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北京图书馆有什么书(合集20篇)

《北京人》主要描写一个旧中国典型的封建大家庭如何从过去“家运旺盛”的时代,逐步走向衰落以至于彻底崩溃的过程。下面小编提供了《北京人》读书笔记,一起来看看吧!

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北京三日游作文600字

全文共 583 字

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今天我和妈妈去了我期待已久的北京,在大巴车上我兴奋不已,希望快点见到毛爷爷,看到北京天安门。

经过了8个多小时的行程,我们终于到了。首先我们去了颐和园,导游说颐和园太大,所以我们只去了最佳景点,一进颐和园首先看到的是栩栩如生的麒麟,导游说麒麟是不完整的,因为当年慈禧太后命人把它的前腿打断了,现在的前腿是新接上的,我细细端详了一下,还真的有裂纹,接着我们去了慈禧太后的寝宫,石坊,玉澜堂,乐寿堂,排云殿…

不知不觉就到了晚上,导游说明天早上3点就得起床,去天安门看升国旗,我几乎兴奋的没睡好,我们跟着队伍到了天安门广场,我都有点目瞪口呆,广场上全是人,由于人太多,挤不到前面去,虽然没看到升旗,但我也很高兴。接着就要去瞻仰毛爷爷了,我们排着长长的队伍都在安静的等着,终于排到了我们,我看到了毛爷爷慈祥的面容,我还给毛爷爷献了花,深深的鞠了一躬。由于时间限制,工作人员不让久待,我恋恋不舍的走出了毛主席纪念馆。

行程的第三天是爬长城,大巴车刚到长城脚下,我情不自禁的欢呼,好雄伟壮观,像一条长龙,我心想一定要爬到顶端。大约一小时时间我们就登上了长城顶端,站在顶端往下看,有种“一览众山小”的感觉,看到山下的人和车好小,我不禁有一种自豪的感觉,因为长城真的被我踩在了脚下。

不知不觉三天的行程完成了,我们座上了回程的大巴,我大声对着天安门的方向喊:“北京我爱你,我还会再来的!”

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篇1:北京高考满分

全文共 752 字

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“文”是对应“武”而言的,两者都是讲人和人,机构和机构,阶层和阶层,民族和民族,国家和国家之间的关系——“武”是丛林法则,谁拳头大谁说了算,大家对抗,而“文”则是不妨大家坐下谈一谈,“文”的本意里有纪录双方诚信的意思,就比如我们现在说签个合同,签个条约之类,大家合作;总之武是摧毁,文是建设。

所以文明不过就是“文”的那一部分比较明显,至少多过“武”的部分,也就是文明更愿意建设而非摧毁。因此每天喊打喊杀的,大体不能算文明人。

孔夫子说“郁郁乎文哉”,就是说“文”是发展、生长、具有亲生命性的,因此孔子才会“制礼”——“礼”的本质是要人们克制“武”的倾向,所谓“克己复礼”,也就是通过“礼”来规范人的行为举止以达到“文”的目的。

为了让人能够更好滴遵“礼”,孔子还强调说要通过“作乐”来调整改变一个人的状态,这样他就能很好滴达成“克己”。比如音乐可以让人平静下来,也可以让人振奋起来。此所谓中国的“礼乐文明”,很有建设性。

我们现在经常看到说什么“文明入侵”/“文明的冲突”那都是不准确的,如果说文明总是这么具有侵略性,那么这个文明一定是不会长久的,也就是缺乏韧性的。

我中华民族上下五千年,其间分裂、战争远多于承平之时,异族外强入侵占领亦有之,为何能依然屹立不摇,不似其他文明古国到如今只成为断壁残垣、历史追忆?这种韧性的根源也就在于我们文化中“礼乐文明”强调文而不非武的内核本质。

再观今日之世界,二战之后建立的全球文明体系正可能受到严重威胁,国家之间出现逆全球化趋势走向对抗,地区之内利益愈发难以平衡走向分裂,宗教冲突、种族冲突、贫富冲突,各种极端思潮走上前台,“文”在消退,“武”在滋长。

人类历每一次文明浩劫都是因为“武”上台压制了“文”。这一次,能否坚持文明的韧性可能对全世界都很重要!

尤其是我们中国自己!

