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深受启示的一件事作文(汇编20篇)

大自然是人类的老师,它有着让人类受益无穷的启示。下面是小编收集整理的深受启示的一件事作文,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

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作文

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蚂蚁给我的启示

全文共 331 字

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作者: 张嘉一

我经过观察蚂蚁,发现了只要团结没有什么完不成的,只要齐心协力一样可以完成不可能完成的事。

有一次,我们在练习跳绳,老师选了几个同学参加了跳绳比赛,里面就有我,我们一直在练习,可最多也只能跳十五个,不管我们怎样练习,可都上不去二十个,我们非常担心,这次还比不过七班,上回我们班只跳了十四个,不过这此是一个一个进的。

快要比赛了,这次是我们最后一次练了,我非常担心这次会不会还是倒数,就在这时,我看见地上有一块糖,一只蚂蚁好像要搬走它但是它搬不动,这时又来了三只蚂蚁,它们四个一起搬,但是,它们还是没有搬走,可是不一会儿又来了两只蚂蚁这才把这块糖搬走,这是我想起我们每天一次,都会去责怪那些没有跳好的人。

我把这个道理告诉了他们,在跳绳时,我们也只跳了十个。

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篇1:鸽子的启示作文600字

全文共 608 字

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大自然给了人们很多启示,发明出了很多东西,如研究鸟的飞翔发明了飞机,根据青蛙的眼睛发明的电子蛙眼,观察蝴蝶翅膀上的花纹发明了很多迷彩服等。而我想发明的是回家定位手表。

有一天,我放飞了一只外公家养的鸽子,本以为它出去之后便不会再回来,可是没想到过了几天,鸽子又飞了回来。我感到疑惑,为什么这只鸽子离开家这么多天,飞了这么多地方,还能认识回家的路呢?于是我跑去问妈妈,妈妈告诉我说是因为鸽子的归巢能力很强,这不禁引起了我的兴趣,我立刻上网查了与鸽子有关的资料,原来鸽子会辨识路途。鸽子还会利用太阳辨识方位,而且能力十分强。如果遇上阴天的话,鸽子利用的则是巨大的磁场来掌握飞行方向。

通过鸽子利用太阳和磁场辨识路途的神奇现象,我受到了启发,想发明一个回家定位手表。

回家定位手表的样子和平常的手表没什么两样,但这只手表的功能和别的手表大不相同,除了具有普通手表的功能以外,它还在手表上安装了一个利用太阳辨识方向的小芯片,可以告诉我回家的方向,帮助迷路的小孩和老年痴呆症的人回家。这个回家定位手表里的小芯片辨识到方向以后,就会在手表上显示出来,还会用语音提示你,这样我们就会知道回家的路,该往哪走,怎么走,人们就不用担心自己的小孩或老人迷路了。

虽然现在我还没有把回家定位手表发明出来,但是我相信,只要我现在好好学习,多学知识,向着自己的目标努力前行,以后一定能实现梦想的。其实大自然里还有很多小老师,只要我们细细观察,认真探索。

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篇2:一幅漫画带来的启示作文

全文共 465 字

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今天我在报纸上看到了一幅漫画,这是一幅关于袁隆平爷爷的梦想的画,名叫《禾下乘凉梦》。

这幅漫画的内容很简单,一支支沉甸甸的稻穗弯下了腰,一颗颗金灿灿的谷粒硕大饱满,在阳光的照耀下闪烁着光芒。在稻禾下,还有一位老人正在悠闲地躺在躺椅上乘凉。

原来这位老人就是有“杂交水稻之父”之称的袁隆平爷爷,我想靠在椅背上的他,此刻的心情一定是心满意足吧!因为他希望的就是有一天自己的杂交水稻可以覆盖全球,全世界人民都安安心心地吃饱饭,安安稳稳地过日子。

看到这里,我不禁想起了最近袁隆平爷爷离世的消息,我想他虽然已经与世长辞,但是他的精神会永远的地留在我们每个人的心中。

早在十多年前,袁隆平爷爷的身价就已经超过了千亿,但是他从来都没有把这些钱花在自己身上,不讲究吃,不讲究穿,连国家奖励给他的别墅也被改造成了办公室,他把奖金奖励给了科研人员,自己却穿的是几十块一件的衬衣,百来块的鞋子,开的也是几万块一辆的汽车。

