写一篇享受的作文(经典20篇)

一本书，对每一个爱书之人都是如获至宝。书卷，伴随着你走过一年四季，春夏秋冬，如同故人一般，默默地陪伴，在你高兴的时候与你分享，在你生气的时候减轻悲伤。

一个无知的少年，无意中插上知识的翅膀，在蔚蓝色的天空中自由的飞翔，还有无数的小精灵在陪伴，这一切都书的创造。

然而事情并不是这样，我如同一只被困在笼中的小鸟，被这些可恶的书困住，我深深地痛恨这些书，就是这些可恶的书让我与这个美好的世界分隔两地，使我整天待在书房。

可是，在一次偶然中，我无意间打开了书，多么美妙！我一下子沉迷其中，就在那一瞬间，我一下子认为书不再可怕，我一下子与书成了朋友，昔日的牢笼早安，变成了美丽的花园，我现在一下子受上了书。

现在，每当我捧起书，我就将会聚精会神地看书，每当我打开书，一下子发出阵阵香香的翻书声，那声音如同天籁之音又绕浩如烟海三日而不绝。而看到书中的紧要关头，当那时，我就会兴奋不己，似乎自己也融入其中。

有一次，吃午饭的时间到了，我看作业做完了就随便吃两口饭，再去看书，这时，妈妈气呼呼地说：“儿子发神精了”而爸爸却离兴地大喊：“哈哈，我有同盟军了”。

逐渐，喜欢上了古人的我就开始欣赏古人的妙谈，我爱曹操的千古名句：“烈士墓年，壮心不己。”的千古名句，我也受易安居的词，昨夜雨蔬风骤，浓睡不消残酒。我更爱诸葛亮的名句，鞠躬尽瘁，死而己。

书是人类的精神粮食，因此，读书是一种享受，是一种最美好的享受。

艳阳高挂的夏天，常常让人头昏脑胀，身体像下雨一样湿淋淋的，十分苦不堪言。许多人在炎热的夏天，大口吃着冰品和饮料；而我最喜欢在夏天时登山，享受舒适又清爽的森林浴。

我们平时快要被炎夏炙热的太阳烤熟时，就到有清澈的泉水、绿意盎然的草地和像头发般浓密的森林的山上。到了山上时，就到有清澈的泉水、绿意盎然的草地和像头发般浓密的森林的山上。到了山上时，看到了翠绿的树叶，忽然，闻到了树木的清香，原来那就是树木散发的芬多精，让我头脑清晰、精神饱满。

去登山享受森林浴比在家里吹冷气和吃冰还好，因为高山上十分凉爽，也能多看绿色、呼吸新鲜空气和运动，真是一举数得啊！反观冷气吹太冷，浪费电又会使户外太热；而吃冰也只能短暂冰凉，而且还会越吃越渴。所以，到青山踏青，还是最适合的选择。

到高山享受森林浴非常舒服，让我觉得比窝在家里或在拥挤的都市好得多。山上又许多美丽的风景，令人十分难忘。而在日落时，美丽的晚霞把山上妆点的美不胜收，令人流连忘返。所以，如果受不了酷热的夏天，不妨到山上走走，让人暑气全消。

[夏天最棒的享受初一作文

所谓享受生活，并不是说及时行乐，游戏人生。相反，它要求极其认真的生活态度。也就是说，要认认真真地对待生活中的每一个时刻，每一个细节，咀嚼它，消化它，不能视而不见，充耳不闻，以至于活了一辈子，却找不到什么时刻是属于自己的，活得既没有乐趣，也没有自我。

你应该学会享受生活。

要接近大自然，无论你多忙多累，都要抽出一些时间回到大自然的怀抱，重新领略人和大自然的那种单纯的关系。如果有条件，可以到一个自然风景点去游览一下。不一 定到名山大川去凑热闹。那里游人过多，往往影响你领略大自然的美。不如就爬爬山、钓钓鱼，一起在外面吃顿野餐。如果没有条件，也可去公园散散步，躺在草坪上看看蓝天，听听鸟叫，闻闻花草的香气，使紧张的神经得以松驰，重新感觉活着是怎么一回事。

不要失去自己。一定在生活中给自己留出一块小天地，从繁忙中为自己挤出一些时间来。如果你喜欢读书，就要给自己安排一段雷打不动的时间，不要让任何人打搅你，静下心来读读书。假如你没有什么特别爱好，也可以每天固定一个自己独处的时间、一个人在房间里想想自己的事。这种属于自己的时间非常重要，它是你把握滋养自我、恢复心力和体力的必要保证。

要面对自己的感情。人们往往为了逃避痛苦，把自己封闭起这样虽然可以免于受伤害，但同时也使自己失去了享受生活来的机会。结果造成一种恶性循环，把自己淹没在麻木的抑郁中，对生活失去热情。这绝对不能提高你的生活质量。现代科学证明，记忆是一种物质存在，你不能指望它自动消失。如果你不对那些痛苦的记忆做出相应的处理，它就会越积越多，最后把你压垮。因此，要做自己心情的朋友，学会理解它、分析它，和它对话，使它成为你的助手，而不要使自己成为它的奴隶要与人为善。人不能太单纯，但也不能太算计。其实，一般的人既没有你想象得那么好，也没有你想象得那么坏大多数人都和你一样，为生活中的许多烦心事所困扰，希望 有人能对他们友善一些。如果你对他们友善了，也会得到他们友善的回报，特别是那些和你没有利害冲突的人你不妨试试：友善对待你每天早晨遇见的第一个人，以一种积极的态度开始一天。

要对生活积极乐观。对着半瓶美酒，你可以高兴地说：“呀，还有半瓶呢！”也可以懊丧地说：“唉，只剩半瓶了！”这全在于你如何看待它。如果你把全部的注意力都放在你所失去的和没有的东西上面。那么，你的心情就会越来越恶劣。可是，如果你把注意力放在所有美好的事物上，并咀嚼它、珍视它，你就会欣然接受生活，并努力使它变得更美好。

[学会怎样享受生活作文

接过妈妈亲手熬制的鸡汤，我一饮而尽。那一刻，一股暖流涌遍我的全身。

因为我个子比同龄人要矮。妈妈就找来了一个偏方，用没打过鸣的小公鸡熬汤给我喝。为了让我长高，妈妈每个周六都去几十公里外的一座山上买鸡。每天早晨起床，妈妈都会笑着递过一碗鸡汤：“快趁热喝了吧！凉了就没作用了。”我轻轻接过那晚还冒着热气的鸡汤。仰起脖子，一饮而尽。

有一天凌晨。约莫五六点钟时。我起床上卫生间。看见厨房里闪着几点灯光。我向着光亮走过去。透过玻璃门，隐约看到妈妈坐在凳子上。躬着腰，盯着砂锅儿，我鼻尖一酸。眼帘有些朦胧了，我转身跑回了卧室……

清晨，妈妈又一次笑着递过。盛着冒着热气的鸡汤。我又一次一饮而尽。与以前不同的是，我的眼眶有些潮湿。我似乎还想说些什么，却又一时哽咽，只笑了笑。

一个月过去了，我似乎长高了些。但一想到妈妈五六点钟起床给我熬汤的情景。我就对妈妈说：“妈，别熬了吧。你太辛苦了。”妈妈摸了摸我的肩：“没事儿，看你长高了我就很开心了。”

当我再一次仰起脖子喝尽碗中最后一口鸡汤时。我想：“有妈妈的爱，真是太幸福了。”

然而，不知不觉中，文化却被当做无用之物被弃之如弊，在尘世中奔走追逐的我们，何不让心慢下来，静享传统文化，携一卷书籍，品悟人生真谛?

