写满记忆的校园作文800初二【精品20篇】

往事已成为历史，随没有列入史册，但他已经过去了，永远成为了回忆。

每个人都有完美的回忆，并且有的还写在日记里珍藏了起来。而我，却、、、、、、

我是一个农村孩子，从小没有受过甚娇生惯养的，但是我依然过得十分开心，快乐，整天无忧无虑，过着那种比城市人开心上百倍的生活。

小时侯因为家里穷，而买不起什麽日记本，他们都认为那些买了是浪费，却不明白能珍藏童年完美的回忆。

即使没有美丽的日记本，但在我的脑海中还有我最珍贵的物品。

那是刚刚过完年，全家人没有一个出去打工的，按理说，爸妈过了年都会去外地打工，把我和爷爷奶奶丢在家里，但今年去没有出外，我感到十分的不理解。

有一天放学后，我准备问妈妈时，看见她和奶奶在厨房里做饭，还炒了几个菜，爸爸还买了啤酒，我问爸爸：“这天咱们家有客人吗？”爸爸回答说：“没有啊！"我又问了一句：“那为啥又炒菜又买酒的."爸爸说：为了给你过生日啊，我听后，顿时眼中泪光闪闪。爸妈的这一举一动使我十分感动。

那晚，我们度过了一个十分幸福的一晚，这也是惟一使我难忘的，永远珍藏在脑海中的记忆。

爸妈，我想对你们说；我依然爱你们。你们给我刻下了完美的回忆，感谢你们。

校园里的记忆有许许多多，快乐的、悲伤的、愤怒的、感动的……一件件一桩桩都那么令我怀恋：

那年，我离开每天吃喝玩乐的幼儿园，又刚刚度过一个无忧无虑的暑假，在妈妈天花乱坠地描绘下，当时幼小的我对于小学生活无限向往无比新鲜，妈妈带我去小学报名的路上我是蹦蹦跳跳、有说有笑、欢快无比。

喜

走进报名处后，负责报名的老师（也就是杨老师，我们一到三年级的班主任）和蔼可亲，平易近人，我看了之后更加欢喜了，脸上的笑容更加灿烂了，心情像鲜花一样怒放，当报名老师问我姓名时，我竟然因为太过激动兴奋，一下子都忘了自己叫什么，妈妈与老师都被我逗笑了……等开课时，我才恍然大悟：“这就是小学生活！”当我回过味来，沮丧地发现小学里不但没有滑滑梯，没有玩具，没有零食时，下课时老师也不陪我们一起玩，我懊恼无比，按常理说我应该又哭又闹，打死也不肯踏进大门半步，但木已成舟，我只能接受现实，乖乖巧巧地上课、认认真真地听讲。

乐

记得有一次，杨老师让我们听写词语，在纸上每人写上自己的名字。当老师批改过，报名字时，老师突然用很奇怪的表情，诧异地叫了声“刘、马、留”三个字，问：这是谁的？聪明的我一下子明白了，我把“骝”写得太分了，于是我十分不好意思地小声说：是我的。全班顿时炸开了锅，笑成了一片……我满脸通红地真想找个地缝钻进去，同学们，你们也犯过错的，为什么还笑我？当时那个糗就别提了，唉，到现在还有同学叫我这个新“名字”气死我也！不过，塞翁失马，焉知非福。这件事让我从此改掉了写字不认真的坏习惯。

怒

一年级时的加入少先队仪式。当时是六年级的一位大哥哥帮我系红领巾，结果这位“仁兄”居然不会系红领巾，跟我大眼瞪小眼半天，他随随便便给我系上了，看着其他同学胸前那漂亮的结，低头看看自己的“结”当时我那个恨啊，心里一个劲儿地埋怨那位“仁兄”：没给我正式加入少先队员的第一天留下一个美好的形象，我神圣而光荣的入队仪式啊……就这样毁在他手里，哼！

哀

可是，五年级时，我的“杯具”就来了……轮到我给一年级的新生系红领巾，我慌了，没准备啊、没练习啊、我压根没系过啊、平时都是我亲爱的父母代劳的啊、他们的勤快造成了我的懒惰与笨拙。我、我、……没法求救啊，咋办呢？算了，豁出去了，我心一横胡乱打了个结，总算勉强将红领巾的两个角连接起来了，当我的目光与小朋友那失望的眼神相遇时，仿佛看到几年前的那个刚入队时小小的我，我内疚地不忍再看，尴尬地把目光转移……小朋友，对不起啊！我没能给你一个美好的回忆，我终于理解了那位六年级的大哥哥，对不起啊，老兄，我当时不该在心里暗暗地嘲笑你啊！

校园里的记忆有笑有泪有喜有忧，但不管怎么说，都是我生命里的一段段美好回忆，都是我成长过程中的必经之路，永远值得回味。所以，我要珍惜在校园里的每时每刻，记住校园里的点点滴滴，因为时光一去不回头呀！

