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我心目中的桥作文800字(最新20篇)

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篇1:我心目中的理想小学生的

全文共 797 字

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人生如梦,理想就是床;人生是菜,理想就是调料;人生似水,理想就是河床你的理想是什么呢? Life is like a dream, the ideal is the bed; life is vegetable, ideal is seasoning; life is like water, the ideal is the riverbed, what is your ideal?

我的理想,是当一名作家。

以前,我是一个“小书迷”,什么作文书、童话书甚至是小人书,我都会看得津津有味。每次看完,我都会联想这本书的作者,联想他们事迹,联想他们的伟大,创造了这一桌精神盛宴。

我崇拜他们,同时也想像他们一样,写出许许多多的书。于是,我萌生了当作家的念头。

如今,我已是一名六年级的学生了,但我的理想并没有变动。当作家可不容易啊!

我认为当作家一定要有知识。没有知识的作家能写出什么好文章呢?为了我的理想,我借了许多书。什么《草房子》、《小王子》、《老人与海》;还有《假如给我三天光明》、《寄小读者》、《昆虫记》我看的书三没有二十个手指头数不过来。我知道,这只是浩如烟海的书中的一丁点。虽然我看的书不算非常多,但我还是尽力地吸收着书本中的知识我要当作家啊!

我把这个理想告诉过爸爸,爸爸却只是一句“就你啊?!”然后笑几声走了。我也把这个理想告诉过奶奶,奶奶同样也笑了笑:“哈哈,你能当上作家就好喽!”

收到了冷嘲热讽,我就没有把这个理想告诉别人,而是默默藏在心中,默默地自己去实现。

老师说我的作文写得好,我就更有信心了。每天,有空我就记记日记,没空就看看书。实在没有时间,我就占用睡觉的时间看书,看个一页两页也好啊!

我明白,“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。光有知识可不行,还要实践。我也曾写过一两篇文章,但都不理相想,也许是我的力量还不够,要继续积蓄才行,厚积薄发才能成功。

为了自己的理想,加油!努力!

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篇2:我心目中的春

全文共 841 字

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冬,像一双倦游的翅膀,逐渐在晨风中隐去;春,像一位倩丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正在向我们走来。

记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧。那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵般,齐刷刷一排排的小脸,跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的树林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。

现在想一想,孩子们的世界是那样澄澈而透明,揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样,在我心里,那个时候春天是不再刺骨的寒风,是轻舞翩跹的燕子在濛濛细雨中飞翔;春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌,是草色遥看近却无的惊奇;春天是绿色的世界,她像那轮初升的朝阳,像刚破土的小草,像刚落地的哇哇,哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。

或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着,懵懂着憧憬着大人们的世界的时候,就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师,它挥舞着魔法的权杖,伸出双手,那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试,不再被拧着耳朵读书,不再偷偷摸摸地恋爱;可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光。所有的,所有的一切,我们都想得到,得到后又要更远的目标。

有谁还记得那一颗玻璃球,一个纸三角,一张小奖状,一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢。我们和时间作了一笔赔本的交易,它给了我们无穷无尽的欲望,却冷酷地带走我们纯洁的梦想。现在我们只是为了活着而活着,像一只只勤奋努力的蚂蚁,一天到晚忙忙碌碌,从不停息。这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石?要么就是一张横竖交错无边无际的网?

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

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篇3:我心目中理想的老师的英语作文

全文共 837 字

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An ideal teacher

Different people have different opinions with regard to an ideal teacher. For me,a teacher who is humorous ,considerate and knowledgeable will be the most perfect one.

As you know, many subjects are very boring, and if the teacher is the one with sense of humor, you will be enegetic in his class and bear what you learned in mind.A considerate teacher must be the most popular one with students. For example, when you are sleepy in his class, he will not criticize you but say something that you can go to the dorm to sleep and about the lesson, i will help you after the class.If the teacher is knowledgeble,you can really benefit a lot from him, and it will be very helpful for shaping yourself.

In short, a teacher should be the one who you really can learn something from and can make you want to learn.

[我心目理想老师英语作文

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篇4:描写心目中的英雄五年级

全文共 780 字

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我喜欢这个无名的英雄,她教会我成长 I like this unknown hero, she teaches me to grow

我的家里住着一位无名英雄,她有着长长的青丝,夹杂着些许如雪般洁白的细发,个子蛮高挑的,身材嘛,嗯,很“丰腴”。你别看她胖胖的,实际上动作敏捷得很呢!

你快看,她轻松地举起锅,上下微微晃动几下,把酱汁均匀的淋在锅内的蛋饼上,随手一摇,蛋饼完美无误地落在盘子之中,旋即之见一道黑影闪过,盘子飞到餐桌上;而后,牛奶亦顺滑地流入杯子中,一顿精致的早餐就在这五分钟之内快速地呈现在你的面前。

胖,不过是这位无名英雄给你施展的小小的障眼法而已啦!可别当真哦!当然啦,既然是江湖上的“风云人物”,肯定都有几手自个儿的独门秘诀,不信?各位客官,请千万别眨眼,否则错过了表演,可就得遗憾终生了呢,且看!

今日,无名英雄重出江湖,手执尖细的绣花针,抬高了手臂,手掌略往后屈,眼睛紧盯着“猎物”一件破了的衣服。现在,决斗正式开始了!只见衣服君丝毫无所畏惧,气定神闲的立在那儿,而我们的无名英雄则是倒退了几步,这莫非是害怕了?

