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快乐中成长(热门20篇)

成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。下面是小编为大家带来的快乐中成长,希望你喜欢。

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成长的快乐作文800字

全文共 870 字

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每个人在成长的过程中都会有一本属于自己的书,期间遇到的喜怒哀乐,酸甜苦辣,便是这本书永恒不变的主题。我常翻阅这本记录我成长故事的书,感受它给我带来的幸福与快乐

老屋门前的小院子,是我们三个小伙伴的乐园。夏天打水战,冬天堆雪人,这等快乐是不消说的。院子两边各垒上一矮断砖,这就成了自己的城池。水枪水桶甚至锅盖,只要派得上用场的都加入战斗。一会儿是这边的盟军来一次英勇的“诺曼底登入”,不久便凯旋;一会儿又是那边的“精英部队”举着“盾牌”“夜间突袭”,却不料被敌军生擒,宁死不屈……战斗刚结束,就忙着打扫战场了,几个小伙伴一起,趁大人还没回来,七手八脚地将院子里里外外打扫得不留一丝痕迹。

院子里长着一颗桃树,从桃花绽放的那一刻,便开始了我们漫长的等待,等到夏末树枝上结出了果实,也就挂满了我们的快乐。满树的桃子一个个都是胖胖的,茸茸的,可爱极了。咬一口,满嘴都是甜甜的汁水,美妙无比。我们几个爬上树,也不用手摘桃子,干脆,就骑在树上,学着孙猴子高仰着头,直接用嘴去咬树上的桃子,而且,不时变换角度,一点一点将果肉吃尽了,只剩下一个光杆桃核连着果蒂依然长在枝头。但成功的几率并不高,大多是,桃子还没吃到一半儿,就被咬下了树,落进草丛中,再也找不到,让人一阵懊丧。这时一个伙伴突然高声说:“没事没事,让它钻进地下,明年发芽再长一树桃子吧。”大家一听,呵呵呵呵,快乐的笑声充满院子里的每个角落。而对于那些长在高高的树枝上的又红又大的桃子,摘不到,就只能天天干瞪着眼站在树下看。常常在我们看疲了双眼时,它却突然瓜熟蒂落,从天而降,这时我们便会同时发出一声惊叫,迅速从不同方向一齐扑向承受桃子的草丛。一阵手摸脚踩,寻觅无果后,又会同时发出一阵和谐的轻轻的叹息……

童年的生活,多姿多彩,它充满了成长的快乐,定格在我记忆的心海里,给我留下了许多美妙、幸福的回忆。

此时的我,坐在堆满教科书的书桌前,凝视着窗外风移影动的夜幕。我在叹息,叹息那逝去的童年,叹息不再归来的欢乐。但我却相信,虽然岁月在流逝,人事在变化,那些快乐的回忆却会在我生命的河流里缓缓地流淌……

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篇1:保险伴我快乐成长

全文共 767 字

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从前有个农场主,有两个儿子,儿子们长大时,他问他的儿子:“儿子,你们需要我给你什么呢?” 大儿子回答:“父亲,把家里的土地给我吧!”小儿子回答:“父亲,给我买一份保险,让我上学去吧!”过了几年,农场主的财产被火烧光了,大儿子的土地又被没收了,而小儿子因为受到好的教育,依然舒适的生活着。又过了几年,小儿子领取了保险公司的保险金,得以继续深造,而大儿子的土地再也收不回来了,他只有在农田里辛苦一生。

在高科技社会的今天,人民的生活水平日益提高,越来越多的私家车在大道上驰骋,但各种车祸还时有发生,看到报纸、新闻上的文字,我们不禁联想到车主在看到自己的爱车被撞得面目全非时伤心、悲痛的心情;家人看到自己的家属在车祸后受伤的身体、残疾的躯体,甚至是被撞得面目全非的遗体时悲痛欲绝的哭声、撕心裂肺的喊声……自己辛苦了大半辈子攒下来的积蓄在一夜间一无所有……还有火灾、地震、洪水等太多太多的天灾人祸会让殷殷汗水付诸东流,最后只能面对瑟瑟寒风孤独的遥望,任凭泪空流……

可是,有了保险,我们的财产及人身安全便有了保障。即使失败了,血本无归,也可以爬起来,重头再来,勇敢地迎接风雨的再一次抨击。

邻居家的一个老奶奶,今年查出患有癌症,住院了,每天都要进行各种治疗,每天只见他的儿女跑进跑出的;花了很多的医药费,而且只医药费还不只要付多少才是个尽头。可是去年她去年买了保险,所以她的巨额医药费保险公司分摊了很多,使得他们不用怎么愁钱的问题了,而且保险公司的人还经常去看望她,这令老夫妻俩非常感动。

没有一个家庭因买保险而贫困潦倒,只有因没买保险而家破人亡。人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。谁能保证自己的人生会一帆风顺,永远平安?谁能预料明天会发生什么样的祸事呢?为了不让我们留下一生的悔恨,不让幸福远离我们,让我们用保险为自己的生命建造一座坚不可摧的安全长城吧!

