我被青春撞了腰作文汇集20篇

在这如水的年华里，有你们的陪伴，才有这许多的欢声笑语，才有这挥抹不掉的青春记忆。 In this time of water, with your company, there are many laughter and laughter, and this youthful memory that cannot be wiped out.

“岁月静好，现世安稳”天空中若隐若现的漂浮着几丝白云，太阳直射在草地上，小草们有着充沛的体力，蜜蜂蝴蝶围着花朵转。我们漫步在野外，微风轻轻吹过我们的面颊，几个女孩在一起谈论着梦想。丁丁说：“我希望我们可以永远在一起，像现在一样。”丁丁的建议引起了大家的共鸣。“对，没有喧闹，没有波折，没有勾心斗角，就像现在一样宁静，我们在一起，度过一生!”小林接上话，她的眼神异常坚定。“我们在一起，度过一生!”我们齐声说到。

“岁月静好，现世安稳，就让时间停留在这一刻吧!”我们希望这能实现，但我们不得不承认，这只是梦想，不可能成为现实。这一刻，终究会尘封在记忆闸门里，成为留给彼此最美好的青春记忆。无论以后结果如何，友谊是否可以长久，我都忘不了，那几个十多岁的女孩，坚定地说要与我共度一生。

“你若盛开，清风自来”雨淅淅沥沥地下着，我坐在教室里，望着那鲜红的分数，一阵烦闷涌上心头，你们走了过来，带我到窗前，看那片草地里的一株小花苞在春雨的灌溉下，慢慢绽放，一点一点开出鲜艳的花朵。雨渐渐停了，微风吹过，水滴摇摇欲坠。

“小花如此弱小，依然努力开放自己的花朵，而不会因其他因素而丧失了信心，不去努力，所以才会盛开，清风自然会袭来，我呢?”我不禁感叹道，“对啊，只要你像花一样努力绽放，你定会盛开，‘你若盛开，清风自来。’”是的，我没有理由不努力，我要像花一样努力绽放，等待清风袭来。你们教会我将铭记终身的道理，我一直相信努力的意义，因为我相信清风终会袭来。这种信念深深印在我的记忆里。

“追逐梦想，永不言弃”“终于还是走到这一天要奔向各自的世界……”转瞬间，我们即将分离，我们怀揣着各自的梦想，来到那片草地。作最后的告别，我们有着共同的信念：趁着大好时光，勇于追梦，无论前方有多少艰难险阻，我们永不言弃!我们的相识是此生最美的事，我们在一起的点点滴滴，都成为了最美好的青春记忆。

有一朵花，枯萎了还不肯丢;有一把伞，雨停了还不肯收;有一种记忆，由青丝

变为白发，仍然会存在，那便是――我们在一起的青春记忆。

人生若只如初见，何事秋风悲画扇？

再读纳兰性德这句词的时候，已经到了忘记花开的年龄。慢慢地，就把脚步放缓；堆叠了一桌的电影似的胶片。阳光折射，打断了；笑了，那个藏在阳光背后的我。

用不了多久，桌上的胶片会被时光残蚀成淡黄色。这颜色，总会让我们不自觉地忽略底片以及底片中的人或事。直到再也没理由去吝啬，那泪珠。

时间似乎从没有被逆转过，所以我也无法回到十五岁的那个大雪纷飞的冬天……

无心的，瞬间地。

那年冬天的小城，被大片大片的雪覆盖着。我在一个角落里偷偷地说唱《同桌的你》，而那个同桌的她，行走在消逝中。我隐约中，似乎看到了，或许没有看全，甚至是根本没有看到。那条红色围巾，消失在小城的一个角落中。

毕业那年的春天，过得很快。花香飘过的时候，自己权当那是一种诱人的毒品，怕上瘾，所以拒绝。

我不知道该用什么样的字词，去描绘时间这个抽象的概念。那年自己不止一次，冲如春天的细雨中，背着小城偷偷地哭泣。

而在后来的诗句中，喜欢把自己伪装成手拿白色油桐伞的少年。气定神闲，浪漫无边。

陈说，夏天会治好一切伤痛。我一边被安慰，一边遥望夏天。浓荫下的我们，会慢慢地学会忘记吗？

纸巾擦干了汗水，泪却背着我偷偷流进胃里。

原来夏，是一种传说；我们毕业了，传说却始终没有来临，更没有发生。所有的所有，真的在这个夏天之后，就会悄无声息吗？我们的我们，是否真的把自己隐藏在一个小城的角落，让彼此都再也找不到彼此吗？

不发生，就是最好的发生吗？

如果这一切是真的，那属于我的红色围巾呢？是不是在那场大雪之后，就再也不会回来？

一直以来，我认为小城不是美好的，却也不是残忍的。如今我却要，强忍着泪去恨上这座我心爱的城。

我在塌陷了一半的城墙上，放声的哭泣；仲夏的夕阳携着风抚摸着我。

残忍中，渐渐睡去。

青春是人生的一大主题。作者用散文化的语言，精美的叙述语言讲述着青春的悲伤。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。

小的时候很喜欢夏天，因为在这个季节可以穿上带有蕾丝花边的公主裙。裙摆在风里飘成一朵妩媚的花，所以无法拒绝这样自然的美。突然想起你说的话，青春是明媚的，就像夏天。我点头说是，但你不知道我好想告诉你，夏天是伤感的，就像青春。夏，是个很暧昧的季节。似乎总是在这个时间，看着一些人的背影消失在泪眼中，阳光把这一幕剪辑成一部无声的电影，在还来不及遗忘的深夜偷偷放映着。而我，是它唯一的观众。思念结伴成群，划破了宁静。我想起那个挂满星星的夜晚，那时我仰望的姿态，不知道除了你，是否还有人看到过。只是你的话我还记得，丫头，这是我们独有的风景。这是一个深深的烙印，像长在我右手上的红色胎记，由生到死都伴随着我。