校园里春的气息还未完全散去，芊芊学子为了自己的学业而奋斗，而努力，但总有一丝校园记忆在他们的脑海中不断浮现。

我的记忆中总有校园的几棵玉兰树，虽说夏季还未至，但香气已经弥漫在整个校园里。微风轻拂着玉兰树上的花蕾，留下的是芳香的记忆，无时无刻不在牵引着我们的心。

暖春带来了万物的生机，风也随着一起来了。它轻轻地吹过，就连玉兰树上满绿的叶子也随风舞动了起来。慢慢地，慢慢地，落入了这芳香的泥土之中。它将生命奉献在了春的泥土之中，将爱留于一寸一寸春泥里，不作文求任何回报。

而这些，不也像老师将宝贵的时间奉献于学生，不管有多么辛苦，也一点一点地将学生育成德才兼修的人，不求一丝回报，他们教诲着我们这些学子，而学子也希望将来能传递老师教给我们的知识与爱，感恩老师给予我们的情。

夏天又来了，但这次我们进入的不再是这所学校，而是另外一番别样天地。我们带走的是花的记忆，带走的是满腹知识与道德教诲，带走的还有的是老师的爱与看重。

风又再一次来了，朗诵声接连不断，玉兰香又再一次拂起，我们是时候走了，但终会再来的。

生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个美妙的音符，那样美好，我爱我的校园生活。——题记

对于校园，那是我们再也熟悉不过的地方。有人认为学习是一件非常乏味的事情。学校也是他们最不想去的地方。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是五光十色的。。

清晨，鸟儿唱着歌，路旁的大树摩擦着树叶发出沙沙的声响向我微笑，和煦的阳光照在了我的身上，于是我朝气蓬勃地迈进校园，走进洒满晨光的教室，开始了我的学习生活。。

课堂上，我们琅琅书声，激烈的争辩，我们尽情地展示我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。。运动场上，看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲、整装待发的气势，战无不胜的决心、顽强的拼搏，冲刺的靓影，我们还看见了一个个拉拉队加油呐喊，气势磅礴。

现在，初夏的风轻轻推开中考的大门，一道道充满挑战充满搏击的光芒，闪烁在我们面前，一场前所未有的大战一触即发，考场上，我们以笔作为武器，考试开始的哨声拉开了这场无声的战争的序幕。为了中考，我们几经常东方泛起鱼肚白时起床，月照当空时睡下。操场上少了我们追逐的疯狂，教室了面多了我们埋头苦读的的身影。拼搏是生命最好的过程，汗水是最好的证明。九年的寒窗苦读，为的就是这最后的背水一战，为的就是这最后的驰骋疆场，为的就是这最后的挥戈一击!

我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信我一定会拥抱一片清澈和光明!

记忆是人生的缩影，犹如一片片飞舞的枫叶，激起回忆的涟漪，让我的心久久不能平静下来。

-----题记

回忆往事，会找到以前的那种记忆犹新的感觉，仿佛发生在昨日一般，而珍藏在心中的记忆，又浮此刻我的眼前。

几个月前，在这对新环境的好奇，我们来到了青少年科技实验基地，绿树葱郁，鸟语花香，如同置身在空旷的田野上，这便是我对基地的第一印象。

带着几丝期望，我们开始了在那里的课程。课堂上，少了老师的讲解声，更多的是同学们自主学习的争论声，此起彼伏。除此之外，那里的课程安排也很有意思，没有语数外，取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课，民俗课，天文课，拳击课，美工课等等，其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

刚开始，我还有点紧张，老师会不会很严格？当我看到一位二十多岁的小伙子时，心中的顾忌全都没有了。他不仅仅年轻，而且幽默诙谐，几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅仅如此，他还教我们使用照相机，怎样选景，怎样抓拍。

随后，我们就在校园内选人取景开始拍照，三两人一组，偶尔在池边，偶尔在树下，偶尔在教学楼下，到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏，整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

最后快要下课时，老师为我们全班合影一张，随着一声叫喊“茄子”，我们的笑脸定格在了那一刻，而我们的回忆里也多了那一刻的完美记忆。

虽然在摄影课的回忆很完美，但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

虽然我们是90后的孩子，没有吃过太多的苦，没有经历大风大浪，但我们是有潜力的。瞧，同学们拿起炊具子不像大人吗？分工明确后，每个同学都行动起来，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有条。表面现象还好，但实际有的同学没等油熟，就开始炒菜，有的把盐当成糖，闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时，我们也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。

5天的时光一晃而过，但时间带不走我的记忆，这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中，成为我一生宝贵的财富。

成长往往是那么迅速，那么短暂，但那些留在人们心中的深刻记忆，才是最珍贵的。

小时候，我和朋友们经常坐在学校的墙上玩。晚上，我们一起仰望天空，一起数着明亮的星星。不知不觉中，我常常是第一个睡着的，但每次醒来，朋友们早已不见踪影，只剩下他们两个还坐在我旁边陪我。当他们看到我醒来时，兴奋地告诉我星星的数量。虽然两人意见不一，但是经常打架，即使我有时候天真的相信他们赢的数字。

