成长路上的阳光作文小学优秀20篇
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1000小学一年级班主任教育叙事:鼓励是一缕阳光
全文共 1482 字
+ 加入清单刚接班的时候,有位家长告诉我:“老师,我那哑巴孩子不好说话,请你帮忙好好管管。”说这话时,家长满含期待地望着我。我吃了一惊,以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事,时时留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁,一双惊恐的眼睛,时时怯懦地躲闪着。班里的活动,她从不主动参加。上课提问时,也很少举手回答。观察之后,我下决心改变她--因为,我发现,她不是不会说,也不是不会做,而是在她害怕,她心里有着尚未解开的结。
我利用课余时间找菁菁谈话,鼓励她大胆回答问题,并有意识地为她提供机会。一次语文课,我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题:如果父母都不在家时,你一个人该怎么办呢?在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后,她犹犹豫豫地举起了手,声音又轻又低:“老师,我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识,看来,我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望,同学们也楞了。机会不容错过,我在班上表扬她说:“你看人家菁菁多能干啊,懂得保护好自己,比原先进步多了,我们都要向她学习!”她笑了,笑得天真而又舒心。从那以后,她举手的次数明显地多了起来。
除了锻炼她回答问题的胆量,我还有意识地培养她的“说话”能力。一次,说话训练的内容是问路:兰兰要到荔枝公园去,但不知路该怎样走,她该如何向老爷爷问路?思考之后,菁菁举起了手,但又担心自己说不好。我说:“万事开头难,这次说不好还有下次。再说,还有老师和同学们的帮助呢,老师相信你。”我让大方的王奕萱同学与她配合,模仿文中的主人公以对话形式进行表演,她们表演得很成功很出色,没有一点难为遮掩的痕迹。
有了第一次,不愁第二次,梁菁菁--这个令家长和老师都发愁的同学,奇迹般的发生了变化,变得积极了,主动了,可爱极了。我想,不要小瞧一句普通的话语,它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量,它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。
还有一次,新学期开学后的一天,我发现班里的纪律比较松散,分析原因,主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长,又不挫伤学生的自尊心,我想了个两全其美的办法:通过竞争,从全体同学中选出4名同学当组长。
宣传鼓动之后,学生们纷纷登台“演讲”。很快,3名组长尘埃落定。忽然,一位同学站起来说:“老师,我也想当组长……”我定睛一看,原来是班里素有“小霸王”之称的刘汇略同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来,经常任性,有点不讲道理的他也想当组长?“他能胜任吗?”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他,他也望着我,学生的眼神告诉我:“我能行,老师,相信我吧!”我点了点头说:“老师相信你,你能做好的,是吧?”
说来也怪,从那以后,这个同学像变了个人似的,回答问题积极,工作认真负责,性格也变得开朗活泼起来,他再也不是那个和同学斤斤计较的小少爷,开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化,我想:是一种什么力量让他脱胎换骨呢?这就是相信,这就是鼓励。
由此可见,学生的变化源于鼓励,教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团,鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭,思维中加入鼓励成分,就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异,因此,教学中,教师应根据学生的实际水平,分层次采取不同的鼓励方法。
正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说:“称赞对鼓励人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有他,我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别,但不管个性如何复杂,鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识,终究起着巨大的作用。
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篇1:在阳光下成长作文
全文共 756 字
+ 加入清单那天,一个阳光灿烂的日子,我去北京参加了全国小提琴才艺大赛。我自信地站在了北京大学的一个表演厅中央,面对着全国重量级的评委,演奏着一首《渔舟唱晚》。小提琴仿佛与我合二为一,默契、和谐,委婉悠长的音符从我的指尖缓缓流出,博得了评委们的一致好评!但是就在一个月前,我却产生了要放弃这次比赛的念头。
那同是一个阳光灿烂的日子。那天,我正一遍遍反复地练习这首《渔舟唱晚》。只有一个月就要比赛了,我却在几处关键的地方卡住了,总也拉不好。几个小时的时间过去了,我直拉得手酸脚疼,脑袋发晕,却还是没有改好。这时,几只小鸟在窗外叽叽喳喳地唱着歌儿。我忽然羡慕起那欢唱的鸟儿。你看,它们在蓝天下自由地飞翔,在枝头上快乐地欢唱,是那样无拘无束。而我,本可以在室外奔跑、跳跃,现在却被这该死的小提琴死死缠住。“不如放弃这次比赛吧!”我突然这样想道。于是,我索性放下小提琴,来到室外的草坪上,躺在了阳光下。这时,我惬意极了,闭上眼,将自己的生命融进阳光里。阳光是那样的温暖,使我像一只打盹的小猫一样即将睡着。小猫!我猛地睁开眼,想起了最近看到的一篇关于小猫的励志文章。那大致讲的是猫妈妈生了一窝小猫,大部分小猫直到离开猫妈妈独立生活才开始学习捕鼠本领,之前只嬉戏打闹,最后只能抓到“老、弱、病、残”的鼠,只有一只小猫从小就和猫妈妈学习捕鼠本领,最后再不愁没老鼠吃。我不也一样嘛!如果现在只想着玩,日后无一技之长可怎么办?我不敢再接着想,赶紧跳起来接着努力练习小提琴,只留下照在草地上的斑驳阳光。
功夫不负有心人,在这次全国小提琴大赛上,我荣获小学组金奖!我举着在太阳底下闪闪发光的奖杯,笑了。
