樱花的足迹汇集20篇

晚风吹动着竹林，月光拉长的身影。今晚，天地间只有我一个人在大街上散步。此时此刻，看着美丽的星空，有一种说不完道不尽的感觉在我心中涌动……这感觉，真奇妙！

萤火虫，一闪一闪。一只只小精灵，组成一幅流动的图画，在旷野中飞舞。将我带入了仙境。

天上银河在发光，地上风铃在歌唱；天上对地上，银河对风铃，发光对歌唱。这似乎是一副对联，左右工整；银河中，流传着一个浪漫的神话传说——那便是《牛郎织女》的故事，当织女被天兵带走后，牛郎带着织女的两个孩子去救母，但不料，王母娘娘用自己的金釵在空中划了一道口，牛郎带着孩子们用舀子一舀一舀的舀水，绝不轻易言弃。对于我们，要学习的便是这种坚持不懈，锲而不舍的精神。

流水，走过，就像四季的变幻；幸福，在蔓延，爱你永恒不孤单。潺潺的流水，留到这里，留到那里，流经千山万水。有时流水像一位不懂事的小姑娘，刚刚获得了父母的同意，希望去到处玩耍。这似乎便是春季的流水；而夏季的流水，像一位仙子，哗啦哗啦的唱着动听的歌，那歌声真美；秋季的流水，则像是一位母亲，宽容而且伟大。当秋叶落入河水中时，她没有丝毫怨言。

我想，我们的母亲不也是这样吗？她为我们操碎了心，但有时我们也像那春天的小溪水一样，活泼好动，对什么都充满好奇，而不顾母亲对我们的担忧。

《樱花草》虽只是一首歌，它现在也已被很多人所遗忘，但它那优美的歌词带给我的那人生的哲理，更是让我永远无法忘却。

天使走过的地方，留下串串脚印，烙下点点足迹，伴着她的脚步，走过“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”可爱的春天。走过“菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇”生机活力的夏天。走过“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”丰收的秋天，走过“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”寒冷雪白的冬天，印下点点笑脸。---题记

呵！多么可爱的春天啊！天使在心里微微感叹这里是远离城市喧嚣的一片草地，不知不觉间已将雪白染成了嫩绿，还有点点花朵点缀，每一朵仿佛都在为春天的到来而喝彩，它们仿佛在对你眨着眼睛，每一朵都透露了它们来到这个世界上的好奇。细看这草坪，密密麻麻的小草覆盖在上面，看，连天使都不甘了，她也换上了淡绿的春装，躺在地上，看着天上纯净的蓝天，一片片白云互相追赶，出了神，一点一点，睡意一点点地袭来，天使竟也睡着了，连睡脸上都挂着一丝浅浅的甜笑。

瞧，多么富有生命力的夏天啊！池塘里碧绿的荷叶像盘子般衬托着刚刚才露出来的粉红，蜻蜓在池塘上点了点，荡开一层层波浪，一幅夏日风情画赫然眼前。一片片大大的碧绿的荷叶上，有着含苞待放的花蕾，有含花蕊的微粉色的花朵，有意见完全开放的展露它全部活力的花朵，鱼儿在池塘里欢快的游来游去，天使也耐不住性子，光着脚丫感受着被阳光照射的五彩发光的鹅卵石，呵，多么惬意啊！仿佛世上没有比这更享受的事了。

来到秋天，是全然不同的风情夹杂着各种花的香味吹拂着脸庞。金黄的麦浪一浪接一浪起伏翻滚着，空气中弥漫着淡淡的麦香味。一串串果实透露着丰收的喜悦，硕果累累也不足以形容现在的丰收吧！

也许这是上帝赐给人类最好的礼物吧。天使，原来也只是一个体验着，更多的是她留下的足迹，那便是属于四季最美的感受了吧。

今天观看了《寻名校足迹，兴我之教育》，看后感触颇深。《寻名校足迹，兴我之教育》重点寻找的是江苏洋思中学、山东杜郎口中学和上海闸北八中的成功办学经验，详细介绍了这三所中学的教育特点及适合自己的教学模式，对我们起到了投石问路、抛砖引玉的作用。尤其是江苏洋思中学的办学特点，我深感兴趣，也给了我很大的启发。

江苏洋思中学在教学中采用“先学后教、当堂训练”的教学模式，即每门课都由教师先提出学习内容和要求，限定时间让学生自学教材，再做课本上的练习题。教师当堂布置作业，当堂检查，课后不留作业。很好的培养了学生的自学能力，减轻了学生的负担，解决了后进生的问题，全校学生每门课考试成绩都是优秀。

“先学后教、当堂训练”从上课到下课，学习的全过程都是让学生自学，教师由讲授者变为组织者，真正地把学生解放出来。我们许多教师之所以喜欢满堂灌，是惟恐讲不细，学生听不明白。这些不是方法问题，是思想观念问题，说到底就是对学生信不过。思想观念不转变，教学改革永远不会进行到底。

