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垃圾分类宣传演讲稿3篇 作文三年级(汇编20篇)

日记可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。下面小编给大家整理了关于垃圾分类宣传演讲稿3篇 作文三年级的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

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篇1:垃圾分类从我做起作文500字四年级

全文共 537 字

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以前的人们并不知道垃圾分类的重要性,以为只要把垃圾放进垃圾桶就可以了,但这样并不好。

今天我来当小区里的小小垃圾分类员,来告诉人们垃圾分类的重要性,有位叔叔要扔易拉罐,我告诉他:“叔叔,这个易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里,因为易拉罐可以回收再利用,而且还可以变废为宝,”“我爱上哪儿就扔哪儿,你管不着,”说着把易拉罐儿往地上一扔,我告诉他:“叔叔,垃圾分类,人人有责,如果垃圾不分类,这个世界就会变得,臭气熏天,别看现在你扔一个垃圾,日积月累,就会变成一座垃圾山,为了这个世界更美好,所以不要乱扔垃圾”。这招还真管用,那位叔叔立即捡起易拉罐,把易拉罐扔进垃圾桶,并和我一起阻止那些不会垃圾分类的人。我们一起阻止了一个个乱放垃圾的人,并且还加入我们,和我们一起宣传垃圾分类。以后,居民们再也不会乱丢垃圾了,每次把垃圾分类好,并把分类好的垃圾放在相对应的垃圾桶里。

为什么要垃圾分类呢,因为生活中有些物质不易降解,使土地受到了严重侵蚀。垃圾分类可以去掉,可以去掉可回收的、不易降解的物质。目前我国的垃圾处理是多采用卫生填埋甚至简易填埋的方法,但这种方法会使农业生产大大减少,而且有塑料会被动物误食导致死亡。

所以垃圾分类是多么重要啊,让我们行动起来,让大家行动起来,保护环境,人人有责。

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篇2:垃圾分类从我做起作文700字

全文共 735 字

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他还是不明白,为什么年近80的奶奶要不顾家人反对去做一个帮小区里的居民分类垃圾的志愿者。风里来,雨里去,受尽家人阻挠和赶时间者的白眼,做着吃力不讨好的工作。

在他看来,这是愚蠢乃至无用的。奶奶,他在心里嘶吼,在家里休闲休闲不好吗,不好吗——

因为许多家庭中的大人会让孩子丢垃圾,而孩子都是随手一扔,他的奶奶就把将要离开玩耍的孩子都叫过来,有板有眼地教他们怎么分类。孩子们从此看到他奶奶就跑,换了一个投放点偷偷乱扔垃圾,也在他背后指指点点,离他和他的奶奶远远的。

他感到孤独,把气撒在奶奶身上,从此,一直和奶奶无话不说的他沉默了,亲近奶奶的他疏远了。他始终认为,奶奶是为了得到居委会的赞誉而选择了做志愿者。失重的荣誉,他想。于是他尾随着孩子们,到另一个投放点把垃圾一甩。

一个下雨天,他按照日常要帮家里把垃圾带出去,雨下的不大,他便撑着把伞,到不是奶奶看守的投放点扔垃圾,他再一次乱扔,一转头,看到奶奶骑了老年自行车,手里一把伞,歪歪扭扭的骑过来。他突然担心起来,不会自己的所作所为被看到了?奶奶会怎么说?奶奶一句话都没说。她下车,脱掉老花镜,眯起眼睛凑近了看这到底是什么垃圾,以便分类。奶奶戴上一副白手套,一个白口罩,一个一个把他刚刚乱扔的垃圾捡出来,分好类又放回去,奶奶没有手举着伞了,便淋着雨。他冲过去,给奶奶举着伞。奶奶直起腰,说,今天另一个志愿者生病了,我来一个人干两份活。不问自答,戳中了他的心灵。