正如阳光不可能永远普洒大地,成长的道路也不可能永远平整无坎,只有你正确地面对这些坎坷,在成长的道路上勇往直前,才能在阳光下开出一片属于自己的向日葵。
篇2:成长在阳光下作文
全文共 613 字
+ 加入清单沐浴在阳光下,我像一棵正在茁壮成长的幼苗,天天在舒适的摇篮中成长,我的生命中只有一个太阳,心灵中却有无数个给予我力量的太阳,给我无私的关怀。父母的养育,老师的关切,同学们的关心,使我不断的吮吸着雨露,不断的享受着阳光的照耀。年年月月雨露哺育着我,阳光照耀着我,我成长在幸福的环境中。
小时候,妈妈日夜为我操劳,我却不理解妈妈,以为那些都是应该的。渐渐地,我长大了,懂得了妈妈的辛苦。曾经记得遇到困难与坎坷时,是母亲帮我解疑除难,使我的悉眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时,母亲守护着我,当我病情好转时,她欣慰地笑了……妈妈的爱像一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;她的爱像一泓清泉,让我的感情即使蒙上岁月的风土,仍然纯洁明净。
老师,像一束柔和的阳光,亲切的将关切撒向我的心田,在老师的亲切关怀下,我茁壮成长。上课的时候,老师的眼睛总是那么亮,她向四周巡视,多少次我在课上开小差,做小动作时,老师的目光提醒我要集中注意认真听讲;当我取得成绩时,老师的话像阳光洒向我的心田,鼓励我继续努力,不要骄傲,让我懂得虚心使人进步,骄傲使人落后的道理……敬爱的老师,把阳光无私的撒向我,我快乐得享受着。
也许,我们不是富有的,也许,我们也不是有钱人家里的阔少爷和阔小姐,但我们是快乐的,用金钱买不来的。我们在阳光里成长,在雨中翱翔,奔着我们的梦想,一步步走向梦的旅途。踏着愉快的步伐,我尽力去追赶,那一抹,摸不到边的斜阳……
篇3:有关成长的故事小学
全文共 477 字
+ 加入清单我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中,有快乐的时光,但对应的,也有伤心一面,同时也闹出了许多笑话。
小的时候,我滑过旱冰。当时以为滑冰是件很简单的事情,不以为然,可实际操作时就不简单了:一开始我就穿了单列的冰鞋,想像那些大人一样一步5米远。可我刚才出去一脚,就“扑通”一声栽倒下去,屁股开了花。因此我小心翼翼地扶着栏杆走,可没走几次就摔一脚,于是我就十分胆怯。试着换了粗轮子的。这下我比上次好的许多,大概每走十步摔一下。此后,我一直扶着栏杆走,技术也愈来愈好了。有一天,我感觉找到了平衡,一步一步挪动了重量级的大鞋子,朝场地中央滑了一步:“耶,我成……”话音未落,又是“扑通”一声,屁股由两半变成了八半……终于有一天,我能够顺顺畅场地溜冰了……终于有一天,我能风驰电掣地滑了,耳边风声呼呼,可是一不小心……
有一次,我在马路上碰见了一个老外,他用英文问我:“厕所在那里?”我回答:“饭店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。(外国人喜欢把此所称作“restroom”,而饭店正好是“restaurant”,发音很相像。)时候我才发现这一错误。
这就是我的“成长”。
篇4:在阳光下成长的作文600字左右
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+ 加入清单冬日熙光,落雪无暇,暗香探春,瑞泽大地。一寸光阴,带来一个希望,一缕阳光,点燃一片心田。 Winter is light, falling snowless, desolate incense, and Ruze land.One inch of time, bringing a hope, a ray of sunlight, lit a heart field.
有你相伴,路上洒满阳光。
孩童时,你把我带入了一个墨香的世间。书房中,不必有华丽的装饰品,因为书画就是一切;书房中,不必有沁人的花香,因为有墨香便已足矣。你拉着我的手,领略书香墨画,使陶醉其中。我娇腻地对你说:“妈妈。”你笑着说:“明天再画吧。”你看看桌上的山水画,摸摸我的脑袋,说:“你看,山水之间离得太近了,人也是这样,心有多远,路就能走多远。”你的话语如明媚的阳光,温暖着我的心房。从此,在与人交往中,我始终记得,心有多大,舞台就有多大。
有你相伴,路上洒满阳光。
十岁的我,与陶渊明采菊东篱下,与张岱前往湖心亭看雪,与白居易游春于钱塘湖。但最喜欢的还是《红楼梦》,每天捧着一本书,醉于其中,与书相伴。你每天轻轻为我讲,有时与你眼神相对,你便问我:“懂不懂?”月光下,依偎在你身旁,便是最幸福的事。你搂着我说:“你看啊,这家人唯利是图,斤斤计较,人啊,不要太在意名利,淡泊清雅便是最高境界。与心相伴,又有什么得不到的呢?”与你相伴,品味人生哲理,你把阳光洒满我心田,让我走人生路时,不怕黑暗,不再迷茫,勇敢踏着脚步,奔向前进的彼岸。
有你相伴,路上洒满阳光。
渐渐长大的我,爱上了清雅与风度。一缕茶香浸满我胸膛,仿佛进入人间仙境。每天放学,你都会为我泡一杯清茶,等我回来。如风,如雨,如花香,如静月,人生世间千姿百态,而这一杯茶却是独到一具,清香,淡雅,朴素。那种香,使我完全忘却烦恼;那种香,使我充满拼搏的斗志,久久不能远去。你的指尖在茶杯上灵活自如,品一杯茶,与我谈喜怒哀乐。你总是心平气和地说:“你看,沏茶有好多道工序,但其实就是放下和拿起。做人也是这样,希望你做一个简单的人就好,不利于世俗,拿起放下,做好每一件事。一路上,心有阳光,一路前行。”
有你相伴,路上洒满阳光。
一方寸土,带来一片生机,一寸光阴,化作幸福的果实。你愿用辛劳守我,你愿用阳光为我撑起一片天。
因为有你,一路方才洒满了阳光。
篇5:以在阳光中成长九年级话题
全文共 977 字
+ 加入清单今天,科学老师拿着一张白纸,纸的中间有一个黑点,老师把放大镜放在阳光下,对准纸上的黑点,阳光就能把纸上的黑点给烧出一个小洞。”这是怎么回事呢?“同学们惊奇地问。老师说:”很简单,因为放大镜和黑点都能聚集阳光。“噢!阳光就在我的手中! Today, the scientific teacher holds a piece of white paper, there is a black dot in the middle of the paper.The sun can burn a small hole in the black spots on the paper."What is going on?" The students asked in surprise.The teacher said: "Its simple, because the magnifying glass and black spots can gather the sun." Oh! Sunshine is in my hands!
