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关于四讲四有的党课心得(经典20篇)

看实情、听实话、办实事,这种求真务实、心装群众的工作作风,拉近了干群距离,密切了党群关系,改进了干部作风,赢得了群众信任。下面是开学吧小编整理的关于四讲四有的党课心得,欢迎大家阅读!

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部队四讲四有心得体会

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5月17日上午,在大塘社区长冶小区灯光球场,圭塘街道“两学一做”学习教育暨做合格党员,践行“四讲四有”活动隆重举行。

本次活动由市商务局指导,圭塘街道党工委主办,团雨花区委、圭塘街道办事处承办,圭塘街道大塘社区党支部、市商务局驻大塘社区群工站执行,区青年志愿者联合会、雨花城市建设投资集团党支部、湖南圭塘建设有限公司党支部、郎皓幼儿园、长沙电视台互动新农村频道党支部、湖南普特律师事务所党支部协办。区委副书记刘素月、市商务局副局长彭可佳、圭塘街道党工委书记姜泽红、圭塘街道党工委副书记、办事处主任肖向东,区委群工办主任熊灿出席活动,群工队员、社区工作人员、党员、团员一起近300人参加活动。

活动开始,参加活动领导、市商务局驻大塘社区群工队员、社区工作人员、党员、团员一起在“做合格党员,践行‘四讲四有’”承诺墙上签名,并郑重向党和群众宣誓“争做合格党员,践行‘四讲四有’”。市商务局副局长彭可佳向社区10名党员志愿者赠送“两学一做”资料和笔记本。由社区居民《廉字歌》、《五比五强》、《太阳最红,毛主席最亲》等特色节目,不仅活跃了现场气氛,更呈现了社区群众乐观的精神风貌和党员干部积极向上的工作状态。

活动现场还开设了党员志愿服务区,45名党员参加本次志愿服务,服务区分别是法律咨询、社会保险服务、咨询计生服务咨询、老年人保险咨询、平安家庭家家共创宣传,并为居民提供免费推拿、针灸、测血压血糖服务,进行老年病、慢性病防治宣传等。居民参加活动的热情度很高,纷纷前来咨询法律知识、社会保险等情况。

圭塘街道工委书记姜泽红说到,开展‘两学一做’学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

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篇1:教师争做四有好老师心得体会

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近日来,通过对习总书记在第三十个教师节来临之际到北京师范大学看望教师学生,发表激情洋溢的讲话,强调全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,讲话充分肯定教师在国家繁荣、民族振兴中的重要作用,对广大教师担负起时代使命寄予殷切希望,我觉得收获颇多,感触很深。让我又一次深刻认识了要做一名合格的人民教师,必须要做到习总书记对“好老师”提出的四条要求。即“要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”。 习总书记在讲话中还谆谆教导我们:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。并明确指出 “好老师”的四条具体要求。即“要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”的四有好老师。习总书记讲话掷地有声,意味深长,为我们教育工作者指明了奋斗的目标。做党和人民满意的好老师,就是要严格要求自己,努力提升自己。

第一,要有理想信念.老师肩负着培养下一代的重要责任.正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯.心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任.始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责.做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量.

第二,要有道德情操.老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件.老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观.要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子.执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱.干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业.有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩.

第三,要有扎实学识.扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础.在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野.始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导.

第四,要有仁爱之心.爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花.老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物.要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人.把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦.尊重学生、理解学生、宽容学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人.

第五,教师是“人类灵魂的工程师”,我们将来要无愧于这一光荣的称号.在今后的教学中,将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,心须努力教书育人.教书是手段,育人是目的,在对学生对国家高度负责的态度的同时,要坚决履行教师的职业道德规范,处处为人师表,做一名新时代的“四有”好教师. 学生的发展是教育的一切出放点和落脚点,一个好老师能够改变一个人的命运,一群好老师能提升一所学校的质量,一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望,是国家强盛的希望。作为一名教师,我们要用习总书记的“四有”好老师的标准,时时刻刻对照检查自己,严格要求自己,随时随地注意检点自己的言行举止。做一名党和人民满意的好老师,我们要从小事做起:从认真钻研教材,备好上好每一节课做起;从批改好每一本作业,辅导好每一名学生做起;从关爱每一个学生,促进每一个学生成长做起。教育无小事,我们要运用教育智慧,创造教育时机,注意每一个教育细节,要从每一天点点滴滴的细小事情做起。

“学高为师,身正为范。”我们要以满腔的热血投身于教育事业,要站住脚为人,更要站得稳为人,才能为人师为世范。我们要以自己的思想感染学生,以自己的人格匡正学生,以自己的魅力改变学生,以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长,在良师的循循善诱下成才。惟其如此,我们才能不愧于做一名党和人民满意的教师和习近平总书记对广大教师的殷切希望。而成为一名具有扎实学识的好老师,则需要教师在教育教学的实践当中,不断摸索、不断积累。教师只有提升个人的学识修养,才能教书育人,做到“三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂”。

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篇2:党员参加万堂党课进基层心得体会

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近日,为更好推进“两学一做”学习教育,扎实做好基层党务干部培训,芜湖县委常委、组织部长庆启顺亲自为全县130余名机关党支部书记上党课。为全县开展“万堂党课下基层”活动开好头、起好步。

庆启顺同志以《认真学习党章、维护党章权威》为题,从增强党章意识、党章的地位和作用、党章的历史传承、党章的逻辑结构和基本内容、强化党章效力维护党章权威等五个方面,引经据典、结合实际、举例分析、深刻阐述。

庆部长指出,党章是党的总章程、总规矩、总的行为规范,是党的根本大法。党章对外展现党的形象、对内凝聚党的力量。党章是一个历史的、动态的、立体的过程,体现了与时俱进的理论品质与实践风格。学习党章也要是一个历史的、动态的、立体的过程,学习党章不能一劳永逸。

庆部长要求,学习党章要做到原原本本学,反反复复学,知其然;还要融会贯通,知其所以然。要逐字逐句通读党章,重点把握党的性质、党的纲领与路线、党的指导思想、党员义务和权利、党的民主集中制、党的群众路线、党的干部、党的纪律等内容。

庆部长强调,要增强党章意识。把学党章作为“两学一做”之首,不论是领导干部还是普通党员,要做合格党员,学习党章都是第一位的要求,学习贯彻党章的水平,决定着党员队伍党性修养水平,决定着党组织凝聚力、战斗力水平,决定着全党全面从严治党水平。学习党章,不仅入党时要学,入党后还要常学常新,“将党章作为党员守则,长放在案头”。

庆部长强调,党章的效力不仅停留在文件层面,还要深入到党的组织生活中。强化党章效力,基础在学,关键在做。要严格遵守党章,履行党员的权利义务,维护党章,违背制度不做追究,就会产生破窗效应。党员领导干部要带头学习践行党章、带头尊崇党章。各级党组织特别是基层党组织要切实负起学习贯彻党章的政治责任,将其作为基层党组织的一项经常性工作,抓好学习教育、制度建设和检查督导。