无论何时何地，他们总会相信我说的话，即使我在骗他们。

小时候调皮捣蛋，老师总是把它们压在我身上。在一堂课上，老师在一个不显眼的角落里发现了它丢失已久的杯子，但它被打碎成了玻璃碎片。老师毫不犹豫地将罪行归咎于我。虽然我尽力想洗清自己的清白，但是我过去疯狂的性格让老师更加肯定了我的罪行。他抓起木尺使劲打我，我却发现他已经挡住了老师的一击，尽力为我辩护，他们虽然被老师狠狠打了一顿，但没有躲闪，我只能看着朋友被打却无可奈何。我的心里充满了痛苦和悲伤。即使我不想回忆这段往事，那个影像在我脑海里挥之不去，我也忘不了。

哥哥是我和他们之间的代言，我们一直互相照顾，比如桃园的结拜，患难与共，虽然不知道哥哥是什么意思。

回忆过去，难免会有悲伤和痛苦，但请不要哭，因为它们属于你的记忆，他们肯定不会想看到你难过。

小学校园生活是记忆的糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的时光……

刚上一年级，我对什么都带着好奇心。和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费!

上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。

三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布：“我是小小男子汉!”

当然，小学校园生活中也有苦恼。比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。

夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。

秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。

冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。

小学校园生活，我忘不了你!

在记忆的脑海里，每件晚事正如一个个躺在沙滩上的贝壳，有的光彩夺目，有的却暗淡无光!

光阴似箭，一眨眼间，军训已经过去一年了!但军训生活的酸甜苦辣，仿如昨天刚发生似的。

生活的苦辣——还未去军训，便听师兄师姐说那里有凶巴巴的教官，正等着我们去进行“魔鬼训练”。这对于我们这些娇生惯养的“小皇帝”“小公主”来说，无疑是一个巨大的考验。军训生活的纪律十分严格。记得第一次在那吃饭时，食堂的纪律是不可说与笑，谁知，我们班的同学不知怎的笑了一声，就这个不经意的一笑，让教官逮个正着!教官火冒三丈，飞步走到他旁边，一把按住他的肩，用力抓他站起来，同学向教官投去不满的眼光，教官火上浇油，一把把同学的脸部按在桌子上，接着便是破口大骂见到这景象，我真是寒毛竖起，心惊胆战的。到了晚上睡觉时，由于我们说话，便被教官捉起来集体蹲着守夜，那滋味是多么苦辣呀!

上课的酸甜——俗话说苦尽甘来，这话一点也不假，与教官相处了几天，发现教官不再是老虎了，反而变得很风趣，上课经常与我们开玩笑，说说笑笑的。玩是我们的一大喜爱，上课时教官有时到我们去走铁锁桥，有时带我们取走铁桶桥，还带我们去打枪，那感觉是多么的酸甜啊!

军训的酸甜苦辣我会把它珍藏在我的脑海里，因为从军训中我也懂得了：我们不能一直依赖父母，当父母的掌上明珠，更应该是要学会独立自主!

流年往事，在风中荡漾。岁月如歌，轻轻歌唱着我们流失的光阴，记忆的小铃铛在我的耳边叮叮作响……唤醒了我那珍藏的记忆。

鹅毛般的大雪，伴随着冬天的交响乐。在空中跳起了芭蕾舞，慢慢悠悠的旋转落地，给哭泣的冬天，换上了银装。我和小伙伴们在冰上玩着冰车、堆着雪人、打着雪仗。北风呼呼的刮着，冻红了小脸蛋，小手也冰冰的。欢快的气氛掩盖了冬天的寒冷。走着走着一不小心就摔倒在地，脸与冰块来一个亲密的接触，鲜红的液体流出，小伙伴们都惊呆了。连忙回家找父母，妈妈把我领回家，衣服湿透了，妈妈生气了，我对妈妈承诺不会再有下次了。妈妈看我那可怜的样儿，对我的愤怒立马就烟消云散了，妈妈用她那温暖的大手握着我的小手，冬天不再寒冷了。

冬天的夜，安静极了，北风也回了家。深夜，我忽然高烧不退，爸爸又不在家，妈妈可急坏了，就赶忙披上衣服，背着我去医院。崎岖的山路，冰雪覆盖，妈妈深一脚，浅一脚的差点摔倒在地，但是每次她都没有想把我放下来，相反她背的更紧了。我虽然昏昏沉沉地，但耳边总是想起妈妈那温馨的话语“在坚持一会儿，马上就到了。”躺在妈妈那温暖的后背上，有足够的安全感，像是刚出生的小鸡，在妈妈的怀里。冬天不再寒冷了。

