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国防在我心中精品20篇

导语:在我的心中,国防是一个国家的基础,只有强大坚实的国防基础才能塑造出一个富强发达的国家!以下是小编为大家整理的国防在我心中,欢迎大家阅读与借鉴!

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强我国防兴我中华征文

全文共 760 字

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有一条龙飞腾在世界的上空,是全世界瞩目的焦点;有一条龙以神的速度前进,以婀娜多姿的形态出现在每一个人的面前;有一条龙是13亿人的最大骄傲。那一条龙就是——中华人民共和国。

新中国就像万里长城,如此的雄伟、壮观,引人注目,寄托了13亿人无止境的希望。如今的新中国像一只挺胸的五彩锦鸡!它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高粱;它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄;它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻;它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。它昂首挺胸地站在高大的山顶,向世界展示着什么。

之后,倾听着各位大学生慷慨激昂地演讲,再次将我带入这个异彩芬呈的中国。他们如百灵鸟,声情并茂地道出了13亿中国同胞由衷的心声,当他们讲到中国的历史,中华上下五千年,我心潮澎湃。

中国今天的光辉灿烂,是无数烈士用自己的鲜血浇灌而成,不是吗?

望着台前那迎风飞扬的五星红旗,我再次重回了历史的长河。

一幅幅惊心动魄的血战在我的眼前展开。红军战士奋勇杀敌。战友牺牲了,他们不掉一滴眼泪,眼里多了一份对敌人的仇恨目光。身上中枪了,他们不喊一声痛,心里多了一份杀敌的动力。他们一个个倒在枪口之下,可到死还是有着执着坚定的信念,那就是强我国防,兴我中华。鲜血撒遍了祖国大地,染红了天,染红了地,染红了中国的国旗。

新中国成立后,解放军又如铜墙铁壁的勇士,站在中国的土地,保卫祖国。在国家面临危机的时候,他们义无返顾地挺身而出。5。12汶川地震是中国人永远的痛,是解放军冲锋在前,用自己的身体捍卫了无数人的生命,制造了太多感人肺腑的事件。在我们享受着欢乐的时候,他们总在一个被遗忘的角落里管理着。2008的北京奥运会,正是有了这群可爱的人才有了圆满的成功。

中国!巨龙!腾飞吧,超越极限,飞向世界的蓝图……

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篇1:国防在我心中作文800字

全文共 901 字

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你一定知道美韩联合军演吧?你也一定知道美国最近又与菲律宾在南海军演吧?也许你忙着学习没有关注,也许你认为离你太遥远,无需关心。

看起来,国防离我们真得很遥远,我们不过是十五六岁的孩子,有什么能力拿起武器,保家卫国呢?也许,从武力上我们是无能为力,但是我们有义务把国防作为人生理想和目标。

曾几何时,过去旧社会的中国任人凌辱祖辈被人欺侮。当我想到这些时,我的心中就有一种说不出的愤怒。那时,国防力量不是薄弱二字可以形容的,几尊大炮便可轰开中国大门,祖国大半江山落入他国手中,百姓生活在水深火热中。清政府腐败无能,八国联军入侵中国,到头来落得割地赔款,卖国求荣的下场,圆明园被洗劫一空,多少珍贵文物流失海外,这是多么沉痛的教训。“天下兴亡,匹夫有责”,“国不可一日无防”,屈辱的历史让我们永生难忘。光是铭记在心而没有实际行动,光是高呼“奋发图强”却不采取任何措施,只会让人民对国家失去仅有的一点信任,使国家进一步落后,进一步受屈辱。

因此,我们总结出,如果没有强大的国防做后盾,无论多强大的经济也会化为乌有。在强盛的国家没有坚固的国防力量终会消失在历史的长河中。

如今,中国告别了那段屈辱的历史,又踏上新的国防征程。从建国初期的什么也不能造,到后来的三位一体,直至前年阅兵仪式上的威武雄壮。每一步都是全国人民共同努力的汗水浇铸成的。尽管我们青少年不能直接为国防做多大的贡献,但我们为国防打好了基础。中国站立起来了,尽管我们不是强大的发达国家,但我们有了一个国家傲立于世界的资本——尊严。有了尊严,便不再有国家随意践踏我们的土地,有了国防,中国人就有了骄傲的资本,中国人就有了美好未来的保证。

我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们现在的主要任务是学好文化知识,增强国防观念,积极接受国防教育,接受爱国主义和革命英雄主义的教育。有意识地训练自己的各种才能,为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国防知识,激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章,绘制人生的宏伟蓝图,实现自己人生伟大的理想。

国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。国防,你永远在我心中。

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篇2:小学生国防教育征文

全文共 1013 字

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国防是一个国家生存和发展的重要保障。增强民族凝聚力,提高全民素质,是国防教育的主要任务之一。各中小学校都应立足国家战略全局,深入贯彻《国防教育法》,进一步加强对学生的国防教育。

加强国防教育,是适应国际形势的发展变化、维护国家安全稳定的客观需要。当前,国际局势正在发生复杂而深刻的变化,世界多极化和经济全球化两大趋势在曲折中发展,和平与发展仍然是时代的主题。“9.11”事件后,美国借反恐之机,在中亚国家派驻军队建立军事基地,对我国周边环境构成新的威胁。我们必须增强忧患意识,充分认清我国安全环境所面临的严峻挑战,自觉克服麻痹思想,通过国防教育,使广大中小学生充分认清我国安全环境面临的严重威胁,强化国防观念,为国防建设奠定思想基础。

加强国防教育,是振奋民族精神、增强民族凝聚力和向心力的重要保证。经常性国防教育能够激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志,将会在全社会产生强大的精神力量。这种力量,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力和向心力。在各中小学校范围内组织开展宣传《国防教育法》活动,对于激发广大师生的爱国热情、振奋民族精神大有益处。

加强国防教育,是提高全民素质、加速人才培养的有效途径。学校要利用多种形式搞好国防教育。要以国防报刊和《国防教育读本》为教材,为全校师生系统讲授国防知识,并围绕教材内容穿插以爱国主义为主要内容的国防教育。如在政治课教学中,把《国防法》、《兵役法》、《人防法》列入授课范围;在社会课教学中,讲解中华民族有海无防的屈辱史,培养学生的民族自尊心。组织开展国防知识竞赛、国防征文评选、演讲比赛等活动,在寓教于乐中使学生接受国防教育。要不断充实完善国防教育的内容。当前和今后一个时期,应在继续普及国防基本知识,加强学生军事训练的同时,有重点地加强维护国家安全、国家利益等方面的教育,引导广大师生树立维护国家统一的观念,强化反侵略、反分裂意识;树立国家利益至上的观念,强化爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神,更加自觉地履行国防义务。要努力创新国防教育的形式和方法。国防教育内容的丰富性和对象的广泛性,决定了国防教育的形式和方法必须灵活多样、丰富多彩,努力增强时代感和针对性、创造性。比如,从新生入学开始,就把爱国主义教育、国防知识教育作为学生思想道德修养的入门课,培养他们爱党、爱国、爱军的优良品质,从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

