真心英雄歌词汇总4篇 作文题目【通用五篇】

2015年北京高考作文设置两道考题，实现了之前北京市提出的语文学科教学改进的21条意见中提倡的“可选择性”，这与全国其他省市作文命题比是一大突破。第一题规定写记叙文，第二题则不限文体，将以前的“除诗歌外”一并去掉，两道题合在一起实现了文体的全开放，这看出北京市命题在尊重并鼓励学生写作个性上所做的努力。发挥想象，编故事，谈认识，说感悟，可议论，可叙述，可抒情，这些开放的要求一改往年偏向议论文考查的单一性，为学生预留了尽量大的写作空间，意在鼓励学生充分驰骋自己的思维，施展自己的才华，成就各自的精彩，实现了对语文写作能力的全面考查。

从命题思想导向看，“假如我与心中的英雄生活一天”，意在引导学生树立正确的英雄观，树立英雄主义理想，追慕中华英雄，从而增强民族自信心、自豪感。“深入灵魂的热爱”则引导学生热爱自然，热爱生活，体现出培养健康爱好与生活情趣的审美导向。两道题都体现了对社会主义核心价值观的价值追求。

从审题来看，两道题各自有自己的开放与限定。“英雄”一题，引导语列举了一系列英雄：他们是从古至今历史和现实中真实存在的中华英雄。界定了英雄的内涵：“为了祖国，为了正义”。提示了写作的角度，可以写他们“不畏艰险，不怕牺牲”的一面，也可以写儿女情长，更普通人的一面。明确了题目和文体：与心中英雄生活一天，记叙文。最后进一步明确了要求，这点一定要细读：首先要选的是一位不是多位，是中华的不是外国的，能称得上是英雄的人物;展开想象，想象既要大胆，又要符合生活的真实和英雄的事迹与身份;叙述你和他(她)在一起的故事，要给你自己一个合理的身份，故事要有生动的情节和细节，这一点很见记叙文剪裁叙事描写的功力;写出英雄人物的风貌和你的情感，这点是最关键的，英雄既要有其形，言谈音容笑貌事迹，更要传其神，写出其内在的精神特质。

第二题是从阅读文《说起梅花》引申出的一道题，可借文章内容理解题目何谓“深入灵魂的热爱”，引导语将这种热爱指向“你的生活”，要从中寻觅一“物”，还要说说他为何能深入你的灵魂。这一点指向说理，是希望你能说点道理，文章要有理趣，不可一味抒情。要求要自选一物，括号中植物、动物、器物则明确了范围。此题可以有几个展开的角度，比如将物人格化，写出其品格内涵，进而托物言志，像《爱莲说》《石灰吟》等;也可以借物寄托一段亲情、友情或爱情，像季羡林的《海棠花》;还可以借物关联人事，映射社会现实，有所议论。

两个题目都有很大的开放性，可写的范围广阔，同时也有很强的限定性，何谓英雄，什么是深入灵魂的，是在一起近距离生活一天，不是泛泛介绍事迹。还有两个题目中都有“我”的介入，都要求有“我”在场。也许写一个别人深入灵魂的爱要比写自己深入灵魂的爱容易很多吧，就如陶渊明爱菊，周敦颐爱莲。

从考查意图和效果来看，第一个题不只是考想象力，更有对英雄的认识的思维能力的考查。郁达夫在纪念鲁迅时曾说：一个没有英雄的民族是可悲的奴隶之邦，一个有英雄而不知尊重的民族则是不可救药的生物之群。是的，一个民族有一个民族的英雄，一个时代有一个时代的英雄，一个不追慕自己民族英雄的民族是可怕的。这道题寄予着命题人对新一代青年的希望：继往开来，奋发以成。但什么人可以称为英雄?一定是历史和现实中确有其人，还是文学作品中虚构的英雄也可以?业绩突出的行业模范，自我成就的商界精英，有重大突破的体坛明星是否可以称作英雄?选择写什么本身体现出学生的阅读积淀，更见出认识水平思维能力的高下与深浅。但选材固然重要，更重要的是能写出英雄的特质，让英雄的形象立得住，使其能够成立，也就是能自圆其说，这才是写作的真本事。第二题，则体现出对教学全面育人、重视素养提升方面的引导。热爱是发自内心的情感，此题意在引导学生观察生活感受生活，从大自然一草一木、从生活的普通物件中体验快乐与愉悦。

