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竞赛作文评分标准细则500字【20篇】

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篇1:“八礼四仪”知识竞赛,

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主持A:两位同学精彩的相声表演,让我们知晓了培养文明礼仪需要遵循的四项基本原则。我也希望每位同学都能做一个知礼仪、学礼仪的中学生。

主持B:接下来,我来考考大家对八礼四仪的认识。

主持A:问答题:1、“八礼四仪”中的“八礼”包含哪些内容?

主持B:2、“八礼四仪”中的“四仪”包含哪些内容?

主持A:3、“仪表之礼”主要有哪些内容?

主持B:4、餐饮之礼是指讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐和什么?

主持A:5、言谈之礼主要指用语文明、心平气和以及什么?

主持B:6、待人之礼主要指哪些方面内容?

主持A: 7、行走之礼主要指遵守交规、礼让三先,还有什么?

主持 A: 8、观赏之礼主要指在观看文艺表演和体育比赛等场合,要遵守秩序、爱护环境,还应注意什么?

主持B:9、游览之礼主要内容为善待景观、爱护文物,还应注意什么?

主持A:10、在行仪式之礼时,要做到按规行礼、心存敬畏,还要注意什么?

主持B:11、初中生进行青春仪式,主要目的是什么?

投影八礼四仪的主要内容

每个问题请同学读一遍,再全班同学读一遍,学习一遍。

主持A:同学们回答的都非常好,那我们有信心做的更好吗?

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篇2:社区两学一做知识竞赛活动简报

全文共 497 字

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“《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分,一是党员廉洁自律规范;二是?”“第三组请回答!”“二是党员领导干部廉洁自律规范!回答完毕。”

为了进一步贯彻学习宣传《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关知识,落实“两学一做”活动要求,进一步增强党员党性修养,4月1日,一场别开生面的“两学一做”主题教育知识竞赛在横杨社区开展,社区综合党支部百余名党员参加活动,观摩学习。

本次活动由参与的综合支部党员分成9支队伍现场进行竞赛,竞赛内容主要包括《党章》、《准则》、《条例》以及习总书记系列讲话精神等相关知识。竞赛中,党员们聚精会神、反应敏捷,紧张激烈、你追我赶,精彩迭出。竞赛形式灵活、内容丰富,气氛严肃但不失活泼,彰显了青年党员积极向上、锐意进取的精神风貌,体现了横杨社区党委狠抓党风廉政建设的坚定决心。

举办此项活动是横杨社区党委深入践行“三严三实”要求和开展“两学一做”活动的一项重要举措,进一步增强了青年党员的理想信念,加深了对党规党章的了解。号召党员坚持以“两学一做”学习教育为契机,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,在学上下功夫,在做上求实效。

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篇3:描写知识竞赛作文

全文共 485 字

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又等到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!

你瞧!又开始了。

外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽!”

“哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。我先抽了一个题,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!我连忙求教妈妈,眼看时间就要等到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?“是胃!”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。

接着轮等到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮等到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛等到尾声我取得了胜利。

虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!

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篇4:写给自己的一封信作文竞赛

全文共 501 字

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亲爱的自己

你好!

在你写这封的时候你的心里有很多话都想说出来,现在你就把你要说的话全部都给写出来,这样你才不会一直藏在心中。

你心中有一个秘密,那就是你想对妈妈说我爱你,因为你从小到大一直没有说我的一句话对妈妈说我爱你每一次都看道过别人一直在妈妈的怀抱里,而你的妈妈每天不停地干活,把妈妈的身体也变得越来越不好,把你的心里也感到很难受,在这里你要给妈妈说:“妈妈,我爱你”每次我都说这一句在心里你就会慢慢地在流泪,在每次你的爸爸坐火车回北京的时候妈妈和你却在那里哭妈妈说话,你突然才发现爸爸的那个是你第一次才看见的爸爸的眼泪你想对你爸爸说:“爸爸我爱你。”

你有一个优点,那就是从你没有再看到有人在打架的时候你去帮助他,有一次你在骑电动车的时候你发现一位老奶奶在马路上回家,才发现他家离马路很远,大约要两个小时才能到大堂,等一下你就让老奶奶坐在你的电动车上把他送回家,才发现你的优点助人为乐,保护弱小。 你的缺点:你的缺点是写字不好,每次上课不听老师的话做作业,每次不能完成,拖到放学才好。

你在这里要把你的缺点和优点,还有心中的一个秘密,都想要这里你的缺点,一定要改过来这样你才有可能学习学得好!

