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和创新有关的作文(汇集20篇)

我们的生活离不开创新,同样,创新来源于生活.没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步.现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

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关于创新的作文500字

全文共 493 字

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盼呀盼呀,终于迎来了参观学校创客空间的日子。来到学校综合楼,我们三步并作两步上到了6楼,开始了参观之旅。

我们先去了开元电子室,那里有一些用3D打印制成的小物件,特别精美,尤其是那个埃菲尔铁塔,做的栩栩如生,十分逼真。

我们还去了一个科普室,里面有很多用科学原理做出的仪器,回音声波、两极生电、翻滚转球、亮光发电……最好玩的还属声波震动。声波震动是一家电子琴,上面有根管子,里面有很多白色的小颗粒。每当钢琴响起时,大家不仅可以听到美妙的音乐,还能看那一个个小精灵翩翩起舞。他们跳的很有节奏,看起来十分舒服,美丽。

我最喜欢的还是机器人室。这里的机器人形态多样,功能齐全,甚至还可以遥控呢。我们看到的就是个可操控机器人,它会干的事情有很多,比如装球、拿方块。他短短的机器手,十分灵活,能够上下自由摆动,可以工作。它的轮子可以360度全方位旋转,跑得速度也很快。人也要费好大劲才能和他同速跑步。最关键的是他还特别结实,即使摔到地上也安然无恙。

创客空间为我们创新提供了广阔的舞台。创新是一种态度,一种责任。作为新时代的少年,我们一定要勇挑重担,敢于创新,把自己的想法变为现实,只有创新才能赢得未来。

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篇1:中国青少年科技创新奖节目观后感

全文共 699 字

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星期三,我和爸爸去了世纪联华超市对面的科技馆。

一走进科技馆,一种科学的气息就围绕着我。首先,我和爸爸看到的,是一辆固定的自行车,自行车下头的一块牌子上,我看见了操作说明∶人坐在上头骑,骑一会儿,对面的镜子上,就会出现一副骨骼,你会发现,骨骼也一样在骑自行车,我坐上去骑了一会儿,果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上,真是太神奇了!

再往里走,就是“虚拟翻书”了。只要手放在上头往左或者往右移就能够了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。“虚拟翻书”的旁边,知识竞赛问答题。我和爸爸比赛,规则是每人玩五分钟,看谁答对的题目多。比赛开始了,我先答题,我答对的题目越来越多,那里的问题根本难不倒我,五分钟到了,我停了下来,该爸爸了。爸爸也不甘示弱,答对了一道又一道的题目,最终的结果出来,我答对了四十五道,错了两道,爸爸对了四十三道,错了两道。爸爸摇摇头,笑着对我说︰“我甘拜下风了!”我有点得意忘形了。

我们到了二楼,第一个项目是玩手影,操作方法是︰在白色区域下头有一块表格,分别是各种动物的手影,白色区域是做动作的地方,如果做的像,做的好的话,在大屏幕上就会出现那只动物的图像。我在那玩了很久,最终动物出现了。真是功夫不负有心人啊!

然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方,我和爸爸来了一场“PK”大塞,比赛的结果还是我胜利了,但我想这有可能是爸爸让我的吧。最终我还玩了“欢乐扫扫扫”,只要人站在上头,飞快移动,就会把上头的树叶都“扫”没了。

经过了这次去科技馆的体验,让我明白了科技是多么地伟大,科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们必须要好好学习,用智慧去武装自已,编织出一个完美的明天!

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篇2:关于创新的高二作文800字

全文共 865 字

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创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

——题记

文化是在不断的继承与创新中发展的。我们对传统文化应持有“取其精华,弃其糟粕”的态度。

创新需要勇气与智慧。自古以来就有嫦娥奔月的传说,这虽然只是神话故事,却也体现了那个时期人们对飞天的向往。事实证明这并不是空想,只是那时没有成熟的技术去实践罢了。今天我们能有这么辉煌的成就,与前人的美好想象是分不开的。没有前人的想象,就没有后人的实践。嫦娥一号的成功发射,证明了飞上月球不再是神话。创新不仅需要大胆的想象,还要智慧的开拓。

继承不等于盲目的守旧。在我国古代历来有着男尊女卑,女子无才便是德的观念,这一观念已经根深蒂固的烙在人们的头脑中。“武则天、花木兰、穆桂英”等中国古代杰出的女中豪杰,就充分说明了谁说女子不如男。我们都应该正确认识,不能盲目跟随当时人们错误的观念,盲目守旧是不可取的。

创新是一个不断尝试的过程。爱迪生众所周知的发明大王,曾经说过“天才不过是百分之九十九的汗水,加上百分之一的天份。”的确如此,他所发明的电灯泡也不是一朝一夕就成功的,而是经过一千多次的失败中成功的,失败是成功之母大概也就是这个道理。

“踩着别人的脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印”。爱因斯坦的这句话告诉我们按照别人的办法和思路来做事情,没有任何的创新,将会走向平庸。当然,我们并不是不学习别人的办法和经验,而是在别人的办法和经验的基础上,善于创新,敢于创造才会在学习生活上有所突破,才会有所发展。

“处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造者。”告诉我们无论是什么人,什么地方,什么时间,都可以创造、创新。但是创新,并不是靠着自己的主观意识去臆造去随意地瞎编乱造,而是要继承前人的优美成果,在别人正确的理论指导下创新。

汉字的继承与创新,就是一个很好的例子。相传在远古时代仓颉开始造字,再经过后来一系列的演变,最终形成了现代汉字。这就是继承优良的传统,在继承优良中创新,在创新中继承。

继承和创新是社会不可缺少的一部分,要想发展社会,要想发展社会,我们必须要在别人在传统的文化之上去创新。

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篇3:创新作文300字

全文共 320 字

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大家好,我叫钱永傲,在伍家岗小学读三年级。我个子不高,有点偏瘦,一双大大的眼睛炯炯有神,鼻子下面长着一张小巧的嘴巴,有点帅吧?

