从什么中学到了作文800字汇总20篇

尊敬的家长：

你好!感谢您一直以来对学校工作的关心、支持和理解!正值vv年元旦佳节到来之际，向您送来新年最美好的祝福：祝福您和您的家人新年快乐!

元旦前，学校紧紧围绕以“德育”为目标，以“开心”为前提，以“快乐”为目的，在各班级中开展了经典诵读赛、展望新年演讲、故事会、元旦手抄报、元旦征文、拔河比赛、跳绳比赛等迎新年庆祝活动，让孩子充分感受集体的温暖和幸福，陶冶道德情操，展现了孩子们的艺术才华。为了表达学校对孩子们和家长的祝福，学校还送上了一份特别的新年礼物，祝福您及家人万事如意、快乐安康!

在过去的一年里，在林家村中心校和小学部的领导下、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,突出学校远程教育电化教学特色,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展。

在新的一年里，我们将继续认真贯彻党的教育方针,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,争取取得更大的进步。

尊敬的家长朋友，根据上级文件规定，元月一日至元月三日放假三天，元月四日(周二)到校上课。为了保证孩子在元旦假期间的身心健康和安全，也为了使孩子度过一个有意义的短暂假期。我们温馨提醒您：帮助孩子选择文明健康的生活方式，增强孩子的安全、环保意识，杜绝社会不良诱惑;要求孩子不私自外出游玩，不在外留宿，高度重视交通及其它安全。切忌孩子到游戏室、网吧等不利于身心健康的场所,不参加迷信活动。孩子返校后就要进入期末复习了，请您督促孩子完成老师布置的学习任务。

尊敬的家长朋友，满载辉煌的vv年已经向我们挥手告别，充满希望的vv年正向我们张开双臂。我们相信：有我们共同的努力，孩子的美好未来，父母的美好心愿，施州小学的明天一定会更加美好。最后，恭祝您及家人元旦快乐!万事如意!阖家幸福!

为了更好的促进我们的工作，特向家长朋友们征求您对学校工作、任课教师和孩子所在班级的意见，谢谢合作!

我羡慕他，羡慕他的天真、烂漫、傻得可爱。

他总是喜欢跟着别人，喜欢踩那些影子的头。

还记得那个无月的夜晚，他们一家走在一条古巷中。他仍旧跟在别人身后，“踩头”游戏当然必不可少。可是这游戏总是断断续续的，因为没有月光的照射，这影子总不能一直存在，只能借着屋檐上几个亮着的灯来展示自己的存在，这样的影子在他眼中就是活的，它会和人玩捉迷藏，总是忽闪忽现的，让人摸不着头脑。

看呐!他正四处寻找姐姐的影子呢!眼珠子骨碌来骨碌去的，可就是找不到呢，影子好像逃走了。他眉毛微微皱起，似乎是在为找不到姐姐的影子而烦恼，小嘴巴努着，似乎是为找不到姐姐的影子而气愤，真是可爱啊!

气愤间，姐姐他们已经走了老远了，幸好他还看得见姐姐，不然这会儿已经嚎啕大哭了吧。他立刻快跑过去，越来越近了。他也听到了姐姐他们说的话，是问他在哪儿，他跑哪里去了。当时他就乐了，立刻找了一个地方躲起来，静静地看着姐姐他们寻找自己。此时已经不是古巷了，这里十分宽敞，人山人海的，想找到他可难了。他正躲在一棵树后呢，小心翼翼地探出头，望着姐姐他们迷茫、心急的样子，他就觉得十分好笑。他怕笑出声，便捂着嘴巴嘿嘿”地笑。

终于找到姐姐的影子了，瞧他那高兴样，眼睛都笑成月牙形了，心里开心到飞起。一路小跑到那个黑乎乎的“脑袋”旁，然后小心翼翼地跟着它，那样子真像个小偷。趁其不备，突然地一下子给它来一个致命打击一双脚毫不留情地踩在了它的头上。他暗自欢喜：哈哈，总算被我逮着了。“姐姐发现了他，也会照顾照顾他，停下脚步，任凭他肆意地玩弄自己的影子。他看影子没跑，那真是天底下最开心的事了。哈!哈!哈!”他立刻伸出他那双正义之拳去击打这邪恶无形的“怪物”。看着“怪物”一动也不动就开心地大叫：“我胜利了!我赢了!”他们一家人看着他那傻样真是哭笑不得啊。姐姐还说：“一定是奥特曼看多了。”

他真是天真、烂漫、傻的可爱呢!

人生茫茫，在人生这个隧道里，我们曾迷惘，曾忧伤，凭着直觉盲目前行。因此，一度错过触摸蓝天的机会。在以后的峥嵘岁月中，我们依然如此昏庸向前吗？

不！我们需要一个信念，我们需要一个追求！

追求犹如一盏灯塔，为大海中迷失方向的船只照亮了回家的路；追求犹如一丝烛光，为黑暗中步履蹒跚的人们带来了生还的希望；追求犹如一只火炉，在寒冷的冬天为劳作的人们捎来一抹体贴的温暖。

那么，世界上的一切我们都可以把它作为追求的对象吗？不，追求的对象是具有选择性的。

首先，大家应该明白。贩卖毒品，偷奸抢掳不在我们追求的范围内。不违法犯罪是一个人行为的底线。其次，有些东西具有两面性。比如追星。在这个过程中，会反映出不相同的结果。有一歌迷，在得知自己所崇拜的歌手2年内不再开演唱会，竟悲伤过度服下大量*后离开了这个世界。还有一个歌迷，因他不能忍受自己喜欢的歌手被那么多人崇拜，他便踏上了11楼然后纵身跳下。相反，与这些极端行为相比，这位歌迷就显得与众不同。他了解到他喜爱的歌手曾经有一段辛酸的过去，为了梦想不断拼搏，在实现梦想过程中，付出了无数努力，流了无数汗水却不肯放弃，最终实现了自己的追求的梦想后，他被感动了。他开始以这位歌手为榜样，努力向他学习。学习他坚持不懈的精神，持之以恒的毅力。虽然这几位歌迷所追求的东西是一样的，但是在天壤之别的做法中告诉我们要谨慎选择。