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篇2:北京卷第二题目《在线》满分

全文共 280 字

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在这个疫情紧张的时刻,口罩成了抢手货,科学课上老师发了个视频让我们学习制作口罩,首先来了解下口罩的结构,普通的医用口罩是有外层,中层,内层组成的,外层(朝外):防止液体飞溅。中层:作为屏障阻挡病菌。内层(贴面部):吸收佩戴者释放的湿气和水分。

我找了件妹妹小时穿的棉布衣服,剪了一小块作为口罩的外层,剪了块保鲜袋作为口罩的中层,再剪了块纱布作为内层,因为家里没找到松紧带就用棉布条代替了,我觉得制作这个口罩最难的地方就是用针缝这个步骤了,好几次都刺到手指了。不过最后还是制作完成了,虽然缝的很难看,哈哈。

提醒:在这边我制作的口罩是不能戴出去的,是没有防疫作用的。

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篇3:北京冬残奥会闭幕式作文700字

全文共 657 字

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中国选手周洪转17日在轮椅竞速女子800米T53级决赛中打破世界纪录夺冠,为中国体育代表团摘得在里约残奥会上的第100枚金牌。

周洪转当天的夺冠成绩是1分47秒45,将世界纪录缩短了0.03秒。决赛中,从第三道出发的她开始后就处于领先位置,在身边选手的紧追之下,曾获该项目北京、伦敦两届残奥会冠军的中国姑娘顶住压力,将优势一直保持到了终点线。

这是周洪转个人在里约残奥会上获得的第三枚金牌。此前她已在轮椅竞速女子400米T53级比赛和轮椅竞速女子4×400米接力T53/T54级比赛中登上最高领奖台,还在轮椅竞速女子100米T53级比赛中摘得一枚银牌。

结束了自己在里约残奥会的最后一场比赛,周洪转表示,“很激动在最后一天的比赛里拿到金牌,今天我使出了全部的力气。训练了12年,一切都是值得的,希望还能站在2020年东京残奥会的跑道上。

周洪转1988年12月出生于河北省黄骅市官庄乡西桥村,3岁时因小儿麻痹双腿残疾。2004年,省残联到黄骅选拔运动员,叔叔背着她去参加体能测试,从此改变了周洪转的命运。北京残奥会上,周洪转获得1金1银1铜,四年后的伦敦残奥会她又为中国队夺得了2金1银1铜。

对于周洪转在里约残奥会上的表现,教练员黄鹏非常满意。他说:“周洪转平时训练很刻苦,这届比赛的状态也很稳定,她性格内向,不爱说话,但内心却充满了激情。”

17日,中国运动员在田径赛场掀起夺金高潮,当天已收入囊中的11块金牌中有7块来自田径赛场。截至记者发稿时,中国体育代表团在里约残奥会上获得的金牌数已达105枚,奖牌总数为237枚。

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篇4:在图书馆发生的事作文600字

全文共 645 字

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今天,阳光喔作文课上,黄老师给我们看了一段视频。视频里讲述了很多感人的事件,其中一件事令我印象深刻。

图书馆里,一位穿汉服的小哥哥坐在椅子上认真地看书。这时女演员托付他帮忙看一下电脑,汉服小哥哥爽快地答应了。不久,一个小偷左顾右盼,慢慢地走到电脑前,四下张望了一下,就利索地把电脑塞进自己的包里,本以为自己能溜之大吉,去干下一件大事。

谁知汉服小哥见势不妙,立马起身拦住了他:“你是谁?这台电脑不是你的!”汉服小哥打断小偷的发财之道,他非常慌张,连忙开始为自己解围:“我……我是她朋友,帮她……帮她拿的。”

“我知道,我知道。”汉服小哥一边默默地将小偷手里的电脑拽回自己手中,一边敷衍着小偷。汉服小哥真是打得一手好太极,他这样敷衍,既制止了小偷的偷盗行为,又避免了和小偷的正面冲突。小偷几次伸手想把电脑抢回来,都被他制止了。眼看煮熟的鸭子要飞了,小偷依旧没有放弃。他一直在解释“我是她朋友,她叫我帮她拿的。”但都被汉服小哥的“我知道,我知道。”回绝了。

我想这时小偷心里肯定是崩溃的,他这一生可能都没有遇到过这么难缠的人。几次三番的较量无果,小偷只能灰溜溜地走了,他现在已经绝望了吧。

当那位女士回来时,汉服小哥若无其事地把电脑还了回去。在接受采访时,汉服小哥说:“别人托付我的事,我就有义务帮助他。我今天身上穿的汉服,就是想传承汉族文化,并把汉民族刚正不阿的精神发扬光大。”说完,他冲记者鞠了一躬,离开了镜头。

我被他的语言和行动深深打动了,如果生活中的人都能像他一样,那这个世界就会变成温暖的春天。

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篇5:游北京天安门作文300字

全文共 306 字

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从我懂事那天起,我就想去祖国的首都北京,看看天安门广场,看看庄严的升旗仪式。今天,我的这两个愿望终于实现了。

我跟着爸爸妈妈来到天安门广场。哇!比我来得早的人真多啊!有老人,有小孩,有青年,还有许许多多的外国人……整个广场内外、长安街两侧、观礼台上,站满了前来观看升旗仪式的人群。

升旗仪式开始了。36名威武的国旗护卫队战士,护卫着庄严神圣的五星红旗步入了天安门广场。武警军乐队奏起雄壮的《义勇军进行曲》,五星红旗随着乐曲冉冉升起。广场上除了军乐队的演奏声,已经听不到噪杂声,大家都不约而同地行着举目礼,注视着缓缓上升的国旗。我的心中涌起一股强烈的热流。

我再一次举头望去,五星红旗在朝阳的映照下,格外鲜艳,格外美丽!

