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我的理想初二作文参考【推荐20篇】

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作文

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篇1:我的理想初二作文

全文共 693 字

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每一个人都有自己的理想,我也不例外。当一名书法家就是我终身的理想。

国学一直被我们国家所重视,软笔书法就是其中之一。刚开始时,我市在小学一年级的寒假和表妹一起学的,授课教师就是我姥爷。

刚开始的时候,姥爷教我们握笔。姥爷本来想我们得好几节课才能学会。可让姥爷没想到的是:我们俩一下子就学会了。姥爷大吃一惊,又让我们俩做了一次握笔的方法,结果,没有一点儿差错。姥爷心理乐开了花,让我和妹妹提前下了二十多分钟的课,姥爷还说,这段时间自由活动,由于这是奖励给我们的,下午毛笔字课要教我们写笔画—横,我和妹妹心花怒放。

时间过得真快呀!一转眼,下午的毛笔字课有将来临。

我们走进饭厅,发现姥爷已经准备好了毛笔、水写布、椅子、水和字帖。

姥爷翻开字帖的第一页。我们看到了一个大大的笔画。它叫做“横”,这个横是稍微向上斜一些的,姥爷解释说:这横,就像一根扁担。我们认真地看了几遍,就开始写了。与众不同的是写的时候,我站着写,妹妹和姥爷坐着写。就这样,我们练了整整一节课的横画。

下课后,姥爷重点表扬了我。由于,写毛笔字就要这么写,这叫“悬笔”。我心里美滋滋的,由说不出的得意。

后面经过了几节课,我们把所有笔画都学完了,该写字了。

真是功夫不负有心人啊!我们把自写好让姥爷看,连姥爷都很诧异。

一个忙碌的寒假就这样过去了。但天天练毛笔字的习惯我一直还坚持着。我一直以它为自己的理想。

现在,我了解到写毛笔字需要注意以下几点:一是笔要正确握;二是要站着练;三是练的时候不分心;四是用墨水写的话,墨不能沾太多;五是斜的时候要注意笔画均匀;不要一些粗、一些细;七是写字不要出方格。

我相信,只要我坚持不懈,书法梦,一定会实现。

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篇2:以理想为话题的初二作文

全文共 454 字

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每个人都有自己的人生,同样,每个人都拥有自己的理想。每个人都会为自己的理想定下许多不同的目标,从而实现自己的理想。正是理想充实了我们的生活,我们在不断进取的过程中既离理想更进一步,又丰富了我们的生活。

理想对人们来说,具有一种非凡的魅力。理想就像宝石一样,闪闪发光,十分耀眼,吸引着人们。人们不惜夜以继日的工作,不惜废寝忘食的学习,努力地去达到目标,只为将来可以实现理想。因为人们知道伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。所以我们在冲向理想的途中,一定要有坚强的意志和乐观的心态。没有理想,既没有某种美好的愿望,也就不会有美好的现实。人们常把理想和幻想混为一谈,其实它们并不是同一个概念。人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想,因为到那时,理想已不再是理想,而变成了幻想。

每个人都拥有理想,通往理想的道路像山路一样是崎岖、坎坷的,我们不要在成功的彼岸徘徊,只有坚持不懈、努力奋斗、战胜困难,才能爬上那个属于自己的山顶,取得成功!

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篇3:为理想奋斗初二作文

全文共 612 字

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同学们,你的理想是什么?是:宇航员、研究生还是……我的理想是可以考上一所重点高中,这就是我的理想。

因为我要用我的成绩回报这所学校,回报这所学校里的每一位老师。

我爱这所学校的每一位老师。语文老师用他的一口标准的普通话为我们讲解着每一篇课文,用她的言语来为我们朗读每一篇课文。数学老师用她老一套的教学方式来引导我们打开思想的大门,激发我们的大脑,使我们更聪明的去学习生活中离不开的数学,英语老师用她那拥有着一些由英国人的语言来给我们讲那一堂堂有趣而由难通的英语,使我们更快乐的去学习外国人的语言……

我喜欢这里的每一位老师也喜欢这里的每一位老师。

老师是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人。我认为老师的职业是崇高的伟大的老师们也是无私的每一位老师都把她们所学过的知识通通的交给我们,希望我们能超过她们。我们大家来讨论一下这个问题:在这些职位上除了父母以外还有谁会无私的把它的知识传授给我们呢?除了父母以外再崇高的职位就是老师了吧,老师不是一个伟大的人吗?

