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关于玫瑰作文(汇总20篇)

玫瑰花的颜色有很多,有红,黄,白,黑色的。其中我最喜欢红玫瑰,她的花托是浅绿色的,花茎是深绿色的,花叶也是深绿色的。这三种颜色合在一起,非常鲜艳,让人看着很醒目。下面是小编整理的我喜欢玫瑰花的作文,欢迎大家阅读!

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赠人玫瑰,手有余香五年级作文

全文共 596 字

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一次班会上老师问我们,谁知道“赠人玫瑰,手有余香”是什么意思?同学们纷纷摇头,没有一个人举手,最后还是老师帮我们解开了谜团。这句成语就是帮助别人,快乐自己。同学们都似懂非懂地点了点头,我的心里也是不太明白。

终于有一天,爸爸用行动给我上了生动的一课。

周末我和爸爸准备去超市。在超市门口看到一个大约四十多的阿姨,头发短短的,还带着三个孩子,坐在一辆电动三轮车上,那三个孩子用可怜巴巴的眼神看着我们。三轮车可能坏了,她都急哭了。路人见了纷纷躲开,我说:“爸爸,我们走吧,赶紧去买东西吧?”但爸爸生气地摇了摇头说:“不,我们应该帮助她,要买东西以后有的是时间!”说罢他就朝那个阿姨那里走去。和蔼地问她:“您有什么需要帮忙的吗?”许久,那个阿姨才抽抽噎噎地说:“我的电动三轮车坏了,家还很远……”没说完,她又哭了起来。爸爸边劝她别哭,边检查三轮车的状况,然后到对面修车铺子借了些工具,二话不说就修起车来。半个多小时过去了,车终于修好,阿姨眼里闪着感激地泪花不断地说着感谢的话,临走还没忘了和爸爸说:“再见”,嘴里一直念叨着“世上还是好人多啊!”人们都向爸爸投来敬佩的目光,我心里也感到暖洋洋的。虽然爸爸还是那个爸爸,但我却感到在爸爸身上闪烁着不一样的光芒。

回家的路上,我快乐地奔跑着,体会到了帮助别人的快乐,也终于知道了“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义——互帮互助乃是快乐之本,这才是这句话的真正含义。

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篇1:我喜欢玫瑰花作文400字

全文共 384 字

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喜欢白白的梨,喜欢粉红的桃花,喜欢金黄的油菜花,但我最喜欢的还是那彩色的玫瑰花。

阳春三月,下过几场蒙蒙的细雨,春风轻轻地拂摸着大地。玫瑰花伸懒腰,睁开了眼睛,在大地母亲的怀抱里争奇斗艳,美丽极了。它深绿色呈锯齿状的叶子在太阳的照射下闪闪发光。玫瑰花红的似火,粉的像霞,紫的像葡萄……各种各样的颜色真多啊!

许许多多的玫瑰千姿百态,有的有一圈花瓣往下,像穿着裙子:有的两朵在一起,像一对好朋友说着悄悄话:有的一朵盛开的花四周着一圈花骨朵儿,像一群普通人围着名人求签名呢!

玫瑰花不但美丽,而且还有一个动人的传说。这是一个希腊传说,也是一个爱情故事。传说战神爱上了一位女神,这位女神也爱上了战神这天,战神找女神的时候,经过树林,遇到了凶猛的野猪,被咬死了。他死后流出来的血变成了化,人们便把这种花称为玫瑰,于是玫瑰便象征着爱情。

我喜欢玫瑰花,喜欢它的美丽,也喜欢它的故事。

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篇2:玫瑰与教育读书笔记例

全文共 1293 字

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玫瑰教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间,同时以情动人,那些娓娓道来的文字,缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》,感觉就如同与一位亲近的朋友谈心,亲切,自然,娓娓道来,引人入胜。

本书分为四辑:第一辑清淡与忧患,其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后,主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥,写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上,写了作者的很多读后感。

积极实践,勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来,很重要的一个原因是不断地创新实践,并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角,她努力突破在教育中谈教育的弊端,勇于用自己的言语发声,勇于上探索性的课。有实践就要有反思,不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长,我在写。”

有人说,教育是一门艺术。这话一点都不错,我认为,这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法,而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍,更重要的是掌握爱的艺术。

有些老师常抱怨,现在的学生不好教,好话听不进去,好心不接受,真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴,认为只要出发点对,是爱学生,是为学生好,方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责,甚至打骂学生的现象,其实我们有没有静下心来仔细想一想,我的话是否拨动了学生的心弦,我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实,这是教师情感教育没有真正落到实处,缺乏了“爱”,更缺乏了“爱”的艺术性。

也许我们都有过这样的经历,当学生调皮、不听话时,我们就对他们严加管教,这也不准,那也不准,动辄批评,甚至有时大发雷霆。很快,学生确实“老实”了,也许我们还会暗暗自喜,但其实这有可能是一种假象,学生只是迫于你的权威,嘴巴不敢说,内心却不服气。 所以,我们的教育必须从爱出发,从学生的角度考虑问题,从心底里关心爱护学生,晓之以理,动之以情,付出百倍的耐心、细心和同情心,这样,许多问题也将迎刃而解。

