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谈论压力的作文经典20篇

压力是滂沱的大雨,可雨后就能看见彩虹,压力是漫漫的黑夜,可漆黑后就可能看到地平线处的黎明,因为承受压力,黯然无光的石墨化成了灿烂的金刚石。下面是小编为大家带来的谈论压力的作文,希望你喜欢。

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2024高三英语作文:关于大学生压力的英语

全文共 1196 字

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The Pressure From College Students

In China, the number of college students increases every year, as more and more students get the college education, college students are under great pressure. We hear from the news that a lot of students can’t find jobs after graduation, then the next year, the other students gets graduating, the two years’ students compete for the jobs! I just can’t imagine such situation. The pressure from college students is getting greater, they should relieve it now and then, because too much pressure will bring bad effect, some may distort their minds, once their emotion can’t relieve in time, some tragical things may happen. It is said that some students suicide themselves because they have much pressure. Everybody will have pressure, but we must know that pressure brings motivation, at the same time, it also brings burden, we have to balance it. When we deal with it well, we can live a better life.

在中国,大学生的数量每年都在增加,随着越来越多的学生接受大学教育,大学生承受很大的压力。我们从新闻上看到很多学生在毕业后找不到工作,第二年的时 候,另外一些学生毕业,两年的学生竞争工作!我无法想象这样的情形。大学生的压力越来越大,他们应该时而不时地释放压力,因为太多的压力会带来不好的影 响,一些学生思想扭曲了,一旦他们的情绪得不到及时释放,悲剧的事情就会发生。据说一些学生自杀因为过多的压力。每个人都会有压力,但是我们必须知道有压 力才有动力,同时,压力也是一种负担,我们要平衡压力。当我们处理好压力时,才能过得更好。

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篇1:初三缓解压力英语作文

全文共 3034 字

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In the present society, with the exploration of human needs, pursuit and desire, human beings have pushed the life together. But most people can not follow the evolution of the joint, will feel the pressure of life, to the life of the roll!

Dont always want to finish much more work than you can do, because one day, you will feel depressed because of less work done than planned. Only to increase your own pressure. You should try to improve this situation now. Relying on your own ability to complete the workload, so that you will not be disappointed by the completion of the work that is less than the plan. People should hold this kind of mentality: do one thing no matter what, because of difficult to achieve perfection, in the work, to show their talent, to play their own potential, not because of the existence of self humble causal work.

In the final analysis, in the final analysis is to survive, in order to meet the needs of life! That is to meet the desires of the individual!

I think all the origin is a place of "common human heart"! It can dilute the evolution and sublimation of all of you! What do you think of it, what is it! Oh, can make you a lifetime of pain, also can let the happy life! As long as we do it, how to live through share it, how to drive it, only you can clear direction, you need to test your life infiltration surrounding environment to identify and travel!

If you have to accept the truth, what has happened cant be changed. No matter what you do wrong, you turn it into a small thing, hehe, relative to life is just a small thing. Let it be the story of the past, it can also be a lesson to remember! But you must remember that the unfortunate story must not be allowed to play again. Do not weigh anything to life, everything is a thing of life, life is not brought, death does not go. Its not worth doing that, only you know the best. For things to take it up and put it down, can take temporary setbacks. Looking for a best balance point to carry to scratch your heart, with the "lost" to do the balance! You will lose, lose win, gain and loss, loss is too lazy to human survival interlocking protocol is! You can never keep off the saturation state, is a new idea, the pursuit of!

You cant be too greedy, everything is just a passing traveller. A flower world, you have to take its process, use it to dilute your life for a period of time, it can not be two days in the world is the same. You have to know that everything will have the precious and unreflux time of your life, and dont have too much demand, and you cant overdo yourself too much. All things have a moderate, more than moderate you will be troubled by the outside world, natural will become a load! To learn "know Stop" "contentment". How to release pressure, relieve pressure, and more importantly, how to relieve pressure, alleviate the need for a certain process, everything is how you do it, so as to ease the pressure in your heart. Other people are only the role of guidance, so you do what you like, what you should do!

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篇2:成长需要压力800字议论文

全文共 909 字

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李嘉诚说:“鸡蛋向内打破是食物,向外打破是生命。人生亦然,向内打破是压力,向外打破是成长。”此言得之。漫漫人生路,压力一直与成长并存,我们所能做的,不过是努力承受压力,向外成长。

压力是什么?我们从何处可以感受到压力?压力是外界对人的施压,它可以是众人的期待,也可以是来自各方的质疑。雨果说:“后人会将嘲骂看作是荣誉的喧闹声,凡是戴上桂冠的人都要受到抨击。”从这里我们可以看出,压力无时不在,越是众人的焦点,所承受的压力就越大。哪个当红明星没有遭受过外界对他们的批判?赵薇当年因出演《还珠格格》的小燕子一炮而红,可是从此“文盲”“粗俗”的标签就一直加在她身上,于是她重读导演系,制作了《致我们终将逝去的青春》,终于令大众发现她不是粗俗文盲的小燕子,而是导演赵薇,这一突破,难道不是她的成长?我们可以从生活中各处感知到压力,妈妈无意间的一句“考试加油啊”让学生背负起考好的压力,同事的一句“小心应付,别把公司的策划案稿砸了”让工作的人背负起办好策划案的压力,亲戚的一句“读研证书拿到了吗”让大学生背负起考研成功的压力。这些压力,避无可避。夏目漱石说:“如果无法避免,不如面对它。”面对这些压力,我们只能承受以寻求突破。

