成长路上的阳光作文小学优秀20篇
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1000挫折与我的成长小学作文
全文共 632 字
+ 加入清单挫折,人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地将它扫除;它是一注污水,随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔,让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石,让人磕磕绊绊地在人生路上前进……
挫折,让人心惊,让人胆寒,让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心丧气,成功之举将不属于你,只有坚持不懈,勇往直前,以乐观的态度面对挫折,只当为留一份可贵的经验,那么,胜利是举手可得的。
挫折,它让我成长。茅以升曾说过:困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途,以好的心态对它,你的经验值可是芝麻开花--节节高。你勇敢地拨开乌云,就可以重见光明;杜绝污水,大海是清亮明澈的;踢开绊脚石,人生道路依然前途无量。挫折伴我成长,让我在经验中长大。
考试失利,我会认真分析致错原因,牢记正确答案,下次考试,有经验的我将是风雨中的小竹笋,越长越高。每当我开错玩笑,朋友之间的友情发生冲突时,我会牢记教训,下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时,父母会告诉我东西的好坏之分,有经验了,买东西自然不会上奸商的当。
正像爱迪生所说的:失败是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药,“生脖了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶:头苦,二甘,三回味。它让你尝尽教训,牢记苦头,有了经验不会再犯同样的错误。
挫折让我更好地成长。
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篇1:阳光下成长作文800字
全文共 769 字
+ 加入清单向日葵每天都向着太阳移动,不为别的,只是生命使然,生命都应顺应一个规律成长,向日葵便是如此,阳光是它存在的根本。
阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉,阳光宛如一部动人的电影,让人流连忘返,令人感动,我们都在阳光下成长,是阳光给了我们美好的生活,是阳光给了我追求理想的动力和勇气,在温暖的阳光下我快来的活着。
鸟儿在阳光下自由飞翔,花朵在阳光下尽情绽放,我也在这温暖的阳光下幸福成长。
我要感谢我的父母以及老师还有我那些寒窗苦读的同学们,正是因为有了你们,我才得以在阳光下健康快乐幸福的成长。
我首先要感谢的是我的母亲,从我出生的那一刻开始,母亲便开始了对我的辛勤抚养,教我如何处事,如何做人,母亲无怨无悔,含辛茹苦的培养我长大,母爱,是一缕慈爱阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感觉到温暖如春,母爱是一泓清泉,让我的感情即使蒙上岁月的风尘,依然纯洁明净,守护者我,日夜操劳,当我生病时候她会一直呵护着我,当我病情好转时候,母亲会欣慰的微笑,伟大的母亲,把爱的阳光无私的洒向了我。
老师,是一温柔的阳光,将关切洒向我求知的心田,当我成绩后退的时候,老师温柔的阳光会照亮我阴霾的情绪,让我能重新振作积极学习,当我成绩进步时,老师会鼓励我继续努力,不要骄躁,我懂得虚心使人进步,骄傲使人后退这个道理,我亲爱的老师啊,是你,用温暖无私的阳光照亮了我在求学道路上的障碍与困难,是你让我的路走的安心长远。
最后我要感谢我的那些寒窗苦读的同学们,在学校我们一起吃饭,一起学习,一起生活,在我遇到困难的时候,都会想我伸出友情的援助之手,我们永远都是好朋友。
时光,像离弦的箭一样,飞快的流逝着,我们成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖的力量,温暖的阳光给了我温暖的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气,所以我是幸福的,我是快乐,我是——在阳光下快乐成长的我。
篇2:成长路上的阳光作文800字
全文共 936 字
+ 加入清单你的笑如一缕阳光点亮了这昏黑的夜。
——题记
那是一个夜晚,月色皎洁,凉风习习,挂钟上的时针已经指到了十,而我却迟迟未睡。
这是我四年级时的一个夜晚。那时学校正在举行书画比赛。而我则是绘画组的一员,明天就是截稿日期了,可我的画作却连上色都未完成,没办法只能熬夜。
我揉了揉眼睛,拿起画笔在画纸上小心的画着。“吱呀”,门打开了,母亲轻轻地走了进来,手里还端着一杯温水,母亲轻柔地说道:“休息一下,喝口温水吧。”我点了点头,拿起水杯,温热的杯壁一下温暖了我的手,白开水顺着肠道流经我的心田,仿佛滋润了我的心灵。不知为什么,这寻常的一杯水竟这样神奇,我似乎又有了动力。“好了,现在我满血复活啦。”我笑道。母亲笑了笑,说:“我先走了,你加油画吧!”便轻声离去,我则转身投入画作之中。
分针走了一圈又一圈,时间一点点流逝,天色渐晚,对面的楼房早已熄灭了灯光。
疲倦,一次次的向我进攻。在搏斗中,我快要败下阵来,打起精神来!我给自己加油鼓气,但却抵不住睡意的侵略,双手仿佛劳累得不属于自己控制。呀!画作的空白处赫然出现了一块黑色颜料的痕迹,我瞪大眼睛看着手上黑色的颜料——我不小心将手碰上了黑色颜料还抹到画作上去了,本来该是白色的空白处却出现了黑色团,我的画作岂不是全毁了,我的努力岂不是白费了!委屈与失落占满了我的内心,泪水模糊了我的眼眶,泪水控制不住地往下掉。“吱呀”,门开了,是母亲,是正巧来给我送牛奶的母亲。母亲见我哭成这样吓了一跳,赶紧把牛奶放下,温柔的抱住我,关怀的问道:“怎么了呀?”我不说话,只是指了指画作,母亲马上懂了,安慰道:“其实还可以补救。”“怎么补救?都成这样了,怎么补救?”我不信,哭泣着。母亲拉着我来到桌子旁,指着调色盘:“你可以加些其他颜料,把黑色调成好看的颜色,然后再把它画成一个图案就可以啦。”我抬起头,端详了一会,突然叫道:“真的可以啊!我可以把黑色调成紫色,再画一只蝴蝶!”母亲笑了,嘴角有两个好看的酒窝:“我陪你一起画吧!”一瞬间,房间里似乎明亮了起来,母亲的笑如一抹阳光照亮了这昏黑的夜,照亮了我的心田。我破涕为笑:“好!”