不,不可能!一瞬之间,一股疾风掠过,寒光闪现,衣服已被缝好!哦,天哪,这几秒里面发生了什么?让我们进行慢速回放,原来,就在刚才,无名英雄运输起真气,手指一震,绣花针“咻,咻,咻”地弹了出去,衣服君战败了!

只是,衣服君好像很惨的样子,原来破损之处虽是修复好了,可却补得歪歪扭扭的,原先可爱的衣服君,此刻却显得面目狰狞。话说,不过缝件衣服罢了,搞的跟生死决斗似的,还有,无名英雄,你快点儿把我家的衣服君还给我!

我亲爱的无名英雄,她总是能以庞大的身形和和蔼的笑容加上夸张的动作,莫名地就能够戳中你的笑点,用浮夸的表演温暖你的心扉。她总是能洞察你的心思,用轻细的语气替你抒解心中的苦闷。

在我漫漫的成长路途上,这位可爱的无名英雄会永远陪伴我。

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篇5:我心目中的明星

全文共 784 字

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在草坪里,花坛里,公园里,石缝里,水沟旁……小草几乎无处不在,默默地为世界增添生命的绿。草,一个简单的名词,简单的平凡者。在世界上,只有少数的人是有名的,而大多数都像小草一样,无处不在,默默无闻地奉献着。他们,就是我心目中的“明星”。

由于我的老家在株洲,所以我便有了隔一段时间回株洲的机会。每一次回老家,我都会看到日新月异的变化:一幢幢高楼拔地而起,一座座彩虹似的桥飞跃大道、湘江……是谁画出这一幅幅美丽的图画?又是谁把这一幅幅图画变成幸福的居所呢?妈妈说,是工程师,是进程务工的农民工。他们,是这现代化城市的“明星”。

在我的印象中,明星是电视中极有知识,极有教养,极美丽的人们,怎么会是这些憨厚、朴实的农民工呢?现在城市里的人们越来越不想做粗重的体力活,只有这些做惯了体力活的农民伯伯们,才愿意不辞劳苦,尽心尽力地做这件极普通、极辛苦的工作。他们默默地奉献着自己,打扮着现代化的城市。我的三个舅爷爷就是这农民工队伍的成员。大舅爷爷是个泥瓦匠,专在乡下建民宅。现在农村家家户户都住上砖瓦房了,舅爷爷渐渐失业了。正赶上城里建房高潮,舅爷爷就进城务工了。我见过舅爷爷。他大约五十来岁,面色黧黑,简短的头发,目光矍铄。他手臂上的肌肉一块一块的,无言地诉说着他勤劳的品质。舅爷爷笑的时候露出一口洁白的牙齿,仿佛每一道皱纹里都露出阳光,极憨厚、极朴实。妈妈说他除了春节以外,都在城市的各大楼盘里打工。他做的是最辛苦、最危险的泥工活。赚的钱除了自己的生活费外,全都寄给回了家乡。其他两位舅爷爷的情况,大致差不多。我最喜欢舅爷爷了。因为他善良、朴实。和他在一起,就像靠着一座山,倚着一棵树一样。他少言寡语,却心灵手巧。他用自己的智慧和汗水打扮着这现代化的大城市。

城市里有多少高楼,就有多少像舅爷爷一样的农民工。他们就像小草一样,默默地奉献,无怨无悔,朴实无华,是我心目中的“明星”。

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篇6:我心目中的宝安作文

全文共 803 字

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宝安是我的第一故乡,我生在这里,也成长在这里。我对这里的一切是那么的熟悉,那么的亲切,虽然它没有香港那么繁华,威尼斯那么迷人,但它在我的心目中依旧是个美丽的地方,我深深地热爱着宝安这片热土,也热爱着生活在这里乐于助人、讲文明、有礼貌的宝安人。

我们家旁边有一个新安公园,它是我小时候常去的地方,沿着一条蜿蜒的小路走进去,随处可见路旁有一些嫩嫩的、绿绿的小草。早晨,小草的叶子上可见一颗颗晶莹剔透的露珠。如果你走近草坪,用手一层层剥开那些草儿,会发现一株株五颜六色的小花,它们那么的娇嫩,低着头,似乎不想被人看见。再往公园里走,就可以看见一处长颈鹿母子二人的雕塑,她们紧紧依偎着,表达着她们的母子情深。

海滨广场是宝安城区最大的广场之一。它就在新区委区政府旁,这个广场很大,似乎一眼望不到边。夏日的晚上,大人和小孩都纷纷聚集在这里,有的在散步,有的在骑自行车,有的在轮滑,有的坐在长椅上聊天。人们有说有笑,悠闲舒适,祥和宁静,这就是我们宝安人,他(她)们充实而又愉快地生活着,有滋有味地生活着。

宝城小学是宝安老城区一所有些年头的学校,也是我很喜欢、很值得骄傲的地方。如今我已在这美丽的校园里度过了4年多的美好时光。在这里,有我敬爱的老师和可爱的同学。在这里,我们朝夕相处,一起读书、写字、玩耍。这里鸟语花香,书声朗朗。在这里,我们收获了知识,学会了相互关心、相互尊重,成为一个乐于助人、讲文明、有礼貌的宝安人。

宝安,是一棵默默无闻的大树,孕育着我们,呵护着我们。我们就像她那枝头上的落叶,春天时,我们就像刚发芽的小叶子,懵懵懂懂,到了秋天,我们长大了,要去外面闯荡了,就像落叶飘下来,离开母亲的怀抱。宝安,培育出了一代又一代的人,她默默无闻,总被别人遗忘。但我记得,是您,宝安!您培育出了一代代的宝安人,让我懂得了这浓浓的故乡情,这无比珍贵的情意,这无法用语言来赞扬您高尚的品质,这无私奉献的精神!

