以感谢母校为话题的作文六篇 作文1000字（热门13篇）

一丝温暖的春风吹过我的脸颊，再次凝望这哺育我六年的母校。有喜有忧，有笑有泪，有悲有乐，这便是母校，充满乐趣的母校，放飞理想的母校。

离别之际，心中不免浮起一丝丝眷恋之情，可更多的却是感激。校园的一草一木，给我的童年增添了乐趣;教室里的一桌一椅，给我的学习带来了舒适课堂上的欢声笑语，给我的生活带去了甜蜜，课间中的真诚友谊，给我的心灵添上了温暖;学校里的位位恩师，给我的人生洒下了光芒……所有的一切，都是那么的温馨;所有的一切，都是那样的美好，所有的一切，都是那么值得感谢。在这招手之际，让我次用自己那一颗真挚的心，去谱写我的心声。

感谢您哪，尊敬的老师!六年来，您用一颗奉献的心，把小树培育成参天大树;您用一双辛勤的手，把满园桃李浇灌;您用一张不知疲倦的嘴，把我们的无知化成求知。课堂上，有您那滔滔不绝的话语;运动会上，有您那声嘶力竭的呐喊;考场上，有您那温暖亲切的鼓励。记得有一次，您生病了，为我们操劳而病了。可课堂上，您那闪耀的身影，却依然存在，只是声音嘶哑了，面容憔悴了，眼睛浑浊了，作为您的学生，您可曾知，我们的眼睛里，都有着一颗颗晶莹的泪珠在闪烁着，跳跃着。啊!感谢您，尊敬的老师!

感谢你哪，亲爱的同学!当我遇到困难时，是你的真心相助让我重拾自信;当我的学习一落千丈时，总是你的那双友谊之手让我重新站起来。多少个日日月月，我们在一起努力学习;多少个春夏秋冬，我们在一起快乐玩耍，多少个风风雨雨，我们在一起谈笑风生。我们何止是同学，甚至是亲密无间的姐妹。上操跑步时，笨手笨脚的我曾几次摔倒在地，你那稚嫩的手曾几次向我伸出，帮助我站起来，从那时起，两只稚嫩的小手牵在一起，约定了我们永远是朋友。六年的时光如此之快，把什么都改变了，可唯一不变的是我们的友谊，那地久天长的友谊。谢谢你，亲爱的同学!

感谢您哪，无私的老爷爷!那校园的树木上，依然保留着您辛勤劳动的身影;校园的大花坛里，依然保存着您劳累的汗水;校园的雕塑里，依然依然留有着您成功的喜悦。如今的您，已近年迈，无情的岁月将皱纹布满您的双脸，两鬓的白发也日益增多，可为了我们能有一个良好的学习环境，有一个光辉灿烂的未来，您仍然修理桌椅，打扫校园，浇灌花草，兢兢业业，为校园增添着一份美丽。谢谢您，无私的老爷爷!

千言万语，都难诉我心中的不舍;喜怒哀乐，都不及我心中的留恋。在这挥手告别之时，让我大声地说一句：“谢谢您，亲爱的母校!”

在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活与学习上，老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁，老师是母亲。 In life, I want to give us the most caring for our loved ones, but I think except for loved ones love for us. In life and learning, teachers are also teachers.We paid a lot of care.The teacher is a gardener and the teacher is a mother.

我以前的班主任陈老师，是位善良，和蔼地老师，陈老师一双大大的眼睛，披着长长的头发，戴着一副眼镜，一看就有学问。陈老师教了我们四年，四年里发生了许多令人感动的事，当我遇到某些事情难过时，陈老师会安慰我;当有难题时，陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育，都深刻的记在我心里。

有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课，快要下课的时候，老天爷不知怎么了，从天上落下一颗颗坚硬的冰碴，发出啪啪的声音，雨也越来越大，“怎么出去呢?”我说，这时有些男同学疯了似的跑了出去，我也跟着跑了出去，我把手挡在头上，飞快的向教室跑去，虽然，挡住了一些冰碴子。

