一百条裙子读后感(9篇)
童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。以下就是开学吧为你们精心整理的一些一百条裙子读后感优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。
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9篇1:玫瑰裙子的姐姐读后感800字
全文共 821 字
+ 加入清单在暑假里,我读了一本书,叫做《玫瑰裙子的姐姐》是郁雨君写的。
这本《玫瑰裙子的姐姐》一共讲述了五个青春情感故事,这五个故事是玫瑰裙子的姐姐、像少女一样美丽、女孩盛装舞步等。
而我,最喜欢那一个故事:像少女一样美丽。它描述的是:陈果开了一家冲印店,一个偶然的机会,陈果认识了邱露丁。一个月过去了,陈果被请去给毕业生拍合影,忽然,镜头开始颤动,原来是露丁!可是照相的时候,没有一个女生愿意站在她旁边,露丁又美又隆重,显得其它女生简陋到黯淡。第二天,陈果小店的门不断被推开,是露丁的同学,她们都有一个要求,把露丁从照片里去掉。最后,他只得把露丁从照片里去掉,因为露丁让陈果想到了一个词:遗世独立。陈果听到背后有呼吸,是露丁,她是特地赶回来的,想给大家一个美丽的留念。陈果说,一个花园有一朵花开,其它花会自在吗?
第二天,露丁抱着她们的衣服相片来陈果的店里,给她们班的女生搭配衣服。陈果说,每个女生都有属于她的颜色,而露丁是嫩黄。露丁没有嫩黄的衣服,便去买了,因为她要办一个告别Party.终于到了很晚,衣服买到了。
在Party上,陈果帮她们照了一张最美的照片,露丁告诉陈果,今晚一定要好好看看她,以后没有机会了。
直到后来,陈果才知道露丁患了一种奇怪的血液病,从确认那天,生命就进入倒计时。因为吃的药有副作用,和露丁同病症的人,在床上掉头发,脸庞浮肿。露丁不想那样丑陋地延续生命,在她爸妈的请求下,她同意了,但要办一个告别Party。早上,露丁妈妈喂她吃饭,她说自己真没用,连最轻的密胺调羹都拿不起来了。陈果没有去看露丁,因为他觉得自己成全了露丁最深切的愿望-----在所有人的心目中,留下不会褪色的美丽定格!
在故事的最后,有这样一句话,爱美丽,也是一种尊严!我想,对啊,爱美丽也是一种尊严,邱露丁为了在生前所有人留下一个美丽的印象,已经奋不顾身了,这难道不是一种尊严吗?最后她的愿望实现了,给所有人留下了一个不会褪色的美丽定格,这个难道不值得别人尊敬吗!
篇2:一百条裙子读后感800字
全文共 793 字
+ 加入清单一个偶然的机会,我读了学校推荐的《一百条裙子》这本书。读完这本书后,我被书中一个女孩美好的心灵感动了,感动着她与同学之间美丽的友谊。
书中的主人公给我留下来深刻的印象。她有着一个又长又怪的名字——旺达。佩特罗斯基,她是一个孤僻的女孩,常常躲在一个角落里,没有人愿意搭理她,都只会嘲笑她。她的家庭很贫困,每天只穿着一条晾得变了形的裙子。而旺达总是默默地忍受着。
一天,旺达为了吸引大家的注意力,说自己有一百条裙子,随之而来的是更多的嘲笑,我感受到了旺达内心的孤独,她非常渴望自己能和大家一起做朋友,可是大家以旺达家穷,学习不好为理由戏弄她。后来旺达因为实在受不了这些讽刺而转学了。同学们急急忙忙感到旺达的家中,这时旺达已不在了,大家在旺达的家里发现了她画在纸上的裙子,是一百条各式各样,颜色鲜艳亮丽,美丽无比的裙子。恍然间,大家明白了旺达所说的一百条裙子的真相。这时大家才感受到旺达其实是一个聪明可爱的女孩,她们都后悔之前对旺达的所作所为。而她们再也见不到旺达了。
