青少年的烦恼作文（经典20篇）

我以为我写一些阳光点的文字，回忆一些白天开心的事情，我就可以释怀一些忧伤的情绪，没想到，这却是不可以的。

现在是凌晨一点，距离我与弟弟的聊天也已经过了一个多小时。由于前几天我呕吐了两次，花费了比较多的钱，所以我叫他支付宝转账我一些，而且这个学期都是他在给我转生活费。没错的，他是小我一岁多的弟弟，现在在打工，上着夜班，为生计、为我的学费与生活费。因为他们两兄弟的牺牲，我才得以继续我的读书生涯。

我出生在农村家庭，还有两个双胞胎弟弟，他们读完初中就不再继续读高中了，即使后来得知一个成绩可以上县城一中、一个可以上一个不错的高中，但他们还是放弃了，我知道他们不想给父母太大的压力，也希望我可以继续安心读下去吧。

但即使他们出了社会，家里也只是稍微好转了一些，我还是常常犹豫要不要继续读书，因为总觉得生活费不够用，时常会考虑到下一学年昂贵的学费。在家长不觉得读书没什么大作用的情况下，在我愤懑打算放弃的情况下，他们说：“家里就剩你一个人读书了，总得出个大学生吧。”我就一直坚持了下来。

今年由于他们二人进厂时间有先后，而且不是在同一个地方上班，小弟弟比较迟才出深圳上班，所以工资还没发那么快。当我今晚有些愧意去问大弟弟转钱的时候，他是说可以的。但最后发我一段文字：“你不要傻读书，要多运动。我这几个月的工资都分给你和小弟了，老妈叫我打钱回去装修房子。”我知道他的语气是温和关心的，可我就是觉得有些难过，毕竟我是当姐姐的，毕竟他们在还不到承担责任的年龄承担起本不属于他们的责任。

我也不是十分埋怨人生，只是有些时候，不愉悦的事情一直存在着。我也知道，这是一个过程，只要再坚持一些年，日子就会好起来，前面已经努力了那么久，不要放弃，不然什么都白费了。

当黑夜过后，太阳就会如约而至了。

我相信你们一定有很多烦恼吧，我告诉你，其实我也有很多烦恼。

今天，我正在认真地考试，我的同桌一下踢桌子，一下讲小话，一下又来打我，我太烦了，于是举起我的手，老师问：“你怎么了?”我站起来说：“我同桌一下踢桌子，一下讲小话，一下又来打我。”老师说：“你再告嘴，你的卷面就扣五分。”我争辩说：“明明是他影响我，为什么是我的卷面扣五分，而不是他的卷面扣五分呀?”老师回答道：“因为是你影响了全班。”当时我好委屈!真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊!

还有一次，妈妈带我来到了螺蛳湾，我以为是来给我买鞋子的，原来她是给弟弟买衣服的，最后她只买了弟弟和她自己的衣服，居然没有我的。当时，我难过极了。后来回到家时，我看见弟弟在我的书桌上跳来跳去，要不是我赶紧跑过去，弟弟就要掉下来了。可是后来妈妈却说是我把弟弟弄得差点掉下来，我真烦呀!

看，这就是我的烦恼，是不是很多呀?真希望这些烦恼快快消失!

我是一个很开心的女孩子，但自从上了六年级以后，欢声笑语好像远离了我，烦恼和忧愁却出现在了我的脸上。 “六年级是一个人生的转折点（听老师说的），你们一定要努力学习”。刚开学的那天，班主任老师就跟我们说了这句话。听着老师那坚定的话语，我也因此下定了决心：一定要好好学习。

九月一日开学第一天，老师就给我们布置了像“太平洋海域”那么多的作业。一回到家我就拿起书包往书桌那儿跑。开始“沙沙”地写我那“永远”也写不完的作业。 “叮叮叮……”挂钟敲了十下，终于写完了，我还没来得及伸一下懒腰，就听见妈妈在叫：“大小姐，你还写完了？”“写完了”我懒洋洋地回应到。“那你快点再把《金三练》下一课时写完吧！”“啊？！还要写呀。”我在心里小声地嘀咕了一下。可母命难违。我只好又折回书桌去写《金三练》。写呀写，写呀写，终于，我在“二度昏迷”中写完了《金三练》。

