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以珍惜身边的美好为话题作文(推荐20篇)

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篇1:珍惜美好作文800字

全文共 799 字

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当满目的冰冷与苍凉才刚刚从大地消散,几株顽强的小草就执拗地伸出脑袋,当春雨徐徐降临,它们珍惜着每一滴雨露对它们的哺育,茁壮成长;当夏日骄阳已占据天空,热与光照进每一个树梢,知了珍惜着每一寸阳光对它们的恩赐,放声歌唱;当麦田里传来镰刀的喧嚷,凉爽的秋风爱抚每一片田垄,菊花珍惜着每一缕秋风对它的关怀,微笑绽放;当洁白的雪花从天空轻盈飘落,大地银装素裹,腊梅花儿珍惜着每一朵雪花对它的滋养,凌寒独自绽开。我们受到的每一份呵护,感觉的每一份美好,都要学会去珍惜,因为美好总是那么稍纵即逝。

常听人说昙花一现,我却一直没有机会一睹其风采。知道有一次,正值花艺博览会,晚上十点仍见很多人不愿散去,打听后才知大家在等待昙花开放。我自然不愿错过,站在人堆里一起等候。将近午夜,工作人员像察觉到了什么,“昙花要开了!”人们兴奋地聚拢过来,不约而同地屏住了呼吸,眼睛不眨一下。果然,不一会,昙花像刚睡醒的娃娃,一点一点把花瓣展开,直至几分钟后,才全部绽开,摆动起那婀娜的身段,顿时清香四溢,沁人心脾,那白色娇小的花瓣比雍容的牡丹更高贵,比浪漫的玫瑰更迷人。可是,当人们还在啧啧称赞时,昙花却迅速枯萎。我不禁惊叹,原来美并不会始终存在,美好因其短暂而更显珍贵,我们不应该去珍惜每一份美好吗?

年幼的时候,请珍惜亲人对你的百般宠爱与呵护,珍惜与小伙伴歌唱嬉戏的片段,珍惜那时五彩又天真的故事;少年的时候,请珍惜来之不易的学习机会,珍惜青葱岁月里拥有的友情,珍惜父母与老师的点滴叮咛;成年的时候,请珍惜与亲人相处的时光,珍惜自己的健康……这世间所有所有的美好,都需要我们捧在手心里呵护珍惜,因为只有这样,我们才会真正感受到爱与幸福,才不会浪费每一个美丽的光景。

美好如此让我们长久向往,美好又如此匆匆而逝。那么,就从今天开始,学会去珍惜人生中的每一份美好吧,或许,当有一天,年华老去,那些曾经的美好,依旧在我们记忆的星河中闪耀。

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篇2:以珍惜为话题的五年级作文

全文共 491 字

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现在人们的生活越来越好,“珍惜”一词,在人们的心中已经淡淡的忽视和淡忘了。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这句名言是来教育世人们珍惜时间的,这句话的意思是一寸长的黄金却难买到一寸光阴。时间是人最大的成本,也是人最大的财富。每一个人的时间都是一样的,只不过要看你怎么把握了。给每一个人的时间都是二十四小时,从你下生时,就开始倒计时了,他陪伴你度过每一天,不论你是富,是贵,还是贫,他都会陪伴着你,他对你来说是有限的,因为一天二十四个小时,一年三百六十五天,一天过完,第二天就开始了,一个二十四小时过完了,再过下一个二十四个小时,一年三百六十五天过完了,再过下一个三百六十五天,直到你死去。但他始终反复着,这样来说,他是无限的。

时间,是那细水常流的无源河,而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已,终有一天回干涸在那蓝盈盈的天穹之下消失在辽阔的土地之上。

可悲的我们其实也并不可悲,至少我们可以养活一条生命,滋润一方净土,点缀一处风景,,无名的我们也因此而变充实,变得有意义了。

踏起我们的脚,挥动我们双臂,与时间赛跑吧!

去为我们的理想而赛跑;为我们的生命而赛跑;为我们的人生而赛跑!

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篇3:以珍惜为话题的作文450字

全文共 472 字

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现在我的身边一个人也没有,只是我孤身一人,虽然我知道在人生道路上难免充满着孤独。很多人都说人是孤独的来,孤独的去。有时候经历一些事情,才更让人看得开,看得远,看得透。或许很多人想着能平平安安,一帆风顺的过完这一生便足矣。然而我却想说,经历过才更美!