如何承受压力,完成从心理崩溃到向外成长突破的升华呢?最重要的就是强大内心。当年明月在《明朝那些事儿》中说:“无论你拥有倾国倾城的美貌,富可敌国的金钱还是博学多闻的才学,你都不能算强大。因为心的强大,才是真正的强大。”辛弃疾也说:“事无两样,心有别。”外在的看好与诽谤都不构成人心的强大。人所面对的最大困难始终是自己,有时候是一根羽毛落下来不行了,有时候是泰山压下来都没问题。所以修炼内心,学会承受压力,才能在压力中一次次突破、成长。

贝多芬说:“人最伟大的杰作往往是在逆境中作出的。”我们所面对的压力不正是我们的逆境吗?而承受压力后的成长不正是那人生中一次又一次伟大的杰作吗?当压力避无可避,我们不如就学习鲁迅的“敢当”,按照卡夫卡所说“一只手拦住虚空的黑暗,另一只手记下在虚空中所看到的一切”,在承受压力的同时强大内心,在压力中学习如何抗压,在压力的伴随下努力打破蛋壳,实现突破,学会承受压力,向外成长。

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篇3:中考压力

全文共 834 字

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在2012年7月31日伦敦奥运会上,中国选手与韩国选手等四对组合在比赛中涉嫌故意输球。8月1日,世界羽联在听证会上宣布取消4对比赛选手的参赛资格。此消息发布后引起外界的广泛讨论,人们对中国举国体制的不满,对金牌主义的不满,对李永波的不满。

奥运体育精神是一种更快,更高,更强的努力拼搏精神,在运动竞技场上体育精神固然重要,对国外选手也确实没有做到不断拼搏的精神,但是在外界,舆论的压力下,我们应该对他们给予一定的理解与尊重。

李永波最后一次参加奥运会比赛时,他在第一场比赛中就受伤,他的伤病随时可以让他落下终身残疾的后果,但他毫不放弃,仍坚持打下去,在半决赛时,由于伤病的折磨使他最终输掉了比赛获得了第三名,打完比赛后,李永波全身都是伤病,他已尽全身已是伤痕累累,他顽强的一瘸一拐的走回去,但他所得到的只是人们对他的冷淡和漠视,人们对他可谓是不闻不问更不要说对他的伤病更是不予以理睬。

姑且不论李永波原来拿了多少世界冠军,只是这次的奥运会的第三名的成绩而论,但是他还是由于这次没有获得金牌使大家对他不在认可,这就是中国对竞技体育一种金牌至上的态度所以中国认为金牌数就是最重要的,对比赛的过程不给予任何的重视,所以李永波那时对金牌就有了一种不同的情结。中国队对运动员和教练员这种金牌的压力其实也是值得我们去反思的。

中国羽毛球队的于洋、王晓理在伦敦奥运会上,如果不利用规则、利用战术,故意制造罚球不过网,不接球,让球直接出界的话,赢了他们的韩国对手就会提前与另一队中国选手相遇,淘汰掉一对中国选手,从而减少,降低中国获得第一名的把握,中国队为了保名额,

有双保险确保中国队夺冠而利用了战术,如果中国队没有夺冠,大家不但会对选手漠视,对于他们四年的付出视而不见而且也会对李永波予以否定,认为教练的工作和训练制度有问题。由此看来,在如此外界的压力下,教练及运动员这种利用规则的作法也是可以理解的。

让我们用辩证的眼光去看待他们“消极比赛”这一做法,对在外界压力下的他们多一份理解与尊重。

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篇4:压力和脸

全文共 365 字

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成长需要挤压,现实也告诉我们任何地方都存在压力

每一座山,每一条河,每一只鸟,每一朵花

甚至阳光,甚至雨露

只是人所承受的挤压不仅仅是物理学上的大气压,还是物质的压力,精神的压力,还有感情的压力。

汶川的地震使我明白,我们的地板一直在运运,而险峻的高峰就是挤压的产物,当然挤压不仅形成高峻的山峰,还有低洼的盆地。我只能说上帝的创造是公平的,只是盆地不能承受剧烈挤压,最终堕落,深陷黑暗,生活的社会低层。

我所说上帝是公平的,即使是盆地也有一次拯救,去接受更剧烈的挤压,踩着痛苦的刀子,增加自己的积累和自己的高度,只是这种奇迹所承受的挤压,便使小生怕怕。

我们是高四,我们在创造奇迹的路上。而我等的心理防卫是否可抵挡无限的痛苦、剧烈的挤压。希望不会像挤青春痘那样,太大的挤压使面孔不能承受,最后搞得皮开肉绽,血肉模糊。至那时。

我们的脸往哪搁?