高考是选拔性考试，作文命题也是展示学生才华的舞台，让不同特长的学生能各展其长，体现的是考试的公平性。虽然结果有待验证，但北京试卷在作文命题上给予考生选择的空间，毕竟是一种有益的尝试，迈出了可喜的一步，值得肯定。

作者简介：

王艳——中国人民大学[微博]附属中学语文教研组长，北京市学科带头人，海淀区进修学校兼职教研员。多年参加高考作文评阅工作，担任组长。

老师们，同学们：

大家上午好！还有9天时间，我们就迎来了一年一度的高考！我觉得，此时此刻，我们都是真心英雄！还记得刚步入校园的时候吗?我们立下誓言：备战三年，为了高考，为了闯过万人直奔的长桥！在此之间，我们哭过、笑过、玩过、闹过......失去过也得到过，不过在此刻我们都不在乎这些了，重要的事剩下的时间我们的友谊和学习。同学们，三年，时间飞一般溜走，现在的我们，已是18岁成熟的年龄。我们会想到怎样善待与报答父母，会想到老师们的不易之苦，更会想到我们的学习成绩与将来在社会的发展，而唯一不变的是我们的友情，这三年，我们风雨同舟，克服一大堆的难题，收获了许许多多的快乐，我们更加珍惜快乐来之不易！9天，也会嗖一般的过去，同学们，好好珍惜剩下的友谊与学习吧，当你走向考场的那一天就是你人生的测试之时。

最后，我话不多说，祝大家都能考上心目中理想的大学！

这是一个最好的时代，科技日新月异，譬如膝盖严重受损可替换人工膝盖免除病痛；人工智能日趋成熟，前不久便听闻中科大教授们研制出了服务型仿真人；电子产品也更加人性化，比如今天参赛出发前我还通过Siri询问了是否会下雨。

诚然，随着社会的发展，科技的进步无疑为人类作出了不可比拟的贡献，而我们身为社会人却也越来越依赖于形形色色的电子设备，有些人单纯地沉湎于此或许并无大碍；有些人却借助科技做出违背道德的事；而还有些人，兴许是困囿于钢筋森林过久，思想趋于麻木，行为也渐渐漠然。

这是一个最坏的时代，科技日新月异，却无法更换那些利用支付宝盗款的人的道德准则；人工智能日趋成熟，机器人能为一个家庭带来便利，而有些身为子女的人却不愿赡养父母，不愿尽本应有的义务；电子产品忠于“人性化”，Siri提醒它的主人们剩余的待办事项，“告诉”它的主人们所有问题的答案，而有些人连陌生人焦急的问路也不愿理睬，事后也许还会责备问路的大爷不会用百度地图……

这些或多或少，你我经历抑或听说的现象，是否敲响了我们耳边的警钟？是否又点醒了人们内心原有的真、善、美？而又正如笛卡尔所说“我思故我在”，针对这些拥有计算机思考特征的现象，它们的背后到底是什么？我们又是否该思考如何避免这些问题的产生？

显然，这些现象映射出了许多有关“人性”的社会问题。但从客观角度而言，如今社会的快节奏促使人们使用电子产品提高效率，而信息通达后，不免会遗留下“情感缺失”的副作用，但“摇一摇”获得的友情怎可与“竹马绕床戏青梅”的情感厚度相比呢？再从主观角度而言，这些问题确实归属于人的本性，且与每个人的价值观有关。因而，如何正确地建立价值观，培养出适应社会的“真心”英雄便是重中之重了。

尚福尔曾言：“幸福不是一件容易的事，它很难从自身找到，却又不可能从他处获得。”作为拥有健康价值观的人，首先一定是幸福的，但这幸福的来源来自于其自身。自身的心态在一定程度上影响着幸福的获得，心态良好的人往往不会像计算机一样冰冷的“思考”，而是会以“真心”对待他人。再者，一个人的“慎独”精神也是不可或缺的，当“从众”心理开始蠢蠢欲动，“羊群”效应开始作用时，个人对基本道德恪守，对人性的保留便是避免这些问题产生的对策了。

时代在前进，科技发展也会越来越高精尖，但当我们触目所及，触手所得的皆是冰冷的智能设备时，我们的“真心”却不可与之同化。

做一名“真心”英雄，传递正能量；做一名“真心”英雄，遵守社会秩序；做一名“真心”英雄，拥有博爱的胸怀。

当第一位勇于扶老人却未被碰瓷的小伙子的新闻踊跃于各界媒体；当急诊室故事记录片开播，医患关系渐渐纾缓；当“红十字”会定期公开所受捐款与使用明细时，也许，我们所处的社会，正在被“真心”英雄悄然改变……