我是一个性格很文静的小男孩。我上课认真听讲,但是不喜欢积极发言,我字写得比较漂亮,每天都能按时完成作业,只是有时候有点粗心大意。我喜欢跑步·踢足球·打羽毛球。 我的特长是爱创新。近三年的科技节我都参加了,而且都得了奖。去年我创意了一个“自动吸尘净化器”,它能自动的寻找垃圾,并把它们全部收集起来,等它装满了垃圾,它就会自动全封闭,把垃圾进化成有机肥料并排放出新鲜空气。令我没想到的是,这项创新居然获得了宜昌市二等奖,我大吃一惊,同学们都为我鼓掌,我高兴极了。 这就是文静又爱创新的我,大家赶快来和我一起做好朋友吧。

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篇4:敢于创新

全文共 958 字

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按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台的芋头很好吃,全家都贪得无厌地自食其果.

出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让人退避参舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山画虎类犬地打扮的艳光四射,趾高气昂地穿上新买的高跟鞋.

我们一丘之貉坐着素车白马,很快地到了动物园,不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵,害我们一家骨肉分离.妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于查找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹,困兽之斗中,我们螳臂当车力排众议推已及人到挤到猴笼前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福.

接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐.后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时,吹来一阵凉风,让人毛骨悚然不寒而栗,妈妈连忙为爸爸黄袍加身,也叮嘱我们要节哀顺便.

到了傍晚,因为假日的关系,餐厅家家鹊占鸠巢六畜兴旺,所以妈妈带着我们孟母参迁,最后终于决定吃火锅.有家餐厅刚换壁纸,家徒四壁很是美丽,灯火阑珊配上四面楚歌,非常有气氛.十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶,忙着为客人围魏救赵口蜜腹剑到让人误认到了西方极乐世界.

饥不择食的我们点了综合火锅,作怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人,请求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生,快点将狡兔死走狗烹,因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕,就等着火锅赶快沈鱼落雁好问鼎中原,可惜锅盖太小,有点欲盖弥汤料沸腾后,热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手,一网打尽捞个水落石出.

火锅在我们呼天呛地面红耳赤地蚕食鲸吞后,很快就只剩沧海一粟,和少数的漏网之鱼.母范犹存的妈妈想要丢参落四放冬粉时发现火苗已经危在旦夕,只好投鼠忌器.幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火,终于死灰复燃,也让如坐针毯的我们终饱私囊.鸟尽弓藏后,我们一家子酒囊饭袋,沆淡瀣一气,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜.

不料结帐的时候,老板露出庐山真面目,居然要一饭千金,爸爸气得吴牛喘月,妈妈也委曲地牛衣对泣.

啊!这三生有幸的国庆节,就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后,我们全家江郎才尽,一败涂地 .

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篇5:创新作文300字

全文共 458 字

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纵观古今中外,历史人物,无论从科技发展,经济增长,还是政治变革,都会得出一个结论——创新很重要。

创新是创造的前提,是推动科技发明,拉动经济增长的重要动力。在苦苦挣扎的电子制造商深圳雷柏股份有限公司的工厂里,随着原业务生产电脑鼠标和键盘的机械手臂的萎缩,消费级无人机将带来更大利润,找到新的客户。因为创新,最近奄奄一息的公司得以正常运作,慢慢在轨道上行驶,可见,创新很重要。中国希望,科技升级能帮助国家完成经济模式从基础设施投资向经济的转型。

不管是科技的发明还是经济的增长,都离不开创新,创新需要灵活变通,19世纪七八十年代,日本曾陷入一场电子滞销状态,产品的单一性也是当时销售不佳的一大重大原因许多电子制造商中瑞电风扇滞销而发愁,当时所有电商都是统一的黑面孔,大多制造商为仅为改进销量,想方设法改进电扇的质量,一间小公司里的小职员,提出了一个致命的让所有人都想不到的方法,改变电扇的颜色,结果,灰色蓝色等的电扇得到更大的销售量,正因为小员工有创新的头脑,懂得灵活变通。公司才得以获得更大的利润,由此可见,创新很重要。

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篇6:永远多情,永远创新作文1000字

全文共 1405 字

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在电影《终结者》中,机器人和人类反目成仇,它们像人类一样战斗,打碎了人们对于“机器无偿服务于人类。"的美梦,彼时硝烟四起,人工智能的悲剧实在讽刺。

然而,苹果公司的总裁库克,在预测人工智能前景时却说,“我不担心人工智能让机器像人类一样思考,我担心人类像计算机一样思考从而失去价值观和同情心,罔顾后果。”可见,其实人们的多情也有它的用途。万事因人而异,而我们应该做的是有独一无二的价值观。

诚然,如果人类的像计算机一样准确思考,从此不偏不倚的工作,那么数学界许多难题,比如“哥德巴赫猜想”也许都可以迎刃而解。但是人类会被无数的资料压垮,负荷,我们会永远被拘泥于模式化的固定思维当中,从此不断地失去,失去创新的勇气,甚至爱恨的自由。我们生活中不再有情怀存在,不再有“一蓑烟雨任平生”,再也看不到清风明月,看不到小酌疏叶。因此我们永远不可以沉溺,失去思考,像计算机一样的。我们是因为价值观和同情心而成为人,也是因为这些而成就一个人。