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篇5:缓解压力的英语

全文共 830 字

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As our students, we also have to face with much pressure, such as the study pressure, exam pressure,relationship pressure and so on. But how can we cope with pressure? This is the most important.

Firstly, we should face the pressure appropriately. Pressure is inevitable in our daily life, so we cant be afraid of them and try our best to cope with them. Secondly, tell our pressure to others. Talking is a very effective way to ease pressure, and during the talking, we may get some suggestions and solutions. Finally, trust ourselves. We should believe ourselves that we can deal with any troubles by ourselves or by others help.

带翻译:

作为我们的学生,我们也必须面对很多压力,比如学习压力,考试压力,感情压力等等。但是我们如何应付压力?这是最重要的。

首先,我们应该适当地面对压力。在我们的日常生活中压力是不可避免的,所以我们不能害怕他们,尽力应付他们。其次,告诉我们别人的压力。说话是一种非常有效的方法来缓解压力,在说话,我们可以得到一些建议和解决方案。最后,相信自己。我们应该相信自己,我们可以处理任何问题由自己或他人的帮助。

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篇6:英语作文关于压力小学

全文共 891 字

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In China, the number of college students increases every year, as more and

more students get the college education, college students are under great

pressure. We hear from the news that a lot of students can’t find jobs after

graduation, then the next year, the other students gets graduating, the two

years’ students compete for the jobs! I just can’t imagine such situation. The

pressure from college students is getting greater, they should relieve it now

and then, because too much pressure will bring bad effect, some may distort

their minds, once their emotion can’t relieve in time, some tragical things may

happen. It is said that some students suicide themselves because they have much

pressure. Everybody will have pressure, but we must know that pressure brings

motivation, at the same time, it also brings burden, we have to balance it. When

we deal with it well, we can live a better life.

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篇7:有关成长需要压力小学

全文共 526 字

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成长的过程中每个人都面临着不同的压力,但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力,大多失败者就没有这样对待它。压力是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

人处于太安定的环境里就不能更好的发挥自己,只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。生于忧患,死于安乐不就是最好的列子吗?

现在的学生有着美好的学习环境,家长为了子女可谓呕心沥血,好吃的都顾作他们,有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道,这样做不就反其道而行之了吗?90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的,相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了,害怕他们受伤害,害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。

其实像日本,美国那样的国家,他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地,(想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦)在美国很多小孩要自己找工作挣钱,父母不会让他们太依赖了。吃得苦中苦,方为人上人。怎么中国的导言,到成了别国的实践了。

总之,现在应该让家长改改他们的恶习,未来的花朵不该在温室里面培养,因为他们始终要经历风雨。与其展现出来弱不禁风,不如让自然好好的锻炼它历尽风雨的本领。

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篇8:同伴压力作文1000字

全文共 1171 字

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老梁是一个风华绝代的名嘴,他用一张利嘴说尽天下奇事,趣事,新鲜事,无论是什么话题,他都可以另辟蹊径,找到很多新的插入点,让人们情不自禁融入他的故事中去,卷入他的头脑风暴当中去。因此,每次听老梁讲述故事,每次看老梁解读人生,每次随老梁探索真理,我都感觉是一种玄乎其乎的享受。

有一次老梁就讲到了一个名为“同伴压力”的主题,在心理学上,同伴压力指的是当人们因为渴望自己被一个群体所接纳、认可而感受到的心理压力。当然,这里的同伴不仅仅是指我们周围的同学和同事,他也包括那些与我们年龄、地位、所处环境相仿的同龄人。因此我认为,从心理学这一角度来看,所谓的“同伴压力”其实是一种很正常的心理状态,而在当下这个竞争激烈的社会中,每个人都难免会经历这种压力,所以正视这种现象是必要的,而不是一味地去逃避他,拒绝他,忽视他。

老梁就讲到了一个有着“同伴压力”的故事,有一天,一个女孩说,当自己看到朋友圈里面有人在晒幸福,晒成功的话题时,她就会不由自主觉得很嫉妒,她会因为别人的成就,别人的幸福,别人的薪资等而感到焦炉,感到妒忌,感到压力,感到痛苦。在这种精神压力的折磨下,这个女孩就觉得自己是一个很坏的人,她认为自己不能接受别人比自己过得好,所以,为了不让自己的心理扭曲,为了不让自己变得这么狭隘,她就毅然决然的关闭了自己的朋友圈,让自己变得封闭,甚至完全不会看到别人的一切,好让自己冷静一段时间,修行一段时期。

那么面对女孩这样逃避的状态,老梁就说这种心里状态是正常的,它不能算完全意义上的妒忌,也不是说这个人很坏,他见不得别人好,见不得别人过得比自己幸福,相反这是一种名为“同伴压力”的正常反应。

