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农村精准扶贫方案【精选20篇】

民情日记必须要跳出纸上谈兵的怪圈,不但要记,更要去做,对群众所反映急需解决的问题,要想方设法尽快帮助解决。小编整理了相关的范文,快来看看吧。

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农村节作文600字

全文共 663 字

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乡间农家,蓝天白云。对我们这些城市里的孩子来说,农村是多么令人向往啊。平时,我们都生活在一个受污染的城市环境中,从未看见过清晰的日落,望到的只有一栋栋高楼。所以,我想创造一个农村节,让城里的孩子,都去体验农村的生活。

如果,这个节日真的有了的话,我猜想可能会这样:一个风和日丽的早晨,一群小学生背着背包,坐上了大巴车,去往永嘉的楠溪江。大巴车开了一个小时,便到了那儿。孩子们纷纷下了车,有人去捉蝴蝶,有人在草地上奔跑着,还有人在听鸟语,闻花香。过了许久,他们的老师带着他们走向楠溪江。很快,宽阔的楠溪江便映入眼帘,许多小学生赞叹着楠溪江的美。他们找到一块空地坐下来,在老师的带领下一边朗诵起有关田园的古诗词,一边摆好地毯吃野餐。哇!有的人拿出永嘉麦饼,有的人拿出板栗,还有的人拿出了炒面。大家像农家的人一样,在露天的地方天高地阔地吃起来,吃完以后,老师便带着大家收拾好东西,又坐回了大巴车。在车上,依然是老师带领着,大家总结着这次“农村之行”的经历。最后,便愉快地结束了这次的“农村之行”。

如果,这个节日真的有了的话,我要把它定为6月2日。一是因为紧接“六一”儿童节,二是因为农的音序是“n”n在键盘上是“6”,村的音序是“c”c在键盘上是“2”,所以合起来就是6月2日。

如果,这个节日真的有了的话,那天做的事基本都应该和“农村”有关。比如说看电视时收看有关农业的节目,早餐就吃点农村的东西,老家在农村同学可以回到老家。

如果,这个节日真的有了的话,那么城里的孩子也能呼吸到新鲜空气,也都见过日出日落,望见雄伟的大山、宽阔的河流。

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篇1:关于扶贫工作的日记

全文共 393 字

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12月21日 星期一 晴

今天驻村工作队董祥国、王明、庹明照再次入驻东峰村。我们今明两天的任务是,对有异议的农户再次上门核查。

今天一共走访了12户。这几次走访,让我意识到了一个问题:农村的光棍汉是贫困的主力军,是未来政府兜底的主要对象。仅拿东峰村来说,粗略计算,全村30岁以上未婚的有48个,其中30至40岁的18个,40至50岁的6个,50岁以上的有24个,50岁以下的大部分在外务工,50岁以上的都留在家里,靠种地和打零工维持生活。

难怪走访的时候,有些老年人说:“扶贫我别的啥都不要,只要政府帮忙找个儿媳妇。”这部分人发展产业的积极性不高,除了自身能力以外,主要是觉得人生没有希望,有的抱着“过一天是一天”的思想,得过且过。所以怎样提高他们发展产业的积极性呢,城市里有“夕阳红”,有婚介所,乡下生活简单,圈子小,也就是左邻右舍和亲戚之间交往多一些。我们是否也可以借鉴一下城里的经验呢?

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篇2:扶贫工作队员驻村日记

全文共 541 字

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今天是田坝乡联合村正式选举村干部的日子。白天,村民们忙着在田间抓春耕生产,我们为方便群众投票,设立了6个投票站,决定在早晨村民还没有出工前每两人一组带着票箱进入投票点组织村民投票。经过投票、计票。最后,王廷天当选为村委会主任,王廷德当选为村委会副主任。当选后,他们表示,将带领全村人早日脱贫致富,尤其是把建档立卡的115户贫困户345人的生活摆在首位,为他们谋产业、做规划,制定到户到人的脱贫帮扶计划。

市、县安监局对驻村扶贫工作高度重视,选派3名农村工作经验丰富的干部长期驻守联合村开展调查摸底工作,要求驻村工作队员在充分调研的基础上,提出精准扶贫的计划以及时间表和路线图,建立工作台账,“按图施工”,逐月销账,让各项脱贫措施顺利推进,落到实处。

通过前段时间的走访,我们获悉联合村的基础设施建设相对滞后,产业结构比较单一,后续发展缺乏支撑等因素,严重制约着联合村脱贫致富的步伐。经研究分析,市、县安监局驻村帮扶工作队决定把促进产业发展摆上议事日程,作为当前的工作重点。工作队与乡、村工作人员实地踏勘,计划在村委会公路以下几个组试种佛手瓜,截止目前,已落实土地面积102亩,正在同江城一家公司联系,由他们提供树苖和技术人员,在6月上旬发动群众开挖坑基种埴。产品由公司统一按保护价回收。

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篇3:2024乡镇精准扶贫心得体会

全文共 1182 字

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青年人富有理想,朝气蓬勃,是祖国的未来。而当青年干部碰上了精准扶贫,不由得让人想到了甘肃成县大学生村官张璇,凭借自身所学和敢打敢拼的无畏精神,利用网络平台开设网店专卖“久待闺中无人识”的土特产,犹如架起了一条与外界沟通交流的信息“高速路”,但凡鼠标一点,即可完成交易,在不断促进农民群众增收致富的同时,也实现了人生的价值,让无悔青春在扶贫攻坚的火热实践中熠熠生辉,光彩耀人。

