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一次有趣的手工制作作文【优秀20篇】

有趣是一个特别美好的字眼,有趣的经历是人生大海中的浪花。开学吧小编整理了一次有趣的经历作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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制作手工的作文500字

全文共 520 字

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今天早上十点,我突然想起了老师交给我的任务——做手工

要做什么手工呢?我想了很久,终于想到了,那就是用橙子做一个笑脸。我在家里面找到了放橙子的地方,便挑选了一个容易做手工的橙子。这个可怜的小橙子,一定想说:“为什么偏偏就要选我来做手工,气死我了!”

然后我拿来了笔,在这个可怜的小橙子上画了两个小小的圆圈,当作这个“橙子笑脸”的一双眼睛,并且还看了下这一双眼睛有没有画好,是不是完全对称的。

然后,我又开始给这一个“橙子笑脸”画嘴巴了。为了这一次能画得更好,我特意换了一支画画专用的笔。我先画了一条弯曲的线,并且在两边各画上一划。

嘴巴画完后,我就开始涂颜色了。我先涂眼睛,拿起了一支笔,然后就在眼睛里面涂颜色。然后,我又在这个未完成的“橙子笑脸”的根的那个地方,画上了一个边框,然后就在那里涂上了颜色。

涂完颜色以后,我就开始给这个“橙子笑脸”剪叶子还有根了。我先把叶子给剪掉了,这一步并不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把这个“橙子笑脸”的根给剪了,然后就完成了。

最后一步,那就是把这个“橙子笑脸”晒干,我等了好久,最后终于可以了。

这一次做手工,我非常开心,因为这件事让我知道了:不管做什么事情,都必须要坚持,因为只有这样,才能成功。

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篇1:有趣的微景制作作文600字

全文共 679 字

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周天下午,我来到筼筜书院体验微景制作

进入教室,我被眼前琳琅满目的材料所吸引,仿真水果、蘑菇、彩色细沙、各类鲜花、仿真昆虫和小动物……真是让我兴奋,期待着快点开始,自己动手制作啊!

老师让我们到野外寻找素材,说可以协助我们完成作品。回来之后,老师教我们如何使用剪刀,还示范给我们看如何制作微景观。现在,老师终于宣布我们可以自己开始制作啦!

我先打了个布局草稿,把三支长短不一的风信子插入泥中,再加了几支康乃馨在侧边。接着,我用小铲子在下方挖了一个“小池塘”,在上面洒上蓝色细沙当作湖水,再在湖周围围上漂亮的小石子和一只可爱的“小青蛙”。“小青蛙”的“家”四周是用铁丝和彩色木棍做到桥和栅栏,桥边还有几株小花簇拥着,很美。

然后,我在右上方建了个“乐园”。用仿真苹果、坚果、钢丝和假眼睛做的“女孩”,叫“苹果仙子”,用两个坚果和其它钢丝球,仿真眼睛做的“男孩”,叫“坚果精灵”。瞧,他们正在做游戏呢!玩累了,就躺在绵球上休息;喊饿了,就到“桃树”上摘个桃子吃……

“乐园”被花海包围着。紫的、红的、粉的、黄的,色彩明丽。还引来了几只“小瓢虫”欢乐的游戏其中;“小蘑菇”也靠着花儿生长;刚冒出来的“笋”,在好奇地张望……

最后,我们把目光投向丛林。在这里,“成熟”的“果子”已经落地;“小树”争先恐后地“生长”着;“灌木丛”抖着身上的露珠,跟太阳公公问好;还有竹林,纯洁而淡雅,是植物中的君子。

啊,我多么想变小,到微景里走走。从小桥上走过,我捡了个果子,采了束鲜花,在太阳公公的沐浴下欢乐地走过。来到“仙子”与“精灵”的“乐园”里,和他们玩游戏,摘颗桃一起分享夏日的甜蜜!