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篇6:北京这里有我的回忆作文600字

全文共 640 字

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旧时的北京温存着我旧时的岁月。

大概是在我两三岁的时候,这里周围还只有一些低低矮矮的平房,没有大型的娱乐场所,唯一的消遣之处就是城中央的元大都。我依稀记得那时候这里还未翻新,是一条又一条的土路筑着,十分开阔。我喜欢在这里疯跑,一路从没有围栏的大门跑到旧时供皇帝歇息的亭台楼阁,穿过一颗颗高高的杨柳树,天空广阔得望不到边。那时的元大都还没有人流涌动,我能一眼从湖边小路的这头往到公园大门的那头,而围墙外是陌生的原野,是我从未涉足的未来。

对于那时的我来说,北京就是元大都,是一排排高耸的杨柳,是一座座低矮的土坡,和无边无际的天空。所以直到我七八岁时,每当我回忆起北京,第一个想起的都还是那条能一眼望尽的小路。

后来的后来,不知道什么原因,这一切都不见了。我坐上了车,来到了一个完全陌生的地方。高楼林立,连街道都变得狭窄。过马路的时候,我的手被牵得紧紧的,所以我无法在这里撒野奔跑。我望向天空,发现天空也被高高的建筑包围着。就连街旁的柳树都显得那么低矮。突然,我发觉,我是走到了那条小路的尽头,这里的景色与我想象中的截然不同。

这是我的第二个记忆:北京,围墙内的世界是欢乐的,围墙外的世界是紧缩的。

直到有一天,当我再次回到元大都,我惊讶地发现,这里已经变成了建筑林立的繁华大街。高楼与低楼交错着,一瞬间,像两条回忆交杂于一体,再没有什么围墙内外所有事物浑然而成。

于是,一种全新的记忆流淌于我岁月的洪流,像包容了一切的欢乐与喧哗。

这是我对北京的第三个记忆,是柔软的,轻灵的,像温暖我岁月的星光。

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篇7:《学习今说》高考北京卷作文800字

全文共 719 字

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古人云:“活到老,学到老。”意义大概就在此罢。

知识,是我人生开路的一把利剑,披荆斩棘,义无返顾;知识是渡海的一艘航船,冲风破浪,勇往直前;知识是我痛苦时的一剂良药,驱除百病,健骨强筋;知识是人生中的法宝,赐予我智慧,予给我力量。知识是人们一生中所必须追求的。

知识,是我们用一生的时间也学不完的,是让我们受益终身的法宝,人们不可以停止学习,更不能不学习,它是我们开启智慧宝库的钥匙。

不学习的人,只会越活越愚,“愚愈愚,圣愈圣。”没有知识的人,脑中是一片空白的,在当今这个知识社会中,不学习的人,只会慢慢“衰亡”,从这个社会上“消失”。

做人要有上进心,面对我们学习的东西,应“学而不厌,诲人不倦”,善于观察周围所有的事物,增长自己的知识面,扩大自己的见识。

中国历代许多名人都是活到老学到老的。著名音乐家贝多芬失聪后,仍不懈努力的学习着,至死终于完成了震惊世界的《第九交响曲》;我们伟大的主席曾说过:“凡物长宜放眼看”,目的就是警告我们目光不要太狭隘,应放眼去看世界,去认识世界,去学习我们永远也学习不完的知识。

曾经有一个刚出生就具有过目不忘本领的小孩,长大后他就凭借自己有过目不忘的本领来炫耀自己,不思考问题,不去研究,随着时间的流逝,他的头脑渐渐退化了,不在聪明了。这个例子足以证明,人生不能停止学习,我们学得越多,头脑才会越聪明,反之,头脑的机制将会退化。

马克思主义教导我们,事物是联系的,变化的,发展的,我们应该根据世界的不断向前发展而不懈地去学习。

一百多年前康德曾说过:“世上有两样东西是让我们为之震撼的:一是我们头脑上的星空,一是人间的知识法则,可想而知,知识对于人类来说是何等的重要,所以人们不可以停止学习,学习是不可以停止的。”

