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樱花的足迹【通用20篇】

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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描写樱花的作文800字

全文共 803 字

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盛夏的六月,我随外公外婆回到了久别的老家。老家还是那么古朴,院子里的那颗樱花树皱着树皮,好像在向我们展示它饱经的沧桑。

与外公在院中散步,看那老宅似已恍如隔世;这承载着我童年光阴的地方,却又好似昨天。正当出神,只听见“大孙子,来帮我拍照吧。”外婆轻声道。我便在大樱花树前摆好姿势,等待着捕捉那美的瞬间。

外公缓缓向外婆挥了挥手,想要一同在树下拍照。外婆微微一笑,轻轻点头,予以应和,便慢慢向树下走去,一步,两步,两人柔柔的目光交织在一起,形成一道永恒不变的光束。

微风袭来,树下下起了一阵阵金灿灿的樱花雨。

外婆轻轻地依偎在外公身旁,外公温情的一笑,深邃浑浊地双眼里隐隐闪过几丝亮光,而外婆却只是面带满足,淡淡地靠在外公身上,他轻轻地拂去她发梢的花瓣,便知自己的鬓角也已斑白。似是这暖暖地阳光将她的青丝染成了白发,但在他眼里,这一颦一笑,丝毫不减当年之美。

时间的齿轮缓缓转动,又带我回到了十几年前。

那时,他们的头发还未全白。我与他们一同住在这宅院中,记忆中,外公最喜欢与外婆一起坐在樱花树下,静静地看着外婆,似是欣赏她的美貌,又或是重温在一起的美好时光。但小时候不能理解,以为外公外婆正在举行什么仪式,现在才知道,他们的爱,无需仪式,平平淡淡,却透过时间。

水晶般澄澈的天空,时不时飘过几朵云朵。

外公眼角带笑,脸上欢快的皱纹告诉世人岁月的车轮在他的脸上碾过一轧又一轧。他紧紧将外婆抱入怀中,像当年在这棵樱花树下那样,慢慢的,慢慢的,享受着这份美,任凭那早已不存在的时间流去,外婆羞涩地笑了。

一声蝉鸣打破了这份寂静,回过神来,方觉泪已湿襟。“孙子,照片拍好了吗?”这才察觉我忘记了记录下那个美的瞬间,我赶快擦干眼角的泪水;“还,还没有。”“没事。走,回家去做你最爱吃的红烧肉。”三个人的影子一同消失在傍晚的夕阳中。

花瓣如雨,那个樱花树下的瞬间,纤细的枝叶剪出细碎的阳光,真美!便如他们之间的爱一般,好似已逝,却是永恒!

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篇1:春天的樱花作文350字

全文共 374 字

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樱花树换上了新的衣服来迎接春姑娘的到来。

在一个阳光明媚,风和日丽的一天。我们来到广场上欣赏樱花树。远看,樱花树像一只章鱼,它的触手在向四面八方伸展。樱花树的树叶像火焰一般红。阳光照在树上,好像珍珠点缀,好看极了。一阵清风吹过,树上的樱花坠落下来,好像天天起舞的蝴蝶,又好像飘落的鹅毛。又好像冬雪初降。走近一看,自上而下全是那么美。树下有一片草坪,草坪上有刚坠落不久的樱花,好像一幅五颜六色的画。树干上有红色的油漆,这仿佛是它的围巾。树干上有一些伤疤,不知道樱花树经历的多漫长的岁月,但它依旧挺拔苍翠,我应该要像它学习。

再向上看,樱花有五个花瓣,好像五个小朋友在做游戏。中间粉色的花蕊,让这朵樱花更加美丽。一阵风吹过,一股浓郁的花香扑鼻而来。樱花树微微摆动,好像一位亭亭玉立的仙女在展示它那优美的舞姿。

正是这么一颗美丽的樱花树,给春天增加了一丝生机。

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篇2:寻找春天的足迹作文500字

全文共 561 字

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哗哗哗,春天的细雨飘进了泥土,惊醒了正在熟睡的植物们,也惊醒了我们。

这一天,我们和张老师一起来到陆羽广场,寻找春天的足迹。首先映入我们眼帘的是山茶花,它的颜色是红色的,有的已经盛开,有的还害羞地没有展开花蕊,它们就像一颗颗小爱心,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是美丽极了!

围着陆羽广场四周的,是一棵棵枝叶繁茂的树,它们就像是陆羽广场的守护者。

我们继续向前走,看见了异常茂盛的桃花,旁边的老奶奶说,桃花是先开花再长叶,它的样子长得像梅花,叶子又小又细,在春风中欢快地舞蹈。

突然,我一转头看见一群蝴蝶在空中飞舞,我疑惑地想:“现在怎么会有蝴蝶呢!”走近一看,原来是一朵朵蝴蝶花呀!它的花蕊是蝴蝶状的,有黄里带紫的,有红色的,还有蓝色的……它们在春风的吹拂中,像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔。地上的小草重新从土中钻出身来,柳树的枝头也长出了新芽。

来广场上的人也是非常的多,孩子们在草地上放风筝,风筝跟随着春风飞上了天。有的孩子在广场上练习骑自行车,而大人们,他们有的在草地上玩手机,有的在广场上跳舞,还有的在篮球场打篮球……好一派明媚的春光啊!

