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描写美好的清晨高中【热门20篇】

导语:精彩的人生精彩的瞬间。总之,我知道总有属于我的精彩。以下是小编为大家收集的几篇题为总有属于我的精彩的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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篇1:描写春天美好的词语

全文共 2325 字

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1、着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

2、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

3、绿肥红瘦:绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

4、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

5、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

6、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

7、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

8、含苞欲放:指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

9、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

10、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

11、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

12、春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

13、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

14、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

15、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

16、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

17、春风风人,夏雨雨人:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

18、文如春华:华:同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

19、春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

20、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

21、万象更新:万象,宇宙间一切景象;更新,新的替代旧的。更,变更。一切事物或景象变得焕然一新。

22、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

23、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

24、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

25、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

26、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

27、姹紫嫣红:形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

28、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

29、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

30、韶光淑气:韶光:美好的时光;淑:美好。春天的美好景象。

31、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

32、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

33、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

34、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

35、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

36、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

37、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处:明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”

38、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

39、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

40、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

41、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

42、春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

43、花红柳绿:①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

44、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

45、绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

46、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

47、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

48、落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

49、万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

50、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

51、春光明媚:明媚:美好句/,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

52、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

53、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

54、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

55、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

56、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

57、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

58、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

59、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

60、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。

61、如履春冰:履:踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

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篇2:描写美好春天的词语

全文共 2713 字

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百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。表达春天至初夏季节阴晴不定的天气。

傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。表达狎妓。

触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。表达技术高明神奇。

春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。表达处境非常危险。

春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。表达对人态度和蔼可亲。

春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以表达恩泽。

春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。表达秘密或男女的私情被泄漏出来。

春光明媚:明媚:美好,可爱。表达春天的景物鲜明可爱。

春花秋实:春天开花,秋天结果。表达人的文采和德行。现也表达学习有成果。

春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

春回大地:好像春天又回到大地。表达严寒已过,温暖和生机又来到人间。

春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。表达岁月流逝。

春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。表达各有值得称道的地方。

春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。表达游览、观赏的大好时机。

春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

春去冬来:春天过去,冬天来临。表达时光流逝。

春去秋来:春天过去,秋天到来。表达时光流逝。

春去夏来:春天过去,夏天到来。表达时光流逝。

春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。表达欣欣向荣的景象。

春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

春山如笑:表达春天的山色明媚。

春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。表达到处充满了明媚的春光。

春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦表达事物的发生、发展过程。

春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。表达好事层出不穷地产生。

春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。表达喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。表达人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。表达父母的恩情,难报万一。

和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。表达方式和缓,不粗暴。

红情绿意:红:指红花;绿:指绿叶。表达艳丽的春天景色。

虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。表达处境非常危险。

花红柳绿:表达明媚的春天景象。也表达颜色鲜艳纷繁。

花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。表达柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也表达在困难中遇到转机。

花明柳媚:表达春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。表达春天动人的景象。

回春妙手:回春:使春天重返,表达将快死的人救活。指医生医术高明。

九春三秋:九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

九十春光:九十:指春季三个月,共九十天。指春天的美好光景。

枯木逢春:逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。表达垂危的病人或事物重新获得生机。

腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

腊尽春来:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。

李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。表达柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也表达在困难中遇到转机。

柳绿花红:表达明媚的春天景象。也表达颜色鲜艳纷繁。

漏泄春光:原指柳叶首先透露春天到来的信息,后表达男女私情泄露,或秘密被察觉。

漏泄春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

落花芳草无寻处:表达春天美好宜人的景色已经过去。

满园春色:整个园子里一片春天的景色。表达欣欣向荣的景象。

觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

妙手回春:回春:使春天重返,表达将快死的人救活。指医生医术高明。

暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。表达春天的美好景象。

秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花。表达各有值得称道的地方。

秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

如履春冰:履:踩。好像踩着春天薄薄的冰。表达在危险的境地而提心吊胆。

韶光淑气:韶光:美好的时光;淑:美好。春天的美好景象。

时雨春风:及时的雨,春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。表达良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

双柑斗酒:表达春天游玩胜景。

万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。表达人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新。

文如春华:华:同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。表达文章词汇丰富华丽。

细雨和风:细雨:小雨;和风:春天的微风。温和的风,细小的雨。表达方式方法温和而不粗暴。

向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。表达因占有方便的条件而获得利益或照顾。

杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。表达春天景色美丽。

燕语莺呼:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。表达春天里大好的景象。也表达女子说话声音婉转动听。

阳和启蛰:启蛰:过冬的虫豸开始活动。春天来了,过冬的虫豸都活动了。表达恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

野火烧不尽,春风吹又生:野火不能烧尽野草,春天一到野草又长出来了。表达富有生命力的事物,任何力量也扼杀不了。

一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

一阳来复:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,表达良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。表达深受孔学的教育与熏陶。

莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。表达春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常表达革命和建设蓬勃兴旺的景象。

莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。表达春天的美好景象。

莺吟燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。表达春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常表达蓬勃兴旺的景象。

莺吟燕儛:表达春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常表达革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。

有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。表达事物迅速大量地涌现出来。

雨丝风片:表达春天的微风细雨。

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篇3:描写母亲的高中作文

全文共 672 字

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我的妈妈非常和气,脸上总是笑咪 咪的。我的妈妈对工作很负责的。只要一碰到工作,她就会什么都不管了。她常常对我说:“工作第一,其他不管什么事情都要让位。”