“奶奶,你为什么……”他语塞了。“我只是想让小区建设更好,让环境更好。”奶奶脱下手套,拍着他的头。这和我想的不一样,他自嘲的笑笑,心里向奶奶道歉。

一个月后,所有的投放点旁的志愿者成了孩子,他也在其中。而几个老人则在一边的凉亭做乐,看着孩子们,心中宽慰。

而那个他,就是我。

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篇3:垃圾分类从我做起作文450字

全文共 476 字

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一天早晨,我到外面玩,刚走到小区门口,就看见一个叔叔随手将一些电池扔到了可回收的垃圾桶中,心想叔叔对垃圾分类一无所知啊!其实,生活中像这样的人还有很多,普及垃圾分类的知识真的很有必要。

垃圾分类是指把垃圾按照它的回收价值的不同和对环境污染程度的不同,将垃圾分成几个不同的部分,有利于垃圾的回收与处理。

垃圾分类有很多的好处。首先,垃圾分类可以使很多有用的垃圾变废为宝,大大减少环境污染,节约了许多资源,减少了垃圾的回收量,提高了资源的利用水平,如:每回收一吨废纸可造新纸850千克,节省木材300千克,每回收一顿废铁,可节约炼制成本47%等。其次,垃圾分类可以减少垃圾分拣工作量和分拣产生的费用,使得经济利益最大化。再次,对有害物质比如:废旧电池,医用垃圾等进行单独处理,可以减少对大自然的污染。最后,垃圾分类还可以将易降解的有机物质进行堆肥处理,提高堆肥产量,使其回归大自然。

我呼吁大家应该需要主动识别垃圾桶上的标志,将垃圾放到对应的桶中,将盖子盖上,使这些垃圾得到相应的处理。

养成垃圾分类的好习惯,从你我做起,从大家做起,这样我们的生活环境才会更美好!

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篇4:小手拉大手垃圾分类减量

全文共 669 字

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随着时代的进步与发展,人们的生活水平也在逐步提高,在逐渐奔向小康社会,却没意识到自然环境正在退步,土地荒漠化越来越严重,北极和南极的冰川正在融化,北极熊和企鹅很快就没有家了。

我在网上看到了一篇博客,主题是《如果北极和南极都融化了,中国会变成什么样子?》回答如下:京、津、冀地区的北京、天津、秦皇岛、唐山将沉入海底,江苏和上海将消失,山东半岛将变成两个岛屿,第一大岛将不是台湾,你的儿孙将可能看不到天安门。这一切的一切都是因为全球变暖。

主要是因为人类温室气体的增加,还有大气层气溶胶的增减,以及土地利用的变化造成的。归根结底还是因为人类对环境的破坏使得人类自食恶果。现在人类对自然环境的破坏越来越强烈,尾气排放、砍伐树木、乱扔垃圾、污水排放、捕杀野生动物等人为破坏都对自然环境造成了严重的伤害。地球已经经不起损伤了,对人们发出一次又一次的警告:洪水、地震、火山爆发、泥石流、海啸。。。。。。灾害,可人们还是在肆意践踏着我们美丽的地球,对地球的警告丝毫不理会,人类在毁灭地球的同时,也毁灭了自己,把自己逼到了绝路。无论何时,我在报纸上、电脑上、电视上都能清晰地看到那一个个醒目的标题:保护环境,人人有责。是的,保护环境是每一个公民应有的职责,每一个人都有权利去斥责那些破坏环境,破坏生态平衡的人;去谴责那些为了权力,为了金钱不惜破坏大自然的人;去爱护每一棵花草树木,去关心每一个小动物;让身边的环境变得更美,让生活更精彩。

所以,让我们携起手来,为了地球,为了我们,请保护环境吧,不要让我们的子孙后代每天生活在这样的一种环境里了!请保护环境吧!

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篇5:垃圾分类减量征文

全文共 773 字

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地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家,也包括我们中国。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增,就拿我们远近闻名的首都北京来说吧:北京市每日生产垃圾1.84万吨,如果用填埋的方法来处理的话,就等于每年占用到500亩的田地,然而,1.84万吨这个数字还可能继续攀升!看!1.84万吨,这个数字多么可怕,但是最可怕的还是在欧洲中世纪,由于不能妥善地处理垃圾,导致各地的瘟疫流行。

但是现在,有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法:法国是众所皆知的时尚大国,他们追求时尚,把自己认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具,和一些电器、物品放在车库或楼下,供邻里选取,拿回家继续使用。

