雨天作文汇总20篇

天阴沉沉的，雨淅沥淅沥地下个不停。爸爸妈妈出外办事去了，留下我一个人孤孤单单的。

为了消除内心的孤独和寂寞，我连忙做作业，作完作业我又拿出玩具独自玩了起来。玩了一会，觉得没意思，我便干脆打开电视看了起来。只见电视里出现了这么一个镜头，一个阿姨说：“现在的小孩，饭来张口，衣来伸手，有的甚至连手脚都由家长给洗……这样下去，这些孩子会成为什么样的人呢？”

咦！奇怪，电视里说的小孩怎么和我一样呢？我看了看屋子，地上到处是我的鞋子和玩具；茶几上像开了个杂合铺；沙发被我弄得乱七八糟……这样下去，()我不也成了一个好吃懒做的人了吗？于是，我决定收拾房间。我先把鞋子整整齐齐地摆在鞋架上，接着把满地的玩具全部收在玩具箱里，然后把沙发拉好，沙发巾铺平，再把书桌上的书整理好。下一步干什么呢？先扫地，再擦桌子，最后拖地。想好后，我连忙拿来笤帚，从卧室到客厅到走道仔仔细细地扫了一遍。扫完后我又找来毛巾、盆，把茶几、条柜、书桌擦得干干净净。最后，再把拖把淋湿，从里到外认真地拖，直到把地板拖得像面大镜子我才停止。

看着自己收拾干净的屋子，我的心里比吃了蜜还甜。

雨还再下，爸爸妈妈也还没有回来，可我再也不感到孤独、寂寞了。

弹完轻巧的吉它，走下木制的楼梯，天空已是灰蒙蒙的了。

不知何时，一颗颗豆大的雨滴从天而降，顿时，寒风刺骨。

没人能理解我的感受，没人想多看我一眼。

我蜷缩在吉它室，望着低垂的天空，早已不知所措。

我借来了老师的电话，准备拨打号码时，我娇嫩的目光却集中在了另外一个地方——一把蓝色的大伞上。这是妈妈的伞啊！

我钻进雨伞下，紧紧地挽着妈妈的手，雨伞盖在我们头上，四周一片深蓝。

踏着倾斜的砖，我隐约看见她身旁滴落着几颗豆大的水珠。“妈妈，你淋雨啦！”我急忙提醒她，但她却笑而不语，停顿了一步，继续撑伞。

回家后，除了窗外的雨声，我还听到了妈妈的喷嚏声……

以前我不喜欢下雨天，因为雨天让人感到极不舒服，地板湿湿的，心情总和天气一样！但是今天这场雨却给了我惊喜，让我改变了对雨天的认识。

早晨，刚起床时，我揉了揉朦胧的睡眼，从梦中醒来。穿衣服时顿时觉得身上凉飕飕的，一眼望去窗外又下起了大雨，顿时，我伤心了起来，因为今天妈妈要带我到海湾公园去玩的，这场雨把我几日来的期盼淋得湿漉漉。

我不愿出房间，托着下巴望着窗外的这场大雨。妈妈见我迟迟未起床，也猜出了八九分，于是进来安慰我说：“下雨虽然不能出去玩，但是，你听听那雨声，会收获不少的。”

我听了妈妈的话，饭后边听雨声，边写作业，一点儿也找不到妈妈说的，能从下雨得到什么大收获？我带着这个疑问继续听雨声，不知不觉过了好一会儿了，我发现脚却不自觉地随着雨声打起了节拍，我喜出望外，这或许就是妈妈说的惊喜吧！

我想：这雨声的拍子，不就是大自然的钢琴节拍器吗？于是，我放下笔，来到钢琴前，伴着这大自然的节拍弹起了琴，居然弹出了前所未有的美妙曲子！于是我弹得更起劲，还边弹边聆听那窗外的雨声。雨点了不时打在玻璃上，是那么的可爱。

我感谢这场大雨，让我找到了在雨中弹琴的乐趣，让我的心情从不好变到好，让我喜欢上了雨天。

下雨了，我正想看书，忽然听见有几声脚步声。我赶紧把书放在书架上，跑回了书房，装作正在认真做作业的样子，样子装得还挺像的，要是老妈下来的话，保管发现不了我刚刚想看书的。

过了老半天，见老妈还不下来，我觉得太奇怪了，刚才明明听到老妈的脚步声，可却迟迟不下来，过了一会儿，我才明白，原来刚才并不是脚步声，而是雨打棚的声音。我肚子里咕哝道：雨神，你能不能不下雨啊！