”叮叮叮“下课了,我像离弦的箭一样跑出了教室,回到家,我拿着放大镜和一张纸来到阳台上,小心翼翼地移动着放大镜,可它好像不听话,纸上出现的光线形状大小不一,一会儿宽、一会儿细、一会儿竟成了圆形的······好不容易才把焦点对准了。我手不敢再动,像雕像一样一动不动,静静地等着。我等啊等,终于忍不住移开放大镜,用手一摸刚烧的地方。咦,怎么一点不热,我又用手碰了一下焦点,啊!真烫!我连忙缩回了手。妈妈说:”别!这样危险!在坚持一会儿。“
于是,我又对准焦点,再开始烧纸。
一分钟过去了,没有动静,二分钟过去了,还是没有动静······我的胳膊举酸了,腿蹲麻了,可纸还是原来的那张白纸,就在我快要放弃时,在白纸上,升起了一缕白烟,白烟升越高。最后,那张白纸上,燃起了橘红色的火苗。紧接着,纸烧出了一个小洞,慢慢移动放大镜,纸上的洞越来越大了。
”耶!实验成功了!“我欢呼起来。
后来我在《爱科学》上看到了这是折射的原理。
这么多的阳光,我们就会笑得更加灿烂,学习面前,是阳光的欢乐;背书面前,是阳光的高歌;写字面前是阳光的旋舞;考卷面前,是阳光的舞台。
我们要向着明亮那方,永远向着洒满阳光的那方,心里充满了阳光,我们就一定会绽放出最美丽的花朵!
篇6:小学优秀作文:成长的记忆
全文共 688 字
+ 加入清单一个人的成长故事中充满了酸甜苦辣,喜怒哀乐,都值得我们自己去慢慢地回忆。
我的成长故事既丰富又多彩,就像一只调味盘,五味俱全。喜悦的是有父母的疼爱,哀怒的是我时常生病。在我的记忆仓库中,有的事是令我深受教育的,有的事是令我百般难忘的,当我打开记忆仓库时,一幅幅快乐的画面浮现在我眼前。
记得那年,我身边的小伙伴们都在玩滑轮,这令我羡慕之极,我飞一般地跑回家告诉爸爸想学滑轮。爸爸微笑着同意了,二话没说便上网给我买了一套粉色的哈哈滑轮套装。第二天下午,漂亮的“风火轮”便寄到了,我迫不及待地要求爸爸帮忙穿戴整齐,摩拳擦掌准备大展身手。可没等站稳就重重地摔了一跤,疼得我哇哇大哭,喊道:“痛死我了,不学了。”爸爸皱起眉头严肃地说:“当初可是你自己说要学的,没人逼你,做事不能知难而退,半途而废。”
我擦干眼泪,羞愧地低下头拉着爸爸的手说:“对不起,我不该有这样的想法,你教我吧!”爸爸微笑着点点头扶起我,便把要领一一告诉我:“弯腰,上身前倾,双腿微曲平行分开,一脚滑一脚控制方向。”我将要令牢记于心,并按此开始练习起来。不停地摔倒,不停地爬起再来,整个过程痛并快乐着。我时而疼得默默流泪,时而兴奋地大声欢笑。渐渐地我的技术越来越娴熟起来,在爸爸的帮助下,通过自己的努力,花了一个下午的时间,终于学会了滑轮。夕阳西下,我沐浴在彩霞中,此时的我内心无比愉悦,就好比这柔美的霞光。
俗话说得好,只要功夫深铁杵磨成针。通过学滑轮让我明白了:做事不能半途而废,只要坚持不懈地努力,就一定会有收获。成长的故事中有摔倒有爬起,有挫折也有收获,所有的一切都带给我难以忘却的记忆。
[小学优秀作文:成长的记忆
篇7:挫折使我成长小学生
全文共 1309 字
+ 加入清单有人认为一帆风顺的人生是美妙的;也有人认为笑口常开的人生是美妙的;还有人认为衣食无忧的人生是美妙的。但我却认为障碍无数的人生才是最美妙的!人们常说“天才总是遇到障碍,因为障碍创造天才!”在人生的道路上,也许你刚踏出第一步;也许你正走了一半的路程;或许你即将步入暮年…… Some people think that a smooth life is wonderful; some people think that the life that laughs often is wonderful; some people think that the life of careless food and clothing is wonderful.But I think that countless lives are the most wonderful! People often say, "Genius always encounters obstacles, because obstacles create geniuses!" On the road of life, maybe you just take the first step; maybe you are walking; maybe you are walkingHalf of the journey; maybe you are about to enter the twilight ...
但无可置疑的是,无论你走到哪儿,障碍会总在你身边!人们常常期盼一帆风顺的完美人生,但这样的一生往往是庸庸碌碌的,是无所作为的!生活中有不少人,因为自身的缺陷,自甘落后,由于种.种原因造成的身体的残疾,而导致心灵的不健康,最终自暴自弃,成为家人和社会的负担。这是极不可取的.。
相反,克服障碍走向成功的比比皆是。众所周知伟大的音乐家贝多芬,在他的一生中创作了许多著名的乐章,但他最大的障碍就是无法听见声音!上帝将音乐天赋给予了他,但又狠狠的将声音之门给他关闭。面对如此大的障碍,他没有退缩,而是勇往直前,一拼到底!面对那些他永远也看不见的琴键,白了又黑,黑了又白,无数的音符在跳跃,永无停止的跳动!或许,没有如此大的障碍,恐怕这位音乐天才就无法诞生!
因此,障碍既是一个魔鬼,又是一个天使!
是障碍成就了杨光的模仿天赋;是障碍将海伦凯勒变成天才;是障碍驱使着人类的进步!正确的面对障碍,是成功的必修课!其实,障碍是夏日的凉风;是冬日的暖阳;是拥有幸福的催化剂。
也许障碍让你变得一事无成,也许让你蜕化的胆小懦弱,但是这所有的一切都是上天对你的考验!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们要磨练自己,就像宝剑之所以锋利无比,是因为它历经磨练;梅花之所以香气四溢,是因为它耐得住严寒风雪的洗礼。我们要饱经千锤百炼,克服人生中的无数个障碍,才能亮剑于世人,才能光芒万丈!