我的理想虽然很平凡,但是我想我的这个平凡的理想也许就是最美好的吧!我想只要经过我的努力我的另想也许就会实现了吧。

我的理想实现了,将来一定会拿我的成绩来回报我的母校的,我将来一定要回报我的老师们,回报我的母校。

同学们,我的理想是考上一所重点高中,你的呢?你的理想是什么呢?你的理想跟我的理想一样吗?

我要为我的理想而奋斗,同学们为我们的理想而奋斗吧!

[为理想奋斗初二作文

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篇4:初二作文:我的理想

全文共 608 字

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俄国着名作家托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有方向;没有方向,也就没有生活。”我们每个人都就应有自己的理想,因为有了理想,人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,修枝剪叶,把小树苗培养成参天大树......

他们勤奋工作、呕心沥血,在哪三尺高的讲台上,向孩子们传授知识,告诉他们做人的道理,也将中华礼貌传承下去。他们培育着国家的栋梁,为国家培养了一批批优秀的人才,是社会更加礼貌,国家更加繁荣昌盛。所以,我要做一名人民教师。

我不仅仅要有自己的理想,还就应想着自己的理想努力奋斗!

要做一名人民教师,就得从想在开始做起:首先,我就应好好学习,因为老师务必自身学习好,才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦,方为人上人。我只有从小刻苦学习,长大才能成才。

其次,我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生,有过教室没有足够的耐心,他想学习好久很难。所以,我要教年龄小的孩子学识字,即使他学不会,我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他学会为止。

再次,我还要锻炼自己的表达潜力,因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生,也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要资料,锻炼我的语言表达潜力。

从此刻开始,我就要努力学习,不可三天打鱼两天晒网。我相信,我必须会在不久的将来实现我的理想,成为一名光荣的人民教师!

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篇5:初二作文:能否实现理想社会

全文共 895 字

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大道之行也,夫下为公,选贤与能,讲信修睦,帮人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,?寡,孤独,废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏已;力恶其不出于身也,不必为已。是故谋而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

━━━大道之行也

早在两千多年前,就有关于人类美好社会的构想。但幻想归幻想,现实中会不会有这样的情况呢?答案是肯定不会有的!

纵观古今,有哪朝哪代有过如此情况?即使在我国古代全盛时期的唐朝,也不过是治安与人民收入好些而已,但这也是只限于长安、洛阳和江都等些大城,在皇帝力所不逮的地方,动乱仍是依旧。老师曾说过六七十年代人们相处融洽,盗窃之事几乎没有发生,但试想一下,当时又有谁够胆去犯罪呢?那时文化大革命,“四人帮”作乱等轰动全国,许多人趁机起哄,抓拿知识分子叛以死罪,不仅如此,很多人还被冠是“莫须有”的罪名,人们自保还来不及,怎么还会去犯罪?况且那时新中国成立不久,国库空虚,人民身上没多少个钱,既然没钱,自然也不会有什么得益冲突,因此人们相处也融洽很多。

“水清则无鱼”每个人都有他自己的想法,我们不可能令每个人都那么大公无私,他们都有自己对善恶的判断,每个人都可以认为自己的行为是正义的,就如战争的双方都不会认为自己是恶人,而是打着正义的旗帜,这也是人与人之间的矛盾的一个重要原因之一。

“钱不是万能,但没钱就万万不能。”这句话说明了钱并不是什么都可以买到,但却也点明了钱的重要性。在现今社会上,人们辛苦地工作为的是什么?当然是为了三餐温饱了,而钱正是生活的有力保证。从远古时候的以贝壳换货物发展到现在的人民币,美元等一直充当着重要的角色。它的意义已不仅是货物流通的凭借,而且是刺激经济贸易的重要物质。人们辛勤劳动的原因也大多是由于物质上的刺激而产生的。因此“货恶其弃于地也,不必藏已”的情况是不会有的,不然怎么会有贫富之分呢?况且如果没能物质上的刺激,人类又怎么会进步呢?