大病一场之后,我突然明白了很多,这个世界上能真正对你好的,无私奉献的,无微不至地照顾你的也就只剩你的父母了。父母对于我来说,是这世上最伟大的存在,我不能想象如果没有了他们,我要怎么办。当打电话回家告诉妈妈身体不舒服的时候,妈妈急的两个晚上都没睡着,直到我回到家,去医院,医生看完,她的心还悬着放不下。

在外面呆了那么长时间,见识了很多,当一颗自由的心得到释放的时候,总是会忍不住的欢呼雀跃,忘乎所以,以为这便是自己一直追求的生活了。突然这颗心被重重的一击,从前身边那些所谓的好友一个也不是真心的想帮忙的时候,你才能真正地感受到家的温暖,爸爸妈妈的温暖。那是天地间所有事情都无法代替的,是我的灵魂!

体验的多了,也便懂得了,让我们珍惜我们的父母吧!再不开始就迟了。。。。。。

[以珍惜为话题的作文450字

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篇4:珍惜现在的美好生活

全文共 817 字

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老一辈人常说,我们生活在蜜罐里,我却常不以为然,总是认为自己享受这样的待遇是应该的。我没有想过,自己平时习以为常的吃穿住行是父母辛辛苦苦挣钱买来的,自己美好的生活环境是亲人们共同为我营造的。《童年》这本书让我知道了我们现在的生活是多么来之不易,让我懂得了感恩,懂得了珍惜

阿廖沙。别柯什夫三岁时就失去了父亲,被母亲和外祖母带往外祖父家。外祖父卡西林是一个濒临破产的小染坊主,他残忍,暴躁,跋扈,贪得无厌,自私自利。两个舅舅也是粗俗、自私的市侩。他们灭绝人性,折磨自己的妻子,甚至把自己的妻子活活打死。这样一个乌烟瘴气的家庭,就连孩子们也逃脱不了悲惨的境遇。阿廖沙整天生活在水深火热之中,苦不堪言。

阿廖沙的艰苦生活和我们的幸福童年比起来真是一个天上一个地下。我有很多亲人所爱着,几乎是要什么有什么,我提出的要求他们都尽量满足我。我有各种各样的玩具,可以尽情地和伙伴儿们玩耍,简直就是家里的“小皇帝”。可阿廖沙却得不到这种生活,除了母亲和外婆无力的爱护以外,几乎所有人都欺负他。外祖父时常暴打他,又一次竟然把他打晕过去;他的表兄弟戏弄他,骗他把白布染成蓝色,结果招致外祖父的毒打……可怜的阿廖沙,他的童年不仅吃不饱穿不暖,而且充满了我们不能想象的摧残和折磨。

合上书,我的脑海里仍然久久想着阿廖沙那可怜无助的眼神。反观我们,现在被包围在大人的爱护当中,却越来越放纵自己,觉得这是理所当然的。不仅没有珍惜现在的生活,反而无节制地向父母为所欲为。

一次我去小吃店吃早餐,正吃着,突然背后传来碗碟碰撞的声音。扭头一看,一个穿着干净的小男孩正叉着腰,向他妈妈大喊道:“这个不甜,我就不吃!”他的妈妈又拿给他一个糖包,小男孩手一扬,又差点把糖包打落。那个阿姨无奈,只好哄着他去商店买蛋糕吃。很小的一件事,却折射出一个大问题。我们每个人身上是不是或多或少都有这样的毛病呢?

愿我们都能够珍惜得来不易的美好生活,感恩亲人给我们的一切吧!并让这种美德代代相传!

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篇5:学会了珍惜七年级话题

全文共 674 字

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珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐。"足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

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篇6:美好的童年回忆话题作文题目

全文共 767 字

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我还有着记忆中的童年,尽管他早已离我远去。 I still have a childhood in memory, although he has long been away from me.

