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关于希望的作文9篇 作文怎么写【推荐20篇】

家庭是个社会,包容着美好、烦恼、温暖和希望。小编收集了家庭给我的希望作文,欢迎阅读。

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有关希望的小学五年级作文题目

全文共 603 字

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初三,是我希望的翅膀折断的时候。 The third year is the time when the wings I hope are broken.

我从未想过我的成绩会一落千丈,在第一轮模拟联考,第二轮,第三轮。我越是努力就越是差,我这是怎么了,我不禁问自己。

习惯了居高临下,习惯了出风头,习惯了受人瞩目。而今却渐渐沉默,迷失在初三的大海里。我看见别人都满怀希望的努力学习,而我却愈来愈迷惘。渐渐失去了勇攀高峰的勇气,也失去了必胜的信念。生活就从七色调变成了灰色调。看着胜利的鲜花为成功者绽放,听着如潮的掌声为成功者响起。眼泪便成了我的发泄。

我把自己关在了自己的小屋里,吟着自己的诗句,唱着自己的歌,做着自己的梦。也许我的梦想太沉了,太美了,也太虚无了,我的梦想还为来得及飞翔就先折断了翅膀。中考成绩如期而至,我的成绩更是在意料之中。

天空下着大雨,似乎正迎合了我的心情。我没有带伞就走入雨中,泪水和着雨水胡乱地流着,那是一种心如死水的感觉,我明白了,长久以来是懦弱压抑着我,让我不敢面对挫折,我不敢或者说是我不愿结束自己的痛苦。而我却要因此放弃自己的希望还有理想。伤害了那么多爱我的人,我抬起头,让雨水洗涤我这惭愧的心灵。

是的,我还有无限的希望,我还有自己的理想。我还有青春,这是一片希望的原野,那是我搏击风雨,战风战浪的原野。是我播种理想,收获希望的原野。我要珍惜未来的没一天,在希望的原野上自由!

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篇1:希望高三作文

全文共 784 字

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不见残阳疏离,惟有落叶飘飘,像鸟儿渴望振翅高飞一样,人也总得期待点什么。

不是所有的努力都会有结果,但只求无愧于心。有很多事真得就那么不容易,但不管多难都很值得去做,至少曾经尝试过,付出过,也不会觉得有遗憾,即便人生总是充满缺憾。一个人总都得向往着些什么。

一个没有追求的人,他的眼睛是干涸,在那里挤不出一滴水,有的只是些许的落寞与不知所措。在人生的十字路口上,我们驻足徘徊着,也许我们只是暂时迷失了方向,或者说我们面对世界感到迷茫了,不管怎样,我们都要努力找准方向。一个人总要梦想着什么。

一个没有目标的人,根本就走不远,他不知道自己究竟要去哪里。或者说他连路都找不准,这样的人是可怕的。没有瞧见远方,却在拼命追赶朝阳,看似过得很充实,其实只是空虚而已。一个人总得期待着什么。

有时候,人就应该停下来好好审视一下自己,问问自己,这是自己想要的吗?如果真得懂得,就不会再犹豫,不会面对充满荆棘的路匆忙逃离。总有那些一些事物,会勾起我们心底最深处的记忆,也许那里也隐藏着我们内心的渴求与欲望。总有那么一种期待,不管你相不相信,它总在那里,不离不弃。

我有一个梦想,一个人流浪去远方,看没有看过的山,走没有走过的路。这是我简单的向往,也是我小小的追求。我期待着有那么一天,可以实现自己的梦想,达到自己想要的高度,不管多久,都很值得期待。

没有什么是一下子就可以做到的,可是并不代表它就办不到,只要相信,只要愿意等待,没有什么是不可能的,即便最后它真得没有被实现,可追逐的本身也是一个收获的过程,依然无悔。

有期待才会有追求的.勇气,才能有奋斗的动力,才会为了实现自己所期待的付出那百分之一百的努力。有期待是幸福的,就算一个人行走在孤单的路上,那也是一种凄清的幸福,更是一种苦涩的甜蜜。

生命,仍有无限种可能,我庆幸,我还没有放弃我所期待的,我一直都在等待着。那么,你呢,你在期待着些什么?

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篇2:守住心中的希望作文600字

全文共 666 字

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花儿因为理想才开放;小鸟因为渴望才飞翔;春蚕因为希望而化蝶……

——题记

试问,这世上,有谁曾经没有过理想?又有谁曾经没有过希望?答案当然是否定。就算是一粒种子,也会因为希望破土而出,从而长成参天大树!