记得有一个星期六,我正好休息。早晨,我还躺在床上睡觉,看到妈妈也没有起来。我想怎么搞的,今天妈妈会不去上班了。她不是天天都是七点钟就要去上班了。现在已经八点半了,怎么还没有去上班呢?难道妈妈今天生病了,起不来了?要不要打电话告诉爸爸。不,还是去看看妈妈再说。

我起了床就去看妈妈。妈妈听到脚步声睁开了眼睛。我就问:“妈妈,你今天怎么还没有去上班?”妈妈说:“今天厂里放假。”哦,原来是这样,怪不得还没有起来。这时,我开始高兴起来:妈妈不上班,就可以陪我玩,陪我去买一些我需要的东西了。对,天气热了,今天一定要让妈妈陪我去买一双凉鞋。哈哈哈……想着想着,我就对妈妈说了买凉鞋的事,妈妈立刻答应了,还说吃过早饭就去买。我心里非常开心。

我迅速吃好早饭,催着妈妈去买凉鞋。妈妈也很快把早饭吃好了。两个人收拾了一下,就准备出门去了。这时,我家里的电话铃声响了起来。我想最好立刻停止,或者没有什么事情,千万不要是妈妈厂里有事的电话。我看到妈妈走过去接了电话边听边说:“好,好,我马上就过来!”完了,我买凉鞋的事情又要泡汤了!真是气死我了!我的小嘴已经高高翘起。妈妈走过来对我说:“玲玲呀,没有办法,老板叫我马上去加班,凉鞋改天去买,好吗?”我心里在说,有什么好不好的,还用问,答应最好,不答应也得答应呀。妈妈没有再跟我说话,飞一样地跑出门骑上摩托车就走了。我叹了一口气说:“老妈,你怎么对工作这样负责呀!”

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篇4:关于描写泰山的高中作文

全文共 935 字

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泰山,以“拔地通天之势,擎天捧日之姿”巍然屹立在齐鲁大地上。古人盛赞泰山“万古此山先得日,诸峰无雨亦生云”,所以历代不知有多少骚人墨客吟诗作文留下佳句。“五一”黄金周期间,我有幸随着爷爷、奶奶、妈妈一同游览了泰山。

据当地人说,来泰山而不看日出将是件憾事。为了看日出,就得早起。夜里十二点,我就被妈妈叫醒了。睁着惺忪的睡眼,怀着兴奋的心情,我们先从天外村乘旅游大巴,来到中天门。然后从中天门开始徒步登山。开始一段山路,也许是山势比较平缓,也许是盼望爬山的心情非常激动,我是一路欢声笑语,蹦蹦跳跳,可是随着山势的增高,我的两条腿开始渐渐重了起来,速度越来越慢,喘气越来越急。正在我喘息不定时,就听爷爷说泰山最险的十八盘到了。我抬头向上望去,只见这一段山路那么高,那么陡,真是让人望而生畏啊!但是,想到看日出,再看看身边那么多向上攀登的游人,我一咬牙,随着登山的人继续前进。爬着,爬着,我的脚板生疼,两腿发抖。抬头上望,直上直下,几乎就是九十度。再看我前面的妈妈就像踩在我的头顶上,回头看看爷爷奶奶又像是在我的脚下。这时我心里害怕极了,真想返身回家。爷爷好像看出了我的心思,拍拍我的头说:“孩子,爬呀!登泰山可不能爬累,更不能半途而废!你看,爷爷我都七十岁了还能爬呢!你一定行的!”说完,爷爷便一步一个台阶往上爬去。望着爷爷的背影,想着爷爷的话语,我的脸红了。好在天黑,没人发现。我甩甩头,把怕和累都抛到九霄云外,一步一个台阶的数着,爬着,爬着,数着。汗流下来,我不管,脚发软打颤,我咬牙坚持,终于爬过了最难爬的泰山十八盘,来到了著名的南天门。我们跨过南天门,穿过天街,继续向泰山最高峰玉皇顶攀登。当我登上玉皇顶,站在“五岳独尊”的石柱前,俯视脚下群山时,才真正体会杜甫的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的含义。

日出时间快到了,我们一家人随着人流来到山崖边,静静地等待着。只见天边的云不断地变化着色彩,橘红,火红,深红,浅红……各种红数也数不过来,说也说不出来。我们看着,等着,可是因为天气原因,太阳只露出了红红的小半边脸儿,就又躲到云层里不见了。

没能观赏到泰山的“旭日东升”奇观,真是遗憾极了,但是想到经过努力,我终于登上了泰山的最高峰,领略到泰山的雄伟壮丽,仍然觉得十分自豪

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篇5:描写圣诞节高中

全文共 815 字

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时间飞逝,岁月如梭,不知不觉之中,一年又快要过去了。我是一个非常爱好节日的人,只要是有节日的日子,我都会让自已过得非常快活,就像天空中快乐的小鸟一样,没有忧愁,没有烦恼,尽情地享受在自己的快乐节日里。

又是一年的圣诞节来了,今天是平安夜,大家都在为平安夜准备节目,当然,我也闲不住。在我的心里,总以为平安夜是定是平安的,在平安夜不会有什么坏事情发生的,我可以到处走到,什么都不怕,哈哈!

