国防在我心中【精选20篇】

谁没有年少轻狂，意气风发的青春年华，谁没有建功立业，衣锦还乡的青春梦想。我也这样梦想过，也正是怀揣着这样的梦想我来到了学院这个大家庭。我想用我的青春梦来铸就祖国的国防魂。 从1840年鸦片战争开始到1914年的“五四运动”构成了中国历史上最悲惨的一页。此时中国国防积弱，成为了世界列强眼中的一只大肥羊。世界列强不断地发动侵略中国的战争并强迫中国签订了一系列不平等条约，使中国的国家主权和领土完整遭到了严重破坏。中国在实际上被纳入了不平等条约的体系，在国际上没有民族独立地位，使中国一步步陷入了半殖民地社会的深渊。1931年“九一八”事变爆发后，日本发动全面侵华战争。纵观整场侵华战争，可以说是一部中华民族的血泪史。日本侵略者对中国人民的残酷屠杀伴随着侵华战争的全过程。在日本侵华史上，规模最大的一次大屠杀发生在南京。侵华日军松井石根所部于1937年12月13日攻陷南京后疯狂杀戮，血染古城，使30万以上的南京市民和放下武器的军人惨遭屠杀，三分之一的街道和建筑物被焚毁。日本侵华部队在抗日根据地的血腥“扫荡”中，推行野蛮的“三光政策”，更是犯下了累累血债。

以史为鉴，可以知兴替。由近代中国因国防积弱而导致主权沦丧饱受欺凌可知，国防梦是我们中国一直以来的梦想。抗日战争时的血与泪更时刻提醒着我们一个没有国防的国家将是多么可悲，人民将生活在暗无天日的地狱。

国防梦是中国梦，而作为祖国未来接班人的我们国防梦便是我们的青春梦。我们将怀揣着我们的热血青春，用我们的青春梦来铸就祖国的国防魂。

我们怀揣着同一样的梦想来到了学院，成为了一名有理想的士官生。还记得一个学期的训练把我们都晒黑了，也把我们练得更加结实了;一个学期的军姿训练，让我们的腰板更加挺直;一个学期的停止间转法和队列训练，让我们的动作更加整齐划一;一个学期的汗水浇灌，已让我们初具兵味。

现在的我们，已经是年近二十的年纪，不像是刚走进校园似的懵懂无知，不知不觉中我们懂得了很多，懂得了其中最重要的东西——要想有收获就一定要付出相应的努力。我的青春梦就是需要我不懈的努力才能实现，身入国防，就要对得起身上的那身戎装。

果戈理曾经说过：“青春之所以幸福，就因为它有前途。”现在我们也正值青春年少，正是年少轻狂的时候，当然放浪形骸，纵酒长歌。年轻，就有年轻的资本，年轻的我们不怕犯错，只有年轻的时候吃尽苦头，才能蜕变成蝶;只有经历风雨，才能看见彩虹。我们每个人都会有属于自己的青春梦。在我的世界里，我就是人生的主角，而我的责任就是努力把完全属于自己的这部戏演好。我的青春梦，我会去努力、去拼搏。因为我相信只有付出，才会有收获;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

携笔从戎立壮志，精文尚武塑军魂。这不仅仅是一句口号，更不仅仅是一句空话。我要用我的努力和实际行动来捍卫我的青春，捍卫我的梦，捍卫我的国防魂。

我的青春梦，我的国防魂。

为进一步提高全市党员干部、青少年学生以及社会各界群众的国防意识、责任意识和忧患意识，不断增强爱党爱国、心系国防、崇尚英雄的思想情怀，进一步营造全社会关心和支持国防建设的浓厚氛围。市委宣传部、市国防动员办公室、市文联、市教育局决定，在全市范围内组织开展 “中国梦·国防情”国防教育主题征文活动，现将有关事项明确如下：

一、征文时间：2016年9月26——10月31日。

二、征文主题：以“中国梦·国防情”为主题，结合当前国际国内形势，抒写参与国防知识学习、接受国防教育、参加军事训练的经历和体会;反映国防建设中的先进事迹和感人故事;充分展示人民群众热爱祖国、热爱国防的情怀，畅想民族复兴“中国梦”的美丽愿景。

三、征文形式：内容要围绕主题，题目自拟，体裁不限，字数在1500字以内。

四、参与对象：机关企事业单位党员干部、青少年学生、热衷于国防事业的各界群众。

五、奖项设置：征稿结束后，主办单位将组成评委会对来稿按成人组和学生组进行评选。各评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖20名。成人组按1000元、600元、400元、100元的标准予以奖励，学生组给予一定物质奖励，并颁发荣誉证书。对于高质量作品，将择优推荐在《大江》和“武穴发布”发表。

六、投稿方式：请发送投稿电子文档至邮箱：16192834@qq.com或“武穴市文联江帅收”，并注明“征文”字样，文档中需清楚填写作者姓名、单位及联系方式。

武穴市委宣传部

武穴市文联

今天的祖国日益强大，综合国力飞速发展。但“国耻”让我们懂得“落后就要挨打”。因此，我们每个中国人要热爱祖国，为祖国的强大而努力。怎样做才是热爱祖国呢？作为小学生我心中有梦想，现在好好学习，学到建设祖国的本领，将来才能为祖国建设做贡献，让祖国变得更加繁荣，更加富强。到那时，我们中国人在世界人民面前更加自豪。

同学们，怎样才能实现自己的梦想呢？那就要心有梦想，好好学习，刻苦努力。作为小学生，从最基本的事情做起，上课认真听讲，勤于思考，不懂就问，凡事问个“为什么”，养成良好的学习习惯，爱读书，多读书，读好书；爱学习，勤学习，学好习。为实现自己的梦想而努力拼搏。还要养成不怕苦的好习惯，要敢于吃苦，不怕磨难，俗话说“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”这就意味着要经过刻苦努力，踏实能干，打好坚实的文化课基础，将来踏入高等学校的大门继续深造，学得建设祖国的本领，长大后才能更好的为祖国效力，为祖国做贡献。

我有个梦想，十年后，我从清华大学校门走出时，已经是一名科学家。我发明出一种叫“挺”的机器人。你别看它外表丑陋，功能可大着哩！它有许多功能：它可以把炮弹原路返回。最近日本政府不是想占领钓鱼岛吗？他们启动轰炸机侵袭的时候，我们中国人都可以躲进“挺”的无底洞啊，无论它怎样轰炸都是无济于事，我国人民会安然无恙。它不仅保护了乡亲们，而且还会把日本人发射的炮弹原路反弹回去，对他们自己造成严重的创伤，给来犯之敌以致命打击。这种叫“挺”的机器人还会发出“地震”的警报。不过它只能在地震的三天前发出警报。地震三天前它会模拟人的声音发出“地震，地震，地震”连声警报，告诉人们及早离开此地，做好安全防范，而且它还有特异功能，让还没来得及躲避的老、弱、病、残、孕者，暂时“居住”在它的“肚子”里，直到地震停止为止。这种叫“挺”的机器人还会提前三天预报洪水，当洪水袭来时，躲避不及的人们也会安然无恙，早已被“挺”收进自己的肚子里，待洪水过后，“挺”会慷慨解囊，还人们安然无恙。我的梦想不错吧，我的发明优秀吧，他造福了我们祖国人民……