老梁说世界上成功的人那么多,为什么我们不会妒忌马云和比尔盖茨等富豪,那是因为他们跟我们不属于同一个世界。而我们之所以会感到焦虑,感到压力,就是因为我们跟前都是一些跟自己同龄的伙伴,我们一直认为自己和同学,和同事是平等的,所以无论是物质上,还是精神上,一旦我们跟周边人拉开了差距,我们就会产生一种自卑,自惭,自我否定,自我怀疑的状态当中去。

更重要的是,老梁说这种心里并不可怕,可怕的是如果我们一直逃避它,忽略它,放任它,它所蕴含的黑暗力量就会变得越来越大,然后就会驱使我们去做一些打小报告,背后说闲话,背后插刀等类的坏事,去陷害别人,打击别人,好让别人过得比自己狼狈,活得比自己凄惨。所以,为了不让自己变得那么可怕,那么自私,那么卑鄙,那么邪恶,那么狭隘,那么无情,我们必须去正面这种“同伴压力”,积极健康的去解决自己的问题,发现自己的不足,从而提升自己,磨砺自己,升华自己。

最后,我想说,同伴压力可能是一种打击,但是从另一个角度来看,它也是一种激烈我们的手段,它会帮助我们变得越来越优秀,越来越坚强的,所以请正视“同伴压力”,因为它是我们成功路上必不可少的催化剂。

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篇9:学习压力

全文共 320 字

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快考试了,家人一知道这个消息就立即让我上补习班。一回到家,就要我立刻复习功课。

吃饭的时候,妈妈爸爸说:“你要拿100分啊!”我苦笑了一下就回房间了。我把数学复习了5遍,把英语单词背了2遍,又把语文课文复习了许久——刚想拿出试卷来温习时,从试卷里掉出一张生日贺卡,我望着这漂亮的贺卡沉思了。“你不好好复习,倒开起小差来了!”这巨大的声音吓得我手一颤,爸爸就把贺卡夺走了。我无力地拿起书,一遍又一遍地复习着。。。。。。。。。

“宝贝,来来,休息一下,看一会儿电视!”我想:妈妈我爱四你了。我跑过去,一个屁股坐到沙发上。一看电视,唉~是我最讨厌的空中英语。我无奈地坐着,度过这漫长的“消遣”爸爸妈妈,你们不要给这么多压力我好吗?我现在已经很辛苦了。

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篇10:爱的压力玲玲的转变

全文共 206 字

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玲玲的学习会下滑,每天晚上都陪她学习到很晚,周末不仅停了她喜欢的舞蹈课和书法课,还请家教来家里辅导功课。玲玲经常感觉很疲倦,脑子浑沌一片,尽管她很努力,可成绩还是慢慢地往下滑。父母焦急又心痛,玲玲也开始怀疑自己,是不是自己真如人们说的那样,女孩子越长大,智力越下降呢?看着爸爸妈妈那殷切的眼神和他们为自己付出的一切,玲玲觉得都快要崩溃了

父母的爱本来是我们前进的动力,但当爱成为一种压力的时候,就会成为前进的包袱。

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篇11:压力,生活的动力作文700字

全文共 685 字

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没有压力生活就像没有帆的船一样空虚。没有压力,青春就会黯淡无光,不要惧怕压力,压力是我们前进的动力,压力是我们实现理想的铺路石。

――题记

生活处处存存着压力,有时,压力如泰山压顶,使我们不堪重负,甚至被压垮,但没有压力就没有动力,面对压力我们需要冲出压力的包围。

一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴,惊慌失措的水手们,急得团团转。

老船长果断地下令:“打开所有的货仓,立刻往里面灌水。”

水手们担忧“险上加险,不是自找死路吗?”

船长镇定地说“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树”

水手们半信半疑地照做了,虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货仓里的水越来越满,货轮渐渐地平稳了。

船长告诉那些松了一口气的水手“一只空水桶,是很容易被风打翻的,可是如果你将桶装满水了,风是不会把水桶吹倒的,所以在这时,在船负重时,才是最安全的时候,空船时才是最危险的时候”

压力来自于自己,要学会应对压力,首先要认识到适度的压力是生活所必需的。和压力前行,对生活的热爱,对生命的豁达态度,对美好明天的乐观,应该是我们心头必备的一把伞,直面生活的风雨,才能走出风雨,只要自己的心不被风雨击垮,我们总能找到自己的蓝天。

威尔玛·鲁道夫因为小儿麻痹症,随着年龄的增长,她的忧郁和自卑越来越重,甚至拒绝所有人,但经过和隔壁失去一条胳膊的老人交谈后,使她明白了生命的美好。从那时开始,她不顾其他人的看法,努力尝试,最终在1960年罗马奥运会100米跑决赛中,她以惊人的速度夺得冠军,她成为当时世界上跑得最快的女人。

所以,让我们化压力为动力,迎战压力,让压力来得更猛烈些吧!

