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2015年中小学清明节祭扫活动方案【实用六篇】 作文(实用20篇)

我国的传统节日可以说是多如牛毛,每个传统节日都各具特色。今天小编就来分享2015年中小学清明节祭扫活动方案【实用六篇】 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学三年级描写清明节的作文

全文共 674 字

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“清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨真的绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”春天的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野,稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣。春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天,清明踏青让我体会到了乡村简朴而富有乐趣的生活,乡村是多么的美好!四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

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篇1:小学三年级的清明节作文

全文共 878 字

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清明节快要来了,我们与小姑妈一家就来到了奶奶那儿包清明馃,准备过清明节。

我们刚到奶奶家时,爷爷奶奶就已经将包馃的工具摆齐了,值得一提的是那些工具全是爷爷一手制造出来的。我这儿瞧瞧,那儿看看,发现了两件新奇的玩意儿,一件活像一把木头勺,长柄,只是那勺子里雕刻着一只小凤凰;另一件四四方方的,是用两块大小一致的木板组合,两块木板间有一个轴,能够让木板自由移动,我百思不得其解:那些半圆形的饺子似的大清明馃怎么会用这两件东西做的呢?真是奇怪!

过了一会儿,大家开始忙着制作香喷喷的清明馃了。小姑妈负责和面,经过长时间的工作,那本来硬梆梆的大面团变得柔软而细长,爸爸再用刀将长长的面团切成小段,这就是馃的雏形。接着,爸爸再开始用那件四四方方的工具了。只见他先将一小段面团放置在一块板靠近轴的地方,再用另一块木板往下压,再把面团,不,是把面饼掉个头再压……经过半分钟的时间,一张又薄又大的面饼登场了,这东西就是给奶奶她们包清明馃用的。我见这东西好玩,便嚷嚷着要试试。爸爸一听,连连答应(估计他累了,正想休息),便将这活儿交给了我。我照前面爸爸做的方法按部就班,果然做出了一张面饼,一股自豪感油然而生。接下来的许多面饼,全是我压的!

忽然,奶奶从碗柜内拿出了一碗黑芝麻白糖馅,说是想做糖馃。于是,小姑妈又拿出一团青色的面团,这就是做糖馃的材料了。小姑妈将它揉成长条,切为一团一团的,便成了“青”团。青团要比面团粘手多了,为了制作方便,我们在做馃时要在青团表面撒上一些面粉。奶奶见材料准备完毕,便开始做馃。她先将团子捏成碗状,再用勺子往里加满糖,最后用手把旁边一些青往中间挤,形成了一个丸子似的糖馃。这还没有完,前面提到的勺状的工具起作用了。爸爸先把球形的糖馃放在“勺子”的中心,再均匀的往下压,直到馃占满“勺子”时,再将馃敲出来,一个圆圆的、上面有一只凤凰的糖馃便做好了。我也试了几个,十分有趣,看着一个个自己加工的清明馃,我的心中感到满心欢喜。我想:这些清明馃是出自自己之手,一定非常好吃。

这一次上奶奶家玩,真是愉快,好像进入了一个“农家乐体验中心”,体验了做馃的快乐。

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篇2:小学开展“推普周”活动简报

全文共 500 字

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为贯彻落实第18届全国推广普通话宣传周活动,进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,9月14日至20日,我校结合本校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,以“规范语言文字,践行社会主义核心价值观”为活动主题开展了一系列推普活动。

9月14日,推普周的第一天,大队部利用升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话,介绍了推广普通话和使用规范字的意义,届时丰富多彩、寓教于乐的推普活动也由此拉开了序幕。

校门口显示屏上滚动的推普口号,同学们在父母的帮助下共同制作的推普手抄报展示,不仅使校园中充溢着浓浓的推普氛围,而且让师生和家长们更好地理解推普的重要意义。

少先队活动课上,老师们充分介绍了推广普通话的作用;课堂中书声琅琅,孩子们兴致高昂;写字课中,孩子们端正坐姿,认真书写规范汉字;校园里,一群“小啄木鸟”正在开展查找不规范字的实践活动。整个校园沉浸在推普周的氛围中,校园内形成 了说普通话、写规范字的良好氛围。

推普周的一系列活动,既为新学期的学习生活添加了新鲜的调味料,又再次增长了师生们用好祖国语言文字的意识,促进了我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入和拓展。

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篇3:爱心义卖活动小学生作文

全文共 435 字

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上周星期四,我们全校举行了爱心义卖活动,说是卖来的钱捐献给灾区。星期三晚上我就为这个爱心义卖活动做好了准备,一想到明天就能做一件大好事,晚上激动的还睡不着觉呢!

早上张老师先给我们讲了义卖活动的要求和纪律。下午,张老师把我们带出教室,我们都兴致勃勃的走向义卖地点。有一些家长志愿者也参与了我们的行列之中,家长们三下五除二的把我们的摊子就摆好了。刘校长先讲话,讲完话之后我们就把书摆在摊子上,一会到这个摊子来,一会到那个摊子去,操场上一下子热闹了起来。

我到张卓尔的摊上买了几本书,有《冒险小虎队》、《淘气包马小跳》、《偷星九月天》和《漫画party》。当然别人也会在我的摊子上买书,有个同学买了一本《王子故事》和《好森林的故事》,我共得到了10元,我就把这10元放进了捐献袋里。

时间飞逝一般的过去了,我们的捐献仪式也圆满的结束了。我们班一共捐了2000多元钱,我们得到这个消息后大吃一惊,我为我们的捐款感到高兴,因为我们为灾区人民献了自己的一份爱心。

[爱心义卖活动小学生作文

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篇4:多彩的活动小学生高分

全文共 620 字

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当我们得知午时能够上操场玩时,我们兴奋极了,一个个欢蹦乱跳,班里顿时炸开了锅。这可是我们用两周的优秀表现换来的呀!

