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传统节日古尔邦节作文(精彩20篇)

传统文化其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。例如说民族服饰、生活习俗、古典诗文、忠孝观念之类;也就是通常所谓的文化遗产。传统节日古尔邦节作文,我们来看看。为此小编给同学们收集了关于传统节日古尔邦节作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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初二关于传统节日的主要详细描述

全文共 666 字

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人生中有好多第一次,这也是我的第一次:第一次做月饼。

今天,综合实践课上老师要教我们做什么呢?老师说,我们要到食堂去做月饼,一听到这个消息,我们高兴地都要跳起来了。月饼我倒是吃过不少,但自己做月饼还是头一次。想想马上能吃到自己做的月饼,就有点迫不及待了。

活动开始了,我和同学们排好队走进食堂,已经有一批同学做完月饼出来了,并且还把一顶白帽子给了我们,这顶帽子高高的,跟厨师做饭时用的帽子一模一样。当我们戴上帽子,拿起工具,经过这样一打扮,我们就成了一个小小的厨师了。食堂师傅先把我们的“教科材料”发了下来:一个用面粉做成的面团,然后指导我们做月饼。

终于等到自己可以动手了,我先把面团用力揉均匀,然后搓成团,再把它放在桌上轻轻的把它压扁些,再把早已经准备好的芯塞进去。我心想,这芯放了进去,那面团的肚子会不会破呢?想着想着,芯已经被我硬塞了进去,看样子它不是很情愿的。接下来,我就把月饼翻了个身,做成饼状,最后再给它彻底“整整容”,直到自己很满意为止。食堂师傅说“现在我们就来烤月饼吧”。我把我的月饼小心翼翼的放进一个盒子里,坐在座位上,期待着……

终于,我的月饼和其它月饼一起出炉了,我仔细的看着一个个月饼,终于认出了我自己的月饼,它不方,但也不是很圆,黄澄澄的,皮看上去很松脆,闻起来香香的,让人看了会直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上,终于可以吃了,可是当我刚咬完一口后,把月饼重新放回桌上,正在细细品位之际,“啪‘的一声,我的月饼掉在了地上,“哎”真是没口福啊。

这次活动,我虽然没有饱尝到自己的劳动成果,但给我留下了美好的回忆。

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篇1:传统节日春节

全文共 395 字

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咱们的中国传统文化博大精深,有精美的民间工艺,如:剪纸、风筝;有独特的民族节日,如:春节、端午节、重阳节。而其中我最喜欢的就要数春节了。

每当春节来临时,人们就会放鞭炮、吃团圆饭、听新年钟声和收压岁钱……

春节到了,商场里的商品琳琅满目,应有尽有,如:各种各样的红包、精美的中国结、代表喜庆的“福”字等,让人眼花缭乱。我们家里也开始迎接新年。妈妈和奶奶开始打扫房间,爸爸在门口挂起了对联,我在门口挂起了灯笼。不一会儿,屋子就变得干干净净。

让我印象最深刻的要数午夜十二点的钟声了。夜晚十二点,新年的钟声敲响了!大地上一片沸腾,人们尽情欢唱,用歌声迎接新的一年。我也不禁手舞足蹈起来,加入这个快乐的行列。新年的钟声和鞭炮声、人们的欢笑声组成了一曲美丽的交响乐,热闹极了!

春节有着独特传统文化,春节是个阖家欢乐的日子,春节是个充满欢笑充满快乐的日子,徜徉在这欢乐祥和的气氛内,开心的笑着、玩着、吃着。

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篇2:写传统节日的作文

全文共 405 字

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农历正月十五是一年一度的元宵节,我最喜欢在这一天去赏花灯、猜灯谜。今年元宵节的早上,我一起床就吃到了一碗妈妈煮的汤圆,有花生馅的、紫薯馅的、还有黑芝麻馅的,又香又糯,甜滋滋的。

晚饭后,我们一家人来到马屿曹村赏花灯,我蹦蹦跳跳地进了花灯展,瞬间仿佛进入了灯的海洋,各种各样的灯,把我的眼光牢牢地吸引住了。看,孙悟空来了,腾云驾雾,手持金箍棒,另外一只手搭在眉毛上,似乎在寻找着什么;我还看到了栩栩如生的荷花,荷花一开一合,像一位小姑娘在尽情跳舞呢!逛着逛着,我们来到了灯谜长廊,这里围着许多人。我取下了一张灯谜,上面写着:关亮亮,亮光光,干干净净放桌上,每天都要看看它,瞧你脸上脏不脏。

我绞尽脑汁,突然灵光一闪便拿着纸条奔向工作人员,毫不犹豫地说出灯谜是“镜子”后,工作人员笑眯眯递给我一份奖品,打开一看,原来是一个大写的“福”字,我赶紧把“福”字收藏好,乐呵呵地和爸爸妈妈又去猜其它的灯谜了。

元宵节可真热闹呀!