而我认为,垃圾会使人们感染疾病的原因是,因为有市民随地乱扔垃圾,使垃圾不能及时得到处理,从而发霉、发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的方式不当,如:有些垃圾用填埋的方式处理,虽然很方便,但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我觉得我们的垃圾应该分类的丢到垃圾箱,能回收的尽量拿回去重复使用。垃圾的分类一共有四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类多么有用啊,希望大家不要随地乱扔垃圾,应把垃圾分类处理。

爱护我们美丽的地球大家园,不乱扔垃圾,我们的明天将更好

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篇6:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 465 字

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地球是人类美好的家园,在宇宙里是一个非常美的蓝星,可是在地球里却有很多臭水沟、黑色浓烟……这都是怎么一回事呢?其实大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚烧法造成的,让我细细道出它们俩办法的特点吧!

垃圾填埋法:简单地说也就是把垃圾放进人类事先挖好的大坑里,在用泥土稍微盖上去。可这种办法根本没用,除了可以不在生活中看见垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生,不能在房子,也就是说这里是一个弹丸之地。经过人类多年来的改进,将衬垫隔离了土壤与地下水,将臭气从排气管排到高空,下雨造成的污水不会外泄,可这里还是不能造房子,所以这个办法怎么说都是不好的。

垃圾焚烧法:这种办法可以快速将垃圾“消失”,缺点有费电、有遗留物、黑色费烟……可这个方法受到了大多数政府的一致肯定,因为填埋法又破地又破财而且没什么用。垃圾分类主要用于垃圾焚烧法,第一步将可回收垃圾排去,剩下别的垃圾;第二步是将有害垃圾与其他垃圾这些干垃圾用普通火烧掉;第三步将厨余垃圾用电烧去。这样可以有效减少费电情况。

虽然垃圾分类很重要,但是减少垃圾“生产”更重要,所以人人都要担当起这个责任。

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篇7:垃圾分类手抄报内容

全文共 457 字

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今天我开始了垃圾分类的环保行动,放学后我就想今天的行动该怎样办。

回到家了,妈妈带我走进厨房,看见多了三个垃圾桶,我惊讶地说:“妈,你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子,笑眯眯地说:“你忘了吗,我收到老师发来的信息,今天要写一个垃圾分类日记,我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业,于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾,那个印有喜洋洋图案的是可回收的,另一个印有灰太狼的是有害垃圾,记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点,因为颜色不同,总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样,怪不得呢!”垃圾有四大种类:可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸,等于节省三百公斤的木材!哇,这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾,经过特殊处理后,每吨能产生零点三吨有机肥料!

之后,我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了,那他们就不会那么辛苦了。

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篇8:垃圾分类手抄报内容

全文共 515 字

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在我们的校园里,有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚,那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的,我们每个人都应该学会如何分类。

那么,怎样将一大堆垃圾分类呢?

在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0。85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1。2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动,何乐而不为呢?

当然,你也别兴奋过了头,把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了:它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。

我曾经在报纸上看过一幅画:我们的地球上到处堆满了垃圾,地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字:不要让我们的地球母亲哭泣!

最后,我想说,希望人人都爱护我们的地球,就像那幅画上所说的一样。垃圾分类,从我做起!

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篇9:实施垃圾分类五年级作文_1100字

全文共 1057 字

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一天,在我出去玩时,爸爸把我画的设计图误以为是一张废纸,不管三七二十一就扔进了垃圾桶。回到家,得知设计图被扔了,我又急又气,但只好在又脏又臭的垃圾桶里搜寻着。后来,不仅设计图找到了,我还得到了一个意外收获——我发现垃圾桶里除了设计图,还有一堆散落得七零八落的旧报纸,一枚废电池,几团用过的纸巾,一些腐烂的、一股馊味的瓜果皮和几个易拉罐。我一时兴头,不禁想:这些垃圾可以分为“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”,如果能给这些垃圾正确地分类,将可回收垃圾利用为资源,那该多好啊!于是,我把这些垃圾归为了两大类:可回收垃圾——旧报纸、废电池、易拉罐;不可回收垃圾——纸巾、瓜果皮。

