防溺水手抄报天天板报网(热门20篇)
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1152作文
1000足球手抄报内容
全文共 920 字
+ 加入清单足球的魅力,就在于它是圆的。这一点,是我最近才体会到的。
这个夏天,我们年级组织了一场足球联赛。我们队一路过五关斩六将,杀出了一条血路,挺进决赛。而即将与我们一决雌雄的,是拥有孙宇星、黄泽宇两位“校脚”的五班代表队。他们目前的战绩是七连胜。
这本应是一场针尖对麦芒的比赛,可也许是对方威名太盛,比赛刚一开始,我们就陷入了被动。开局仅8分钟,孙宇星带球下底传中,黄泽宇接到了球,用他的法宝——“飞毛腿”摆脱了我队后卫,一脚射门,为常胜队赢得了开门红。这一下,他们精神大振,我们却懊恼不已。
比赛继续进行,我们打得更加被动,生怕再被对方攻入一球,所以一味死守。而对方则寻找一切机会主动出击。在第18分钟的时候,孙宇星一脚射门,二比零。
我们都垂头丧气了,看来,没什么希望了。这时队长谭诚把我们召集到一起。他举起足球问:“你们看,足球是什么形状的?”我纳闷地说:“足球不是圆的吗?你是不是急糊涂啦?”
他笑了:“不错,足球是圆的。只要我们不放弃,只要我们一直坚持给它外力,它就能够一直滚动。只要比赛还没有结束,我们就还能够让它继续滚下去。”他眼里闪耀的坚定的光芒,点燃了我们胸中的斗志。对,绝对不能轻易言败!
我们都豁出去了。我们开始发挥自己快节奏的传统优势,在对方门前屡屡制造杀机。我们突如其来的反攻把对方吓了一大跳,阵脚大乱。在第29分钟时,谭诚右路传中,我抢在对方后卫前,一脚凌空抽射,球直飞入死角,二比一。这一进球令我们非常振奋,令对方更为紧张。现在场上的形势完全调转过来了。对方变得保守小心。他们是想守住已有的胜利成果,拖延时间等比赛结束。而我们打得积极主动,我们都记住一点:只要足球还在滚动,我们就还有机会。比赛还剩四分钟时,谭诚一脚吊射,对方门将挺身而出,把球打了出去,眼看扑救成功,韦彦辉急冲过来,奋力一脚补射,球直冲入网,二比二。比赛还剩一分多钟时,奇迹出现了。我方后卫在对方半场抢到了球,一脚传球,我高高跳起,一个漂亮的“鱼跃冲顶”,洞穿了对方的球门,二比三。
我们胜利了,我们在二比零的情况下居然反败为胜,击败了强大的对手。在为胜利欢呼的同时,我更高兴的是,我终于体会到了足球的魅力:足球是圆的,只要它还在向前滚动,机会就还在前面等着你。
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篇1:小学生防溺水日记300字
全文共 531 字
+ 加入清单人们的生活离不开水,人的生命也只有一次。动物、植物、人类甚至更多的生命都依赖于水。水是世界的本原。水看似温柔,却是蕴涵着无穷的力量。滴水能日积月累将石板穿透,波涛汹涌的水能瞬间将房屋冲走。可想而知,水的力量是如此之大。
在我们这个美丽的地球村,每一天,都有生命开始它的旅程。一些生命延续它的价值,也有一些生命永远的离开……
许多人经不住诱惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是,不详的事情发生了。
有的人被动物杀害,有的人不知去向,有的人被淹死了,有的人……生命是宝贵的。人的生命没有彩排。因此,我们需要有防溺水的意识。因为人最宝贵的是生命。然后一个人年轻的时候却感觉不到生命的可贵。
人生难免会犯错误,但在做某件事之前,我们需要大脑彻底的思考。如果看到有人在水里求救,不要盲目的跳下去救他,而是采取有效措施。例如:打有关电话、向大人求救……
如果你们还不相信,不防听我简洁的说几句话吧,是发生在身边的事。
两姐妹去小河里游泳。河水有2米多高,妹妹在浅地方玩,而姐姐大胆地游泳。结果,意想不到的事情发生了。她的腿抽筋,动不了了,快要被淹下去了。妹妹束手无策。幸好旁边有个大人会游泳,将姐姐救起。
事情的发生是偶然的,我们需要注重防水意识,我们一定要珍爱自己的生命。
篇2:春联小史手抄报资料
全文共 1292 字
+ 加入清单每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛。下面给大家分享春联手抄报资料,欢迎借鉴!