可是，天公不作美，这几天天天都是下雨，害得我在房间里写作业时老是以为是老妈的脚步声响，我生气极了，真想早点变晴天，可是，雨才不管我的想法呢！

真希望这个月少下一点雨。

从小学开始，我就酷爱散文，任何事物在我的脑海中都会有着缕缕的思绪。近期，我细细地品读了《听听那冷雨》这篇文章，感觉写得真是好。

今天也下起了雨，看雨，我也收获了一些平时无法领悟到的东西。

你看那雨，淅淅沥沥地下，不曾间断。这一条银丝带刚刚落下，下一条已经战战兢兢地跑了下来，唯恐这好不容易的相连突然消逝，自己便迷迷茫茫地失去了方向。追连得这样紧，一场大雨会不会是一个雨家族的迁徙？上亿个成员，浩浩荡荡地朝一个城市进军，从不知道有多高的澄澈之空毅然落下，经过冷风的洗礼，完成自己的旅行——以生命的代价。从天空到地面需要多长时间？给我距离和速度，做一个雨丝不受外力吸引的大胆假设，避免了繁杂的计算，我就能给你一个答案。也许这有些多余，但在这段时间中，我们还能看到什么呢？就是一个生命从诞生到消亡的过程。

突然发现，雨丝跟人好相像；一样纯洁无暇地来到这个世上，裸，什么都不带，灵魂是无知的，美好的，慢慢张开眼睛，看世界。我们先看到的是繁杂的极致之美，五颜六色的世界，有花，有草，有你，有我，然而，却看不见花下的刺。

雨呢？它们先看到的是荒芜的顶点之美，干干净净的天空，有各种各样的蓝，明澈的，净朗的，深沉的。不过，好像它们比我们幸运一些，因为天空的背后没有丑恶，原来，它们看见的才是真正美好的世界。

然而，雨点下落，我们向上；它们的生命是自由落体，我们的生命是缓慢生长。在我们的世界中，每一秒都有生和死，我将之想象为一个丑恶的解脱和一个美丽的出现。美和丑是并蒂花，双胞胎，连生姐妹。没有丑，就认不出什么是美，连这样极端的两个事物都这样平等的出现，我们怎么还能奢求没有肮脏的世界的存在呢？

生物界中，人是最高级的动物、智慧的种群。然而，从生命的层面上讲，每样事物都应该是平等的。比如一棵树、一朵花、一根雨丝，它们和我们一样，都是生而平等的。你说你比它们聪明？没用，这又没让你造；你说你比它们漂亮？哈哈，这没有办法比较，甚至从某种意义上说，你不如它们漂亮。所有的虚荣与优越就在这里毫无用处；所以，我坚持认为信仰是存在的，它存在于我们的思想深处。信仰的存在，会让我们对生活中的很多事情另眼相看。或许是明白了这一点，雨才会以自己的牺牲为代价。

雨的出现使空气净化，使植物们可以汲取必需的营养，使诗人们可以尽情的思考。站在窗前，眼前的景色很朦胧，原不那么好看的事物，也变得漂亮了；而一直美丽的事物，更是增添了一丝诗意。

[关于阅读的作文3篇

雨天是一个神奇的音乐家，它总能给我们带来一些美妙的音乐，你瞧，它今天就给我们带来了一首神奇而美妙的音乐---雨天交响曲。

一个闷热的下午，太阳火辣辣的烤着大地，鸡热得耷拉着翅膀，狗热的吐着舌头，蝉也不停的叫着“知了，知了”，整个世界就像在一个大蒸笼里一样。人们拿着扇子不停的扇来扇去，好不容易扇出来一点风，却是热的。

不一会，从远处北方天空传来了“轰隆隆”的闷雷声，涌上来了黑沉沉的乌云，渐渐乌云越来越多，遮住了整个天空，整个大地变的灰蒙蒙的，空气也变的更闷了。接着狂风大作，风 “呜呜”的咆啸着，“啪啪”的击打着玻璃，树木被吹的东倒西歪，树叶被吹的“呼啦，呼啦”直响。这就是雨前音乐的前奏，之后便应该正式吹响美妙的乐曲了。