在分类时,我曾向爸爸请教,电池可以回收吗?爸爸告诉我,电池是有毒有害物质,必须回收。我访问了电脑,知道了“一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地失去利用价值”。没想到小小的电池会带来这么大的危害。所以,废电池属于可回收垃圾,必须经过回收,不能随便丢弃。为此,市环保局曾在市区内定点设置了300多个废旧电池回收箱。看来,垃圾分类的用处可真大。但垃圾分类究竟有什么好处呢?于是,我决定再访问一次电脑。

垃圾”顾名思义,就是指被人们丢弃不要的东西,但这些东西真的没用吗?怎样才能使它们变废为宝呢?所谓“垃圾分类”就是把不同的垃圾分开处理。这样做的最终目的就是要把有危害的垃圾资源正确地利用起来。垃圾分类不仅可以节约并正确地利用资源,与环境也密切相关,两者如同一根线,紧紧地连在一起。

学了这么多知识,我们知道了原来垃圾分类还起着这么大的作用,你一定意想不到吧。但除了了解知识,更重要的是大家也要将垃圾分类的工程实施起来。在此,我提出几点倡议:

1、倡议没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来;同时希望已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。

2、希望大家能多多上网了解垃圾分类的好处,增强对垃圾分类的重视。

3、希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解,多多了解这两种不同类型的垃圾。

4、当大家遇到“弄不清某垃圾属于哪种类型的人”时,能给予帮助,帮他们正确地区分垃圾。

5、希望有更多的人加入到我们的行列,呼吁越来越多的人“实施垃圾分类,共创美好家园”。

为了共创美好家园,我们希望并倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍,正确地利用好资源,为我们的家园增添一丝美丽,为生活增加一些环保。相信在我们每个人的共同努力下,未来的生活一定充满阳光与希望,迎接我们的将是一片蔚蓝晴空!

谢谢大家!

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篇10:垃圾分类处理致家长一封信

全文共 675 字

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亲爱的家长朋友们:

地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是,随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长,生活垃圾增长异常迅速,它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。那么,我们可以通过垃圾分类,从我做起,从小事做起,让学校与家庭建立相互联通的纽带,共同开展垃圾分类的行动,我校倡议:

1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习“生活垃圾分类”相关知识,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。

2、在家里开展关于“垃圾分类”的宣传教育活动,教孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

3、请您在日常生活中为孩子做好表率,实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

4、请您适宜控制家庭垃圾数量,养成好的生活习惯,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

垃圾分类的概念

垃圾分类是指按照不同的成分、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同处置方式要求,将垃圾分成属性不同的若干种类。通俗地讲,垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类收集、分类运输和分类处置,从而实现垃圾的减量化、资源化和无害化。

亲爱的家长朋友们,垃圾分类人人有责,需要人人动手,才会人人受益。让我们行动起来,共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!为建设美丽校园,建设美丽西安,建设美丽家园,贡献自己的一份力量!

台山市水步镇井岗小学

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篇11:垃圾分类

全文共 408 字

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方振兴

垃圾,这是一个令人十分讨厌的物品,可是现在无处不在,难以处理

那么,未来城市是怎么处理垃圾的呢?

未来的城市不像现在需要人们在投放垃圾时自主分类,而是直接扔进垃圾桶。垃圾桶有自动烘干功能,不管是怎么样的垃圾,第一步都是先吸干水分——细菌喜欢生活在潮湿的环境里,含有水分的垃圾容易滋生细菌,出现腐烂。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里进行自动分类。

垃圾桶分为四层隔间,扔进一层后,垃圾桶会自动扫描这些垃圾,并根据垃圾大小,重量,颜色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶会伸出机械触手,将垃圾分别放入相应的位置。

再在这些空间里,将垃圾按之前扫描的数据,按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金属垃圾的标准再次分类,并放入小隔间。最后,垃圾桶里的垃圾又会分为可回收垃圾与不可回收垃圾。

分类完成的垃圾会在每天凌晨一点左右通过机器人运送到垃圾工厂进行处理。

这就是未来城市进行垃圾分类的方法,希望我们也可以这样分类。

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篇12:垃圾分类作文500字

全文共 514 字

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很久以前,我们城市有三个兄弟,现在他们对我们非常的重视,但是以前呢,我们却一点也不在乎。知道是谁吗?没错,那就是我们的垃圾桶兄弟。