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篇8:二年级图书馆日记

全文共 458 字

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星期六,姐夫说他休息,准备带我和小侄女去国家图书馆

我们坐了两站地铁,来到图书馆。进去一看:“哇塞,好多人啊”!姐夫说:“那是当然的,北京的小朋友都愿意来这里看书,这里可谓是小朋友们学习的乐园”。

进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了,姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下,上面发出了绿光,我们也进去了。

图书馆的小朋友真多啊!这里拿书都要排队的,大家非常有秩序,大家看书都保持安静,没有人吵闹,没有人到处乱跑,没有人争抢书籍,真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心,我们又去了二层看书。图书馆确实很大,有纸质书,也有电子书,每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上,小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。

只要你想看的书,这里都能找到,你想怎么看书,你就怎么看书,小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。

看书的时间过得飞快,很快就要回家了。这次来图书馆,我看了很多有益的书,受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆,那么我可以每周都去看书了。

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篇9:图书馆随想作文600字

全文共 575 字

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实木架上满满的小说互相诉说着自己的故事,桌子上一叠漫画向人们不停地讲着笑话,柜台上的几本散文集也悠悠地吐露着自己最真挚、最质朴的情感,欢迎来到独墅湖图书馆

图书馆给人留下的第一印象便是宁静。人们在这里时,少了商界的尔虞我诈,少了聚会的大声喧哗,只是坐在椅子上、楼梯上,或者站着,手中捧一本书,聚精会神地读着,仿佛已经坠入作者笔下的那个世界。

任何人在图书馆中,都是有秩序的,有礼貌的,懂谦让,懂微笑。若说宁静是理所应当,那么有素质便受是了书的影响。可能是那一本本令人沉浸其中的书有魔法,可以左右人的情绪,每每有人进门都会被阅读者们友好、愉快的心情所“传染”,抖掉坏情绪,摇身一变,成了他们之中的一员。

图书馆不光可以给人美好情绪,还能令人在那片书的海洋中收获颇多:新的数学知识点和公式在有趣的文字中变得更好吸收,令我摸不着头脑的科学原理在书中被人讲解的通俗易懂,集锦中的美文佳句琳琅满目,还有平常闻所未闻的童话故事也能在图书馆里找到不少。

图书馆里,有人在收获新知识,有人收获新态度,有人收获新思想,有人连梦想都找到了,我便是其中一个。自从在独墅湖图书馆里看了一本关于20世纪的鼠疫的书之后,我就觉得医生是一个伟大的职业,不一定要“拯救所有黎民百姓”,但至少要试一次能否实现它。

图书馆是一个给人以宁静、好情绪、好心态,甚至是梦想开始的地方,何不多去几次呢?

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篇10:北京研学之旅作文600字

全文共 725 字

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研学是什么?为什么我们又要研学呢?就让我来告诉你吧,研学是一种学习和游玩的结合体,研学能让我们学到不少书本上难学到的知识,能让我们结识更多的新朋友。我第一次研学的目的地是北京,好兴奋、好期待啊。

坐了几个小时高铁后,我们终于到达北京了。在北京有两件我忘不了的事。第一件事就是我们在北京看了大杂技,这种大杂技两年才有一次。在观看时,我发现他们只有二十来岁的样子,这让我想到了一句话叫“台上一分钟,台下十年功”。我想,他们应该练了很久很久才能这么厉害吧。在大杂技表演里,让我最难忘的是最后一个节目:8个摩托车手在一个铁圈里骑摩托车。在五辆摩托车出来后,我听见后面有人说,如果还有摩托车出来他的名字就倒着念,我当时就笑了,因为五辆摩托车的位置很不对称,恐怕以后他的名字都要倒着念了。

让我忘不了的第二件事是一场拔河比赛。我们在北京待了两天后就去了大草原。在那里,我们骑了马、射了箭,还在草原上玩了游戏。第一个游戏是击鼓传花,我没玩多久就输了。第二个游戏是夹球,就是两人背靠背夹着一个皮球,球掉了就算输。结果我们5班全输给了2班和4班。第三个游戏就是拔河比赛了,比赛开始后,2班和4班组成的联队就占了上风,虽然我们把体重都压上去了,但还是输了第一局。不是我们不卖力,而是他们比我们多一个人,而且我们这边还有三个女生,不输才怪。于是我们找了几个帮手替换女生,终于打败了对方。为什么我忘不了拔河比赛呢?不是因为我们5班打败了2班和4班联队,而是我喜欢我们5班团结一心的时候。离开大草原后,我们还参观了中国人民大学和故宫。