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篇2:读书让我快乐成长

全文共 594 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我们演讲的题目是:读书让我快乐成长

读书,可以陶冶人的情操,使人开阔视野,增长我们的知识。读书,可以充实你的思想,丰富你的情感,改变我们的人生。更能让我们学生找到一份自信和理想。俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书是件很快乐的事。

记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,更感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……

读书是我们通向理想的桥梁。读好书更有益于我们健康成长。“读史使人明智,读诗使人聪慧。”像司马迁,从小喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成了一个伟大的史学家;像鲁迅,在幼年时从不乱花零钱,大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看,长大以后成了一位着名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记时非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。

书是智慧的源泉,书是知识的宝库。当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。

同学们,书是我们永远的朋友!多读书、读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!

谢谢大家!

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篇3:成长的快乐550字作文

全文共 749 字

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成长,就像是一枝花朵儿慢慢开放的过程。成长需要经过各种各样的磨练,才能够开出美丽的花。以下是小编为你整理的成长的快乐作文,希望能帮到你。

生活是一个五味瓶,酸甜苦辣咸,一应俱全。在成长的过程中,我们一直都在品尝着这个滋味。其中最多的,便是快乐的味道。

童年的无忧无虑,被我当作最美好的回忆。那时我每天都自由自在地在草地上玩耍,打滚,和小伙伴做游戏。夏季的夜晚,我和同伴打水仗玩得像"落汤鸡",被蚊虫叮得一身难受的大包,还对广场的喷水池恋恋不舍,冬季里漫天飞雪的日子里,我们堆雪人,打雪仗,打得满身"挂彩",还对洁白的雪花爱不释手,不肯回家……最令我感到童年的天真的是,我曾无数次地将昆虫养在家里,无论是益虫还是害虫。我甚至用自己的血喂过我养的几只蚊子……

上小学时的纯洁与纯真,现在回想起来,我都感到无比的美好。那段岁月,我的梦想多得数也数不清。一会儿想当动物学家,一会儿又看上了老师,一会儿又羡慕上了机械学家……童年的梦如天上的星星,数也数不清。那时,无论谁问我将来想上那所大学,我定会毫不犹豫地脱口而出:"北大清华".即使我不知道什么是北大清华,甚至不知道它们是两所大学。但这个答案却一直深深地记在我的脑海中,促使我努力学习,发奋上进,争取早日实现我的梦想。

现在,天真烂漫的童年远去了,我步入了初中的大门,开始了真正的成长。脸上那份幼稚的神情逐渐少了,成熟的神情将我一步一步推向长大。虽然有些恋恋不舍,但我知道我们已不再是小孩子了,我们失去童年的天真与自由,我们收获了成熟与主见,还有压在肩上那份重重的责任。但是,我仍然收获到了快乐,那是学习的快乐,成功的快乐,亲情的快乐,成长的快乐。

成长,是人生中必不可少的,它会让我们收获很多。即使要付出很多的代价。可我仍然盼望成长,因为,我感受到了成长的快乐。

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篇4:描写我快乐的成长小学生

全文共 735 字

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“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天,操场边的秋千上……“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链,或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。

记忆如水般波涛汹涌,如火般热情奔放,如沙般细腻犹新。

去年夏天,我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人,我把眼睛闭上,用耳朵听,我用脚一点一点地试探着走,生怕被小石子绊倒,当我把手向前伸直时,我感觉有人,使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探,用手摸索着,忽然我怕摸到了墙面,我心想沿着墙面没走肯定没错!小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法,终于摸到墙角了,我使劲向前一抓,手一下子撞到了墙面上,那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了,我又一点一点地往回走,这回我我向前一抓,竟然抓到东西了,我兴奋地大叫道:“抓到了,抓到了!”只听旁边一阵大笑,我睁开眼睛一看,我抓住的是一个过路的老奶奶,小伙伴们捧腹大笑!我的脸顿时红了。

童年,这个儿童的岁月每个人都会有,而这个古老的名词却有着新颖的故事,一首《童年》唱出了我的快乐生活,道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空,那多么像一张纯洁的孩子的笑脸,没有忧伤,没有瑕疵。我喜欢童年的花草,那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完,但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时,将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里,因为那是从天荒到地老的阳光,为此,我把这缕阳光命名为“金色童年”。

童年是放飞梦想的蓝天,童年是绚丽多彩的诗篇,童年是我那全世界独一无二的悠悠球,童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说,童年是人生最难忘的光阴,我却说,纯真的心,才能体味爱的甘甜!

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篇5:我成长中的快乐与烦恼

全文共 681 字

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朋友,你的成长之路是怎样的呢?是一帆风顺,是坎坎坷坷,是趣味横生,还是……而我,我的成长之路既有快乐,又有忧愁。

童年,就像一本画册,里面珍藏了无数“金版照片”。快乐的,悲伤的,忧愁的……数不胜数,言谈不尽。

记得儿时,妈妈让我练电子琴,书法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此爱意深深,儿时不只愁何在,妈妈的用心良苦,我却毫无领会,每次只当任务,草草了事;每次,妈妈都“千教万教,教我学习”;而我都“千学万改,但改不了顽皮本性。”妈妈也知道“江山易改,本性难移”,对我一再忍让,我更加变本加厉,看着被我摔破的花瓶,“支离破碎”的电子琴,已经染上病毒的电脑软件,妈妈实在忍无可忍,把我“逼进”书房,罚练书法30张,450个字;练电子琴2个小时,10支曲子,这可真是罚的不轻啊!