这次寻找春天的足迹,我已发现春天来到了我们的身边,春天让万物复苏,帮我们驱赶了寒冷,我望着春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像春天的花园,处处是那样的生机勃勃,万紫千红。

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篇3:寻找您的足迹作文600字

全文共 616 字

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那一天,我寻找着您的足迹

——题记

初到故居忆起您

暑假的一天,天空一片蔚蓝,火辣的太阳炙烤着大地,蝉儿不停地鸣叫。我与母亲来到了您的故居。

走上前去,只见门口写着几个大字“冰心故居”。这令我想起了冰心写的小诗,她的诗形式短小而意味深长,语句委婉柔和而情韵悠长。沉思了片刻,再定睛看了看门,我仿佛找到了冰心的足迹。

参观故居寻足迹

感叹片刻后,我走进故居。眼前一切都吸引着我,然而最吸引我的还是一个莲花缸。一个大大的瓦缸里种着莲花,我立刻想到“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?”这句冰心写的句子,让我片刻便感受到了温暖的母爱,莲花缸让我依稀看到了冰心的足迹。

此处游览完,我来到一棵树下坐在了石凳上。抬头仰望天空,天还是那么的蓝,白云朵朵。我想夜晚这里的星星一定很美,想着想着,不知不觉忆起了“繁星闪烁着,深蓝的天空何曾听见了他的对语,沉默中,微光里他们深深地互相颂赞着”的句子。

观看展物寻足迹

走进冰心的书房,只见里面有一张古色古香的书桌和椅子。这一定是冰心平日写作的地方。我仿佛看到晚上的时候月亮睡了,星星睡了,一切都睡了,唯有她屋里的灯光还亮着,她在书桌上伏案写作,沉浸在写作的快乐中而无法自拔。

书房里还有一些玻璃柜,里面摆放着一张张文章的草稿。泛黄的纸张透露出年代的久远,字里行间注入了一位作家的心血,这一张张草稿留下了她的足迹。

我就这样走着、看着,一步步寻找着您的足迹。(公众号:涵城语文)

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篇4:我的成长足迹作文600字左右

全文共 819 字

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我去学校取卷子忽然看见公告牌上写着初一新生请于8月26日去操场进行分班,一刹那间我竟有了一种恍如昨日般的感觉,我忽然间觉得我“老”了。 I went to the school to take the paper and suddenly saw the announced on the announcement on August 26.As I felt like yesterday, I suddenly felt that I was "old".

遥想当初我也是一名初一新生,幻想这新的校园里会认识什么人,因为我是去宁江区读书所以在一开始我不认识任何人,我一步一步融入各个小圈子,我一点一点建立起我的小圈子,成绩是我的敲门砖,友善是我的交流方式,友情润滑油是我的代名词。

在那里我努力,我奋斗,我拼搏,我进取。我从267到67我一步一个脚印的努力,我从来不会退缩,我从来不会言败,我可能被打到但是不可能会认输

我在这两年里遇见了各种各样的事从一个胆小怕事不会随机应变的雏鹰变成一个胆大心细独立自主的女孩,我在这两年里学会了如何去保护自己,如何去处理同学之间的纷争,如何可以快速的平定自己的心情,如何可以合理的运用时间来学习在这两年的时间里好的坏的学习上的生活上的社交上的方方面面上的我都学会了好多好多。

初中就剩下一年了在最后的一年里我不求会成绩突飞猛进之类的我只希望我可以保持主自己现在的排名,毕业后可以进油田高中如果可以的话还能遇见以前的一些好朋友,希望我可以愿望成真吧。

我们开始不屑于看那些粗俗的故事,不屑于说一些无聊的笑话,不屑于追赶打闹,而是开始为生地会考准备、为中考蓄力,开始阅读经典诗文,开始安静地做自己的事。

现在的我们常被人说成不成熟,但殊不知现在的我们以不像当初那样肆无忌惮,因为青春有了责任,让我们再也无法逃避。年少的冲动以慢慢地被时光打磨,已随着时光推移逐渐消失,让我们多了一份处事的沉稳。

时光便是成长的证明。

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篇5:我的成长足迹作文600字左右

全文共 766 字

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窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵响声,把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。 The rain outside the window fell to the ground, making a burst of sound, pulling my thoughts back to the pure and worry -free childhood.

脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞,那对水汪汪的大眼睛,那双柔软的小手,还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念,好怀念。那时候,几乎完全不用想任何事,人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。

而现在,那蓝图已不再寂寞,因为上面已经写下欢笑,记下忧伤,种下眼泪,画上梦想。

回想过去,欢乐总与我相伴。节假日里,与朋友一道穿梭在繁华的大道是,手牵手,肩并肩,无疑,又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功,总能与朋友一同分享,学生的快乐莫过于此。

但在成长的大道上,谁有没有过忧伤,谁有没有过眼泪。当我考试失败时,当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时,当我,我都回哭,会很伤心地哭,会使出自己最大的力量任性地哭一场,直到发泄完内心所有的痛楚。

而今天,在经历了无数次失败,接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒,再次失败的时候,我已不会像往日那样任性,那样不堪一击了,而是学会了寻找原因和办法,解决问题。是的,我长大了,我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。

现在,我已经种下了理想的种子,话下了梦想的图画。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘学子一样埋头苦学,为的就是让种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,让成长的过程留下美丽的足迹

每个人的成长过程都不同,没个人的成长经历也不同,但是多多少少都会遇到风风雨雨,而我也一样,我想以后的路上,我会更加从容不迫地面对它们。

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篇6:樱花日记

全文共 286 字

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又到了樱花盛开的季节,那一朵朵盛开的樱花,像粉红的云霞,又像一群群可爱的小精灵在欢快的跳舞,又好似一群群害羞的姑娘正在听妈妈讲故事。樱花的花蕾像一个个小喇叭,一个花蕾可以开出两朵或三朵花,每朵花有五个花瓣,花瓣中间是黄色的像小绒球似的花蕊。有的花骨朵含苞待放,用手轻轻一摸,真像小宝宝的脸,滑滑嫩嫩。有的树枝上长出片片鲜嫩的叶子,叶子边是锯齿形的,好像它要以此来保护盛开的樱花。

一只只蜜蜂飞来了,在花蕊上不停的采蜜,一阵阵春风吹过,片片的花瓣随风飘落,像一群群翩翩起舞的蝴蝶,像仙女撒下的鲜花,又像漫天飞舞的雪花。

樱花亭亭玉立,不时散发出阵阵清香,显得多么美丽,多么高雅。

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篇7:赏樱花作文500字

全文共 503 字

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阳春三月,春光明媚,正是樱花盛开的季节。我同家人一起去观赏镶嵌在沙颖河两岸的美丽的樱花。

樱花,品种众多。有白色,有粉色,还有黄色的,花瓣都在三五片左右,散发着淡淡的清香,闻一闻,让你神清气爽。

“太和樱花甲天下!”乍一听,有种吹捧的味道,但等我实地观察后,才发现的确名不虚传。

那是怎样美的樱花呀!远看,如同由粉色、黄色、白色织成的幕布;近看,黄黄的花蕊,像是黄色的触角,十分可爱。花瓣粉若红霞,洁白如雪,像少女的纱裙,又像绚丽多彩的礼服,把你带进一个梦幻的世界。拨开层层枝丫,仔细观察,你会发现花瓣颜色从花心向外扩散,中心玫红,花瓣中间是粉红,边缘是淡粉,十分美丽!

一阵风吹来,樱花便纷纷飘落,万点飞红如同千万个穿着淡粉色舞裙的小仙女,撑着小伞,旋转而下;又像下了一场粉红色的大雨,霎时,地上铺满了柔软的花瓣,樱花飞下,浑似江南画。这飞红万点的景象,会让游人陶醉其中,情随樱花飞舞,心随春风跳动。我赶紧拿出手机,拍下那美好的景象,让她永远保留。

樱花,虽然没有玫瑰高雅,没有梅花耐寒,没有牡丹华贵;但她美丽、高尚、纯洁。我爱樱花,爱她那优美的身姿,更爱她那纯洁的品格。我爱樱花,樱花盛开的地方就是我美丽的家乡。

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篇8:描写樱花的样子的作文

全文共 443 字

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天气难得连续的晴好,樱花也是争相的开放。人们纷纷在闲暇的时候成群结队的去赏花。红叶樱花较为多见,绿色的樱花只在很少的地方见过,并且也不是太多,在成林的红叶樱花海之中,有点国宝级的味道。还记得第一次见到绿色樱花时的惊喜,不经感叹:它怎么就可以是绿色的呢,怎么就是绿色的呢。就像一朵缩小版的天山雪莲,傲然的绽放在枝头。

樱花有着很多传说,但是是凄美的。但是这并不会减少人们对它的喜爱。樱花象征着爱情,因此去游园的人,往往是青年情侣为多。不同的人,面对着相同的景色,也会有着不一样的感受,就像一千个读者就有一千个哈姆莱特一样。观花者亦为被观者。这便让人很容易的想起卞之琳的:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦!