计算机永远不会犯错,但是人类需要不断地犯错。是我们不断地学习,我们不断地错误,无数次的成败,这些人生经历使我们更深的思考,更完备的研究,慢慢成为更好的人。计算机不需要阅读,他只需要软件和芯片,就可以博览群书。而人类需要阅读,正如赫尔曼黑塞所说:“你所读过的书都不能带给你好运,但他能让你悄悄成为你自己。”书中自有黄金屋,书中更有颜如玉。人类的阅读赋予我们的不仅是知识,更是一种心得,是一种情怀,是我们独一无二举世无双的价值观。因此,我们不应该有惯性思维,像计算机一样思考。我们应该及时学习,培养自己爱这个世界的能力。定期清零,不繁琐压垮。我们要保持善良,永保赤诚。

哈佛大学校长曾经用半年的时间外出游历。他告诉家里的人不要去找他,他会每星期报一次平安。然后他彻底抛下了哈佛校长的头衔,在餐厅做服务生,做加油站的工人,在农场里背着主人吸烟。还有半年的时间为自己复了一次位,忘掉许多烦心的事情,成为一个崭新的伟大校长。

在当时很多人眼中,这是一种浪费生命,没有实际价值的事情。但是这位校长却说,“回到岗位上非常美好,我又能够赚像原来一样多的钱了。但是同样的,我也学会了同情和珍惜。”

在鼓点越发变快的今天,我们何尝需要定期清零呢?我们也需要这种勇气。当人脑像电脑一样记录数据,人类正需要一种取舍,适度收放,才能够柳暗花明。

艾兰图灵在二战的时候破解了德国的密码,拯救了千万人的生命。这是因为他敢于挑战计算机,他的计算机有着截然不同的思考方式,因此他战胜了它。从此,他成为了一个黑色的数学家,近代计算机理论之父。

白岩松曾经说,现在中国出不了一个牛顿。因为当一个苹果砸到你的时候,多数人的反应是咒骂几句,或者是直接把它吃掉。而牛顿这样不断突破,敢想敢做的精神,已经成为白岩松口中,中国人少有的思维。正因为这样,我们才更需要改变。

季羡林曾经在德国留学10年,朋友们都劝他不要再学那么多复杂语言,不如考汉语,文凭更重要些。但他不依,他用10年的时间学会了九种外语,更成了全世界仅有的20个懂得亚欧吐火罗文的人之一。

我们在现在生活中不断得到,同时不断失去。像史学家林语堂常常说的那样,只有做到宽容,常怀同情心,树立这样的价值观,才能够让历史真的成为必然。在这样的代偿问题上,林语堂的视角永远不会过时。他会永远都创新,所以我们也要创新,要延承文化。

总而言之,我们应该做一个多情的创新者。在计算机时代永葆一种情怀。

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篇7:创新高中生

全文共 1376 字

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哥伦布是15世纪的著名航海家。他历经千辛万苦终于发现了新大陆。

对于他的这个重大发现,人们给予了很高的评价和很多荣誉。但也有人对此不以为然,认为这没有什么了不起,话中经常流露出讽刺。

一次,朋友在哥伦布家中作客,谈笑中又提起了他航海的事情,哥伦布听了,只是淡淡一笑,并不与大家争辩。

他起身来到厨房,拿出一个鸡蛋对大家说:“谁能把这个鸡蛋竖起来?”

大家一哄而上,这个试试,那个试试,结果都失败了。“看我的。”哥伦布轻轻地把鸡蛋一头敲破,鸡蛋就竖立起来了。

“你把鸡蛋敲破了,当然能够竖起来呀!”有人不服气地说。

“现在你们看到我把鸡蛋敲破了,才知道没有什么了不起,”哥伦布意味深长地说:“可是在这之前,你们怎么谁都没有想到呢?”

过去讽刺哥伦布的人,脸一下子变得通红。

对于这个故事,我有与众不同的看法。

创新这个词,很多人把它看得太过神圣,好像必须在某个领域有了很重大的突破才叫创新。我却认为不是,只要做到了别人没有想到或没人去做的事就叫创新,不管这件事有多小。就像上面所说的故事一样。发现新大陆,在我们现在看来好像并不是件难事。别说新大陆,在这个科技时代,连发现另一个星球都不是难事。但在哥伦布的那个时代,又有多少人会去想地球上还有没有一块新大陆呢?哥伦布他去想了,并且付诸行动,才发现了新大陆,如果没有哥伦布这样勇于探索,执着追求的人,又要晚多少年,地球上才会有一个人去找寻这块新大陆呢?

很多人抱怨:过去,科技不发达,人们不了结的东西很多,所以才有很多可以创新,发掘的地方。而现在这个时代,科技如此发达,哪还有自己创新的地方?可是当人们看到别人取得突破,发现新东西时,就会无奈地叹息:原来能这样!我怎么没想到呢!愚蠢的人只会将有价值的事物看成是平凡的;而聪明的人总会从平凡的事物中找出有价值的东西。人们渴望着成功,渴望着梦想实现,却找不到突破口,有的人之所以无法创新,并不是因为能力问题,而是因为他们无法认真对待每一件小事。科学的探究是无止境的,供我们创新的地方很多,但是它们很多可能很普通,被我们看成“小事”,一次次地错过了。就如同那些不起眼的角落也能长出美丽的花朵一般,创新既容易也不容易,容易的是我们能找到很多创新的地方,就连那些最不被人们看好、令人不屑的地方也能作为创新的土壤,而不容易的是我们要全身心的,坚定的投入到研究中,用尽我们毕生所学,让这“土壤”上开出“花朵”。然而这过程中最难熬的不是一个个漫长的黑夜,一堆堆学术理论,因为在投入自己的乐趣,追逐梦想时,研究再苦,也是快乐的。最难熬的是他人的闲言碎语,它们往往会动摇人的决心。这时,我们可以学学袁隆平爷爷,当时他研究的杂交水稻并不被人看好,面对各种讥讽,他并没有放弃,而是更加热情的投入研究之中,最后终于发明了杂交水稻,解决了全球的粮食问题!所以在研究过程中,我们虽要多听他人见解,但面对恶意的嘲讽和诋毁,不用在意,要坚定自己的信念!