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篇2:有趣的染纸制作

全文共 439 字

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王棋睿智

今天,阳光明媚,万里无云,我开心地来到玩艺堂,上有趣的作文课。

没想到,今天我们要用颜料来染纸,我还以为是用水彩笔染,就没有带颜料来。

过了一会儿,郑老师就教我们怎么染纸。首先,把纸对折三次,成一个三角形,再把三角形的一角折成一个尖尖的角。这种“米”字形纸便完成了。我们把那一个尖角用线缠起来,这是为了不把水浸进去。

接下来,就用自己喜欢的颜料和水混合起来,做成染料。听老师说,单个的颜色染出来会很雅致,多个颜色染出来会很亮丽绚烂。我用的是蓝色,但是那个蓝色看起来有点淡,我有点担心染出来的效果。

染纸开始了,我小心地捏着折好的纸,轻轻的将纸的中段浸入水中,三秒钟立马拿出来。然后慢慢展开来,等水全部干了,然后再揭开,就完成了。

不知道是什么问题,我的颜色淡得要命。有可能是浸泡的时间不够,也有可能是调的颜色太淡了……于是,我又在纸的中间用我最喜欢的颜色,画了一个圈。再用水彩笔点染了几个小星星,就好看多了。

不知什么时候,我们的教室,变成了一个染纸展览会,也像一个五彩斑斓的花海。

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篇3:制作手工皂作文350字

全文共 357 字

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今天,是参加小记者活动的日子。我们首先来到阶梯教室,发现前、后门都锁着。然后来到食堂,就坐在那边等。之后,那边有个人说有可能是在二楼。然后我们就去了二楼,发现他们在吃饭,就下来了。下来之后,他们告诉我是在三楼会议室,然后我们就奔向那里。然后点了名,活动开始了。

首先,我们先拿了一个模型,然后我们选种颜色和香味。然后水晶老师给我们倒入一种液体。之后我们搅拌了起来。阿哒哒哒…就在这时,我旁边那同学告诉我:"你可以不用搅拌了,你可以放在一旁冷却了"。听完这句话以后,我赶紧放在一旁冷却,然后静静地坐在一旁等待。

过了一分钟、两分钟、三分钟,自己亲手做的香皂终于做好了,看着这块香香的美美的香皂,我真想自己一个人用掉。就在这时,我想再过三天就是母亲节了,所以我就决定把香皂放入袋子,等到放学,然后送给妈妈。

今天我好开心啊!

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篇4:制作小手工的过程作文600字

全文共 645 字

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今天,我做了一朵花。不是用一些纸和布做的,是我用一个胡萝卜做的。

我先切片。先拿一把小刀,然后把胡萝卜放在盘子上切。我切到第二片时,不小心切斜了,萝卜片一边薄一边厚。怎么办呢?我先把萝卜上斜斜的弄平,然后再切一片,还是斜了。我这一次不用切了,我想:不用切的话,那就厚在上面,薄的在下面。我把其他片给切好,就要包卷起来了。

我要卷起来了。先把切好的给包好,然后再卷起来,我刚卷住不久,片都散开了。我好不开心,自己所有的努力都白费了。然后我再包一次,把片给包好,又散开了。散开几次后,在我准备不想做时,终于做好了。我也从伤心变得开心了。然后有一片掉了后,我再去包好,以后凡是掉没掉,只要再包好,我都很开心。现在我要固定住了。我用手使劲摁着,这样好多了,不会掉了,可是我想,可能会烂的,于是我放松了一点,又觉得太松了,无论我怎么调,都是不行,后来我选了一个适中的度,这下好了,终于固定好了。

我先把牙签弄来。我一看牙签盒里没牙签了。我想,在冰箱上面可能有,我看了一下,果然有一包新牙签,我拿来后,把牙签放进了盒子里,我放了一些,就要扎进小花里了。

我要把牙签扎花上了。把牙签折断后,把牙签扎上去了,我一看,呀,不得了,牙签像冲天炮一样向着油烟机,好像要炸了油烟机一样。还好不是真的冲天炮,要不然油烟机就“死无全尸”了。最后,我把牙签弄正了。萝卜小花姐姐笑了,好像在谢谢我。我做完了以后,自己也很开心。