玉不琢,不成器。如今兰州新区以青春为名,联合双联办等职能部门,对青年干部开展“精准扶贫”专题培训,既让青年干部们准确把握了农村基层最真实的情况,做到心中有数,有的放矢,又通过邀请双联工作中涌现的“佼佼者”现身说法,用身边人、身边事教育引导青年干部以先进典型为榜样,以典型经验为参照,不断拓展思路视野,努力在精准扶贫中有所作为。说到此,笔者认为此次培训只是培训青年干部迈出的“第一步”,当地党委政府还需创新载体,搭建更多学习平台,让青年干部们掀起“头脑风暴”,不断增强干好各项急难险重工作的能力水平,全力打造一支政治坚定、作风优良、清正廉洁的扶贫攻坚干部队伍。

与此同时,青年干部既要珍惜组织提供的学习培训平台,又要不断严格要求自己,强化自身能力学习,脚踏实地干事创业,争做勤学、善思、敢为的表率,牢固树立青年干部敢为人先、真抓实干的良好精神风貌,为坚决打赢精准扶贫攻坚战贡献青春和力量。首先要勤学。青年干部要以此次学习培训为契机,坚持问题导向,找准自身能力“短板”,既要读万卷书涉猎各种知识,做到厚积薄发,又要深入群众,拜人民为师,在实践中不断增强做好扶贫工作的本领,做到内练素质。

其次要善思。学而不思则罔,思而不学则殆,青年干部要把所学所思所想与精准扶贫工作结合起来,带着想法、带着目标,找准学以致用的突破口,探索出利于农民群众增收致富的帮扶新思路、新途径,不断提高双联工作效率,确保精准扶贫落到实处、取得实效。

最后要敢为。执行就是能力,落实就是水平。青年干部要凭借“初生牛犊不怕虎”的朝气和“不撞南墙不回头”的闯劲,坚持身入基层,与群众打成一片,增强认同感和感召力,又心入基层,统筹扶贫各项政策,因地制宜发展特色产业。同时,借助网络交互平台,创新“互联网+精准扶贫”平台和载体,努力把农村特色资源转化为推动经济发展的特色资本,形成推动精准扶贫内生“新引擎”。

书生意气,挥斥方遒。只要青年干部把握住时代赋予的职责使命,敢于担当负责、善于创新实干,就能在精准扶贫中大有作为,就能为激扬的青春镌刻上耀眼的光环。

1.乡镇干部精准扶贫心得体会

2.第一书记精准扶贫心得体会

3.大学生村官精准扶贫心得体会

4.2017乡镇精准扶贫心得体会

5.乡镇精准扶贫心得体会

6.2017精准扶贫心得体会

7.2017精准扶贫个人心得体会

8.教师精准扶贫心得体会

9.2017个人精准扶贫心得体会

10.个人精准扶贫心得体会

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篇4:干部驻村扶贫民情日记

全文共 664 字

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3月5日

今天是2016年3月5日,转眼到上升乡团结村驻村工作已近半年了。入户访贫问苦、田间帮急解短,不经意间拉近了我这个“外乡人”和村里百姓间的感情距离,也让我对农村生产生活现状有了直接强烈的感受。中央实施“精准扶贫”,各级党组织选派“第一书记”驻村扶贫、点燃了乡村和百姓的梦想,村里先后召开了支委会、村代会、党代会、村屯干部会,百姓的精气神都有了新变化,全村上下鼓荡起了一股强村富民的壮志豪情。在入户访贫问苦、与村屯干部共同研究脱贫办法的过程中,加深了我对扶贫工作的认识。

在驻村工作五个多月的时间里,我与党员干部座谈工作、到田间地头与群众拉家常,对村情村貌有了全面认识,从百姓的言语神情中,我掌握了他们关心关注的事,感受到了他们对组织寄予的深切期望。我结合实际,决定从解决百姓最关注的问题入手,努力帮助改善百姓的生产生活环境。经过深入了解和实地踏查,全村除整村推进时修了5.3公里的路外,尚有近三分之二、15公里的路没有硬化。针对无潜可挖、只能争取外援的实际,我把工作重心首先放在信息收集上,到其他村参观见学、去乡镇参加工作会议、到县直部门办事时,注意了解有关村屯道路修建信息,努力争取政策倾斜支持。几个月来,我多次跑省直、县直有关部门,上下齐手,发动同事、战友帮助留意信息、尽力协调。经过不懈努力,村屯道路修建已被列入全县工作计划。此外,村中的桥和村级组织活动场所的修建都有了眉目,项目修建资金已经筹措到位,桥梁选址已完成勘察,目前都在有序推进,村里百姓知道后都喜笑颜开,人人对未来充满憧憬,这也悄然拉近了我和百姓间的距离。

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篇5:农村生活

全文共 452 字

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一大早,我就拉着外婆的手向田间走去。

太阳已从东方冉冉升起,晨风轻轻地吹打着路边的树梢,翠绿的树叶来回地相互撞击着,不时发出哗哗啦啦的响声。路边的野花散发着有诱人的芳香,鸟儿也醒了,叽叽喳喳叫得特别起劲。一群喜鹊好象知道有人要来,便早早地守候在路边的电线杆上,唱着清脆而又响亮的歌声。

转眼间来到了田地边,我被眼前的景象吸引住了:一望无际的稻田,就像一块块绿色的地毯铺在大地上;在微风中翻动着白色的波浪,这就是大棚。

我随着外婆进入大棚,只见大棚里长满了茄子、黄瓜、西红柿、冬瓜。它们互相追逐着爬满棚架,像是互相比赛着谁长得更快更壮。我细心地打量着瓜棚,没发现一棵小草和一条虫子。这些是外婆不止一次地在田里除草、施肥、浇水,而是反反复复日出而作,日落而息得来的劳动成果。