作为一个非常天真的在校学生,我一向是最快乐的。就在今天的平安夜,我们班上的同学们一直过了一个开心的平安夜,真的很热闹啊!不仅节目精彩迷人,就是好吃的也各种各样,大家可真是将圣诞节看得比春节还热闹。我记得自己与朋友们一起表演了一个笑话,大家都夸我是一个未来之星,别提多开心了。不知不觉中,平安夜的晚宴结束了,我和几个朋友一起去外面玩,外面的每个角落都张灯结彩,全世界人都喜迎圣诞!

当我们走到大街上的时候,我发现路上的行人真多啊,我的脚都要踩到别人了。在这个热闹的节日里,我们还是慢慢地观赏两边美丽的圣诞树,直到很晚上回宿舍。回来以后,我发现自己的空钱包不见了,原来是趁人多的时候有小偷了,小偷将我的钱包偷走了,幸亏钱包里刚好没有了钱,还没来得及取呢!哈哈,我一下子没有觉得自己被小偷欺负,反而是我骗了那个小偷,小偷以为钱包里一定有钱。不过,我觉得还是圣诞老人救了我,因为他让我今天将钱花完了,还没有来得及取钱,这不让小偷摸了个空,太有意思了,还是圣诞老人高明。

大家可能会说我倒运,其实没什么,不过是一个小小的不值钱的小东西,对我来说,我就觉得这是自己送给小偷最好的圣诞礼物,希望他以后做个好人,圣诞老人会重重地赏他呢!现说今天是平安夜,平安夜一定是平安的,你瞧,我的空钱包丢了,钱没有丢。虽然失去了一个小钱包,在这个举国欢庆的平安夜里,我仍然很高兴。

从这以后,我更加喜欢圣诞节了,今年的圣诞节刚过,我就盼着下一下圣诞节,相信明年的圣诞节会更加快乐!

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篇6:关于描写西湖美景高中作文

全文共 1005 字

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俗话说“上有天堂,下有苏杭”。 三年级的时候,我在课本上学过一篇叫《西湖》的课文,于是在我的印象中西湖是一个人间天堂,令人神往,所以它一直深深地吸引着我。每逢假期,我都要缠着爸爸妈妈带我去杭州,去欣赏那能与西施相提并论的西湖,我想象着:西湖的山,西湖的水,西湖的游船,西湖的垂柳和荷花……可是,我一直未能如愿。

今年的暑假,我的愿望终于实现啦!当我们风尘仆仆赶到杭州时,恰巧碰上了西湖的“荷花节”。在苏东坡的肖像前,十几盆荷花竞相开放,争奇斗艳,一枝枝份嘟嘟的荷花轻轻绽开,像杨贵妃出浴一样,它们披着粉红鲜嫩的浴衣,绮丽淡雅,鲜亮诱人,果真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

刚刚是阳光灿烂,可天突然“变脸”,转瞬间就阴沉了脸。我的心情也随着天气“晴转阴”。因为在我的眼里,晴天的西湖水光潋滟,山色秀丽,而雨天的西湖似乎要逊色一些。妈妈安慰我说:“其实雨天游西湖,也别有一番情趣啊!”是啊, 苏东坡就写过:“水光潋滟晴方好,山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

我们漫步在苏堤上,或许受台风“碧利斯”的影响,船只都停泊在岸边,平静的湖水安闲地躺在那里,两岸的柳树和桃树给堤岸镶上了一道绿色的绒边。重翠叠嶂的山,山山相连,一直绵延着把整个西湖都环抱在郁郁葱葱之中。湖的中央,横跨着一座长桥,像一根洁白的腰带系在那里,它把西湖装点得更加宁静美丽。

我们又来到了西湖的“花港观鱼”。花港市是西湖的一部分,园内景观由鱼乐观、牡丹亭和花港三个部分组成,鱼乐园是全园的主景。鱼乐园中放养着数万尾金鳞红鲤,大的足足有好几斤呢!它们有的三个一伙,五个一群,在水面上自由自在地玩耍着。不知哪个游客向池里扔了一些面包,鱼儿从四面八方聚拢来,争先恐后地追逐着食饵,泼剌跃起,它们鼓着眼睛。那红白相间的花斑游动着,染红半个湖面,令人眼花缭乱。岸边的人们欢叫着,鼓掌相呼,拍照的拍照,喂鱼的喂鱼,好不热闹!真是鱼跃人欢,其乐融融。

时间过得真快,我们走马观花地游玩了西湖,留下了太多的遗憾:没有走上断桥去回味那千年的传说,没有登上雷峰塔,去寻找白娘子的一缕青丝,没有去湖心亭、阮公墩、小瀛洲,去绕看一下“三潭印月”;没有游览白堤,没有看到满池的荷叶荷花……最大的遗憾是西湖没有我想象中那么美丽,或许是天气原因吧!在我恋恋不舍离开西湖的时候,我坚信:等到天朗气清的时候,我一定会再来游一次真正美丽的西湖。我默默地说:西湖,再见!