盼星星、盼月亮,最终盼到午时那节活动课了。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人眼花缭乱。

张教师带我们悄悄地下了楼,来到操场。一见到操场,同学们立刻欢呼雀跃起来,各自找对手一齐玩。看看那边:张欣悦一个猛打,羽毛球落到了陈大任的后边,陈大任要去接球,结果一不细心绊倒了,惹得我们哄堂大笑;再看看这边:张丁文和赵秋实在当各方的守球员,对方发来一个球,张丁文忙拦截住,可球越滚越远,张丁文急得焦头烂额,突然他急中生智,把自我的包甩了出去,球被堵住了;最终看看这儿:王超然、腾俊慈、仲璟天等同学都在往篮球筐里投毽子,这是有的毽子被卡住了,郝梅兰、杨海天就说:“看我的!”把自我的毽子往上一投,啊!不仅仅他们的毽子没被卡住,并且还把卡得毽子投下来了……同学们玩得兴高采烈,犹如一只只自由飞翔的小鸟。

我也随同学们一齐玩了起来。我把带来的毽子抛向空中,再接住,再抛向空中、接住,周围的人也纷纷效仿,顿时空中一上一下地飞起了一大片五颜六色、光彩夺目的“蝴蝶”,令人赏心悦目。

不知不觉地下课铃就打响了。同学们个个都垂头丧气地想:“要是能再玩一会就好了。唉!什么时候才能再上这样的课呢?估计还得很长时间吧。唉!唉!”

天下没有不散的宴席,我们是该回去了。临走前,我望了望这美丽的操场最终一眼,就恋恋不舍地回了教室。

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篇5:小学生户外活动作文

全文共 593 字

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快乐的一节课来临了,因为我们班主任曹老师在今天上午的第三节课上,为我们举办一次活动

曹老师笑眯眯地走进教室,对我们说:“同学们,这节课我们来做一个游戏好不好?”“好!”欢呼声响成一片,教室里一片沸腾,同学们都在议论着:“今天玩什么游戏啊?”“这个游戏好不好玩?”老师见大家迫不及待地想知道,便说:“今天这个游戏叫‘拼句游戏’,请大家准备3张纸和一支笔,分别在3张纸上写下自己的名字、在什么地方、干什么,然后折起来,分三组上交。”

一切准备就绪,游戏正式开始。

先是由我旁边的同学抽,很快便轮到我。我分别从三堆纸里抽了三张,拼好以后班长把它读出来:“盛名在公交车上把太阳摘下来。”“哈哈哈”一阵笑声响起。

接着,另一个同学上去抽,班长看着字条,边笑边读完这个句子:“陈瑞卿在舞台上打洗脚水。”笑声更激烈了,有的同学笑得合不拢嘴,我也笑得前仰后合。停停顿顿地说:“他在舞台上打洗脚水不怕把观众臭晕。”

更好笑的还在后头。何志豪上去抽时,抽到他自己写的字条。读出来一听,竟然是:“何志豪在朝鲜战场上跳肚皮舞。”我们笑得肚子都疼了,根本说不出话来。平时看起来很严肃的曹老师也被这有趣的句子逗笑了:“在战场上打仗都来不及,还有空跳舞啊,小心被人暗算啦。”

“叮叮叮”随着下课铃声的响起,游戏也结束了。

我在回家的路上回味着这次游戏的快乐,也同时知道了主谓宾的搭配不当会闹出笑话,在作文中千万不能出现这个问题。

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篇6:2024小学清明节主题教育活动通讯稿

全文共 562 字

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年年清明,今又清明。根据上级有关文件精神,在学校行政的领导下,在学校少先队大队部的统一部署下,学校围绕“我们的节日·清明节”开展了一系列活动。“感悟清明——诗词吟诵会,低碳清明——网上祭英烈,心手相牵——扁舟赞英烈”活动,使每一阶段的孩子对这个传统节日有了一个较为清晰的概念与认识,力争使每个孩子的心灵空间、道德空间更加充实!