同学们，我们努力吧！我们是祖国的未来，让中华民族伟大复兴的梦想在我们这一代实现吧！让世界各国对我们中华民族刮目相看吧！中国的繁荣富强，中国国防实力雄厚，既无内忧，更无外患，中国科学发展、持续发展，人民安居乐业，生活幸福是我们每个中国人的“中国梦”。

岁月匆匆，这一切都如一场梦，才刚起头却已经是初中生涯的又一个阶梯，一个月的时间就这么被无情的抛之而去，而我们即将面临的则是令人“爱恨交错”的国防教育。

初中可与小学不同，在这里人人都是平等的，我们离开了大人们的怀抱，在新的学习环境下，只能靠自己努力拼搏。闹铃响了，伴随着我们又是新的一天，我们一大早便结伴来到教室，等待着国防教育的开始，体育委员用响亮的声音带着我们来到了体育馆，这里早已人声鼎沸，看来，为此兴奋的人还不止我一个。不一会儿，只见校长气势不凡的走上了主席台，对着麦克风大声宣布：“国防教育现在开始。”霎时，震耳欲聋的掌声排山倒海般涌来，随后，教官便领着我们来到了学校操场，我们沐浴着温暖的阳光，倍感暖和。

果然在我的意料之中，第一个动作就是站军姿，这对我们来说就是小菜一碟，所以我们一次就成功升级到了第二个动作——立正稍息和跨立，因为我们练习十分认真，所以很快又从停止间转法到了齐步走、踏步……这已是下午了，我们被炽热的太阳烤着，同学们都有点按捺不住，犹如热锅上的蚂蚁，但只能任汗水浸湿脊背，却无能为力，这一刻，我终于体会到国防教育的苦，这一天，也就这么忙忙碌碌的度过了。

“叽叽、叽叽……”鸟儿清清喉咙，唱出了宛转的歌儿，与轻风应和着。第二天朝我们走来了，这一上午我们复习了昨天所学的姿势和动作，下午教官又教我们唱国防歌：

听吧新征程号角吹响，强军目标召唤在前方。国要强我们就要有担当，战旗上写满铁血荣光。将士们，听党指挥，能打胜仗作风优良。不惧强敌敢较量。为祖国决胜疆场……

听着这样的歌儿，我仿佛看到教官们在太阳的暴晒下已经汗流浃背，却还要忍受着我们的顽皮天性。夜里，我们正躺在舒舒服服的床上做着美梦，可他们却在那里纹丝不动地站着夜岗，相对他们我们那点苦又算得了什么呢？我心里暗下决心一定要更加努力的练习，让教官少为我们操一点心。此时我也发自内心的向那些辛勤工作的教官们致敬：“教官，您们辛苦了！”

昨天的感悟使我今天又多了十倍的认真，眼看这已是最后一天了，所以我们今天一个个都不敢放松警惕，我们全程严格地按照教官的要求来做，在最后的阶段，有了明显突出的进步，终于获得了老师和教官的称赞。是啊，军训或苦或累，但它给我们带来的终究是令你受益匪浅的收获！

在教官的一声令下我们为期三天的国防教育训练在这里就画上圆满的句号！

希腊神话中，战神阿瑞斯英勇矫健，连智慧女神雅典娜都十分喜欢他，可他带给神界与人间的不是和平、幸福、美满，而是战争、硝烟、血雨腥风……

我轻轻地合上书页，望着窗外笼罩着祥和宁静的万家灯火，任和平的羽翼带着思绪随意飘飞……

我们是祖国温室里的花朵，不知道自己将来肩负着什么样的责任。大家还记得在旧社会中国人民给帝国主义列强随意欺辱的惨境了吗?还记得鸦片在中国狰狞地到处泛滥?当我想起这一情景时，我都有一种发自内心的愤怒。我们应该知道“国不可一日无防”，也应该知道“天下兴亡，匹夫有责”。作为一名爱国少年，我们就应该为祖国的美好明天奋斗，让我们谱写人生壮丽的篇章，绘制祖国富强的宏伟蓝图!

何以让我们的国防力量坚不可摧，科技在一支队伍中将是一个重要的角色。中国人民解放军历经了八十年的发展历程，这八十多年来，我军的第二炮兵正式宣告成立，第二炮兵的名字是由周恩来总理亲自命名的。一九六六年十月，战略导弹部队用我国自行研制的地导弹“东风二号”，成功地完成了导弹与核武器的结合实验，结束了我国“有枪无弹”的历史，我军的导弹核力量由此形成。现在，执着的信念会支持我国走向成功的殿堂。自强!自强!我们将把中国建设成一个现代化的军事强国。

国防，你是我们中国人美丽未来的保证!让我们携起手来，让鲜艳的五星红旗永远高高地飘在世界的东方!

回想从前，政府腐败无能，外国人随意通过国境，进入国土，在中国的国土上划分土地，吃喝玩乐。现在，中国的国防逐年强大，我们就不能受外国人的欺凌，绝不让他们牵着鼻子走。为了我们的国家能飞黄腾达，为了使我们能安居乐业，一定要做好国防，这样，才能做到真正的--国泰民安。

想到这，此时此刻我心潮澎湃，又回到两年前的初夏，那一个多灾多难的夏天，那是2008年的5月12日，我国汶川、成都、映秀镇，都遭到了百年一遇的地震袭击。都江堰决口，血库告急，堰塞湖一触即发，四川危在旦夕，数千万人民群众的生命随时都有被地震吞没的危险，无以计数的财产顷刻间就可以化为泡影。怎么办?抗震救灾，把损失降到最小。谁来做?身穿国防绿的中国人民解放军当然是主力。他们从祖国的四面八方夜以继日的纷纷赶往灾区，他们赶到现场丝毫也没有犹豫，背铁锹，砸石板，堵大坝，在死气沉沉的废墟中搜索幸的生命。他们严防死守，发扬不怕牺牲，敢于胜利的抗震精神，经过奋战，人民群众的生活又恢复到往日的宁静。但是，在人们的记忆中，却永远定格下了一幕幕鲜活永不退色的画面:他身穿绿军装第一个冲上废墟，用自己的双手挖掘幸存者;他主动脱下自己绿色的军装，披在灾区人民的身上;还是那一身的绿色的军装在灾区指挥救援……还有很多，很多在所有经历过那场大地震的人们眼睛里闪烁。所有的这一切，使得我坚信了国防的重要性，无论我们的生活是多么的万紫千红，但是最亮丽是绿色，不管我们怎样强调各自工作的重要性，国防无疑是所有工作正常运行的保障。

年轻的朋友们，让我们共同努力吧!让我们的内心都永驻绿色，为这片绿取一个好听的名字--国防!