正如世界上没能一件完美的精品,而一件完美的精品是使缺陷降到最低,使缺陷成为完美的阶梯。人类虽不能建立一个完美的世界,但却可以以此作为目标去奋斗,使人们向完美迈进。

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篇6:成功要用理想去引路初二作文

全文共 688 字

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成功需要一个理想,心中没有理想,生活便索然无味。 -----题记

我们都想获得成功。但是,一个人只有对自己想去哪里、想成为什么人有一个毫不动摇的理想,成功才有可能实现。古今中外,几乎所有的伟人都是早早的立下了志向。远大坚定的理想就像一块磁石吸引着你走向成功,让成功离自己越来越近。

一个人的志向的确能够决定这个人的未来。达尔文9岁时对他父亲说:世界上还有许多未被发现的奥秘,我将来要周游世界进行实地考察。而当时的他在老师眼里不过是个异想天开“不务正业”的学生。可是,达尔文却为了这个梦想一直努力着。终于在1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》一书。提出以自然选择为基础的进化学说,摧毁了神造论。他自己最终也成为了英国著名博物学家,进化论的先驱。

没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没。南后主李煜.文采风流。凡是中国人,凡是识点字的,对李煜写的词多多少少都会知道一些:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。的确,在文坛上他的地位是没有异议的。但作为君主,亡国后不思东山再起.最后客死异乡,他是失败的吧。

歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是理想。16岁的毛泽东第一次离开家乡去读书,临行前,就作诗一首以铭其心志:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”彰显了好男儿志在四方的豪情。此后的20多年里他不断地努力,经历了一场场血雨腥风的斗争,带领中国人民前仆后继,英勇奋战,最终建立了新中国。

理想是什么?“理想是罗盘,给船舶引导方向;理想是船舶,载着你出海远行。”成功需要一个理想。

[成功要用理想去引路初二作文

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篇7:初二作文我的理想400字

全文共 477 字

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理想是江河中的航标,是风浪中的小船所想到达的彼岸,是每个人一辈子追求的目标,有了理想生活才有了方向,学习才有了动力,人生才有了价值。理想其实理想并不那么神秘,那么遥不可及,他就在我们身边,就在我们手中,我的理想就是成为一名厨师。

说起我想当一名厨师,由来可大了,是生活中的美食使我和它结下了不解之缘。小时候,妈妈做饭时,都叫我给他打下手,洗菜、剥葱蒜,每次看到妈妈围着围裙,一手拿着锅铲,一手扶着锅,不停的铲呀铲,翻呀翻,好不神气,吃着美味的菜肴更是萌生了当大厨的愿望。在我三岁时,妈妈感冒病重,我自作主张给妈妈煮了一碗面条,虽然不美味,但妈妈很感动,吃的也很香。

等我长大一些时,妈妈也尝试让我自己做饭、炒菜,我的水平也进步了,已可以独立做家常饭菜了。也羡慕大饭店的厨师身穿白衣服,头戴高耸的白帽,熟练的抖动炒菜锅,菜也在锅里均匀翻动的情景。我暗暗发誓:我要在广阔的世界中体验生活,慢慢的在心中孕育属于自己的乐趣,再把体验中的灵感融入到饭菜中,有酸、有甜、有苦、有辣,这边充满生活的味道,我要让人们造冰天雪地中感到一股暖流,在炎炎夏日中感到沁人心脾的凉爽。

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篇8:以带着理想出发初二话题

全文共 867 字

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理想昰人生一盏明亮的指明灯,带领你迈进光明的大道。只有理想,才有奋斗的目标,才能前进! ideal is a bright indicator light in life, leading you into the bright avenue.Only with ideals can there be the goal of struggle and move forward!

当代诗人流沙河曾说过:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!这句话说得好,人生的确需要理想!没有理想,你就没有动力,不会去为理想而奋斗!