如今,中国人已经如袁隆平爷爷所愿,饭碗已牢牢地掌握在了自己手中,再也不会受饥荒的威胁了。

这幅漫画给我带来了很多思考,给我留下了深刻的印象。

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篇3:《等着乘凉》漫画的启示五年级

全文共 512 字

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漫画可以让人会心一笑,也会让人有所思考,改过自新。而我,便是这样。

就在五年级下册的语文书中,就有着一副让人忍俊不禁的漫画。漫画是这样的:图中有一位浇水的工作人员,他每天都为小树苗们浇水。这一天,树旁来了一位新的“客人”。他就是一位叔叔。工作人员见他靠在小树苗旁,不解地问:“你在干嘛?”叔叔毫不犹豫的回了一句:“等着乘凉。”

如此简单的一幅画,却能让许多人沉思下来。是啊!那位叔叔是如此的懒惰。明知一颗树苗到一棵参天大树的过程不知需要多少个漫长的岁月。与其在这等待,不如去做一些有意义的事情。就算等下去,这位叔叔也已经是白发苍苍,老态龙钟了。

看到这一幅漫画,不禁联想起了之前自己做过的事:在家那乱糟糟的房间,满地的玩具,自己不收,却让妈妈来收。殊不知,父母的双鬓早已添了一根根白发。在学校,衣柜也是乱乱的,也没有为阿姨减轻负担……事后,自己再想想,觉得太不应该了。自己的事情自己不去做,只想着坐享其成,这不但会给他人添麻烦,也不利于自己的成长。

回头再看看这副漫画,我深刻地认识到,自己不能像这位叔叔一样,妄想着不劳而获,只想着别人来工作,自己却等着乘凉。我应该做一个对自己认真负责,学会关爱他人,做一个对社会、对集体有用的人!

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篇4:启示作文

全文共 524 字

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前几天再一次读到鲁迅的《风筝》,我的思绪也随这那风筝飞到了童年的回忆里。

小时候,每年春天的周末父母总会带着我到广场,在卖风筝的老大爷那,买一个漂亮的风筝,然后让它乘着风飞得高高的,心也跟着风筝,随着风飞得很高很高……

记得那天风挺大,天上飘着几朵憨厚的云彩,一朵又大又厚的云彩挂在天边,阳光铺在那大大的云的脸颊上,像一天真孩童稚嫩的笑脸,又似一座溢满快乐,幸福的大城堡。我与往常一样,和那崭新的风筝,一起在天上飞着,想飞向那无忧的城堡。我手握风筝线,越放越起劲,线“呼呼”的往外跑,心随风筝越飞越高,突然,线猛地一紧,又一松,风筝丢下心,一头扎进那“城堡”,不见了,我手中握着的那因失去风筝而变得空虚的线,心中失落极了。

那时,我觉得自己好倒霉,失去了心爱的风筝,让心不能再与那风筝一同飞翔。

而今,我却觉得我很幸运,虽失去了一个风筝,但却让我明白了两个道理。

无论是在生活还是学习中,都应该适可而止,有始有终。做事不能有头无尾,干起来没完没了,这只会适得其反。学习固然是好是,但埋头猛学,废寝忘食,觉不睡,饭不吃;山雨欲来风满楼,这完全是将好事变成坏事的前兆,会影响身心健康。

每个人都有自己的梦想,有着自己的理想;实现梦想与理想,是必须要通过自己的坚持与

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篇5:五年级下册《等着乘凉》漫画启示

全文共 432 字

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要想“绿树成荫”靠空想怎么能行,天下可没有免费的午餐。

树边有一个勤劳的叔叔挽着衣袖正在给小树浇水,对面一个中年大叔蜷着腿坐在小树下,一副悠然自得的样子,干着活的叔叔问:“你在干啥呢,也不干活?”只见那中年大叔说:“等着乘凉被,树总会长大,你费那力气干啥?”只见干活的叔叔说:“你都不付出劳动,小树怎么可能快快长大,你这是空想家。”边说边笑着继续管自己干活……

这副漫画看完我觉得人要是能不劳而获,那人们就不用上班也可以养活自己了,那吃啥喝啥,估计迟早得饿死,就像生活中喊口号的同学很多,他们总说我要考好大学,我一定要努力。可是一学习他就要休息,上课偷偷的玩,这怎么可能实现最后的目标。