“妈妈，写完了！”我原以为我终于可以睡觉了，但妈妈的声音又在我的耳畔响起“去，再把《奥数百题解》，看一遍，把1---20页做完，作完给我看一下，全对了才可以睡觉！”我再一次坐在书桌旁开始做奥数题。 “天呀！好难！”我刚看第一道题就“眉头紧锁。”想来想去，我抱着搅幸的心理一步一个脚印，蹑手蹑脚地走进妈妈的房间。

不看不知道，一看吓一跳。谁知妈妈早己进入那甜甜的梦乡，仔细回想一下，刚才让我写《奥数百题解》的竟是我的幻觉，我说妈妈怎么会一下让我做那么多难题呢！ 弄清真相，我不管三七二十一了，我立刻关了电灯。一头扎在床上，开始做我的美梦。

第二天晚上…… 第三天晚上……

作业是我最大的烦恼，有谁能听见我的心声呀！作业你少一点吧-----我的烦恼！

在生活中我们有许多烦恼。有些人的烦恼是老师布置的作业很多，作业堆积如山;有些人的烦恼是开家长会，正如家长们挂在嘴边的“看看别人家的孩子;”还有些人的烦恼是近视;我的烦恼是和父母有代沟。

星期五的下午，放学回到家把昨天考试的成绩告诉了父亲。语文没考好，被父亲骂得变了个人似的。我躲到角落里哭……爸爸为什么就不能理解呢?谁还没一次失误，爸爸的批评让我更加伤心。代沟啊!

我想起了父亲那粗壮有力的手，把我举过头顶，我在空中笑着、玩着。仿佛飞翔在蓝天中，像自由的鸟儿一样。我和他笑着连嘴都合不拢，他把我带到游乐场，坐在摩天轮。从上面吹泡泡，七彩的泡泡在天空中飞着，把烦恼统统带走，现在我还把泡泡放在那珍贵的盒子里。

我再次拿出了那个珍贵的盒子，将它打开时，我的眼泪从湿润的眼眶中缓缓留下。以前的撒娇的哭、打闹的哭、生气的哭都不一样了。我第一次体会到“新滋味”了，当初，我是个爸爸捧在怀里的“小公主”，以前的哭眼泪是甜的，但现在哭的眼泪是苦的，让我体会到了“新滋味”。

也许这就是成长的烦恼吧，也许这就是代沟吧。毕竟爸爸也不太年轻了，他望女成凤的心情我能理解。想着我就打开了房门，来到了爸爸身边，向他保证，下一次考试一定会考好，绝对不会考砸。可父亲变了个样说：“没事的，我相信你一定能考好，之前是我不对。应该给你的是鼓励，而不应该去责骂你，我没当好父亲的责任。”听了这一番话，我鼻子一酸……

我的烦恼在那一次的沟通中彻底解决了，原来沟通就是解决代沟的最佳方法。那一次后我更努力了，爸爸也更懂我了。

时间如梭，光阴似箭。当年的那个调皮的小孩子已长成一个身强力壮的大小伙子。随着年龄的增长，成长的烦恼也越来越多，像一块块大石块，压在我的心上。

现在，大人们总把自己的孩子与别人家的孩子比，导致被比下的孩子信心受到严重打击。而我也不例外，父母总把我与班上学习好的相比，仿佛任何好的成绩在他们眼中都不值一提。

记得前年的一次期末考试过后，我拿到自己的卷子，突然惊奇地发现，我语文考了93分，数学100分。这时，我心里有了一种前所未有的喜悦。

一放学，我抑制不住心中的激动，以箭一般的速度奔回了家里，连忙拿着卷子向妈妈报告喜讯。我两眼咪成了一条缝，嘴角高高上扬，得意洋洋地说：“妈妈，我语文考了93分，数学100分!”“真的?”妈妈半信半疑地问。我拿过卷子让妈妈看，妈妈这才相信。“行啊你，考得不错!”“那可不，我可是全班第二!”出乎意料的事发生了，妈妈的脸色突然晴转多云，板着脸说道：“全班第二?第一是谁?”“小宋啊，他比我高两分呢!”妈妈气愤地说：“我还以为你给我拿了第一呢!看看人家小宋，全班第一，习惯也好，天天被老师表扬，每次开家长会时，人家的家长多光荣，再看看……”我本以为会得到一番表扬，却没想到的是一阵絮絮叨叨的说教，我真是“哑巴吃黄莲，有苦说不出”啊!