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篇12:成长需要压力作文500字

全文共 568 字

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现实往往会与理想有矛盾,有矛盾就会有压力。也许你心中一盏理想之灯,可它似乎可望而不可即;也许你想做好事,可却总是把事情搞得一团糟;也许你憎恨卑俗,可又耽于世俗中的一些事情;也许你想超越自我;可现实生活却被逐一否定……压力不断向我们袭来,我们要想活得充实、潇洒、乐观,就要学会承受压力。

有句话叫“百忍成金“。忍耐不意味着屈服,忍耐是积累力量,等待下一次的成功。忍耐是高瞻远瞩。忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。也许突如其来的暴风雨会使原来心情不佳的你更悲哀,便没有雨过天晴的欣喜。也许突然的寒冬会使原来衣衫单薄的你寒冷彻骨,但你不需要以整个身躯去撞击冬天的大门来表达对自己的反抗,你不需要在乎它,因为冬天来了,春天还会远吗?

生活中有许许多多我们始料不及的事情。正是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。要不怎会有“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的感叹。但是如果你能承受压力,如果你能够跌倒了爬起来,那你还会涌出“长风破浪会有时,直挂云帆济淮海”的壮志凌云、万千豪气。

有棱角的少年,不知道现实的山是石头长成的,总是拼命地去撞出火花,不知道幻想的,云彩是雨做的,以至怎么也无法阻止它任意洒落。在经历了一次次压力的净化后,才会消失了幼稚的尾巴。

让我们用坚毅的情怀,恢宏的气度,庄严的胸襟去承受大风大浪,承受磨难挫折,承受生活中的一切压力吧!

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篇13:有关压力英语初二

全文共 825 字

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People always believe that when there is pressure, there is motivation, it

seems that pressure equals motivation. We need pressure, it makes us keep move

on, with pressure, we know what to do and how to fulfill our targets. Without

pressure, we are just like a child, never grow up, having no idea of

responsibility. It is pressure that makes us become mature, we should have

pressure, it indeed equals motivation at the certain level. While having too

much pressure is bad for our mind, it is just like a burden that presses our

mind, making people hard to take a breath. Nowadays the case of people commit

suicide is increasing, the reason is that people can’t take a breath from much

pressure, they feel there is no hope in life, no matter what they do, life just

frustrates them. We should have the right attitude towards pressure.

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篇14:谈论教师的名言警句

全文共 2099 字

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1、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

2、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

3、举世不师,故道益离。——柳宗元

4、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert

5、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

6、教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。——培根

7、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

8、学高为师,身正为范。

9、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡

10、经验是一位出色的教师,只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆

20、作家是教师,他叫人到应该去的地方。——卢那察尔斯基

21、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

22、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

23、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——陶行知

24、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天

25、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩

26、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

27、兴学之本,惟有师范。——张謇

28、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

29、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

30、教师决不可当着孩子的面,毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基

31、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

32、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

33、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯

34、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

35、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

36、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

37、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

38、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

39、我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠

40、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

41、文学是社会的家庭教师。——别林斯基

42、我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。——爱因斯坦

43、对美和崇高的追求是少儿的天性,这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫

44、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

45、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

46、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

47、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

48、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

49、弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。——蔡元培

50、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

51、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

52、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

53、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

54、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

55、把一切知识教给一切人。

56、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

57、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶

58、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

59、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

60、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦

61、教师就是要敬业爱生。

62、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

63、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

64、爱就是教育,没有爱便没有教育。

65、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

66、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

67、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

68、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。

69、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法——卢梭

70、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫

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篇15:压力_1200字作文

全文共 1171 字

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深冬,一望无际的大雪不知何时竟将整个大地都盖了起来。活像一个绒绒的“棉花大被”

静,死一般的寂静。诺大的土地上没有半点声响,就连那看不见摸不着的空气。此时竟也像凝固了般!走上这片土地,即使没有呼呼的北风,没有凌厉的气息,有的,只是这一角寂静。但,你所感到的,绝对不仅仅是静。因为,这是冬,真正的冬的世界!

“咔嚓”

远处一直摇曳的一棵残柳竟不知什么时候裂开了一道,豁大的伤口清晰可见。让人禁不住为之心庝!刺耳的声音在这无尽的雪野中,竟显得这般刺耳……“刺刺”似是终于忍不住了,另一丫枯黄的枝儿忍了忍还是衰落了下来。不过片刻,这奄奄的老柳竟有了一种将死的意味。烈烈的北风怎会容他,度过这烈烈的冬。惨惨的身又如何能挨得过,这残残的年。

冬去春来,明媚的春光注定要取代欲尽不尽的冬。就像那昂然的生机迟早会攀上残肢断柳一般!

潺潺的溪流旁,几枝翠碧的叶儿不时地映在水中,引起一阵阵的鱼儿跳出,想要感受那勃勃气息……“哈哈哈!哈哈哈!”几道飞奔的影儿迎着这春,就这样的来了。一点也不觉得突兀,很契合的样子。就像这片天地里的一员一般……

“题做百遍,我就不信你还能怎么变”坐在书房里的我在心里大声嚎道。已经做了好几种辅导资料了,可我还是感觉,那个题啊,咋就做不完呢。唉,苦叹一口气再做呗!谁让咱还想着去上大学呢?