“青青子衿，悠悠我心”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”“今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月”……每句诗词中，都隐匿着淡淡的情绪，这是中国人独特的表达形式，这是传承千年的表达形式，这是中国独特的诗意所在，或爱或恨、或惆怅、或思乡。传统文化无疑是我国国粹，需待我们守候与传承。

近年来，我们羁绊于次次考试、升学，身形忙碌，灵魂却无所适从。终有一天，我读到了《庄子》，顿有一种醍醐灌顶、恍然大悟的感觉。庄子的清净、无为，以心感受世界，感受自然，无疑使我的路途豁然开朗。

我们总喜欢去和他人比较，越比越步履匆匆，生恐有丝毫落于人后，我们不断效仿，却终究失去了自我。然而，每个人都有自己存在的独特价值，何必计较?我惊喜于庄子曳尾于涂中的生活，能专注于做自己的事情，心无旁骛，乐此不疲。

庄周梦蝶，是对诗意的无限向往，他物我两忘，达到了天人合一的无上之境;鹏击千里，是他对美好生活的不懈追求，小智不及大智，他思涌如泉，为后世无数文人提供了心灵居所。

于是，我学会了从容，学会了放慢脚步。我不再执泥于一物，也不再困于烦恼。人皆知有用之用，而不知无用之用，谁又知葫芦遨游于四海，樗书极目于九天?于是，我学会了将目光放长远，学会了坚强。庄子为我的心灵提供了一片沃土，让我聆听自然地清音。

“一花一世界，一叶一菩提。”一滴露水能折射出五彩的世界，一字一文中折射出人生的大智慧。传统文化使无数人的灵魂得到了洗礼和升华。

我读到了无数历史名人。“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必固其根源。”魏征是我明白：生活中，我们常常抱怨命运弄人，“时不我与”，羡慕别人一帆风顺，如有神助，殊不知，每一朵绽放的花朵背后，除了阳光抚慰，泥土滋润，还有自身笑对风雨的坚强。我们没有走的更高更远，不是我们脚下的路比别人坎坷，而是我们自己还不够坚强，这才是问题的关键所在。

因此，我学会了自助，自强，学会了直面风雨。前方充满荆棘，却也蕴含了希望，我学会了提升自己，自信人生。

传统，如一杯清茶，虽不刺激，然而平淡下，是静水流深。不论古诗古词，还是戏曲琴书，不论淡然文人，还是勇猛将领，总能给我们深刻的启迪。与古人相遇，与古文化相遇，升华人生之品格。

李蔚明，女，2001年进入黄冈中学学习，学习成绩长期稳居全校第一。2004年毕业，考入北京大学数学系，现为北京大学数学系一年级学生。

分数固然重要，但不要将其重要性摆在你人格的清纯，思想的独立，身心的健康，以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考，提问和探讨的时间；不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的，循序渐进的学习计划。

真是光阴似箭，期末考试前征订车票时才猛然发现离开黄冈已有半年。适应了北京的风沙和干燥，也爱上了它高远的蓝天和清朗的月光，然而时时想起的，仍是长江的脉脉流水，龙王山头的落日，汉川门上空的点点星光。无论你走向何方，故土总是一缕割不断的记忆，母校则是这记忆中无法抹去的一页。

故土和母校的精神，早已渗透你的骨髓，流动于你的血液，时时影响着你的言行……

高一的遗憾

我初中就读于城区的另一所学校，中考时以平平的分数随着城区的大部人马一齐收到黄冈中学的录取通知。当时的心境早已模糊，但总归是怀揣着几分忐忑和几分幻想踏入黄高校门的。

高一的课表排得颇为结实，一天七节课外加早晚自习。课程类别倒也丰富，不仅包括了我们很不屑的政史地生，记得还有一门机械制图。如果说当时还未确定的高考模式给了前四门课的老师以逼迫大家认真听讲的机会，教制图的老师则面对一个嘈杂至极、超过半数人在看着其它书的班级，只得诚恳地忠告我们：这门课很有用，能帮你在头脑中建立起一个立体的空间，对学习立体几何大有帮助。可惜人们大多不能看得如此之远，一年的机械制图课在大半人那儿是改为自习。至于以后做几何题从来都画不清复杂图形，时时得拿几只铅笔搭积木，不知是否是不认真听讲的后遗症。

当然大家并非只围着高考转，每周两节的体育课出勤率就颇高，而且通常都很投入。周五下午将体育排在第一节，紧接着的政治课上就偶尔有人因体力不支而呼呼大睡。当时还开了美术欣赏一课，虽没有体育受人欢迎，但大约因其听起来毫不费神，比制图课听课率稍高。授课老师很认真，感慨中国忽视美学教育导致难以产生大师，不知其是否与蔡元培先生提倡美学教育有所见略同的高明。

回想起来，高一的日子很像一位学长形容的大一，平坦，光滑而无穷阶可导。那时高考还显得遥遥无期，功课进度也不太快，在有条不紊的学习中，自觉收获不校唯一后悔的就是起初对地理课蔑视的态度导致后患无穷。教我们地理的是位很年轻的老师，极为认真，可以观看流星雨一事是她通知我们的，后来她还在周六组织过班上同学去校天文台观测。可惜我那时以为她讲课纯念课本，遂听讲不太专注；结果几周下来，发现自己落下太多，听后续课程颇有听天书的感觉。这以后地理学习就陷入恶性循环，一学期下来，只觉浑浑噩噩什么都不懂。虽则靠考前的突击狂背骗到了不坏的分数，但这时才意识到分数实在不能代表什么。时至今日，对岩石分类、地壳构造、宇宙组成还一无所知。这门本该在我们面前打开绚烂的宇宙和神妙的自然奥秘的学科竟水浇鸭背似地从我身旁溜过，实在让我后悔莫及。

进入高二，文理分科逐渐成为大家私下议论中最热门的话题。我开始为自己该选哪科犯愁。一年下来，发现自己面临着各科成绩相当这一平庸的现状，于是开始羡慕那些明显偏文或偏理的同学，觉得至少他们清楚自己将来的道路。

我那时恋着央视的“环球”节目，自以为对历史有兴趣，又因为高一读过不少涉及考古发现的闲书，对考古也颇有几分神往。然而听说文科生必须没日没夜地背书，还必须能对材料进行透彻分析，系统阐述观点；这观点既要独创，又不能脱离课本，既不能是空喊口号或陈词滥调，又不可违背四项基本原则；因为深感自己驽钝的思维无法掌握如此玄妙的学问，最终还是选择平庸和稳妥，留在了侧理班。上大学后，有幸与历史系的同学住在同一栋楼上，时常听到她们诉苦说被一个琐碎无聊自己毫无兴趣的论文题目折磨得痛苦不堪，暗暗庆幸当初没有头脑发热。