将“真心”英雄留下，并对“真心”满怀希冀。

唯有少年英雄，方为真心英雄。

霍去病，年方弱冠，眉宇间却透露着少年少有的沉稳与刚毅。一身转战三千里，智勇长驱十万兵。敌人闻之而丧胆，只能“至今窥牧马，不敢过临洮”。他可谓少年老成，英气逼人；他的一生何其短暂，只有短短二十三个春秋，却有大漠孤烟、长河落日的壮美，宛如中华民族历史上前无古人，后无来者的绝响。他的“匈奴未必，何以家为！”的豪情壮志，更使他的一生波澜壮阔，成了一首永远流传的传奇史诗，汉朝也因为有了这样一位少年统帅而在历史画卷上熠熠生辉。

“谈笑间，樯橹灰飞烟灰”，东坡笔下的周公谨更为风流倜傥。这位东吴的军事脊梁，举足轻重的朝廷重臣，统驭三军之时，正是弱冠之年。虽然年轻，却雄才大略。当曹操率领着投鞭断流的百万雄师，怀着“铜雀春深锁二乔”的欲念，意欲一举灭吴之际，这位少年统帅临危不惧，处变不惊。“沧海横流，方显英雄本色”，运筹帷幄之中，决胜千里之外，他以一身雍容闲适的气度和指挥若定的大将风范，让熊熊烈焰映红了赤壁广袤的天空，把曹孟德的勃勃野心化为灰烬。三国风起云涌的历史舞台，也因为有了这样一位少年儒将而精彩。

十七岁的夏完淳英勇就义，把自己的热血洒在故乡的热土，但他“毅魄归来日，灵旗空际看”的誓言，表现他强烈的爱国之情，明末抗清斗争中，因为这样一位将军而千古绝唱。

“生的光荣，死的伟大！”毛主席对革命中的巾帼英雄——刘胡兰的赞言，中国革命斗争因为这样一位年少的巾帼英雄而更加光彩。

一个国家，因为它所培养的少年英雄而兴旺；一个时代，因为它所孕育的少年英雄而伟大。没有少年英雄的时代，是整个社会的悲哀，是整个民族的悲哀。

拒绝现在流行的“春之梦想”的虚幻，拒绝不堪一击的懦弱，拒绝临阵脱逃的畏缩，拒绝像追星族一样随波逐流的愚昧……

少年英雄才是我们的追求！让我们在少年英雄的磅礴大气中放飞梦想，在少年英雄的冲天伟力中追寻希望。因为，唯有少年英雄，方为真心英雄。

成功，这是每个人都渴望拥有的，但是，要想成功，必须付出努力和艰辛。快乐的人生，也会有痛苦，有的人能面对挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大痛苦。不一样的人生之旅，而要我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

那天，我在教室里专心致志地看着书，忽然老师进来说星期四要举行六年级少年风采展示，谁要参加的可以到梁靖云处报名。听到这个消息全班都议论纷纷，我想：又是风采展示啊，年年我都参加，今年参不参加呢？想到这儿我便向谭培莹投向询问的目光，谭培莹摇了摇头示意她不想参加。可这时卢老师却说，这次风采展示由谭培莹、何梓明、梁靖云三个人负责。糟了这次想不参加也难了，而且只有两天半，怎么够问时间呢。我们三个人急得像热锅上的蚂蚁一样，一下课我们三个就凑到一起分配工作。我和谭培莹一起负责写名单、挑歌曲、买碟等等，而梁靖云就负责叫人、买一些糖准备······

第一天就把人选好叫好，第二天就开始排练了，因为时间不够的关系所以我们只好选择走时装秀了。我们先把组分好，然后再设计动作，练了一个大课间走这个吧步骤就没问题了，可我们想与别的时装秀不一样，所以我选了sj-m的歌--sorry sorry用这首歌德开头跳一段舞，再走秀，而走秀的顺序是第一次两个人，第二次三个人，第三次四个人，到最后大家一起上谢礼——扔糖。

我们排练时按顺序练习，可时间过得特别快，转眼间就到了风采展示那一天了，我们在第二个节目，我们很紧张可同时也会兴奋，到了最后赢得了大家的掌声。

这次虽然时间紧迫，可遇到困难，遇到挫折我们也要迎刃而上而不能知难而退，否则成功是不会向你低头的。

[真心英雄作文600字