理想是快乐之源,是光明所在。哪里有理想,哪里就有道路;哪里有理想,哪里就有成功的踪迹……

小时候,怀着沉重的步子迈进了美丽的校园门口,看见在门口迎接我们那一张张可爱的笑脸,哦,那原来是无私奉献的——老师!接着,又怀着好奇的心灵,迈进了明亮的教室,先是看见那一个陌生的身影;啊!老师是多美啊!又看到了老师那一张美丽的笑脸,亲切的眼神,我非常佩服,开始有了一个念头,做一名老师该多好啊!是多么的光荣,又给学生们带来一次次地开心,给他们留下一片辉煌!

从此,我认真学习。作为一名老师,必须是知识渊博的,才可以回答学生们种.种奇特的疑问。于是,我每天都坚持看课外书,为了满足做一名教师的第一步子。然而,随着年代不同的发展,科技的发展,我必须用聪明的脑袋想出一种科学化的学习方法,为的是让学生们既能轻松又能有效果的从中汲取知识,所以必须把种.种较好的学习方法积累起来,为学生们而服务。此外,我还要学会种.种的生活小知识,到时候,才能把丰富的经验传授给学生们。让他们对生活充满兴趣!我还要把我经历过艰巨的困难、身边的挫折记录下来,同时也要把一些动人的小故事讲给学生们听,让他们能够在困难面前仍旧那么坚强,磨练他们那一种坚强不屈的意志!

我想,我的未来并非是梦啦,只要做好以上的要求,未来肯定不再是梦啦!

理想,是生命的火焰,是奔放的激情,是奋斗的原动力!我们为理想而努力,而奋斗!

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篇9:初二我的理想作文500字

全文共 423 字

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我想当一位非常有钱的董事长,因为那样可以把高楼筑起;可以把陡坡铲平;可以看到更多的微笑。

等有钱了我要在最偏僻的山区盖最好的学校、请最好的老师、有最奢侈的设施。那样就能有许多的孩子能在灯光下快乐的读书。因为在电视或电脑上总能见到那些连温饱都成问题的人,看着他们清瘦的脸,心里不免有些微微的、不!是强力的触动。有句话这样说:“少盖学校就得多盖监狱。”我要让他们学更多的知识,将来像我一样为贫困山区的人献出一片爱心。哦!不对将来不要再有贫困的人了,将来得是个小康社会。

等我有钱了我要在很多的地方盖最好养老院,让辛苦了大半辈子的老人能够安享晚年。让他们爱干嘛干嘛,随心所欲地生活。不过还是希望年轻人能够善待老人,别把老人看作累赘送进养老院应该设身处地毕竟家才是最温暖的港湾,百善孝为先。

我有钱了还想做很多。不过还是得有基础的。不是所有的梦都可以飞翔,但我希望我的梦能飞的很高很高很高……我相信最泥泞的路上总能留下我最清晰的脚印!

[初二我的理想作文500字

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篇10:我的理想初二作文600字

全文共 618 字

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如果我的人生是一条数轴;那么我们现在处于的就是原点,理想则是正方向。而实现理想的距离就是单位长度。——题记

理想是什么?是暖人的火苗?不,那太渺小;是指路的明灯?不,那太平凡;是金榜提名、荣华富贵?不,那太庸俗。我认为理想是人生的支柱,是生命的动力,是濒临死亡时还在心中燃烧着的熊熊烈火!而我的理想它既有点可笑又很难。是我小时候纯真的渴望也是长大后理性的思考。

小时候,从记事起,每每望见星光闪烁的夜空,便在幼小的心中埋下一粒“天文科学家”的种子,当时的我思想单纯,没有想太多。

到了小学三年级,有了较为理性的看法和思想。觉得那“天文科学家“日复一日的观察星空,成千上万的数字在纸上浮动的生活太过乏味,觉得这太难。看见老师们年复一年,日复一日教育学生们的生活格外美好,在退休后,还能看着自己教出的莘莘学子们奋斗在各个岗位上,有的依旧传承自己的教学理念,教书育人。那是一种多么有成就感的事啊!于是,我便丢下了那个“天文学家”的还未生根发芽的理想,奔向了“教师"这个伟大的理想行列中。但当幼师、小学老师也只能算平庸一生。所以我便想着当大学老师,研究生导师……要是我教的学生中有国家总理、总书记类的领导者多好啊!于是便乘理想之舟向远处的人生终点划去……

人各有志,而每个人在不同阶段有不同的理想。有些人情愿庸庸碌碌度过一生,有些人希望轰轰烈烈一直到死。也许我长大后理想并不是教师,但我愿从现在开始,努力地朝着教师的方向脚踏实地地走去,为理想奋斗终生!