分科一事，在有些人看来只是一个自然学习过程的一个拐角，对另一些人却是人生道路的一个十字路口。大学的一次英语听说课上讨论人生选择的话题，大家不约而同地提及高二的分科。当时代课的助教告诉我们，她高中阶段理科挺好，但听说从事科研需要首先经过一个漫长的学习过程，念完本科后必须接着读硕士博士等等，实在不愿忍受如此之长的寒窗之苦，于是选择学习看起来相对轻松的语言。没想到临近毕业，希望留在学校工作，又发现还是需要争取一个更高的学历。她把此事当笑话说给我们，可我们都听得出她轻松调侃的口气中淡淡的悔意。当然她最后总结说，也许喜欢后悔是人性的一部分，也许我们当初所作的选择本来就是最好的。

一年多后蓦然回首，我很庆幸当时的选择，却后悔当初做出选择的方式。能以最糟糕的理由做出正确的选择，自己还是颇为幸运。当时大多数人考虑得最多的，似乎是选择哪一科更有可能让自己步入名校乃至北大清华的校门；家长们可能考虑得略远，讨论着学什么容易就业。然而这些都不是最为本质的问题。分科在一定程度上决定了我们人生的方向，选择科目也就在一个较小的规模上选择了我们将来的事业。其实，我们在问自己是选文还是选理时，最应该问自己的是，我们究竟想成长为怎样的人。如果能清醒地回答这一问题，考试的难易甚至师长的意见都不应该左右我们的选择。在必要的时候，抓住了关键，就要有勇气排除外界干扰。当然，一旦选定了道路，就无需反复和后悔。人的潜能很大，即使你后来觉得所选的道路不是你心仪向往的，只要沿着它勇敢地走下去，以你的勤奋和智慧，定能走出一路精彩和绚烂。

高三记忆：平淡是真

高二的暑假很热，可大家一面抱怨着，一面还是拎着书包于八月初提前开始了我们的高三生涯。当时大家都攒足了力气，雄心勃勃，一上来就刻苦得有些夸张，以致班主任还提醒大家，不要突然学得太晚，学习时间是要慢慢加长的，在这一点上学校以后会采取措施。他大约没有料到多数人的热情持续不超过两周，时间一长，又一切照旧。

当然学校对毕业班学生时间相当照顾，为避免我们早晨在食堂排队耽误时间而允许高三学生提前十分钟下早自习，除运动会外的活动也都与毕业班无关了。有人所谓高三痛苦，大约就是嫌它单调。自然，外加考试频繁。先前的期中期末改为每月一次的大考，其中还穿插着第一轮复习的单元测试。大家开始警惕着排名，拿头一年的高考录取榜比较着自己的名次，计算自己一年后将去何方。

当时排名略靠前的学生之间攀比较为严重，他们中盛行的风气是见缝插针地对待时间，课间十分钟全耗在练习册上，放学铃声一响便冲向食堂，以最快速度解决问题，又立马冲回教室。晚自习后常赖着不走，直到管理员熄灯再摸黑离开。传说住校生有不少熄灯后打电筒看书至深夜的，但无人承认，也就无法考证。

另一风气就是使劲做题。每人的桌上都堆满了市面出售的各类复习资料，而传闻当时排名班上前几的几人不仅做完了自己手头的一切参考书，而且处理掉了周围同学的全部资料。再懒惰的人在此种空气下都难免察觉了几分火药味，虽则我以自己平庸的能力始终无法理解天才们如何能达到用一中午时间做完大半本习题集的速度。

几次月考下来，发现已结束了第一轮复习。进入第二，第三轮复习，意味着考试更多，高考也临近了。高三下学期，并未如我们先前假设的那样出现排名的定型，理科班这边似乎年级前二三十名的同学中间波动很大。这个局面一直持续到高考。或许这样也好，给了更多人奋发的动力，只是最后也给更多人留下遗憾。

传说中惨烈无比的考试真正来临时，一切都显得很平淡。熟悉的教室里重复着在过去的一年里已练得很熟的动作：发卷，涂卡，填姓名等栏目，做题。虽然事后听说有人紧张得整夜失眠，在警戒线外等着进入考场时大家都显得颇为沉着。

最终成绩出来时，我们班似乎考得不错，包揽了理科班年级的前五，有些出乎大家意料。第一名的同学还是市里理科第一，成为北大清华争相录取的对象。

我以平常的分数结束了在黄高的三年。然而实在也无可抱怨，因为学校和专业的第一志愿都得以满足。

然而有些人则没有如此幸运。后来在学校公布的录取情况榜上见到一些熟悉的名字后面写的是肯定比他们的梦想差得很远的学校。他们都很优秀，而且三年来一直踏踏实实地学习，因此总觉得如此多的付出和汗水应该获得更好的回报。

领取录取通知书是班上的最后一次集体活动，大家用回顾三年的得失给自己的高中生涯划上了句号。

可以说，在中国，有很多学校有比黄高更为久远的历史，有很多学校有比黄高更美的校园，有很多学校有比黄高更先进的设备，有很多学校有比黄高更优秀的师资，而且，当然，有很多学校有比黄高更好的高考和竞赛成绩。黄高并没有成就每个学生的梦想。它以前几届校友们录取榜上榜首的几个光辉的名字给了很多人更高的期望，也就给很多人带来了他们可能本可以避免的失望和痛苦。我们当然在这里学到了一些文化知识，但这并非它的特别所在。黄高在从它的校门走出的每一位学生身上都留下了某种烙印，这是黄冈这一方水土特有的精神。这种勤勉，朴实，用刚强的意志抵抗任何困难，以不承认失败的决心勇往直前的精神，在那些以斧锤和镰刀在这贫穷的土地上努力生存的父老乡亲中得以继承和传播。黄高没有承诺给我们每个人名校敞开的大门，然而无论你走向何方，它所灌输给你的这种精神足以支撑起你四年乃至一生的自尊与自信。

不是标准答案的答案

回顾高中三年的学习，收获颇多，教训也不少。当初以惯有的反叛心态拒绝他人的建议，后来就必须面对其后果，其一就是被许多涉及人生选择和应对未来的问题所困扰，如作为一个人应该怎样生活，作为一个学生应该怎样对待学习。当我开始愿意听取他人的意见时，才发现这些问题没有人能告诉我标准答案。时至今日，我仍未找到可信的回答。所谓经验教训，全是个人偏激的体会，对他人未必有用。这里只能就自己半年来的反思表达一点个人的看法。

请尊重你们的老师。

在陈省身先生去世后的第一次几何课上，我们的老师谈到此事时，引用了一段话，给我印象非常之深。大意是：在这个世界上，有些人能做出前人未做过的工作，从而在历史的长河中扮演继往开来的角色，这是很伟大的；然而并不是每个人都能做到这一点。但是有些人将前人的思想传授给后人，从而起着承前启后的作用，这样的人生同样是有意义的。

我想，我们的老师正属于后者。他们也许没有创立艰深的理论或表达独特的思想，他们可能有种种大家看不顺的缺点，然而正是由于每一代人中都有千千万万这样的普通人将生命投入教育下一代的事业，才使得人类文明的火种得以代代承传。他们是值得尊重的。

请珍惜同学间的情意。

如果你觉得周围的同学都很优秀，不要将这看成是压力甚至对自己的威胁，而应该珍惜你的幸运。不要害怕同学成为人才而成为自己的竞争对手，我国的人才实乃太少而不是太多。因此，当同学向你请教问题时，不要怕耽误自己的学习时间而敷衍；当你悟出好的方法时，大方地与同学分享而不要遮遮掩掩。同时，学会宽容。不要因为室友偶然把脏衣服放在你床上或不留神碰翻水杯弄湿你的字典而耿耿于怀，几年以后，当你在电话筒里听到千里之外传来的熟悉的声音时，也许你将怀念她的开朗和幽默，她顽皮的酒窝，你生病时她的细致和体贴。三年的学习和生活固然将留给我们许多温暖的记忆，然而最为关键的却是把握和珍惜现实的拥有。