果然一切都在我的意料之中，一会便下起了小雨，一开始雨很小，像牛毛、像花针、像细丝，落在树叶上、地面上发出轻柔的“沙沙”的声音。这时雨姑娘的袋子好像还没有完全打开,可是，过了一小会雨袋子就全打开了，下起了倾盆大雨。这时的雨点就像一个个淘气的小孩子，到处乱跑，有的跑到小河里，在河里不停的、欢快的跳跃着，发出“叮咚，叮咚”的声音，有的跑到了房顶上在房顶跳开了踢踏舞，发出“噼哩啪啦”的声音，有的跑到大街上热闹的汇集在一起“哗哗”的流淌着冲洗着街道。

不知不觉，雨越来越小，渐渐的停了下来，天空一碧如洗，空气变的更加清新了，树叶变的更加碧绿了，小草也绿的直逼你的眼，这时天空中出现了一道美丽的彩虹，这仿佛就是小雨点回家的神桥。

这真是一首美妙的雨天交响曲。

雨，淅淅沥沥，密密地斜织着……

我坐在教室里，有些不耐烦地望着手上的表。“快要下课了，外面的雨下得那么大，爸爸应该会来接我吧。”随着手表“滴、滴、滴……”的声音，我听不下去老师讲课了，用余光瞟了瞟窗外，已经有一些家长拿着雨伞，顶着风雨走来了，看着那些色彩斑斓的雨伞，我感觉那么温暖，又那么陌生。

“叮铃铃”下课铃声终究还是响了，看着同学们一个个被家长接走，心中便多了一份怅然与落寂。我在人群中寻找着熟悉的身影，却迟迟没有发现。“哎，这次又没来接我，真是的，雨偏偏又那么大，今天真是倒霉透了！”我这样想。记得从前就是这样，放学后，同学们都被家长接走了，只有我一个在那里孤单地等着，有时竟会等上半小时。春夏秋冬都是如此。“这就是我的父母啊！”我低声埋怨着。

不知过了多久，同学们都被接走了，先前还嘈杂热闹的走廊顿时变得空荡荡，冷冷清清的。我无奈地笑笑：亦是如此，我还是最后一个。望着那雨点纷飞的天空，听着那淅淅沥沥的雨声，我竟有种想冲进雨里的冲动，仿佛只有这雨水才能让我静下心来。我激灵灵地打了个寒战，伸向雨里的手也猛地缩了回来，冬雨还真是冷啊，仿佛冷到了心里。

当我绝望地打算一头冲进雨里跑回家时，看到了走廊尽头的一个人，打着一把浅蓝色的雨伞，他上身穿着大衣，裤子似乎淋湿了，他把雨伞压得很低，我看不见他的脸。我觉得一定是我爸，因为这里只有我一个人在等了。当我跑过去迎接他时，他抬起了雨伞，他不是我爸。我微微一愣，先前的喜悦顿时化为乌有，我扭过头去。那位叔叔似乎看出了我的心思，问道：“你父母还没来接你？”我机械地点点头，“那把这把伞借给你吧！”他拍了拍我的肩膀，我很是惊讶。“我那小子肯定已经到家了，这把伞就给你吧。”我接过雨伞问道：“雨伞我怎么还给你呀？”“不用还，你要是真想还，就给下一个没带伞是人吧。”

我撑开那把浅蓝色的伞，踏着雨跑回了家，脚下漾出一圈圈水花。看着手中的雨伞，思绪飘向远方：这把伞一定会传到他的手中，因为我会把这份暖意继续传递下去。

我常常想起那一幕，雨雾中，祖孙俩相互搀扶着，说笑声感染得路旁的花草点头哈腰，醉态可掬。

那是一个暮春时节的周末，天公发飙，狂风肆虐，离放学将近一节课的时间，雨便放荡不羁地抽打着教室的玻璃窗，也抽打着同学们一颗颗似箭归家的心。放学了，雨没有萌发丝毫的同情心，依然我行我素。

铃声一响，老师焦急地说：“同学们，快去教务处给家长打电话来接迎，或者几个人合伙租车回家。”我一阵心酸，想起远在他乡的父母。他们在外做买卖，最近赔了几万元，爷爷没有经济来源，一年种那么几亩薄地，生活很拮据。眼下打车回家舍不得；骑自行车，淋湿不说，还有危险。怎么办？犹豫之际，同学们大多离校了。想起爷爷此时正在为我担心，于是，头一低，脖儿一缩，便冲进雨帘。刚出校门，一个熟悉的身影使我浑身一颤，“爷爷！您怎么来了？”这时我再也忍不住自己的泪水。爷爷急忙把雨衣给我穿上。