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篇11:关于我的理想的作文参考

全文共 445 字

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人人都有理想,我的理想是当一名合格的音乐家,因为我想用我的歌声打破某些地方的寂静,让看不见外面世界的 人了解世界,音乐可以使你走出疲惫和烦脑的世界,老师曾说:“没有理想就像一只无头苍蝇,有理想的人就可以自由。

我从小就有这个理想,可因家庭条件,没办法实现,我想实现这个梦想,去大山里当个音乐老师,帮助大山里喜欢音乐的孩子们,让他们用歌声震动大地,走出大山

现在,有可能无法去实现,只有我好好学习为自己造条件,才能实现,俗话说得好,功夫不负有心人。

哥哥知道可,就把我的理想发到了微博上,第2天查看的 时候,有人说:“小妹,世上没有做不到的难事,只要你肯努力,希望你一定能实现。

我相信,我一定会梦想成真。

我也会努力唱好歌,当一个音乐名星,挣钱给山区里的孩子们建一个音乐学校,买更多的乐器,我还会专门给他们请一个音乐高手,让他们永远开心。

我要让全世界知道,音乐的力量很大,但梦想的力量超呼你的想象。

我的理想是彩色的,我的理想是灿烂的,我的理想是永恒的。我一定会登上音乐的舞台!

[关于我的理想的作文参考

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篇12:初二作文:我的理想

全文共 580 字

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每个人都有自己的五彩斑斓的理想,探险家、教师、警察、医生……每一个理想都那么完美,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把美丽的理想成为现实。

童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我很想做一个白衣天使。

我不仅仅欣赏医生的的态度,还有医生的精神。我的理想,在我没上学的时候,就已经萌发了。“医生”这个神秘的字眼,占据了我幼小的心灵。上学以后,随着知识的增加,我了解到世界上有千万种职业,但我最喜欢、最敬仰的还是“白衣战士”。我喜欢医生这个职业,是因为只有医生才能够救死扶伤;只有医生才能帮忙人们战胜疾病这魔鬼。

有一天晚上,我做了这样一个梦:已经当上医生的我,穿着白大褂,拿着手术刀,给一个患有严重心脏病的生命垂危的老奶奶,做心脏移植手术。我把她的前胸割开,把快要坏死的心脏取出来,换上准备好的人造心脏,手术用了才十分钟。手术做完了,老奶奶一翻身,从手术台上跳下来,迅速地向我奔来,不停的说:“谢谢,谢谢!”

我期望有一天,我的梦会变成现实。然而,我明白,任何完美的理想的实现都不会一帆风顺。当我张开理想之帆的时候,决不是为了停留在完美的想象王国中,而是要乘风破浪前进。“少壮不努力,老大徒伤悲”。

虽然我太小,但是我会为了这个目标,好好学习,天天向上,长大为人民服务。相信我吧

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篇13:我的理想吉他手_初二作文

全文共 768 字

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理想是什么?是人生奋斗的目标,是人们前进的动力,是人们对未来的向往和追求……俗话说得好,有志者,事竟成。我们都立下过自己的理想:医生,律师,商人,飞行员,科学家,教师……我的理想是当一名吉他手。

自从二年级开始,自从听见吉他清脆而动人的旋律,自从看到BEYOND乐队在舞台上自由自在地拿着吉他帅气的弹唱,我就爱上了吉他。它可以让我陶醉在音乐中,可以把我带进一个有着彩色的音符世界,可以让我沉浸在无尽的幻想中感受音乐的美妙,也可以让我感受到音乐的刺激,领悟音乐的真谛。每当听到吉他声,我的每个细胞都会摇滚起来,旋转起来……

我时常幻想:有一天我站在世界顶级舞台,用最清脆的吉他声和着我最嘹亮的歌声唱给全世界所有人听,让他们感受到美好,自由。就像《梦想的窗》“我要把梦想的歌 唱给蓝天我要把温暖的歌 唱进每天……”

我要唱给寒冷的人,让他们感觉到温暖;唱给脆弱的人,让他们坚强的走下去;唱给胆小的人,给他们巨大的勇气;我要唱给与病魔作斗争的人们,给予他们无与伦比的力量……

每一天,我都会有吉他的陪伴,它成了我形影不离的好朋友。失败,遭遇挫折时,我从来不畏惧,因为成为吉他手的理想总时刻提醒着我:现在的我离理想还是那么遥远,前面的道路还是那么坎坷,加油!用坚定的信念去战胜一切!