姓名

时间

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篇5:两学一做知识竞赛活动简报

全文共 543 字

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6月15日,学校举办“两学一做”知识竞赛决赛,8个学院代表队参加决赛。校党委委员、组织部部长陈光明,纪委办公室、监察审计处主要负责人等观看比赛并为获奖代表队颁奖。评审团对比赛进行了评判。经过激烈角逐,人文与社会学院代表队获得一等奖,法学院、生命科学学院代表队获得二等奖,传媒学院、数学与计算科学学院、文学院代表队获得三等奖,计算机与信息学院、马克思主义学院代表队获得优秀奖。

4月底以来,根据学校“两学一做”学习教育部署安排,纪委办公室、组织部、宣传部、学生处、团委等部门共同谋划、组织举办了“两学一做”知识竞赛活动。本次知识竞赛活动分为预赛和决赛两个阶段进行,竞赛题目涵盖党的基本理论、基本概念,以及党史、党建,党章党规、准则条例等广泛的知识内容。17支由大学生党员、入党积极分子组成的学院代表队参加预赛,根据预赛得分情况,人文与社会学院等8支代表队入围决赛。

纪委办公室、监察审计处主要负责人对知识竞赛活动进行点评。他充分肯定了各代表队良好的学习效果和积极向上的精神风貌,希望大学生党员以此次竞赛为契机,继续深入学习,掌握科学理论、坚定理想信念、遵守党纪党规,切实在思想上、行动上做好一名合格党员。

近百名大学生党员和入党分子现场观摩决赛,并积极参与现场互动,营造了激烈、紧张的比赛氛围。

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篇6:“自护”能力表演和知识竞赛

全文共 482 字

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1.舞蹈小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4) 天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5) 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

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篇7:诗歌知识竞赛作文500字

全文共 511 字

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这个单元结束了老师为了让我们更好的掌握知识。于是在班里举行了一个诗歌知识竞赛,时间就在星期五下午。

我平常不怎么去看诗歌,那天晚上我因为害怕明天下午一个问题都答不上来。于是我就匆匆忙忙的看了许多诗歌和关于诗歌的一些知识。这天下午,老师说:“下面我来跟大家说一下这次竞赛的规则。”待会,我每说一道题都用抢答的形式来答题。班里个个都是博览群书,他们底气十足的说好。竞赛开始了,每个人都精神抖擞,大家士气高涨,当老师说。谁能说出赞美老师的诗句。大家都自信的举起手,我一瞬间蒙了昨天晚上看的,像散失记忆般的没了,一位同学说出了那句诗。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我恍然大悟,接着老师说:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。谁能说出这句诗的意思。我第一个举起了手,老师让我起来回答,我心想:这下我有机会表现了。我说这句诗是在写春天梨花盛开的非常茂盛。全班立刻安静了,有一位同学举手反驳说:这里说的是像一夜春风吹过,树上白花花的,像梨花盛开的情景一样。这时,同学们都鼓掌称赞。老师说理解字词,不能片面。每一个字,每一个词都值得考究。

在这一次竞赛中,我学到了很多知识。更让我懂得了,临时抱佛脚是没用的。只有平时积累的,关键时刻才能用得上。

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篇8:“党规党纪刻印于心”知识竞赛观后感

全文共 481 字

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阜康市雪莲花路社区和住社工作组为全面开展推进“两学一做”学习教育活动,以“纪律教育年”为契机,切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,引导社区党员干部树立高线意识、底线意识、红线意识,增强党章意识、纪律意识、规矩意识,雪莲花路社区和住社工作组于2016年7月30日晚上22点15分组织28名党员干部收看自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛电视节目。知识竞赛以党章、党规、习近平总书记系列讲话和相关法律法规为主要内容制定题目,由各州市8个代表队参加决赛,比赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节,经过参赛选手激烈的角逐后,最后昌吉回族自治州代表队以总分240分获得第一名。

通过观看知识竞赛,有效地促进了社区党员干部纪律学习的教育工作,并引导和帮助社区党员干部“观赛促学”的学习动力,进一步掌握“两学一做”的基本知识,更加坚定社区党员干部的理想信念,坚守廉洁纪律底线,增强大局意识、核心意识、看齐意识,政治意识,以良好的精神状态积极投身到党的事业中,用不忘初心,继续前进的态度推动雪莲花路社区工作的新发展,为建设平安和谐的社区而凝心聚力。

