冲着我来的拼音【优秀20篇】

【词目】栩栩如生

【解释】指艺术形象非常逼真，如同活的一样。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。栩栩：活泼生动的样子。生;不能写作“升”。栩;不能读作“yǔ”。

【出自】《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与!不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。”

【结构】偏正式。

【反义词】奄奄一息;死气沉沉。

【近义词】呼之欲出;活灵活现。

例句：黄、橘、红、白等各种颜色的鲤鱼悠游在水波荡漾的莲花池中，栩栩如生的莲花似乎随着微风轻摆。

【成语故事】我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与!”意思是说，庄周作了一场梦，梦见自己变成一只美丽丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。他自觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。

襄王听了庄辛的话，感到振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。

[释义] [compose] 心情安定、平静尽管人家挑衅,他仍保持镇静

【词义】镇静，词语，其意是指平稳、冷静、保持镇静。镇静：静。出自《国语·晋语七》：“ 黶 也果敢， 无忌 镇静。” 韦昭注：“镇，重也;静，安也。”一本作“ 镇靖 ”。 唐 刘禹锡《荐处士王龟状》：“古者选公族大夫，必以惇惠者教之，文敏者道之，果敢者谂之，镇静者循之。” 清 魏源《默觚下·治篇十一》：“以持禄养骄为镇静，以深虑远计为狂愚。

指人说话

成语解释

编辑

侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。

2成语出处

编辑

《论语·乡党》：“朝，与下大夫言，侃侃如也。”

3词语辨析

编辑

造句

1、她的发言吐语显得真挚，不流于俗套，在她聚精会神侃侃而谈的时候，使人觉得象是一位具有高度文化修养的人在用外语发表意见。

2、他冲着教师们侃侃而谈，仿佛就在一两个星期前刚和他们分别似的。

3、他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人大吃一惊。

4、我换过好几个书包，这次布置的造句是“侃侃而谈”，所以关于我书包的故事，我还真可以侃侃而谈几车皮的故事呢!

5、他们俩又是探头偷觑，又是评短论长，又是侃侃而谈，简直就象两个老知交。

6、有一次，我跟我表哥侃侃而谈，只见从他的嘴里句句都是名人名句，让人甘拜下风非常佩服。

7、艺高胆大的小虎面对敌人侃侃而谈，他并不把这些特务放在心上，让人敬佩。

8、有一天我跟弟弟谈话，只见他侃侃而谈，出人意料，我饶有趣味地听着，不禁目瞪口呆。

9、张海迪坐轮椅上，但精神饱满，侃侃而谈，其精神让人敬佩。

10.却从来不曾见过象这位蛮子般的那末侃侃而谈，旁若无人的气概。 ★郑振铎《桂公塘·三》

[释义] [soft;gentle;mild] 柔软,温和柔和的光线性情柔和

【词意】柔和，词语，意思是1、温和;温柔，2、柔软。

【示例】当代· 殷谦《晚风集》：“关中属土， 江南属水。关中可以说被山包围，江南可以说被水包围。关中是山原相错，江南是河流纵横。关中有 华山险峰，江南有 太湖烟波。关中的大地是金黄色的，踩上去的感觉是坚硬;江南的大地是油黑色的，踩上去的感觉是柔软。江南也有山，江南的山，清秀、柔和;而关中的山粗犷、豪迈。关中也有 平原，关中的平原是原上有原，原下有原;而江南的平原是原内有原，原外有原。”(殷谦·《晚风集》390页)

[释义] 兴:原指志趣，后指兴致;采:原指神采，后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

[出处] 南朝梁·刘勰《文心雕龙·体性》:“步夜俊侠，故兴高而采烈。”

[辨析] 兴高采烈和“兴致勃勃”;都有“心情很愉快;兴致很高”的意思。但兴高采烈偏重于“高兴”;还含有精神高昂的意思。“兴致勃勃”偏重于“兴奋”;还含有“对某一事物产生喜爱的情绪”;“感兴趣”;“积极从事”等意思

【语出】南北朝·刘勰《文心雕龙》：“叔夜俊侠;兴高而采烈。”袁珂《女娲造人》：“接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。”

[释义] 1. [hope for]:见盼2. [long for]:见盼 2 3. [look forward to]:以愉快或满足的心情期待他们热切地盼望会见他

【词义】殷切地期望;急切地期望。

【出处】元·陈以仁 《存孝打虎》第一折：“恰便似虹霓般盼望你到来。” 明·冯梦龙 《挂枝儿·得书》：“谁想今日里，盼望这一封书。”《醒世恒言·李玉英狱中讼冤》：“终日盼望李雄得胜回朝。”