看着“残缺不全”的家具,我认识到自己的错误了,惭愧的进了书房,“闭门思过”

我摆好笔墨纸研,便在纸上“大展才华”。经过一番“龙飞凤舞,轻描淡写,精心雕琢”后,一副山水自然风景画便在我的笔下诞生了,我看着作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,对,是落款,我灵机一动,操起毛笔,蘸满墨汁,写上了那首《石灰吟》,多么富诗情画意啊!我又在下面写了一行小字:妈妈,对不起,我错了。

过了一会儿,妈妈端来了我最爱喝的奶茶走了进来,当她看见了桌上的那副山水画,既惊奇,又欢喜,我连忙把画递给妈妈,妈妈接过画,嘴边露出了甜甜的微笑,把奶茶递给我,看我喝下,千言万语,尽在不言之中。

妈妈像个铺路工人,为我填满人生道路上的坑洼,妈妈像盏指路灯,为我指引正直的方向,妈妈……妈妈的爱陪伴着我长大!

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篇6:成长的快乐

全文共 505 字

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小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......这何尝不是在追寻快乐呢.人活这为了什么。图什么?不就是为了自己快乐.别人快乐而活吗!

快乐是什么?说真的.我答不出来.我只能说:你在帮助了别人时你可以得到.你取的了好成绩可以得到.别人赞赏你时可以得到......快乐无处不在,关键是你要不要去寻找.

记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好.住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅.一直跑,大人门就笑我,说我穷快乐.嘻

我上了二年级后.常常和伙伴们一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我觉得这样的生活很充实.很快乐.

等上了初中,我开始觉得有点压力了,因为读的科目多了,作业多了,老师严了,没有那么多时间玩了,一有空就往图书馆里钻,到最后我得到的是什么?对.是快乐,因为我的努力取得的好成绩而快乐,因为我学到了很多快乐......

......

你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友..不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是.现在是.以后也是..它不会离开,就想鱼离不开水一样

快乐伴我成长,永远.永远

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篇7:小学一年级作文:成长的快乐

全文共 1274 字

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如果有人问我什么是幸福?什么是快乐。我毫不犹豫地告诉她:“妈妈爸爸给我的爱,就像天上的星星数也数不完。成长就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。

快乐是我们的,化身在我们的欢声笑语中。快乐在我们的生活中,化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如,爸爸对我的严肃,不是讨厌我,是为了让我认真学习:妈妈从小都不让我吃零食,我痛恨在心,长大了我才知道不让我吃零食是为了我的身体健康:老师对我们的学习非常严格,都是为了让我考大学。我想对你们说:”谢谢你们,我一定会加倍学习,不会让你失望的。

我快乐,不仅仅是因为又好吃,好玩的游戏,而是妈妈爸爸和我们生活造顾我的人那点点滴滴看似乎平凡却很深很深的爱比认何东西都宝贵。

昨天,老师留下一个作文题目:一起成长。哈哈!一起成长的太多了!有幼儿园的小朋友;有楼下可爱的流浪猫;有姥爷种的花草;还有……写点什么呢?今天,妈妈到学校接我放学,还带给我一大块软软的“黄泥”,我高兴极了,忽然想到就写我和快乐一起成长吧。

妈妈说,我从小就是个快乐的小丫头。从出生到叽哩哇啦地学说话,家里总能听到我痛快洪亮的笑声。看着妈妈为我拍的录像和照片,我知道我是和快乐一起成长。 不到一岁时,我就急着学走路,可经常会摔倒,妈妈总是让我自己爬起来。我发现原来自己爬起来一点也不难,于是拍拍小手,乐呵呵的继续往前走。那时我说不清什么是快乐。

一岁生日那天,我吐沫乱飞地学说:“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,还像个疯子一样不停的重复,然后自己乐翻在床上。妈妈说:“这是学习的快乐。”

两岁时,我在院子里玩,忽然看到一个小宝宝哭得好伤心。我赶忙跑到妈妈那儿要了纸巾,帮她擦掉眼泪和鼻涕。妈妈说:“爱心就是快乐。”

三岁时,我得了中耳炎,疼得没办法睡觉。夜里,妈妈一直抱着我,我就给妈妈讲故事,妈妈眼里闪着泪光。后来妈妈告诉我:“健康也是快乐。”

三岁半时,我终于第一次背着浮板哆哆嗦嗦地跳进游泳馆里那一池蓝蓝的水中;我终于第一次穿上白色的冰鞋,紧张的站在铺满雪花的冰面上……妈妈告诉我:“勇敢能带来快乐。”

四岁时,我跟爸爸学会了《满江红》和《COUNTRY ROAD》,唱给生病的姥爷听;我和姥姥一起用沾了水的毛笔,在阳台的地上写满了《弟子规》……看到全家人脸上的笑容,我好像知道了什么是快乐。

五岁时,我迷上了看书。一本字典,一堆好书,我发现这里也有快乐。

六岁时,我已经是蓝天幼儿艺术团的“老孩子”了。因为训练时扭伤了脚,肿起的大包让我走路时像只小鸭子。可是,到了舞台上,我的每一个动作都到位极了,台下的掌声让我想起妈妈的话:“坚强也能带来快乐。”

几天前,我刚过了七岁生日,我现在是个小学生了,虽然我还不太适应教室里的规矩。但是我想,我还是会和快乐一起成长。

今年,我从电视上看到四川发生了大地震,那里的小朋友哭得好伤心。我请妈妈寄去我的压岁钱。生日那天,我许了个愿:“愿地球上再也不要有灾难,愿全天下的小朋友都能快乐成长!”