后进生问题是个普遍性的老大难问题，洋思中学基本不存在后进生问题。为什么学生自学反而缩小了差距，转化了后进生？原因是多方面的：一是教师在课堂上讲得少了，可以抽出更多的时间个别辅导后进生。二是在学生相互讨论的过程中，实际是好学生教后进学生的过程。好学生在自学的过程中基本上都明白了，而后进生还有一些问题没搞清楚，通过好学生的讲解，自然也就明白了。后进生光靠老师一个人忙不过来，发动好学生都来帮后进生力量就大了。三是后进生在自学的过程中也有一种紧迫感，别人在有限的时间看完了例题能做练习题，自己不会做也丢人，增强了他们的竞争意识和好胜心。

“先学后教、当堂训练”是非常好的教学模式，我认为我们应该把这种教学模式与我校的实际情况结合起来，对这种教学模式进行讨论、学习、实践。针对我校学生的底子薄，自学能力差，接受式学习已成主要学习方式的特点，要是完全按照洋思的“先学后教、当堂训练”的方式、方法，不一定能收到好的效果，。所以，我们现在应该在洋思“先学后教、当堂训练”的指引下，开展具有我校特点的“先学后教、当堂训练”，循序渐进地将我校的学习模式扭正，切切实实地就学生的终身性学习打好坚实的方法基础。

淅淅沥沥的雨丝悠悠地飘落，飘落在古老屋巷的青瓦上，溅起阵阵细微的雨雾，随着远方缥缈的烟气，起伏，升腾。

又就是一年初春，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”在未见丝毫春意的萧瑟春季，推开了尘封已久的宅门，尘眼随着那绚烂的粉红叩开了我记忆的斑驳锁链，踏上远去的公车，心绪随着身后飞扬的尘雾冉起。

“外婆，外婆，快出来看呀！樱花开了！”童稚的声音惊起一院沉寂，在青瓦间回荡，漾起一院喜悦、生机。

“孩子，来，我们来画花吧。”从内院走出的老妇，正了正微散的青丝，拿起一幅墨宝。

就在乍暖还寒的春季，在青苔遍布的檐下，孩童与老妇执笔画起了樱花。

孩童望着这一棵粗壮的樱花树，一脸认真，努力用稚嫩的手法，在宣纸上晕开一条条枝干、一朵朵红花，虽然不美，倒也有几分神似。

孩童眼中的樱花树，高大，粗壮，离过高耸的城墙，给古板的老巷带去点点生机，粗糙的棕色树皮从泥土一直延伸到青瓦墙，撑起一树温柔，略微青涩的花朵，粉饰一院活力。

妇人望着这一棵美丽的树，一脸慈爱，用娴熟的手笔，在宣纸上勾出一条条细枝，勒出一朵朵娇艳，虽然不就是名家，却也跃然纸上，赏心悦目。

妇人眼中的樱花树，伟岸，柔情，用树根紧紧抓住泥土，不断向深处探索，树枝不断攀上，想要探一探湛蓝的天空，望一望青瓦外的世界，沉寂了一个冬天，只就是光秃秃的干，却就是在汲取养料，只为给人以一春天的灿烂。

“孩子，你知道吗，传说埋了逝者的樱花开得格外的旺盛。”画终笔落，妇人搂着孩童倚在廊旁的柱子上，眼前就是一株生机，眼里就是一汪深邃。

“那不就是很无情？”

“不，那便就是樱花的品行，为了逝者残留在世的希冀、不舍而活，于一季寒冷里酝酿，于一朝温暖中怒放。”

孩童似懂非懂地记下话语，心神又被远处的氤氲吸引。

青瓦小巷，就是你我玩乐的地方，清脆与低沉的笑声在屈曲中回荡。街头小巷，就是你我垂涎的地方，稚嫩与成熟的脸颊被映在氤氲的雾气中。

微风吹过，挟带三两花瓣，夹杂几缕清香，迎面扑来，又缓缓离去，留下的就是春天的踪迹。

赞樱花，就是你装点了我无瑕的童年，将希望深埋在我的心底。 长大后，樱花就是一 “外婆，外婆，我们出去看看吧，外丽开花了。”年轻的声音在白色粉漆与消毒液间回荡，漾起一片青涩。

“好，我们出去走走吧。”妇人坐在轮椅上，岁月爬上她的脸颊、发丝，碾磨了她的娇杂气躁。披上一件外衣，任由着推出去，安静的过道里，只有轮椅与脚步的声音。

无情的穿堂风就像索命的鬼魂从身边阴冷地滑过，他紧了紧围巾，她裹了裹大衣。在高耸的白楼前，一株弱小的如手臂粗细的枝干，撑起三两花串，垂着几朵蔫红的花朵，即使花开得再柔情，在那圣洁不变的白色前，也只能暗暗叹息吧。萧瑟的风吹过，几片花瓣掉落，或许，这便预示着永远的离别吧。细雨朦胧，花飘落，承载着外婆和我的泪滴，泪落时，就是我与外婆永远的告别。