【示例】巴金《中岛健藏先生》：“我盼望着、等待着同他们再见。”

[释义] 1. [vehement;fervent]:充满正气,情绪激昂慷慨就义2. [generous;liberal]:大方;不吝啬慷慨解囊

【词义】1.情绪激昂。《文选·司马相如》：“贯历览其中操兮，意慷慨而自昂。”李善注引如淳曰：“激厉抗扬之意也。”2.性格豪爽。《后汉书·齐武王縯传》：“性刚毅，慷慨有大节。”《京本通俗小说·冯玉梅团圆》：“我徐信也是个慷慨丈夫，有话不妨尽言。”3.感叹。《古诗十九首·西北有高楼》：“一弹再三叹，慷慨有馀哀。”《文选·陆机》：“慷慨惟平生，俛仰独悲伤。”4.大方;不吝啬。清蒲松龄《聊斋志异·云萝公主》：“袁为人简默，而慷慨好施。5.古意：感慨叹息。

[释义] [lofty;sublime;high] 高尚;至高。在精神、智力或道德上卓越杰出的崇高的牺牲精神

【词义】崇高，是一个词语，指雄伟高大的意思。同时又是审美范畴的一种，它具有强大的艺术魅力，能够使人在精神境界上面有一个很大的提高。崇高感来源于在相对弱小但代表正义的力量与强大敌对势力的抗争过程中人所展现出来的精神力量。崇高是人类自觉实践的产物(不顺利)/巨大矛盾冲突获得美感(以悲伤痛苦获得力量，肯定人本质力量，不自由中得到自由)/自然界(不平凡)崇高的价值载体可以是艺术作品，也可以是人的现实活动，例如改造征服自然或社会斗争等。

[释义] [big and tall] 躯干高大;强壮粗大

【词义】魁梧是现代词，是一个专有名词，指的是(身体)强壮高大。亦作“ 魁吾 ”。亦作“ 魁俉 ”。 形容身体强壮高大。《史记·留侯世家论》：“余以为其人计魁梧奇伟，至见其图，状貌如妇人好女。” 裴駰 集解引 应劭 曰：“魁梧，丘虚壮大之意。” 唐 善感 《李愍碑》：“容仪逈拔，奇貌魁俉。” 宋 黄庭坚 《武昌松风阁》诗：“我来名之意适然，老松魁梧数百年。”

[释义] 非常[fēicháng][very;extremely] 很;极。特别非常高兴非常重要

非常[fēicháng]1. [extraordinary;special;unusual]:不同寻常的非常会议非常行为而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远。--宋. 王安石《游褒禅山记》非常之谋难于猝发。--明. 张溥《五人墓碑记》仆与足下同受非常之遇。--清. 梁启超《谭嗣同传》2. [accident]:突然,意外的事变备他盗之出入与非常也。--《史记.项羽本纪》

【词义】非常是一个词语，注音是fēi chánɡ，意思是异乎寻常的，简单易懂。

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生活中也是不可或缺的。在我们学习的过程中会遇到一些不懂的字，这时，我们该怎么办呢？查字典是个很好的办法，查出了它的拼音，你就算和它认识了，也交了朋友了。无论是新朋友还是老朋友，拼音都是我们认识和结交它们的重要途径，这是无庸置疑的。而且在一些大的电子产品中，拼音也占一席之地，我们也有拼音打字法和五笔打字法，用拼音打字法是可以连打的，可以连着打出一个词语或一句话，相对于五笔繁多的字根更容易被人们所使用。

让我们一起以拼音为豪，将拼音在我我们的生活中发扬光大吧！

走进荷花小学起，我的生活习惯发生了很大的变化。

以前生活的中心是快乐地玩，现在随着知识的增加，复习并完成作业逐步占据了玩的大部分时间，一周只有半天时间没安排，我感 觉到玩得有点可怜了!但一想到我巳是一名小学生了，心里便有一种自傲感。

这段时间拼音学习接近尾声，家长们忙中抽时间督促我们复习，妈妈每天早晚邦我读拼音，可我还是没能取得满意的测试，我只好求爸爸出手抓一抓了。又到星期日去外婆家了，晴空万里阳光温暖，十月小阳春啊，是个难得的好天气。我呢背着书包去外婆家的，路上爸爸同我说好了，同小弟弟开心玩会后要记得完成作业，因为我已经是小学生了!