我的童年早已死去多年,没有重生,也没有给我希望,他所给予我的,似乎只有那股浅薄的忧伤,以及那股令我感到意外的思绪,每当我想起我的童年时,总会对我身旁的伙伴说:“瞧,那便是我的童年。”剩下伙伴一人在看着我挠头乱想。童年一旦失去就没了找回的希望,不过还好,我把它埋葬在了我记忆的最深处。至今依然是能够寻出。

依稀记得小时候最幸福的事情,就是在走完从家到田里去的那段长长的路,累的气喘吁吁的时候在田里的大树下懒懒的打个盹,有时,在大树下看着爸爸妈妈在田间劳作,看着蜻蜓伴舞着蝴蝶起舞,看着知了不知疲倦的唱着本属于它的歌谣。身旁偶尔会经过几只蚂蚱,在我发现他们时,总是不知所措的跳来跳去,每当我抓住一个时,它们便如临大敌似得又飞又跳,吓得我赶忙将他们的伙伴放在地上,让他们团聚,这时,蚂蚱们便一个个不屑的带着伙伴继续向着它们那不知是哪里的目的地进发。

每天都是如此,我在大树下乘凉,爸妈在田间劳作,有时候他们累了,也会过来陪我一起歇息,但那时的我似乎并不喜欢他们来大树底下,因为我认为那是我的地盘,不应有他人的侵入,但每当我在下达驱逐的指令时,他们总是看着我笑,有时候一个人笑,有时候一大群人一起笑。我可是严肃认真的,但往往会是自己失败,于是我便躺在妈妈怀里让他给我讲故事,妈妈总会不厌其烦的讲给我听,尽管他已经非常疲惫。

但我还是不愿让出我的领地,当大人们歇息完后,我便想一名胜利者一样高举我的右手,我不想我的领地被侵犯,因为这里有我的鸟儿,有我的知了,有我的蚂蚱,还有我的蜻蜓和蝴蝶。

我爱我的童年,尽管他早已离我远去,但他在我记忆的最深处,永不磨灭。

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篇7:我学会了珍惜九年级话题

全文共 740 字

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如果人生是一段旅途,友情就是那两条长长的铁轨,在我身后追随。

——题记

午睡过后,雨依然在平缓不断地下着,从窗口望去,屋檐上,一颗又一颗的雨滴像一个个汇聚的音符,在我的脑海中奏成一首歌,让我觉得轻松、愉悦。多美妙的歌声,也许在阳光过后的刹那会消失,但它收藏在我的心里,一遍一遍地弹奏着……

那些过去了的人和事,带也带走了我的快乐和忧伤,愤怒和尴尬,当初的心潮澎湃也变成了细水长流。那些脆弱的恨的火苗,在风雨之后被轻易地熄灭,那些曾经幼稚的小思绪,也在某个醒来的午后随梦而去。他们承载着我的欢乐,泪水,暴躁,甚至狭隘,游向了一个没有人知道的湖泊。那湖泊的名字,就叫做珍惜,而所有这一切,都是我值得珍惜的过去。

翻开相册,一张张陌生而又熟悉的笑脸让我陷入回忆,那里有天真的童趣,也有难忘的友谊,有鸟语花香,有欢声笑语,有一起跳皮筋的女生,也有顽皮讨厌的男生。这些属于过去的,被称为童年的记忆,在那个年幼的时空里,慢慢变得模糊不清。定格在毕业照上曾经清纯的样子,成了我唯一的珍藏。

我知道想要收获丰硕的果实,就要付出辛劳的代价。这段时间以来,面对着各种考试的压力,我与时间成了对手,心情低落成了作业的副产品。我想过要放弃,想过像其他人一样每天自由自在,得过且过地生活,但却发现自己做不到。未来的梦想在向我招手,说:“嗨,你忘了我吗?”于是,每每想到这些,放弃的念头就烟消云散,取而代之的是面对题海,继续奋斗。我知道这过程会很痛苦,枯燥,但当身边那些不离不弃的朋友,用无言的拥抱安慰哭成泪人儿的自己,为我加油的时候,我知道我不能放弃!

也许多年以后,这些夹杂着伤感的叫做青春的东西,也会汇入时光的长流中,一遍又一遍地流过一个人的心灵,这些洗涤污垢的纯真回忆,都值得未来的我去珍惜。

时光不老,我们不散。

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篇8:关于懂得珍惜初二话题

全文共 780 字

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人生有很多的无奈,有些无奈是可以选择,但有些无奈是无可避免的。 There are a lot of helplessness in life, some helplessness can choose, but some helplessness is unavoidable.