我小心翼翼地摘了几个又红又大的西红柿和几根千姿百态的黄瓜带回了家。外婆告诉我西红柿和黄瓜可以凉拌,也可以煮着吃。我迫不及待地用水果刀削了一根黄瓜,在上面洒了些糖,放到嘴里嚼了嚼,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑。

真是一分耕耘,一分收获。

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篇6:精准扶贫民情日记村干

全文共 1121 字

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在驻村工作五个多月的时间里,我与党员干部座谈工作、到田间地头与群众拉家常,对村情村貌有了全面认识,从百姓的言语神情中,我掌握了他们关心关注的事,感受到了他们对组织寄予的深切期望。我结合实际,决定从解决百姓最关注的问题入手,努力帮助改善百姓的生产生活环境。经过深入了解和实地踏查,全村除整村推进时修了5.3公里的路外,尚有近三分之二、15公里的路没有硬化。针对无潜可挖、只能争取外援的实际,我把工作重心首先放在信息收集上,到其他村参观见学、去乡镇参加工作会议、到县直部门办事时,注意了解有关村屯道路修建信息,努力争取政策倾斜支持。几个月来,我多次跑省直、县直有关部门,上下齐手,发动同事、战友帮助留意信息、尽力协调。经过不懈努力,村屯道路修建已被列入全县工作计划。此外,村中的桥和村级组织活动场所的修建都有了眉目,项目修建资金已经筹措到位,桥梁选址已完成勘察,目前都在有序推进,村里百姓知道后都喜笑颜开,人人对未来充满憧憬,这也悄然拉近了我和百姓间的距离。

扶贫要带着感情。百姓对扶贫寄满了厚望,对组织上派来扶贫的干部都高看一眼,对其所作所为都铭记在心。在一次走访中,“车陷入泥沼,百姓自愿前来推车”的情景,让我体会到“你若捧来一碗水,他愿奉上一颗心”,只要真心实意为百姓做事,就能赢得百姓的无怨无悔的支持。驻村扶贫就要穿得布衣、坐得板凳、唠得家常,切实了解百姓的需求,把百姓的需求作为导向和动力,带着感情实打实地帮助他们把影响生产生活的路、桥、房等难题协调好、解决好,使百姓真正地享受到党的扶贫政策带来的实惠,也一定能赢得百姓的拥护。

扶贫要扶到点上。脱贫不仅是村容村貌上的改变,更重要的是唤起百姓的致富动力,让百姓获得发展技能。扶贫要因情施策、因人制宜,在入户走访中,很多干部百姓都认为政策方向是对的也是好的,可没有好成效,很重要的原因就是没有扶到根上点上。对贫困户不能一概、一味地采取资金补助,应该视情况做出不同选择,缺资金的帮筹钱、没技能的帮培训,真正把各级组织的帮扶政策用好用足;对村集体的帮扶不能仅停留在“输血”上,要把更多的精力用在“造血”上,逐步壮大村办企业、合作社等,有步骤地引导贫困户通过合资入股等方式获得收益,使村集体和百姓携手走上幸福康庄大道。

扶贫要接力攻坚。“冰冻三尺非一日之寒”,致贫多非一日,脱贫难在一日,扶贫需要日复一日的坚持和年复一天的努力。要按照脱贫五年规划确定的“路线图”、“时间表”,引导百姓围绕既定的努力目标,持之以恒、脚踏实地地去做,绝不能“三年打鱼、两年晒网”,使规划和发展目标成为空中楼阁。团结村毗邻县城,绿色资源丰富,交通相对便利,应在特色养殖、休闲旅游、绿色食品开发等方面持续发力,尝试有所突破。

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篇7:中国梦农村变化的作文

全文共 808 字

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如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

改革开放多年来我的家乡发生了巨大的变化,“社会主义新农村建设”活动开展后,我们农村更是旧貌换新颜。这是勤劳善良的父老乡亲们在改革开放春风的吹拂下,在党的正确指引下,用自己的智慧和汗水将梦想灌溉,把一个贫穷落后的山村建设成社会主义新农村,这是中国梦的一种见证!

听爸爸说,以前家乡求学路上行路难是心中一种难言的痛。每天,为了快点回到学校,他都抄两尺宽的小路走回学校。春秋天,尘土飞扬满脸尘埃,雨天,道路泥泞一身烂泥。于是,他就挽起裤腿,两手提着鞋子深一脚浅一脚地走在上学和放学的路上。但今天单看回家的柏油马路就有了无限的自豪,新修的柏油路像一条蜿蜒长龙,宽阔平坦,一望无际。一辆辆摩托车、小轿车喜气洋洋一路奔驰。笔直平整的乡间公路像一条长丝带穿梭在村庄。雨天,不怕打湿裤脚;晴天,更是干净整洁,连头顶的天空也一片湛蓝。以前深一脚,浅一脚的上学,现在,资源整合,乡村的小学生都坐上汽车上学。宽阔的柏油马路如一道飞虹,架起了城市和乡村交流的桥梁。

现在的家乡不必说那四通八达的道路,连电路也跨过乡村和田野,为工业送去动力,为农家送去光明,电风扇、电视机、电冰箱、电磁炉,乡镇农家新建的新房子里现代化设施一应俱全。也不必说那迅猛发展的通信公路,电话、手机和网络已悄然进入农家。

如今,“社会主义新农村”活动一片繁忙,村村通水泥路,村村通自来水送到每家灶膛,“新农村合作医疗”使农民看病有了保障;“两免一补”政策实施为困难户解困排忧;九年义务教育,免除所有的学杂费,这些都帮了农村孩子上学的大忙。

多年的家乡巨变只是中国梦的一种体现。乡亲们和全国人民一样怀着梦上路,在路上将梦一个个实现,从贫穷到繁荣昌盛,不管是个人还是国家都在收获,收获着梦想与希望。展望未来,明天,我们仍然有梦,中国仍然有梦,我想在胡xx主席提出的“全面建设社会主义新农村”口号的指引下,这个梦想将更加绚丽多彩!