近期,全县还将举办村(社区)和非公企业党组织书记培训班,将领导干部上党课覆盖到所有基层党组织书记。

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篇3:学习党员常青党课心得体会

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为庆祝中国共产党成立95周年,扎实推进“两学一做”活动,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,坚定党员爱党、信党、跟党走的理想信念,积极营造爱岗敬业的良好氛围,5月27日上午,广丰区财政局组织开展“坚定理想信念,重温入党誓词”活动。活动在区财政局长程剑虹的主持下进行。在局党委书记尹金笔领誓下,该局全体党员在区财政大楼一楼大厅,面对鲜红的中国共产党党旗,庄严重温入党誓词。

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”。 庄严的党旗下,铿锵有力、掷地有声的铮铮誓言在所有党员的心中回荡,传达了党员们的坚定信念和价值追求,唤醒了内心深处的党章意识。在重温入党初心的同时,更深化了全心全意为人民服务的理想信念。

重温入党誓词结束后,财政局全体党员到二楼会议室集中收看了《咬定青山不放松―习近平总书记论理想信念的八个关键词》专题片。

随后,各支部召学习讨论会,组织党员认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,并就“坚定理想信念,做合格党员”主题进行座谈讨论。每位党员围绕“重温入党志愿、重温入党誓词”,紧密联系自身思想和工作实际,回忆入党经历,回忆入党经历、成长过程和学习工作经历,审视自身思想、行为,畅谈了体会和感受,查找理想信念方面存在的突出问题,表达了要坚定理想信念,终身实践入党誓词、加强党性修养的决心。

财政局长程剑虹结合自身入党经历,在座谈会上谈到,入党誓词是每一个共产党人在入党这个神圣时刻向党和人民做出的庄严承诺,誓词简明扼要,含义深刻,对共产党员来说,入党誓词就是座右铭,是行动指南,它表明了一个共产党员为实现自己人生最高价值所做出的无悔选择。大家要始终牢记自己的承诺,在日常工作、生活中都要对照检查自己的一言一行。要深入学习党章党规,做到学做结合,通过“两学一做”活动全面提升自身素质。一是坚定理想信念。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。要站稳政治立场,坚持党的领导,切实把思想和行动统一到中央、省、市、区委的要求和局党委的决策部署上来,不辜负党组织的期望。二是实践入党誓词。常修为民之心。在开展的每一项工作中都要考虑群众支不支持、群众需不需要、群众满不满意,始终把人民群众的根本利益放在首位。发扬党的优良传统,牢记全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党员的先锋模范作用,无愧于共产党员的光荣称号!三是坚持廉洁自律。要加强自身建设、增强责任意识、忧患意识和廉洁自律意识,守住做人底线,不越纪律红线,促使遵守党章、践行党章成为一种自觉行动。

过重温入党誓词,观看理想信念教育专题片,召开理想信念座谈,财政局全体党员思想得到了一次洗礼和升华,感受到党员的责任、使命、荣耀。他们纷纷表示,今后的工作中,时刻以党员的标准严格要求自己,时刻以党员的先进性鞭策激励自己,发扬优良传统,坚定理想信念,牢记职责使命,奋发进取、用心工作,立足自身岗位,发挥先锋模范作用,以更加高昂的精神、更加优异的业绩为财政事业做出新的贡献,践行对党的庄严承诺。

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篇4:争做四有好老师心得体会

全文共 1805 字

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第三十个教师节到来前夕,习近平总书记9日在北京师范大学与师生座谈时的讲话,在广大教育工作者中引起热烈反响。讲话中指出: 牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量 。 要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师 。

百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

师德形成决非一种表面的具体行为.任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观,学生观,质量观,管理观,学习观,评价观等一系列相关理念在内的综合观念.一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的党员教师师德形象,我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点:

一、转变教育理念,实施差异教育。

学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。众所周知:爱迪生七岁上学,因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的后进生;普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统.事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系.创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出.个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展。

二、以身示范,情感育人。

教育不能搞形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为.因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一.而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节.我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的"责任"为丰富的"情感",去面对学生之间出现的各种各样的问题,琐碎小事也会变得富有诗意,不仅要有爱的情感,爱的行为还要有爱的艺术。

三、加强学习,树立先进理念。

爱岗敬业,无私奉献,已经成为衡量教师师德的最低标准.当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有终身学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神.在工作中要不断地学习新的教学理念,通过学习,使教师树立起正确的人才观,教育观,教育价值观等,努力使对教师师德的外在要求,变为广大教师的内在需求和自觉行为。

四、常怀仁爱之心,培育有为新人

做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,爱护、尊重、宽容学生,做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,成长为有用之才。这是我们常说的:爱在细节,德在无人处。

我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去,教师要处处体现为人师表,言传身教的风范,因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围不错,但在教学方式方法上,还是要多学习,多探究,我要着重培养学生学习的动力和活力,从而提高教学质量。我们青年教师的成长,无论在教学还是科研上,都要有经验的老师来指导,来提高我们的上课技巧,使我们青年教师逐渐成长,最后成为各个学科中的精英和骨干。"

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篇5:领导干部学习四讲四有心得体会

全文共 1727 字

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做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。做合格党员就是要讲奉献、有作为。

“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。

一、讲政治、有信念是爱党之源。任何政党都是政治组织,党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要运用政治思维,增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,明辨政治方向,在大是大非问题上态度鲜明,立场坚定,不左顾右盼,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二、讲规矩、有纪律是护党之要。纪律是稳压器,是压舱石,是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许“吃共产党的饭,砸共产党的锅”。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。其三要遵守工作纪律。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、讲道德、有品行是兴党之本。古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。 在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。

四、讲奉献、有作为是为党之基。在现在的中国,成为一名党员是光荣的,其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀,而在于党员应有舍己为公的奉献精神,在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感,一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根基将坚如磐石,固如金汤。一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照,凡不符合党员身份的话不说,凡影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,死而后已。

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篇6:党员教师四讲四有心得体会

全文共 2376 字

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开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员开展的深化党内教育的重要实践,是持续加强思想政治建设的重大举措。我省各级审计机关要高度重视和深入贯彻落实党中央这一重大决策部署,扎扎实实开展好“两学一做”学习教育,引导全体党员干部加强对党章党规和习近平总书记系列讲话的学习,自觉践行党章要求,严格遵守党规党纪,坚持学思践悟、以知促行,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员,为审计事业的发展进步提供不竭动力。

开展“两学一做”学习教育,基础在于学。这次学习教育的学习内容十分明确,就是学习党章党规,学习习近平总书记系列讲话,读原著、悟原理,拨乱兴治、固本培元。学习党章,要在系统学习领悟、全面把握党章基本内容的基础上,重点掌握党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党的领导干部必须具备的6项基本条件、党的纪律等。学习党内重要法规制度,重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求等。学习习总书记系列讲话,要围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,联系十八大以来党的理论和实践创新进程,联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求,深入学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略。紧密联系审计事业科学发展的实际,以五大发展理念指导审计工作,改进审计方式方法,持续推动审计事业科学发展,全面加强思想政治建设、作风建设、能力建设。我们要通过深入学习,把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,坚持用习总书记系列重要讲话精神统一思想、武装头脑、指导行动,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,做到“五个进一步”,即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为;进一步增强创新意识,推动审计事业发展。