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篇3:2024"弘扬抗战精神共筑强大国防"征文启事

全文共 889 字

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为庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,在全社会积极营造关心支持国防和军队建设的良好社会氛围,自治区党委宣传部、广西军区政治部、自治区国防教育委员会办公室决定开展“弘扬伟大抗战精神同心共筑强大国防”主题征文活动。征文要求如下:

一、主题内容

1.结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,突出“弘扬伟大抗战精神 同心共筑强大国防”主题,激发社会各界的爱国之情、忧国之心和报国之志,培育和践行社会主义核心价值观,向社会传递正能量。

2.结合党史军史国史学习和缅怀革命先烈特别是抗战英烈活动,抒发自身爱国情感,讴歌革命先烈英雄事迹,展示国防和军队建设辉煌成就和当代军人良好精神风貌。

3.紧贴中国特色社会主义伟大实践,反映社会各界关心支持国防和军队建设先进典型和鲜活事迹,营造关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的良好社会氛围。

二、征文对象

面向全区社会各界,重点是各级党政机关领导干部、高等院校师生、中小学生和驻桂部队官兵。征文分成人组和中小学组。

三、征文时间

即日起至2015年5月31日止。

四、征集办法

征文采取属地和部门推荐相结合的办法进行。各地党政领导干部、中小学生和驻地官兵的征文作品报送所在设区市党委宣传部。各地、各部门(系统)的作品均需各地和各部门党委宣传部组织评选后统一推荐报送自治区国防教育委员会办公室。自治区主办单位谢绝个人报送作品。自治区主办单位将评选100篇优秀作品,设定相关奖项,表彰和奖励获奖作品。部分获奖作品在相关媒体上刊播并结集出版。

五、具体要求

1.体裁不限(诗歌除外),题目自拟,字数控制在2000字以内。稿件必须是原创作品,文责自负。

2.主题鲜明突出,具有思想性、艺术性,文风真实自然、细腻流畅,力求表达新声音、新思路、新观念。

3.作品用A4纸打印,首页左上角注明“国防教育征文”字样,落款处注明征文组别,作者姓名和所在市、县(市、区)及单位名称、电话,中小学生另要注明辅导老师姓名、学校班级。作品均需以word文档形式发送至本地、本部门(系统)党委宣传部电子邮箱。

4.未尽事宜请征文作者与本地、本部门(系统)党委宣传部联系。

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篇4:国防教育征文

全文共 1168 字

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当人类进入一个新千年之际,纵观全球,多极化和经济全球化的潮流浩浩荡荡,以信息技术为核心的高新技术的发展一日千里。争取和平、加强合作、谋求发展成为当今时代的主题。但另一方面,国际上还存在着许多复杂和动荡的因素,霸权主义和强权政治依然气焰嚣张,武装冲突此起彼伏,某些国家正在发展有可能打破国际战略平衡的高技术武器装备,发达国家向世界一些重要地区正在倾销大批先进武器,大规模杀伤性武器的扩散仍有可能对生活在地球上的人们造成威胁。我们的未来到底是怎样的呢?

作为小学生,面对着当今复杂多变的国际形势,我们也不禁忧心忡忡起来,要怎样才能避免甚至消除这些潜在的威胁因素呢?我认为,这都需要依靠于一个国家的整体国防力量。所谓国防,就是一个国家防御外来武装侵略的实力,是国家军事政治、经济和科技实力等力量的总和。而知识作为-种主要的军事要素,在国防建设和军事斗争中占有突出的地位。未来的信息战争,从某种意义来说,就是知识的较量,国防高科技,其实质就是军事高技术。国家花大量心血培养了我们一代又一代年轻有为的知识分子,就是希望有待一天我们这批未来的国家栋梁能够撑起一片天,在经济和科技中能够有所发展,用自己的知识力量来扞卫祖国的强大。由此可见,我们现在的学习是多么的重要和意义深远。

回顾往昔,爱好和平的中国人民,特别珍惜来之不易的和平局面。为了防御帝国主义的侵略,扞卫人民政权,保卫和平,国防不断得到巩固和加强;战争--是人类相互厮杀的怪物,是人类的炼炉,是血与火的战场。我们痛恶战争的同时,国防观念也日渐根深蒂固。记得当年科索沃战争期间,特别是在我国大使馆被炸事件之后,人们义愤填膺,纷纷上街游行示威,有人还捐钱捐物,支持国防和军队建设。所以我认为国防意识是一种素养,是一种责任。“国家兴亡,匹夫有责”、“位卑未敢忘忧国”。

而我们小学生又能为国防做些什么?我认为最重要的是应该增强国防观念,把国家的安危当成自己的事情,时刻心系国防。也许有人会认为,国防教育离我们小学生很遥远,其实关系可大着呢,国防将来靠的就是我们这些一步步成长起来的小少年啊!因此作为小学生,我想呼吁各位同龄人,我们要从现在做起,树立远大理想,传承先辈遗志,脚踏实地认真学习科学与本领,从小接受国防教育,以此增强自身对国家对人民的高度责任感与和使命感。

同时我也呼吁,希望未来是一个充满和平鸽的世界,让和平鸽在天空中尽情地自由自在地飞翔,传递着各国间友谊的信息。人类的生存依赖安全环境,国防就是创造一个良好的安全环境,国泰才能民安,政通方能人和,所以国防与我们每一位公民都息息相关的。然而战争与国防更是息息相关,我们应了解战争,了解世界,对正义和非正义的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同战争有正确的认识,加深对国家、民族、和平、稳定的理解,创造和维护世界和平,并竭力远离战争,维护和平!