我有点迷惘，在这个夏天。

我曾经为之骄傲的一切都被击溃了。不敢再看老师留在笔记本上的评语，不敢再写日光倾城的诗句，不敢再抬头对着那朵云微笑。因为随意一个举动，都会换来一些泪水。好像所有的好都留在过去，又好像所有的坏都被抛进当下的时间刻度里。

我多想用有限的记忆再写写有关我们的青春。此时微笑悲伤都不再是旧日模样，回忆在发烫灼烧在我的心上。

2006，这是一个对我来说很深刻的数字。以至于总没有勇气说它“去年”，太想挽留，但似乎又不应该留下。“当糟糕的时候就要忘记过去的幸运。”你的话却还是那么鲜活，徒留下我独自一人在这里矛盾。阳光开始变得刺眼的暑假，我们一起去补课，又常常翘课，跑去干净的餐厅点永远是同种口味的奶茶。我听你说学校里的八卦新闻，你看我写的酸到掉牙的诗，一如既往地大笑，放肆的声音会吸引住整个餐厅的人。不想说那是草长莺飞的日子，因为这好像这样的美好大多用来形容过去，可是我知道那不属于过去，那些灼灼的记忆是属于永远。

2005，这是轰轰烈烈的一年，我们开始成长，开始为即将到来的中考做着紧张的准备。时间过得像流水。每当回想这段日子的时候，我就有点害怕青春这个词。它似乎改变了我太多。我开始懂得肩上负担着的责任，开始思考人生这个永远也闹不清楚含义的词语。你也一样，在那年不再大大咧咧地说话。午后，我们一起跑到学校食堂里看复习资料。然后伤感地说声，小说再见。再后是你孩子一样纯净地笑容，说“只要我们两姐妹在一起就好了嘛。”这算是约定么?其实当我们意识到青春的存在时，我们已然开始成长了，每个夜晚都可以清晰地听见竹笋拔节生长的声音。我不敢承认，中考已经是很久的事了。也不敢相信，高考这个符号正在一点点跳跃起来。青春是多么残忍啊，把稚弱的表皮渐渐剥落，我们必须学会用粗糙的质地去覆盖生活。

2004，2003…

若，青春真是夏日的阳光，那么色调太明丽了些，让一些在黑暗里眼睛看不清前路。所以注定悲伤。

猛然记起，那个行走在红棘花原野上的孤独少年，想起沧月笔下的那个像狼一样厮杀的男子。是，为了生存，为了证明，我们不得不忍受着化茧成蝶的疼痛。正在经历着的人没有余裕去回想太多，再残酷，都只能义无返顾地战斗下去。

“岁月追逐着我们，不停地奔跑。”

“我们跌倒在开放着红棘花的原野上。”

这个夏天，你离开了。我站在送你远去的月台上惶恐地张望我们曾一起走过的足迹。

亦是此间少年青春是一趟苦旅，他们都在里面忍受着难以忍受的折磨。——题记

豆蔻年华，我们笑得肆意；正值年少，我们勇追梦想；昭华依旧，我们不负众望。我们恰是此间少年。

听父亲说，他的青春充满着叛逆性，那个时候的他正值青春年少，义气正刚。家道不济，哥哥姐姐早早的辍学仿佛注定了他也将早早辍学。那个时候的父母不似现在，只要你说一句，爸我不想上了，父母不会说什么第二天的你就不用出现在学堂。那个时候的他年少轻狂，早早步入社会幻想着自己将来的出人头地，可事与愿违，直到现在他都碌碌无为。他独自踏上征程，沿着茫茫大山，穿过人山人海，看过日升月落。他仿佛找到了他梦中的地方，那个可以供他一展身手的地方。他做过很多工作，在这个地方他见过人情冷暖，体验过社会不好混，感受过人世嘲讽。但他没有后悔，他依然决绝他坚信他的目标。他后来认识了我的母亲，他们开始轰轰烈烈但却又普普通通的爱情，很快他们开始结婚生子，婚后他又开起了洗车行，他喜欢车，一直梦想的是去参加沙漠深处的那个英雄联盟哪怕只是参加就好。但随着我的出生，他的梦想变了，他只希望他的妻子可以幸福。他开始努力赚钱，努力养家，他渐渐褪去了年少轻狂，磨平了年少时的棱棱角角。渐渐担负起了这个家。

他曾告诉过我如果能重返十七岁他断不是这般模样。我崇拜他，他的青春肆虐的放荡，但他却勇于追求自梦想，他现在也经常向我们提及他的梦想，他也经常回忆他那些年的往事，带着悔意。

而我亦是此间少年。且风华正茂，血气方刚。小小年纪的我，也似当年的他。在学校花着他给的钱，牵着小男生的手聊着天聊着地。那个时候的我完全没想过你的感受，我只是不想听你们那些语重心长的教诲，什么这样不好那样不好，在你们的眼中什么都不好。总是把我和那些别人家的孩子比有什么好比的。渐渐的我学习开始落后，成绩开始下滑，上课变得不听讲，上课睡觉，下课跟着一群染着异于常人发色的孩子们鬼混。渐渐的中考迫近，周围人都在努力我却一脸茫然，那个时候的我有些无措了，我开始感觉到我的未来一片茫然，不知道接下来的我该何去何从。最后半个月我试图挽回，夜以继日，披星戴月，我的中考成绩正正提升了一百分。但看着朋友们一个一个上了优异的中学，我独自一人屹立原地，孤独无助充斥着我的心灵。结局已经注定，挽回是无助的，那个时候的我发誓从此以后我定不这般任性，步入高中一个三流中学我坚信着未来的的一个不会辜负现在的我，而现在的我仍在努力，努力给未来的我一个满意的答复。