经过一天的努力，拼音总算可以过关了，带着轻松的心情坐床上去享受片刻看电视的乐趣。爸走近问：开心嘛?为什么开心?我点头未答。爸告诫我，要开心轻松看电视，必须先完成学习任务，我很有同感。

到外婆家我首先跟外婆说好，待我玩会后记得叫我读书，外婆看我这么懂事就点头赞许。开饭前我开始读记声母韵母整体认读音节，终于基本掌握拼音字母表。爸从旁边辅导，我弄清了ie和ei，iu和ui的区别;特殊韵母er，前鼻音后面都是n;zh ch zh 的整体认读音节是加i，rzcs是加i，iuu是yi wi yu，ie即ye，ue即yue ，in 即yin ，un即yun，ing即ying等等。到了晚上我终于默写完了24个韵母，16个整体认读音节，松了口气。周一早上让妈妈再邦我抓抓，应该可以过关了。爸说即使没默到一百分我也算达到学习目的了。

[释义] 不平等地看待。 清 薛福成 《出使四国日记·光绪十七年二月二十一日》:“朕恭膺天命，寅绍丕基，中外一家，罔有歧视。” 巴金 《家》二五:“节省时间，便于工作，以及减少社会上歧视女子的心理。”

【词义】所谓歧视就是不平等看待，也就是偏见，偏见进一步就会发展为歧视。每个人都有歧视他人的行为，不过表现在不同的领域里，表现程度也各不相同。从社会的角度看，歧视是不同利益群体间发生的一种情感反应及行为，歧视的一般由歧视方和被歧视方两个利益群体构成。

【注音】ㄑㄧˊ ㄕㄧˋ

【近义词】鄙视 藐视 轻视 蔑视 轻蔑

【反义词】尊敬 尊重 敬重

[释义] [rugged;rough] 山路不平崎岖而经丘。--晋. 陶渊明《归去来兮辞》崎岖坎坷

[词义]形容山路不平。比喻处境艰难。有时也比喻人生艰难，险阻。例句:崎岖而经丘。--晋·陶渊明《归去来兮辞》有时是崎岖险路- - -《艰难的国运与雄健的国民》形容面部凹凸不平难看。例句:留给人的总印象是失调、崎岖、平庸甚至粗鄙。--茨威格《列夫托尔斯泰》也有用作动词。例句:昔洪水洋溢，漫衍中国，民人失据，崎岖于丘陵，巢于树木。(过去洪水泛滥，漫至中国各处，人民失去房屋、土地等生活依靠，逃难在丘陵山地上，在树木上做巢居住。)--西汉·刘歆《上《山海经》表》。

【英译】[Be pleased;Be satisfied]

【基本解释】意愿得到满足。

详细解释

含义

1.意愿得到满足。

2.满以为;原先料想。

3.充足自己，让自己得到自己想要的东西而高兴。

4.意愿得到满足;符合心愿。

5.决意，一心一意。

出处

1.决意，一心一意。

《战国策·齐策四》：“ 孟尝君逐於齐而复反。 谭拾子迎之於境，谓孟尝君曰：‘君得无有所怨於 齐士大夫?’ 孟尝君曰：‘有。’‘君满意杀之乎?’ 孟尝君曰：‘然。’”

元武汉臣 《老生儿》第一折：“都则为这老的他有泼天也似家私，寸男尺女皆无，所以上与他家做女壻，我满意的则是图他这家私。”

《二十年目睹之怪现状》第七十回：“我这回进京，满意要见焦侍郎 ，代小儿求一封信，谋一个馆地。”

2.意愿得到满足。

汉 王充《论衡·佚文》：“奏记长吏，文成可观，读之满意，百不能一。” 宋 张端义 《贵耳集》卷上：“元祐 初，司马公薨，东坡欲主丧，遂为伊川所先，东坡不满意。” 元 刘因 《鹊桥仙·喜雨》词：“野人得饱更无求，满意看，一犂春雨。”萧红《小城三月》：“翠姨梳头梳得是很慢的，必定梳得一丝不乱;擦粉也要擦了洗掉，洗掉再擦，一直擦到认为满意为止。”

3.满以为;原先料想。

宋 范成大《发合江数里寄杨商卿诸公》诗：“临分满意说离愁，草草无言只泪流。” 清 黄景仁《中秋夜雨》诗：“今宵满意觞蟾盘，西北浮云早蓬勃。”

【造句】1、她的体重降到了令人满意的水平。

2、我每周日都休息，因此这个工作令人满意。

3、女售货员说如果我们对这台电视机不满意，她可以给换一台。

4、鸭蛋腌制得令人不满意。

5、还不满意的原因是什么呢?