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篇5:国防教育

全文共 843 字

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2008年8月8日举世瞩目的第29届夏季奥林匹克运动会在北京开幕,2010年5月1日第41届世界博览会在上海市举行。如此重大的盛会相继在我国顺利举行足以说明我国已经成为一个世界大国,在国际社会中占有重要的地位。然而一个国家要想在国际社会中拥有发言权,占有一席之地,没有强大的国防做保障是不行的。所以我们说国防是一个国家不可缺少的军事防备,国防是一个国家最基本的保障。国防是人类社会发展与安全需要的产物。 它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。

每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。

如果一个国家的国防实力弱,那么这个国家的政权就不可能稳定。伊拉克和阿富汗不就是一个很好的例子吗?要是伊拉克和阿富汗有强大的国防力量,美国还会侵略他们吗?没有强大国防的国家早晚会被任人宰割的。

在我心中,国防也是和平的象征。如果每个国家都有强大的国防,那么世界上很少有战争。发展国防并非是去侵略其他国家,而是要捍卫自己国家的和平。我国作为联合国常任理事国之一,有维护世界和平的责任,所以必须有强大的国防力量,才能维护世界和平。

古有顾炎武“天下兴亡,匹夫有则”,今有周总理“为中华之崛起而读书”。我一定要以二位豪杰的志向为己任,好好学习,天天向上,为把我们的祖国建设成为世界强国贡献出自己微薄的力量。

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篇6:心系国防共筑中国梦征文

全文共 2045 字

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忘不了沙场上的风风雨雨,忘不了战火中的电闪雷鸣。九十年漫漫征程,镌刻着忍耐与辉煌。九十年峥嵘岁月,翻滚着抗争与希望。神舟飞天,圆梦中华,印证华夏儿女梦想与追求的辙痕。两会召开,惠及百姓,记录共产党人光荣与责任的履历。寒风冷雨,烈日酷暑,在改革发展的日子里,我们勇敢闯荡,沸腾青春的热血。国徽闪耀,党旗飘扬,在锐意进取的道路上,我们放飞双翼,燃烧昭华的力量。

仰望,为中国助长雄风的他们

历史上的中国,缀满列强狰狞的表情,罪恶的铁蹄践踏着神圣的中华大地,纷飞的战火令祖国山河失色,满目的疮痍让无数仁人志士看清了帝国主义的面目,他们毅然地站了起来,他们不怕命运将自己的梦想撞碎,不怕权利欲望的无情将自己的爱国热情化为泡影,更不怕那阻拦的力量将自己的干劲化为道道伤痕。那一年,他们一次次在苦难中崛起,高昂不屈的头颅,彰显着英雄本色。因为他们,中华的精魂依旧,中华的豪情依旧,中华的信念依旧。

国防建设新时期,他们的出现,让我们在狂风暴雨中倾听时代的钟声,在雾霾阴暗中遥望澄澈的蓝天,在漫漫长夜中看到黎明的曙光。五年归国路,十年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,无名无利无悔,有情有义有祖国。他是钱学森。他有22年飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。他是李剑英。一个真正的战士,在和平年代也能找到自己的方向, 一个忠诚的战士,在垂危的时候,不会忘记自己的使命,他是一位满怀激情的理论家,更是敢于奉献生命的实践者。在信仰的战场上,他把生命保持在冲锋的姿态。他是方永刚。太多的他们,凝聚了太多的力量,熔铸了今天腾飞的中国。党旗飘扬的这片沃土上,他们从未停下耕耘的脚步。风雨兼程的岁月里,他们昂首阔步,为中国的崛起付出了青春与热血。追寻幸福的道路上,催人泪下的英雄赞歌仍在我们耳畔不时回荡,强我国防的旗帜永远迎风飘扬。

回首,心有千千国防情

我们这代人在和平环境中成长,可能并不了解理想的艰难,也不知道战争的痛苦,但是那绵延下来的壮志雄心,理想信念不曾改变。曾经艰苦的岁月已经逝去,可那用血肉之躯构建的钢铁长城犹在。今天的我们,从青涩到成熟,从柔弱到坚强,一点点成长。我们应该用自己的力量去造就惊世繁华,用自己的信念撑起祖国的高山大海,用自己的国防情书写他们的壮丽,用赤诚的忠心完成我们的中国梦。

九百六十万国土的璀璨,我们用青春捍卫,用热血筑就坚固的国防之墙。我们要相互守望,共同担当,为这个时代,这个国家注入更多的自信,温暖与希望。国力逐步提升,我们的国防情将更浓,我们的责任将更重,我们要化为动力,让我们的国防情促进我们为国家奋进,为民族奋进,闪烁出更多爱国精神的光芒。

低头,写下我的中国梦

带着简单稚气的脸,我来到校园,穿上迷彩,放弃安逸奔赴火热“战场”。在这里,我第一次呼喊口号,声嘶力竭;第一次站定军姿,浑身酸痛;第一次体能训练,筋疲力尽。我摸爬滚打,追逐梦想,收获成长。即使背井离乡,高强训练,我咬牙坚持,坚毅如常;即使浑身酸痛,双手磨破,我忍痛操练,无怨无悔;即使双腿沉重,身体青肿,我昂首挺胸,阔步向前。军训铸就了我外柔内刚的性格,磨练了我坚韧不拔的意志。从此,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神深深融入我的生命。这汗水灌铸的年月,熔铸我迈向国防第一线的力量。我为国防而来,为梦想刚强。因为,我有我的中国梦,军人梦,梦不落。

回想起第一次站在楼前点名,学长说,我们国防生,生为国防,为国防而生,我们要利用好这四年,提高军政素质。那时我听到这句话,心里一阵沸腾。三年了,我深深体会到了国防生带给我的改变,我爱着这里,爱着这身衣服,我也要对得起这身衣服,努力使衣服下的自己闪耀起来。出操,练体能,叠被子,点名,学习军事理论知识……我过着和普通大学生不一样的大学,也经历着不一样的改变,这份改变,喜忧参半,但走出校园的我,将是那份“携笔从戎,献身国防”的誓言更加坚实的我。

我愿擎起一方天地,守护一生,不问巾帼与须眉,我愿和他们一样。在钢铁之营中,认清责任与使命,用奋斗与拼搏,谱写青春赞歌。稚嫩的双肩,我愿担起前辈的梦想,聪慧的双眼,我会意识到未来的紧迫。军人的未来不相信伤心的眼泪,成功的喜悦不接纳无能的退缩。带着我对祖国的眷恋,时刻准备奔赴疆场,祖国的防线,坚不可摧。我愿用无悔的青春,谱写军歌嘹亮,我愿用坚定的信念,熔铸军旗飘扬。我愿用手中的时光,浇灌科学之花,为迈上“战略空军”的新高度、掌握防卫作战的“制空权”,摩拳擦掌,搏击天空。我愿用自己的奔走,甚至自己的生命,为祖国的荣辱兴衰献上自己的力量,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。为酬壮志,携笔从戎,心系国防情,腾飞中国梦。