无情的太阳升起，透射着刺眼的阳光，似乎想把人刺穿，染红四周云朵，衬着周围还未来得及亮彻的铅云，痛苦悲伤满溢心头。火葬场高耸的烟囱直插诡异阴沉的霄汉，腾起缕缕灰红的烟，外婆，你就是其中的哪缕？你就是不就是被上天召去编织云锦一般的彩霞，图绘恢弘的天空，点缀纷繁的星空？泪水不觉溢出眼眶，滑过脸庞，点点浸透脚下棕色的土地。

苍白素墙，就是你我告别的地方，不舍与酸涩的神情在香气与消毒水之间荡漾。高耸灰囱，就是你我隔离的地方，真实与虚幻的存在被刻在时间的图腾上。

寒风吹过，携带苦涩的尘土，夹杂几丝不舍，迎面扑来，又缓缓离去，留下的就是离别的忧愁与刻骨铭心。

赞樱花，就是你陪伴了我离别的憔悴，将失望印刻在我的心底。

校园的冬天白雪皑皑，校园的秋天树叶凋零，美的凄凄凉，校园的夏天朝气蓬勃，活力四射，但是我最爱的，还是校园春天的樱花。

春天，本就是一个温暖舒适、万物复苏的季节，在我们学校的操场上，有一片小小的樱花树林。

那是由许多石块有序排列而成的，石头缝里，长着许多小小的绿色的三叶草，几乎每天，我都会看到有的同学到那三叶草堆里，寻寻觅觅、好像是在找能带来幸运的四叶草吧！

樱花粉粉的，嫩嫩的，好像小孩子们粉嘟嘟、肉乎乎的脸，有的花是五瓣花瓣，有的则是六瓣花瓣，有的樱花是纯净的白色，洁白无暇，有的樱花是可爱的粉色，可爱的很。

大概到了春天快结束的时候，也就是四、五月份吧，樱花零零散散的落下，尤其是温暖的春风轻轻的吹过，樱花的花瓣飘落，真是美不胜收，

每到雨天，这些娇嫩的花便跑到了地上，而剩下的花儿经过了雨露的滋润，花瓣上挂着几滴水晶般的露珠，将花瓣点缀得更添几分姿色，

在看看那地上的花瓣和那绿色的三叶草，形成了一幅美丽的风景画，那粉色的花瓣和小小的四叶草放在一起，真是美的让人仿佛进入仙境一般。

学校的校园春夏秋冬都各有特色，都让人喜爱，让人着迷，就单单这一处樱花树林，就有着无限的风光与乐趣，就能让你爱上这个美丽的地方。

我的校园有美丽的樱花，四季都很美，你的校园呢？

我们的这个世界原本就是一个变化的世界，从宇宙大爆炸开始，从那个荒芜冰冷的世界中迸发出光明，以此产生了地球，产生了人类，产生了花草、树木、风雨、土石以及一切美。由此带来光明始终照彻在大地上。

四季的更迭与交替是世界变化中最明显最真实也最美的变幻，而这四季中又包含着无数昼夜的交替，光明与黑暗的变化。有人说，生命如四季，当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到，此时的天空明媚而且晴朗。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，垂危的.老人以留恋的目光扫视周围的世界，此时的天空昏暗而且阴霾。生命的美好绝对不是天长地久，有新生肯定伴随着死亡；在光明来临之际，黑夜一定也在走近。

当然，在黑暗之中并不仅仅只有死亡与阴暗，这里也有美好。曾看到一篇文章，写他自己去园山观樱花，因为时间的缘故，没有在阳光明媚的白天到达，可是既然来了也毕竟要去看看，于是他看到了另一种景象。

他说：“也许昼夜有约，那春光仿佛与日月争辉，本想观赏那明媚的樱花之绝世之容，却透过园山的樱花观察到了刚刚从东山露出姿容的月亮。”

还好，那天的樱花还美，没有令他失望。而且本想得到一番明媚之果，机遇却给了他一番别致之情。他说：“如果樱花常开，而我的生命常在，那么两相邂逅就不再动人情怀。”生命之美就在于光明与黑暗的交替，在那更迭的一瞬间，世界美不胜收。

美好也是短暂的，人和花的存在都是短暂的，而在此他们彼此相逢了。在如此情境下与大自然有了相依相偎的感觉，难道不是很美好的吗？在变化的世界中，我们应庆幸有自然相伴，使得在如此短暂的美好中不至于如此孤寂。