我是一只毛毛虫,一只又丑又讨厌的毛毛虫。

白天,我深居简出,藏在树叶里,悄悄地吃,静静地肯,我不敢抛头露面,怕遭人暗算,受人唾弃。

小鸟是美丽的,是人类友好的朋友,虽然我向往拥有小鸟般的美丽,也垂涎它婉转的叫声,可是,我永远是一只不敢露面的毛毛虫,不敢与它相见,因为,我怕它张开血盆大口将我一口吞下;蝴蝶姐姐很漂亮,它也不会嫌弃我,不会排斥我,但我还是不敢与她相处,因为和它在一起,我的自信就烟消云散,显得是那样自卑,显得更加丑陋……

于是,我选择了自闭。我用丝将自己裹起来,一圈又一圈,一圈又一圈……我害怕,害怕,害怕那种令人恐惧的目光,所以,我将自己缠绕得很紧很紧,最后,我在硬“壳”中累得沉睡了,很久,很久……

直到有一天,被裹在壳中的我愤怒了:我何必作茧自缚?丑又怎么样呢?

“不——!”我大叫一声,于是,我用尽了全身的力气,想试着挣脱这束缚,一天,两天,三天……我不知疲倦地用力挣扎,挣扎,换来的是一次又一次的徒劳……

这时,我心底传来一个声音:“不,那是一种欲望!那种想重见光明的欲望,十分的强烈,它告诉我:守住希望,你就有重见光明的日子!”于是,我用尽力气再次挣扎挣扎,“啪”的一声,一束强光照了进来,我终于挣脱了束缚,再次见到了光明,我高兴得想飞,于是,我在人们的赞叹声中翩翩起舞了……

守住心中的希望,你就会有希望!你就是胜利者!

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篇3:关于满怀希望500字

全文共 482 字

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希望是热情之母。他孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命。我在一本书上看到过这样一篇文章

一个孩子非常喜欢唱歌,想当音乐家;另一个孩子非常绘画,想当美术家,他们每天为自己的理想而奋斗着。一天,那个想当美术家的孩子眼睛瞎了;还有一个想当音乐家的孩子耳朵聋了。孩子们非常伤心,痛苦流涕,埋怨上天的不公平。一个老人知道后,说:“你失明的孩子可以学音乐,他这个耳聋的孩子可以学画画呀!”孩子们听了,各自回家勤学苦练。后来他们各自成了大画家,音乐家。

所以说何不给自己一个希望,是人生路上多些对未来的希冀和向往,少些对过去的惋惜和惆怅!我相信,只要坚持到底,一定会向成功迈向一大步。

我的妹妹暑假班里连续上了一个月,明天就读完了。可妹妹实在不想去了,这几天她一点也没睡好觉。但她头念一想:还是去吧,老师不是常说坚持到底就是胜利。也给暑假班画上一个圆满的句号。第二天,她去上课刚好那天颁发暑假优秀分子奖状,就她和班上中一个男生获得,而且那天讲的内容,期中考试还有类似的,使她成绩很好。妹妹就给自己一个希望,收获就这么大。那你呢希望可以将人引入辉煌,也可以将人诱入歧途,请大家选择前者吧!

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篇4:初中作文:希望是什么

全文共 633 字

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希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么?希望是人生的钟摆,须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。

如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望。希望的路,千条万条;希望的河,处处可入海洋。

希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……

希望是你,你就是希望!

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起;父母的希望是自己的儿女能有所前途;老师的希望是让自己的学生能考高分;蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网,用它来捕捉食物;花的希望是能绽放。人人都有自己的希望,物物都有自己的追求。有时,他们没能实现,是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望,就得有付出,就像耕云一样,有播种才有收获的。

你们知道吗?虽然学生们都希望自己的成绩能优秀,但有些人却不去努力或者有些人半途而废,但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问,为什么?其实,一个人不仅要有希望,更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望,就像没了奋斗目标,就像无头苍蝇一样,到处乱转;如果人没有了希望,那么就像在夜里行走而没有路灯的人;如果人没有了希望,那么就像小草没有了大地。

从现在开始,没有希望的人,赶紧找一个希望,然后去奋斗,有希望的人,也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了,我们要好好努力加油,相信希望之光会为我们而绽放的,记住要坚持。

[初中作文:希望是什么

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篇5:我真希望拥抱妈妈作文

全文共 983 字

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秋雨连绵,这柔柔的细雨像母亲轻柔的话语,涤荡着我积习在我灵魂中的尘埃。雨幕中妈妈模糊的身影和这无言却又伟大的爱,将永远留在我灵魂深处。

雨,丝丝缕缕连绵不断,滴滴答答地飘落。“妈,送我去上学!”我急促地说。“我明天就要去外地出差了,你不能自己去上学,我走了你怎么办?”我一边嘟嘟囔囔地抱怨着,一边极不情愿地推开了门。