春联由来
《论衡订鬼》引《山海经》说:在茫茫的东海之中,有一座度朔山,山上有一片桃树,桃林中有一颗特大桃树,树枝盘曲3000多里,在桃枝疏稀的地方有一个大树洞,里面关押着成千上万的鬼,树洞的大门叫做“鬼门”,天下所有的恶鬼、善鬼都是从这里进进出出,接受检查。凡是善鬼就放行出去,凡是恶鬼都要关进来。
在那颗特大桃树下有间青石屋,屋里住着两位神,一个叫神荼,一个叫郁磊,他们是两兄弟,专门负责把守“鬼门关”,是对所有的鬼进行检查、看管的神。哪个恶鬼胆敢作恶,他们马上将其用苇索捆绑起来喂老虎。
一天,有个鬼母领着一大群小鬼半夜里偷偷前来营救关在桃树洞里的众鬼,两兄弟听到有异样的声音,便连忙抓兵器,谁知这兵器被小偷偷走。兄弟俩大怒,情急之时各随手折了一根桃枝,向众鬼头上打去。说来真怪,一根小小的桃枝一触到鬼的身上,它们立即像被点击似的瘫软在地上,连那凶悍无比的母鬼也老老实实的躺在地上,动弹不得,只能眼睁睁地看着自己手下的一个个“兵”被抓进树洞,最后连自己也被重重的扔了进去。这桃树洞竟然像铜墙铁壁一样牢不可破,难怪里边数以万计的鬼怪一个都逃不出来。
于是人们知道了桃木驱邪制鬼的特异效用,知道了神荼,郁磊是众鬼的克星,也知道了用桃符来驱伏鬼魅。到了后来,桃符不断规范化,演变成为用于挂在大门两旁长六寸、宽三寸的长方形桃木板。
贴春联需要注意几点事项
春联的左右切勿贴错:贴春联(对联)时应将上联贴在右边,下联贴在左边。左与右是以面对大门或壁柱来分。上联最后一个字必须是仄声字(普通话三声、四声)结尾,下联是平声字(普通话一声、二声)结尾。
贴门神切勿贴反:门神一般都是两张人物画,分别贴在两扇门上,即一扇门上贴一张,贴时要注意两张的人物脸应该是相对着的,不要贴反了。现在家庭多数是一扇门,贴门神时只能两张对脸贴一扇门上了,位置会有点不够用,建议贴一福字。
福字不可随意贴:大门上的福字有纳福和迎福之意,正门出入是很庄重和恭敬的地方,所以大门或正门的福字要正贴,要贴的端庄大方,不要歪歪斜斜。如在室内的其它家具或装饰上贴福字,要倒着贴,表示福气已经到家了。
家门口不要贴“春”字:因为古代时,只有怡红院在大门口贴"春“字,所以家门口最好不要单独贴春字,贴福字或财字等寓意好的字。
贴春联的时间:最好是除夕早上6点到中午12点之间,把旧的春联撕下来,换上新的春联,有除旧迎新的意思。
春联
上联:旧岁又添几个喜
下联:新年更上一层楼
横批:辞旧迎新
上联:绿竹别其三分景
下联:红梅正报万家春
横批:春回大地
上联:民安国泰逢盛世
下联:风调雨顺颂华年
横批:民泰国安
上联:内外平安好运来
下联:合家欢乐财源进
横批:吉星高照
上联:年年顺景则源广
下联:岁岁平安福寿多
横批:吉星高照
上联:日出江花红胜火
下联:春来江水绿如蓝
横批:鸟语花香
上联:日日财源顺意来
下联:年年福禄随春到
横批:新春大吉
上联:事事如意大吉祥
下联:家家顺心永安康
横批:四季兴隆
上联:岁通盛世家家富
下联:人遇年华个个欢
横批:皆大欢喜
篇3:中秋节手抄报作文300字
全文共 405 字
+ 加入清单在这金秋送爽的九月,我们又迎来了一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景!