[小学一年级作文:成长的快乐

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篇8:成长的快乐

全文共 786 字

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摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉,已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那种莫名的感觉,它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年。

我永远都不会忘怀,月光下的比赛、林荫道上的追逐、秋千上的欢声笑语。哪怕是在学校,我们会因为老师的一句话而开心,会因为拥有一颗糖而微笑,会因为聊一次小小的旅行而兴奋……

现在的我们,已经不知道什么是快乐。作业成了压在我们身上的千斤巨石。我们经常与数学、字母打交道,却忘记了去用自己的眼睛发现快乐。漫步在人生的树林里,已找不到快乐的源泉;站在人生的十字大街上,已找不到一家叫快乐的商店。是的,我们的快乐不见了。

成长的过程中,快乐就像一只撑满了风的船,可以助我们一臂之力,达到成功的彼岸;快乐就像一扇窗,让我打开我的心扉;快乐就像一支五彩缤纷的冰淇淋,用甜蜜的砂糖,滋润我的心房。

如果我们是茁壮成长的树苗,快乐就是我们的甘泉;如果我们是一个新生儿,快乐就是妈妈的乳汁;如果我们是一座华丽辉煌的宫殿,那快乐就必定是我们的城墙。

我知道,人,总的仰望点什么,而在我们这个充满苦涩的年龄,我们只仰望快乐。快乐是生日蛋糕上的蜡烛照亮的笑脸;快乐是感受友谊的和韵。

在从前,快乐,我认识了你,却因你笑的更甜蜜;在从前,快乐,我认识了你,你为我赶走忧郁和叹息;在从前,快乐,我认识你,我知道了太多关于快乐的妈妈。

我想拾回我幸福的童年,我想找到我破碎的记忆,我想寻找快乐的真谛,我想追寻快乐的真理。我多么想像鲁迅先生一样,在百草园里堆雪人、听昆虫的演奏;我也想像沈霞一样,神游在自己创造的意境中;我更想像闰土一样,在与野猪的搏斗中邂逅快乐。

请快乐,回到我身边!即使面临暴风骤雨,只要有快乐这把宽大的伞,千难万险那也只是生活中的一个小小的涟漪。

请相信,快乐是一盏灯,照亮我们这些仰望星空的孩子,等一回灿烂的日出!

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篇9:快乐成长式教育和棍棒式教育辩论作文700字

全文共 707 字

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大家好!我是乙方代表于淼淼的助手之一,我将会对棍棒教育作出辩论

快乐成长式教育和棍棒式教育虽然教育方法不一样,但结果是一样的,应该说这两类家长都是爱孩子的,主观上都是导致我们很多的身心问题。

棍棒式教育也分成两类,1、蜜糖式2、严厉式,我家长对我的教育是“两掺”式中间性教育。平时,我妈妈写不写作业也对我很是放松。以前,妈妈对我特别严厉,成绩稍微有一点下滑就会吵我,批评我。现在上了四年级,妈妈突然对我放松了,但我并不会在学习上有一丝松懈。那是因为我一二三年级的时候在妈妈的严格教育下,已经养成了良好的习惯。

我们班中就有两种教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有于淼淼,我,宋懿凡等,如快乐成长式教育有张妙妍,付宛欣,臧浩哲等。

惩罚是家庭教育的一种手段,通常来讲,惩罚是指否定孩子的不良行为,以引起孩子不愉快的情感体验,使之在内疚、痛苦、悔恨中吸取教训,不再重犯。有许多教育学家认为,对孩子的教育过程中,惩戒不能少,棍棒教育的打孩子,也不是绝对不可以用,但要讲究原则和把握度,就是说不能不问因由,稀里糊涂地就把孩子打一顿。

英国教育学家斯宾塞说:“受过委屈的孩子很少会去反省自己有什么过错,因为愤怒和不平占据了他的心灵;而被感动的孩子则常常反省,因为感动增加了他内心的勇气和智慧。”每个父母在教育孩子的过程中都或多或少会犯下一些错误,对此,我们没必要在孩子面前伪装我们的歉意,只要我们勇敢地对孩子道歉,孩子会觉得自己很有尊严,并且也会以相同的态度对待父母以及其他人。真心诚意地改掉我们的错误,则会令孩子对我们更加的佩服和欣赏。

教育无小事,作为家长应该遇事问因由,惩罚得当,才能使我们更好地成长。谢谢大家,我的辩论结束。

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篇10:成长的快乐作文600字

全文共 562 字

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我很快适应了都市里的生活,很少想家。有一天,爸爸妈妈都出去了,家里就只剩下我一个人。“叮咚-叮咚-”突然一阵门铃声,我急忙去开门。定神一看,原来是和爸爸最要好的朋友钱叔叔,“原来是钱叔叔您呀!请进!欢迎来我家做客。爸爸妈妈有事出去了,您先坐,我去给您倒杯茶。”我边倒茶边和叔叔聊天,谈心事。爸爸一回来,叔叔就夸奖我:“梓焕真是长大了。还记得以前对我不理的一个小东西,如今懂事多了”我听了,心里很高兴,这件事既证明我长大了,又证明我懂事了。爸爸妈妈从来都没有夸过我。我满心欢喜那是因为我第一次被夸懂事了,乖巧了。性格也从暴躁转变成了温和。从前,我在学习方面总是那样被动,每当放学回家,我就丢下书包,拿起遥控器,看起电视来了。这时候,我哪里知道我身后站着一个正在火冒三丈的妈妈,我被迫关掉电视,去写老师今天布置的作业。现在每当放学回家我就把桌子椅子都摆好开始写功课写完功课就写妈妈布置给我的家庭作业,课外作业写完了就去看书,去复习,去预习……父母亲看在眼里,喜在心里,整天笑逐颜开的。我自己的心里也美滋滋的。现在,老师还叫我在班上上台介绍我进步的经验。由此,我深深地感受到,人总会经历幼稚到成熟这个阶段,这个阶段固然需要父母和老师的培养,又需要自己在生活中去感悟,去探究,去发现。最后,我热切地盼望年轻人能够尽早享受成长快乐