那什么样的追求是值得推崇的呢？

追求的内容应该积极向上！我的追求就是成为像张海迪姐姐那样的人，在命运面前不甘示弱，勇敢拼搏，决不服输。即使坐在轮椅上也不忘学习。在同病魔抗争中，还出版书籍，发表文章，自学多国语言。张海迪姐姐身上有着太多发光点值得我们去学习，去追求！将它作为人生的一大目标。对我们来说，不是一个巨大的挑战吗？

追求，是我们人生中的一个标志；追求，是我们不能丢失的一个信念；追求，是我们永不放弃的梦！

道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。——题记

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲，是对雷锋精神的真实写照。这首歌曲耳熟能详，一直被人们传唱，人们唱着这首歌，奋战在一个火红的年代。

雷锋，这个家喻户晓的名字，他虽然来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静，却在人们心中烙下了一块儿深深的印记，雷锋的名字就像一颗明亮的星星，高悬在中华民族现代史的荧屏上，被亿万人民所敬仰，所熟知。

他说过：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他的行动，为我们民族的史册上又添了几分厚重，几分美丽。

雷锋的道德，在于他默默奉献，无心索取，在于他俯首甘为儒子牛，她就像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。他的精神，值得我们学习。

其实，我们身边也处处有着活雷锋他们为人民奉献着，付出着……

医院里的医生护士是雷锋的化身，他们即使在非典时期也忠于职守，尽管家里有着生病的孩子也要尽医生的责任；学校里的老师是雷锋精神的化身，他们把自己的知识都传授给学生，盼望着自己的学生能够成为国家的栋梁；马路上的清洁工是雷锋精神的化身，他们不顾风吹雨打，不嫌脏，不怕累，一心把马路打扫干净，减少意外的发生，也使环境得到了净化……雷锋精神在这里得到了彰显。

雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，“雷锋们”挺身而出；当人民群众遇到困难时，“雷锋们”倾力相助；当个人利益与人民利益不统一时，“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切……

雷锋是完善人格净化心灵的楷模，我们新一代人就应该做到助人为乐，也许你只是一滴水，但你也能滋润一片土地；也许你只是一粒粮食，你也能哺育有用的生命！让我们学习雷锋，让雷锋精神伴我们成长！

[雷锋精神伴我成长中学优秀作文

夏风悠悠的吹过我的耳际，像妈妈考前对我的轻声细语，阳光那么张扬的照在我的身上，好像在嘲笑我的失败。拿着手中的成绩单，我开始自责，为什么，自己这么多天的努力还不如一张纸的分量，凭什么，我明明付出的比别人多。

害怕面对却又不得不面对，站在家门口，却一点也没有想进去。这个曾经每当我受伤时给我爱的港湾，如今，我却开始犹豫。终于按下门铃，心中也开始波涛汹涌。是妈妈开的门，我低头走进屋，想象妈妈对我的失望。

我突然觉得自己好孤独，没有人能理解我的难受。想到这里，巨大的失落和自暴自弃如洪水般，吞噬了我最后的理智，啪，我把成绩单扔在了地上。不禁自己吓了一跳，可我的确忍受不了了，一听到妈妈的声音，心中的委屈全都涌了出来，我恨这张成绩单。我多么向往妈妈的满脸欣喜啊，自己的心情复杂极了，像弄乱的迷失方向的线团。

“怎么了?”妈妈不解我突兀的行为，又捡起成绩单。白的刺眼的灯光下，妈妈看着成绩单的眼睛有晴转阴。我不想再承受暴风雨了。“考得不好，你满意了吧!”我突然跳起来，怒吼道。妈妈惊讶极了，随后阴着脸说“考的不好又怎样，一回来就发脾气，一点挫折都承受不了。”

“够了，到现在你还不安慰我，我听烦了你的说教!”我伸长脖子，不知道哪股子怒火冲昏了头脑。“你从不了解我。”我的泪水决堤了，心中一想到妈妈肯定要发火，说那些烦人的话，便摔门而去。

我一路下楼，妈妈竟然没有追下来，我的心都凉了。就这样沿着小区周围，我一边绕圈子，一边流眼泪，明知道需要亲情的温暖，却又亲手把它推开。路灯昏暗极了，晚风也瑟瑟起来，好冷啊。我开始回忆之前的一幕幕，才猛然发现，这一切妈妈的责备都是我幻想出来的，是我的错啊。我开始想回家想道歉，于是，我鼓足勇气玩家走。

我站在楼梯口，发现门还开着，温和的光线从屋子里探出来，忐忑的走进家门，本想道歉，却发现屋子里空无一人。妈妈一定是去找我了，顿时一轮小太阳在我心中升起，也觉得自己成长了许多，我欣喜地等待妈妈回家，告诉她我心灵的大门其实也开着。

小时侯过端午节那是一个很快乐的时光。妈妈提前好几天要到有芦苇的池塘里摘粽子叶，端午节的前一天我们姐妹6个一齐动手帮妈妈包粽子。晚上妈妈把包好的粽子放到锅里煮，那是很隆重的呀！