开展“两学一做”学习教育,重点在于改。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,有针对性地解决问题。因此,我们必须带着问题学,针对问题改,做到“六个着力”,即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题;着力解决审计工作中的一些不严不实问题。密切联系审计工作实际和审计机关党员现状,着力解决以下突出问题:一是理想信念不够坚定的问题。一些党员在任务繁重、遇到困难挫折时,理想信念模糊动摇,对理想信念产生困惑。二是党员意识不强的问题。有的党员克服困难、挑战风险的精气神不足;有的不安心本职工作,对个人待遇要求高,对工作奉献少;有的组织纪律观念不强,不服从领导,不讲规矩,与组织讨价还价。三是宗旨意识不强的问题。一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,审计行为不够规范、不够文明、不够和谐;有的工作责任心不强、不敢担当、不愿付出,甚至不作为、慢作为、懒作为。四是创新意识不够强的问题。一些党员适应新常态、践行新理念,推进审计制度改革创新的劲头不足、步伐不大,在转换思维、转变理念上不够积极主动。五是工作作风不够实的问题。有的审计项目离“实、高、新、严、细”要求还有一定差距,存在审计不深、不准、不透的问题。针对以上问题,我们要在自学中“照镜子”,在支部生活中“正衣冠”,在民主评议中“挖根源、明目标、见效果”,抛开面子、触及灵魂,采取切实有效措施,促进大家明确作为一名党员的基本标准和言行底线,不断追求共产党员道德、操守的高线,以等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜党和人民赋予自己的干事创业平台,做出经得起历史和人民检验的实绩。

开展“两学一做”学习教育,关键在于做。把“两学一做”的成果融入到具体审计工作实践,必须坚持学思践悟、以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。做“四讲四有”合格党员,是着眼全面建成小康社会的决胜阶段对全体党员提出的新要求,是党章党规、系列重要讲话精神的直接体现,从政治、规矩、道德、奉献等角度,确立了作为一名党员的最基本标准。每名党员要用“四讲四有”这把尺子衡量自己、检视自己,不忘入党初心,铭记党员身份,保持对党的忠诚,把“四讲四有”真正落实到日常的学习、工作和生活之中。每名党员领导干部要以更高的标准、更严的要求落实“四讲四有”,带头践行党章,带头践行“三严三实”,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率,树立党员领导干部的良好形象。各个党支部要以“四讲四有”为导向,树立审计机关党支部的良好形象,提振精气神,传播正能量,形成凝聚力和战斗力,在具体工作中做到“六个始终”,即:始终向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,维护中央权威和党的领导核心地位,做政治上的明白人;始终对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党;始终严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩;始终严守审计纪律“八项规定”,做到依法审计、文明审计、廉洁审计,以铁的信仰、信念,打造铁的纪律、铁的担当的审计队伍;始终明大德、守公德,传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,弘扬审计人核心价值理念和广东审计人精神;始终践行党的宗旨,保持为民本色,在推动审计事业改革发展中当标兵、作模范,以奋发有为的精神状态和从严从实的作风履行审计监督职责,为充分发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用做出积极贡献。

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篇7:医院党员学习四讲四有心得体会

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为贯彻落实城区“两学一做”学习教育工作座谈会精神,5月4日,西乡塘区司法局联合支部召开“两学一做”学习教育工作座谈会。

会上,陈满昭局长表示,开展“两学一做”学习教育,“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。

陈满昭局长强调,围绕专题,党支部要以季度、月份时间为节点制定全年学习讨论的具体安排计划并严格按照计划安排抓好工作落实,通过学习准则、条例等法规、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会和开展民主评议等活动,着重解决党员队伍存在的5个方面突出问题:一是理想信念模糊动摇问题;二是党的意识淡化问题;三是宗旨观念淡薄问题;四是精神不振问题;五是道德行为不端问题。要做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

开展“两学一做”学习教育不仅是一次活动,而是要通过学习教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,推动党员教育正常化、经常化。

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篇8:党员教师四讲四有心得体会

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南陵县大港完小党支部为全面贯彻落实南陵县教育局提出的“五个全覆盖”要求,扎实推进“两学一做”学习教育,积极创建“党员教师先锋岗”。

该校党支部根据实际情况,制定《大港完小党支部“党员教师先锋岗”考核方案》,对党员学习、党员工作、党员奉献等情况进行量化积分考核,对符合条件的党员授牌。

党支部要求“每名党员就是一面旗帜”,“人人做先锋,个个争示范”,把“四讲四有”作为衡量标准,真正把合格的标准立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。以身作则,率先垂范,不断在本职岗位上争优秀,在日常工作中创先进。全体党员教师教学上要勤学苦练,做业务上的标兵;工作上要遵纪守法,做自律上的榜样;管理上要积极创新,争当服务楷模。

被授予“党员先锋岗”岗牌的党员,实行亮牌上岗履职。让党员教师亮出党员身份,进一步增强组织意识和表率意识,充分发挥党员的先锋模范作用,树立人民教师的新形象。

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篇9:学习四讲四有做合格党员心得体会

全文共 781 字

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为全面推动“两学一做”学习教育活动,2016年3月18日,平安镇在四楼会议室召开学习教育专题学校会。会议由镇党委副书记主持,各村、社区书记及党建专干、镇机关全体党员参加了此次会议。

专题学习会上,镇党委副书记对学习教育活动做了全面的安排部署,组织全体参会人员认真学习了《党章》和《习近平总书记关于扶贫工作的重要论述》。并就开展“两学一做”学习教育活动的重要性、方式方法、学习重点及如何做一名合格的党员等角度与参会人员进行了探讨。对下一个阶段全镇各村、社区全面深入的在全体党员中间开展“两学一做”学习活动提出了明确要求:一是强化责任意识,狠抓教育活动落实。各村(社区)党(总)支部是此次活动的基本单位,党(总)支部书记为学习教育活动的第一责任人,认真负责,带头学习,组织党员深入学习党章条文、廉洁自律准则、纪律处分条例和习近平总书记系列重要讲话,学深学透,筑牢做合格党员的思想基础。镇党委将对各党(总)支部书记对带头学习情况进行督查检查,并对学习抓的不严、不实,示范带头作用发挥不强的进行全镇通报;二是提高思想认识,建立党员教育学校“新常态”。各党(总)支部要把党员的学习教育活动抓严抓实,学习活动要常态化与党员的日常教育管理相结合,与当前的各项重点工作相联系,与党组织生活相联系。各村(社区)依据各自实际制定切实可行的学习计划,开展不同形式的学习活动,确保学习教育活动落地实处;三是强化自律意识,争做合格党员。通过深入学习,使广大党员更进一步坚定信仰信念,思想上行动上始终与党保持一致,使广大党员真正做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。

此次学习会的召开,使镇机关党员加深了对党章和习总书记重要讲话的学习和理解,各村、社区书记深化了对“两学一做“重要性的认识,为我镇党员广泛开展“两学一做”学习会奠定了良好的基础。