作为老师,我认为,对学生要从心底里拿出全部的爱心,爱得质朴,爱得自然,但是,这还是不够的,要想使爱独具魅力,还必须顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。我想,这才是我们毕生所追求的东西。

有这样的名师,就是我们学习的榜样,在钦佩窦桂梅老师的同时,我作为一个小学教师,就应该学习她的教学方法和精神,从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,因为真,所以爱。在她的眼里,教育本身就是开不败的玫瑰花。

在教学中,能成为骄人玫瑰的毕竟是少数,但只要我们善于自我“浇灌”,善于自我“反思”,我相信我们也一样能够激情绽放,留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!

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篇3:花园玫瑰园

全文共 735 字

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广州是一个繁华的大城市,有“花城”的美誉,其中云台花园是“花城”的一个大公园,它位于白云山索道的旁边。

走进云台花园的大门,让人仿佛进入了仙境,眼前的景色,让我不禁惊叹起来。首先映入眼帘的是一个“飞瀑流彩”,一层一层的流水活泼乱跳地从台阶上一蹦一跳地跑下来,热情地迎接着每一位游客。水花碰上阶梯拐角,就会泛起一个个小瀑布。阳光照耀在一个个顽皮的水花上面,就像一个个闪闪发光的金子,显得如此清澈,纯洁。在阶梯旁装饰着色彩缤纷的花儿,更是锦上添花了,有菊花,有郁金香,还有玫瑰花等,数不胜数,它们正围着瀑布跳舞呢!

沿着右边的小路一直向前走,就会见到一个球形的玻璃温室,里面盛开着许多热带植物,这里的温度适合热带植物的生长。它们形态各异,非常罕见:有公主花,皇后花,还有许多闪闪发光的小仙人球,有一些植物甚至说不上名字来。

继续向前走去,在这条小路的右侧,就会看见一个生态园。里面的景物,让我感到似乎进入了一个世外桃源。里面的空气十分清新,树木郁郁葱葱,叶子苍翠欲滴,向人们展示着它们富有生命力的一面。里面还有一个湖,湖水清澈见底,碧绿得像是一块翡翠。湖面上有几只正在嬉戏的鸭子,湖面上还长着几朵睡莲,它正静静的躺在湖面上。真是‘舟行碧波上,人在画中游’啊!

沿着生态园这条路一直向前走,就来到了一个玫瑰园。里面种着许多颜色不一的玫瑰花。摩纳哥公主玫瑰是由粉颜色的花瓣和白颜色的花瓣组成的。第一夫人玫瑰是由粉颜色的花瓣和黄颜色的花瓣组成的……香味迷人,令人陶醉在玫瑰园中。

告别了迷人的玫瑰园,沿着路一直走,就会看见一个由花组成的大花钟。有黄色的,有蓝色的,有紫色的,有粉色的……花花绿绿,五彩缤纷,为人们指明时间呢!

云台花园多美啊!只有大自然与人类的协作,才能创造出如此美丽的景色。

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篇4:我喜欢玫瑰花作文

全文共 331 字

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世界上有各种各样的,有富贵的牡丹,美丽的百合……但我最喜欢玫瑰花。

玫瑰花的秆是碧绿的,秆上还长着尖尖的小刺,弄得把手都刮破了,好象那坚硬的刺是它的保护衣呢!它的叶是暗绿色的。上面也长着让人不注意的小尖刺呢!玫瑰花的叶是卵形的,玫瑰花的花瓣总是往外面卷曲着,好象是在撅着小嘴。玫瑰花有着各种各样的颜色,黄,红,白,粉……缤纷五彩,美丽极了!那浓浓的香味散发在空中,连那些美丽的蜜蜂也禁不住香味儿的吸引,也来采蜜,蝴蝶也在花丛中翩 翩起舞,此时的景色真是美丽极了!黄色玫瑰表达和平,红色表示爱情,白色表示幸福,粉色表达友谊,各种各样和玫瑰花都表示不同的含义。从远处看这一群花象一片五彩的锦绣。

玫瑰花永远是那样的美丽,那样的高贵,我喜欢玫瑰花,因为它确实是花的皇后。

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篇5:予人玫瑰,春暖花开

全文共 848 字

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蓝天容纳白云,白云的点缀造就蓝天的广博;大海容纳滴水,滴水的汇聚造就大海的浩瀚。给人温暖,照亮黑暗;予人玫瑰春暖花开

善待他人,受人尊重。

马云,一个家喻户晓的名字。他本是平凡创业者的一员,但他抓住机遇,开启电子商城,在创业的路途中,不忘为其他卖家提供更好的商业平台,免费让大家开网店,与各商家携手带动了零售行业的快速发展,互利共赢,最终将电子商城扩展到全国乃至全球。因为马云善待与他竞争创业的商家,赢得商家的尊重,为他的事业奠定有力的支撑,构筑自己的商业帝国。