夜幕悄悄地降临了,我晚饭还没来得及吃,就兴冲冲地来到了天健广场,找到一个非常适合赏月的地方。
一轮明月挂在黑漆漆的夜空,一下子点亮了周围的景物。那轮明月在黑沉沉的云雾中若影若现。不一会儿,那轮明月被一片黑压压的云雾遮住了。此时,我想起了苏轼的千古名句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;但愿人长久,千里共婵娟。”
我因那轮明月没有从云雾中钻出来而感到垂头丧气,周围的一切又变得黯淡了。慢慢的,月亮终于从云雾中跳了出来,更是焕然一新,把大地照得更加光明透彻。我仿佛来到了月宫,看到嫦娥姐姐在桂花树下翩翩起舞,我就是那只玉兔,在一边捣药,一边欣赏着嫦娥姐姐的优美舞姿,看得如痴如醉!
这时候,老爸打电话来说饭做好了。我赶紧回到家,看到满满一桌子菜,我感到无比幸福!在这中秋之夜,我们的家是最温馨的,月亮也在这夜晚,放射出最温柔的光芒!
篇4:关于溺水安全的名言警句
全文共 1646 字
+ 加入清单不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。小编收集关于溺水安全的名言,欢迎阅读。
【1】生命不等于是呼吸,生命是活动。 ——卢 梭
【2】生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
【3】一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
【4】世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
【5】我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
【6】内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
【7】如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
【8】生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯 克
【9】寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文
【10】珍惜生命就要珍惜今天。——谚 语
【11】人生包含着一天,一天象征着一生。——谚 语
【12】谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
【13】我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语
【14】生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
【15】人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚 名
【16】我从不忘记活着本身就是乐趣。——佚 名
【17】人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。-----拿破仑
【18】生当作人杰,死亦为鬼雄。 -----李清照
【19】人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。----爱默生
【20】谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。---歌德
【21】天下兴亡,匹夫有责。----顾炎武
【22】苦难是人生的老师。-----巴尔扎克
【23】人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已(庄子)
【24】人生天地间,忽如远行客(古诗十九首)
【25】一生复能几,倏如流电惊(晋·陶渊明)
【26】天地无终极,人命若朝霞(三国·曹植)
【27】三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海---(唐·李白)
【28】少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声(宋·朱熹)
【29】为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路---(叔本华)
【30】懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长(意大利)
【31】我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样----(马可·奥勒留)
【32】我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需【33】要一世的胆识。 ——佚名
【34】生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。 ——蒙田
【35】对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。 ——费尔巴哈
【36】应该笑着面对生活,不管一切如何。 ——伏契克
【37】生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
【38】生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
【39】一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
【40】世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼.罗兰
【41】我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
【42】内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
——小塞涅卡
【43】如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
【44】肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命
【45】生是一所学校,再那里,不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇
【46】生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
【47】时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青
【48】生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基
【49】我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛
【50】人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃
【51】没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯
【52】人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞
【53】人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。—爱因斯坦
篇5:珍惜生命远离溺水作文篇
全文共 881 字
+ 加入清单生命似花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响着生命的意义;生命像画,描绘出生命的精彩。生命是一条小溪,来自雪山或地下涌泉,蜿蜒流淌于崇山峻岭、草原峡谷之中,欢叫着、跳跃着奔向蔚蓝色的大海;生命是一束流动的光,尽情地、炽热地燃烧着自己,装点着苍穹,最后以能量的形式融合于其他物体之中;生命是一条羊肠小道,在杂草丛生中绕过荆棘,在砾石陡坡上绕过陷坑,蜿蜒曲折于青山之中。虽然水是生命之源,但却蕴藏了无尽的危险,轻而易举地夺走了宝贵的生命!
又是一个炎炎夏日火球般的太阳炙热着大地,热浪滚滚,逼得人们纷乱地寻找清凉地,哪怕是一小会儿,或者是一丝一毫,都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。远处悠悠的小河里,三个正在享受清凉的男孩儿,各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意,突然从水面上消失了,另外两个男孩得意地大笑,还直喊着“别闹了,别闹了,快上来!