为了实现理想,我每天开始全神贯注的练琴,这样才能事半功倍!我也努力改正了浮躁、不耐烦这两个重要缺点。学吉他在练习新曲子时,不能着急练习,先要找好对应的音符、节拍后再去弹,不然一塌糊涂,事倍功半!古典吉他六级的我还尝试练习了九级的曲子,《阿斯图里亚斯的传说》、民谣二重奏《风向仪》来挑战自己,磨炼自己,让自己变得更‘强大’……

“努力努力 永不放弃 才可以改变界 Come on改变自己!”对呀,只要努力努力,无论有多么困难,自己理想一定就会实现!

[我的理想吉他手_初二作文

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篇14:以我的理想世界为题的初二作文

全文共 813 字

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现在的世界是如此肮脏、难堪,和我的理想境界是相差那么遥远;那么遥不可及。

在我的理想境界中,那仿佛多么的完美,多么的遐想。是的,在我们这烟囱满街跑;废气到处是;污水满河流;荒漠哪儿都是;灾害年年来的城市,哪会有繁花嫩叶与风吹叶落之分。

在我的理想境界中,到处是一片蓝与绿,是那一片蓝汪汪的海洋与那绿匆匆的树林,还有那在树下可以食用的、朴素的小蘑菇,还有那鲜艳多姿的百花一起开放,无论是春、夏、秋、冬的哪一季的花,在春天时分,他们都会显示出那独特的个性,独特的魅力,而且它们存活的时间比现在的更久,更艳,更易活,只要春夏季没有过,他就还会在那儿,陪伴着你度过每一天

在我的理想境界中,农民不再比总统忙,他们只会如婴儿一般,只管吃喝,不用再希望也不用再失望。因为那些稻谷仿佛是用电脑控制了一样,自动插入田了,他们不会害怕干旱、不会害怕夏雨袭击;他们也不必希望秋天的到来。因为,那些稻谷自从插下去的后一秒,他们就成熟了,他们就已经一颗不落的进入了谷仓,看似夏雨是在淋湿着稻谷,其实不是的,那只不过是稻谷所变的戏法,那只不过是他们的复产品——稻壳,那是他们的游戏。自从那些稻谷这样之后,农民富裕了,人饿不着了。

在我的理想世界中,动物是我们人们的伙伴,最亲最信赖的伙伴,就如那些猛兽,在我的理想世界中,他们是那么的温顺、可爱,他们不会食肉,他们觉得那是垃圾,植物、绿油油、嫩嫩的东西才是美味,才是食物。也许你会问,你不是说植物只要在春夏之季才有吗?是的,但是我还记得稻谷那些根茎也是植物,在秋季,那就是他们在秋季的食物。冬天呢?那纷纷扬扬的雪,在他们眼中,是一颗颗甜滋滋的糖果,他们和我们一样,爱玩雪;和伙伴一起;吃“甜点”,那是一个多么快乐的日子,简直快活过神仙。

你们听了我的理想境界之后,心中是否蠢蠢欲动呢?其实我们美丽的地球也可以这样,只要现在开始人人保护环境,百年之后,我们的子子孙孙看到的地球也会如此。

[以我的理想世界为题的初二作文

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篇15:追求理想_初二作文

全文共 480 字

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穿越历史的长河,在我们中华民族的历史上涌现出了许许多多的少年英雄,他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了顽强的拼搏。有的为了实现自己崇高的理想,舍生望死,直到献出自己年轻而又宝贵的生命,这怎能不令人肃然起敬呢?