“低碳”风起拂清明。当鲜花祭扫、居家祭扫等“低碳祭扫”蔚然成风之时,我校纪念清明节的方式“绿”意盎然,既清且明。我们选择了“低碳环保”的文明祭祀方式。高年级的同学利用网络,在湖南文明网搭建的“网上祭英烈”互动平台上,同学们在网上祭拜、献花、发表感言,体验低碳清明,用“绿”的方式祭奠革命英烈。

中年级的同学利用班队活动课时间开展“清明诗词吟诵会”,一首首描写清明时节的诗词在同学们口中犹如画卷般展开。不论是大家熟悉的 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”还是略为生疏的韩翃的《寒食》。同学们兴趣盎然,在吟诵中感悟先辈笔下的清明时节,在吟诵中寄托对先贤、先人的淡淡哀思。

清明时节,我校1——3年级的同学纷纷用彩色卡纸折成各种各样的小船,将自己对先贤、先人的感恩与敬仰化成文字写在小船上,然后在学校老师的组织下,同学们将小船放在小河里,任凭河水把它们送往天涯海角,让它们带走自己对先贤、先人的感恩与敬仰。

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篇7:2024清明节诵读追思活动简报

全文共 502 字

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3月27日,为了更好地宣传文明祭祀,给辖区百姓提供更多更好的文明祭祀平台,沈阳市铁西区神瑞社区启动了“清明——朗读者”祭文、散文、诗歌诵读追思活动。活动以“幸福神瑞社区朗读者共同缔造文明清明节”为主题,邀请辖区居民共同参与,敞开心扉先与社区书记一同追忆畅谈,再以诵读征文、祭文的形式追思逝去的亲人。

活动当天,退休教师宋文书和现场居民分享了16年来对逝去老伴儿的思念,又通过诵读去年老伴儿生日那天的日记《我们俩》,表达了深藏于心的无限哀思。“我想念我的妻子,虽然她已去世16个年头了,到如今我仍然十分想念她。”而今,以朗诵的方式纪念妻子,对宋文书而言,是头一次,“这种方式很环保、很新颖,希望我的妻子能听到我的声音。”门殿坤说。随后,社工小孟也加入了朗读者的队伍,通过一篇自己创作的叙事散文《听姥说》向现场居民表达了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的感叹。

据悉,本次诵读追思活动将持续至4月2日。神瑞社区的工作人员介绍,受近日热播综艺《朗读者》的启发,社区开展了此次朗诵寄哀思活动。辖区居民将承载着对亲人祭奠之情的文章朗读给大家听,既能宣泄情感,寄托哀思,又响应了绿色祭祀的号召,缔造了文明健康的清明节。

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篇8:清明节文明祭扫防火标语

全文共 2029 字

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1、 鲜花祭故人,春雨现哀思。

2、清明节雨纷纷,网上行人欲断魂。博客片语寄相思,逝者已斯生者思。

3、 平安清明,安全第一

4、 防范没有终点、预防贵在坚持。

5、 清明祭奠先人,不忘环保消防。

6、 清明节泪花飞,祭奠香炉烟雨忙。手捧礼花献英雄,焚烧断魂燃灵堂。

7、 我邀天弓发雪箭,千丈白绫祭亡魂。

8、 清明节寄哀思,鲜花一朵告天知。

9、 森林有限要靠大家珍惜、野火无情需防患于未然。

10、 鲜花祭故人,思念之意存于心。莫把纸来焚,环保健康文明人。

11、 烧香烧纸皆陋习,文明祭祀应牢记。

12、 提倡文明祭扫,杜绝上坟烧纸。

13、 节日上坟烧纸钱,烧毁森林多危险。

14、 上坟不烧纸,植树表哀思。

15、 确保森林资源安全,摒弃上坟烧纸陋习。

16、 上坟不烧纸,植树祭亲人。

17、 谁烧山、谁坐牢。

18、 强化火源管理、严防森林火灾。

19、 为了保护生态、严防森林火灾。

20、 进入林区、防火第一。

21、 烤火导致火烧山、造成火灾蹲大牢。

22、 时时注意森林防火、人人重视森林防火。

23、 情系家祖熊似火,此火非彼火;心念林木深似海,此海非彼海!