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

在当今和平年代里有这样一群人，他们时刻保卫着我们的安全，似乎永远不知疲倦，哪里有危险，他们就会用身躯挡在最危险的前线，他们就是最美“逆行者”。

2020年的春节，与众不同，我们原本和谐美好的家园，却被新型冠状病毒入侵，疫情来势汹汹，让辞旧迎新的钟声变得沉重。街道上一片寂静，只有明亮的路灯，人们多了几分恐惧和谨慎，少了热闹喧哗，少了聚餐宴会，少了走亲访友，为了减少传染，人们自觉宅在家中，不出门。我也一样，每天宅在家中，时刻关注着网上电视上关于疫情的报道，看着上涨的人数既担心又害怕。爸爸作为一名公安干警，每天上班工作在一线，用实际行动教会了我责任与担当，您是我学习的榜样!

疫情最紧张的时刻，各行各业的人都在与疫情做抗争，默默无闻的做着自己力所能及的贡献。有一位常德农民郝进捐15000只医用口罩，这是当时工厂发不出工资，给他价值两万元的口罩以抵工资;江苏常州一位署名“常州公民”的用纸箱装了50万现金捐给武汉，坚决不肯留名。

疫情中，84岁的钟南山爷爷让我印象最深刻，他本来可以离开病毒的危险，安享晚年，但是他挺身而出，只身前往武汉，抗战在最前线，有一张钟南山爷爷疲惫的靠在开往武汉列车的座位上，静静地睡着了，如果此时我在爷爷的身边，我一定会庄严的向爷爷敬一个队礼，“谢谢您爷爷!”73岁的李兰娟奶奶夜以继日的带着自己的团队研制抗击病毒的疫苗。90后女护士单霞阿姨为了节省穿防护服的时间从而多救治病人，毅然剃光自己美丽的秀发，奔赴抗击疫情一线。“逆行者”们，我想再次对你们说：你们要加油，占地三万多平方米，拥有两千多间病房的武汉火神山医院，中国人民在短短十天时间内建成。让人民不得不感叹中国火神的速度与激情。中国已经在加油了，白衣天使、“逆行者”们你们都要加油，中国人民永远是你们坚强的后盾。

通过这件事给我们一个启示：在抗击疫情的这几天，我们要坚持制度自信，进一步改善生活。同时我们也要感谢一名名逆行的白衣天使，自己做好自身的防护工作，就是对防疫工作最好的支持;同时也不要忘了吸取防疫过程中不足之处的教训，积累经验。虽然这次疫情我不能做出很大的贡献，但我可以保证不出门，如果要出门戴口罩，回家勤洗手。用我的实际行动努力学习，争取长大以后，像这些“逆行者”一样，为祖国做出更大的贡献。

青春，是梦中的真，是真中的梦。

当我照着镜子，镜中那意气风发的女孩映入眼帘，我做一个自信的微笑，是的，十六岁的我，正值青春年华。

常听别人说，青春是一首激昂的歌，但我认为，它是旅途，是梦，是飞翔。

青春绚烂的日子是残酷且不计后果的旅途。经过人生第一道坎“中考”的洗礼，我们已明白奋斗是为了自己，我也脱去了原有的稚嫩，走向理性与成熟，在这个旅途中，我遇到过山的阻碍，光的照耀。

青春是缠绵而纠缠的梦，在这样的日子里，我心中有一朵美丽不枯萎的花儿，这种花叫做“理想”，它需要勤奋的汗水来浇灌，需要自信的笑容来照耀。当我每天清晨朗读文章，每天夜晚复习的时候，我能感觉到，我心中的理想在一点点地长大，我相信，三年过后，它也会长出只属于我的缤纷饱满的果实，这果实将成为我生命中的一颗无暇的珍珠。

青春是断翅而又重新展翅的飞翔。当我作为一只鸟儿在空中飞翔寻觅知识的时候，我曾因方法繁杂而被囚禁在峡谷，望着那些高高在上的白云高傲地浮过时，我内心久久不能平静，我下定决心要让自己像从前那样自由自在。于是我起早贪黑，不让自己有一丝懈怠，终于有一天，我再次抖动翅膀，那不是断翅。我能感觉到自己有着强健有力的筋骨，浑身上下充满了新的力量。在青春绚烂的日子里，我以生机勃勃的姿态重新飞翔，当风儿掠过我的羽翼时，心中涌出一种自豪。是的，我相信，“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹？”

在青春绚烂的日子里，我用思想编织着梦想，我用血汗浇灌理想的花儿，我用知识茁壮我的羽翼，因为我不想让自己苍老的时候回首往事而深深的叹息没有珍惜青春，因为我不想浪费生命中的任意时刻。当照相机“咔嚓”一声结束拍摄的时候，那意味着短暂的美好已经成为了回忆，青春是短暂的。我不管他人对于我现在所做的一切是寄予欣赏的眼神，鼓励的掌声还是给予不屑的嗤笑或刻薄的讽刺，我只知道，我在用自己的眼睛看世界万物，我在为自己的命运奋斗。