读万卷书,行万里路。我们的北京研学之旅在留恋和不舍中结束了。亲身体验了祖国江山的美丽和富饶后,我也决定要好好读书,为建设美丽的祖国贡献自己的力量。

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篇11:“在线”北京卷高考

全文共 710 字

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平凡的日子,因为无数温情的在线,让人倍感温暖。

朋友的帮助,总是活跃在线。来到初三,学业逐渐有了难度与深度。其中,最让我无力的便是数学。一次函数的各个象限变化让我吃力,而二次函数的千变万化让我头痛不已,一节新课结束,又一个知识点让我无力招架,而那些稀奇古怪的题目,更让我不得其解。正当我困惑不已时,佳曼的帮助上线了,她拿出笔记本,开始细细帮我梳理知识点。这个知识点很重要,那个题型很常考一遍的整理后,她看着有些呆滞的我:“怎么样,听懂了吗?”我有些尴尬,手指在本子上轻轻绕着圈:“好好像不是很懂诶。”佳曼故作失望的一番嘲讽,随后又是仔细的为我重新梳理各个难题,不厌其烦。

老师的关心时时在线。小学时,一次考试的失败我情绪低落,总提不起劲儿来,而我这颓废的样子被班主任看在了眼里,一次作业发下时,我打开本子,发现里面夹着一张便签纸,老师将她的安慰与鼓励寄与其中:“一次失败并不代表什么,打起劲来,你一定能一洗前辱的!”老师的关心使我重新打起精神。为了不辜负老师的希望,我加倍努力,终于在下一次的考试中取得了好成绩。

妈妈的陪伴则是一种“隐身在线”,常常会被我们所忽视。随着学业的加重,挑灯夜读已是一种常态,而妈妈也总会陪我至深夜,当我完成今天的学习,已是饥肠辘辘,我伸着懒腰道:“妈,有没有吃的啊,好饿啊。”客厅中传来妈妈疲惫的声音:“有的,我去给你端来。”今天,妈妈准备的是一份蕃茄鸡蛋面,去了皮的蕃茄软糯可口,茄汁融入面汤里,酸甜可口。妈妈不论自己有多忙碌,都会为我准备一份夜宵,或是一盘饺子,或是一碗关东煮。妈妈将她对我的关心藏在这一方吃食中,默默陪伴,暖了胃也暖了我的心。

温情的在线虽无法惊艳岁月,却温暖了这平淡的时光。

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篇12:看北京冬奥会闭幕式作文200字

全文共 329 字

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“偌大的舞台我只是一个小小的点,但我下决心要把这个点做到最好。”有的孩子在感言中写道。

北京冬奥会,赛场内外许许多多的人为冬奥付出、努力、感慨、感动……2022年的冬奥,因“我们”而动人!

“致敬双奥”理念融入奥运之火熄灭环节,不谋而合的“团结”主题——“一起向未来”

雪花飞起,所有代表团的旗帜围绕在场地内,星星汇聚成一个五环,这是北京2008年奥运会开幕式升起的“梦幻五环”,2008年夏季奥运会主题歌《我和你》唱响。

雪花火炬台与梦幻五环交汇,这一刻时空交错,从2008年到2022年,北京成为世界上唯一一个“双奥之城”。梦幻五环高悬在场地,现场音乐变成了北京冬奥会开幕式主题歌《雪花》,在孩子们稚嫩的歌声中,雪花影像层层熄灭,最后雪花中心的奥运之火缓缓熄灭。

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篇13:北京动物园日记300字

全文共 373 字

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我是一个幸运的小孩,时间过得很快,在我的笔记本里,我去过很多地方,欣赏过草翠花开的森林,攀登过白雪皑皑的雪山,游览过鲜花盛开的花园。它们给我很多快乐,我最难忘的是哪里呢?就是游北京动物园的经历。

星期六,我和爸爸去了北京动物园。这个动物园,很大很大,长180米、宽8米,高80米,看起来很像一个游泳馆,如果你不仔细看,会把它当成鬼屋的。我走到了猴子屋,我一进去,猴子们就向我做鬼脸,我一生气,拿起水枪,对着它们哗——猴子们全都被我吓倒了。可是猴子们还是对我做鬼脸,我又一生气,我又用水枪哗——猴子们终于不再对我做鬼脸了,我还给了它们一个香蕉吃。我到了熊猫,我正好带了一些竹子叶,而且是甜竹叶。熊猫们都来呼我的叶子,我还摸了一下它,真可爱。

啊!动物繁多的动物园,在这里我不仅找回了童年的快乐,还看到了很多动物,面对这样的动物园,难道你能不感到快乐吗?