后来我的作品虽然没得一等奖,但我却并不失落。因为记忆中那一块黑色团,已然化成一缕温和的金色阳光,陪伴我成长,照耀在我前行的路上。
篇3:小学成长故事的作文
全文共 462 字
+ 加入清单随着时间的流逝,我慢慢地长大了,在童年里有一件事让我后悔莫及。
在我七岁的时候。有一天,妈妈对“嘉仪,我出去买菜,别把家里搞乱。”“哦。”我高兴地说。妈妈关上门,走了。我马上走到房间,拿出自己最喜欢的布娃娃,玩着玩着,突然发现有一只布娃娃不见了,我打开衣柜,把衣服翻来翻去,还是找不到,就去书柜里找,把全部书都拿下来,还是不见布娃娃的影子。我又到书桌底找,“找到啦!”我欢喜地抱着布娃娃说。于是,房间我也不收拾了,就拿着布娃娃玩起来。这时,妈妈在门外敲门。我慌了,看见房间搞得乱七把糟的。只好去开门,妈妈一进来就问:“有没有把家里搞乱了。”“我……我。”我嘴里不停地说着我字。妈妈等得不耐烦了就亲自去我房间看,“天哪!你竟然把房间弄成这个样子。”妈妈生气地走到我面前说。
说完,妈妈把放在餐桌的菜,放到厨房。对我说:“你马上给我收拾好,不然你就别想吃饭。”我走到房间,边收拾边想;“早知道就不玩了,把妈妈给惹生气了,我以后绝对不玩了。”
收拾完了,妈妈温柔地说:“嘉仪,以后别那么贪玩了,要好好学习。”
至今这件事我还记得很清楚呢!
篇4:走在成长的路上小学六年级作文
全文共 965 字
+ 加入清单蓦然回首,遥遥望见的是那无法重新拾回的童年的天真与单纯;向前看,拐角处静静摆着我们向往的坚定和成熟。两头似乎都是斑斓的彩色,唯有脚下的路显得灰蒙蒙、雪茫茫,只能依靠心中忽闪忽闪的微弱烛光向前……
牵手
人潮纷涌的十字路口,我踩着又急又慌的步伐向前撞。“回来回来!走错了!”身后外婆的喊声也在闷人的空气里撞向我。皱着眉头躲过人群,到她身边不耐烦地嘀咕:“能不能不要那么大嗓门哪……”她一边继续用那大嗓门驳斥我的怨言,一边不容分说地紧紧拽起我的右手向对面走去。下意识地,右手像一只迫切期望恢复自由的麻雀,从她有力的手中挣脱出去。像是要证明什么,我比之前匆匆疾走几步。当意识到她已被远远地甩在后面,我又不知所措地停下,茫然看着人海中想走却不能走得和我一样快的她。走走停停,却一直是不自在的,终究也不知道该怎样才好。
龙应台的《目送》,并没有忘却。然而每当被大人们牵起手的这一刻,总会或多或少想逃脱。于是又跟着生出一点歉意,一点不安,想起自己平日生活里的依赖,更想起能够与他们牵手的次数……应该是在不断减少的……我们应该牵手吗?
沉默
午会课,班主任一言不发地站在讲台后面,像尊雕塑。不同的是,雕塑脸上的表情不再是以往的痛心疾首、愤怒、恨铁不成钢、严肃,只有平静。而台下的我们几乎都是垂着头,有些人露出惶恐,有些人撇下不屑。我们班,不知从什么时候起,成了“最有个性”的一个班——昨天吵闹被政教处老师抓住;今天挑衅让美术老师大怒,扣光了所有纪律分数……我们喜欢高谈阔论,喜欢大肆抱怨老师、反对学校,仿佛乖巧与服从是丢脸的。然而,因为这些抑制不住的逆反,让我们与老师们站到了对立面,初一时团结的氛围不再出现,集体的荣誉疏离远去……我们该怎样选择?