人来人往的路上车水马龙,因为下雨天的缘故,使得这条并不宽敞的路显得更加拥挤狭小。尽管我小心翼翼地打着伞,但是过路的汽车还是溅了我一身水。雨滴顺着发梢滴下,刚刚换上的新衣服湿透了,我抖着衣服上的水,嘴里埋怨着妈妈:“雨天本来就令人讨厌,妈妈明明有时间还推辞着不送我去上学……”我话还没说话,后面的自行车铃就“当当当”地响了,坐在自行车上的大伯一边按着刹车一边叫嚷:“小姑娘走路看路啊!别往马路上窜,差点就撞到你了!”我脸上露出了尴尬的神情,赶紧和大伯道歉。以前都是妈妈送我去上学的,我总是坐在舒适的小车里悠闲地把头倚在车窗上看外面的风景,从来不用下雨天自己一个人踩着水上学。

“啊!还有五分钟就要迟到了。”我看了看手上的手表,心里像是有无数架鼓在“咚咚咚”的敲奏着,令我心烦意乱。我也不顾雨水淋湿了我的头发,抱着书包匆匆跑着,雨伞被风吹得东倒西歪。突然脚下一滑,整个人栽倒在地上,雨伞也随着风飞了出去。冰冷的雨点打在我身上,也打在我心上。一辆辆的车从我身边飞驰而过,车上有着妈妈和孩子的欢声笑语,有着快乐和幸福。“哎呀,小红,别走那么快,会摔倒的!”一位妇女的叫嚷声在我耳边回荡,女孩在前面快乐地奔跑着,不顾湿润的地面会使自己跌倒,至少跌倒了也妈妈关切的话语和温暖的拥抱。看着别人的妈妈在前面关心着自己的孩子,我的心里像灌满了冷水,我不明白妈妈怎么舍得下雨天让我自己一人在马路上走,我的泪水和着雨水,模糊了我的视线。我边抹着眼睛边从路上爬起来,却意外的发现车辆后面站在一个熟悉的身影——我的妈妈撑着伞,站在狭小的路上注视着我。

如果说父爱如山,稳重高大。那么母亲的爱就是潺潺流水,不张扬不华丽,但是却滋润着我们幼小的心灵,给予我们力量。每个妈妈都渴望自己的孩子成长,看着自己的孩子边受着挫折边长大,虽然心痛,但是又迫不得已。妈妈为了让我自己去上学,看着我在雨中跌倒,那种痛苦,是我无法想象的。望着妈妈的身影,我深深地感受到了母爱的伟大。

妈妈,我真希望拥抱你!

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篇6:关于希望工程作文

全文共 376 字

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教育是我国现代化建设的关键。在何种程度上儿童受教育是直接关系到我们的综合国力的提高。然而,在一些贫困的农村地区,少数学校有能力在不停地去,因为缺乏财政支持学校。因此,青少年发展基金会(中国青少年基金会的发展所)坚决奉行一个财务计划,以防止quiting学校,这是他们所谓的希望工程

该项目是十分必要的。我们知道,孩子们的希望和中国的未来。他们被剥夺的教育,不仅导致这些落后areasbut也阻碍了这些地区的经济发展也暴露出一些弊端,甚至整个国家在人力资源缺乏。此外,中国管理创新和发展是不可能提供的数以十万计辍学了大量金钱。因此,希望工程是由青少年发展基金会发起的向这些年轻stets提供财政援助。

我的建议是,从社会各阶层应鼓励更多的人来资助他们的爱更深,更强的责任感,为这些儿童的项目。而且我敢肯定,希望工程已与丰盛的和慷慨的响应。

[关于希望工程作文

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篇7:我真希望自己永远是个小孩子作文

全文共 1067 字

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愿你走出半生,归来仍是少年。

——题记

很多人都渴望长大,但我更希望:永远是个孩子

曾经,我也盼望自己能够快快长大,不要每天再上那么多课,做那么多作业,而是可以像爸爸、妈妈那样上班赚钱,自己支配自己的生活。

因为在爸爸妈妈眼中,我似乎永远都是一个长不大的小屁孩。

“爸,我己经不小了,这次夏令营,你就让我去吧!”

“那可不行,你别以为你个子长高了,其实你就是个小屁孩儿!思想什么的一点也不成熟,我是不会同意让你独自出门的。”

“你就放放手,让她去吧,她也需要成长呀!”最后,还是妈妈心软了,站出来为我说话。

父亲闻言,迟疑了好一会儿,皱皱眉头,轻叹一声,道:“那行,不过,必须让我替她收拾行李。”

我高兴得一蹦三尺高。万万没想到,一直把我当宝贝管着护着的爸爸,竟然同意我独自一人出门了。第二天早晨,拉上爸爸整好的行李箱,逃也似地出了门。我迫不及待地想离开爸妈。终于过上了一次没有父母束缚的生活。

到了集合的地方,老师要检查大家的行李,以防超重。轮到我的时候,老师打开行李,竟然露出一脸惊讶。因为完全不清楚自己的箱子里装了些什么,我心里“咯噔”一下,生怕爸爸往里装了什么不该放装的。恰巧这时,我望见父亲站在不远处注视着我,“他还是偷偷跟来了”。一种被监视的厌恶感油然而生,大清早的好心情,因为爸爸的到来而一扫而光。