不说了,一头钻进题海里。我要找到我的‘颜如玉’我的‘黄金屋’难题、试卷、考试,笑话,我想、我做、我考呗!疯狂的我疯狂地做着我那疯狂的试卷……——“大学”

“滴答”

刚刚来到的春又怎会安于寂寞,就像窗外的柳枝怎会安于毁灭。

“额,下雨了。”我抬起疲劳的双眼眨了眨,而后便有埋了下去。“关我啥事,两耳不闻窗外事,一心只读俺的……”“不对,衣服!我的屁股啊”想起老妈的嘱托,我终于不再稳之如泰山。

这是怎样得一棵柳啊!点点的碧绿一片片的张贴于上,仿佛是从那虚渺的仙界而来,不带半点尘世的染。只有那醒目的伤痕揭示了,他就是那棵残柳,那棵曾经快要死了的柳!“他竟挺了过来”老柳的重生让我骇然不已。倒吸了口凉气,让我不禁驻然而溧。此时,仿佛比那寒冬还要冷上几分……

回到家中已是很晚,没有惋惜浪费的时间。呼呼的扒了两碗饭,便又趴在了书堆上面。今日的所见,不禁让我心绪乱飞。“小聪,喝点粥吧!”妈妈不知何时到了身后。“恩,妈,你先睡吧。您都累了一天了”我端过粥,冲着妈妈道。我家并不富裕,老爸老妈干的都是体力活,我知道,他们不容易。“恩,你也早点睡啊。别学坏了身子。”她说着便要走向门口。“恩”我转过身去,想要看起书。

“唉,妈。相信我——大学”

“恩,妈一直都信!”

就这样,我缓缓的看着她走出屋子。没有什么深情的泪水,有的,只有烙进心底的诺言……

十年树木,百年树人。老柳,尙要经过那一年一年的苦难,我呢,又怎会平坦?

压力,会有的。挺过去,让我——折桂步蟾宫。

[压力_1200字作文

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篇16:压力_初二作文1100字

全文共 1143 字

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俗话说没有压力就不会有动力,压力是推动着动力的主力。压力也有很多种,有的压力压得你让你不能呼吸,有的则会使你更坚强。

没有压力的生活是不完美的,就像猪,猪的生活无忧无虑,每等到主人来喂哦她她才会吃,吃完了再去睡,你想要这种生活吗!我想你不会要的。没有压力的生活是懒散的,你根本不会知道每天该做什么,去想什么,变得懒惰,每当遇上事你会措手不及。每个人都有自己的想法,可能有人想:我是富二代,有什么怕的,学习什么的都不重要。这样的人不会在社会上站住的,这样的人也不会有压力,也不会懂得珍惜。

学习的压力,工作的压力,生活的压力,情感的压力。这些压力我想随着年龄的成长多会慢慢体会到的。学习---学习是步入成功的最近的一条路,也是必经的路,这条路有人觉得崎岖,有人觉得顺畅。我想你已经想出这两种人是什么人了。当你在学习这条路上跌倒了,你一定要爬起来,只有这样你才会走向成功。学习时你一定会感到压力,当遇上问题时但解决这种问题的人有两种,一种是一定要把这个问题解出;一种是总想着时间还很多,只想着明天做。我想这种两种人的结果你也会想到了吧。现在的升学率也很高,想要大专的一抓能住一大把,何况中国人有13人亿呢!这些种种也出了写出了学习的压力。

当你毕业后你会找工作,你想到就业的困难,如果你想找到一份你自己满意的工作那可能会很难。就算你找到了工作了,你能保证你能顺利的工作,这难免会经历挫折,这会让你失去信心,也可能让你更顽强。当你面对上司时,你敢说你不会打颤,你也不可能百分百的注意力集中在工作上,也可能在工作上玩玩游戏啊,买买衣服啊,和女朋友聊天了,打电话了--------,这些就能让你在上司面前打颤。每天早上被闹钟叫醒,没听被迫去挤公交,地铁上班族的生活伤不起啊!没想周末睡个懒觉,反而被上司叫回去工作。你还想工作吗?这就是生活的被迫,你必须为此去做。生活中处处都是压力,工作也不能逃走。

孩子你在大学前在不疯狂你就没有早恋的机会了!恋爱是生命中对生活成长的经验值,有了这些经验值你才会升级。你有初恋吗?你的初恋甜蜜吗?初恋是一种回忆,也是你成长的见证,对于早恋中的初恋大多都在初中,因为初中没那么大的压力,你觉的这种初恋会有结局吗?我觉得不会,曾经的不离不弃,到最后被秋风带的无影无踪。有人说恋爱是甜蜜的,我觉得不是,你喜欢的男生或女生都有你喜欢他的道理,也可能不止你自己追她,或许有很多人,你只是其中之一。如果你真爱她,你或许你回去吃错,你会坐等着吗!我想你不会,你必须振作起来,用全力去追她。这你就来了压力,你会上坏脑筋让她开心。你们也会吵架,也出现分歧,但这时出现第三者,你能坐以待毙吗?你也有了压力。