宝安,我爱你!

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篇7:我心目中的好老师作文800字

全文共 843 字

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“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房……”每当听到这首优美动听的歌时,我就心潮腾涌,情不自禁想起我的好老师——严老师。

严老师大概四十多岁了吧,中等的个子,齐耳短发,一双炯炯有神的眼睛。美中不足的是颧骨上有块疤。说起这块疤的来历我们班同学都记忆犹新,它包含了严老师对我们的爱,对工作的认真负责。

那是去年冬天的一天,严老师早上去办点儿事,那时天还下着毛毛细雨。上课铃响了严老师还没来。这是从没有的事,我们还从没有见严老师因为私事耽误过课呢!记得那次她爱人摔伤住进医院,她也是每天放学后去照顾他,第二天早上仍赶回来上课,一节课也没耽误我们,这次是怎么了?同学们纷纷在猜测。

终于,走廊上传来熟悉的脚步声,严老师和往常一样拿着语文书走进了教室。当我们看到老师脸上包着纱布时,都惊呆了。教室里鸦雀无声,不知是谁轻声地问:“老师怎么了?”严老师淡淡一笑:“不小心摔倒了,没事儿。”继而又歉疚地说:“对不起,同学们,耽误了大家几分钟时间。”说完翻开语文书像往常一样绘声绘色地讲起课文。

严老师有一双会说话的眼睛。

有一次,我们正在专心致志地听课。我邻座的一位同学在做小动作,突然,严老师的目光盯向了他,目光像利剑一般。那位同学知道自己错了,不再做小动作了,也集中注意力听课了。

还有一次,学习举行演讲比赛,我也报名参加了。比赛时,我有些紧张,这毕竟是我第一次参加演讲比赛啊!刚走到台上,我就觉得心跳加速脸颊发烫额头渗出了汗珠……猛地,我觉得有双眼睛在盯着我。我往台下一看,严老师正平静地望着我,那目光柔柔地,像妈妈的眼,给了我自信。

我在上课时喜欢看着严老师。一次,我正望着老师出神,突然发现严老师的黑发了竟夹着一些银发。我又望了望严老师的脸才发现皱纹已悄悄地爬上了她的脸颊。啊!严老师您已不知不觉地老了。您像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了我们。

即将小学毕业了,就要离开亲爱的严老师了,此时,我最想说的一句话就是:“严老师,您就是我心目中最好的老师,我永远爱您!”

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篇8:在我心目中的老师作文

全文共 837 字

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五年的时间弹指一挥间,时间是一剂奇怪的药,如果你愿意它可以抚平创伤,也可以让你忘却过去的快乐,但往昔的种种感觉依然会隐藏在心灵的深处,岁月留下的痕迹也会潜移默化的改变一个人。

如今的我不在是当初那个叛逆,懵懂无知的小女孩了。许多的记忆经时间沙漏的过滤被岁月的长河抹平了,但关于您的记忆始终萦绕在心间----我的数学老师

有时常常会想您是否还会记得那个经常和你作对的女学生,有时您的谆谆教导都会出现在梦里,即使是已毕业多年。

我从小就不是一个出众的孩子,学习成绩不优秀但也不会一塌糊涂,所以总是那个被老师忽略的对象。从上学到高中乃至到大学都是如此,可能是上天看我可怜吧,高三这一年特别的我遇到了特别的你,也许正是因为如此您才会对我有了特别的关心吧!

依旧记得您在讲台讲课的情景。不知您是否还记得您让我回答的问题我没有答上来,您罚我站了一节课,当时我还很不服气呢,后来针对那个问题您还让我到黑板上做题呢,说来惭愧那时我还对您的做法还嗤之以鼻呢。

我还记得周考的卷子发下来后,您还单独找我给我讲题呢,现在想起来都感觉暖暖的。月考我数学没有发挥好,您把我叫到外面批评我,我也还记得呢。

对于很多人来说这都是在平常不过的事情了,可是这正是我的学生生涯中缺失的东西,所以这对我来说弥足珍贵。

也许您这都是在做作为老师的本职工作,但这一切都深深的烙印在了我的心里,终身难忘。您让我体会到了被重视,被关心的感觉,至今仍旧很怀念。您给了我自信心,给了我奋斗的力量,因为还有您一如既往的关心和爱护。

现在细细回想起来,虽然您对我关爱有加,但我偏偏爱和您作对,喜欢惹您生气,究其原因竟然是怕自己失去您的关注和照顾,在此也真诚的对以往对您的不敬诚挚的道歉。

自从毕了业后一直都没有联系您,我怕知道您把我忘记了,怕和您聊起往事得知对您来说我并不特殊,从而打破我的幸福和满足感。我更宁愿独自一遍遍的回味往昔的感觉,不敢去打破它。但对我来说您是特别的,我将带着您给予的力量和勇气,自信满满的走下去。