在欺负旺达的同学中有两个女孩,一个是佩琪,一个是玛蒂埃。佩琪是一个聪明漂亮,受同学欢迎,以自己为中心的女孩,因为她不相信旺达有一百条裙子,以为她在撒谎,所以一点都不同情旺达。玛蒂埃的家庭也不富裕,她是一个缺乏勇气,害怕失去朋友,害怕别人嘲笑她,比较胆小的女孩。每次大家嘲笑旺达时,她都低头装作抠手指的样子,她害怕别人也笑话自己,她是一个旁观者。等旺达转学后,她作了一次激烈的思想斗争,决定自己再也不做一个旁观者了,要做一个堂堂正正的人。而佩琪也想把旺达找回来重新做朋友,可是旺达再也回不来了。
读完这本书,我知道了人也人之间的友谊是最珍贵的。我们一定要尊重身边的每一个人,要有宽广的胸怀,不要对别人一次又一次的戏弄,要知道,友谊重千斤。拥有的时候要懂得珍惜,不要等到失去了才后悔。好好珍惜我们身边的每个人,善待他人,就是善待自己。
篇3:一百条裙子读后感600字
全文共 665 字
+ 加入清单最近,我读了一本令我深思的书,它叫做《一百条裙子》,这本书让我感受到了孤单中的坚忍之心。
这本书讲述了一位叫旺达的女孩,因贫穷而被冷落的故事。旺达转学到一所乡村小学,身上穿着一条破破烂烂的蓝裙子,低着头走向角落那一张孤零零的桌子。旺达似乎十分自卑,家境优渥的佩奇总是有意无意地嘲笑她,甚至还问出了这样的问题:“旺达,你有一百条裙子吗?”旺达总是说她有,终于在一次绘画大赛中,她画了一百条裙子。
很多人认为,这本书内容虚假,同学之间一般会友好相处,团结友爱,我觉得并不是。我认为它真实反映了许多人“看不见”的校园生活,批评了佩奇那骄傲可笑的门第观念,又赞美了旺达在同学的嘲笑声中,始终保持着坚忍的精神、平和的心态。
旺达做到了,她拥有了她的“一百条裙子”,那我们做到了吗?坚忍是人类必须拥有的美好品德,只有暗下决心,把压力变为动力,才会在逆境或难辛中一步一步接近成功。拿破仑从小生活在贫穷的贵族家庭,家里砸锅卖铁供他上贵族学校。那些富有的学生根本不把衣衫褴褛的拿破仑放在眼里,拿破仑暗下决心,一定要好好学习,日后才能出人头地。最终,他取得了令世人瞩目的成就。贝多芬为了实现音乐梦,日夜勤练曲子。从小,父亲就让他一天至少练熟五首曲子,以完成自己未实现的音乐梦想,后来,贝多芬也慢慢喜欢上了音乐,常常流连于优美的乐曲中,最后创作出世界名曲《致爱丽丝》、《命运交响曲》……从《命运交响曲》中,人人都能听到贝多芬与命运抗争的最强音。
当别人嘲笑你时,一定要坚忍,不要气馁,耐心积蓄力量,以待成功。听着贝多芬的《命运交响曲》,用微笑面对曾经的嘲笑吧。
篇4:一百条裙子读后感350字
全文共 351 字
+ 加入清单暑假里爸爸帮我从网上买了好多本书,通通看完之后,给我留下印象最深的就数一百条裙子了。
这个故事讲的是一个波兰女孩旺达·佩特罗斯基和他的同学之间的故事,故事中别的同学都在炫耀自己的裙子多漂亮多昂贵,旺达说她有一百条裙子,没有人相信他的话,因为大家都知道她家里很穷,而且每天都穿着那件旧裙子上学,所以她的这句话,给她带来了更多的讥笑。有个叫佩琪的女孩,每天都捉弄旺达,久而久之,可怜的旺达被这些侮辱的言语伤透了心,就一声不响的走了。但她却为大家画了一百幅画,是一百条各式各样的裙子。大家看到之后,非常内疚,都知道自己错了,特别是佩琪,还流下了眼泪。
这个故事告诉我们,不要用另类的眼光去看别人,不要因为别人外表丑陋,家庭贫穷就嘲笑别人,这样是不对的。要学会换位思考,用真心和同学相处,这样才能拥有更多的好朋友。
篇5:100条裙子读后感小学生
全文共 532 字
+ 加入清单在十三班里,有一个常常被其他同学嘲笑的小女孩,她的名字叫旺达 佩特罗斯基。她的同学们都认为这个名字很奇怪,可是我不并不这样认为。你呢?你怎么认为?
我猜你也觉得这个名字很好听!在这个故事中,旺达是女主角,她以一个安静的角色出现在故事中。当她说到自己家里有一百条裙子时,随之而来的却是许许多多的嘲笑声。因为大家都不相信她,还以此为题来捉弄她。最后,旺达实在无法忍受这样的嘲讽与羞辱,愤愤地转了学,离开了十三班,却永远留下了她那“一百条裙子”的故事.......
