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关于玫瑰作文【热门20篇】

玫瑰花的颜色有很多,有红,黄,白,黑色的。其中我最喜欢红玫瑰,她的花托是浅绿色的,花茎是深绿色的,花叶也是深绿色的。这三种颜色合在一起,非常鲜艳,让人看着很醒目。下面是小编整理的我喜欢玫瑰花的作文,欢迎大家阅读!

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玫瑰花

全文共 408 字

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我特别喜欢玫瑰花。它不仅美丽,还包含着许多爱的含义——可以传达爱情,可以表达亲情,可以传递友谊。

玫瑰花总是那么娇艳。怒放的,含苞待放的,或者只是小小的花蕾,都在告诉人们,它们才是花中真正的骄子。它,这刺也是可爱的,这刺让人不敢生任何的份外之想。它的花期较长,那是因为它要尽情地释放它的娇艳。

玫瑰花总是那么喜欢热闹。它发出细细的令人不易察觉的幽香,引来一些小蜜蜂在花丛中与它们嬉戏。许多蝴蝶也被它的娇艳所吸引,在花丛中翩翩起舞,使人看了神清气爽。

玫瑰花是坚强的。无论刮风下雨,无论烈日炎炎,它都毫不惊慌地坦然面对。甚至它展示了它的芬芳和娇艳,花瓣飘落,悄然逝去的时候,依然是那么从容。

含苞欲放玫瑰花,就像害羞的小姑娘躲在家里不敢出来。而怒放的呢,就像热情奔放而又娇娇艳艳的美丽大小姐了。深红色的,淡红色的,粉色的,或者还有黑色的,哦,那是玫瑰姑娘千姿百态、争奇斗艳呢。

我想做一朵玫瑰花,做一朵美丽、勇敢、坚强的玫瑰花。

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篇1:描写玫瑰花外形的作文

全文共 397 字

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风雨彩虹,铿锵玫瑰。假如一个人的人生是平淡无常的,或许是没有任何的坎坷,没有经历过任何的挫折,那么,它对你来说,就如同吃饭说话那么简单。

一个人只有学会在不同的方面上精益求精,他才会有所成长,有所成就。当然,也不要取得一点儿成就,就得意忘形,沾沾自喜。它也许是整个人生的开始,是另一个的转折点,路还很长很长,请不要放纵不羁,它只会使你堕落,堕落到深处,不可自拔。那彼岸的玫瑰开了,我想摘那朵玫瑰,可惜我没有舟,只能在这岸边涉足,只能用我的那双小小的眼睛,去望那朵玫瑰。也只用我的心,独自一个人去想着那朵玫瑰。

终于,我跋涉这千山,那万水,我不怕路有多么难走,我只相信自己选择的那条路,就由我独自走完吧!到了对岸,我看着这些,花儿们也正嬉笑着,喧嚷着。但这些花儿里,我只看见了那玫瑰花在独处开放着,它不怕别的花儿,斗其艳,舞出那独特而诱人的花姿。而我,也绝不会让那些的凡花俗朵,侵占了我对你的深爱!

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篇2:热情的玫瑰

全文共 258 字

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她像玫瑰般绽放的热烈,如同热情的吉普赛女郎把她最美妙的舞姿呈现在世人面前。

一如最初遇见,她着一袭长裙,印着一朵饱满绽放的玫瑰。她偏爱红色,执着的爱着一切红色的事物。她总爱在我的耳边轻语:“老三啊,这个世界太过冷漠,一定会有一把火可以点燃人们心中的激情。而我,就是那把火。”正如她说的,老大总是热情得像团火。从初见到现在,我们相识相知六年。六年,她的热情不减。

玫瑰纵然美,却有着扎人的刺;老大纵然热情似火,却平易近人。她总是带着微笑,弯弯的眼眸中有着不容忽视的光彩。老大的舞很漂亮,一如当年那袭长裙上的玫瑰绽放的热烈。

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篇3:我喜欢玫瑰花

全文共 400 字

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喜欢美丽的玫瑰,因为它有五彩缤纷的颜色,有许多形状,还有细细的刺。

玫瑰花的颜色,万紫千红,有黄中带白,红中带紫……让我最喜欢的,就就是粉红的和紫色的。因为它们十分漂亮,非常出众,好像两位美丽的公主。两位“公主”争奇斗艳,香味也就是芬芳迷人,让我赏心悦目。

玫瑰花的形状真就是千奇百怪。有的耷拉着“脑袋”,有的悄悄地绽开笑脸,有的含苞欲放,就像一个害羞的小姑娘。一阵风吹来,两位“公主”在展开优美的舞姿。如果在它们身边放几束小花,真就是锦上添花了。

玫瑰花的身上有一根根小刺。这些刺还有一个传说呢!很久很久以前,玫瑰花身上还没有刺。有一天,维纳斯的儿子丘比特不小心引来了蜜蜂。蜜蜂全体都要蛰他。维纳斯看见了,把蜜蜂的刺拔出来,把刺一扔,扔到了玫瑰的身上。从此,玫瑰花就有了刺。