爸爸早把煮粽子的柴禾准备好了。我们围坐在妈妈身边，一边闻着粽子的香味，一边听着妈妈讲有关端午节的故事，还有一个重要的环节是我们都在等妈妈给我们戴上她亲手做的五彩驱邪的笤帚。我们家的规矩是从小的开始戴，我是老大总是最后一个戴上的。不过我从来都是快快乐乐的地一边等待一边帮妈妈扎笤帚。当妈妈要给我们戴时，还念念有词地说：“ 五月五日 五色丝系臂，辟兵及鬼，令人无病疫。”

煮粽子的同时，还要煮鸡蛋，咸鸭蛋，这是端午节的正式食品。那时妈妈还告诉我们煮粽子的锅初四不能开，为的是吉利。长大了我们才知道那是妈妈为了不让我们头一天吃粽子骗我们的。

初五的早晨，家家户户都要起大早。我们不等大人叫，我们就早早地起床，穿戴完毕，等待爸爸带我们去拉露。妈妈给我们每人分发一块小手帕。我们就用小手帕拉草叶上的露水洗脸。据说，这样洗脸一年不会害眼病。拉露回来时还要采些艾蒿，挂在街门上端门楼下，以驱鬼避邪。

拉露回来我们要出去分粽子。那时分粽子我们家要分送给十几家的。送粽子也有规矩，对还没有开门的人家就把粽子放到门口就可以了，也不用担心别人拿走，或者被狗叼走。开了门的人家直接送到主人的手中。其实那时送粽子有一个重要的意义，就是对平日相互关照人家的一种答谢。我们家门口当然也会有从“天上”掉下来的粽子的。我们也很开心。以上工作都是在早饭之前做的。早饭当然是粽子、鸡蛋、咸鸭蛋了。

那时我们家鸡蛋每人两个，谁也舍不得吃，留着拿到学校送给老师。端午节那天，老师讲桌上总会有许多学生送来的粽子、鸡蛋、咸鸭蛋的。虽然我们每个人都馋得口水直流，但是对老师的那份心意却决不能少。

现在每当回想起那充满了亲情、友情和师生情的端午节很是怀念。

[小时候的端午节中学作文

在很多家庭里都是严父慈母，可是我家却是慈父严母。

母亲对我要求很严格，不管是在学习上，还是品德上。

一个星期六的下午，我做完作业，正想玩一下电脑，可是母亲不给。我就又问母亲能不能下花园捉蝴蝶?母亲同意了，但要求我时刻要记住不能去别人家里，更不能去别人家玩电脑，而且在三点钟左右就得回家。

我应了一声：“哦!”就连蹦带跳地下了电梯。来到花园里，我拿着网兜慢慢地走着，用我的“火眼金睛”在草丛中寻找着蝴蝶，就连一条小缝隙都没放过。我走着走着，突然遇见了我的朋友。他见我拿着网兜，就问我：“你在干什么?”我回答：“捉蝴蝶呀!”他听了，说：“我和你一起捉!”我说：“好吧!”

我们捉了一会儿蝴蝶，我朋友突然说：“好想玩电脑啊!”我听了，也想玩一会儿游戏机了。过了一会儿，我终于忍不住，就和这个朋友到一起上了同学HT家。因为他家有一个PSP游戏机，我想玩一玩。

来到HT家，他们正要午休，可HT见到我，就喜笑颜开地说：“我不午睡了!我不午睡了!”我问HT：“你能不能把PSP游戏机借给我玩玩?”他回答：“能啊!”说完，就把游戏机拿出来给我。因为我是第一次玩这个游戏机，所以不知道怎么开机，就问HT：“怎么开机呀?”HT说：“游戏机没有电，得充电才能玩。”我听了，立刻把插头插进插座里。过了几分钟，充好电了，我就玩起了游戏。我们玩啊玩，不知不觉，一个钟头过去了。这时，电话铃响起，原来是母亲打过来的，她叫我回家。可是我还想多玩一会儿，就继续玩。母亲见我那么久没回去，就上HT家来找我了。在HT家门口，母亲看见我还在争分夺秒地打游戏机，非常生气，把我连拉带扯地带回了家。

回到家，母亲拿起藤条，要打我。我很害怕，躲来躲去，也不敢看母亲凶巴巴的眼神。母亲一手拿着藤条，一手抓我的衣服，打啊打，把藤条都打折了。结果，我的屁股也留下了几道深深的印痕。

后来，我认为母亲这样严厉也是为我好的。母亲是希望我做一个遵守约定、为别人着想的人。母亲的严厉之下，是对我深深的爱!

人人都有梦想，追梦途中有成功的喜悦，更有挫折的痛苦……但生活中如果没有挫折，也就失去了芬芳的色彩。

那天，管老师发了一张数独纸，说：“这是今天社团活动的作业，现在有二十五分钟，开始吧!”我拿到纸一看，心想这也太简单了吧，我肯定一会儿就能完成。果然不出所料，我只花了五分钟就写好了，但检查时发现有几个字重复了，于是便擦掉重写。这时我看见华哲已经完成交上去了，就更急了，干脆全部擦掉重新做了一遍。但还是有错，便又一次擦掉重写了。就这样反反复复了几次，我的最后一点耐心也消磨殆尽，心中升腾起一股无名火，气得我要把这张纸撕掉的想法都有。就在这时，我看到了书桌上的书——《简·爱》，想起了夏洛蒂·勃朗特三姐妹艰辛的奋斗史。

那时，她们三人写了很多小诗，当她们满怀希望地把自以为最好的几首诗寄给当时著名的桂冠诗人罗伯特骚塞时，苦苦等来的是一句令人心碎的话语——文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业。三姐妹气得彻夜难眠。但她们没有因此放弃自己的理想，反而更加坚定要在文学的道路上闯出一条路来，干出一番事业来的意志。

