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关于尊重对手的名言警句汇编20篇

导语:蒙田是古代希腊教育思想的代表人物。下面是开学吧小编为大家整理的名人名言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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自立自强名言警句

全文共 769 字

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1、沧海可填山可移,男儿志气当如斯。

2、有勇气做真正的自己,单独屹立,不要想做别人。——林语堂

3、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

4、你要做一个勇敢的少年人,不可为一些芝麻小事在那儿大惊小怪。你知道,弱者在这世界上是不好过日子的。——彭托皮丹

5、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?

6、自己能做的事情,不要去麻烦别人。——列夫·托尔斯泰

7、人啊,还是靠自己的力量吧。——贝多芬

8、人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。——卢梭

9、据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特

10、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。——鲁迅

11、没有独立精神的人,一定依赖别人;依赖别人的人一定怕人;怕人的人一定阿谀谄媚人。——福泽渝吉

12、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。——爱迪生

13、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

14、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑

15、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

16、困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。——佚名

17、智者一切求自己,愚者一切求他人。——佚名

18、人生的光荣,不在于永不言败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

19、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。——徐特立

20、让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

21、一味地抱着慈悲心肠为子女牺牲一切的父母,可以算得上最坏的教育者。——马卡连柯

22、做人之道,以刚介为自己之基,以敬恕为养性之本。

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篇1:箴言警句名言妙语热门篇

全文共 980 字

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1、这个世界不是有权人的世界,不是有钱人的世界,而是有心人的世界。

2、太阳光大,父母恩大,君子量大,小人气大。

3、走一百里路的人,把走了九十里当做一半。

4、人,不要担心地位不尊贵,而要担心道德不高尚;不要耻于待遇不丰,而要耻于知识不渊博。

5、世界上没有奇迹,只有专注和聚焦的力量。

6、一个人命中最大的幸运,莫过于在他人生中途,即在他年富力强时发现了自己生活的使命。

7、企业家是社会财富的“守门人”。

8、寻找揣摩自己所不知道的东西,只要自己不知道的,我就去学。

9、女人不美,男人要负一半的责任,与一个男人终身厮守,男人就成了女人的气候,土壤,环境。

10、两军对垒,不要期望对手失手,要设法使自己立于不败之地。

11、夫事未有不生于微而成于著,圣人之虑远,故能谨其微而治之,众人之识近,故必待其著而后救之;治其微则用力寡而功多,就其著则竭力而不能及也。人见识短浅,所以必等弊端闹大才来设法挽救。矫正初起的小错,用力小而收效大;挽救已明显的大害,往往是竭尽了全力也不能成功。

12、世上只有想不通的人,没有走不通的路。

13、胆怯的人在危险前被吓住了,懦弱的人在危险时吓住了,勇敢的人在危险过后吓住了。

14、信念是不能用逻辑来验证的,在最危险的时刻拯救你的是信念,也只有信念。

15、我所拥有的一切不过是上天暂时寄存在我这而已。

16、与其说别人让你痛苦,不如说你修养不够。

17、夏威夷此时的落日不正是伦敦明天的朝阳?