到了医院，我的额头滚烫，身体也抖擞着。我输了点液，妈妈害怕我没有什么乐趣，她就给我讲故事，这时我在发现，皱纹已悄悄地爬到母亲的脸上，头发上也有了几根银丝。脑海里，浮现着母亲劳作忙碌时的身影，我的眼眶侵满了泪珠。“孩子怎么？不舒服吗？我去叫医生”妈妈紧张的说着。“妈！您辛苦了。”“傻孩子。”我们紧紧的抱在一起，我和妈妈间的距离更拉近了一步。我仿佛是那刚探出头的幼苗，妈妈就像是太阳照着我，给我温暖，给了我慢慢的爱。冬天不再寒冷了。

我小心翼翼的把它珍藏……

立冬刚过，妈妈便张罗着把过冬的棉衣从柜子里翻出来，曝晒、掸尘、折叠、分类……看妈妈忙碌，我走上前不解地问：妈妈，天这么暖和，你急什么啊？我帮你呀？不用，很快就好了，天气预报说后天降温，只有零度啦，你现在不冷，到时候，有了这些棉衣，我的宝贝女儿就不会冻着咯……我不由得怔住了：多么熟悉的语气啊，看着妈妈手中那些熟悉的大大小小花花绿绿的冬衣，心中不禁荡起一阵涟漪……

（一）

初冬，傍晚，细雨。

从幼儿园出来，由于没有带雨披，妈妈骑得很快，我坐在自行车后座上，双手紧紧地拽着妈妈的衣服。风夹着雨点，不时击打在手上，像针扎一样，有时还冷不丁刮过脸庞，我动了一下手，头转了一个方向，脸贴着妈妈的后背更紧了。甜甜，你冷不冷？妈妈的声音传了过来。冷！我吸了一下鼻子。那你把手放到妈妈衣服里面吧！妈妈放慢了车速。嗯！我十分开心地接受了这个建议,立刻就把冰凉的小手放进妈妈的衣服里，瞬间，冰冷的双手被妈妈的体温包裹，好暖和呀！我幸福地想着。于是，每当寒冷来袭，我的手都会就躲在妈妈的衣服里，暖暖的。

（二）

初春，深夜，明月。

窗外，对面楼房的灯，只剩零星的几盏，远处街道的灯火映照着天空，一弯月，斜挂在窗角，孤寂而冷寞，灯光把试卷照得白煞煞的，映得分数红得更刺眼……

刚放下书包，妈妈就是一串连珠炮：又考砸了？这次又是什么理由？看错题？时间不够？每次让你学习都和我对着干，怎么样，丢脸吧？……本来就够差的心情在这番冲击后，迅速蔓延，想辩解，可说出的都是陈词滥调，很快被妈妈更严厉的责骂击溃……终于，熬过了晚饭，迅速逃离，咚的一声将自己关进小房间……

不知过了多久，门被打开，我赶紧拿起笔，可是已经晚了，妈妈已经来到我的书桌旁，手中端着一盘削好片的苹果：订正好没有？来先吃点苹果吧！我有点忐忑。甜甜，妈妈今天有点过了，我们一起来寻找一下解决问题的办法，好么？我一愣，抬头，发现妈妈的眼睛红红的，我赶紧拿起一块苹果放进嘴里，凉丝丝甜咪咪直窜心底。从小酷爱月亮的我，就不喜欢拉上窗帘，伴着月作业，间隙，我喜欢静静地仰望；倚着月看书，常常，闭着眼美美的现象，这一直是我最美最诗意的体验。如今，又多了一份甜蜜温暖的滋味。

（三）

深秋，清晨，薄霜。

今早的被窝特别暖和。甜甜，快起来了，今天降温，穿厚一点吧！妈妈走了进来，递了一件保暖内衣过来。什么？穿厚？不要！我顿时从床上坐了起来。今天温度比昨天降低了5、6度呢！少穿会冷的！妈妈的声音提高了八度，脸上的表情严肃了。见此情形，想起很久没有看到妈妈发火了，于是故意耍起无赖：穿厚了不好看！像只大笨熊一样！而且，今天我们还有体育课呢。不行，必须要穿，冻着怎么办！眼看要升级，我赶紧笑着说：我穿，我穿，看把你急的。逗你玩呢。你这孩子……妈妈有点被骗得不好意思，笑着去厨房做早餐了。听着厨房里传来熟悉的声音，摸着软软香香的衣服，心里有种说不出的舒服。

上学路上，薄霜点缀了路边的草木，一阵冷风扑面而来，身上那件保暖内衣，突然显得又暖又软，紧紧包裹着我，脖颈处还隐隐传来脉脉香气，幸福感再次蔓延全身。……

甜甜，来穿穿这件羽绒服衣服，看小了没。妈妈看见我发呆，又说了一遍。好呀！我愉快地从母亲手中接过衣服，认真地穿了起来，就像穿上了那些年温暖的记忆与母亲永恒不变的爱。