于是，她们结合自己的生活经历转向写小说，她们只是想证明文学不仅可以成为妇女的事业，而且可以大放异彩。没成想到，她们生活中所经历的一切不仅为她们打开了通往文学的大门，更是英国历史上第一个以姐妹身份共同登上文学舞台的三姐妹。她们三姐妹分别撰写的《简·爱》《艾格尼斯·格雷》《呼啸山庄》，轰动了整个英国文学界。她们向世人证明妇女不仅可以站上文学的舞台，而且文学完全可以成为妇女的事业。

想到这里，我感到惭愧。夏洛蒂·勃朗特三姐妹经历了那么多困难，历时几年时间都没有放弃，为什么我才花了二十分钟就要放弃呢?我一定要努力下去，没有挫折的人生是不精彩的，当我重新再做一次的时候，我竟然一举成功了!我心火怒放。虽然超时了几分钟，但是历经挫折的痛苦后，尝到了成功的喜悦会更加甜美!

生活需要挫折，有了挫折，生活才更加美好、充实。

尊敬的郑老师：

您好!您就像阳光、雨露，在用爱培育着我们。您用全部的知识，浇灌一颗颗含苞待放的心;您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言，将一个个心结打开;您用美丽的彩虹，横跨我们彼此的心田。在您的培育下，我的作文获得了全镇一等奖，全区三等奖，考试多次得第一。在这里，我真心地对您说一句：“老师，谢谢您!”

五年级的时候，您让我去参加镇里的作文比赛。一天，您让我写一篇日记，我回到家想了很久，再借鉴了作文书里的日记，终于完成了一篇“大作”。日记交上去了，我满以为可以的得个“A”，可日记发下来，居然是满页红字的批语，后面还写着：没有真情实感，请认真修改!下课后，您还让我去办公室一趟。我来到您的办公室，看到您正在专心致志地批改作业。于是，我走到您的办公桌旁，小声地说：“老师。”“你这篇作文写得不好，太过空洞，是抄来的吧?”我惭愧地说：“是抄来的，但也修改了一些。”您严肃地说：“你不但没有把真情实感写出来，而且也很少写动作、神态、语言、心理活动，只是平铺直叙地写下来。”“老师，那么应该怎样修改才可以呢?”您意味深长地说：“首先，你要把每个人的动作、神态、语言、心理活动写具体，这是必要的。接着，你还可以加上一些拟人句、比喻句、夸张句和排比句，才能把作文写好。”我听了，受益匪浅。

第二天，我把修改好的作文交给了您。当我再一次拿到修改后的作文时，我激动地跳了起来，作文本上写着大大的一个“A”，多么可爱的“A”啊!我想：这次多亏了您，这里面蕴含了您的心血啊!您教会了我如何写作，我感到了这是个实实在在的“A”。

经过您的指导和我的努力，我的作文终于获奖了，这离不开您的培养。啊!老师，是您把我领进知识的殿堂，把知识毫无保留地传授给我。我的一切成就都有您的功劳，您在我幼小的心田里播下的种子，正在生根发芽，正在茁壮成长。我衷心地对您说：“谢谢您!”

祝

健康美丽!

您永远的学生：老志炜

黑暗的夜里，你是那盏明亮的灯，指引我前行；辽阔的海上，你是那叶牢固的舟，带领我冲破迷雾；严寒的冬天，你是那把热情的火，温暖我的身心……走过人生的十四个年头，这一句幸好有你，我不孤单，我不寂寞。

你，是苏轼笔下“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志；是周恩来总理口中“为中华之崛起而读书”的伟大抱负。而之于我，你只是我的理想——当一名人民教师。

约莫着7、8岁的时候，我初识了英语，那一个个陌生的单词令我丈二和尚摸不着头脑。英语课时，我便像初生婴儿似的跟着老师咿呀学语。那时的我，望着老师，仰慕之情油然而生。她口中的英文单词是那么的动听，她能让拗口别扭的单词在我脑中根深蒂固。她负手而立，沉着冷静地像我们传授着知识，那眼中的淡定在我的脑海挥之不去。每当有同学能精准地回答她的问题，她的脸庞便熠熠生辉。那时，理想的种子渐渐在我的心中发了芽……

正值豆蔻年华，我的心中难免会产生叛逆想法。与家长经常发生矛盾，与同学发生口角争执，这一切杂念都积压在即将中考的我的心中，上课走神，下课胡闹，这一切好像都预示着我即将遭受失败的痛苦。中考模拟考那次，我失败了。尽管早已预料到结果，我的心还是像蚂蚁噬咬着的痛。晚上回到家中，我陷入了沉思，无意瞥见桌上的日历，我看见距离中考只有一星期了，一星期了。再想起自己的理想，我的心好像在茫茫大海中找到了航向。那个星期，我摒弃了一切杂念，怀揣着坚定的信念，本着“人生能有几回搏？今日不搏何时搏？”的信念，走进了中考考场。