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篇9:家庭知识竞赛_500字

全文共 480 字

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夜空下传来一阵阵“哈哈哈哈……”的笑声,这是从我家传来的。因为我家今天开展了一个“家庭知识竞赛”的活动。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是答题人员,我是主持人和裁判员。题目设置内容是语文班学习的《少年中华铭》中的关于中国文化的问题。

我穿上了漂亮的花裙子和妈妈的高跟鞋。“请听题,历史上第一个皇帝是谁?”我微笑着说,“开始。”“是秦始皇”爸爸抢着说。我眨眨眼惋惜的说:“恭喜您,先生,您的答案完全正确,但是很可惜不能加分。”“为什么”爸爸争辩说。“因为您违反了比赛规则,没有按抢答器,此题作废。”我摊开两手作无奈状。这个抢答器很简单,就是玩具照相机的按钮。接着我又出题了:“春秋五霸都有谁?”爸爸这回急忙先按了抢答器:“有齐桓公、晋文公、宋襄公、楚庄王、还有秦穆公。”答完题爸爸得意的看着我。“回答正确,加十分,其他选手也要努力哟!”

比赛的结果很快出来了,最后妈妈取得了这次比赛的胜利。一等奖妈妈,送女儿的一个亲吻,二等奖爸爸,送女儿的一个拥抱,优秀奖爷爷奶奶,奖励每人一本《少年中华铭》,以备继续努力。

月亮双手托着下巴在微微的笑着投下皎洁的月光,欣赏着我们家的知识竞赛。

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篇10:社区两学一做知识竞赛活动简报

全文共 521 字

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为迎接建党95周年,深化“两学一做”学习教育,日前,精武镇举办了“两学一做”学习教育暨“辉煌十二五,筑梦十三五”主题教育活动知识竞赛决赛。经过初赛的激烈角逐,共有10支队伍脱颖而出,参加此次决赛。

决赛以现场竞答的形式举行,共分为必答题,风险题,抢答题三环节。舞台上,每个代表队都展现出了各自的风采,体现出队员过硬的理论素质。经过激烈的角逐,小南河村代表队表现优秀,获得本次比赛的冠军;师大美设学院代表队、机关政法分支代表队获得二等奖;闫庄子村代表队、宽河村代表队、海澜德集团代表队获得三等奖;付村代表队、新宇彩板代表队、卓尔集团代表队、兴旺里居委会代表队获得优秀奖。

此次“两学一做”知识竞赛,是对党员学习成果的一次检验,旨在通过此次知识竞赛,帮助广大党员查找在学习教育中存在的薄弱环节,查漏补缺,进一步增强学习效果,实现以赛促学,以赛促做,从而将学习内容内化于心,外化于行,推动“两学一做”学习教育深入开展。

自“两学一做”学习教育开展以来,精武镇积极部署落实,相继开展了三级讲党课、专题研讨、手抄党章、群众微心愿、榜样党员交流心得体会、学习辅导“直通车”、“我是党员我践行”学党章谈体会讲感受等系列活动,在全镇掀起了“两学一做”学习教育热潮。

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篇11:九连环竞赛作文500字

全文共 511 字

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上周三,我们进行了九连环比赛,七个队长对决,你们猜猜我得了第几名?我得了第六名,第七名是吕浠硕。

我们七个先帮其他同学把环安上去,然后再自己练习。这时,我很放松,我觉得好简单呀,就没在意。等到自己练习之后,我开始紧张了,心想:刚才为什么没好好练习?可是为时已晚,老师已经开始说“准备,开始”。老师说完之后,我愣住了,马上又开始下环了。我心里一直都很紧张,生怕自己卸不下来。这时,我们的观众也凝视着我们,我们自己的队员看着自己的队长,丁航是我队的,已经喊道“王芊鸥,加油”。这时,刘靖逸已经举起了手,我又紧张了。紧接着刘子涵下完了,我更紧张了,我越下越快,只见我的环乱了!我心急如焚,“赶紧弄好”,有一个声音在和我对话,奇怪,是我自己在和自己对话吗?在想这些的时候,又有几名同学下来了。这时丁航大声喊道“王芊鸥肯定输了”。已经下来好多人了,“要抓紧”,我心想,我越来越快,越来越紧张,终于在最后一刻下完了。我迅速举起了手,看看吕浠硕,她还没下来,我只好去安慰她“没事,不着急”。其实,我也开始着急了,因为吕浠硕是我的死党中的一员。终于,吕浠硕卸完了,我心里的大石头也落下来了。