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篇10:践行“两学一做”做“四讲四有”党员心得

全文共 2299 字

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全面从严治党是协调推进“四个全面”战略布局的重要保障。“十三五”是全面建成小康社会的攻击期,全面深化改革头绪较多、任务繁重,改革在释放出前所未有的活力的同时,矛盾风险相应增加,机会与挑战并存。党治国理政面临继续保持经济社会健康发展的良好态势和维护稳定的政治局面的双重考验。“党首”习近平提醒,今后5年,可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。党执政地位的威胁来自于,国内的经济、政治、意识形态、社会风险,和来自于自然界的风险,来自于国际经济、政治、军事风险等。党要管党、从严治党要靠全党、在全党。“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延续,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,切实推进全面从严治党向基层延伸。不断深化党内教育,面向全党,针对每一个党员,从集中性教育活动向经常性教育延伸。

打铁还需自身硬,通过学党章、党规,深刻理解党的纲领,牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨,认真履行党员的义务、权利。引导每一个党员坚定宗旨信仰,追求高尚理想信念和道德情操,保持和发扬党的优良传统和作风。学习系列讲话,是一项重大的政治任务,要学思践悟,深入领会,内化于心、外化于行。发挥讲话精神这一强大的思想武器作用,清除自己思想沉痼,敢于同歪风邪气作斗争。坚持问题导向,抓早抓小,敢于及时举报违纪违规的行为。增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,在党言党、在党为党,象爱护眼睛一样爱护党的声誉。培养忧患意识,在其位、谋其政,为党分忧、为国尽责、为民奉献,形成拒腐防变、攻坚克难的政治智慧和力量。党章是党的总章程、党的根本大法和总规矩,约束着每个党员的行为,从而确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。要以党章为基本遵循,自觉抓学习、抓理解、抓贯彻、抓落实,盯着抓、反复抓,直到抓出实效。“党首”习语涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化的最新成果。底线思维对每个人提出的具体要求,用心良苦,集中体现为民情怀和深远的的世界眼光,看得见、记得住、做的到。

把纪律和规矩挺在前面,不触碰纪律底线,不逾越规矩红线,不踩踏法律雷区。“党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争,必须决战决胜。”习语近人,不搞不教而诛,学习教育是决战胜利的关键一战。学习党章增强我们为共产主义这一人类无比壮丽的事业而奋斗的信心。学习系列讲话,我们能够更加清醒地认识到坚持和发展马克思主义信仰的极端重要性。我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。固根本强基础,我们的事业就会兴旺发达。学会用科学的世界观和方法论来指导实践。系列讲话与马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系一脉相承,与时俱进,是新的发展形势下的一系列新思想、新理念、新战略。掌握历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,执行中央政策不变调、不走样,更加能动地推进各项工作。提高坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论的自觉性,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。学会运用马克思主义政治经济学基本原理和方法论,掌握科学的经济分析方法,提高驾驭社会主义市场经济能力,提高领导我国经济发展的能力和水平。

“四讲四有”做合格党员,打通 “最后一公里”。全面从严治党是中央立下的军令状,作风建设永远在路上。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,成果丰硕,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风如“过街老鼠人人喊打”,群众反映强烈的突出问题得到有效解决。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育狠抓防止问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,抓住“关键少数”,严肃了党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩。学系列讲话,是党内教育从上级机关向基层党组织延伸,从“少数关键”拓展到全体党员,持续用力,打通 “最后一公里”。解决“零距离腐败”问题,让群众真正享受到全面从严治党的成果,提高人民群众对党的信任程度。党对执政规律的把握越来越深刻,越来越从容。 “讲政治、有信念”着力解决一些党员理想信念模糊动摇、对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等,牢固树立“人民民主专政是中国的国体”“只有中国特色社会主义才能发展中国”“社会主义核心价值观是社会主义本质要求”“中国的政治体制改革基本适应经济体制改革的要求”等正确观念。“讲规矩、有纪律”针对一些党员党的意识淡化、看齐意识不强、热衷于搞裙带拉帮派等,监督意识淡薄、对党内存在的不正常情况,不能主动自觉地揭露、批评、制止、纠正,怕麻烦,对问题“敬而远之”。“讲道德、有品行” 抓一些党员道德行为不端、违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。“讲奉献、有作为”一些党员宗旨观念淡薄、利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩,精神不振、工作消极懈怠“不作为”,不去很好学习和钻研“不会为和不善为”,工作处处被动,起不到先锋模范作用等。纪法要分开,纪在法前,纪严于法,选人用人关口前移,不敢腐、不能腐、不想腐。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”,做合格党员,扎紧扎密从严管党治党的制度笼子,营造风清气正的政治生态。

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篇11:四讲四有心得体会

全文共 1380 字

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“两学一做”学习教育要求全体党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。作为交通运输系统一名普通党员,就要按照要求,认真学习党章党规,深入领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持共产主义理想信念,严守党的各项规矩,加强自身道德修养,勤勉担当,尽职履责,努力做一名合格的共产党员。

一要讲政治、有信念,坚定理念信念,做到政治合格。坚定的理想信念是共产党人的精神之“钙”,也是每个共产党员的安身立命之本。这个根本要求我们要认真学习,通过学习党的新理论新要求和路线方针政策,无论在任何时候、任何场合,都坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,同省委的决策部署和厅党组的工作要求保持高度一致,做到理想信念不动摇、不滑坡、不缺失,始终保持政治上的清醒自觉。

二要讲规矩、有纪律,恪守党章党规,做到守纪合格。没有规矩不成方圆。党的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求等。这就要求我们要通过学习,把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,并且要认真落实《中国共产党廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,切实贯彻《中国共产党问责条例》。要着力树立正确的价值观、利益观和权力观,时刻遵守政治规矩和政治纪律,最终做到了解规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大小、懂进退、明荣辱、辨是非,用党纪党规来规范和约束自己的言行。

三要讲道德、有品行,加强道德修养,做到品德合格。道德修养是人生的必修课,也是对共产党员的基本要求。做一名合格党员,必须要加强自身的道德修养。要从党的理论经典中汲取政治养分,从传统文化中涵养精神家园,从博览群书中开阔思维视野,以此滋养道德情操、生活情趣。要传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面的典型教育警示自己。要树立崇高道德追求,加强自身政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德修养,树立正确的价值操守,把个人的兴趣爱好等纳入时代的道德范畴要求中,真正树立高尚的品格,做到严以修德、以德立身,守住做人做事的基准和底线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

四要讲奉献、有作为,勤勉担当尽责,做到履责合格。履职尽责、担当奉献,是党员职责所在。新常态要求每个党员都要切实践行党的宗旨,以只争朝夕的紧迫感和责任感,深学笃行,无私奉献,敢于作为,勇于担当,始终保持干事创业、开拓进取的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,不断提升自己服务的能力和水平,推动工作迈上新台阶。在具体的工作中,我们要适应新常态、新形势和新要求,围绕“6873”交通突破行动,加强业务技能学习,积极学习经济发展、改革创新等方面的知识,不断拓展知识领域,增强自己的工作动能。要立足自己的本职岗位,恪尽职守,勤于履职,善于创新,勤勉高效地做好各项工作,切实完成好自己的各项任务,坚持不忘初心、继续前进,为全省交通运输事业的发展做出自己应有的贡献。

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篇12:例文2机关干部学习四讲四有心得体会

全文共 4829 字

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党中央要求通过开展“两学一做”学习教育,使广大党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。这“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。