旺达是一个聪明、善良而又安静的女生,她有一颗善良的心,不像佩琪和玛带埃那样喜欢制造恶作剧。在十三班里,玛带埃跟旺达一样出生贫寒,她本来也是关心旺达的,但是由于害怕像旺达那样被同学嘲笑,于是她只能看着旺达伤心痛苦而无动于衷。
请你想一想,如果你是旺达,在班里因为家庭贫寒而被人嘲笑,你会怎样想呢?会不会很伤心,很难过?如果我们每一个同学都设身处地的站在旺达的角度思考,便会自觉地尊重、爱护其他同学。
我觉得,旺达她很可怜,她早该转学了,这样就可以不用那么伤心。可是,真正能够得到同学们的尊重与关心的方法是什么呢?我认为,这个故事启发了我们,不管是男生还是女生,都应该对身边的人关心,帮助、友爱。我们要珍惜同窗之情。
篇6:一百条裙子读后感600字
全文共 587 字
+ 加入清单暑假里,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪,“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢?她家一定很富裕吧!应该只有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧!怀着好奇的心我阅读了这本书。也知道了拥有一百条裙子的主人_旺达?佩特罗斯基。
这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷,她没有什么朋友,整天穿着一条褪色了的,晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子?”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后,随之而来的却是大家的嘲笑,同学们不仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮,不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙,紧闭双唇。终于有一天,旺达忍受不了一声不响地转学了,留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是可以赢得大奖的。曾经捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达,写信向她道歉,弥补过错。
读完这本书,我很感动。旺达是多么善良啊!对捉弄和嘲笑自己的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊!希望大家好好珍惜身边的友谊,不要错失另一个“旺达”。
篇7:100条裙子读后感小学生
全文共 369 字
+ 加入清单最近,我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是这样的一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了,不过她已经原谅她们了。
读了这本书,我懂得了一个道理:一个人是要受别人尊敬的,不要随意地开人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦会在你心里留下阴影,让你不得安宁!
篇8:蓝裙子读后感500字
全文共 532 字
+ 加入清单当我一口气读完了《蓝裙子》的故事时,我真的很想哭,那个跟着“哥哥”的“蓝裙子妹妹”,让我想起了我曾经心底的一个小秘密,我照片里的哥哥。
确切地说,不是我一个人的秘密,是我和大姨之间曾经的一个小秘密。那次在大姨家玩,我在她家的抽屉里发现了一张照片,照片上是一个胖胖的男孩,圆圆的脸蛋,黑黑的头发,眼睛像一汪水似的亮晶晶。当大姨看见我拿着的照片时,有一丝惊慌,随后她把我抱进怀里,与我拉勾说:“这是我们两个人的秘密,千万不要告诉你妈妈。”“这是谁?为什么不能告诉妈妈?”我很奇怪。大姨眼睛里闪过一丝忧伤说:“他是你的哥哥,你没有见过面的哥哥,因为他到了很远的地方,你的妈妈很伤心,所以我们都不在提到他。”于是照片里的哥哥就成为了我心底的秘密。以后的日子里,每当我吃饭时,我就会想起照片里的哥哥,他好像就坐在我的身边,拿着筷子,一边笑,一边和我一起吃饭。每当我写作业时,我也会感到他在书桌旁静静地看着我,眼睛里的光清澈透明。
我喜欢上了照片里的哥哥,我习惯了每天都有照片里的哥哥陪伴的日子。以至于终于有一天,我没有忍住:“妈妈我有一个照片里的哥哥。”妈妈的眼睛一下子红了,然后,她静静地把我揽在了怀里,温柔地说:“是的,你有一个可爱的哥哥,他不在照片里,他就在我们的身边。”
篇9:蓝裙子读后感500字
全文共 520 字
+ 加入清单说起读书,我基本上是一种状态,读了就读了,很少会在心里激起涟漪。可是读完《蓝裙子》,我却猛然想起一个人,让我心里久久不能平静。
那个人是外婆家的邻居——一个患了小脑萎缩的老爷爷。
没上小学的时候,每年春天,妈妈都会领着我去外婆家住一段时间。每天外婆都会领着我到门外的一条小路上散步。走在弯弯的小路上,和煦的阳光温柔的洒在我们身上,暖暖的柔柔的,倾听鸟语,伴着花香,每次快要看到山根下的清泉的时候,总会碰到那个老爷爷,他左手拄着拐杖,右手手指拢起像是捏住了什么东西,走路颤颤巍巍,总感觉要摔倒了似的。每次见到他,我都会冲他笑一笑,高兴的喊他爷爷,每次他总是高兴地摸摸我的头,用他那“捏东西”的凉凉的手握着我的手开心地说:“看来爷爷能长寿啊!”说着便挠挠我的手心,痒得我咯咯咯地笑个不停。
以后连续两年的春天,每当阳光温暖依旧的时候,在那条小路上我还会一如既往的碰到那个老爷爷,只不过他渐渐地不再和我说话,挠我手心了。那时候我还小,根本不懂为什么老爷爷患了小脑萎缩会不认识我了。
再以后我就上小学了,阳光温暖的春天,我却没有时间去外婆家了。暑假的时候我到外婆家玩,自己沿着那条小路来回走了好几趟,终于我知道了,阳光依旧温暖,可老爷爷却已经“走远”了……