”捉迷藏的游戏还在进行着,他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩,可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会,终究未能挽救同伴,无力回天,他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物,离开了小河。静静的小河再一次回归平静,悠悠地流淌着。从慌乱中惊醒的孩们不敢将事情真相告诉父母,他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来,伤心地到公安局报警,然后等待结果。
全国各地发生的溺水事件数不胜数。如果游泳前多一份防范意识和自救知识,就可以带给我们欢乐,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,在这里我要提倡同学们:
一、不私自或结伴,无大人带领的情况下到水池,河塘,水库,蓄水池等危险地带嬉戏,游泳。
二、一定要在家人陪伴的前提下,到正规安全的游泳池游泳。
三、生病、情绪欠佳、喝酒后、过饿或过饱情况下不要轻易下水。
四、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,不能实施手拉手救援,应大声呼救,在确保自身安全的情况下救援落水者。
生命是宝贵的,生命只有一次,它不像财富能失而复得,不像草原般周而复始,也不像作业能改过自新。我们应养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯,让生命之花永远绽放!
篇6:2024年元旦节手抄报内容资料
全文共 1475 字
+ 加入清单元旦,即世界多数国家通称的“新年”,是公历新一年的第一天。
元,谓“首”;旦,谓“日”;“元旦”意即“首日”。“元旦”一词最早出现于《晋书》,但其含义已经沿用4000多年。 中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦,汉武帝起为农历1月1日,中华民国起为公历1月1日,1949年中华人民共和国亦以公历1月1日为元旦,因此元旦在中国也被称为“阳历年”。
传说
传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦。历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗:“元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。
起源
元旦,据说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有5000多年的历史。 “元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春。 ”
南北朝时,南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧《梦粱录》中有关于:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。 ” 的记载。
汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”、晋代庾阐《扬都赋》一赋中称作“元辰”、北齐时的《元会大享歌皇夏辞》一辞中呼为“元春”、唐德宗-李适《元日退朝观军仗归营》一诗中谓之“元朔”。
中国元旦历来指的是夏历(农历、阴历)正月初一。正月初一的计算方法,在汉武帝时期以前也是很不统一的。因此,历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月(元月)为正月,商朝的殷历以腊月(十二月)为正月,周朝的周历以冬月(十一月)为正月。秦始皇统一中国后,又以阳春月(十月)为正月,即十月初一为元旦。
从汉武帝起,规定孟喜月(元月)为正月,把孟喜月的第一天(夏历的正月初一)称为元旦,一直沿用到清朝末年。
公元1911年,孙中山领导的辛亥革命推翻了满清的统治,建立了中华民国。各省都督代表在南京开会决定使用公历,把农历的1月1日叫做“春节”,把公历的1月1日称为“元旦”,不过当时并没有正式公布。
为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是1912年),并规定阳历1月1日为“新年”,但并不称为“元旦”。
1949年9月27日,第一届中国人民政治协商会议,在决定建立中华人民共和国的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,即我们所说的阳历。元旦,指西元纪年的岁首第一天。
为区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的 “立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历一月一日改称为“春节”,阳历1月1日定为新年的开始――“元旦”,并列入法定假日,成为全国人民的节日。
专家:“元旦”一词系中国“土产” 已经沿用4000多年
每年1月1日,标志着新一年的到来,人们习惯将这一天称为“元旦”,俗称“阳历年”。
天文专家表示,“元旦”一词系中国“土产”,在中国农历中已沿用4000多年,但现行公历“元旦”为1949年所定,随着2014年的到来,它只有“65岁”。
篇7:有关防溺水优秀日记600字
全文共 784 字
+ 加入清单夏天又到了,天气逐渐的炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,都不知道有多少人因为游泳而失去了宝贵的生命。下面就有这么一则关于溺水的悲惨故事。
_年6月25日,那是一个令人伤感的日子,一个叫戴明明的13岁小男孩刹那间因溺水而永远的离开了这个世界……
这一天,天气特别的炎热,于是他和两个同伴一起去鱼塘游泳解暑。起先,大家都在浅水区里游,慢慢的,水性很好的戴明明放松了警惕,他兴奋地往深水区里游去。没过几分钟,两个同伴就怎么找也找不到戴明明的踪影了。他们俩只好爬上岸来,继续四处寻找,大声呼唤,可就是没有发现戴明明的踪迹。