我期盼障碍,就像小鸟期盼飞翔在长空;我期盼障碍,就像小草期盼沐浴于春风;我期盼障碍,就像花朵期盼辛勤的园丁;我期盼障碍,就像千里马期盼心仪的伯乐。我坚信,天才生于障碍,障碍创造天才。
篇8:描写感动伴我成长小学生
全文共 1018 字
+ 加入清单盛夏,骄阳似火,酷暑难熬,树上的叶子被晒蔫了,柏油马路上冒着烟,路上汽车一辆也没有,鸟儿也失去了往日的欢闹,唯独知了在不知疲倦的鸣着,显摆着它独有的本领。 In the midsummer, the sun is like fire, the heat of the hot summer is difficult, the leaves on the tree are exposed, there are smokes on the asphalt road, and there is no car on the road.After losing the trouble of the past, I only knew that I was tiring, showing its unique skills.
走在路上,拖着沉重的脚步,整个人迷迷糊糊的,好像要倒下来,想扶着墙而走,却发现墙面也被晒得滚烫,只得硬撑着往家赶。
路上行人不多,都和我差不多的样子,一边挥洒着汗一边痛苦的走着。
这时,在为数不多的行人中,有一位老太太,格外显眼,进入了我的视线。她牵着一条狗,是导盲狗,慢慢地,小心的走着。汗珠从她额头上一滴滴滚落,掉在地上发出“兹”的声音,手里攥着一条毛巾,颤抖着擦拭着汗水。拿着绳子的手里握着根棍子,不停地探着路。每一步都走得那么艰难。
突然,也许是太热了吧,她的导盲犬挣脱了它的绳套,独自跑向马路对面的一幢矮矮的小房,蹲在门口,用力的喘着气,想必那便是老太太的家了吧。
此刻,老太太异常着急,不停地唤着那犬的名字,豆大的汗水不断滴落,她也顾不得擦。从那苍老的脸上看出的只有焦急。但那狗,却无动于衷。
不知道心里是怎么想的,我竟然跑上前去,捡起那断在地上的绳子,并尝试着学了两声那导盲犬的叫声,准备带老太太过马路。老太太这才松了口气,脸上露出了笑容,还不忘很心痛地责备了“我”两句。
我想着电视里看到的导盲犬的样子,将那绳子尽量绷直,步伐放到最慢,到了有台阶的地方停下来,让老太太下来后再前行。尽自己所能,让老太太认为我就是她的导盲犬。
到达马路对面后,将那犬的绳套与绳紧紧系牢后,才放心的离开。
望着老太太进屋的背影,心里感觉甜甜的,有酸酸的——如果以我本人的名义为老太太带路,结果便会截然不同……
于是,我被自己感动了,不但因为在这样的炎炎夏日助人为乐;更是因为我那一刻的不求名利,不图回报的举动,为我的人生画上了精彩的一笔!
篇9:阳光下成长
全文共 911 字
+ 加入清单夏日的午后,香樟树的绿荫流动,阳光变得透明,我轻轻翻开书的扉页。四周很安静,人们都在午休,书页在我眼底流过,轻轻地。《悲惨世界》这部小说是法国伟大的诗人、小说家维克多·雨果所著,这本书以主人公冉阿让悲惨命运为主线,通过记述冉阿让从漫长无奈牢狱之苦自由后,有一无所有,两手空空,走向社会。受到了各行各业的排挤,酒吧不让进,旅店也不同意,跟本无法立足。不过,自从有主角的关照,他幡然悔悟,重新做人,开始新的生活。见义勇为得到人民的爱戴,摇身一变成了受人尊敬的市长。
还有可怜芳汀,为了自谋生活,将自己的女儿寄养在了恶棍德纳第家中。德纳第夫妇以各种理由向她索要着女儿生活必须的“费用”。这个可怜的母亲啊,为了自己的女儿,不惜卖掉最宝贵的头发和牙齿,最后连生命也献给了她然而,也有太多太多邪恶、黑暗,可是在这些坚贞不屈,人穷志不穷那些人的烛光下,一切黑暗都烟消云散。这好像在抗日战争期间,有的人在日本人的枪口下屈膝,卖国;可也有人誓死不屈像刘胡兰那些革命英雄人们永远会记住他。在一无所有的情况下,有的人选择了偷,强,呵,下场必然是牢狱之苦;可有人却艰苦奋斗,靠双手撑起一片天,虽然比一定有偷来的多,可却可以踏踏实实过日子。比起卑鄙的小人,他们幸福许多。
作者终究没放过邪恶势力,在光明的光辉下,黑暗只得悄悄隐去。这也让我想起生活中的自己。有时,为了一点小利益,小便宜,就和同学勾心斗角。记得上一次,班里一位同学误解了我,也只是一点小事,我却埋恨在心,再一次收英语作业时,我故意把他的不教,结果他被老师打手心,我还暗暗自喜,可想再想起来真后悔。我不就是那黑暗势力么?