在日常生活中,创新从一个个小事做起。创新的意义在于打破常规,有与众不同的想法,并付诸实践。所以并不用刻意的去追求大突破,大突破也是由一个个小创新累积起来的。一个个小创新使我们取得大突破的必经之路,更是我们一步一步通往成功与梦想的垫脚石。

或许现在的我们对于世界来说,我们没做出创新,但对于我们自己来说,我们正不断创新,进步,超越自我。带着梦想向世界的舞台进发着!

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篇8:有关创新的作文素材

全文共 754 字

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郑板桥的书法之所以闻名,被称为“板桥体”,是因为他的作品有它自身的特色,是独一无二,无可替代的,设想郑板桥当初如果只是用隶书或行楷,即使模仿名人的笔迹再出色,也不会在书法界有如此大的成就吧!

例如现在经营餐饮业,竞争很激烈,随时有被时代淘汰的可能性,据网上统计,业绩好、受顾客欢迎的,大多数是主题餐厅。有在一片黑暗中进食的餐厅,有专门以白领女性为顾客的餐厅,考虑到白领女性的烦恼,特地提供免费营养减肥套餐,并提供一次性拖鞋,除去她们穿高跟鞋的不适。这些餐厅之所以能在金融危机影响下,保持较好的业绩,因为他们的主管经营有道,知道如何突出店中的特色,迎合顾客的需要。

又如英国十六、七世纪的著名画家乔治·摩兰,他的油画作品起初被当做贡品运往中国的时候,人们以为远看还行,可近看一无是处,只看得见一片片的颜料。正是因为这种特色,他的油画作品还是渐渐别国人所接受了,甚至以有他的作品收藏为荣。

其实,我们自身又何尝不是如此呢?

由于现在上海着力建设国际金融中心和国际航运中心,因此今年财经大学、海事大学、海洋大学都非常热门,许多人是有从众心理的,即使自己的孩子不喜欢,也硬逼着他们填上这所学校。我认为这样的做法是不可取的,当我们自身的特色和别人的特色一样时,那也就不可称其为“特色”。反之,只要根据自己喜欢的专业来填报学校,即使这门专业是冷门,只要自己有兴趣,就可以学得很好,说不定毕业后会成为各公司争夺的人才呢!

做人也是如此,有谚语说:“走自己的路,让别人说去吧!”只要自己认为有意义的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意别人的眼光呢!活出自己的特色就好。

但特色并不等于个性,在做任何事之前,要考虑是否侵犯了别人的利益,要在法律允许的范围内。

培养出属于自己的特色,我相信可以活得更精彩,生活也会充满乐趣。

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篇9:勇于创新

全文共 779 字

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创新是一种追求,一种信念,一种无畏,一种越过冷漠荒原后,看到生命绿洲的快乐。创新的过程是美丽的,充实的。孕育着希望与憧憬,它因此魅力无限。吸引着我们为之奋斗,让梦想的翅膀劲舞苍穹,领略搏击长空的豪迈与洒脱。

学徒阿信没有按客人的要求而选择了更适合她的发型,虽然客人大发雷霆,但得到她朋友的肯定后登门道歉并指名要阿信理发。创新要敢于尝试,才能积累成功的财富,让人生闪耀别样的光彩。创新可能一开始并不被认同,但时间的洪流会带来最客观公正的评价。

总有一种驱动力去促使人们更上一层楼。在尼罗河边散步的阿基米德看到农民提水浇地相当费力,经过反复研究与尝试,发明了阿基米德螺旋提水器——一种用螺旋在水管里旋转而提水的工具。阿基米德凭借着对机器的热爱和来自生活的灵感,敢于创新探索,实现了人生的价值。

总有一种色彩令人为之倾倒,达芬奇为了画好那普通的不能再普通的鸡蛋,细心琢磨弃而不舍。用画鸡蛋开创了全新的绘画生涯也由此创造了以独特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜丽莎。达芬奇经历了岁月风霜的考验,采撷到那最迷人的色彩。

总有一个方向促使人们向它发出挑战。杂交水稻之父袁隆平与助手先后用了六年时间,做了三千多个杂交组合,像神农尝百草一样,日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻。终于找到了他心中的野败。袁隆平凭借着这份执着与追求,开创了震惊世界的一次绿色革命。因为他坚信,只要有对执着追求的激情与行动,就会有创造的果实。

大凡作出卓越贡献的人,都有一颗善于洞察一切的心,他们不会忽视生活中任何一个异常的元素,而会将这作为难得的创造机会深入研究,从而有所创新,有所收获。

如果不去创新,虽然避免了辛劳与失败,但也失去了成功的机会。跌倒一万次第一万零一次仍能微笑站起来的人生活永远难不倒他。也许奔流掀不起波浪,也许攀援却达不到顶峰,但我们毫无怨言,因为勇于创新,人生无悔。

[高一作文:勇于创新

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篇10:我的发明创新

全文共 536 字

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我要当的发明家可不是普通的发明家哦!我要当的发明家是非常出色的。他发明的一系列产品,远远超出了我们现在的科技水平。而且,还会帮人们制造出更多、更实用的家用电器和建设机器等等。

所以,我要努力,刻苦学习,才能让我实现这个远大的理想(胡说,怎么可能会实现。)

如果回变成现实(不可能的啦!),我会努力的发明能帮助人们工作的机器。再那之前,还要准备一下,想一想,我该发明什么样的东西好呢?多功能汽车?不行,折叠床?更不行。哎,等等,还是发明多功能汽车吧!