点评：每位孩子的成长都伴随着母亲的呵护与疼爱，即使孩子不听话，她仍然执着地践行着为人母的职责。小作者发现并深深地体悟到了这些，于是，文章在记录自己成长经历中，把对母爱的理解渗透到生活的点滴中：有乖巧顺从，有委屈理解，有调皮懂事。初看都是生活平凡琐事，而小作者却能从中挖掘出有价值的情感触发点，用暖甜软香来诠释母爱，角度巧妙而新颖，而且内容的组织安排上也注意到了起伏有致，细细读来，不得不佩服孩子的内心世界的丰富和敏感。

同时，本文也给我们所有为人父母者一点启示：再平淡再细微的爱，也一定会在孩子心中激起涟漪阵阵，弥久不散。

[初二温暖的记忆_作文

人的一生都是在寻找，寻找方向，寻找未来，寻找爱情，或是寻找丢失的回忆。

哲人说，时间是一条河流，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华。可是现在的我，在犹豫，在徘徊，终当我下定决心头也不回的往前走时，却发现丢失宝贵的回忆的我须重将它们拾起。

寻找，脑海中记忆断断续续，零星的碎片散落一地，让我如何拾起，踏上那条长长的石子路，仿佛置身于时光隧道一张张泛黄的照片像老电影一样插播，蓝天下，我们曾一起打闹的身影。星空下，我们曾谈天说地的画面。跑道上，呐喊助威的大家，老树下，依依惜别的我们，每每重温一个画面，便想起曾携手走过的三年时光，时光荏苒，转眼我们已经各奔东西，转眼盛夏已到寒冬。或许记忆已尘封，但时间见证了我们的欢笑与悲伤，痛苦与美好，一切的一切都在向前走。

我也曾回到我们相识、相知、相伴的校园。因为放假，空荡荡的校园并没有熟悉的书声琅琅，只有大树落叶的哀叹声。几只灰色的小鸟在石子路上叽叽喳喳。像极晨读时爱讲话的我和你，知道吗？当初的树苗已经长大，曾经的教室已成为别人的，我们贴在墙上的蝴蝶也飞走了。金黄的叶子散落一地。可再也没人陪我去拾树叶做书签了，时间易逝，青春易过，几年后，重回故地，你的回忆里可有我？

走在一起是缘份，在一起是幸福，幸福了三年的我们以后也一定会幸福。物是人非，也只能任他改变，但年轻的我必须整装待发，向着梦想和未来，勇敢前进。

[初二学生作文触动心灵的那些记忆

时光如同沙漏，在细碎的点滴中，从指尖悄无声息中带走往事，把经历徐徐弥漫在光阴中，有的如同春日拂过鹅黄树梢下和煦的春风，让人温暖，有的如同盛夏树荫斑驳的阳光，让人惬意。同时也有一些在心底的事情，时刻让我警醒，催我奋进。

记得那是两年前冬天的清晨，下了一夜的大雪，纷纷扬扬，银装素裹，天地之间一片素雅，连空气都仿佛甘冽了好多。我也像往常一样，选择坐公交车上学。

今天坐公交车的人特别多，可能是天冷路滑的原因吧。上车后，我发现了最后面唯一一个剩余的座位，我赶紧坐了上去，觉得舒服多了。公交车徐徐前进，我望着窗外茫茫的雪景，冰雕玉彻的世界，看着路上行色匆匆的路人，好像进入了童话世界。

正在陶醉的时候，我无意中一转头，看到我旁边不知道什么时候站了个白发苍苍的老爷爷，我下意识的刚要站起来让座，又看到旁边的叔叔阿姨都是若无其事的样子，好像什么都没看见。我站了半截，又坐了回去，继续欣赏窗外的美景。但是此时，感觉好像窗外的雪景已经没那么美好了，窗外那挂着白雪的树枝，令我想起了满头白发的老爷爷，不禁有些羞愧了。我想起了“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”这句话，虽然我还不是彻底的明白这句话的道理，但是想到如果我的爷爷坐公交车，也是希望能够得到别人的帮助的。

我刚想站起来让座，这时车门旁边的一位叔叔站起来，对那位老大爷说：“你来坐这儿吧，我站一会就行。”老爷爷说：“谢谢你，小伙子。”那位叔叔便站到了旁边，这位叔叔在我心目中形象顿时高大了起来。但是我注意到这位叔叔有一个奇怪的动作，他的手紧紧抓住栏杆，身体也紧紧的贴在了栏杆上，好像很吃力的样子。

过了两站，那位叔叔要下车了，我才发现他走路时，有点一瘸一拐，原来他也是个残疾人。我顿时明白了他在车上紧紧贴住栏杆奇怪的动作。望着叔叔远去的背影，我觉得这个寒冷的冬日仿佛温暖了好多。

两年过去了，那位叔叔走路的身影一直在我脑海中闪现，虽然他并不高大，走路姿态也并不优美，但是却代表了世界上最美好的形象。他像一位老师，无声的教导我该如何前行；也像一朵美好的花朵，永远开在我的心底，让我感受到这世间的真善美。