生命的生死交替，这就是大自然，不仅仅是你，也是生存于世界上所有生物的命运。

一朵花、一片叶子的凋落，意义是深远的。正因为一朵花有生有灭，万物才有永恒的生长变化。

生死轮回，几经更迭，几回花开花落。

早已是初春了。但那一缕冷风从窗外悄然吹进狭小的房间里，瑟瑟地占据着，依然那么霸道无礼。我轻声抱怨着，也悠悠的期待着什么。

清晨，一丝暖意闹醒了我绵绵的睡意。一小簇阳光透过满是灰尘的玻璃，轻盈盈地散在小屋里，金色的光束里飞扬着无数的小小尘埃，连它们也喜欢这抹阳光的呢！轻轻用手触摸这小小的光束，嘿！它也亲吻我的手，这深情一吻，是温润的，是舒畅的，是通达的，更是我所怀念的。

这是春走的第一小步，她走的那样小心翼翼。

街上，两旁的梧桐叶早已落尽，光秃秃的。行人已褪去了厚重的棉衣，摘下了裹着里三层外三层的围巾。他们的脸上，已露出那份期待已久的欣喜、又饱含怀念的笑容。

风，又吹来了，轻盈的。它裹着朦朦胧的暖意，穿透成一条条金色的丝线，编织成一张巨网笼罩着小城。它丢下了严冬的凛冽，带着一股独特的气息。

哦！是春的气息！

淡淡的寒意里杂着绵绵的温润，杂着湿润泥土、青草香花的清新，杂着烟雨朦胧的仙气，杂着独属初春的丝丝羞涩。

在金色阳光下，沐浴着金色和风中，望着长城脚下金色柳絮，我轻轻地、悄悄地感受着春的气息，轻轻地、悄悄地聆听着春的脚步。

这样的一座小城里没有田间叮咚的溪水，没有俨然桃林间芳艳的花朵，没有在广阔田野间放飞属于自己的风筝，没有万紫千红总是春的华丽。

有的只是心头间的细细感受。

不用刻意到处寻找，这就是春天的足迹。

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。温暖的阳光照耀着大地，到处都是花繁叶茂，鸟语花香。今天上午，同学们怀着无比激动的心情，在老师的带领下，去五湖四海写作。

同学们排着整齐的队伍，沿着小路出发了，路边一排排高大挺拔的橡树，像一个个威武的士兵向我们招手。玉兰树开出了美丽的玉兰花，有粉的，雪白的，还有紫色的真是美丽极了。柳树也知道了春天的来临，从枯萎的枝杆里抽出了许多嫩绿的枝条呢！

我们来到五湖四海的河堤上，一排排美丽的樱花树映入眼帘。满树的樱花争相怒放，远远望去如同一朵朵白云，我们情不自禁地来到樱花树下，尽情的观赏着。如此多的樱花，一朵有一朵的姿势，粉红色的花瓣和嫩绿的叶子，都是椭圆形的，花蕊就像一个个小触须，站立在每朵花的五个花瓣之中。这不禁让我想到了它们的团结精神。樱花的花期很短，花边开边落，但花在凋落时，它把最美的一面展示给人们，给人们留下了最美的印象。

我爱樱花，并不是因为它妩媚娇艳，重要的是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的壮烈。它纯洁、高尚的品质值得我们去学习。

我喜欢樱花，喜欢看樱花盛开的喜悦，也喜欢伴随着樱花消逝而流泪，让我更为之动容的，是樱花之下，那一抹灿烂的微笑——小樱！

喜欢小樱的勇敢，她在那么多场战斗中，即使害怕，也从不畏惧，不退缩，和库洛牌一起并肩作战。

喜欢小樱的真诚，面对莓玲的挑悻，她只是一笑而过，最终以这种真诚感动莓玲；面对外公的生日，她急急忙忙的准备礼物，缝包的时候还不小心弄伤了手，就是这样的真诚化解的爸爸和外公之间的误会；面对库洛牌，她也是这样的真诚，让每一张库洛牌都甘心为她战斗。

喜欢小樱温柔的笑颜，无论发生什么事，她都一直是微笑，一直保持乐观的心态去看待每一件事，这样的小樱，更加让人怜爱了。

喜欢小樱和小狼相处的美好的时光，我想，那些回忆他们生命中最珍贵的东西，也是他们爱的见证。

我看书上说，把死后的人葬在樱花树下，那么，那年的樱花会开的更加灿烂。樱花，很美丽，但似乎，也很残忍。

很多人在樱花树下述说思念与对彼此的承诺，据说，如果被樱花精灵听到的话，愿望就会实现。那么，樱花，是否也是爱的证明呢？

但至少，在那个樱花盛开的季节，我们会怀念那些生命中温暖而美好的事，会思念那些让我们最感动人……

春天来，草绿，花红，小草偷偷地从土地里钻出来。在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，漂亮极！小草使劲地往上钻，你不让我，我不让你。累就喝一点露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，早钻出地面的小草，呼吸着这个明亮的世界的新鲜空气，感叹道：“啊！多么灿烂的世界呀！我要快快长大！”