中考前夕，幸好有你——我的理想，让我坚定了人生目标，重拾信心，获得成功。

当生活面临挫折，你让我有了勇敢面对的坚定；当一而再再而三的失败，你让我不缺重新来过的勇气；当前方的路充满荆棘与迷雾，你让我找到正确的出路。

成长好似一朵玫瑰，愚者看到刺，智者看到花。你是我眼中最娇艳的花。这一路幸好有你，我永不缺重新来过的勇气。

[《幸好有你》中学作文700字

一、教学反思

1、扎实双基。

基础知识和基本能力是教学的重点。能力的立意要以知识点为前提。在以后的教学中要进一步落实双基。

2、加强训练。

适当的训练是巩固和理解知识点的必备途径。学生在主观题中失分较多，原因就在与平时训练不认真，怕难怕苦，导致审题不清，角度不明，技巧不熟，表达不畅。

3、关注差生。

学习中的差生，对于班级的平均分影响极大。我们在关注班级整体的同时，对这部分学生必须投入更多的精力。

4、转变观念。

以往很多人都认为政治课只需要在考试前临时抱佛脚，记记背背就行了。这种观念是不对的，任何学科知识都需要*平时的积累、理解和巩固。要转变其他任课教师的观念，取得他们的支持;转变学生的观念，提高学习的主动性。

5、重视作业。

作业有显性作业和隐性作业，有课内作业和课外作业，有教师布置的作业和学生主动去做的作业等等。对于教师布置的作业要及时批改，认真分析;对于其他的作业类型，也要耐心讲解。

二、改进措施

1、多找学生谈话，从情感上获得学生的支持。

2、有空多下班级，使学生的存留疑难及时得到解决。

3、加强学法指导，提高学生做题准确度。

4、生生互教活动，优生和差生进行结对帮教，提高班级整体成绩。

三、学法指导：

1、指导笔记。

很多学生从初中上来，还不习惯高中的教学方式，不懂得如何记课堂笔记。要让他们转变教师讲、学生划的方法，主动提取教师上课的有效信息，重点记录，课外整理。

2、指导记忆。

政治课需要一定的知识点记忆为基础。可以让学生默读、朗读、互背等各种方法相结合。注重理解性的记忆，温习式地记忆。

3、指导作业。

选择题主要是教学生如何理解题意抓住中心，找准关键词，学会灵活运用排除法、逆向法、因果法等解题方法。

主观题则要教学生：

①审材料、抓中心;②审题目，抓关键;③审设问，抓角度;

①找课本，采点子;②找背景，寻述语;③找联系，列题纲

最后组织语言，准确答题。

多次训练，积时反馈，落实技法，举一反三，相信学生在后半期的教学中会有所长进。

尊敬的学生家长：

您好!

元旦将至，学校的全体教职工向您道一声：“新年快乐!”按上级文件规定，我校元旦放假日期为：20vv年元月1—3日(周日---周二)。为保证学生元旦假期的健康和安全，同时为使学生度过一个有意义的短暂假期，在此，希望您配合我们做好以下几项工作：

1.本学期学生已进入全面的期末复习阶段。请家长督促孩子做好功课，备战期末考试。

2.请您加强孩子的安全教育。首先，要注意防火安全。现时值气温下降、风高物燥的冬季，是火灾、一氧化碳中毒事故的高发季节，请家长加强对孩子的防火安全教育，做到不玩火、不放火，遇有火灾等发生时要学会自救，确保自身安全，并及时拨打119火警电话报警;其次，要注意交通安全。要自觉遵守交通法规，不骑摩托车，未满12岁的学生禁骑自行车，不乘坐无牌、无证、非法运输的车辆等。此外，还要注意家居用气、用电安全和合理饮食，防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。

3.请要求孩子严格做到禁毒、禁酒、禁吸烟，禁止到游戏厅玩游戏，禁止阅读和观看色情、暴力等书刊、影视节目，禁止登陆黄色网站和在网上做不宜青少年做的游戏，禁止到酒吧、歌厅等游戏场所活动。请家长加强监管，防患于未然。

4.教育孩子学会自控，提高自我管理、自我保护的能力。引导孩子学习各种安全防范技能，应对不法侵害，以便及时进行自保。

5.假日期间，请您鼓励和支持孩子参加社区公益活动，提高社会实践能力。要安排孩子适当参加文体活动及其它素质教育活动，指导孩子处理好娱乐与学习的关系。

6.节日期间，我校有校领导值班，家长如有需要可随时与我们联系，联系电话：vv.有特殊情况发生应马上与学校联系。

学生假期的安全教育离不开家庭的支持配合，让我们共同努力，确保孩子度过一个健康、文明、安全而充实的元旦假期。

祝您的孩子学业进步!祝全家幸福安康!

那是一棵阿拉伯语叫做巴旦木的杏树。树高不过一丈，树干可容两人合抱，小是不小了，但若是置身于其他地点，恐怕亦无太多惹人注目之处。然而，却长在埃及那有名的塞贝多沙漠里。

在方圆150平方公里的不毛之地，在终年酷热无雨的一片沙漠灰色间，竟然有这么一株繁茂大树巍然屹立，犹如一柄直指苍穹的长矛，实在是不得不叫人叹为观止了。

倘若将树锯倒，精确一下年轮结果，定然会吓你一跳：1600年。是谁，是谁在那遥远的年代植下它？又是谁，在这片不适合任何生命的万古荒原里，维护着这杆生命的旗帜？

历史要追溯到公元346年以前。一个名叫小约哈尼的青年，决心皈依伊斯兰教，为了考验他的决心，一位叫阿伯·阿毛的圣者把一根巴旦木杏树制成的手杖插在塞贝多沙漠里，命令小约哈尼说：“你要一直浇水，直到这手杖扎下根，结了果为止。”

虽说巴旦木杏树是一种随处都能扦插成活的树，但任何生命的先决条件是水。圣者插下手杖的地点离最近的水井也有一天的路程，而那口水井里的涓涓细流也实在小得可怜，想把水缸装满，竟需要整整一夜的时间。