18、女人以为男人会改变,男人以为女人不会改变,所以他们结婚了,结果他们都错了。

19、昨天发生的事情今天又发生了,只是发生在不同人的身上。

20、在未来面前人人平等,但我们必须做好各种应对未来的准备。

21、天道:损有余而补不足,人道:损不足以奉有余。

22、耐心,自信来源于你强大的思想和知识基础。

23、道德是永远的,财富是暂时的。

24、未来有多近,在于我们已经走了多远;未来有多美,在于我们与谁同行。

25、在这个世界上最珍贵的东西反而是免费的,空气,阳光,亲情与爱。

26、不要以为你吃了多少苦,世界冠军就是你的。

27、成功造就不了你,失败击不垮你,平淡淹没不了你,你就站在你人生的最高峰。

28、不要浪费你的生命在你一定后悔的地方。

29、不与君子争名,不与小人争力。

30、人们日常所犯的最大错误,是对陌生人太客气,而对亲密人太苛刻,把这个换习惯改过来,天下太平。

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篇2:名言警句摘录——教育篇

全文共 7792 字

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谢谢火焰给你光明,但是不要忘记那执灯的人,他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论,则志不宏;不听至言,则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法,其目的,据说,完全是为了有益人群,然而在所有一切有益人类的事业中,首要的一件,即教育人的事业,却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论:真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把豪华和贫困看在眼里,教他在必要的时候,在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲,则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养,也许比世界上最能干的教师培养还好些,因为,用热心去弥补才能,是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的,当他生养了孩子的时候,还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人,就是有罪的,要是他只偿付一半的话,也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在,使孩子受各种各样的束缚,它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福,就先把他弄得那么可怜时,我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是:一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件,所以他的欲望将无止境地增加,结果,使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是,由于他平素没有受到过你的拒绝,突然碰了这个钉子,将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪,自从人们承担了培养孩子的事情以来,除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱,拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外,就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住,在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人,我想,这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨,这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人,是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法,老师发号施令,以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住,要时时记住,一个人的无知并没有什么坏处,而唯有谬误才是极其有害的;要记住,人之所以走入迷途,并不是由于他的无知,而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人,特别是有许多的艺术家,是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术,是幼年时候或因其他习俗的影响,或因一时的热情的冲动,然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的,要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识,而是教他怎样在需要的时候取得知识,是教他准确地估计知识的价值,是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的,当它培养人的体格的时候,我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的,当身体已经长得非常健壮有力,灵魂还是十分的嫩弱,不管人的办法有多么好,体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉,糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶,你还要他永久听从你的话,那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论,只能影响我们的见解,而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它,但不能使我们按照它去行动,它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱,就想一本正经地教育他,想使他对爱情产生厌恶,甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪,好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的,是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说,应该提防的不是欲望而是虚荣。因为,他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配,他之所以这样放荡,是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法,我曾经批判过,但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误:做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子,企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心,自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶,在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶,一颗慈爱的心给予他的教育,是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物,但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道,父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了,但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云:"三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法,必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力,它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么,无论我们学习什么,我们都应该记住:正是人类在传授和接受。是人类这手在传授,也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们,而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲,提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容,因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害,调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够,还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家,决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长,但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育:一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人,都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学,但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力,包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女,最小巧适合的仪器就是世界本身,考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才,正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西,并非教育本身,而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦,需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑,"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒,他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背,所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者,不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事,而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人,一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书,它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀,但它却无法将未来的所有经验置于书架上,也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师,师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看,或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看,我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具,知道怎样开导它、磨利它,并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考,对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担,大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担,大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校,作为人民教育的主要机关,应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育,除了要发挥他本人天赋的才能,还应努力发展他对整个人类的责任感,以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上,实践必先于理论,而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好,使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望,而不是相信很快的讲授,多从事于讨论,给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见,更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育,经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽,使自由发问的精神活着,是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌,诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂,曾子家儿不知怒,所以然者,生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大的程度上取决于:家庭里的智力兴趣如何,成年人读些什么、想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候,总是要周密的考虑,他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解,并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作,因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人,观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨,就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质,早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误,就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上,而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯,即:不命令人,因为他不是谁的主人;也不命令拿东西,因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不,成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物,是染于青则青,染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前,极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期,不,在人的整个一生中,是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……,这一个时期对发展中的人来说,却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识,而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育,这是合理的,但若要强使教育程序必须统一,而且要养成一种死板的一致,便不合量了,教育以及广义的心理生活,是一种极需要个人创造的事件。国家的功用,始终只能强迫让人受几种教育,若是能够做到的时候,就要人受到一种增进心理的个人主义的教育,决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见,而且要尽可能避免出现这种情况,因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练,是理解若干一般的原则,对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人,但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时,人们把学校简单地看作是一种工具,靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的,学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的,因为电影有可能使思想戏剧化,这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用,使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能,使它们能产生一种和谐的品格,这种品格是建设性的而不是破坏性的,热情的而不是阴郁的,它又是勇敢的,坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程,应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的,在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意,并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐,说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予,而应实陆指证给感官与心智,得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课,要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列,使其适合学生的年龄,凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人,是表现心智的中介,关心身体,给以身体方面的知识,并发展体质,以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能,即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统,它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好,轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此,教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育,使它变得结实健壮,有坚韧和持久的力量,并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段:各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练,各种自然力(日光、水、空气),个人和公共卫生合理的作息制度,在所有这些体育手段中,身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效,那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展,同时也能促进知识和技巧的巩固性,而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合,未来社会的理想是不能想象的:无论是脱离生产劳动的教学和教育,或是没有同时进行教学和教育的生产劳动,都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程,甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为,只有在生产过程中,人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物,是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……,来源于教师的充满的精力和意志的坚定性,一句话,在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的,教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家,而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务,一个教师应当掌握深刻的知识,受过很好的师范训练,具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深,而只要这些信念在他内心存在着,那么,这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上,……并且这些信念愈是隐藏,则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似:教育很可以改变一个人,但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下,要孩子们听从每一句话,都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育,教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题,是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

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篇3:关于奉献精神的名言警句100句

全文共 3386 字

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1、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

2、如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。——马明·西比利亚克

3、当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的。——葛登纳

4、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——肖伯纳

5、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来,要么就什么也不给。——捷尔任斯基

6、人心公则如烛,四方上下,无所不照。——薛文清

7、有了母亲在身边,我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是非常宝贵的:和善、友爱、体贴别人居于首位;不要伤害别人;决不乞求;决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予,但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。——迈克尔·杰克逊

8、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。——苏洵

9、以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。——孙中山

10、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

11、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

12、祖国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。——秋谨

13、个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德

14、一个获得成功的人,前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的,总是无可比

拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

15、如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

16、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。——罗曼·罗兰

17、有非常之人,然后有非常之事。有非常之事,然后有非常之功。——司马相如

18、但愿苍生皆饱暖,不辞辛苦出山林。——于谦

19、我们的报酬取

决于我们所做出的贡献。——韦特莱

20、匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗此不足为勇也。——苏轼

21、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的东西,都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒

22、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

23、一个人无论禀有着什么奇才异能,倘然不把那种才能传达到别人的身上,他就等于一无所有。——莎士比亚

24、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

25、夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。——泰戈尔

26、有所作为是生活中的最高境界。——恩格斯

27、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

28、仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。上天生上我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因为我们的德行尚不能推及他人,那就等于没有一样。——莎士比亚

29、如果有一天,我能够对我的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈里

30、只有努力去减少别人的苦难,你才会快活。——芒奇

31、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

32、青山埋白骨,绿水吊忠魂。——朱德

33、但得众生皆得饱,不辞羸病卧残职。——李纲

34、我们这一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快将实现的乐园,让后代享受人类应有的一切幸福,这就是我们一代的任务。——李卡

35、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

36、利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。——奥斯特洛夫斯基

37、壮心欲填海,苦胆为忧天。——文天祥

38、为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。——毛泽东

39、如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。——高尔基

40、想想你的母亲,她对人生要求该多么微小,可是,落在她头上的又是怎样的一种命运?——屠格涅夫

41、好自夸的人没本事,有本事的人不自夸。——缅甸谚语

42、人能尽其才则百事兴。——孙中山

43、人要随时随地利用所有的方法,使用各种手段,在有生之日,尽力为善。——韦斯利

44、真正高宏之人,必能造福于人类。——亚里斯多德

45、一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

46、只要你曾经尽可能地贡献出来,就已经值得感激了。——屠格涅夫

47、肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂,才是无用处的东西。不知自我牺牲,以裨益社会,而只知吝惜一己之力的人,则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

48、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰

49、人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

50、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

51、倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。——巴金

52、君子之所取者远,则必有所待;所就者大,则必有所忍。——苏轼

53、凡可以献上我的全身的事,决不献上一只手。——狄更斯

54、人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的。应该教给他成人后怎样保护他自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把豪华和贫困看在眼里,教他在必要的时候,在冰岛的冰天雪地里或者马耳岛的炽热的岩石上也能够生活。——卢梭