“两学一做”是新形势下党的建设的“细胞工程”,目的在于推动全面从严治党要求在基层落地生根,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来

党员素质和作用如何,直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。习近平同志把党员比作“党的肌体的细胞”,正在全党开展的“两学一做”学习教育,可以说就是党的建设的“细胞工程”。

世界政党史上,那些大党老党由盛而衰甚至垮台,都与其肌体“病变”有关。最典型的是苏联共产党。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。其实,苏共早期是非常注重党的肌体健康的,列宁在十月革命胜利前就对提高党员质量、发挥基层党员作用有过许多论述,并作出了不懈努力。他指出:“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。世界上只有我们这样的执政党,即革命工人阶级的党,才不追求党员的数量,而注意提高党员质量和清洗‘混进党来的人’。我们曾多次重新登记党员,以便把这种‘混进党来的人’驱除出去,只让有觉悟的真正忠于共产主义的人留在党内。”正因如此,布尔什维克党的战斗力和凝聚力才空前提高,取得了革命和建设的辉煌成就。遗憾的是,苏共这种治党理念和举措后来没有坚持下去,甚至改弦易辙,党员数量虽多了但质量下降了,结果出现了“20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国”的现象。

我们党有8700多万党员、430多万个党组织。这样一个大党,要始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,成为世界上最强大的一个政党,必须坚持全面从严治党,必须教育管理好党员,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。特别是当前我们党带领人民正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,正在协调推进“四个全面”战略布局,更需要充分发挥每个党员的先锋模范作用,充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。党的十八大以来,党中央对全面从严治党作出一系列重大部署。从制定实施八项规定入手,出重拳下猛药、治积弊整顽疾,特别是以县处级以上领导干部为主开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,取得显著成效,党风政风为之一新,党心民心为之一振。

同时也要清醒看到,严肃党内政治生活、发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员教育、建设干部队伍的任务还很重。尤其是对党员队伍中存在的问题不能低估,更不能讳疾忌医。比如,一些党员存在理想信念模糊动摇问题、党的意识和党员意识淡化问题、党的宗旨观念淡薄问题、纪律观念和规矩意识缺失问题、道德品行不端问题,等等。凡此种种情况表明,全面从严治党永远在路上,不可能毕其功于一役,必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲坚持不懈地抓,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。这次“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党的要求落实到每个支部、全体党员。

“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党

早在改革开放之初,邓小平同志就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!“两学一做”,基础在学,关键在做,就是做合格党员。那么,什么是合格党员?面临 “四大考验”、身处“四种危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平同志系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,要求我们经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。一个组织如果没有纪律和规矩的约束,就会成为一盘散沙。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。习近平同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命,所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩,需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

总起来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。

“两学一做”是锤炼“四讲四有”党员的重要抓手,必须坚持多措并举、协同发力,形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应

“两学一做”学习教育,无论“学”还是“做”,都要落到实处、见到实效。

落实主体责任。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。首先要吹集结号。分层级组织全员培训,层层传导压力,使每个支部都动起来、集结起来。要像习近平同志所强调的那样,通过党组织把党员集合起来,把集结号吹起来。其次要做到心中有数。各级党组织书记对各自“辖区”进行排查,对软弱涣散组织和失联党员、“口袋党员”、“问题党员”要有清单和解决办法。第三要抓好指导督查。引导基层结合实际,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止一个模式,防止照抄照搬。注重及时发现和解决苗头性问题,注重以点上经验推动面上工作。第四要抓好工作统筹。紧紧围绕党的中心工作,坚持两手抓、防止两张皮,使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

强化问题导向。学习教育是为了解决问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员,要解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部,要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体分析。比如对“为官不为”问题,就要科学分析其表现和成因,辨证施治:对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提高其思想觉悟;对不会为、不善为的,要加强教育培训,提高其能力素质;对看准了却不敢为的,要为其创造条件、撑腰打气;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。

打好“组合拳”。“两学一做”学习教育是一项系统工程,需要运用系统思维,注重措施的综合性、联动性、配套性,提高措施组合的科学性。一是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。领导机关、领导班子、领导干部率先垂范,大家就会跟着学、照着做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,防止“手电筒照人不照己”。二是加强分类指导。要坚持一切从实际出发,把握不同地域、不同类型党组织特点,联系不同群体党员实际情况,把学习教育任务具体化、精准化,给基层党组织更多自主权和足够灵活性,充分调动基层单位主动性和创造性,防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督,包括进口把关、组织关系管理、组织生活、党员教育、流动党员管理、疏通出口等,都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来;对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿;对“问题党员”,要严格把握、区别对待,该转化的转化,该处置的处置,该清理的清理。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,把“学而优则用”的指挥棒挥起来,激励广大党员与合格党员要求对标、向优秀党员靠拢。

突出经常性教育。这是“两学一做”学习教育的基本定位。现在基层党建有一种现象:党组织政治功能弱化,正常作用没有发挥好,日常活动没有开展,导致问题由小变大、由少积多,再依靠集中教育去解决;而集中教育一过,问题又出现,如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养一样,党员也需要经常性学习教育。学经常了、做经常了,合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际,也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好“三会一课”、民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个武器,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化问题。

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篇13:争做四有好老师心得体会

全文共 1892 字

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九月,对于老师来说,是一个温暖的季节。我的手机里至今还保存着教师节当天学生发来的祝福短信,这是专属于教师的幸福!回想自己从业过程中的点点滴滴,觉得取得教师资格证不难,上好一堂课也不难,但要 “做党和人民满意的好老师”着实不易!“四有”,是一个标杆,而好老师各有各的好,在我的认知里,能让学生成长成才的老师就是好老师!

如果,“做党和人民满意的好老师”是教师奋斗的最高纲领,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”是为人师表的“四项基本原则”,那么,作为我们——一个普通的教育工作者,我们需要思考的是如何在“四有”的指引下实现最高纲领的路径,也就是用什么样的方法在实践中做一名好老师。

“学为政本”,老师的理想、观念和情怀,通过一届又一届的学生向外传播,影响深远。所以,为师的我们应该经常自省“你准备好了吗?你有料吗?”都说教师的天职是“教书育人”,但我认为教书仅是手段,育人才是目的。不管是语文老师、数学老师,还是专业课老师,我们在传授知识本身的同时,更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己,而是让学生从中获益并成长。

如果,“四有”是国家立场的好老师,“育人”是教育立场的好老师,那么,对于我们“传、授、解”的对象学生来说,他们立场的好老师又是什么呢?我想应该是懂得鼓励和引导学生!

前几天,有个学生在日记里写到“前几天,我犯了一个错误,语文课上,我没有认真听讲,却在下面看课外书,老师提问,我一问三不知,我想这下糟了,我以为老师会痛斥我一顿,要是报告我爸爸妈妈,我就惨了,整个下午,我忐忑不安,可是没有,到了晚自习,她安慰我说只要认识到了错误,以后不要再犯就好了。我第一次觉得我怕了一个老师,而她没打我也没骂我……”是呀,好老师应该学会包容和尊重学生!老师,不仅要教授学生知识,更重要的是要懂得引导学生,即懂得鼓励、启发、尊重与关怀学生,要让每一个学生都能体会到学习的快乐、学校的温暖,都能活出自信、活出精彩,能为自己的生活、前程设计最合适的道路。

在学生的眼里,好老师是朋友、是亲人;在学生眼里,好老师有学识、有品位;在学生眼里,好老师有爱心,有热情;在学生眼里,好老师勤奋、公正;在学生的眼里,好老师更是学生成长的引导者和鼓励者。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。

学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”!