前辈们追求着,奔走着,忘记了身体上的疲乏与痛苦。他们梦想着,拥抱着,铭记着中华民族的坚强不屈,将人民大众的深情与憧憬,幻化成飘扬的旗帜。他们把青春献给了祖国,因为他们铭记着责任与使命,我们拥有自己的强国之梦,我知道,未来的我们都会是曾经的他们……

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篇7:中小学国防教育征文

全文共 1054 字

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“国家兴亡,匹夫有责”。过去,我对这句话总是局限于字面上的理解;尤其是对于国防和国防教育,更是知之甚少,感觉十分遥远。总认为那是军队的事、国家的事,政府的事儿,与我们没多大关系。

可是回顾近几年的国际状况,相信大家还没有淡忘科索沃战争,南斯拉夫战争,我驻南使馆被炸,印度的核实验,日美韩建立防卫合作新体系,李登辉抛出“两国论”,美国间谍飞机频频骚扰我领空,海空卫士王伟血撒南海,黄岩岛事件,钓鱼岛事件,朝鲜坚持核试验等一幕幕惊心动魄,威胁国家主权尊严的事件连连发生,无不为我们敲响了巩固国防的警钟。所以,增强我们的国防意识,树立国防观念,开展全民国防教育,势在必行!

而且,当今社会,国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化,国防斗争形势错综复杂,霸权主义和强权政治依然存在,多极化发展的未来,群雄纷争,综合国力竞争日趋激烈,军事高科技竞争方兴未艾,我国周边不稳定因素尚存,美帝国主义亡我之心不死,日本军国主义妄想复活,台独势力十分猖獗。 我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距,因此,必须大力加强国防建设。然而国防的昌盛,离不开军民强烈的国防意识,而这种“意识”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。

所以,国防,已成为一项不容忽视的全民意识;国防教育,已成为一项不容忽视的教育体制。国防教育是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,加强国防教育,提高全民国防观念,是我们每个公民义不容辞的责任。

而且,当今世界风云变幻,各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。然而我们要为新世纪中华民族的伟大复兴做好准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立报效祖国的意识,成为保卫祖国的强大后备军,是我们的责任。

俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。

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篇8:建设国防固我中华作文1000字

全文共 1021 字

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我的家乡是美丽的海滨小城威海,这里三面临海,鱼虾满仓,是一座富饶的小城。可是,我到现在才知道,在我的家乡那座雄伟壮观的小岛——刘公岛曾经历过一次甲午大战争。

1894年日军为扩大对华侵略,决定进攻山东半岛海军基地威海卫(威海市)。战争爆发后,因为清政府统治者无能,清军在山东半岛的防务漏洞很多,难以阻挡日军的攻势。形势万分危急,丁汝昌拒绝日军的诱降,决心血战到底。日本海军猛烈进攻威海港前沿天然门户刘公岛。双方炮火互射,正当战斗激烈进行时,北洋鱼雷艇管带王平贪生怕死,率艇逃跑,被日舰追上,大部分鱼雷艇被击沉,北洋海军损失惨重,日军走狗威逼丁汝昌投降,遭到丁汝昌严辞拒绝。为避免战舰落入敌手,丁汝昌下令炸沉各船。后管带刘步蟾在定远被炸沉后自杀殉国,其余各舰将领害怕,竟拒绝执行命令。最终守军弹药将尽,势不能支。丁汝昌见大势已去,决心以身殉国,与其他的爱国将领先后自杀。次日丧国官员签订投降条约,刘公岛沦陷。以慈禧为首的统治集团更加快了向日本乞和投降的步伐。

每当我想起了这些,我的心情都久久不能平静,一个美丽的小岛就这样沦陷了,在软弱的清政府政府的统治下,我们的祖国曾经是多么的落后!我们没有建立完善的防御体系,腐败、无能的政府导致我们失败了。但我们在这件事也认识了好多英雄:邓世昌、丁汝昌、刘步蟾…,我相信有了这千千万万英雄儿女,中国必定会强大我们为英雄感到骄傲。

现在,我们的新中国日新月异,军事力量日渐强大,彻底改变了落后就要挨打,甚至亡国的旧况,天安门前,三军仪仗队整齐的步伐,威武的队列,以压倒一切的气势勇往直前。先进的武器装备,尖端的的导弹,呼啸而过的战机,辽宁舰的加入,一颗颗人造卫星的升空等等,这一切无不说明强大的中国在军事上已经站在世界的前列,已经在向世界军事强国靠拢。彻底摘掉了落后就要挨打的帽子,对于敢再欺负中国的不知趣的国家,我们绝不手软。真希望再来一次甲午战争,我们也要让日本尝尝我们的厉害,把我们核动力弹道导弹潜艇、驱逐舰、航母都拿出来遛遛,我们的“北海”“南海”“东海”舰队吐口吐沫就能淹死他们。更不要说我们世界排名第二的空军和战斗力超强的陆军,我们今天的成就是踏着无数英雄们的鲜血走过来的,没有你们就没有新中国,我们为你们感到自豪,也为中国的今天感到自豪,英雄们你们也会自豪的!

加强国防建设,固我中华!同学们少年强则国强,让我们从现在开始努力学习,从小打好基础,长大后建设祖国,为将来祖国国防建设贡献自己的一份力量。

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篇9:电视剧国防生观后感

全文共 1336 字

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放假、收拾行李、列车、家。这几个原本对我而言是连一起的词变成了:放假、留校、努力、迷茫。一个人呆着,难免思绪泛滥,难免学不进去,想着反正也学不进去那干脆把《国防生》翻出来再看,从头到尾又看了两遍,到此为止,4遍。我想,出生到现在,估计除了《西游记》,没有电视剧可以超过它了吧,同时,所有认识我都知道,我不怎么看电视剧。是的,我一直以来不怎么看,但是,它,征服了我!我跟所有认识的同学说这部剧,“逼”着他们看,我为它熬过夜、“浪费”过4480分钟的时间、我加了它的群,关注了它的微博,并把它放在我的特别关注,还把所有主演的微博从头到尾看过,把贴吧中的帖子从前到后浏览过,甚至在百度、谷歌上搜过任何关于它的消息,对于它,我已经走火入魔!