55、人的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

56、不管好不好,这是我的祖国。——狄卡杜尔

57、当你在大树下安祥地乘凉时,可曾想到大树在坚强地承受酷热?——顾吹文

58、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

59、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

60、在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。——鲁迅

61、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜我头。——吉鸿昌

62、我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人类的同情。——罗丹

63、掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。——林基路

64、我知道一件事,你们当中惟一真正快乐的,是那些没法去服务人群,自己发现如何服务的人。——史威焚

65、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

66、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

67、自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。——茅盾

68、绿叶丝毫不嫉妒花朵,而且为花朵的美丽勤垦地工作着。——佚名

69、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

70、你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。——莎士比亚

71、勇者发怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,即抽刃向更弱者。——鲁迅

72、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休,一息尚存须努力,留作青年为范畴。——吴玉章

73、剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面!——柔石

74、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

75、我觉得,只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心,才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

76、当你往前走的时候,要一路撒下花朵,因为同样的道路你决不会再走第二回。——欧文

77、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。——巴金

78、世间最庄严的问题是:我能做什么好事?——佚名

79、卑怯的人,即使有万丈的愤火,除弱草以外,又能烧掉什么呢?——鲁迅

80、德行善举是惟一不败的投资。——梭洛

81、安得万里裘,盖裹周四垠;稳暖皆如我,天下无穷人。——白居易

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篇4:有关人生的规划的名言警句

全文共 1381 字

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1、为使你的奋斗目标逐渐明朗化,同时产生更好的效果,你可以先将注意力放在最重要的工作铺垫上,尤其是当不同阶段目标发生冲突的时候。

2、人生要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色。

3、生涯生计规划的轨范是:先觉知、有意愿、量己力、衡外情、订方针、找策略、重实践、善反省、再调整、重出发的轮回过程。

4、人生最重的事,不是您此刻站在何处,而是您此后要朝阿谁标的目的,只要标的目的对,找到路,就不怕路远。

5、生涯生计是持续的,终生的,与成功有约,有梦的人终会摘星。

6、尽可能多地去接触不同的行业,了解的越多,越有可能发掘潜藏的机会和各方面之间的内在联系,或许那些希望的种子就隐藏在许多未被人发现的机会里面。

7、生涯生计规划的目的,在于把握住此刻,看得见未来;促进自我暸解、自我定位、自我成长及自我实现。

8、设计阶段人生,并不是叫你立刻放弃眼前的工作,因为不少人真的很爱自己现在从事的这份工作,只是无暇把手头的工作与未来的目标联系起来。其实眼前的工作所获得的依然是短期利益,它固然很重要,但适度而具体的发展规划,才是你追逐的梦。

9、成功的人生,需要自己去经营,别再说了,莫再等了,此刻就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生起跑点上。

10、用心拓展自己的兴趣、见闻和知识结构,提高分析、整合和逻辑思维的能力。

11、要学会从现实出发拟定适合自己的职业生涯计划,并且一步步前进去实现它!

13、不要因为地位卑微而自弃,当压力重重袭来,才能迸发出巨大的能量。

14、积极的人,布满乐不美观,揭示活力,老是知道自己的标的目的,要的是什么?更清嚣张地知道,自己该若何去做。

15、当我们开始铺设职业之路时,同样也需要科学地选择和设定自己的目标顺序,一方面注意寻找新的目标,另一方面不断积累阅历,逐步实现人生发展计划。

16、对于刚刚工作的人来说,干好第一份工作是自己的首要目标,因为工作是实现其他愿望的必经之路。

17、策划阶段人生,可以有两种实施的方案,一种是有目标的积累,一种是没有目标的积累,就看你的选择和期许程度。

18、一小我只要设法愿意改变,工作就有起色,改变的意念会愈强,胜算就愈年夜,成功的机缘,远留给拥抱转变、巴望改变的人。

19、成功的人生,胜于成功的事业,一味追求事业的赢家,最后可能酿成人生的输家。

20、如果你不能一下子到达既定目标,不妨一段一段地去耕耘。

21、人生的愿望,在于:成为自己的老板,掌握自己的命运,主宰自己的时间,创造自己的快乐,追求自己的幸福。

22、生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。

23、人生成功的界说,要自己去找寻;人生欢愉的感受,要自己去诠释;万万不要迷失踪在别人的观点中。

24、生涯生计规划的前提在于:主角是自己,愿意改变自己,要量力适性,参考家人定见,有求好心,有狡计心,有步履决心。

25、人生是打算的过程,打算的主人是自己,掠夺动算作得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己。

26、无论你现在或将来从事的职业是什么,对职业要负责这一点切切不可忘记。

27、人在高涨时,万万不成写意失神,否则骄兵必败;人处低潮时,万万不成悲不美观丧志,否则郁卒自灭。

28、做一个有心人,经常思考自己的前途,策划每个阶段的发展模式,更不要因为白白虚度了几年光阴而放弃追求。当一个人开始有所计划的时候,他永远都不会晚!

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篇5:名言警句的启示

全文共 304 字

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人生大病,只是一“傲”字。 —— 王阳明

不骄方能师人之长,而自成其学。—— 谭嗣同

人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。 —— 申居郧

盛满易为灾,谦冲恒受福。 —— 张廷玉

骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍

昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。 —— 冯雪峰

我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 —— 冯雪峰

名言警句启示(四)

天才出于勤奋--高尔基

聪明出于勤奋,天才在于积累。--华罗庚

好学而不勤 问非真好学者。--童第周

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 --韩愈

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。--韩愈

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篇6:坚持的名言警句

全文共 890 字

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坚持,让刘禹锡历经了“二十三年弃置身”的悲苦后,终成出淤泥而不染的清莲;是坚持,让苏子瞻身陷“乌台诗案”而坚持写出“老夫聊发少年狂”;是坚持。让柳永全然不顾衣带渐宽,而流下了千古佳话。曹雪芹举家食粥坚持写下了不朽的红楼梦;欧阳修年幼丧父笃学成材;匡衡家境贫寒坚持凿壁借光,终成大学。圣贤们正用亲身经历向我们诉一个真理:坚持,是通向成功的不可缺少的条件。

1.以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。——朱熹

释义:真诚是我们坚持的根本原则,因为真诚代表着我们是一个讲信用的人,我们做出了任何决定,都应该要军神出最后的结果,而想要获得结果,我们必须要坚持。只有当我们坚持下去,才能够获得新的人生,才能够明白遇到的困难到底是挫折还是机遇。