我每天都要做一个手工,是因为我要找到作文题目。我以后写好手工内容的作文以后,一定再写别的生活中发生的事。

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篇5:我的手工制作日记400字

全文共 493 字

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这天早晨我去学画画,学完画画,同学涂心怡借给我一本书,翻开第一页,我就津津有味地看了起来,当看到第56页时,我被一个主题给吸引了,叫做“温暖时光,花开不败”。主要是教你用玫瑰来制作一些工艺品,一个是制作玫瑰相框,另一个是制作爱心花盒。经过深思熟虑,我决定选择制作玫瑰相框。

需要的材料有:粉玫瑰、红叶、蝴蝶结、五彩缤纷的小星星、布艺小熊、粉色相框和胶水。首先我把相框里的背板取下,把粉玫瑰用胶水粘在上面,然后把蝴蝶结也粘上去。接下来,我要为布艺小熊在相框上找一个合适的位置啦,我在小熊背面粘上胶水,然后根据自己的喜好,把它粘在合适的位置,我让小熊坐在粉玫瑰上面,这是一个很好的创意哦!再取出红叶适当剪裁,贴在小熊和花的周围作为背景。最后在空白的地方粘上五彩缤纷的小星星,这样可以使画面更立体。我把装饰好的背板重新入相框中,再在相框外层放上自己的照片。

就这样,一个漂亮的玫瑰相框就完成了,看,可爱的小熊在花丛中等你哦!

我通过自己的努力做出了一个玫瑰相框,我十分高兴,希望大家无聊时,也可以动动自己的小手,自己制作一个。做完后,可以将玫瑰相框送给好朋友作为礼物,他一定会感受到你满满的诚意哦!

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篇6:有趣的手工课作文300字

全文共 333 字

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今天下午,在快乐作文的课堂上,老师教了我们折小船,可有趣啦!

一上课,老师就拿出了五颜六色的正方形的卡纸,笑容满面地说:“今天我们来折小船吧!”我们听了,一个个迫不及待地想要快点儿开始。老师给我发了一张蓝色的正方形卡纸,我马上学着老师的模样折了起来。我先把这张正方形的卡纸折成了三角形,然后再把它翻过去对折,再次对折。我小心翼翼地继续往下折,生怕一不小心,纸被我弄坏了。折着折着,我发现我折出的形状,真像一个可爱的小房子!不一会儿,它又变成了一把锋利的飞镖!折得差不多了,就差最后一步翻折了!我心想:我做的小船一定又漂亮又精致。我怀着激动的心情,把折好的小船轻轻地展开一看,呀!我的小船真漂亮呀!我折的小船和老师折的一模一样,我真高兴啊!

手工课真有趣,我真喜欢手工课!

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篇7:我的手工制作作文600字

全文共 776 字

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你们做过面具吗?今天老师就教我们做面具。

终于开始做了,我们各拿了一张硬硬的白卡纸,忙碌起来了……

要先把眼鼻口位置固定下来,才能剪,可是要怎么固定哟?我皱着眉头,看着天花板,想着。我拿起笔这儿画画,那儿画画,这儿擦擦,那儿擦擦,手都要断了,纸上满是没擦干净的铅笔痕迹。可是这三个部位还是确定不来。有了,我把硬纸板铺在桌上,脸往那搁,边用手把眼睛位置点上,然后用笔画了起来,要把眼睛位置画大一些,不然等下不行,又要擦掉。鼻子画宽画长些,不然等下呼吸很难。嘴巴又大又宽,这样才可怕。哈哈,我真聪明,不一会,大鼻子、血盆大口、大眼睛就出来了。

第二步,我拿起剪刀,正要剪,不对劲,这些眼睛鼻子嘴巴都在纸上,我要怎么剪呀,我头脑里只有一个问号。对了,我灵机一动,我可以先用剪刀,在眼睛部位撮一个蚂蚁大小的洞,再慢慢地剪。哎呀,好痛呀,太过去了,卡住了……看来,这个方法不管用,剪是剪出来了,但都是坑坑洼洼,不管了,能做出来就OK了。