不仅小草在钻出地面，连沉睡一个冬天的花儿们也都苏醒过来，露出灿烂的笑脸，像出水芙蓉一样花儿们在风中跳起欢快的舞蹈，庆祝着春天的到来。

跟着花儿们的舞蹈，风儿们也跟着动起来。春天的风和别的季节的风是不一样的，夏天的风是炎热的；秋天的风是寂寞的；冬天的风是寒冷刺骨的。只有春天的风是温暖的，是舒服的，给人一种赏心悦目的感觉。

不仅植物苏醒过来，小动物们也都苏醒过来。细长细长的蛇；毛茸茸的大狗熊；活泼可爱的小松鼠……给大地增添新的色彩，也让春天更加生机勃勃。

就连古人也感受到春的气息，春的魅力。唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”就让这首诗把我们带进春天的乐章吧！我爱春天！

成长，无处不在，只要我们去发现，那成长的曙光就在远方等着我们。

那次，我第一次住宿，我是那不知道，这又不会干，以前，都是爸妈帮我做这做那的，一些东西都不知道。就当我百般无奈时，一个人向我走来，对我说：“这是放在那里的。”说着，把手向那指着，我立刻会意，按指定的位置放好。我又向他提问“这个东西是什么啊？怎么用啊？”他回答道“你挤一挤就出来了！你自己试试！”随后，我也赶忙按她的方法试了一试，果然奏效了，从他身上。我成长了！

还有一次，我和邓智睿正谈得津津有味，不时笑一下，这时突然又有个人说来谈lol吧！“好！”我们异口同声的回答道。开始谈了，他们问“哪一个adc是最差的？”他们都说：“没有最差的adc。”我思索片刻回答道“如果要说哪个adc差一点的话，那就是探险家了！”他们反驳道“他差吗？一点儿也不差，前期还很厉害，怎么就差了呢？再说他还可以玩ap，打中单也不差。”我想了想，回答道“现在玩的话，也不怎么厉害了，以前是后期伤害爆表，现在呢？”“哪不厉害了？”"厉害得很！“他们三言两语，把我弄得糊里糊涂的。我说不过了，把一个人的衣服拿了下来，被他发现了，他也拿了我的衣服。我提议道”不如我们互相归还给对方吧！“他立即还给了我，我也还给了他。这难道不是成长吗？

那次，我们正在嬉戏，就在这时，我不小心碰到了他的头，他便故意的碰了一下我的头，我不理他，可他居然变本加厉的又狠狠地碰了一下，我那时已经怒火中烧了。心想：只要他在故意的碰一下，我就不会再忍耐了，一定要好好教训他。正想着，他又给我来了一下，我彻底被激怒了，直接狠狠的还了他一下，他又来了，正准备回击时，转念一想：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。干嘛要和他闹呢？我这不是找事吗？我躲了他这一撞，我就赶紧逃离了这个危险的区域，回到了座位上，自己默默地做起了事来！这便是成长吧！

成长，很多时候都在，只是我们没有注意到而已，而让成长给溜走了！我们要成长无悔！

“春天在哪里，春天在哪里……”唱着熟悉的歌遥，在田老师的带领下，我们来到了美丽的白云湖，一起寻找春天的足迹。

看，春姑娘来到了草地上，吹了一口“仙气”，小草们从土里争先恐后地探出头来，伸了伸懒腰，揉了揉它睡眼朦胧的眼睛，好奇地张望着这美丽的世界。慢慢地，小草们给大地铺上了一块绿地毯。

春姑娘接着来到了花丛中，花儿们有的含苞待放，有的绽开了笑脸，有红得似火的山茶花，有淡黄色的玉兰花，白的似雪的樱花，还有粉的似霞的桃花。它们仰着头，在雨露的滋润下茁壮地成长，微风吹过，一阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉，引得游人驻足观看。最引人注目的是蝴蝶花，每朵花有四片花瓣，散在草从里，像一只只蝴蝶，又像是一个个穿着彩色衣服的小姑娘。这一定是春姑娘的足迹，不然还有谁能播种出这么鲜艳的花？

看，春姑娘又来到了湖边，用它那柔软的手抚摸着柳条，不一会儿，柳条上长出了嫩绿的叶子，就像小姑娘的长头发。柳条倒映在湖水里，把湖水染绿了，春风一吹，湖面上泛起层层波纹，在阳光的照耀下，闪闪发光，好像撒下了一层金粉，鱼儿时不时跃出水面，好像是在欢迎我们的到来。鸟儿在树上欢快地唱着歌。好一派热闹的景象。

啊！春天来了！春天把大自然打扮成了一幅优美的图画，留下了一串串美丽的足迹……

风吹绿了风，水飘绿了水，春天一觉醒来扑进了我们的怀里。

刚刚醒来的小溪，还没顾上清清嗓子，就把翠翠的歌儿散落了一地，刚刚醒来的果树，还没顾上长出叶子，就爆然出团团似眼的绚丽……下面就让我带领你们来看一看公园里的春天吧！