帮助他人,温暖人生。

一杯牛奶,让饥饿的男孩郝武德·凯里在冰冷的冬日重获生活的希望,改变了他的人生。然而,赠予男孩牛奶的妇人不曾想到,正是这个不经意的善举,让她在多年后的疾病中幸存。帮助他人,让自己的人生更加阳光,更加充满希望,送人玫瑰,手有余香。

奉献于细微之间,感动心灵,成就人生。

新东方的创始人俞敏洪,在北大上学的时候,每天打扫宿舍的卫生并为同学们打开水,并且一直坚持了4年。正是他的默默付出感动了室友。十年后,他创办了新东方具有一定规模时,希望有合作者,昔日的同学回来了,理由却很意外。同学们说:“俞洪敏,我们回去是冲着你过去为我们打了4年水。我们知道你有这样一种精神,你有饭肯定不会给我们粥喝,所以让我们一起回中国,干新东方吧。”或许俞敏洪不曾想到,自己学生时代的默默付出会造就他今日成功传奇。

罗曼罗兰曾说:“要想别人快乐,自己先得快乐;要把阳光散布到别人心田里,先得自己心里有阳光。”与人为善者,人以善与之。所以,先从自身做起,善待他人,甘之如饴;尊重他人,架友谊的桥梁;照亮他人,温暖心间。因为尊重信任是相互的,感动你我,创和谐温暖的人间天堂。无数成功人士,正是懂得与人为善,共赢合作,创造出人生的辉煌,书写下绚丽篇章。

心怀阳光,可以融化冰雪;心存希望,可以冲破黑暗;心怀奉献,可以温暖世间。予人一枝玫瑰微不足道,但它能带来的温馨会在送花人和受花人的心底升腾,弥漫,传递······然后春暖花开。

[予人玫瑰春暖花开_高中作文

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篇6:玫瑰的禅意小小说

全文共 1734 字

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在我们这个管理、生产营养品的大公司里,会计安祖儿是一位最美丽的妞,由于性格率真,还有点厉害,不少想“泡”她的男人都碰了壁,甚至弄到见面不讲话、关系十分尴尬的局面。所以,背地里公司男人就送了她一个很俗套的称呼:“刺玫瑰”。

十分凑巧的是,当我被提拔为销售处副处长时,她也被调到销售处任主管会计。不幸的是,我一见到她那双热辣辣的眼睛,就不由自主地喜欢上了这位热辣辣的妞儿。我不敢“追”她,怕弄僵了上下关系处境尴尬。但我又不能不“泡”她,爱从根本上讲就是理性之外的东西,我们在一个处室,她散发的魅力虽然看不见,摸不着,但却像空气一般地包围着我。正如三毛所说:“爱情有如佛家的禅——不可说,不可说,一说就错。”不说可以,但禅的来源,不就是灵山会中如来拈花,迦叶微笑的“以心传心”么?两心相契相悦,才是爱情的要义。我有空没空都要悄悄地偷看她几眼,真的很欣赏她、喜欢她。有两位男性下属算是看透了我的心思,警告我:“别看你有权有貌,你想钻那丛玫瑰林,小心她的尖刺刺伤你的脸和你的心!”

但我还是控制不了自己,爱情如禅,不可说,又不得不说,我利用周末的晚上,鼓足了心劲把她约了出来。出乎我的所料,这朵“刺玫瑰”对我倒挺客气,我问了一下她的家庭和个人情况,她都如实地告诉了我;她也问了我的一些爱好和情况,我也高兴地告诉了她。一谈到营养品的广告设计和推销渠道,我们竟谈得十分投机。走过一些偏僻地和林荫路时,我大胆地抓住她的一只手,她也没拒绝,反而亲密地靠近了我。我的胆子也变大了,路过一家花店的时候,我便壮胆买了一朵红玫瑰送给她,她微微一愣,竟又惊又喜又有几分羞涩地收下了。我的步子变得有些轻飘,一种喜悦、一种幸福,似乎在我心灵深处抓逗着。我便和她谈起了爱情,而且露骨地对她说:“我的梦中恋人就应该像你这样……”

兴许是我太性急、太直于表白了,害得她脸红得仿佛可以渗出血来,她想着什么,没有答腔。当我把她送到女宿舍大楼时,她站在底层楼梯口,却意外地把那朵红玫瑰递给我,正儿八经地说:“这是你的玫瑰花,现在还给你。你该谢谢我帮你拿了一个晚上。”爱情如禅,真的不可说、不可示意么?一瞬间,我有一种被人戏耍了的感觉,表情也肯定狼狈不堪。心里直骂自己:谁叫你不听几位朋友的话,不理喻三毛的禅意,这下被扎了吧?她也似乎看出了我的狼狈,便缓解地说:“不谈你说的爱,我们还是好朋友,对吧?”我脑子里仿佛清醒了几许,是的,爱是“以心传心”,是一种自愿,关键是她有没有两情相悦的感觉、有一颗爱你之心?如没有,勉强人家是不会得到幸福的。我便不失礼貌地接过那朵玫瑰花,看了看,就把它放入楼下一辆自行车的车篮里,笑着说:“玫瑰是买给你的,你不想接受,我就只好把它放在你们女同胞的车篮里,让车主明天早上也能得到一份惊喜。谢谢你陪了我一个晚上,拜拜!”我内心虽苦,却友好地和她握了握手,才离开了她。