2.意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅

释义:意志力的出现代表着我们更高水平的认可,代表着我们想要获得的成就以及境界,每一个想要成功的人,他们总是坚持自己的意志力。坚持不仅代表着行动上的坚持,也代表着毅力的坚持,不断地在磨难中锤炼自己,不断地在困难中寻找生机,这是每一个成功的人必须要坚持做到的。

3.一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后,就要认定目标前进,不可再有迟疑不决的态度,这就是坚毅的态度。——邹韬奋

释义:一个人做事和动手之前一定要慎重的考虑,只有把每一步都想好做好,才能够获得成功,才能够动手去行动。当我们认定了自己所坚持的东西,就不要有任何的迟疑,也不要有任何的优柔寡断,只要坚持的走下去。很多人之所以失败或者不成功,正是因为他们不懂得坚持,不懂得自己所付出的代价。

4.意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁

释义:如果我们的意志力屈服了,无论我们做到怎样的程度,都帮助不了我们获得成功,因为坚持有时候是对的,有时候是错的。当我们做错某一件事情的时候,坚持就会把我们推入万丈深渊,当我们做一件对的事情,坚持就会让我们走向成功。所以,每当我们做出任何决定的时候,都应该问一问自己,这条道路有没有可能是走向万丈深渊的。

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篇7:关于环保的名言警句摘抄

全文共 1103 字

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1 、 山中何所有?岑上多白云

2 、 那里有绿色,哪里就有生命。

3 、 手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

4 、 只有一个地球、人类应该同舟共济

5 、 尊天重地、敬天爱人

6 、 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

7 、 尊崇自然、敬畏生命

8 、 树立大环境意识,保护生态环境。

9 、 由俭如奢易,由奢入俭难

10 、 提高环境意识 保护美好家园

11 、 欣赏荒野、回归自然

12 、 自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费

13 、 让地球妈妈永远年轻美丽。

14 、 追求绿色时尚、走向绿色文明

15 、 人人为环保、环保为人人

16 、 建设项目必须依法进行环境影响评价

17 、 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

18 、 建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

19 、 保护环境光荣 污染环境可耻

20 、 请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命

21 、 请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

22 、 环境保护从我身边做起。

23 、 环境保护,人人有责。

24 、 绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

25 、 珍惜资源 永续利用

26 、 发展经济不能以牺牲环境为代价

27 、 依靠科技进步 促进环境保护

28 、 保护环境,就是爱惜生命。

29 、 保护环境,造福人民。

30 、 青山清我目、流水静我耳

31 、 爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

32 、 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

33 、 水光山色与人亲,说不尽,无穷好

34 、 把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

35 、 保护环境就是保护我们自己。

36 、 人人关心环境质量 人人参与环境保护

37 、 兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

38 、 幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

39 、 合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展

40 、 保护环境就是保护生产力

41 、 为了地球上的生命-拯救我们的海洋。

42 、 环境保护是一项基本国策

43 、 判天地之美、析万物之理

44 、 爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

45 、 人类善待自然、就是善待自己

46 、 环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持

47 、 天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

48 、 地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

49 、 保持地球生态平衡,就是保护人类自身。

50 、 保护环境山河美 持续发展事业兴

51 、 保护水环境,节约水资源。

52 、 谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?还空气清新吧!

53 、 植树造林,功在千秋。

[关于环保的名言警句摘抄

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篇8:劝学的读书名言警句集锦

全文共 1107 字

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1、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

2、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

3、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。——鲁迅

4、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

5、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

6、尽管失败和挫折等待着人们,一次次地夺走青春的容颜,但却给人生的前景增添了一份尊严,这是任何顺利的成功都不能做到的。

7、向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的。

8、你热爱生命吗?那幺别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

9、遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

10、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

11、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

12、勿为寸阴短,既过难再获。

13、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

14、对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天。

15、时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

16、青春须早为,岂能长少年。

17、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。

18、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

19、你若需要时间,还得自己把他造出来。

20、人在勤,当以力田为先。

21、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

22、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

23、志士惜日短,愁人知夜长。

24、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

25、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

26、人生在勤,不索何获!

27、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

28、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

29、书籍是横渡时间大海的航船。

30、世上无难事,只怕有心人。

31、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

32、天才无非是长久的忍耐,努力吧!

33、学非探其花,要自拨其根。

34、为学患无疑,以则进也。

35、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

36、读书补天然之不足,经验补读书之不足。读书足以怡情,足以博采,足以长才。

37、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。

38、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

39、少壮不努力,老大徒悲伤。

40、如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

41、故书不厌百回读,熟读深思子自知。

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篇9:廉洁自律的名言警句_3400字

全文共 3097 字

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1、哪怕对自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。——高尔基

2、生气是拿别人的错误惩罚自己。——康德

3、每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。——于丹

4、在今天和明天之间,有一段很长的时期;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——德国·歌德

5、不要说谎,不要害怕真理。——俄·列夫托尔斯泰

6、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——德·康德

7、弱者等待时机,强者制造时机。——居礼夫人

8、功在勤政,威在律己。

9、失掉信用的人,在这个世界上已经死了。——英·哈伯特

10、坦白是诚实和勇敢的产物。——美·马克·吐温

11、物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。——苏轼

12、千羊之皮,不如一狐之腋:千人之诺,不如一士之谔。武王谔谔以昌,殷纣墨墨以亡。——司马迁

13、愤怒以愚蠢开始,以后悔告终。——毕达哥拉斯

14、信用难得易失。费年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——日·池田大作

15、文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。——岳飞

16、公生明,廉生威。——李惺

17、信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——瑞士·阿米尔

18、人啊,拯救你自己吧!——贝多芬

19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——三国·刘备

20、征服自己的一切弱点,正是一个人伟大的起始。——沈从文

21、一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。——意大利·但丁

22、嗜欲之原灭,廉正之心生。——刘向

23、临官莫如平,临财莫如廉。——白居易

24、如若你想征服全世界,你就得征服自己。——俄·陀思妥耶夫斯基

25、出污泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐

26、对自己真实,才不会对别人欺诈。——英·莎士比亚

27、贪侈会破坏人们的心灵纯质,因为不幸的是,你获得愈多,就愈贪婪,而且确实总感到不能满足自己。——安格尔

28、战胜恼怒,比战胜劲敌更难。——基鲁

29、一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。谁云交际之常?廉耻实伤。傥非不义之财,此物何来!——张伯行