24、 入山不带烟、野外不吸烟。

25、 管好星星火、保住片片林。

26、 烧香烧纸祭先祖,森林防火记心间。

27、 上坟烧纸放鞭炮,引发山火罪难逃。

28、 防火保森林、利国又利民。

29、 无证用火章违犯、酿成火灾要法办。

30、 火灾是森林的大敌、麻痹是事故的隐患。

31、 造林一时、防火常事。

32、 要使青山常绿、防火不可麻痹。

33、 山火无情、请君当心。

34、 一点星星火、可毁万亩林。

35、 防火就是保生态环境、毁林就是毁生态环境。

36、 加强森林防火、保护森林资源。

37、 全民护林、人人防火。

38、 天冷草枯树叶黄、护林防火放心上。

39、 林火可防、重在宣传。

40、 严格防火措施、严防意外失火。

41、 星火酿大祸祸及绿色、防患须小心心系森林。

42、 林区不能火取乐、造成火灾罪不轻。

43、 警钟长鸣抓防范、联防群管保林安。

44、 注意森林防火、给您家人幸福。

45、 上坟烧纸慎用火、别因祭祖遭横祸。

46、 执行用火审批制度、确保森林防火安全。

47、 警钟常鸣、防火护林。

48、 加强森林防火、保护生态环境。

49、 造林多辛苦、防火要自觉。

50、 林区大事、防火第一。

51、 造林护林一世、火灾毁林一时。

52、 森林植被易燃烧、野外用火须谨慎。

53、 已在林区、请勿用火。

54、 乱烧一堆火、毁掉一片林。

55、 加强森林防火工作、建设生态休闲花园。

56、 森林防火责如天、常备不懈勿懈怠。

57、 用火凭侥幸、灾祸离你近。

58、 森林防火戒严区、禁止一切野外用火。

59、 预防为主、积极消灭。

60、 炼山开足防火带、从上烧下人须在。

61、 走进森林、认识环境、进入林区、防火第一。

62、 扫墓烧纸不提倡,引发山火徒悲伤。

63、 祭祀献花多文明,杜绝山火保森林。

64、 加强预防预报措施、提高防火灭火意识。

65、 护林光荣、毁林可耻。

66、 山田年年耕、防火天天讲。

67、 进入林区、注意防火。

68、 严防森林火灾、贵在严管火源。

69、 炼山要选阴天、桔杆勿烧山边。林区杜绝烟火、严防随意用火。

70、 山火无情人有情、森林防火保山青。

71. 倡导移风易俗,共建美好家园。

72. 清明扫墓 文明祭奠

73. 追忆亲人,寄托哀思!文明祭祀,平安清明!

74. 倡导文明祭祀,传播殡葬新风。

75. 洒洒沾巾雨,披披侧帽风;花燃山色里,柳卧水声中。

76. 绿色清明,文明祭祀

77.清明时节,细雨纷纷,祭奠先人,骨肉情深;鲜花一朵,告慰亲人,改变陋习,祖先欢欣。

78. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

79. 清明正当今月夜,风光别我苦吟身。共君今夜不须睡,未到晓钟犹是春。

80. 每思祖国金汤固;常忆英雄铁甲寒。

81. 思亲莫让烟尘扰,鲜花一束慰先人。

82. 提倡廉洁为要,反对借机敛财。提倡文明为先,反对封建迷信。

83. 清明时节泪花飞,祭奠香炉烟雨忙。手捧礼花献英雄,焚烧断魂燃灵堂。

84. 国运昌隆,英雄胆壮;金瓯无恙,烈士心安。

85. 缅怀先人鲜花祭祀,骨灰植树回归自然。

86. 文明祭祀,防火保林!

87、星火可毁千顷绿、警惕呵护万亩林。

88、违规用火隐患大、责任不小害全家。

89、林区鞭炮不能放、易出火灾罪承担。

90、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼,不焚香火文明人。

91、清明时节寄亲人,默哀三分告亡灵。

92、上坟烧纸慎用火,别因祭祖遭横祸。

93、讲文明,树新风,文明祭奠!

94、清明上坟莫烧纸,栽花种树祭故人。

95、清明祭先祖不忘前人泽被,慎火护山林常使后人蒙荫。

96、清明祭奠做文明人,只送鲜花纸不焚。

97、烟火污染环境,鲜花环保芬芳。

98、关爱生命,文明祭祖。

99、搞好森林防火、保护森林资源、促进林业发展。

100、上坟不烧纸,献花表哀思。文明搞祭祀,无火过清明。

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篇9:小学四年级清明节优秀

全文共 501 字

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一天又一天,一秒又一秒的过去了,今天到了清明节,我跟着爸爸妈妈、爷爷奶奶还有弟弟妹妹一起去山上扫墓。

我们带了鸡鸭鱼肉,还带了米饭,和酒,还有纸钱等东西上了路,我们走过青石板铺的小路,走过一条清澈的河,我们来到了曾祖父的墓前。

当爷爷看见了,说:“爸爸啊,儿子来看望您了。”

爷爷说完后,流下了伤心的眼泪,然后我们就烧起了纸钱,把鸡肉、鸭肉等东西放在墓前,我们就跪拜磕头。

接着我们又去祭拜曾祖父了,这时天下起了雨,我不禁吟诵起古诗来,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

在曾曾祖父的墓前,我向后看了看,看到了一个湖,湖水慢慢的流着,好像是祭祖的人流下的眼泪,湖边还有许多的柳树,在轻轻的摆动。我走到曾祖父的墓前,看见有很多的野草长在墓上,野草们一根根向下垂,像在遮掩着什么,是为了不让我们伤心。

我们在曾祖父墓前,焚香、烧冥币,跪拜磕头,然后我把野草拉开,看见曾曾祖父的墓上刻着的话,不禁朗诵起来:只有珍惜时间的人,才不会后悔。

我们回到家后,我问:“曾祖父墓上刻着的字是什么意思?”

爸爸说:“那字的意思是让我们珍惜时间,老了后才不会后悔啊!”

我听了爸爸的话,再也不会浪费时间了。

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篇10:清明节文明祭扫

全文共 606 字

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清明节的前一天,老爸到学校接我回老家做清明,我们一家人高高兴兴的开车回老家。

清早我们到姑奶家,她家是小卖部,我们在她家买了清明用的纸钱人民币仿佛像真的一样。串钱是圆圆的如同一个个小卡片。我们还买了很多鞭炮,买好了东西我们就去吃午饭。

吃过午饭我们回到村子老爸把纸钱一张一张的讯开,奶奶和姑奶用箩筐把串钱全抖开,装在了竹篮子里,我跑过去看了一眼可真多啊!