我，只是一个普通得不能再普通的小学生，有许多同学比我优秀，但是有一点却让我自豪无比——我是中国人!

“五千年忍辱负重;五千年水火刀丛;五千年兴衰沉浮;五千年沧桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨钟……”正如陈晓星诗中所说，我们的祖国已有了五千年的历史。回顾五千年，几乎所有帝国主义都侵略过中国，对中国人无尽地羞辱，让中华儿女饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的滋味，多少人想为国报仇，却又因清政府的腐败无能而放弃。而后，一些些爱国人士终受不了屈辱，开始了奋起反抗。是什么力量使他们这么勇敢、耐苦，连死亡都不怕了?是他们有一颗报效祖国、拯救祖国的心!

然而，报效祖国也不一定要上战场去拼个你死我活。现在我们都在进行国防教育，我国的军事法制也有辉煌成就:2008年12月26日，中国海军首批护航编队起航，法律专家随舰全程提供伴随式法律保障;

2011年3月26日，济南军区军事法院审判员曹雷赴苏丹维和，开创了在异国土地提供法律保障的先例;

2012年6月7日，“和平使命-2012”联合反恐军事演习拉开序幕，我军法律专家走进“中军帐”。看到他们这么厉害，我们小学生也要有所行动，可是，有人却说:“我们还小，国防全都是大人的事，不用我们管!”但联想过往，《王二小》、《小兵张嘎》和《小英雄雨来》的故事，主人公也是和我们差不多大的孩子，而且他们还要冒着生命危险，仍有颗火热的报国之心，我们这些生活在蜜罐中的孩子又怎能不为所动呢?

孙子说:“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说，最根本、最长远的利益是安全利益。而国防教育就是教我们如何获得安全利益的。国防教育就是要从小教起，如果一个人小时候都不注意国防，又怎能渴望他长大会注意呢?对于国防，大人们已做出很多成就，我们小学生也要不甘示弱。有些人却不以为然:“现在各国和和睦睦，相处融洽，做国防教育实在是多此一举，还不如去玩儿呢!”正所谓“仗可百日不打，国不可一日无防。”如果平时不在意国防教育，等到敌人拿刺刀架到你脖子上时再想起国防，那可就为之晚矣了。

想想那历史中奋力保卫祖国的英雄人物，如今的中国是他们抛头颅、洒热血，用生命建造出来的，我们这些后代的华夏儿女也一定不要让他们失望，好好地保护祖国的领土完整，保卫祖国母亲，在心中永远刻着:“勿忘国耻，强我国防!”

当我坐在书桌前仔细阅读《国防教育读本》时，我才发现国防是那么重要。没有国防，我们的学习就无法得到保障;没有国防，我们的生命就得不到保障;没有国防，我们的生活就得不到保障。

是呀，如果没有国防，无论多强大的经济也会化为乌有;没有国防，就不会有和平稳定的发展局面;没有国防，人民的生命财产就无法保障……

曾几何时，旧社会的中国任人欺凌，祖辈被人欺侮。当我想到这些时，我的心中就有一训说不出的感受。孙子说:“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。对于一个国家来说，最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防，一切都无从谈起。事实证明，一个国家如果忽视国防建设，居安忘战、马放南山，就难以避免战争的灾祸。

回顾近代百年历史，全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国，使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌，饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此，就是当时腐败的旧zf安于享乐、贪图享受，军备废弛，经不起帝国主义坚船利炮的打击。这个教训值得我们永远深思。由此可见，一个国家如果没有强大的国防作后盾，就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设，战时就要吃大亏、倒大霉。仗可百年不打，国不可一日无防。养兵千日，用兵一时。等敌人打进家门口，等刺刀架在脖子上，再想起加强国防建设，一切都为之晚矣。

在我心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都应引以为自豪崇高的事业，而从事国防事业的人是我们新时代最值得尊敬，最可爱的人。当今的中国社会繁荣富强，人民的生活幸福美满，国泰民安，这全靠我国有一支值得人民信赖，给人民带来安全的人民军队，有一支强大的国防力量。

国防是一个国家政治稳定的必要条件，是经济建设的安全保障，是独立自主地行使外支权的强大后盾，是保证国家安全，荣誉和利益的重要支柱。

心系国防，强我中国!

今天爸爸妈妈带我去了国防科技馆参观，一进门我就看到一辆大大的坦克，平时我在电视上看到坦克很小很小，但当我看到真正的坦克时，内心却无比的震撼，因为它实在是太大了，我走上前去抱了一下它的轮胎，两只手伸直也无法将抱住，因为它的一个轮胎都比我整个人要高大，我伸手敲敲它的外壳，硬硬的铁板发出沉重的回音，真是太坚固了，我感觉什么东西都不能把它打穿。

接着我们又来到了大飞机展厅，里面的飞机有很多种类比如有隐形飞机、直升机、战斗机、空中加油机，我还坐进的一辆歼七战斗机里，感觉自己就像飞行员一样在天空中翱翔。

最后还有一个展厅，那就是航天航空展厅。里面有很多卫星发射器，还有许多稀奇古怪的金属制品，和宇航员的太空服，最后我还参观了神舟5号的返回舱，它的外表就像一个大大的铁制头盔一样，真是太有意思了。

我感觉我们的祖国真厉害呀，有这么多先进的科技发明，我深深地为自己强大的祖国骄傲！

防义务的具体内容在《宪法》中有明确规定。《宪法》第五十二条至第五十五条规定，中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务;中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密;中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为;保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”

公民自觉履行国防义务，需要加强全民国防教育，将国防教育作为公民思想道德、素质教育的重要内容，切实提高公民国防意识，增强民族责任感。我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。祖国的重任肩负于我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识学成报效祖国，祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!