玫瑰花的寓意就是代表爱情的,但就是,母亲节的时候,我要送妈妈一束美丽的玫瑰花,因为我很爱妈妈。

我真想变成一枝美丽出众的玫瑰花。

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篇4:就这样走进玫瑰园作文

全文共 1085 字

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人生就像一条神秘的荆棘之路,到处充满着挑战与挫折。

泰戈尔曾说过:“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世界的绝唱。”在我们漫长的人生之路,遇到的第一次大挑战,则是走进初中——168玫瑰园。

六年级下学期时,我们每位同学就像发了疯似的,如火如荼的进行着“作战准备”。当时三月份时,玫瑰园的测试便悄无声息的到来,面对手足无措的我们,老师还是义无反顾的把我们拉向了战场,奋勇杀“题”!准备考试了,我们个个都十分紧张,内心像十五个吊桶打水——七上八下,手中的笔像不听指挥了一样,左右乱晃,心情久久不能平静。时间像流水一样奔流不息,而我手中的汗也像泉水一样,愈增愈多。加油啊,一定不能让自己失望!我默默的鼓舞着自己。时间稍纵即逝,考试结束了。过了几天后,成绩公布下来,我最终成功的考上了梦寐以求的168玫瑰园!

而如今,告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫的小学时光,在向往和懵懂中,我已成为一名端端正正的初中生了!走进初中的大门,你会发现,你已不再是那个只会调皮玩耍的孩子了;走进初中的大门,你会真真切切的懂得成功的喜悦和失败的痛苦;走进初中的大门,你又会迎来另一个人生的开端。记得走进初中的第一天,我胆战心惊,心情像掉入了冰窖一样,紧张至极。过了一会儿,班主任终于到来,在自我介绍完毕后,老师又给我们做了几个趣味小游戏,使周围尴尬的气氛不再蔓延,同学之间的关系渐渐的开始建立了起来,并且也快速融入到集体中,四周一副其乐融融的景象。而我呢?自我感觉也相当良好。但正是到了开学的第二天,我仿佛感到了前所未有的压力,因为我们刚进入初中,对初中生活还是一片茫然,再加之七门功课的作业如洪水般倾泻在我面前,使我不禁感到千斤重担,重任在肩;上课时,老师如机枪般的语速,再加上如丛林般的文字板书,弄得我只有左右询问,才能完整笔记;站在充满学习竞争的班级,使你不得不分秒必争,否则没过多久,原本在小学名列前茅的你就会名落孙山……

看着这从天而降的担子,你只会感叹小学六年过得太快,深深感到不忍与无奈。

但现在我是一名初中生了,一名准备为玫瑰园争光的初中生了!虽然这几年的努力要付之千倍,但这也是为了我们更好的明天。是的,我们要重新振作起来,再次拾起信心,即使有时也会有受挫折时的坚强,坚强背后的哭泣,但人生只有失去后,才懂得珍惜这一切!

作为一名初中生,我们应当更加的约束自己,快速融入初中生活,同时也要有锲而不舍的信心。在以后的初中生涯中,必定还会有更多的困难在等着我们,但正是因为这样,我们才更要知难而进,要为着自己的一份信念,让自己的学习之舟再次的扬帆起航吧!

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篇5:赠人玫瑰手有余香作文700字

全文共 715 字

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团结互助自古以来就被人们传承着,它是我中华优秀的传统文化,一种值得我们传承的精神。

近日,共享单车出现上私锁、划编号等现象,当人们正在焦虑的时候,出现了温暖人心的“补牌侠”,这一行为值得被大众肯定,值得被大众学习。

有一次,有人问我“你最值得骄傲的事是什么?”我想了想,给他讲了一个故事,而这故事的主人公只有我和一位头发花白的老奶奶。

一个下雨天,上学骑车不方便,于是我决定搭公交去学校。下车时,我注意到身后的一位老奶奶,她两只手都提着东西,所以没空余的手来撑伞。我就停在那里,为老奶奶打伞,本想着等她把伞撑开再离开的,又想着帮人帮到底吧,更何况她现在如此艰难。我问她去哪?得知就在这附近,于是我提出送她。主动接过一只篮子。

一路上和奶奶聊着家常,很奇怪那次的话这么多,还是对待一位素未谋面的人,可能是觉得很亲切吧,就像我的外婆。

原来,老奶奶提着的是菜,送给大女儿的,还说以前家里穷,她大女儿没上完学就外出打工赚钱供弟弟妹妹上学,现在生活过的很苦,她做这些只是想尽些力,我从她的描述中感到她对大女儿的歉意。

但是,一位母亲冒雨给儿女送菜让我感动,我对这奶奶生出敬佩之情。后来,她说没什么东西给我,说着还准备拿些菜给我。我连忙阻止,这只是举手之劳,帮助了别人我心里也美滋滋的,一路上哼着小曲儿,这不正应了那句“赠人玫瑰,手有余香”吗?