我们穿上靴子小心翼翼地走在田埂上,乡下那田埂可小了,走在上面一摇一晃的好像一只鸭子在跳舞。我们终于走到了坟墓前。

老爸拿了彩带一样的东西出来,挂在坟墓上,老爸把各种各样的纸钱堆在一起好像一座小山系的。弟弟把火点燃了,那烟冉冉上升。我们看着一张张纸钱快要烧完了。我们就嗑了三个响头,姑奶说:“这时只要在心里许愿,就一定会实现。”我在心里默默许愿要好好读书,越来越聪明。

然后老爸把鞭炮挂在树枝上,点燃了、霹雳劈啪,烟花五彩缤纷的在空中散开仿佛仙女一样在空中飞舞。我们又来到了另外一座山上,来的坟墓前,天空下起了蒙蒙细雨,老爸叫我快拿彩带一样的东西,挂在上面。

老爸把那一堆堆纸钱点燃了,我们急忙做完了。还是照样嗑了三个响头,我还是在心里默默许愿,这次我想让自己越来越漂亮。然后看着弟弟也在默默的念叨,大概也是在想让自己学习有进步吧!

老爸走过来说:“清明节是我们后辈纪念祖先,是中华民族的美德 ,传统的节日。”

这一天下来我忙的既开心又累。在一串串的鞭炮声中我们做完了清明。

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篇11:清明节小学生随想

全文共 523 字

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清明节那天,细雨蒙蒙,雨毛毛地随风摇摆,飘在那透明的蒙了一层灰土的窗上,似乎在提醒着我,该去悼念一下为国捐献出生命的勇士!

那为国鞠躬尽瘁的英雄们是伟大的,是平凡中的伟大。我想他们是水,因为他们洗去人间的丑恶;我想他们是风,因为他们吹去了人类思想的垃圾;我想人们的心是永远刻着“爱国”这两个字的。

雨中去扫烈士墓,在忧愁的雨绪中怀念爱国的烈士,回想那些永昭千年的名字:林则徐、秋瑾、鲁迅……无数的铁骨铮铮的烈士或是抛头颅,洒热血为国捐躯,或是写出鞭苔人心的文学巨著。不管他们以怎样的方式爱国,但是他们的心是一样的。

清明的风是清香的,清明的雨是忧愁的。这清风忧雨吹起了我们的爱国激情,清明的草是青的,清明的叶是绿的,这青草绿叶记录了爱国烈士的事迹。清明与爱国似乎是相连的,忆起爱国人,就会想在清明节去扫一下墓,清明到了,就会牵动对爱国人的情,为他们鼓一下掌。

那一个人没有血,没有肉,如果答案是肯定的,那么让我们把爱国人的爱国情发扬光大吧!我们的爱国情,将会在社会主义的国度里发扬光大,我们的烈士颂,将会在社会主义的国度里,被万人传颂,每一个爱国人的骨髓里流淌着同样的信念。那就是“爱国是我的责任”,每一个爱国人喊着一样的口号,那就是“为爱国精神奠基”。

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篇12:开展文明礼仪教育文明礼仪教育活动方案

全文共 1972 字

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一、指导思想

为贯彻落实《中学生日常行为规范》,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:文明礼仪,从我做起

四、实施办法

(一)第一阶段:宣传发动阶段

1、召开学校德育工作会议,学习文件精神,全面领会“创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,并根据学校有关方案布置活动工作。

2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传启动。(文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。)

3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地,向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。

4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。

(二)第二阶段:实施发展阶段

1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。

3、改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。

4、并要求全校学生每人写一篇感想文章,对优秀的作文进行汇编;

5、组织“讲文明,讲礼仪”的手抄报比赛;

6、组织部分学生成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行

7、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。

8、开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。

(三)第三阶段总结、表彰阶段

1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。

承坪中学

2013年11月

思想道德教育活动实施方案

一、指导思想

以"做一个有道德的人"为主题,在广大学生中长期组织开展"知荣辱、树新风、我行动"道德实践活动,突出"体验亲情"、"和谐校园"、"爱心奉献"三项重点教育。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导学生在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,推动未成年人思想道德建设的深入发展。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:做一个有道德的人

四、活动目标:

动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,做一个有道德的人。

五、活动安排:

1、以“国旗下讲话”形式开展以下系列主题讲话。

主题讲话安排以下主要专题:传承美德倡导文明共享和谐;学习雷锋精神,从身边小事做起;缅怀先烈爱我中华勇担重任在

社会实践中增长才干,在文明举止行为中展示学生风采;在规范中找寻自我,在拼搏中体现人生价值;用实际行动践行“为中华崛起而读书”的校训;善待生命,做一个身心健康的现代中学生;严以律己,宽容待人;创建节约型校园从爱护公物做起;民族气节与爱国精神。

2、在班级,开展做“一个有道德的人”主题班会活动。

通过形式多样的实践活动,认真组织学习,以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围,努力推进班风、校风建设,为学生的成长营造积极进取的外部环境。

3、开展“感恩父母”亲情体验活动。

以“感恩父母”为主题的书信比赛,通过书信、贺卡表达对父母的感激之情;以“爸爸妈妈,我想对您说 ”为主题的演讲比赛;“亲情交流”团体辅导和班会活动;布置“家庭实践”,包括:(1)开展“亲情调查”,了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等,提交“亲情调查表”。(2)进行“亲子对话”,与父母深入地谈心,交流思想感情,倾听父母的教诲,对父母说一句体贴感激的话。

4、开展“红十字志愿者”活动。

1). 走进村镇街道,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传,做“社区小义工”。

2).开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则,过马路走人行道,上下学自觉排路队,同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。