请从现在起就努力学习，打好基矗

读高中时，似乎流行过这样一种观点：高一高二可以多玩，成绩不太差即可；高三拼上一年，可以很快提高成绩，同样能步入重点乃至名校。这样既轻松又有效果，最为划算。

我没有考究过试验此法的到底有几人或其效果如何，因此其现实可行性姑且不论。这种观点似乎建立在这样一种假设之上，即我们在学校学习的，除了作为名校大门的敲门砖外一无用处，因此聪明人应该研究怎样用最少的气力和时间骗过考官的目光。对于这种假设，我不敢苟同。高中教育所传授的，是最为基础的科学常识和人文素养，它们的重要性将在大学乃至更远的学习中得以反复的体现。就自己大学半年的粗浅感受而言，在极限问题中反复出现的放缩不等式的技巧，在高等代数证明中屡显神威的数学归纳法，都在高中数学课上有所涉及。

高中三年，我们正处于人生的黄金时期，精力充沛，思维敏锐。高中是一个学习和成长的时段，而不仅仅是对一场考试的准备。因此，请认真对待每一门课和每一个课题，无论它是否是考试重点。一些极为重要的概念很可能因种种原因并非考试的重点。上高代课讲到映射时，老师屡屡感慨因高考时此项内容很少涉及，导致急功近利的学生不肯多下功夫深入理解，后患无穷。

不要太在意分数。

记得曾读过一篇谈对待工作与报酬的态度的文章。作者将人划为两类：对于第一类，工作第一，报酬第二；对于第二类则恰好相反。作者说，这是区别一个人的根本差别，而一个有知识或有胆识的人实在不可能把金钱作为他孜孜以求的主要目标。我想，套用他的分法，学生们同样面临追求高分和汲取知识孰轻孰重的权衡和选择。并非两者一定有矛盾，正如一个人完全有可能既热爱自己的工作又享受丰厚的报酬。然而对此问题我们仍需有一个明确的态度，因为我们时不时需要在细小的问题上做出选择。

分数当然很重要。虽然当下不少高校正开始尝试不拘一格选拔人才，然而对于大多数高中生，决定他们四年大学生涯将在哪里度过的仍只是一次考试的分数。在印象中，高中每一次小测验的分数都被不少人热切地关注；不少人为提高一分两分，而抱着能在考试中碰到原题的侥幸心理整本整本地做各类模拟卷；不少人为全力应付考试而放弃了坚持多年的兴趣爱好；不少人为迎合改卷老师的胃口而放弃自己的思考和风格，或听凭自己的思维被参考书的标准答案同化。让我极其惭愧和后悔的是这不少人中常常包括我自己。当时极流行的思潮认为，进入不同的大学就好像进入了不同的煅轧工厂，决定着你最终会成为怎样的人。于是也就有了决定命运的关键的一两分之说，等等。

以自己在北大半年来的感受，当时未免将学校的作用过分夸大了。一所好的高校至多能提供一个好的环境，学习和成长的任务则全在你自己。北大有很好的老师，但只靠听课是难以学好的。老师们并不找上门来给你辅导，只有善于思考和提问的同学才有更多与老师交流向老师学习，提高自己的机会。北大有丰富多彩的讲座，但如果你没有好的学习基础和高的学习效率，你只会被沉重的课业压得疲惫不堪，在应付作业和考试中疲于奔命，根本就没有时间开阔视野。总的说来，名校为一个人的成长与成才提供了最为优越的条件，然而只有那些有智慧，有胆识，有思想，有个性的学生才能充分利用它。不要以为为了达到名校的胜利彼岸，我们可以从生命之舟上暂且扔出独立的思想，鲜明的个性和广泛的兴趣，上岸之后再将它们从水里捞起来；你可能会失望地发现，有些东西在海水的作用下早已起了微妙的变化，有些感觉则一去不返了。

因此，分数固然重要，但不要将其重要性摆在你人格的清纯，思想的独立，身心的健康，以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考，提问和探讨的时间；不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的，循序渐进的学习计划。顺便说说，一味追求高分的人往往得不到高分。在大一的上半学期，有幸结识了很多优秀的同学。他们中有酷爱数学的，课间不是捧着本谈拓扑的英文教材，就是拿粉笔在黑板上画着非欧模型；也有兴趣广泛发展全面的，斜对面寝室的省状元就除排球外无球不打，国际大事无不关心，摄影技术叫人叹为观止，文艺汇演上的一曲独唱赢得满堂喝彩。我不知道他们是怎样提高自己高考或是竞赛的分数的，但我知道在北大的半年里独独没有遇到成天捧着模拟卷琢磨老师会出怎样的考题的学生。

三年的时光是生命中极为厚重的一部分，好好珍惜，认真思考一下怎样利用它丰富和完善自我，不要将它浪费在无谓的斤斤计较上。

不要放弃思考。

高中时代是人的一生中最为敏感和热情的时期。对社会公正的关注，对哲学话题的思考，对彼岸关怀的向往是青少年的本能，甚至是某种心理需要。不要让对考试和排名的担心挤占了你心灵中本该划给思考的空间。前几天读过一篇文章，感触颇深。作者说，十几岁的生命不是赐给我们去为未来的赋税优惠和抵押支付而烦恼的，“事实上，根据发展生理学的要求，这段时间应该花在浪漫的幻想，形而上的追问，对全世界和平与公正的辩论上。当然，对这些重大主题过于关注，我们可能会失去一些在这个现实社会发展自己的生活技能和策略的机会。但是那些从不做梦的人将失去更多--他们会失去才智、感受力、想像力，而且从长远来看，会失去他们不朽的灵魂。”说得极为中肯。

最后的，也是最为重要的，不要将高中哪怕高三生活看成炼狱。生活的本色并非刺激与浪漫，只是平淡的辛劳与收获。我们所应该做的，只是从平淡的生活中体验乐趣：从开满道旁的野花和洒遍台阶的阳光体会自然之美，从师长和同学细心的关爱中体会人间之情，从课本上行云流水般的文字和简洁规整的公式中体会智慧之玄妙。高中生活将会成为你记忆中极为灿烂和温馨的一页，请好好珍惜并享受它。

[珍惜高中享受学习优秀高中作文

星期天，因为要去逛书店，我早早就起床了。

我出了家门，路过小区，花园虽然不大，但景色别致，幽雅清静，是个游玩和休息的好地方。忽然，一股清香扑鼻而来，沁人肺腑。只见花坛里盛开着五彩缤纷的花儿：黄的大理菊、红的“状元红”、白的“天女散花”……千姿百态，竞相开放，它们散发出的香味随着微风飘得很远很远，引来了蝴蝶、蜜蜂在上空翩翩起舞……花园里的草坪，有的碧绿，有的暗黄，就像铺上一条黄绿相间的地毯。草坪上，老爷爷、老奶奶们正神采奕奕地打着太极，他们的前腿一弓，后腿一蹬，伸臂挺胸，向上一举，往下一揽，仿佛雄鹰正要展翅翱翔；梧桐树上不时传来小鸟清脆的鸣叫，美妙的声音在花园上空回荡……我不禁感慨，这歌声不正是一支人与自然美妙的交响吗？