这就是我成长的烦恼!唉!

放学了，我独自一人回到家，家中死气沉沉的，没有任何声音，四周显得灰蒙蒙的，好像任何东西都蒙上了一层灰，使我的心情更为烦恼了。我走进厨房，拿出半个柠檬榨汁，待我把那满杯的辛酸咽下，脑海中不禁浮现出这么一幅画面。

老师抱着许多试卷走进教室说：“同学们，今天公布上次测验的成绩，请大家认真听。”老师话音刚落，我的心就开始砰砰直跳，因为我之前的成绩一直不好，总是在80多分左右徘徊，从未上过90分，为了这次考试，我每天加紧做练习，就是为了能考得好点。终于到我了，令我出乎意料的是我竟然考了98分!顿时，全班同学的眼光都聚集在我身上，那眼光中有猜测，怀疑与不信任，使我感到强烈的不安，丝毫没有考得好的喜悦感!果然，一下课，我们班的课代表就快步走到我面前，讥讽道：“哎呦，这次考得不错，超常发挥啊?竟然比我语文课代表都高一分!看来我都要让贤了!”我皱了皱眉，没有说话。他前脚刚走，我们班的学霸又来了，他头抬得高高的，两个鼻孔犹如两门大炮似的对着我，傲慢地说：“哎，你可真是当之无愧的抄人啊!和我隔两排都能抄的到!脸皮可真厚!真可以做弹衣了，下次争取抄个满分!”“我没抄”我小声说，“谁信!”我的话换来了一声鄙夷的声音。我心情郁闷极了，丝毫没有考高分的喜悦感，这时，我的好朋友小刚过来关切地说：“王稚寒，你这不是自作自受吗?你说你抄就抄吧，干嘛抄这么高的分啊?换做是我，我也会怀疑的，下次别抄这么高了!”“我没抄!”我大声说，显然我的举止让小刚愣了一下，他什么也没说，怏怏的走开了!

我的心情跌了到了极点，为什么我的努力会被别人误解呢?我下定决心，以后一定要好好学习，一定要考好成绩，这样，才能使别人信服!

即使“少年不知愁滋味”但我的烦恼仍“恰似一江春水向东流”，纵使我写下这“满纸荒.唐言”留下“一把辛酸泪”但人们都云作者痴“我的烦恼谁解其中味?”

烦恼是什么?如果成长是一篇作文，那么烦恼，就是其中的标点符号，是作文的重要组成部分。 What is the trouble? If it grows is a composition, then the trouble is the punctuation symbol, which is an important part of the composition.

又是一个周末，在学校紧张五天之后，终于得到了解放，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了柔软的沙发，可屁股还没捂热，正准备打开电视时，一大堆的话像利剑一样向我刺来，“作业做完了吗?复习了吗?”心中一阵阵的不愉快，非常想顶嘴，却不知顶什么，大脑一片空白，满脸委屈的样子，满不情愿地走进了书房，拔下了那把语言的利剑，勉强静下心来，可心中还一直抱怨着，“我容易吗我?我还只是个孩子啊!

又到了我的数学补课班，期末了，该考试了，心里一惊：考试?真的假的，没有骗我吧?干嘛要考试，我还没怎么复习呢!

试卷“唰”的一下，放到我的手上，那非常醒目的黑色字体，印在闪闪发亮的白纸上，还有那一个个括号与问题，心中咯噔一下，这次考试肯定不理想。拿起笔，笔对我而言好像只是一个写名字的工具而已，手不时地挠挠后脑勺，发出“嚓嚓”的声音，用尽全力去装会做的样子。可成绩依旧像把匕首刺向我的心，血红的数字印在我心中：72分!

我们一定要这样才能成长吗?家长和老师一定说：“是!”

一个年级一个年级的往上升，一场考试接一场考试，是我们绕不过的烦恼!

可烦恼也是生活的一部分，正是因为成长道路上有了这些烦恼，才让成长充满色彩，有滋有味，才让成长更有意义!

也许上了初中，再回头看，会觉得这些考试不过如此!就像我们现在看小学一年级的同学那样，他们还嫩着呢!想象一下我们上高中的时候，我们会很平淡地说：我们一天做的试卷比他们初中的小屁孩一年做的还多!