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篇14:游北京动物园作文100字

全文共 395 字

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假日里,我和爸爸一起去北京动物园看动物。

到了动物园,我看到了许许多多的动物。有活泼可爱的金丝猴,仰天怒吼的大象,凶狠残暴的鳄鱼,张牙舞爪的狮子和在丛林里奔跑最快的豹子。

最有意思的是大象和鳄鱼。大象慢悠悠地来到池塘边,用它长长的鼻子吸池塘里的水。吸足了就把鼻子向上一卷,再把水喷在自己的背上,好像是在冲凉呢!

鳄鱼捕食也很有趣。只见鳄鱼静静地趴在水里,把头和后背露出水面。忽然,我看见鳄鱼的眼里流出了泪水。更有趣的事情发生了。只见一只小兔子蹦蹦跳跳地来到了鳄鱼身边,几只小麻雀也落在了鳄鱼的头上。小兔子好像是在可怜鳄鱼,跳到鳄鱼的前面,仿佛想和安慰鳄鱼几句。就在这千钧一发之际,鳄鱼的大嘴张开了,我还没看清是怎么回事,小兔子就变成了鳄鱼的美食了。原来鳄鱼是用自己的眼泪诱骗小动物啊,怪不得有人用“鳄鱼的眼泪”来形容外表可怜而内心邪恶的人。

我和爸爸还看了其他动物。这次动物园之行,真是受益匪浅呀!

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篇15:2024年高考北京卷《在线》议论文

全文共 649 字

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年初我们遇到了一个“不速之客”新型冠状病毒,它的到来使全国人民陷入恐慌。为防止疫情扩散,教育部提出:“停课不停学”的号召,于是,2月10日全国的中小学生都开始了线上学习。

在开课前一天,妈妈对我说:“你明天开始线上学习了,能适应吗?要不我跟你一起学习吧?”我心想:呵,这是故意监视我吧!

果然,网课开始,我的身边多了个“陪读生”。而且每天早晨7点准时叫我起床、洗漱、读书,8点开始催我上线学习,我好烦!

有一次,我被她催急了,大声吼道:“这又不是正式上学,老师也不点名,你老催我干嘛?”妈妈听了也不说话,只是恶狠狠地用眼睛蹬着我。吓得我再也不敢说一句,心里安慰自己:好男不跟女斗,省得一会把她惹怒了,挨一顿揍。

上课了,我呆呆地看着屏幕,没劲!老师总是自问自答,一点也没有在学校时互动的乐趣。回头看了一眼坐在身边的妈妈,她却听得特认真,并用各色水笔在本子上详细地做笔记。她看我在看她,头也不抬:“认真听,我们可是说好要共同进步的!”“知道啦!”我敷衍道。

课后妈妈问:“这节课你听懂了吗?”我不屑地回答道:“真唠叨,你都学得那么认真了,我能落后吗?”然后她拿出《课课通》,笑嘻嘻地说:“那我检测一下你的学习成果,咱们也比一比谁更厉害。”我有点心虚,硬着头皮回答道:“比就比!”

就这样一天天过去了,我也慢慢地习惯了这种学习方式,甚至觉得妈妈在身边陪读也挺好的。我们一起学武术,然后互相嘲笑对方动作不标准;一起探讨数学题和做科学实验。有时我们会互相争论,有时也会互相敬佩。

长大后,我一定会想念这段特殊的学习生活!

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篇16:北京故宫作文

全文共 446 字

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爬长城、游故宫北京旅游不爬一爬长城、不去游一游故宫,就好象是白来北京一趟了!要知道这两处景点可都是被列入了《世界文化遗产》的哦!游了这两处景点我深切体会到我们中国人是多么伟大多么智慧呀!不说这两处建筑是如何的规模宏大、气势磅礴的,只要看看前来参观的旅游团就能明白了,跟课本里形容的“人如海、车如水”一模一样,来自世界各地、各种肤色的一拨拨人潮真的是令人叹为观止!

现在电视里放的清宫戏很多,什么乾清宫呀、坤宁宫的、御花园呀,所以一走进故宫就觉得很亲切、很熟悉!听介绍这故宫是明清两代王朝的皇宫,是历时14年才建成的哦,我的妈呀14年呢!要花多多少的心血哦!而长城上一条条人龙在蜿蜒前进,妈妈有恐高症在爬长城时还吓得腿都软了,真是难为情哦!不过我和妈妈都是坚持爬到了好汉坡,当了一回好汉呢!在长城脚下妈妈还给我讲了孟姜女哭长城的故事,可以想象的出当年筑造这巍巍长城时的一幕幕!不管是辉煌的故宫还是雄伟的长城,都是先人们无数的尸骨堆积而成的,所以我们要更加爱护他们,把祖国瑰丽的宝藏代代相传下去!