我舒畅地乘上公交车，一路上，公交车里助残扶弱的行为比比皆是，尊老爱幼的画面更是数不胜数：一位售票员阿姨毫不犹豫地从口袋里掏出一块手绢，一边替小妹妹擦拭因晕车吐在身上的脏物，一边亲切地安慰说：“别急，别急，放松！放松！”一位眉清目秀的青少年细心地照料那位有腿疾的老爷爷，扶他坐下，并拿好他的衣帽，站在他旁边，守护着老爷爷；一位挺着大肚子的孕妇上车了，一个小女孩赶快站起来，招呼怀孕的阿姨到她的座位上坐……看到这一幕幕充满温情的感人画面，一股热烘烘的暖流涌上我的心头，感动的泪水悄然湿润我的眼眶。

“到站了！”我一下车，就望见书店门前的广场上人流如织，笑声一片。和平鸽黑白相同，有的轻快地飞行，有的悠闲地漫步，鸽子的神情那样从容，姿态那样优美，宛如披着自纱的典雅少女。几位叔叔“咔嚓咔嚓”地拍下了人与动物和睦相处的美好瞬间！

我徒步走进书店。啊！安静的场面使我惊讶。人们都专心致志地看书，神态各不相同：有的正在凝神默读；有的正在低头思索；还有的情不自禁地轻声吟诵……我也不由地选了一本《和谐之美》坐在椅子上静静地读着……

是啊！今天我所见所闻的不正处处体现和谐之美吗？胡总书记提出：“建设和谐社会”的宏伟目标。我们都是社会主义社会大家庭中的一个成员。我们要响应党的号召，为构建和谐社会添砖添瓦，也尽情享受这和谐之福！

[享受和谐之福作文

那天是我终身难忘的日子。那天，天刚蒙蒙亮，我就高兴地起床了。因为从这一天开始，我就要成为瑞金北村一年级的小学生啦！当我背着新书包来到学校，看见老师和同学们个个脸上洋溢着幸福的欢笑；校园内高大的教学楼，道路旁绿树成荫，鲜花盛开；名人雕像和数字墙砖以及宽敞的塑胶跑道等等，只看的我眼花缭乱。当我踏进明亮的教室，看见老师们亲切的笑脸和同学们喜悦的脸庞，心中充满了憧憬。

听家长说过，只有幸福的教师才能培养造就幸福的学生。“构建幸福教育，享受教育幸福”是瑞金北村小学一直坚持的教育理念。在瑞金北村小学我真正体会到什么是幸福？幸福教育是什么样的？在瑞金北村小学，有一支充满关怀和幸福的教师团队。我感觉到学校是一个多彩的乐园，在这里能享有活泼与快乐。通过五年的学习生活，在老师们精心培养下，我已成为一名光荣的少先队员，我学会了尊重别人，尊重自己一生的成长，学会了在生命的长河里要善待自己，善待生命；学会了自信、乐观、健康地心态、拥抱生活、拥抱明天；我学会了宽容，能和同学们和睦相处，尽我所能为班级做好事；在老师的教导下，学会掌握了基本的学习方法和技巧，在成功中学会了感恩，知道自已取得的任何进步和成绩都是在老师辛勤的教育下获得的。

在这座幸福校园里，我们快乐地学习。在课堂上，老师们认真地教我们学习各种知识，教我们认真地记好要领悟的知识与要点，让我们学生积极发言，不懂就问，尽情地展现我们的才能，只要我有了一点点进步，老师就会给我鼓励，让我在获得知识中体验满足，在快乐中体会幸福。记得有一次要写描写老师的话，我毫不犹豫地就想到把老师比做妈妈。是的，教我的几位老师对我就象对她们的孩子一样，关心爱护我。

特别是在11月中旬的一天中午，我不小心头上和左手腕被玻璃划伤，王新宁老师看见后立即用双手分别捂住我的2处伤口，还不停地问我疼不疼，同学们也很着急，王老师又急忙和我的奶奶联系，一直等到我的爷爷和奶奶带我去医院，王老师悬挂的心才稍微放了下来，在我看病的过程中，王老师还打电话询问我的病情，回到学校里，王老师又仔细地问了我一遍后才放心，我的同学们也争先恐后地关心我。他们的关心让我的心里非常感动。

我喜欢课间活动，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，同学们可以尽情地玩耍，老师有时也会和我们一起做游戏，这时是我最开心的时刻。我还喜欢每年的春游、秋游活动，在每次活动中老师会和我在一起玩耍。特别是这学期秋游，很幸运，这次王新宁老师一直和我在一起，我们玩的开心极了。

我觉得在瑞金北村小学校园里学习是幸福的，家长也觉得把我送到瑞金北村小学上学是明智的。我能在瑞金北村小学这座温馨的家园里健康而幸福地成长，我在学习中成长着，我在成长中学习着。在此，我要向为我付出辛勤劳动的所有老师真诚地说声谢谢！

敬爱的老师们，您们辛苦了！祝福所有的老师一生平安！好运相伴！

[享受幸福教育高中作文

享受寂寞何尝不是一种快乐呢?

假如你一个人呆在家里，看不见任何人，听不见任何人的声音，你就可以尽情地享受一下寂寞了。

其实，寂寞这个词好象有点孤独的含义，但事实上并不是这样。寂寞仿佛一个单人世界，这个世界里没有任何其他人，只有你自己。自己可以干点想干的事啊!想做什么就做什么，觉得自己好象进入梦境一样，没有了任何思想负担和劳累，非常自由!仿佛像被神仙施了一个奇怪的法术似的，变得异常的轻松与愉快。

可以听听音乐，让自己沉浸于音乐的海洋中，悠闲自在地漫游。听听赞美祖国的歌曲，欣赏那雄壮的歌声，激起你对祖国的热爱之情;听听少年的歌曲，激起自己对童年往事的回忆与怀念，想一想自己小时候的样子，那时的你也许调皮，也许不可爱，但它绝对是一个美好的回忆;听听最近的流行歌曲，放松一下你的大脑，感受新时候歌曲的旋律。

你也可以画画呀!可以找一些相关的参考书，细细描绘那美丽的风景名胜，描绘祖国的山河，描绘家乡的风光，或者画下那让全人类自豪的万里长城。当然，你也能让自己无拘无束地在画的世界里散步，自己想怎样画就怎样画。在画的世界里只有想不到的，没有画不到的。你随意几笔，便可成为一棵树、一个宫殿，总之是没有任何阻挠，仿佛没有边界，十分自由快乐。

如果你累了，可以舒服地躺在床上美美地睡上一觉，做个美梦。也能想象一下自己的未来是什么样子的。也许，是一名出色的医生，是一位为人民服务的清洁工，一位富有的经理，一个军人，一名杰出的民警……总之，这一切的一切都是自己充满好奇的美好幻想，当然如果真的想实现，还得靠自己聪明灵巧的大脑和勤奋学习的毅力。一番神奇而又现实的想象，真让人感到兴奋。