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篇11:一路成长,一路快乐作文800字

全文共 858 字

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成长,是我们每个人都需要经历的过程,在这个过程中,我们收获了许多,明白了许多,懂得了许多。而我们对于生活的态度也许是不一样的,可能是乐观的,可能是恐惧的,还有可能是忧愁的……而在我却一直是快乐地成长。

记得在幼儿园的时候,我每天都是无忧无虑,快乐地面对自己每一天的生活。有一次,在幼儿园吃午饭的时候,由于我的疏忽,不小心把一碗汤洒在了同学身上,同学被我吓得嚎啕大哭,我也被这突如其来的事情给吓得不知所措。这时候老师看见了,便急匆匆地走过来安抚那位同学,我也立马走过去连声道歉,这位同学也破涕为笑。不久,我俩便将这件事置之脑后,我也重新盛了一碗汤和大家一起快乐地喝了起来。

当我长大一点,上了小学,我也很快乐,但是快乐的原因变成了可以与小伙伴们一起做成一件自己想做的事情。记得在我十一岁生日那天,我邀请了几个同学一起到我家玩,我们商量一起学着做生日蛋糕。我们按照蛋糕的制作方法,先把几个鸡蛋打在碗里,然后用筷子将蛋清和蛋黄搅拌在一起,再往碗里加入了一袋发酵粉,并用筷子将鸡蛋和发酵粉充分搅拌成粉团,最后大家一起将粉团送进微波炉,并按下电源开关。几分钟后,香喷喷的蛋糕出炉了,大家看着自己的胜利果实会心地笑了,笑得那么灿烂、那么自豪。

现在进入初中阶段,尽管我们的学习任务比较繁重,但是我每一天过得还是非常开心。我慢慢地成长,在成长的过程中不断地学习新内容,在知识的海洋里欢快地遨游。每当我用学到的新知识解答了一道复杂的生活难题时,我都有一种自豪感,同时我自己又掌握了一些新知识,对世界的了解又增加了一些。记得有一次,我刚学完物理中的“光的反射”知识点,便心想:“如果我能用刚学来的知识制作一个小工具,那我对这个知识点的了解程度就会更加深刻!”于是,我找来了纸筒、平面镜、剪刀和胶水等器材,结合老师教的知识,经过我的一阵捣鼓,一个“潜望镜”便赫然眼前,我可以用它来“隔墙观物”,看着这个我亲手做的作品,自豪感不禁油然而生。

我的每一天都很快乐,我也领悟了一个道理:只要我们带着探索的心去发现,在我们的成长过程中快乐总会无处不在。

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篇12:在苦恼与快乐中成长_初一作文

全文共 883 字

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成长,对我来说是一个既渴望又担忧的过程。它包涵了种种苦恼,又给我带来了那雨后绚丽彩虹般的快乐

小时候,我总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,当我们带着对未来的憧憬渐渐长大时,不仅仅是幸福和快乐伴随我们,常常还要面对那无尽的挫折与生活的苦恼......

小小童年

最早能描述的记忆是不足三岁吧,那时候,爸爸为了对我进行早期教育,让我在家背诵《三字经》,当我看见院子里的同龄人和泥巴、玩沙子,而自己还在背书时,心里总会有苦涩的感觉,不免有点苦恼......

可是,当我把完完整整的《三字经》背给院子里的大人们听时,他们总会很夸张的不停的赞扬我,那时,我就会得意的无法形容,心底的快乐扩散到全身......

童年

在我上一年级的时候,留意到楼下的姐姐家有一架电子琴,从那里传出的音乐,悦耳极了。我哭着闹着要爸爸给我买,终于,爸爸同意了,为我买来一架和楼下姐姐一模一样的琴,并请了一位电子琴老师教我。起初,我觉得很有意思,渐渐的,随着难度的增高,我开始苦恼了,有时甚至讨厌练琴,可妈妈教育我,做人要有恒心,做事要“有始有终”,我便又坚持练琴......

可是,当我拿着“电子琴过级证书”微笑着照相时,内心别提有多快乐了......

小小少年

在“

小小少年”时期,我迷上了电脑游戏,又让爸爸买电脑,当爸爸真的买来电脑时,我高兴极了,整天的沉寂在游戏天地的快乐中......

爸爸怕我学习成绩下降,就在电脑里安了密码,当我做完爸爸规定的"电脑应用题"时,才能拿到密码打开游戏。为了玩游戏,我只有耐着性子做题......

少年

随着年龄的增长,我步入了初中,学习的负担更重了,苦恼随之增多,玩耍和上网的时间越来越少,可是,当我抽出时间在“爱的星空”文学社和网友们交流写作经验时,大哥哥大姐姐们对我的鼓励和赞扬,使我快乐无比......