樱花美却易凋落,从怒放到凋零,不过七日,便有着“樱花七日”之说。总是在开得绝美的时候顷刻间凋零,不污不染,很干脆,令人震撼,这就是樱花精神,也就是日本人所说的“樱花情结”。

樱花落,落的绝决。让人措手不及,来不及做任何的准备。

半城樱花,满地伤。

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篇9:介绍樱花的说明文500字

全文共 612 字

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樱花红陌上,柳叶绿池边。燕子声声里,相思又一年。”这是周恩来总理的《春日偶成》其二。樱花象征着热烈、纯洁、高尚,她那微笑的脸颊,深深吸引着我。

春季,满树的粉色樱花盛开了。簇簇拥拥,满树是花,隐约可见几片叶子。远看,樱树就是一个粉色的小球。近看,樱花的花瓣白里透红,水灵灵的。樱花,含苞欲放,像初生婴儿的笑脸,甜美纯洁;樱花,刚开不久,似婷婷玉立的少女,挺立枝头,仪态万方;樱花,开得正盛,如一群鬼灵精怪的小孩,生生不息。樱花,白的如雪,却比雪更纯洁。樱花,粉的如霞,却比霞更甜美。樱花,她不像梅花那样坚强,却惹人怜爱;她不像荷花那样大方,却甜美可爱;她不像牡丹那样有美好含义,却留给人无限遐想……

有人说,樱花最好看的的时候,不是开得如火如荼的时候,而是马上逝去时。

传闻日本樱花花开一夜过时则满山樱花瞬间凋零。

在这落英缤纷的季节,广场的樱花马上步入生命中最绚丽的阶段。一阵风拂过大地,像是携带一把剪刀,“咔擦咔擦”剪掉了一簇簇樱花,使她们长眠于此。顿时,天空像下了一场悠扬的樱花雨,美得被人窒息。一朵朵樱花悄然落地,被人不忍心踩上去。拾起一朵,注视着她那粉色的裙子,她好像害臊了,花瓣又红了几分。看着那金黄色的花蕊,嗅着空气中残余的清香,自己好像也变成了一朵樱花,缓缓落地……

这是一种瞬间即逝的美。

花开几月,却只为这最后一刻的辉煌。我沉浸其中,陶醉于此,仿佛看见那一朵朵樱花,完成了最后的使命,含着笑,缓步走向我们的归宿……

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篇10:描写樱花的作文800字

全文共 880 字

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漫天的樱花纷纷扬扬地洒落,飘舞到地上,留下一地的粉色。阳光为樱花镀上温柔的金色。在那零落的绝美的舞步中,我看到她们在笑,心在那一刻被揪起,才发现微扬的嘴角在颤抖。

春天来了;花儿开了;小草绿了;小河动了。静静地观赏着这美丽的樱花——有的像一片火烧云;有的似片片洁白的雪花;有的如粉黛佳人……低头——片片樱花飘落——叶叶竟从前。

樱花,以白色和粉红色居多,其大多数不算浓艳,会散发出淡淡清香。闻一闻,身上的燥热一触即散,令人顿感清新。

初春三四月份,伴随着阵阵春风、场场春雨,樱花便争先恐后地装扮着大自然母亲——树上都蒙上了一层粉红的薄纱。樱花那热烈而委婉的美丽,引来无数游客驻足痴望。人们在谈笑风生中,尽享樱花迷人的美丽与淡雅的气息。

三月下旬与四月初旬是的樱花最为艳丽。书上都开出了朵朵色彩斑斓的皇冠。她们柔弱——一触即散,飘飘洒洒地落下,为大自然演唱着首首惆怅而优美的交响曲;她们纯洁,一朵朵洁白似雪。春风中,如朵朵雪花飘落;她们高尚,片片飘落,融入大地,化作营养,为迎接下一个春天;为春天的美丽;为下一代的艳丽——无私奉献。——“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

正是樱花盛开的季节,远远看去,花繁花茂,似雪白的胜雪一层层的盛开。微风徐徐吹起,落樱如雨,眼前像似跳起了一场无忧无虑的舞。摘下一朵,看上去给人感觉有一种淡雅、妩媚的神情。走出房间,空气中空气中飘来的芬香,整个世界,蕴含着一种神秘的香味。在马路上走动着,随着香味的移动,慢慢的,感到有一种纯洁与馨香慢慢地流入我的心中。啊,那是樱花,那样状如雪,冰的灿烂。如此纯净的樱花,花瓣上有一道道网络般的经络,像树杈一样分散开来,有种莫名的美。用手轻轻抚摸花瓣,像抚摸丝绸,那样柔软,那样光滑,仿佛触摸间就会破碎,它是那样娇嫩,让人不由得想去拥有她。

樱花虽然悄然已逝,但却在人们心里留下了长久的记忆,人生中的精彩与美丽,那一秒钟的激情,将成为生命的永恒。挥手告别樱花,等待着,明年的樱花。樱花,似云,却比云还要纯洁,望着这布满花园的樱花,已深深的陷入了其境。