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篇17:学习今说高考北京卷作文800字

全文共 885 字

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学习是我们人生中不可或缺的一部分,人人需要学习。在这个竞争激烈的社会里,落后就意味着淘汰,与时俱进才能在这个社会上获得一席之地,而不学习又怎能跟得上时代的脚步呢?所以说学习是必不可少的。

古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。今之众人,其下圣人也远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以圣,愚人之所以愚,其皆出于此乎?古代的圣人本来他的智慧就比一般的人就要高,还虚心向老师请教、学习,而我们现代人很多都是一般人,智商远不如圣人,还厌恶学习,把向老师请教问题当成耻辱,所以聪明人就更加聪明,愚蠢的人就更加的愚蠢,应该就是这么得来的吧。当今社会有很多这样的蠢人,俗话说“笨鸟先飞”,即是笨鸟就应该更加勤奋才对,可愚人们却懒于去学,觉得知识会自己进到自己的`脑子里,熟不知人与人之间的差距在不经意间就拉大了。这也是现在金字塔现象产生的原因之一。

当然学与不学差距很大,但学习方法的使用,也会造成事半功倍的效果。“学而时习之,不亦说乎”,“温故而知新,可以为师矣”,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,“三人行,必有我师焉”。这些都是古人给我们留下的学习方法,而且都是通过了历史的检验而遗留下来的,是非常珍贵的学习方法,是值得我们去采用的。

学习知识需要我们去日常积累,从质变到量变,就会出现显著地效果。积土成山,风雨兴焉;

积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。成功不是偶然,学习也是一样。学习不是一蹴而就的事,必须一天一天来,每天学一点,一年下来你就学到很多了.

这也可以解释那些成绩不好但又好学的学生,在经过长时间的勤奋学习后,成绩突然有爆发式的增长,开始名列前茅。由质变到量变,这是必然的。

古人云:“修身,齐家,治国,平天下。”修身离不开学习,如此一来方能家庭和睦,长幼有序,治国有道,收货民心,最终成就平定天下的伟业。成功也离不开学习,事实上生活中,工作中,都离不开学习。世上没有事是人生来就会的,都需要我们经过后天的学习加以摸索才能掌控。无论时代如何变迁,学习永远是我们生活最重要的组成部分,人类离不开学习。

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篇18:北京之行作文800字

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“我爱北京天安门,天安门上太阳升……”,受北京叔叔的再三邀请,8月10号,我和爸妈终于坐上了开往北京的“复兴号”列车,期待已久的北京之旅终于开始了。仅仅三个半小时我们就到达了北京南站。

到达北京后,北京的叔叔就做起了全职导游,全程陪同。第一天,我们参观了“颐和园”,听爸爸说,颐和园是清朝皇帝的后花园,是我国现存规模最大,保存最完整的皇家园林。颐和园真的很漂亮,以仁寿殿为中心的政治活动区;以玉澜堂、乐寿堂为主体的帝后生活区;以长廊沿线、后山、西区为主的苑园游览区。里面有山有水,古香古色,还有著名的十七孔桥,我们还乘坐了龙船在昆明湖上畅游了一番,总之颐和园真是一个景色宜人,怡情悦性的好去处。下午我们又去了鸟巢,刚好赶上“张杰演唱会”不让进,就去了“水立方”参观了一下。爸爸说“鸟巢、水立方”是国家体育馆,是08年北京奥运会的举办地方,果然气势宏大。

第二天我们去了北京的“欢乐水魔方”,是北京最大的水上乐园。但我感觉还没有“天目湖水世界”大,比起芜湖的“方特”更是小多了。叔叔说那是因为北京的房价太高,寸土寸金。印象最深的还是第三天去的“前门大街”,那个步行街上聚集了代表北京特色的各种美食及文化。有最著名的“全聚德”烤鸭店、“老北京卤煮大烧”、“老北京爆肚”“北京炸酱面”等等,叔叔带我们吃了“庆丰包子”,但我最喜欢的还是“杜莎夫人蜡像馆”,里面的蜡像做的跟真人几乎一模一样,惟妙惟肖。里面集聚了国内外影视明星,体育明星还有文学家,科学家。有我最喜欢的“李小龙”和“成龙”,有爸爸喜欢的“老舍”、“黄家驹”、“杨利伟”。我还和美国总统“奥巴马”合影留念了。蜡像馆真的是让我大开眼界,据说制作工序很负责,一个蜡像的制作成本要100多万。我真的很钦佩这些艺术家的才能。

后面的几天我们还参观了“清华大学”、“北京大学”还有著名的“故宫博物馆”,原来这些景点是需要预约的。晚上叔叔还带我们去郭德纲的“德云社”听了相声。

在北京的这五天我们玩得很开心,北京大学真的很大,爸爸说:“清华北大是中国的高等学府,让我好好学习,未来这里就是我的母校”。我一本正经地说“我一定会努力!”