收获着理智，信心和毅力，我正笑着奔跑，在青春绚烂的日子里。

每个人生来就注定会经历青春，它是一段让人眷恋的岁月。童年的孩子们一定非常渴望青春的到来，因为那是长大的标志；成年的大人们一定非常留恋青春的岁月，因为那里有太多太多美好的回忆。而我，一个初中生刚刚步入青春的礼堂，就感到青春的华丽与美好。（铺排入题。）

青春给予了我们美丽。孩子与我们相比，他们美丽的定义被纯真埋没了，只因为他们太纯真了。我们与大人相比，少了皱纹，少了银发。青春的我们即使素面朝天也美丽，我们可以穿着时髦的衣服走在大街小巷，此时装点世界的不只是花朵，还有正拥有青春的我们，所以抢了花朵们的“生意”，赢来了孩子、大人羡慕的眼光。因此我们要感恩青春。（这份美丽只因青春，无须其他，青春本身就是美的。）

青春给予了我们活力。活力四射的我们在课堂上，不断探索、创新、学习。思维最敏锐，反应最快的，应该是我们这群充满活力的年轻人。课堂外，我们就像火山喷发似的跑啊……跳啊……冲啊……骨头最柔软，经络最通活的，想必非我们这群年轻人莫属。无论在课堂上或课堂外，我们这群年轻人都无时无刻不充分施展着我们的才华。可谓随口成理，随手成巧，随青春、活力成人才……因此我要感恩青春。（以课堂内外的生活剪影表现青春活力。）

青春给予了我们坦率。青春的我们在朋友之间互相倾诉心灵，说出内心的真心话，坦率直言，毫无掩饰。正因为我们坦率的心灵使我们不像大人们那样钩心斗角。所以在我们年轻人的青春世界里，大人无法理解，即使他们也青春过，可社会、时代不同了，因此大人世界里的“防人之心不可无，害之心不可有”等根本就与我们坦率的青春世界格格不入。青春、坦率的我们没有害人之心，没有防人之心，不会钩心斗角，只有纯洁、朴素的坦率，因此我要感恩青春。（青春有纯洁的美。）

在青春里，我们有玫瑰花的美丽；在青春里，我们有猛虎野兽的活力；在青春里，我们有白雪纯洁、朴素的坦率；在青春里，我们难免会有勾人心弦的思念和毫无良心的叛逆……因此我们要感恩青春。（排比，综括，略写，补充。）

青春，多姿多彩，酸甜苦辣全都上齐了。正因为青春的多姿多彩、酸甜苦辣，所以青春在我的人生道路上是一道与众不同的独特风景，我热爱这道与众不同的风景，所以我要感恩青春。（表达自己独特的感受。）

青春，人生只有一次。上帝只让我们享受一次美好的多姿多彩，华丽的酸甜苦辣。虽然只有一次之少，但我还要感恩青春，带我进入如此奇妙、让我思想萌动的旅程。

谢啦，青春。

太谢谢啦，人生只有一次、与众不同、奇妙、多姿多彩、酸甜苦辣、让我心思萌动的青春！（反复强调拥有青春的快乐。）

青春，是一曲乐章，一曲用热情谱写的乐章，是流淌的旋律；青春，是一首诗歌，一首向往辉煌梦想的诗歌，拥有独特的风格；青春，是一朵彩云，一朵邂逅在梦里的绚丽彩云。一道经过雨的洗礼后悬挂半空的彩虹，是人生永恒的绚烂……青春让我们自信，是我们的骄傲，让我们自豪。

因为青春，我们活力四射魅力无限；因为青春，我们无需为打扮而煞费苦心；因为青春，我们美得真真切切；因为青春，我们为理想奋斗；因为青春，我们看到一切美好的事物。或许，我们只是一条普通的地平线，但我坚信，终有一天，我们会成为一道靓丽的风景线，让世人观赏，让我们在每一个人的心中烙下印记，成为永恒的存在。

青春是奔放的，是跳跃狂野的红色；青春是纯洁的，是纤纤不染的白色；青春是绚丽的，是彩虹般迷人的颜色。青春的多彩多恣，让我们的生命得到充实。虽然，我们偶尔也会沮丧，也会伤感，但更多的是快乐，因为它，诠释着我们的年轻，诠释着我们的独一无二。

青春，是我们的花样年华，我们的生命在它充实下更有价值，我们收获青春，更珍惜青春。

青春是大胆的思考，不停追求。梦想是创造与收获。青春有梦，不止于心动。

我的青春，有梦想。

记得刚开学的时候，我第一次跨进二中的校门，心里不由得一惊，张大了嘴巴：二中真的好大啊!第一次走进班级，看到了许多陌生的面孔，我环视了一下四周，没有就坐的同学已经屈指可数，心想：“还是随便找个位置坐坐吧。”

我看到了一个空位，刚刚坐下，旁边的女同学就热情的跟我打了招呼，很快我们就彼此熟悉了。

一个星期左右，同学们渐渐的熟悉了，大家的话题也越来越多了。

有一次，我们聊起了“梦想”这个话题，五花八门的梦想就出来了：有人说真的想当宇航员，有人说长大想当一名警察，有人说长大想当一名吃货…....在我听得津津有味的时候，有个同学突然问我一句:“朱，你的梦想是什么?”大家把目光都投向了我，我不禁慢了半拍，拍拍自己的胸脯，对大家说:“我的梦想，就是当一名演员。”大家都噗嗤一笑，说我的梦想不大真实。我撇了撇嘴，用坚定的眼光望着他们，仿佛在说:“总有一天我会证明给你们看的!”