一、增强国防观念，认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务.无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史，增强爱国情操。从近代历史很容易的可以看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险，国家兴亡匹夫有责，作为大学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界，认识现实。多看国际新闻，了解现实，了解世界形势，国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识。作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。

五、掌握国防知识。我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制等等。

六、积极参加军事训练。军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术，在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员，补充军力，并且我们还可以从中丰富知识，增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识，令行禁止的纪律观念，扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。

七、自觉履行国防义务。按时，保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

八、积极参加课余国防教育演讲、实践、参加和宣传国防教育理论和知识。及全民教育，提高全体大学生以及全民的国防意识。

诚然，我们的祖国还不先进，还处于发展中。然而，爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷且益坚，不负青云之志”。我们伟大的社会主义中国，今天正迈着坚实的步伐不断向前发展。祖国现代化的发展，正需要大批现代化的专业人才，更需要有保卫祖国安全的一批现代化队伍，祖国正期待着我们新一代的大学生，需要我们发扬崇高的爱国主义精神，确立改变中国面貌的“青云之志”，掌握富国强国的现代化知识和技术。

孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”是的，一个国家无论国土多么之大，也无论人民多么富裕，但是对我们来说还是安全最重要。一个民族要强大，必须要从国防入手。如果一个国家放弃国防，居安忘战，就难免外界对我们这个国土、这个民族的侵占。国强，人民才能安居乐业。

回往过去，19世纪初，在我国内爆发了鸦片战争，因无法抵抗西方列强，签订了3条不平等条约，因此引发了一系列的反抗运动，对清朝的统治构成了严重挑战。虽然清朝政府意识到要强大祖国，但是中国舰队好到一定时，贪官再不批发任何的资金，导致中国舰队10年没买一舰、一弹导致1894年中日甲午战争的失败。19世纪末，中国国内的排外情绪开始高涨，结果在慈禧太后的纵容下引发义和团运动仇杀洋人，因此造成八国联军的入侵。1901年因此而签订了丧权辱国的《辛丑条约》。

这岂不是奇耻大辱!作为一个中国人，你还要在那里呆着吗?

可见只有把国防巩固好，我们中国人就才不能被外国人欺负，我们不再被外国人认为我们是“东亚病夫”。我们要让外国人认为我们是好样的，让他们一提到中国人，就会竖起大拇指。如今，我作为一名学生，有这样一个梦;长大后穿着绿色的军装，站立在祖国的边防，做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现，但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。

如今，钓鱼岛危在旦夕，作为一个中国人，我们不能坐以待毙，我们要向世界证明中国是一个强大的民族。我们要挥洒我们的热血，孤傲地屹立在战场上，我们要向全世界宣告：“中国是个伟大的民族，我们是永远不落的太阳!”作为小学生的我们可能会想：“我还下，还没我什么事”。不，不你错了!作为祖国的未来，祖国需要我们，我们要努力学习，要做好热爱国防，愿意为国防献身的思想。我们可以用自己的力量去宣传国防，激励人们，让我们的祖国幸福安康。

同学们你们还在等什么?你们还在想什么?跟着我的步伐，来，我们一起热爱科学，练习各种技能，保卫我们的祖国!我们热血的少年，人民需要我们，祖国需要我们!少年强!中国才真正的强!

国防，你是人民骄傲的资本，我们要让五星红旗永远屹立在东方，国防，我为你自豪。

“国家兴亡，匹夫有责”。过去，我对这句话总是局限于字面上的理解;尤其是对于国防和国防教育，更是知之甚少，感觉十分遥远。总认为那是军队的事、国家的事，政府的事儿，与我们没多大关系。

可是回顾近几年的国际状况，相信大家还没有淡忘科索沃战争，南斯拉夫战争，我驻南使馆被炸，印度的核实验，日美韩建立防卫合作新体系，李登辉抛出“两国论”，美国间谍飞机频频骚扰我领空，海空卫士王伟血撒南海，黄岩岛事件，钓鱼岛事件，朝鲜坚持核试验等一幕幕惊心动魄，威胁国家主权尊严的事件连连发生，无不为我们敲响了巩固国防的警钟。所以，增强我们的国防意识，树立国防观念，开展全民国防教育，势在必行!

而且，当今社会，国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化，国防斗争形势错综复杂，霸权主义和强权政治依然存在，多极化发展的未来，群雄纷争，综合国力竞争日趋激烈，军事高科技竞争方兴未艾，我国周边不稳定因素尚存，美帝国主义亡我之心不死，日本军国主义妄想复活，台独势力十分猖獗。 我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距，因此，必须大力加强国防建设。然而国防的昌盛，离不开军民强烈的国防意识，而这种“意识”又来自国防教育工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力，也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。

所以，国防，已成为一项不容忽视的全民意识;国防教育，已成为一项不容忽视的教育体制。国防教育是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，是社会主义精神文明的一个重要方面，加强国防教育，提高全民国防观念，是我们每个公民义不容辞的责任。

而且，当今世界风云变幻，各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断，在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义强权政治仍然存在，世界并不安宁。在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入。在综合国力不断增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。然而我们要为新世纪中华民族的伟大复兴做好准备，加强国防教育，增强国防意识，从小树立报效祖国的意识，成为保卫祖国的强大后备军，是我们的责任。

俗话说，“国无防不立，民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。

为庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，在全社会积极营造关心支持国防和军队建设的良好社会氛围，自治区党委宣传部、广西军区政治部、自治区国防教育委员会办公室决定开展“弘扬伟大抗战精神同心共筑强大国防”主题征文活动。征文要求如下：

一、主题内容

1.结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，突出“弘扬伟大抗战精神 同心共筑强大国防”主题，激发社会各界的爱国之情、忧国之心和报国之志，培育和践行社会主义核心价值观，向社会传递正能量。

2.结合党史军史国史学习和缅怀革命先烈特别是抗战英烈活动，抒发自身爱国情感，讴歌革命先烈英雄事迹，展示国防和军队建设辉煌成就和当代军人良好精神风貌。

3.紧贴中国特色社会主义伟大实践，反映社会各界关心支持国防和军队建设先进典型和鲜活事迹，营造关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的良好社会氛围。

二、征文对象

面向全区社会各界，重点是各级党政机关领导干部、高等院校师生、中小学生和驻桂部队官兵。征文分成人组和中小学组。

三、征文时间

即日起至2015年5月31日止。

四、征集办法

征文采取属地和部门推荐相结合的办法进行。各地党政领导干部、中小学生和驻地官兵的征文作品报送所在设区市党委宣传部。各地、各部门(系统)的作品均需各地和各部门党委宣传部组织评选后统一推荐报送自治区国防教育委员会办公室。自治区主办单位谢绝个人报送作品。自治区主办单位将评选100篇优秀作品，设定相关奖项，表彰和奖励获奖作品。部分获奖作品在相关媒体上刊播并结集出版。

五、具体要求

1.体裁不限(诗歌除外)，题目自拟，字数控制在2000字以内。稿件必须是原创作品，文责自负。

2.主题鲜明突出，具有思想性、艺术性，文风真实自然、细腻流畅，力求表达新声音、新思路、新观念。

3.作品用A4纸打印，首页左上角注明“国防教育征文”字样，落款处注明征文组别，作者姓名和所在市、县(市、区)及单位名称、电话，中小学生另要注明辅导老师姓名、学校班级。作品均需以word文档形式发送至本地、本部门(系统)党委宣传部电子邮箱。

4.未尽事宜请征文作者与本地、本部门(系统)党委宣传部联系。

现在的世界还不太平，因此加强国防教育，建设强大的国防，是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。”