因此,樱花已经印在我的心中…

所以,不要外在美丽而自傲。

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篇11:秋的足迹作文600字

全文共 665 字

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秋姑娘穿着金黄色的大衣,风尘仆仆地来了,在田野山川间,在果园花丛中,秋像一阵风似的,穿梭其间,给人们送上了一幅幅优美的画卷。成熟的玉米迫不及待的脱掉了衣裳,炫耀的露出了自己黄灿灿的牙齿。秋送走了热情如火的夏天,在一场场绵绵的秋雨中凉爽,温柔的秋天已来到我们的身边。

我们来的田野里,去寻找秋姑娘的足迹,我们找呀找,看到了一望无际的麦田,青青的麦穗儿变得金黄丰满了。我们仔细地观察,发现秋姑娘不久前来过这里,她看见麦穗儿们青青的脸蛋,虚弱极了,就用魔法棒将麦穗儿们变得金黄饱满的,这样就精神多了,我们再问问麦穗们,秋姑娘是否来过?麦穗们个个都点着头,说:“来过,来过!”我们就在田野间发现了秋的足迹。

接着,我们又来到了森林中,刚到森林,就听带鸟儿在不停滴换叫着“秋姑娘真好,秋姑娘真好!”原来,秋姑娘也来过森林,她感受到了那儿的炎热,于是,就送去了阵阵凉爽的秋风,送走了热情如火的夏天。让鸟儿欢快起来,让树叶回到大地的怀抱中去。这又是秋姑娘留下的足迹。

最后,我们去了果园,站立在所有果树中间,我们仿佛嗅到了大自然的芬芳清香,这就是秋姑娘来到果园时,为所有果子留下的小礼物,她把自己身上带的香水喷在所有的果子上,让果子们拥有独一无二的香气。她刚要走,发现只有苹果闷闷不乐,走上前一问,才知道所有的果子都在嘲笑青溜溜的苹果,于是,秋姑娘拿出自己最名贵的口红,涂在了苹果脸上,让苹果变得十分漂亮。秋姑娘去了别的地方,却又留下了她的足迹。

秋姑娘虽然来无影,去无踪,但只要我们认真、仔细地观察,就一定会看到她的足迹,听到她的足迹,嗅到她的足迹。

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篇12:樱花巷的秘密读后感500字

全文共 496 字

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我很喜欢中国著名童话小说家杨红樱老师写的小说,特别是《笑猫日记》系列,还让爸爸给我买了全套呢。前几天,我看了其中一本,叫做《樱花巷的秘密》。

故事写的是一个落叶纷飞的深秋,樱花巷一夜间居然花开满树。然而,在樱花巷的深处,却有许多不为人知的秘密。一个卖棉花糖的人,编出“笨是一种病,只要扎针吃药就可以好”的虚假言论。有两个从前是卖假耗子药的人,把自己打扮成“贾博士”,来欺骗家长。还有一群人说自己卖的作文本,都是状元写的,只有一本,没有第二本。其实,那些号称独一无二的状元笔记,都是一模一样的。

笑猫用蜜儿那神奇的眼镜,看透了所有事情的真面目:给孩子喝的“药”,其实是用姜和可乐做出来的,扎针也是随便乱扎的。球球老老鼠还帮助笑猫,叫它的子子孙孙来恐吓“贾博士”,让他知道了自己的错误。万年龟和笑猫一起用隐身术,拆穿了状元笔记的骗局。

为什么这些十分明显的骗局,能够让家长钻入圈套?这都是家长望子成龙,望女成凤,过于心切。我想,做家长的,不应该像安琪儿的妈妈那样,盲目地花钱逼迫安琪儿学习,而是要循序渐进。我也应该向笑猫学习,透过事物的表面看本质。

希望你有时间去读读这本书,并且喜欢上它,从中有所收获。

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篇13:春天的足迹

全文共 649 字

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春姑娘穿着一条绿色的纱裙,带着一盒五彩缤纷的颜料,来到了人间。她把淡雅的粉色给了桃花;她把纯净的淡绿给了柳芽儿;她把灿烂的黄色给了油菜花;她把、、、、、、春天的世界打扮得美不胜收!

每当春天来到的时候,我们就会排着整齐的队伍,举着鲜艳的红旗,迈着轻盈的步子,一路上说说笑笑。“桃花像含蓄的小姑娘,好可爱啊!”大家异口同声地脱口而出,道路两旁的树枝在微风的吹抚下对着我们频频点头,似乎在欢迎我们的到来。一路上有一位白发苍苍的老农,正微笑着欣赏我们好似长龙般的队伍,练市一中和新世纪教学楼一座座拔地而起、高低不一、上下起伏好气派啊!

不知不觉我们看见了一座新大桥,它建造于二零零四年八月。我们倚着桥栏杆远眺京杭

大运河,河道两旁绿树红花,河中是大小不一的船只来来往往的驶过就如同一副连绵不断、神奇莫测的画卷。看桥下,京杭大运河在阳光的照耀下显得更加波光粼粼,真迷人!