孤独
“再见!再见。”刚才的谈笑声似乎还未散去,四个最好的朋友已经在路口向四个方向散了。这是最近每天放学后我最失落的时候,这个时刻让人猛然发现这些好朋友终究都是要离你而去的。这些好朋友,只是暂时触及你的内心,分享你的喜怒哀乐,但终究会留下你一人孤零零地往前走……
如同这样莫名的想法、令人困惑的矛盾,在我们走向成长的那段路上一直缠绕着我们。有时忍不住问:我们怎样才能长大?怎样才能有足够的能力来面对?迷茫、无助之后,渐渐明白这一段路是必须经历的,走在人生的边上,是青春的一段修行。
篇5:小学读书中成长作文
全文共 388 字
+ 加入清单读书伴我成长,教会我做人的道理,使我明白是与非,对于错,或是事情的做法。读书使我有冷静的头脑,第一时间做出准确的反应。读书让我有充实的感觉,读完书就感到无比的快乐。读书让我一揽世界的美丽与奥秘,使我成为同学们眼中的百事通。
读《西游记》让我知道做何事都要锲而不舍,一定要坚持到底,才能把这件事做好;看《鲁滨逊漂流记》让我知道了什么是自立,做事情不能总是依赖别人,自己要有向前冲的勇气,要有对自己的信心,从困难中找到生存的方法;《森林报》让我看到植物之间发生的趣事,让我知道动物或植物的习性和特征,让我从快乐中汲取有用的知识……..
读书让我受益匪浅,让我一生受用不尽。读书让我有了快乐——一种充实的,满足的快乐。从书中,我获取了智慧,让我越来越聪明。当我全身心的投入到书中去时,我仿佛进入了美妙的天堂,在文字与智慧之间流连忘返。
读书吧!让自己成长,让自己长大。
[小学读书中成长作文
篇6:在阳光下成长作文例文
全文共 546 字
+ 加入清单鸟儿在阳光下自由翱翔,花儿在阳光下尽情开放,而我们在阳光下茁壮成长。
我是一个酷爱绘画的男孩。绘画丰富了我的业余生活,陶冶了我的思想情操,给我快乐的童年注入了无穷的活力。绘画让我深刻地感受到大自然是美好的,神奇的。绘画可以培养我的观察能力,让我对物体的形状,空间立体感等有了敏锐的反应。绘画培养了我的想象力,让我的思维插上了飞翔的翅膀。
记得有一次,我参加了科幻绘画比赛,我的作品主题是《能量收集控制房》,当时我灵感大发,头脑里产生了一个奇特的想法,将人们居住的房子融入绿色的大自然。接着把我漂亮的房子画在美丽的树上,后来我又来了灵感,我顺手拿笔在蓝天中画了两个微笑的太阳。没想到就是因为这幅画的想象力独特,荣获了一等奖,我非常开心,李明老师也特别开心,因为我为学校争得了荣誉。
除此之外绘画还培养了我的耐心。一幅好的画是需要不断地完善加工才能达到完美的,并不是心浮气躁就能随便完成的。它需要你全身心的投入,忘我的陶醉其中,全身心的置身于自己的创作中。我很感谢我的绘画爱好,是它改变了我的草率坏习惯,让我明白了一个道理:成就任何一件事情必须要有耐心和执着的精神。
绘画让我发现了生活的美,让我的心情天天开心。不知不觉中我也长大成了一个阳光快乐的大男孩了。喜欢绘画的孩子真幸福啊!
[在阳光下成长作文例文
篇7:挫折使我成长小学生
全文共 1309 字
+ 加入清单有人认为一帆风顺的人生是美妙的;也有人认为笑口常开的人生是美妙的;还有人认为衣食无忧的人生是美妙的。但我却认为障碍无数的人生才是最美妙的!人们常说“天才总是遇到障碍,因为障碍创造天才!”在人生的道路上,也许你刚踏出第一步;也许你正走了一半的路程;或许你即将步入暮年…… Some people think that a smooth life is wonderful; some people think that the life that laughs often is wonderful; some people think that the life of careless food and clothing is wonderful.But I think that countless lives are the most wonderful! People often say, "Genius always encounters obstacles, because obstacles create geniuses!" On the road of life, maybe you just take the first step; maybe you are walking; maybe you are walkingHalf of the journey; maybe you are about to enter the twilight ...
但无可置疑的是,无论你走到哪儿,障碍会总在你身边!人们常常期盼一帆风顺的完美人生,但这样的一生往往是庸庸碌碌的,是无所作为的!生活中有不少人,因为自身的缺陷,自甘落后,由于种.种原因造成的身体的残疾,而导致心灵的不健康,最终自暴自弃,成为家人和社会的负担。这是极不可取的.。
相反,克服障碍走向成功的比比皆是。众所周知伟大的音乐家贝多芬,在他的一生中创作了许多著名的乐章,但他最大的障碍就是无法听见声音!上帝将音乐天赋给予了他,但又狠狠的将声音之门给他关闭。面对如此大的障碍,他没有退缩,而是勇往直前,一拼到底!面对那些他永远也看不见的琴键,白了又黑,黑了又白,无数的音符在跳跃,永无停止的跳动!或许,没有如此大的障碍,恐怕这位音乐天才就无法诞生!
因此,障碍既是一个魔鬼,又是一个天使!
是障碍成就了杨光的模仿天赋;是障碍将海伦凯勒变成天才;是障碍驱使着人类的进步!正确的面对障碍,是成功的必修课!其实,障碍是夏日的凉风;是冬日的暖阳;是拥有幸福的催化剂。
也许障碍让你变得一事无成,也许让你蜕化的胆小懦弱,但是这所有的一切都是上天对你的考验!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们要磨练自己,就像宝剑之所以锋利无比,是因为它历经磨练;梅花之所以香气四溢,是因为它耐得住严寒风雪的洗礼。我们要饱经千锤百炼,克服人生中的无数个障碍,才能亮剑于世人,才能光芒万丈!