可过后,他还找我玩,我想,他一定知道是我污蔑他,当我问她生气么时,他却莞尔一笑,说:“没是的。”啊!他不就是那个主教吗?而我就是冉阿让,受到他的感化。面对自己无法接受的事,不再期望人人为我改变,一切都是我好。相反,我面对逆境时,尽量改变自己,用自己努力,汗水,战胜穷困潦倒,战胜失败。不过,我生活在如今,并没有冉阿让那样的经历,我是活在和平世界,我没有孤苦伶仃,幸福的阳光洒满人间。可即使现在,我是向日葵,面向阳光,我也不能享受,我要艰苦奋斗,珍惜今天,微笑迎接这生活。
篇10:智慧伴我成长小学作文
全文共 639 字
+ 加入清单有一个过程是每个人生存在世界上必须经历的,那便是成长,在这个过程中有一样东西一直伴随着我们,那便是智慧。
读书需要智慧。我们在学校学习的时候,当阅读课文时,我们应该学会掌握课文的主要内容、文章的中心、文中所用到的各种说明方法以及作者的思想感情等,从而将文章理解透彻,考试时才会觉得易如反掌,学习方法其实就是一种智慧。我们在阅读课外书籍的时候,可以明白到各种各样的道理,死读书没有用,能将所学的知识运用到生活中,使读书提升自己各方面的能力、培养良好的道德品质才是智慧。读不同的书籍和不同的学习方法带个我们的东西各不相同,因此读书真的需要智慧。
生活需要智慧。当今的社会是复杂的,就像一句话说的那样——林子大了,什么鸟都有。生活中存在着这样那样的不良行为习惯,一不小心就容易沾染上,这就需要我们用智慧辨别出精华和糟粕,取其精华去其糟粕。生活其实很容易,但是要想生活的好并不那么容易,必须要有一个积极向上的人生目标并为之去奋斗,学会在种种逆境之中找到自信,要懂得生活中怎样照顾好自己的身体,明白一些生活的常识,而这一切,无一不需要智慧。
交友需要智慧。朋友,是每个人人生道路上的一道风景线,好的朋友带给我们欢乐、友情、鼓励,只有和一些道德素质好的人一起我们才会不断的进步,我们才会学到一些良好的行为习惯,这个时候就需要我们用智慧去辨别真正的朋友。
生活中任何事都需要智慧,我们的智慧并不是与生俱来的,都是不断成长不断累积的,我们可以通过各种方式来提升我们的智慧,让越来越多的智慧伴随我们成长。
篇11:亲情伴我成长小学生作文
全文共 752 字
+ 加入清单在我经历的短短的人生路中,伴我最久的,便是那辆自行车和浓浓的爱。
小时候,幼儿园离家有一段距离,总是爸爸骑着自行车带我回家。
放学铃声一响,小伙伴们鱼贯而出。爸爸见我出来,便不住地拔动清脆的铃声,我坐上后座,欢快地谈着今天的见闻。父亲轻声地笑了,和着我咯咯的笑声,沿着柏油路飘得很远。我依在父亲挺直的背上,觉得父亲永远不会衰老,我可以一直依着他,一直快乐!
“走哪边?老规矩!”又到了分岔路,又是这永恒不变的对话。他总喜欢走僻静的柏油路。虽绕的远,不过我喜欢,他也愿意。我低头看看,轮子转得飞快。我伸出双手,张开五指,任风从耳边吹过,从指间流过,和着一路清脆的铃声和笑声。
只是时光匆匆,转眼间上了小学,学校离家近,我便不再乘父亲的自行车。顶多母亲偶尔用电动车送我到较远的补习班,因为学业的加重和母亲不解我们的小情调,便再也没走过那条小路。正因此,自行车便被锁进柴火间,蒙上了厚厚的一层灰。那段美好的时光也被我锁进了“柴火间”蒙上了厚厚的灰。
或许是机缘巧合,因为种种原因又将自行车推了出来,时光的侵蚀使它破旧了许多。那天下课,我在人群中找寻着,父亲像儿时那样拔动着铃,只是铃声不如往日那么清脆,带着一丝沉闷的暮气,我一时竟没认出来,默默地坐上后座。“坐稳啰!”父亲开始蹬车,不知怎的,车子一个趔趄,父亲差点没扶住,朝我抱歉地笑笑。又卖力地蹬着。
“走哪边?老规矩!”久违的选择,不变的答案。低头看看,车子不再转得欢快。晚风吹过,带着一丝微凉。抬头看看,昏黄的路灯余光映出他两鬓斑白的发和努力挺直的背。不知为何我有些想哭,但强忍了下去,只是像小时那样,伸出双手,只是张不开五指,一把把地抓,想要抓住一缕匆匆时光。
恍惚间,看见前面有对父女,父亲很年轻,女孩还小,只见她伸出双手,张开五指,任风从耳边吹过,从指间流过……
篇12:成长路上的阳光作文
全文共 631 字
+ 加入清单植物需要阳光;动物也需要阳光;我们的成长也需要阳光。阳光可以带给我们温暖,也可以照亮黑暗。我们在阳光的照耀下一步一步地成长。
早晨,我们还没有睁开朦胧的睡眼,阳光就从窗户间挤了进来,沾染了整个房间。像一个调皮的小姑娘,在我身边舞蹈。这时,我才睁开了眼,伸了个懒腰,享受早晨的阳光带给我的温暖。心里想着:新的一天又开始了。
推开窗户,窗外是一片生机勃勃的景象:微风轻轻地吹,树在风中摇曳,小鸟在电线上“叽叽喳喳”地叫,像五线谱一样。到处充满了鸟语花香。阳光奉献给了每一片大地;每一个角落;每一根小草;每一个生命……绿色的生命正在贪婪地吸收着阳光带给自己的营养。
但阳光不仅仅指太阳的光芒。它也指人间渴求的那份温暖,那份感动,一个帮助……
去年,我发了一场高烧,连续两天也没能康复。发过烧的人都知道发烧有多难受:头晕,全身发冷,没有胃口……我一个人躺在没有任何生气的床上,在心里默默地诉苦。
这时,母亲走了过来,手里还捧着一杯还冒着袅袅热气的水。坐在我旁边,抚摸着我的额头,安慰道:“好些了没?喝点水吧。”我接过水。母亲又叮嘱道:“小心烫。”我看着她点点头,吹了吹杯中的热气,喝了下去。顿时一股暖流涌上心头。这不是我们渴求的温暖吗?这不是我们渴求的阳光吗?
是,这就是阳光,这就是人间最珍贵的宝藏。其实阳光时时刻刻都在我们身边,我们要学会探索,学会发现,学会感受。在享受阳光带给我们的温暖时,也不忘把它传达给他人,让别人也享受阳光带来的快乐与感动。
阳光,让我们欢笑,伴我们成长。
篇13:在党的阳光下成长
全文共 335 字
+ 加入清单暖春的早晨,金灿灿的阳光洒满大地。我校全体师生集中在操场里,一起参加升国旗仪式。
随着国歌的奏响,沾着革命鲜血的五星红旗徐徐升起。见状,我的思绪不禁跃动起来……
1949年10月1日,毛主席在天安门城楼的一声铿锵有力的宣告,让中国步入了民主共和的新时代,让人民从此走向幸福,走向安康,走向富裕,走向美好的未来!
如今,科技日新月异地发展,时代在不断变迁。高楼大厦拔地而起,遍布城市的每一角落。各种各样的汽车在柏油公路上飞速疾驰,描绘出一道亮丽的都市风景线。人们的生活水平越来越高,国家也越来越繁荣昌盛!