大人们常说：“小孩子是无忧无虑的。”可又有谁知道我们的烦恼，孩子们盼星星盼月亮，想要长大，可是遇到不少烦心事。从四年级开始，我也被这讨厌的近视困惑着。

近视，使我常常看东西扫地清;近视，给我带来种.种的不方便与烦心事。当初，不知是因为电视电脑的辐射引起的，还是那堆作业给我带来的负担，让我架上了沉重的眼镜。眼睛是心灵的窗口，尽管当初我努力地注意用眼，保护眼睛，可它依然“一落千丈”，一下子到400度，把我急得团团转，每当同学亲戚问起我近视的度数，我都不好意思说出来。近视，使我如此困惑。

刚刚近视时，我还发生了一件尴尬的事情。那天，我在小区里散步，听妈妈说，近视要多看看外面的景色，于是，我就欣赏起了绿色的植物，还不时眺望远处。突然，我远看见一个人与爸爸的背影很相似，而且还穿着与爸爸一样的衣服。可我看得模糊不清，以为是爸爸回来了，惊喜万分，迎接上去。可揉揉眼睛，细细一看，原来是一位路人。他莫名奇妙地看着我，我尴尬了好一会儿，才连连说道：“打扰了!打扰了!”以冲刺的速度跑回家去。”哎，近视也真是让人哭笑不得呀!

可当初带上了框架眼镜，烦恼又成堆。每当下雨天，雨滴似乎牢牢地“固定”在上面，甩都甩不干净。每当遇到热气，雾气腾腾，一片白色。夏天那更是难以忍受，汗滴聚集在鼻梁上，沉重的眼镜常常使我感到难受……尽管我现在近视得到了控制和缓解，可也常常会受到近视的困扰。

哎，近视真烦恼!

四年级下学期，尽收眼底的事物愈来愈模糊了。最可气的是，在上学的路上，我往往认错同学，唉!都是近视惹的祸!我就让妈妈给我配副眼镜，可妈妈说我太小，始终不给我配。直到我说看不清黑板上的字了，妈妈才答应周末带我去配眼镜。

周末终于到了，眼镜店的阿姨带我来到一台机器旁，让我坐在机器前面，通过一个小孔，清晰地看到里面有一棵大树。然后，阿姨又带我去看视力表，点着最后几行的“E”，让我说方向。我把“上”说成了“下”，把“左”说成了“右”，搞得我非常尴尬。后来，我又选了一幅镜框，开始静等着我的精美眼镜“问世”。眼镜终于配好了，我迫不急待地戴上，往远处一看，“哇”!一个全新的世界呈现在我的眼前，头脑似乎也瞬间清醒了许多。

可是，好景不长，我的鼻子受眼镜“压迫”，开始抗

议。而且不知从什么时候开始，眼镜开始往下滑落，我得不停地用手指往上顶，有时一弯腰，眼镜就险些掉下来。走路要小心，剧烈的体育活动更敬而远之，怕摔了。不能这样放眼镜，不能那样擦眼镜，不能随便放眼镜，不能……哎呀!够了够了，我真的受不了了，我不想近视了，好多麻烦。可是小眼镜却丢不掉了，妈妈说，它已成了我身体的一部分。

如果时间能够倒流，如果有后悔药，如果……我一定保护好我的眼睛。同时，我也提醒同学们，不要长时间地看电视、玩电脑、手机之类，不要趴在床上或暗处看书、写字，否则，你也会像我一样，成了“四只眼”，烦恼多多哟!

这个星期二，我在上体育课时把衣服弄丢了。

其实这一切都是因为我记性不好。当时正是体育课下课的时候，加上我总想着要第一个进教室，所以我就忘了衣服还在操场上。一直到放学后爸爸提醒我，我才想起来。

下午，我一到学校就直奔操场。真可惜，衣服没在。我突然想起了体育老师说过的一句话：“你们以后就不能记着点？我那儿衣服都成堆了！”于是我又飞快地向体育办公室奔去。这天也是够倒霉的，体育办公室的门打不开。看来只能等到星期三了。

不知为什么，这天又走了运，大课间时我碰见了体育老师，便询问他：“老师好，昨天我的衣服掉在操场上了，请问衣服是不是在您那儿？”体育老师却让我去他办公室里找，一旁的李老师告诉我：“现在捡到的衣服都会放到南楼架子旁的箱子里，那里是专门放衣服的。你去找找看”我谢过李老师后，又立马向架子跑去，只可惜衣服依旧没找到。