我期盼障碍,就像小鸟期盼飞翔在长空;我期盼障碍,就像小草期盼沐浴于春风;我期盼障碍,就像花朵期盼辛勤的园丁;我期盼障碍,就像千里马期盼心仪的伯乐。我坚信,天才生于障碍,障碍创造天才。
篇8:成长的烦恼小学生
全文共 559 字
+ 加入清单现在的我,早已不是童年时那个幼稚的我了,我现在正迈向青春时期,那是一个多么美好的时期啊!我恨不得时间过得再快些,能让我立刻步入那个时期。可是,伴随着成长,各种各样的烦恼也一个接着一个,接踵而至,似雨点般向我打来。
我刚升上初中时认为,初中生活会想我在小学时一样没有烦恼。可是,我错了,不知为何,到了初中,英语变成了我的薄弱之处,许多的知识点我都无法掌握,无论怎样都无法攻克这道难关,我也为此而烦恼,伤心,不知所措。
但,这并不是噩梦的结局,而是开始。一次数学考试,我只有79分,第25名,这又使我跌入了无尽的深渊,一边不知该如何面对老师的指责,另一边又不知道该怎样向家长交代,我的心情坏透了。
直到有一天,我在冰天雪地中看到了一片绿色,那是多么有生机的颜色啊!在积雪覆盖中,只有几棵小草在那里,但他们的这种精神不正是我所需要的吗!在冬天里,忍受着刺骨的寒风,没有被挫折击垮,反而在生长着,为这个世界添加了一份生机,一份色彩。
我顿时醒悟了,就连那看起来微不足道的小草都比我坚强,我的烦恼和它要经历的酷暑严寒,风吹日晒比起来,是多么微不足道,只要能像小草一样去奋斗,这些烦恼还会有吗?不会!
成长的烦恼不断涌来,但是我并不害怕,因为只要去努力,去奋斗,这些又能算得了什么?成长的步伐是永不会打上休止符的,让我们把烦恼都抛之脑后吧!
篇9:阳光校园我们是好伙伴小学生征文
全文共 446 字
+ 加入清单今天早上,我们在教室里进行了一次有趣的扳手腕比赛。
比赛前,老师先让我们选好队长。沈昊润是二号队队长,任鸿斌是一号队队长。其他组员都由抽签决定。我抽到了一号。我一看自己是任鸿斌队的,就心想:这个大哥哥是四年级的,他的力气肯定很大。
比赛开始了,先是队长和队长比。果然不出我的所料,我们队长不费一丁点儿力气就把二号队队长沈昊润给打败了。接下来就是我和姚浙栋比。我看见姚浙栋是男的,我却是女的,心想我怎么能赢得了他呢?我准备放弃。这时队长说:“就算是一定会输,你也要比一比吧?”我听了队长的话,把心一横,就上场去比赛了。我咬紧了牙,使出了浑身的劲,手都因为太用力而发抖了。但我的力气还是太小了。眼看着对手把我的手直往下压,我却一点办法都没有。但我没有放弃一直坚持到了最后。直到姚浙栋把我的手完全压到了桌子上,陈老师说:“比赛结束。”我才松了劲。
虽然这次比赛我输了,但我还是很高兴,因为我很勇敢地参加了比赛,而且坚持到了最后。这次比赛让我明白了一个道理:不管多困难的事,都要勇于尝试,并且要坚持到最后。
篇10:小学四年级作文我和春天一起成长
全文共 682 字
+ 加入清单昨夜春雷轰隆,惊动了大地,惊醒了鸟虫,春雨绵绵,滋润着干涸的土地,冲刷掉树上的灰尘。春的脚步真的愈来愈近了吗?我打开古诗书,找到了古诗里的春天——
“微雨夜来过,不知春草生。”初春时节,细雨在夜里悄悄地来临,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,好像要给人们带来一个意外的惊喜,又仿佛生怕打搅了人们,于是——便轻轻柔柔地飘落了。睡梦中的人无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已经长出了那绿茸茸的细草,生机勃勃。春天就在这雨里,就在这雨里唱歌,沙啦啦,沙啦啦——
春是悠然自得的吗?“春水碧于天,隔船听雨眠”。在春水粼粼,烟雨蒙蒙的江波上,一个人悠哉地在画舫里听雨而眠。只见画舫漾起了涟漪,一圈圈地散去,合着雨点落入水中的声音,这是何等的惬意啊。
春天是万物复苏的季节。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。我眼前仿佛出现了这样的情景:小鸭子们已经入水了,岸上的桃花频频点头,仿佛在迎接春的到来,真是春意盎然呀!“几外早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”。小燕子回来了,嘴里衔着春泥,呢喃着搭新窝。
春是那出墙的红杏,:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”寥寥几句话,不仅写出了园子中那美丽的春色,还写出了春天勃勃微生机,一片春意盎然的景象。
春是那天上的鸟儿,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。鸟儿成双成对,蓝天上的白鹭自由飞翔,呈现出一片生机。
春,不正如一幅画吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。碧绿的江边星星点缀着如火一般红的江花,明媚春阳洒在江面上,让人见了,禁不住拿起笔,把这幅美景带回家。
春到底是什么样的?在我看来,当冰雪融化之后,万物复苏之际,那,就是美丽的春天!