[在我心目中的老师作文

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篇9:我心目中的老师

全文共 812 字

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我经常思考教育,但是我绝非教育教,只是总是瞎想想罢了。作为一名学生,我对教育中的一个元素有一个思考——教师。当然,我不是想去评判这个职业,我只是想把自己这么多年作为学生的一种对老师的情感用文字表达出来。

我觉得老师也是分类别的,以我目前的思考水平我想老师们大致上分这么几类,急功近利型、无所作为型、直指方向型和境界型。

第一种老师他们只是把学生作为实现自己步步高升、获得利益的工具,他们把自己的意志强加给学生并让他们实现自己想要达到的目的,他们通过使用学生这种无偿的工具急功近利,他们会使用各种暴力的行为,那个不听自己的话、违反了自己的意志就要皮鞭伺候。这是最让人们痛恨的一种老师,当然这种老师是极少的,但不是没有,这是老师中最低水平的。

第二种老师他们直观认真教自己的书,他们只是安于现状,他们好像不知道学生们还要上中学、大学或者是研究生,或者更长远的目标。他们除了自己教的那几本书以外什么都不知道,看不到未来。他们只是认为这是一份工作,一份纯工作,除了工作毫无他用。这种老师不会用皮鞭,他们不会对孩子造成身体上、心理上的伤害,绝对不会,但是他们也让孩子们看不到未来,会对孩子们精神的一种泯灭。

第三种老师有自己的想法,他们知道怎样教孩子们,这种老师有很高的理想,他们对孩子的期望很高,他们尽量用自己的影响力去让你实现自己的意愿,实现自己的目标,老师的目标就是学生的目标。他们轻易不会去打孩子,但是他们会让你去实现一个高的目标,尽管这个目标不是你想要的,或者更确切地说未必适合你的。

第四种老师是很好的老师了,他们有思想、有水平、有境界,他们能够发现每个孩子的潜质,并且通过和孩子一起努力帮助孩子们找到自己的兴趣,孩子能够实现自我就是老师的最高目标,他们不崇尚功利,不会受外界的影响,他们知道孩子需要什么,他们尽量去满足孩子们的需要。

我的愿望是第四种老师今后会多一些,我相信今后这样的老师会多,为我们的祖国培养更多健康、优秀的人才。

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篇10:我心目中的班主任小学作文650字

全文共 776 字

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经历了四年多的学习生活,我已经接触了许多的老师。有的对我循循善诱,有的与我游戏欢乐,有的同我携手共进但是,我最最喜爱的还是我们班的班主任——卞老师,我永远也忘不了您。每当想起您,我心里就涌起了说不尽的心里话想对您说,却没有勇气,今天,在这个特殊的方式,我就把这些埋藏在心底的话对您说出来吧!

亲爱的老师,您还记得吗?那还是去年的教师节

叮铃铃早晨,上课铃响了,同学们早已准备好送给您的礼物,静静的坐在教室里等候。上课已五分钟,您还没有来到教室,大家都纷纷议论起来:老师怎么还不来?别忘了,今天可是教师节,说不定老师在家偷懒呢!绝对不会的!对,你别胡说八道了!大家齐声说。老师不会是生病了吧!我不经被我自己说的话吓了一跳。对呀,老师一般不会迟到的教室里又炸开了锅。这时,您进来了,同学们霎时安静了下来。可以明显地看出,您的气色非常不好,衣服也穿得比以前多。安静您听,您的喉咙也哑了,今天是教师节,老师睡了个懒觉,来迟了,还希望大家理解。您看,您还在编善意的谎言,您的每一个表情,每一个眼神,每一个动作都在向我们传达着一个同样的讯息:您已经生病了。

这细节中的任何一个,都会轻易的将您出卖,让敏感的同学们洞察。您生病了,您还来为我们上课,这在我们眼里就是一件伟大的再不能伟大的事。您生病了,您还来为我们上课,同学们把自己对您的礼物拿了出来,争着放到您的眼前,这每一件礼物,都饱含着同学们对您真诚的祝福。不知是谁说了一句老师,我爱你。是谁说的不重要,重要的是每一位同学都这么说了。您的眼睛里涌出了泪花,嘴角却泛起微笑。您哽咽着对我们说:这是我过的最幸福的教师节!尽管就这一句话,已经触动了每一位同学的心因为,这也是我们听过的最自豪的一句话!

心目中的老师老师,我爱您,我爱您那温柔的话语,我爱您美丽的身姿,更爱您对我一直以来无微不至的关心。我心目中的老师,我爱您!

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篇11:我心目中的好老师作文800字

全文共 810 字

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我们是祖国的花朵,老师是栽培花朵的园丁,老师是一位能像亲人一样为我们无私奉献的最可爱的人。——题记

班主任杨老师是我心目中最好的老师。她虽然已经三十多岁了,可看上去仍然像个小姑娘,活力四射。她教学有方,上课绘声绘色,激情飞扬。下课后,她是我们的朋友,和我们一起玩耍嬉戏。杨老师经常组织“拔河”“两人三足”“跳蚤市场”这样的室外活动,这使我们班级也充满了活力。她办事公平公正又通情达理,这使我们对她的喜爱程度更深了。