在不知所措中,两个同伴悄悄地收拾好书包溜回了家。回家后,戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母,双方家长一听知道事情不妙,连忙赶到鱼塘边,立刻拨打110报警。等到警察把戴明明从鱼塘里捞上来的时候,他早已没了呼吸……一个年轻宝贵的生命就这样消失了。
溺水事故举不胜举,一个个溺水事故给了我们深刻的教训,在这里,我要提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳最好不要下水,特别是水深水冷的地方,如鱼塘、水库等地方小孩子不宜去游泳。
为了把防溺水的工作做得更好,我们每一个小学生都应该做到以下几点:
1、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小脚抽筋,这时应作仰泳姿势,用手按住脚趾,小腿用力蹬,奋力向浅水域或岸边靠近。
2、参加游泳的人必须身体健康,患有下列疾病的同学不可游泳:心脏病、高血压、肺结癌、肝炎、肾脏疾病、严重关节炎等;患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。
3、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。即使出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应。预防溺水,珍爱生命,才能保证每个同学的生命安全。
篇8:3月27日新闻大求真防溺水观后感
全文共 285 字
+ 加入清单今天,我和妈妈就观看了“新闻大求真”栏目,防溺水篇。很有感触。
经过统计,全国的小学生在死亡事件中有64%的小学生都丧生于溺水事件,大部分溺水者都丧生于几条不知名的水域。
通过这个动画片,我觉得溺水事件非常恐怖,它让无数个小生命丧生于水底,还让无数的溺水伤亡者的家人悲痛欲绝。
可为什么会有这么多的溺水事件呢?让我们来分析分析吧!1、因为有许多农家孩子因父母不在家,私自约上同学去游泳2、有时私自到一条不知名的小河里去游泳3、都没有到正规的游泳池里游泳……
以上这些不良行为,同学们一定不能去做哦!有见到一定要阻止。现在我向大家呼吁,甚至向整个国际社会呼吁:珍爱生命,防止溺水!
篇9:珍爱生命防止溺水
全文共 621 字
+ 加入清单青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。
少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。
溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:
1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。
2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。
3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动,并且不能逞能,不要太疲劳。
4、坐船时注意安全,别掉入水中。
青少年儿童游泳时,由于各方面的原因,导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重……希望大家提高安全意识,防患于未然。
篇10:小学生防溺水
全文共 336 字
+ 加入清单溺水事故一出现,一条年轻的生命就此消失。听到这样的消息,我们一下子蒙了。我们在惋惜的同时,有没有反思自己的行为呢!
老师向我们讲解的到河里游泳的危险性,我们是否记住了呢!有的同学找种种借口,比如“是其他同学叫我去的,我自己并不想去”。但是,我认为这不是理由,因为一旦发生危险,任何借口也不会拯救你的生命!
我们要用实际行动来保护自己和他人的生命安全,从自身做起。如果其他同学邀请你去河里游泳,应该立即阻止他,如果阻止不成功,可以通知他的家长或者老师。如果遇到他人落到水中,应该立即叫大人帮忙,不要擅自下水救人,以防自己发生危险。冬季河水结冰,但有的冰层较薄,不能擅自上去溜冰,如果喜欢溜冰,可以到溜冰场。
同学们,生命只有一次,让我们珍惜吧!不要擅自去河里游泳,让生命更加精彩!
篇11:垃圾分类手抄报内容
全文共 515 字
+ 加入清单在我们的校园里,有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚,那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的,我们每个人都应该学会如何分类。
那么,怎样将一大堆垃圾分类呢?
在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0。85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1。2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动,何乐而不为呢?
当然,你也别兴奋过了头,把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了:它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。
我曾经在报纸上看过一幅画:我们的地球上到处堆满了垃圾,地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字:不要让我们的地球母亲哭泣!
最后,我想说,希望人人都爱护我们的地球,就像那幅画上所说的一样。垃圾分类,从我做起!
篇12:我最满意的一次手抄报作文
全文共 262 字
+ 加入清单我先用彩色铅笔在纸上涂了一个大彩虹,让这张手抄报不空缺。在用彩色铅笔涂几个小彩虹,在小彩虹上写上核心主义价值观的内容,再把手抄报上的边缘用彩笔涂好,因为彩笔比彩色铅笔颜色更鲜艳,会使这张手抄报更加漂亮!