突然,我听见老师在喊我的名字。我跑过去,只见老师和同学们都笑嘻嘻地看着我:“同学,你带这么多餐巾纸,是想拿去义卖吗?我们可不需要啊!”我听得出老师和同学揶揄的意味,顿时脸涨得通红,又羞又恼。我拖着行李箱,闷闷不乐地找到了一旁的父亲。失去理智的我冲他大喊道:“你知不知道你让我多丢脸啊!每次你都不让我做自己的事情,你帮我整的是什么行李啊?全是餐巾纸,害得我被所有同学嘲笑。”父亲听完了我所有的抱怨,平静地说道:“你有鼻炎,你自己不晓得,我却清楚得很呢!给你带这么多餐巾纸,就是担心你用不惯那边的纸,这种纸质特别柔软,是我特意挑选过的纸巾,很适合你这挑剔的鼻子。”

我望望父亲,又看看这些白花花的餐巾纸,突然明白了父亲的良苦用心,为自己的蛮横无理而内疚不已。

走的时候,我听见旁边另一个父亲对我父亲说:“你们家这是独生女吧?我们家女儿也是这样,集万千宠爱于一身的她们,并不懂得父母简直为她们操碎了心,一点也不体谅父母的辛苦啊!……”

“没事,我女儿还小着呢,我得保护她,让着她……大了,孩子自然就懂了。”

一瞬间,我怔住了。之前想要马上长大成人的念头,在此刻崩溃,倒塌,我决定彻底放弃。留在父亲身边多好!被他保护一辈子多好!

我真希望自己永远是个小孩子。

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篇8:初一燃起希望之火作文

全文共 560 字

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左手代表着希望,圣洁的焰火会代替左手,永驻心灵!——题记

当人落魄时,希望也许是你唯一的出路。当人欣喜时,希望又如天上的明星,忽闪忽现。也许希望对人们来说,成功者把它当作是决胜的“法宝”。但是对于一些厌世者来说,它变的隐约不现,捉摸不透。

每当你失败时,你会沮丧、懊恼,甚至想离开这讨厌的世界。但是你终究做不到,因为,在你深陷困境,无法自拔时,会有一种力量如天使一样降临到你身边,它就是希望。它会使你重新认识生活,认识自己,使你认为困难并不可怕,它会使你看到存生的意念,它会让你想方设法逃离困境,摆脱生活的魔爪重新做回自己,做回现实。等到那时,希望就会在你心里燃起一支永不熄灭的圣火,它会永远在你心里,支撑你走完一辈子。

其实,人与人都在互相寄托着自己的希望,形成了亲情。你就是你敬爱的父母的希望。他们唯一的希望都寄托在你身上,只想让你不要辜负了他们的希望,将来有一个好环境,过上好日子。而你在你父母身上也看到了“希望之火”,每当你走入黑暗,陷入困境,不禁向困难低头。但是,在父母的鼓动下,你重新看到成功的希望。走出黑暗,走向光明。

人们都说人间有爱,但是,如果在这浓厚的爱中添上一丝希望,那人间将会更多姿多彩。其实人人身上都有希望,只是没将它挖掘出来。只要每个人都燃起心中的希望之火,会迎来更美好的明天!

[初一燃起希望之火作文

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篇9:我希望我的房间是作文400字

全文共 403 字

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我有一间干干净净的房间

那是一间有着洁白的墙、宽宽的床和小小的枕头的屋子,我的图书、玩具和柜子都放在那里。我很喜欢我的房间。可是,有时候我希望我的房间跟现在的不一样。

我希望我的房间是魔术屋,我想要的全在里面。如果我要一件漂亮的衣服,就会从一个盒子里变出来;如果我想去游乐园的时候,房间就会变成一个游乐园。

我希望我的房间是一个大大的图书馆。所有我爱看的书都在里面。有故事书、科技书、教科书等,这样就可以既不花钱又能分享给朋友看。

我希望我的房间是一本大字典。有玩具熊、天线宝宝和猫等无数个”小伙伴“和我一起学习。我还可以和二十六个字母、十六个标点一起做游戏。如果有不认识的字可以问一下“拼音爷爷”和“部首奶奶”,还有无数个“文字同学”陪我一起上学,一起读书。

正当我在甜蜜的幻想着,突然,听见妈妈说:“我的房间还是老样子”。不过,在许许多多幻想当中,我最喜欢的还是现在的房间,因为这个房间带给了我很多快乐和温暖。

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篇10:用爱点燃希望作文

全文共 933 字

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我不是乐观主义者,因为我不敢说凡事有好的结局;我也不是悲观主义者,因为我不敢说凡事注定都没有好的结果。我能做的只是:正视自己,心中常怀有希望的种子,时时不忘心中有一盏明灯。

