2021年全国中小学生安全教育日国旗下讲话汇编20篇
浏览
5160作文
1000安全教育视频观后感
全文共 1026 字
+ 加入清单近期,一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。
观《警示 教育 安全》后,心里久久不能平静。屏幕上,一起起安全事故,夺去了多少鲜活的生命,给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面,深深地刺激着我们的视觉神经,让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因,无一不是由于部分员工安全意识不强,遵章守纪自觉性不高,违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。
追求幸福快乐,是人之本能。近年来,随着人民生活水平的提高,人们心目中的“幸福指数”中,“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北,可见,“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道,只有与安全、平安结缘,才能让幸福相伴。
一个企业要发展,安全是前提;一个家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我们要牢记亲人的叮嘱,领导的重托,牢固树立安全第一的思想,时刻保持警惕,加强自我保护意识,对事故隐患要有一定的预见性,遵章守纪、按章作业,坚决做到“四不伤害”,才能确保安全生产的可控、能控、在控,才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。
人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。
我国一天大约有四十名中小学生死亡,也就是有一个班的学生消失。多么可怕的数字,多么令人痛心的事情。它不仅摧毁一个个幼小的生命,而且使无数个家庭支离破碎。近些天,我国就发生了几十起恶性-交通事故,共有三千人多人死亡,两万多人受伤。这是一个非常惊人的数字,也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识,积累安全自救经验。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事,从此小女孩就坐在篮球上,一步步的挪动,我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们一定要遵守交通法规,要走人行横道,要遵守红灯停、绿灯行的规则,不在马路上打闹…… 努力做好自主保安和相互保安。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,生活在幸福的大家庭中感到无比的自豪。我们应该珍爱生命,善待生命,团结互助,努力学习,用丰富的知识武装自己的头脑,用自己所学的本领去建设美丽的祖国。
更多相似作文
篇1:全国中小学生安全教育日讲话稿
全文共 869 字
+ 加入清单老师们、同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是:关爱生命,关注安全
你们知道今天是什么日子吗?
有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天有40名,这就是说每天都有一个教学班的孩子从这个世界上“消失”。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。 “安全教育日”每年确定一个主题,今年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。
那么学生在校园内学习生活,会存在哪些不安全隐患呢?校内易发生危险主要集中于:
一是安全措施不完备的学习设施和危险建筑。如实验室、食堂、厕所、宿舍等存有危险物场所和危险建筑意外倒塌引起的伤害;
二是集中在楼道、通道、台阶、校门等处发生的拥堵挤压造成的意外伤害;
三是火灾事故、爆炸、食物中毒等意外伤害;
四是人生侵害,如杀人等刑事案件;
五是在文体活动中的意外伤害;
六是交通事故等等。
学校应成为安全的港湾,同学们,请学习自我保护的方法,提高面对危险的逃生技能,在公共场所注意遵守秩序,在实验室里按照规程操作,不要再亲手去破坏那保障我们安全的消防设施,在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注意交通安全。
十八世纪法国的思想家卢梭曾说:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。”在这个世界上,每个生命都是惟一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满。安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。那一桩桩血淋淋的教训,一个个触目惊心的数字无时无刻不在告诉我们:校园安全教育不容忽视!
百善文明为先,万思安全是重。 文明在于细节处理,安全在于防患未然。
请记住:生命无价,珍爱生命。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。
篇2:安全教育在前参考作文
全文共 1119 字
+ 加入清单同学们:
大家好!最近一段时间以来,学校安全事故频发,安全又再次成为我们要提出的重要问题。现在安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。今天我们利用升旗的时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。
一、注意交通安全:
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
二、注意活动安全:
在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
三、注意饮食安全:
同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
四、提高自我保护意识和能力:
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。1999年1月,福建省某市接连发生了4起未成年人在放学途中遭人绑架的事件,其中的两起造成了小学生被歹徒杀害……一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。
五、注意家庭安全
同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。
总之,我希望同学们时时处处注意安全;也祝愿同学们年年岁岁平平安安。
谢谢大家!
篇3:于丹中小学生人格教育视频观后感
全文共 726 字
+ 加入清单周六我观看了于丹老师的讲座,她结合《论语》和中国古代先贤的教育主张,博古论今,指出目前学校教育、家庭教育存在的问题。看完之后,引发了我对于家长、学校与孩子之间的教育、人格、沟通、学习、健康成长问题的诸多思考和感触。
一、于丹主张教育的根本是快乐的学习,是自我潜力的开发。
面对中国应试教育的弊端,每个家长都深有体会。在学校教育阶段,所有能让孩子增长见识,锻炼操作能力、强健体魄的课程,譬如音乐、美术、手工、体育等教育资源严重不足。这就是于丹所谓的工艺教育的主张。在日常生活中,家长都重视孩子的学习,从来不让孩子做家务。结果绝大部分的孩子从小都不会做家务,从来没有做过家务。
我想通过这一点,需要家长和学校反思的是:()和生活脱节的学习,是不会快乐的,同时自我潜力的开发也会受到严重的阻碍和发展。
二、于丹老师在讲座中强调孩子要学会感恩。
中国家庭几乎无一例外溺爱子女,对子女的呵护无所不及。这样一来,子女会认为给予是本份,不给是亏欠。一切都是应得的。孩子在小的时候,因为某个要求没有被满足就会大哭大闹,就会埋怨父母;在成年的子女中,还有的子女因为父母不能满足自己的物质要求而和父母断绝往来。用古代传统的孝顺理念去教育现在的孩子,无异于比全天还难。
简单的一个道理:子女要学会感恩,要懂得分享。
三、于丹老师的观点还有挫折教育,为人处事的能力,人际关系的融合能力。
这些教育和能力是孩子在走向社会前所必备的素质。但是,我们周围的孩子却令人遗憾的发现,他们独自思考和处理问题的能力实在有限。
教育是一个起点,是一种陪伴,是一种理念和鼓励,而最终的成全,是每个孩子自我的人格和心灵。让孩子在人群中去学会爱,在山水中去发现永恒,在社会的规则中去勇于承担,在这一切中,去建立人格!