走进公园，我们首先看到了柳树，这时我想起了唐代诗人贺之章的诗咏柳“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这一句诗。柳树姑娘站在刚刚融化的小溪旁边，照着明亮的镜子，正在那梳理着自己那翠绿翠绿的秀发，好像是要参加比美大赛呢！小溪穿着一条淡蓝色的裙子，在那里给我们唱着优美的乐曲。

再往前面走一走，就来到花园，首先就是迎春姑娘冒出它那黄色的小脑袋，在微风中摇晃；梨花姑娘害羞的把小脸蛋抬了起来，好像它长的最美呢！桃花姑娘穿着粉红色的衣服，连蹦带跳的跑了出来！时不时还有一群群的蜜蜂出来采蜜呢！

大地妈妈也穿上了绿油油的新装，小草也长出了那绿绿的嫩芽，大地上还有一束束无名的野花，色彩明丽，非常漂亮！

燕子也回归了，它一边呢喃细语，一边用锃亮的剪刀，精心剪裁春天的新衣。

这就是春天的花园，我爱你！春天，我最喜欢的季节！

一个阳光灿烂的早晨，于老师带我们去了中山公园，上午十点我们在中山公园的大门口集合。人们三五成群从四面八方赶来赏樱花。

我们随着人流，听着欢声笑语步入园内。与公园大门正对的是著名的樱花路，樱花路临近与大门之间有一圆形喷泉，是中山公园的代表。此时喷水池的喷泉哗啦啦的流淌着。像珍珠一样落在池里，把樱花衬托的格外美丽。

喷水泉的四面八方错落有致的布满了樱花树。这些樱花树有的高大茂盛，有的小巧精致。看这两棵樱花树紧紧依在一起，仿佛在唱着春天的快乐。哎、看对面的樱花枝条优美的伸展着，仿佛在跳小天鹅舞呢。在池边的樱花树在邻水自照呢。

我们来到樱花树下，昂看枝头。瞧：小花苞像小花生米粉嫩粉嫩的。花瓣一片一片的苞起来，里面仿佛苞着春天的惊喜。刚刚开放的樱花像一个小喇叭正吹着呢。又像一个小灯笼在为我们照明。那一朵朵盛开的樱花像小花盘，又像鼓满帆的船。

站在树下，我轻轻地闭上了眼镜，仿佛变成了一朵樱花，一阵风吹来，我就翩翩起舞。风过了我静静地站在那里，蜜蜂告诉我采蜜的快乐，蜻蜓告诉我飞行的快乐。过了好一会儿，我才记起我不是樱花，我是在看樱花呢。

歌声、笛声、牵引着我们来到了六百六十米长的樱花大道，远远望去，樱花大道像绸带飘落大地，又像流淌着的小河。我们仿佛步入了一个通话时间，一阵风吹来，花瓣纷纷落了下来，仿佛下起了花雨。

樱花的花期很短，开放时热烈奔放，衰败时，花瓣依然水润，不枯不衰。落入土中也光滑如玉。

我喜爱樱花，不仅喜欢它美丽的姿态，还喜欢它积极向上的精神。

我的植物朋友是——樱花。我非常喜欢它，它不仅很漂亮，还有独特的外形呢。

樱花已经开了不少了。分叉的树枝像鹿角一样伸展开来。樱花在这些“鹿角”之间钻出来，有的只开了两三片花瓣儿，犹如一位害羞的小姑娘。有的花瓣儿全绽开了，向人们展示她美丽的身姿。有的还是花骨朵儿，仿佛一颗颗粉色的小糖果，诱人极了！樱花的花瓣是扇形的，叶子的颜色是红里带点橙色的，非常漂亮。花瓣的颜色是粉白色，花芯还没有一颗芝麻大，很是可爱，好像一群小朋友在花朵里做游戏呢！

一场风雨过后，花瓣都被雨水打到地上了，好像铺了一层“樱花地毯”，我在地毯上蹦着，跳着，开心极了！

每天上学放学的路上，我都要和它打招呼。有一次，我在英语课上表现的特别好，我就对樱花树说：“嘿，朋友，我跟你说一个好消息，我在英语课上积极举手发言，被老师表扬了，我特别开心。”这时，一阵风吹来，它扭了扭自己的腰，好像在说：“这次你表现得很出色，为你点赞！”听樱花这么一说，我更开心了。

这就是我的好朋友樱花，想必你们也很喜欢它吧。

在我们的成长中，有许许多多的烦恼，会有快乐，有委屈和赞扬，也会有失望。 In our growth, there are many troubles, happiness, grievances, praise, and disappointment.