当我看了《开学第一课》中李中俊不慎掉入天坑后用信念救活了自己的事迹,深深的感慨:是生命中的一盏希望的明灯拯救了他。

然而也有的人因为找不到心中希望的明灯而迷惘。有一位双目失明的弹三弦的人,曾因自己的缺陷自卑自责,限于痛苦的深渊,尽管弹得一手好弦,却闭门不出,谢绝一切来往。有位道人突发奇想对他说:“我给你一个秘方,保证能医好你的眼睛,不过你得在众人面前弹断一千根弦后方可打开药方,否则失效。”盲人接过秘方纸条藏在贴身口袋里。从此,他走出房门,在人群中忘我得尽情弹奏着美好得乐曲,他也因此名扬千里,三年后,当他弹断第一千根琴弦后,明眼人把药方念给他听:“你的痛苦源于您对完美得的渴求,当您满怀希望时,你会有辉煌的一面。”盲人潸然泪下,正是希望支持他的信念,使他勇敢的把自己的缺陷暴露在众目睽睽之下,才有了他风风火火的三年。

曾经我也和这位盲人一样的陷于自卑的泥潭中,不能自拔。因为普通的相貌自卑,因为自己可怜的分数而自卑……但我渐渐地发现:人是不可能十全十美的,平凡的生命中往往是不断的在创伤与平复中成长,我们不必过于在于自身的.缺陷,更不能怨天尤人,否则我们永远点亮不了生命中的明灯。

刚刚闭幕的北京2008残奥会上,我的心再次受到巨大的震撼,运动员的身体残缺简直惨不忍睹,有的缺胳膊少腿,有的视听不全,有的站都站不稳……但就是他们成为赛场的主角,成为人们心中的英雄,他们把自己最美的精神展现给世人。是乐观给了他们自信。

一想到这些,我们又有什么理由自卑呢?连卑微的身躯下面都可以藏有不屈的生命啊。

是啊,一个人只有生存的权利,没有自卑的专利。自卑缘于自身缺失,缺失在所难免,但是自卑却不是缺失发展的唯一方向。正确的态度是能忘记缺失,正视未来。因为生命的航程中,远方总有一盏希望的明灯,在等待我们去点燃,当你点燃过后,就会发现原来自己也是很棒的。

“穿上披荆斩刺的履,带上划亮希望的理想,迈出自信的步伐,超越错误的泥坑,创造明天的自我……”唱着这首歌,我的心中油然感觉生命的远方永远都有一盏明灯在为我导航!

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篇11:春天的希望作文350字

全文共 378 字

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春天,总是生机勃勃,万物复苏,欣欣向荣。而植物,更是如此。所有的树林都发出了绿叶,迎春花、连翘盛开在路边,小河也解冻了,万物都长了起来。

植物生芽总是很艰难的,我有种种的担心。首先,担心种子太小,种得太深,不会吸收到足够的养分;其次,担心水多被淹死,或者吸引过少的水分被干死……所以,从一开始,我认为种子的生长是很不容易的。

这天,我找了个浅水盆,放下了几头大蒜,看它会不会生长。过了几天,我惊奇地发现,小小的蒜头竟然长出了一根根小芽!我感觉那一丛丛又小又可爱的蒜苗仿佛在水中快乐地成长,像在与我招手,又像在展示自己通过不懈的努力所得到的成果。看来,我最初的担心是多余的。

蒜苗终于长大了。看着那生机盎然的蒜苗在窗台上成为一道独特的风景,展示出为了生活不畏艰难、顽强抵抗各种困难、努力生长的精神来,我深受感动。那么我们呢?我们人类不是更应该努力学习,努力拼搏吗?

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篇12:在希望的田野上作文

全文共 550 字

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冬天已经走了,春天尾随而来,老屋门前的那棵松树,还是深绿的。老屋后的洞穴里的小枣树,已长出了嫩芽,翠绿翠绿的。天是黄的。黑白相间的燕子飞了回来,伴着灰色的喜鹊,它们是在和冬天告别么?

山上的梅花还在开放着,将棕色的树干点缀的一半粉色,一半白色。它们还在为谁开放?

山上的竹林还是青翠的,新的竹子还没冒芽。再过几天,那竹林一定又是一片生机,一片翠绿。

山上那唯一的一条小溪,早被大雪冻住,晶莹剔透。闪着银白色的光芒。河里的小鱼,还在沉睡;河里的青蛙,还在沉睡;河里的小虾,还在沉睡……他们是不是忘了给冬天告别了?

冬天过了好些天了,春天的到来,给所有的生物一种新的面貌。

春风吹过了,春雷炸响了,春雨降落下来了。

春雨降落下来了,风斜雨细。淅淅沥沥,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像烟一样与虚无缥缈。

春雨降落在松树上了,一层一层的把松树的叶子。树枝都跑了个遍,满满得滋润了大地。

春雨降落下来了,他们推推搡搡,挤挤挨挨,肩并肩,手拉手,像要赶集似的,拥向世界万物。春雨降落下来了,在房檐上,雨越集越多,奔流而下:好像一个个顽皮的小孩,迫不及待地从“跳水板”上跳下来;好像一只只岩羊,为了不让老虎吃掉,一一跃了下来;好像一块块巨大的岩石因为泥石流,把小蚂蚁也给冲了下来。

春雨降落下来了,它让世界生机勃勃,让生活五彩缤纷!