篇11:在阳光下成长800字作文
全文共 647 字
+ 加入清单万物都在阳光下成长,我也在阳光下茁壮成长。回首漫漫成长路,我的生活中没有缺过雨露和阳光。
我在阳光下成长,因为有了父母的呵护。小时候,我爱唱《童年》这首歌。有一次,爸爸让我把这首歌唱给他听,我既害怕又勇敢地唱给他听。突然我不小心把第二段唱错了,十分羞愧。可是爸爸妈妈并没有嘲笑我,而是安慰我。爸爸说:“刘博,你不要害怕,这样的错误谁都会犯的,你要做好自己喜欢的事情,要对自己有信心。我和你妈都支持你”。瞬间,我的泪水流了下来,但那是感动的泪。
我在阳光下成长,因为有了老师的关心。俗话说:“一日为师,终身为父”。没有老师的谆谆教导,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲,数学只考了八十五分,我觉得自己没有努力,十分后悔。我本想和老师解释一下,谁知,老师主动找到了我,帮助我分析考试失利的原因,并鼓励我下次迎头赶上。我十分感动,在老师的帮助下,我明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。
我在阳光下成长,因为有了同学的帮助。平时,我喜欢打篮球。有一次,学校举行篮球比赛,最后决赛,我们五年级的对手是六年级的同学。前两场打的比较激烈,双方战成一比一平局。最后一场还剩15秒的时候,我们还落后一分。我们最后一攻,我先把球控制住,在五年级全体同学如山般的呐喊助威声中,我果断出手,投中了关键的两分,我们赢得了比赛。同学们的助威声给了信心和力量,我感谢你们!
父母、老师和同学,因为有了你们,我的生活充满了阳光,才变得如此绚烂多彩!我感谢你们,让我不断地幸福着、快乐着、成长着……
[在阳光下成长800字作文
篇12:在阳光下成长
全文共 455 字
+ 加入清单“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤单过,一生朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我……”每当听到这首歌,朋友的关怀便如同阳光般射下。
因为小时候不小心脸摔在了存钱罐上,留下了一道深深的伤疤,所以这便成了一些同学攻击我的武器。一次我和同学闹矛盾了,他说理说不过我,便气急败坏地说我是“刀疤脸”。旁边的同学听了都哈哈大笑起来,我却难过地低下了头。从此,“刀疤脸”成了我的绰号,也成了我心里抹不去的阴影。而此时朋友褚薇却一直在旁边安慰我:“别理他们,给你说个方法,就是不要理睬他们,等他们说累了,无趣了,自然也就不说了。”无奈的我决定用褚薇的方法试一试,经过半年的咬牙坚持,他们觉得叫我“刀疤脸”没意思了,反而和我和好如初,又玩在了一起。但是每当想起褚薇的那句安慰的话,我有一股暖流流遍了全身,心里像一缕阳光照射着一样,暖洋洋的。
朋友=阳光,在朋友的关爱下成长=在阳光下成长。友谊之光已经照下,在这美丽的校园里,在这纯真的童年里,还有什么不幸福的事呢?
感谢朋友,一路有你!
篇13:小学成长故事作文拥抱文明幸福成长
全文共 1201 字
+ 加入清单在成长的道路上,有喜悦.难过.成功.失败……而我这个活泼开朗的女孩却总是在困难面前低头,久而久之,也养成了习惯,“逃避困难”这个标签就一直跟随着我,使我增添了不少烦恼
这个暑假,我看了《拥抱文明,幸福成长》这本书,深有感慨,发现书中的那个鞋匠和我有着相似的影子。他原来是一家大饭店的经理,后来因为社会自由竞争的缘故,变成了一个小鞋匠,开始自暴自弃起来。而我,就因为一次比赛失败后,便认为自己的能力变差了,觉得自己太失败了,渐渐的,也有了懒惰的习惯。
刚开始时,我也没太在意,觉得也没什么大不了的,谁在挫折面前也会有退缩的时候。所以,在每次困难面前我总是选择退缩。
可后来的一件事,让我恍然大悟,明白了遇到挫折时应该冷静分析,不应该退缩。那一次,学校举办了“我手绘我心”的绘画活动,老师选了我和另外两个同学参加比赛。回到家后,我也积极查找相关的资料,但还是不知道该如何下手,我在草稿纸上画了几种形式,但没有一种是我满意的,我冥思苦想,但还是没有一点思绪,心想:这也太难画了吧,反正我也不会画,哼!一怒之下,便扔下画笔,去看电视了。
不一会儿便傍晚四点了,妈妈下班回到家后,见我在看电视,便问道:“作业有没有写好了?画儿画好了没?”“作业是做好了,但画儿还没画好呢,你放心好了,明天我一定画好!”我信誓旦旦的答道。妈妈也没多说什么,便去做饭了。
接下来的几天里,我总是这样敷衍妈妈,也不画画。
转眼到了星期日,我还是义无反顾的去看电视了。
晚上,妈妈回到家后,开门便问我:“石冰雁,画有没有画好了?”我立马关掉电视机,小声的回答道:“还没呢,因为我不知道该画什么,所以还没画呢。”谁知还是被耳尖的妈妈听见了,她立刻阳转暴雨,厉声呵斥道:“为什么还没画好?前几天怎么跟我保证的?啊?你看看你现在这副样子,一碰到困难就退缩,你自己好好反省反省吧!”说完,妈妈便去做饭了。
我的心就好像被针扎了一下,忽然发现自己原来一直都在逃避困难,我的脚情不自禁的向书房走去,我再次看着那画纸,心里有说不出的情绪。过了一会,我想了想妈妈说的话,便重新开始绘画。我先想好自己要画什么风格,再开始构图,没过多久,一幅美丽的图画便“出世”了。不用说,这次精心设计的图画肯定得了奖。
通过这件事,我下定决心一定要做个像爱迪生这样的人,面对困难,乐观面对,永不退缩。是的,人生中的挫折并不可怕,就看我们怎样去对待它。就像路在脚下,就看自己怎么走一样。找到正确的方法,并从中得到启示,便会使我们的人生走得一帆风顺。
从今以后,当我再次遇到困难时,我一定会冷静分析,从客观.主观.目标.环境.条件等方面,找出方法,采取有效的措施,对待挫折要保持自信和乐观的态度,也要有一颗平常心,平静的看待挫折。
我一定要把扔掉这“逃避困难”的标签,踢开那绊脚石,使我的幸福之路上洒满阳光,让我勇往直前,去拥抱绚烂多姿的明天。
篇14:小学一年级班主任教育叙事:鼓励是一缕阳光
全文共 1482 字
+ 加入清单刚接班的时候,有位家长告诉我:“老师,我那哑巴孩子不好说话,请你帮忙好好管管。”说这话时,家长满含期待地望着我。我吃了一惊,以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事,时时留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁,一双惊恐的眼睛,时时怯懦地躲闪着。班里的活动,她从不主动参加。上课提问时,也很少举手回答。观察之后,我下决心改变她--因为,我发现,她不是不会说,也不是不会做,而是在她害怕,她心里有着尚未解开的结。