我们青少年在学习科学文化知识的同时，通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。

每年九月第三个星期六是全***防教育日，这是和平年代历史对现实的警醒，俗话说;“人无远虑，必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国，还不是因为当时国力薄弱，清政府***无能吗?到头来落得个割地赔款，卖国求荣的下场，园明园被洗劫一空，多少珍贵的文物流失海外，这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就能立于不败之林。

爱国主义教育是国防教育的永恒问题，国防教育的核心就是爱国主义教育，国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。

我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识，增强国防观念，有了丰富的知识，我们才能制造出世界上一流的武器装备，才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会，但是我们可以通过其他方法近距离感受战争，比如在革命纪念馆有一些模拟战场，通过高科技声、光、电再现战争场景，给人身临其境的感觉，让人震撼不已。

国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备，但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国，因为中国人民知道***是全社会共同的责任，被人践踏是一种耻辱，所以他们团结起来，万众一心，加强国防，谱写了一曲胜利的赞歌。

国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起，有的学校对此十分重视，把减负留给我们的时间，转化为让他们自我发展和主动发展的空间，运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。

随着世界经济不断发展，各国军事力量增强，纷纷展开军事变革，军事格局也悄然发生了变化。世界和平的力量在发展，战争的危险还存在。战争无疑会对世界军事格局产生巨大影响。种种因素改变着世界的军事格局，那么当前世界军事呈现怎样的格局?这是论文探讨的重要话题。中国在当今世界占有举足轻重的地位，中国的国防政策影响世界，世界的军事格局同样关系到中国国防。中国国防该如何应对，既维护国家安全，又促进世界和平。这是论文的另一个话题。

冷战后，美国成为惟一超级大国。进入21世纪后，这种以美国为一极的、不稳定的“假性单极”世界军事格局不断变化。近年来，世界军事演变既有对以往格局的继承，也有新的发展。总的看，当今世界军事格局的演进凸显出“紊流”征候。“紊流”是液体力学中的一个术语，是指流体从一种稳定状态向另一种稳定状态变化过程中的一种无序状态。世界军事格局目前正处于从“假性单极”向多极演化的“紊流”状态。

冷战结束后，原来在美国和苏联羽翼下生存着的一些次重量级“拳击手”羽翼逐渐丰满。当今世界军事舞台上最突出的特点就是某些次重量级的“拳击手”开始凸显，并表现出要跃升为重量级“拳击手”的渴望，印度、日本等国家就是如此。此外，德国、韩国等军事力量在这一年里也有大幅度提升。俄罗斯等也在做提高军事实力的扎实工作。

冷战结束以来，随着信息化的迅猛发展，军事高新技术迅猛发展。但是，这种发展的一个突出特点就是军事高技术不再为少数国家所掌控，而是掌握军事“高端”技术的“霸主”趋向多元化。

冷战时期，美、苏、英、法、中五国形成一个稳定的世界核力量格局，维持了世界核态势的稳定。冷战结束后，印度、巴基斯坦先后爆炸了核装置。朝鲜宣布拥有核武器后，韩国和日本也相继被发现拥有核燃料。以色列据称是一个拥有核武器的国家。目前，朝核问题备受关注。同时，黑市上的核不断扩散。这些都使得世界核格局面临窘境。

现如今，恐怖势力成为各国安全的一个主要威胁。恐怖组织正向“多头”方向发展，恐怖事件向着“多地区”蔓延。恐怖势力日益成为“非常军事力量”。对此，一些国家把对付恐怖势力列为军队的一项重要任务。

目前，世界各国都在大力发展军事力量，其目的就是为在未来新一轮军事竞争中占据主动地位。美国虽为世界上惟一的超级军事大国，却还在加强军事力量建设，不断对军队提出具体作战要求。俄罗斯军事技术上仍可在世界军事舞台上占据一席之地。日本正铆足了劲要把“自卫队”正名为“军队”。印度一方面提高军队的武器装备水平，并力图在一些领域取得优势，另一方面不断通过军事演习扩展军事影响，为成为世界军事大国造势。

中国坚持走和平发展的道路，坚定不移地奉行防御性的国防政策。中国的国防是国家生存与发展的安全保障。加强国防和军队现代化建设，维护国家安全统一，确保全面建设小康社会的顺利进行，是中国国防的主要任务。

新世纪新阶段，中国国防和军队建设坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻江泽民国防和军队建设思想，坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度，坚持以新时期军事战略方针为统揽，积极推进国防和军队现代化进程。

为适应国际战略形势和国家安全环境的变化，迎接世界新军事变革的挑战，中国坚持积极防御的军事战略方针，加速推进中国特色军事变革。第一，走复合式、跨越式发展道路。第二，实施科技强军。第三，深化军队改革。第四，加紧军事斗争准备。第五，开展军事交流与合作。

和平与发展是当今时代的主题。随着各国军事在各个领域“争奇斗艳”，世界军事格局正处于“紊流”状态，一种新的军事格局将可能出现。面对新的军事格局，中国坚持高举和平、发展、合作的旗帜，坚持独立自主的和平外交政策，坚持防御性的国防政策，永远不搞扩张，永远不称霸。中国的发展需要一个和平的国际环境，中国的发展又促进世界的和平与发展。

九月份的一天，我背上书包，悠闲的走进校园。在大厅门口，我看见影视屏上显示的几个字：第……个……教育日，有些文字被郁郁葱葱的树叶儿挡住了。我走近一看，是第十二个国防教育日!看到这几个振奋人心的字，我立即调整好红领巾，向教室走去。

过了一会儿，“噔噔噔噔噔噔噔噔噔”的交响乐响起。我们立即排好队伍，庄严地向操场走去，“稍息立正……”经大队长喊完口令后，军队的叔叔来为我们升国旗了!风姐姐顺势吹来了一阵凉爽的风，国旗冉冉升起，象征着中国正在世界立足，在宇宙中飘扬!国歌唱起：“起来，不愿做奴隶的人们，让我们的血肉诸城我们新的长城。中华民族……”

接下来就是军队的队长讲话了，那位叔叔穿着整齐，声音如此雄豪，看起来是经过多年的训练的一位强将了!军人叔叔庄严地说：“同学们，国防教育是如此重要，我们要好好学习于它，或许你们还小，不懂得什么是国防教育?没关系，只要你们会好好学习，你们长大就会明白祖国的一片冰心。现在，我们就来说一下一个关系到祖国利益的钓鱼岛吧!其实日本鬼子欠了我们很多债!1921年，日本人侵略我们的中国，后来邪恶被正义打败了。我们不敢肯定日本人还想着我们的中国，但是一定有一个地区在吸引着他们!那就是钓鱼岛，现在美国也在援助着日本，中国现在是孤军一战，不过我们的中华民族还是有自己的主见，有的市民一气之下，把一辆价值不菲的日本车给砸了，甚至是连日本货也给遗弃了，声明：直到日本人把我们的钓鱼岛还回来!现在，我只希望你们好好学习，天天向上!”