星期四，我几乎每个课间都去箱子里翻，可衣服还是没在。

星期五终于迎来了转机，体育老师告诉我他又捡到了几件衣服，下午可以找他看看。果然，那几件衣服里有我的衣服。

虽然衣服找到了，但我依然很烦恼，这是为什么呢……

随着时代的发，佩带近视眼镜成为一种潮流。大街小巷里，近视眼比比皆是，为了追潮流，为了不被社会淘汰就必须将近视眼进行到底。在此，本人愿把多年来总结出来的经验介绍给大家，供大家参考。

形成近视眼绝非易事，因为眼睛总是努力地将自己内部的“垃圾”通过眼泪排出，尽力矫正视力，恢复原貌。针对这一点，我们在读书写字的时候一定要弯着腰，翘起个儿郎腿，斜坐着，眼睛离纸要不超过2厘米，如果能贴在纸上当然最好，握笔是尽量握着笔尖。从而让眼睛看字十分吃力，这样就能打好近视之基础。

在形成近视眼的过程中，把握光线的强弱也使异常关键的，如果能长时间地在直射的强光下看书或是在光线暗的地方看书，效果更佳。其次，如果能够躺卧看书，走路看书，便能达到锦上添花的效果。

以上所说的只是破坏眼球内部所需的工作，为了让大家早日安上一架“心灵的窗户”我建议大家对眼圈也进行破坏，比如用脏手去揉眼睛等，都是很好的破坏方法。为了成为近视眼而破坏眼圈，正如为了画好一幅画儿用蜡笔勾边一样，都能达到事半功倍的效果。

长时间看电视，看书，上网，玩游戏时形成近视眼的捷径。看电视时你只要搬一把凳子放在离电视机最近的位置，一个一个的捕捉电视里的重重画面，长时间的坚持下去，或是昏天暗地上网玩游戏，如果你说你既为不喜欢上网，玩游戏，有不喜欢看电视。没关系你可以捧一本你喜欢的书一个人静静地看十几个小时而不休息，这样保证能让你既过了读书瘾，又能早日戴上那两个大饼，另外，还有十分重要的一点我要提醒你们，正在实行以上方法的时候，听到别人叫你休息一下，出去散散步，或是眺望一下外面的风景，你可千万不要轻信，你一旦相信他们的话，那么你将前功尽弃，功亏一篑。

总而言之，事情就是这么简单，只要你保证尽可能注意姿势，多看电视，玩电脑，少眺望风景。这样你就能早日成为你梦寐以求的近视眼，戴上你最喜欢的近视眼镜，和我一样成为近视家族的一员，我会一直等，等着你送来胜利的好消息，到时候让我们共同努力，为了让更多的人加入近视家族而努力，而奋斗。

每个人都有烦恼，而且每个人的烦恼都不一样。

最近一直困扰我的是：我再也不能像二三年级一样生活的无忧无虑，没有烦恼了。不知不觉中，一转眼到了六年级，烦恼也就一点点的在变多。以前不知道珍惜童年，珍惜时间。现在回想起童年真的很开心。一到六年级作业增多了，也在忙碌着期考，再也没有以前那么无忧无虑。一到学校老师就说：“快期考了，要抓紧时间学习。"可是，他们不知道我已经在抓紧时间学习了，也在努力地学习了，我多想在一天里快乐的玩上一天啊！如果我能回到童年，我一定会好好珍惜。可是，我知道世界上没有后悔药，因为在二三年级时没有专心的学习，所以，我感到作业有点难，在六年级的041班和043班每天的作业，都比我们班多得多，在我们班是幸福的。但是我将要离开在这里学习了六年时间的学校了，也许我再也没有机会进入这个校园了。好留恋啊！

这就是我的烦恼：快要到新环境学习，实在舍不得离开母校。而现在学习不再是我的烦恼了，它已经变成了一种快乐，学习其实很快乐，真后悔以前为什么找不到这种快乐呢！

康源

小鱼儿，有烦恼，没腿没脚不能跳，

小蜗牛，有烦恼，背着房子没法跑，

小蜻蜓，有烦恼，下雨之前飞不高，

小源源，有烦恼，鼻子堵塞治不好。

我最大的烦恼是得了鼻炎。随着我的长大，鼻炎越来越严重，去医院治疗也不管用了。每天口袋里都得备好一包纸巾，否则鼻涕就要毫不客气，出来捣乱了，这不烦恼又找上门来。

今天早晨，我匆忙之中忘记带纸巾了，这下鼻涕可得意了，在我鼻子里荡来荡去，在寻找机会来了“倒挂”！我可不能让它成功，使劲一吸，可它偏偏往下掉，一下子，它就垂了下来，害得我捂着鼻子逃进了班级。