我发明的汽车可不一般哦!它是以电脑为中心,用电脑控制这辆车,后面还加了强力推进器。最重要的一点是,它还可以飞,这够奇怪了吧!它在飞行的时候,会在汽车的两侧出现一对翅膀,当作它的左右翼,掌握飞行的方向。

我还要发明一对“盲人隐性镜片”。有许多盲人做什么事都不方便,但是只要一戴上它,盲人就可以再看到这美丽的世界、广阔的天空和那写亲爱的亲人。让他们不再从黑暗的世界里徘徊,回到光明的世界,让他们享受到回到光明世界的幸福。

后面,我要发明的是“折叠房间”。房间里面是非常坚固的砖墙,而实际砖的材料非常轻。他的墙上有许多可以折叠的小缝,你可以把它折叠起来。出去野营时,可以背着它去,在野外就也可以享受家里的待遇了,很好吧?

[我的发明创新作文

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篇11:与时俱进,勇于创新作文600字

全文共 655 字

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在这个瞬息万变的社会,人们随着新世纪的到来而改变,如果要与时俱进,就要敢于创新

记得上次妈妈给我买了一个新的文具盒。这个文具盒是粉红色的,里面可以放很多笔,他不但结实还很美观。

再看看我的旧文具盒吧!唉,又破又旧,还是用铁作的。个头稍微大一点的笔放进去就盖不上盖了。上面的图案一点也不好看,还有几个坑坑洼洼的地方。

一个旧文具盒,一个新文具盒,它们的差别有多大啊!生活中如此善变的事物也在随着时代的脚步更替着,更何况是我们生活中的大环境呢!不比不知道,一比吓一跳啊,不知不觉中,空调代替了电风扇,电脑笔记本代替了真的笔记本,电脑越来越小,手机越用越大,汽车越来越多,摩托车和自行车越来越少。

中国也要跟上世界的脚步,看!1924年我们中国第一次参加了奥运会;2003年首次发射的载人航天飞行器成功;2001年中国的“申奥梦”终于实现了……

现在我们的生活可谓是焕然一新啊!如果我们要跟上时代的脚步就必须为之努力,为之创新,时代是根据人而变化的,只要人们努力创新,时代就会越变越潮流,而如果人们只依赖现在这个时代,不去努力付出,那么我们的世界将会永远停留在这里,不会更“新”不会再“潮”。整个世界就像一个巨大无比的机器,如果没有了润滑油,它就会生锈,停止运动。

所以,身为21世纪的小学生,身为新一代的希望寄托,我们就应该为了新时代,新进步而奋斗,拼搏。

从现在开始,新时代的接力棒将我在我们手中,我们要站在新的起跑线上,响亮的对世界高呼:“21世纪的小学生要为了新时代的脚步向前迈进,努力拼搏,顽强奋斗!”指导老师:陆孝孝

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篇12:要勇于创新五年级作文

全文共 673 字

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现在的社会已经非常智能了,就像手机,今天你买最新款,一年内,就能推出四,五台比它更高级手机。在原有的机器上稍作升级,就是创新

我曾经在看到过这样一件事:相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率十分低。一次上山的时候,由于他一不小心,抓了一把山上长的一种野草,却将手划破了。鲁班非常奇怪,一根小草为什么能这样锋利,可以将我的手划破呢?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿。他一摸,发现这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一口蝗虫在一株草上吃叶子。蝗虫的两颗大板牙非常锋利,一开一合的,很快就吃下一大片叶子。这也引起了鲁班的好奇心。他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫的牙齿,发现蝗虫的两颗大板牙上也像野草一样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断树叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是,他就用竹子做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果不错,几下子就把树干划出一道深沟。鲁班十分高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片。鲁班想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就是这样发明的。

可是以前也有人被野草划伤过手,看见蝗虫吃草,为什么他们发明不出来锯呢?是因为他们不勤于观察,不善于思考。只有勤于观察,善于思考,我们才可以创新。

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篇13:以创新为话题的

全文共 807 字

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在一次鼓励创新的.报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。

创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。()教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。

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篇14:130万元精神抚慰金创新高

全文共 391 字

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王殿学律师表示,从目前的情况来看,此笔精神抚慰金是迄今为止冤案平反中金额最高的一笔。探员通过梳理以往的案件也发现,聂树斌案获得的国家赔偿的总额并不是最高,但精神抚慰金方面却是有史以来最多的。迄今为止,陈满与许玉森分别获得国家赔偿275万元与290万余元,但两人精神抚慰金的数额分别为90万元与96.8万余元。

“聂树斌案130万元精神抚慰金,已经是目前报道过的冤案中精神抚慰金最高的一笔”,中国政法大学刑事诉讼法专家洪道德向重案组37号确认表示,同时他认为这是司法事件中的一个突破。

去年12月14日下午,聂树斌的母亲张焕枝在律师辜光伟、王殿学的陪同下,前往河北省高级人民法院,递交了聂树斌一案的刑事国家赔偿申请书。聂树斌家人提出共计7项赔偿请求金额1391余万元,其中精神抚慰金为1200万元。

根据《国家赔偿法》规定,聂树斌父母表示应向作出原生效判决的河北省高级人民法院申请国家赔偿。

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篇15:诚信创新永恒作文

全文共 2573 字

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企业价值观是一种精神、是一种风范、是一种信念,是一个企业的生命力。中国铁建的核心价值理念是诚信创新,以诚信为最大智慧赢得天下用户,以创新为根本动力推进企业发展;中国铁建的最高价值取向是造就对人类和自然充满关怀的建筑艺术品和高素质的员工队伍,精品人品二位一体,缺一不可,使建筑产品人格化。今天的十五局,靠的是企业价值观,体现在团结协作、忠诚敬业、坚韧不拔、善于学习、追求卓越、不断创新、自我超越等方面。各级领导和全体员工,在以“诚信、创新永恒;精品、人品同在”价值观的指引下,高举“不畏艰险,勇攀高峰,领先行业,创誉中外”的企业精神大旗,瞄准“国内一流,国际知名”的奋斗目标,全面贯彻“安全防范精细到位,质量管理精益求精,环境保护精心操作,成本控制精打细算”的管理方针,努力建设品质卓越、内和外顺的现代企业集团。