杨老师的心思细腻,能理解全班同学每个人的心情。记得去年,《小学生导刊》组织的全国作文大赛,我没有获奖。听到这个消息,我有些沮丧。这时,杨老师把我和其他落选者叫到她的办公室,对我们鼓励道:“我知道你们没有获奖心里不是很高兴,不过,失败是成功之母,找出不足,总结经验,相信下次就能成功!”听了这话,我的自信心又回来了。如今,我已有多篇作文发表在了《小学生导刊》上。如果让我感谢谁,首先我就要感谢我们的杨老师。

杨老师虽然温柔,但也少不了严厉的一面,让我印象最深刻的,便是那一次取下锦旗的事。

一次午自习的时候,所有老师都去开会了,教室里吵轰轰的,值日生都管不住。杨老师走进教室,看到这场景,听了值日生的汇报,温柔的眼睛里顿时冒出了怒火和自责。“老师原本以为你们可以做到管好自己!”杨老师用夹杂着严厉的声音说,“我觉得我对不起她!”说完,老师用手指了指挂在班级正墙上的让全班引以为骄傲的“长沙县优秀班级”的锦旗上,接着,杨老师平静地说着:“刚才杨老师的确很失望,但不是对你们,而是对我自己的失望。教了快三年了,可还没把你们教育成班主任在与不在一个样,还不知道自律。这说明杨老师的能力还不够强,方法还不够多,管理水平还不够高。所以,我要郑重地对你们说一声抱歉。”说完,老师让班长把这一面锦旗给取了下来……直到现在,我看到墙上那一片空白,心里都很不是滋味。

我很感激杨老师,因为她不仅仅教给了我们知识,更教会了我们如何做人!

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篇12:关于我心目中的英雄优秀

全文共 840 字

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古往今来,在历史的舞台上,多少英雄豪杰演绎着一段又一段可歌可泣的动人故事,让我们在缅怀中激奋,在鼓舞中前进。 From ancient times to the present, how many heroes have performed the moving stories of singing and weeping on the historical stage, let us be excited in memory and inspire.

小时候,听爸爸讲故事。岳母刺字,精忠报国。岳飞壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。这是何等的豪情万丈,壮志凌云,让人热血沸腾。下令,杀一人如杀我父,淫一人如淫我母,这是何等的仁义宽广的胸怀啊!我心中的英雄们,你们改变了世界,我向你们致以最崇高的敬意!

渐渐长大,我读到夏明翰的一首诗:砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。读着读着,我仿佛看到夏明翰英勇就义的身影,我仿佛听到了他为了真理慷慨激昂的高歌。夏明翰为了真理,为了中华民族的解放事业,为了拯救劳动人民于水深火热之中,而斗争而奋斗,被捕后仍然坚贞不屈,最终牺牲了宝贵的生命。陈毅曾写诗言志:断头今日意如何,创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗今天的幸福生活是多少先烈用生命换来的!他们在炮火中燃烧,在枪林弹雨中倒下,在人间地狱中煎熬,他们啊,我心中的英雄们,你们拯救了世界,我向你们致以最崇高的敬意!

后来,我又认识了许多英雄。焦裕禄,为兰考人民躹躬尽瘁,死而后已;好书记孔繁森说人民的小事也是大事,自己的大事也是小事这些英雄们都在为着人民的幸福和美好生活而奋斗着、奉献着。啊,我心中的英雄们,你们创造了世界,我向你们致以最崇高的敬意!

一代又一代的英雄们浴血奋斗的精神,传递着他们的正能量,如今,我们怀着悲痛的心情祭奠他们、怀念他们,更应在他们光辉的指引下,学习他们。为了报效祖国,为了服务社会,为了造福人类,我们当努力学习,成为有用之才奉献自己的光和热。

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篇13:我心目中的那段距离作文800字

全文共 847 字

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母亲的房门到我房门的距离是七步,我的房门到母亲的房门的距离也是七步。七步,看似很近,可心与心的距离,也只有七步吗?

坐在书桌旁,看着被我演算来演算去终是错误答案的那道题,心里顿时升起一股莫名的火气。这火自然而然的就烧到了在我身旁忙来忙去的母亲身上。

“妈,你能不能别走来走去的,思路都被你晃没了。你要是闲,就回到屋里看电视去。”身后,一阵沉默。一声叹息后,屋中便只剩下了我一人。听着母亲的脚步,一步,二步……七步。一声比一声微弱,但却一步比一步重地落在我的心头,心中顿时沉甸甸的。

忘记了这已是第几次对母亲不耐烦的说话了,只记得房门那七步的距离,仿佛越来越远,远到我竟没有勇气去走过去,走到那头——母亲的房门。我真的做错了吗?心中好似有什么东西在流逝,想要去抓住,却发现根本力不从心。

母亲的敲门声,把我拉出了沉思,“女儿,我进来噢?”“噢”。从什么时候开始,母亲进我房间变得小心翼翼?心中有一种胀胀的感觉。转脸,便看见母亲带着略微讨好的笑,端着一杯牛奶:“小乖,学习累了吗?来喝点牛奶,补补脑子,休息一下。”母亲那充满期待的眼神,刺得我的双眼一阵发疼。母亲见我喝完了牛奶,便拿着杯子飞一样的走了出去。看着母亲狼狈逃脱的身影,我一时竟不知该说些什么。仿佛她刚才面对的不是她亲爱的女儿,而是一个喜怒无常的小恶魔。