国歌奏完,五星红旗在操场的上空高高飘扬。然而,红旗上,那枚火红的太阳正无私地将金黄的光束洒在我们身上,温暖着我们的心房。
这是党对我们的关心,所以我们回报祖国,为人民服务!!!
篇14:成长的烦恼小学六年级作文300字
全文共 696 字
+ 加入清单小学六年级作文:成长的烦恼 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这么多年转瞬即逝,早已物是人非。成长的烦恼伴随着我度过了那一个又一个的春秋。
幼儿园,小孩子的生活无忧无虑,不会被繁重的作业牵绊住,不会为了没有朋友而独自伤感。整天只是玩玩闹闹,日子过得别提有多悠闲!我在上幼儿园时,是那么的羡慕小学、中学的大哥哥大姐姐。而现在呢?我又何尝不是同样羡慕着那些无忧无虑、天真烂漫的小弟弟小妹妹。
“叮铃铃”,上课铃对我来说格外的刺耳。我整理着课桌上堆积着的那些还没订正完的作业,无奈地舒出了一口气。这么快就上课了,我的作业还没订正好呢!我摇摇头嘀咕着。
课上,老师在黑板前精力充沛地讲评试卷。我抬着头,愁眉不展地用手转着手中的笔。天哪,下课还要订正试卷呐!想着想着,我的头顶似乎冒出了一个个小星星,它们似乎在幸灾乐祸地围着我的头团团转,真是让我哭笑不得。
课间的十分钟就好像是为订正作业而准备的,我“唰唰”地奋笔疾书。不过,这笔像是与我有着深仇大恨一般,我才刚写了几个字,它就“骨折”了。上帝呀,你就不能眷顾我一下吗?我抓狂了,简直是叫天天不应,叫地地不灵。
现在,这沉重的学习压力,就如同上百斤重的石块,压得我快喘不过气来了。
鲜艳的花朵从怒放到凋零,又从凋零到怒放,周而复始,花朵还是原样。但是一年又一年,我们在成长,变得和以前不同了。
放学回家后,一如既往地写着作业。突然,我想起了小时候。那时候才7岁,作业寥寥无几,几乎是没有的,一放学就是玩耍。一天,我闷得发慌去找表姐玩,即将小学毕业的姐姐用功地做着作业,我还眼馋她。回头想想,那时的自己是多么的幸福啊!
成长路上,烦恼多多,但我还是那么那么地渴望着长大。
篇15:小学成长记一年级话题
全文共 1258 字
+ 加入清单在我们成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶,这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。正是因为有这些东西滋养着我们,我们才会在成长这条漫长的道路上慢慢蜕变。 In the process of growing up, there have been many heart -stringing memories: the care of the loved ones, the teachings of the teacher, the inspiration of the companion, and the influence of the incense of the book. These memories are like careThe spring breeze, the dew of love, the friendly sunshine, nourish the growth of our soul and the maturity of the mind.It is precisely because of these things nourishing us that we will slowly transform on this long road.
这天,我上了公交车,看到了一个空位,我赶紧过去坐了下来。汽车行驶到下一站,这一站的人特别多,站在我前面的一位老爷爷小声说:“小朋友,可不可以把座位给我坐一下。”尽管当时车内很噪杂,可是我还是能清晰地听到这细微的声音。我瞟了老爷爷一眼,立马看向窗外,心想;我上了一天课也挺累的,我才懒得让座列。
回到家,母亲告诉我这样的想法是不对的,要将心比心。我听了依旧不以为然。
过了几天,这是个风雨交加的天,外面很冷,我照例坐车回家。这时,在车厢内听到一声声清脆、童真的声音:“老、弱、病、残、孕座”,原来是一个小女孩坐在妈妈腿上在指着座凳念。车到站了,这时上来一位年迈的爷爷蹒跚地走了上来,刷了一下“爱心卡”,听到这声音,前排的几个年轻人都低着头玩手机。
只有那个小女孩大声喊:“爷爷,过来坐”,这时车厢内的乘客都朝那方面看去,“谢谢你,小朋友,我没事”老爷爷微笑着说。“爷爷,我们老师说的要给老爷爷、老奶奶让座,要做好孩子”小女孩天真地说。“你真乖,你也是小孩子,坐着没事”老爷爷关爱地说。只见小女孩拉起了妈妈,硬要老爷爷坐下。
看到这里,我心里有种说不出的味,难道是我们没有接受这样的教育,还是我们在成长中迷离了基本的道德准则?同样是小孩,她的年纪还比我小,而她的童真深深地触动了我,尊老爱幼是这个社会需要的一剂正能量,无论什么时候我们都不能丢失。
每每坐车时,我都会主动给需要的人让座,因为我的心在那动人一幕时被深深地触动了,我蜕变了,从不理解到真正学会“尊老爱幼”这个中华民族几千年来的优秀传统文化美德,我们应继续弘扬和继承,让整个社会都充满爱和力量。
篇16:我在阳光下成长
全文共 1993 字
+ 加入清单阳光是温暖的,也是火辣的,它让人有着各种各样的感觉,而我就在这阳光下茁壮成长。
幸福的阳光:记得在去年暑假,我们一家人一起去日照东海玩耍。在当时,我们尽情地享受大海带给我们的凉爽与惬意。时而我们在海滩上奔跑;时而我们在大海里畅游。蔚蓝色的海洋留下了我们笑语盈盈。这时,我觉得自己十分幸福。哇,原来幸福就在我身边。我情不自禁地仰望天空,发现今天的天真蓝,阳光分外明媚。我特别幸福,猛然觉得自己原来成长在幸福的阳光下!
悲伤的阳光:哎,这次英语又考砸了,你瞧,77分一直在嘲笑我:那么粗心,这样简单的题也出错,真不应该!顿时,我觉得自己很对不起老师,也仿佛看到了爸爸妈妈痛苦失望的脸庞,听到了同学们的嘲讽……我觉得心里真难受呀!我情不自禁地仰望天空,发现今天的天空不再明朗,太阳也收敛了耀眼的光芒,好像在为我的成绩而悲伤。猛然觉得自己有时还会在悲伤的阳光下成长!