生长在新世纪,我们不仅要学习这些少年英雄们的崇高精神,不断用少年的崇高精神鞭策自己,还要在新世纪做一个会追求,有理想的新一代。是的住,追求理想的过程很艰辛,但强者会把着当成是锻炼自己的熔炉,而弱者只会把这当成是受罪。高尔基小时候是在繁重的劳动和鞭打责骂下度过的。生活中,他也总是抓住每一分钟时间读书。老板不许他读书,他千方百计弄到书,躲在阁楼上,储藏室里阅读,被发现后,总免不了老板的一顿毒打。监视、威吓没能阻止高尔基读书,反而使他自学成家的理想更加坚定了。高尔基读书不正是一个强者的作风吗?

我们必须选择强者的道路,投身于大熔炉。在现实生活中,这个大熔炉不就是学校,而追求不就是好好学习吗?让我们铭记“为中华之崛起而读书”当我们成为钢筋铁骨时,我们便实现了我们最远大的理想,为祖国大厦添砖加瓦,相信在不久的将来,我能实现自己的理想。

[追求理想_初二作文

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篇16:关于理想的排比句参考

全文共 879 字

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1、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如同无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向;没有理想的人,他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明。

2、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

3、理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

4、理想是希望的灯,照亮我们美好的前程!理想是闪亮的星,引导着我们奔向黎明!播撒理想,你将拥有辉煌的未来,挑战自我,你将实现智慧的神采!

5、如果你有理想,那就为之不懈的奋斗吧;如果你没有理想,那就在现在为自己树立一个可能会被人嘲弄的理想吧!在磨练自己的意志的同时将理想实现。

6、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在实现梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量!

7、理想是歌,奏响生命的乐章;理想是乐章,谱写动听的音符;理想是音符,演绎生命的奇迹。

8、理想让人充满斗志,理想让人不怕困难;理想让人追逐目标,理想让人到达彼岸;理想让我们在挫折中毅然站起;理想让我们在困境中找到希望。

9、理想是苗,长成参天大树;理想是树,抽出稚嫩的芽;理想是芽,开出美丽的花;理想是花,结出甜美的果。

10、因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。

11、理想,犹如一团火,点亮了心中的黑暗理想,犹如一个发动机,激励着我们向前;理想,犹如灯塔,指明了我们前进的道路……

12、理想,前进的动力,成功的方向。一个人,如果没有理想,就像雄鹰没有了飞行的翅膀;就像猎豹没有了嘶咬的尖牙;就像警犬没有了灵敏的嗅觉。

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篇17:理想的风筝_初二作文

全文共 762 字

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今天,张老师带我到金沙湾公园放风筝。至于他为甚麽要带我放风筝,我就不知道了。

来到金沙湾公园,冯老师买了两只风筝,一只他的,一只我的。我们俩步行,前往放风筝的地区。

在路上,冯老师问我有什麽理想。我连声回答:“一名作家,一名举世闻名的作家。”冯老师接着又问:“你知道怎麽做才可达成作家这个理想呢?”“当然要努力学习啦!”我毫无思索地说出。冯老师再问:“你知道怎麽才是‘努力学习’吗?”我顿时口哑无言,说不出话来。

来到这个所谓放风筝的地方,只不过是海滩。冯老师说:“别想了,让我告诉你应该怎麽才会达成理想。看着瞧!”说罢,手就拿着风筝线,在沙地上狂奔。第一次,失败。第二次,也失败。第三次,同样失败。第四次,稍微升高了一点,以为有希望,但事与愿违,结果还是失败。面对这麽多的失败,冯老师没有放弃。第五次,不懈的努力,终于成功了。这成功了只是第一步,不要那麽快开心。一些困难出现了:附近的一只风筝也非得差不多一样高,不知怎麽的,两只风筝的线缠绕在一起,这下可遭了,如果是你,你会怎样做呢?冯老师就非常镇定,先捉住线轴,让它停止转动,然后慢慢地,认真地把两只风筝分开了。在天空飘扬着,骄傲地向地上的人招手。

冯老师放风筝的经过,我目睹得清清楚楚,懂得怎样去实现理想:确定自己的理想,不可因某种原因而放弃它,要一步一步地来,一次不行,两次不行……相信自己,相信自己的实力,一定会有一次成功的。这困难屈服后,可能在成功上滋生出另一种的困难,当真的遇到困难时,要用适当的方法处理,这样,理想会达成,而且会越做越兴旺。