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篇3:中国传统节日——清明节

全文共 869 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

清明节是我国传统节日之一,是我们纪念已故亲人的节日。清明节最早始于周代,已有两千五百多年的历史了,节日中的活动也流传至今——扫墓、郊游踏青。在两千五百多年的传承中,清明节的文化内涵和历史底蕴在不同的时代背景下不断提升,已不再只限于怀念已故的人。

每年的4月5日是清明节,每年这时,家人都会团聚在一起,一块儿去扫墓等等。我的老家在平潮,每年这是奶奶都会通知我们回去。太太已经去世2年了,每次去上坟,奶奶都会在太太墓前说些话,多烧些纸钱给她。上坟时都很拥挤,每家人都是7、8个一起去的。上完坟后,我们一家人就会围坐在一起吃饭,聊天,每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。清明节不仅是纪念已故亲人伤心的节日,它也是家人团聚充满爱幸福快乐的节日。

如今,清明节也是我们抒发对英雄烈士爱戴、钦佩、怀念之前的节日。他是我们对生命解读的节日。

英雄烈士们牺牲自己保卫祖国,救他人的精神值得我们赞扬,但每个人的生命都是可贵的,我们应先学会如何珍惜自己的生命。上坟时我看着一个挨着一个的坟墓,其中有的甚至还是小孩子,我的内心有种说不出的滋味。他们就这样长眠于地下了。地面上色彩缤纷的世界,他们再也看不到了;声音悦耳的世界,他们也再也听不到了;充满爱的世界,他们再也感觉不到了。清明节是个能教育人的节日,会让我们发觉生命的可贵但又容易失去,让我们懂得该珍爱生命!

清明节还是个放松人心,让我们更好的接触大自然的节日。

清明节是在春天,所以是郊游的好时间。到处是鸟语花销,绿意盎然,充满生机,让人疲惫的身心得到放松。走出家门,呼吸新鲜的空气,与大自然来个亲密接触,该是件多么享受的事。记得上初中时,每年学校都会组织全校同学去郊游,走出学业繁重的学校,顿感浑身轻松自在,和同学们一起嬉戏玩耍,同时也开阔了视野。走在安静的小道上,没有了城市的喧嚣,整个人的心灵都得到了净化!

清明节已被定为法定假日,是国家大力弘扬的名族传统节日。它所包括的文化内涵、历史底蕴,我相信会被更多人知道,被更多人所重视,让更多人喜欢!

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篇4:传统节日小学四年级

全文共 491 字

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中国有很多传统节日,比如春节、清明节、端午节……,但我印象最深的就是中秋节啦!

中秋节论吃,当然少不了吃月饼了。我这个人吃月饼很挑,从来就只吃豆沙,蛋黄馅的。小时候我吃月饼就只挑一个月饼,如果是豆沙、蛋黄的,那我就美美的吃下去,但如果是五仁的,我就会毫不犹豫的给妈妈吃。

中秋节说到吃月饼,怎么少得了赏月呢?中秋节的月亮是一个玉盘,十分圆润,同时也表示出中秋节的含义:“团团圆圆”。“嫦娥奔月”这个故事大家都耳熟能详,我呢,一边吃着月饼,一边看着月亮,一边听着妈妈讲着嫦娥奔月的故事心想:后羿在中秋节这一天想必会思念月亮上的嫦娥吧,而住在月宫中的嫦娥也会怀抱玉兔怀念曾经呆过的人间吧!

小时候的我就是那么幼稚,月亮也是那么纯净,慢慢的,我长大了,再次等到中秋节,再次去赏月,坐在阳台上看着一阵风把月亮推出云层,心里不再是嫦娥奔月,而是不自觉的浮现出奶奶和蔼可亲的面容,我遗憾没有好好珍惜与她的时光,没有好好孝顺她,就这样永别了。一阵冷风把我带到了现实,我又抬头望望月亮,今年的月亮看上去似乎又带了一丝丝伤感。

中国古代人总是喜欢借月亮抒发感情,我不但喜欢月亮,也喜欢中秋节的含义:团团圆圆。

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篇5:中国传统节日作文400字

全文共 395 字

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春节是许多人最盼望的一天。春节也是我最喜欢的一天,因为春节能带给我快乐。