她是我最要好的朋友H,她本是一个活泼、开朗的女孩,但是自从那件事后,她一直郁郁寡欢——她最爱的奶奶离开了。我知道,这件事对她打击挺大的。我不知道怎样安慰她,只能说一些让她开心的事。可她只是强颜欢笑罢了。

在她小时候,妈妈因病去世了,爸爸要外出打工,家里只剩她和奶奶两个人。我和她从小一起长大,形影不离,所以我们经常到对方家里去玩。她的奶奶对我很好。我总感觉,我和H在她心目中的地位好像是一样的。不管是什么好吃的、好玩的,她总是准备双份的。

每次去她家,我总是缠着她给我讲她那个年代的事。每次我都把耳朵竖得直直的,就怕错过每个精彩的片段。听着,听着,感觉自己已经融入那个年代。尽管那时的生活很贫穷,却也过得快乐、舒心。原来,奶奶小时候是文静的女孩。奶奶告诉我,小时候,她的父母对她的要求非常严格,比如:笑不露齿、吃不出声…她说,她不认同现在父母们对孩子的爱,他们那种爱是溺爱。只会让他们的孩子养尊处优。长大后,总有一种惰性,不愿劳动,只想坐享其成…

在奶奶去世后,我让H住我家。她答应了,她在我家,我的父母并未当她是外人。总是尽力去安慰她,帮助她走出悲伤。可是,爸妈越安慰,她越悲伤。我想:她一定是在我家找回失去已久的亲情,心灵受到感触了吧!

终于,在我们的开导、帮助下。她走出了悲伤,依旧是开朗、活泼的女孩。一切又回到了正轨。而她的爸爸又要外出,我让她住我家,并且妈妈也赞同。

通过这件事,我明白世界上没有过不去的,只有回不去的。当和他们在一起时,一定要珍惜,因为那些失去了就再也无法拥有。

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篇9:学会了珍惜中学生话题

全文共 639 字

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时间是人类生命中的匆匆过客,常常在我们不知不晓中悄然消逝,不留一丝痕迹。当我们的时间渐渐逝去,才会发现有许多的事还没有去做。“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”是啊!人生中有多少个明日可以等待呢?

有一次期末考试临近,同学们都在紧张地复习着,如临天敌。而我却在自由地玩耍,一边看着同学们认真努力地复习,一边想:唉!期末考试不是比平常考试都简单嘛!等到考试时,同学们都下笔如有神地写,而我却坐在一旁一个劲地发呆。因为我根本就没有复习,所以对我而言,这些题目简直就像天书一般,它们不认识我,我更不认识它们。再看看其他同学,有的在想,有的在不停地写,我的心里感受到了无比大的压力,我只好硬着头皮写了一些,终于到了最后一刻交卷了。

刚考完试,同学们都在兴致勃勃地谈论着题目的答案,只有我呆若木鸡地坐在板凳上,同桌见我闷闷不乐,就说:“我考得很不错呢!你这表情没考好吧!”遭到她的一说,可把我给惹气了,我回道:“哼!那又怎么样,就一次考试嘛!要是我有复习,比你还厉害。”

我的话语一出,就立即遭到她的反驳:“你还说呢!我们都有复习,就你在玩,怎么会没有时间?时间都是挤出来,我们大家都能挤出时间,难道就你不能?只有懂得利用每分每秒,才更有可能成功。”我一下被她反驳得无话可说。

的确,每当我想要认真复习时,心就会不安。其实,人的一生很短暂,时间也不多,但有些人却能出色,因为他们会把握时间。有人过得很漫长,因为他们不会把握时间。正如莎士比亚所说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。

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篇10:关于美好生活话题

全文共 758 字

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刚睁开眼,太阳公公发出的光就照进我眼里。“今天一定很好”我自言自语的说道。

空气中似乎有一种若有若无的香气,使我不由得精神大振。刷牙洗脸5分钟搞定,又花了1分钟整理我的发型,一切over!

早上是一天中最没有食欲的时刻,但看着自己动手做的早餐:一杯牛奶,两个包子,和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽,丝毫不顾忌形象问题。

8:42,糟了,迟到了。我赶快将书收拾好,小跑出了门:我要去补习了!自从那次数学“滑坡”后,我周六早上的黄金时光就被剥夺了。

当我气喘嘘嘘的爬上8楼,到了易老师家,大约已经8:50了。迟到20分钟!易老师见我进来,又说出了那句对我说了不知对我说了多少遍的话:“住的最近,但每次都是最后一个到……”我也不知道怎么回答,都是笑一笑表示歉意。

按照本人小学6年的补习经验来讲,补习都是毫无趣味的。但我们的却不同,在这里聚集的不仅仅是数学高才生,而且个个都是搞笑高手。时不时的,我们下边就笑开了锅,常常把正讲的津津有味的易老师吓一大跳!