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篇8:秋天的农村

全文共 549 字

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凉爽的秋风吹散了夏天的炎热,夏姑娘走了,秋姑娘来了!它用它那神奇的魔法,把大地变得一片金色,美丽极了!

你看那田野的庄稼,长得多好呀!一望无际的稻穗,一片金黄;个个颗粒饱满。每一颗稻穗上都有八十多颗呢!等待着人们的收割。它们很顽强,即便是狂风暴雨也毫不畏惧!它们如果吹弯了,也绝不倒下。别看它们上面柔嫩,但他们的根可硬得很,像鹰爪一样紧紧抓住大地绝不“放手”!远处的一位老大爷熟练的挥舞着镰刀,不一会儿九个了好多稻穗!

从田野再到美丽,充满香味与生机的果园。梨树上挂满了一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子的脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝都压弯了,有的干脆一屁股坐在地上,多可爱呀!苹果树上,一个个红彤彤的苹果一个挨着一个,互相拥挤,有的还被挤下树了呢!树枝被沉甸甸的苹果压弯。站在远处看,就像一个在卖冰糖葫芦的人呢!柿子树上挂满的一个个“灯笼”一阵微风吹来,柿子随风慢慢摇摆!

我们再到枫林,微风一吹,一只只红蝴蝶在空中飞舞。一片片火红的枫叶,随着微风轻轻摇摆。枫叶一簇堆在另一簇上,稀疏的阳光照射进来,发出后火红的光芒!看见这样的美景,我总是会想起杜牧的那句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呀!真惬意!

没错,秋天是美丽的,是丰收的季节,让人们感到喜悦,感到凉爽!我爱这如诗画般的秋天的农村

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篇9:农村体验生活的作文

全文共 578 字

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前些日子,爸爸带我回老家去感受一下农家生活

车子开到半路,我都已经感觉到空气比城市清新大半。深吸一口气,呼吸畅通无阻。一走进家乡,眼前顿时焕然一新。以前那荒无人烟的空地上,已经变成了一片农田,那片凹凸不平的山丘,已经变成茂密的果树林。

接下了先到我爷爷家去,刚走到门口,就看见有些公鸡在门前的空地上大踏步地走来走去,公鸡长得比较肥大,好像一些身材魁梧的战士,总是走在那些领着小鸡在地上觅食的母鸡前面,似乎在说“我能保护你们的。”最可爱的药属小鸡啦,有些小鸡还刚孵出来的,他们身上披着淡黄色而且毛茸茸的毛,跟在母鸡后面,胆子很小,生怕我要去捉它。我看着这些可爱的小鸡,连忙拿来了米粒往地上一拨,然后大叫“有米吃了。”小鸡好似听懂了一样,成群结队地跑过来,狼吞虎咽地啄起米来。在他们全神贯注啄米时,我偷偷摸了一下它们的毛,那毛软绵绵的。

我爷爷住的是单层房屋,所以他可以在屋顶上搭了一瓜棚,他种了葫芦,南瓜,丝瓜等,当结出了各种各样的瓜的时候,爷爷家就弥漫着香味,当果实成熟时,我们就可以吃上美味的果实。在屋后还有一块辽阔的田地,每当公鸡开始啼叫时,我伯伯就会到田里去种菜,一直到中午才回来。

我觉得农村生活比城市好,每天都可以吃到现摘的果子,现摘的菜。空气也是无比的清新,晚上睡觉特别的安静,听不到城市里喇叭的噪声,闻不到工厂的废气。

有空你也来体验一下农村生活吧!

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篇10:农村大变化

全文共 506 字

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杨骁桐

农村,是一个技术落后,十分贫穷的地方。可是,现在的农村却变了一个样,农民的衣、食、住、行都变了。

在旧中国,老百姓只能自己织布,自己做衣服,还十分不好看;而现在,农民们买的起好看的衣服,不用自己纺织衣服。

不仅农民穿的变了,吃的也大变花样。

农民之前吃各种野菜,大米等,十分难吃;而在现在,农民也能吃大鱼大肉,新鲜蔬菜了,过上了丰衣足食的好日子。

除了农民们吃的变化,农民们住的房子也在改变,让人们知道农村正在努力的、飞快地变化着,跟上世界的脚步。

在旧中国,农民有些房子是草做的房子,十分不安全,十分容易就着火,倒下;而现在,农民们因为生活在新中国,生活变的好起来了,房子变新了,变成了水泥房,不用再担心出生命了。

住处变好了许多,生活变的更加丰富,更加美好,行走的马路似乎也变化了。

以前,农村铺的沙土路,一到下雨天就成小泥路,尽管十分小心的走,还是被弄上一身泥水,十分地脏;而现在,因为条件好多了,农村铺上了水泥路,走上去不会弄脏鞋子,十分干净、美观。

旧中国,农民们生活的十分不好,条件也不好;现在,农民生活的十分好和快乐,丰衣足食、农民的生活变的好多了,衣、食、住、行都有了伟大的改进,农村,一个生活变好的地方。