可身上和头上都湿了，正坐在教室里认真批作业的陈老师，看到我们被淋湿了，着急的说：“快到教室里来，别着凉了，”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干，陈老师的手，轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，眼眶也湿润了，这让我想到了妈妈，因为只有妈妈才会这样对我，这时，陈老师微微的笑了笑对我说：“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。

还有一件事，也让我很感动，是在一年级的时候，那是放学的时候，天乌乌地暗了下来，下起了大雨，我没人来接，也没带伞，这时陈老师看见了，我一个人在教室里等着，她就走过来问我：“郑苏男，你怎么还没回家，”我说：“陈老师，我没带伞，叔叔也不会进来接我，”陈老师听了，把我领到办公室。

她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我，“郑苏男，你先用这把伞吧，明天记得还给老师，”陈老师对我笑了笑，我说了一声谢谢，就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记，也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑，可惜的是陈老师已经不再教我们了，谢谢您，陈老师，老师，您辛苦了!

地球在不停地转动，日子在不住地变化，我们在母校的哺育下慢慢地从一个天真无邪的稚童长成一个有知识懂礼貌的即将上中学的六年级学生。母校，感谢您温暖的怀抱，在您的每一个角落，都留下了我们成长的脚印。您是我们成长的摇篮，是我们成长的见证人，纵有千言万语也道不尽我对您深深的感激。

感谢你们，我亲爱的同学！六年来我们朝夕相处，教室里，我们一起学习，有时为了一道题争得面红耳赤，有时又为了一篇精彩的文章不约而同大声朗诵。操场上，我们一起玩耍，跑步、踢球、追逐……是你们，让我感受到了班集体的温暖，让我收获了珍贵的友谊。仍然清楚地记得，那天下午，天空灰蒙蒙的，空气中弥漫着“郁闷”。我坐在座位上，面前是一张试卷，评分栏赫然写着“87”分，这史无前例的分数对我来说无异于当头一棒，我脑袋昏昏沉沉的。这时，你来到我身边，说：“胜败乃兵家常事，一次的失败算得了什么！下次认真点，好成绩又是你的了！”被你这么一说我瞬间开朗了。亲爱的同学，谢谢你在我无助时伸出友谊之手，让我重拾信心。

感谢您，敬爱的老师！您循循善诱，诲人不倦。您用自己的一言一行为我们指明前进的方向。那天，您正在上“三礼”课，面前站着三位同学，有同学“告密”，说他们三个买辣条吃。您没有急着批评他们——您不喜欢不分青红皂白地批评同学。经过一番仔细询问后，他们承认了错误。当时的您，微微地笑了。我极其困惑，为什么学生犯了错您不批评他们反而笑呢？随后您解答了我心中的疑问。您说：“我很高兴，你们都是诚实的孩子！”而后，您收起来笑容，语重心长地对我们说，“其实，做错事不可怕，可怕的是不承认，不改正！”顿了顿，您又委婉地问：“记住了吗？”。我们重重地点点头，那几位同学惭愧地低下了头。老师，谢谢您。您不仅仅给我们传授了丰富的知识，还教会了我们如何做人。这份恩情，我将永远铭记于心！

感谢您，母校。是您，为我们营造了良好的学习环境。操场上、惜时园里、成长树下，闪动着我们快乐的身影，我们在这里锻炼身体，放松心情。梦园、广播室、音乐室是我们梦想起航的地方，在这里我们放飞梦想、施展才华。漫步校园，微风吹过，花草树木扭动腰身，深深地吸一口气，花香草香混着泥土的清香扑鼻而来，我心旷神怡。谢谢您，母校，这么优越的条件，这么优美的环境，唯有您，我的母校，才舍得给予我们。

分别的钟声即将响起，望着哺育了我六年的母校，思绪万千，满怀不舍！但，雏鹰终将展翅飞翔。我将全身心投入学习，以优异的成绩报答母校的培育之恩。离别之际，让我再深深地说上一声：“谢谢您，母校，我爱您！”