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篇19:一座流动的城市——北京

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北京独特的魅力大无法言说,从传统胡同小巷到现代化高楼大厦里飘荡着一股沁人的北京气息。

首先,我想谈一个较为广泛的概念——人文。字典里笼统解释为人类社会中各种文化现象,可我更愿意理解为一种人与人之间素养的教养。小到出行交通,大到为人处世。北京这一偌大的城市完美诠释了这一含义。

早晨七,八点,地铁就早已拥挤如潮,整个地铁站入口像秘结了十几天的大肠。可尽管如此,他们任有自己的秩序,不喧嚷,不喧杂。每个人都沉默着在队伍中前行。如果用快镜头看,那一定是一道曲动的霓虹。地铁等候区域内,也是同样有秩序的分队两列,让车上乘客从中间过。我很喜欢这种大城市的风范,就像总会有几个年轻人站起身来让座一样,他们的素养被写在一次次起身中。车厢里的人们总会与周围人有意无意地保持一段距离,像是对人文的另一种诠释,用人缝中流动的气息,装点了整座城市的繁华与美丽。这些无非是素养,是人文,是这座城市流动在人心里最宝贵的东西。

这次出行北京,无疑也收获了让人感慨万千的风景。圆明园内的碧色荷叶和苍苍树木,点缀着整个园林的恬淡,可就是从这样的恬淡中折射出来从前的繁华更是引起无限悲愤。故宫里精致奢华的宫殿,和其红,黄,蓝,禄修饰的屋梁,都别是一番味道,可最终独剩一座空殿的繁荣,不禁感怀帝王将相的奢侈和昏庸无道。北京人血肉里流动的不单仅其美景,更是一腔爱国热情和复国热血。

我很喜欢北京的夜晚,不是高楼大厦的灯火阑珊,也不是满大街霓虹灯的华美,而仅仅是胡同小巷里那一味民风民情。几位老头老太扑扇个扇子东游游,西逛逛。在胡同口摆上一两桌,烧个串,抿口酒,无非是一种惬意和享受。小巷里来来往往的人们脸上的倦意和满足,也在这北京城里流转着,无言却诉说幸福。

我笔下的北京也许不全面,不完整,但她是有血有肉,在世界东方闪烁的明珠,在数亿中国人骨肉里流动,在不朽的文明中流动。

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篇20:学习今说北京卷高考

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人生所谓漫漫长路,故易迷失方向矣,且易惶惶不安矣。正当如何?谱写人生矣。——题记

君子曰:学不可以已。

尔正谓少年读书之时,切不可荒于嬉。正如“钟不敲不鸣,人不学不灵”。应如王冕“夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦”所以,当真欲得真学问,须下苦功夫呵!尔欲成学,非一日之念。需“积土而为山,积水而为海”。正所谓古人之学博大矣,万卷诗书,学识万车。得借鉴古人之学也。兼程继进

马不歇鞍正是古人之学法。正矢志方学,长歌行“百川东到海,何时复西归!少壮不努力,老大徒伤悲。”学又或不学,汝所处于汝心。

尔正谓成大器效国之时。古今崇尚报效祖国,曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”。不成大器,怎能效国?成大器者然学而成人。成人并非长大成人,是以精神之充盈为根本,扶助他人为应尽之责,成人之美。古代先人亚圣公言:“得道多助,失道寡助。”而今,世俗不凡,扶助他人却屈指可数,寥寥无几。是非在一念之间,是以善举为道,善行为本。何不为君子?

君子以行得正、扶贫济困得民心。少年以读得好、识礼仪为立身之本。可谓先少年后君子,以少年之道立君子之行。处有眼,眼知其行,辨别人心。须尽完美,以避其责。守信乃朋友之交之根本。若如《陈太丘与友期行》中友人之举,不得避世人之责。与朋友交,需行甚乎。

知错能改为古今正道。但非人人犯错,也无知错能改一说。正因犯错当下,才有此说。错乃伤他人之心,个人之尊也。切不可多犯,谨行慎言,察言观色所谓防范之举。知错能改也须把握时机,观察环境也是须有之说。何为知错?汝知汝行,汝且知汝心,以为不义,而有所悔恨也。根为知其所举,道其所言,晓知其错,而有所愧疚也。何为改?是以不再犯为借、而不循言也?此说不慎。而是言与行为一,神与愿为致。只当疏忽,成失信而食言矣。知错故为好,值得汝深省,正人君子均有深省之心。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”正当如此;改亦为好,值得世称赞。

人生之纸由汝谱写,可精彩纷呈,也可跌宕起伏,由汝造化而定。先从以上写起,写在那份由汝而定的“纸”上,笔笔慎重方可谱写一份属于汝的精彩人生。

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