一件艰苦卓绝的工作！小约哈尼早晚不停地担水，以一种常人难以想像的毅力坚持不懈——他只要停顿一天，那棵树就会被烈日的毒焰烧死。在，汗水与井水的浇灌下，巴旦木杏树手杖扎了根、抽了芽，绽叶、开花，最终结成了果。

同样令人惊叹的是，小约哈尼的这种精神竟在漫长的16个世纪代代相传，一直延续到今天：小约哈尼的继承者仍和他一样，牺牲夜晚的睡眠。矢志不移地为那棵古老的树浇水！

一根看似干枯的手杖都能在沙漠里长成树，并开花结果，除了惊叹，小约哈尼的精神难道不足以让你的灵魂为之肃然一振吗？

记住，当你置身于绝境，感觉尽是远古洪荒、死寂荒凉时，何不种下你的梦想之树？

长久地坚持为之浇水，尽管你一时看不到成功，但是，假若你能倾尽一生给它浇水，永不放弃，努力的结果迟早会到来，只因为奇迹的出现原本就建立在坚韧不拔的高山之上。

永不放弃，奇迹终会到来。

[《为梦想不断浇水》中学作文1000字

“一、二、三，集合，出发!”父亲一声令下，我便赶紧收拾妥当，以最快的速度钻进了轿车，我们风池电掣地来到板樟山脚下。

父亲向我介绍说为了纪念1999年澳门的回归，从板樟山山脚开始顺山势而上，铺设了1999级台阶。我急着要爬山，没认真听他介绍。父亲还要交代登山的注意事项，我心想等他讲完天都快黑了，还不如赶紧爬上去。于是我三步并作两步往上爬，很快父亲就消失在我的身后。

刚开始爬山时，我觉得非常轻松，脸不红心不跳，走得飞快。可是过了一会儿便觉得呼吸越来越困难，速度一下子慢了许多。还没爬到半山腰，我就已经走不动了，只好蹲在地上喘着粗气等父亲。等了好一会儿爸爸才慢慢靠近我。走了这么多的石阶，爸爸竟然连大气都不喘一下。他对我说：“要注意控制好速度，根据自己的体力登山。刚才你登山的速度太快，很容易累。”我不得不吸取教训，重新整装待发。

这一次，我不再急着赶路，我和父亲肩并肩地走。父亲说，人生就如爬山，什么是最重要的，爬到山顶吗?不是，最重要的是享受登山的过程，欣赏沿途的景色。之前我急着赶路，并没有留意沿途的风光。现在我才发现沿路苍松相迎，据说一共有1999棵。在登山过程中，我还见到红色的扶桑花和紫色的杜鹃花争奇斗艳，不少居民排队等候装灌优质山泉水。真可谓是“板樟山苍松叠翠鲜花争艳水质一流”。

我们终于登上了山顶，站在平台上可以俯瞰到整个珠海市区的景观：那烟波浩渺的是海、那花团锦簇的是商业区、那一大片大片的绿是草坪;几座小山点缀其间，花花绿绿的房子排得整整齐齐。而且我们还能眺望到澳门的氹仔岛、新葡京和澳门观光塔。此时此刻，我们已经领略到“会当临绝顶、一览众山小”的豪迈气概了。

其实人生和登山是一样的，欲速则不达，所以不要埋头疾步向前，尝试放慢你的脚步，等等落在后面的灵魂，这样我们不仅可以感悟旅途中的人情世故，而且也能保留足够的体力攀上人生高峰，实现最终目标。

开学了，我快乐的初中生活开始了，刚踏进中学的大门，我就意识到自己已经长大了，不在是小孩子了，我是一名中学生了。

漫步校园，我发现中学不经比小学大得多，而且每一个教室都安装了多媒体，课桌椅比小学的漂亮得多了，刚开始来的几天，我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片，老师也很亲切，记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。

那天，英语老师一进教室就对我们说：“同学们，上课是不是很累啊?今天我们不讲课，我们来玩一个游戏好吗?”我们一听不用上课，还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的，老师从包里拿出一支水彩笔说：“我把这支笔放在一位同学的桌子上，然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上，传的时候我们要数数，从一数到十，数到十后，拿到笔的那个同学就要停止往后传，站起背单词。”说完，它马上把笔放到前排第一位置那同学手上，那位同学拿到笔后，马上往后传，我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学，我们就数到十了，没办法，他只好站起来背单词，他背的很流畅，很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌，没想到他的同桌竟把笔塞回给他，他又马上塞过去给同桌，塞来塞去，笔最终还是在他手上，他只好又一次背单词。不知不觉，时间慢慢地过去了，我们还沉浸在欢声笑语中，这个游戏不仅让我们学到了知识，也得到了快乐。上完英语课后，我们排着整齐的队伍去打饭，同学们都相互谦让。

晚休的时候，每一个宿舍都很安静，没有吵到任何人。在学习上，大家都相互帮助、关心他人，那天，数学课，我的笔不见了，怎么都找不到，我急得快哭了，这时，我的同桌看到我着急的样子，连忙问我发生了什么事，我把事情告诉她，她听了之后，把平时最喜欢的钢笔借给我用，有同学的关心，我非常感动。

初中生活让我结识了很多好朋友，同时也锻炼了我的生活自理能力，初中的生活让我学会了坚强，不依靠他人，学会了怎样尊重他人，也给了我很多快乐。

我的家像个休憩的港湾，让远方的船只来这里休憩。我的家是冬天的太阳让我感到温暖。

我的家非常地舒适；温馨，一进门右手边就是我的闺房，推开门对面就是我精美的子母床（上下两层），墙壁上贴着精美的紫色薰衣草和粉红色的郁金香，那可是我和妈妈一起亲手贴在墙上的！床的右边是我叠好的被子，上面有图案非常精致，是粉色芭比公主的图案。