五年前，我还是一个稚气未脱的孩子，而如今，我即将迈入中学大门时已是一个朝气蓬勃的少年。亲爱的母校，这五年中离不开您的栽培，离不开您的教导。

走到校园门口，灰色的铁质拱门前方有个小花园，花园中的亭子旁盛开着美丽的鲜花，旁边的塑像凝视着我，有两棵参天大树想遮阳伞遮挡阳光。在小学中，我几乎天天在这里玩耍。感谢亲爱的母校为我们提供这么幽静的花园!啊!这里使我们的学习生活变得多姿多彩;使我们更加欢乐;使我们疲惫的身心得到了放松。我爱母校，也爱花园里的一草一木。

穿过塑胶跑道，向前走大约20米，就来到了操场。操场两旁各有一个篮球场，右手边还有一个升旗台，旁边的一草一木好像微笑着衬托着神圣的升旗台。我看见几个同学在打篮球，满脸通红，汗如雨下，一双眼睛全神贯注，脑海里浮现出了五年级的一次足球比赛，那一场比赛大家都很团结。当球滚到前锋脚下，对方的后卫两人围着他，前锋眼看自己脚下的球要丢失了，他急得团团转，像热锅上的蚂蚁。只见小刘前锋从另一边跑来帮助他。他从空隙里钻了进去。他神情严肃认真，紧盯着足球，生怕足球被抢走了。他努力挡着对手两个后卫，另一个前锋冲了出去，小刘前锋还摔了一跤。然后，小潘中锋向前锋使了个眼神，前锋传球给中锋，当她正要射门时，冷不丁地回传，前锋大力射门。进球了，我们的默契是我们获胜的关键。原来，团结就是力量，我们平日里吵吵闹闹的同学，在足球比赛里增强了凝聚力，同学们拧成了一股绳。现在同学们都很不舍，相处了五年，现在相处的时间只有最后两周。再见了同学们，我们即将各奔东西!我会永远记住你们的!我们一天天玩耍的场景我历历在目，我爱你们，同学们，我们真挚的友谊一定会地久天长，永远存在于我们心中。

离开操场，走过小道，走上楼梯到四楼，第二间教室就是我们的教室。瞧!班级里有几盆美丽的盆栽，丰富多彩的黑板报也格外显眼，一面流动红旗挂在外面是我们的骄傲。我看到黑板上那娟秀的字迹。啊!亲爱的老师，您用笔挺的姿势为我们上课，夏天满头大汗，您还像一位辛勤的园丁教书育人，您整天改本子却没时间停下来喝一口水这些我都记在心里。我爱您老师!我进入了好中学离不开您的谆谆教诲!我以后一定会常来看您的!

啊!美丽的母校!我对您有许多不舍，感谢您，母校!我即将毕业，升入中学，我也会来这里重温往事!您为我打下了坚实的基础，亲爱的母校，我会把这个熟悉而又温暖的名字铭记在心的!

从懵懵懂懂，到逐渐走向成熟，这一转眼，就是六年。即将毕业，再回望在母校度过的时光，发现我收获了许多……

老师教给了我许许多多的知识、各种技能，教会了我如何做人，与同学们相处，并给予了我多次锻炼的机会，让我展示自己，在这之中收获了无数对我今后有莫大帮助的宝贵经验。老师们为我打开了一扇扇通向知识王国的大门，带领我们在知识浩瀚的海洋中自由遨游。

感谢老师，是你们教会了我各种各样的知识和受用不尽的做人道理。

在这六年中，我结交了许多许多的朋友，一起走过了六个春夏秋冬，结下了深深的情谊。我们一起去春游、社会实践，参加学校举办的各种比赛：体育节、歌咏比赛、绘画比赛……至今，我还清晰地记得四年级时我们班参加“班班有歌声”比赛时的情景。