到涂颜色的时候了。我拿起橙色笔在纸板脸上涂来涂去,有的重,有的新,可好玩了。我又在嘴下涂上六个红点,是血,因为它在吃猪肉,哈哈。我在额头上写了个大大的“王”字,你们知道它是谁了吧,对,“猛虎”。我画完了,我终于画完了,拿着胜利品,我一蹦三尺高。

终于快好了,只要一绑绳子就大功告成了。我把橡皮筋剪成一半,又在“猛虎”的脸蛋旁边插了个小洞,把绳子穿进去,可穿来穿去,还是没成功。“怎么这么难绑呀!”我嚷嚷着。老师听到后,走过来,一边教我,一边给我绑起来,她绕了个圈,一拉,就绑起来了,绑好了,我心里美滋滋的,还是老师对我好……

全部人做完后,老师叫我们来个“全家福”,大家开心地戴上自己的胜利品,耀武扬威的走出教室,有的是熊,有的是猪,有的是狐狸……童淼踢出了一个飞毛腿,我摆出了一个打跆拳道样子……

“咔嚓”,一张“全家福”就这样定格了!

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篇8:制作手工月饼作文500字

全文共 516 字

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“哇,这个蓝莓味的面团好香啊!”咦,同学们在干什么呢?原来,同学们在做漂亮的手工月饼啊!

只见马老师倒出来的面粉飘着淡淡的奶香味,我们用手摸了摸面粉,面粉软软的,好像海绵一样。当老师加了点很特殊的粉和热水后,面粉就像有一种能量把它们聚集起来,似乎是“队长”要和“队员”们讲一个很重要的事。首先老师示范制作月饼,拿出成品后,我似乎听到它们在交头接耳:“哼,我长得比你们几个都漂亮!”“哼,长得漂亮又什么用,我比你结实!”月饼们吵得不分上下,而面团们呢,已经被老师分给我们了,刚到手中的面团有点热热的,但后来,就被我冰凉的手给捏凉了。

不一会儿功夫,大家的月饼基本都成形了,这些月饼围着中间的两个字“中秋”,好像一群蝴蝶围着花儿在唱歌跳舞;这些月饼的颜色好像蓝天,没有一丝杂色;那一个个月饼摆成一个美丽的形状,好像一条漂亮的花裙子在随风飘扬;那一个个漂亮的月饼,犹如一朵朵五颜六色的花,再把这些月饼摆成一个美丽的图案,那就是两个字——“完美”。我忍不住尝了一口,哇!真好吃,那是我吃过最好吃的月饼,我觉得我和它已经合二为一了,我深深地陶醉在月饼的味道之中。

中秋节快到了,想着自己可以把亲手制作的月饼送给爸爸妈妈,实在太棒了,真是美好的一天。

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篇9:难忘的手工制作作文600字

全文共 621 字

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语文课上,刘老师走进教室举起一个粉红色的三棱柱的东西,笑眯眯地说道:“同学们,你们猜这是什么东西?”话音刚落,同学们就说出一个又一个名字,有的说是介绍,有的说是名牌……可是刘老师都摇了摇头,刘老师揭晓了答案,原来那是座位牌。刘老师又让我们说座位牌的好处,大家更是七嘴八舌,有的说可以更好的认识对方,有的说……刘老师笑笑说:“既然座位牌有这么多好处,不如我们每人做一个好吗?”大家异口同声地说:“好!”听到同学们的回答,刘老师给我们每人发了一张红纸。