春节之前的那一天是除夕,除夕那天我们要打扫卫生,还要整理棉被等等习俗。我们老家的除夕是要打扫地板我们先把地板弄得全部都是湿的,然后再用拖把拖一拖再弄干。打扫卫生先是把桌子上的东西,洗一洗,再摆上去。这时,除夕之夜降临了,我们的周围已经是万家灯火,从各家门窗里不时传来一阵阵欢笑和祝福声,五彩缤纷的礼花开始出现在夜空,一束束礼花交织在一起,组成了一副美丽的图案。七点半光景,猛然间随着一声巨响,一道亮光划破了黑暗的夜幕,紧接着一个红色的大火球呈现在我们的眼前,我这来不及眨眼有一颗闪烁的“流行”带着亮光窜上了天空,随着“嘭”的一声,这颗流星突然变成了“紫云英”,把天空映得五彩缤纷。不一会儿,第三颗,第四颗。。焰火几乎同时窜上了天,这时,天空像百花盛开的花园。

我喜欢春节,因为它能带给我快乐和幸福。

[中国传统节日学生作文

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篇6:高一作文传统节日应该这样过

全文共 614 字

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我国有很多传统节日,如:中秋、重阳、元宵……但我还是喜欢除夕。

我最喜欢在除夕夜里放烟花了。今年除夕,新年是钟声还没敲响,大大小小,形状各异的烟花早已在天空中绽放开来,五彩缤纷,千姿百态,像一朵朵美丽的花在天空中绽开。忽然,在一旁的哥哥提议道:“我们别傻呆呆地站着了,一起来放烟花吧!”“太好了!”我像个三岁的孩子一样,高兴得一蹦三尺高。

经过反复哀求,大人终于答应让我们放烟花。因为我不敢,所以年长的哥哥给我做了一次示范。只见哥哥点燃引线,还没见它飞出去的样子就已经在天空中爆开来了。哥哥又放了一根,这根烟花也跟上次一样,像火箭一样冲上云霄,炸开了千朵银花,在夜空中画出一道道美丽的弧线。

我不禁跃跃欲试,急忙拿出一根爆竹。我划了根火柴,小心翼翼地靠近爆竹,将它点燃。“滋——滋——”火花慢慢地在引线上蠕动着。我像一只看见老虎而惊恐不安的兔子似的,撒腿向屋子里跑去,又以迅雷不及掩耳之势捂住耳朵。“轰——”“啪!”烟花立刻在天空中绽放开来。此时此刻,我十分高兴,终于放飞了属于自己的“幸福”!邻居和小弟弟妹妹们也一同出来放烟花。不一会儿,天空已被“烟花仙子”点缀得五光十色,让人眼花缭乱。我看着一个个被放飞的“幸福”心里十分高兴,似乎看到了美好的明天。

除夕夜里,我们不仅只放烟火,还会吃团圆饭,贴春联,守岁,小朋友们也有大人给的红包来压岁,总之一切的一切都预示着未来是美好的。

我最喜欢除夕了,没有什么节日能够替代它在我心目中的位置。

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篇7:描写中国传统节日400字三年级

全文共 436 字

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过春节了,过春节了!春节是我国的传统节日之一,我喜欢过春节。

每次快到春节,大人们忙忙碌碌地要买好多的年货。有各种肉、有鱼、还有鞭炮和新衣服,新鞋帽等等,为过年做好充足的准备。

到了三十晚上,家人们都聚在一起。一边吃着美味的水饺,一边看着精彩的春节晚会。节目中有动人的歌声,有优美的舞姿,还有幽默搞笑的小品等等。当新年的钟声

一响,外面的鞭炮声就连绵不断,我一出门就看见了很多的焰火腾在空中爆了,有的像一个个大花包,有的像直冲天空的子弹,还有的像一条火龙腾空而起,我想:

“我的焰火一定比他们的都美。”我迫不及待地拿出我的焰火,把它点燃了,随着一道蓝色的闪光,我的焰火精彩地绽放在夜幕中了。

到了大年初

一,我很早就起来给爷爷奶奶去拜年,然后他们都给我发了压岁钱,我乐得笑哈哈。吃完了丰盛的饭菜,爸爸妈妈带我到街上去看社火。街上特别热闹,好多人都穿

着花花绿绿的新衣服,小孩子们都拿出了自己的压岁钱,尽情地买自己喜欢的各种玩具,个个喜气洋洋的,好开心啊!