那年正好要举办奥运会，于是就唱了一首《种太阳》和一首奥运歌曲。因为没有动作，所以老师就想在奥运歌曲结尾，由最后一排男生举起一块写着“中国加油!奥运加油!”的牌子。下午就要比赛了，大家齐心协力地做着这块牌子：有的设计字、有的把字剪下来、有的在涂颜色……就这样，很快做好了牌子。可就在我们唱到结尾时，男生们发现牌子竟然反了!由于地方太小，无法掉转，最终，还是没有把牌子举起来。比赛后，所有人都非常沮丧：“唉，这次只能获个三等奖了。”“真是的!要是上场前检查一下就好了。”……每一个同学心里都很难受，认为不会有好名次了。但是当老师告诉我们这次比赛我们获得了一等奖时，全班都沸腾了：“太棒了!”“耶!”“真是没想到呀!”……每一个同学都为班级取得的荣誉高兴不已。

像这样的事，六年来不知一同经历了多少次，有喜有忧，有笑有泪，如五味瓶，酸甜苦辣咸。感谢我亲爱的同学们，是你们给了我深厚的友谊，知道了如何与人合作，为我的童年增添了绚烂美好的一笔!

时间，匆匆地迈着脚步离去，校园里那棵沧桑的合欢树，渐渐黄了，轻轻地，又绿了。一批批孩子们带着丰富的知识、对纯真童年的留恋，轻轻地迈向未来。也许，人生中繁杂的往事，会在被时间那条大河冲淡、冲远，但母校，这人生最初的起步点，永远屹立在记忆之中!心怀着对母校的不舍，我即将踏上充满希望的新征程。我也永远不会忘记福州实验小学——我的母校，为我童年增添的多姿多彩!

我对着那棵见证历史的合欢树、对着这所有着百年历史的学校高喊着：感谢您，亲爱的老师!感谢你们，亲爱的同学们!感谢您，我的母校!

美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中――我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个A,B,C,D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生； 从一个只会1+1=2小学生， 成长到一个能列方程会做几何的中学生； 从大字不识一个的小学生， 成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校－－博鳌小学，和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的！

今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。

[作文：感谢母校

转眼间，我们已经在市直五小度过了六年的美好时光，现在马上就要与母校分别，与同学分别，与老师分别，真是觉得有些不舍啊。

No。1：初来乍到

还记得六年前，我们是多么的幼稚。看到哥哥姐姐，我才觉得原来我是多么的小，这么的不懂事。然而，我在来到小学之前，老妈一直的说小学很好，那里的老师比幼儿园的老师还要和蔼可亲，我才敢来到这教育高一层的学校。但是自从我看到小学比较严肃的老师的时候，我也有些想打退堂鼓。并且，在幼儿园，我也有非常多的好朋友，所以上幼儿园的时候并不寂寞，但是这里根本没有几个我认识的同学，总感觉少了几分亲切感。

不过，过了几天后，我也是慢慢的习惯了小学的生活。其中最重要的我自己想留下来的原因，恐怕就是看电视了。每天到了学校，“严肃”的老师就领着我们看电视，虽然时间不长，但是我们也慢慢的接受了这个学校，正式的成为了这个学校的一员。

No。2：进对学校跑错班

转眼间，四年就过去了，我们也从幼稚的一年级小P孩长大成为了渐渐懂事的大孩子。然而就在升到四年级的开学时，我们班里也发生了一件笑话：因为我们升到了四年级，教室也从二楼搬到了三楼。早晨升旗的时间到了。我们班的同学早早的下了楼，整整齐齐的排好队。这时候有几个来迟的同学匆匆忙忙的一口气的跑到二楼，看也不看门上的牌子，一头就冲进了教室。我们在楼下看到后哄堂大笑起来。他们听到后感到很奇怪，一看牌子才知道走错了教室。我看见他们都红着脸跑上了楼。队伍刚刚安静下来，只见郭沛浓也急匆匆的一头冲进了二楼的教室。这一次同学们的笑声更大了，把队伍都笑歪了，连孔老师也忍不住的笑出声来。

No。3：班级音乐会

说说过去，再来说说现在。在不久后，我们大家都会各奔东西，同学相聚的时间肯定会很少，所以，在临别之前，我们也举办了一次意义非凡的演唱会。于是，我也参加了牛一凡和王晓菲的二人组合，唱起了一首“老歌”——断桥残雪。这首歌我可是最熟悉，唱起来肯定也不会差到哪里去，所以我也算是长舒了一口气。不一会，演唱会就开始了，就听见我们的音乐教室里各种美妙而动听的歌声此起彼伏，每个小组都带来了自己最喜欢的音乐：有《会跳舞的文艺青年》、《曹操》等等，听的我们大家都入了迷，仿佛真是一场音乐会。

这就是我的小学生活，从进校门到离开母校，这段时间真是让我们记忆犹新。在这里，我也不禁想对母校说一句，母校谢谢你!