30、为官当自律,甘心清贫,不触“高压线”。

31、世路无如贪欲险,几人到此误平生。——朱熹

32、每个人都是自己的命运建筑师。——沙拉斯特

33、信用既是无形的力量,也是无形的财富。——日·松下幸之助

34、品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。——英国·莎士比亚

35、人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。——中·三毛

36、不贪为宝。——左丘明

37、个人勇敢是没有意义的,重要的是个人从属于全体。——德国·黑格尔

38、名心盛者必作伪。——吕坤

39、一个人一旦明白事理,首先就要做到诚实而有节制。——德拉克罗瓦

40、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——法·莫里哀

41、稍忍须臾是压制恼怒的最好办法。——柏拉图

42、一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全。——法国·巴尔扎克

43、财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里?——邵雍

44、对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基

45、守信用胜过有名气。——美·罗斯福

46、别人认为你是哪一种人不要紧,关键是你到底是哪种人。——贺拉斯

47、廉洁自律三个我:从我做起,对我监督,向我看齐。

48、妄自尊大与妄自菲薄都是严重的错误。——歌德

49、治官事则不营私家,在公家则不言利。——刘向

50、为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治。今所任用,必须以德行学识为本。——吴兢

51、品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。——莎士比亚

52、一言既出,驷马难追。——中国俗语

53、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

54、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——法·巴尔扎克

55、不患人之不能,而患己之不勉。——北宋·王安石

56、你要控制自己的情绪,否则你的情绪便控制了你。——大仲马

57、廉者民之表也,贪者民之贼也。——包拯

58、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——美·富兰克林

59、苟非吾之所有,虽一毫而莫取。——苏轼

60、一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全。——巴尔扎克

61、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基

62、自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图

63、莫羡牡丹称富贵,却输梨橘有余甘。——齐白石

64、成功源于自律一个人若没有果断的品质,他就永远不能算是一个独立的人。——约翰·福斯特

65、诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇

66、真懂的人不需大声叫。——达。芬奇

67、一言既出,驷马难追。——中国谚语

68、能吏寻常见,公廉第一难。——元好问

69、说话周到比雄辩好,措词适当比恭维好。——培根

70、残月色不改,高贤德常新。——孟郊

71、平庸的人最大的缺点是常常觉得自己比别人高明。——富兰克林

72、良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。——英·毛姆

73、闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。——英·莎士比亚

74、欲虽不可去,求可节也。——荀子

75、登峰造极的成就源于自律。——松下幸之助

76、俭朴的生活,不但可使精神愉快,而且可以培养革命品质。——徐特立

77、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害,也对自己有害。——原苏联·马卡连柯

78、清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。

79、立志言为本,修身行乃先。——唐·吴叔达

80、富与贵,是人之所欲也。不以其道得之,不居也。——孔子

81、多识前言畜其德,莫抛心力贸才名。——龚白珍

82、让你的恶习先你而死。——富兰克林

83、自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊·柏拉图

84、登峰造极的成就源于自律。——日·松下幸之助

85、穷不忘操,贵不忘道。——皮日休

86、名为锢身锁,利是焚身火。——自居易

87、走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。——苏·高尔基

88、能约束自己的人,最有威信。——塞涅卡

89、人有两耳双目,只有一舌,因此应多听多看少说。——苏格拉底

90、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——三国刘备

91、勿道人之短,勿说己之长;人骂之一笑,人誉之一笑。——齐白石

92、测量一个人的力量的大小,应看他的自制力如何。——但丁

93、青年人应有老年人的沉着,老年人应有青年人的精神。——海明威

94、一个人一旦明白事理,首先就要做到诚实而有节制。——法国·德拉克罗瓦

95、无论你怎样地表示愤怒,却不要做出任何无法挽回的事来。——培根

96、能命令自己的人就很快能命令别人。——希翰

97、俭朴的生活,不但可使精神愉快,而且可以培养革命品质。以下是由应届毕业生网小编J.L为您整理推荐的廉洁自律的名人名言,欢迎参考阅读。

98、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——中·冯玉祥

99、失言就是一不小心说了实话。——于丹

100、其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。——孔子

101、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

102、不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。——北宋·朱熹

103、激浊而扬清,废贪而立廉。——柳宗元

104、君子先择而后交,小人先效而后择。——王通

105、清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。——于谦

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篇10:关于泰戈尔的名言_名言警句作文300字

全文共 248 字

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名言警句是对小学生的一直激励,也是对语言文学的一直积累。15年关于泰戈尔的名言警句,帮助小学生很好的认识自己的人生,希望对小朋友有帮助!

●当爱情轻敲肩膀时,连平日对诗情画意都不屑一顾的男人,都会变成诗人。

——柏拉图

●婚姻的爱,使人类延续不绝;朋友的爱,使人类达到更完美的境界;淫邪的爱,则使人类败坏堕落。

——爱默生

●爱一个人就是指帮助他回到自己,使他更是他自己。

——梅尔勒·塞恩

●爱并不是谁为谁牺牲,谁为谁做什么,一旦爱变成这样,这就不是爱。

——梅尔勒·塞恩

●爱是自然流溢出来的奉献。

——今道友信

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篇11:最新的成长的名言警句集锦

全文共 3920 字

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1、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。——陶渊明

2、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

3、就让我们扬起奋斗的风帆,吹响奋斗的号角,奏响奋斗的乐章,向前吧!去改写自己的命运,去创造自己的奇迹吧!因为,人生需要不停地奋斗。

4、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

5、漫漫人生路,带奋斗一起飞翔,因为它是我一生的呵护;芸芸众生中,带奋斗一起飞翔,因为它比金钱更贵重;悠悠求学路,带奋斗一起飞翔,因为它比荣誉实在。在我成长的历程中,我很庆幸自己选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨,我都会坚持奋斗下去。