我喜欢这美好欢乐的节日——春节。

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篇8:瑶族传统节日-敬鸟节

全文共 366 字

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瑶族多在山上居住(有所谓“无山不瑶”之说)。我国南方山上树木繁茂,类群聚,因此,瑶民与鸟关系密切,感情深厚。所以,瑶山传承着与鸟有关的风俗和传说就比较多。

以前的农历二月初一,繁忙的春耕还未开始。这一天,江华瑶族民众穿上本民族的节日盛装,愉快地开展喂鸟、比鸟、歌鸟等活动,欢度敬鸟节。他们一方面祝福鸟类快乐、繁衍;另一方面也学习鸟类自由的生活。清晨,瑶胞像汉族过年那样兴高采烈,大人小孩全忙开了,把自家做的圆糍粑一个个地插在房屋的四方和田土的四角,心里不停地默念着传统的祝词。

敬鸟节“祝词”:

鸟神王,鸟神王,

你的生日我不忘。

吃饱吃好耍个够,

为我农夫大帮忙。

“祝词”朴素地表现了瑶山民众对鸟的特殊情感。敬祭完毕,瑶民一家才坐在堂屋里火塘边,欢欢喜喜地吃糯米粑粑。早饭以后,男女老少成群结队,高高兴兴地去赶“鸟会”。风雨无阻,十分热闹。

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篇9:传统节日初二作文

全文共 851 字

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按照中国人的传统习惯,在外工作的人们不管平时工作有多忙,但是在新年到来的时候都要回到父母身边过春节,在家中吃年夜饭。我家也不例外,在上海工作的爸爸妈妈决定开车带我和妹妹回山东的爷爷奶奶家过春节。

得知这个消息后,我的心雀跃了起来。小时候因为爸爸妈妈在国外工作,我有一段时间生活在爷爷奶奶身边。

在我记忆中,奶奶一直很和蔼可亲。小时候的我经常依偎在奶奶怀里撒娇,喜欢喝奶奶煨的黄豆排骨汤。奶奶对我的生活是是事无巨细地都过问,爷爷则总是给我灌输一些爱国主义思想和科技理念。如果我走神了或打瞌睡,还会被爷爷轻声斥责。

爷爷给我做的秋千,因为太高我很想坐但是又害怕,每次总是在尖叫声中体会那份童年的快乐!,

我喜欢在田野里捉萤火虫,看着那一闪一闪的小虫,总想去了解那个发光的地方,每次都留恋忘返,有次还把手电筒丢了,最后冲着绿油油的田野嚷着:“把我的手电筒还给我!”呵呵,现在想想真是幼稚!

那时无忧无虑的时光,在我脑海中一遍一遍地放映,嘴角不由自主得地扬起温馨的弧度。

快到奶奶家了,车停在奶奶家前面不远的收费站时,爸爸交费时打开车窗,车外的冷风吹进车子,那么冷,但我却觉得很亲切!

望着车窗外,心情变得轻快。城市的喧嚣、灯红酒绿的繁华统统不复存在,只有大片的被傍晚天幕笼罩的麦田和星点的灯火人家,不时传来几声犬吠。那么宁静、和谐。

车子终于停在奶奶家门口,我打开车门就飞奔了进了家门,一把抱住奶奶:“奶奶,我回来了!”

奶奶用力地回抱着我,左看右看,良久,笑了。她额上邹纹,此刻全都舒展开了。

晚饭很丰盛,大多数是我爱吃的美味。有我小时候最喜欢吃的汤冻,还有热腾腾的饺子……菜摆了满满一桌子。一家人围在一起吃饭,在一片劝吃中,我感受到了浓浓的亲情。

次日,我们就为迎新年而忙碌。贴春联、扫屋子、包饺子……忙得不亦乐乎。我还和妹妹、表哥、表弟一起放烟花,玩得畅快淋漓,尽情地享受着春节团圆带来的快乐!爷爷奶奶脸色慈祥,笑意盈盈地看着我们。

以后有时间,一定要多回家陪陪爷爷奶奶。看到他们慈祥的微笑,我心里默念着,期待明年的春节来临。

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篇10:参考文章一:我眼中的传统节日——春节

全文共 390 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”每当我读到王安石的这两句诗时,就盼望着春节的早日到来。

春节是中国的传统节日,也是我眼中最隆重的节日。刚过腊月,年味就浓了起来。各大商场都挂起了火红的大灯笼,贴上了喜庆的对联,搞起了各种促销,商品琳琅面目,看得人眼花缭乱。购买年货的人络绎不绝,大家都大包小包地往自己的购物车里塞。

大年三十,如约而至,每一家,每一户都围坐在大圆桌前吃着这一年来最重要的一餐饭,大伙儿交杯推盏,聊着这一年的开心事,每个人的脸上都洋溢着喜气的笑容。我家也不例外,每到这个晚上,我们总是和外公外婆,爷爷奶奶一起,团团圆圆地度过这个特殊的夜晚。

午夜12点,深沉的钟声一敲响,爆竹便噼里啪啦地响了起来,烟花也蹿上了漆黑的夜空,在空中绽放着自己绚丽多彩的美,也为我们带来了新年的第一声问候。于是,我在这爆竹声中进入了梦乡。