篇4:大学生关于国家安全教育心得体会
全文共 4141 字
+ 加入清单20__年_月_日,第_届全国人大常委会第_次会议表决通过了《中华人民共和国国家安全法》。国家安全法是统领国家安全各领域工作的基本法律,对于依法维护国家核心利益和其他重大利益,实现党和国家长治久安具有重要意义。
党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出:“贯彻总体国家安全观,实施国家安全战略,落实重点领域国家安全政策,完善国家安全审查制度,完善国家安全法治,建立国家安全体系。依法严密防范和严厉打击敌对势力渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、极端宗教活动,坚决维护国家政治、经济、文化、社会、信息、国防等安全。”
一、充分认识制定国家安全法的重要意义,依法维护国家安全
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。当前,我国国家安全形势日益严峻,面临内外双重压力,各种风险因素明显增多,非传统领域安全日益凸显。制定一部应对国家安全各种威胁和风险,统领国家安全各领域工作的法律,是维护国家安全紧迫的现实需要。
党的_大以来,以习近平总书记的党中央高度重视国家安全工作。_届_中全会后,党中央成立国家安全委员会,建立了集中统一、高效权威的国家安全领导体制。习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上强调,要坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。这是习近平总书记在正确把握国家安全形势变化新特点、新趋势的基础上,对新时期国家安全工作作出的重要部署。
党的_届_中全会提出全面推进依法治国的总目标,并对构建国家安全法律制度体系提出明确要求。为有效推进国家安全战略,建立国家安全制度体系,明确和规范国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务,形成维护国家安全的整体合力,有必要以法律的形式明确维护国家安全的原则、任务和制度,依法建立健全相关体制机制,完善国家安全制度体系。国家安全法的出台,可谓正当其时。
此次通过的国家安全法与19_年通过的国家安全法不同。1993年的国家安全法是一部狭义的国家安全法,仅规定了国家安全机关的职责特别是反间谍职责,该法已被20_年11月1日全国人大常委会表决通过的《反间谍法》取代。此次通过的国家安全法明确了维护国家安全的基本原则和任务,规定了国家安全的基本制度,覆盖了国家安全各领域的工作,是一部名副其实的国家安全基本法。
它不仅建立起了集中统一、高效权威的国家安全领导体制,而且以法律形式确立了国家安全工作的相关制度,明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。该法涵盖政治安全、人民安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全等领域,是一部集内部安全与外部安全、国土安全与国民安全、传统安全与非传统安全、自身安全与共同安全于一体的综合性、全局性、基础性法律。
二、贯彻实施国家安全法,必须全面准确把握维护国家安全的基本原则
国家安全法共设置了“总则”、“维护国家安全的任务”、“维护国家安全的职责”、“国家安全制度”、“国家安全保障”、“公民、组织的义务和权利”及“附则”7章84条。其中,总则部分规定了维护国家安全的基本原则。
必须坚持党的领导。坚持党的领导是开展国家安全工作的前提和保障。只有坚持党对国家安全工作的领导,建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制,才能有效推进国家安全工作。国家安全法规定,中央国家安全领导机构负责国家安全工作的决策和议事协调,研究制定、指导实施国家安全战略和有关重大方针政策,统筹协调国家安全重大事项和重要工作,推动国家安全法治建设。将中央国家安全领导机构的职责写入法律,是党依据宪法法律治国理政的必然要求,体现了党的领导与社会主义法治的一致性。
必须坚持社会主义法治原则。在全面推进依法治国的大背景下,维护国家安全必须坚持社会主义法治原则。开展国家安全的各项工作,都应当遵守宪法和法律,尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由。为贯彻落实国家安全法,实现国家安全法治化,今后还要制定相关法律法规和配套制度,建立起完善的国家安全法治体系。
必须坚持协调统筹原则。维护国家安全,应当与经济社会发展相协调。国家安全工作应当统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。
必须坚持预防为主、标本兼治、专群结合原则。维护国家安全,应当充分发挥专门机关和其他有关机关维护国家安全的职能作用,广泛动员公民和组织,防范、制止和依法惩治危害国家安全的行为。为此,该法规定了维护国家安全的相关制度,并明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。
必须坚持互信、互利、平等、协作原则。维护国家安全,应当坚持互信、互利、平等、协作,积极同外国政府和国际组织开展安全交流合作,履行国际安全义务,促进共同安全,维护世界和平。
三、贯彻实施国家安全法,必须正确认识维护国家安全的主要任务
为了体现总体国家安全观的要求,国家安全法从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全以及新型领域安全等诸多方面,规定了国家安全的主要任务。
在传统国家安全领域。一要以维护政治安全为根本。维护政治安全就是要坚持中国共产党的领导,维护中国特色社会主义制度,发展社会主义民主政治,健全社会主义法治,强化权力运行制约和监督机制,保障人民当家作主的各项权利。二要以维护人民安全为宗旨。
维护国家安全要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。国家安全法在第一条立法宗旨中就强调“保护人民的根本利益”,在第七条基本原则中强调“尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由”,在第二章“维护国家安全的任务”的第十六条中又规定“国家维护和发展最广大人民的根本利益,保卫人民安全,创造良好生存发展条件和安定工作生活环境,保障公民的生命财产安全和其他合法权益”,并在其他条文中作出具体规定。三要以经济安全为基础。