6、人格的完善是本,财富的确立是末。

7、不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。

8、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

9、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之宝贵,就由于在这新生的幼苗中,有无穷的活力在成长,成长为伟人成长为气力。——周恩来

10、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

11、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

12、只要还有明天,我们就应该学着奋斗,学着努力,学着尝试新的事物,而不是旁观他人的成功,祝福他人的努力。与其临渊羡鱼,不如退而结网。

13、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

14、人的空想是没有止境的,儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,儿童的心灵是一尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基

15、奋斗不能等待,我们不能等到垂暮之年再去"全力以赴"。让我们从现在开始,为理想而努力,为人生而拼搏。精诚所至,金石为开,相信奋斗会让我们的青春之花绽放得更加绚烂,让我们的人生之路走下来不留遗憾。

16、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈《进学解》

17、假设你担心年轻的一代会变成什么,答案是他们会继续成长,并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦

18、莫找借口失败,只找理由成功。

19、青春是蓬勃向上,积极进取的象征,是奋斗的黄金时期。我告诉自己:我不想做一个终生空虚而又碌碌无为的人。我踏下的每一步,都应该稳重而又踏实。

20、志向是天才的幼苗,经过酷爱劳动的双手培养,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

21、在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的奋斗。

22、才华总是通过独立的——精神上的活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基

23、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎

24、环境影响人的成长,但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基

25、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏,从而取得健康的成长,那末,世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功

26、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

27、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

28、生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。

29、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

30、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

31、或许命运有时候会不公,但只要我们努力地去奋斗,时刻谨记"奋斗"二字,我们就能"扼住命运的咽喉",改写命运。

32、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

33、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

34、聪明与年龄一起成长。

35、人生是需要奋斗的,只有你奋斗了,失败后才会问心无愧;人生是单行路,只有奋斗了,才会有光明的前途;人生中有许多的竞争对手,正因有这么多的竞争对手,所以我们更得奋斗!

36、人之所以能,是相信能。

37、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红》

38、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基

39、假设灵魂仍能研究和学习,那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动,人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。——西赛罗

40、人生总要有所目标,有所其知道自己为什么而努力,为什么而拼搏,其实结果不重要,重要的是过程,没有侥幸的成功,只有加倍的努力、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。奋斗不是心绪来潮,奋斗不是一时努力,奋斗的背后有很多东西,有坚韧,有忍耐,有信心,有顽强,有拼搏,还有尝试。

41、人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。

42、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

43、燧石受到的敲打越厉害,发出的光就越灿烂。

44、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

45、成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

46、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

47、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。

48、斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。

49、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

50、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

51、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。——莎士比亚

52、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》

53、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

54、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

55、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

56、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化,你就拒尽了新的美丽和新的机遇。

57、成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心

58、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

59、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

60、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

61、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。

62、青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素

63、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

64、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒尽那就是成长的路。

65、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。

66、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

67、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。

68、让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧!奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奋斗,去开辟属天你的那条新航路吧!

69、在艰苦中成长之人,经常由于心理的阴影,会致使变态的偏差。这类偏差,便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度有见识的人,他固然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦。——南怀瑾

70、人总要经过一番刻苦奋斗才能获得成功,卡莱尔曾经说过,停止奋斗,生命也就停止了。与此可见奋斗是生命之根本,如果你没有奋斗的目标,你甚至连自己为什么而活都不知道。那是比死更惨痛的。

71、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。

72、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

73、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

74、人类经常少年老成,青年迷茫,中年喜欢将他人的成绩与自己相比较,因此觉得受挫,好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着,而人的一生,便也这样过往了。

75、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇

76、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

77、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

78、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

79、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

80、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

81、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

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篇12:关于语文的读书名言警句

全文共 710 字

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沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)

会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)

教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。著名教育家 叶圣陶

学生阅读课文,既是课文信息的接受者,又是课文信息的加工者,总会以各种形式继续着作者的创作,实现着作品的价值。而这一切又有赖于想象的参与。著名特级教师 周一贯

语文课的主要目的是培养学生的语文能力,而不是传授语文知识。著名语文专家 吕叔湘

语文课有一项特定的、无可推托的责任,就是教给学生阅读的方法,进行种种计划的阅读训练,以培养学生具有比较高的阅读能力。著名语文教育专家 张志公

春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)

落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

醉里挑灯看剑,梦会吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 (辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)

一鼓作气,再而衰,三而竭。(《左传-曹刿论战》)

君子于役,不知其期。(《诗经-君子于役》)

听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。(杜甫《石壕吏》)

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

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篇13:与读书有关的名人名言警句

全文共 1510 字

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1.读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹

2.读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

3.磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

4.至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

5.读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——爱迪生

6.读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

7.读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

8.读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧

9.贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬

10.一个人,如果要在事业上有所成就,需要七分学者气,三分才子气。学者气长到十分就会呆,才子气长到十分就会浮。——陈望道

11.读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱

12.当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙怎么累怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。——甘地夫人

13.读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

14.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

16.当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德

17.聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

18.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

19.有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶

20.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

21.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

22.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

23.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

24.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

25.书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

26.读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

27.好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

28.读书好,多读书,读好书。——冰心

29.读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹

30.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——(美国)富兰克林

31.读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林

32.读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

33.少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

34.光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

35.读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店或任何一种恶劣的游戏。——(美国)富兰克林

36.不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

37.早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣

38.求学将以致用,读书先在虚心。——佚名

39.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

40.我们读书越多,就越发现我们是无知的。——雪莱

41.读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚

42.读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

43.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

44.人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

45.钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。——华罗庚

46.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊

47.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

48.一日不书,百事荒芜。——李诩

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篇14:有关厄运名言警句

全文共 814 字

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1、厄运离怯者最近。

2、厄难,勤苦之事也。――《诗·谷风》笺

3、不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。——易卜生

4、厄运在同一条路上漫游,时而降临于这个人,时而降临于另一个人。——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》