这就是我眼中的的春节,一个团聚的日子,一个美好的开始。

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篇11:三年级传统节日作文400字左右

全文共 439 字

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春节到了!街上热热闹闹的,家家户户都贴上了春联,到处洋溢着过年的气息。

我最喜欢的春节活动时放鞭炮,我最喜欢玩的鞭炮是—“野猪雷”炮竹因为野猪雷炸的声音很响,遇水也不会灭。玩前,我准备了一根香、四个野猪雷和耳罩,就开始了,胆小的弟弟怕把手炸伤了,把炮竹放到平整的地上,拿起香就开始点,弟弟一手在前,一手在后,腿成弓字步,身体向后倾斜,手伸出去点时,不停地抖动。火种跟引线来了一个亲密接触。火一点燃,弟弟就以火箭般的速度冲到我的面前,“砰”一声巨响,鞭炮的碎纸片从空中飘了下来。鞭炮爆炸后,空中飘散着浓浓的烟雾,到处都有火药味。弟弟喘着气对我说着:“哥哥,下次还是你来点吧!”我听了哈哈大笑,背都直不起来了。

终于轮到我了。我一手拿着炮竹,一手拿着香,笔直地站在原地,不像弟弟那样害怕,手中的香和引火线来了一个亲密接触,火花冒了起来,我轻轻地扔了出去,“砰”的一声在半空中炸开了,”我跟弟弟的想法完全相反,“放鞭炮真好玩,再去找爸爸要几根炮竹。”

春节真是太特别了!我喜欢这热闹的春节!

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篇12:初二学生必备必写的传统节日作业

全文共 620 字

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但凡有人想起清明,总会记起一句诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正是它,带人们的哀思,在一人又一人的心中吟唱!清明是我们纪念祖辈,哀悼沉思的日子。

清明节似乎总是与雨分不开的。这个清明节便是一个不下雨的雨天。

那是周二的上午,阳光明媚的清晨丝丝柔和的光照在我迷茫的脸上美妙极了。但我的心中却充满了哀思。我们迈沉重又有些悲伤的步伐向祖辈的墓前走去。

终于到了祖辈的墓前,我们所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿香,一起为在“九泉之下”的祖辈鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了他们的墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。

我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的长辈烧阴间的钱,爷爷知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:"人人都有不要抢。”我虽不迷信这些,但不知怎么在这时也相信鬼神的存在。

在这熊熊的火焰之中,我陷入了沉思。啊清明,有谁不会被这浓浓的思念之雨所感化,有谁不会思念自己已死去的祖祖辈辈。在这天,植物都是这么鲜艳。只有你能寄托我的思念。

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篇13:传统节日年级200字

全文共 226 字

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我的家乡住在美丽的贞丰双乳峰旁,周围住着很多布依族人,我是其中一份子,我家乡的传统节日是:六月六日布依风情节。

六月六日男女老少穿着美丽的布依族人的服装聚集在双乳峰脚下,有的对唱山歌,有远处的客人来时,布依族人唱着山歌敬酒,客人必须喝三道拦门酒。

六月六日各家各户都做五颜糯米饭,有红的、黄的、绿的、紫色的,五颜的糯米饭像多多鲜花,它代表着:身体健康、吉祥如意、平平安安、来年丰收。

特别是大人要煮鸡蛋,贡了保护神树后就开始吃鸡蛋了,表示小孩健康快乐的长大。

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篇14:我记忆中的传统节日_初中优秀作文

全文共 614 字

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每年春节雷打不动的要看春晚、吃饺子和拜年。我最喜欢的就是一家人快快乐乐地坐在一起包饺子。

今年和平时的除夕夜一样熬夜看春晚,包饺子,每年都是奶奶煮好,我只有吃的份,今年我已经十一岁了,希望能学会包饺子。

妈妈怕我浪费面,所以把面和好让我做皮。饺子好吃的最重要的环节就是活馅儿,我先把白菜洗好,然后把白菜根切掉,再把发黄的叶子去掉,把白菜切成细丝,再从左向右反复剁成碎末。然后在肉馅里放入料酒、酱油、盐等调料,把鸡蛋炒熟准备和馅用。

妈妈切好面块,让我先把它们团成球,然后用手按成圆片。用擀面棍擀成圆片。刚开始我的饺子皮擀得一边厚一边薄,这样的饺子皮儿包不起来,我只好把它们团起来重新擀。没想到皮儿沾了面以后就团不起来了,手一松还掉到了地上。妈妈过来教我擀皮儿:先把饺子剂子按扁就好擀了,一手拿着皮儿,一手擀,像我这样一边转圈儿一边擀,不要太用力。我照着妈妈的样子试了试,还真容易多了,我高兴的说:我也会擀皮儿了,谢谢妈妈。不一会儿我擀了一小摞儿饺子皮,这是妈妈也把馅儿活好,可以正式的包饺子啦!我学着爸爸妈妈的样子,先在饺子皮中间放半勺馅儿,然后把两边的皮儿折在一起,用右手食指拖着皮儿,再把两层皮儿捏在一起就包好了。我发现爸爸妈妈包的饺子是立着的,而我包的饺子却是躺着的,这是为什么呢?说不定以后熟练了饺子就能立起来了。