温暖的阳光:总也忘不了,在我上四年级的时候,有一次夜里我发烧到39度,觉得头昏脑胀,四肢无力。妈妈见了,二话没说,立即带我去医院。那一晚,外面下着雪,雪积得很厚,不好骑车,妈妈就抱着我深一脚浅一脚地来到医院。医生为我量体温,开了药水,在医院里打点滴,自始至终,妈妈一直陪伴着我。那一刻,我觉得妈妈就是温暖的太阳,猛然我觉得自己原来一直在温暖的阳光下成长。
我在阳光下成长,充满朝气和活力。我相信,未来的我将更加灿烂,更加阳光!
我在阳光下成长作文(二)
阳光,它是让花朵绽放的新生之源泉;是让候鸟归来的温柔之动力;是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界,处处有阳光,我用双眼发现阳光,用双手承接阳光,用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光,沐浴着阳光,它让我成长。
我享受阳光——那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪,听着雪在脚下发出的“咯吱”声,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫无缘由的高兴劲儿。也许是因为阳光的爱抚———大片大片的暖金色铺展开来,渲染开来,发出亮晃晃的光。每一粒雪,只要阳光亲吻它,它就会变成一粒有着金外套的晶莹,仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若没有阳光,又怎会有这番温馨?我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏这样的景,直至母亲为我端来牛奶,在清晨散发浓郁的奶香,冒着袅袅热气,从五楼飘出,融化在唱着G调的风里。母亲总会急切地提醒我快点,并为我打理好一切。从早点到今天早上该穿什么鞋。然后,出门,父亲总会和我一道。每个冬季,我的印象里总有暖雪、暖阳,还有如阳光的亲情呵护。()欣赏这样的冬景六轮,小学毕业,上初中,早上也许没空再去阳台发呆了,可有一样东西,永远如雪上阳光,你知道那是什么。
我就这样长到了13岁的魔幻季节。
初中,心思忽然细腻了。那是午后的阳光——靠着窗,端着茶。当然,我早就长大,早就懂得多大的杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡,却被飘浮的茶叶打着转划碎,泛起粼粼微波。也许,茶叶是想把它留住。我呷一口茶,品尝阳光淡淡的味道。然后在适当的时间出门、上学,父亲还是和我一道来到学校,平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”,欢声笑语中和入了朗润的阳光。我们从不需要承诺“我们永远是朋友”之类的话,我们更多的时候是在追逐打打,或是东拉西扯地说自己又看到了什么漂亮饰品,听见了什么娱乐新闻……偶尔,还会提到小学同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢,钻进你我的双眸。嘘!它在听我们谈话呢!快用手抓住它!抓住阳光!
就这样,我们一边解着作业本上的一元一次不等式,一边留恋窗外的阳光。
就这样,流年似水,时间像一辆古朴的车,载着那些快乐的,成长的故事,继续前行。又是一年春来到,一路上阳光正好,生活的点滴是陌上花开,摇曳生姿。
我在阳光下成长。
我在阳光下成长作文(三)
万物都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。
回首漫漫的成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。
我在阳光下成长,因为有了同学。小时候,我爱唱“童年”这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我大胆的举了手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。我为大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,说着,我唱了起来。突然,我不小心把第二段唱错了,十分害羞,可同学们并没嘲笑我,而是像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:“刘乙秋,你不要害怕,这样的低级错误谁都犯过。”有的同学说:“秋秋,你别灰心,我们支持你。”我哭了,那泪水是感动的。
我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说:“一日为师,终身为父。”没有老师的谆谆教导,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了89.5,我觉得我自己没有努力,十分后悔。我本想和老师说一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我十分感动,并明白了一个道理:骄傲会使人落后,虚心会使人进步。
因为有了你们,我的生活才变的如此灿烂,我爱你,校园;我爱你,那段校园时光。珍惜那段时光吧。
篇17:小学成长记一年级话题
全文共 1134 字
+ 加入清单行走在历史与现实的边缘,我不断地回忆过去,遗忘现在,回头看过去的繁华不断地消逝在今天,看过去的时光不断地消失在历史渐行渐远的足音里,只留下我继续行走在那一片不断消逝的风景中 Walking on the edge of history and reality, I keep recalling the past, forgetting the present, looking back at the prosperity of the past and the continuous disappearance of the time, watching the time of the past constantly disappearIn the foot sounds that are getting away from history, I only leave me to continue to walk in that continuous disappearing scenery.
还记得那个草长莺飞的季节,空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影,努力地奔跑,直到田间充满了孩子们银铃般笑声,可是那些日子我回不去了,我不再是那个满脸稚气,爱哭爱闹的小孩子,那些美好的回忆只能埋在心底
随着时间的流逝,成长的感觉,就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小径,体验潇洒。成长意味着失去纯真,但是也意味着多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义,但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。
Dont·give·up!Anything·is·possible!
成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前,我满脸的迷茫,走在这条荆棘路上,受伤了,擦掉泪和血继续前进,我相信我能成功,因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来!
我怕失败,怕失去,父母的期望越大我就压力越大,想到我曾经是多么的努力学习,但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪,想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。烦恼在心中越积越多,让自己感到无法呼吸。在成长的过程中,这也是一种难言的体会。
我总喜欢唱着《不想长大》,可是却渴望长大。我想独立,想自由,想逃避烦恼,但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是魔术师,可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼,所以总是安慰我,因为她也经历过。我也该学会忘记,学会承受,学会长大了。
在人生的交叉路口,我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及,但是我们要正视成长,正视这一事实,让那些回忆留在过去,让我们不断地往前走,偶尔看看不断消逝的昨天,才会明白,原来我们一直在成长,这就是生活。
篇18:小学成长感悟
全文共 686 字
+ 加入清单门前有一排桑,非常茂密,枝叶修长。
我常坐在门前,望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光。可是,惟一的不同:我是忧愁的,它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可看到。
妈突然叫住我:“能陪我去剪桑吗?”当然,我很乐意能做这样的事。
剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠。我看见,一滴滴白色的养料像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。我擦擦自己的脸,我惊慌地发现原来我脸上并无汗珠,而是泪水。
那一刻,我停止了剪桑。我回想起了许多许多。曾经一次次苦痛,我告诉自己要坚强,曾经一次次挫折,我告诉自己不悲伤。是谁发的誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?现在的失败不是永远的失败,路还很远,珍贵的东西总是慢慢成长。
我猛地惊醒,问问母亲:“为何剪桑?为何不让它快乐地成长?”