我利用课余时间找菁菁谈话,鼓励她大胆回答问题,并有意识地为她提供机会。一次语文课,我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题:如果父母都不在家时,你一个人该怎么办呢?在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后,她犹犹豫豫地举起了手,声音又轻又低:“老师,我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识,看来,我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望,同学们也楞了。机会不容错过,我在班上表扬她说:“你看人家菁菁多能干啊,懂得保护好自己,比原先进步多了,我们都要向她学习!”她笑了,笑得天真而又舒心。从那以后,她举手的次数明显地多了起来。
除了锻炼她回答问题的胆量,我还有意识地培养她的“说话”能力。一次,说话训练的内容是问路:兰兰要到荔枝公园去,但不知路该怎样走,她该如何向老爷爷问路?思考之后,菁菁举起了手,但又担心自己说不好。我说:“万事开头难,这次说不好还有下次。再说,还有老师和同学们的帮助呢,老师相信你。”我让大方的王奕萱同学与她配合,模仿文中的主人公以对话形式进行表演,她们表演得很成功很出色,没有一点难为遮掩的痕迹。
有了第一次,不愁第二次,梁菁菁--这个令家长和老师都发愁的同学,奇迹般的发生了变化,变得积极了,主动了,可爱极了。我想,不要小瞧一句普通的话语,它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量,它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。
还有一次,新学期开学后的一天,我发现班里的纪律比较松散,分析原因,主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长,又不挫伤学生的自尊心,我想了个两全其美的办法:通过竞争,从全体同学中选出4名同学当组长。
宣传鼓动之后,学生们纷纷登台“演讲”。很快,3名组长尘埃落定。忽然,一位同学站起来说:“老师,我也想当组长……”我定睛一看,原来是班里素有“小霸王”之称的刘汇略同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来,经常任性,有点不讲道理的他也想当组长?“他能胜任吗?”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他,他也望着我,学生的眼神告诉我:“我能行,老师,相信我吧!”我点了点头说:“老师相信你,你能做好的,是吧?”
说来也怪,从那以后,这个同学像变了个人似的,回答问题积极,工作认真负责,性格也变得开朗活泼起来,他再也不是那个和同学斤斤计较的小少爷,开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化,我想:是一种什么力量让他脱胎换骨呢?这就是相信,这就是鼓励。
由此可见,学生的变化源于鼓励,教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团,鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭,思维中加入鼓励成分,就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异,因此,教学中,教师应根据学生的实际水平,分层次采取不同的鼓励方法。
正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说:“称赞对鼓励人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有他,我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别,但不管个性如何复杂,鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识,终究起着巨大的作用。
篇15:阳光生活幸福成长作文
全文共 776 字
+ 加入清单唯有阳光和幸福才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对阳光和幸福的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐,我也不例外。
生活在世界里,没有阳光,就如同降临了灾难,我们每天都在使用它,而因为它,我们也变得阳光。追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞,阳光的出现,一切困难都得到了解决。
生活需要阳光,就像追梦中的阳光;生活中需要阳光,就向灾区人民需要阳光。每天每天,灾区人民就像黑暗需要阳光一样,他们祈盼着阳光的早一天到来。每当我们看到灾区人民生活在不堪入目,可怕的地方时,每当我没看到他们在生活的点滴小事的行为上时,我真想马上变成阳光去帮助他们,解决他们的困难。每天,阳光总会出现,但是,总有一天,阳光会在他们心中发育,阳光会照射他们的生阳光,代表着数不清的含义,同时,阳光也代表着每一个人的理想,精神就像太阳每天必须工作,为我们发射阳光。生活在这个阳光的世界里,每个人都会变得朝气蓬勃,每个人都会变得笑口常开,快乐多的溢出来。
记得幼儿时的成长是在爸爸妈妈的庇护下长大,无忧无虑,无瑕的眼中透露着对未知世界的好奇。一切都是那样新鲜,那怕只是一片树叶,也可变成我最佳的玩物。就是这样的天真,这样天真的在家人用爱撑起的伞下成长。不知道什么是烦恼,不知道什么是挫折,在家人的庇护下快活着,玩耍着——我知道,这是幸福,这种幸福就像初升的太阳那样娇艳,映红了一片水域,却又是那样的短暂。
在学校这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑。同学们,让我们记住:用阳光般的心态对待生活,让我们打开心扉,饱含激情,满怀欢笑,充分把握现在,去快乐地生活、学习吧,生命,会因此而更加充实,会因此而更加绚丽多彩!