是啊,我不就是一个小恶魔吗?吓得母亲整日唯唯诺诺的在我身旁,生怕我一不开心又要闹个翻天覆地。那无比近的七步,却因为我的执拗而变得宛若天涯。

望向房门,我仿佛又看见了母亲拉着我的小手,对我说,“乖乖,你现在长大了,要自己睡。母亲的房门只和你差七步,很近,不用怕。”而我用稚嫩的声音答道:“不嘛不嘛,七步,太远啦,人家要和妈妈在一起。”……小时候的自己与现在的自己,都觉得这七步太远,可这远的含义,却早已变了味道。我仿佛明白了什么……对,我心目中的那段距离,正应该由我慢慢走过,让其不复存在。

推开房门,向母亲的房门轻轻走去。一步,二步,三步……在这七步之间,爱正在悄悄蔓延,心与心的距离也正在缩短。

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篇14:我心目中的英雄作文800字

全文共 792 字

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《西游记》,这部脍炙人口的作品生生烙印在每个人的心里,而这本书的主要人物之一——机智勇敢的孙悟空,就是我心目中最伟大的英雄

小时候,每天晚上,我都要拉着爸爸的手,让他给我讲几段关于孙悟空的故事才能安然入睡。尽管很多已经倒背如流,但每次还是听得津津有味。经常,和伙伴们玩耍时,我们总要拿一根长棍子,嘴里喊道:“吾乃齐天大圣孙悟空。”这个角色确实给我很大的影响。

随着年龄的不断增长,我的学业逐渐繁重,困难挫折越来越多,生活也匆匆忙忙。孙悟空的形象好像在我的脑海里不断淡去,直到那一次。

雨淅淅沥沥地下着,我无力打伞,手中紧紧攥着不堪入目的成绩单,与周围的欢笑形成鲜明对比,雨水打湿全身也不知觉。到了家,父母吓了一跳,焦急询问我的情况,为我准备干净的衣服。我无力躺在床上,身上如同灌满了铅。

爸爸站在房间门口看了看,便把我叫去和他一起看电视。我不情不愿地起身,电视里正在播放孙悟空大闹天空的情景。各种兵器相撞声传来,我恍惚了一会。

这时,爸爸的声音响起,他一身行装把我逗笑了:不知哪来的红布披在肩上,手里倒拿着一把扫把,脑袋上倒扣着一个碗还用根红线牢牢固定,嘴里喝道:“俺老孙今天就要大闹天空,喝。”手里还转了圈扫把。然后他在我声旁坐下:“还记得你小时候最喜欢的孙悟空吗,扬言要做齐天大圣,孙悟空可不会知难而退。”我的心猛地一震,胸膛里好像有只小鹿在乱撞,儿时的记忆在脑海中不断回放。

电视里传出的声音将我惊醒,这时已经是如来佛祖镇压孙悟空的情景了。即便被压在山下五百年,孙悟空也没有放弃,没有向困难低头。我垂下了脑袋。爸爸笑着说:“孙悟空可是经过了九九八十一难,才成功到达西天取到真经,你可别在第一只妖怪出现的时候就倒下了。”说着还伸手刮了下我的鼻子。

我也笑了出来,从那时起,我就暗暗下定决心,决不能轻言放弃,我要做像孙悟空一样的人。然后可以骄傲地站在海前,大声喊道:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

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篇15:我心目中的英雄六年级的

全文共 774 字

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上一个星期一,快上第二节课的时候,几个同学回来说:“足球网上困着一只猫,一向在那儿挣扎,快要死掉了。” The last Monday, when the second lesson was taken, several students came back and said, "A cat on the football network, always struggling there, almost going to be going to be there.died."

我听了,心里暗暗感到可惜,一条小生命就要消失了。

上课了,只见我的同桌张冲和他的前桌王建还没回来。老师问怎样回事,我后面的雅茜说:“老师,他们是救那只猫了,就是困在足球网上的那只猫。”

我心想,我那个死同桌还挺有爱心的,心里暗暗升起一丝丝敬佩。过了一会儿,张冲和王建回来了。老师放下手里的书,虎着脸问:“你们干什么去了?这么长时间也不回来。”

“救、救猫去了!”张冲吞吞吐吐地回答说。老师这时候,脸色稍稍好看了一些。转过身来,问我们说:“同学们,你们来说一说,他们做得对不对?”

因为张冲是我的同桌,我对他的救猫行为很赞成,我就第一个站起来说:“我觉得他们做得对!”“为什么呢?”老师问我。

“因为他们救了一条生命呀!猫也是生命,见到生命有困难,怎样能见死不救呢?”我理直气壮地回答道。接下来,同学们讨论得很热烈,大多同意我的说法。

最后,老师不但没有批评张冲和王建的迟到,却表扬了他们“英雄”救猫的举动:“这天他们俩迟到了,这是他们的不对。但是如果他们不去救那只猫,那只猫也许就没有生命了,所以,我认为,他们的迟到是值得的。”

说到那里,老师停顿了一下,对着他们俩笑了笑,也对我们大家笑了笑,之后说:“但是,我并不是赞成他们迟到,你们可不要误会哟!”