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篇13:真希望这是一场梦

全文共 352 字

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时间好似过眼云烟,一转眼,就到了2020年。

突然有一天我惊奇的发现,我身边的环境变了:清澈见底的小河变浑浊了,上面漂着塑料袋,易拉罐和死鱼,还泛着臭气;一些小鱼艰难地挣扎了几下就翻了白眼,情景惨不忍睹;森林大面积被砍伐,几棵侥幸活下来的树浑身上下长满了树瘤子;林中山洪暴发,街上灰尘满天飞;空中到处浓烟滚滚,很难见到一只小鸟

当我走在往日平静的绿茵道时,却发现到处堆满了臭气熏天的垃圾,怎么就没人来扫一扫?这垃圾有的早已发霉,有的已腐烂,它们不但给人类带来了不便还惹得苍蝇,蚊子,老鼠到处跑。这哪里是绿茵道呀,根本就是“四害的乐园嘛!

突然,我听到有钟声,还夹杂着人们的喊声:“失火啦!快救火呀!”我想,这钟声是给人类的警告:保护生态环境,就是保护人类自己!

唉,真希望这是一场啊!

[真希望这是一场梦小学作文

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篇14:每天给自己一个希望作文500字

全文共 509 字

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每天给自己一个希望,“希望”在有些人眼中便是“绝望”可又成了“希望”,为什么呢?让我来给你们说说吧!

有一个画家,他的画术达到了炉火纯青的地步,有一位漫画家,他的画术比画家好多了,画家决心向他学习,可这位漫画家不仅骄傲自大,而且还目中无人,并且鄙视那些画术没他好的人,正当画家愁眉苦脸、冥思苦想的时候,有一位老人突然出现在他眼前,说:“世上无难事,只怕有心人哪!”画家一听,急忙上前问老人是从哪来的,为何要说此话。

老人头也不回地走了,几天后,这位画家陷入绝望中,无精打采的,他反复思索老人说的话。沉默片刻,这位画家终于想出来了,“对呀!我为什么不能给自己定一个目标,去实现它,完成它呢?对,每天给自己一个希望,一个目标,就像老人说的‘世上无难事,只怕有心人。’”画家兴高采烈地说。

从此以后,这位画家勤奋好学,不分昼夜的给自己一个目标去实现。终于,这位画家成了世界上画功最好的画家,只要画家看得到的,他就一定能画出来,这位画家就是每天给自己一个希望,所以这位画家超越自我,实现了自己的目标。

每天给自己一个希望,哪怕这个希望小得不能再小,只要我们有信心有恒心有目标,去追求它实现它,我们不但会收获快乐,而且会让人生更加精彩!

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篇15:希望在感恩中萌生作文700字

全文共 759 字

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是的,我们要输了……

偌大的露天篮球场上仍弥漫着一股失败的气息,巨型探照灯强烈的光使我的双眼失控。

那一幕激动的场面却历历在目……我和小伙伴们参与了社区举办的篮球比赛,靠着我们的完美配合,我们挺进了总决赛,比赛进入到关键的最后十分钟,我却意外的扭伤了脚,此时场上的局势对我们队来说非常不利,我的心里开始纠结与不安,如果我不上,意味着我们将比对方少一人,那么我们的比赛会打的更加艰难,我执意要坚持比赛,但队友担心我的脚伤会严重,最后我只能选择放弃,当我缓缓的起身走到了休息区的时候,我的内心无比的沮丧。

距离比赛结束还有五分钟的时候,队友们不断地把目光锁到了我的身上,那些渴望的眼神一直注视的着我,满怀希望的期待着我的加入。

此时,静谧的环境与充足清新的氧气足够让我安静与冥想,我们无数次的被击败却又重新站了起来,难道这一次却要……这时,身边的一阵阵咳嗽声打断了我,原来是父亲一直坐在我的身边,他用有力的手搭在了我的肩膀上,和蔼的说:“儿子,你能看见天上的月亮吗?”我说:“看不见,因为有雾呀。”“对呀,雾就是遮挡你内心的那面墙呀,当你要想看见月亮的话必须要雾散了才可以,你也一样,只有突破困难才能取得最后的胜利。”

父亲的一席话使我鼓起勇气,忍着脚痛冲向球场内。56:66比赛继续进行,落后的比分我们不断的再追,当同伴一个妙传,我努力向上投掷,球进了三分,此时比分再次追平,时间只剩下30秒了,对手的进攻再次被我们中断,20秒,球再次传到我的手上,10秒,当我将球投向篮筐的瞬间,赛场无比的安静,球进了,全场都欢呼了起来,队友们紧紧的抱在一起,用我们坚强的毅力赢得了最后的胜利!