她的回答令人吃惊,我深深感到:我总是太急,太狂躁。青春只一次,我应该慢慢品味,不应该只为追求一时间的胜利而重重发誓,也不应该只为忏悔一时间的失败而深深追悔。相反,我要忍耐快乐,忍耐痛苦,忍耐心与心相碰撞时的那一刻沉痛。我要慢慢成长,长得健壮,长得刚强。
我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心灵的沉重,剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤,让心底的沉积似火般喷发,让世界与心灵一起震撼,让伤口的痕迹从此消失。
母亲说过什么,我清晰地记得她的话。
她说:“剪桑嘛,为了让桑不至于长得过快,从而忽略了坚强与韧性。让其有桑口,它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利,桑会太高,不能经受风吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,桑口会让桑长得更慢,让其慢慢品尝了成长与青春中的苦与难之后,它会更加坚韧,风不摇,雨不倒。”
篇19:我们的生活充满阳光小学作文
全文共 522 字
+ 加入清单时光飞逝,转瞬间,我们即将结束小学生活,将离开与我朝夕相处的母校。
在这里,有欢笑,有泪水;在这里,我们有自己的天堂,自己的小秘密;在这里,我们无拘无束,自由自在……我们的生活处处充满了阳光。
我们刚刚升入六年级,感觉有些不适应。每天早早便来到学校,有时连早饭也顾不上吃,来到学校,就拿出书本读书。下课了,本该开开心心,尽情玩耍,却只可以坐在椅子上,抱着书本不放。就这样,我们生活增加了一点点紧张的气氛。
班级里,我们是一副“书呆子”的面孔。一到操场上,我们便生机勃勃,一副“疯丫头”、“疯小子”的样子。
看,男生们飞奔向前,争先恐后地跑向篮球场,恐怕一会儿没有位置;瞧,女生们也不落后,“一个,两个,三个……”跳起了大绳,身手是那样矫健、敏捷。一连跳上百八十个儿不成问题;听,低年级的小同学唱起了欢快的歌谣,那动听的声音,为我们鼓了一把气,又像是在为我们高声喝彩。
我们的生活充满阳光。在这里我们载歌载舞,我们因获得荣誉而欣喜,我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活,让我们在母校留下了永恒的足迹。
我爱丰宁实验小学——我的母校。因为这里像一个永远醒不来的美妙的梦,这里像一曲编不完的青春舞曲,这里使我们的生活充满了阳光。
[我们的生活充满阳光小学作文
篇20:小学一年级成长的足迹作文650字
全文共 1417 字
+ 加入清单人都会经历成长,成长就如一次次风雨,把我们洗净;成长也如一把刮刀,一次又一次地把我们磨练得圆润,无论是为人还是处事。成长或许会获得喜悦,那种让人发自内心的欢喜;也或许会流下泪水,但眼泪总会帮你明亮眼睛,找到成功的方向。成长最终会让你从毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶。 Everyone will experience growth, growing like wind and rain again and again, and wash us;Is it a person or doing it.Growth may get joy, the kind of joy that makes people from the heart; it may also shed tears, but tears will always help you bright eyes and find the direction of success.Growth will eventually make you transform from caterpillar into beautiful butterflies.
人都会有成长,当你发现自己不再是世界中心的时候。小时候,我就是皇宫里的公主,爸妈掌心上的明珠,被宠爱包裹着,仿佛全世界都围绕着我转。直到那次……
那年我5岁,在一个飘着毛毛细雨的下午,我去参加区钢琴演奏比赛。午饭后妈妈忙着帮我梳头、换裙子,外婆帮我穿鞋子、戴发夹……把我打扮得像个洋娃娃,爸爸既担任车夫工作,又是服装、水瓶的搬运工,仿佛全世界都围绕着我转。我前呼后拥的来到了比赛地点,刚到达候场室,爸爸急着去领参赛号码,妈妈忙着去询问比赛事宜,全家只有我一人孤零零的站在候场厅里。
此时比赛候场的人已很多,但我感觉特别的安静,看着墙上的钟一分一秒的过去,心里有些不安,我开始有些着急,在大厅里到处找妈妈,那时的我很胆小,也不敢询问工作人员,就像一只迷路的小羔羊,东跑西撞。最后小小的内心终于承受不了了,一个人在大厅里哭了起来,那是我第一次感到那么无助,才发现自己不是世界的中心。那一次,我悄然成长。
人生总会有成长,有些事当你明知道无法完美完成时,但还应尽力争取的时候……
在我比较小的时候就生过一场病,后来在药物的帮助下康复了,但从那以后,我的体质就一直不好。上六年级那年,学校开展体育运动会,原本体质不好的我被同学以开玩笑的方式申报了400米跑步比赛。400米比赛马上就要开始了,内心无比恐慌的我站在起跑线上,周围每一丝空气里都渗透着加油声、呐喊声,让我紧张得喘不过。
我只能无力的看着起跑的方向,等待着起跑的枪响。“碰”枪声一响,我拼尽全力向前冲去,跑过50米时,我还居第四,随着跑的距离越长,名次就越往后,眼看着对手一个个的超越我,我拼尽全身力量,可脚就是不听使唤,好像灌了铅似的,怎么也抬不起来,一个念头闪过脑海——干脆不跑了!
速度明显慢了,这时周围的加油声好似变成了“逃兵、胆小鬼”,像长了脚似的直蹿进我的耳朵里。于是我咬咬牙,奋力向前冲,坚持冲过终点。当我冲过终点时,那几个曾经戏弄过我同学向我竖起了大拇指。这次比赛虽然没有名次,但我很开心——我尽力了。
人总会有成长,学习和生活中遇到的困难和挫折都是我们成长的机会,正如毛毛虫需经过一次又一次成长的蜕变,最终成为一只美丽的蝴蝶,自由飞翔于蓝天,获得属于自己的那份快乐和自由。