这时候,班里响起了热烈的掌声。

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篇16:我心目中的桃花源

全文共 805 字

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现在的社会有太多金钱名利的诱惑,有太多物欲横流的贪婪。捡到他人物品擅自私吞,看到倒地老人不敢搀扶,这些在许多人看起来已是司空见惯。我却一直在幻想,幻想一个人间充满温暖帮助,世间充满花草树木,人与人,人与自然和谐相处的桃花源。这是一个人与自然和谐相处的社会,所以它美丽富饶;这是一个人与人互帮互助的社会,所以它温馨安详。

桃花源是一个海岛,四周的海水碧蓝清澈,如同一块蓝莹莹的幕布,静静地笼罩这片安定的土地。岛中央是一座山,山上一片翠绿,树木郁郁葱葱,苍翠欲滴,茂盛的树冠如同撑开的巨伞,密密层层的,不时有丝丝阳光映入树林,像点点金子洒进树林。林里十分幽寂,无数小动物在那里自由生活。一条小溪潺潺从山上留下,滋润着山腰上的梯田。

人们在小溪旁辛勤劳动着,锄地,插秧,施肥,拔草,忙得不亦乐乎。他们个个汗流浃背,上气不接下气,他们只为自己的梦想奋斗,为幸福的生活奋斗。这里的人们也渴望富足的生活,但只愿用自己的劳动获得。他们只是努力劳作,播撒汗水,收获幸福。

农民们不分昼夜努力工作,却愿意和他人分享他们劳动的果实。不时有小动物从山顶树林里蹿出来,同农民们嬉戏玩耍,偷偷拿走一点食物。农民们总是微笑着面对,与他们一同劳作,嬉戏。即使小动物踩坏了或偷走了庄稼,也毫不介意。他们总是辛勤工作,节俭生活,省下来的钱总是被存积起来,用于建设桃花源,帮助穷苦人家,共同渡过难关。

美丽富饶,温馨安详,这不是我们苦苦追求的桃花源吗?人们辛勤劳动,勤勤恳恳田间耕地,没有怨言;人们互帮互助,帮助他人渡过难关,无需报酬;人们平等待人,善待任何阶层人士,不存歧视;人们乐于奉献,尽其所能建设社会,拒谋私利。每一个人都坚守岗位,乐于助人,平等待人,不谋私利,能为他人和社会做出自己应有的贡献,人人贡献一点,桃花源就不断改善。这片土地是由居民的种种精神品格建成的,而这些正是这个社会所缺少的。

我多想生活在桃花源,一个美丽富饶,温馨安详的地方……

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篇17:我心目中的老师作文

全文共 800 字

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人们常把童真的小学生比作花朵、小树、幼苗,而培育我们这些幼苗、花朵的老师就像辛勤的园丁,老师用毕生的精力培育着我们,用智慧、爱心和汗水浇灌、呵护园里的每一株幼苗,使我们姹紫嫣红,让我们茁壮成长。

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,为我们指引着正确的人生道路。

下面就来说说我心目中的好老师!

她中等个子,一头乌黑的头发,一张圆圆的脸,那双明亮的眼睛时时刻刻闪耀着光芒。她,浑身都充满了活力,每天都是精力充沛。她就是我的班主任姚老师。

记得有一次,我在期中考试中得了双百分,知道这个喜讯后,我经常和同学炫耀,渐渐地,我变得骄傲,同学和我说话,我不屑一顾。姚老师看到后,深情的对我说: 孩子,你要明白“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我听完老师的话,深深的埋下头。后来,每当我感到骄傲的时候,我就会想起这句话,因为这句话让我明白了许许多多的道理。

每天大课间,我们要跑操,您还要去排球队训练,您总是一边练习,一边监督我们跑操,多辛苦啊!您真是一位尽职尽责的好老师! 有一天早上,上课铃响了,您还没有来,我们便拿起课本预习。过了一会儿,您踏着沉重的脚步走进了教室,开始给我们上课,呀!

您的声音变得好沙哑,还时不时的咳嗽,有同学站起来说:“姚老师,您都感冒了,就好好休息吧,我们可以自习的。”可老师却说:“给你们上课是我的职责,我怎么可以旷课呢?”老师的这番话让我的心里非常难受。这种尽职尽责的精神是我学习的榜样。

转眼间,四年过去了,我们在知识的海洋里开始起步,有您的一路陪同,是您教会了我们做人的道理;是您让我们知道了学习知识的重要性,不论我们遇到了什么困难,您都会与我们一同面对。老师,在我的心里您就是最值得我敬佩的人,我发自内心地说一声:“谢谢您老师,感谢您为我们做的一切!”

这就是我心目中的老师——一个无私奉献的好老师!

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篇18:我心目中的春作文800字

全文共 797 字

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心目中的春,似一位亭亭玉立的姑娘,把晶莹的甘霖洒下,将孕育一冬的生命,铺满广阔的大地。

当寒风搀扶着冬爷爷蹒跚而去时,春姑娘便裹者春雨降临到了人间,有道是“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”春雨如天空中断了线的珍珠,不断往下落,手怎么也接不住,只好任凭着它们掉在地上,就当是给世间万物的馈赠吧。当雨下得很密的时候,它便如千万条银线,织成了一件银光闪闪的衣衫,给大地换上了,于是大地焕然一新。