要维护国家基本经济制度和社会主义市场经济秩序,健全预防和化解经济安全风险的制度机制,保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域、重点产业、重大基础设施和重大建设项目以及其他重大经济利益安全。
在非传统安全领域。一要维护文化安全。文化安全是国家安全的重要组成部分。当前,我国文化安全态势总体良好,但一些不良文化也在侵蚀我国社会主义先进文化和民族优秀传统文化,如果不采取措施加以防范和制止,任由其泛滥,就会对我国文化安全构成严重威胁。因此,国家安全法对维护文化安全的任务作出规定,核心是坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,防范和抵御不良文化的影响,掌握意识形态领域主动权,增强文化整体实力和竞争力。
二要维护网络和信息安全。互联网是国家重要的基础设施,网络主权是国家主权在网络空间的体现和延伸,我国境内的互联网属于中国主权管辖范围。维护网络主权,对于依法管理在中国领土上的网络活动、抵御危害中国网络安全的活动、优化网络治理体系、确保国家利益和国民利益不受侵害,具有重要意义。为此,国家安全法第一次明确了“网络空间主权”概念,并明确规定“维护国家网络空间主权、安全和发展利益”。
三要维护外层空间、国际海底区域、极地等新型领域安全,注重保护国家海外利益安全。
四、贯彻实施国家安全法,必须落实维护国家安全的重要制度
国家安全法第四章规定了维护国家安全的重要制度。落实好情报信息、风险预防评估和预警、审查监管、危机管控等制度,是维护国家安全,贯彻实施国家安全法的关键。其中,安全风险预防评估和预警制度及审查监管制度尤为重要。
要建立健全国家安全风险预防评估和预警制度。维护国家安全应当坚持预防为主,在各个领域建立起风险预防和评估制度,将危害国家安全的各种因素消灭在萌芽状态。国家安全法规定,国家建立国家安全风险评估机制,定期开展各领域国家安全风险调查评估,有关部门应当定期向中央国家安全领导机构提交国家安全风险评估报告。同时,还要健全国家安全风险监测预警制度,根据国家安全风险程度,及时发布相应风险预警。
要健全国家安全审查制度。基于国家安全对外商投资、特定物项和技术出口、涉及国家安全事项的建设项目依法进行审查,是从源头上预防和化解国家安全风险的重要举措。我国在《对外贸易法》、《核出口管制条例》等法律法规中规定了相关制度。
为适应对外开放和国家安全形势发展变化的需要,进一步发挥国家安全审查制度在维护国家安全方面的作用,国家安全法再次对国家安全审查制度作出明确规定,要求建立国家安全审查和监管的制度和机制,有效预防和化解国家安全风险。国家安全审查制度并不是新规定,不会影响我国的对外开放,更不是人为设置市场壁垒和准入门槛。实行国家安全审查制度,在一定意义上也有利于维护世界和平与安全。
五、贯彻实施国家安全法,需要制定配套法律法规,加强国家安全保障,增强全社会的国家安全意识
国家安全法是国家安全领域的基础性法律,也是统筹引领国家安全领域立法工作的综合性法律,涵盖了国家安全各个领域的内容,规定了各个领域安全的主要任务和相关制度。从立法内容上看,这部立足全局、统领国家安全各领域工作的综合性法律,将为制定其他有关维护国家安全的法律奠定良好基础,有利于中国特色国家安全法律制度体系的建立,并为维护我国国家安全提供坚实的法律制度保障。
今后,要以国家安全法为基础,制定相关领域维护国家安全的法律法规和其他配套制度,落实国家安全法的各项制度和要求,增强其可操作性,形成原则性和可操作性相结合、针对性和有效性兼备的国家安全法律法规体系。
维护国家安全,还必须健全国家安全保障体系,增强维护国家安全的能力。要加大对国家安全各项建设的投入,保障国家安全工作所需的经费。在国家安全战略物资储备、科技创新、人才培养、新闻宣传和舆论引导等方面,采取必要措施,提供有力保障。特别是在国家安全教育培训方面,要将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,增强全民国家安全意识,为维护国家安全奠定思想基础。
篇5:安全素质教育观后感700字
全文共 452 字
+ 加入清单生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。孩子每一天的安危,都牵动着家庭生活的安宁与幸福。
中小学生安全教育读本这本书是为中小学生编写的,作为学生家长,我也抽空读了读,受益匪浅。此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教我们许多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。书中也提到了,许多人为事故是可预防的,日常生活中人们总是想,不幸的事不会发生自己身上,但是往往这种意识,让我们忽略了小细节,有可能就导致了意外事故的发生,比如偶尔闯个红绿灯等等。总之,我们要养成良好的习惯,给孩子做好榜样,创建安宁、幸福的社会和家庭。
书中最后章节特别介绍了心理健康教育,这也是当今社会越来越重视的一个话题,心理健康是学生健康成长的安全保障。作为小学低年级学生家长,我觉得在孩子感受学习知识乐趣的同时,应该培养孩子乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。
为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请时刻牢记“安全”。
篇6:美好生活从安全开始小学
全文共 679 字
+ 加入清单无危则安,无损则全。安全是我们耳熟能详的词语。每当我们走出家门时,妈妈总会说:“注意安全”!每当我们爬到高处时,爸爸就会说:“危险,快下来”!上下学的路上,老师也再三叮咛:“路上注意安全”!这足以证明安全是第一位的,它与我们的生活紧密相连,息息相关。
但是许多人一提起安全,就觉得是老生常谈,尽管天天讲,日日谈,可是有的人还是不以为然,而且时有发生。你看,在宽阔的马路上,一辆摩托车飞快的奔驰,这时红灯亮了,周围的人都停了下来,只见那摩托车丝毫没有减速,加大油门,向前冲去,正好与前面过马路的行人撞在一起,骑车的人摔出很远,摩托车也摔的很远。这次事故造成骑车人多处骨折。其实意外是可以避免的,如果骑车人严格遵守交通规则,也就不会出现这样的结果了。别总让自己置处危险时才发觉安全有多么的重要,不要只因为等待不了红灯短短的几十秒而意外葬送未来的几十年!让“交通安全”这四个字在我们心中永远扎根,让我们的生命之花绽放得更加绚丽多彩!