曾经读到过一句话,耐人寻味,“我不知道梦想是什么,但我相信,当我专注于每一件事的时候,梦想定会向我走来”。我想说“我不知道怎样才是好老师,但我相信,当我专注于教书育人的每一件事的时候,好老师定会向我走来”!

同行的战友们,作为一名教师我们要献身教育,甘为人梯。在教育的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。教师的工作是繁琐的,不只是限于工作上的八小时。许多非教学的“隐形工作”耗费了教师大量的时间和精力,当教师很累,这几乎是我们共同的感受。教师的工作又是精细的,教学面对的是一个个鲜活的生命,来不得半点马虎,它需要教师事无巨细和无私奉献的爱心。平等的对待每一名学生,尊重学生的人格,呵护学生幼小的心灵,走进学生的心灵,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲和创造欲。用细心发现每一名学生身上的闪光点;用关心拉近与学生心灵上的距离;用肯定和鼓励温暖学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界,做孩子的知心朋友。

幽默风趣的谈吐,朴素大方的着装,和蔼热情的态度,扎实渊博的知识,犹如春日的阳光照射到学生的心灵上,让学生感到温暖、舒畅、轻松。让我们尊重每一个鲜活而稚嫩的生命,为他们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌学生智慧的花朵,用真情去感化学生幼小的心灵,用智慧去启迪学生智慧的人生,用人格去熏陶影响学生美好的未来,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。在农村教育这一肥沃土地上继续辛勤耕耘,做陪伴一个个鲜活生命成长的守护者,让每一个学生学有所长、全面发展。

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篇14:战疫微党课特别专题观后感个人心得

全文共 1338 字

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今天的你已经持续鏖战十余天了,你是不是因担心未100%落实防控措施而烦忧?亦或是因未能给予病中的父母家人足够的陪护而默默愧疚?不要焦虑、不要担心,我有话想要对你说。

新冠肺炎疫魔在中华民族传统佳节突袭而至,全党全国各族人民群众积极迎战,各条防控疫情阻击战线时刻演绎着“英雄泪”“斗士情”、生动展现着“中国自信”“中国速度”“中国力量”,一幕幕直击心灵的触动,一个个感人肺腑的故事,让我深深感受到了必胜的力量,对标这近期的工作,有些话想对你说说。

战“疫”要时刻不忘来路,不忘初心。还记得大年初一战略部署打响全国防控疫情阻击战,一年没有请过一次假的你,来到私家车旁,看到兴冲冲跑来的儿子、想起千里之外摔伤住院的母亲、想到即将奋战的一线战场,低语道“车坏了”。当时的你很忧伤,也有一丝不易察觉的恐慌,但还是清楚、明白的知道,一名党员为了什么而来?为了让边疆各族群众的生活更加美好,让人民的脸上满溢笑容。现在的你,战“疫”之火正旺,魔鬼在肆虐,还会经常问自己为了什么而来吗?是不是在持续的鏖战中已经开始疲惫、开始怀疑。战“疫”中党中央的科学判断、统帅部署,还有钟南山、李兰娟、张文宇的直面魔鬼的精彩实战,时刻点醒着焦虑中的我,___可以为了抢救患者献出自己的生命,数千名党员披上白色战袍惜别家人走出震撼的“逆行”之路。他们或是不惧生死,或是奉献牺牲,这一切的一切都源自他们对入党时那份初心的保持。战“疫”的你,现在应该想明白了吗?

战“疫”要时刻不忘初心,牢记使命。战“疫”中的钟南山,84岁的年纪,有着自己的斗争、自己的使命,“没有特殊的情况,不要去武汉”,在面对突发势猛又危及生命的疫病之时,“钟老”是这样劝慰别人,自己却是“逆向而行”。“国家有需要,我们随时出发”的李兰娟面对突发不明疫情,始终向往最核心最危险的战区,73岁的她一直坚守初心,践行着一个共产党人的使命。今天的你,不知道是否还记得入党时给自己定下的人生目标,是否还记得入党申请书上写下的火热初心,我相信,你不会忘记,不会忘记自己是一名有着15年党龄的党员,不会忘记共产党员的使命,虽然也会因战“疫”而焦虑,因家人而分心。但是,为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心使命永远不会忘。战“疫”的你,现在还能忘记吗?

战“疫”要时刻牢记使命,坚决打赢。对于战“疫”中的我们而言,这是最好的考验,最好的磨砺,我们既有党中央的科学决策部署,有“国士无双”战“疫”先锋钟南山这样的好斗士,又有“火神山医院”的建设者们,还有人民解放军的“永不缺席”,更有9千多万值守各条战线的党员先锋和亿万人民的大力支持,是他们竭尽全力的努力,分秒必争的拼搏,形成了今天即将黎明的决战,使得我们可以稳稳地站在脚下的战线上阻击疫魔、奋勇向前。面对如此初心如磐使命勇担的环境,战“疫”的你,又当做些什么呢?你要以坚决打赢为目标,坚定信心,从自己的战“疫”职责落细落实做起,不畏鏖战之苦、不怕牺牲之危,为助力全国战“疫”,决胜全国防控疫情阻击战而不懈努力。战“疫”的你,担起了吗?

战“疫”的你,以上是防控一线值守一夜之后的我所感所悟,希望我们不断向战“疫”先锋学习,不忘初心,牢记使命,让自己成为一名尽职尽责的战士,守望相助,持续鏖战,不获全胜,绝不后退。

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篇15:两学一做之四讲四有心得体会

全文共 1464 字

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近日,淮北市烈山区杨庄街道党工委认真贯彻执行中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,“四讲四有”绘制“两学一做”起跑线,将“两学一做”专题学习教育纳入党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育中来,让机关工作人员优秀在起跑线上。

讲政治,有信念,永争先锋表率。同时,街道党工委要求机关人员,不能为了学而学,要真学真用,活学活用,将党的政治理论升华为个人的理想信念,补足精神上的“钙”,防止“软骨病”,坚信理想信念不是空洞的,而是实实在在的,坚定道路自信、理论自信、制度自信。增强党员干部的宗旨意识与公仆情怀,结合“调、转、促”,运用基层调研、实地观摩等生动活泼的教育载体,不断深入基层了解民意,“常走乡村泥巴路、常坐农家矮板凳、常听百姓家常话”,强化政策宣传舆论指导,把群众所思、所想、所愿铭记在心,变被动为主动,把好事做好,好事做实。引导党员干部学习发扬党的优良传统和中华民族的传统美德,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观,保持共产党员的先进性和纯洁性,进一步坚定党员干部的理想信念,提高对党和人民的忠诚意识。引导党员干部学习沈浩、焦裕禄、杨善洲等先进典型事迹,做到在党爱党、在党言党、在党护党、在党优党,做“两学一做”的先锋和模范,以身作则、以上率下,层层立标杆、作示范。