青春与梦想最遥远的距离就是：奋斗。

于是我就开始为了梦想奋斗了起来：晚上做完作业，预习了新课，把第二天要背的书准备好;早晨，随着铃声的响起时，我快速的起来，伴随着漆黑的天空，拿着晚上准备好的书读了起来，读了三十分钟左右，就来到了学校。

我还每天给自己定一个目标，不完成这个目标就不会去做其他事情。

青春，梦想像展翅飞翔的雄鹰在天空中盘旋，把握现在，我的青春，我的梦想我做主!

时光总是这么急，催人成长又催人老去。我们还没来得及感受童年时代的美好，便被时间推到现在这个无法退回又不想前进的地方。

青春，很美好的两个字，涵盖了我所在的生命的道路，而我却在这里无所事事，虚度光阴，浪费了“青春”这两个字所带来的飞扬神采。

青春，是一个可以疯，可以笑，可以做自己想做的事，而无所顾忌的一段时光。在这里，我们哭过，笑过，也伤感过，执着过，但不论怎样，我们总归是有过这段历程，一个可以用一生去回忆的时光。

并不是不想如他人那般，去放纵一场，让自己的心感受一次青春的脉搏。只是，早已习惯了安静，习惯了一个人，习惯了有书籍的陪伴，便也失去了那颗可以剧烈跳动的心。再怎么想要拥有那样喧闹的氛围，也是不能了。

就如身处闹市，周围的人群熙攘，欢腾雀跃，自己的心似乎也想要融入其中，去感受周围的快乐，却始终与此格格不入，心里依旧是孤寂的。

这就像开在悬崖石缝间的一朵花，多年后幻化成人，投身尘世之中，却总是厌倦的。心中一直思念的，还是那个自己生存多年的地方，安静，不染纤华。

也不是没有过疯狂的时候。为了一个人，可以痴等三年时光，撞了南墙也不肯回头的势头。为他的快乐而快乐，为他的悲伤而悲伤。可最后留下的，也只是一个背影而已。世事多有不完美，我所能做的，只有让自己努力的成长，坚不可摧。

不要再去等待了，趁着我们还年轻，趁着我们还有激情，去轰轰烈烈的奋斗一场吧，就算粉身碎骨也在所不惜。至少在我们剩下的漫长时光中，留下一段念想，一段回忆，一段，不忍割舍的记忆。

母亲每次给我量身高，总会不可思议地看着卷尺，然后用力按一按我的脑袋，按过脑袋，满怀希望看向卷尺，然后面色阴郁地嘟囔：“哎，又高了!”

对于我的身高，不光母亲烦恼，我也很烦恼呢!

穿衣方面。记忆中衣服似乎隔几天就小了，必须得换;每次买衣服总要收获太多惊讶的目光。至于校服带来的烦恼就更多了：发校服，总没合适的，只能等。果不其然，本次夏季校服又历史重演了。

于是，炎热的夏天，你便可以看见我穿着家服坐在教室里，如此突兀。突兀，一是我高高的坐姿，二是我与众不同的衣服。眼前有些耀眼的蓝，似一片海，如此和谐如此统一。而我如海上飘摇的一叶孤舟，被层层的蓝包围着包裹着，在海上漂呀漂，那么的无助孤单，那么的无措。睁眼，再看看同学们欣喜的脸放着穿新衣特有的光芒，内心更是慌乱了，甚至是有些嫉妒，嘿嘿，要是没那么高的个子，我就和他们一样幸福了!于是企盼，我亲爱的小蓝呀，快快到来吧，我想死你了!

宿舍中。每次睡觉，从不能蹬直了腿，只能蜷成一团;醒来想在床上伸懒腰，那是万万使不得的，空间不足，须从床上下来才可;就算从床上坐起也得万分小心，否则一不留神，头就会和床板来个“亲密接触”。记得刚开学那会，中午醒来，毫无节制地惬意地想伸个懒腰，两腿刚一蹬直，就狠狠的碰到了栏杆，疼痛立马让脚趾缩了起来，头也因用力一挺，直直撞上了另一头栏杆，我捂着头哀嚎一声惊恐地要坐起来，头又正正地撞到了上铺的床板。啊!啊!看着舍友同情的目光，我恨透了我的身高!

要给你说，身高过高会导致你没有隐私，这话你信不信?我说，我相信。

升入初中没几天，几位同学兴高采烈地前来询问长高秘诀。我便大方地毫无保留地告诉他们：“不吃蛋，不喝奶，多吃肉，喝冷水……”他们按照这套饮食吃了一段时间，身高仍没有明显变化。于是他们便自以为我一定隐藏了主要秘密。从此他们便狗皮膏药似的时时粘着我：打饭时，他们在身后审视我;走路时，他们在旁边窥探我;睡觉时，他们在对面宿舍观察我……只要一不见我，他们就会处处找我，甚至在上厕所时，都少不了他们跟随的身影。哎!本人连隐私都没有啦!你说烦不烦!

烦归烦，但阻止不了我青春的步伐：充实的校园里，看到的是我匆忙的大长腿;朝气蓬勃的篮球场上，时时会出现我修长的身影;活跃的课堂上，永远看到的是我瞪圆的双眼和细长的天鹅颈……

烦归烦，有时还能自得其乐：打扫卫生，擦玻璃从不需要踩凳子;关高窗户，从来都是轻而易举;上楼梯，总是别人的三倍速度;跑步比赛，总能最先撞线……在别人羡慕嫉妒恨中收获属于自己的荣光!呵呵，谁让咱有别人没有的大长腿呢!