爷爷的腿脚不好，走路一瘸一拐的，外面的风雨又那么大，怎不知这十来里路他是怎么走过来的！我搀着爷爷来到寝室，想让他暖一暖身子，歇歇脚。我用双手紧紧抓住爷爷的手，又用胸口温暖他受伤的残腿，不知怎么，泪水又涌了出来。爷爷拉着我的手说：“好孙女别哭，你要哭爷爷也难过呀！”听爷爷这么一说，我这才勉强把泪水咽下去。

雨依旧下着，扯天扯地地下着，爷爷这样再走回去，我实在不忍心，便提出坐车的要求，爷爷却说：“小影，爷爷这辈子什么罪都受过，这点困难吓不倒我，你也该锻炼锻炼呀，你没听说过，吃苦是资本吗？上学也需要吃苦啊，咱爷俩都有雨衣护着，今儿来个步行比赛怎么样？”我还能说什么呢？便和爷爷相互搀扶着上路了，我们有说有笑，引得路旁的花草也点头哈腰，醉态可掬的。

这一幕时常钻进我的梦里，日常生活中，每当遇到困难企图动摇时，这一幕就自然而然地浮现在眼前，它将永远印在我的记忆中，永远激励我奋发向上！

这是我高三岁月里一个普通的雨天，世界仍然在转，陪伴我的仍是雪白的试卷。

撑着伞走在回宿舍的路上，地面早已经有了或深或浅的积水，不停有雨水划过树叶，在空中飞旋，落在地上，溅起一朵朵水花。身旁是撑着各式各样雨伞的同学或者学弟学妹。明明只是一个普通的雨天，我的心里却充满了波澜。

或许青春到了一定年华就会有莫名的忧伤，撑着雨伞的我竟有了丁香姑娘的忧愁与彳亍。高三，一个特别的时间段；高三，也被不同的人贴上了不同的标签。老师是，高三是人生的一次磨炼，要我们秣马厉兵，打败千军万马；家长说，高三是我们最后的坚持，坚持过了，我们的学业就会变得轻松；而我们，期待的却可以用最好的姿态，度过这段看似漫长的岁月。

或许是因为我的成绩不尽人意，所以走在雨中的我会莫名悲伤。我不是那种成绩特别好的学生，但是努力也能考个重点大学，高三的我，承担着很多人的期待。想考一个好大学可能就是我唯一的单纯目标了。有时候，看到爸妈的发梢渐渐发白，看着皱纹不知不觉地爬上母亲的眼角，我就莫名的心疼，想快快长大，保护他们。看到毕业学姐学长的风华正茂，我想要快快度过这段艰难的岁月，改变自己灰头土脸的模样。总之想了很多，但是现在能做的只能是不停地在题海中徜徉。

我知道，这是高中才会拥有的雨季。我的青春雨季的来临，可能是我一直很努力却不见上涨的成绩，是没有办法改变父母慢慢变老的事实，是承担了过多压力的无奈，是默默喜欢一个人的心酸。这样的雨季，纵使有些忧伤却也令人难忘。但是我知道雨后真的有斑斓的彩虹。

或许一年后，我考到了自己心仪的大学；或许一年后，我会和默默喜欢的人去同一座城市；或许有一天我会拥有自己的事业，带父母周游中国。不会让梦想变成空想。

雨好像不似刚才那么急了，滴滴答答的雨声却也像古典音乐般美好，想到未来我可以变得更好，微笑就不知不觉的爬上嘴角。想起了席慕蓉《际遇》里的那句话，“我是这剧中的辉煌”。快要高考了，我相信我可以做的更好。雨中的我，加快了自己行走的步伐。

春节刚过完没几天，太阳公公就罢工了，由雨伯伯来代替他的工作了。

就在今天，我打着伞赶着去上课，突然，一辆大卡车咆哮着开了过来，那大卡车的轮子正好压在了一个水坑里，我来不及躲闪，我的鞋袜、裤腿，被飞溅起来的水花打湿了，湿哒哒的，浑身难受极了，可是我又能怎样呢？

昨天也是，我和姐姐本来准备去超市里逛逛，顺便买点喜欢的零食。可是老天不帮忙，外面一直下着淅淅沥沥的雨。我们只好待在家里，望着窗外发呆，盼着明天老天爷可以露出灿烂的笑容。可是今天还是一样糟糕的天气。唉，我们的“超市游记”注定要泡汤了。