讲规矩,有纪律,加快作风转变。一是严格考勤制度。严格执行《杨庄街道机关考勤制度》,按照上下班时间实行早点名、晚刷脸,杜绝迟到早退的现象,每月、每季度,每半年对迟到、早退人员进行公示、通报,凡请假一天以内的必须由部门负责人审批,请假两天及以上的由分管领导审批,请假三天以上的由街道主要领导审批,对不严格执行请销假制度的予以通报批评,对迟到早退人员进行批评以及罚款,对屡教不改的取消年终评优资格。二是严格社区管理。按照区委组织部印发的《关于严格落实村级组织工作和村(社区)干部集中办公制度的通知》的要求,社区“两委”班子成员集中办公、全日制上岗,严格遵守请假程序,区、街道将以明察暗访形式随机进行抽查,对于存在违规情况的社区,扣除两委班子成员季度奖励性工资。三是加强党性锻炼。不断加强党性锻炼和道德修养坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,筑牢拒腐防变的防线,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。

讲奉献,有作为,提高机关效能。“讲奉献”,要勤政勤学,认真履行职责,创造性地开展工作,团结拼搏,聚精会神干事创业;对待群众要用真心,做群众工作要有真情;做工作要真抓实干,敢于动真碰硬。按照“无事不扰、有求必应、热情周到、尽责服务”的方针,以高度的政治责任感和使命感,开拓创新,真抓实干,把我办作风效能建设不断引向深入,形成全办上下共谋发展、共保稳定、共促转型、共创和谐的强大合力。一是遵循“内容全面,运行透明,规范严谨,文明高效”的原则,以推进信息公开、政务公开、办事公开,改善作风形象、提高行政效能为重点,方便群众办事和监督,切实维护群众的合法权益,杜绝“不作为、乱作为、慢作为”现象的发生。二是按照“制度体系健全、执行落实严格、队伍管理规范、环境秩序良好”的目标要求,以加强人、财、物、事的管理为重点,切实提高基层内部管理的制度化、程序化、科学化、规范化水平,实现工作运转协调高效,展现良好的精神面貌。三是遵循“为民、便民、利民”的原则,以更新服务理念、创新服务举措、提升服务质量为重点,不断提升机关人员的服务能力和办事效率,提高群众满意度。

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篇16:两学一做专题教育之四讲四有心得体会

全文共 1464 字

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连日来,我省各厅局纷纷召开会议,传达学习中央、省委“两学一做”学习教育有关工作会议精神,要求以高度的政治责任感抓紧抓实“两学一做”学习教育,进一步激发广大党员干部为民务实清廉的正能量,永葆党组织的先进性、战斗力,为实现“十三五”良好开局,全面建设国际旅游岛、全面建成小康社会提供过硬的思想组织作风保障。

省公安厅

4月27日,省公安厅召开“两学一做”学习教育动员部署会,传达学习习近平总书记关于“两学一做”重要指示精神及省委书记罗保铭在全省“两学一做”学习教育工作会议上的讲话精神,贯彻落实中央、公安部党委和省委部署,对公安机关开展“两学一做”学习教育做出具体安排。会议指出,开展“两学一做”学习教育,是深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于保持和发展党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,具有重大深远的意义。公安机关各级党组织要把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为开展“两学一做”学习教育的一个根本要求,教育引导全体党员民警向党中央看齐,始终坚守共产党人的理想信念和宗旨,坚定“三个自信”,坚持立警为公、执法为民。要突出问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程,认真查找解决本单位党员民警在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,做到真整真改,不打折扣,不留尾巴。要坚持正面教育,进一步明确言行规范,把握为人、从警、做事的基准和底线,着力激发广大党员民警工作的热情、为民的情怀、务实的作风,为保障人民安居乐业做出新贡献。

省发改委

省发展改革委日前召开党组(扩大)会,认真学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神、全省“两学一做”学习教育工作会议精神,结合省委“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案,安排部署全委“两学一做”学习教育。会议指出,开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是加强党的思想政治建设的又一重要举措。全委党员要自觉把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,要找准问题,解决问题,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要把“两学一做”学习教育同“十三五”时期我省发挥“三大优势”,推动实现“三大目标”、“三个愿景”结合起来,同发改系统的重要工作“一带一路”、12个重点产业、六类园区、千百工程、资金争取、重大项目储备、网上审批等结合起来,同身边的正反典型结合起来,以学习教育的新成效凝聚起海南改革发展的正能量,推动海南“十三五”建设良好开局。

省农业厅

4月26日,省农业厅党组召开“两学一做”学习教育部署动员大会,传达学习中央和省委“两学一做”学习教育工作会议精神,对省农业厅“两学一做”学习教育做出部署。会议指出,“两学一做”学习教育是中央持续推动思想政治建设、全面推进从严治党的重大举措,是武装思想、增强定力的迫切要求,是把农业打造成为王牌产业的重要动力。要求省农业厅系统党员干部要准确把握“两学一做”学习教育的深刻内涵,把握重点,扎实推进,确保“两学一做”学习教育取得实效。会议强调,省农业厅全体党员干部要把抓好学习教育与业务工作紧密结合起来,两手抓、两促进,要围绕中心、服务大局,知行合一、学以致用,用“两学一做”焕发出来的强大正能量,推动农业调结构、转方式,努力完成全年各项目标任务。

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篇17:党课心得体会

全文共 1042 字

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通过这次党课,我对党有了初步的认识,认识到了有理想有目标是人类活动的基本特点,每个人都有自己的梦想和目标并为之努力,共产党人也不例外,中国共产党也有自己的最高理想和现阶段的奋斗目标,并为之努力,中国共产党的最高理想是实现共产主义,在现阶段,党的奋斗目标是全面建设小康社会。

中国共产党的最高理想是实现共产主义。共产主义不仅是一种理想的社会制度,而且是一种科学的理论体系,同时它还是一种“现实的运动”,是人类历史上最美好的社会。共产主义是人类历史发展的必然趋势。随着社会生产力的发展,社会基本矛盾的运动,共产主义因素将不断壮大、成熟,最终将会发展到共产主义社会。但实现共产主义需要一个长期的历史过程,在这一历史过程中,不可避免地会遇到挫折,但共产主义的趋势是不会改变的,共产党的最高理想也是不会改变的。

中国共产党现阶段的奋斗目标是全面建设小康社会。现如今,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。全面建设小康社会使经济得到快速发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,这一奋斗目标符合我国国情和现代化建设的要求,同时也符合人民的期望。从这堂课中,我还学习到实现全面建设小康社会这一奋斗目标的新的要求:一增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。二扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。三加强文化建设,明显提高全民族文明素质。四加快发展社会事业,全面改善人民生活。五建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。这些要求都有利于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,把我国建成富强、民主、文明的社会主义国家。

虽然我们还没有加入中国共产党的队伍中去,但我们还是要为实现中国共产党的最高理想和现阶段的奋斗目标而努力奋斗。首先,我们要坚持共产主义理想和社会主义信念。无论过去、现在和将来,共产主义理想和社会主义信念都是共产党人的力量源泉、精神支柱和立身之本,如果动摇了这个理想信念,也就动摇了共产党人的根本政治立场。其次,要加强理论学习,把对共产主义的信仰建立在科学的分析基础上。在平常的学习中,我们要注重理论知识的学习,科学的分