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篇7:作文:美好的高中校园生活

全文共 855 字

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如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中校园生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

高中校园生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这幅画的色彩更加丰富、浓重。

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篇8:描写开在记忆中的花朵高中

全文共 673 字

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我问过很多同学是喜欢荷叶还是喜欢荷花,他们大都会说喜欢荷花,再问他们为什么,他们会说,因为荷花多么娇美,周敦颐也歌颂它“出淤泥而不染”。这倒不错。不过,从小生活在城里的同学们并没有看过荷花,他们也只是跟着别人说罢了。可是,我与他们并不相同,我更喜欢荷叶。如果一定要把最美好的记忆比喻为花朵的话,那我记忆深处的花朵就是奶奶家的那片荷塘。

我奶奶的家在乡下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都会去奶奶家,为的就是那片美丽的荷塘。

荷塘里的水很清澈,翠绿色的荷叶倒映在水里,那水也变成绿色的了。荷塘里的水不流动,所以,像一块巨大而晶莹的碧玉镶嵌在荷塘里,肥厚的荷叶,总让人想到蓬勃旺盛的生命力。刚出水的荷叶是像书卷一样的,两端朝中间卷曲,完全展开的荷叶就像一顶绿色的斗笠,叔叔伯伯们收工回家时,如果太阳很大,又没有带斗笠的话,就会顺手摘一张荷叶顶在头上,孩子们宁愿用荷叶做斗笠也不愿用草帽的,我先前不知道是为什么,等我也尝试用荷叶当斗笠之后才知道,荷叶斗笠不但比草帽戴起来清凉,还会发出淡淡的清香。

我喜欢到荷塘边去玩,是因为我喜欢看那些荷叶里的小水珠,亮晶晶的,稍微有点风一吹过,荷叶轻轻一摆动,小水珠就会在荷叶里滚来滚去,细细看过去,还可以看到太阳被折射出来的五彩光辉。我还喜欢吃奶奶用新谷米做的一种甜粑,因为,它是用新鲜的荷叶包上,放到竹蒸笼里蒸出来的,是城里再高级的餐厅也买不到的,因为它带着荷叶的清香。

如今,我奶奶去世了,我也就很少回老家了。但是在我记忆深处开着一片美丽的花,那就是一直让我怀念的奶奶家的那片荷塘,还有奶奶用荷叶做出来的甜粑的美味。

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篇9:美好的清晨高中

全文共 401 字

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盼望着,盼望着,晨风的到来,不为什么,只为能在清晨呼吸到新鲜的空气,在草地上驰骋,享受着清晨的那一缕缕阳光。

清晨的风是柔和的,吹在人的身上使人神清气爽!早晨,我起来的时候,天才刚亮,我大致看了一眼表6点钟。或许这个时间对别人来说是睡觉的大好时光,但对我这个“跑男”来讲却是早起晨练的一个必不可少的时间段。

正所谓一日之计在于晨嘛,我生怕耽误一点儿时间,匆匆换上衣服,来到了楼下。下了楼,就听见几只小鸟欢快的唱着歌。一阵晨风吹过,顿时觉得身上的困意烟消云散了。

我便摆好姿势,开始了我每天必不可少的任务,慢跑。

我在这清晨的小路上慢跑,没有觉得累,或许是这晨风,与这温暖的让人感不到燥热的阳光给了我力量,给了我无限活力!我顿时觉得早起慢跑就是一场生活中的享受,活在这世上我感到无比快乐!

跑在这清晨的小路上,感受着风的轻柔,日的温暖,我不禁感叹到:“啊!清晨的一切是那么美好!我要抓住这清晨,抓住这美好的时光!”

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篇10:描写共享单车高中

全文共 837 字

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共享是在现代网络化社会逐渐发展出来的一个新名词,听起来像是一种合作共赢的经济模式,共享的意义是对于社会资源的高效度利用,这个是在如今的信息成本随着网络发展技术逐渐降低而达到的经济效益利用。

共享还有一种是同时共用,也就是一件东西的使用可以同时满足多方需求,这点在知识产权和教育方面由为突出,因为知识的交换成本是非常低的,所以为了满足对于知识的保护权益,而出现了专利要求。

共享单车的出现,很多人觉得是检验了国民素质,因为共享单车的乱停乱放,和撬锁破坏,据为己有。各种各样的表现,这次事件就像是一个镜子,很快的反映了在每个人的身上。第一次听到共享单车是在朋友圈里,西安开始有了这项运营制度,然后看到的就是堆积如山的自行车了,人们仿佛把这种自行车作为一次性消费品一样,使用完后就和自己无关,然后就像是垃圾一样的扔了。我觉得这是一种中国传统社会的公共意识的缺乏,可是我们能因为这样来批判中国的传统文化吗?我觉得是不能的,详细的探究寻源是很难说清楚的。这个是东方文化思想与西方的文化思想,还有就是人民参与社会的方式都是有着各种关联的。公共意识最有代表的就是广场了,这个从希腊的广场开始,它是主张的是一种全民参与的行为方式。而中国的更多的是一种代表性的行为方式。随着共享模式的在社会实践中的不断应用,相信公共参与意识会不断提高,一个是公民的自我监督和公民之间的相互监督。

如果说公民的参与意识是公民的自身问题,那么作为共享单车的自身的管理,那就是社会问题了。当公民们在使用共享单车时,城市空间是否配有相应的停放空间,当我们发现某一个地方出现大量停滞的共享单车,有些地方十里方圆却是一辆南寻。我们可以问问是不是投放有问题。如何去提高共享单车的管理,是作为共享单车的经营者在共享单车的投放实践中应该不断去考虑的事件。