帮助他人,快乐自己,这句话一直在我心中,所以每每在街头遇到拿些露宿街头的人,我都会贡献出自己的一丝微薄之力。我想,他们的碗里哪怕多出一块钱也能让他们多吃一点,不必感受六七十年因吃不上饭而饥肠辘辘的无力感。

帮助他人有时候是无形的,有时候不会得到别人的感谢,但它会丰富和填充自己的内心,让心里住进一个高尚的灵魂。

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篇6:阳台上的玫瑰花

全文共 665 字

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我家的阳台上种着各种各样的。有玫瑰花、月季花、仙人球……其中我情有独钟的还是玫瑰花。一放学我总是先来到窗台前,欣赏花盆中的玫瑰花。

玫瑰花迎着三月和煦的春风徐徐摆动。她长着一根细长而坚固的主茎,茎上长满利剑似的刺,让人望而生畏。她的茎上长着一片片叶子,这些叶子有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般,中间有一条细细的小沟,上面还长着一条条细花纹。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙,美丽极了。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣花儿全都绽放开来。露出粉红色的花蕊,热烈奔放。有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘。

玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候,晶莹的露珠在叶子间滚动,阳光下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿,阵阵清香扑鼻而来,沁人肺腑,使人心旷神怡。

我忽然觉得自已仿佛就是一朵玫瑰花,穿着鲜红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,鲜红的衣裳随风飘动。一会儿我又觉得自已变成了一颗小露珠,在花瓣上爬呀,滚呀,钻进她的枝干滋润着她。一阵微风吹过散发出淡淡的幽香,我仿佛又变成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起尽情地跳舞、嬉戏……

突然,我的后背上被重重的捶了一下,我回头一看原来是我那调皮的弟弟将我从梦幻中唤醒。我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

我爱这芬芳醉人的玫瑰花,她虽然没有牡丹花有“花中之王”之称,也没有桂花九里飘香。但她的纯洁、美丽深深的打动了我。

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篇7:玫瑰的作文600字

全文共 775 字

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很久很久以前,有一位国王和一位公主快乐地生活着。他们虽然有些贫穷却非常幸福。

直到一个冬日的黄昏,国王和公主在小河边悠闲地散步,突然飞来了一只啄木鸟,这是一只非常漂亮的啄木鸟。啄木鸟对国王说:“我尊敬的陛下,我历经千辛万苦,找到了一朵神奇的玫瑰花,这朵花儿能实现一切愿望。我想把它献给您,只要您用公主交换。”国王听了双眼发亮,根本没注意交换条件就满口答应:“好的,我愿意和你交换!”于是,啄木鸟带走了公主给国王了玫瑰花。国王像被施了魔咒一样,压根没注意到公主不见了。

回到宫殿(其实说是宫殿倒不如说是一座普通的住房)后,国王马上许愿,希望能住在最好的宫殿里,拥有很多财富,成为全世界最厉害的国王。国王的愿望一个接一个实现了,他成了全世界最厉害的国王,没人敢来侵占他的国家。国王心想:哈,有了这朵玫瑰真是太好了!国王一时得意忘形。可随着国王无穷无尽的愿望都被实现后,他开始觉得乏味了。

有一天,国王去林中打猎,不经意间来到了和啄木鸟交换公主的地方。国王顿时明白了,后悔地想:哎,我真不应该和啄木鸟交换,失去了亲人,有了财富又有什么用呢?我一定要找回公主!

国王下定决心要找回公主,他突然想到了玫瑰花,马上回宫殿对玫瑰花说:“我希望公主能回来。”可说完后什么也没有发生。“看来我要亲自去找公主了。”国王坚定地想。

第二天,国王带着一把利剑独自出发了。国王在傍晚时分到达了小河边。

啄木鸟也来到了小河边,用讽刺的口吻说:“我尊敬的陛下,你这次有何贵干?”

“快把公主还给我!”国王立刻答道,说着还举起了宝剑。

啄木鸟叫了一声,变成了一个身穿黑衣、体格健壮的男子。

国王和那男子展开了激烈的斗争。过了很久,国王终于打败了啄木鸟却也受了伤。

国王走进森林寻找公主,国王找到了公主,把玫瑰花撕得粉碎,说:“这朵玫瑰花只会给人带来祸害。

后来,国王和公主又像以前一样过着平凡幸福的生活。

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篇8:描写玫瑰花外形的作文

全文共 369 字

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我楼下有个园,里面有许多玫瑰花,我经常到花园中去看它们。玫瑰花红艳艳的,仿佛害羞的少女,真逗人喜爱。

下雨时,花园中的玫瑰花就更漂亮了。花朵上沾满了晶莹的水珠,仿佛美丽的公主,头上戴着五光十色的发夹,准备去加舞会呢。

好朋友知道我喜欢玫瑰花,在我过生日那天,她就在花园里摘了一朵送给了我。我谢了她,说:“你知道我喜欢玫瑰花,也特别想要玫瑰花,但你可以画一朵给我,为什么要去摘它呢?”这是妈妈告诉我的,如果我真的喜欢某个东西,就不应该伤害它。

我把那朵玫瑰花放在一个漂亮的花瓶里,那个花瓶以前插过一些花。没想到,第二天玫瑰花就枯萎了。我把花瓶拿过来一看,居然一滴水都没有,我记得原来里面有水呀。

那朵玫瑰花真是可怜,花瓣蔫了,颜色也不再鲜艳,就像—个人生了重病,脸色很难看似的,我只好把它扔了。

美丽的玫瑰花,只有在它自己的花园里才能美丽得更长久。

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篇9:送人玫瑰手有余香作文450字

全文共 482 字

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这个暑假,我去了青海和甘肃。记得还没有放暑假的时候,爸爸妈妈和叔叔阿姨们就做好了暑假旅行的计划。在这次旅行中,除了要欣赏当地的人文景观和品尝当地的美食以外,还有一个最重要的任务就是去祈连县为当地的藏族小朋友们奉献爱心。