还记得那是在我上三年级的时候,有一次,我上楼梯爬上了楼梯扶手,像走独木桥一样左摇右晃的往上颠,自己正走的得意时,意外发生了,一脚没踩好,从上面滑了下来,说时迟那时快,“啪”的一声,可把我摔惨了,而且还扭伤了脚。从那以后,我吸取教训,上下楼梯靠右走,走路时不和同学追逐打闹……因为我知道,只有做到安全第一,我们才能真正远离危险,健康成长。
现实生活中,其实每个人都能将安全把握在自己手中,只要我们遵守法则,做事认真,就能避免不安全事故发生。我们是新时代的接班人,是国家的希望和未来,让我们将安全牢记心中,让“安全”两个字永远伴随我们成长。
篇7:安全素质教育观后感
全文共 1505 字
+ 加入清单为了全面体现学校德育教育周的教育水平,加强学生的安全意识,逃生方法,学校都会定时举办消防演练。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的安全素质教育观后感,希望大家喜欢。 【篇一】安全素质教育观后感
生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。安全与健康是学校、家长、社会时刻关注的事情。孩子每一天的安危,都牵动着家庭生活的安宁与幸福。
《中小学生安全教育读本》这本书是为中小学生编写的,作为学生家长,我也抽空读了读,受益匪浅。此书系统全面地介绍了各种自然灾害、意外伤害、安全事故等,还教我们许多非常实用的自我保护措施、生存技能、自救技能等等。书中也提到了,许多人为事故是可预防的,日常生活中人们总是想,不幸的事不会发生自己身上,但是往往这种意识,让我们忽略了小细节,有可能就导致了意外事故的发生,比如偶尔闯个红绿灯等等。总之,我们要养成良好的习惯,给孩子做好榜样,创建安宁、幸福的社会和家庭。
书中最后章节特别介绍了心理健康教育,这也是当今社会越来越重视的一个话题,心理健康是学生健康成长的安全保障。作为小学低年级学生家长,我觉得在孩子感受学习知识乐趣的同时,应该培养孩子乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。
为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请时刻牢记“安全”。 【篇二】安全素质教育观后感
今天我观看了《中小学生安全教育讲座》,让我受益匪浅,学到了许多安全知识,同时也更加认识到生命的珍贵和脆弱。
我们是祖国的花朵,是祖国的未来,生命只有一次,所以我们要从小懂得珍爱生命,牢记“安全第一”,拒绝诱惑,远离危险,让我们在健康的天空下,快乐成长。
地面晃动,门窗震倒……发生地震了,面对突如其来的地震,人们感到恐慌、无助,人的力量顷刻间显得那样渺小,可是,我们应该相信,了解一些地震逃生知识,在面对地震时,就会多一分逃生保障,多一分自救本领。在地震来临时我们应该就近躲避,地震时在家中,我们可以躲在坚固家具旁或卫生间空隙大的地方;地震时在学校,我们首先要冷静的躲避在课桌旁,用书包保护头部……其中,让我最佩服的还是成都师范附属学校的师生在5·12地震时紧急疏散场面,那场面虽然十分紧张但是井然有序,全校师生安全撤离,竞无一伤亡,眼前一幕幕既让我触目惊心,又使我明白了我们学校开展紧急疏散演练的重大意义。
每年中小学生溺水伤亡事故很多,告诉中小学在游泳时要有大人陪同,不要互相打闹,刚学会游泳的同学不要到深水区,要做好入水准备活动,以免溺水。我也要努力学会游泳,它不仅能锻炼身体,还是我们自救的本领,所以我真希望学校也能设一门游泳课,这样学会了就又拥有一门自救本领。
每一起事故都牵动人心,每一场灾难都催人肠断,一个个鲜活的生命逝去。其实有的事故可以避免,只要我们树立安全意识,时刻遵守公共交通秩序,就会少一些事故,多一些平安,就如我们学校要求学生放学后排队离校,原来也是为我们的安全着想呀。
俗话说:水火无情。无情的火灾带给人们的伤害太大了,令人们后悔不已,后悔自己的防火意识差,后悔缺乏防火常识,从现在起我们要多了解防火知识,并自觉遵守公共秩序,减少火灾现象,悲剧也许就不会发生了。
汹涌的洪水严重的威胁着人们的财产和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水来临时良好的逃生和自救方法也十分重要。
灾难留给我们的不仅仅是伤痛,也让我们更加珍惜生命,热爱生命,更加珍惜所拥有的。生命是一个不容忽视的话题,只有安全才是生命的保障;如果没有安全,生命就会受到威胁。只要我们时刻牢记“安全第一”,我们的生命就会多一分保障。请记住,你才是自己生命的第一守护神,让安全常驻我们心中,与你我同行吧!