共享单车作为一个网络化下的自由经济,是为了提高城市资源的利用效度,我们现在看到的是很多适得其反的效果。所以我们需要不断地去调查参与了解,去提高社会的道德水平和改变社会的意识形态。

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篇11:描写位置的高中

全文共 561 字

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东方的阳光照耀着我,我迅速起床、洗漱、吃早餐,然后背着沉重的书包走出家门。街上汽车很多,组成一条五彩的带子,喇叭声、叫卖声和说话声融合在一起,让人想迅速脱离。我走向东方,被阳光沐浴的感觉很舒适。很多成年人穿行在街道上。我看着他们,又看着自己,仿佛我就是他们的影子。

我走在银杏树铺成的小路上,望着嬉笑的同学们。他们每个人都是一团云雾,都是未知,包括我也是。每个人都不甘平凡,却又不肯努力。在我思索的同时,已经来到学校的门前。依旧是熟悉的场景:几棵树,几幢楼。在今天却变得不一样,他们就好像能改变人的一生,改变一个女孩的命运。我走进教学楼,来到班级门前,大家有说有笑。她们和他的模样我都铭记在心,每个人都是多彩的,都有一段青春爱情以及友谊。

我缓缓走进自己的座位,这个座位好像就只属于我,没有人可以侵占。就像是人的一生,总有属于自己的一个位置

望着窗外飘舞的落叶,这仿佛是它们展现自己的最后时刻,可它们展现的`那么卖力,就算没有人看见它们独特的美丽。

”人的一生犹如电光石火。“还记得这是文章《礼物》里给我最深印象的一句话,人生的短暂,就像只有一声长叹。

但是,就在我发呆的同时。一个人拍了拍我的肩膀,她们和他望着我,脸上露出亲切的微笑。但是,尽管短暂,它也具有强大的力量,能够改变自己或别人的一生,生命的位置需要自己去发现和寻求。

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篇12:好习惯成就美好人生高中作文

全文共 1089 字

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著名心理学巨匠威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,一生就会改变。

从小养成一个良好的习惯,就会使你多一份享受生活的能力,使你有一个积极的人生,使你多一份成功的机会。

如果说生命是一座五彩缤纷的百花园,那么,好习惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花,她的果实对生命的成长往往影响深远,就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树种,这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛森林的育孕者,是改变荒岛命运的制造者。

如果说生命是一片充满生机的原野,那么好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路,有了这条路,就不会再因误入荆棘之丛而被伤害,就不会在漫漫的岁月里迷失了自我;有了这条路,就能去漫游我们的理想之国,就能一天比一天更接近我们渴望中的新生活。

如果说生命是一部激越高亢的乐章,那么好习惯就是这部乐章中用不断拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌,唱着这首歌,就能享受到生活的节奏之美;唱着这首歌,内心深处就会涌动着一种催促自己奋发向上的力量。

有一个旅行者,他每到一地,都有寻找奇异的小石子作留念的习惯。有一次,他却在一座山下的一条融雪汇聚成冰一样的溪流里,捡起了一颗硕大钻石。是的,好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图,是一本在生命银行里不断扩展我们人生价值的存折。

坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没。而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆,不管是那个方向来的风都能让它成为推动我们前进的动力,从而把我们送到自己渴望达到的港湾。

一个人的反复行为便形成了习惯,而习惯反过过来塑造了你独特的自我。因此,好读书和思索的人,收获的是知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总抱着积极的心态,习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌……

有位教育家说过:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为他缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。”其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就。而是需要长期的养成。习惯左右了成败,习惯改变人的一生。一句话,成也习惯,败也习惯。

人的一生,关键的就那么几个阶段,而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的阶段。这是一个人世界观,人生观、价值观形成的关键时期,每一天,每一步都要走好。

让我们从现在起,养成好习惯。昨天的习惯已经缔造了今天的我们,而今天的习惯决定了我们的明天。祝愿我们所有的同学能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

[好习惯成就美好人生高中作文

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篇13:描写美好童年的句子

全文共 1173 字

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描写美好童年句子

描写美好童年的句子

1.童年像糖果一样甜美;童年像百合一样纯洁;童年像花园一样美丽。

2.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。

3.童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚,临睡前,我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙,高高的发髻,纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔,随风一洒,大朵大朵的花儿落入尘间??

4.满眼夜星,满手白泥,满嘴蟠桃味。一道道白光,在天边隐约闪亮。今夜无梦。童年在眉间缓缓流淌。

5.童年是一本本精美的连环画。有彩色的32开大的,有黑白的象火柴盒那么大的。从我会撕纸的那天开始,爸爸就给我买连环画。每次,他去“干娘”家看我,还没有进家呢,就在院子里看见我撕碎的纸宵,他捡起来说:“啊,我宝贝女儿会撕纸了,把孙悟空的头撕的到处都是!”

6.童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

7.童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。

8.童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

9.童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

10.童年就像河里的一束束浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛;童年也似生活之中必须饮用的开水,有香甜,有苦辣。在我的童年时光里,充满了开心,也浸透了苦恼??谁说小孩子无忧无虑,我却有许多烦恼。

11.童年就是生活的一杯美酒,童年就是甜蜜的梦想,童年就是我们将来的梦想!