现在，你知道寂寞的现实的意义了吧?寂寞是可以享受的，但要看你是怎样面对它。

享受寂寞，真好。

[《成长中的寂寞》作文

写字可以使我变得快乐，心情变得更愉悦，还能让我感觉自己像一个小仙女，在许许多多的字体里面欢乐的玩耍、穿梭，探索其中的奥秘。

这学期开学不太长时间，老师有一天点了很多人到她办公室里去，我还以为是表现不好呢，没想到是让我们这些写字还可以的选择钢笔班或毛笔班去练字。我毫不犹豫的选择了钢笔班，因为我原来就是钢笔班的，而且钢笔班不仅能练钢笔，还有小毛笔哦。我在写字班的拿手作品就是《朱子家训》，每个人的拿手作品都是不同的，我每天上写子班都要练它，要是快写字验收了，我要练课内的字。以前，我写横格的时候都写不齐，左一个，右一个的，但是现在我听了我们班老师的方法，一个个对着写，写的可齐了呢。而且越写越有信心，越写越好。也学着向宋老师（写字班的老师）说的那样运腕写字，果然不像宋老师原来说的那样写字太僵硬，而是越来越灵活了。就这样一天写，一天地练，果然有了回报，这次钢笔验收十级！王可她们刚告诉我的时候我都不信，以为她们逗我，后来连张皓都说，我这才信。真的证明了功夫不负有心人这句话，我也要感谢我的两位老师，告诉我怎样写好字，我以后也一定不会让你们失望的。

书法写字是什么？是一种能把精神聚到一起不分心的良药，是一个能让我们开心快乐的好朋友。

入冬许久，却仍无丝毫的冷意。明媚的阳光悄然地从窗口爬进，照在人身上，懒懒的。王子在享受日光浴，乞丐在晒太阳。而我，也在享受当下的阳光，大自然总是那么平等，不偏袒任何人。

当地位显赫的亚历山大来到一位穿着破旧，正在晒太阳的老者面前。问他需要什么。老者只说：“别挡着我的阳光。”亚历山大不得不被这位老者的回答折服，他深知自然的平等，我们同在一个太阳底下，共同拥有的就是享受阳光的权力。

犹如享受阳光，对生活，我们也有共同享受阳光的权力。上帝往往也是平等的。他让贝多芬经历耳聋的痛苦，却给了他首创造人间最美妙音乐的才能；他让海伦经历又聋又哑的痛苦，却给了她战胜困难的斗志；他让霍金经历依靠轮椅的痛苦，却给了他更多用来思考的时间。

我们有的是同一片天空，同一束阳光，却有着不同的生活经历，我们都无法预知下一刻将发生什么。为此，我们只能珍惜当下的生活，享受生活。

谁能料到文豪王勃在写完《滕王阁序》后便溺水而死；谁能料到年过古稀的齐白石在街头卖画，被人相中，成为一代画师；谁能料到生前为生活所迫的凡高，死后，他的画以天价卖去。没有人能料到这些，我们所能做的，也只有享受当下的阳光，享受当下的生活。

泰戈尔曾说过：“如果因为错过太阳而伤心，你将错过月亮。”而我们呢？曾几何时，因一次考试的失败，几天沉浸在痛苦中；因与同学的争吵，而许久没和别人说话；因不满父母的唠叨，而让他们伤透了心。怎么能这样渡过生活呢？我们应将生活中的痛苦敲成粹片，然后捡起拼成酒窝。让幸福的阳光洒到生活中的点滴，享受那份属于自己的阳光。

阳光依旧灿烂，冬天到了，春天还回远吗？想像一树一树的花开，燕的呢喃。那是大自然赐予我们的阳光。

阳光下，王子翻了翻身子，乞丐搔了搔痒。

[享受阳光的作文

“哎！”

终于写完了这么多作业，我伸伸懒腰，舒了口气。我因为写作业而紧张神经……我决定出去散散步，放慢一下节奏。“说不定我还能碰到什么新鲜之事呢……”我心里这样想。

带上我的一份闲适，我出了门。抛在脑后的一切，希望他们不要跟着我。我要要独自一人散步，我要慢慢地踱来踱去。

噢……抬头一望，便看到了一些仍然青翠的树叶。映着蝴蝶般的落叶，仿佛它们还活动着。静静地闻了一下，似乎有香香的滋味，满满地装进了我的内心。此时，我为它们的存在，莫名地感到开心。

我记得我不曾有过如此的开心。只感觉它们特别怪异，又不让我多看到几片忧愁的黄叶……“或许是我想多了。”我想。

马路上嘈杂的“嘀嘀”声已不再入耳，取之以代的是微风摇响了小花的“嫩茎”的几点声音。“怎么……”噢，不思考这些了。轻轻地，我边踮着脚走路边欣赏，自然里的声音使我不再孤独，给我秋天般的温暖。

我慢慢地感觉到，今天我非常开心。节奏已经慢下，似乎是一个人在弹奏优美的轻音乐。那个人就是我自己。

寻找着安适，它其实在每一件事物中。散步着，聆听着音乐……我想，“继续散步。”

举起一小块石头，随意地丢进了小河。伴着清脆的声响，溅起了那滋润着我的心里的水。浮想连篇，在幻想里默默唱歌，留下了开心的、舒适的回音，让嘴角一弯……

时间过得地确挺快，但我依然在慢慢地，边散步，边体会那么多。

又有一大片黄叶落下。它开心吗？踩过它，我仿佛觉得我轻松了一些。是啊，生活多么美好……看啊，精美的叶脉好象在微笑！

我永远忘不了这样美丽的感觉。仿佛在睡梦中，又百般舒适……

“啊！”我感叹着，活动了几下。那时，我再也想像不出疲劳和紧张。

走到了路的尽头……散步的感觉还没过瘾！

慢生活总是美的。

[享受慢生活作文700字

好的习惯更需要享受。只要有了好习惯，并不断地去运用，你就可以享受好习惯所带来的乐趣。好的习惯使我们遇事冷静、沉着、有主见，在困难面前不轻言放弃，这样才能真正享受来自各方面的成功后的喜悦。不断地实现我们所追求的目标。

篮球运动需要团队合作，需要身体的对抗，需要敢于挑战，需要大家的配合。若在心情不佳时打篮球，可以把许多的烦恼事都抛开一边了。篮球使我生活过得充实。不但可以愉悦身心，还可以增强体质。此外还可以锻炼我的意志，获得一种乐观的精神态度，积极向上的人生态度。现在，我的篮球技术日益成熟，也让我学会了享受。

如果你拥有好习惯，并正确地运用和享受它，它就会伴你成长，好比良师益友，使你受益终生。

我不喜欢春，春太妩媚;我不喜欢秋，秋太伤悲;我不喜欢冬，冬太寒冷。但唯一不变的一点，我喜欢夏。春天就要结束了夏的气息正在铺天盖地地扑来。 空气中弥漫起夏成熟的味道，浓浓的，稠稠的。春日还不太强烈的阳光也掺进这股气息，便让这份味道变得越发沁人心脾。 我喜欢夏，夏天我可以尽情享用美味的雪糕、冰激凌，那种透心凉的感觉真够带劲!每到夏天我还会去游泳，游泳池中溅起的水花是我愉悦的心情;拍打水面发出的声音是我快乐的笑声。每一次和别人比赛赢了，我是那么的开心啊! 我喜欢夏，夏天我可以穿着漂亮的花裙子跳起我喜欢的拉丁，犹如一只花蝴蝶正在翩翩起舞。告诉你一个小秘密哦!我喜欢夏天还有一个理由：每到夏天就会放暑假，爸妈就会带我出去玩，我别提有多高兴了。 夏天是一个让我快乐的季节。当你真正的融入夏天，才发现心不知何时也像夏一样火热，充满快乐!