虽然这次比赛成绩不理想,但是我还是喜欢九连环竞赛

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篇12:《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛观后感

全文共 462 字

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托克逊县编办为全面开展“两学一做”学习教育和“纪律教育年”,为切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,引导党员干部树立高线意识、底线意识、红线意识,增强党章意识、纪律意识、规矩意识,促进干部勤政廉洁。编办根据县纪委组宣部通知要求,7月30日22点15分,组织全体党员干部在主任办公室收看了新疆电视台(1套)播出的自治区“党规党纪刻印于心知识竞赛决赛电视节目。

知识竞赛以党章、党规、习近平总书记系列讲话和相关法律法规为主要内容制定题目,由各地、州、市代表队参加比赛,每支参赛代表队由3名队员组成,最终角逐出一、二、三等奖,吐鲁番代表队取得了很好成绩。

通过对知识竞赛的观看,使我办党员干部充分认识到《党章》、《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质,更加清楚条款所规定的内容,更加明白各项廉洁自律要求和党的纪律底线,进一步增强党员干部廉洁自律意识。

全体干部纷纷表示,要把党纪国法挂在心中,自重、自省、自警、自励,自觉遵守廉洁自律各项规定,不断提高廉洁从政、勤政为民的自觉性,推动托克逊党风廉政建设工作深入开展。

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篇13:第一次参加作文竞赛_三年级作文

全文共 497 字

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我总是看到一篇篇优秀的作文刊登在作文选上,我想:我的作文也可以呀,为什么不能上作文选呢?对了,只要在作文选上获奖就行了。可是,哪里有作文竞赛呢?机会终于来了。舒老师说,楚天杯中小学生作文竞赛就要开始了,我兴致勃勃地交了参赛费20元,正式成为了参赛选手。

走在考场的路上,我的心像一只小兔,怦怦直跳。想:这次作文题目是什么?怎样写?多长时间?如果没有获奖怎么办?

进了考场,我对号入座。一看试卷,哦,原来题目自己定,结构不定,2个小时!我一惊,便开始想题材了,这个不行,那个不行,我一连想了十几个题材,有夜、第一次做饭,第一次……突然,我眼前一亮,对了!就写“我的学校”吧,我把“我的学校”四个字写得干干净净,“我的学校是一座现代化教育学校……”我越写到后面,要说的话就越多。心想:这个题材果然没选错,没亏本。我心里暗自得意。“丁零零……”一阵清脆悦耳的交卷铃响了,我把字写得工工整整,又读了两三遍,交了卷。这次活动虽然结束了,但是这次参加作文竞赛的情景却深深留在了我的脑海里。我想:只要尽力,不慌张,人生道路上还有许多“第一次”我没有经历过,我一定要过好“第一次”的关口,为第二、三、四次打下基础。

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篇14:有趣的英语竞赛四年级日记

全文共 453 字

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20xx年07月07日 星期四 天气:晴

今天晚上,我去上菁华浩扬英语课时,徐老师让我们分成两组举行了一场对抗赛。首先她让我们给自己的队伍起一个好听的名字,于是在叽叽喳喳的叫嚷中我们选中了“雏鹰队”这个名字,而对手却选择了“猛虎队”来做他们的队名。

竞赛开始了,老师在我们两个队各挑了一个人,让他们到黑板前写单词,“斗”了几个回合后,我们组领先了两分,对方恼羞成怒,拼命想把比分给扳回来。可是在读单词环节中他们又输惨了,结果现在我们已经领先四分了。到最后一个抢答的环节了,老师说:“这个项目是考验你们的反应能力的,猛虎队还有扳回比分的机会,要加油呀!”猛虎队员们一个个跃跃欲试,摩拳擦掌,看起来要和我们拼一个你死我活,鱼死网破了。你看在比赛中他们都反应神速,你争我抢的回答问题,可我们的队员也不是好惹得,个个争的面红耳赤,最后徐老师统计比分,我们“雏鹰队”以26:17这样悬殊的差距赢得了比赛。徐老师说:“下次你们猛虎队要加油啊!”