我以为我和安祖儿的故事就这样结束了。第二天上班,她特意打开她新买的咖啡盒,给我冲了第一杯,对我很友好地笑了笑。我以为她是一种道歉的行为,便也对她笑了笑,还说了三个字:“谢谢你!”想不到,她却脸红红地说:“该谢的是我,谢谢你昨晚的玫瑰!今天晚上我同宿舍的女同胞回乡下去了,你到我房间来我们谈谈好吗?”

我有些不相信自己的耳朵。因为她说的话太轻了,轻如游丝,但我还是听清了,晚上还是真诚走到了她的宿舍。一走进宿舍,我便看到她的写字台上有一只小花瓶,花瓶里插的就是昨晚我买给她、又不得不丢进车篮里的那朵红玫瑰。她见我一直盯住那朵玫瑰看,便悄悄地对我说:“我好像听你说过,爱情也是禅,讲究两心两情相悦,玫瑰代表爱情,但不代表真情。真情就该‘以心传心’。公司有几位男士想‘泡我’,买玫瑰花给我,我试探他们是否有真情,是否‘以心传心’,就把玫瑰花退还给他们。这下不得了啦,有人把花儿扔在地上,还用脚去踩几下;有人说我耍他,收了他的玫瑰又要退还,故意让他难堪;更有人恼羞成怒竟将玫瑰丢在我的脸上或摔在我的胸前……那是真爱我吗?或者说对我有真情吗?不,只有你……”

我禁不住一把把安祖儿搂进怀里,她的脸紧贴着我欢跳的胸口,而我的唇却紧吻在她散发淡淡香气的发根里。我知道,我“泡”妞成功了,因为我对她是真情真意……我们的心在相互传唤,一起跳动……

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篇7:玫瑰开了,你在何方作文600字

全文共 616 字

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“去学校了,洛洛”每天的早晨,我都期盼着这道声音响起,可……这有可能是我的终生遗憾。

在没遇见你的时候,我是个沉默、不爱交际、在所有人眼中一个成绩好、高冷的女孩。每天被班里的人随意评论、辱骂,这一切在我的眼中已经习惯了……

遇见你正巧是在玫瑰花开的季节。那天我独自在学校开满玫瑰的花园里散步,“呯”。我们的友谊就在这时开始了。“对不起,你没事吧”这时的你穿着蓝色的裙子,很美!“我没事”这大概是我第一次和陌生人讲话吧,看清那人的容貌,我又说:“你是那个校花”“你是那个学霸”“嘻嘻,我们可真有意思,我叫秦风雅,能和你交个朋友吗?”风雅说道。“我叫唐冰洛,真高兴认识你”我笑了……

就这样,我和风雅成为了闺蜜,在她的耐心开导下,我不再高冷,我变得活泼,爱笑了。

但,所有的事情不是美好的,终归会有个结局……

“风雅你喜欢什么?”“当然是玫瑰了!”在风雅的生日前天晚上,(风雅的生日正好在玫瑰开放的时候,她说她想和我一起去看玫瑰花)我为风雅布置了玫瑰生日派对……

“风雅,你在吗?”我跑到风雅家问她爸爸妈妈。只见她们眼里噙着泪花,伤心的说:“风雅她从小有……有……渐冻症,昨天发病……死……死了,她让我把这……这……个给你”说完,给了我一个信封。

我拆开信封,信里写着:

対不起,洛洛,我走了。不能每年陪你看玫瑰了,但请你不要伤心,我的灵魂会四处流浪,请你不忘记我这个朋友……

你的朋友——风雅

……

又一年,玫瑰花全都开了,我不禁想:玫瑰开了,你在何方……

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篇8:玫瑰花的作文400字

全文共 382 字

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从前,有一朵玫瑰,长得很漂亮,娇艳欲滴。可是它并不开心,因为人们并没有对它有过任何爱抚的动作,只是远远地观赏它。

有一天,玫瑰花突然发现自己的身边有一只又大又丑,浑身只有绿色的怪物——青蛙,玫瑰花感到前说未有的生气,它用清脆的声音对青蛙大声喝道:“哦,原来是你这个丑八怪捣的鬼,你知道吗?因为你,所有的人都不敢来靠近我,更不敢抚摸我,你还不快滚”。说着,这朵玫瑰花用它那绿色的小脚把在一旁一直没有说话的青蛙踢飞了。

然后,玫瑰花用天然的化妆品把自己又重新打扮了一遍,对着最光亮如镜的草叶高兴的说“这下,一定有人敢来亲近我了”