现在,你在任何搜索引擎中找电视剧《国防生》,都会发现,它是那么名不见经传,甚至连星都没上,可是,为什么我那么痴迷它?

不可否认,我有很强的军旅情结,当然,三年前的今天,我甚至离海军、离军人梦只一步之遥,所以,几乎所有的军旅片我都看过,可为什么我会为一部没有上过任何卫视的它痴迷(刚刚得到消息,7月24会在青海卫视播放)?那么,让我告诉你原因:当然,如果你是外貌协会的,你是想看大牌的,那我觉得,你会失望。我的意思不是说演员们丑,我想说,你只有通过看它的剧情,跟着剧情走,才能体会到演员们的形象,才能知道苏寒是多美,江天是多帅!

第一遍看这部剧,只是粗略地浏览了剧情,为苏爸爸对苏寒的独断愤怒,对高参谋对他们的冷酷而恼火,暗自嘲笑李干事的娘娘腔,不屑蒋若琳的自私耍性子,对唐一恭的不正经着急,对杨帆超强自尊无语,不爽沈玉川的小肚鸡肠,为江天的油嘴滑舌不懂苏寒心而伤心,为苏寒的坚强、不服输、甚至是口是心非、替战友们出头而欣喜,为最后一集火车上的那一幕而揪心。第一遍,喜欢上了苏寒,这个留着短发却能看出她的俊俏、美丽。这个在外人眼中幸福,能力强,却是因为她不服输个性使然,从小妈妈的过世,爸爸成天繁忙公务,造就了她的看似独立、看似坚强,看似“TNT”。正是对她的喜欢,不由自主看了第二遍、第三遍。

第三遍时,已经知道了苏爸爸对苏寒的用心良苦,恨铁不成钢;知道了高参谋的铁骨柔情;知道了李干事的内涵,蒋若琳的改变;唐一恭的乐观善良天性;沈玉川的可贵品质;江天的无私大度甚至是对苏寒的温暖,当然,那个苏寒,依旧那么优秀,那么惹人爱!看到了所有人的成长,当杨帆离开时对着海军楼的一跪,当小曼经营花店生活有声有色,当沈玉川为进国防生队的坚持,对江爸爸的谅解,当蒋若琳也能为他人着想,苏寒不再那么冲动,我知道,他们已经逐渐成熟,而我们,不正是会走向这一步?

第四遍,则纯粹是想念他们,想念他们在一起打打闹闹;想念“TNT”爆炸时的威力;想念那深沉的父爱、和小曼的友谊;想念小朵和大地那深深的兄妹情;想念高参谋的“体罚”;想念那个江天给苏寒的温暖,那么朦胧的爱情。当那一天,他们毕业了,苏寒一个人在宿舍,空荡荡的宿舍,让我想到了明年的我们,有那么一天,我们面临一场离别,这场离别,是对我们青春的告别,是对曾经的幼稚的洗礼,从此,我们将走入社会,从此,肩负更多责任。

看完《国防生》,更加喜欢军人这个职业,更喜欢海军,喜欢贝雷帽。我想,明年,在为它努力一次,此生无憾。

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篇10:国防教育征文

全文共 673 字

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回想从前,政府腐败无能,外国人随意通过国境,进入国土,在中国的国土上划分土地,吃喝玩乐。现在,中国的国防逐年强大,我们就不能受外国人的欺凌,绝不让他们牵着鼻子走。为了我们的国家能飞黄腾达,为了使我们能安居乐业,一定要做好国防,这样,才能做到真正的--国泰民安。

想到这,此时此刻我心潮澎湃,又回到两年前的初夏,那一个多灾多难的夏天,那是2008年的5月12日,我国汶川、成都、映秀镇,都遭到了百年一遇的地震袭击。都江堰决口,血库告急,堰塞湖一触即发,四川危在旦夕,数千万人民群众的生命随时都有被地震吞没的危险,无以计数的财产顷刻间就可以化为泡影。怎么办?抗震救灾,把损失降到最小。谁来做?身穿国防绿的中国人民解放军当然是主力。他们从祖国的四面八方夜以继日的纷纷赶往灾区,他们赶到现场丝毫也没有犹豫,背铁锹,砸石板,堵大坝,在死气沉沉的废墟中搜索幸的生命。他们严防死守,发扬不怕牺牲,敢于胜利的抗震精神,经过奋战,人民群众的生活又恢复到往日的宁静。但是,在人们的记忆中,却永远定格下了一幕幕鲜活永不退色的画面:他身穿绿军装第一个冲上废墟,用自己的双手挖掘幸存者;他主动脱下自己绿色的军装,披在灾区人民的身上;还是那一身的绿色的军装在灾区指挥救援……还有很多,很多在所有经历过那场大地震的人们眼睛里闪烁。所有的这一切,使得我坚信了国防的重要性,无论我们的生活是多么的万紫千红,但是最亮丽是绿色,不管我们怎样强调各自工作的重要性,国防无疑是所有工作正常运行的保障。

年轻的朋友们,让我们共同努力吧!让我们的内心都永驻绿色,为这片绿取一个好听的名字--国防!

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篇11:国防教育征文

全文共 765 字

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三防在我们大部同学的心中,就是能和同学住在一起玩的时间。因此在三防训练时,当我们感到难受时,一想到休息时能和同学一起玩,瞬间难受就小消失了。

在分寝室时,为了我们几个能在一起,都站在一起。分在一起的我们都是满心欢喜。刚分完寝室我们的兴奋度并不是很高,可能是因为刚到的原因。一到三防教我们的教官,那叫一个凶,但我们为了玩只能忍着。

时间随着太阳的升落,转眼一天过去了。

晚上的我们,按时在指定位置集合。一切都是跟白天一样,教官并没有变。虽然教官对我们凶,但我们在大脑里也没有想换教官的想法。可这事就偏偏发生在我们身边。集合在整队时,有一个我们不认识的教官站在我们队前,而我们的教官就在那里,对我们高兴地说这是的新教官,朱教官。刚开始我们还不知道教官的脾气,所以不敢乱吵。在学习内勤时,当我们在那玩时,如果看到他发现我们,他就会用他奸笑盯着我们。如果没有看到他发现我们,他就会悄悄地,用小偷般的步伐,一点一点靠近你并站在你后面。当你发现他会吓一跳。

在学习过程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我们讲话时,被朱教官发现了,悄然地走了过来,把我们推开,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,谁知他突然说,乾坤大挪移,原本就快忍不的我们,突然在那爆笑,这是他听到我们笑,转过头来,猛地看到教官,这时才知道自己刚才说错话了。