记得那是我们旅行的第五天傍晚,我们来到了祈连县,在当地的一个酒店入住,酒店老板提前帮我们联系了当地贫困的藏族小朋友。

我们一起等待小朋友们的到来,等了好久,啊!我们终于等到了贫困山区的小朋友们。这时,我的心情有些激动。站在我对面的小朋友是位开学要上一年级的小弟弟,我把装有各种学习用品的书包交给了他,还和他合了影。他脸上露出了灿烂的表情,看到他笑得那么开心,我的心情更加高兴。

他们的老师最后发表了感言,她说:“特别感谢你们这些来自大连的小朋友们给山区的孩子们送来了这么好的学习用品,像这么高档的书包,他们平时是根本买不起的。”我们也给老师留了电话,并且告诉老师,如果以后再有需要可以随时给我们打电话。

通过这件事情,我体会到了“赠人玫瑰,手有余香”这句话的含义。新学期就要开始了,我会更加努力学习。在生活中和学习中,尽自己所能去帮助那些有困难的同学。

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篇10:那条玫瑰花路作文

全文共 1014 字

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作为一个追星族,看到自己喜欢的偶像在舞台上星光熠熠,自然会十分开心。但是,自己的掌声淹没在一片“粉丝海”中,也会有些失落。烦恼也会越来越多。

2015年初,一部《活色生香》让我踏上了追星这条路,掉进“李易峰”这个坑,越陷越深,从此一发不可收拾。那些因为为他疯狂而烦恼的,真的不少。

其中有一次印象最深,去年暑假,李易峰在上海胜强影视基地拍摄一部谍战戏,名为《麻雀》(预计几年5月份在湖南卫视播出)。得到这个消息的我兴奋了好久,因为上海离我很近呀。于是我开始赵我家男神住的酒店,既然不能探班,那亲眼看一眼也是好的呀。我费了九牛二虎之力,在各大网站,平台上搜查。根据视频寻找蛛丝马迹,终于,让我“逮”着了李易峰这家伙的行踪。之后,我就低声下气地跟爸爸妈妈商量。在我的好说歹说下,我爸同意了带我去上海见李易峰。不过,只能在那待一晚,第二天上午就要回来。

那天下午,我怀揣着激动的心情出发去了上海。到松江时,已经五点多了,我一路问,得知李易峰是从团队通道那走的。来到团队通道,却发现那里人很少,我就纳闷了:不对啊,按常理这里应该是很多人的啊。问了一个大姐姐后,我才知道原来男神已经回酒店了。我又失望又难受。我晕车,这会头沉沉的,难受的很,到了订的房间才稍微好些。

第二天一早,我和我堂姐六点就起床了,连早餐都来不及吃就急匆匆地奔下楼,见团队通道那里已经排起了几行队伍。我知道,李易峰开工和收工时间都不确定,有时五六点开工,有时八九点开工;有时八九点收工,有时凌晨才收工。所以,我们这些蹲守的前线都得早早地来。

我和堂姐仗着人小,挤到最前面,占据有力地形,因为蜜蜂(李易峰粉丝名)的姐姐们也没怪我们。我和堂姐一人捧着ipad,一人拿着手机,就等我们的李大明星闪亮登场啦!时间悄悄流逝,阳光已经明亮了,我看了下时间,已经早上8点了,我们已经在门口一动不动站了两小时了。我动了动腿,有点酸,我蹲了下来,但是眼睛一直停留在一处——那个玄关!中午十一点四十三分,我有点累了,算算我已经等了五个多小时了。这时,身边有蜜蜂姐姐在说:“唉,峰峰发微博了!”我看了看,知道今天是他最晚的一次,心想:s?男神你是不打算下来了吗?我们一直等,等到下午三点,整整9小时,饿得前胸贴后背了,幸好有我老爸的接济。

我没有看到我男神,因为那天他剧组放假,我不凑巧,恰好碰上了。

2015年8月30日,那天是我追星路上的一朵玫瑰,有花有刺,是烦恼,却也有收获。

[那条玫瑰花路作文

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篇11:玫瑰花

全文共 610 字

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有一次,我出门玩,看见了一株白里透粉的花,走近一看是玫瑰。玫瑰,相信所有人都对它耳熟能详,虽然,玫瑰有着平凡的外表但是却有着不平凡的气质。玫瑰(红)真心实意。玫瑰(粉红)感动、爱的宣言、铭记于心。特别的关怀玫瑰(白)纯纯的爱、天真、纯洁、尊敬、高贵。玫瑰(黄)道歉。玫瑰(紫色)忠诚、思念蓝玫瑰恒心、坚毅、珍贵:温柔真心。玫瑰(蓝紫色)珍贵、珍稀。珍惜的爱。玫瑰(橙黄色)富有青春气息、美丽。玫瑰(绿白色)纯真、俭朴或赤子之心。玫瑰(双色)矛盾或兴趣较多。玫瑰(香槟玫瑰)爱上你是我今生最大的幸福。