可别看他们特别的小,不起眼,容易被别人忽视,但是它的作用可是非常大的。

它是我们城市的美容师,可以让我们的城市变得更加的干净,让我们生活在一个非常舒适的环境中。但是就是有一些人总不喜欢把垃圾丢到垃圾桶里,就为了少走那几步路,给我们城市添加不少麻烦。

当然也不只是别人会犯错,而且我们家的家人也犯过错,这需要我们提醒他们。就前一天,妈妈把家里吃剩下的垃圾扔到垃圾桶那边。但是我看了一眼,那个是方便面。可是妈妈却把他随便丢在了其他垃圾里面。我便对妈妈说:“妈妈那个方便面是厨余垃圾,你不应该把他丢在这儿,你快点把他送回‘自己的家’。”

还有一次,我的外公出门散步,我也跟着他一起出去。可是外公因为口里有痰,又找不到什么可以吐痰的地方,就随便地吐在了马路上。我对外公说:“外公,前面就有垃圾桶,你可以把痰给包起来,然后扔到垃圾桶里面。”外公听我说的话,便把痰给用纸巾包了起来,把它扔在了前面的垃圾桶里。

因为我帮助了其他人,我感觉十分开心,而且我保护了城市的环境。

垃圾分类,从我做起,现在由我们来保护这一片蓝天。

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篇13:小手拉大手垃圾分类减量

全文共 604 字

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我见到过垃圾箱,那里苍蝇乱飞,蚊子成群;我见到过垃圾站,那里臭气熏天,污水横流;我还见到过垃圾填埋场,那里垃圾堆积如山。因为大量垃圾会带来环境危害,威胁我们的健康,所以为了减少垃圾,我们要垃圾减量,垃圾分类

垃圾减量的意思是:减少垃圾的产生量。如果我们节约资源、降低消耗,就可以做到垃圾减量。比如:可以把一面用过的纸的另一面当做草稿纸,可以用喝完水的瓶子装米、豆子,还可以把不用的二极管做装饰,这样就可以少扔许多东西,少产生许多垃圾。

垃圾分类是指把减量后的进行分类、能回收的回收利用,不能回收的再进行处理。在一些亚洲国家,垃圾的类别大体可以分为可回收和不可回收两类,有的还有有害品。英国、法国等西方国家,垃圾的类别分为纸类、瓶类、电池类等许多类别,政府还会派人检查居民对垃圾的分类情况,并对不遵守垃圾分类规定的人进行处罚。而且“利乐”包装要把粘贴处拆开、压扁,再扔进垃圾箱。厨余垃圾有剩菜剩饭、择去菜叶菜根等物品,这些可以用来堆肥、种庄稼;有害品有电池、废日光灯管,这些要专业人士来处理。

不可回收垃圾有灰尘、瓦砾、砖块、落叶等许多物品,这些一般用填埋、焚烧的方式处理。

目前,北京有三个垃圾填埋场,二十五个垃圾转运站,北京平均每天产生五千吨垃圾,而北京是一个恶劣天气经常光顾的城市,大风会把垃圾吹得满处都是,大雨会让填埋场垃圾渗沥水渗透到地下,污染地下水。因此我们要垃圾减量、垃圾分类,可以给环境带来双重好处。

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篇14:垃圾分类的家长一封信

全文共 723 字

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尊敬的家长们:

你们好!