但这是补习,不多久我就又要分开了,心里就出现了一丝惆怅。但想到周一又可以见面,顿时笑容满面。

啊!又是一个人在家!感觉就是不一样,虽说自由是自由,但又是一个人做饭,难免有点孤单,but民以食为天,孤单可不能当饭吃啊!

“乒、乒、乓、乒、乓”一阵锅碗瓢盆交响曲后,一碗香气扑鼻的鸡蛋面终于诞生了。边看电视,边吃面条,感觉就一个字“爽”!广告里说的“要爽由自己”真是没错!

看完电视,到了我做作业的时间了。一打开作业单,看着如此繁多的作业可真让人受不了。

繁琐的数学题很容易让人精神不振。于是我放上了音乐,在书桌旁放上了一瓶可乐。嘿嘿,我无语形容了。

晚上,打了会儿电脑,便觉得周公在叫我了,不得已,钻进了被窝。

今天心情大好,我情不自禁的说了一声“原来生活如此美好”,然后,沉沉的睡去……

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篇11:关于美好回忆话题

全文共 641 字

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转眼间,十年过去了,时间犹如一匹飞快的马,跑出了峡谷之间,今天的天气风雨凄凄,让我情不自禁的想起十年前的今天,那时晴空万里,故乡的花是那么清香,平矮的房子里却充满了温暖,桂花树的香味十里之外都闻的到,晚霞是那么美,染红了爷爷的胡子,染红了小猪的屁股,染红了我的美好童年。

火红的新年到来,家家户户都挂上了灯笼,添上了祝福的对联。过年怎么能少了鞭炮来助兴呢?晚上十二点,烟花如美丽的玫瑰,声声鞭炮让安静的天空瞬间吵闹起来把昏暗的天空染成了五颜六色,把我的美好童年染成了五彩缤纷。

夏季,河边的石头在阳光的照射下变的闪闪发光。我钻入这一条清澈见底的河中,小鱼儿在围我身旁仿佛在说:“能和我一起玩吗?”我像一条淘气,活泼的小鱼儿,当清凉的水碰着我的身子的时候,我感觉夏天仙子在朝我招手,过了一会,我和朋友玩起了“泼水大战”两人分一队,我使出了浑身的劲,却没有把她打倒,她就像坚硬的石头一样立在水中,不过水滴石穿,我和队友齐心协力把这座“坚硬的石头”打倒了!可她好像不服气召集她的队友跟我们打开了一场惊天的泼水大战!

童年的明月是那么亮,仿佛在指引远方朋友寻回故乡的路。童年的星星是那么有光彩,仿佛在牵引着淘气的孩儿回家。晚上坐在长椅上,望着红彤彤的晚霞,红云挂上了红色的脸颊,溪水穿过那隐隐约约有裂缝的小石头,柳树枝在微风的拂动中轻轻的笑了,晚风在空中歌唱我的童年。童年是一首歌,歌里有童年的酸甜苦辣咸。童年是一幅画,画里有我的笑声,童年是明月,明月里有我的哭声,童年是一个字,字里有我的生活。

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篇12:秋天的美好初一话题作文

全文共 820 字

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秋天来临了!球是美的的,是梦幻的,还是五彩缤纷的……

秋姑娘带着秋风,霜和秋雨,到来了!她,来到了农庄。只见庄稼地全部都五谷丰登了!村人们看见这些硕果磊磊的景片高兴的合不上嘴。借着秋又把农村的水果,全部都给吹成熟了,经过这一番凉风,树叶叶全部变黄了,一片片的掉了下来,犹如一只只蝴蝶在空中飞舞,真是好看极了!这时地上也积满了秋姑娘的留票。这就是秋姑娘吹下的树叶,树叶上告诉我们,秋天要到了,快准备棉袄吧!于是农村扁收了棉花。把棉花一个个剥开,做了暖和的棉袄和被子。小孩子们也穿上了温和的棉袄,在酒满树叶的小路上走着,跳着,抱告秋天来临了的喜讯……