一回到家我就小心翼翼地把刘老师发的红纸拿了出来,生怕弄皱了红纸,拿出来后我又从家里找出了双面胶和剪刀,我先将红纸对折一下,然后展开,沿着中线慢慢剪成两半,用其中一半制作座位牌,我把一半红纸对折了一下,然后将下边再折了一下,然后撕了一点双面胶粘在其中一边,把双面胶上的白纸撕掉,将两边粘在一起,就这样一个座位排的样子就基本上出来啦,只差写名字和座右铭啦,我用黑色水彩笔在座位牌上专心地写上了我的名字,座佑铭写什么好呢?我左思右想,我突然想起了刘老师的一句话:“只要认真做事,就没有办不好的事情。”于是我就在自己的名字下写上了这一句话。一个完整的座位牌就做好了,我欣赏了一翻,觉得还不错。

第二天我来到学校,把自己的座位牌放在桌上,又瞥了几眼同学的座位牌,再看看自己的,不禁感叹:唉,为什么我的这么丑?别人的却那么好看!看来以后一定要认真点,不能马马虎虎。

虽然这次我没做好,但是这次的事依旧令我难忘

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篇10:有趣的手工制作作文350字

全文共 381 字

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星期六的傍晚,我和妈妈一起去散步。在路上,我看见了许多不同颜色,不同形状的树叶,就突发奇想。我对妈妈说:“我想现在捡一些树叶回去做一幅树叶贴画,好吗?”“当然可以啊,我也和你一起做!”于是我和妈妈一起蹲在地上捡起树叶来。

回到家后,妈妈拿出了卡纸、双面胶、剪刀。我把一袋子树叶倒在桌子上。材料都准备好了,开工了。我先挑了一片较大的樟树叶做了小鱼的身子和头,然后用一片银杏叶做了鱼尾,再选了一片不知名的树叶剪成一个圆形,贴在小鱼的脸部,就变成鱼眼睛了。一条可爱的小鱼就诞生了。

一旁的妈妈也不示弱。她做的是一只蝴蝶。妈妈用一片黄黄的叶子修剪成蝴蝶的身子,用红红的叶子剪成蝴蝶的翅膀,还用两根细长的松针当作蝴蝶的触角。一切都贴好了,我感觉到妈妈的蝴蝶仿佛在翩翩起舞呢!

一片片不起眼的树叶,却能做成一幅幅美丽的树叶贴画,真是太奇妙了!我爱做树叶贴画,它带给了我无穷的乐趣!

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篇11:DIY手工制作胸针作文500字

全文共 524 字

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2018年2月24日,大年初九,大家还都还沉寂在过年的气氛中,虽然外面下着淅淅沥沥的小雨,同学们还是不约而同地走进了萧报大楼九楼的会议室,来参加这里的新年活动——DIY手工制作胸针。

一进会议室,就看见老师已经把要制作的胸针的材料和工具都整齐地码放在桌子上了。有塑料透明的垫板,有锋利的美工刀,有长方形的蓝色陶土,有形态各异的模具,有透明的指甲油,还有五颜六色的亮粉,让人一下子很有想制作胸针的冲动。

同学们带着好奇心开始听老师讲解制作胸针的步骤了,先把陶土揉圆,接着把揉圆的陶土压扁压薄(切记:不能重拍,只能轻压),然后再把老师给同学们准备的模具轻压在陶土上(这时用力要恰当噢),用美工刀把模具周围多余的陶土刮掉,让作品的边缘更加光滑,形状更加接近于模具。接下来,在模具上洒上闪闪的亮粉(亮粉不能完全覆盖模具),脱模后,把半成品放进烤箱里,经过130度高温烘烤15分钟,呵呵,这时漂亮的胸针雏形就显示在眼前了,只要再涂上一层透明指甲油固色,装上胸针扣就可以啦。

同学们在老师的指导下,认真地边学边做,我也仔细地学习每个个步骤和动作,瞧,我做的孔雀胸针是不是很漂亮呢?

我为妈妈送上了新年的第一份礼物——我DIY手工制作的胸针,妈妈脸上露出了会心的笑容……

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篇12:有趣的手工课

全文共 415 字

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梁嘉儒

今天,老师拿了一个盒子,说是彩色跳跳沙。使我疑惑不解,心想到,彩色的沙子居然会跳,是什么东西呢?