生活需要阳光幸福,生活更需要阳光幸福的你,勇敢经受阳光幸福的洗礼,带着阳光幸福的心灵生活吧!
[阳光生活幸福成长作文
篇16:描写我成长我快乐小学生
全文共 833 字
+ 加入清单成长中的故事是斑斓的,成长中的欢乐是令人难忘的,成长中的故事让我那么刻骨铭心。 The story of growth is colorful, and the joy of growing up is unforgettable. The story of growth makes me so unforgettable.
成长中的快乐是一抹难忘的鲜花奶茶。在那个晴朗的夏天,迎来了妈妈的生日,我和爸爸商量着给妈妈过一个只有我们一家三口的温馨而又让她难以忘怀的生日。
早晨起来,爸爸下厨煮了一碗长寿面,热气腾腾的面,妈妈阳光灿烂的笑容,这是我吃的最香的一顿早餐。吃完长寿面,一家三口做在客厅的地上,拿出多米诺骨牌,摆出各种图案,倒了再重新开始。
我和爸爸将妈妈推在地中央,我们两个开始围着她摆放多米诺骨牌,造型摆好了,爸爸轻轻一推,一阵清脆的响声过后,地上出现了一个完整的心形,而妈妈就在其中,我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到妈妈眼中闪烁的泪花,我想这应该是她最幸福的时刻吧。而能够和他们就这样简单的生活在一起是我最快乐的事。
其实成长中的快乐就是这样简单,一件小事就足以让我们感到快乐,记得一个夏日的黄昏,我嚷着让爸爸妈妈陪我去吃“必胜客”,虽然爸爸对西餐并不“感冒”,但他拗不过我们还是勉强去了。不过条件是他要到其它中餐馆要一碗面带到“必胜客”,我当然是欣然应允。
当爸爸拎着面条走入“必胜客”的一刹那,面条的蒜蓉味与西餐馆是那样的格格不入,爸爸看上去是那样的不自然,我和妈妈笑吟吟的看着尴尬的爸爸。他迅速的拿出筷子,那种想一口吃掉的渴望和不置可否的囧态让我笑的前仰后合。只听爸爸哎呀一声,一颗豆大的汤汁迸溅出来,落在了他白色的T恤上。“就这样被你征服!”我脱口而出。这顿晚餐我和妈妈吃的不亦乐乎,而爸爸却是狼狈不堪。
这就是我生活中的点滴小事,却带给我无限的欢乐。这只是我美好生活中的某一天,这就是我成长中的欢乐,它一直伴随着我。爸爸、妈妈我爱你们,感谢你们的陪伴。
篇17:在爱的阳光下成长
全文共 674 字
+ 加入清单十年以来,我一直沐浴在爱的阳光下,家是爱的港湾,家是我成长的地方。每周星期五放学回家,首先迎来爸爸一个热情的拥抱,听到妈妈的欢呼声,这时候,我感觉爱的阳光洒满了世界,身上感觉到非常温暖。
后来我才发现爱不只是在家中,原来它无处不在。星期日下午,我依依不舍的告别爸爸妈妈,来到生气勃勃的校园,我看见同学们在欢快的玩着游戏,我说:“我也来玩,好吗?”同学们异口同声地说:“好!”我们边开心的玩起来了,我玩着玩着,不小心摔倒了。呜呜的哭了起来,这时一个大姐姐走过来问我:“小妹妹,你怎么了?”我没有回答,她低头一看,看见我的脚出血了,二话没说,把我背到老师那儿,老师又把我背到医疗室,给我上了药,上好了药之后老师带我出来了,那个大姐姐亲切的问我:“小妹妹,你还疼吗?”我说:大姐姐,我不疼了。”她说:“你真坚强!”我说:“不,是你给了我一种最好的药,药的名字叫‘爱的太阳’”!