今年春节我比往年都高兴,不仅因为我又长大了一岁,最重要的是家人吃到了我包的饺子,人人都夸我聪明能干,我无比自豪。

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篇15:传统节日作文600字春节

全文共 618 字

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学校刚放假不久,父亲就带着我去买炮。在鞭炮商店,我怀着兴奋的心情这儿拿一捆,哪儿那一盒,直到塞得确实没法再塞,我才罢休。刚准备付钱,我的目光又落在一堆颜色鲜艳的炮上,连看都没看是什么炮,就拿起一捆塞进袋里。

回到家,我马上清点我的“战绩”。结果一看最后买的那捆炮,立刻傻了眼,这是一捆“二踢脚”,我最害怕这种炮了。一旁的父亲笑道:“胆小鬼,不敢放就别放,晚上我放。”面对父亲的讽刺,我心里升起一股无名火,喊道:“谁说我不敢放,我晚上就放!”回头我才知道中了老爸的“激将法”,可后悔也来不及了,俗话说:君子一言,驷马难追。

一会儿的功夫,到了晚上。我心里想:我就放一个,绝不多放。于是我拿起一个“二踢脚”,手里的火机一摁,火苗“腾”地一下跳了起来。我把火苗往引线上一放,转身就跑。结果竟然没点着,周围的人哈哈大笑,我恨不得找个地缝钻进去。没办法,我只好又小心翼翼地走过去,拿火机,心一狠,摁下去……骤然,引线嗤嗤地闪出了耀眼的火花。点着了!我撒腿就跑。没跑多远,只听“蓬”的一声,我回头看了下,天空中绽开了一朵美丽的烟花。“原来还有烟火啊!”我自言自语地说。也没什么了不起的啊。我从中找到了甜头,接着也不再害怕了。把所有的炮都拿来,接着放了第二个,然后第三个,第四个,第五个……等我全部放完,已经是深夜了,我高兴的向父亲母亲报告“战果”,然后才快乐的睡觉去了。

直到现在,我一想起这件事情,都会快乐起来。而且我从那以后再也不会害怕放“二踢脚”了

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篇16:传统节日重阳节

全文共 476 字

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我国唐朝的大诗人王维,曾作过一首 关于重阳节的诗,名叫《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客 ,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。

今年重阳节,我和爸爸妈妈为了感悟中华传统节日---重阳节,我们来到了北京最有名的一坐山---香山,我们沿着山麓攀爬,看到了山上美不胜收的景色。我们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬,我们登上山顶,看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自己的节日---老人节。他们有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式进行庆祝。在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶,老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》,曲调欢快、优美,令人陶醉;旁边的老奶奶则用小镲和小鼓等乐器为老爷爷伴奏,乐曲在这个小乐队的演奏下显得非常动听。周围许多老人围者这个小乐队尽情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人间仙境一般。

游览完香山,我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家,把我们深深的祝福送给了老人。按照每年的习俗,今年重阳节村委会又给爷爷奶奶发放了慰问品,这体现出全社会对老人的关心和关爱,敬老、爱老之风传遍了神州大地。

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篇17:初三作文中国传统节日

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说到元宵节,大家的脑海里一定会浮现出这样几副画面:一碗碗白白嫩嫩的汤圆让人垂涎三尺;一盏盏明亮的灯笼;一阵阵震耳欲聋的鞭炮声。

最让我着迷的还是观灯。观灯这个风俗还有一段历史故事。西汉,汉武帝是一位信佛的皇帝。他听说寺庙在元宵节这一天应该点灯拜佛,观佛舍利。于是,他命令在这一天寺庙和宫殿都要点灯拜佛,命令老百姓在这一天也要挂上红灯笼。然后,这个佛教风俗慢慢地在民间盛行起来。

这次元宵节,我们一家一起去赏灯。啊!刚到那里,我就被眼前的景象惊住了。树梢上、柱子上、屋檐下到处都挂满了五颜六色的灯笼,一眼望不到边。

你瞧,这边的大白兔啊,竖着两只长长的大耳朵,警惕地盯着前方,好像发现了什么可疑的目标。你看,那儿的灯笼一律做成圆形,远远望去,像熟透了的苹果,让人们忍不住想咬上几口。你再望望那边的小猴,他用四肢紧紧地抱住一个粉红色的大桃子足足与他的头一般大。它不就是正在偷吃蟠桃的孙悟空吗!这个大仙桃一定是他准备留给他的伙伴们吃的。他肯定是怕王母娘娘发现,要不为什么这么紧张呢?这里的灯笼成千上百、琳琅满目,有些完全形容不上来。我完全被这些精美的灯笼吸引住了。它们做工如此精巧,完全到了炉火纯青的境界。这一盏盏小小的灯笼凝聚了手艺人多少智慧与心血啊!