大考的日子，校园里的气氛就会变得诡秘起来，连最常见的风吹草动也似乎蕴藏着不同寻常的信息。

还有十五分钟就发卷了，大部分的同学已在位子上坐好，只有个别的几个还在门口聊天。每个人的表情都十分不自然。难熬的十五分钟！

教室里静得连针掉下地面的声音都能清楚听见。有的人正紧张地争分夺秒背着书，两片嘴唇在上下蠕动着，面部肌肉紧紧的收缩着，两眼死死地盯着书面，好像要把书吃进去；有的人正小声地问别人问题，看他急得那样，好像认定了试卷里会有这道题一样。而这时，它周围的人会屏住呼吸把问题听清楚，再问自己：这题我会不会？会的同学便会很得意地笑笑，一副胸有成竹的样子，接着慢慢予以解答；不会的同学此时心慌意乱，胡乱的泛着眼前的课本和复习资料，脑门上渗出一篇冷汗。问题问完了，人们的注意力又回到各自的课本上，不会答题的失望，回答的飘飘然。一道题的影响多大啊！

看看表，7：55分了，监考老师已经进来了，手上的卷子沉甸甸的，大家的心也随之沉甸甸的。所有的人都已坐好了，环视四周，前排的人背脊僵挺着，后排的人拼命搓手；有的人紧张的捏着拳头，有的人已经开始作深呼吸了……

一场战斗就要开始了，不是力量的角逐，而是智力的竞争。

原以为考后的日子要多美有多美，可真正靠完了，却又开始留恋考试那段日子，留恋那份忙碌，那份充实……考试前，我们能在学海中尽情畅游，把曾经漏掉的知识都尽收囊中。考试时，遇到简单的题目，顿觉得心应手，信心满满；遇到比较难的题目，经过一番不懈的思考，最终豁然开朗。考试后，成功的，自然满心欢喜，沉浸在一片喜悦中；失败的，掩卷沉思，总结经验，以此作为新的起点，挑战下次考试。如此说来，考试是一场享受！享受学习的过程，享受考实时的忙碌，享受考完后看到成绩的那份充实。

享受考试，就是享受一场恢宏的较量。无可否认，我们有可能会遇到难题，我们或许要面临苦战，但是那些障碍不该也不会拦住我们！考场上好似两军交战，不怕输者才会赢。顾虑太多，包袱太重，欲望太大，都是输的先决条件，背着它们不如轻装上阵来得利落。手上的笔如同枪械，脑海中的知识就是弹药，我们要利用自己手上的武器一步步往前冲，满抱信心与勇气，扔掉顾虑与包袱。其中的快感便是战胜自我，超越自我！

学如逆水行舟,众多的考试譬如狂涛汹涌的航道上排列的港口,我们是披波斩浪的水手,,奋力穿梭在一个个码头,生命的船就在一次次靠岸时载满收获,我们的帆正是在一次次起锚中变得饱满!面对考试,航程已迫近入海口,通过关口,我们将扬帆远上!

每一粒种子都在享受阳光雨露的滋润中追求自己的果实；每一只雄鹰，都是在享受着云天万里的辽阔中练就了自己一双有利的翅膀；每一个人也是在享受竞争中把梦想变成辉煌！让我们享受考试吧，在享受中迈向成功！

[享受考试作文精选

青春就像流星，但只要你抓住了它，它决不会转瞬即逝；青春就像流水，但只要你不阻挡它，它决不会干涸；青春就像那东方冉冉升起的太阳，只要你热爱它，它就一定会精彩……。

从前，都是爸爸妈妈，长辈们指引我往前走，总是“言听计从”，按照他们所想，所说的去做，从不反抗，没有自己的主见，如今，童年的天真在渐渐消逝，现在到了我们享受青春的时刻，语文指引我们走向有声有色的世界，数学引领我们探索无穷的奥秘，地理带领我们了解各国文化，外语指挥我们走向大江南北……它们装点了我的青春，我有了自己的兴趣爱好，自己的主见、想法，让我学会了自己去做选择，我的青春就应当由我自己做主。

青春是美好的，绚丽的，同时也是短暂的。别林斯基曾经说过：“青春在人的一生中只仅仅有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。”我要主宰自己的青春让它成为我一生中最快乐的时刻，永远的刻在我的脑海里，铭记在心中，不让它流逝。我不再是笼中的一只小鸟，早已逃出了笼子束缚，飞向广阔的天空，展翅翱翔；我不再是河中的一条小鱼，早已游入大海，开拓眼界；我不再是一粒种子，早已经历风雨，长成大树；我不再是一滴水，早已变成了一片海，心中拥有了丰富知识。

有人说，青春代表着成长。当我踏进青春这一刻时，就渴望攀登高峰，越爬越高，站在顶峰，大声呼喊“我成功了”，这样的青春让我勇于尝试，不管遇到多大的困难，有多苦多累，我都会觉得很快乐，放肆的青春，大胆的青春，精彩的青春，没有了约束，品尝到了人生酸甜苦辣。

我要走向属于自己的道路，指引自己的航船，飞向属于自己的天空，感受属于自己的世界。青春如同四季，春天播种，夏天耕耘，秋天收获，冬天储藏。这段时间很珍贵，容不得一点点的浪费，否则得到的将会是泪水，要珍惜青春，自己做主。

青春就是一张白纸，应靠我们的双手去绘画；青春就是一片荒地，应靠我们的双手去种植；青春就是一部剧本，应靠我们来亲自演绎；青春就是一首歌曲，等着我们来亲自演唱。

生活就像一支歌，带给我们飞扬的思绪;生活就像一杯香醇可口的咖啡，让我们回味无穷;生活就像一场五彩缤纷的梦，过去了就不再重来。

——题记

生活是什么?我不知道。我漫步在田野中，寻找着答案。

她来了!她所到之处，冰雪融了，树木爆青了，鲜花也绽放出美丽的笑容。她走过的道路，姹紫嫣红，大地充满了生机，她就是春!我仰头注视着天空，不由得深呼吸，原来生活就是春，带给人清新的感觉，飞扬的思绪，崭新的面貌和勃勃生机，原来享受春天竟是如此美妙的事情。我们要学会享受春，享受生活，享受如歌般的生活。

走过春天，来到小溪旁，几个顽皮的孩子在打着水仗，看着那一张张扬起的笑脸，我豁然开朗，原来生活也是夏，享受夏天，享受这一切美妙的事情，学会享受生活，享受如夏天般清凉的生活。

再往前走，路过一片庄稼地，这里好美呀!这里比春天更富有欣欣向荣的景象，比夏天更富有灿烂绚丽的色彩，那成熟的庄稼，随风飘散着清新的芳香;苍翠的山林，被夕阳映照得绚丽无比;溪畔上，密密麻麻的小酸枣，染上了鲜丽的“胭脂”。原来秋天到了!秋天竟是如此美丽。我们要学会享受秋，享受生活，享受如咖啡般让我们回味无穷的生活!