篇8:暑假安全教育告家长书
全文共 740 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
在您的关心和大力支持下,您的孩子在我校已经顺利地完成了一学年的生活和学习,为了使您的孩子在家能度过一个安全、愉快而又有意义的假期,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任,使他们度过一个平安而有意义的暑假。现将暑假注意事项和放假安排时间告知如下:
一、暑假注意事项
1、合理安排时间,每天按计划完成一定的暑假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多写作素材。
2、参加力所能及的劳动及社会实践活动,培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。还可以多参加社区实践活动,积极争当“节能减排,低碳生活”环保小宣传员,积极组织小伙伴进行普及和宣传活动。
3、防溺水安全。孩子不得在无监护人的情况下私自下水游泳;不得擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不得到不熟悉的水域游泳。
4、注意饮食卫生,不吃零食,更不要暴饮暴食,不吃变质或劣质的东西,防止疾病和食物中毒事故的发生,同时假期也要坚持锻炼身体,学习、生活要有规律,按时就餐、睡觉。
5、加强亲子交流,注重孩子心理健康。家长要经常和孩子平等对话和交流,沟通情感,增强理解。引导孩子正确面对困难和挫折,珍爱生命,学会沟通、交流、倾诉,释放心理压力。
二、 按有关规定和学校实际情况,今年暑假期间有关时间安排如下:
六年级毕业班离校6月23日中午;
一、二、三年级学生离校6月26日下午;
四、五年级学生离校6月27日下午;
开学时间安排学校将以短信的形式告知家长朋友们。
尊敬的家长朋友们,在暑假期间,希望我们能不断沟通,真诚合作,和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期,为孩子的健康成长尽自己最大的力量!
乐清市外国语小学部
2017年6月25日
篇9:中小学生交通安全教育主题班会
全文共 1280 字
+ 加入清单一、活动目的:
1.通过本次主题班队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,引起同学们对交通安全的重视,增强学生交通安全意识。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、活动时间:2013年9月6日
班长:“交通安全记心中”主题班队会现在开始!
三、活动过程
甲 :敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
甲 :车祸是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!
乙:车祸又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!
甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会珍惜生命。
合:四(1)中队 “交通安全记心中”主题班会 现在开始!(生鼓掌)
甲:可是我们却经常听到一些不安全的事故发生在我们的身边
课件1、2
乙:看到这些让我们惋惜伤痛的案例,你想说些什么?
(二)请学生自由发言。
甲:生命在你手中,交通安全不容忽视。
乙:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
在我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?
学生发言 课件8-19
甲:骑自行车八不准 课件20-21
交通安全五不准:
? 认识交通标志:课件24-31
(五)交通知识抢答题
乙:1 行人在没有信号灯的人行横道应如何通行?( b )
A 、在人行横道内快速通过 B 、两面无来往车辆时从人行横道内通过
C 、按机动车信号灯指示通过。
甲:2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( c )
A 、跑步快速通过 B 、示意机动车让行后直行通过
C 、确认安全后直行通过
乙3 、骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行?( b )
A 、减慢车速通过 B 、确认安全后通过
C 、按机动车信号灯指示通过
甲4、骑自行车应当在什么车道内通行( b )
A 、在机动车道内 B 、在非机动车道内 C 、在人行横道上
乙5、未满几周岁儿童,不准在道路上骑、学自行车( b )
A 、10周岁 B 、12周岁 C 、4周岁
甲6 、黄灯持续闪烁时表示( b )
A 、有危险,车辆、行人不准通过
B 、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过
C 、车辆、行人可以优先通过
乙7、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( a )
A 、即将变为绿灯,做好起步准备 B 、清理路口,不准通行
C 、道路通畅,快速通过
甲8 、在街道或公路行走,须有成年人带领是哪些人?( a )
A 、学龄前儿童 B 、小学低年级学生 C 、小学在读生
乙9 、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?( c )
A 、前排乘车人 B 、后排乘车人 C 、全部乘车人
甲10 、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时,交通警察( b )
篇10:国家安全教育片《神秘勘探队》观后感
全文共 349 字
+ 加入清单《神秘勘探队》本期节目主要内容:张振江是一名导游,在旅游淡季,张振江用自己的面包车拉货赚取劳务费。2016年3月9日,张振江被一神秘勘探队雇佣,在与勘探队的接触中发现异常,立即向国家安全部门报警,成功阻止了勘探队的间谍行动。
以自我防范为保障,打好意识形态阵地战。拉加镇党委紧密结合“全民国家安全教育日”宣传活动,组织全镇干部职工先后三次观看国家安全防止泄密警示教育片、间谍案例警示片《危险边缘》和国家安全宣传专题片《神秘勘探队》。
一系列国家安全教育警示片以真实案例为核心,讲述事故背后的原因,解析生活工作中存在的安全隐患,传播安全知识,让全体党员干部职工心灵受到强烈的震撼,更加强化了国家保密防范意识和保密纪律观念,从而在心中筑牢保密思想防线,进一步增强了乡镇干部职工维护国家安全的责任感和使命感。
篇11:安全教育
全文共 1687 字
+ 加入清单各位领导、老师、同学们:
今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。
如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。
曾记否:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。
我们附近小学两位可爱的小学生在江滨东路过马路时被一辆汽车无情轧死!这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣?