处处都有压力,压力给生活带去了无穷的动力,让生活充满压力吧!这是你前进的压力和动力。

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篇17:看我们中学生的幸福与压力作文

全文共 1343 字

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当代中学生幸福的,我们大多有完整避风港——家,有着爱我们的父母,关心、照顾我们的长辈。我们有一个学习知识的殿堂,有着温柔慈祥的老师,关爱我们的校领导。我们有在学习中竞争,在竞争中成长,在成长中进步,在进步中成功的伙伴们,这是一个成功与友谊筑成的的乐园。如果谁有困难,父母、老师、同学以致社会各界都会伸出援手,帮助渡过难关,让幸福的笑意重新回到他的脸上。我们——当代中学生是幸福的呀!

但当代中学生也是有压力的。大多数同学在学习方面感到很大的压力。据天津师大教育系阴国恩先生等的《中学生学习负担程度及其心身反应的调查》一文显示,从中学生对自己学习负担的程度评价来看,“非常重”者占有12.5%,较重者占44.8%,适宜者有36.0%,只有5.1%和0.6%的学生觉得学习负担较轻和非常轻。我们每天要面对繁重的课程,繁多的考试,烦人的习题,以及分数排名升学等各式各样的压力。更有老师的要求、父母的期望、同学的竞争……一切事物如五指山一样压在我们心间。所以有一个个花季少年轻生自杀,发生了一起起令人心痛惨剧。唉,我们也“压力山大”呢!

出事必有因,有因才有果,压力与幸福的产生也是具有内外两因的因果关系。

首先是外因,其实党中央,国务院早已要求“减负”,但实质上是明减实加,我们的作业没看少过,学习任务量更别说了,天天呼啦啦一大书包,家长问书包为什么这么重,结果回答还一部分在学校里嘞。外界压力一个比一个多,一个比一个大,甚至连成年人也无法承受这一眼望不到头的压力与负担。

但其实我们也享受了许多外界的幸福。你看,家长让你丰衣足食,温暖安全,这不是幸福吗?你有这受教育的权利,能学习知识增长见识,长大能有一技之长为国家出力并过上更好的生活,难道这不是幸福吗?老师之所以对你严也是爱你,这当然也是一种幸福,某种意义上来说,有压力也是一种幸福,有压力就有动力,有动力才能前进、进步、接下来也许就会成功。

再说内因,其实压力都是自己给的,自问看看,你自己给了自己多少压力?人不能没有压力,适当的压力会鞭策我们学业进步,没有任何压力的生活是不可想象的;但是太多的压力会让我们感到害怕,难受,厌世等,对生活没有任何好处。并且,压力会让你内心出现一道隔膜,他会阻挡一切积极的情感如幸福感、快乐感、自信心等,更别说自我产生积极情绪了。这隔膜还会让你内心产生自卑、失落、消极等等负面情绪的温床,这对正处心理发育期的中学生极为不利,这会影响我们中学生今后学习、生活以及人生道路。

艺术家罗丹说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,幸福也一样。幸福如溪水中的金子,有的很小,甚至微不足道,寻找幸福则是溪涧淘金,我们要在细心发现幸福,在心底里积累幸福,品味幸福。这样幸福也会在你内心产生一道保护罩,抵御一切外来的消极情绪,你会获得幸福金块,会让你一辈子受益。

我认为,我们当代中学生有压力有幸福,我们比上一代好得多,更不用说祖辈了,这简直是天壤之别。当然这不是十全十美,我们生活水平高了,父母老师对我们要求更高了,我们的学习压力更大了。当然我们不必担心,因为我们到底怎么样还是在于你个人,在这个幸福与压力并存的世界,我么要辩证的看待它们,有一个良好心态,均衡发展来迎接你未来美妙的人生吧!

[看我们中学生的幸福与压力作文

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篇18:压力之上收获成长作文

全文共 784 字

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小树苗有了惊雷响彻九霄,才养成了参天大树;花苞有了大雨倾洒大地,才散发出明媚花香;峭壁有了海浪激烈喷发,才铸造了光滑岩石。

在现在如此熙熙攘攘的城市,如果大家都随心所欲,没有一点压力可言,社会势必一片混乱,所以说,适度的压力对维持人类社会是十分有必要的。

压力是走向自由的阶梯。

被诱骗为黑奴的所罗门生活如地狱般悲惨,他的精神上几近崩溃,对明天的绝望,对自由的憧憬,这都是他内心未曾发现的压力。但他的心却是自由的,他的心驻扎在北方,“我想要的不是生存,我想要生活!”因着心,因着不放弃,所罗门才能坚强地熬过十二年奴隶生涯,战胜了自己的压力,战胜了命运之神,甚至可以说战胜了那个黑暗的奴隶社会,最终重获自由。