为了活跃校园文化,全面推进素质教育,积极响应温州市鞍马池小学“我爱绿色”环保主题周活动。我校大队部以培养学生的环保意识和主人翁意识为核心,促进学校和谐发展为目的,结合家庭、社会的力量,大力开展2012学年鞍马池小学“自觉分类投放垃圾,爱护美丽家园”——垃圾回收大行动。这次“垃圾回收大行动”需要得到家长您的.大力支持,您可以在校外生活中指导帮助您的孩子,学会收集和合理分类报纸、易拉罐、塑料瓶等垃圾物品,并努力成长为环保小专家。希望通过此次活动,使人人都有收获,为环保出份力、尽点责。现将有关事宜通知您,希望您能积极配合学校,鼓励孩子踊跃参加。

2012学年鞍马池小学“垃圾回收大行动”活动安排

方式

为实现“垃圾回收大行动”活动,我校大队部于2010年11月8日,成立鞍马池小学“小凤凰银行”。

“小凤凰银行日”

每月的10日定为鞍马池小学“小凤凰银行日”

回收物品

各班学生于本内,将校内和校外拾到并收集起来的报纸、易拉罐、塑料瓶等垃圾物品,以班级为单位(分袋子)集中起来。

回收程序

每月10日(“小凤凰银行日”

公示日期

每月15日,各班的各种垃圾的数量和单价、总价,在大队部门口将予以公示。

实际用途

通过各班每月的积累,作为一种小小的班级补贴,供班级开展活动和急需的班费使用,以及校级的捐款活动中使用。

垃圾是废也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,但它终将有一天会成为可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的小学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习环境的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

敬爱的家长们,亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们一起行动吧!

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篇15:保护环境垃圾分类

全文共 589 字

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很多人说:垃圾是危害是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

[保护环境垃圾分类作文

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篇16:垃圾分类环保高中作文

全文共 898 字

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星期天上午,我做完作业准备下楼玩,妈妈说:“儿子,帮我把这两袋垃圾带下去丢了。”我爽快地答应了。

下了楼,来到垃圾箱还有五六米远的距离,我像投篮一样投出了“垃圾飞弹”第一炮,这一炮在空中划出一道优美的弧线...... 可惜没有命中目标,打在了垃圾箱的肚子外面,发出了“当”的一声巨响。紧接着我又投出了第二炮,第二炮划过垃圾箱的尖角处,尖角把垃圾袋挂破了,垃圾撒了一地。哎!命中率太差!正在懊恼时,我的“精彩”表演恰好被小区管理员看见了,他冲着我大声呵斥,我吓得撒腿就跑......

我很快就把这件事情忘记了。可是到了晚上睡觉的时候,发生了一件奇怪的事情!不知什么时候我变成了一个垃圾箱!方方正正的橙黄色的垃圾箱!而且垃圾箱肚里全是乱七八糟臭烘烘的垃圾!我吓得大叫:“不要!我不要变成垃圾箱!”可是根本没人理我。

正在我一个人哭哭啼啼的时候,一个青年男子手里提着一包垃圾对着我随随便便扔了过来,那一大包垃圾就像一块大石头一样砸在我的肚子上,我被砸得差点吐出来。我冲着他大喊:“怎么能乱丢垃圾呀!砸得我好痛!”可是我现在是一个垃圾箱,说话根本没人听得见,听得懂。过了一会儿,两个小朋友把手里喝完的饮料瓶向我扔过来,那两个饮料瓶像两颗火箭弹打在了我的脑袋上面,我感到头上起了一个大包,可惜我现在没手摸不到。又过了一会儿,一只小狗来到我的脚边,抬起它的后腿,然后排出一股黄色的液体...... 呜呜,为什么我变成了垃圾箱,就连小狗也要欺侮我!

就在我快要绝望的时候,两位清洁工人来到了我的旁边,他们用铁锹一锹一锹的把散落在我周围的垃圾撮到箱子里。其中一位工人说道:“现在的人啊,好好的垃圾箱不用,偏要丢得到处都是......脏也是脏他们自己呀。”听了这番议论我非常的惭愧。我好后悔,真不该乱扔垃圾,结果被变成了垃圾箱。看着清洁工人脸上的汗水,我下决心以后再也不乱扔垃圾了。正在我这样想着的时候,奇怪的事情又发生了,我又变回了人,恢复了原来的样子!哇,真是太棒了!哈哈,我开心的大笑起来,笑着笑着,我突然一下子醒了。哦,原来是一场梦!真是虚惊一场。

梦虽然醒了,但我并没忘记梦里的诺言,那就是我以后再也不乱扔垃圾了!