果然不出玫瑰花所料,有不少人都来看这朵玫瑰花,但是玫瑰花却无法高兴起来,因为它体内的营养成分在不停地流失。

三天后,再也没有人来看玫瑰花了,它的养分被害虫全部吸走了,临死前,玫瑰花说出了最后一句话:“我真后悔把那个默默无闻为我服务的青蛙踢走”。

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篇9:情人节的玫瑰

全文共 629 字

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街上的霓灯的幽幽光晕,凑合着抚过脸颊然后溜进领口里的寒风,把这如水的夜装点得古朴、浪漫。澄亮的橱窗里面的西式糕点镂空着嘴巴来挑逗路人的食欲;烤羊肉串的老板灌下一口暖酒后把新鲜的羊肉插在竹尖上放到烤炉中;卖花的小姑娘紧了紧单簿的衣裳,朝手里吐了两口热气,不断撮合着,然后开始叫卖她的装满一篮子的玫瑰花。一切的东西都在这样静谧的夜色中这样安静地呼吸、熟睡。

我很不习惯这样的和谐和静默,因为我等的人还没有来,或许根本就不会来。是一个叫“清舞飞扬”的女孩。

还记得第一次损她的时候说“切!小痞(我给痞子菜起的昵称)的《第一次亲密接触》早就老掉牙了,你还在这里装清醇啊!你千万不要告诉我说你是在‘返老返童’啊,我不懂历史的。”没有想到我的只言片语竟然把这个活蹦乱跳的女孩惹得哭红了鼻子。还发誓说,以后再也不和我说话,见我一次打一次。当时真是连我的鸡皮疙瘩都笑弯了腰,说不出话来。

不过最后她还是禁不住我的软磨硬打而软下心来,但有一个条件就是得陪她练“大话西游”五级。可真是苦啊,做任务、杀怪、PK,整整用了两天两夜才升完了五级,两只眼圈黑得比熊猫还难看……

突然感觉衣襟被人拉了一下,回过神来看见是那个卖花的女孩。单簿的碧绿衣裳紧贴在上身,手肘处挽着一篮子的玫瑰花上面还落了一些露珠,被散射过来的幽光捕捉住,显得莹亮。一双硕大的眼眸子灵动地来回旋转,里面走动着些许的流光。

“买朵玫瑰花送给你的女朋友吗?今天是情人节哦。”清脆的声音和着这样的夜色仿佛奏着一首美妙的月光曲。

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篇10:赠人玫瑰,手有余香作文700字

全文共 751 字

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这是一个真实的故事,我从江苏卫视《挑战不可能》观看到的。

上个挑战者挑战成功,在一片掌声中走下舞台。镜头一转,下一位挑战者——一位精神矍烁的老人走上了舞台,舞台的另一侧,出现了一块十几米高的攀岩墙,墙的顶端插着一面红旗,主持人介绍,这位老人,就是要用攀岩设备登上墙,拿到顶端的红旗,就算挑战成功。我撇撇嘴,不以为然,这么手长脚长的一位老人,要攀登上去,也不应该是什么难事呀。

老人在现场观众不屑声中,不慌不忙的说话了:“在比赛前我还要做一件事情”。接着他就坐在主持人端来的一张凳子上,慢慢地脱下外裤,“啊”!我睁大了眼睛,现场的观众也发出了惊呼,原来他是一位高位截瘫人士,老人熟练的取下假肢换上用于攀登的专用“脚”,一转身,身轻如燕的登上顶峰,拿到了红旗,全场响起了热烈的掌声,完全被老人的身手震惊到了。在主持人的询问下,老人讲了发生在他身上一个真实的故事:

我年轻时就是一个登山爱好者,攀登过很多山,记得那一年,我们组成了一支攀登珠穆朗峰的队,那一天阳光明媚,登山开始了,到了半山腰,狂风大雪不得不让我们当晚就近休息,我们队的一位队员睡袋给弄不见了,我把自己的睡袋借给了他,什么也没盖就睡了。第二天,我发现脚动不了了,等我醒来时,我躺在医院的床上,看见电视上正在播的是我的队友全部登上了珠穆朗玛峰,挥舞着五星红旗,我真是太为他们骄傲了,而我的腿却没有保住,永远的失去了它。听到这儿,现场的观众沉默了,好多人都流下了眼泪,而我的鼻子也酸酸的,“你后悔吗?”主持人有些哽咽的问。“从未后悔过,如果再给我一次选择的机会,我仍会那样做”老人淡淡的说,“即使失去双腿我也从未放弃热爱运动,热爱攀岩”顿时台下响起了雷鸣般的掌声,老人挥挥手,迈着沉稳的步伐离开了舞台。

赠人玫瑰,手留余香,同学们,帮助我们手边有需要的人。

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篇11:情人节的玫瑰作文

全文共 517 字

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今年的情人节与往年不同,恰逢传统佳节大年初一这天。遗憾的是老公这天却要值班,对于情人节玫瑰这类属于年轻人的浪漫东西,我可还真的不敢有什么奢求。