五六月份是玫瑰盛开的季节。在五彩缤纷的花束中,那株玫瑰异常突出,因为唯独只有它,是白里透粉,它,并不像别的花那样绚丽、夺目,而是洁净、高雅。它花瓣的色彩百里透着一丝粉色,摸上去软软的滑滑的,但我不敢太使劲生怕一个不小心就把玫瑰的花瓣折断了。我俯身去闻玫瑰的,才知道看来以前我错了,我一直以为玫瑰的香味是那种刺鼻的香,原来,玫瑰花的香味只是淡淡的清香。玫瑰花最出众的地方是它的花茎,上面长有倒刺,被扎一下特别疼,据说这些倒刺是为了保护自己用的,

我喜欢玫瑰花,因为它美丽而又坚强,有一个关于玫瑰花的故事:爱神,维纳斯展示她的神力,所以就跳进贝壳,从贝壳里出来后,贝壳里就有许多的花。(以前并没有刺)后来因为蜜蜂来采蜜,蜇了他的儿子——丘比特。于是维纳斯很气愤就拔下了蜜蜂的刺,刺落到了花上,和花结为了一体,才有了现在的玫瑰花。

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篇12:国王与玫瑰花童话作文300字

全文共 324 字

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星期天,在一个小河边,又迎来了一个小生命。在一朵小小的玫瑰里,一个小小的玫瑰花精出生了。

玫瑰花精有许许多多的好姐妹,这些玫瑰花精们,一个个都穿着五彩缤纷的舞裙,背上有一对闪闪发光的翅膀。她们有着长长的头发,在太阳底下泛着光泽。她们盛装打扮,准备去参加这个小玫瑰花精的欢迎礼。

在欢迎礼上,玫瑰花国王想要占领玫瑰花精们的领地。于是,就对玫瑰花精们展开了攻击。

玫瑰花国王大笑着说:“我一定会得到这里的。”

玫瑰花精们快要支持不住了,这时从远方跑来一支队伍,原来这是玫瑰花精们的啦啦队。她们制造出几百万大军冲刺的声音“冲啊,冲啊!”她们喊到。

玫瑰花国王还以为大军来了,吓了一跳。

“撤退!”玫瑰花国王大喊:“快撤退!”

从此,玫瑰花精们又过上了安居乐业的生活。

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篇13:爱的一千支玫瑰花作文1000字

全文共 1074 字

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我在刚上小学一年级时,因为许多程序落下了不少课程,从而,我的成绩也大大受了影响。我感觉每天都乌云密布,很冰冷。在那几天,我仿佛一抬头就被别人嘲笑似的,整天低着头,一言不发。

就在这时,我收到了一个“神秘人”的礼物———每天一支玫瑰,和一张卡片。

玫瑰花总是红艳艳地,好似一个娇羞的姑娘;卡片挂在“玫瑰女孩”身上,成为了一个漂亮的装饰品。我至今还记得我第一次收到礼物的震惊,和热泪涌出的感觉。“神秘人”一定很文静,很干净,因为小小的纸片上写着一段清秀的字:要自信起来!你很聪明,加油。你会成为最棒的!

我自从那天起,便接连收到了“神秘人”的礼物。每天一支玫瑰,每天一张鼓励的语言,卡片上的语言每天更换,风雨无阻。

我还记得,有一次,我很反常:没有欢天喜地地跑去收礼物,而是失魂落魄并慢吞吞地去接礼物。我不怎么想接这朵花了。因为,这是第89朵花,而我今天的课堂测试也考了89分,这个成绩真的不怎么好。我缓缓打开卡片,忽然,死气沉沉的气氛没有了。脚边被冰雪所覆盖的花儿又再次扬起了微笑。我跑进了我的卧室,将玫瑰花插进花瓶里。我开始努力记住每一个四字词语,并拿起我平时一看就头疼的数学书,背着概念。玫瑰花上缀着的卡片是这样写的:不要放弃,你能行!

我开始回赠礼物,回信。我的第一封信是这样写的:一切都是巧合吗?“神秘人”,谢谢你的卡片。他收到了我的来信。玫瑰花和纸片都被装在一个盒子里,盒子上面写着这么一句话:送给每天欢乐的快乐女孩。

我觉得,我不能浪费他对我的鼓励与信任。我开始努力了。一落千丈的学习成绩步步升高,上课时的回答让老师惊叹不已。我开始不在乎那些因嫉妒而说的闲言碎语。我一天比一天阳光,一天比一天自信。我感觉每天都阳光四射,很温暖。我总是在给“神秘人”炫耀我的成绩,末尾添上胜利的表情。而他除了每天的礼物,还附加了满满的祝福。

渐渐,我们熟了。我写信时不再写令人羡慕的成绩,末尾也换上友好的微笑。

时间如飞箭,转眼三年过去了。我心里暗暗计算着,想在第一千朵玫瑰花中,揭开他那神秘的面纱。

那一天,我起的特别早。我很好奇,“神秘人”会不会现在就来了?我小心翼翼地走过客厅,妈妈这时候还在睡觉吧?我不想吵醒她。

我走到了大门口,竟然看到了一个熟悉的身影。她穿着一身厚衣,踩在白雪上,悄悄把一个礼物盒塞到了信箱里。那短短的停顿,化成了天地间最美的一幅画。我似乎看见了岁月在她脸上悄悄走过的痕迹。

她慢慢转过身,对上了我的眼睛。我的嗓子哽咽得难受,过了许久,才艰难地说出了全世界最美的字眼:“妈……”

直到那时我才发现,“妈妈,我爱你”这句简单的话,表达了多少真挚的感情!