理想是要努力得来的,脚踏实地的去做才有机会成功,空想家必然会失败,不是他不够聪明,而是他没有后天的努力,所以必然不会成功。

如果现在的你还是一个空想家,不要紧现在改变你还来得及,只要不怕吃苦不惧艰辛,日后您也会像小树一样成为绿树成荫。社会可需要脚踏实地努力奋斗的人,空想家只会被遗弃。

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篇6:登山给我的启示作文800字

全文共 863 字

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登山,对城里人来言是艰难的事而又少有机会的。而登山对我来说却是宝贵的,它使我获得成长!

小时候有段时间,我和爷爷奶奶住在一起。爷爷家建在一个小山冲的山脚坡地,屋后是一座巍峨挺拔的大山,在那里我度过了一段快乐的童年时光!在那段日子里,我会经常站在山脚下的草地上,抬头向山顶眺望。晨间山顶上,薄薄的雾在山间流动,一棵棵葱郁的大树直冲云霄,鸟儿们在林子里放声歌唱,山坡间夹杂着片片五彩斑斓的野花争奇斗艳!这使我对山顶的美丽景色心生向往,更加憧憬登上山顶时那刹那间的感觉。我经常想像着,它就像一颗种子一样种在我的心中,时刻就会破土而出!

五年级时,我考试失利。满怀灰心与失望又回到了山坡下的爷爷家。一天清晨,爸爸主动邀我一起爬山。埋藏已久的那颗种子终于发芽啦!我们一前一后走在崎岖的山路上,与沿途的风景擦肩而过,开始时心情格外舒畅。不过随着山路越来越陡,我手攀脚蹬也不够用,我兴奋的心情开始低落。微风拂过,山顶在薄雾中若隐若现,好像我离山顶越来越远了,我开始有了退却放弃的想法。于是抱怨起来:如果有缆车该多好啊,可以直接到达山顶,不用费这么大劲爬山啦!爸爸停了一下,没理会我,只是眺望一下山顶,又回头意味深长地看了我一眼,就径直向山顶走去。我坐在路边的石头上,看着爸爸渐行渐远的背影,愣住了,我似乎明白了什么,也站起来大步向前走去,再也没有想过要放弃。

到达山顶时,山顶的景色比我想象的还要美,还壮观。站立在山顶的大块岩石上眺望远方,到处郁郁葱葱,微风吹过,是一片涌动的海洋。小鸟飞过山腰,追逐嬉戏,欢唱声声。山坡间点缀的丛丛各色野花,把这幅画装点得美仑美奂。薄雾在山谷间涌动升腾,像极了仙女甩动的飘带。这一切都那么陌生又那么熟悉,让我感觉又震撼又温馨!爸爸眺望着远处的村落对我说:“唯有坚持的人才能笑到最后!你看最好的风景往往就在脚下,当然你要站在高处。”我点点头,似懂非懂,俯视山下,青山翠柏间山路蜿蜒,那是成长之路,不断延伸向了远方!

常言道:无限风光在险峰!登山能让你看到绝世美景,能获得与身处平地时截然不同的感受!也能让你获得成长!

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篇7:五年级下册漫画的启示作文

全文共 605 字

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漫画是一种表现形式,用以讽刺社会中的不良现象,我这就有一则这样的漫画:一个伐木工来到树林中砍树,这时,一只啄木鸟到伐木工肩上,边啄他的脑袋边说:“这棵树里一定有‘虫’。”伐木工听到啄木鸟的话,自觉理亏,灰溜溜地走了,树木得到保护,森林恢复了平静。

看着这则漫画,我在谈笑之余不禁沉思:这则漫画反映了人们的贪心和心中的欲望,这类事情在我们的生活中已是屡见不鲜。记得妈妈曾告诉我:“原先我上中学的时候,黑虎泉里的水真是清澈见底,有时还能看见水里有小鱼一窜而过。当时我最喜欢在那里看书了。”反观现在:不少人为了一己之利,舍弃了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,还有人用不干净的瓶子在黑虎泉泉眼处打水,致使黑虎泉泉眼面临因异物堵塞泉眼而枯竭的危险。不仅如此,就连泉水也受到了极大的污染,给有“泉城”之美誉的济南抹上了重重的一笔!