原来彩色跳跳沙是用沙子做的弹力球,有彩色球和夜光球,作出后的十分好看。

要想做出完美无暇的作品需要四大部分。

第一部分:准备材料。材料有彩色沙夜光沙,定型器。小水桶和水。彩色沙有各种颜色,有颜色如火的红色,清澈透亮的蓝色和明亮如金的黄色……定型器有圆球形和六边形。

第二部分:调色。把自己喜欢的颜色沙子放进定型器,来做它的样子。

第三部分:用水定型。把小水桶装满水,再把装满沙子的定型器放在水里,泡上五分钟,一个既粘又好玩的弹力球就做出来了。

第四部分:把弹力球晾干。把弹力球从定型器拿出来,放在有风的地方晾干,过了一会儿,一个天衣无缝的弹力球就做好了。

从这次手工课中让我明白了,做事要有耐心,否则会把事做的很糟糕,制作时还要注意自己的力度,太重会捏碎,太轻会耽误风干的机会。所以做事时要耐心地面对一切,遇到困难努力想办法,不要半途而废。

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篇13:有趣的手工课作文500字

全文共 488 字

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在一个阳光明媚的日子,我来到了快乐作文班,在一阵欢笑声中,我们进入了第一节作文手工课。

我们拿起老师让我们准备的工具,和合作伙伴分工合作。张力场负责想主题,我见他眉头紧锁、表情凝重,我想,他应该在仔细思考吧!我也开始动脑筋了。脑子突然一转,耶,冒出了一个想法!于是我对力场说:“我们做个孙悟空吧?”力场二话不说就答应了,于是,我们俩定下的贴画主题是《钓鱼的孙悟空》。

我们拿了一些卡纸,开始动手创作我们的作品了。我们先剪了云朵,当然还有腾云驾雾的主角——孙悟空。在剪出了孙悟空身体轮廓时,画了一根钓鱼竿,接着,再往卡纸上一条清澈的小河,还有几条在河里自由自地游来游去的小鱼。好了!

但看着“好了”的作品,我们俩还是觉得少了些什么东西。力场说:“小河旁边画几朵花吧!”说做就做,我们在小河旁增添了几朵美丽的花点缀小河;“河里边也加点什么东西吧?”我把这个想法告诉了力场,我们一拍即合,马上给河底增加了沙石;接着,我们还在小河旁边的草地上画了一棵粗壮的大树。这下真的好了!一幅美丽的作品完成了。我们都认为这幅画十分漂亮!

手工课结束了,我似乎悟出一个道理:良好的团队协作往往能创造出奇迹。

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篇14:有趣的粘土制作作文350字

全文共 361 字

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一进温泉馆的门,就被眼前气派的情景吸引住了,我还以为走错了今天的活动场所呢!

换好衣服,在里面小玩了一咻咻,就开始了今天的体验课程。首先是彩泥制作。老师给了我们一个样板和材料,让我们照着做。我先将绿色做成草地,平铺在小木桩上,接着用白、黄、紫、红四种颜色做成不同大小圆形,按照顺序粘在绿地上,再在每个圆形上粘上七个黑点点,这样,七星瓢虫的大致模样就出来了!怎么看着怪怪的呢?原来是忘记了眼睛。哈哈,把眼睛粘上去后,七星瓢虫就活灵活现的了!

草地上就只有四只七星瓢虫看上去太单调了!加点什么呢?我拿出一些鲜艳的颜色,做成几朵小花,点缀在瓢虫周围,再用褐色做成几块小石头粘上去,顿时使画面变得生动起来,这样一副“瓢虫觅食图”就出现在我的眼前了。

看着这劳动成果,我想:如果做每一件事情,都这么认真,这么努力,那还有什么事会做不好呢?