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篇14:描写玫瑰花外形的作文

全文共 421 字

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我喜欢的有很多种,比如说,牡丹花、水仙花、风信子……但是我最喜欢的花还是玫瑰花。

有一次,爸爸买了一盆玫瑰花,我很兴奋,问爸爸:“爸爸,这花每天浇几次?”爸爸说:“每天浇两次。”我说:“哦!”

我开始研究这朵玫瑰花,看见有些花瓣合起来很害羞,有些是盛开的很自豪,颜色特别鲜艳,是深红色的。

它的叶子很大很薄,有几条裂痕,摸的时候软软的,嫩嫩的,闻的味道像草一样的味道,很清香。

后来,这朵玫瑰花,我每天浇水。过了几天,突然,看它的叶子开始慢慢变黄了,根开始弯下了腰,我问爸爸:“爸爸,为什么玫瑰花突然枯死了呢?”爸爸说:“因为你给玫瑰花浇的水太多了,也不能总是放在家里,玫瑰花也要晒晒太阳。”我疑惑地说:“那玫瑰花是不是无药可救了。”爸爸说:“有一种办法,只要一天不给玫瑰花浇水,它自然就会活下来。”

一天后,我看见它真的活过来了,太不可思议了。

这个故事让我明白了一个道理,花也是有生命的,以后不能浇太多水,一定要少浇一点,将来我一定会爱护好玫瑰花。

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篇15:美丽的玫瑰

全文共 337 字

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前天,我刚考试完回到家,发现家里多了两盆玫瑰花。

粉玫瑰开得非常娇嫩,走近一闻,还散发着一阵淡淡的清香,直沁人心脾。它插在玻璃花瓶里,玫瑰花在绿叶的衬托下,显得格外迷人。花瓣很柔软,挨在脸上真舒服。那粉红的颜色,多么像小女孩红扑扑的脸蛋呀。玫瑰的颜色越往中间越深,我仿佛看见一个个可爱的小精灵在玫瑰花丛中玩耍,她们的裙摆旋转着,越转越快,颜色越来越浓,美丽极了。

另一盆是红玫瑰。红玫瑰比粉玫瑰更加艳丽,花也大大的,花香更浓郁了。花瓣呈心形,红艳艳的。如果你仔细往花的中心看,还可以看见一些黄色的小点点,这就是花蕊,花蕊小小的,多么像是玫瑰的眼睛呀,在花瓣的包围下,这些眼睛若隐若现,忽闪忽闪,好像在望着外面精彩的大世界。

淡雅的花香迷漫在我的家中,我似乎置身于芬芳恬静的玫瑰园。

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篇16:予人玫瑰,手留余香作文

全文共 1002 字

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印度有一句古谚:“予人玫瑰,手留余香。”意思是说送给别人玫瑰花后,手里还依旧残留花香。是啊,当你奉献爱心后,想必心中也充满温印暖,手里也残留花香吧!

忘记曾在哪里看过这么一个故事:某地大学的志愿者组成一个服务小分队,走进火车站义务为广大群众服务。志愿者们根据车站领导的指示进行了分组,分别在火车站入口处帮助旅客放置行李、火车站休息室打扫卫生、检票口引导并维持秩序等活动。面对乘客的咨询,志愿者们耐心解释,并根据乘客的要求,提供了细心的帮助。志愿者们落落大方,尽心尽职,尽管汗水浸透衣衫,却任劳任怨,以最真诚的微笑送给旅客,以满怀的热情帮助旅客,得到了乘客的一致好评。志愿者们在为群众服务时不仅帮助车站工作者减轻了负担,帮助了乘客,还快乐了自己。这不就是“予人玫瑰,手留余香”的道理吗?不知是谁说过这样一句话:“给别人一粒种子,就是给自己一个春天。”当你在春天播撒一粒爱心种子,那么充满爱心的整个春天都是属于你的!奉献爱心,不但利人,也利于己。想要快乐吗?那么从现在起就播撒你的爱心种子吧!

爱心的种子会形成春天,看完下面这个动人的故事,你更会体会这玫瑰余香,更能体会到玫瑰余香之温暖幸福!

美国某地的政府曾定过一项法案:驱逐社区3名行乞10年以上的乞丐,政府的理由是,他们已经非常富裕。3名乞丐将被从社区驱逐走。但此地的神父强烈反对这项法案。他的理由出乎意料。他说自己曾在6个社区担任神父,这6个社区的富裕程度差不多,但有一个社区来忏悔的人最少。难道是这儿的人不够虔诚吗?后来才发现,这个社区有一家孤儿收养中心,收养中心使那里的人们有了行善的地方。经常行善的人心也是善的,他们的心是纯的。这3名乞丐是本社区的神,是他们让本社区的人有了通过行善来获得心灵慰藉的机会。后来,这3名乞丐回来了,本社区的人万分高兴,他们热烈欢迎他们的幸运之神。用神父的话说,行善不仅是付出,更是获得。难打不是吗?是哪位哲学家说过:“不计索取的付出,其实也是一种获得。”的确,当你对他人发送爱心时,想必你的内心也一定盛满了温暖和幸福,被爱包围着。想要幸福吗?那么从现在起就不计索取的付出吧!