从懵懵懂懂，到逐渐走向成熟，这一转眼，就是六年。即将毕业，再回望在母校度过的时光，发现我收获了许多······

老师教给了我许许多多的知识、各种技能，教会了我如何做人，与同学们相处，并给予了我多次锻炼的机会，让我展示自己，在这之中收获了无数对我今后有莫大帮助的宝贵经验。老师们为我打开了一扇扇通向知识王国的大门，带领我们在知识浩瀚的海洋中自由遨游。

感谢老师，是你们教会了我各种各样的知识和受用不尽的做人道理。

在这六年中，我结交了许多许多的朋友，一起走过了六个春夏秋冬，结下了深深的情谊。我们一起去春游、社会实践，参加学校举办的各种比赛：体育节、歌咏比赛、绘画比赛······至今，我还清晰地记得四年级时我们班参加“班班有歌声”比赛时的情景。

那年正好要举办奥运会，于是就唱了一首《种太阳》和一首奥运歌曲。因为没有动作，所以老师就想在奥运歌曲结尾，由最后一排男生举起一块写着“中国加油!奥运加油!”的牌子。下午就要比赛了，大家齐心协力地做着这块牌子：有的设计字、有的把字剪下来、有的在涂颜色·······就这样，很快做好了牌子。可就在我们唱到结尾时，男生们发现牌子竟然反了!由于地方太小，无法掉转，最终，还是没有把牌子举起来。比赛后，所有人都非常沮丧：“唉，这次只能获个三等奖了。”“真是的!要是上场前检查一下就好了。”······每一个同学心里都很难受，认为不会有好名次了。但是当老师告诉我们这次比赛我们获得了一等奖时，全班都沸腾了：“太棒了!!”“耶!!”“真是没想到呀!!!”······每一个同学都为班级取得的荣誉高兴不已。

像这样的事，六年来不知一同经历了多少次，有喜有忧，有笑有泪，如五味瓶，酸甜苦辣咸。感谢我亲爱的同学们，是你们给了我深厚的友谊，知道了如何与人合作，为我的童年增添了绚烂美好的一笔!

时间，匆匆地迈着脚步离去，校园里那棵沧桑的合欢树，渐渐黄了，轻轻地，又绿了。一批批孩子们带着丰富的知识、对纯真童年的留恋，轻轻地迈向未来。也许，人生中繁杂的往事，会在被时间那条大河冲淡、冲远，但母校，这人生最初的起步点，永远屹立在记忆之中!心怀着对母校的不舍，我即将踏上充满希望的新征程。我也永远不会忘记福州实验小学——我的母校，为我童年增添的多姿多彩!

我对着那棵见证历史的合欢树、对着这所有着百年历史的学校高喊着：感谢您，亲爱的老师!!感谢你们，亲爱的同学们!!感谢您，我的母校!!!·····

美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个A，B，C，D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生；从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何的中学生；从大字不识一个的小学生，成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校－－博鳌小学，和全体老师。难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的！

今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。

感谢您，我敬爱的母校~~~

一眨眼六年过去了，在这六年中，老师就像园丁，辛勤浇灌着我们这些祖国的花朵，老师就像红烛，燃烧自己，照亮了我们的前程，为了让我们懂得更多的知识，他们献出了青春年华。而我们正是在老师的培育下，德、智、体得到了全面的发展，从不懂事的孩子成了有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，我们每一点滴的进步，都凝聚着老师的心血，我们的茁壮成长，都证明着学校老师对我们的培养。如今，我们要离开老师，离开母校，怎能不使我们感到留恋，感到依依不舍呢?