3).开展“保护环境,回收废纸”活动,所得的钱款用以资助灾区同胞。养成关爱他人、乐于助人的品德。

四、活动要求

1、按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则,努力达到教育效果。

3、与学生的日常学习、生活结合起来,把常规管理和德育活动结合在一起。

4、发挥学生自我教育功能,在家庭、学校、社会开展广泛的实践活动。

承坪中学 2013年12月

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篇13:清明节见闻小学

全文共 252 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节又到了,人们为死去的亲人烧纸钱,在坟前摆上水果,祭拜亲人和革命烈士。通过这样的活动,寄托对远去的亲人思念。

在北京,祭拜革命烈士的人数不胜数。如不是革命烈士抛头颅洒热血,我们也不会过上如此安逸的生活。人们买了一束束菊花,放在革命烈士坟前,树上系满了黄纸条,那一张张纸条,写满人们对另一个世界亲人的思念。我们要珍惜今日的美好生活,好好学习,将来长大了做个对祖国有用的人。

清明节这日,天阴沉沉的,好像要下雨了,真是“清明时节雨纷纷”啊!

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篇14:小学六一活动简报

全文共 241 字

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6月1日,xx学校隆重召开 “六一” 庆祝活动

早上九点钟,庆祝大会准时开始,同学们以班为单位排着整齐的队伍步入会场,主持人宣布庆祝大会开始,校领导及xx庄园的总经理表达了对同学们的节日祝贺, 紧接着,学校少队辅导员致“六、一”贺词,优秀少先队员代表也上台作了发言,表示一定不辜负老师和家长的期望,社会的关心,努力学习,争取以优异的成绩回报社会。

会上,学校还给本学年度获得“优秀教师”称号的2名教师和获得“优秀少先队员”称号的58名学生、获得“一师一优课”的5名教师颁发奖状和奖品。

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篇15:小学生公益活动作文

全文共 594 字

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公益是社会永不过时的话题,也是我们每一个人都要为之付出自己一份力量的事情。趁着有空的时候,多去做做公益吧!

小学生公益活动作文精选一】

7月20日,我早早地起了床,因为今天我要去参与一个帮助智力、语言等有困难的儿童的公益活动。在广场上,我们参加活动的儿童做了“找朋友”的游戏,也就是与那些智障儿童结对帮助。我找到了一个小朋友,我们俩相互作了自我介绍,相互认识后,我们在一起玩气球、唱歌、讲笑话,玩得都很开心呢!在生活中,有许多智障、残疾的人,他们有自己的人格尊严,他们需要的不是可怜和不是施舍,而是充满爱心的尊重和鼓励。我们要去关心他们,给他们以心灵的温暖。伸出你的手,伸出我的手,让我们一起去关爱那些有智障、有残疾的人吧!

【小学生公益活动作文精选二】

昨天下午,妈妈就带我们参加了一次公益活动。我们来到了一个由智障人自己做面包的一个面包坊。我们穿好他们的无菌衣服,戴上帽子、口罩,进去做面包的房间。一开始我们都不会做,后来来了一个大哥哥和一个大姐姐,他们耐心地教我们做曲奇饼干。他们有的都不太会讲话,可是却手把手的教我们做。终于我们都做好了我们自己的饼干。做完饼干后,我们出来站在一起拿着一个小横幅跟哥哥姐姐们拍了张照片。这张照片里,每个同学都很高兴,因为我们用自己的劳动体会到了劳动的辛苦,体会到了残疾人自力更生的辛苦。我觉得我们这次活动的意义太好了,以后我要多多帮助社会上需要帮助的人。

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篇16:记一次有趣的活动小学作文精选

全文共 1320 字

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我小时候,特别爱玩吹泡泡,因为泡泡圆圆的、透明的、七彩的。 我每一次吹泡泡时,我那一双小眼睛就望着五颜六色的泡泡飞向远处。我好奇的小脑袋想这奇妙的泡泡水应该用水调出来的吧,因为我也好想自己动手能做泡泡水,那样每天都有泡泡吹了。 一天,妈妈走过来对我说:“小家伙,妈妈上班了,你在家里不要玩危险的东西喔!”说完妈妈去上班了。

我一个人呆在屋里正觉无聊时,看到窗外天气晴朗、碧空如洗、阳光灿烂,正是吹泡泡的好天气,如果现在有泡泡水吹就好了,可家里没泡泡水。自已动手做,想到这,我马上找来一个杯子去装水,可水龙头拧不开水,急死我了,眼睛向厨房四周望了一下,突然看到一个瓶子里有水,我就把它拿下来倒进杯子里,一阵难闻的味道直钻我的鼻孔,再倒些洗洁精,便拿着吹泡炮器吹了起来。 唉,为什么吹不了呢?还是洗洁精不够?我又倒了很多洗洁精,又试吹了下,还是不行。

我回想起买的泡泡水有股香味的,自己做的泡泡水没香味还有股剌鼻的味,难道没加香水?我到妈妈的房间里找到香水,喷了几下,心想这下泡泡水该吹出圆圆的泡泡了,我拿着泡泡水跑到阳台,对着阳光试吹,可无论我如何用力吹,还是吹不出圆圆的、七彩的泡泡。我泄气地、呆呆地坐在椅子上等妈妈回来,脑袋里还想着我怎么调不出泡泡水。 终于等到妈妈下班回来了,妈妈一进门就闻到一股浓浓的醋味和香水,忙问我:“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告诉妈妈听,妈妈听了开怀大笑,“小家伙真能干,会做泡泡水。”我说没成功,妈妈说因为我放的是醋,不是水,以后要试验多几次,一定会成功的。 小时候的我淘气又好奇,每当我回想起这件事都会哈哈大笑。一件有趣的事一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!