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篇11:有关农村的冬天作文

全文共 360 字

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我爱百花齐放的春天,也爱火辣辣的夏天和丰收的秋天,但我更爱白雪皑皑的冬天

冬天来了,白花花的雪给大地披上了一层厚厚的衣裳。远远望去农村都变成一种颜色了。山上全被雪覆盖了,农村的人们就像居住在白色的海洋里。山下都是斜着的树,人们都不敢走怕树上掉下的雪砸到人。田野里黄色的油菜花也被雪覆盖了,只有白色。门前的的小溪已被冻住了,小溪里的鱼儿不知是在溪里快活,还是在冬眠。屋子的左边原本是五颜六色的花,现在也全都变成白色了,只有雪梅还挺立在那儿。屋子后面的竹林也变成白色了。屋顶上的瓦片似乎不喜欢小雪花,可雪花偏偏要落在它们的身上。有几片调皮的雪花落在了窗户上,变成了白色的窗花美丽极了。

在屋子里面人们围着火堆烤火、聊天。等到了中午一锅热腾腾的饺子摆在大家的面前,农村的人们便津津有味的吃了起来。

我爱冬天,特别是农村人家的冬天。

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篇12:农村人眼里的城市人

全文共 202 字

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他们衣着光鲜,引领着这个时代的潮流,生活在这个社会的上层,他们的生活只能成为自己仰望的对象。他们住在钢筋、混凝土浇筑的高楼大厦里,这里有川流不息的车流,听着新潮的歌曲,他们从不用为自己的衣食住行而担心,享受着这个世界上最美好的东西,每天只要在办公室里呆上几个小时,便会有生存所需的资金,似乎这就是农村人眼中的城市人。面对城市人,农村人的心中有了自卑感,或许,有了新的想法,总有一天,自己也要变成城市人……

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篇13:心得体会3农村小学两学一做心得体会

全文共 373 字

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2016年3月14日下午,茶园山中心小学党支部组织全体党员及入党积极分子在茶园山中心小学四楼多媒体教室进行了“两学一做”专题学习,学区党总支朱一榕书记就中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》进行了专题辅导学习,并结合学校实际,扎实部署安排了“两学一做”集中学习活动。

会上朱一榕书记提出:一是要求大家要重视学习,认真学习,要时刻自觉地去学党规党章,学系列讲话;二是要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,争做教育教学的标兵。三是要时刻保持头脑清醒,切实做到明明白白做人,清清楚楚做事,从而使自己成为一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的“4讲4有”的合格党员。

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篇14:法制教育主题班会活动方案

全文共 1344 字

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一、活动目的:

随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法:

通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备:

收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间:12月4日第四、五节课

五、活动内容及过程:

(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话:

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

甲:当你横穿马路时;

乙:当你翻越栏杆时;

甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。

1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )

A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为( )

A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该:

A、直接穿行 B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

A、右侧路边行走 B、左侧路边行走

5.过马路时,我们要看好红绿灯:

A、红灯行 B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

A、非机动车道 B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

甲乙:全体起立,跟我们说:

从小要学法,法律威力大,

生活大世界,处处不离它。

大家都学法,保护你我它,

法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀,

弘扬正气好,利民利国家。

(四)、 中队辅导员讲话:

中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!

(五)、 呼号

中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

学生回答:时刻准备着!

(六)、 退旗

(七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!

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篇15:农村通用马年春联

全文共 270 字

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新年财运马上来 四季花开春色美

幸福花朵院中栽 万马奔腾家门新

马驰大道人如意 春风得意马蹄疾

家奔小康门吉利 杨柳吐新家门喜

新春如意家门好 桃花艳姿春光美

快马加鞭福地新 龙马精神天地新

人强马壮康乐日 策马扬鞭人寿康

年丰人寿幸福春 闻鸡起舞家吉祥

马年马到成功 迎马年马到成功

好家庭家来喜讯 接福运福来平安

财门福顺马年到 福光和风马上到

和风贵气喜中来 财源喜讯意中来

马到成功梦成真 金马年吉祥如意

福来如意家如春 好人家幸福大吉

马年吉庆家福顺 宝马宝地喜讯到

春风如意门平安 好年好人幸福来

福门通向小康路 马到福门人贵气

宝马带来大财源 燕落喜宅家平安

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篇16:农村学习四讲四有心得体会

全文共 1124 字

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开展“两学一做”学习教育,必须突出问题导向,增强忧患意识、责任意识,切实提高基层党组织的战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,认真学习党章党规、认真学习习近平总书记系列讲话,以实际行动和工作成效做党和人民满意的合格党员。要讲政治、有信念。始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉主动地向党中央看齐。自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,努力让党的政策和主张在广大农村真正落地生根、开花结果。要讲规矩、有纪律。坚决维护党中央的权威,坚决维护党的团结,坚决遵守组织程序,坚决服从组织决定,切实增强守纪律、讲规矩的自觉性和坚定性。要讲道德、有品行。倡导移风易俗,自觉遵守村规民约、弘扬文明乡风,坚决抵制不健康的生活方式。积极化解矛盾,帮助村党组织协调关系、理顺情绪,维护农村社会和谐稳定。自觉追求崇高,讲风格讲谦让,塑造农村党员的良好形象。要讲奉献、有作为。充分发挥农村党员的引领带动作用,注重思想引导、提高带富能力、甘于奉献付出,坚决打赢脱贫攻坚这场“硬仗”。