我想当潮起潮落的时候京杭大运河变得更加汹涌澎湃、雄伟壮观。

继续慢慢悠悠地走在蜿蜒曲折的小路上,呼吸着新鲜的空气,使人感觉神清气爽。绕了不知多少圈,我们终于来到了田野上,柳树垂下长长的辫子,使我情不自禁地想起了贺知章的《咏柳》;“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。”油菜花的个头与我一般高,还有几只蝴蝶在翩翩起舞,看此情景又让我看见了;“儿童急追黄蝶,飞入菜花无处寻”。桑树也抽出了嫩芽,一动不动的挺立着,我们一边谈笑风生一边拍照留影,欢叫声传遍了田野的每个角落、、、、、、

时间匆匆,该我们离开的时候了,白色的蒲公英象雪花般的满天飞舞为我们送行。

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篇14:寻找春天的足迹400字日记作文

全文共 526 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”吟着小调,我来到学校,寻找春天。

天正下着蒙蒙的细雨,好似春姑娘正和我们交朋友,就先派春雨来了。

“滴哒,滴哒。”一滴滴的春雨正从天空中飘着,飘向大地。有的洒到泥土里,滋润了小草;有的洒到小河里,使小河充满了生机,使它歌唱;有的洒到古树上,给古树痛痛快快地洗了洗澡;有的洒到房檐上,给焕然一新的房子披上了珠帘;有的洒到花坛里,使花儿们放声歌唱……

春姑娘也真厉害,让春天还开了一个小小音乐会。房檐上的水珠在弹钢琴;泥土里的水珠在拉手风琴;小河里的水珠在弹古筝;古树上的水珠在拉小提琴;花坛里的水珠在齐声合唱……

紧随着春雨的脚步,春风也急急忙忙的赶来了,“哗哗哗”,春风一吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙,春风轻轻地吹着,连雪松也摇晃的动起了那庞大的枝叶,水珠就“哗啦啦”的落了下来,凉凉的,让我感觉到这春天的独特美。

我爱大自然的春天,更爱祖国的春天。

现在,改革开放以来,我们祖国到处是一片春天:科学的春天、教育的春天、艺术的春天……把祖国这座大花坛点缀得绚丽多彩、婀娜多姿。在祖国这座大花园中,我们这些少先队员们,也好似含苞待放的花蕾,沐浴在党的阳光下,将来,一定昂首怒放,大放光彩!

让祖国的春天更加美丽吧!

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篇15:校园樱花的作文

全文共 528 字

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春天来了!校园里像雄鹰一样高大的综合楼两边有两株粉嘟嘟的樱花少女们,真是落樱缤纷,形状千姿百态,美丽极了!我们去参观一下吧。

春天的樱花是绚丽多彩的,一团团、一簇簇,有淡粉、深粉、乳白色的,然而我们学校是唯有淡粉色的樱花,走近一瞧,那樱花正在不停地嬉戏。有的两个紧挨着一起,像是在欣赏美丽的世界;有的还是一个小花骨朵;还有的三五成群的在玩耍。樱花好像在说:多么绚丽多彩,美丽的世界呀!樱花的花瓣美丽又纯洁,那花瓣一层层的像是一个夹心小面包。紧紧地围在一起,花瓣中间嫩黄的小花蕊。一阵微风吹来,散发着阵阵清香。给人一咱神清气爽的感觉。

夏天的樱花已经落下了,虽然没有那么美丽的花,但是樱花的叶子是绿油油的。一片片,没有哪一处是重叠起来的,还可以在樱花树下遮风挡雨呢!

秋天的樱花是一个金色的海洋,樱花叶子渐渐调谢。树下仿佛成了金色的地毯,走上去舒服极了!是用一片片落叶积攒起来的。

冬天的樱花光秃秃的,用小手摸上去滑溜溜的。像是一位穿着隐身衣的少女,枝杆没有一点颜色。在樱花寂寞时,有宽阔的操场陪送陪着它,有高大耸立的综合楼守护着,更有我们大家呵护着它,就不会那么孤单,寂寞了。

多么美丽的樱花,我不仅喜欢它的嫩叶,还喜欢它那金黄的地毯,更喜欢它那纯洁的花骨朵和花瓣。

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篇16:春天的足迹作文600字

全文共 670 字

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送走了寒冷的冬爷爷,春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间,它把无限的生机和希望洒向大地上的一草一木,把大地母亲打扮得五彩缤纷。于是,在这美好的季节里,人们大声呼喊:“春天来了,让我们一起去寻找春天的足迹吧!” 扯着春姑娘的花裙子,我也睁大双眼来到郊外寻找春天。