门的右边就是已经陪伴我在学习的道路上摸爬滚打三年的书桌，它陪我一起看书，写作业，听英语。桌子左边是个五层书柜，书柜里放许多的好看的书，有《可怕科学》、《青少年十大名著》、沈石溪的动物小说等等，都是我的最爱。我喜欢它们给我带来更广更宽的视野，叫我学到更多的知识。书柜还有一层放着好多好多我的手工，有缝纫课做的手束袋和十字绣，第一个手束袋我做好，我偷偷用妈妈手机试装一下，正可好，终于放心啦，于是就送给妈妈装手机啦，送给妈妈的那一刻， 妈妈惊喜啦！激动的给我一个深情的拥抱；甜蜜的吻！我心里美美的！

书桌的前有个小阳台，打开窗户，可以闻到春暖花开，百花争艳的气息；夏天能听到小鸟叽叽喳喳的欢快叫声；秋天能看到树上果实仿佛一伸手就能摘到它；冬天能听到北风呼啸的怒吼！不同季节不同的景色都尽在我的眼底，喜欢我家小阳台。

我家有三口人，爸爸、妈妈和我，幸福的生活在一起。爸爸的工作是公交车的司机，长着大西瓜肚。妈妈留着短头发，身材非常苗条是我家的司令也是我的助理。我呢就是我们家的太阳，爸爸妈妈都围着我转。还有我可爱的“球球”，是黑白相间的熊猫兔，小小的蹲在那，不知道的就以为是一个黑白的小球球呢？每次饿的时候都抓着笼子，以可伶的表情望着我，可逗啦！

我家还有很多的趣事，我的喜欢就是十字绣，可妈妈总不叫我绣太长时间，说对眼睛不好，但是我知道妈妈这是对我的关心爱护，我懂得这份爱，所以我每次都不超过半个小时。每到周末总会有一天都出去玩一次，一家人一起去享受大自然的美好景色。

我的家生活其乐融融，我感觉很幸福很快乐，我爱爸爸妈妈，更爱我家！

对初学历史的学生来说，对历史的评价应该是空白的。无所谓有趣或无聊。刚刚成为历史老师的我，也希望学生们能培养对历史学科的兴趣，这就对历史教学提出了更高的要求。

我的师傅建议我看看袁老师讲课的视频，看了之后确实启发很大。袁老师讲课有激情，有趣味性。后来我看到《历史是个什么玩意》这本书，虽然不能详细地了解历史，但是两本书介绍了大约整个中国的历史进程。让我了解了一种的文学方式，用流行的语言来介绍过去的事。这两本书的最大特点就是幽默的语言无处不在。教会了我用不同的眼光来看历史。

袁老师说历史的最大特点就是一针见血，十分的简洁。不能说他不学术，也不能说他没道理，但从他口中喷涌而出的历史事件总像沸腾的熔岩。历史有时就是这样，它仿佛就是一件产品，看你怎么包装他，让学生接受他。不同的包装会出现不一样的视觉感受。而像袁老师这样的包装，就将历史这玩意变精彩了，使人有兴趣读下去。在这两本书中，有那么一种魔力，吸引着我。

历史最好的地方就是他代表一种过去，既然是过去，那么它有些东西无从求证，可以容我们进行无限的猜测。无论是谁，都能对它做出评价，可以大胆地发表自己想说的东西，在历史的大世界中，拥有学术的自由。我们可以用自己的方式来做出自己对历史的见解。而这两本书便是如此，袁老师表达了自己对历史这玩意的独特见解。

他不仅发表了自己对历史的看法，更是用这两本书深深影响了我对历史的看法。以前觉得历史的感觉是严谨，求真或呆板，这本书改变了我对历史的看法，历史可以很好玩。遨游在历史这个大海洋中，需要用一种全新的眼光来看待历史。就是要像袁老师那样，他就可以与众不同，用自己喜欢的方式来解读历史。我在教学的过程中，也应该学习如何吸引学生的学习兴趣，在玩中学，在学中体会到乐趣。

总的来说，我应该感谢这两本书，是他们让我对历史有一个全新的看法。也感谢袁老师，是他用幽默的语言来修饰历史，让一本说历史的书变得饱满鲜艳，像含着满口的跳跳糖一样充满惊喜。历史代表着过去，可历史对我们的影响还在继续。

敬爱的刘老师;

你好!最近还好么?光阴似箭，时间如流水，回亿象一股甜甜的泉水，流过我心间。时间——让我依依不舍的离开了最疼爱我的你，让我离开了我生活了六年的母校，我含泪告别母校，踏入了中学的大门。至今，虽然才一个月多，但我不得不想念和你生活在一起的日子，在母校生活的日子，是那么难忘，那么开心。

老师，您还记得么那一段时间;在离小考还有20多天时时，我因为在那段时间压力太大，而产生了爱玩的现象，各位老师都议论着，那些科任老师也用不同的眼神来提醒我，班主任找我谈话，因此，一个做错事的人却因无知而哭了好多回，但是，您，并不同，您没有批评我，也没有用那种眼神来望我，只是眼神里充满了鼓励。那次你把我叫到办公室，并没有骂我，只是讲了很多，我没有的优点，也不拐弯地指出我的缺点，您为了帮助我改掉贪玩的性象，放学时，您也会找我谈谈鼓励着我，让我——一个没有自信而无知的女孩;充满自信，能说会道了。你找我谈话，每说一个字，就用一种让人感觉，很甜很甜的微笑，是您让我脱离了爱玩，成绩也提高了不少，我考上理想中学，也有您一半的功劳啊!