12.金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。

13.童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。

14.童年是一首忧郁的诗,赤诚却不明媚,美丽而不美好,有时甚至是羞于见人的,却让每个人流连忘返。

15.童年的梦是那荡涤绿水的小舟,舟上我们欢快地哼着歌,划着桨。水花四溅,余晖下的我们仍不知疲惫地划着,因为我们有着一个信念,那就是到达彼岸。我们不会放手,我们不会言败,就算再苦再累我们也不会流泪,童年的我们坚强如山!

16.羡慕我们吗 白云和蓝天。嫉妒我们吗 清风和雨滴。我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好 真好童年。

17.我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。

18.童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

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篇14:描写高中家乡的味道

全文共 880 字

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午后,阳光,沙滩,海风。很多人喜欢这种意境,肆意慵懒,享受。

此刻,便是这样的一个午后。我,慵懒地躺在沙滩椅上,感受阳光与我的肌肤亲密接触,呼吸清新的海风,回味着刚才那顿美味的海鲜大餐。

湛江,是我的家乡,它是一个美丽的海滨城市,因美味的海鲜和独特的风景而得名。我不得不承认,从小就生活在湛江的我,是幸运的,因为我每天都可以品味美味而又新鲜的海鲜,但这在内陆地区的人们看来,却是梦寐以求的。

扇贝,是我最喜欢的海鲜之一。它味道极其鲜美,营养也很丰富,与海参、鲍鱼齐名,并列为海味中的三大珍品。它无论是在东方还是西方的食谱中,都是一种极受欢迎的食物。在西方的食谱中,扇贝通常的处理方式是通过黄油煎制,或者裹上面包粉一起炸。在东方的食谱中,日本人喜欢将扇贝配上他们的.寿司和生鱼片一起食用,而中国主要有蒜蓉粉丝蒸扇贝、清蒸扇贝、清烤扇贝和扇贝煲汤的食用方法。

我最想推荐的是清烤扇贝,这也是我最喜欢的一种吃法。不仅是因为它的制作简单,还因为它的美味。制作清烤扇贝只要三个步骤便可完成:一用刷子清理扇贝的壳;二用蒜蓉制作酱料;三把酱料淋在扇贝肉上,放在炉子上烤。其实有时候,简单的制作也同样是那么美味,没有过多的调味料,反而保持了更多的原味。

干贝因预热后收缩,所释放出来的汤汁更能让人感到海鲜的“鲜”味,如果再在上面加入大蒜末,那就更好了,因为这样会抑制住扇贝本身过分的腥味。做到了鲜而不腥,肉质不仅香嫩还吸附着汤汁,咬起来是既甘甜又富有嚼劲,让人吃了有种飘在云端,仙境般的感觉,几乎人人吃了都赞不绝口。

而我每年也只有那么一次机会能吃到清烤扇贝,就是在八月十五中秋节那天。那时候,家里会聚集许多亲朋好友,我们会一起到楼下烧烤,食物是应有尽有,但我却惟独钟爱扇贝,所以,每次扇贝的配料和烧烤工作都是由我负责,更让我感到自豪的是——每当我端上一盘香喷喷的扇贝时,盘子都会一扫而空,连汁都不留。

虽然每年只能吃到一次清烤扇贝,但在我看来,那已经足够了,因为每次吃到扇贝时,并不单单是只有扇贝的美味,它还蕴含着另一种独特的味道,那是一家人围在一起聊天、赏月,是一种亲切,一种家的味道。

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篇15:描写美好的清晨高中

全文共 531 字

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俗话说:“早起的鸟儿有虫吃!”一大清早,公鸡开始引吭高歌,唤醒了梦中人。东方鱼肚白,太阳的微光照亮了我的窗前,小鸟开始“吱吱喳喳”的叫,这又是一个崭新的一天。

“一日之计在于晨”,一早起来,好好的深呼吸,呼吸清晨清新的空气,让我在这一天充满朝气与活力。早晨气温十分凉爽,爸爸心血来潮找我去骑“自行车”,我马上二话不说戴起安全帽,将我的心肝宝贝——“小瑞”牵出,骑上它痛痛快快的在路上奔驰啰!骑着骑着,我突然发现鸟儿成群结队的在天空翱翔、引吭高歌着,更能衬托出早晨的美丽。接着,看到早餐店人山人海、大排长龙,同时也看到老板手忙脚乱的,但是辛苦是值得的,不但满足了客人的胃口,也让自己荷包满满啊!

我努力的骑啊骑,骑得我汗流浃背、气喘如牛。时间一分一秒的过去,终于到了目的地——国际棒球场。一到那边,巨大无比的棒球场,绿油油的草地,响彻云霄的练球声,真是热闹非凡啊!有时还会看到好手如云的棒队在练球呢!那令人振奋的球技,爆发力十足的打击,也就是闻名天下的暴力猴打线,早起,让我可以享受到各式各样不同的视觉享受呢!

早起对我来说,一开始觉得是不可能的任务,但是经过了这次的经验,让我看到许多感人的画面,我决定要养成早起的好习惯,不要老是赖床,睡到日上三竿。

早起的感觉,真棒!