困窘，指为难;使为难;尴尬;穷困;贫困。

1基本解释

1、[embarrassed;perplexed]∶为难。

他困窘地站在那里,一句话也说不出来。

2、[impoverished]∶贫困窘迫。

家境困窘。[1]

引证解释

指贫困窘迫;为难。

《庄子·列御寇》：“处穷阨巷，困窘织屦。”

南朝 齐萧子良《净住子·断绝疑惑门十六》：“贪盗之人，应见困窘，而覩丰饶。”

魏巍《东方》第五部第十四章：“自你双亲去世，你妻生活愈益困窘，虽昼夜与人缝补拆洗，亦难维持。”

毛依罕《呼和浩特颂》：“想起了这一点我就深深地感到困窘。”

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一年级大家一起读拼音的时候。那时，我还是个小屁孩呢！

妹妹安静地写拼音，我看她肯定把自己所有的精力全放在这个拼音“n”上面。妹妹很认真，不但学会写“n”这个拼音了，还知道了做事要一心一意。我很欣慰妹妹能写出那么好的拼音来，连她的坐姿都非常标准到位，头抬得高，笔握得让人感觉好像很有学问似的。

她慢慢用笔写出一个个“n”，目不转睛地盯着本子，好像把本子看个透才满意。妈妈很高兴：“嗯，不错，你看只要认真了，做什么事都能完成吧！”我也在心里点点头，做事要一心一意，不要三心二意，否则永远也做不好。

看见妹妹一心一意做作业，我决心要向她学习这样的态度。那样，我的成绩应该会蹭蹭地往上涨，我会努力的。

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗’可到了你口中它却变成了‘小dǒu（gǒu）’后来又教了你几遍，你却始终说不对，可把你妈急坏了”

大姨笑得更厉害了，又说：“还有一件……”“算了，别说了。”我截住了大姨的话。“你听我给你说完还有次你在舅妈家你舅妈指着你的手指说‘一个，两个……五个，一共有几个？’你憨乎乎的说‘五dè（gè）’当时你舅妈就想让你爸带你去医院看看……”

“那都是小时候的事还有什么好说的，那么幼稚。”“你可别看那时候才几岁，有不少囧事，但小时候的你可是很诚实的，可比现在听话多了，现在越长越大学会了撒谎，倒不如小时候了……”

我尴尬的笑了笑继续低头择菜，当再次抬头时，大姨已经择完了，在厨房中洗菜。

我又追进去问：“那后来我为什么不那么说话了？”

“后来正准备领你去医院时，你又突然说话正常了，也不知道为什么……”大姨似乎也有些不解。

究竟为什么，我也不知道，直到现在依然是一个谜……

今天我们再做错题库的时候，我发现有一道题要打拼音。我不知道要怎样打。就去问爸爸。爸爸告诉我了两种方法，我就耐心的去学了一会儿。

第一种方法是先输入汉字，再把输入的汉字选上，再在[格式]里找到[中文版式]，然后再找到[拼音指南]，然后点[确定]按钮出现了拼音和汉字，这时候应该把拼音和汉字选上，选上以后点鼠标右键切换域代码，把里边的汉字删掉，然后再选中，再切换域代码就变成纯拼音了。

爸爸给我讲的第二种方法是先定义好后使用，定义的方法是找到[插入]菜单，然后找到[符号]，然后分别找到a o e i u ü这些韵母的四个声调，然后一个个的定义快捷键，为了便于记忆，我定义快捷键的方法是一声就用Ctrl键+1，二声就用Ctrl+2，三声就用Ctrl键+3，四声就用Ctrl键+4，然后再加上相对应的字母。ü的每个声调用v来代替。如定义ǎ的快捷键的时候，要先按Ctrl键+3，然后再按A，按完以后点[指定]按钮就可以了。以后在使用的时候直接按Ctrl键+3再按一个A键就是ǎ了。

第二种方法虽然定义要花几分钟时间，但定义好了以后，就能方便使用，所以我才很喜欢第二种方法。

[释义] 1. [cordial;kind]:形容人态度亲爱和善态度亲切2. [intimate]:亲密;亲近3. [cordial]:热情关切

【词义】1.切近。 2.亲近;亲密。 3.贴切。 4.真切;确实。 5.引申为准确。 6.形容热情而关心。《北史·齐兰陵王长恭传》：“芒山之捷， 后主 谓 长恭 曰：‘入阵太深，失利悔无所及。’对曰：‘家事亲切，不觉遂然。’”《续资治通鉴·宋高宗绍兴三十年》：“朝廷防虞 料角 ，至严至备，是注意於海道，可谓亲切。”