接着秋天又走进了树林,鸟儿们看清秋天到来了,赶紧闲着甘草做房子,个个叽叽喳喳叫着,同伴们也快要做房子呀!别的鸟儿们听见了,也开始叽叽喳喳的叫着做房子了!秋天又走过了小河,河里的鱼儿们。也开始有向了温暖的水域,在河中戏水的鸭子们也上了岸,钻进了自己温暖的被窝。而青蛙们呢,感觉到水凉了,就开始跳进了自己挖的洞,准备了过冬!另有一些动物们看见了秋天来到了,就开始了冬眠,比如“熊在他的泥坑里睡着了,蛇在他的树洞里睡着了……”听过的鸟儿再也看不见了,只能看见大雁飞往南方的踪影。

秋天又来到了城市,人们买了衣服,有把以前冬天穿的被子全部拿了回来。重新盖上了厚厚的棉被!我的小孩还买了手套,棉衣和耳罩……他们把新买的棉衣手套照。围巾全部围在了身上,暖呼呼的,很满意的笑了!而公园里的苹果树李树。柿子树这些果树们呢?他们全部用自己的枝叶把这些果子服养的胖胖的!好让农场主们把这些果子摘下来运往大街。我真的好像也很愿意似的,扑通扑通一个个掉在了地上,等着园主去摘他们呢!有些顽皮的柿子早已乐开了花儿。把自己的肚皮都鼓掉了!在秋天的,离哥哥跳起了太空谷苹果第一滴。跳起了伦巴柿子,妹妹则穿着裙子在秋风中跳起了芭蕾,瞧,秋天的果实是多么的丰满啊!

秋是美丽的,秋是快乐的,只要我们细心观察,就能发现秋的快乐是无比的!

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篇13:关于珍惜的话题作文叙事

全文共 2352 字

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如果失去了,你才会意识到:“失去的,往往才是最好的。”本文是小编为大家整理的以珍惜话题叙事作文,欢迎阅读。 以珍惜为话题的叙事作文1:

在那时间里,流过了我们的岁月,代替了很多很多。我曾仰望天空,问自己“忘记了吗?那段岁月”

小雨淅淅沥沥地下着,初春的空气混合着泥土和青草的气息扑面而来。街道上,渺渺人烟,天空阴沉地脸色,述说着一些神秘。走在小路上,踏着古老的石砖,穿过布满青苔的石壁;雨后的水汽漂浮着,变幻成云雾,使得这小路披上了一层朦胧。阳光渲染了雾气,闪现出一幅幅画面。

一道道熟悉的身影在浮现。“断子绝孙”“噗”“额。不要在我喝水的时候和我说这种词”。还记得在毕业那天,我们依然没心没肺地笑着、打闹着,记得那时候,你追着人森,要打他,我帮你抓住了他,然后我站在旁边拍。

往昔的一幕幕,在眼前轮转,可惜现在,物是人非。那时候的融洽,那时候的愉快,那时候的欢声笑语,都去哪了?哦。可恶的时间,是它带走了它们。

时间不会为我停留,一分、一秒,我不能让自己错过一分、一秒。开始与时间赛跑,抓住它,抓住那些回忆。我不会忘的,同桌的你,是我内心中的一片净土。我不会被时间所埋下的伤痛、悲哀所停下,抬起脚,迈开步。

我走向未来,以前的以前,在那个雨天,我伞的另一半是你,以后的以后,或许,你的伞旁,站的并不是我。时间,很抱歉,因为这样,所以我才会更加更加地珍惜,珍惜现在。

依然是那个地方,依然是那条小路,雾气已随阳光泯灭。

黑暗已经褪去,光明已经来到,我有什么理由不珍惜你,珍惜现在呢? 以珍惜为话题的叙事作文2:

花开花落,春去秋来。

曾几何时?我们从童年中走出,经历着成长路程中的风雨。温情、友情……随着时间的推移,慢慢淡忘。

美丽的、难忘的、甚至感动的,都成为往事。只有好好珍惜,长大后,才会懂得那些曾经的记忆。

珍惜,说起来容易,可做起来呢?它,只能是经历了,才能作为谴责自己的一种罪责。

我也是个罪人,十恶不赦的罪人。

当爷爷病了,我本以为他只是小小的胃病,窝在家里,等着他回来。谁知道?是一种迅猛恐怖的肿瘤。

当爷爷第一次从医院回到家,我以为我家又会回到平静的生活,自己做着自己的事。谁知道?这将是一场噩梦的开始。

当爷爷再次回到医院化疗,我以为这次是爷爷进入健康状态的阶梯,无动于衷地等着,等着……谁知道?这是与死神的最后一次挣扎。

当爷爷回到他日思夜想的故乡,我本以为他去疗养了,总是不去看他,不想再回贫困的老家。谁知道?这是跨进天堂的前奏。

直到现在,我的潜意识都无法停止谴责我自己。

为什么?究竟为什么?