学校安全事故频频发生,也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄,应对突发事件的能力薄弱。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
不对,这决不是安全的全部。如果一个学生,思想道德水平低下、明辨是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。
如果一个学生不思学习,喜欢疯疯颠颠、打打闹闹,整天抽烟喝酒、泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,长期下去可能会成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
安全问题重在预防。有专家指出,80%的意外伤害事故是可以避免的。针对学校实际,提几点要求:
一、人人树立“热爱生命,关注安全”意识,把安全摆在学习、工作及各类活动的首位。
二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不开粗口,不打架斗殴,争做文明的中学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯*右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。我校目前还有两幢楼在施工,学校禁止学生进入施工区。
四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;特别是学校门口路小、车多、人挤,放学回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不横穿马路;一定要直接回家,不在小摊点门口张罗、徘徊、拥挤。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不在校外的摊点上吃饭。最近,对奶粉制品要注意买合格产品。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、电热器;上下高层床辅注意安全。
八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
九、远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不拉帮结伙,不同社会闲杂人员交往。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。
最后送同学们一句话:过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。
祝愿全体老师、同学,平安健康!幸福快乐,前途似锦!
篇12:小学生交通安全
全文共 374 字
+ 加入清单今天早上第三节课,我们学习道路交通安全知识,宣传刊里有一封>中我知道:日益发达的道路交通给我们带来便捷的同时,也给人们带来了许多伤痛。近几年来,我国都有10万左右的人丧生于车轮下,因车祸而受伤的更是不计其数,马路已经成为 无硝烟的战场 ,数以万计的青少年也在交通事故中被无情地夺走生命。
2015年上半年,我市一共发生事故359起,造成73人死亡,497人受伤,直接经济损失为850959元其中发生特大交通事故3起,死亡10人,受伤6人。这些血淋淋的事故背后绝大多数包含了不同程度的交通违法,正是这些人们不以为然的交通违法行为,给我们留下伤痛回忆。
读完这一封信,心里非常愧疚,因为我也触犯过交通规则。一次风和日丽的早上,为了赶班车,像飞一样地跑着跑道马路我还没来得及看红绿灯叭叭,车全部叫了起来,我吓得跑了。
通过交通规则学习,以后我们要尊守交通规则。
篇13:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿
全文共 925 字
+ 加入清单老师、同学们早上好!
2017年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日,3月25日--29日为我市的安全教育周,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。
校园是人员密集的场所,校园安全关乎到每个家庭的幸福,创建平安校园是每一名老师和同学的共同心愿。平时涉及到青少年生活和学习方面主要的安全隐患有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、毒品危害、体育运动损伤、校园暴力等20多种,有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生的健康成长,我在此向全校同学发出以下倡议。
一、全校师生要进一步提高安全教育和安全防范工作重要性的认识。同学们要认真学习法律,不做违法乱纪的事;遵守交通规则,养成文明习惯,不做危及自身安全的事;树立安全意识,遇到不法侵害及时报警或通知家长,不做忍气吞声纵容犯罪的事;校园内遇事要冷静,有事找老师,不做一时冲动,后悔莫及的事。
二、提高应急避险能力,确保生命安全。我校多次开展了安全知识讲座及其他形式多校的安全教育活动,组织了地震、消防、防踩踏等逃生演练。同学们要把每一次讲座、每一次演练的内容切实记在心中,遇到危险的时候,沉着应对,用所学的知识帮助自己脱离险境。
三、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的困难。每个人都有一种梦想的生活,当然现实往往是残酷的,需要我们勇敢地去追求。正所谓无限风光在险峰,只有闯过去了,我们才能收获更美好更广阔的风景。可是我们有的同学遇到点挫折就一撅不振,更有甚者,开始抽烟、喝酒来排遣内心的困苦,这样非但不能解决问题,反而加速了生命和健康的消逝。正确的方式是在老师和家长的帮助下,用自身的努力,解开内心的结,以豁达的心态来看待问题,用健康的心理来面对生活,永远为了自己更美好的未来而奋斗!
同学们,当自然灾难降临时,人的力量是微小的,但拥有应有的警惕,基本的安全常识,就有可能逃离厄运。遵规守纪就是尊重生命、尊重自我。创建平安校园是我们每一名师生愿望,更是我们的责任,让我们携起手来,共同呵护我们的美好愿望,保证校园安全,远离伤痛,珍惜生命吧!