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篇15:有趣的手工课

全文共 391 字

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于子越

今天,我们上了一节十分有趣手工课。

首先,我们先准备一下工具,有两个模具,一个模具是圆球形状的,另一个模具是立体六边形的,还有多彩沙,和几袋夜光沙,最后,备一盆水。

开始制作啦!首先拿出模具,选一种模具,将彩色沙和夜光沙混在一起,变成彩色的夜光沙,然后倒进模具里,然后把做好的沙和模具放到水里,放置五分钟后拿出来,小心翼翼地打开,最后晾干,一个色彩鲜艳的跳跳沙弹力球就制作完成了。由于时间原因,每个人只做了两个球,都十分漂亮。我做的也不例外。一个球上半部分是粉色的,下半部分是紫色好似一颗宝石,另一个球,颜色可就多了,粉色,橙色,黄色,绿色,蓝色,紫色,像一颗彩虹球。

七彩跳跳沙,不仅好玩,而且锻炼手脑结合和我们的想象力、动手能力,拿下来的过程中可以锻炼我们的动手能力。原来做手工不光能玩,还锻炼我们呢,通过这次手工我的动手能力又增强了一步。同时我也学会了做事要认真,不能马虎。

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篇16:辛苦的手工制作[250字]

全文共 299 字

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春节的时候,妈妈带我去看花灯夜晚的彩灯,夜晚的彩灯好漂亮啊。妈妈给我买了好多吉祥灯笼和脖子上挂的项链灯。好多桌小吃的在大声叫买。那看味道真是馋人啊!

忽然我看见有一幅手工制作的工艺品。我想妈妈辛辛苦苦的工作,要是在春节的时候送给她这个漂亮的手工礼物那该有多好啊!于是我就拉着妈妈的手让她给我买下来。到家后,我就迫不及待的打开包装袋,看着复杂的碎片,细心的开始组装。每一步都需要仔细观察,要不就得从新拆开,那时才知道,做手工真的不容易啊!

功夫不负有心人。我终于组装好了。她是一个可以放两张照片的相框,而且两头可以活动,看上去又好看有可爱。妈妈在上面写着祝宋菡晓又漂亮又可爱,我也写下祝祝妈妈过上好日子。

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篇17:有趣的手工课作文350字

全文共 366 字

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今天,我们上手工课,老师教我们做弹力球。

老师给我们的材料有五颜六色的沙子,名叫夜光沙。还有一种白色的沙子,名叫夜光沙。然后,老师对我们说:“夜光沙在灯光里照一下。放在黑暗里就能发光。”荧光沙鲜艳夺目。制作时要注意沙子不能放很多,那样很浪费,而且做出来的不是弹力球,是一个球上肿了一个包。因此制作时沙子要适量。放在水里定型,过十五分钟,打开必须要注意的是要轻轻拿,用手指肚取下来就是一个漂亮的弹力球。

我们开始做了起来。首先,把模具扣紧。然后,就放五颜六色的沙子。倒在模具里。装满后把它放在水里,过一会把它拿出来。把模具打开,用手指肚去下来,这样弹力球就做好了。弹力球做好需要风干,风干的球,仍在地上会弹起,像一个小天使在空中飞。大家玩的非常开心。

今天,我们上了一节有趣的手工课,我们非常开心,因为,这节课让我们学会了做事不能半途而废。

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篇18:一堂有趣的手工扎染课作文500字

全文共 513 字

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6月15日,萧山日报小记者活动又一次走进了萧山第一实验小学,听说这次活动的主题是扎染。什么是扎染?我的小脑袋瓜里立刻出现了一个个问号。于是,我带着非常好奇的心情走进了学校多功能厅,想尽快解开心中的疑问。