这些人就像是漫画中的伐木工一样,脑中长了‘虫子’,这些‘虫子’把他(她)们的理智渐渐‘蚕食’掉,并大量繁衍出自私、贪欲等反面思想。在这则漫画中,是啄木鸟拯救了森林,但在现实生活中哪些人是“啄木鸟”?这正是一个需要我们深思的问题,这也间接性的反映了人们内心越发冷淡的本质,但是,环境的好坏直接地影响到了我们的生存。所以,让我们行动起来,共同保卫我们的家园,做那则漫画里的“啄木鸟”,保护环境,人人有责。让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起!

让我们铭记这句名言:但存方寸土,留与子孙耕。

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篇8:水滴启示作文

全文共 701 字

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安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中央有一个光滑圆润的小洞,这个小洞是怎么样形成的呢原来,在这块石头的上方,有水滴接连不断地从石头缝滴落下来,而且总是滴落在同一个位置,这样,日复一日、月复一月、年复一年……

小水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,成为太极洞内一大奇观。众所周知,雨水从高空坠落,力量比太极洞的水滴大得多,但是却不能把石头击穿。尽管太极洞水滴的力量是微不足道的,但是,小水滴信念坚定、目光专注,行动坚韧、持之以恒,最终,成就了“水滴石穿”千秋励志经典名词。晋朝文学家左思,幼时曾先攻读书法,后来又致力于弹琴,然而都学无所成。父亲对他失去了信心,对朋友说,“左思的智力还赶不上我呢!”听了这话,左思受到了很大刺激,于是发愤读书,终于写成了“洛阳纸贵”的《三都赋》。

有的孩子,从小到大,先是梦想当钢琴家,学习琴艺一段时间,觉得太枯燥,转而学习舞蹈,学了一段时间,认为跳舞太累,转为练习书法,书法又不得要领,改学画画……就这样,一路走来,所有的专业都涉猎一遍,没有一样学精通的,像这样没有明确的目标、执着的追求,不专一、不持久,即使“水流不断”(学习不止),又怎么能够“水滴石穿”(学有所成)呢“小水滴”的精神难能可贵于一个“专”字。

正如工匠精神,其精髓就是“安、专、迷”,“专”才能“潜心钻研”,“专”才能“锲而不舍”,“专”才能“矢志不移”,“专”才能“始终如一”。水滴石穿、绳锯木断、磨杵成针,这些成语比喻只要有恒心,不断努力,一定能够成功。

“小水滴”的成功,在于水滴落点始终固定,且滴落节奏连续、从不停歇。因此,在为远大理想奋斗的过程中,一定要目标明确,不能见异思迁。

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篇9:漫画的启示作文300字

全文共 380 字

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我们每个人多多少少都会看一本漫画吧,看完之后肯定会为书里搞笑的情节不经哈哈大笑。

可是,在今天我们学习了华君武爷爷的《假文盲》后,我看了之后,不但没有笑,反而陷入沉思。

在一个北风萧萧的冬天,以为母亲身穿单薄的衣服,头上带一条围巾,把手中的婴儿紧紧护在怀中,卑微的站在站牌的一旁。

而站牌后却站着四个五大三粗的男人。

那母亲用无可奈何的眼光看着他们。

第一个男人双手插兜,撇这嘴,一副不屑一顾的模样;第二个男人,双手插兜,穿着暖和的军大衣,带一顶帽子,眼睛微闭;第三个男人,身穿鼓鼓囊囊的羽绒服,嘴角往下垂;第四个男人,穿着风衣,带着口罩,眉皱成八字。

生活中有太太多多的这样的人了。公家车上有专属老年人的“爱心座椅”但还是会有年轻人往上坐;“禁止吸烟”牌子,却有人在吸烟;“禁止大声喧哗”处,却有人在追逐打闹。

他们是真的文盲吗,是真的不识字?都不是,他们只是没有公德心。

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篇10:一幅漫画带来的启示作文

全文共 464 字

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漫画可以让我们会心一笑,也可以让我们有所思考。我今天看了一幅华武君所绘画的漫画。这幅漫画叫做"假文盲",下面我就给大家讲讲这幅假文盲吧。

假文盲的内容:

冬天的清晨,刮着风,下着小雪。地上还有厚厚积雪。一群人在等车,一位妇女怀里抱着小孩,买好车票,到后站台上等车。却让她感到惊讶,母子上车处怎么一个女人也没有,站台里排成的队伍全是男人。这些人看上去文质彬彬,不像不识字啊!那位妇女眼睁睁的看着他们,自己却站在角落里。小孩的脸冻得红彤彤的。妇女自己也冻得瑟瑟发抖。可这群男人视而不见。昂首挺胸,直视前方,只顾自己能够早点上车。他们并没有想过,那是为妇女,儿童,老人,弱者提供方便的站台。只为自己的利益,太自私了。

在我们的日常生活中残有许多这样的现象。比如:中午吃午餐时,老师要排队打饭,可总有几个人,总是想尽办法跑前去占别人占站好的位置,于是秩序混乱,造成造成同学们打饭混乱,就因为他的举动,增加了老师的负担,也让打饭的秩序乱了。有时,甚至造成打架的事故。

我呼吁人们做一个守秩序,守公德的人,才能让我们的生活空间充满温馨。让世界和谐。

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篇11:小草带来的启示

全文共 359 字

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生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们走进大自然,看一看大自然给我们带来启示吧!

每当我看见玉林的小草时,我的心里就止不住的敬佩她,我敬佩它顽强的生命力。每当暴风雨来临,风雨抽打着小草的娇弱的顺序是小草,虽然弯下了腰,但是在风雨过后便重新抬头,好像一位永不服输的战士一般。

我还欣赏小草无私奉献的精神,在田野、森林、荒漠、花园……到处都有他的影子。我们校园的足球场上就有一块大草地,在那里有我们嬉戏时留下的欢笑。你看,草地上有许多同学呢,有的在踢足球,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的.在“贴年糕”!小草为我们提供了一个玩耍的乐园。

小草启示了我,要做一个坚强的人,只要站起来的次数比跌倒。多那么一次,那就是成功者;小草启示了我,要做一个无私奉献的人要学会奉献,才能有一个完整的人生。这样乐观勇敢的小草,怎么不让我佩服!

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篇12:蚂蚁带来的启示

全文共 762 字

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中午我坐在窗台上看书。忽然,我看见附近有一些黑色的小点在移动。于是,我仔细去看,发现原来是几只小蚂蚁在搬运我掉下的饼干屑。

蚂蚁爬进房间了,我一时着急,用手里的茶杯,朝它们倒些水上去。蚂蚁受了惊想逃跑,它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们滚做一团,一起努力冲出重围。最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。

我突然感觉小蚂蚁这么勇敢又这么团结,决定慰劳它们一下。我放了几粒花生米在蚂蚁旁边。闻到香味,蚂蚁立刻来了精神,一只蚂蚁爬了过来,却只在花生米上面爬来爬去,并不去吃。团团转了一会居然爬走了。我可纳闷了:咦?放着好好的花生米不吃,跑到哪儿去了?正在这当儿,蚂蚁又来了,身后还跟着一支庞大的“蚂蚁大军”。哦!原来是它把同伴给叫过来了呀!我还真有点儿佩服小小的蚂蚁了。想不到,蚂蚁真是“有福同享,有难同当”啊!

因为花生米的个头太大,而蚂蚁的个头太小,几十只蚂蚁才搬得动一个花生米粒。眼下,他们正在往它们的“家”里搬花生米呐。嘿哟嘿哟,嘿哟嘿哟。那么多的蚂蚁齐心协力、步调一致的走着,终于把花生米搬了一小段路。我心想:给你们设置点儿障碍,看你们怎么过!于是,我拿了一把尺子,横在“蚂蚁大军”的前面。我以为蚂蚁们会停下来,谁知,蚂蚁根本没把这当回事,继续前进。尺子很滑,走在前面的蚂蚁滑了下来,后面的同伴却没停下来,它们决不半途而废,终于过了障碍。

别看蚂蚁长得很小,可我却从心底里佩服它们:在蚂蚁身上,有很多美好的品质,如:一只蚂蚁看到好吃的食物,马上找来同伴一起分享;蚂蚁在遇到困难又是团结一心,不顾一切去克服困难;为了集体的目标,不怕牺牲。小小蚂蚁让我懂得:渺小不代表弱小,不引人注目并不代表没有大成就。