基层党组织深入开展“两学一做”学习教育要以清醒的“政治意识”坚定正确政治方向,筑牢理想信念基石,坚守精神家园,对党忠诚老实、言行一致;要以自觉的“大局意识”服从服务中心工作,正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系,自觉把组织工作与市委、市政府中心大局紧密联系起来,找准自觉服从服务大局的切入点和着力点,更好地服务经济社会发展大局大势;要以坚定的“核心意识”加强党的集中统一领导,在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面始终与中央和省市委保持高度一致,确保党的领导高度统一、坚强有力;要以高度的“看齐意识”凝聚更强劲更团结的集体力量,做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉。

基层党组织深入开展“两学一做”学习教育要牢牢把握学习教育基础在“学”、关键在“做”的要求,注意防止学做分离、知行脱节,坚决做到以学促做、知行合一。要把解决问题贯穿学习教育全过程,突出问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,切实把解决问题作为学习教育的出发点和落脚点。要坚持领导带头学、带头改,切实发挥好党员领导干部带学促学作用,示范带动学习教育在基层扎实开展。要压紧压实学教责任,各级党委要认真履行学习教育的主体责任,统筹推动、周密实施;主要负责同志要担负起第一责任人职责,重点任务亲自部署,关键措施牵头落实。要注重统筹兼顾,把学习教育与推进农业农村发展、改善农民生活紧密结合起来,着力保障农民持续增收;与推动农村基层组织建设紧密结合起来,扎实推动基层党建全面进步、全面过硬;与推动乡镇领导班子换届紧密结合起来,夯实建设美丽乡村的坚实组织基础。

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篇17:怎样提高的农村小学生作文水平有效途径

全文共 3304 字

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摘要:随着信息化社会的到来,信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。当前我国的课程改革,强调“面向未来,增强课程现代意识,加强现代信息技术的应用”,这一课程改革导向将有力推动现代信息技术与学科课程的整合。

《语文课程标准》中指出:“应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用。”运用现代信息技术促进写作教学,有利于学生信息素养的形成与提高,有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。现代信息技术运用在农村小学生作文教学中,可以为学生呈现极具感染力的画面,为学生提供最佳的视听效果,为写作课堂教学增添无穷魅力,为提高语文教学效率提供极为广阔的发展空间。

关键词:信息技术;辅助;作文教学;运用

正文:21世纪是信息化社会,利用现代信息技术进行信息收集、处理的能力与传统的“听、说、读、写”方面的知识和能力同样重要。因此要大力推进信息技术在作文教学中的普遍应用,以提高课堂教学效果。当前的写作教学要摒弃以往的无话可说瞎说,无话可写乱写以凑字数的不良局面,要正确运用现代信息技术来促进写作教学,注意培养学生的信息收集意识,写作处理能力。运用多媒体辅助教学,能最大限度地调动学生的视听感官系统,激发学生的学习兴趣和内心的情感。

《语文课程标准》提出:“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”对我们习作课而言,其工具性就是“写什么,怎么写”的问题,而人文性就是“为谁而写,为何而写”的问题。两者的关系就是“为做人而作文,以作文促做人”。所以“作文是语文的半壁江山。”这话确实说得精辟到位,作文教学确实是语文教学的重点,我们今天的作文教学中,探索着利用互联网、多媒体等信息技术,从下面几个方面真正地促进了作文教学。

一、借助现代教育技术,激发学生作文兴趣

作文是学生运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式。在教学中,常常会听到有老师埋怨学生写的作文内容不好,或是空洞无物,像“流水帐”一样。经常会发现学生写作时的手足无措,满是“书到用时方恨少”的叹息声,学生对作文无话可说,没有丝毫写作的兴趣。老师口头上要求的写作应贴近学生实际生活,关注现实,表达学习生活中真情实感这些简单的作文教学目标也不易企及。

以多媒体和网络化为核心的现代信息技术打破了传统课内课外的界限,把大量课外、校外课程资源引入写作课堂,如我们学习《鸟的天堂》时,让学生观看了大榕树的生长环境、地理位置并了解了相关树龄后,真正刺激了学生的感官神经,拓展了学生的视野,使学生产生了保护环境的欲望和热爱大自然的情感冲动。当时就顺势让学生写生活中熟悉的植物也就不再费力。现代信息技术为写作教学提供了理想的教学环境,为教学活动创设了生动直观的情境,使学生在轻松愉快的情境中享受写作的乐趣。

二、运用信息技术 ,用心积累运用

“书是孩子们认识世界的一个窗口”, 充分发挥指导学生运用信息技术来丰富见闻、积累素材、拓展写作资源,是信息社会作文教学面临的新变化与新特点。既然阅读是写作的基础,我们老师就要适当引导学生学着积累丰富的生活素材。之所以很多学生在作文过程中常常觉得无话可写其实都是因为不喜欢观察生活,积累的和运用不能挂上钩。现在学校为学生提供互联网这样的平台,学生能一起看到更多平时没有留意的生活,学着积累习作的素材。

教育家赞科夫曾说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”我们大多数学生都不太喜欢作文课,怕写作文,其实主要是老师在作文教学中没有找到合适的方式让学生想要表达。我们利用多媒体教学资源,参考窦桂梅老师的阅读教育指导思想,每学期指定一些书目,老师先在课上引导学生一起读,培养学生广泛的阅读兴趣,再大胆放手,从而让他们爱读书、多读书、读好书。还会在课上用多媒体根据作文题材引导学生查找相关资料,从而使学生学着自己课下也不断积累写作素材,不断的积累可以让他们的作文不再“无话可说”、“无事可写,”并且能引导学生养成读好书写好文的良好习惯。