国防教育是我们中国人必学的一门课程，不过第一条件就是好好学习，天天向上!不然大家就是捡了芝麻丢了西瓜喽!

为贯彻落实党中央、习主席的战略部署和决策指示，扎实推进深化国防和军队改革，提出如下意见。

一、改革的重大意义、指导思想和基本原则

(一)重大意义。深化国防和军队改革，是实现中国梦、强军梦的时代要求，是强军兴军的必由之路，也是决定军队未来的关键一招。党的十八大以来，党中央、中央军委和习主席围绕实现强军目标，统筹军队革命化、现代化、正规化建设，统筹军事力量建设和运用，统筹经济建设和国防建设，制定新形势下军事战略方针，提出一系列重大方针原则，作出一系列重大决策部署。贯彻落实党中央、中央军委和习主席的重大战略谋划和战略设计，必须深化国防和军队改革，全面实施改革强军战略，坚定不移走中国特色强军之路。这是应对当今世界前所未有之大变局，有效维护国家安全的必然要求;是坚持和发展中国特色社会主义，协调推进“四个全面”战略布局的必然要求;是贯彻落实强军目标和军事战略方针，履行好军队使命任务的必然要求。全军要充分认清深化国防和军队改革的重要性必要性紧迫性，以高度的历史自觉和强烈的使命担当坚定不移深化国防和军队改革，努力交出党和人民满意的答卷。

(二)指导思想。深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习主席系列重要讲话精神特别是国防和军队建设重要论述，按照“四个全面”战略布局要求，以党在新形势下的强军目标为引领，贯彻新形势下军事战略方针，全面实施改革强军战略，着力解决制约国防和军队发展的体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题，推进军队组织形态现代化，进一步解放和发展战斗力，进一步解放和增强军队活力，建设同我国国际地位相称、同国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强力量保证。

(三)基本原则

——坚持正确政治方向。巩固完善党对军队绝对领导的根本原则和制度，保持人民军队的性质和宗旨，发扬我军的光荣传统和优良作风，全面落实军委主席负责制，确保军队最高领导权指挥权集中于党中央、中央军委。

——坚持向打仗聚焦。适应战争形态演变和世界军事发展趋势，牢固确立战斗力这个唯一的根本的标准，切实解决和克服军事斗争准备重难点问题和战斗力建设薄弱环节，构建一体化联合作战体系，全面提升我军能打仗、打胜仗能力。

——坚持创新驱动。贯彻科技强军战略，充分发挥军事理论创新、军事技术创新、军事组织创新、军事管理创新的牵引和推动作用，努力实现我军现代化建设跨越式发展，谋取更大军事竞争优势。

——坚持体系设计。科学把握改革举措的关联性、耦合性，正确处理顶层设计与分层对接、长期布局与过渡安排、体制改革与政策配套的关系，使各项改革相互促进、相得益彰，形成总体效应、取得最佳效果。

——坚持法治思维。充分发挥法治对改革的引领和规范作用，做到重大改革于法有据、改革与立法相协调，注重运用法规制度固化改革成果，在法治轨道上推进改革。

——坚持积极稳妥。既解放思想、与时俱进，努力使这次改革成为突破性的改革，又立足现实、蹄疾步稳，把握改革节奏，控制改革风险，走渐进式、开放式的改革路子，确保部队高度稳定和集中统一。

二、改革的总体目标和主要任务

(一)总体目标。牢牢把握“军委管总、战区主战、军种主建”的原则，以领导管理体制、联合作战指挥体制改革为重点，协调推进规模结构、政策制度和军民融合深度发展改革。2020年前，在领导管理体制、联合作战指挥体制改革上取得突破性进展，在优化规模结构、完善政策制度、推动军民融合深度发展等方面改革上取得重要成果，努力构建能够打赢信息化战争、有效履行使命任务的中国特色现代军事力量体系，进一步完善中国特色社会主义军事制度。

按照总体目标要求，2015年，重点组织实施领导管理体制、联合作战指挥体制改革;2016年，组织实施军队规模结构和作战力量体系、院校、武警部队改革，基本完成阶段性改革任务;2017年至2020年，对相关领域改革作进一步调整、优化和完善，持续推进各领域改革。政策制度和军民融合深度发展改革，成熟一项推进一项。

(二)领导管理体制。着眼加强军委集中统一领导，强化军委机关的战略谋划、战略指挥、战略管理职能，优化军委机关职能配置和机构设置，完善军种和新型作战力量领导管理体制，形成决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的运行体系。

从职能定位入手，按照突出核心职能、整合相近职能、加强监督职能、充实协调职能的思路，调整改革军委机关设置，由总部制调整为多部门制。军委机关下放代行的军种建设职能，剥离具体管理职能，调整归并同类相近职能，减少领导层级，精简编制员额和直属单位，使指挥、建设、管理、监督四条链路更加清晰，决策、规划、执行、评估职能配置更加合理。

健全军种领导管理体制，优化军种机关职能配置和机构设置，发挥军种在建设管理和保障中的重要作用。调整改革后勤保障领导管理体制，以现行联勤保障体制为基础，调整优化保障力量配置和领导指挥关系，构建与联合作战指挥体制相适应，统分结合、通专两线的后勤保障体制。改革装备发展领导管理体制，构建由军委装备部门集中统管、军种具体建管、战区联合运用的体制架构，装备发展建设实行军委装备部门—军种装备部门体制，装备管理保障实行军委装备部门—军种装备部门—部队保障部门体制。加强国防动员系统的统一领导。

(三)联合作战指挥体制。适应一体化联合作战指挥要求，建立健全军委、战区两级联合作战指挥体制，构建平战一体、常态运行、专司主营、精干高效的战略战役指挥体系。重新调整划设战区。

按照联合作战、联合指挥的要求，调整规范军委联指、各军种、战区联指和战区军种的作战指挥职能。与联合作战指挥体制相适应，完善联合训练体制。

(四)军队规模结构。坚持走中国特色精兵之路，加快推进军队由数量规模型向质量效能型转变。裁减军队现役员额30万，军队规模由230万逐步减至200万。优化军种比例，减少非战斗机构和人员。压减军官岗位。优化武器装备规模结构，减少装备型号种类，淘汰老旧装备，发展新型装备。

(五)部队编成。依据不同战略方向安全需求和作战任务，调整结构、强化功能、优化布局，推动部队编成向充实、合成、多能、灵活方向发展。优化预备役部队结构，压减民兵数量，调整力量布局和编组模式。

(六)新型军事人才培养。遵循军事人才培养规律，构建军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体的新型军事人才培养体系。健全军委、军种两级院校领导管理体制，完善初、中、高三级培训体系，调整优化院校规模结构。健全军事职业教育体系，构建全员全时全域军事职业教育平台。创新人才培养制度机制，加强院校与部队共育人才。