最悲催的是，妈妈几天前晾在阳台的衣服到现在也没有干。妈妈下班回家总是要到阳台去摸摸衣服干了没有。但是，摸摸这件，没干；摸摸那件，湿的。没办法了，只能用热风机吹，不然，阳台上变成衣服的海洋了，我们也快闹“衣荒”了。可是热风机吹干的衣服看上去是干了，穿上却有点潮湿的，也没有阳光的味道，真是讨厌透顶！

唉，我想说：雨伯伯呀，你都工作了这么多天了，也该歇歇了，就让太阳公公出来工作吧！

早上醒来，听见“淅淅飒飒”的声音。哎！是不是又下雨了？我赶紧起来，跑到窗台前往外看。

玻璃被蒙上了雾，白茫茫的一片，我用手把玻璃上的水蒸气擦掉。只见外面烟雨蒙蒙，远处的高楼大厦都在朦胧之中。雨虽然下得不大，但很密，像无数枚针往下扎。树叶将身上的雨水聚成小珠子，稀稀拉拉地往下落。

小区内，水草枯萎了，许多树叶都掉在地上了，只有樟树和桂花树还顽强地挺着。人行道上没有了散步的人群，也听不到小朋友们的嬉闹声了……

我在想：“什么时候太阳公公能把这些阴雨带来，还我一个阳光明媚的早晨？”突然听到有人在叫：“落雪子了！”我低头一看，地上已经有薄薄的冰花了，“飒飒”的响声，已经变成“噼里啪啦”声了。冬天真的来了！只见一位老奶奶一手提着菜，一手撑着伞，急匆匆地往家赶，嘴上还骂着：“这鬼天气！”

我也讨厌这种天气。一连几天了，我们都伴着雨水去上学。要是这雪下大了倒也好，我可以和同伴们一起打雪仗、堆雪人了。

那一天，乌云密布，雷声大作。顷刻间，豆子般的雨点仿佛像箭一样从天空落下，直击地面。

此刻的我，坐立不安，如同这低沉的天空，心情糟糕透顶。我想看书，却没有兴致；我想练琴，平时烂熟于心的曲子，却总也弹不好；我想做作业，以前很快就能做完的题，现在却没有任何思路。我如坐针毡，心想：完蛋了，这次期末考试没有考好，妈妈肯定会非常生气，一定会把我大揍一顿的。

就在我惴惴不安之际，一阵开门的声音响起，我的心仿佛跌入万丈深渊，心想：不好了！妈妈回来了！妈妈肯定会像一头暴怒的狮子一样恶狠狠的瞪着我，命令我拿出成绩单，然后把成绩单撕得粉碎，用一百二十分贝的声音大声责备我，再把我大揍一顿。于是，我急中生智，趁妈妈不注意，一个劲儿的把成绩单往书桌底下藏，妄想通过这样来躲避即将到来的暴风骤雨。

可是，妈妈却和我想象的不一样，她顶着湿漉漉的头发，眼睛里流露出几分怜爱，轻言细语的对我说：“宝贝，这次期末考试是不是没有考好啊？”

我用很低的几乎只有我自己能听到的声音回答：“嗯……”

“没关系的，一次考不好，下次可以再来，你的人生中还有许多大大小小的考试呢，来，把成绩单给我，我们一起来分析一下这次没有考好的原因。”

听到这里，我才把成绩单从书桌底下翻出来，乖乖的交给了妈妈。“数学88、语文87、英语100分，英语考的很不错哟！”妈妈念着成绩，还表扬起我来了。“科学86，这个成绩也不错啊！”我听了妈妈的话心里美滋滋的，感觉自己都要被夸上天了。接着，妈妈又说：“不过，你可不要骄傲，因为谦虚使人进步，骄傲使人退步哦。”妈妈微笑着，还用手轻轻地碰了一下我的鼻尖，并同我一起分析起错题……

这时，我从妈妈的目光中看到了几分温柔、几分鼓励和宽容，就像天空中温柔又明亮的太阳，驱走了我心底的阴霾，照亮了我前行的路。

雨过天晴，云朵点缀着蔚蓝的天空，绿油油的小草、雨后的彩虹，都在这时出现了。比起雨中，我更爱这雨后的一切，就像我将来的人生，会如同这雨过天晴般的美好。

许多人在仰望晴天时会不禁露出一线微笑。晴天，风和日丽，多好！许多人在转望窗外的雨天时会露出一丝愁容。雨天，湿漉漉的，麻烦！

在人生的旅途中，作为行人的我们即处在这晴晴雨雨的交替之中。我们不能掌控天气，但生命充满幸福的阳光，我们可以掌握自己的心情。

晴天，充满阳光的味道，给人以温暖、舒适。但是过分的舒适则会让人变得自满。当处在灿烂阳光下，我们应时刻鞭策自己中，保持清醒的头脑，持续内心的晴朗。

在日常学习中，取得阶段性的成功并不代表永远的成功。成功，犹如一座用鹅卵石堆砌起来的小塔。在我们堆砌时，每一块石子都是如此艰辛。但损坏它却只须轻轻拨动其中一块。光滑的鹅卵石会一个接一个地不断散落下来，让我们措手不及。因此，每当晴天，我们在喜悦收获之时，一定要想想，我们的雨具是否已备？