虽然好处有多多，但我仍想情真意切地对生长兄说：别长了!求您了!世面上真买不下衣服了!

我印象中有一个人，她让我懂得了什么是真正的“青春”。

那年暑假，妈妈非要我去济源山里，感受学霸的生活。我觉得这山沟沟里哪有什么天才！简直就是骗小孩！到了站，我也见识到了真正的学霸，她用自己的美好青春在努力学习，不像我懒懒散散，浪费着青春的大好时光。

“你好。”我十分尴尬的站在原地，眼前的她戴着方正的眼镜，左手拿着大蒲扇，不住的扇着；头发间夹杂着汗珠，右手时不时在书本上圈圈点点。我不忍打扰她，可妈妈却打乱了这般美景。“侄女，别学习了，过来一下。”她抬起头，对着我们说：“对不起，没注意到您来了。“没事，这两天我们有事，让我孩子先住这里。”“好吧，过来吧，给你本书，自己去看吧。”我不禁想：难道她是蛀书虫？妈妈在旁边看着我笑道：“这就对了，乖乖学习吧。”天哪！难道要我永远与书在一起吗？

幸好我的担心是多虑的，第二天她带我来到小溪边：“学习是要努力的，但也需要放松，去玩吧。”听后，我十分欢喜，飞快的拿起她带来的网，又朝水里乱丢几下，她看后向我要回了网。她好像十分懂得捕鱼，娴熟地打开网并撒在水中，等了一会儿，网沉了下去，她又飞快地抓住网的主线，用力一拉，网上来了，里面有不少小鱼。我们在欢声笑语中度过了下午的时光。

回家，她拿起笔和纸，把一天中发生的事记下来。我也模仿她，虽然字体不好，但也勉强能看懂。

如果不是她的出现，我可能还在青春生活中迷茫，是她让我触摸到了青春真正的模样。

寒假期间，为了响应系里的要求，我决定到村委会进行志愿服务。主要工作是打扫村委会的办公室以及整理一些文件材料，每一天工作2-3个小时。时间是从__年1月30日到__年2月6日，经过这几天的志愿服务我深有感触，于是阐述一下自我的感受。

我的志愿服务期已经结束，这个假期的志愿服务的经历是值得我一生去铭记的。在这个看似短暂的几天里，我学到了很多，重要的是深刻的体会到志愿服务的和精神。

作为有梦想有素质的当代高校大学生，我们的任务已经不仅仅是学好科学文化知识、努力丰富自我的学识、关注自我的健康，更应当树立一种胸怀天下的大爱、博爱，去关心国家的大事，关注身边的小事，力所能及的去为社会贡献自我的一份力量。

在这几天的志愿服务活动中，虽然会遇到一些问题，尽管有些累，但我还是努力的把它做完了。打扫村委会确实是有点累，这是事实。在整理文件的过程中，我也遇到了一些问题，种类比较多，整理起来比较繁琐，但我还是耐心的整理完了。我觉得自我应当为此感到高兴。

毕竟，劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当进取参加劳动。在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人，经过这次的志愿服务活动，我懂得了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自我。工作中，我明白了许多自我的不足之处。平常，在家时爸爸妈妈总是对我们太好，经过这次的志愿服务，让我真正体会到了工作的不易。

每一天都是扫地、拖地、擦窗、整理文件等等，或许每一天重复着相同的工作很无趣，但其实在工作中还是能够找到乐趣的。每一天把工作做完了，我就会松一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始工作是有点累，但很高兴，有种成就感。我感触深的是万事都不是那么容易的，仅有自我不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真的做一遍，就发现不了自我的不足。

工作也一样“一分耕耘，一分收获。”仅有自我体验了才明白。自我付出了多少，就得到多少回报。仅有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。经过自我的努力，不管结果如何，那个过程自我肯定是会受益不少的。

志愿服务当以爱心为前提。服务社会，帮忙他人不能流于形式，而是要发自内心，真正的去帮忙应当帮忙的人。我们应当从小事做起，一点一滴都应当努力做到最好，并且要严格要求自我，仅有这样才能让自我成长起来，磨练自我的本事。

我们应当从每一次的志愿服务中逐渐积累今后所必须的社会经验和阅历。我们每一个人都有自我的惰性，如何控制自我的惰性，调整自我，克服自我的困难，是应对今后学习和生活的必要途径。我们在工作的时候，要时刻把工作作为自我必须承担的职责和应尽的义务，无论如何都要尽自我最大的努力做到最好。只要是自我选择的就要克服一切困难把它完成。

正值青春的我们，总会发生一些令人不愉快的事情。有些人因此忧愁；有些人为此埋怨；有些人因而堕落。

怨天怨地的人总会失败不是吗？因为他们缺少一个美好的青春。当一个人开始埋怨身边的一切的时候，他会忘了快乐、忘了幸福、忘了梦想以及仅有一次的青春。当时间无情地带走他们的青春，他们才幡然醒悟，可为时已晚。

正如我，总喜欢埋怨一些小事。不仅埋怨他人，还埋怨天气、颜色和自己。只要有一点无聊的事情，便暴躁起来。所以我才不会进步。而那些朝气蓬勃的同学们，每时每刻都在奋斗着，他们成功是必然的。

有些人埋怨共同的地方，他们聚在一起埋怨，居然也有了欢乐。可这在无形之中，他们失去了目标，将眼前一切利益看做优先。他们最终都只能变成“小市民”的角色。自私贪婪，只顾及自己而不顾及他人的思想的人，他们绝对是喜欢埋怨的人。他们太现实了，没有理想。也许是努力过，但因受到打击和眼前安乐的诱惑，恐怕失败后只能再失败。不再拼搏了，受到反对了，遭受现实的侵蚀，我也许也将成为空壳。