(七)政策制度。适应军队职能任务需求和国家政策制度创新，进一步完善军事人力资源政策制度和后勤政策制度，构建体现军事职业特点、增强军人荣誉感自豪感的政策制度体系。调整军队人员分类，逐步建立军衔主导的等级制度，推进军官职业化，改革兵役制度、士官制度、文职人员制度。完善退役军人安置政策和管理机构。深化经费管理、物资采购、工程建设和军人工资、住房、医疗、保险等制度改革。全面停止军队开展对外有偿服务。

(八)军民融合发展。着眼形成全要素、多领域、高效益的军民融合深度发展格局，构建统一领导、军地协调、顺畅高效的组织管理体系，国家主导、需求牵引、市场运作相统一的工作运行体系，系统完备、衔接配套、有效激励的政策制度体系。分类推进相关领域改革，健全军民融合发展法规制度和创新发展机制。

(九)武装警察部队指挥管理体制和力量结构。加强中央军委对武装力量的集中统一领导，调整武警部队指挥管理体制，优化力量结构和部队编成。

(十)军事法治体系。全面贯彻依法治军、从严治军方针，改进治军方式，实现从单纯依靠行政命令的做法向依法行政的根本性转变，从单纯靠习惯和经验开展工作的方式向依靠法规和制度开展工作的根本性转变，从突击式、运动式抓工作的方式向按条令条例办事的根本性转变。健全军事法规制度体系和军事法律顾问制度，改革军事司法体制机制，创新纪检监察体制和巡视制度，完善审计体制机制，改进军事法律人才管理制度，建立健全组织法制和程序规则，全面提高国防和军队建设法治化水平。

三、改革的组织领导

深化国防和军队改革是一场整体性、革命性变革，推进力度之大、触及利益之深、影响范围之广前所未有，必须始终在党中央、中央军委和习主席的统一领导下，深入贯彻中央军委改革工作会议精神，坚持把加强教育、统一思想贯穿始终，把强化责任、落细落实贯穿始终，把依法推进、稳扎稳打贯穿始终，把底线思维、管控风险贯穿始终，以坚强有力的组织领导保证各项改革任务圆满完成。

(一)强化各级责任担当。各级党委要把抓改革举措落地作为重要政治责任，提高领导改革的能力，充分发挥核心领导作用，主要领导要当好第一责任人。要把调查研究贯穿改革实施全过程，深化对重大理论和实践问题研究，及时发现和解决新情况新问题。要建立健全改革评估和督查机制，加强对改革落实情况的督导检查。各级各部门各改革机构要密切配合、形成合力，军委指导工作组要深入调整组建单位，加强跟踪指导、具体指导、全程指导，军委巡视组同步展开巡视工作。军委改革和编制办公室要完善相关机制，发挥好统筹、协调、督促、推动作用。四总部既要做好自身调整改革，又要指导好全军改革。新的军委机关部门成立后，要抓紧完善运行机制，尽快进入角色、履行职责。新调整组建的单位要及时建立健全党组织，加强对改革实施工作的组织领导。各善后工作机构要负起责任，妥善处理各类遗留问题。

(二)加强思想政治工作。组织全军官兵深入学习习主席关于深化国防和军队改革一系列重要论述，组织抓好专题教育，深入进行思想发动，把全军的思想和行动统一到党中央、中央军委和习主席决策部署上来。高层领率机关和高级干部首先要统一认识，带头讲政治、顾大局、守纪律、促改革、尽职责，以上率下，为全军做好样子。把思想政治工作贯穿改革全过程，关注各级思想动态，有针对性地做工作，引导各级强化政治意识、大局意识、号令意识，引导官兵转变理念、更新观念，自觉站在全局高度认识改革，在解放思想中统一思想，正确对待利益调整，积极拥护、支持、参与改革。高度重视舆论引导特别是网上舆论工作，打好主动仗，传播正能量，为推进改革营造良好舆论氛围。

(三)扎实搞好干部调整安置。把推进改革的过程作为加强干部队伍建设的过程，贯彻军队好干部标准，树立正确用人导向，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先，搞好领导班子调整配备，选准用好干部，把坚定贯彻强军目标、积极谋划改革、坚决支持改革、勇于投身改革的好干部用起来。把妥善安置同保留骨干、改善结构结合起来，科学制定干部调整安置计划方案，合理确定干部进退去留，关心和解决干部实际困难。广大干部要把推进改革作为展示才能的最好舞台，在改革中经受锻炼和考验，争做改革的促进派和实干家。老干部是党和军队的宝贵财富，要精心做好老干部服务保障接续工作。

(四)严密组织转隶交接。认真搞好人员、物资、经费等交接工作，确保新旧体制转换期间人员不失控，资产不流失，各项工作无缝衔接。严格军用土地、营房管理，抓好营区营房设施调整交接，做好在建工程善后工作。全面核实经费物资底数。跟进组织供应保障，及时解决供应中遇到的各种矛盾和问题，确保不断供、不漏供。扎实做好武器装备清点移交，周密组织装备调配保障，严格落实装备管理各项规定。

(五)严格执行各项纪律规定。越是改革的关键时刻，越要把纪律和规矩挺在前面，严格政治纪律、组织纪律、人事纪律、财经纪律、群众纪律、保密纪律。严守政治纪律和政治规矩，坚决反对政治上组织上行动上的自由主义。严肃组织人事纪律，坚持按原则按政策按规矩按程序办事。妥善处理军地现实矛盾和历史遗留问题。纪检、巡视、审计部门要加强执纪监督，严肃查处调整改革期间各类违规违纪问题。

(六)统筹抓好部队战备训练管理。密切关注改革期间国家安全和社会稳定，制定完善应对重大突发情况预案，严格落实战备工作制度规定，保持各级战备值班体系高效运行，确保一旦有事能够及时有效应对。周密筹划组织年度军事训练任务。加强部队管理，落实安全责任，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止发生重大事故和案件，保持部队安全稳定和集中统一。

所谓国防,就是国家的防务。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。如果一个国家的国防很强,那它的国家和民族一定强盛。国防事业是一个国家,一个民族强大的标志。因此,是很重要的。只有祖国强大了,我们才能永远地挺起胸膛;只有祖国强大了,我们才会令世人刮目相看;只有祖国强大了,中国人民才能对着国际上种种针对我们的无耻挑衅大声说——不!