春天,在路旁的花坛上。花坛上的小野花在春姑娘的呼喊下,一下子苏醒了过来,有的偷偷地从泥土里钻出来,伸着小懒腰探出可爱的小脑袋,好像在告诉我们:“春天来了!”有的还在竞相开放,比赛谁能开出人们眼中最美丽的花朵;还有的已经站在枝头呼吸着新鲜的空气,昂首挺胸地欣赏着美丽的春景。

春天,在人头攒动的公园里。春天的公园,就像是花的汪洋大海。最让我引人注目的要属樱花了,一阵春风吹来,美丽柔弱的花瓣便轻轻地飘落下来,好像寒冬纷飞的雪花,轻轻地拂过我的脸庞,然后悄然停留在地上。我捡起一片掉落的樱花,仔细观察,发现樱花有五片花瓣,花芯呈黄色,羞涩的神态如同一位美少女。枝头的樱花一丛一丛的,有大有小,有浓有淡,显得多姿多彩。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣,换上了美丽轻便的春装。天空中放飞着五颜六色的风筝,好像在放飞春天的梦想。

春天,在潺潺的小河旁。小河两旁的垂柳舒枝展叶,嫩绿色的柳芽缀满了柳枝。一阵微风拂过,轻柔的枝条在春姑娘的抚摸下随风摇晃,好像在展示着自己苗条的身材,又像是一位位身披绿衣的美少女在翩翩起舞,别有一番风韵,路人见了,吟咏着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句,由衷地赞叹这副美妙的春景图。

春天的景色缤纷多姿,它宛如一副神奇的彩色山水画,让人惊喜,让人沉醉,更让人心旷神怡。

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篇17:关于美丽的樱花小学

全文共 304 字

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有的人喜欢梅花,有的人喜欢桃花,有的人喜欢...但我喜欢紫红色美丽而可爱的樱花

每当春天到了,樱花也开了,你从山顶向下望去看到的是一片紫红色的海洋;它散发着非常诱人的香味。你走近它就像进入了一个香水王国,引来了招朋唤伴的小蜜蜂,它们在樱花的周围玩捉迷藏,发出了嗡嗡声,好像在赞美樱花的美丽。

风一吹,樱花的花瓣散落在地上,好像铺了一层红地毯,还像仙女散花一样,美丽极了!我不禁想起这就是传说中的“樱花雨”。

樱花不但美,作用还很大,可以美容,还可以泡茶...

樱花还是日本的国花呢。还代表着和平以及日本的文化。

每个人都喜欢不一样的花,每种花的用处都不同,每个国家的国花也不同,代表的意义也不同。我最喜欢的却是樱花。

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篇18:樱花作文800字

全文共 821 字

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是春,晨光熹微,樱花新绽。

我们带着外婆,来到了她许久未回的故乡南京。沿途的高楼大厦在蓝天下熠熠生辉,令外婆兴奋不已,她双目注视着一栋栋新楼。“好久不回来,南京变化可真大!”外婆微微眯眼,欢喜道。

见她兴奋,我不禁莞尔。我随手打开车窗。风起,卷起街旁落英,芳香涌动,是南京新绽的樱花。

“我们去鸡鸣寺吧!”

转眼便来到了樱花大道。刚下车,我们便被这满树春光迷住了。远远望去,粉白的花儿氤氲成一片云,罅隙间渗过光芒,花瓣晶莹剔透,似琉璃,似婴儿的脸颊般柔软。游人们行走于其中,鼻尖游走着花儿的新鲜气息,好似漫步在云霞间。

我径直走着,突地想起了外婆,忙转头在花海人海中寻找。

春色旖旎中,外婆站着不远处的花树下,凝视树梢上的鲜妍。几瓣落英落在她的发间,显得流年宛转。她的眸间似有几分触动。想必,她已经很久没有看到过这样的樱花了。

我们往回走,“阿婆,买花吗?”一个年轻女孩微笑着对我们说。她站在花间,笑容明媚,乌黑发亮的辫子垂到胸前,手中抱着几只新鲜的樱花。人花相映,甚是美好。

外婆看着那几枝樱花,心一动,“好,这花多少钱?”

“对了,阿婆有带手机吗?只支持支付宝付账呢。”

“啥?买朵花都要手机?”外婆立刻傻了。

一旁的一个阿姨经过,她闻声“噗嗤”笑了,她轻拍外婆的肩,拿出手机,眉眼弯弯道:“婆婆,现在出门都不需要带现金了,拿手机扫一扫就行了。来,我帮你付钱。”

卖花女孩也拿出手机,随支付宝到账的提示音,女孩将花递给外婆,甜甜地说:“阿婆,给!”

外婆用现金把买花钱还给阿姨,向她道谢,阿姨勾唇笑道:“时代在迅速地发展,婆婆你也要跟上时代了啊。”语罢,她便转身离去,不久,便在樱花丛间留下了一个花瓣大小的身影。

我们手捧那只新绽的樱花,香气萦绕,将我们轻轻包围。

时代在变,但人们内心的芬芳永驻。

“没想到,没想到,真的没想到,家乡的变化居然这么大!”外婆由衷地感慨道。

可不是吗,这就是今天的南京!