下课了,我们的队员还嘲笑地说:“你们地上跑的还是不如我们天上飞的吧,哈哈哈!”

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篇15:法则四:营造氛围,开展竞赛

全文共 487 字

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兴趣是最的好的老师,只有当学生认识到了做读书笔记的作用,并对它产生浓厚兴趣的时候,才能激发他们做笔记的积极性。在教学中,教师要善于营造氛围,让学生在宽松、愉悦的气氛中学做读书笔记。

1、每天利用小黑板做“台历式”笔记。指导班上书写好,成绩优秀的学生把课内外阅读中看到的精辟的好句子,如:警句、典故、谚语、学习中的疑问和心得记录在“小黑板”。这样做,既让学生随意积累了语言,又营造了热爱学习,勤做笔记的氛围。

2、开展手抄小报展览活动。组织学生利用课余时间,可以一人自办,也可以多人合办。要求学生把课内或课外阅读中认为最有用的内容汇编在手抄小报上(这也是读书笔记的一种形式)。把办的手抄报张贴在教室里,供大家参观,让学生投票评选最佳小报。

3、开展语言积累知识竞赛活动。为了促进学生课外大量阅读,勤做读书笔记,教师可每隔两周进行一次课外阅读知识竞赛。赛题由学生从平时的课外读书笔记中选,内容主要有诗词、成语、格言、名人名言等。参赛的学生兴致勃勃,觉得过瘾,有挑战力,非常有意思。没参赛的同学纷纷向老师索取赛题,也要尝试练习,这项开放性的竞赛,可以让学生感受到做读书笔记的成功和愉悦。

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篇16:有趣的知识竞赛

全文共 480 字

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又到了知识竞赛的时候,这可是外公举办的一年一次的有奖活动,每年的此时此刻一家人总是会聚在一起,为了这个活动,外公可是费了不少心思呢!

你瞧!又开始了。

外公坐在沙发上,神情一点儿也不严肃,乐呵呵的宣布着规则:“五家人各派代表抽签依次回答,错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽!”

“哦——”欢呼声不断,掌声接二连三。我先抽了一个题,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加个地,我一想,不对呀!我连忙求教妈妈,眼看时间就要到了,我们是左思右想,是想破了脑袋也想不出来,只好交卷,等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动,月上也有地不也就是有田吗?“是胃!”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。

接着轮到弟弟妹妹了,他们也不甘示弱,对外公出的难题迎刃而解,个个都对答如流,棵树轮到我小弟弟时,他抽了一个难度高得题,答了一会儿还答不对,只得放弃,五家中只有他没打上来,他竟然哇哇大哭起来,真不像个11岁小孩。比赛继续进行,难度也越来越大,大家出色的表现也让外公惊讶,比赛到尾声我取得了胜利。

虽然胜利是我们的,但是功绩大部分是老妈的,日后还要多多加油,超过老妈!

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篇17:写给自己的一封信作文竞赛

全文共 458 字

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这是我在12岁准备读五年级的一个暑假里给你写了这封,也就是8年前的你。

那时候的你是那么的单纯,总是梦想自己能做一名保卫国家的好警察,梦想自己像刘翔一样登上110米跨栏的冠军领奖台,你还记得那年暑假,你看了湖南卫视里面的“天天向上”节目那些高考回来的学子状元们吗?你说他们是那么的威武,那么的令人羡慕,好像是凯旋回来的战士一样,你还天真的问了妈妈,北京的哪个大学最好,妈妈说,清华大学好,后来你就一直要上清华大学呢。

20岁未来的你变成了啥样了呢?是不是很阳光,很帅气呢?对了,还有人叫你强哥了吗?十年的时间很长,你有没有实现自己的目标呢?我期待你。未来肯定比现在要懂事;要勇敢,因为那是你已经长大了,已经学会了独立,学会了自强不在是8年前的你那么的淘气,那么的粗心,那么喜欢贪玩。

未来的李卫强,未来的你想怎么样呢,现在的我向你保证,这8年内我会下定决心,改掉那些坏毛病,不管怎么样要敢于面对,要自己找到方向,要好好学习,做好更好自己,希望8年后这一天,你能拿到清华大学的录取通知书,实现自己的梦想,加油,加油,加油。

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篇18:“希望杯”数学竞赛

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希望杯”数学竞赛

“刷刷刷。”教室里鸦雀无声,只能听见同学们写字的声音,想知道我们在干什么吗?那就来看看吧!