今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和张宇是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。

跳上去又够不着。这怎么办呢?正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察 “了一下,发现花园门口的不远处有一根敬启者:长长的竹竿静静地躺

在墙壁上,好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,张宇得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地。还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样。回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中。这可真是件有趣的事啊!

[记一次有趣的活动小学作文精选

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篇17:清明节文明祭扫倡议书

全文共 579 字

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全区广大人民群众:

一年一度的清明节即将到来,在这慎终追远、缅怀故人、寄托哀思的时节,为确保清明祭扫安全有序,推进殡葬改革,树立文明新风,我们特倡议如下:

一、倡导安全环保祭扫。清明期间,广大干部群众应科学合理安排祭祀时间,尽量避开高峰时段,自觉做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香,严禁燃放烟花爆竹,在祭扫时自觉服从管理部门安排,保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。

二、倡导科学文明祭扫。争做文明之风的倡导者和传播者,崇尚科学,摒弃封建陋习的祭奠方式。提倡鲜花祭奠、网上祭奠、公祭悼念、家庭追思等现代式祭扫活动,用更加健康文明的方式表达祭拜逝者的哀悼之情。

三、倡导殡葬改革新风。今年是中办、国办《关于党员干部带头推动殡葬改革的指导意见》出台后的第二个清明节。全区广大党员干部要率先垂范,带头树立殡葬新风,用实际行动影响和带动身边群众。

四、倡导厚养薄葬美德。发扬“尊老、敬老、爱老、孝老”的传统美德,做到老有所养、老有所乐。老人逝去后,坚持从俭治丧,选择树葬、花葬、草坪葬、骨灰寄存等节地生态葬法,不乱埋乱葬,不修大墓、豪华坟,节约土地资源,保护生态环境,共同营造整洁优美的城乡环境。

倡导安全文明祭扫,推动殡葬改革,是全社会的共同责任,是我们的共同愿望。让我们自觉行动起来,从我做起,从现在做起,争做安全文明祭祀和殡葬的推动者和传播者,过一个平安、文明、生态的清明节。

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篇18:"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报

全文共 473 字

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据中国之声《新闻和报纸摘要》报道,今天(27日)是“全国小学安全教育日”。记者在日前发生学生踩踏事件的河南濮阳地区走访调查发现,当地学校“大班额”现象突出,部分班级的学生人数甚至超过100人。

小学老师:我们班是130个孩子。人太多了你无法管理,冲撞的那种几率能达到90%。几乎是人挨着人。

豫南地区一所小学的老师,在接受记者采访时,大吐苦水。大班额不仅会影响到教学质量,也给班级管理带来难度。以厕所蹲位为例,不少城区的学校都存在蹲位不足的问题。

记者采访到豫北地区的一所学校的校长,他告诉记者:(规定)男生是1比19呀,女生是1比13。咱们学校达不到。现在还是超的比较多一些。

根据住建部颁布的《中小学校设计规范》,完全小学应为每班45人,非完全小学应为每班30人。但这一标准,在大多数学校很难实现。拥有百万人口的省级贫困县濮阳县,共有449所中小学校,新建的7所学校远远不能满足城镇新增人口的教育需求。

濮阳县教育局副局长申建民:农村务工随迁的这些孩子们,增加的量特别大,而且有加速的趋势,就形成建设的规模赶不上进城的规模。我们又不能把孩子拒之门外

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篇19:清明习俗:关于清明节的祭祀活动

全文共 1736 字

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清明祭祀的参与者是全体国民,上至君王大臣,下至平头百姓,都要在这一节日祭拜先人亡魂。

清明节是中国三大鬼节之一(另外两个鬼节是七月十五、十月一)。“鬼节”即是悼念亡人之节,是和祭祀天神、地神的节日相对而言的。

从唐朝开始,朝廷就给官员放假以便于归乡扫墓。据宋《梦粱录》记载:每到清明节,“官员士庶俱出郊省墓,以尽思时之敬。”参加扫墓者也不限男女和人数,往往倾家出动。这样清明前后的扫墓活动常成为社会全体亲身参与的事,数日内郊野间人群往来不绝,规模极盛。

祭祀的对象。作为鬼节,清明之祭主要祭祀祖先和去世的亲人,表达祭祀者的孝道和对死者的思念之情。清明节属于鬼节而通常不被冠以鬼节之名,就在于它所祭祀的主要是善鬼、家鬼,或亲近者的亡魂,重在表达孝思亲情。另外两个鬼节则连恶鬼、野鬼也一并祭祀,重在安抚鬼魂,不让它们作祟。但也不能一概而论。有些地方也有清明节祭祀其他鬼神的做法。上海旧俗就有在清明节举行的专祭厉鬼的祭台会仪式,祭祀那些饿鬼、幽鬼孤魂,防止它们成为恶鬼作乱。这种祭台叫祭厉台。旧上海还有清明节的前一天迎请城隍神的做法。在清明节这天,城隍神要坐大轿出巡祭厉台,以赈济安抚孤魂野鬼,其场面十分盛大热闹。