有一次我到奶奶家去玩,不知怎么的忽然发起了高烧,奶奶打电话给爸爸,爸爸连忙叫出租车把我送到医院里去,一路上我不停的呕吐,是奶奶不怕脏,帮我清理掉脏物的。到了医院,爸爸跑东跑西的帮我办理住院手续,奶奶就在照顾我,奶奶恨不得把自己的外套脱下来给我披上,我说:“老人家把衣服脱了,很容易感冒的。”在我住院期间,奶奶一点都没睡好的,帮我叫医生换药,扶我上厕所,帮我削苹果吃,我说:“奶奶,你别这么累!”奶奶却说:“孙女啊,你的身体重要!”就这么简简单单平平淡淡的一句话,却使我静静的流下泪来。
老师,同学,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,所以—我在爱的阳光下成长,所有爱我的人就是爱的太阳!
篇18:有关伴我成长小学作文400字
全文共 236 字
+ 加入清单快乐的童年,成长的足迹。快乐总是伴随着我们成长。
记得小时候,我和小朋友一起玩小汽车比赛,我的小汽车总是比小朋友的跑得快,跑得远。结果,我拿了第一名。我高兴极了!
在快乐的游戏中,渐渐地,我上了幼儿园。在幼儿园里老师教我们唱歌、跳舞,还带着我们做游戏,幼儿园里充满了我们的欢声笑语。
在欢声笑语中,我上了小学。这里有高高的楼房,广阔的操场,美丽的花坛,明亮的教室;这里有知识渊博的老师,聪明可爱的同学。在这里我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。
快乐会永远在我身边,陪伴我成长。
篇19:小学作文阳光的味道
全文共 583 字
+ 加入清单今天,爸爸妈妈带我去永盛百货逛街。
走着走着,我闻到了一股浓浓的红烧肉的香味。爸爸说:“你想吃肉夹馍吗?”我没回答,而是反问:“在哪里?”爸爸用手一指,不远处一个写着“东北肉夹馍”的小摊映入我的眼帘。
我和爸爸妈妈快速地走到这个摊位前,只见一位和蔼的老奶奶正在认真地做肉夹馍,看起来她和我爸认识。
我问爸爸:“你经常到这儿来买吗?”
“不常来,但吃过两回,可好吃了!”爸爸砸吧嘴,笑着说。我也笑了起来。“吃货”妈妈说过“真正的美食让人心情愉悦”,看来此言不假啊。
只见那位奶奶用熟练的手法把葱、白菜、香菜切好,然后把一块馍切成两片,再把紫砂锅里炖了一天的红烧肉捞出来。那刚出锅的肉,方方正正、有肥有瘦、香气四溢。奶奶用刀轻轻一拍,肉就碎了,把肉和着刚烫熟的生菜及少许红椒放入馍中。那馍不仅闻着香,看着美,吃着心情也肯定美。
爸爸买来肉夹馍,我狼吞虎咽地吃了起来。我们一家三口去夜市吃东西的时间非常少,我学习紧,爸爸妈妈工作忙,大家一起分享美味的时间并不多。但在过往的时光里,他们总把最好吃的与我分享。这里有 “零点炒粉”、“横龙土鸡”、“安福火腿”、“赣南香肠”等等,每一种美食都有一段爸爸妈妈和我的开心往事,让我久久不能忘怀……
我把手中的肉夹馍给了爸爸,爸爸咬了几口,又把最好的给了妈妈,肉夹馍在我们一家三口手中传递。品着口中的肉夹馍,我觉得有阳光的味道。
[小学作文阳光的味道
篇20:在党的阳光下成长
全文共 728 字
+ 加入清单九十年风雨,九十年征程,中共诞生的那一天起便迎来了今天的光明。
想当年,在清政府****统治下,中华民族饱受欺凌,多少有识之士祈求改变国运,康有为、梁启超、戊戌变法,可惜清政府顽固派太顽固了,尽管如此努力如此奋斗,终究失败了,孙中山建立起******后来被蒋介石变了味,终究也没能改变国民命运。
在黑暗中前行,摸索,什么才能拯救中国,1848年在世界的西方诞生了一种理论那个名为马克思主义的理论带着光明与希望来了中华大地上,也诞生了中国共产党,从此另革命焕然一新了。
十年的内战,十年的硝烟烽火,中共带着红军经过长处长征的洗礼,变得更加坚实,更加顽强,长征上诞生了一种精神,那种精神一直激励着后人勇往直前。
1931年到1937年,日寇屡次进侵我国,蒋介石实行不抵抗政策,打着“攘外必先安内的旗号。”中共没有管什么安内不安内,派兵遗将到东北抵抗日军,卢沟桥事变后,共产党与******再一次携手共同面对日寇,抗战八年,多少豪言壮语,多少热血在唱响,喷发,中共成为抗战中的中流砥柱和******一起赶走了日寇。
1945-1949年,中共瓦解了******的反动统治,那面鲜红的五星红旗在******的广场上飘扬时标志着新中国的成立,从此在共产党的带领下,我们中国站起来了,从世界的东方站起,实现中华民族的伟大复兴。
九十年前的腥风血雨,造就了乱世中的英雄,挣脱了半封建半殖民地的枷锁,站在世界的东方,从沉睡中起来,我们庆幸,我们跟着中国共产党,才有今天的新中国。
走过20世纪中期,中共带着我们从贫困走向富强。
从1949年的站起来到三中一届全会的历史转折,作出把工作重心转移到社会主主义现代化建设的战略决策。党为中国社会主义的建设规划了美好的蓝图,开启了全新的历史时期。