继续走着，我不由得裹紧了衣服，抬头一看，白茫茫一片，原来冬天已悄然走近了，看着纷纷落下、晶莹闪烁的“小精灵”，我不由感慨：我们要学会享受冬，享受生活，如冬般的生活，梦境般的生活。

生活到底是什么?我继续往前走着，期待着下一个“生活”会带给我怎样的惊喜。

管它满城飞絮也好，风浸纸窗也罢。斜风细雨不须归。

——题记

踏着潮腻的路面，走在风雾弥漫的街道，撑一把油纸伞，在这悠长悠长的雨巷，任思绪飞扬，享受生命中的孤独，用孤独来温暖自己。

在这缤纷的世界里，自己常常觉得无所遁形。走在茫茫人海中，时常留恋那街区的喧嚣，渴望为自己的前程谱写光辉，孤独而寂寞的人，只觉得时光冷清，而不会虚度光阴。他们只是让自己在脑海中再悄悄走一遍，去找一份安慰，寻一份洒脱，增一份力量，去找一个心灵的驿站……

家庭

在这个驿站里，家带给我一种浪漫和温馨的氛围。如今，在为学业忙碌的日子里，天天的三点一线，自己几乎没有时间停留下来触摸穿过树叶的一缕阳光，细看常青藤上开的牵牛花。难得的大假，回到家中，独坐在窗前，手中的红茶发出的清香，袅袅升起，享受着片刻的空闲带来的惬意。这个世界上孤独的人很多，然而能够享受孤独的人并不多。而生命中总会有那几段孤独的小插曲，在那段时间里，你注定要孤独面对。我亦如此。

记得曾有本书说“孤独是一种生命至深的体验”，我十分认同。在家中，我知道了享受孤独竟有如此多的兴趣。

音乐

在这个驿站里，品味音乐的感觉，像是初春的那一抹阳光，不知名的花朵在它的照耀下，在田野绽放，淡淡的清香从花蕊中静静地发出来，虽有一些凉意，但沁人心脾；像是秋天的和风，心如风铃一样，被旋律的气流柔柔的拨动，发出清脆的声音，低低地在空旷的山谷里回响……

人们常说，音乐可以解闷。在我心中，孤独不是闷，真正的孤独也无从所解。孤独离不开音乐，而选择用孤独来温暖自己的生命，大自然也会为你奏出华美的乐章。

尾声

孤独若不是由于内向，便往往是由于卓绝。要享受生命中的孤独。总是觉得日子这样简单，走过去的道路那么平凡，没有几多郁邑，可以铭记，也没有多少欣喜，值得留恋。即使如此，我又怎能忘却从前，即使如此，我又怎么能不向往明天。我只能享受生命中的孤独，用孤独来温暖自己。

最早听说吃榆钱饭，是孩子上初中时，在语文课上听崔老师给她们讲的。不知榆钱饭是真的好吃还是老师讲得好，把个孩子馋得，到家非闹着给我要榆钱饭吃不行。我无奈。记得当时正直春天，我利用星期天和孩子一起，摘了一些榆钱，回家自己做了，孩子说“你不会做，怎么没老师说得那么好吃，没那个味道呢？”

最近几年，我们知道了，一个姐妹会做榆钱饭，一到这个时候，我们就全组出动，采摘榆钱，让这个姐们给我们做。她做出来的榆钱饭好吃，每次都是一抢而空。哪味道真是叫绝，其中有榆钱的清香，有玉米面的淳厚，还透着大蒜的那种香辣。绿中有黄、黄中透绿，真是色、香、味俱全。

现在正是榆钱盛开的时候，快去采摘吧，你也学着做做，我现在就告诉你怎样做：（也是现学现卖的）把榆钱洗净，不要沥水，撒上玉米面、盐等调味品搅拌均匀，上锅蒸熟，大蒜捣烂，放香油，浇在蒸熟的榆钱饭上。或者把蒸熟的榆钱饭再下油锅炒一下，放点辣椒，又是一番滋味。

还等啥？赶快行动吧！快去享受春天赐给我们的美味吧！

鲜花在享受了阳光的滋润后，选择为人间献上一抹芳香;野草在享受了土地的奉养后，选择为世间留出一寸绿地;山峰在享受了自然的洗礼后，选择为人间留下一处雄奇。享受之后，理应奉献。

享受之后，却认为理所应当的人，往往为人所不齿。当今社会，老人们习惯了去享受别人的付出，当别人拒绝贡献时，他们却反而去辱骂别人。想大家都听过《狼来了》这个故事，故事中的小男孩习惯地享受甚至挥霍别人的信任，最终终是损害了自己的利益。周幽王烽火戏诸侯的故事又何尝不是如此呢?他们都是这些享受着别人的贡献，却丝毫没有作为，当别人拒绝贡献，他们也将自作自受。所以。我们不应理所当然地享受别人的付出而没有等价的贡献，才能取得两者之间的平衡。

享受之后，选择贡献。在享受了别人的付出之后，理应去回报他人，回报社会。老人杨善州，在退休以后，并没有闲赋在家，反而在祖国大西北种起了树，一棵又一棵，一道翠绿的人工屏障就这样挺立在了沙漠地带。正所谓：前人栽树，后人乘凉，也许种下的这些树对老人来说毫无益处，却为了子子孙孙贡献了许多。在享受了社会上其他人的付出后，老人毅然的选择以同样的努力去回报他人，不愿意浪费、消磨他人的奉献。

别人愿意为你奉献那是你的享受，别人不愿意那是别人的意愿，不可强行逼迫别人为你付出而你却无动于衷。付出是相互的，你付出于我，我回报于其他人。这样才是让整个社会和谐，健康发展的有效途径!而这付出不需要是惊天动地的，需要的只是一日一日的积累，正所谓：冰冻三尺非一日之寒。一件件小事汇集起来，也能为人震惊。

所以，享受之后，选择贡献。

感情和眼泪是人类与动物的分界线。在感情世界里，有同甘共苦、风雨同舟的友情；有乌鸦反哺、羊羔跪乳的亲情；还有相濡以沫、缠绵浪漫的爱情。爱情是人类的主旋律，是恒古不变的话题。从古到今上至帝王将相下至布衣平民都在演绎着绚丽夺目、凄美的爱情故事。

古人叹：问世间，情为何物，直教人生死相许。让世人为之辗转反侧，为之日思慕想，为之衣带渐宽终不悔，为伊人消得人憔悴。我说爱情是一种莫名的心跳，是一种精神依托，是一把打开心灵的钥匙。

最完美的爱情莫过于陪你慢慢变老，直到你老的哪儿也去不了。你还依然把我当成你手心里的宝。一如《诗经》中描述的死生契阔，与子相悦；执子之手，与子偕老。一生牵手相濡以沫。这是最完美、最浪漫的爱情。

爱情是什么？

爱是包容而不是放纵，爱是关怀而不是宠爱，爱是相互交融而不是单相思，爱是百味而不全是甜蜜。真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相爱的人彼此心灵的相互契合，是为了让对方生活得更好而默默奉献，这份爱不仅温润着他们自己，也同样温润着那些世俗的心。

真正的爱情，是在能爱的时候，懂得珍惜；真正的爱情，是在无法爱的时候，懂得放手。因为，放手才是拥有了一切

请在珍惜的时候，好好去爱

真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动， 只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实那样坚定。反之发誓、许诺说明了它的不确定，永远不要相信甜蜜的话语。用心去感受吧！