上课，它也不闲着，它可听不进那些知识，无聊至极，一下子就冲了出来，我正听课呢，毫无防备，于是和它的大战又以失败告终。哎，我讨厌的鼻涕呀！

吃午饭时，鼻涕也想美美地吃上一顿，情不自禁地“哧溜”一声滑了下来，我再次失败了！

今天，妈妈把我带进医院，太好了，这位专家医生有治鼻炎的方法，他给我配了点药，回去一试，果然有用，这以后鼻涕再也不来烦我了，请都请不回来。

烦恼终于消失了！得意之际，我也明白了，遇到烦恼就要尝试各种办法去解决，而不能坐以待毙！

“我忙得不得了，学学这个学学那个，忙得不得了……”每次我有烦恼时，我都会唱起这首歌。

我是城关十小三年级的一名学生。每天早上六点半我准时起床，刷了牙洗了脸，吃完早点，爸爸送我到学校。到了学校，我就开始了一天忙碌的学习生活。

中午回家的时候，妈妈又叫我写作业。因为下午放学，回到了家里，我匆匆忙忙地吃了点饭，我又要写妈妈给我买的资料，就这样，我的一天都是在忙碌中度过。

看着别的家长带着别的小朋友在外面开心地玩耍，我有一些伤心和失落。我坐在电脑前想玩一会，妈妈看我坐在那里发呆，妈妈又生气地说了我。

周日，我终于可以睡一会懒觉了，但是也不可以多睡。到了八点半，妈妈就叫我起床了。我的一天又开始忙了起来。我要把数学作业写完，再写奥数，我又要和作业斗争。

这就是我忙碌的一周，哎……我什么时候会有时间去做我喜欢的事情呢?爸爸妈妈，您们知道我的烦恼吗?

“不行，这事没商量!” "No, there is no discussion about this!"

我摔门而去，跑出了家门。

那是上午在上舞蹈课，到了下课时间，同学们纷纷拿出手机。有的在跟别人聊天，有的在玩游戏，甚至还有抄作业答案的。

我一个人默默的坐在角落里，看着窗外，只有几栋老房子。大概只有他们跟我做伴吧!我心里想着。因为现在，仿佛没有手机，就没有共同的话题。所以自然我和她们聊不到一起去，原因是我没有手机!

回家的路上，我越来越生气，心中的小火苗，俨然变成了一团团大火，越窜越高。我决定，回家好好和妈妈谈谈。

一进家门，我就和妈妈开始理论，刚开始语气还比较柔和，后来因为妈妈不同意给我买手机，我就大声和她吵。不一会，我的眼泪就开始往下掉，就像断了线的珍珠一般。可是没有用，无论怎样，妈妈都不妥协。这结果在我意料之中，却又在意料之外。看着妈妈坚定的目光，气得涨红的脸。我知道，这件事她不可能同意。可是我已经说出来了

于是，出现了开头的一幕。

我蹲在地上，想哭，可又哭不出来。想回去，可又非常尴尬

我第一次觉得这么茫然，我从来没有这样彷徨过。就像船在大海里，迷失了方向。但什么时候才能回归正轨，到达彼岸呢?

我多么希望妈妈这时候出现在我眼前啊!可是她的身影一直没有出现。哪怕只是一片衣角。

夕阳西下，天渐渐暗了下来，一阵风吹过，冷得我直发抖。终于，我放弃了。理了理被风吹乱的头发，大步向家走去。

我怀着惴惴不安的心轻轻地推开了门，映入眼帘的，是一桌香喷喷的晚饭。妈妈正从厨房端出一盘盘可口的饭菜。“回来了，吃饭吧!”她说着，留下的只有忙碌的身影。

我愣住了，好像刚才什么事都没有发生。我羞愧极了，脸都憋红了。再也无法控制自己的情感，流着泪从背后抱住了妈妈，“对不起，对不起”