成长中,使我明白了其中蕴藏着数不尽的苦恼与快乐......

有一天,发现自己长大了,却也发现童年失去了,而且还失去了透明的童真。然而,却获得了许多生活的经验,懂得了许多成长的哲理。

我在成长中寻觅快乐,排解苦恼,努力使自己的在排解苦恼和寻觅快乐中健康成长。

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篇13:国旗下的讲话:快乐成长、安全第一初一作文

全文共 1825 字

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2015年12月11日星期五,我们初一(1)班本着增强同学们的安全意识、提高基本自我保护的能力、养成谨言慎行的良好行为习惯为目的,上了一节主题为“快乐成长、安全第一”的班会公开课。

班会主持人是班上人气非常高、喜感非常强的徐华彤、刘京灏,他们走上讲台,课室里鸦雀无声,一声“各位老师,大家好!”打破了寂静,主持人得体大方,毫不怯场,为主题班会开了个好头。

首先,出现在PPT上的是几幅在发生在我们身边的事故的真实图片,主持人对此做出简短评价后引入主题,“我们身边潜藏的危险有哪些?我们应该如何防范?”。

班会共分成三个环节:一、电信、QQ、网络诈骗;二、公共场所潜藏危险;三、校园安全。重点是第三个环节。

第一位为我们展示的是光宗耀组的李星鹏同学,他先给我们讲述了几个通过电信、QQ被诈骗的新闻。然后,分析这些骗局的手段方式,最后总结出几点有效对策,使我们提高对这类骗局的警惕,教会我们如何防范电信、QQ诈骗,保护我们的人身财产安全。

接下来,是关于公共场所潜藏危险的3段情景剧:抢劫、公车色狼、与大叔口角冲突。第一段精彩的情景剧:一位同学在路上走着,突然,一个抢劫犯飞奔而来夺走这位同学手中的袋子,主持人的一声“咔”定格了情景剧,接下来就是同学们大展智慧的时候了。同学们的讨论非常热烈,接着主持人总结道:遇到抢劫犯不要和他硬碰硬,记住他的长相之后再报警处理;而我们平时如果能做到不显富、不奢侈、懂节俭,相信可以避免类似危险的发生。

接下来,几位同学坐在座椅上,被其他同学围着,模拟的是在公交车的情景。一个色狼(えろじじ)走来,当色狼准备侵犯目标的时候,随着主持人“咔”的一声演员们又定格了。当我们遇到色狼的时候,我们应该怎么自我保护呢?经过一分钟的讨论后,同学们上来演示,有的同学是给他让座,有的同学是装作要下车,主持人说还可以对着色狼装呕吐。这些方法真好呀!既能保护自己,又不会惹得对方不高兴而导致更坏的结果。

过后上演的是一段表演:一位同学在路上走着撞到了一位大叔,与他发生口角冲突并有上升为肢体冲突的态势,小组讨论后,有几位同学上来演示,大部分为主动道歉,这是最好的方法,不过根本的是我们要谨言慎行。

这些情景剧生动又直观的让我们了解了公共场所潜藏的危险,让我们在情景模拟演练中、在欢笑中学会了一些基本的自我保护的方法。

之后,是第三个环节:校园安全。先是“呵呵呵组”的陈妍文和易若涵以视频的形式给我们展示日常行为可能导致的严重事故。播放的是几组由同学们自编自导自演的视频,主要内容是同学不注意日常行为,而导致了严重的后果。主持人对我们提问应该怎样才能避免这些事故的发生。一分钟的讨论过后,班上的同学由于太紧张,没人主动举手。但是,机灵的主持人竟出乎所有人意料地邀请了严校长为我们讲解。严校长也处变不惊地站到我们面前,告诉我们:要遵守学校的校纪校规,如不能在教学区域里打球,打闹,上下楼梯靠右慢走等。

我印象最深的是一组同学给我们的表演:集会安全。在集体活动时,一些同学凌乱地搬着椅子走着,结果就因为后面的一位同学叫了一下前面一位同学的名字,前面的同学停下来转身,结果所有人就如多米诺骨牌般倒下了。接下来是一段正确的演示:所有人快、静、齐地排着队走着。主持人告诉我们:参加集体活动时要做到快、静、齐才是安全的。

梁艾诗和朱菀潼同学给我们展示的是心理健康安全问题。首先是一段因为一位同学社团和值日冲突,而与值日组长发生矛盾的视频。两位同学提出如果不及时解决心中的问题,就会造成严重的后果。之后又是一段因为此事而发生肢体冲突的视频。她们总结:当心中有不舒服时,要及时用正确的方法缓解或解决。

节目全部完毕后,同学们都纷纷在课上分享自己的收获。

班会临近结束,劳老师为这次班会做了总结并提出希望,也表示了对出席的领导老师和同学们的感谢。接下来为我们是严校长讲话,他对我们全班同学提出了表扬,还表示将特意为这次主题班会写一篇文章。还有德育处的罗主任也专门站上讲台讲话,对我们班全体同学和课件提出了表扬。最后是蔡老师,她先是表示对我们一班有了全新的认识,但作为一位语文老师,蔡老师提出我们的语速有些快,这一点我们将会改进。

这次班会在所有人雷动的掌声中圆满结束。

为了这次主题班会,我看到了所有同学都付出了不少,也收获了不少。但是我们还是有几点需要改进,在课堂上我们还需要更加积极,还有在表演时不要笑场。

不过总的来说,这次班会十分成功圆满。我们初一(1)班一定会再接再厉,再创辉煌!