我为什么不神机妙算?算准爷爷离世的时间。为什么不能在最后的时间里,给他最后一丝人间的温暖?

珍惜,珍惜,珍惜你现在的一切吧。不要重蹈我的覆辙。如果失去了,你才会意识到:“失去的,往往才是最好的。”从现在起,珍惜每一份难能可贵的感情,珍惜每一个曾经爱过你的人。或许有一天,你会意识到“珍惜”的价值。 以珍惜为话题的叙事作文3:

时间定格在10月4日那天,我来到后海这边的荷花市场,和初中同学聚会,一见面大呼小叫的,我也格外的激动,都有点控制不住当时的心情,讨论着初中发生的各种趣事与难忘的事……记得当时的刚刚上初一,班主任说着:“初中真得过的很快很快,一眨眼的功夫就完了,大家一定要珍惜。”可当时的我们,听见着话都在笑着,怎么可能呢,三年呢,一定不会很快的……可毕业的最后一天,当班主任再次说着:“初中三年真得结束了,我们就要各奔东西了……”这时我们才感到时间真得很快,好像初一那句话刚刚进入到我的耳朵了似的……我们渴望着这三年的重新开始,时间的倒退。

“失去了才懂得珍惜。”这句活让我终于感受到了,岁月如河,谁也无法挽留它匆匆逝去的波涛。世事如棋,人海茫茫,能够相遇相知,自有一种缘把我们牵系。这三年的初中过得很美好,但也有很多的遗憾,也有很多的不珍惜。时间不等人,一切也不会倒退,只能面对现实,开始崭新一段旅程,这段路程中,一定要珍惜一切。

珍惜老师,这些辛勤培育我们,爱护我们的各位老师们,他们用他们的汗水与心血不断为我们输送新的知识,不断培养着我们,为我们铺垫着成功的道路。

珍惜同学,因为一个“缘”,我们成为了同学,成为一个“大家庭”,在这3年中,一定充满着欢声笑语,也一定会有一些小的摩擦,但我们要共同奋进,共同努力,共同加油,为着高考而拼搏,为梦想而奋斗。 以珍惜为话题的叙事作文4:

在我上六年级下册时,我因为学习而不怎么和朋友们玩,我当时也没注意,想她们会主动找我玩的吧,我也不和她们说话,小伙伴们误会了,以为我不喜欢和她们玩。于是,在那一天,我意想不到的事发生了!

在第二天,她们两个看见我,就当没看见我似的。我对她们说话她们也不理我,回到寝室,她们分别给了我一封信,我打开一看,是封绝交书,上面写道:付媛玥,对不起,我们曾经快乐过,但现在我仍要说对不起,感谢我们曾经的美好,感谢时间的磨练,感谢你教育我的一切,让我的人生开始新的思考,再见.看完我哭了,因为我不想失去她们这个朋友,我想和她们和好,想到我们以前快乐的时光,我抑制住眼泪,我问她们为什么和我绝交,她们说我先不理她们的,我说现在我说对不起,你们会原谅我吗?她们说,我们不会再原谅你的。我点点头,转过身回到寝室。

从那时候起,我走到哪她们就去哪玩,还不许让别人和我玩,我除了上厕所就是坐在座位上,每次我都会趴在桌子上想我们以前无忧无虑的玩耍,那时的我们多么快乐啊,想着想着眼泪就会情不自禁的夺眶而出。我一时的疏忽失去了这段友谊,失去了那么多的好朋友,到现在我还会深深的自责,责怪自己不该忽略她们,责怪自己……

从此,我懂得了友谊。我懂得了要多多关注朋友。友谊是一颗颗珍珠,是那么光滑和美丽,却又是那么一不小心就会丢的,友谊……

[关于珍惜的话题作文叙事

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篇14:缅怀与珍惜话题作文篇

全文共 582 字

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面对时间的流逝,即使在强大的人也会感到无能为力。我们能做的只有把过去当作现在前进的动力。