初一这天,老公早早地起床,因为要赶在上班之前。除了叮嘱他上班开心和开车小心之外,更多的是不舍,还有不能与爱人共度双节的遗憾。

继续与儿子躺在床上。

大慨半个小时后,有人敲门。我听见是父亲在说“有人送花来了”,是花店的花童。

我开门出去,看到那是一大束火红的玫瑰,中间是一朵分外妖艳的蓝色妖姬,每朵花上面都还含着水珠,洒着金粉,在灯光的照射下闪闪发光,娇艳欲滴。

数了数刚好21朵。

是谁送的?难道是他?我不敢想,平时那个最不喜欢这些东西的男人也会做出这种举动。

正想打电话问时,他的电话却打进来了。

“花收到了吧!原本就想给你一个惊喜,又怕大年初一太早了花店没开门,还好门口那家花店已经开始营业了,特别还选了一枝最好的蓝色妖姬送给你。”

虽然早就预感是老公送的,但真的从他口里说出来时,还是觉得很意外,他在大年三十和正月初一都在值班的情况下,却没有忘记要让自己心爱的女人开心。

那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的女人。

于是将花放到了客厅的茶几上,顿时整个客厅都洋溢着淡淡地玫瑰花香......

[情人节的玫瑰作文

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篇12:玫瑰花的说明文优秀

全文共 593 字

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今早玫瑰上的露珠是昨夜天使暗暗留下的泪水;今晚露珠枯涸是代表着明天的晶莹与绚烂。

——题记

蕊间滚至边缘之际,掉落下来。露珠的晶莹与透彻掉落在地上,滋润了土地。玫瑰似美丽的荷花在空中绽开着它的美丽与纯洁。我总是躲在梦与季节的深处聆听天使与玫瑰道尽人间的恩怨情仇;我总是躲在夜与黑暗的深处,聆听露珠与天使道尽人生的坎坎坷坷;我总是躲在爱与时间的深处聆听玫瑰与露珠道尽生活的是是非非。

我喜欢玫瑰,不仅是因为它的美丽,更是因为它代表着人生——由盛开到枯竭。

有人说:玫瑰代表亲情,鲜艳美丽。其实亲情不需要煮豆萁、燃豆羹,唯一代表亲情的是玫瑰与露珠。

有人说:玫瑰代表友情纯洁清澈,其实友情不需要“轮台东门送君去”,“桃花潭水深千尺”,惟一代表友情的是玫瑰与露珠。

有人说:玫瑰代表爱情,浪漫灿烂,其实爱情不需要天涯海角、山盟海誓,唯一代表爱情的是玫瑰与露珠。

更重要的是,玫瑰它代表了全部。所以,生命不允许自暴自弃的。有限的生命中,就应像玫瑰一般灿烂、纯洁。生命的价值无限,而玫瑰却只是一瞬,生命需要灿烂和美丽的。

在这个车水马龙的时代,在这个寒风四起的季节,我们也只能立起衣角,用微薄的力量抵挡寒风的侵袭。一切都如行云流水,来去匆匆,但是人的一生总是有一刻值得回味。既然灿烂过,也就无怨无悔。

转瞬,玫瑰凋零,露珠枯涸。声音虽小,但却足以改变人的一生。

梦与季节的深处,依然还有玫瑰凋零、露珠枯涸的声音。

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篇13:我喜欢玫瑰花作文

全文共 292 字

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每个人都有自己喜欢,有人喜欢牡丹花,有人喜欢丁香花,有人喜欢桃花,还有人喜欢美人蕉,而我喜欢玫瑰花。

常见的玫瑰花是红色的。花瓣鲜红,好象一滴小水珠。花瓣里散发出一阵阵清香,让人陶醉不已,好象进入了梦境。

我喜欢玫瑰花不仅因为它的美丽,还因为它寄托着我对爷爷的想念。

几年前,爷爷就去世了,临终前他给了我一株玫瑰花,对我说:“佳文,你别哭,这株玫瑰花给你,这是我精心培养的,你以后想我了,就看着玫瑰,把玫瑰当成是我。”不久,爷爷就去世了。玫瑰花很快就枯萎了。但是我一见到玫瑰花,就会想起爷爷,想起爷爷对我说的那句话。

玫瑰花有艳丽的色彩与迷人的香气,还有我对爷爷的思念,我喜欢你,玫瑰花!

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篇14:我最喜欢的玫瑰花

全文共 265 字

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王柯淇

我最喜欢玫瑰,因为它长得非常鲜艳美丽。

玫瑰花的颜色很多,有红玫瑰,有黄玫瑰,还有蓝玫瑰。玫瑰花的枝干上有许多刺,扎在手上,特别痛。玫瑰花的叶子绿绿的,小小的,看起来可爱极了,叶子上的茎就像一条细线。玫瑰花的花朵包在一起时,就像一家人一样。

玫瑰花经常在五六月份开放,一直会开到八九月,每次路过花园的时候我仿佛看到玫瑰花探出头来向我问好,好像在说:“小朋友你好,我是花园里的女王,我还会跳舞呢!”