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篇17:垃圾分类从我做起作文1000字

全文共 1143 字

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8月5日,太阳猛猛地,作为一名信息港小学101班爬山虎小队的我来说,真的很幸运,也很震撼,因为我们将要学习一堂与垃圾有关的特殊课。

为什么说我幸运呢,因为我们班家长积极为我们申请了这么一堂别出心裁的课,我们还特别邀请了萧山区城管局市容环境卫生管理科楼晓峰老师,他给我们讲的就是关于垃圾方面的课。垃圾,顾名思义就是不要的东西,大家都应该知道,可是真正了解当今社会垃圾情况的人又有多少呢!如果不是今天上了这堂课,我也不知道原来我们生活的地方都已经被垃圾包围了,好可怕啊!

9点准时开始,楼老师给我们放了一个纪录片,一个关于垃圾的恐怖纪录片,全世界已经被垃圾包围了。楼老师给我们讲了垃圾的分类,垃圾的危害以及垃圾产生的原因,他还给我们罗列了一些地方垃圾的现状,比如北京的七环垃圾已经成了一个包围圈,昌平区北垃圾包围的奶牛养殖场,并给我们讲解了有些物体,比如纸张、尼龙纺织品、塑料袋、玻璃等它们能分解掉的时间年限,原来这么久啊,一个塑料袋分解需要100-200年,我的天啊,一个人最多寿命也就100多年呢!恐怖,太恐怖了。他还提到近几年来萧山区生活垃圾及处理情况,他提到2015年萧山区共处理生活垃圾92、84万吨,每天将近处理2500吨,如果把它放在人民广场,那么这1年的时间就可以把人民广场的面积叠层55米高,相当于18层楼,我的天啊,太可怕了。原来我们每天都在制造出这么多垃圾呢,也给我们子孙后代留下了那么多隐患。所以当前解决垃圾危机的唯一途径就是——垃圾分类,目前杭州市生活垃圾分为四类:1、可回收物。2、有害垃圾。3、厨房垃圾4、其他垃圾。这些都是我今天听得最详细的,老师说:培养理念,养成习惯从我做起!如果我们现在不着手做,那不久的将来我们将被垃圾包围,我们的美好生活也许就不再有,是的我们要有决心,要有信心还要有恒心,如果每个人都必备这样的理念,相信我们的美好生活还是存在的。之后我们与楼老师合了影,感谢他给我们讲了这么一节有意义的课。

有序走进加州阳光小区,此次加州阳光是我们学习的榜样,他们小区目前把垃圾分类这块做的相当不错,我们在他们物业叔叔的带领下参观他们小区的垃圾分类投放箱以及如何使用等说明,还有他们垃圾袋领取的现场体验,感觉真不错,看到他们小区清清爽爽,我的心里就有个想法,什么时候我们小区也能像他们这样呢!我们也应该现在开始就要跟他们一样做了。

分发宣传小册,体验现场热度,我们又来到了银隆广场,我们把宣传册分发给每位路过的叔叔阿姨和小朋友,希望他们也能把垃圾分类从我做起!每发一份册子我的心里都无比高兴,我希望多一个人了解垃圾分类的好处。

为了我们的家园,也为了明天生活的更好,从现在起,从我做起,从我家做起,积极参与垃圾分类,把我们的家园变得更漂亮,把我们的地球保护好。

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篇18:垃圾分类的小学生作文

全文共 602 字

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随着环保意识的不断强化,我们学校的脚步也不落人后,所以我的工作量瞬间爆增,每当第二节课时,我便会如坐针毡似的,而快接近下课时,心中更是忐忑不安,垃圾分类大挑战让我紧张万分,只因为,我又得跟“垃圾们”来场近身肉搏战了。

“哔~砰!砰!哔~砰!砰!”我像个小小指挥家,指挥着堆积如山的垃圾,“杯子套起来!那边的塑胶袋!进去!铝罐也是!杯子套好!计算纸,滚回你的家!”随着时间一分一秒过去,我也整理好了,接着,我便火速的冲下楼,转个弯,三步并做两步的跑走,好不容易,才抵达初一年级一回收场。

一走进初一年级一回收场,我又像个无头苍蝇似的,东奔西跑,一头撞进去,又得开始指挥着“垃圾们”,“塑胶杯!给我进去!塑胶袋也进去!纸类摆中间!铁铝罐滚回去!”我手忙脚乱的大声嚷嚷,而垃圾们也乖乖接受我给的命运安排,经过一番折腾后,终于,紧张的时刻来临了,我耐着性子等着优良分类单的颁发,我的嘴角不自主的往上扬,得意的露出睽违已久的微笑!