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篇13:启示作文

全文共 398 字

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我从小就有一句座右铭激励着我,伴我长大,给我敲响警钟。它就是:失败是成功之母,是温德尔·菲利普斯说的。

有一次,我英语考试考差了,成绩十分不理想,我回家后将这件事告诉了爸爸妈妈,他们告诉我,遇到困难不可以灰心丧气,从哪里跌倒就从哪里站起来努力,一次失败不可怕,可怕的是失败后丧失勇气,不敢面对。我听了父母的一番言语,依然灰心丧气。

到了学校,我脸上的笑容不见,渐渐冷漠了他人,平时身边总围着一堆人的我,周围也总见不到一个人影,我经常独自一人站在走廊上发呆,上课时,我也发呆,连老师叫我回答问题,我都哑口无言,我的成绩一点点的下滑,从一个优等生渐渐变成了中下生。

直到有一天,我的兄弟见到我总是独自一人发呆,便走过来,意味深长地说:“兄弟,失败是成功之母,只要我们再好好学习,你一定可以的。”听完兄弟的话,我恍然大悟。

通过这一件事件,我明白了,一次失败不可怕,可怕的是失败一次就会心灰意冷,成绩越来越差。

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篇14:樱花的启示作文400字

全文共 433 字

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春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。温暖的阳光照耀着大地,到处都是花繁叶茂,鸟语花香。今天上午,同学们怀着无比激动的心情,在老师的带领下,去五湖四海写作。

同学们排着整齐的队伍,沿着小路出发了,路边一排排高大挺拔的橡树,像一个个威武的士兵向我们招手。玉兰树开出了美丽的玉兰花,有粉的,雪白的,还有紫色的真是美丽极了。柳树也知道了春天的来临,从枯萎的枝杆里抽出了许多嫩绿的枝条呢!

我们来到五湖四海的河堤上,一排排美丽的樱花树映入眼帘。满树的樱花争相怒放,远远望去如同一朵朵白云,我们情不自禁地来到樱花树下,尽情的观赏着。如此多的樱花,一朵有一朵的姿势,粉红色的花瓣和嫩绿的叶子,都是椭圆形的,花蕊就像一个个小触须,站立在每朵花的五个花瓣之中。这不禁让我想到了它们的团结精神。樱花的花期很短,花边开边落,但花在凋落时,它把最美的一面展示给人们,给人们留下了最美的印象。

我爱樱花,并不是因为它妩媚娇艳,重要的是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的壮烈。它纯洁、高尚的品质值得我们去学习。

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篇15:花的启示作文400字

全文共 429 字

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大自然真是太奇妙了,现在有许多的东西,都是根据大自然的动植物发明的。

我们学校里种着许多树,树上的都有自己的特点,是这些花让我得到了启示

紫荆树上面的花是粉红色的,花是长在枝干上的,非常特别,我从来没有看见过。如果你不了解这种花,你一定觉得花是假的,是拿东西贴上去的。一大簇花石油几小簇花组合在一起的。紫荆花开放的时候,开有三片花瓣,花瓣很饱满,摸起来鼓鼓的。

于艳梅的花是火红色的,如果树上长满了花,从远处看就像一团熊熊燃烧的火焰。于艳梅的花是一层一层的,开放的时候,先开放的是最外面的一层,一层一层的开放。

美人梅之所以叫美人梅,是因为它的花开得非常美,而且长得跟梅花差不多,所以叫美人梅。美人梅的花是粉色的,把花凑到鼻子边一闻,一股香味扑鼻而来。

丁香树的花是一串一串的,花是白色的,香气淡淡的,让我感觉到丁香花的朴素和淡雅。

虽然这些花很漂亮,但是开花的时间太短了,就像有一句话:“花无百日红,人无再少年。”

一切有生命的东西,都有自己的特点,没有十全十美的!