5、即使厄运降临,也要勇敢地拥抱他,直到征服他,拥有灿烂阳光。——佚名

6、交好运令人羡慕,而战胜厄运令人敬佩,这是塞内加的名言。——培根《论厄运》

7、交好运时要谨慎,遭厄运时要忍耐。——J·雷《英国谚语》

8、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特《长庚星》

9、怜悯是一个人遭受厄运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德

10、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。——德谟克里特

11、伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。——鲁迅

12、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

13、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根《论厄运》

14、幸运最能发现罪恶;而厄运最能发现美德。——培根《论厄运》

15、在厄运中满怀希望,在好运中不忘忧虑,这样便能泰然担待祸福。——贺拉斯《歌集》

16、灾祸是一个人的真正试金石。——鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》

17、与图国艰,以度厄运。――扬雄《元后诔》

18、最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。——《伊索寓言》

19、有时一个人受到厄运的可怕打击,不管这厄运是来自公众或者个人,倒可能是件好事。命运之神的无情连枷打在一捆捆丰收的庄稼上,只把秆子打烂了,但谷粒是什么也没感觉到,它仍在场上欢蹦乱跳,毫不关心它是要前往磨坊还是掉进犁沟。——歌德

20、一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。——阿雷蒂诺

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篇15:珍惜青春名言警句

全文共 363 字

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把握着没有方向的笔尖,驾驭着青春的风帆,驶向天涯海角,始终没有停泊。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪。

不知大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步,因此便奋发图强了。这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去不再来。

那么,这宝贵的青春时光,我们何以度过?答案是:让青春与责任为伴,让理想带我们腾飞。

拥有青春,我们自豪,但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗?须知,我们是祖国的明天。我们的任务是接受新世纪的挑战,去贡献自己的青春。勇于承担自己的责任,从小的方面做起。

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篇16:奋斗拼搏的名言警句

全文共 2080 字

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奋斗是指为达到一定目而努力干。奋斗是为一个目标去战胜各种困难过程,这个过程会充满压力、痛苦、挫折。下面是奋斗拼搏名言警句,请参考!

1、奋斗之心人皆有之。 ——李叔同

2、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息。 ——孙中山

3、奋斗以求改善生活,是可敬行为。 ——茅盾

4、奋斗是万物之父。——陶行知

5、凡事皆有极困难之时,打得通,便是好汉。——曾国藩

6、凡人要自立,要自强,要求己莫求人。——胡文忠

7、对真理和知识追求并为之奋斗——爱因斯坦

8、对于学者获得成就,是恭维还是挑战?我需要是后者,因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。 ——巴斯德

9、聪明资质、内在干劲、勤奋工作态度和坚韧不拔精神,这些都是科学研究成功所需要条件。 ——贝弗里奇

10、聪明出于勤奋,天才在于积累。 ——华罗庚

11、必须在奋斗中求生存,求发展。 ——茅盾

12、办事贵有定见,不贵有成见,定见者,在我之知识学问,不与世为推移者也。——袁枚

13、“不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向目标。 ——鲁迅

14、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有 坚韧不拔之志。——唐代,苏轼

15、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲

16、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇(意大利)

17、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之。朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

18、拼着一切代价,奔你前程。 ——巴尔扎克

19、你应将心思精心专注于你事业上。日光不经透镜屈折,集于焦点,绝不能使物体燃烧。——毛姆

20、你想成为幸福人吗?但愿你首先学会吃得起苦。 ——屠格涅夫

21、每一次失败,是走上成功一阶。——陶顿

22、路是脚踏出来,历史是人写出来,人每一步都是在书写自己历史。——吉鸿昌

23、泪是酸,血是红,奋斗来生命是美丽。——陈衡哲

24、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。——曹操

25、我宁愿靠自己力量打开我前途,而不求权势者垂青。 ——雨果

26、我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间沙滩上留下我们足迹。 ——拿破仑

27、停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔

28、天行健,君子以自强不息。——易经

29、天才就是无止境刻苦勤奋能力。——卡莱尔

30、事在勉强而矣,勉强求学则见闻广而智力明,勉强修养,则德日起而大有功。——董仲舒

31、士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。——曾国藩

32、少壮真当努力,一年过去,何可攀援。——魏文帝

33、少年为未知前途彷徨,老年为已知寂寞而发愁;独独中年,江山已定,前途在握,分分秒秒都可以自行支配,充分享受。——尤今

34、如果我们能够为我们所承认伟大目标去奋斗,而不是一个狂热、自私肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快话,那么这才是一种真正乐趣。——萧伯纳

35、如果你过分珍爱自己羽毛,不使它受一点损伤,那么你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

36、任何人要达到自己目,爱也罢,追求也罢,目标必须明确。——林海鑫

37、一个人必须面向未来,想着要着手做事情。但这并不容易做到。一个人过去是一种日益加重负担。 ——罗素

38、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生

39、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

40、形成天才决定因素应该是勤奋。——郭沫若

41、行动生困难,困难生疑问,疑问生假设,假设生试验,试验生断语,断语又生了行动,如此演进于无穷。——陶行知

42、想象你自己对困难作出反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取和明智方式同它们奋斗。——马克斯威尔?马尔兹

43、希望是本无所谓有,无所谓无。这正如地上路,其实地上本没有路,走人多了,也便成了路。 ——鲁迅

44、物不经冰霜则生意不固,人不经忧患则德慧不成。——杨名时

45、无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功。——牛顿

46、无论头上是怎样天空,我准备承受任何风暴。——拜伦

47、我总是把每一个灾难够变成机遇。——无名氏

48、人生成功,不在聪明和机会,乃在专心和有恒。——俞忒

49、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。——孙中山

50、青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。 ——李大钊

51、青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于 社会,犹新鲜活泼细胞之在身。——陈独秀

52、进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它视影不断变化。 ——雨果

53、今日能行之事,勿捱明日,自己能为之事,勿诿他人。——吉福生

54、脚跟立定以后,你必须拿你力量和技能,自己奋斗。 ——萧伯纳

55、坚其志,苦其心,勤其力,事无大小,必有所成。——曾国藩

56、一个人有无成就,决定于他青年时期是不是有志气。 ——谢觉哉

57、一日之际在于晨,一年之际在于春,一生之际在于勤。——邵康节

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篇17:成败的名言警句摘抄

全文共 678 字

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1、幸福的末班车不是没赶上,而是挤不上去。

2、模拟失利并非坏事,让你发现问题。

3、成功的母亲是失败,成功的父亲是汗水。

4、时间太瘦,指缝太宽。

5、信天,信地,不如信自己。

6、怀才就像怀孕,时间久了才能让人看出来。

7、我左八荣,右八耻,代表在腰间,和谐在胸口,人挡*,佛挡杀佛!