石长铁路是中南公司上半年新开工的二十三个亿元以上的大项目,它的建成运行,将会对湖南省经济起到极大地推动和促进作用。石门至长沙铁路增建第二线站前工程位于湖南省北部地区,北起常德市石门县,横跨澧、沅、资、湘四水,经临澧、常德、汉寿、桃江、益阳、宁乡、望城等市(县)到达长沙市。线路北接焦柳线上的石门县北站,中接洛湛铁路益娄段,东南接京广线上的捞刀河站,正线线路长度262.842km。对于目前我单位承揽的石长铁路工程,是石门至长沙铁路增建第二线工程站前工程2标,线下土建工程包括

k104+400~k190+040段的改移道路、三电迁改及其他管线迁改、防护、临时用地、路基、桥涵(不含T梁预制架设、支座、梁湿接缝、桥面系)、隧道、大临设施及过渡工程、营业线施工配合费、淘金洞采空区和探洞区整治,正线长度85.64km;铺架工程k0+000~

K144+500段的T梁预制架设、支座、梁湿接缝、桥面系、轨道工程。自2010年2月25日接到中标通知书后,中南公司立即成立了以集团

公司总经理助理、高级工程师、一级建造师胡良贵为指挥长、高级工程师李拉普为总工程师、欧阳金超为专职党委副书记、胡树兵、苏军、汪承国、霍连祥为副指挥长的中铁十五局集团石长增建二线SCFX-2标指挥部。为了确保我标段的施工任务顺利完成,指挥部根据工程项目类型、数量及分布情况,成立三个项目部,项目部下设施工队,负责各自管段的施工任务。指挥部及各项目部施工人员于2010年3月15日进驻施工现场进行前期准备工作,于2010年5月初正式开工,计划竣工时间为2012年12月31日。

指挥部为了确保项目前期策划的可实施性,先后多次邀请石长复线建设指挥部和集团公司领导进行检查帮助指导工作,一起策划分析工程的重点、难点、形象点,弄清项目成本、工期、内外部管理的关键点,大到施工组织设计,小到一个施工宣传标志牌的制作,发现问题和不足,及时进行改正,确保了项目前期策划的切实可行。同时,在前期项目管理策划的基础上,严格按照策划的方案,认真抓好前期策划的实施,做到每一项工作必须从时间、内容、人员、效果四个方面落实到位,使各项工作责任到人、落实到位、不走弯路。由于前期认真细致的策划工作,为指挥部后续各项工作的顺利开展发挥了积极的作用。

“诚信,用事实说话”。这句虽然看似平常,却体现着我标段构建“诚信品牌项目”的价值追求,凝结着探索素质管理的雄心壮志。项目上场伊始,指挥部就确创建“诚信品牌项目”的目标,并且精心设计,扎实实施系统的构建工程。指导思想是:认识-实践-提高认识-再实践,具体操作是:定制度-实施-完善制度-再实施。开工这几个月以来,指挥部以诚信务实树立形象,靠班子团结凝聚队伍,先后克服了施工战线长、工期短、中标早、开工晚、征地拆迁难以及雨季无法施工等种种困难,从严、从难、从细规范项目管理,工程安全质量在全线名列前茅,在石长铁路增建二线站前工程树立了中铁十五局良好形象。

在安全质量管理方面,指挥部把安全质量工作作为重中之重严加管理,在严格按照标准制度管理的基础上,结合施工生产实际制定了一系列安全措施,制定了安全生产管理办法、安全自控体系、质量管理办法、质量自控体系、重大事故应急救援预案,防患于未然。同时,按照广铁集团管理制度标准化的要求,结合广铁集团标准化文件汇编,指挥部各部门集思广益,从管理制度标准、人员配备标准、现场管理标准、安全过程控制、质量过程控制标准等五大方面入手,总结编制了一套石长铁路增建第二线2标施工的标准化手册。施工现场必须严格按照规范要求施工,坚持领导值班和技术、试验人员监督制度,组织好队伍,衔接好工序,保证了混凝土质量内实外美。

从开工到现在,指挥部始终如一地坚持以人为本,关心爱护员工,处处为下属着想,对员工讲诚信,在员工中树立诚信形象,履行为员工办实事办好事的承诺。创建了优秀的项目管理文化,用文化氛围引导员工行为,用文化理念引导团队协作,用文化理念提升项目管理水平。指挥部以企业文化建设为载体,不断地深化文明创建活动,努力塑造优秀企业形象:以人为本,树立优秀的领导形象;树立典范,培育优等的员工形象;精心施工,打造优质的工程形象;关注业主,表现优良的服务形象;规范管理,营造优美的环境形象。同时,指挥部通过构筑文化平台,办好报刊书栏,开放了娱乐室、茶棋室、阅览室,活动室,组织了羽毛球比赛等文体活动,丰富员工的业余文化生活,激发大家的集体荣誉感和归属感,增强了团队战斗力。

指挥部党支部坚持党组织工作与生产同步进行,即同规划、同步署、同检查、同考核,做到有机结合,融为一体。在党内开展“讲诚信,提高思想道德素质,保持党员先进性”活动,提出“一名党员就是一面旗帜,一个岗位就是一份责任”的号召,要求全体党员带头讲诚信,身体力行,做诚信表率,在施工中真正发挥了共产党员的先锋模范作用;要求全体员工牢固树立诚信意识和诚信观念,对业主优质

服务,对企业忠诚敬业,人人争做讲诚信的排头兵,为实现企业战略目标做出新的贡献。

路虽远,行则必至;事虽难,做则必成!“践行企业价值观,提升发展软实力”是每一名职工都要肩负起自己的责任和使命,牢记中国铁建“诚信、创新永恒,精品、人品同在”的价值观,从本职岗位做起,从每一件小事做起,以诚信的态度,以创新的精神,用我们中铁人的人品,去创建一个个精品工程,让“中国铁建”这个行业品牌走遍中国,走向世界!