篇14:关于家庭教育的小学生作文之爱的教育
全文共 464 字
+ 加入清单在《”精彩极了”和"糟糕透了”》这篇课文里,作者认为爱有两种表达方式---那就是母爱和父爱。我也认为,爱有两种表达方式。我跟作者不一样作者有个慈祥的母亲,而我有个对我非常严厉的母亲;作者有个严厉的父亲,而我有个时常鼓励我,宠爱我的父亲。
有一次,我们全家一起来到超市,准备买一些蔬菜水果,我们各挑各的,但爸爸妈妈始终在蔬菜区挑选蔬菜,但我却不一样,来到了酒水区挑选我喜欢的饮料,可当我放进购物车内时,妈妈却不允许我买,我已经好长时间没有喝饮料了,我坚决要买,可妈妈还是不同意。爸爸在一旁只说了一句,听你妈妈的话。我当时好气愤呐。虽然妈妈为了让我减肥,阻止我喝饮料,但我偶尔喝一次怎么了。妈妈太不通情达理了。
后来回到了家,我的气还没有消。爸爸趁妈妈做饭的时候,拿出了我在超市想要买的饮料,爸爸说:”你只能喝一杯,解解馋就行了,你妈妈不让你喝是有道理的,你本身就很胖,如果继续喝饮料会更胖的,你妈妈是健康着想。”
从这件小事让我明白了父母对我的爱,虽然不同但都是为了我更好更健康的成长。
五年级:李子为
篇15:中小学生安全教育观后感
全文共 616 字
+ 加入清单星期一上午,我和爸爸一起观看了洛阳电视台科教频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》,收获很多。
片中从避震、溺水事故、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育,较为全面的讲述了面对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必需掌握的生存本领。
中小学生不能在没有家长的带领下独自去游泳,也不能去农村的小河沟或水库游泳。我们游泳前要做好下水准备,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹。如果我们发现有人溺水,应该大声呼喊大人相救。用救生圈、救生衣或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。 如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。
面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,过马路时,要左右看看, “宁停三分,不抢一秒!”。更不能在道路上嬉戏打闹。
同时,我们一定要记住在我们遇到危险时的求助电话:110——报警电话,120——急救电话,119——火警电话。当我们在打电话时,一定要冷静,要说出当时的情况和位置,不要匆匆挂电话,以免耽误事情。
俗话说,安全第一!生命安全则是重中之重。让我们用安全的意识和行为来维护我们宝贵的生命吧!
篇16:2024年关于开展安全教育日活动简报
全文共 562 字
+ 加入清单阳春三月,我们迎来了又一个“全国中小学生安全教育日”。为进一步提高广大中小学生交通安全意识,山阴县交警大队提早行动,积极组织开展主题宣传活动。
3月23日,大队宣传民警走进校园围绕中小学生交通安全主题,开展交通知识讲座。形象地讲解了交通规则,介绍了日常交通安全出行常识,系统、细致地阐述了加强安全防患意识的重要性,积极呼吁中小学生在上、放学期间,要遵守交通信号和交通安全法律法规,不发生闯红灯、横穿马路、追逐打闹,骑自行车搭肩并排行驶等违法违规行为,教育学生乘坐公交车要“有序排队、文明礼让”、乘小车要按规定使用安全带,乘坐摩托车要戴安全头盔,做到安全走路,文明乘车,摒弃陋习,远离交通事故。
为培养未成年人良好的交通行为习惯,增强他们防范道路交通安全事故的能力,大队还派出女子中队民警,现场教授孩子们学习交通指挥手势,让他们现场当一回“小交警”, 加深孩子们对交警指挥手势含义的理解。活动中,民警还给同学们带去了《中小学生交通安全教育漫画读本》等宣传材料,传授他们怎样识别交通标志标线和信号灯,通过与孩子们开展互动,让他们“学安全、知危险、会避险”。
期间,共出动警力16人,警车3辆次,播放交通安全宣传片2次,悬挂宣传标语5余幅,发放宣传资料2500份,有效提高广大中小学生的交通安全意识,为预防涉校涉生交通事故打牢了根基。
:
篇17:安全教育
全文共 434 字
+ 加入清单引子曾说过: 人生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好 注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?
今天我校广播安全问题,虽然同学们对安全小常识了如指掌,但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题!虽然过节是件很快乐的事。但同学们却要注意饮食健康。1、不要暴饮暴食。2不要去吃一些小摊小贩的食品,要去吃一些正规的饭店的饭菜。第二、无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏 我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
让我们多一分意识,做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的好学生吧!
篇18:国家安全教育日观后感心得体会
全文共 667 字
+ 加入清单星期五午间歇息时,班主任叶老师让我们排队去南校区参观国防教育图片展览,去了 解我国的国防发展历程。有 的同学一脸兴奋,宛如将发明新大陆;有
的同学怨声载道, 好似被逼赴刑场;有 的同学一脸平淡,似乎这件事与他无关。
到了 南校区,只见五六十块图文并茂 内容各异的展板分列在 教学楼前的道路两旁。老师挥手下令:“同学们可以去自由观看了 。”同学们立即一哄而散,走向了
各自感爱好的展板。我兴致勃勃地从头块展板看起。我身边的吴卓优聚精会神地看着展板,好似这展板是稀世瑰宝一样,连蝴蝶都敢停在 她腿上。金冠鑫目不
转睛地盯着展板,都快钻进展板里了 。我很好奇,心想:国防是什么呢?我先走到前几块展板前,看到了 解放前的战争故事和许多废墟的照片,让我体会到旧
中国的黑暗和军事的落后。接着,我又看到了 新 中国成立之后, 中国慢慢强盛起来了 , 中国国防力量渐渐强盛,研制出自己国家的导弹 飞机 航母,有
的军事武器装备还超过了 别的大国,这是多么让人自豪啊!