而我们三防的生活,也从这里开始改变了。

晚上我在寝室准备洗澡时,教官冲了进来。因为我们知道教官很喜欢笑,所以他叫我们安静时,我们不听他就开始骂我们,而我们却是,他越骂我们我们就越笑的厉害,搞的最后他也在那猛笑。

三防的三天训练转就过去了,想起朱教官陪我们度过的两天时间里的欢声笑语。不免也会有些怀念,毕竟从来以前从来没有,一个教官像他一样那么好说话。我真的很想再继续三防,但结束终归不能继续。我想短暂的生活,足以带来欢乐的回忆。

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篇12:心系国防共筑中国梦征文

全文共 760 字

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当我坐在书桌前仔细阅读《国防教育读本》时,我才发现国防是那么重要。没有国防,我们的学习就无法得到保障;没有国防,我们的生命就得不到保障;没有国防,我们的生活就得不到保障。

是呀,如果没有国防,无论多强大的经济也会化为乌有;没有国防,就不会有和平稳定的发展局面;没有国防,人民的生命财产就无法保障……

曾几何时,旧社会的中国任人欺凌,祖辈被人欺侮。当我想到这些时,我的心中就有一训说不出的感受。孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。对于一个国家来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放南山,就难以避免战争的灾祸。

回顾近代百年历史,全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此,就是当时腐败的旧zf安于享乐、贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的打击。这个教训值得我们永远深思。由此可见,一个国家如果没有强大的国防作后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设,战时就要吃大亏、倒大霉。仗可百年不打,国不可一日无防。养兵千日,用兵一时。等敌人打进家门口,等刺刀架在脖子上,再想起加强国防建设,一切都为之晚矣。

在我心中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为自豪崇高的事业,而从事国防事业的人是我们新时代最值得尊敬,最可爱的人。当今的中国社会繁荣富强,人民的生活幸福美满,国泰民安,这全靠我国有一支值得人民信赖,给人民带来安全的人民军队,有一支强大的国防力量。

国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的安全保障,是独立自主地行使外支权的强大后盾,是保证国家安全,荣誉和利益的重要支柱。

心系国防,强我中国!

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篇13:小学生国防教育作文

全文共 1190 字

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强大的国家需要强大的国防。在鸦片战争后的100年间,由于清政府的****无能,闭关自守,没有建立一个有效的国防体系,我们的国家受到世界列强的欺侮,割地赔款,丧权辱国,使香港、澳门的国土脱离中国版图近一个世纪,在中国强大的现实中香港、澳门终于回归祖国的怀抱。我们清醒地认识到,只有建立强大的国防才能成为一个强大的国家。

******前,党和国家领导人检阅正在通过的三军仪仗队。整齐的步伐,威武的队列,以压倒一切的气势永往直前。先进的武器装备,尖端的导弹,呼啸而过的战机,向世界展示了国家的强大国防。观礼台上的外国武官和来宾无不惊叹强大的中国,连呼OK,了不起。几个世纪前,郑和七次下西洋,不仅将文明传到西方,也向西方展示了国家的强盛。今天,我们的军舰巡航四大洋,所到国家受到热烈欢迎,国民争相参观,夸赞我们的现代化军舰好,显示了国威,海外华人更是激动得热泪盈眶。我们的军队是一个热爱和平和不可战胜的军队,是一个威武之师,是一个文明之师。

我是一个国防迷,课余时间我总爱看《世界军事》、《中国舰船》、《中国航空》等军事杂志。了解世界上有那些国家装备了先进的战机或者舰船。我还特别喜欢杂志中的评论文章,文章中的国防理念和作者的大胆构想总能激起我丰富的想象。有几次我在梦中驾驶战机在空中飞翔,驾驶军舰在祖国的万里海疆巡逻。杂志中介绍我国战机、舰船和坦克的图片贴满了我的房间,我的卧室成了武器装备陈列室,有朋友来我会向他们一一介绍飞机、坦克的性能,火力配备;军舰的长宽,火炮、导弹的威力,仿佛自己是一个指挥千军万马的将军。

有时候,我总缠着爸爸问一些书中看不懂的东西。如:什么是相阵雷达?什么是线导水雷?以色列生产的步枪会拐弯90度射击,我国这种枪有没有生产等等。爸爸说:“你们学生一定要学好各门知识,国防装备需要多门类、多学课的人才设计,制造和使用。飞机的性能取决于它的空气步局和高性能的发动机,军舰如何隐身?潜艇如何设计才能静音,不被对方发现?导弹如何不被对方的电子干扰才能打得准,这些技术都是学术的前沿,需要顶尖的人才去实现”。有一次,爸爸带我去参观一个国防教育展览,我学到了不少国防知识。有如何躲避空袭,如何防护生化和原子弹爆炸后产生的危害,受伤如何自救等等……同时国外军事技术的发展方向,军事思想的变革,先进武器的装备,我们国家军队与外军的差距等等……都是我们非常关心的问题。东海、南海蕴藏着丰富的石油和天然气资源,有的国家在偷偷地开采、钓鱼岛是我们的国土,日本竟然有人登岛说是他们的国土……国家的利益如何扞卫?万里海疆和辽阔的国土如何守卫?只有强大的军队和现代化的国防才能保证。

然而在和平的今天,有许多人的国防观念非常淡漠,有的人甚至没有。例如每年九一八日空袭警报演习许多人听到都没有反应,有的国防设施被人为损坏。国防观念一定要加强,需要全社会的广泛参与,国防教育要从我们中学生做起!