现在的我很敬佩父亲,对父亲的感恩之心,感谢他让我克服了胆小怕黑的心里,感谢他让我变得更加坚强,感谢他让我得到了温暖,更要感谢他让我在感恩中萌生了希望。

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篇16:我希望我的房间是……

全文共 281 字

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我有一间漂亮的房间

妈妈经常来我的房间教我做功课,爸爸也常来帮我打扫卫生,我的零食、玩具、故事书都放在那里。

虽然我的房间很漂亮,但我有时还希望我的房间和现在的不一样。

我希望我的房间是一架飞机,这样我就可以游遍全世界,看一看外面的世界有多精彩。

我希望我的房间是一艘轮船,那样我就可以看到海洋的美景,而且还可以观看美丽的日出。

我希望我的房间是一艘宇宙飞船,那我就可以探索宇宙的奥秘,说不定还可以看见外星人呢!

我还希望我的房间是巧克力屋,窗户、门、墙壁、床都是巧克力做成的,我只要一饿,就可以拿一块过来饱饱肚子。

可是,想完了所有的幻想之后,我最喜欢的还是我现在的房间。

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篇17:一路与希望同行作文1000字

全文共 1092 字

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黑夜无论怎样漫长,白昼总会到来,一路与希望同行

岁月如同大朵的浮云,从我的无知岁月里悠悠而过,匆忙地替我打理好行装,我走进了青春驿站。一路上,我与悲伤擦肩而过,与快乐共同高歌,与幸福牵手临风微笑…但离我最近又最远,像阳光一般温暖,灿烂的,是希望,他鼓励我,鞭策我。一路,希望与我同行。

五岁,我还小。

小小的我没有一个快乐的童年。我在小朋友们面前拉着父母的手,开心骄傲的笑,但回家之后,那笑便如往日烟云,仿佛从未出现。我只会面无表情的关上门,走进自己的房间,用被子使劲捂住耳朵,不去听不去想屋外的一切——那些争吵,那些眼泪,那些辛酸。

后来,母亲带着我去森林远足,那绿叶,那小花,拿大自然缤纷的一切,滋润了我干涸已久的心,我看见了希望,那时候,绽放在我小脸上的,是真的微笑,不复往日的虚假与无奈。在我孤独,渴望爱的时候,希望解除了我的困苦,希望,与我同行。

九岁,我懂了很多。

那一年,是我人生中第一个意义非凡的转折点,那本红的小本子证明了一切——父母离了婚。听到这个消息的我并没有痛哭,没有吵闹,只是一直很安静很安静的坐在我的小床上,抱着照片上微笑的父母发呆,中学生作文《一路与希望同行》。我的心头有了一丝释然。当妈妈握着我的手,坚决的走出那座曾经也许温暖过的家时,我的心头才涌起一丝难过,我的禁锢已久的眼泪终于如决提之水,冲了出来,我看看妈妈,心沉入了谷底。但,妈妈的微笑让我看到了希望,我相信。妈妈一定会让我们幸福。我破涕为笑,继续在小路上坚定的走了起来,直到那幢夕阳下的小屋变成为一个泡影,消失不见。

希望,是你给了我信心,让我看见了光明。谢谢你,在我绝望的时刻帮助我,一路,与我同行。

十四岁,我的未来拥有无限可能。

现在,我进入了中学,我在享受我的青春。从前的辛酸与痛苦只是我人生路上小小的困难,在我的脚下,有无数未知的磨难与挫折。有痛苦的,有辛酸的,也有幸福的。我不怕;在尘世硝烟中,总有一份清雅,一份惬意,一份鼓励,为我而留。那是希望——温暖的,灿烂的,耀眼的希望。他是我最好的老师,最忠诚的朋友,最亲切的亲人,他与我同行。我的未来拥有无限可能!

在我以后未知的青春历程里,我会用泪水与汗水,用心情与努力,用信心与爱心去浇灌我的希望之花,让他绽放出美丽,最纯洁的花朵。那是我一路上行进的最好证明。

时间过得很快,人的生命总是那么脆弱而短暂。我相信,在我的青春里不会有“后悔”二字,我会用我有限的生命与时间,勾画出无限的梦想与快乐。

春末夏初,在这个青春洋溢的快乐日子里,我与希望同行,共同描绘我美好的梦想蓝图,描绘我五彩而炫丽的未来。一路上与希望同行,一路捡拾生活学习的智商经验。那,你呢?