[诚信创新永恒作文

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篇16:初中描写勇于创新的作文

全文共 945 字

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中国人,怕是最崇尚古代文化了.对悠久灿烂的历史文明的取舍,确是个值得探讨的问题.清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体.翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔.

人们总是喜欢以古为师,但只有在“师古”的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步.翁方纲师古而形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不泥古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵.因为只有这样,书法才会发展,才有前途.事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的.

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作.

梵高,正因他狂放不羁的用色和汪洋恣肆的激情,结合着他古典绘画的功底,才做出了万世流芳的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,而成为不朽的印象派大师.当音乐学府的老教授们面对电声乐器,大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫和肖邦用新乐器结合,才有了如此深邃宜人的《星空》.古文化,是历史沉淀出的精华,是一个学者、艺术家必备的素养和基础;而创新,不泥于古的精神,则是他们的灵魂.曾听说,有伪造名画的画师,他们的作品可以假乱真,令人难辨真伪,技艺也该是叫人叹服的了.但他们不是大师,因为,那作品是“人家的”.创新的重要性,也可见一斑了.

艺术上是这样,在生活、社会各个方面,又何尝不是如此呢?

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物.

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律,让人类社会不断向前.我们不能没有历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩.君不见“青,取之于蓝,而青于蓝”?只有师古而不泥古,推陈出新,才有存在和发展的可能.

我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”,敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新.一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的大世界.

[初中描写勇于创新的作文

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篇17:浅谈小学作文的改革与创新教育

全文共 1723 字

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摘要:作文是语文学科的重要组成部分,如何培养学生的创新能力是当前小学作文教学改革中值得深入研究的问题。创新教育在培养小学生作文能力方面有着重要的作用,而现实中影响作文教学创新能力培养的因素有很多。如何过程中实现创新,运用多种形式培养创造性思维。

关键词:小学 创新教育 教学方法 作文教学

长期以来小学作文是小学语文教学中一个薄弱环节,创新教育已经成为教育改革的热点,创新教育是相对以往的传统教育而言的,反思小学作文教学,使我们不得不以新的教学观念,探索作文教学新方法,特别是加强小学作文教学中学生创新思维的培养。

一、更新观念,明确作文教学的本质就是培养学生的创新能力

《小学语文教学大纲》指出:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”作文教学是否促进学生的发展,能否为学生终身学习、生活和工作奠定基础除了让学生掌握基本的作文知识和作文技能外,更重要的是要培养他们的创新能力,学生的创新能力越强,他们可持续发展的后劲就越大,为他们所奠定的终身学习、生活和工作的基础就越牢固。

由于作文的规矩限制多,遇到自己没有相关生活经验及感受的题目时,学生就只能生搬硬套。这就导致作文中创新的有个性的东西很少。作文命题时,我注重落实学生的主体地位,调动学生思维的主动性,激发他们写作的热情,命题从形式到内容都力求新颖、有趣,如:出一组有内在联系的题,让学生自由的选择,或请学生依作文要求自拟题目,将作文命题补充完整再作文。学生突破常规思维束缚,有兴趣地写作文,独特的创新见解也跃然纸上。

二、如何在作文教学中加强思维方式训练,培养创新意识。

给学生创新得时间和空间,学生的习作应该是他们对日常生活感受的自然产物,这样的习作才能带有鲜明的个性色彩,并体现着自我表现的创造性,它是没有时间的限制的。如果把学生的习作都框定在作文课上,学生也许因为缺乏习作的兴趣走上为文而文的歧途。因此,教师应该引导学生把作文的时间放在平时,让学生有了感触及时记录下来。指导学生将观察到的素材进行加工和提炼,提高学生语言文字的表达能力和创新能力。

对教材命题,教师命题和学生自由命题可以进行“优化组合”,教师出宽题,给出一个不定题目,学生根据自己的实际情况自由命题。例如写《我喜欢的小动物》,有的学生不喜欢动物,硬是让他写,很难写好,把题目改成《我喜欢的______》,开放命题,学生可以在给定的范围内确定题目,有自由的空间,内容实际,贴近生活。

教给学生思维方法,训练小学生思维,需要老师在引导过程中让学生探索以小见大、由此及彼、由表及里、由浅入深的思维方式。为加强思维方法的训练,结合课文或结合学生生活实例,让学生触景生情,触类旁通,联想思考。这样长期注重思维训练,学生认识水平明显提高。

我认为小学作文教学方法应从以下五个方面突破。

(1)在作文命题上培育学生的创造力,提倡学生自主拟题,少写命题作文。提倡写简单的研究性文章。

(2)在作文材料来源上培育学生的创造力,除了对现实的记实作文外还应将想象作文列入教学计划,鼓励学生写想象中的事物。

(3)在作文体裁上强调学生的创造力,要求不拘形式,淡化文体,灵活运用记叙、说明、议论、抒情等表现方法。

(4)在作文指导下培育学生的创造力,对作文的立意、构思、用词、造句都要求开阔思路,自由表达,发展求异思维能力。

(5)在作文评价上培育学生的创造力,对有创意的表达应予鼓励,并要求学生通过自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,养成独立思考习惯。培养好奇心,激发丰富想象。只有对某一事物产生好奇心才会产生创造力。

在作文教学时,我先出示一个画面是:课间活动的学生们,许多学生用疑惑的目光看着我,我及时利用孩子们的好奇心让他们展开丰富的想象,让他们说说,看到画面受到了什么?学生通过分析、推理、归纳明白了其中蕴涵的道理。“课间是快乐的。”由此,很自然地引出由人想到事,培养了学生的创新能力。