这时,我身后传来一阵笑声,原来是一群男生正在 讨论着 中国的东风41核导弹呢!有 的同学说话像机关枪一样,唾沫横飞;有
的同学手舞足蹈,比划着核导弹飞行的轨迹,有 的同学一脸骄傲,像一个解说员一样,滔滔不 绝地给同学们讲解核导弹的威力。虽然烈日炎炎,但同学们仍然有 说有
笑,兴致勃勃。
这是一次非常有 意义的展览,让我知道了 祖国国防慢慢强盛起来的艰辛之路。正是有 了 祖国强盛的国防力量保障,才有 了
我们今天幸福安定的生活!我们青少年是祖国的未来,因此,我们要好好 学习,为祖国明天的富强而奋斗!
篇19:山东中小学开学安全第一课观后感作文
全文共 721 字
+ 加入清单安全对于我们每一个人来说都很重要。它直接与每一个人的生命息息相关。
生命大到国际,小到每一个人,安全与危险就像隐行人又像空气一样,无处不在。生命对于我们每一个人来说,都是非常宝贵,因为它只有一次,所以我们要格外地珍惜它,不容有任何的疏忽和悔过。我们身边到处有危险,但是只要我们遵守交通法规,提高警惕,其实安全就在我们的身边。
每天早上起来,我都会听到妈妈不停的唠叨:“穿马路要小心,别走的太快,看清楚再过马路,不要……”我跑出家门,在路边看到各种警示牌,到学校看到宣传窗上有许多关于安全知识。让我们远离危险,每天都平安快乐。星期天,我一个人在家,可安全还在我们的身边,洗完手后,不要用湿手来按开关,要先擦干净手,再关上电灯的开关。在家不能玩煤气灶,打火机等有危险的东西。更不能去玩电源的插头,不要独自一人去陌生的地方,不要去建筑工地玩。
不能去网吧,舞厅等成年人游戏的场所。2008年5月12日下午2点28分,在四川汶川发生8。0级大地震,我在新闻里看到那些四川灾民们,真想去现场看看呀,更令我佩服的是那些小朋友,他们面对突如其来的灾难,在漆黑的废虚里,不惊慌,镇静又勇敢地等待解放军和武警战士们来救援,他们是那么的了不起,真让我佩服呀!这次大地震,让我们知道要更加远离危险,要学会保护我们自己。
如果在外面我们碰到危险,首先不要惊慌,一定要镇定。假如在商场遇到火灾时,我们一定不要惊慌。可以用温毛巾捂住嘴巴和鼻子,找到安全通道,低下身体穿越烟雾,逃离火灾区。穿马路时,我们要看红绿灯,看清车辆,确认安全后再通过。不能在路上和同学在路上打闹玩耍,这样危险会靠近我们。
我们要揉亮我们的眼睛,看清善与恶,转动我们的大脑,分清是非;记住:安全就在我们身边。
篇20:全国青少年普法教育读本读后感
全文共 989 字
+ 加入清单青少年是祖国的未来,懂得一些法律知识,不仅可以提高法律素养,还可以遏制严峻的青少年犯罪发展态势。俗话说法律是人类的“保护神”。
偶然间,我“接触”到了《普法教育读本》,它是我的法律的启蒙老师,交给我法律的知识。仔细品味本书,真让我受益无穷。这本书是图文并貌,对法律问题解决的很透彻;它以青少年三个主要成长环境即家庭、学校、社会为背景,向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识。如果你有认真阅读目录,你会觉得它很有意思:目录横着读有点像诗歌。文章里面有首先有漫画,先让我们对这篇文章有所了解;然后是佟老师说法,让我们对文章有什么法律要注意和学习;再是法律链接让我们对中华人民共和国的法律再进一步的了解,例如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国宪法》、《儿童权利公约》……还有普法小儿歌,让我们对全文进行总结;再是谈一谈或做一做,看下我们有没有对本文的法律知识了解透彻。这本书是青少年专家、律师人民的结晶啊!
在生活实际中,这本书“起到了很好的作用”。有一次,我的好朋友放学时去小卖部买辣条,当她准备想把辣条撕开时,我问她:“你买辣条的钱从哪来的?”她吞吞吐吐地说“我的零花钱。”“确定吗?”我问。她把头埋得低低的,惭愧地说“我瞒着爸爸妈妈,从柜子的盘子里拿的。”我严肃的对她说“这就是你的不对,没经过爸爸妈妈的的同意就拿钱,这叫“偷”,现在是“小偷”以后长大成“大偷”。我们做人要踏踏实实,是自己的东西就是自己的,不是自己的东西不能拿,要凭自己的劳动换来果实。”她听了我的话她说“我要向爸爸妈妈承认错误,争当四好少年。”还有一次,在外婆家里,我看见外婆拿着垃圾准备往窗户外面扔。我看见这一行为,我连忙劝住外婆:“外婆,你不能把垃圾往窗户外面扔,你这一扔可能会砸到人,或者砸到动物”都没有好处,砸到人可能会犯罪。再说垃圾往窗户外面扔就是不文明的。”外婆说“你真懂事”。外婆连忙走到地下把垃圾往垃圾桶扔。
现在很多学校没有把法律进行重视,如果青少年不懂得怎样用法律保护自己,那就是不了解社会。所以我们21世纪的青年要学习法律知识,不然,无法跟不上日新月异的时代步伐,我们要重视法律。法律这词虽然有点深奥,但是只需要你留心观察,多了解一些法律知识。在现实生活中这些法律知识可以像酵母似的发挥作用!
《普法教育读本》让我终身受益,我读这本百不读不厌,每一次读,都能发现新的