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篇18:高一作文:教育成才的希望

全文共 1018 字

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近来看了一本书,让我感触极深,这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听,主要讲述的是中国的基础教育的落后,今后教育改革的方向,以及讲述了当今社会需要人才,中国的希望在于对人才的培养。

自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视,因此,教育制度的完善也大大提高了人们的素质,更为国家培养了一批批人才。

著名的科学家钱学森也说过:“十年树木,百年树人”教育是兴国安邦的基础,是文明传承的纽带,是塑造灵魂的沃土。古往今来,“教育为民,教学为先”“百年大计,教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题,中国要屹立于世界民族之林,中国要发展强大,必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来?当然是教育出来的,这是教育的第一要务,时代需要更新的人才,时代需要创新的教育。

中国的教育日趋完善,那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢?

问题在于,中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学,都是一些人云亦云,一般化的,没有自己独特创新的东西,这是难以出现人才的主要问题。

在近代欧洲,规模并不大的社会经济转型,产生了包括马克思的一个又一个大家,当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的,去尚未能看到大师产生的踪影,屹今已有八位华人获得诺贝尔奖,但是十三亿人口的大陆,人才济济却无一人获奖,中国的希望在哪里,没有人才,哪来的希望。

至此我们因该明白,光是“教”或是“育”都是行不通的,只有两者结合,这样才有用。我们来看看现在的教育,许多青少年感叹压力太大,可是,父母的期望,老师的教导,国家的重担,统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了,我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊:“救救孩子!”试想这样的教育能培养出真正的人才吗?

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。

教育由“教”和“育”组成,“教”是言传身教,授业,解惑“育”是培养,养成人格之事业也,这两个字必然紧密的联系在一起,若,”教”与“育”分开,那教与育的含义就会混淆不清,因为教育的意义为“教授知识,培养人才”,人才造就中国的未来,教育成就希望。

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,教育培养人才,人才是中国的希望,只有教育,成才,希望三者互相协调,互相结合起来,才会有中国教育的美好未来,我们的美好未来!

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篇19:我真希望能为你造一片无边的森林作文600字

全文共 621 字

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在河边的芦苇丛中,我见到了你这一双悲伤的眼睛。

你奄奄一息地蜷缩在那儿,头顶上的羽毛已经秃了,只留下几片灰色的绒毛依然在微风中摇晃着;颈部也粘成一团,无力地耷拉着;再看看身上,雪白的羽毛中尽是灰与尘土,一双粗糙的黄色的脚艰难地支撑着身体。你全身都在不住地颤抖,微微地拍打着双翅,用悲伤的眼睛望着我,似乎想让我帮助它再在天空中飞翔最后一次。

我不知道你是生了什么病,也不知道你是怎么了,是被顽皮的孩子打伤了?是被烟和废气熏得呕吐了?或者是被别的鸟儿欺负了?但是,你已经失去了飞翔的能力,就像人类不能行走一样,我可怜你,因为你是多么柔弱啊!

忽然心中闪出一个念头:救这只鸟儿,我轻轻俯下身子,把你抱在了怀中,送回了我的家,我用金黄的干草为你铺了一个温暖的窝,把你抱了进去,并找了一些食物放在旁边,你偏过小脑袋看着我,仿佛想永远记住我的面孔,又像在感谢我的一番好意。

第二天,我把你托起时,你在我的怀中艰难地喘息着,雪白的翅膀轻微地掀动着,依然不放弃昨天的那个希望——在天空中飞翔最后一次。只可惜,你最终耷拉下脑袋,死了。但你的嘴依然微微地张着,你是否想说,人类的建筑与伐木的行为,破坏了你们的家园,与你们生存的环境吗?

我托着你那温热的小尸体,眼泪夺眶而出。我真希望能为你造一片无边的森林,那是你最美好、最温馨的家园,希望让所有的鸟儿在那儿做巢、鸣叫,生儿育女。你们在那儿可以呼吸新鲜的空气,可以自由地飞翔。

只可惜,你已经死了,你再也听不见我心灵的声音了。

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篇20:抬头就是希望的人生哲理故事

全文共 339 字

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如果把一只秃鹫放在一个0。5~0。8平方米的无顶围栏里,这只大鸟尽管会飞,也绝对会成为栏中之囚。因为秃鹫从地面起飞前总要先助跑3~4米的距离。这是它的习惯,如果没有了足够的助跑空间,它甚至不会尝试去飞。

蝙蝠本是一种在空中极其敏捷的动物,却无法在平地上起飞。如果被放在平坦的地面上,它就只会痛苦无助地走来走去。除非它到了稍高的位置,有了落差,才可以立刻闪电般起飞。

如果一只大黄蜂掉进了一个敞口平底玻璃杯里,除非有人把它拿出来,否则它会一直到死都呆在里边。它永远不知道可以从杯口逃出来,只想着从杯子侧面寻找出路。它一直在根本不存在出口的地方乱撞,最后断送自己的性命。

其实在很多情况下,不少人也像秃鹫、蝙蝠和大黄蜂一样,使尽浑身解数试图解决问题、克服挫折,却没有意识到出口就在正上方。

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