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篇16:鹰的启示小学

全文共 548 字

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鹰的寿命可以活到70岁,但是许多鹰在40岁就死去了,这是为什么呢?原来鹰到了40岁会长出许多毛给翅膀带来压力,脚趾会弯曲,无法再捕捉活物。这时鹰就要做出选择:是死还是生?如果鹰选择的生,那它就要来到悬崖上筑一个巢先给自己重新按个家,然后把头顶着崖边努力摩擦着自己的喙,慢慢地等喙剥落,这期间不能进食,只能依靠自己身体原有的体力维持着自己的生命。有点鹰熬不过这一劫,就无声无息离开这可爱的世界。生命力顽强的鹰等喙恢复后,鹰要用自己新长的喙把脚趾一根一根地拔掉,俗话说“十指连心”,那个痛是生不如死,直到新的脚趾长出为止,可想而知的,慢慢历程多么艰难。再用新长的脚趾把羽毛一根一根拔掉,最后等待命运女神的最后一天,等待着是死是生。

当鹰过了这三关,它就会再展翅飞翔,给自己重新开创另一个未来,这时它觉得自己变轻松了,比原先更强大了,因为它已经经过了一段艰难的重生。

我们人也像鹰一样,生活和学习中都会有像鹰一样作出选择,虽然没有像鹰一样“生”或“死”,但是人生路上多磨难,在挫折和困难面前,我们是选择迎难而上,还是畏缩不前,强者就会像鹰一样搏击长空。

当你走到了困难的道路上,你不应该放弃,半途而废,而是应该学习鹰的勇气,选择重生,给自己重新创造一个崭新的生活环境。我们只要通过自己的努力,凡事都会成功的!

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篇17:阅读水浒传读书笔记及启示

全文共 913 字

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谁年少时没有过仗剑走天涯的梦;谁没有羡慕过大碗喝酒大块吃肉的逍遥生活;谁又不曾想象过自己武功高强,正义勇敢,在战场上竭力厮杀。有这么一群人,他们重情重义,嫉恶如仇,这一百单八名好汉名扬四海,威震八方。

我很想穿越去那个朝代,也像鲁达武松般要酒要肉。俗话说无酒不成事,若是少了酒,哪还能有大闹五台山,哪还能有醉打蒋门神,哪还有一百零八位好汉!这酒就像强力粘胶一般将好汉们紧紧团在一起,任凭风吹雨打也始终凝聚在一起,造就了这个朝代的神话。

我很敬佩吴用。他是众多好汉中唯一武功一般的人,但他却给人很不平凡的印象。他用计如有神助,从智取生辰纲开始,他的神机妙算没有一次不令人叹服。在取生辰纲过程中,他仿佛能窥视人心,巧妙利用防范心理,使处处谨慎的杨志也未能避免中计。吴用不伤一毫便大获全胜,正如后人评价的:“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。”他虽狡诈,却心术生得端正,从未有过不义之心,相比宋江的哄骗之术,吴用显得忠诚得多。吴用与宋江看似宋江罩着吴用,实是吴用罩着宋江。如此足智多谋,赤胆忠心,怎不谓之英雄?

鲁智深是最可爱的一位好汉了。他的出场就极其血腥,这注定了他的结局:“听潮而圆,见信而寂。”你对他的第一印象一定是粗枝大叶,可是随着情节的发展,你会发现他的心思似女人家细腻,他先安排金氏父女离开,再去寻郑屠户;在林冲刺配沧州后一路跟随,才免得林冲在野猪林遇害。其个性特点被作者刻化得十分鲜明。此般见义勇为,自可称之为英雄。

林冲是最能忍的。他的妻子被人调戏,他能忍;他被设计误入白虎堂,也能忍;就算在野猪林差点丧命后,他还是忍;在草料场被烧听见陆迁的话后,他终于再也忍不了了,雪夜上梁山。即便在梁山受到王伦等人的挤兑,却依然忍气吞声。这种逆来顺受的心性使他刚硬不起来,这种隐忍是刻在骨子里,改变不了的。但在关键时刻,总能拍案而起,例如火并王伦,这样才有了轰轰烈烈的梁山故事。

他曾是枪棒教头,一身的武功却从未轻易展露。令人感动的便是他与鲁智深的兄弟之情了。林冲在深山独有一名好友就是鲁智深,他叫鲁智深一声哥哥,鲁智深圆寂后,林冲也暴死他墓前,这悲剧的结局也正是一百零八位梁山好汉的结局。这样的武艺高强,论为英雄绰绰有余。

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篇18:爱的教育读书心得启示600字

全文共 687 字

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一个小学生的世界活泼泼地呈现在我面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展现出人们的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。