没有埋怨的人，他们的人品自然会更好。有实力和信心，不会在别人面前装样子。犯了错会主动认错，这样子的人才能拥有一个美好的青春。他们会进步，一步一步攀登到最高的山顶。

无怨的青春乃是欢乐；无怨的青春将会成功；无怨的青春才是最美好的。

“时光飞逝，岁月如梭”。一转眼两个月的暑假就要过去了，接下来要迎来的是开学季。在新的学期里，我有新的目标——不做语言的巨人，要成为行动的主人。我知道成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。

新学期我不仅要实现自己的目标，还要把所有的精神状态及学习态度都融入到学习中去，让自己的成绩在不懈的努力下有所提高。

学习不是兴趣，而是一种责任，我们这个年龄段儿的义务就是学习。妈妈在我抱怨学习辛苦的时候总问我一句话：是想辛苦十几年，享福一辈子，还是享福十几年，辛苦一辈子呢？我当然选择后者了。每当听到妈妈的这句话，我学习的动力就来了，心里还总是告诉自己：学习就是你的任务，学习好就是对自己负责任；为了以后的幸福生活，拼个十来年也是值得的。

孔子说过：“学而时习之，不亦说乎。”在学习这条道路上我们只要坚持不懈、奋发向上，就可以达到自己想要的，所以新的学期让我们一起努力学习吧！

希望在新的学期里，我可以学到更多的知识，懂得更多的道理。“世上无难事，只要肯攀登。”让我们一起加油，不负青春，不留遗憾！

“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身.”——题记

青春，生气勃勃，有着无限旺盛的生命力，在我们转瞬即逝的青春年华，让我们一起努力拼搏，不虚度光阴，就算失败也不会后悔，因为我们曾经拼搏过。

青春，是一股不服输的倔强，是自认为正确的放荡不羁。青春一场美梦，终究有梦醒的一天;青春是一条小河，却终有干涸的一天;青春是一道彩虹，却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花，却终有凋落的一天……郭沫若说过：“人世间，比青春更可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。”在这一去不复返的青春年华，我要努力拼搏。青春时期一旦过去，便到了收获麦穗的季节，我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的种子，收获成功。

不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。在我们步入青春之际，我选择拼搏，选择追求，选择奋斗，而不是一昧向所谓的直觉进发。没有播种，何来收获;没有辛劳，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。要知道，成功与荣耀不是天上落下的馅饼，是要靠汗水和心血换来的。金牌与收获也不是撞死的兔子，是辛勤浇灌的果实。多少次，我为了自己的”交大梦”，一次又一次放弃了心爱的漫画、喜爱的小说，一次又一次在灯光下努力学习。寒冬腊月，我拼搏;夏日酷暑，我努力，为的都是自己的”交大梦”…就算前方是万丈深渊、黑暗悬崖，我也义无反顾的勇往直前。在这朝气蓬勃、充满活力的青春，我才更要努力奋斗，争取自己的`成功，考到理想的大学。

青春已经悄然无声的来到我们身边，它就在不远处像我们招手。青春，我要拼搏!

我相信每个人都曾立下过小目标，但现在看看有几个人是还在坚持，有几个人是已经放弃了。而我也是放弃的其中一个，终于体会到了那句话:理想很丰满，现实很骨感。

我们对待生活的态度，生活最终也会反馈给我们怎样的一个生活，态度决定我们的人生。人生是一张空白的试卷，我们每天都在书写着这一张试卷，恰同学少年，风华正茂。青春一辈子只有一次，且行且珍惜。人生路漫漫，何曾有坦途。只有经历过挫折与失败，才能体会生活的酸甜苦辣咸，每个人的人生都是不一样的，我们没必要按照别人的生活去生活，做自己生活的主角，我们只是别人生活中的一个配角，自己的人生路要自己走，要走得好，走的时候稳，走得问心无愧。

生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方。如果你对自己的生活不满意，请千万不要感到沮丧，因为最好的永远在后面，我们要努力的去探索，实践是检验真理的唯一标准，时间会告诉你答。不要虚度自己的年华，在最好的年纪去做自己最想做的事，别给以后留遗憾。青春是人生这本厚厚的书里面非常重要的一章，我们必须要好好珍惜。每天少些抱怨、脾气、不满，这些负面情绪会影响我们的心情，每天早上可以在心里面暗示一下自己:我缺的不是天赋，是后天的努力。成功不容易，每天进步一点点，就是给成功搭建一个堡垒，上天对每个人都是公平的，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。

世界以痛吻我，我却报之以歌。时光从来都不会为任何一个人停留脚步，我们要珍惜这短暂而美好的时光。

青春是诗，青春是画，青春是梦，青春是美……我反复琢磨着，青春意味着什么呢？意味着你即将从幼稚走向成熟？意味着你即将用稳重代替顽皮？青春是短暂的，却又是人生最美妙的音符。正因为有了这样一个美妙的音符，引得多少男女们去尽情地弹奏它。把它弹奏的最响，最亮，最悦耳，最欢快！他们是那般自由自在，无忧无虑。青春对于每个人来说，也只有一次……何不趁着她来时去逮住她，拥抱她，拥抱你我的青春呢？

青春，追求的是实在。你再也找不到卖火柴的小女孩的辛酸，再也寻不到蓝精灵那可爱的小村庄，然而却惊奇的发现那一片片树梢上的新芽正悄悄的探出了渐渐的头来，冲破那清晨朦胧的薄雾。