三、运用电教手段 实现课堂教学有效整合

随着信息技术的迅猛发展,以计算机为基础的现代信息技术在教育、教学中得到广泛的应用。《中国教育报》报道:现代教育技术是当代教育的制高点,谁占领了这个山头,谁就在新世纪处于有利地位。因此,采用现代信息技术使学生获得最新的知识,使之与语文教学有效整合,推进农村小学语文作文课堂教学势在必行。

法国著名教育家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在我们今天的作文教学中,恰当运用电教手段,引导学生观看于永正老师风趣幽默的作文教学视频,领略大家风范。使我们写作的教与学、观看与领悟自由穿行,摆脱了传统教学的枯燥乏味,使学生享受赏心悦目的写作乐趣。根据《信息技术与课堂整合》介绍,有85.6%的学生认为,网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。现代信息技术的发展促进了教育教学的深化改革,使教育教学走向信息化、终身化、个性化,也为改进和促进写作教学,推动写作教学的发展奠定了物质基础。随着教学软件的开发利用和网络环境的不断进步,学生的学习写作能力肯定会有更大的提高,所以说信息技术正逐渐改变着学生的生活和学习方式。

四、利用信息资源优势 提升学生的写作热情

“问渠哪得清如许,问有源头活水来”,作家之所以能有优秀的作品问世是因为有丰富的生活阅历外,更有着深厚的文化底蕴,其实我们的学生同样要多读书,读好书,时时读,处处读,才会有“杂取种种人,合成一个”的写作状态。丰富多彩的网络为我们的写作教学打开希望之门,如此便于获得的信息资源,增加写作课堂教学信息量,提高学生的学习兴趣和热情,从真正意义上打破了传统课堂写作的局限性。

以往传统写作教学中,我们也想方设法创设写作教学的真实情境,呼唤真情实感,来改进作文教学,提高写作教学的效果。但毕竟农村学生家庭条件不太富裕,学生很难实现走万里路的梦想。而现代信息技术依靠其丰富的资源优势和多媒体界面,为“虚拟教学”提供了可行的便利条件,学生通过电脑网络,走进崭新的写作的情境,获得“身临其境”的感受,更利于激发学生的学习兴趣和热情,使学生更容易品尝到成功的快乐,使写作不再成为枯燥又苦恼的事情。同时,现代信息技术缩短了师生之间的距离,更便利于实现师生之间的平等对话。

五、借助信息技术,放飞想象的翅膀

捷克诗人塞弗尔特说的好“写作是因为感到自由,感到快乐。”信息技术在激发学生写作兴趣的作文情境上有着得天独厚的优势,多媒体教学能创设逼真的教学环境、展现动静结合的教学图象,定会让学生产生“我要说,我要写”的冲动。以前的习作苦恼不复存在,取而代之的是作文中跳动的童心、活泼又极具感染力的童语。

如:我们学习观看了《去年的树》PPT后,通过简单的引导,学生们便写出了《啄木鸟医生失业后》《沙尘暴,何时不再疯狂》《绿,在空中飞翔》等个性鲜明、富有生气的想象作文,在不知不觉中,内容奇特、形式多样的作文如雨后春笋,层出不穷。在作文教学中,我们注重引导学生感恩、诚信、安全教育、关心人类命运方等方面,而不是只把注意力放在培养学生写作技巧和文字表达上,为作文而作文。

结论:写作教学的目的是使学生通过学习,积累知识,在写作中感悟人生。把现代信息技术运用于写作教学,要紧密结合教学目的和要求,贴近学生的生活和实际接受能力。因此,在实际写作教学中,一直要以人为本,把现代信息技术的运用与学生个人的发展紧密结合。我们教师充分发挥和利用现代信息技术的特性和优势,以学生为中心,引导学生主动参与,使他们在现实与虚拟的不同“世界”中感悟自我,热爱生活,在学习写作中自由发挥并大胆张扬自己的个性。

总之,合理运用信息技术为我们农村的小学作文教学带来了生机活力,优化了当前的课堂环境,改变了传统的教学模式,丰富了我们教学内容,培养了学生的写作能力。但是,信息技术在作文课堂教学中的运用是一项长期而艰巨的任务,它既需要理论上的指导,又需要教师在实践中不断创新,只有这样才能适应教育信息发展的需要,使素质教育真正落到实处。

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篇18:关于扶贫工作的日记

全文共 671 字

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宣传部共有13名干部,2016年共包扶后王家山村17人,贫困人口大多数是年老,残疾人,行动非常不便。宣传部主要领导和包扶干部通过调研,决定对年老和残疾贫困户进行精神扶贫

“究竟是什么样的精神理念在支撑着这些人?”为了消除心中这一疑问,宣传部及时购买了老年收音机、各类书籍,尤其是王道老人需要的笔墨纸砚,把这些精神食粮送到贫困户的手中。

当天离开的时候,已是下午,刚下过雨的庄稼汲取着大自然馈赠的阳光和雨露,快速地成长着。已经30多岁的王彦辉,本该是顶天立地的汉子,却因童年的灾难沦为一个智商只有几岁的孩子,当他看到有人来访的时候,却露出了灿烂的微笑。这一切深深地刺痛了我们的心。“什么样的雨露和阳光能滋润他茁壮成长,收音机里的音乐或许能打开上帝留给他的另一扇门”工作人员心情沉重地记录下了这一切。

7月29日,星期五下午,室外温度是32度,实际可能都达到了35度。宣传部所有人员却出发到包扶村后王家山,提着西瓜、饮料、白糖、饼干等消暑用品,“大热天的,你们还记得我们”王娥娥的妈妈向包扶干部说道。“礼轻人意重啊”包扶干部还显得不好意思。“不轻......不轻......娃娃们连一口水也不喝、一口饭也不吃”大妈说着,我们已经走远了。已经到晚上9点多了,我们该回去了,送出去我们的心意,大家心情一下子超级好。