但也有希望，但是在我们成长中最重要的是要学会自己担当，不管发生什么事情决定在你的手中。

在人生的路上，你会不断的成长而每一次成长都是一次蜕变，在这中间，我们也开始学会一次一次去担当，自己所犯的错误。

而首先我们要担当的就是在亲情中的担当，在小时候，只有七八岁时因为一件事，那时我也学会了担当。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上，不小心把他的手，划开一道小口，流出了好多的血，就在哪时，我急忙从爸爸衣服口袋中拿出了五十元钱，然后去小医院去看了一下，回来以后我不敢跟爸爸妈妈说，而且我还偷拿了他们的钱。

晚上，爸爸妈妈回来了和以前一样没有什么奇特地方，我不禁放下心来，还是纸包不住火，第二天一早事情就被发现了，“是不是你拿了五十元钱?”爸爸板着一张脸严肃的对我说，我全身发抖的把事情原委说了出来，我看到爸爸把他的手举起，我还以为爸爸要打我，没想到爸爸把手放到我头上说：“好孩子，你做的很好，男子汉就要有担当，是你做错了就要勇于担当，这就是好的，胆识你拿了钱不告诉爸爸就不是好的，但是这你也要担当懂吗?”我点了点头。

在人的一生中有许许多多平凡额事情，但是却又一件件不平凡，但是只要你在成长的路上学会担当，那么这就是好的。

在成长的路上我学会了取舍、宽容和理解、担当、责任，如果说成长是一棵树，那么我成长之路就是由树苗长大成大树的经历，而担当就是越来越壮的树干。

追寻伟人的足迹

——读《毛泽东让中国人民站起来》有感

“世界上没有直路，要准备走曲折的路”——毛泽东

他，出生在一个贫困的农民家庭，他的一生曲曲折折、轰轰烈烈，他是中华民族伟大的领袖——毛泽东，他把毕生的精力献给了革命事业，他为新中国的诞生立下了汗马功劳。

我敬佩毛爷爷，敬佩他坚强的意志。他将孟子的“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”淋漓尽致地演绎了出来。

我敬佩毛爷爷，敬佩他对知识的如饥似渴。在第一师范学习时，他十分刻苦，对知识充满了渴求。他不但在上课时认真听讲，晚上熄灯后还总是不休息，在走廊那微弱的灯光下捧着书本阅读，而且经常读到深夜甚至是通宵达旦。他渊博的知识、睿智的思想就是在不断学习实践总结的基础上形成的，他的思想影响了世界上的很多人。

我敬佩毛爷爷，敬佩他的爱国精神。毛泽东爷爷几乎总能在中国革命的生死攸关的时刻，在中国的命运十字路口的时刻，作出正确的判断。当在中国革命的初期，*的军队还被称之为流寇，中国革命笼罩在一片低迷悲观的氛围时，他的一句“星星之火，可以燎原”的这一极负浪漫色彩的大胆预言，充分展现他对中国革命的信心和远见。

合上书，我的心久久不能平静，我想我也要像毛爷爷一样刻苦读书，在少年时期打好基础，将来成为建设祖国的栋梁。毛爷爷之所以能够成为一代伟人，和他少年时代发愤读书、学习是分不开的。为了我们中华民族的存亡，他如饥似渴地学习。毛爷爷为我们树立了光辉的榜样。

我们这一代是幸福的，但同时也肩负着重担，可只要一想到现在幸福的生活来之不易，就更应该好好学习，担负起这个重担。即使爬到最高的山峰，每一次也只能脚踏实地的迈一步，我相信上天只助自助者。

阳光洒满了小巷，万物换上了金装，就连坐在窗边的我也染上了身金黄。笔在指间转动，桌上的镜子显出我沉闷的模样。突然，我眼睛亮，原来——时间到了。

我奔出家门，只留下了“嘀嗒”的闹钟声。

那条路上开满了樱花，三月的时候就像人间仙境。

有的樱花在枝头摇摇欲坠，有的樱花在空中偏偏起舞。我走在树下，它们像小精灵般淘气，飞到我的头上，奔到我的臂上，越到我的手上。

人人都说雪花漂亮，我却觉得樱花是最美丽的花，尤其是浪漫的樱花雨。

能让我朝思暮想的东西，估计只有它们了。

但是，美总不会永驻人间，它们将会离开。

那天，我像往常样来到这个天堂，可是迎接我的不是满树繁花，而是满地残花。它们都落了，它们都坠了......

晚上，静静的房间里只有我个人，伴随我的也只有秒针的脚步声。突然想起“举杯邀明月，对影成三人”，看看月亮，它照样不能留住我的樱花。

“孩子，你衣食无忧，还 有什么值得烦恼的呢？”

我抬头，脖子又酸又痛。妈妈悄悄地

来到我的身旁，问了我这样个问题。

“妈妈，为什么樱花会全部凋谢？它们那么漂亮！”

“孩子，樱花真的很美，但‘美’也有天会消失啊！它们付出了全部，只为把自己的美展现出来。这种精神不是比樱花的外表更美、更可贵吗？”

“为什么‘美’不能留下？妈妈，您根本不明白我！”

我跑出家门，留下的除了闹钟的“嘀嗒”声，还 有妈妈的叹息声。

来到樱花败落的地方，我久久伫立。

想不通，为什么樱花会败落？为什么它们不能直盛开？为什么它们不能直灿烂？我真的很烦恼，这么多疑问谁替我解开？

第二年三月，我又次来到这个地方，这里早已不见败落的樱花了。生机勃勃的它们开满了树，甚至比去年更美丽。

我站在樱花树下，欣赏这可遇而不可求的美景，听见樱花悄悄告诉我：它们的花期只有七天，但它们在这七天里绽放最美的花朵。它们的坠落并不代表“美”离开了人间，只是在养精蓄锐，等待来年开出更美丽的花朵。

人也是如此，他们在做出巨大贡献之后变得默默无闻。这不是他们不再坚持努力，而是在为下次的成功做准备。

想到这里，我走回了家......