如果有人来偷花园的玫瑰花,玫瑰花就会把枝干上的刺露出来,要是摘花,就会被刺扎到,玫瑰花可真聪明!

我喜欢玫瑰花,喜欢它的美丽和聪明。

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篇15:赠人玫瑰手有余香作文

全文共 847 字

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那不是三月,大街上,平和安详的气氛里,房屋的轮廓因为逆光的缘故显得格外的清晰。透过墙边那些大树稀疏有致的缝隙,镶嵌在空中的片片碎玉。

漫步走在大街上,思绪随着街上树杈倒影的斑斑点点飘荡在远方,耳旁萦绕的是自己的喃呢。随即,我走进了一家肯德基,与外面安静的氛围不同,嘈杂的脚步声伴随喧闹的交谈声融入了这间房子。从口袋里掏出仅有的几个零钱,攥在手中,手里接过服务员递来的餐盘,将零钱啪啦的放进了他的手中。我拉了个椅子释然坐下,舔了舔甜筒,向四周张望着。忽然,一位小男孩拉着母亲的手笑盈盈地钻进了暖烘烘的肯德基店里。随之,他们身后一位衣衫褴褛的乞丐轻轻拉开了玻璃门,笨拙的将手脱离了扳手,将头探进了餐厅,随后走进了房间里。

刚打开垃圾箱的女服务员下意识地用手捂住了鼻子,紧皱着眉头督了乞丐几眼,厌恶的瞟着乞丐背上的包裹。乞丐凌乱的头发严严实实的遮挡了他的双眼,两条细长的剑眉置于眼上,嘴里嘟哝着什么,随即将他身旁的汉堡、可乐收拾了下,望望其他桌上的残羹剩饭,然后定视眼前的食物,大口的咀嚼着。刚进门的小男孩两只玛瑙似的眼珠,一动不动的盯着乞丐,然后扯了扯他母亲的衣襟,喊着:“妈妈,你看你看”他将他稚嫩的手掌摊开,伸出他白胖胖的手头,问道:“他在干什么呀?”那位母亲随着男孩的目光望去,屏住了呼吸,想了想,说:“那位叔叔在吃别人吃剩不要的东西!”小孩眼神里闪过一丝失落,瞬间又开朗起来:“妈妈,我把我的薯条给那位叔叔好不好啊?”说着,指了指他手中紧握着的薯条。那位母亲证在那里不动,不知说什么好。小男孩似乎想到了什么,眼珠转了转,然后从盒子里抽出一根薯条,小心翼翼地咬了一口,紧接着,轻轻地放在盒子里,然后跳下了座位,把薯条盒递给了前方的乞丐,乞丐先是愣了会,表情瞬间也舒展开来了。

我低下头,手里捏着甜筒,慢慢地舔着,迈出了肯德基店。湛蓝的天空里浮现出一朵悠悠的白云,眨眼间,我仿佛看到了雷锋的笑脸。赠人玫瑰,手有余香。爱心悠悠,唯有付出一片真情才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温情而明媚!

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篇16:我喜欢的玫瑰作文350字

全文共 345 字

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有人喜欢艳丽的牡丹,有人喜欢高贵的荷花,还有人喜欢香气扑鼻的茉莉花,我却唯独喜欢美丽的玫瑰花。

玫瑰花的茎细细的、长长的。上面零星地缀着一些尖锐的刺。一天早晨,我惊奇地发现,玫瑰花的茎上有一个饱满的花蕾。又过了几天,花蕾顶破了绿色的外衣,露出淡红色的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展出,然后紧接着里面的花瓣也渐渐舒展开来,整朵玫瑰花终于绽放了!瞧,有的几朵花聚在一起,像在讨论紧急会议;有的一个人孤单地站在旁边,像害羞的小姑娘似的。

玫瑰花刚开放出来,花瓣还是粉嫩粉嫩的,等到它怒放时,花瓣就会变成鲜艳的大红。

玫瑰花是爱情的象征,若你喜欢爱慕一个人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,说不定能组成一个充满浓浓的爱的小家庭呢!

玫瑰呀,你美丽、充满爱,给人们的生活带来欢乐和莫大的爱!我爱你!

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篇17:我心中的白玫瑰

全文共 447 字

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春天来了,花儿又开了,有黄玫瑰、红玫瑰……当然也少不了白玫瑰。

“瞧!这朵黄玫瑰多漂亮啊!还有这朵红玫瑰……”,大家都喜欢黄玫瑰或者红玫瑰,但我最喜欢的还是白玫瑰,也许有些人一提到白玫瑰就会说:“白玫瑰?我可不喜欢它,没有颜色是多么的单调啊!”