“残疾人王振祥行动不便,夏天还不知道吃西瓜没有?”一个暖心的疑问,形成了此次送凉爽之行。

“一个志愿者希望与王道老人结对帮扶,这是个好思路,精准扶贫的链条应该越长越好,一定要抽时间和其他志愿者好好谈谈这事”这是精准扶贫日志中最有希望的一段话。

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篇19:党员干部扶贫攻坚心得体会

全文共 852 字

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驻村工作一段时间,颇有一些心得体会

第一,要当好第一书记,关键要俯下身子扎在基层。作为干部下乡,我深深体会到下乡工作一定要沉得下心,即身心都要沉到基层,不能搞形式主义,要做到吃在基层,睡在基层,工作在前线,要与帮扶的民众同学习、同劳动。用心融入基层,沉到乡村的实际困难上,沉到帮扶民众身上,不要隔三差五往家里窜,要安得住寂寞,吃得了苦头,受得了委屈。“世上无难事,只怕有心人。”不管乡村有多大难题,只要用心在这里,就肯定能解决问题。以乡村为家,以基层民众为亲。官民同心,其利断金,不畏艰辛,用心去听民众心声,用心去帮扶群众困难。

第二,要当好第一书记,关键要出实效。干部下乡帮扶搞得好坏与否,关键看实效。身心沉到基层,绝对出实效。帮扶是一项长期工作,要认真去研究,用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心灵去体会。找准困难想出切实可行方案,制定工作计划,有步骤去推进。要求真务实,丰富民众文化,提高农民收入,维护乡村稳定,切实把下乡扶贫办成一件大好事、大实事。

第三,要当好第一书记,关键要帮助基层争取支持。要帮助贫困村争取更多的关注、更多的关心,争取上级有关单位有力的帮扶。不断完善村级基础设施建设,帮助群众创业争取启动资金,为因灾致贫、因病致贫的困难群众解决一些实际困难,让落后村脱贫致富,让民众受益。

总之,此次驻村扶贫,初步直感:一是农民朴实、可爱、也可怜;二是农业基础薄弱,产业落后,搞传统农业生产在经济上很难改观;三是基层基础设施落后,离新农村建设的目标还有很大差距。有鉴于此,我颇感肩上责任重大,今后要不断努力,以自己实际行动让群众感受党和政府的爱。我对本职工作一定要加倍努力,对农村经济发展做出应有的贡献。

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篇20:个人精准扶贫心得体会

全文共 1112 字

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进入八月,宜都市精准扶贫工作紧锣密鼓地开展起来,我也被任命为贫困村党组织第一书记,同时被抽调到市精准扶贫精准识别核查小组进行入户核查。我们一行四人,早出晚归,家家到,户户落,先后核查了39户村镇两级上报的建档立卡贫困村民,在完成市里工作报告的同时,内心久久不能平静,总有一吐为快的冲动。

我是典型的“二无”干部,无农村生活经验,无农村工作经历,按照通常的说法,四十七岁的我,没有接过地气。这回,我完成了一次贴地的行走,真真切切零距离接触了最底层、最困难的群众,翻阅了社会生活的另一面,沉重而沉默的人生。

在安排单位精准扶贫工作时,我就提出我们的扶贫工作应该是双向的,一方面,我们扶困难群众,让他们尽快物质脱贫,另一方面,困难群众“扶”我们,干部受教育,力求自身精神补钙。

非常感谢组织上的这次安排,我也非常珍惜这次机会。本来,入户核查只需要查看精准识别的程序是否到位,是否遵循了“五优先”、“十不准”,以及提供的资料是否真实就可以完成任务了,但我总是想再多问问、多看看,碰到无助而绝望的群众多安慰几句,以致每次都超过了正常的下班时间,付出总有回报,我的内心获得了些许平静。

多一次目光向下的凝视,就多一份人生欲望的控制。一对年过八十的老夫妻,婆婆患风湿瘫痪三十三年,爷爷照顾了三十三年,一句“年轻时她照顾了我二十多年,现在我照顾她三十几年是应该的”,让我们看到了爱的真谛:相濡以沫,不离不弃。如果你在现场,看到老爷爷脸上无怨无悔、坦然达观的表情时,你对幸福的定义怎会无限大?你只会觉得幸福就在自己紧攥的掌心里。

多一声发自内心的问候,就多一份面对困难的勇气。“婆婆,您真不简单!”,临走时,我握着老人的手,内心充满敬意。三十七年前,智力一级残疾的女儿出生,生活完全不能自理,从此,老人寸步不离,吃喝拉撒睡,一手一脚,一朝一夕,虽然没有一丝希望,但是永不绝望!屋漏偏遇连阴雨,三年前,老人罹患乳腺癌,可她依然站立!人生如河,谁都会遇到坎坷激流,怎能退缩,终如大海!

多一次充满感恩的回望,就多一份人生意义的放大。三个女人一台戏,可这是怎样的一台戏啊?!老母亲81岁,女主人45岁,22年前离异,两年前患宫颈癌,女儿23岁,在多方资助下刚刚大学毕业。怨天怨地怨命运么?她没有。她跟我们说的最多的是,回望人生,感谢每一个帮助过她们的人。受滴水之恩的人就想到涌泉相报,对我们大多数人而言,命运垂青我们,又怎会难于做到!

一次贴地的行走,一份沉甸的收获。

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