创新是一个民族的灵魂,是一个国家进步的不竭动力。每一个语文教学工作者都应该尽快打破应试教育的束缚,在日常作文教学工作中注重点滴培养,正确引导学生进行思维方面的训练,不断激发学生的作文创新意识。让学生在练笔中不断求异创新,培养创新能力。

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篇18:创新科技的

全文共 900 字

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科技让城市生活更美好科技让城市生活更美好灵城镇旺圩小学邝春春科技,是世博会永恒的魅力。纵观世博会一百五十年的历史,每届成功的世博会都离不开科学技术的推动和支撑,因此,科学技术的成就也是每一届世博会上令人难忘的亮点。回顾历史,我们不难发现,无论是照明,还是通信、汽车等技术,在多少年前都是人类不可设想的东西,而在世博会上面世以后,它们就逐渐地成为了主流产业,并被广泛应用于社会,造福于人类。

“城市,让生活更美好”,是中国2010年上海世博会的主题,也是我们大家共同的愿望。那么人们未来在城市中如何生活得更舒适,更和谐呢?上海世博会上的`科技创新向人们展示和描绘了未来的美好生活,为我们打开了未来的城市之门:透过各种新能源汽车,先进医学技术、绿色建材、智能家居、“零排放”社区……一个充满幻想、五光十色的未来城市正在向我们走来。科技促进了经济社会的进步,同时也改变了我们的生活,提升了我们的生活品质,使生活更为舒适、便利。无论是衣、食、住、行,还是人们的生产、生活等方面,科技都起了它重要的作用。

在飞速发展的21世纪,科技更不神秘,它就在我们的身边,只要细心观察,就能发明属于自己的科技。在这届上海世博会上就荟萃了全世界189个国家、57个国际组织、18个企业,在新能源、生态环保、建筑节能、智能化技术、信息网络技术和新材料等方面推出了许多先进的科技创新理念。如:在规划建设上,突出了绿色、环保、生态、节能、和谐宜居的理念;在新能源的应用上,开展了清洁能源技术的科技攻关和大规模的示范应用;在生态环境上,突出了生态和谐和循环利用的理念……实践将证明,在世博会上展示的新能源、新材料及新的信息技术,必将在世博会后的人们生活中得到广泛的推广和应用。科技源于生活,生活离不开科技。现代科技的发展为我们青少年从小爱科学、学科学、用科学开辟了广阔的天地。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献,推进了科学事业和人类文明的发展。

我们这一代青少年一定要以他们为榜样,从小热爱科学,讲究文明,刻苦学习,努力提高思想道德素质和科学文化素质,不断提高科学实践能力和创新能力,做一个有科学创造的人,为让城市生活更美好做出应有的贡献!

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篇19:创新读后感创新思维读后感

全文共 678 字

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创新是人类提供前所未有的事物的一种活动和探索。当我们选这门选修的时候是保抱着好奇的心态去,当我们接触到创新的新奇的时候,我们被他深深的吸引了。

创新是人自我发展的基本路径。创新与积累行为构成一个矛盾发展过程。创新是对于重复、简单的劳动方式的否定,是对于人类实践范畴的超越。新的创造方式创造新的自我!

黑格尔说过:“要是没有热情,世界上任何伟大事业都不会成功。”所有个人行为的动力,都要通过他的头脑,转变为他的愿望,才能使之付诸行动。如果一个学生仅仅记住了数学的各种定理与公式,而不能把学到的知识用于发现新问题,不能解决实际问题,只学习老师讲的知识,只记忆书本上的知识,是远远不够的,应在课堂上学到的知识的基础上,勇于探索,善于创新。那就是教师应在教学中引导和培养学生的好奇心理,这是唤起创新意识的起点和基础。

创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物的思维方法,是一切具有崭新内容的思维形式的总和。一切需要创新的活动都离不开思考,离不开创新思维,可以说,创新思维是一切创新活动的开始。创新思维是思维的高级形态,因此既有一般思维的基本性质,又有其自身特征

与常规思维相比,创新思维的最大特点在于它的流畅性、变通性和独创性,而这些特性的产生在与巧妙地发挥了人脑思维的潜能,特别是

与右半脑的功能密切相关。凡是能想出新点子、创造出新事物、发现新路子的思维都属于创新思维。例如:古希腊著名哲学家阿那克西米尼生于中亚的莱普沙克斯,他思维灵活、想象力丰富。有一次阿那克西米尼随亚历山大远征波斯,在军队将要占领莱普沙克斯时,他为使故乡免受兵燹,前往拜见国王。

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篇20:创新的艺术

全文共 397 字

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一片带刺的叶子划破了他的手,以外的是鲁班的锯诞生了;一个熟透的苹果掉到了地上,不久后的万有引力定律问世了;整天的玩弄纸牌,令人诧异的是门捷列夫的元素周期表与大家见面了。一个人类精灵"思想标新、形成立异",这到底蕴涵着什么艺术呢?

一双善于发现的眼睛给他们披上了智慧的外衣,一个时刻准备着的大脑让他们抓住了机遇。个性使世界奥妙无穷,韧性使未来前途笃定,悟性是人类理性闪光。三性的艺术——创新的艺术。

翠竹秀丽,青松壮美,杨柳潇洒,自然赋予它们各异的风情。于人,大地赋予了个性。带有锋芒的思想,带有风格的艺术,带有创造的生活,一份个性让你超脱万物。

一只猫随着阳光的转移而不停的变换睡觉的场地,这一切看起来是那样的司空见惯,却唤起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心让他继续钻研,一个独特的思维让他成为"日光治疗"的奠基人;一个老者将唯一能够移山的办法概括为:山不过来,我就过去。一种反向思维让问题迎刃而解。

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