祭祀的时间。清明祭祀在清明前后,各地有所差异。旧时,北京人祭扫坟墓不在清明当天,而在临近清明的“单日”进行。只有僧人才在清明当天祭扫坟墓。浙江丽水一带则在清明节的前三天和后四天的范围内扫墓,称为“前三后四”。在山东,旧时,多数地区在清明当天扫墓,少数地区如诸城,在寒食这天扫墓,有些地方在清明前四天内扫墓;现在,一般都在清明这天去扫墓。晋南人则将扫墓的时间分为两次。一次在清明前几天,是各家分头去扫墓。第二次是在清明当天,一个村里同姓的各家派出代表,同去墓地祭祀共同的祖先。上海人扫墓时间,新坟旧坟有别。凡是新近过世的,过了七七四十九天而没做过超度法事的,要在清明节这天请僧道诵经做法事或道场。如果是老坟并已做过法事或道场,扫墓不一定在清明当天,可以前后放宽些,但不能超出前七天后八天的范围,俗谓:“前七后八,阴司放假。”意思是过早或过迟都会失灵。

祭祀的场所。清明祭祀按祭祀场所的不同可分为墓祭、祠堂祭。以墓祭最为普遍。清明祭祀的特色就是墓祭。在墓地祭祀,祭祀者离祭祀对象最近,容易引起亲近的感觉,使生者对死者的孝思亲情得到更好的表达和寄托。清明祭祀被称为扫墓,主要是由于采取墓祭方式。另一种形式是祠堂祭,又称庙祭,是一个宗族的人聚集在祠堂共祭祖先,祭完后要开会聚餐等,这种祭祀是团聚族人的一种方式。还有一种情况是家在外地工作的人不能赶回家乡扫墓,就在山上或高处面对家乡的方向遥祭。

祭祀的方式或项目。清明祭祀的方式或项目各地有所不同,常见的做法有两部分内容组成:一是整修坟墓,二是挂烧纸钱、供奉祭品。

扫墓时首先整修坟墓。其做法主要是清除杂草,培添新土。这种行为一方面可以表达祭祀者对亡人的孝敬和关怀,另一方面,在古人的信仰里,祖先的坟墓和子孙后代的兴衰福祸有莫大的关系,所以培墓是不可轻忽的一项祭奠内容。《清通礼》把修整坟墓解释为“扫墓”名称的来由:“岁,寒食及霜降节,拜扫圹茔,届期素服诣墓,具酒馔及芟剪草木之器,周胝封树,剪除荆草,故称扫墓。”

过去由于寒食禁火的影响,纸钱不焚烧,而是挂在墓地的小树上、竹竿上,或用石块、坷垃压在坟墓边。宋庄季裕《鸡肋篇》卷上:“寒食上冢,亦不设香火。纸钱挂于茔树。其去乡里者,皆登山望祭。裂帛于空中,谓之掰钱。”这样,凡是祭扫过的坟墓就有纸幡飘飘,构成清明前后的特有景观。没有纸钱者,一般就是缺少后嗣的孤坟了。后来,一般不再讲究禁火,就把纸钱烧掉。旧时北京清明祭祖的主要形式是“烧包袱”。所谓“包袱”,被祭祀者当作从阳世寄往“阴间”的邮包。过去南纸店有卖所谓的“包袱皮”,即用白纸糊的一个大口袋。这口袋有两种样式:一种是有图案的,用木刻版印上梵文音译的《往生咒》,中间印莲座牌位,写上亡人的名讳,如“已故张府君讳云山老大人”字样。

另一种是素包袱皮,不印任何图案,中间只贴一张蓝签,写上亡人名讳。包袱里装有各种冥钱。所供奉祭品主要是食品,品种各地不同,都是当地人认为的并且按祭祀者的经济能力能拿得出来的美味佳肴,或合于时令的特色食品。

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篇20:清明节文明祭扫倡议书

全文共 414 字

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亲爱的市民朋友们:

一年一度的清明节即将来临,在这缅怀先人、寄托哀思的时节,为引导广大市民群众摒弃陋俗,进一步促进我市生态文明建设,引领文明祭扫新风尚,我们向全市广大市民发出如下倡议:

一、爱护环境,摒弃陋俗。要移风易俗,自觉摒弃不文明的祭扫方式,遵守社会公德,爱护我们的环境,不在市区交通干线及十字路口、大街小巷和社区楼院等公共场所焚烧纸钱冥物、乱放鞭炮。

二、文明祭扫,低碳清明。要发扬勤俭节约的传统美德,采取鲜花祭奠、网络祭奠、社区公祭等方式来寄托对已故亲人的哀思,营造文明低碳的祭扫氛围。

三、合理安排,文明出行。要合理安排祭扫时间,尽量乘坐公共交通工具,错峰祭扫,避免人流车流拥堵。做到遵守交通秩序、主动礼让、文明礼貌。

四、模范带头,相互监督。全市广大党员干部、机关公务人员要以身作则、率先垂范,做革除陋习、文明祭扫的践行者和带头人,积极向亲朋好友、家人和身边的群众宣传文明低碳的祭扫方式,主动监督、积极制止不文明的祭扫行为。

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