予人玫瑰,手留余香。助人者助己。助人者在在给他人的心灵带来慰藉时,同时也充实了自己,快乐了自己,幸福了自己,并且,他成为了一个爱心的播种者,耕耘了一个泛着爱心的春天,为世界带来无限的春光与明媚!希望大家都争******心的播种者,耕耘爱心的春天!

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篇17:玫瑰花

全文共 404 字

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我奶奶家有一丛美丽的玫瑰,它并没有开花,只是长出了一个个花骨朵儿,我和弟弟数数,共有二十四个,我们高兴极了!都在期盼着玫瑰花快点开花!

有一天,我发现玫瑰花的叶子有两种颜色,嫩一点的叶子是浅绿色,老一点的叶子是深绿色,嫩绿的叶子的背面是有点暗红色的,叶子的边缘有看起来很锋利的锯齿,但是,摸上去,也不会觉得刺手。

又过了几天,我又发现了其中的一朵花骨朵儿快要开花了,我心想,如果等到全部的玫瑰花骨朵儿都开花了,一定会引来许许多多的小蜜蜂和蝴蝶吧!

这天终于到来了,早晨,我来到玫瑰花旁边,发现了花骨朵儿开花了,啊,鲜艳的玫瑰花上的露珠显得格外娇艳欲滴,玫瑰花散发出一阵阵清香,芬芳扑鼻,香极了!

但是,好景不长,昨天晚上,下了一场倾盆大雨,快要把全部盛开的玫瑰花都打掉了。聪明的奶奶想出了一个好办法,她用一根竹子接着一把雨伞插在花盆里,让玫瑰花在雨伞的精心保护下傲然挺立。

我十分喜欢我奶奶家的玫瑰花!因为它特别美丽!

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篇18:玫瑰与教育读书笔记例

全文共 1293 字

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玫瑰教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间,同时以情动人,那些娓娓道来的文字,缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》,感觉就如同与一位亲近的朋友谈心,亲切,自然,娓娓道来,引人入胜。

本书分为四辑:第一辑清淡与忧患,其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后,主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥,写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上,写了作者的很多读后感。

积极实践,勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来,很重要的一个原因是不断地创新实践,并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角,她努力突破在教育中谈教育的弊端,勇于用自己的言语发声,勇于上探索性的课。有实践就要有反思,不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长,我在写。”

有人说,教育是一门艺术。这话一点都不错,我认为,这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法,而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍,更重要的是掌握爱的艺术。

有些老师常抱怨,现在的学生不好教,好话听不进去,好心不接受,真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴,认为只要出发点对,是爱学生,是为学生好,方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责,甚至打骂学生的现象,其实我们有没有静下心来仔细想一想,我的话是否拨动了学生的心弦,我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实,这是教师情感教育没有真正落到实处,缺乏了“爱”,更缺乏了“爱”的艺术性。

也许我们都有过这样的经历,当学生调皮、不听话时,我们就对他们严加管教,这也不准,那也不准,动辄批评,甚至有时大发雷霆。很快,学生确实“老实”了,也许我们还会暗暗自喜,但其实这有可能是一种假象,学生只是迫于你的权威,嘴巴不敢说,内心却不服气。 所以,我们的教育必须从爱出发,从学生的角度考虑问题,从心底里关心爱护学生,晓之以理,动之以情,付出百倍的耐心、细心和同情心,这样,许多问题也将迎刃而解。

作为老师,我认为,对学生要从心底里拿出全部的爱心,爱得质朴,爱得自然,但是,这还是不够的,要想使爱独具魅力,还必须顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。我想,这才是我们毕生所追求的东西。

有这样的名师,就是我们学习的榜样,在钦佩窦桂梅老师的同时,我作为一个小学教师,就应该学习她的教学方法和精神,从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,因为真,所以爱。在她的眼里,教育本身就是开不败的玫瑰花。

在教学中,能成为骄人玫瑰的毕竟是少数,但只要我们善于自我“浇灌”,善于自我“反思”,我相信我们也一样能够激情绽放,留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!

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篇19:谈玫瑰初二作文

全文共 1365 字

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今天是情人节,我们家五口人到咖啡店吃饭。一进门,哇塞,里面是人山人海,还一对一对的。我们好不容易找了两个空位,老爸和老妈一队,姐姐和姐夫一对;得,合着我一超大型电灯泡。于是我便把老姐他们赶过去,我郁闷着呢,别在我面前谈情说爱啊!