压力书写华章的神来之笔。

史铁生在他最狂放的年龄残了双腿,在他的世界里什么也找不到,他的路上长满了难以跨越的荆棘。他的心里无疑是充满了压力,不想让母亲的伤心欲绝,不想自己的人生从此充满灰暗。在古园里,为了属于一条自己的路,他寻找了15年,在那段时间里,他没有选择冲向荆棘,而是选择了重新思考,思考人生的方向、思考人生的意义。最终他找到了那条路——写作。将压力化为前所未有的动力,书写了人生的华章。

压力是塑造人的精神力量的良剂。

生活在近代封建社会下的鲁迅,早年他从过商、学过医。目睹了无数的麻木愚昧的国人病态的活着,他最后的选择无疑是令人费解的,但又让人觉得是情理之中。是的,他将自己投身于黑暗之中,用犀利的文笔控诉着这个吃人的社会,企图唤醒沉睡的雄狮,在这个混沌的社会下,在看到了所谓的“东亚病夫”的压力下,成就了“横眉冷对千夫指”的豪情。

压力是人类社会的必要存在,而非闲暇生活下的调剂,古往今来,莫是如此。

叔本华说:“一个人的心灵必须饱受挫折,才能有船舱般的稳重航行于大海之中,否则将只是凤的玩具。”这里的挫折,难道比不上压力给予精神上的摧残吗?

[压力之上收获成长作文

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篇19:高三以压力为话题

全文共 746 字

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生在世间,存于宇宙。同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉。压力对每一人来说是避免不了有的,只是或小或大,或轻或重罢了。作为工人有失业待岗的压力,作为干部有成绩大小而影响升降的压力,作为我们学生则有升学的压力……种种压力赋于人们的头上。怎样看待这一个个压力呢?

我认为,每个人都要敢于正视压力。

为人做事没有压力是万万不行的。俗语说,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。当今世界五百强之一的中国海尔集团,多年前乃是一家濒临倒闭的企业。面对这个外债累累,一个将近衰败的企业,张瑞敏走马上任,可以想象那时的张瑞敏心理上压力之大,也可以想象,如果张总直面压力的勇气,中国就不可能有现在的蜚声中外的海尔集团。是压力给海尔集团带来了经济复燃,是压力给海尔集团带来了勃勃生机。

这就是敢于正视压力,把沉重的压力化做前进的动力,乘风破浪于高浪大风的海上,搏击高浪巨风,巍然屹立于经济技场之中。

史铁生年纪青青就残了双腿,曾经无奈过,曾经失落过,曾经一个人摇着轮椅在“那座废墟的荒圆”中虚度。做人的压力如同大青石般的压在他的心口,压的史铁生喘不过气来。也曾因为“双腿残废,无法做人”的压力,他对生命不抱太大的希望。然而,史铁生后来终于认识到:“死是一件无需着急的事,是一件无论如何耽搁也避免不了的事。”自此之后,史铁生用坚强的毅力去正视这已成为现实的人生压力,给自己折了一只名为“写作”号的船,将自己从压力的深渊里摆渡出来,终于实现了自己的人生美丽。

正是史铁生敢于正视压力,坚强地从压力的深潭里挣脱出自己,才解救了自己,让自己驾着“写作”号去实现自己的人生价值。

年轻人也有很多的压力,有的为升学,有的为工作,但压力并不可怕,只要外面勇敢去面对,化压力为动力,为自己也折只能摆渡压力这个深渊的船。正视自己的压力,努力,尽力,便是美丽。

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篇20:成长也需要压力小学优秀作文

全文共 594 字

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在五彩斑斓的路上,我们需要的似乎太多太多。有老师的谆谆教导,父母无微不至的关爱,同学仗义温暖的帮助,朋友逆耳善良的忠言,还有善于探究的能力,社会实践活动,朋友的鼎力支持,还有学会学习和感恩,学会承担责任,学会面对困难时的乐观与坚韧,但我想说成长更需要——压力

对于现在奋笔疾书的我们而言,成长确实需要压力,一回眸,我们迈进九年级的门槛了,在不知是喜是忧的时候,压力也悄悄潜伏。飞快的上课速度,我们跟的很吃力,但仍不敢疏忽,紧张的月考也如约而至;面对一摞作业,我怕是心有余而力不足,纵使熬个通宵,也只算完成了一点;英语总是充斥着我们的神经,语文文言文也不能懈怠,数理化也需要与之周旋到底,政史一连串的国内外事件和问题蜂拥而至;我们可以喘息的机会怕只有上体育课的那一瞬间了吧。压力,逼得我们不得不生活在“三点一线”上。

但对于我们的成长来说,这些确实很重要,试想,如果没有压力,我们从何进步,又从何成长呢?如果还像七八年级那样漫不经心和走马观花,我们的能力又从何而来呢?

或许,有时成长也需要的并不只是一味的平坦,成长也需要压力。因为有坠入山间的危险,稚鹰学会了翱翔,因为有缺乏水分而使生命干涸的危险,小草学会了把自己的根深深的扎到地下;因为有要长大而独立生活的压力,蛇才一次次的蜕变而使自己渐渐趋于完善。

成长,也需要压力。压力就是前进的动力。压力是成长中积累的财富。

[成长也需要压力小学优秀作文

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