雨天，空气中弥漫着潮湿的感觉，总是让人变得比平日里更加多愁善感些。然而，极度的忧郁只会给人带来更多的忧伤。不妨，试着去呼吸那清新的空气，试着去感受那泥土的芬芳。

每当遭受挫折，许多人都会像处在阴湿的雨季一般，失去充满阳光的微笑。聪明的，试想：不历经磨砺，贝壳哪会蕴育出美丽的珍珠呢？当我们被绊倒时，我们应想，我们的双脚正在不断坚强；当我们被欺骗时，我们应想，我们的头脑将在下一次的经历中更加充满智慧；当我们的心灵受到伤害时，我们应想，此时我们的心正变得逐渐坚强勇敢。

彩虹前的雨季总是如此阴冷；黎明前的夜色总是那么黑暗。因此，每当雨天，我们在悲伤之时，一定要坚信；只要有信念，明天便会是晴天。

进入高中阶段，我们经历一次又一次的考试，每一次考试都是一次对心志的考验。对于考试的结果，无人知晓是晴是雨。但若是拥有一个平和的心境，无论晴雨，坦然面对从而泰然处之，我想我们的心中一定会是阳光普照的。

积了一地雨水，已是六月。

雷，在耳畔炸响。不知何时，雨点悄然落下。闷雷不住地在天穹回荡，从极远的天边传来，仿佛古时开战前的军鼓声。千百年前，我就知帝王一怒，那战鼓隆隆敲响，便是血染沙场的结局。那一声声“留不得壮士归不得家乡”的雷声，亦是人间的无数母亲唤儿归乡的悲鸣。那样的声音无法用笔墨描绘，只觉它似一曲独属六月沙场的挽歌，激昂又绵长。悠悠然，恍恍然，我便出了神，把自己忘在了这在我耳边振奋的雷鸣之中了。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

风啸着，在窗外轻巧地玩弄着一株株弱柳，直至那树弓了腰微微地咳着，只觉平添几分萧索，却又似二十五弦弹清怨的潇湘妃子。风终是加快脚步绕过雨点，击在了教室的窗上。眼前是风，耳畔也是风，却仿佛眼前那斜了雨丝的才真正是雨中的风。

过江千尺浪，入竹万竿斜。那风，却真是诗人的风了。

不再吟着“好雨知时节，当春乃发生”。我抬头，看见了满眼浓浓的昏白。

真的，这窗外的那一端，什么东西如轻纱般的笼住了那景那楼那树。我不知它是什么。许是雾罢，春天它还是那样的`扰人，转眼间便来得如此突然，阴沉沉的天更是染上了几分朦胧。

二月笼阳，六月笼雨，烟笼寒水月笼纱，也正是笼在了这几分朦胧。

雾越发地大了。远处的建筑已经看不见了，近处的朱红居民楼也蒙上了一层薄薄的白纱。

一抹幽然的朦胧被一窗斜斜的雨映衬着，似是一方雾琯雨结的深色丝帕，好看煞人。

我愿拥有那样一方精致的雨天。

我本想再看，然而同学的诵读声使我终是弃了窗外的雨。一盏茶的功夫，扭头再看，惊觉天已微亮，浓雾染上了些许微弱的日光。这轻纱般的幻象逐渐散去了，雨丝也越发细小，只余风声依旧萦绕耳畔。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

不觉，天已大亮，建筑的轮廓重新清晰起来。阳光添了几分暖意，从窗外撒了进来。

不见太阳的踪迹，阳光也不大刺眼，只见蓝天依旧，白云千载共悠悠。浩瀚的天穹让我不禁想到了一些虚无缥缈的东西。罢了，人类这样渺小，生活才是在天空下我惟一该做的事。

雨天的早上，我到了学校，上课完了以后传来一阵广播，说：“亲爱的同学们老师们，今天因为下雨，操场场地很滑，不用做操了。”我们听了欢呼起来。

室外的体育课不用上了，却改成了语文课。我们都很不乐意，大呼小叫的说：“还我们体育课！”有时，我和同伴一起玩跳格子，才跳了几个格子袜子已经湿湿的了，我赶紧跑回教室把袜子脱下来放在书包里。