一阵风吹来,就像母亲的手抚摸着我的脸。风儿吹过山间,吹过原野,吹到世界的每一个角落,唤醒沉睡的花草树木,唤醒沉睡的红花绿柳,唤醒沉睡着的世间万物……

细雨如丝,万物尽情地吮吸着春天的甘露。那“野火烧不尽,春风吹又生。”的小草破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。一阵春风吹过,小草向我们频频点头,好像在欢迎我们。细细的柳丝上,不知从什么地方送来了青色,定眼看去,又说不定是嫩黄色,却也有些绿的意思。我们校园旁边就有垂柳,它迎着春风,像小姑娘的秀发,随风飘动,一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开了翅膀,山野像铺上了一床彩色的大棉被,多姿多彩。这是春天的颜色。

春天是什么?枝头的鸟儿争先恐后地说:“是黎明前清脆悦耳的的鸣唱,是清晨的空气与和熙的阳光。”

春天是什么?拂过乡村原野的暖风说:“是落叶的树干泛出了新绿,是冰封的池水漾起了涟漪。”

春天是什么?含苞待放的花朵说:“是寒冬储备的激情的释放,是沉睡的生命的又一轮复苏。”

春天是什么?叮咚作响的泉水说:“是滋润世间万物的乳汁,是优美旋律奏响的生命赞歌。”

春天是什么?在我的心中,是泥沙堆砌的美丽的童话,是蜡笔描绘的七彩梦幻。

春天是什么?在我的心中,是春天翻唱的歌曲,是彩虹繁花合成的抒情诗集。

春天是什么?在我的心中,它连接着我缤纷的梦想,我要把春天写在心上。

“一年之计在于春”。春天是新的开始,是新的希望,我要拥抱这春天!

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篇19:我心目中的好老师作文600字

全文共 821 字

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9月10日是教师节,是老师们的节日,祝老师们快乐,老师们我不会忘记你们,因为你是我心中的好老师,多苦多累你们都会为了我们撑下去。 September 10 is Teachers Day, it is the festival of the teachers, I wish the teachers happy, I will not forget you, because you are a good teacher in my heartHow are you bitter and tired, you will continue to support us.

还记得一开学的第一天,我刚进这陌生的学校,是陈老师给我的笑容,我一进学校就喜欢上了陈老师,我介绍完自己后,就这样在陈老师的教导下在学校学习进步。很快就到了一年一度的教师节,我马上送了陈老师一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我。”

慢慢的两年过去了,三年级的开学,是韩老师教我们的,韩老师说:“因为陈老师来上班的路太远了,每天都要骑半个多小时的车来,很辛苦!”虽然陈老师不教我们了,但我们还是很爱陈老师,我心里想:这个韩老师一定是个漂亮的,会用心教我们语文的好老师。到了三年级的时候我用行动先给老师礼物,再跟老师说了同样一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我好吗?”这一天一天的日子过得也很快,一转眼我已经到了四年级。

我又想起了三年级的秋游,韩老师领我们去,再路上我们见到了陈老师,很多人都叫“陈老师,陈老师……”可我却问:“老师你会回来吗?”陈老师没有回答,我们就一直这样走着,我心里想,为什么陈老师不回答我的话,是没听见,还是回答不出来。

到了运动会,我发现我们是和文苑比的,那里好像是陈老师的班级,枪令一开,我放慢了动作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼泪好像要流下来了,我往天看,不让眼泪流出来!

我虽然换了老师,但我只想说一句“世上所有的老师我永远爱你们!”

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篇20:我心目中的鲁迅传记作文600字

全文共 770 字

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我国有这样一位大文豪:他常常身穿一件朴素的中式长衫,胡须成隶书“一”字,时时刻刻的精神抖擞的竖着,时时刻刻的为人民服务,时时刻刻的为祖国的命运着想。伟大的领袖毛泽东主席曾经评价他是一个伟大的思想家、革命家和文学家。他的座右铭就是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”啊,他就是——伟人鲁迅,永远是我们学习的榜样。

鲁迅先生逝世的时候,终年才55岁,却写出了无数经久不哀的书:如《阿Q正传》、《狂人日记》、《仿惶》、《坟》等许许多多著作广为流传。鲁迅先生总觉得自己做的还不够好。每当夜幕降临的时候,鲁迅先生的房间里总是亮着一盏灯,鲁迅先生的背影在那儿匆忙的写文章,还不断的发出一阵阵咳嗽声……就这样鲁迅先生珍惜时间、珍惜生命,不断地学习,不断地写作,为我们的后代做出了榜样。同学们,我们一定要以鲁迅先生为榜样,发奋学习,多做好事,真正做一个品学兼优的好学生。

鲁迅先生无论什么时候都不怕困难,他以坚持不懈的勇气与黑暗的势力作斗争。他是我们祖国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。啊,鲁迅先生为我们祖国的革命事业做出了伟大的贡献。

鲁迅先生还常常关心青年、爱护青年,对青年的进步更是无微不至的关心。他给予那些失落的青年像父爱般的慈祥,温暖的关怀。他还亲自接待了来访的青年600多名,亲自给青年回信600多封,帮助过的青年更是不计其数。是啊!在鲁迅先生的帮助下,有许许多多的青年走向了革命的道路,有许许多多的青年走向了文学的道路,更有许许多多的青年成为著名的文学家。

书籍是人类进步的阶梯更是人生幸福的伴侣。最近我读了许许多多的鲁迅的作品,读后让我深深的感受到了鲁迅的伟大。同学们,在现实的社会中,我们一定要以鲁迅为楷模,帮助他人、珍惜所拥有的时间,好好学习天天向上!牢牢记住鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光”。实实在在的做一个对社会上有贡献的人。

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