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篇16:描写同学的高中生优秀作文

全文共 1331 字

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篇一:我的同学

我们班上有一个女生,她叫严玟,她很淡定,眼神不变,就是这样- -,她被我们班男生称为“御姐”,因为她很霸气,如果谁惹到她了,她就会走过来,笑着对你说:“你惹到我了。”

我根本没打算惹她,我也不信她能欺负男生,反正,我看在眼里,她不过“菜鸟”一只,我故意以鄙视的眼神看她,她竟然无视我!我非常的愤怒,我拿快橡皮砸她,(她没看见是我砸的)她问这橡皮是谁的,她的同桌,竟然跟她说是我砸的……严玟走过来说:“小子,你砸到我了。”她还是那么淡定,我说:“不好意思,失手了。”(我感觉自己好犯贱……)她竟然瞪我了,说:“那你打算怎么补偿啊?”我呆了,竟然没有想到她会说这话。我说:“额……额……你说想干嘛。”“好吧,容易,让我打你几下,放心的,很轻的。”她轻易的说着。我硬着头皮说:“额……好吧,轻点……”我“啊”了半天,疼的要死,她原来是掐我的……我自言自语说:“暴力狂……”她还没有走开,貌似听到了这句话,说:“嗯哼?你说什么,再说一遍。”她竟然已温和的语气跟我说话,我彻底无语了,她竟然这么淡定!

“额……没什么……我说,被你掐的地方疼……”我急忙掩饰到。“哦~那再来几下吧!”说着向我走来,我说:“呵呵,呵呵……不用了,我先走了……”说着,变跑了出去。

拉开袖子一看,原来已经紫了! 篇二:我的同学

每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘~~~~~’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

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篇17:描写生活如此美好

全文共 735 字

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晨曦的第一抹阳光洒在我恬静的脸上,窗边,风铃在叮叮当当地响,仿佛百灵鸟的歌唱。窗外,栀子花开,向日葵凝视着太阳。满屋的花香,酝酿满心舒畅!

踏出房门,不在身后留一丝痕迹,只因不忍打破这清晨的宁静。吸一口清凉,吐一串温润。张开双臂,拥抱朝阳,拥抱生命的曙光。看,露珠映着太阳发出水晶般的亮光,像珍珠一样圆润,挂在叶尖上。静静闭上双眼,用心倾听花开,抚摸她的娇嫩,心花便怒放了,所有思绪的所都打开了,就像鲜花一样,沾露传香……

漫步在幽静的小路上,思绪在流云间悠然徜徉。目光奔向路旁的小草上,透过心窗,用最纯洁的思想,欣赏草尖上的舞样。落叶铺设着舞台,稻田装点着意境,风儿因你翩翩起舞,鸟儿为你欢呼歌唱。牵起阳光的手,踮起脚尖,轻轻地,旋转出阵阵唯美的悠扬。轻柔的暖风习习,送来了花儿的甜香,花瓣飘落,沾到发丝上,花飞,人醉,此刻,最美……

夕阳,开始亲吻远处的山峦。

高高的,坐在河边的一个土丘上。风,撩乱了我的头发,在眼前飘飘晃晃。西边那轮残阳,像血一样浸入了河里,把平静的河面染织成了一段华美的绸子,金光闪闪。几只野鸭,陆续出现在芦苇丛里,割破了那艺术品。灿烂的黄昏下,一座温馨的木屋,几棵高大的枫树,奔跑着一颗柔软的心!

山那边,升起了缕缕炊烟。树林,也慢慢退出我的眼线。终于,天空落下了帷幕……

仰望,流星划破苍穹,遥远而又神秘的夜空,如洗的宁静。星空的璀璨下,一座可爱的灯塔,几片星光的投影,漫步着一颗平静的心!月光,稻香,趁着风在飘荡;星光,花香,追着云在徜徉。倾听心花开放的声音,感受生活的清新与美好,感受宁静与幸福的人生极致!

回忆一天的生活,印象,仿佛一片片落叶在我的眼前飘飘闪闪,重重叠叠,每一时,每一刻,无不充满了感动。生活,原本就那么美好!

[描写生活如此美好作文

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篇18:描写清晨的中考写作素材

全文共 1100 字

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导语:在深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

秦淮河的水是碧阴阴的;看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么?我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样恬静,委婉,使我们一面有海阔天空之想,一面又使憬着纸醉金迷之境了。等到灯火明时,阴阴的变成沉沉了;暗淡的水光一象梦一般,那偶然闪烁的光芒,就是梦的眼睛了。(朱自清)

快要落下去的月亮还在黑黝黝的森林边缘绝望地徘徊,河水不时地向上泛着银光,没有一丝风息,然而树梢微微摆动,林荫道旁的树木和恍如幽灵的雕像在其间投下长长的、捉摸不定的影子,喷泉吐水,沙沙声十分奇妙地穿过广阔寂静的夜。(德)艾兴多夫

早晨,深深呼吸满山满谷带霜的新鲜空气,感到精神抖擞,浑身是力量,仿佛一夜的功夫自己变成了一个能够上山擒虎、入水捉蛟的出色猎手。(吴伯箫)

当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候,在肃穆的清凉的果树园子里,便飘荡着清朗的笑声。鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动,却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠,就像在雾夜中耀眼的星星一样。而那些红色果皮上的一层茸毛,或者是一层薄霜,便更显得柔软而润湿。云霞升起来了,从那重重的绿叶的斡隙中透过点点金色的彩霞,林子中映出~缕一缕的透明的淡紫色的、浅黄色的薄光。(丁玲)