老师，回想起以前，放学时与您并肩而行，有说有笑，像开心的天使，我们也更象两个好知己。以前您是不会大声地批评我们，只会和我们坐下，平心静气地沟通，耐心地指导我们。还记得您经常说;"做错事不要紧，只要及时改就可以了，世上没有人不做错事的。”

上了初中，所有回忆都将属于过去，让我感到小学的课，各位老师都讲的很好，母校的风景更好，初中，有的老师的课讲得很快，有的又很慢，糊糊涂涂的，什么也听不明白，只能自学了，可能是我还没习惯吧!

老师，我不想离开您，也不想离开母校，但是，时间是不可以停留的，我只能好好学习，努力奋斗，不再做粗心大意的，懒懒散散的人，等我长大了，有所成就了，过上美好的生活，我也忘不了您，再来母校看望您，并对您说;老师我没有让您失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊!

祝;

身体健康，

工作顺利。

青春的蜕变，颓留幼稚的残翎。——题记

不再有奶声奶气的声音，不再有释然无心的大笑，取而代之的，是沙哑高亢的噪音和心事重重的郁闷心情，不再向往人多嘈杂的闹市，只想有一个属于自己的寂寞空间，致我将逝去的青春，感谢蜕变。

不会再像离了弦的箭似的冲向店铺，买一杯热腾腾的奶茶，闻着水果味，流着口水，忍着烫嘴唇的疼，张着大嘴，恨不得将一杯醇香四溢的奶茶一饮而尽。如今，只是双手插在口袋中，不急不慢，不温不火，慢条斯理踏入店铺，讨一杯咖啡，坐在吧台旁，吹一吹腾飞的热气，摇一摇杯，不再有小孩子那般的激情，一小口，又一小口，品着由苦转甜的奇妙过渡，回味着青春的苦与甜，可能这就是微微成熟的表现吧。致青春，蜕变，品味之升华。

不再是百依百顺，只会点头说嗯的没主见的小孩；一天到晚缠着父母，哭着，嚷着，求着他们陪自己玩一会儿的那个小孩。一到做决定时就犹豫不决，接着想到妈妈帮着做决定，含着没主意语气的小孩，找不到了；那个做事不虑后果的小孩，随风逝了，那个言听计从，惟命是听的小孩，回不来了。他已经成长了，长大了，开始叛逆了，开始有了自己的主意了，开始学习在父母面前伪装自己那颗桀骜不训的心了！所做的一切是那么的“成功”，但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉，整日的怨天尤人，担忧成绩，这，就是成长的定义吗？或许，只是蜕变时短暂的痛苦吧，想来卸下羽翎便能展翅高飞了吧！致青春，蜕变，叛逆正乱舞。

致青春，青春仿佛一个与我毫不相识的陌路人，匆匆的来，匆匆的去，捕不到风，捉不到影，但却在对我进行着肢体心灵上的重组，仿佛一夜之间就变了，变的连自己都不认识自己了。是啊，经过蜕变的彩蝶怎会留意丑陋的毛虫呢？压力、烦恼也随风而来，只是不愿开口言说，父母疏远了吗？唉，只想走过蜕变，用一首歌的时间，结束这一切！致青春，蜕变，起飞的彩蝶。

青春蜕变，亦甜亦苦，亦喜亦忧，一面乐着成长，一面忧着成长。唉，蜕变的滋味，到底中什么样的呀！

致青春，蜕变，颓留幼稚的残翎。

[以青春为主题的中学作文

老师像春雨，滋润着我们;老师像园丁，用知识浇灌我们、培育我们;老师像妈妈，千言万语呵护着我们。老师的爱是不变的，是伟大的。

我的班主任季老师，个子高高的、不胖不瘦、有一头乌黑亮丽的头发，脸上戴着一副眼镜，眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时又很温柔。

季老师一直像妈妈一样爱护着我们、关心着我们。我印象最深刻的，就是一年级的时候我右手腕摔骨折了，打着石膏在家里养伤。那个时候，我心里很着急，怕落下许多功课和作业变成累赘，还担心错过了老师讲的知识重点，在考试的重要关头掉链子。我跟妈妈说我想去学校上课，想把落下的作业补上，但妈妈不同意，怕别人撞到我造成二次伤害，还说我是右手骨折，写不了字，我只好听妈妈的话乖乖待在家里，看书打发时间。一个月过去了，眼看就要期终考试了，妈妈这才送我去上学。

我全副武装、小心翼翼地到了教室，同学们一见到我，就像见到了久别重逢的老朋友一样一涌而上，问这问那，有好奇的、胆大的同学就敲敲打在我手臂上的石膏，嘴里念叨着：“好粗糙啊!”后来，要不是季教师来了，我可能会被他们绕晕了。因为很久没上课了，老师说的我完全听不懂，最可怕的是，我这个人胆小害羞，有不会的也不敢主动问老师，季老师见我一声不吭，就把我叫到讲台上去，一对一指导我，教我生字词的笔顺，教我课文的理解，没过几天，我基本就把这些知识全掌握了。你瞧，季老师多重视我们的学习。

还有一次，上完游泳课我浑身不舒服，直发抖，季老师见我不对劲，走过来摸了摸我的额头，担心地说：“发低烧了。”吃完午饭，季老师让我先回教室休息，不时地过来摸摸我的额头，问我好些没有。后来，烧的高起来了，季老师怕我是病毒感染，赶紧通知妈妈来接我去医院。生病在家休息期间，季老师也不忘发消息给妈妈，嘱咐让我好好休息。

季老师像妈妈一样照顾我们，爱我们，我们真幸福，有两位好妈妈!