8、学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。

9、谁说我白,瘦,漂亮,我就跟他做好朋友。

10、不为后悔说如果,不为失望说放弃,不为痛心而流泪。

11、想到美好的生活,就不要顾及别人的感受,这样才能创造辉煌的业绩。

12、走自己的路,让别人打车去吧!

13、长得丑的女孩子我一般不甩她,但你是个例外。

14、唯女人与英语难过也,唯老婆与工作难找也。

15、要以强大的眼光,逼退失主的眼光,才有生存的希望。

16、不吃饱哪有力气减肥啊。

17、俺的最低奋斗目标:农妇,山泉,有点田。

18、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

19、上课睡觉觉,下课打闹闹,考试死翘翘。

20、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

21、我又不是人民币,怎么能让人人都喜欢我?

22、天没降大任于我,照样苦我心智,劳我筋骨。

23、现在的天气,自来水可直接泡方便面。

24、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

25、平时对自己狠,下手时才能准。

26、心狠胆大,才能大有作为。

27、撑死胆大的,饿死胆小的。

28、那些过去很深刻,但完全不足以阻挡将来。

29、胆大心细,见缝插针,成功之本。

30、平时不努力,偷时徒悲伤。

31、人家、、大路通罗马,姐我、、楼梯通考场!

32、我们走得太快,灵魂都跟不上了。

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篇18:关于微笑的经典名言警句

全文共 498 字

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笑一笑,十年少。

微笑是最好的名片。

幽默是心灵的微笑。最深刻的幽默是一颗受了致命伤的心灵发出的微笑。——周国平

笑是人类的特权。——卡耐基

当你微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。——泰戈尔

微笑乃是具有多重意义的语言。——施皮特勒

只有在你的微笑里,我才有呼吸。——狄更斯

不管怎样的事情,都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡

如果有个人无缘无故地对你微笑,那一定是为了某种缘故。——马长山

当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。——威尔科克斯【德】

凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着“怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。——盖叫天【中】

既然太阳上也有黑点,“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。——车尔尼雪夫斯基【俄】

人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫【日】

乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗【美】

一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。——华盛顿【美】

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篇19:关于幼儿教育的名言警句热门篇

全文共 1065 字

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1. 做人以真,待人以善,示人以美,永远持续一颗童心,做孩子们的好兄弟姐妹。

2. 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!(写给老师的一句话)

3. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

4. 学高为师,身正为范。

5. 教师总是期望学生将来超过自我。

6. 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

7. 好笋出好竹,好师出好徒。

8. 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

9. 感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

10. 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

11. 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

12. 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

13. 教师应对的孩子都是最终要独立的成人。

14. 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

15. 想教学生如何正派为人,教师应先从自我正派为人做起。

16. 爱就是教育,没有爱便没有教育。

17. 勇于承担职责,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为咱们营造着。

18. 在今后的工作中,我将继续持续以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

19. 在群众中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自我都有信心。

20. 幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自我一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自我的孩子来照顾。

21. 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学习并领悟尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

22. 我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

23. 我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的职责心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,发奋成为一名优秀的保育员。

24. 在今后的工作中,我将继续持续以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

25. 语言作为工作对咱们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

26. 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

27. 我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

28. 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。

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篇20:学会接受失败的九大名言警句

全文共 946 字

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这是一篇有关于学会接受失败的文章,由小编收集整理,希望学会接受失败能帮助到您

接受失败,是我们不常听到或看到的一个命题,我们大都接受的是正面的教育,往往教导我们大家要好好学习、天天向上,要永不言弃、坚持到底、百折不挠、宁死不屈,但我们好多人没想过,勇敢的冷静的理智的去接受失败,有时不但是必要的,而且是很有必要的。

1、失败是成功的亲娘,没有失败哪来的成功呢?诺贝尔如果不经历千万次的失败,怎么能研究出炸药呢?爱迪生不经历上千次的失败,怎么能发明电灯呢?

2、击败不等于击倒,跌倒了,爬起来,想一想,为什么跌倒了,然后继续努力,把让自己跌倒的石头搬掉或绕过去,不就解决问题了吗?

3、当你开展的事业、从事的行动穷途末路、大势已去的时候,与其在那里苦苦挣扎,碍于面子硬撑,倒不如微笑着面对,告诉自己,我这次失败了,重新开始吧!下次我会吸取教训,不让自己犯同样的错误的;

4、接受失败等于回归真实的自我,接受失败等于打破完美的面具,接受失败等于放松自己高压的心理,接受失败也等于给了自己从零开始的机会,接受失败更是一种智者的宣言和呐喊;

5、“人无完人、金无足赤”,只要是人就不会是完美的,就会犯错误,就会有无数次让自己跌倒的机会出现,勇于接受自己的不完美,认清自己不足的地方,接受自己的失败面,是一种成熟,更是一种睿智;

6、懂得接受失败的人,就是懂得人生真谛的人,就是对虚怀若谷、谦虚谨慎八个字真正理解的人,也只有懂的接受自己的失败,才能更好的去发挥自身优势,也才能够更好的去实现自我;

7、不敢接受失败的人,往往是那些追求完美的人,不敢面对自己的不完美,总是担心自己的失败,往往为了自己的不能失败,而处心积虑、前怕狼后怕虎,选择逃避,选择被动的去面对生活;

8、不能接受失败,也意味太想去成功了,从心理学上解释,一个人的期望值越大,心理承受力就会越小,就越经受不住失败的打击,也就越容易失败,还不如怀揣一颗平常心,“但行好事,莫问前程”,往往成功的几率反而更大些;

9、勇于接受自己的失败,告诉自己,这就是自己的现实,也许不是自己该去发挥的地方,还是让自己到最适合自己战斗的方面去吧!勇敢的接受自己的失败,会让你的心态更平和、更坦然,也会让你心无旁骛,更会让你的心灵得到解脱和抚慰。

[学会接受失败的九大名言警句

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