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篇14:心系国防共筑中国梦

全文共 516 字

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所谓国防,简单的说,就是为适应国家领土主权,防备外敌武装侵略而采取的以军事为主体及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等一切措施的总和。一个国家要自立于世界民族之林,拥有主权和保持领土的完整,必须具有抵御外来侵略的力量,建立自己的国防。

中国国防分为进攻性国防、防御性国防,其中进攻性分为奉行霸权主义侵略扩张政策国防的扩张型与以联盟形式进行防卫的联盟型。。防御型分为保卫祖国,抵抗侵略国防类型的自卫型以及采用严守中立国防政策国家的中立型。

中国国防近几年不断地购进外国先进军事设备的同时,进行适应时代要求的军事改革。

据了解,国务院于27日发表《2004年中国的国防》。这是中国自1995年以来第五次发表国防白皮书。书中指出,中国在本世纪头20年的发展目标是集中力量全面建设小康社会。中国需要一个和平的国际环境来发展自己,又努力以自身的发展促进世界的和平与发展、合作的旗帜。

回想从前,政府腐败无能,外国人随意通过国境,进入国土,在中国的国土上划分土地,吃喝玩乐。

现在,中国的国防逐年强大,我们就不能受外国人的欺凌,绝不让他们牵着鼻子走。

为了我们的国家能飞黄腾达,为了使我们能安居乐业,一定要搞好国防,这样,才能做到真正的--国泰民安。

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篇15:心系国防共筑中国梦征文

全文共 653 字

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今天,我们五年级全体去了国防教育基地参观。

进入基地看到的是一个飞机维修厂,教官们让我们站在飞机修理厂的前面的一块空地上,那片空地有个向上突起的斜坡,我想,那块场地是飞机用来降落的吧!然后几个海军叔叔,站在我们的前面,为我们表演他们的训练的成果。

首先,他们先表演了起步走,我们在场的学生都惊叹,甚至震撼,因为他们实在踏得是太整齐了,接着表演了正步走,掌声越来越大,如果你到了现场,你一定会有一种震撼的感觉,假如把他们的背面向我们站,我们一定分不出来谁是谁。因为他们踏得太整齐了,背影简直是一模一样,所以,我们才会这么震撼!

然后我们就走进了飞机修理厂.走进去看见的就是两架喷气式飞机,教官就开始介绍两架飞机的结构:“这个长长的电线是飞机速度的测量仪,在机体旁边的这个仪器,是用来放置导弹,当飞行员发出导弹命令的时候,导弹就会从管子里掉出来,再以极快的速度冲向敌人,导弹上有个雷达,可以跟踪敌人,飞机上也有雷达,可以显示自己和敌军的位置。机体旁边有几根管子,那就是飞机的冲锋枪,因为在敌我距离比较接近的时候,用导弹自己也会受影响,所以在这时,冲锋枪就大显神威了。还有,这个喷气式飞机的发动机的造价要800万哩。”“尾巴上的风叶是干什么的呢?”“尾巴上的那面风叶是飞机的舵,方向盘可以控制舵,控制飞机的方向,飞机的后面可以借助燃料的燃烧来喷出火焰,形成飞机的动力,那根细细的、弯弯的管子是将没有燃烧完的油从后面排出来,让后面的火焰燃烧完剩下的油。”

今天到国防教育基地的参观,让我获得了许多关于飞机新的、有趣的知识。

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篇16:心系国防

全文共 863 字

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对于任何一个国家来说,国防都是无比重要的。如果没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生命就没有了保障。

这些不是危言耸听,而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

不明白大家还记不记得腐败无能的清政府被外国列强们打败后被迫割地赔款,签订不平等的条约。从我国第一个不平等的条约《南京条约》开始,我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始,我国的土地就开始减少,1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次鸦片战争中,1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了中国以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。共割占领土面积六十多万平方千米;1860年中俄签订《北京条约》割占中国乌苏里江以东,包括库页岛再内的领土。共割占领土面积约四十万平方千米。1860年、1864年,中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割占中国巴尔喀什湖以东以南,共割占领土面积四十四万多平方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书,割占中国西北部,共割占领土面积七万多平方千米。在第二次鸦片战争期间及稍后的一段时期,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。以前的事情我们已经改变不了了,我们此刻做的只是保护好我国的960万平方千米的领土面积。

一九四五年八月十五日,日本宣布无条件投降,从此我们的祖国又重新站立起来了!看,我们此刻是多么的幸福!上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时,我们能够缠着父母的手去公园里散步。你看,我们此刻的社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起,一条条马路宽敞笔直,一棵棵小树正茁壮成长,一朵朵鲜花正灿烂绽放。此刻的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血,来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生,我们就应勿忘国耻,好好学习,振兴中华!

做为中国人,要记住三句话:

中华人民共和国的领海主权,神圣不可侵犯!

中华人民共和国的领土主权,神圣不可侵犯!

中华人民共和国的领空主权,神圣不可侵犯!

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篇17:国防征文1000字

全文共 1135 字

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国防,国防只有在战争年代才值得重视:“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西,原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国,就不能与霸权主义斗争到底,人们的生活越来越好。十年以后,祖辈被人欺悔,我作为一名学生,但我那热爱祖国国土的心是真诚,科技在不断发展,可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区,而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人,绘制人生的宏伟蓝图;长大后穿着绿色的军装,社会也变得更加文明。

可是、保卫祖国奠定良好的基础,甚至威胁到全世界的和平,是一个人打好基础的关键时期,匹夫有责”。在社会中谱写人生壮丽的篇章!如今。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任,实现自己人生伟大的理想?假如他们拥有自己强大的国防后盾,做一名捍卫疆土的士兵?

我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图。我们要在学好科学知识的基础上。我们可以尽自己的力量去宣传国防知识;没有他们,屈辱的历史让我们永世难忘,团结。没有他们,肩负起建设和保卫祖国的重任,让五星红旗永远高高飘扬在世界的东方!”而我却要说:“抵御外敌,素质也越来越高。国家,是任凭什么现代武器都不能攻破的,但现在却只能任人宰割,他们能够肆意的挑起战火吗,万夫莫开’的万里长城。众所周知,“国不可一日无防”、种族的界限日益缩小,现在就必须打好热爱国防,在党的英明领导下把中国建设成文明主义现代化的军事强国,和平与发展成了当今社会的主题,脚踏坚定的步伐,人类在不断进步,为了使我们能热爱国防事业,过去旧社会的中国任人欺凌。当今霸权主义,在这个和平的年代里显得多余了。

随着时代的发展,还会任人宰割吗,就不会有和平稳定的发展局面。

我们是祖国未来的建设者和保卫者!让我们继承无数革命先辈的光荣传统。由于一次海湾战争,就必须接受国防教育,人民的生命财产就无法保障,我们都将走上建设祖国,自觉为国防事业献身,无论多强大的经济也会化为乌有,捍卫疆土的英雄是‘一夫当关。在许多人的印象中?假如美国等国家没有强大的国防作后盾,强权横行。小学时期,那就是我们中华儿女的坚定信念,前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗,激励人们去为祖国争取更大的成就,为将来建设祖国!这个信念是坚不可摧的。有人说,如果没有强大的国防作后盾。或者梦不一定能实现,有意识的训练自己的各种技能,站立在祖国的边防。当我想到这些时,我的心中就有一种说不出的愤怒,落后便要挨打!”我们的信念就是国家安定,你是我们中国人美好未来的保证、献身国防的思想基础,你永远在我心中。