这张手抄报最大的特点就是不空缺,颜色鲜艳的彩笔会跟颜色淡的彩铅形成对比。这张手抄报大部分是蓝色的,给人天空的感觉。在涂的时候要注意留几个白色的地方一种白云的感觉。蓝色和白色正是白云和蓝天。再画上几片落叶、几只小鸟。正是那个蓝色的“大家庭”!
这就是我最喜欢、满意的一次手抄报!
篇13:防溺水300字的作文
全文共 339 字
+ 加入清单水是我们人类的生命之源,但我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡。给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。为了防止溺水,我们学校采取过相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。
没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;如果要游泳,在下水前不能忽视准备活动;学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣;如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。
溺水是可怕的,但是只要你远离危险地带,或者你懂得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永远不会发生在你身上。也就是说,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
篇14:关于中元节的手抄报内容:中元节的由来与佛教
全文共 479 字
+ 加入清单中元节还是一个佛教节日,称为“盂兰盆节”,也称“盂兰盆会”、“盂兰盆斋”、“盂兰盆供”。盂兰盆节缘于佛经故事《目莲救母》。盂兰,梵语音译,意为“倒悬”,盆意为“救器”。目莲是当年释迦牟尼佛的一个弟子大目犍莲。他是个大孝子,他在修证佛法的过程中开发出了智慧和身体的潜能,有“神通第一”的美称,能够用“天眼”观察世界。他发现自己过世的母亲一直在地狱里吃苦,却无力救赎。便在释迦牟尼佛跟前悲泣和求法,佛便告诉他,须集天下佛弟子的慈悲和智慧功德的和合之力,感召他母亲回心向善才行。
在佛典《佛说盂兰盆经》里,佛还对目莲说,你仅救度这一世的父母是不够的,要生起菩提心,还应救度自己生生世世的父母和一切苦难众生。佛为目莲念诵《盂兰盆经》,并嘱咐他于七月十五日作盂兰盆,备百味饮食,以祭其母,并供养十方僧众,以此可解脱母难。佛教徒便据此神话传说兴起盂兰盆会,并逐渐传为追荐祖先的常例。近代民间在七月十五献瓜果,陈禾麻以祭先祖,这不能不说是佛教盂兰盆祭的遗风。据《佛祖统记》载,七月十五日设“盂兰盆斋”开始于南朝梁武帝时期。唐宋时期,此日已经成为民间祭祀祖先的一个重要节日了。
篇15:一份手抄报,一份航海梦作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单教室里静悄悄的,只有笔尖触摸纸发出的沙沙声,同学们都在自己的手抄报上地画着自己心中憧憬的梦想。
一位笑吟吟的白衣天使已在我同桌的笔下诞生,这是她一直以来的梦想。看着她全神贯注地画着,我的思绪飞扬起来,我想起了前段时间看的《鲁滨孙漂流记》,那神秘的大海引起了我无限的兴趣,以致自己又找了很多有关大海方面的书看。
书开阔了我的视野,此时的我心潮澎湃:郑和七次下西洋的壮举在我心中激荡;哥伦布发现新大陆的神奇令我向往;我国“蛟龙下海”高科技令我自豪。因此,我的航海梦在我心中油然而生。
我拿起画笔,开启了航海之旅……
蔚蓝的天空下是一望无际碧绿的大海。在阳光照耀下大海波光粼粼,散发着它独特的魅力。美丽的海面上,一支排列整齐的船队浩浩荡荡向前航行。领航的船上,一位英姿飒爽女船长拿起望远镜眺望远方……
这位女船长就是我。
我向往着,我的船队是一支独一无二的船队。瞧!蓝白相间的船身与水天融为一体,每艘船身上红色的“神州号”三字格外醒目。每艘船上五星红旗高高飘扬,我们的船队正扬帆起航,一路乘风破浪,朝着坚定的目标行驶着……因为我们勇敢、无所畏惧;因为我们继承了祖先的聪明能干、吃苦耐劳精神。
我憧憬着,我们的船队是一支无所不能的船队。我们欣赏大海的美丽景色;我们探寻大海深处的秘密;我们结交各国友好使者。我们传播中外经济文化……
画着,画着,窗外的阳光透过玻璃照射在我的手抄报上,手抄报上的七彩颜色顿时闪闪发光。我仿佛见到了:全国人民正欢迎我们的凯旋。鲜花,气球簇拥着我们的船队。胜利的歌声回荡在神圣的大海上,响彻在祖国的每一寸土地上……
我的航海梦在阳光照耀下,闪闪发光。我坚信,心有多大,路就有多宽。只要我努力,只要我有勇气,总有一天,我的梦想会实现。
篇16:珍爱生命预防溺水
全文共 432 字
+ 加入清单生命对我们来说只有一次。夏天来临。热辣辣的太阳让我酷热难耐。一杯冰水,半个西瓜,就会让我们无比幸福。要是能够在酷夏游游泳,戏戏水,那会给炎热的夏天带来许多欢乐。
但我们一定要去有人管理的游泳馆或戏水乐园。切莫随意进入不清楚情况的池塘。我们的生命难能可贵,大家一定要注意保护自己。珍爱生命预防溺水。