我觉得我与我的校园就像与我所爱的家一样，是那么的亲切那么的温馨。学校主席台旁那两棵高大的梧桐是那么的坚强，那么的无私，常年扎根在这里，日夜坚守着我们的校园。升旗台上飘扬的五星红旗是那么的神圣，那么的令人自豪，高高的悬挂在学校的上空。永远坐落在学校的两座教学楼，送走了一批又一批在这里读书上课学习优异的才子。最无私的就是我们的老师，她们用她辛勤的双手，白天在黑板上写字，为我们专心致志的讲课;晚上伏案趴在办公桌上为我们批改作业，老师为我们做的的一点一滴都牢记在我们的心里，她们为我们做得这么多，为的就是让我们踏踏实实，一步一个脚印，勇敢的攀登到顶峰，去摘得属于自己的一面小红旗，如果我们不好好学习，怎能报答老师对我们的培育之恩呢?一切的一切，是多么值得我去怀念，是多么的值得我去回忆同学们那种团结一心永不服输的精神。我有一个愿望，那就是如果我们六六班的所有同学一辈子都不分开那将是多么的美好。同学们每天在一起开开心心的学习，一起追逐打闹，一起研究例题，一起讨论社会上的热点。往事的一幕幕浮现在脑海，感觉真的好舍不得。但命运注定我们要分开，谁又有什么办法呢?但是我坚信，天下没有不散的宴席，将来同学们一定会再次相遇，我也一定会回来看望培育我的母校。

六年，2200个日日夜夜，学校看着我们越来越懂事，我们看着学校越变越美丽，老师记着我们每一步的成长，我们牢记着每位老师那美丽的笑容，这一切都将成为我们人生中最美好的记忆，母校给我们的知识、本领，都将成为我们继续前进的有力支点。

再见了，同学们，再见了，母校。我们大家以后都会奔仆自己心目中理想的中学，这可能就是我人生中的第一个转折点，您是我生命中的导师，是您指引着我一步一步地走向成熟，我感谢您：我敬爱的母校。

有人为屡败不胜的遭遇而自菲，有人被些许的成功所束缚，有人甘做命运的奴隶，有人敢为生活的狂徒。但还有人能正视自己，正视成败得失与喜怒哀乐，这——方是生活的知者与强者。

自卑者认为自己技不如人，他既不像自暴自弃那样自甘堕落，也不像自强不息那样勇往直前。有自卑感的人如同阴影中的萌芽，他们向往成功、羡慕辉煌，却又拒绝生长无法舒展。他们往往看不起自己，在乎别人的眼光，种种顾虑锁住了前进的脚步，面对困难一筹莫展……他们常在每次企图奋起直追之时不由自主地反问自己：我行吗？我还能赶得上去吗？唉！我已失败了那么多次……多次失败的打击，已完全挫伤了他们继续前进争取的勇气与力量。

比自卑更可怕的就是自负。自负感的产生往往源于已经获得的一些成绩，是自满情绪的进一步恶化。有自负感的人，我们可以说他有一定的“本儿”当作资历，但在成功面前不小心便失去了自我，以为自己已成圣果，惟我独尊而听不进去他人的劝谏，其结果往往是一意孤行，在南墙拌个头破血流还不知省悟。有自负感的人还可能经不住失败，一旦失败便转为自卑，心中黑暗一片，再也鼓不起斗志与信心。

自卑与自负就像一对孪生兄弟，有时令我们难辨真伪：一位颇有名气的老师面对同学在公开课上指出的错误予以否定或含糊其词不了了之；一位大文豪在一篇无名作家的优秀作品扉页批上：改、退；两个具有相当实力、参加同一竞赛的同学不指出对方的不足之处为的是减少自己夺魁的威胁……表象看来这是自负，究其实质却是自卑。你若肯定自己的水平就不该掩盖自己的过失；你若笔杆子过硬就不该担心新秀层出的光芒将你照成黑影；你若自己信自己的实力就不会拒绝助他人完美……这也是一种自卑，是一种成功者的自卑。