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篇14:伴我快乐成长五年级作文

全文共 680 字

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我的作文书数不胜数,但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书,因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们,是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作,快乐作文的“光明世界”。 初次接触它,还是因为我的同桌,在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》,她上作文课时喜欢临时抱佛脚,我也和她一起看,当我打开它时,我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”,为作文指点迷津的“作文导航”,描写家庭故事的“我爱我家”等,书的扉页有幽默小故事和传说,当我疲惫的时候,就会看一下,疲劳就跑得无影无踪了,它能让我快乐作文。 我最爱看同龄人写的作文,这些作文有的描写温馨的家庭生活,有的描写快乐的校园活动,有的描写五彩的童年趣事,还有的描写神奇的自然景观。既能让我看到家庭的温暖,校园的活泼,童年的多姿,大自然的美丽,又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”,它让我知道许多闻所未闻的地方景色,如:马尔代夫美丽的椰树;新疆天山的美丽景色;北京颐和园的名胜古迹……我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景色,妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。

《快乐作文》真是我的好老师啊!同时,它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识,还带给我许多快乐,书架上崭新的《快乐作文》陪伴我快乐成长,是它教会我许多写作文的技巧。 鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空,鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海,马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原,我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。

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篇15:成长的快乐初中作文

全文共 505 字

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快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报,快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水,快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹,快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声……

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样既增强同学间友谊和团结协作能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻。

快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

成长,我快乐!

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篇16:快乐伴我成长作文1000字

全文共 1007 字

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人生很像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。

人的成长过程中到处都是荆棘,困难和挫折也是随处可见,面对这些,唯有快乐才是坦然面对困难和挫折的活力。然而在成长的旅途中,不同的人生对快乐的释义都有所不同。每一个人,不论他是贫穷还是富有,他都拥有自己的快乐,我当然也不列外。

成长中快乐就是无忧无虑,快乐总是在我专心做着平凡事的时候。不经意来到我的身边。童年时,快乐就在和小朋友玩捉迷藏,办家家酒中悄悄淌过;少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡;现在啊,快乐就在知识的海洋中遨游,在尽情地向别人展示自己。在五彩缤纷的青春生活中绽放。

成长中,快乐就是亲情的温暖,快乐就是在寒冷的时候父母为我送上暖和的棉衣,快乐就是父母那上学前令人厌烦的叮嘱,快乐就是生日时那无声的祝福,快乐总是在我享受幸福和温暖的时候充盈在我的心头。

成长中,快乐就是友情的滋润,随着成长,与朋友之间的友谊也随之增加,我也从中获得了更多,所结识的朋友便是我们无穷的财富,快乐总是在友情中传送。当遇到困难时,朋友会给予我最善意的帮助;遭受挫折时,朋友会给我莫大的鼓励,骄傲自满时,朋友会送上恰当的提醒。友情在我心中永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光,生活中,快乐总是在我与朋友的交往时候游弋在我的笑容中。

成长中,快乐就是成功的满足,俗话说:一份耕耘一份收获,一份辛苦一份甜。快乐对于农民来说就是收获后的喜悦,对于教师而言,就是桃李遍天下,对于我来讲,快乐就是解决难题后的轻松,快乐就是取得优异成绩后的庆幸,就是一次成功尝试后的满足,就是在赛场上夺得冠军的兴奋。快乐总是在我成功后的那一刹那洋溢在我神情中。当然在我们做一件事时,也不恁够保证成功,但只要我努力过,拼搏过,我也会快乐。所以我每次都把自己当成一个成功者。哪怕我失败了,我也快乐着。

成长中,快乐就是一种心境。心情好时,万物皆有情,天地生辉,所以我们要把握心情,要学会酝酿好心情,心情是自设的。其实生活中,在我们心里一直有一些小小的快乐的事。只要用心去体会,就会感受到快乐一直是存在的,好的心境,是永葆快乐的活水之源。

求知对于我来说是快乐,养成了一种好的习惯对于我来说是快乐。快乐是一种选择。如果我们一再的选择快乐,快乐就会成为我们心灵的一部分,快乐不会给我们带来知识,快乐不会给我们带来金钱,快乐只会给我们带来力量,它是我们前进的动力。爱上快乐吧!其实快乐一直都伴随着我们。

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篇17:辛勤劳作,快乐成长作文600字

全文共 594 字

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沐浴着阳光,扑进大自然的怀抱,我是一只小蜜蜂,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,”天气真好,开心的一天开始了,躺在美丽的花朵上,看着蓝蓝的天,闻着花儿的清香,悠闲地采蜜。

早上太阳照到森林的大树上,我们又该劳作了,挥舞着那双小翅膀,来到一朵美丽的花儿上采蜜,我和同伴们有说有笑,一边采蜜,一边闻着大自然的芬芳清香,花儿看到我们辛勤劳作的身影,允许我们在她的背上躺一会儿,看着悠悠的白云,和它一起在天上遨游。

采蜜结束了,回到蜂窝,我的卵已经破壳而出,真开心,我尝到了当母亲的滋味,我带领我的小蜜蜂,教她采蜜,每天喂她吃蜂蜜,告诉她这是自己辛勤的成果,陪着小蜜蜂和蝴蝶一起玩耍,我们比赛谁飞得快,看着小蜜蜂这么开心,我心里比吃了蜜还要甜。