析理论知识并运用到实践中去。最后,我们要做到志存高远,脚踏实地。我们要树立高远的志向和正确的目标,并一步一步踏踏实实的为之努力奋斗,就算遇到挫折和困难也不放弃,不气馁。这才是一个共产党员应具备的素质。我相信,通过我的努力,我也会具备共产党员所拥有的素质。

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篇18:两学一做之四讲四有心得体会

全文共 1138 字

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在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,旨在通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”,贵在学。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。总体来说,引导党员通读熟读党章党规,须坚持正面教育为主,须弄清楚什么该做什么不该做,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话,须弄明白丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想、政治、行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”,贵在做。党员合格的标准是具体的、明确的。利用学习教育的着眼点和落脚点,真正引导广大党员做合格共产党员。突出问题导向,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。切实在做中学、学中做,达到“学有所得”、“做有所用”的目的。

“两学一做”,贵在改。突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改, 端正思想作风,解决突出问题。弄清主次和轻重,什么问题百姓反映最强烈,就先着重整改什么问题,对要解决的问题排出任务书、列出时间表、明确责任人,细化整改内容、整改步骤、整改措施,确保整改一丝不苟落实;对出现一个问题要用“壮士断腕”的勇气、“刮骨疗伤”的气魄,以踏石留印、抓铁有痕的作风进行整治。

“两学一做”,贵在干。把学习教育着眼点、落脚点放在做合格共产党员上,教育引导党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,从而把开展学习教育与做好当前决胜同步小康、推进“四个全面”、改革发展稳定各项工作结合起来,坚持干字当头、实干兴省,做到两手抓、两不误,干出经得起历史和人民检验的业绩。

“两学一做”不是一次活动。不同领域不同行业的学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,争取成为“四讲四有”优秀党员,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

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篇19:战疫微党课特别专题观后感个人心得

全文共 1046 字

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近日,湖北省武汉市武昌区政府领导向未能及时妥善安置的重症病人代表进行当面道歉,同时严肃处理了处置失当的相关负责人,给予相关街道负责人免职、党内警告处分、诫勉谈话处理。战“疫”当前,出现严重失职失责,究其原因,是在防控期间忘却了为民初心,成了“空心”干部。

疫情防控就是争分夺秒的战场,战“疫”前线失职失责的“空心”干部,必将受到严肃问责。每一位党员干部都应牢记为民初心,迅速进入战时状态,真正把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位。

牢记为民使命,疫情防控要始终把人民放在心中最高位置。“群众利益无小事,一枝一叶总关情。”当前,疫情防控进入胶着状态,党员干部要牢记为民初心,时刻把人民群众放在心中最高的位置,在重点管控和群众性防控等方面充分考虑人民群众的切身利益。要在思想上高度重视广大人民群众的疫情防控工作,做人民群众认可接纳的战疫先锋。党员干部不仅要关心关切重点隔离人群,也要秉持一颗爱民为民之心,把广大群众的防控工作放在首位,在疫情防控的关键时期,为广大群众疫情防控提供人性化服务。

坚持群众立场,疫情防控要始终强化疫情防控的服务意识。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”强化服务意识就是要拿出“先人后己”的态度真心服务群众,彰显公仆本色。当前疫情防控形势处于胶着状态,复产复工等各项工作陆续上马,群众的意见和需求也随着假期的结束直线上升,党员干部要在疫情防控方面把强化服务意识作为对自己的基本要求,进一步畅通党群沟通渠道,把在疫情防控期间群众需要什么,诉求什么作为服务的目标和任务。始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,切实在疫情防控阻击战中强化服务意识,坚持不懈的在疫情防控方面为群众办好事、解难事、做实事。

强化战时状态,疫情防控要深入强化疫情防控的责任意识。“天下兴亡,匹夫有责”,责任意识是疫情防控的生命线,我们要把责任意识切实压在肩上。在这次疫情“大考”面前,冲锋在一线的医护工作者、社区工作者和三军将士们,用实际行动交上了令人民满意的答卷,他们是这个时代的英雄和楷模,他们的努力必将被历史铭记。但我们也看到,有个别干部在战“疫”面前,忘记初心、推诿扯皮、渎职失责,无视人民群众的切身利益。对于这样的人,必须要严格按照军法处置,以肃清不正之风,给人民群众一个满意的交代。

危难时刻方现英雄本色,关键时期彰显干部担当。战“疫”当前,要吹响集结号,对“空心”干部要严肃追责问责,并进行深刻的思想教育。疫情防控已经进入关键阶段,党员干部应筑牢为民初心,在疫情防控的同时踏实为民服务。

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篇20:财务人员四讲四有心得体会

全文共 855 字

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近日,衡阳市委副书记、市政府党组书记、市长周海兵主持召开市政府党组会议,开展“讲政治、有信念”专题学习研讨。他强调,衡阳市政府党组要坚持问题导向抓学习,坚持以上率下强督导,坚持统筹结合促工作,进一步在市政府系统营造“四讲四有”的浓厚氛围。

“两学一做”学习教育开展以来,衡阳市政府党组强化了“学”的措施,落实了“抓”的责任,搭建了“做”的平台,取得了一定成效。在这次专题学习研讨中,大家围绕“讲政治、有信念”主题,畅谈自己的学习心得体会。大家认为,“讲政治、有信念”是合格党员的首要标准和首要前提,体现了政治方向、理想信念的极端重要性,在今后的工作中,要树立“四个意识”,做到“五个必须”,坚定理想信念,补足“精神之钙”,牢记根本宗旨,紧紧依靠人民,以昂扬向上奋发有为的精神状态,凝聚起实现中国梦的强大力量。

听取大家发言后,周海兵指出,“四讲四有”是“两学一做”学习教育的具体要求,其中“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准提出,具有鲜明的现实针对性。要深化“讲政治、有信念”的思想认识,悟透“讲政治、有信念”的丰富内涵,明晰“讲政治、有信念”的实现路径,将全面从严治党落实到每个支部、每名党员,从源头上保持党员队伍的健康和活力。

周海兵强调,下阶段,市政府党组要严格按照要求,继续扎实开展“讲规矩、有纪律”,“讲道德、有品行”,“讲奉献、有作为”为主要内容的3个专题学习,做到真学真读、入心入脑。要坚持问题导向抓学习,落实“规定动作”,创新“自选动作”,推动学习教育取得实效;要坚持以上率下强督导,发挥好“关键少数”的模范带头和示范表率作用,形成上级带下级、班长带队伍,层层示范、层层带动、整体联动的生动局面,进一步在市政府系统营造“四讲四有”的浓厚氛围;要坚持统筹结合促工作,以求真务实的科学态度,扎实抓好“不严不实”突出问题的整改,将“两学一做”学习教育与纠正“四风”、提升履职尽责能力、推动各领域改革发展进程结合起来,真正做到有的放矢、实处发力。

周海兵还传达学习了习近平总书记关于做好统计工作的重要批示。

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