由此看来，无论是自卑还是自负，其根本原因都是没有正确认识自己，不能客观评价自己。自卑者夸大了自己的短处或是别人的长处；自负者夸大的自己的长处或别人的短处。

心态决定行动，行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。我们不做命运的奴隶，不做生活的狂徒，自卑与自负以外的一种境界便是自强。自卑者或自负者要走出它们的误区，自强者面对自己不能发作的自己卑感与自负感，要迈开阔步绕道走。那么到底什么是自强呢？

画出一条有原点有正方向的数轴来，负半轴是自卑，正半轴是自负，你想要建立直角坐标吗？纵轴要过原点的噢！原点就是自强，以原点沿纵轴向上攀登，你将走向的是青去直上的正无穷，你将看见的是追求中的风光无限！

美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地，因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年;从一个A，B，C，D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生;从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何的中学生;从大字不识一个的小学生，成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校--博鳌小学，和全体老师。难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里，我们学会了做人、做事和做学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香;校园内，飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的!

今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。

栀子花开了，它是那么洁白，在绿叶的衬托下，在微风的吹拂下，显得格外迷人。它像一位纯洁的少女，散发出馥郁的芳香。一群低年级的小朋友在花丛中嬉戏、追逐，校园沉浸在一片欢乐的气氛中。

可我却高兴不起来，因为我即将面临着分别的酸痛。今年的栀子花好像也没有往日开的那么旺盛了，它散发出淡淡的芳香，似乎在向我诉说着离别的眷恋之情；往日活泼可爱的小鸟也一改常态，凄惨地啼叫着；连天空也变得灰蒙蒙、阴沉沉的……此时此刻，我真正地体会到了李清照与亲人离别之时“生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。”的心情。母校啊母校，在您温暖的怀抱中，我已茁壮成长，并度过了六年美好的时光，而如今，我却要与您分别了，这怎能不让我留恋？

漫步在美丽的校园中，一股不舍之情从我心底油然而生。在这里，我经历了成功的喜悦与失败的落魄，经受了风雨的考验与雷电的锻铸，吸取了骄傲的教训与自大的惩罚，明白了做人的道理与处世的准则……

“为什么我眼含热泪，因为我对这片土地的深沉。”如今的我已不是六年前那个懵懂无知的小孩子了。回忆往事，我不禁热泪盈眶。在这片培育人才的土地上，遍布着我的足迹，浸透着我的深情。而如今，我却要与我朝夕相处的同学、和蔼可亲的老师分别了，这让我如何舍得？

闭目沉思，一个个熟悉的身影，一幕幕温馨的场景，都又重新浮现在我的脑海中，我的心情久久不能平静……

是同学，是我那朝夕相处的同学，是我那最亲密的伙伴。再回首：课堂上，有我们求知的眼神；操场上，有我们嬉戏追逐的身影；走廊里，留下了我们的欢声笑语。我们曾发誓保守一个小秘密；我们曾携手共同走过风风雨雨；我们曾在国旗下许下庄重的诺言……可是，我就要与他们分别了，让我怎能忍心？

是老师，是我那和蔼可亲的老师，是我那敬爱的导师，您呕心沥血，不辞辛苦，为的是把我们培育成才。在我们碰到难题时，您为我们耐心的讲解；在我们遇到困难时，您为我们加油打气；在我们迷失方向时，您为我们指引道路。您为我们打下了坚实的基础；您带领我们在知识的海洋中尽情遨游；您教了我们做人的道理……您是春蚕，默默地吐丝，不索取任何回报；您是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们前进的道路，“捧着一颗心来，不带走半根草去”这是对您品质的最好诠释！

如果说我是鱼儿，那母校就是那无垠的大海；如果说我是鸟儿，那母校就是那广阔的天空。在您的怀抱中，我已不再幼稚无知，我已羽翼丰满，我要展翅高飞，飞向那高空、那云端，寻找那新的天地。但我无论走到哪里，都不会忘记您的——亲爱的母校！

泪，无声地滑落，此时此刻，千言万语汇成一句话：谢谢母校！