听了石头哥哥的讲解后,我才明白:扎染原来是中国民间一种传统而独特的染色工艺,分扎结和染色两部分。随后我仔细聆听着石头哥哥讲述的扎染过程和步骤,并用心做好了记录。在学习过程中,在石头哥哥告诉我们:扎染有多种变化技术,各有特色,例如折、叠、挤、缝、卷、撮等6种方法是最常用的。接下来就是重要的手工扎染活动了。每个小记者准备好白手帕后,采用了不同的方法,有折的,有叠的,有卷的。我采用了对角折的方法,再卷起来,在顶尖用牛皮筋扎牢。到了染色的时候了,我选择了苹果绿。在石头哥哥的指导下,我在手帕上轻轻地滴了几点染料,渐渐地白手帕发生了变化。此时,我的心情非常激动,期待着自己的手帕会染成怎样。当石头哥哥宣布可以展现自己的扎染作品时,大家小心翼翼地解开牛皮筋,"哇"地一阵声响,掌声也响起,一块块颜色不同、图案各异的手帕呈现在我们眼前,美丽极了!

这次小记者活动意义非凡,非常有趣,让我们对我国民间的传统手工工艺扎染有了更加深刻地了解。

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篇19:有趣的手工课作文300字

全文共 365 字

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今天阳光明媚,我做了一次有趣手工课——诗词贴画,想知道怎么做的吗?那就跟着我一起做一做吧!

我迫不及待地打开了袋子,开始做了。我先把一棵树的树干贴了上去,我把花朵的粉色部分撕开,最后我再把粉色的部分贴了上去。然后我把花朵中黄色的部分撕开,最后我特别小心地把花朵上的黄色部分贴了上去。我做好这里了,我就问老师:“老师,我已经把这里做好了,现在我该怎么办?”老师说:“你们已经可以开始贴诗词了。”我就开始贴了,我先把双面胶的一半撕开,贴在古诗词上面,再把另一半撕开贴在图画上。我速度特别快,一下子我就把这个诗词贴画做完了。我简直就像超神一样,一下子做完了。我觉得我做的梅花树好漂亮,简直栩栩如生。下面让我来给大家背诵一下《梅花》这首诗,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

今天我很高兴,因为我学会了做诗词贴画这个本领。

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篇20:有趣的陶艺制作作文600字

全文共 713 字

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真好!今天第三堂课做陶泥!同学们欣喜若狂,掩饰不住内心的兴奋,好一阵激动。

“叮铃铃”,上课了。来了一位陶泥老师,她把一大箱陶泥发给我们,给我们简单介绍了一下今天要做的内容,就插上U盘,给我们看教学视频。我急忙拿出陶泥,在桌子上铺一层纸,把陶泥放在纸上,安安静静地看视频。

老师一边给我们看视频,一边大声讲解:大象头要搓圆,身体是椭圆形,鼻子要有点弯……我看着视频里老师做的成品,心里默默地想:我能不能做这么好呢?

我把陶泥切成两半,拿出其中一半,把它搓圆。可没想到竟然出师不利,我的圆搓得圆不圆扁不扁的,跟个四不像似的。我特着急,不知后面还会有什么难题等着我。万般无奈之下,我只好厚着脸皮,请别人帮忙,没想到别人三下五除二,不到两分钟就搞定。

身子做好了,开始做复杂的大脑袋。脑袋还是和身子一样的做法,这次我自己动手把它解决好。头上的部件有些多:有鼻子、眼睛、耳朵,其它都没问题,可是这“臭鼻子”,又让我跌了个大跟头。做鼻子时,搓得要么太粗,像根柱子,要么太细,像根面条。我东看看,西看看,看看别人是怎样做的,一边看一边小声嘟哝着:“哦,原来是这么做的呀!”我用刚取到的经来做象鼻:鼻子前面要粗一点,中间、后面都要细一点,我多搓几下就细了,少搓两下就粗了。“太好了,我做成了!”我在上面扎了两个小孔,让大象呼吸。

眼看离成功只差一步,就是差了一步,课我从天堂直接掉入了地狱。我错了四条象腿,装上去。想不到的事“哗啦”一声,大象散架了。“也许是腿太细了,支撑不起那么重的身体吧!”我自我安慰着。我掰下更多陶泥,做了四个特别壮实的大腿,用力按上去。嘿嘿,我的大象终于站起来了。

你看,我的大象正翘着鼻子,仿佛跟对我说:“小主人,我可爱吧!”

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