贝贝,快来看!妈妈的叫声把我拉回了现实。我连忙加快脚步追了上去。原来,这儿有猜灯谜呀。我也拿了一个读了起来孔雀收屏(打一三国人物),这可难不倒我,这个谜底是关羽。

就这样,元宵节活动在大家的欢声笑语中结束了。

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篇18:中华传统节日经典作文500字

全文共 581 字

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中国里传统节日形式多样,内容丰富多彩,然而这些节日早已成为我们中华民族悠久的历史文化的不可缺少的一部分。如今的时代是一个相对开放的国际环境,因各种地域文化交汇融合,致使在中国里过着外国的节假日越来越多,这使得中国的传统节日不得不高度的重视起来,而保护中国传统文化是我们每个人应有的使命。

中华传统节日有很多,有除夕春节,元宵节,清明节,中秋节,重阳节等,每一个节假日都富有很浓的中国历史文化的背景,也包含了我国历史上著名的名人圣人,如果说每一种节日都能突出我国的历史传统文化的风俗内涵,但更多的是通过一种节日来纪念我国历史伟大上的先人,对于先人一种敬佩精神,利用节日习俗的寄托来告诫后人要学习先人的榜样,进而发挥中华传统节日的辉煌,一代传一代,进而导致没落的现象。

而最具有代表着中华传统节日的莫过于春节了,这也是我国民间最为热闹的一个传统节日。同时春节更能够代表着中华传统文化的节日特色,而春节也有许多丰富多彩的文化习俗如剪纸,贴对联,放炮竹,吃年夜饭等等,更多的体现出中华传统节日丰富多彩与浓浓的中国民族文化风,而一个民族的传统节日,要显示出它的历史文化价值就必须经过千百年里长期的积累之后又经后人总结和实践而成的,故在中华传统节日里每一种不仅仅代表着文化上习俗,更寄托每一位先人的精神。

所以我们需要加强对传统节日的宣传与弘扬,从自身做起,保护中国的传统文化。

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篇19:中国传统节日春节初二年级话题

全文共 914 字

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春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。 The Spring Festival is an ancient festival in my country and the most important festival in the year. Many fixed customs and habits have been passed down to this day.

爆竹中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛,是节日的一种娱乐活动,可以给人们带来欢愉和吉利。

拜年新年的初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。拜年的方式多种多样,有的是同族长带领若干人挨家挨户地拜年;有的是同事相邀几个人去拜年;也有大家聚在一起相互祝贺,称为“团拜”。晚上,就剩下自己家的人了。在看春节联欢晚会之前,是我最期待的时候:收压岁钱。恭喜发财,红包拿来!舅舅一个,外公一个,外婆一个……我满载而归,手中十几个大红包。

春节拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈人长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种,一种是以彩绳穿线编作龙形,置于床脚,此记载见于《燕京岁时记》;另一种是最常见的,即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给,亦可在除夕夜孩子睡着时,由家长偷偷地放在孩子的枕头底下。倒贴“福”字。

在贴春联的同时,一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿,有的人干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已到”“福气已到”。

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篇20:传统节日话题作文怎样指导学生写得精彩论文

全文共 1939 字

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问:一年里传统佳节可不少,许多学生在欢度节日之后总会应教师、家长的要求把这期间最快乐、最难忘的事情写下来。可是,多数学生总是写得很平淡。传统节日话题作文该怎样指导,学生才能写得更精彩呢?