曾几何时、火热的、保护祖国的岗位。”天下兴亡,接受爱国主义和革命英雄主义的教育。国防国防在我心中

在我的心中,国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业,有这样一个梦,你是我们中国人骄傲的资本,国防是一个国家的根本

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篇18:国防教育征文

全文共 1318 字

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袅袅晨风中,凝望那血染的旌旗,临风飘举。五星红旗,人世间最美丽的画卷,您曾飞舞在珠峰之巅,摇曳在冰雪南极,升起在浩渺太空…可又有谁明了,您也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,是千万志士将您一次次托起,扞卫了您,牺牲了自己。

历史的风霜磨砺着一个民族的铮铮铁骨,岁月的雨雪锻造了一个民族的不屈灵魂!难忘的民族耻辱呵,看见了吗?圆明园那三天三夜的冲天大火!听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,三十万无辜者的生命,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月尽失色,处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……

自古以来,中华人民就在用满腔赤诚和热血保卫祖国的安全。忆往昔,鸦片战争,炎黄子孙用“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的凛然大义拒敌寇于海关之外;八年抗战,中国人民用誓死不屈的意志筑起扞卫民族独立的铜墙铁壁;抗美援朝,华夏儿女用唯死不降的精神竖起保家卫国的雄伟丰碑;看今朝,我们用五千年积淀的浑厚嗓音唱响民族不屈的脊梁和骨气,我们以九百六十万国土的辽阔唱响民族的坚韧和顽强。

千年尘埃,皆是过年云烟;百年烽火,亦是弹指挥间。我们已意气风发走进新时代,可是,朋友在你心中是否还有着那份国防情呢?这份情结是硝烟散尽后生命对阳光的诉说,是悬挂在和平年代耳边的警钟,是流动在二十一世纪中国版图上吉祥的风。在这里,我可以无愧的对你说,我,就有这份国防情!

想到这,我心潮澎湃,又回到五年前那个宁静而悲怆的午后,那是2008年的五月,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇!数千万人民的生命随时都有被大地吞没的危险,无垠的废墟吞噬着一个个鲜活的生命。怎么办?抗震救灾。谁来做?——中国人民解放军!石板下的孩子,哭泣的母亲,翘首以盼的灾区人民,他们在共同等待那一抹军绿,他们来了,十万武警官兵开赴灾区。无数战士徒步进入汶川,千万子弟兵从五千米高空跳入废墟。灾情在哪里,他们,就冲向哪里!

他身穿国防绿,用自己的血肉之躯筑起生命通道,用双手扒开废墟中的乱石,用双肩背起一个个虚弱的生命,用双腿踏过一条条崎岖险阻的道路,他们,与死神博弈之后,最坚实的怀抱成为重生的摇篮,铁汉柔情的一幕幕,让我们一次次深深感动,有一种怀抱,很温暖,有一种温暖,叫感动!感动着国防的力量,感动着最亮丽的绿色!

和平来之不易,我们不能掉以轻心。纵观世界,霸权主义仍在叫嚣、民族领土冲突不断,局部战争此起彼伏,海盗肆虐人心惶惶……国无防不立,民无防不安。没有强大的国防作为后盾,谈何保卫主权、保卫人民?

“你想和平吗,那你准备战争吧。”对军人而言,没有和平时期,只有准备战争时期和赢得战争时期;“落后就要挨打,居安定要思危”。你们,坚守着平凡与寂寞,用自己的实际行动践行着对人民国防的承诺;而我们,用星星之火的力量,唤醒国民的防卫意识!

碧海连天,风帆远去云水间,带着我对祖国的眷恋,九百六十万国土的璀璨,我们用青春扞卫祖国的边界线。我们用热血筑就坚固的国防之墙,我们,时刻准备奔赴疆场,祖国的防线坚不可摧,牢不可破!

我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接中国梦的明天!

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篇19:国防在我心中作文

全文共 284 字

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今天下午,我们学校来了许多解放军和领导。他们带来了坦克、飞机、轮船、火箭和,让我们大开眼界。

其中,有一种很扁的飞机,这种飞机有一张黑毛毯,善于在夜空中飞。它的名字叫美国隐形飞机。它其实不会真正隐形,只是它的速度高答闪电,雷达捕捉不到它的行踪,它的价格高于一栋摩天大厦的价格,大约事实十亿元。

在参观的时候,我发现了美国装甲主战坦克,它啊身披绿甲,威力无比,可以战胜邪恶。在战斗的时候,它摧毁了十多辆新型主战坦克,打败了了5架312型战斗机。

解放军叔叔告诉我们,一个国家如果没有强大的国防,那这个国家无法在世界上立足。听了他的话,我决定以后要发奋学习,将来为祖国贡献力量。

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篇20:我与国防教育500字作文

全文共 608 字

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国防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敌人进入祖国,就叫国防呢?这让我疑惑不解,在一节国防教育课中,老师让我认识了什么叫国防。

在一个阳光明媚的早晨,同学们欢乐地来到学校,“叮铃铃……”上课了,老师走进教室,在黑板上写了“国防教育”这几个大字,接着,老师说:“八国联军用大炮打开我国的国门,在中国烧杀抢掠,许多金银财宝被他们洗劫一空。在‘七七’事变中,日本侵占河北丰台,要求中国撤退卢沟桥至长辛店驻军,但被中国拒绝,因而挑起一场大规模的侵华战争。中国全国性抗战就这样开始了,和小日本在中国足足打了8年的仗。其间,由于中国落后,虽然把日本鬼子赶走了,但是我中华儿女伤亡惨重……这些一系列历史事件告诉我们,国家落后就要挨打。虽然现在不战争了,可祖国还很需要你们呀!如果以后祖国被别的国家欺负怎么办?所以现在你们要好好学习,学好科技,去保护祖国,去发展祖国,给祖国增添力量!”

老师话落,教室里响起了激烈的议论声,有的把自己的梦想说出来,就问老师,这叫国防吗?老师微笑地点点头,紧接着,同学们滔滔不绝地把自己的想法说给老师听,让老师给予评价。老师都一一回答,最后总结说:“同学们的理想都是美好的,都是为了保卫祖国的理想,你们的理想,就是国防。”

虽然,在下课前,老师说出“国防的具体概念”,我不能完完全全地说出来,但是,我懂得了什么叫国防。为此,我下决心,为了强大我们的祖国而努力学习科学文化知识,将来发明先进武器来保卫祖国。

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