虽然这一次浓浓的亲情打败了我与妈妈之间的矛盾，但是我依然很烦恼。为什么您们不能相信我，我已经长大了，我有自我控制和对事物的分辨能力。哎

最近，我家又发生了一场战争！这让我很困扰！

那天中午，我父亲回家做他自己的事。突然，母亲拦住父亲说：“马同志，看看这些东西，留着，不要扔掉！”"你在做什么？"你要把这些东西都扔掉吗？……”爸爸生气地说。就这样，他们吵了起来。

"我只是在整理它。当你决定，你有主权，先生！"妈妈有点不耐烦地说。

"你翻我的东西！"爸爸的眼睛就像愤怒的小鸟一样

"我是这个家庭的女主人！我为你解放了这片土地。我想到处走走。怎么了，嗯？妈妈的语气提高了。

"无论如何，帮我，这也是我的事！此外，这些都是可以使用的机器！爸爸的眉毛都皱了。

"看来我不该叫你在以后不注意的时候把它们都扔掉！"妈妈哭着叫了起来。

"你敢！"爸爸的脸很长。

妈妈忍不住哭了起来，说出了自己的感受。

奶奶听到了哭声，慢慢地咽了下去。妈妈看到奶奶，更激动了，对爸爸说：“平时她习惯你，你变成这样了！”奶奶一看到情况不妙，就逃回自己的窝里去了。

最后，爸爸屈服了，终于安静下来了！

我们家每个月都会发生这种事。什么时候可以停止？我很难过。

烦恼，是人类一生必要的，它可以让你更加努力，也可以让你堕落。烦恼，既是成长路上的绊脚石，也是雨后美丽的彩虹。

人生何时能处处得意，古人也时常发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的感叹。我，就有这样的烦恼。

学习的烦恼

在学习上，难免有些烦恼。我的成绩，虽在班上排在中上，但是分数却异常难看。

那天，我想来想去，明天好像要发试卷。我原本安然的心似乎跳得更快了。我怀着忐忑的心入睡了。第二天一早，我像没事一样起床了，我居然忘了发试卷的事，还高高兴兴地出门了!我骑着电动车，还唱着“太阳当空照，花儿对我笑……”丝毫没有把发考卷的事放在心上，我却不知为何感到了不祥。

天空竟下起了小雨，这时才想起发试卷的事，不知不觉，竟到了校门口。

到了下午，试卷一直在抽屉里，我不敢看，也不想看。当上课时，老师叫我们拿出试卷：“讲一下试卷上错的多的题。”我缓缓地拿出试卷：91分。我高兴坏了，恨不得从座位上一跃而起!我又想了想，一百二十分的卷子，考九十一分，那不就相当于一百分考了八十分吗?不高啊。

放学回家的路上，原本阴沉的天晴了，垂着头的花儿把脸向着太阳，小鸟唧唧喳喳地唱着。太阳落山了，但明天依旧会冉冉升起。

假期的烦恼

阳光透过窗户，照在木质的桌上，一本一本的作业堆积成了一座小山。我的作业虽已完成，但一问又一问空在那里，我开始“填空补缺”了。

一题又一题写完了，之前的难题已经掌握了，但做到后面速度就慢了下来，后面的难题做得越来越慢，我不会就用手机查，答案抄一下就好了，我开始依赖这种方法，一下就写完了一面，我虽知道不对，但我没有别的方法了。

这时，妈妈来了：“你做完了作业吗?就玩手机?”说完就把手机拿走了，我失去了一个“依靠”，我左翻书右翻书，过了大概一个半小时，我终于做完了。我不知为何竟笑了起来，我走向厨房：“妈，手机!”“写完作业啦?”“手机!”“晚上检查，拿去!”

哈哈哈，有了烦恼，才有成就!

烦恼，不是绊脚石，是雨后的彩虹!

对啦!你有烦恼吗?