曾听说过好多夏天去池塘戏水溺水的例子。有些侥幸被救上来,但免不了进医院一顿检查治疗。这算幸运的了。还有一些 很不幸没有被及时救上来,失去了年轻的生命。有的是如花似玉的小姑娘,有的是前程似锦的大学生。还有一些撇下一家老小的家里的顶梁柱。更有甚者,热心的人们为了营救溺水的人,把溺水者救上了岸,自己却失去了性命。我们可以换位思考下,假如我们被幸运的救上来,而连累了无辜的施救者。我想我们的一辈子都不会得到安生,我们的良心也会受到谴责。况且外面池塘江河水系的卫生也是我们所不了解的。所以我们不要贪玩而随意戏水。
为了我们自己,为了我们的家人,我们要珍爱生命,保护自己,预防溺水。
篇17:防溺水安全教育满分
全文共 1338 字
+ 加入清单轻轻捧着一盒火柴,一股历史的沧桑感悄然徜徉在心中。通过这次消防安全教育,让我明白从原始社会到如今,不可煨末的是火留下遍布史页的印迹。从钻木取火到火避兽,无不展现出祖先的聪明与智慧,那时的火如此的亲切与温和。 Gently hold a box of matches, a sense of vicissitudes of history quietly in my heart.Through this fire safety education, let me understand that from the primitive society to this day, it is not possible to leave the imprint of the history pages.From drilling wood to avoid fire to avoid beasts, all show the wisdom and wisdom of the ancestors. At that time, the fire was so kind and gentle.
但,随着人类进化的演替,随自制火种的进步。火广泛存在于四处的同时,战场的声声震耳的枪声替代名户门前喜气的爆竹声,从此火背上一份黑森的阴霾,对于火的评价不再是那样亲妮和仁善。火开始象征悲剧的策划者,漫天浓重的黑烟沉沉覆盖在人们的心头。
看着森林频繁的火灾,看着报上条条关于瓦斯爆炸的噩耗;看着一所所温馨的家园崩倒在浓烟中;看着一位位红衣战警在生死线上的徘徊;看着火灾后零丁的孩童流离失所在街角,这一切切的悲剧,不得不引起我们关于消防的思考,关于安全的沉思。
星星之火,以燎原之势,以转瞬的速度吞噬着或小或小的人类的财产,甚至有时有可能会危及至生命,生命本是五彩缤纷的。可是在火的面前显得如此的无力,褪去了多彩的外衣,留下便是伴随泪泣声的炭黑,宝贵的生命因为一时的疏忽或一时的大意,却隔死亡有着纸厚般的距离,消逝的悄无踪迹。但同时,我们也应歌颂红衣火警无畏的情操,每一次置身度外的营救,每一次生与死线上的彷徨,只为了素不相识的群众,捎去一份生的希望,留下一份关于生命的警示。
俗话说:“水火无情:”“贼偷一半,火烧全光”。多么形象呀!火以醒目的深红敲响谨慎的鸣钟,以灼人的火舌昭示灾难的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一个细节,留意生活的每一个细节,杜绝一个个可能存在的隐患,树立强烈的消防意识,是每个人举手可劳的事。有时可能在不经意的情况下,就丢了一个烟头,便留下了一个隐患所以将烟头轻轻踩灭,将煤气旋纽牢牢地拧紧,或是将老化的机器更新。虽是一个个小小的举动,捎去的是却是对亲人的责任和承诺。
灾难是谁也无法预测的,但面对灾难我们可以避免或减少受伤,所以平时也应学会一些逃生的方法,例如,在遇到火灾的时候,一定不能慌乱,要有顺序的逃生,报警。同时要掌握些消防知识,例如:火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法。谨记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”
划一根火柴,暖暖的温度在手心间温和的传递着,在黑夜中拉出一条关于消防的思考通道,直达生命的终点。让火再化作人类的精灵,相携走向永远。
篇18:安全教育防溺水观后感
全文共 1650 字
+ 加入清单炎热的夏季即将来临,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。其次,老师通过讲事例、齐讨论的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。
本班级很多小朋友放假都会回乡下老家,乡下很多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要,特别是大班的小朋友行动力很强,而且胆子大,对自己的能力有时会有错误估计。在课堂上,我们在讨论真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到溺水的严重性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历,但是却从不了解其危险性,只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大,很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险,如果要游泳要去正规的游泳馆,并在大人的陪同下带上安全防护设备。