上课了，我打开书包拿书的时候发现书湿了。原来袜子和书放在一起，书把袜子的水吸过去了。

我有时很喜欢下雨，有时不喜欢下雨，真是进退两难啊！

我喜欢凉爽的风,带给我一丝寒义,更喜欢火热的太阳,它带给我愉快的心情.,但是我更喜欢点滴状的雨它使我亲密的接触了大自然享受大自然的抚育.

花儿们喜欢蒙蒙细雨,草儿们也喜欢连绵的细雨.我喜欢朦胧的雨天.下雨天,马路上是匆匆忙忙的行人，他们都打着雨伞穿着雨衣，不像平常，大街上都是提着袋子的人，因为，他们刚从超市里，服装店里回来，而雨天的行人都是急于回家也顾不上买东西了。平常，大街上都是热热闹闹的，而雨天却是冷冷清清的，因为人们都在家中避雨，只有那些忙着做生意的，才在大街上奔波。

下雨天，你还可以看到一场精彩的好戏：鱼儿不停地从水面上露出头来蚂蚁经过一个个小石头，来到一个不会被雨淋到的地方，河上还会出现一个个小圈圈。这是自然界的表演。

我想，应该不光只有我一个人喜欢雨天，自然界的一切植物都喜欢雨天。原因是什么，当然是因为植物需要充足的水分，雨水对于植物来说，是要比任何水都要好的肥料.所以，植物也很喜欢雨天。

雨天真美!

可能很多人不喜欢雨天，认为雨天是一种不祥的天气。但我的快乐童年，是在雨天中度过的。

或许是因为我出生在三月吧，我喜欢春天的雨。春风吹着，雨细细地、斜斜地下着。我们一看到窗户上斜斜的雨痕，便知道下雨了。穿上小花靴，撑开小花伞，撒开腿便跑出家门。我撑着伞，在雨中跳起了“舞”。其实这哪里是舞，只不过撑着伞，在雨中转几个圈。许多双小花靴在雨中，踏出快乐的音符。

春雨在下的时候，时常会有一些小水珠落在窗子上，起上一层薄薄的水雾。那时候我们就高兴了，呆在家里，听着雨“滴答”“滴答”清脆的声音，在窗户上涂鸦。窗户，是我们天然的画纸。我们用手指，勾勒出童年的轮廓。

春雨也有下得很大的时候。雨下得越大我们就越开心。雨打在水洼处，常常会冒出一些晶银透亮的水泡泡。那些美丽的水泡泡，像一颗颗璀璨耀眼的明珠，但在那一瞬间，又被雨点打破，美丽而虚幻。我想用手将水泡泡一个一个的捡起，做成一条美丽的手链。但我的手一触碰到它，它便消失不见了。

“为什么下雨的时候地上会有水泡泡呢？”我天真的问爸爸。爸爸看着我，说：“因为地上已经有了水。雨从高空中落在地上，形成撞击，就形成了你所见到的水泡泡。”而我充满童趣的心中却充满了不一样的想法：“不是的，这一定是春姑娘吹的泡泡。她一定和我一样，也喜欢吹泡泡。爸爸爸爸，你说我说的对吗？”我稚气的问爸爸。爸爸微笑着，点点头。

时光飞逝。转眼间，我也不再是小孩子了。捡水泡做手链的傻事，我也不会再做了。春天又来了，但时间回不来了。我望着窗外的春雨，轻轻地笑了……

[童年雨天_作文600字

很多人喜欢阳光明媚的日子，对雨天充满厌弃之感，特别是大人们，而我却喜欢下雨天。不要误会，我可是一枚让老师、爸爸妈妈头疼的调皮小男孩，我的性格可阳光可活泼了。就是因为我太好动了，在我眼里，连下雨天都充满迷人的魅力。