[初二作文：记忆深处的身影

传说有这样一所学校，里面的人物都是有头有脸的，但他们还是有惧怕的人，那就是四大家族的公子哥

某教室，同学们，请安静，今天我们班转来四位同学，大家欢迎。语音刚落外面就进来四位帅哥，哇，帅哥耶！天呐，好帅啊教室里的仪论声说个不停，我是宫颜旭，我是箫泽，我是夏枫，我是方羽杰。说完就找了个很角落的位置坐下，当然那些花痴也不会放过和帅哥接近的机会。刚一坐下前后左右就围满了穿的花枝招展的女生，看见就恶心。帅哥你饿不饿呀帅哥一会我们去兜风好吗？你们全都给我回到座位上去，上课！一声很好听狮吼吓了大家一跳，全都看向门口，只见一头黑紫色头发，长长的睫毛，小小的嘴唇耳朵上还戴着一颗蓝得发紫的耳钻的女生。班长来了，快坐好！全班都以迅雷不及掩耳之声的速度逃到了坐位上，四位刚到的帅哥转学生都好奇，什么人让全班人都害怕，于是乎都统一的抬起头向门口看去，哇，好漂亮的美眉夏枫看着门口的美女流着口水说，你犯什么花痴啊！宫颜旭一声暴吼，把还在幻想中的夏枫拉回了现实，夏枫只好黑着脸闭了嘴，谁叫他是老大呢。喂，你什么人啊，这么嚣张？宫颜旭一脸不爽的说着。这位美眉连看都不看他一眼就径直走到了自己的坐位上去了，宫颜旭气得脸都红了，还从来没有人敢这样无视他，她是第一个，喂，你难道没有听到我的话吗？还是在无视中，哇呕，我们的宫大帅哥竟然也有被人无视的时候，哈哈还没被打够的夏枫不知死活的说着，啊，我的头听到一声惨叫后，全班人都转向了后面，原来是一个暴梨打在了夏枫的头上，在向手的主人看去，啊，是班长。我最讨厌在我上课的时候有人大声说话。你居然敢打我，你知不知道我是谁。夏枫捂着头说到，你不就是一天到晚在外面鬼混的夏家公子，夏枫嘛。你怎么知道？我不仅知道你，我还知道你旁边三大公子的大名，宫颜旭、箫泽、方羽杰。三人好奇的看向这位女生，同学们，上课了，都回到自己座位上去。班导进来说到，他们只好带着好奇的心理回到了座位上。

叮下课了，同学们都走了，只剩下四位帅哥和一位美女欲知后事，请投一票。

[黑道校园的初二作文

校园里的记忆

重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。

至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗?”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。

许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了!”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗?是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最美丽的花朵!

[校园里的记忆中考作文

青青校园，藏着多少青青记忆。教室里朗朗读书声，操场上跃动的身影，花园里你追我赶，走廊上嬉戏打闹……交织成一幅美丽的连环画，定格在记忆中的一页;谱写了一首动听的歌谣，回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷;编造成一道绚丽的彩虹，挂在我们脑海深处……

在我的记忆中，校园给人留下的印象总是清新绚丽，如阳光一般柔软温暖的，轻触着心底那最为不经意的枝节。午后的阳光经常很好，光线也十分柔和。投在教室里，一片明亮。老师经常站在讲台之后，带着一抹温和的笑容，向我们诉说着一天当中班级里的大小事务。而同学们，则在座位上静静的听着，没有窃窃私语，没有望向窗外的眼神，也没有心不在焉的动作。有的只是缓缓的呼吸声，专注盯向讲台的目光，以及最为轻松的笑容。偶尔会因为老师的一句话而满堂大笑;偶尔会因为一句善意的提醒而低头沉思;偶尔也会为一天中的不良表现而内疚不已。同样是在午后和煦的阳光中，有的人在俯身清扫垃圾，有的人在记录当日作业，还有的人放好椅子，结伴离去。仿佛下午的校园只剩下欢乐与明耀的阳光。这一点一滴，虽然平常，也是最令人感到校园的温暖的。

我们有太多美好的记忆，不能一件件说清，那些身影定格在脑海，像一张张相片，拾起一张，便是一个动人的故事。校园里的记忆，每个学年都有一大娄，我们由青涩都现在的微成熟，褪去了以前稚气的外表，每个人的脸上，或多或少都有了些沉稳的模样。