“沙沙沙，沙沙沙，”是谁在窗外弹奏着欢快的乐曲？“沙沙沙，沙沙沙，”是谁在绿叶丛中低声歌唱？哦，原来是美丽善良的春雨姑娘悄悄地来到了我们的身边。

春雨姑娘来到草原上，她轻轻地呼唤着沉睡的小草：“小草，小草，快醒醒，春天来啦！”“是谁在叫我呀？”小草揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，一个劲儿地往上钻，顿时变得绿油油的。

春雨姑娘悄悄地来到了花园里，她拂了拂衣袖，晶莹剔透的小水珠在花瓣上舞动着，小花大口大口地喝着甘甜的水滴，她的小脸蛋慢慢地变得明亮红艳，美丽动人。

春雨姑娘蹦蹦跳跳地来到了校园里，樟树痛痛快快地洗了个澡，挺了挺身子，更精神啦！墙边的爬山虎长出了嫩绿的小脚丫，一步一步地向上爬……

这时，教室里传来了小朋友朗朗的读书声：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨姑娘听了，下得更欢了。

沙沙沙，沙沙沙……

记得，有一双手帮我捡起一个很重的书包;记得，有一双手帮我做了好吃的三餐;记得，有一双手递给我一把爱心伞。

那一年，樱花落了，他走了。

“凌，你最近怎么样?”他嘘寒问暖的声音如期从话筒中传来，永恒的话题再次在我们之间蔓延…

“可以吗?老样子，老样子。”

“爸爸妈妈和齐最近怎么样?我不在，你要多照顾他们。”

……

[笑]他总是为别人着想，却管不住自己。他一个人在徐州一定很孤独。

突然，他在电脑上找到了樱花，眼泪从脸颊流了出来。真的，如歌词所说，眼泪更有味道，但是很甜。那一年，我流尽了眼泪，尝尽了滋味。

他高中的时候，樱花开了，粉色的世界;高中毕业后，他去了徐州，樱花像樱花雨一样飞舞。

“凌，我走了，别想我了!你应该照顾你的弟弟妹妹和爸爸妈妈。每年樱花开的时候，你去车站看……

原来他眼里满是离别的泪水。

“谁会想你!我也不在乎你，我爸和我在一起!”我昂着头，因为书上说抬头，眼泪就不容易流了。原来书中的一切都是谎言。我把头抬得那么高，眼泪还是上来了。从此，我再也没有见过他，但他的伞陪我走过了风风雨雨。

“哥哥，伞不小心被同学弄坏了。”没想到我从来没有低声下气的说过话，但是那次我说话的时候却带着哭腔。

“哦——，没关系，呵呵，宽容是一种美德，回来我陪你买一个。”

我的眼泪又滴下来了。他什么时候回来?

樱花盛开，怎么还没回来?徐州有粉色樱花吗?有爱心献血车吗?你有爸爸的浓蛋羹吗?我一直在等，等樱花开了，他会回来的。

在我们的校园，有一棵美丽的樱花树。它就像一位天使，无声地开出了它那美丽的花朵。

那花儿十分白嫩，从中漫出了粉嘟嘟新衣。在二楼，那触手可及的花朵显得更加细致。有的还只是一颗绿绿的芽儿，像枝丫上结了许多翡翠；有的还只是花骨朵，就像一个个小灯笼挂在枝头；有的还没完全绽放，那花骨朵已经裂开，从那儿探出一片白白的花瓣；还有的完全绽放了，花瓣十分水润，那淡淡的白中透出一抹浓浓的红，像是轻轻一弹就会爆出许多汁水。那花蕊是淡黄的，在粉红的衬托下显得格外美丽。

从三楼向下看，那片花朵就像软绵绵的白云。细看，里面藏着一些粉红的小脸蛋，似乎在玩捉迷藏呢！一阵微风拂过，那片“白云”便左右飘动，仿佛会慢慢升起，飞向天空。一些花瓣落入小池塘，一些小金鱼就来啄食，或许花瓣是金鱼的小甜点吧！

雨后，满地都是樱花瓣。在楼梯口就闻到一阵清香，落花铺成了一块地毯，又软又香，一直从楼梯口铺到后花园。

这就是我们学校的樱花树。