一回到教室,我便看见同学们热情的欢迎,有的喊:“辛苦了!”,有的等着我的回收箱摆放回收物品,一度还幻想自己走在红地毯接受群众欢呼呢!最后,我则以胜利之姿缴回优良单给老师,这一刻让我面子十足啊!

每次的垃圾分类时间对我来说是一大挑战,但我都彻底击败了它,虽然让我累得气喘嘘嘘,但值得,因为这是对的事,也是该做的事,能为美丽的地球尽一份心力,是身为地球公民的荣耀,也是我在班上的重要价值与回忆。

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篇19:保护环境作文推荐:垃圾分类

全文共 860 字

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我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不可设想。

从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾等等。

垃圾分类应坚持的原则可概括为:1.分而用之原则。分类的目的就是为了将废弃物分流处理,利用现有生产制造能力,回收利用回收品,包括物质利用和能量利用,填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。

2.因地制宜原则。各地、各区、各社(区)、各小区地理、经济发展水平、企业回收利用废弃物的能力、居民来源、生活习惯、经济与心理承担能力等各不相同.

3.自觉自治。社区和居民,包括企事业单位,逐步养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范,创新垃圾分类处理模式,成为垃圾减量、分类、回收和利用的主力军。

4.减排补贴,超排惩罚。制定单位和居民垃圾排放量标准,低于这一排放量标准的给予补贴;超过这一排放量标准的则予以惩罚。减排越多补贴越多,超排越多惩罚越重,以此提高单位和居民实行源头减量和排放控制的积极性。

5.捆绑服务,注重绩效。在居民还没有自愿和自觉行动而居(村)委和政府的资源又不足时,推动分类排放需要物业管理公司和其他企业介入。但是,仅仅承接分类排放难以获利,企业不可能介入,而推行捆绑服务就能要解决这个问题。将推动分类排放服务与垃圾收运、干湿垃圾处理业务捆绑,可促进垃圾分类资本化,保障企业合理盈利。

垃圾分类回收说难不难,分而用之实为关键,因地制宜提供方便,自觉自治行为规范。

[保护环境作文推荐:垃圾分类

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篇20:垃圾分类作文500字

全文共 525 字

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“选手们,选手们,听到请回答,听到请回答。现在有一大波垃圾,正往你们那边奔去,请做好战斗准备。”

没错,这次我们玩的就是垃圾分类。我们已经准备好了四个垃圾桶,就差选手没有上场。

在一轮大战中,一个选手先用他的“千里眼”观察好敌方到底多少人马;然后用手仔细翻,翻一张看一张,把敌军的军队都给了解清楚了。他面带微笑地跟敌方军团展开了一场激烈的搏斗。他先拿起垃圾纸牌,仔细地看了一下,然后再三思考。如果是很简单的,想都不想直接放入对应的垃圾桶里。他似乎心想:哎,这虾兵蟹将那么多,却没有战斗力,轻而易举能将他们通通打败,我就可以回家睡觉了。可是,小兵一打完就遇到了大将。与此同时,选手将手指90度弯曲,将手指靠在鼻子下面思考。思考完之后,他小心翼翼地将它放入自己觉得正确的垃圾桶里。幸亏其他人眼尖说:“错了!错了!是另外一个桶。”班里的同学表现可真丰富:有的七嘴八舌地提醒选手们应该是选哪一个垃圾桶;有的双手交叉放在桌子上,头靠在手上,目光死死地盯着台上的选手;还有的无奈地坐在位置上,闭上眼睛假装睡觉……最后,选手们完成了各自的任务,但也错了许多。

垃圾对我们产生巨大的危害,它会造成一些动植物灭绝,还威胁着人类的身体健康。我们应该让垃圾回家,别让它们再流浪。

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