提高国民素质，培养国防人才。民是国之本，国民素质是决定国家盛衰强弱的根本性因素。我国国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质。国防需要的是身体健康，拥有从事生产和一定的战斗技能能够爱国守法的“国防人”。只有广大公民都具备国防所需要的特定素质，，才能适应国防的要求，否则，就难以成为对国防有用的人，更不能成为国防人才。国民素质的提高，国防人才的培养，离不开国防教育作用的发挥。

中国人民在长期的国防实践中，反复地接受国防教育，整体素质水平不断提高，现代战争对人的精神、知识和技能等方面的要求越来越高，当今世界各国无不将国防教育视为提高国民素质，培养国防人才的重要途径，予以高度的重视。就连军事技术最发达、武器装备最先进的美国，也丝毫没有放松对国民进行国防素质的培养。我们要建设现代化国防，要提高打赢高技术局部战争的能力，也必须大力加强国防教育，使广大公民从思想上、知识上、技能上做好进行国防建设和开展国防斗争的准备，特别是早就一大批适应现代化国防要求的德、智、体全面发展的高素质的国防人才。这项工作需要全社会的努力。是地方各个部门和系统义不容辞的责任。

国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起，有的学校对此十分重视，把减负留给我们的时间，转化为让他们自我发展和主动发展的空间，运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。

朋友们,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”巍巍长城回荡着我们一声声报国的誓言,灿灿霞光映现出我们一列列壮士的英姿,我们用青春,热血乃至生命,扞卫着祖国领土的完整,扞卫着中华民族的尊严。 国防是国家安全的有力保障，强国防、爱中华，让我们共同努力吧!

强大的国家需要强大的国防。在鸦片战争后的100年间，由于清政府的****无能，闭关自守，没有建立一个有效的国防体系，我们的国家受到世界列强的欺侮，割地赔款，丧权辱国，使香港、澳门的国土脱离中国版图近一个世纪，在中国强大的现实中香港、澳门终于回归祖国的怀抱。我们清醒地认识到，只有建立强大的国防才能成为一个强大的国家。

******前，党和国家领导人检阅正在通过的三军仪仗队。整齐的步伐，威武的队列，以压倒一切的气势永往直前。先进的武器装备，尖端的导弹，呼啸而过的战机，向世界展示了国家的强大国防。观礼台上的外国武官和来宾无不惊叹强大的中国，连呼OK，了不起。几个世纪前，郑和七次下西洋，不仅将文明传到西方，也向西方展示了国家的强盛。今天，我们的军舰巡航四大洋，所到国家受到热烈欢迎，国民争相参观，夸赞我们的现代化军舰好，显示了国威，海外华人更是激动得热泪盈眶。我们的军队是一个热爱和平和不可战胜的军队，是一个威武之师，是一个文明之师。

我是一个国防迷，课余时间我总爱看《世界军事》、《中国舰船》、《中国航空》等军事杂志。了解世界上有那些国家装备了先进的战机或者舰船。我还特别喜欢杂志中的评论文章，文章中的国防理念和作者的大胆构想总能激起我丰富的想象。有几次我在梦中驾驶战机在空中飞翔，驾驶军舰在祖国的万里海疆巡逻。杂志中介绍我国战机、舰船和坦克的图片贴满了我的房间，我的卧室成了武器装备陈列室，有朋友来我会向他们一一介绍飞机、坦克的性能，火力配备;军舰的长宽，火炮、导弹的威力，仿佛自己是一个指挥千军万马的将军。

有时候，我总缠着爸爸问一些书中看不懂的东西。如：什么是相阵雷达?什么是线导水雷?以色列生产的步枪会拐弯90度射击，我国这种枪有没有生产等等。爸爸说：“你们学生一定要学好各门知识，国防装备需要多门类、多学课的人才设计，制造和使用。飞机的性能取决于它的空气步局和高性能的发动机，军舰如何隐身?潜艇如何设计才能静音，不被对方发现?导弹如何不被对方的电子干扰才能打得准，这些技术都是学术的前沿，需要顶尖的人才去实现”。有一次，爸爸带我去参观一个国防教育展览，我学到了不少国防知识。有如何躲避空袭，如何防护生化和原子弹爆炸后产生的危害，受伤如何自救等等……同时国外军事技术的发展方向，军事思想的变革，先进武器的装备，我们国家军队与外军的差距等等……都是我们非常关心的问题。东海、南海蕴藏着丰富的石油和天然气资源，有的国家在偷偷地开采、钓鱼岛是我们的国土，日本竟然有人登岛说是他们的国土……国家的利益如何扞卫?万里海疆和辽阔的国土如何守卫?只有强大的军队和现代化的国防才能保证。

然而在和平的今天，有许多人的国防观念非常淡漠，有的人甚至没有。例如每年九一八日空袭警报演习许多人听到都没有反应，有的国防设施被人为损坏。国防观念一定要加强，需要全社会的广泛参与，国防教育要从我们中学生做起!

为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，我班以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了良好的教育效果。

一、统一思想，提高认识

我班十分重视对学生进行国防教育，把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的具体情况，通过广播、国旗下的讲话、学科学习等，以通俗易懂的语言，在全班范围内进行了国防教育思想动员。

二、突出主题，注重实效

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，以学生为主体，教师为主导，开展形式多样，内容丰富的国防教育主题活动。

(一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用，使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。

(二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育，使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系，进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解，激发了他们对国防的关注，增强了爱国热情。

(三)开展国防知识“写、画”活动。

(四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全，共筑和谐家园”为主题的班会活动。

三、工作落实，效果良好

通过一系列国防教育主题活动，学生的国防意识增强了，增长了许多国防知识，培养了对国防建设的关注，进一步认识到国防的重要性，初步树立起长大建设祖国，保家卫国的信心，激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。

国防教育工作是事关民族未来的战略工程，我们将进一步深入开展国防教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代袄求，利于强国建业的国防后备军。

伴随着人民共和国发展壮大的脚步，我国国防和军队现代化建设不断取得巨大成就。经过60年的不懈奋斗，我国已建立起一支坚不可摧的强大军队，一个牢不可破的巩固国防，为捍卫国家主权和领土完整、保卫人民和平生活和幸福劳动提供着坚强有力的保证。

我国国防和军队现代化建设的飞速发展，突出体现在“人”与“武器”构成的重大变化上。新中国成立之初，从硝烟战火中走来的人民军队，给人的印象仍然是“土八路”。今天，天南海北的军营，各种形式的高科技知识学习班如雨后春笋般涌现。在毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想的指引下，按照江泽民主席关于军队建设“五句话”总要求，人民军队在保持忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的同时，加速实现从数量规模型向质量效能型、从人员密集型向科技密集型的转变，已经发展为一支较为精干、高效的现代化合成军，高技术军兵种成为我军战斗力的骨干力量。

与此同时，一系列有关国防和军队建设的法令法规的颁布和实行，使国防和军队建设走上了法制化的轨道;蓬勃开展的“双拥”、“共建”活动，使军政军民团结坚如磐石，为国防和军队现代化建设提供了源源不断的动力;全民国防教育的普遍开展，使国防观念正日益深入人心。这一切， 将推动国防和军队现代化建设不断跃上新的台阶，取得新的成就，夺取新的胜利。