黎明的霞光却渐渐显出了紫蓝青绿诸色。初升的太阳透露出第一道光芒。从未见过这鲜红如此之红;也从未见过这鲜红如此之鲜。一刹间火球腾空;凝眸处彩霞掩映。光影有了千变万化;空间射下百道光柱。(徐迟)

清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我的面前总是诞生一个新的世界,充满新奇的美丽。(高尔基)

还不到日出的时候,天刚有点蒙蒙亮;那是一种美妙苍茫的时刻。在深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中。一只云雀,仿佛和星星会合一起了,在绝高的天际唱歌,寥廓的苍穹好象也在屏息静听这小生命为无边宇宙唱出的颂歌。在东方,格拉斯山坳映着吐露青铜色的天边,显示出它的黑影;耀眼的太白星正悬在这山岗的顶上,好像是一颗从这黑暗山场里飞出来的灵魂。(雨果)

太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。(方之)

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篇19:描写让我着迷高中

全文共 498 字

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生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里,有的用自己的心灵放飞着梦想,有的用自己的智慧创造着成功?我也有一个“乐园”——文字,它可真让我着迷!

灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著??我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力:我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节,我走路时心里还琢磨着它无穷的意味,甚至,我上课时,还曾偷偷取出一本本课外书来??

文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼,我可不怕!我静下心来,冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现,回荡在我脑海:它们组合、编织、串联??对了,就是它们!我欣喜若狂地拿起笔,刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了,不吃;伙伴来邀请我游戏了,不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时,才觉得好甜??

文字啊,你可真让我着迷!从你那儿,我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂,也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织我的梦想,创造属于我的一片蓝天!

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篇20:描写雪高中作文800字

全文共 1095 字

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,是最洁白无暇的;雪,是最柔软如绵的;雪,是我从第一次感知到她的存在一直到现在我心中、梦中的那个白色小精灵。

每年冬天,我最祈盼的莫过于一场鹅毛大雪。我至今还清楚地记得有记忆以来每一年下雪的情景,我总是开心地蹦啊、跳啊,尽情地玩耍。可是去年,我盼了整整一年啊,竟一丝雪都没见着,我只好把希望全部寄托在今年——2021。

北京的早晨,我从床上坐起来,打了个哈欠,随后翻身下床。这时,我眼角瞥到了一片白色,我猛地一回头,看见窗外白茫茫的,我立刻趴到窗户前,兴奋地喊道:“快看哪,下雪了!”,是啊,外面的小雪花正在飘飘悠悠地下,地上也已经积了薄薄一层雪。就好像雪精灵偷偷地拿魔法棒在空中点了几下,把大树点上了雪白雪白的新衣裳,把微微枯黄的草地盖上了柔软、厚实的白棉被、顺便也给了大地一条棉被。

再看小雪花,他们在空中旋转着、舞蹈着徐徐下落,有的还三五成群地拉着手跳起了多人舞。他们仿佛在跟着交响曲的节奏,跳着一支又一支优美的舞蹈。我低头细看了小雪花,每一朵都是那么无暇、那么洁白,就好像蒲公英上面的小伞、洁白的就像白天鹅身上最无暇的那一根羽毛,纯净的没有一丝杂质。

我渐渐地看入了迷,直到妈妈叫我去吃饭,我才回过神来。我兴奋地冲到客厅,对妈妈说:“妈妈,这可是2021年第一场雪!你一定得答应我出去踩雪!”“好好好,答应你行了吧,但你先把饭吃完。”妈妈微笑着说。我坐到餐桌前,向窗外望去,只见雪越下越大,从一开始的小薄片变成了指甲大小的雪花。纷纷扬扬的雪花慢慢下落,有一些还留在了玻璃上,仿佛在笑着对我说:“快出来呀,我还想跟你一起跳舞呢”。

我火速吃完饭,穿好衣服,抓起外套就往外跑,妈妈在后面喊我:“别跑太快,等等我!”可是我什么也听不进去,我心里只有那一片雪白的世界和白色的小精灵。

我跑到楼下,猛地一推门,我立刻被展现在眼前的世界震住了,它多么纯洁无暇,空气多么清新,就好像、就好像一个童话世界!我慢慢地走到外面,全方位地感受着雪花的轻抚。我缓慢地向前走着,伸开双臂,拥抱雪花,我似乎感受到了雪花的温暖和呢喃。我蹲下身子,用双手捧起一簇雪,拿到眼前细细观察。有些雪已融成一片,但还有雪还是雪花,我仔细一看,有的雪花有一个中心,四周是像树枝一样散开的分叉;有的雪花全是由小分叉组成的,密密麻麻,小分叉上再分叉,再分叉……,这样循环几次,呈现出来的,就是一朵美丽的“梅花”。我加快脚步向前走,看着银装素裹的大树、满是白雪的大地,款款降落的小雪花,把雪踩的“吱吱”响,仔细一听,我踩出的节奏有点像给雪花伴奏的交响曲,我和雪花仿佛是一对天衣无缝的搭档,合作着交响曲。我静下心来,欣赏着这美妙的雪花交响曲……

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