通过一节课的学习,大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育,还是需要家长的协助。 扩展阅读:中小学生防溺水安全教育
一、防溺水的知识要点
1教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
2教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
3我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
二、容易发生溺水事故的情况。
1、不小心从池边、岸边或薄冰等处落入水中。
2、在水中突然滑倒后站立不起来或嬉水时,被人按压而不能自控等情况。
3、准备活动做的不较充分,又急于下水马上就进行剧烈运动;有时过于逞 强,不自量力或游泳时间过长而造成疲劳过度。
4、突然呛水,不会调整呼吸;带在身上的浮具脱离或破裂漏气沉入水中。
5、游泳技术没掌握好,在水中遇到碰撞等意外造成惊慌失措、动作慌乱。
6、在水温过低的水域里游泳而产生的抽筋现象。
7、入水方法不当,撞到墙壁或石头等硬性物体而受伤所造成的意外事故。
8、冒险潜水,(由于憋气时间过长,造成心肌缺血或中枢神经系统工作骤停等现象)。
9、被溺水者紧抱不放的其它游泳者。
10、游泳场所的设施不当或在急流、有旋涡、有大风浪的海或湖等水域里游泳。
三、游泳小常识
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学在每月特别期间均不宜游泳。
3、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
在此特别要求学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。防溺水工作,预防为主,熟悉防溺水常识是我们每一个人职责,对自己负责,对家庭负责,对社会负责。
篇19:防溺水安全教育
全文共 977 字
+ 加入清单夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假,九峰小学开展了“预防溺水,安全度夏”为主题的活动。
该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。
4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。
5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到 江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在 江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。
通过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。安全教育日虽然过去了,但我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。
溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。
夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,防溺水或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。
有些学生下水前没有观察游泳处的环境,到一些水深,有漩涡,有障碍物等水域游泳时容易发生危险。发生危险时,小学生惊慌失措,不知如何抢救,有的甚至害怕逃走了,没有呼救,使溺水者失去援救的机会。
在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数孩子都没有家长陪同,独自或两三个人结伴而来,结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同,而且家长一定要回游泳。这样万一发生溺水事故,也便于抢救。
篇20:珍爱生命预防溺水
全文共 415 字
+ 加入清单10,9,8,……1,叮铃铃,放学的铃声敲响了,同学们三五成群的走出教室,女孩子商量着放学去哪里逛街,几个男生则在一起商量着要去河里游泳,我们几女孩子听到了,劝说游泳不要去河里,还是游泳馆里好一点,他们还不理还说女孩子就是小心,然后就走出了校门。
见他们不听劝我们也没放在心上就去步行街逛街了,逛来逛去,不知不觉一个多小时过去了,拿着我的战利品,(几件饰品)回家了,刚到家门就发现爸爸妈妈的脸色不太好,我忙问怎么了,他们说***去河里游泳被淹死了,天啊!一个多小时以前还和我一起说话,打闹的同学,就这样没了,听说一起去游泳的几个男孩子都溺水了,等大人们赶过去的时候,只救上来两个,另外一个已经沉了下去,救上来已经不行了。
我有点后悔,如果当时他们不听劝就打电话叫来大人的,他们几个一定不会有事的,可是往往后悔是没用的,只能在这样提醒同学们,游泳一定不要去深水区游泳,尽量去正规的游泳馆,有教练有大人在场的地方,请大家珍爱生命预防溺水。