在学校的岁月，有许多美好的回忆，那些相约奋斗的盟友，那些在心中树立的假想敌，哪些大笑大闹的朋友，那些做不完的试卷…。每一件，每一桩，都是不同的感受。

偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

生命走到现在，或许只有那些温暖简单的东西，才最能够使我们动容。时光所该铭记的，也正是这种温暖的回忆。在校园中，记忆，似乎总有那么多阳光。

脑海中流转着记忆的碎片拾起那一片片残缺的回忆一幕幕温馨的画面穿过脑海但那平常而又普通的一幕却让我嘴角泛起阵阵微笑

那年夏天，家还没有拆掉后院的一棵大大的柿子树是我的最爱，它宽大而又茂密的枝叶像家的怀抱。我，爸爸。妈妈。爷爷还有奶奶总爱一起坐在院中，坐在那棵大树下乘凉，那时的我在现在看来还小总爱在水龙头上接上那么一段水管，朝茂密的柿子树上洒水，赤着脚丫子，奔跑着的，尖叫着，那时总会迎来他们的阵阵欢笑阳光的照耀下，上方总会出现一道淡淡的彩虹，像家一样的感觉的彩虹。

玩够了累了终于消停了下来静静地坐在奶奶边的木藤椅上听着爷爷讲那儿时的回忆“我像你那么小的时候啊家前面有一条很大很大的湖，水很清很清，爷爷划着小船拉着渔网，唱着你爷爷的爸爸教我的歌谣，那时我们总会捉到好多好多的鱼爷爷小时候啊口福不浅哦”边说边发出呵呵的笑声饱经沧桑而又慈祥可亲的笑声说到这儿我总会发出一串清脆悦耳的笑声未经世事而又单纯干净的笑声爷爷奶奶的脸上泛起了一阵阵的红晕与微笑仿佛回到了年轻时候的他们妈妈也总会骄傲地插上那么一句“可不是嘛妈妈小时候啊爷爷总会捕到好多好多的雨都吃腻掉了！”迎来的是我羡慕的目光。柿子树哗哗的响着它也在笑呢。

渐渐地落日的余晖洒满了大地我轻轻地靠在妈妈的手上感受着着爱的渗透。

校园里的趣事像一串串金色的铃铛，敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。

记得有一次，我们在办板报的时候发生的一则事情。

那时，我们几个组员在纷纷抱怨：“今天为什么又是我们第一组办板报，上次，上上次，上上上次都是我们办的，二小组的组长一直都推说他的字写不好，要不然就是找各种理由出去玩，有这样不负责任的人吗?说着，把嘴嘟嚷得跟猪八戒的鼻子差不多了!”

我只好抿嘴苦笑着说到：“没事儿，这次我们办了，说不定，他们下次就会自觉办呢?”

这时，群众纷纷起义。

“我的手都不能写断了!”

“我的画只有一个人画，不干!”

我急忙劝解，可他们听到后都不以为然，甚至越吵越凶，我也是心有余力而不足呀。

可就在这时，只见王薇用手托着腮帮，眼睛一皱，突然又眼睛了亮，跳起来用京剧小调娘娘腔地说到：“各位大哥，大姐，请听我小妹一言哪——”

我们都不还不知道好葫芦里卖的是什么药的时候，她便开始了自己的“京剧小曲”。

只听她唱到：“大爷，大姐们，小妹劝告你们一句：多做善事好哇!如果你们累了，小妹这里恭请你们喝上好的西湖龙井哟!不过，前提是要抚二百五哟!”说完，还比划了一下手。

我们一听她唱到这里，便都不能开怀大笑，也明白了她的用意，忙说：“好了，好了，我们明白了!”

她听完后，频频一笑，又说到：“小妹的‘京剧’到此结束，说完，两根食指往上翘，脚底像抹了油一般，快速”飞“走。

顿时，“嘻嘻、呵呵”的欢笑声汇在一起组成了一首欢笑交响曲。大家也各办各的板块，真是忙得不亦乐乎，因为她们被王薇的精神所感动而十分震撼。

这件趣事在我的童年中留下了美好的回忆!

记忆中的你总是笑靥如花，清澈的眼帘深处有着最繁华的景色；记忆中的校园总是静悄悄的，有那颗梧桐树下的温馨时常令我感动。校园里的你和温馨记忆，是我最宝贵的财富。

"呀！我的风筝掉在树上了"。那时的我正在梧桐树下看《格林童话》。小美人鱼倾尽所有，也换不来王子的爱，化成泡沫也愿成全他们的幸福。看得正入迷的我，被你的一声惊呼拉回了现实。合上书本，一眼撞进你清澈的眼眸深处，仿佛看到了小美人鱼眼底的哀伤。我大步流星地走到你的身旁，说："需要我帮忙吗"你一只媚眼弯弯盈盈说好，我从小便是爬树好手，三两下便把风筝给拿下来了。你却欢呼雀跃地拍手叫好，直呼我像个女侠。夏日的微风吹起你的及腰长发，风温柔得摸着我们面颊，两个憧憧的小女孩成了好朋友。

特别活跃的你整日在我耳畔叽叽喳喳的，银铃般的笑声回荡在我的灵魂深处。那时的我们在大大的校园丽整日无忧无虑的，手牵着手把校园的每一处都看遍了。而那棵梧桐树是整个校园最美丽的景色。我们还恶作剧般的把我们俩的名字刻在了上面，仿佛天长地久都不会分离。