冬天到了,白雪皑皑,覆盖在大树上,我们也可以出来玩儿雪了,小蜜蜂已经长大,她和朋友们一起玩耍,我不知道怎么,就得了一场病蜜蜂是会蜇人的,但是在我的一生中,我没有蛰过任何人,人类和蜜蜂互不相干,我把这些道理都告诉了小蜜蜂,让她做一个好蜜蜂。

转眼间,春天就到了,小蜜蜂可以自己去采蜜了,她采完蜜后,就来为我吃,就像她小时候一样,我们蜜蜂大家族,也和人一样,有着浓厚的感情,蜜蜂也很孝顺父母,小蜜蜂对我还真是好,很快我的病就好了,可以和蜜蜂们一起去采蜜了,继续躺在美丽的花朵上,感受美好的时光,真开心!

我是只蜜蜂,每天的生活都很美好,我谢谢大自然让我这么快乐,蜜蜂的生活真有趣。

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篇18:追求快乐快乐的成长_初中优秀作文

全文共 740 字

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成长的钟摆永远在两极间摇晃,而快乐是其中的一极。要使钟摆永远停在它的一极上,只能把钟摆折断!

——题记

时间一分一秒的消逝,而我也在一丁一点的长大。随着年龄的增长,烦恼的袭来,我也曾抱怨过:快乐,为何总与我无缘?

后来,我偶然看到了一段文字,让我明白,快乐是需要自己去追求的。让我知道生活无须太完美,无须拥有一切,正是因为我们缺少些什么,才会在失去后更加珍惜,然后又更努力的去追求,生活才变得更充实。

于是我不再抱怨,我学会追求快乐。

而其实,快乐真的是需要去追求的。快乐无处不在,有时候快乐与不快乐仅在我们的一念之间。同样一件事,在他看来是快乐的,而在你看来就不见得了。所以一个人的想法足可以控制快乐与不快乐的。

生活本来就错综复杂,有些事难免不如所愿,重要的是我们该以怎样的心态去面对呢?而上帝是公平的,他不会给一个人太多,所以有些事不必苛求,别老觉得别人得到的比自己多,的时候,应该看到别人付出?

生活有许多问题,决不要因此而叹息。当我们的思想在沙漠上找到了源泉,我们用汗水垦开了一片荒地时,我们会来到新的世界里。当绿灯为我们亮起,小路也留下了我们的足迹时,我们会猛然发现,快乐与我们零距离。别让机会在踌躇中失去,别让脉博在自卑中沉寂。真的,生活需要勇气,而勇敢地面对,欣然的接受,则是快乐的前提。

快乐需要去追求,而当你去追求了,你便会发现,烦恼随之烟消云散,成长已渐渐地快乐起来。

生活并不是一场必拿满分的考试,能在失败中前行并且珍惜每一次经历,我们就已经完整了。失败,不必哭泣,失意也无须沉溺,每一天都有新一轮的太阳升起,只要肯去寻觅,快乐可以与我们没有距离。

让我们不再抱怨成长所带来的烦恼;让我们一同去寻求快乐;让我们成长充满快乐;让我们快乐的成长。

[追求快乐快乐的成长_初中优秀作文

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篇19:保险伴我快乐成长

全文共 626 字

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保险,本意是稳妥可靠。随着社会的发展与需要,“保险”被演变成为一种商品。其主要作用是对未来风险的防患和对未来生活的规划,是对人生活品质的保障。可让我大惑不解的是,“这么好的商品”怎么不被大家所喜爱?

真是大家没有保险意识吗?我不以为然。

据我所知,有一家企业因为工伤事故过多,而被好几家保险公司放弃,这不免让我对那些自称是“慈善机构”的“慈善行为”产生怀疑。

说到他们的保险产品,经人推荐,我给我儿子买过一个“康宁终身”的保险,从我儿子出生,连交20年保费,到我儿子临终最高返回三倍的本金。人的一生按寿命七十岁算,七十年后返三倍的钱留给我孙子还算钱吗?的确,每个人都无法预知自己的生老病死,其中也有极少一部分不幸的人成为了保险的受益者。

再看看那些保险公司的员工待遇吧,就算是普通员工的收入也远远高于其它行业员工的收入,至于他们的福利大家也都有目共睹,高品质的生活在他们身上真正得到了体现。

有“慈善机构”必先有“慈善家”或“施善者”。我认为现在每一位买保险的人都是施善者。做慈善固然值得提倡,但不是每一个人都愿意或都有能力去做。

“保险”我们每个人都需要,为什么它的销售却成了难题?作为商家是不是该有所反思,我们的商品真物有所值吗?还有我们售后服务又如何?

我幻想着保险成为了一种这样的商品,就如同水、电一样,成为人们生活中必不可少的商品。人们自觉、自愿地去买,保险机构得到简化。大家在“施善”的同时享受“保险”给他们带来财富的增值。

我期盼名副其实的“保险”问世!

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篇20:描写成长的快乐

全文共 381 字

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人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐成长!

在学校,我们大家也少不了欢声笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。

在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!

对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟她们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。

乐观的人生是快乐的,只有保持乐观向上的心态,你才能在快乐中成长。

[描写成长的快乐作文

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