今天早上,我来到了柳泉艺术学校的大门前,我之所以来到这里,是因为要参加一次数学竞赛——“希望杯”。

妈妈把我送到柳泉艺术门口,我便下了车。这里真是人山人海,在不远处的一块告示牌前围着一大群人,我也凑了上去,可惜太多人了,我又瘦,就被人毫不留情的挤了出来。等到大部分人看完离开,我才硬挤到了前边。原来上面是写着应该去哪个教室,我的编号是5211,“第十一教室,三年级六班。”我小声嘀咕着。

不久,校门开了,一大波人涌进大门。我第一次来这,所以不太熟悉这里的情况,这一共三幢楼,我跑上跑下,终于找到了三年级六班。进了这个教室,眼前的一切都感到十分新奇。熟悉了这里的环境,我便开始忐忑不安起来,以前考试我都不会这样害怕,可不知道这次为什么,莫名的紧张起来。开始发试卷了,一共两张,一张是题目,另一张是答题卡。我大体看了一下题,好难啊,有些符号我根本看不懂,平时的一个半小时,是多么漫长啊!可是今天,怎么过得这么快呢?我把不会的题猜了个近似的数。哎,这次考试优秀作文 ,不知又杀死了我多少脑细胞呢!我闷闷不乐的走下了楼……

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篇19:党规党纪刻印于心知识竞赛观后感

全文共 471 字

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为扎实推进“两学一做”学习教育和“纪律教育年”活动深入开展,积极引导党员干部自觉学习党纪党规,努力营造遵规守纪的良好氛围,按照县纪委有关要求,7月30日,淖毛湖镇党委组织各村、社区、站所全体党员干部收看了由自治区纪委主办、新疆卫视直播的自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛电视节目,在收看现场同志们争相讨论,学习气氛非常活跃。

通过对“党规党纪刻印于心”电视知识竞赛的观看和对《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》的学习,使全体党员干部充分认识到《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质,更加明白各项廉洁自律要求和党的纪律底线,进一步增强党员干部廉洁自律意识。党员干部都认识到,要把党纪国法挂在心中,自重、自省、自警、自励,自觉遵守廉洁自律各项规定,不断提高廉洁从政、勤政为民的自觉性,推动淖毛湖镇党风廉政建设工作深入开展。

机关党支部党员李宏伟同志说“通过观看竞赛,感受了一次深刻的党规党纪学习教育,加深了对党章党规党纪、习近平总书记系列重要讲话精神的学习理解,要学好用好党章党规党纪,在工作、生活中发挥党员干部的先锋模范作用”。

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篇20:有趣的数学知识竞赛

全文共 545 字

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一天下午,在我校举行了一年一度的数学知识竞赛。我班有十人参赛,其中包括我。听到这个消息后我兴奋不已。

听到广播的通知后,同学们秩序井然地把板凳搬在操场的周边坐了下来。一位老师走在操场中央清楚地说了竞赛规则:一年级至六年级每班参赛的同学排成一列队,各年级同学各用不同的方式拿着篮球在出题老师的面前并且答题,犯规者则直接出局,在规定时间内答题数越多,名次就排得越高。我是高年级的学生,要边拍篮球边跑,比低年级和中年级的竞赛的难度较高。但我打过篮球,所以也占了一定的优势。

从一年级起,竞赛开始了。当到了四年级,我们准备上场。

轮到我们班上场时,我的心弦绷得紧紧地,可以听到自己急促的呼吸声。前面几位同学基本发挥得很好。接到我了,我小心翼翼地拍着篮球,却在答题时答了两次才答对。答完以后,我便快速地把篮球传递给下一位同学,生怕比别班的同学落下一点点步阀。我们班有一位同学没有拍到篮球,大家都希望后面同学的努力能挽回前面的过失。而助威的同学喊得格外地热烈:“加油!加油!……”

时间过得真快,竞赛在不知不觉中结束了。

回到座位之后,老师公布了我们班的竞赛成绩:第三名。大家对这个结果不是很满意,下决心决定下一次竞赛取得更好的成绩。

这次竞赛后,我明白了一个道理:团队的力量是不可取代的,还要有团队精神才能成功。

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