我喜欢淅淅沥沥的小雨落在手心那种冰冰凉凉的触觉，痒痒的，仿佛下一秒就能将手心融化；我喜欢噼里啪啦的雨珠敲打窗外铁皮房檐的声音，那些杂乱中又似乎带着规律的节奏，是可爱的雨精灵发出的动人音符；我喜欢密集细长的雨滴落在窗台平板上溅出的水花，一朵一朵飞舞着，就像花姑娘在和我眨眼睛；我还喜欢电闪雷鸣的雨天，妈妈爸爸关掉电视，和我坐在门内看天空的狰狞面目，猜测雷声的大小和到来时间，这时候的妈妈总会变出各种好吃的花样来，或者煮开的清香花茶，或者切好的冰镇西瓜，或者熬好的莲子薏米粥，也可以是买来的瓜子花生，就着你一言我一语，在欢声笑语中话家常。有时候妈妈还会拿上一个脸盆装雨水，用雨水煮茶给我们喝。

雨后的世界，也是我的爱呢！下雨过后天放晴，空气里还夹杂着泥土的气息，整个世界在阳光下透着晶莹的光彩。我呼朋唤友，和小伙伴们穿上拖鞋短裤，欢欢喜喜踩水去。我们总会比赛谁溅起的水花高，也会跑到小溪边抓鱼玩。我们还会合力翻开湿漉漉的泥土，看扭着身体跳舞的小蚯蚓。

妈妈说，春天的雨水是上天的恩赐，每当大地被烤得火辣辣的时候，雨神就会贴心地洒下雨水，让人们感受清凉。我爱雨天，不仅因为雨天别样的风景，还有它带来的欢乐。（

说起感动，我脑海中第一个浮现的便是妈妈的身影。

我清楚地记得，那是个风和日丽的日子，我正在写作业。“啦啦啦……”我哼着歌悠闲地写着。呀，真不小心，写错字了。我打开文具盒，想要拿修正带，但并没有找到。接着，我又翻书包，找呀找，根本没有修正带的踪迹。奇怪了，会去哪儿呢？如果没有修正带，我怎么改错别字呀！我想着，着急地跑去门外找妈妈。豆大的雨点已经打了下来。妈妈听我气喘吁吁地讲完，不假思索地说：“那，那我去帮你买一个。”“可是，雨一会儿下大了，你会被淋湿的，要不，我在后面给你撑伞吧！”我有点担心。“不用了，我一个人去。”说完，妈妈便出发了。5分钟，10分钟，雨越下越大，我坐在窗边等妈妈。20分钟过去，妈妈总算回来了，哦不，是一只“落汤鸡”，她的全身湿透了。顿时，我的心酸了一下，递了一块毛巾给妈妈。妈妈笑着说：“给你，修正带。”泪水慢慢模糊了我的视线。我真感动，妈妈宁可自己被雨淋，也要帮我买到修正带。

妈妈，谢谢你这么爱我，谢谢你为了我可以不顾自己。

这件事深深地烙在我的心上，我永远无法忘怀。

我的妈妈性格古怪，有时开心，心花怒放，像一只温柔的小绵羊。有时生气，暴跳如雷，像一只凶猛的母老虎。

她有一个椭圆型的脸，一双大大的眼睛水灵灵的，好像两颗大钻石。挺挺的鼻子，一张月亮一样弯的嘴巴，眉毛像一对倒过来的括号，牙齿像玉一样洁白无疵。身体稍微有一点儿胖，走起路来像一只小企鹅，左右摇摆，可爱极了。

她的心情时而好，时而坏，时而是艳阳天，时时而是阴雨天，真是让人“丈二和尚摸不着头脑.”比如：签到了一份保单.我得到了老师的表扬.升为主任等等，这这些事情就会让她高兴，就像艳阳天。比如:别人在她不买东西时骂她.没签到保单.我我考试考得很差等等，这些事情就会让她生气，就像阴雨天。

其中，有两件事让我印象最深，第一件是：有一天，妈妈因为没有签到保单，在家中生闷气，“唉”“唉”······地叹着气。我听着很厌烦，我就想了一个笑话讲给妈妈听。妈妈听了马上笑了起来，忘记了生气的事，心情立马从阴雨天变成了艳阳天。我从那一刻起知道了，大人除了喝酒能忘记难过的事，原来讲好玩的笑话给他们听，他们也会忘记掉生气的事情。第二件是：我在暑假和爸爸妈妈在舟山开开心心地玩耍，并买了一盏孔明灯，我们在舟山的海边玩，突然，潮水咆哮着翻滚而来，把我们买的孔明灯浸湿了，妈妈立刻变得非常生气。所以，这次妈妈的心情是从艳阳天变成了阴雨天。

我的妈妈心情时而好时而坏，让人猜不透，所以在家我做一些事情的时候需要小心一点儿。