法制教育一直以来是学生管理工作的重点，也是坚持以人为本，落实科学展观的重要体现。法制教育是培养大学生全面素质的重要内容，以对学生认真负责的精神。认真抓好大学生法制教育素质，切实做好高校安全工作，是高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。

经过几节课的学习，我切身感受到加强大学生法制教育的意义：加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放，加强国际经济文化合作的需要，同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展要求，降低大学生犯罪率，使大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严，权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息，即法律就在我们身边，我们学习生活的学校，家庭，社会有一个强大的保护网，时时刻刻规范着我们的学习，工作和生活，调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。

社会，它的含义是先进发达，而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中，大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄，作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法，不断增强社会责任感。这一次又一次的犯罪事实让人们痛心，在依法治国不断深入的纪念，这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊，这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。

人生会面临多次选择，当我们正处于十字路口不知道何去何从时，我们将作出如何的抉择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，面对那些选择了不归路的人们来说，又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们应该树立强烈的法律意识，遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课，我学到了有关法律的基本知识，也提高了法律意识，更明白了用法律武器保护自己，用智慧的头脑武装自己。总之，法律教育深入人心，深得人心。

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育，提高了我们大学生的素质，为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束，遵纪守法;另一方面，我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。

通过这次法制教育课程，不仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深一步的了解，更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引导我们面对纷纭的社会，应保持法律，不可逾越之心;权益，务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。

生活就是一本记载着各种心情的日记本，记载各式各样的快乐、痛苦和烦恼，它们就是我们生活中不可缺少的一部分。

生活中有无数的烦恼“做不完”的作业和“做不完”的事等等，一直与我们在人生的道路上跋涉，烦恼和快乐是不可能消失的东西。

星期六星期天时，老师留得作业很多，当望着别人在外面玩的时候，我烦恼，想如果没有这么多作业，如果能放开“翅膀”出去玩该有多好。我放下作业出去玩了，当回来时作业还是要写，我烦恼，真希望眨眼间便可以写完作业。但是我认识了烦恼，烦恼并不是作业很多，而是不去面对，当你积极面对之后，余下的就是快乐，似乎快乐总是与烦恼结伴而行。

科技造福人类，创新引领未来

人类是在社会发展中成长，人类的思维是在发展中不断尝试，事物是有机的结合体，生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的，这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新，创新是多元化的，好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的，观察事物和确定事物的本事也在一瞬间，比如：牛顿的万有引力定律，在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的，没有人思考，没有人分析，在没有牛顿这个人出现之前，人们还认为是神论在造福人，这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的，而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种力量而这样力量来源于地球以外，而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象，正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技，这种还有很多比如：利用蝙蝠的回音发明了雷达，利用了海豚的叫声才有了超声波。

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的，事物都是有双重性的，没有生命的东西也是人们能够进行科技选择的，把简单的东西加以创新，把创新用在有用的地方，就能创造出很多新的东西比如：激光，电灯的发明，电脑的发明，我们都明白比尔盖茨，没有他的发明可能我们明白的电脑就只是打字，计算机，这些简单的东西，上网，玩游戏。这些可能就可能至今都无人明白，所以由单一性变成多重性。

可是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西，二氧化碳的增加对环境出现了弊端，所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境，不然不久的将来就像书上说的2019世界末日，这样的结果不是任何人想期望。

在21世纪飞速发展的的今日，我们必须要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技带来完美的东西，可是仅仅依靠科技还不够，这些所谓的科技都是人类本身所创造的，在新事物不断代替旧事物的同时，我们必须要明白什么好，把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展，也会给人带来好的和进取的，所以相信科技的力量，因为科技造福人类，创新引领未来

可能你不会知道，有的时候我就在想很多问题都是你平时不会涉及到我的，但是他们当时就说我思考问题的时候容易钻牛角尖。可能在某些方面真的有这样的倾向。

但是我又觉得每个人在思考问题的时候都会有这样的思维误区。就经过矫正，经过不断的去思考和提醒之后才能发现原来什么都是康庄大道。

就好像一直以来我们也有着各种各样的交流，没有断了联系，这包括完成各项工作的时候我们整个团队都保持着交流，有的时候可能他们没有这份能力，另外一个人就可能很出色的能完成这项工作。

这样的事情从来就没有什么一定的责任。只是一直以来，我们都能够理解这到底是一种怎样的情怀，但是所有人都没有什么必要去说清楚，我们在一起也是我这些话的时候做这些事的时候经过我们从一开始就是陌生人，但是你给别人留下一个很不好的印象，这关系你以后的发展前程。

也许你会觉得都已经分到家了，这些工作方面的东西跟你现在应该没有什么太大的关系了，至少等到你回到学校之后这些属于你的工作才是名正言顺的。也许在你家里的时候给你强加这些工作也会觉得很烦，也许是个正常人都会有这样的反应。

但是不管怎样，那些属于我们的责任就算是不属于我们的责任，我们都应该勇敢地拿起它来去完成，并且是出自认真的完成。