其实白玫瑰一点也不单调,它的白色证明了它的纯洁、清白。但它总是会被不欣赏它的人冷漠,它是一朵天生就缺少赞美的花儿,但它依然坚持不懈的活下去。对啊!它虽然没有蜂围蝶阵、没有仙露琼浆,但它那忍俊不禁的笑容,总是使我停下脚步,伫立凝望着它。“啊!它到底坚持过多少风雨啊!”

白玫瑰是多么端庄雅淑、耐得寂寞。如果没有经历过风雨的人,白玫瑰是不会在你心中生根发芽!

我心中的白玫瑰啊!你不会再孤单,因为有我欣赏你的美;你不用再害怕,因为有我保护你,你只用在我心中生根发芽就好了。

如果不是偿过苦涩的滋味,我也不会知道你早已在我心中开花,开了一朵纯洁、清白的花。我不会摘它,因为我还要留着给其他人欣赏。冬天到了,白玫瑰,我们春天再见!

花美在精神,精神是要人用心去感受的。

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篇18:一束玫瑰花作文600字

全文共 582 字

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静谧的夜,窗外游丝般的雨勾起我无端思绪。我闭上眼睛,一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦!玫瑰又开了吗?刹那间,我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间。

那是一个氤氲着玫瑰花香的教师节,空气中回旋着淡淡的花香,同学们都拿着各色各样的玫瑰花往教室走去,唯独我没有。

我看了看同学们手中的花,用手摸了摸口袋,口袋里有30元——这是我买漫画书的钱,这书,我想了很久。我紧紧地攥着这三十元钱:怎么办?是买漫画书,还是买花送给老师?我犹豫了一下,情不自禁地走到了卖花的小摊上。我看了看摊子上的玫瑰花,有便宜的,有贵的。老师对我付出了那么多,买一个贵的吧。付钱,包装,我拿着玫瑰花轻快地向学校走去。

心里的一块巨石终于落地。我看了看手中的玫瑰,有红的,有黄的,还有粉色的,每一朵都是那么美丽,每一朵都散发着无比的清香。

我坐在座位上等待下课,好送花给老师,但不知怎的,感觉这节课特别久,特别漫长。

下课了,同学们拿着自己的花,一窝蜂地冲向老师,老师顿时陷在花的海洋中。我从抽屉里拿出玫瑰花,理了理,走到老师的面前,抬起头,双手捧着花递给老师,说:“老师,节日快乐!”老师接过花,摸了摸我的头,亲切地说:“谢谢你!”

那一刻,我终于明白了,这些玫瑰花寓意着同学们对老师的爱,也意味着老师对我们的付出。师生情谊像一束束美丽的、飘着芳香的玫瑰花。

是的,愿每一个教师节里,总氤氲着馥郁的玫瑰花香。

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篇19:描写玫瑰花外形的作文

全文共 369 字

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我楼下有个园,里面有许多玫瑰花,我经常到花园中去看它们。玫瑰花红艳艳的,仿佛害羞的少女,真逗人喜爱。

下雨时,花园中的玫瑰花就更漂亮了。花朵上沾满了晶莹的水珠,仿佛美丽的公主,头上戴着五光十色的发夹,准备去加舞会呢。

好朋友知道我喜欢玫瑰花,在我过生日那天,她就在花园里摘了一朵送给了我。我谢了她,说:“你知道我喜欢玫瑰花,也特别想要玫瑰花,但你可以画一朵给我,为什么要去摘它呢?”这是妈妈告诉我的,如果我真的喜欢某个东西,就不应该伤害它。

我把那朵玫瑰花放在一个漂亮的花瓶里,那个花瓶以前插过一些花。没想到,第二天玫瑰花就枯萎了。我把花瓶拿过来一看,居然一滴水都没有,我记得原来里面有水呀。

那朵玫瑰花真是可怜,花瓣蔫了,颜色也不再鲜艳,就像—个人生了重病,脸色很难看似的,我只好把它扔了。

美丽的玫瑰花,只有在它自己的花园里才能美丽得更长久。

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篇20:赠人玫瑰手留余香作文350字

全文共 342 字

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假期里我们去丽水玩,我听爸爸说那里的许多小朋友都没有好看的课外书和漂亮的铅笔盒。所以我想我正好可以帮助他们。出发前我就用自己的零花钱到文具店买了一袋漂亮的小橡皮,又在书柜里挑了几本我最爱看的课外书,最后把自己最喜欢的新铅笔盒也放入背包里,我们出发了。

到了那里,我和爸爸一起到了一个小妹妹家。小妹妹见到我有点害羞,我从背包里拿出带来的礼物送给她,她用双手高兴地接过我送给她的文具,开心地笑了,一直拿在手上翻来翻去不肯放下。我又给翻开故事书给她讲了一个精彩的故事,她一直安静地看着我,看她听得入了迷我又继续给她讲了好几个故事。我把故事书放到她手上,跟她说:“你慢慢看吧,下次我再给你带。”她开心地拿着书跑向她妈妈,想让妈妈继续给她讲。

我看着她高兴的样子,我也开心地笑了。我也能帮助别人了。

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