那时的我们不懂分别是什么滋味，不懂人生充满着许多的无奈和泪水。我即将要转学了，离开你，离开熟悉的校园，离开属于我们的梧桐树了，去到一个陌生的地方。

分别时我们一直在哭，泪水打湿了天边的云朵，哀伤的白云，连阳光都不曾灿烂了。你问我，可以不走吗？我说："我可以不走吗？"如何用支离破碎的句子来描绘梧桐树下的回忆。

三年光阴如流星般在夜空逝去。如今的梧桐树下已没有我们的身影了，再也不可能回到属于我们的校园里了，可你的音容笑貌依旧深深地刻在我的脑海里。

在异城异校的你，可还记得我们的青春岁月？

这份如烟花般绚丽的回忆，永远是我最宝贵的财富，而你，永远是我最珍贵的人。

篇一：

我的校园，有许多美丽的角落！我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树！

每当我走进校门，都会被一个美丽的角落所“吸引”！那也是我最爱去的地方！先来看看那棵桃树吧！你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”！它的叶片有的呈扇形，有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽，一朵朵樱花争奇斗艳的盛开，你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤！像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样，互相攀比着！还有的花瓣是玫瑰红，真是各有各的特色，各有各的美丽，真是各有千秋！再加上树下五颜六色的小花，隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了画卷一般的感觉！看到这一幅生机勃勃的画面，真是树红树碧高低影，花淡花浓远近春！

这就是我的校园，我的校园很美吧！我们这里还有许多植物呢！有高大的黄桷树；红红的山茶花；米黄色，散发出清香的桂花……哦，对了有的人一定会问，这桃树为什么会开樱花呢？告诉你吧，我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树！也就是说开樱花，接一个个小毛桃！我爱我的校园，我更爱校园的一角！

篇二：

不行，我先玩！凭什么？我先抢到的！哎！同学们又在抢“跳车轮”了！

今天是体育课，做完体操后，就可以自由活动了。一解散，同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮，就是一个车轮形状的东西往上跳过去，跳过去就算胜利了！没跳过去就是胜利的反义词—失败！我们都自己排好队，这不！该我了，于是我就硬着头皮跳。哎！惨！谁让我不在课余时间多加练习呢！于是我就跳，我就用全身的劲来跳，我一用力，把第一个跳过去了，再一用力，把第二个跳过去了，再……就这样我把一、二、三、四，“四大天王”都一一战胜了，到了“如来佛”的时候，我怎么也跳不过去了。别人都取笑我，我一愤怒再加上一时的冲动，竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥！后来我越来越有信心了！每一次该我跳的时候，我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好，那就非操场莫属了！

操场很广阔，基本能让1000多人同时玩耍！而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操，做完后，就可以去操场上做操，做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要，既可以劳动筋骨，又可以让学生们学习放松一下！如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好！

篇三：

学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。

仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……

校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。

暑假里，我怀着十分崇敬的心情读完了《红军长征的故事》，这本书深深地打动了我，当合上它的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，一场场惊心动魄的战斗，仿佛置身于硝烟弥漫的战争岁月，我的心灵被震撼着！

这是一部红军战士用自己的血和泪谱写的可歌可泣的动人诗篇。二万五千里的漫长征途，面对百万虎狼之师，前有堵截，后有追兵。面对高山悬崖，冰天雪地、河流湍急、沙漠渺茫……我们的红军一路上披荆斩棘，勇敢地战胜了一重又一重的困难。这“坚韧不拔”的红军精神在我心中树起了一座丰碑！红军战士的形象是多么崇高，多么伟大啊！

红军战士实在是太了不起了，他们的英雄事迹使我敬佩不已！四渡赤水、爬雪山时他们团结一致，齐心协力；很多战士在遍地泥潭的草地上倒下了，再也没有站起来。可他们没有一句怨言，因为当他们把自己交给党的时候，就早已把生死置之度外了；面对粮食的短缺，环境的恶劣，战士们又何尝不是风雨兼程，风餐露宿呢？他们历尽千辛万苦取得的伟大胜利，靠的是无比的智慧和勇气，靠的是顽强意志和不畏艰险的精神。这种坚强、智慧、自信、团结不就是我从书中收获的吗？

是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？我们这一代的孩子，虽然不能体验当时战火纷飞的情境，但应多读一些 “红色经典”的好书，才会真正了解胸前的红领巾的含义，我会像红军战士那样，在困难面前决不退缩，勇敢地迎接时代的挑战！

点评：这是一篇独具匠心的佳作，小作者独具慧眼，字里行间涌动的是一种阅读红色经典书籍给她心灵的启迪。她从《红军长征的故事钢铁》这部灿烂的人生教科书里，真切地感受到了红军战士历尽千辛万苦取得的伟大胜利，靠的是他们顽强意志和不畏艰险的精神，而这种意志和精神恰恰是现在的孩子们所需要的，相信她会受益终身的。