景美,物美,人更美。

风歇,花丛浅唱,又有几朵樱花新绽,令游人心生欢喜?

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篇19:描写我的成长足迹的初一

全文共 991 字

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人会长大三次。第一场是发现自己不是世界中心的时候;第二次是发现自己在怎么努力都无能为力的时候;第三次是知道有些事情无能为力时,还是会尽力而为的时候。其实人生就像是一场球赛,你就是一名球员。 people will grow up three times.The first game was to discover the time when I was not the center of the world; the second time I found that I was powerless to work hard; the third time I knew that there were some things that could not be done, and they would still do their best.In fact, life is like a game, you are a player.

人生只有一次,那么“球赛”也只有一场。在队伍中的五个人当中你肯定认为自己是最棒的,所以你会自以为是,让队友一次次的把机会给你,但是你并创造出比分优势,反而队友比你很棒,这时你发现你并不是“球赛”的中心。

在人生中也是如此,还记得小时候时,我总是不在乎别人的感受,有一次我一拳把妈妈的手臂打青了,还有一次由于多客人来我家做客,很晚才回家,我已经睡了,姨妈来与我道别把我叫醒,我什么都没想就对着姨妈发火,现在想起来都有些内疚,慢慢的长大,经历了很多事情,也慢慢的发现自己并不是世界的中心。这是人生的第一次脱变。

当比赛进行到中场时,你和你的队友已经落后了许多,你与你的队友配合的愈来愈好,但对方也很厉害,你发现怎么样都无能为力。渐渐地,我迈入了初中,初中并不像小学一样轻松,成绩越来越差,我感到很是烦恼,我也努力过,课也补了不少,但还是没有什么好转,我不知道该怎么办,不知道该做什么。这是人生的第二次脱变。

比赛已经接近了尾声,你和队友还在继续努力着,分数渐渐有了一些的好转,大家抱着拼一把的信心继续战斗着。在人生中,当你努力了,那么你有百分之五十取得成功;但是如果你没有努力,你的成功率就是百分之零。当你努力过,就算没成功但也不会后悔,一个完美的人生是需要努力的。

我也不知道会不会成功,因为我还没有到第三次蜕变,但是我知道,那场球赛最后还是赢了!

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篇20:录像寻名校足迹兴我之教育观后感

全文共 918 字

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今天观看了《寻名校足迹,兴我之教育》,看后感触颇深。《寻名校足迹,兴我之教育》重点寻找的是江苏洋思中学、山东杜郎口中学和上海闸北八中的成功办学经验,详细介绍了这三所中学的教育特点及适合自己的教学模式,对我们起到了投石问路、抛砖引玉的作用。尤其是江苏洋思中学的办学特点,我深感兴趣,也给了我很大的启发。

江苏洋思中学在教学中采用“先学后教、当堂训练”的教学模式,即每门课都由教师先提出学习内容和要求,限定时间让学生自学教材,再做课本上的练习题。教师当堂布置作业,当堂检查,课后不留作业。很好的培养了学生的自学能力,减轻了学生的负担,解决了后进生的问题,全校学生每门课考试成绩都是优秀。

“先学后教、当堂训练”从上课到下课,学习的全过程都是让学生自学,教师由讲授者变为组织者,真正地把学生解放出来。我们许多教师之所以喜欢满堂灌,是惟恐讲不细,学生听不明白。这些不是方法问题,是思想观念问题,说到底就是对学生信不过。思想观念不转变,教学改革永远不会进行到底。

后进生问题是个普遍性的老大难问题,洋思中学基本不存在后进生问题。为什么学生自学反而缩小了差距,转化了后进生?原因是多方面的:一是教师在课堂上讲得少了,可以抽出更多的时间个别辅导后进生。二是在学生相互讨论的过程中,实际是好学生教后进学生的过程。好学生在自学的过程中基本上都明白了,而后进生还有一些问题没搞清楚,通过好学生的讲解,自然也就明白了。后进生光靠老师一个人忙不过来,发动好学生都来帮后进生力量就大了。三是后进生在自学的过程中也有一种紧迫感,别人在有限的时间看完了例题能做练习题,自己不会做也丢人,增强了他们的竞争意识和好胜心。

“先学后教、当堂训练”是非常好的教学模式,我认为我们应该把这种教学模式与我校的实际情况结合起来,对这种教学模式进行讨论、学习、实践。针对我校学生的底子薄,自学能力差,接受式学习已成主要学习方式的特点,要是完全按照洋思的“先学后教、当堂训练”的方式、方法,不一定能收到好的效果,。所以,我们现在应该在洋思“先学后教、当堂训练”的指引下,开展具有我校特点的“先学后教、当堂训练”,循序渐进地将我校的学习模式扭正,切切实实地就学生的终身性学习打好坚实的方法基础。

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