过了不久,我正准备吃饭,得,这时,“啪”的一声,大厅里的灯关掉了许多。还让不让人吃饭了?侍者们拿来蜡烛,还附赠一玫瑰。透突然有了一种与平常不同的好奇心。

这时,耳边响起了悠扬的钢琴曲。

我突然觉得人的心和玫瑰好像。玫瑰由不同的部分组成,人的心也一样,任何一样都不可或缺。因为害怕受到伤害,所以把自己一层一层的包起来,长起刺,是逃避吗?也许是吧。如果说玫瑰离不开阳光,水,养分,那么人的心就不能缺少真诚,温情,爱的滋润;它们促使玫瑰绽放――心就这样被慢慢打开,一天一点,日夜积累,直至完全开放;到那个时候,你会发现,原来心是红的,每一片都是鲜红的,因为那代表真诚与爱。玫瑰象征着生命。一朵玫瑰随着时间的流逝慢慢凋零;我们也一样,心受到伤害后会碎,你可以听到声音;而且,你一生都忘不了,因为那是一种刻骨铭心的痛。我用手扯下一片,小心地放在烛火上,花瓣不久就向内靠拢,我想,心再硬遇到温暖也会变软吧?心再硬的人心中也会有想守护的人或事。

因为温情会久久萦绕在心头,心里边会暖洋洋的。小小的烛光无法改变世界,却可以感动一个人的心。玫瑰的根不停地从土里吸取养分,玫瑰的茎输送养分。恩,我觉得,你给玫瑰浇什么养料它就长什么样,可是大家生活的土壤是一样的。就像我们,大家生下来的时候是一样的,只是在成长的过程中慢慢因为环境的不同而改变而已。红花因为有了绿叶的衬托才闲得更美。没错,使心灵更加美好的就是绿叶。每个人的爱心,善心等都不同,所以心的纯净度也就不同。如果缺少养料,玫瑰就会枯萎,我们缺少了爱也会变的麻木。我真的很好奇,玫瑰花瓣一层夹一层,我强行扳开它,却发现玫瑰无法恢复以前的样子;人心也是如此吧?受到了伤害便很难愈合,它需要外界的帮助。玫瑰的花瓣是不是代表你的感情历程?感情的积累真的很漫长呢!有扯下一片花瓣。

却发现玫瑰并不象想象中的那么软,最深出是硬硬的,泛着浅黄;于是我想,再懦弱的人也会有一颗坚强的心吧?因为没有一颗坚强的心会很难茁壮成长。撕开花瓣,发现了玫瑰的内部纹路,还留下了痕迹――不要伤害别人,因为受到伤害的话,会留下难以愈合的伤痕,他(或她)的心会留下你伤害他(她)的罪证。玫瑰花瓣层层包着的是黄色的花蕊――是我们守护的真心。这是人最最真诚的地方,最最圣洁,最最纯净,世间的情和爱都从这里出发,还掺杂着幽幽的玫瑰花香!人们常说真善美,并不指一个方面。真正美丽的人“花瓣很红,叶子很绿,花蕊很黄”,不是只靠自己就办得到的!

手上留有玫瑰的余香,沁人心脾!

再美丽的事物也有消失的一天,有东西是永恒的吗?那是一种飘渺,虚幻的信仰。突然想起一句话:花落,是一种完成,请切勿以悲凉挡住它的去路(经典)恩,花总有一天会凋零,但,它来年还会再次盛开!就像有些人,虽然不在了,可是他们的一切都会留下来,可在我们心里!

看着散乱的花瓣,我南出手帕,轻轻地把它们包好,说:已经足够了,你们走在回家的路上,看着前面恩爱的两对夫妻,我想玫瑰的余香将留在心灵最深处,萦绕心头,直到永远!

香气弥漫整个房间,有一个飘渺的声音传来!

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篇20:情人节作文:窗外的玫瑰

全文共 552 字

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车子在颠簸中停下,又开动。我似乎能嗅到空气中的巧克力的香,视觉不自觉地转动着,观望着车窗外的玫瑰花。车子在第N次停下后,车厢里出现了一对老夫妇,他们的头发都是斑白的。他与她在乘客的拥挤下有些站不稳,摇摇晃晃地站着。我看见,他与她的手紧紧的拉着,他的宽大的手,有些颤抖地包着她的。有人挤到他们前面,有人从他们的身旁挤了过去,但他们的手却紧紧地牵着。

她虽然是有些累了,原本抓在头顶的扶杆上的手放了下来,想去把住座位的扶手,而那里早被许多手占据了。她伸出去的手在空中停留了片刻,犹豫了一下,又抓住了头顶的扶杆,他费力地转头,向四周望望,除了人,还是人。坐着的,木然坐着;站着的,木然站着。他转过头,对她笑了笑,很宽厚的笑,她也笑了笑,很善解人意的笑。

没有人理会他们。

我看见老人与他的妻快到站了,他们开始向车门挪去。

人墙挡在他们面前。

老人用力的挤着,他并不高大,力量也并不大,因为人们并没有因为他的挪动动摇许多,老人很慢很慢地向门口靠近,左键顶着前面的人墙,右手死死地拽着他的妻。

我看不见窗外的玫瑰了,我也嗅不到巧克力的香了,我只看见两只手在乘客的拥挤下越来越有被分开的危险——他的和她的。对于他,只要能紧握她的手,足矣。他们终于下了车,似乎已经是精疲力竭,她挽着他,两个人消失在细雨中。

[情人节作文:窗外的玫瑰

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