我悟出这个道理后,擎着风筝,向老师冲去,大声叫:“理想如风筝,老师,让我现在体现一下怎样才可成功,成功后又是怎样开心的。”

随着风筝越升越高,越来越稳重,从我心中的一种感觉油然而生:我的理想已经离我不远了。

[理想的风筝_初二作文

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篇18:我的理想老师作文参考范例

全文共 871 字

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梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么···每个人都有自己的理想,我的理想是当一名老师。老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师的那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖?是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神,老师是我永恒的模范。

妈妈从小就对我说:“老师是一个神圣的职业。”于是,使我的心播下了种子。小时候的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上白发是最美的;老师手里握着的笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

老师的重要,不在于他们教大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小心灵在亲近我。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折的时候,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希翼。

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篇19:初二我的理想作文600字

全文共 443 字

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人人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是成为美国总统,因为美国是一个科技发达的国家,有许多奇特的景观,所以我想成为美国总统。

当然,当总统可不是那么容易的,美国的总统就相当于中国的主席,由此可以想象那是多么艰难。我一定要努力学好英语、政治、语文、数学、科学……各门功课。因为在美国,你若不学会英语,别说当总统,就连吃口饭也成问题,就算当上了,也不可能总找一个翻译吧,所以英语必须要顶呱呱。政治也不能落后呀,这个“官”可是要管理整个国家的,没有一点儿政治头脑的话,下面的人早就造反了,所以我要从管理班级开始。语文同样重要,我听说美国选总统是以演讲来选的,如果语文一塌糊涂,写的文章没有一点感情,读也读不通的话,谁会选呢?总之,数、理、化样样不能差,这样才有希望坐上总统坐的“林肯车”。

可是我的语文和英语比较差,怎么办呢?为了这个理想我一定会努力学习。在英语方面,每天多听磁带,多读。语文嘛,就要多看课外书,多写日记,认真听课。

相信,“功夫不负有心人”,只要我努力了,就一定会成功的,加油!

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篇20:我们是不是把理想都丢了_初二作文

全文共 674 字

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任岁月风干理想再也找不回真的我。我们是不是把梦想都丢了?

小学二年级

老师走上讲台:大家都有理想吗?有!全班同学都自豪地响亮地喊道。谁想说说自己的理想?我!每个人都争先恐后的举起了手。有人想当科学家,有人想当画家,有人想当董事长。孩子们都对自己的未来有所憧憬,都为自己的兴趣爱好而自豪。我记得,那时,我一直坚定的想当一个作家。所以每每说起梦想,我总是很骄傲。

小学六年级

老师走上讲台:今天讲的课文主题是理想,谁想说说自己的理想?教室里有十几个人举手。我还是坚定着自己的理想。老师点同学起来发言,有人说要考上好大学,有人说要一直拿好成绩,只有几个人的理想十分远大,但是招来了轻微的嘲笑。我第一次,为理想这个词而困惑。

初中一年级

老师走上讲台:翻开第六课,《理想》这首诗,作者流沙河。下面我找人说说自己的理想。理想?我觉得像是一颗蒙着尘灰的宝石,被突然拿出来,还散发着黯淡又极具吸引力的光。但这次我胆怯起来,生怕老师叫到我。怎么回事?被点到的同学,几乎全部不知所云,嗫嚅半天也只说出想考上好大学或好高中。还有一个竟然说:我的理想就是我想知道我的理想是什么。当然,听到这么奇葩的理想,我们都笑了,只是我笑得苦涩。我突然发现我不敢正视自己的理想,这么短的时间,我就把它渐渐淡忘了?这一次,没有自豪,只有无尽的迷惘——梦就真的那么远吗?远到谁也不敢直视?我默然无语。

每个人都曾有梦,但是面对现实,严酷的现实,我们是不是都选择了放弃,把它定格在过去?理想可不是只限于幻想啊!可是谁又注意到了?只是,一旦不小心丢了理想,又到哪里去寻?!

[我们是不是把理想都丢了_初二作文

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