此书并不刻意讲究修辞与结构,语言也异常朴实、流畅,但它饱含了对社会中下层艰辛度日人民的关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,使此书于细微处见真情,平凡中寓崇高;我阅毕全书,激荡于胸怀的感情与波澜久久难以平静。不妨说,作者用爱的钥匙,打开了我的心扉。

我读完全书,觉得《感恩》这篇文章最感人;读完全文,我学到了许多。

全文语言巧妙,值得我去体会学习;更为我的语言积累下了丰富的底蕴——为我今后的语言道路铺了一块台阶。

本文教会了我感恩父母,感恩老师。老师其实是恨铁不成钢。老师是神圣的,因为他把自己的一生都奉献给了孩子,他是启发你的心灵,培养你的智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父母一样重要。老师是亿万儿童心灵的智慧之父,他们得到极其微薄的报酬,却在培养未来一代的优秀国民而辛勤劳动着。永远要爱自己的老师,永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字,因为世界上除了父母亲之外,“老师”就是人与人之间最崇高、最亲切的称呼了。

全文阅毕,我像刚吃饱饭一样;此文沐浴了我的心灵,进化了我的灵魂。爱是阳光和雨露使我的人格更完整。

读完全书,我获得了精神食粮的满足。我体会到了人生哲学,收获了感恩的心,关爱他人,无私为他人奉献……

《爱的教育》交给了我做人的基本人伦常识与做人的基本道德品质

《爱的教育》整个文学创作的人道主义、博爱精神,流光溢彩,意蕴深远,使此书超越了时空,获得了普遍的、永恒的价值。

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篇19:漫画的启示五年级600字作文开头

全文共 625 字

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俗语说:大树底下好乘凉。在烈日炎炎的夏天,在一棵枝繁叶茂的大树下乘凉,无疑是一件美好的事。

但你见过一个人坐在一棵刚栽好的树下乘凉吗?我想一定没有吧,可我今天看到一幅漫画却是如此,有意思吧,让我们一起去看看吧!

画的中央有一棵刚刚栽好的小树,只有一个普通人一般高。树下坐着一位男士,头戴一顶帽子,鼻子上架着一副眼镜,身穿一件厚厚的衣服和一条长裤,脚上穿着一双高跟鞋。树的另一边站着另外一个中年男士,他的背弯着,手拿一个水壶,正在准备给树浇水。这时他看到了坐在树下的人,奇怪的问:你坐在这干什么?,坐在树下的男士说:理所当然,我在等着乘凉啊!,我这树才刚栽好,你怎么现在就来乘凉?那要浇水的人又问。这里的土地这么肥沃,再加上你灌浇水的水,没多久树就枝繁叶茂了!我先等着。坐着的人回答。浇水的人摇了摇头,浇了水,便无奈的走了。

看了这幅漫画,你是不是很想笑,不过笑过以后,是不是又有一种涩涩的味道。我觉得,他讽刺了社会中那些不劳而获的人,他们只想着别人为自己服务,不想着自己努力。想要阴凉,靠想象、靠等待,怎么可以呢?我们要用实际努力,才可以更加幸福。

在现实中,有没有这样只想不做的人呢?答案是有的,比如,有人想自己努力学习,可一学习就叫苦叫累,一上课就昏昏欲睡,一写作业就偷工减料。这样的人永远不会成功,不因为缺少天赋,不因为缺乏能力,不因为没有决心,只因为他们不相努力。

只要努力,以后的人生就可以绿洲成荫。希望这世界上少一些不努力的人,多一些脚踏实地的人。

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篇20:钓鱼的启示读后感

全文共 367 字

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今天,我们学习了《钓鱼启示》这篇文章,我深有感触。

文章主要写了作者十一岁那年,正是鲈鱼捕捞开放日的前夜。“我”钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。因为离开放的时间还差两个小孩似,父亲坚决要“我”把钓到的大鲈鱼放回湖里。我虽然满腹委屈,但无法抗拒。34年后,功成名就的“我”对当年父亲让“我”放鱼的做法有了深刻的感悟。

文章中有这样两句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”

是啊!道德只不过是个是与非的问题,可实践起来的确很难。如果老师问我们上课应不应该认真说话,同学们都会说不应该,可往往还不到半节课,教室里就又开始窃窃私语了。

我们要像文中的作者一样,无论有多少又大又肥的“鱼”,只要我们不应该得到,就不要被它诱惑,而忘了做人的本分。

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