答:要想让学生把传统节日话题作文写精彩,指导时应从以下几方面着手:

一、了解节日,抓准特点

凡事凡物均有特点规律,传统节日亦是如此。所以,首先要指导学生了解不同节日的特点,也就是每个节日的传统习俗、文化。让学生通过咨询、上网、阅读等方式进行了解,比如除夕――年夜饭、放鞭炮;元宵节――吃元宵、闹花灯;清明节――扫墓、吃清明@;端午节――吃粽子、划龙舟;中秋节――赏月、吃月饼……学生对所要写的节日了解得越深入,手头掌握的资料越多,也就越容易写出不同节日的特点,准确表达节日的相关内容、场景、氛围。

二、观察节日,感悟氛围

在了解节日习俗的基础上,还要指导学生细致观察不同节日中的人、事、景、物,品出不同节日不同的味道、不同的氛围:春节――喜庆、吉祥;元宵节――热闹、团圆;清明节――缅怀、激励;重阳节――敬老、感恩……有了氛围,就有了浓浓的“情”,文章就能以“情”为线索串联细腻而美好的节日画面,就容易做到情景交融。

三、参与节日,写出过程

写节日话题作文,要特别注意让学生写出自己的独特感受,所以,必须让学生从留心观察的“旁观者”转换为热心参与的“当局者”。比如亲手包饺子、元宵、粽子;亲自放鞭炮、做花灯;亲身体验看花灯、划龙舟、当拉拉队……写作之前,让学生问问自己:“我快乐吗?我收获了吗?我成长了吗?”进而思考:“我为什么感到快乐?我是怎样得到收获的?”再让他们去追忆自己“参与”时的一言一行、一颦一笑、一思一虑,提炼自己从节日中获取的美好、独特的感受,并把这些感受恰当地表达出来。一般来说,学生最有感受的就是自己亲身经历的过程片段,可以让学生在这个片段中对自己的语言、动作、内心想法、感受进行最详尽、最细腻的描写。

四、彰显个性,力求创新

传统节日的作文要写得精彩,还要注意彰显个性,写出学生自己独特之见,因此教师要指导学生从一般性的材料中发现亮点,提炼中心。比如,针对“一些家长在春节或是清明节给逝去的长辈祭拜”这个素材,可以指导学生先采用“对比看”:以前总是烧些纸钱,现在还多了什么?(“车子”“房子”“电脑”“冰箱”等一应俱全;“钞票”也不一样了,有美元、英镑、欧元、港币、新台币等)接着“对比听”:回忆一下,你的家人在烧这些东西时嘴里会念叨什么?

(奶奶会念念有词:“保佑我们孙子好好学习,儿子发财!现在我们生活好了,也要让你们住上别墅,开上轿车,出门旅行坐坐飞机用用美元!”)然后“思情趣”:这些话虽然不“靠谱”,可句句虔诚,满含敬意,充满了对未来生活的期待!经过这样一番引导,学生对家人烧纸钱供拜时的“与时俱进”“不传统”的情节进行了细致的描述,该文章就显得富有个性,充满情趣。

学生写传统节日话题作文,最常犯的毛病之一是摘抄传统习俗而不知联系实际。一旦将习俗与学生独有的个性情趣融合在一起,文章便会有“质的飞跃”。比如,传说端午节有喝雄黄酒的习俗,以驱赶妖魔,让妖魔现身。曾有个学生写有关端午节的作文时只是一味地摘抄传统习俗――“雄黄酒”的故事,作文干巴生硬。通过课堂评讲启发谈话,我发现这学生属蛇,还得知了他曾有过偷喝酒“现蛇身”的经历,就赶紧调整思路,组织全班学生一起讨论如何把这篇习作写好。

经过一番讨论与修改,这学生的新作真是妙趣横生:听奶奶说,要是喝了雄黄酒就能驱走妖魔,我纳闷了:我可是属蛇的,要是喝了这酒像白娘子一样现出蛇身怎么办?要是不喝岂不是承认自己是妖魔?看着妈妈、奶奶在厨房忙碌,犹豫再三的我决定豁出去了。于是,我鼓起勇气,拿起奶奶备在桌上的一杯雄黄酒“咕咚咕咚”一口气喝了下去,然后搬了张凳子坐在卫生间的大镜子前静观“其”变。刚开始,我只觉得自己的肚子一阵灼热,五脏六腑仿佛要烧了一般,我想:坏了坏了,莫非这酒真有魔力?

要起作用了?可没等我多想,我又感觉自己面红耳赤了,仿佛一下子烧到脸上,连眼睛都红得发光了,我赶忙大喊:“妈妈,奶奶,我是不是要变成蛇啦……快来啊……”妈妈、奶奶闻声赶来,都傻眼了:“我的天哪,你怎么浑身酒气!”“我的小祖宗,那是全家人喝的量,你怎么全喝了!”没等她们扶住我,“扑通”一声,我已瘫软在地“不省人事”了……据说,头重脚轻的我嘴里还直念叨着:“看到我的蛇尾巴没……看到我的蛇尾巴没……”

节日中的传统虽然有许多约定俗成,但“个性”取决于过节的那个人,就是“我”――“我”过节,“我”写作,“我”阅读,“我”快乐!“我”很重要,做一个有个性、有主张的“我”更重要!强调写出自我感觉,文章才能精彩!这就是教师在作文指导中应传递给学生的正确理念。

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