青春，希望于把一切的问号，化作句号。要问青春为何赋予自己这么多烦恼，因为追求得太多太多，与其去问人为什么活着，不如用自己的.青春活力去填满所有的日子。

青春，更追求于强烈奔放，洒脱自在，像热烈燃烧的火焰烧出一个浪漫，丰富的自我。谁拥有朝气蓬勃的气质，谁具有轻盈粲然的身姿，谁就代表着青春！

啊！青春！你是一只轻盈的蝴蝶，多彩而又多姿；你是一只美丽的风筝，专注而又疯狂！在这灿烂，飞旋的时代，你驻于我们身上，今天这群风华正茂的少男女们定会把你装扮的潇洒漂亮。

青春，让我们拥抱她，和她共舞，让我们挽住她，与她同步。

让她在我们脸上绽放笑意，让她在我们脚下伸出力量，让她在我们笔下放出光芒。

张爱玲在《小团圆》中写到：“青春太美好，怎么过都是浪费。”然而当下却有许多年轻人认为我还年轻，我还有许多时间可以用来挥霍。殊不知青春不是用来挥霍的，而是用来珍惜的。我们要的是不问前程如何，但求落幕无悔。

青春的道路上要有梦想。在前进的道路，唯拥有梦想，我们才知前进的方向。海伦·凯勒梦想有一天能重见光明，为此，在这条道路上不断努力前进，哪怕道路坎坷，充满荆棘，她最终还是看见了自己心中的那片光明，写下了《假如给我三天光明》。作家亦舒曾说：“你可以不够强大，但你不能没有梦想，如果你没有梦想，将来你就只能为别人的梦想打工。”言至于此，可见梦想在青春之路上的分量之重。

在追求梦想的过程中，挫折与失败常伴。我们能做的就是在哪里跌倒就在哪里爬起。挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。比尔·盖茨，富有天赋，自主研发，越过无数澎湃的风浪，走上了微软之路。巴雷尼小时候因病成了残疾，在母亲的激励下练习走路，终于经受住了命运给他的无数次的严酷打击，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。他以全部的精力致力于耳科神经学的研究，最后获得了诺贝尔生理学和医学奖。

所以面对挫折和失败，我们所应做的不是退缩和逃避，而是勇于面对困难，积极寻求成功的方法。一旦有了第一次的放弃，你的人生就会习惯知难而退，可是如果你克服过去，你的人生则会习惯于迎风破浪地前进，成就截然不同的人生。

青春路上难免有迷茫之时，在你眼前的道路或许不只有一条，你可以顺应自己的心，或者踏上另一条众人期望的道路。这也许不是你本来想走的路，也不是你本来想攀登的山峰；可另一条路有另一条路的风景，不一样的山顶也有不一样的景色。抑或是前方不是我们想象中的那般美好，我们也无需在乎，知道你努力了你奋斗了，也可以无悔了。

青春就该张扬，充满勃勃生机，在自己梦想的道路上越战越勇，永不言弃，即使迷茫，也能重拾信心，最重要的是不问前程如何，但求落幕无悔！

写在前面的话：孩子刚踏进校园学期过半有余，应班主老师的要求，家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长，深感当前孩子学习的压力，每天都在完成作业中度过，而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事，注重德行的修为和品格的健全等知识课程，又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足，甚为忧虑。故而即兴略谈点滴，以之共勉。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

一、注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二、采用“严、宽”相济，因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信，既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

四、激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

五、坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容，按学期、周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到：音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏、审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六、营造良好的家庭氛围，培育孩子的健康心理

我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨学习，使孩子们能够全面协调发展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。

在灿烂的花季，我们一路奔跑，体会着我们的青春。

——题记

青春是什么？青春是在操场上，一个个奋力奔跑时的样子。青春是一个个运动员在场上抛出铅球的漂亮的弧度，青春是考场上那一阵阵翻卷子的哗哗声。

青春，多么美妙的词语啊，处在青春期的我们把青春交给了操场，交给了试卷，交给了勇气，交给了责任。拥有青春的我们，同时也拥有了更多的勇气，责任以及担当。

以前的我总是以为长出青春痘就是青春，我以为青春只是一个词语，没有什么特殊的，我以为每一个人在青春期脾气都会变差。所以我每一次在学校下课时和同学们打成一片，每天回家，妈妈总是在我的耳边唠叨，我听的多了，就觉得妈妈真是越来越爱说话了。总是回家一天也笑不了几次，有时还会生气，顶妈妈几句。当时我以为我只是在青春期脾气变差了而已。

可是直到我那一天看到这么一句话：我们总是把最坏的脾气留给最亲近的人，我觉得我错了，我只是把青春的理解放在了表面，我只是以为有了青春期的变化，就是青春了，所以我变的更深层次的了解了青春，了解了青春这两个字的含义，它带给了我们的意义。

终于让我了解到了这个词语：青春，青春不正是现在为了高考而做准备的学长，学姐们吗？不正是为了中考而做准备的初三学长学姐们吗？他们奋斗的样子不正是青春吗？在青春时的奋斗，不只是为了考一个好成绩，而是为了我们的以后在打基础。青春不正是现在为了以后的生活，而在奋斗在考场上认真做题的样子吗？

青春不是虚度光阴，而是惜时好学。青春不是驻足等待，而是昂扬向前。青春不是漠视逃避，而是勇于担当。青春不是荒废学习，而是乐学善思。

在这个灿烂的花季里，我们体会青春，跟随着青春的脚步，我们一路奋力前行。