四年级的时候,我们邂逅在一个宁静的午后。第一次见到你,时间仿佛定格在那一刻。我是插班生,所以对这个学校一点也不熟悉,这时,你出现在我的面前。帮助我,我们就这样成为了好朋友。从此,校园里少了一个孤独的身影,多了俩的快乐的天使。六年级,我们面对着毕业,面对着分开。毕业那天我哭了,而你却笑着对我说:“我们永远都是朋友。”你的每一句话都打在我的心上,我们相拥着沉默。

我们没有在一个学校了,自然联系的就少了。我们都认识了新的朋友,但总感觉少了什么。那天你在网上和我诉说着你的伤心,你说没有人懂你,你说,你说了很多。我却陷入了深深的自责中,自责自己不能在你身边,听你诉苦,为你擦干眼泪。我唯一的能做的就是在电脑上安慰你。我能做的似乎微不足道。“我们永远都是朋友”你的话映入我的眼帘,泪眼模糊了双眼,时间仿佛回到了我们的那个时候,那个纯真,快乐的时候。

你说你想回到以前,回到小学。亲爱的朋友,你可否知道,我们永远也回不去的,时间在流逝,我们都在变化。或变好也或变坏。我你说你不想长大,但亲爱的朋友我们也必须长大,我们必须去承担责任,压力。一切一切,都需要我们自己来面对。我们必须让自己强大起来,才能迎接所有的挑战。我有我的天空,你也有你的追求。我们都为对方机油好不好?

珍惜现在,缅怀过去。

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篇15:以珍惜为话题的六年级作文

全文共 363 字

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六年时光匆匆闪过,光阴似箭,日月如梭!身边有许多人,许多东西,给过你启示,你必须要珍惜!

珍惜。五百年的缘,换来一次擦肩而过;五百次的擦肩而过,才换来一次相遇。请珍惜身边所有让人。

在我一年级,有过一个最要好的伙伴。他品学兼优,当然也是班级里一个好动分子。我爱跟他玩。有一次,我玩笑开过头了,跟他说:“我告老师去,你动不动打我,”说完转身要走,摆出走向办公室的架势。他一把拉住我,要我别走。我面不改色心不跳,径直向前走。他眼里有种冲动,顿时蹦出一句话:“你这个小人,我什么时候打了你?还口口声声说我是你的好朋友,哼!”他转身离去,我的心似乎被什么东西撞了一下,“哎~~,自作自受!”我抽了自己一巴掌。就这样,我没敢道歉,永远没了这个朋友。

请懂得珍惜。也许某个人,就是未来能给你很大帮助的朋友。好好珍惜吧,朋友珍惜所有人······

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篇16:珍惜话题作文教学设计

全文共 1507 字

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一、创设情境、课堂导入:

人生,最珍贵的不是欲得而得不到,欲留却已失的东西,而是珍惜现在所拥有 的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行为。与其在失去时懊悔,不如在拥有时好好珍惜。请珍惜身边那些对你好的人,因为每个人都没有义务要对你好,时刻记得珍惜也是拥有!珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。

二、活动

(1)每一个同学同学写出自己的观点。例如珍惜时间 、珍惜幸福、珍惜拥有、 善待生活、笑傲人生、珍惜友谊、珍惜生命等。

(2)同学之间交流、分享、分析、写作。

(3)同学们交流自己的创作思路,每位同学将自己的写作构思写下了,在小组内交流,修改。

教师点拨:我们每天生活在真心温暖的怀抱之中,生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中,其乐融融。珍惜应该是及时的诠释,及时地做事,及时地爱人,及时地感恩,及时地生活,珍惜永远和幸福,和知足在一起,而远离后悔和贪婪。

让学生上讲台,叫自己的构思将给其他同学听。为了使学生战胜自卑、羞怯的心态,体验到成功的喜悦,树立自信心,我从学生实际入手,对他们提出了“自信做人,展示自我”的要求,结合学生,让学生走上讲台,说一说,演一演。让每个学生在讲台上体验到了很成功的快乐,在轻松愉快的氛围中学习知识的同时找回了自信。这样学生就会积极的构思,写作。坚持正面引导,鼓励为主,充分肯定他们的点滴进步,让他们品尝成功的喜悦,满腔热情地帮助他们学习写作。这样,教师虽然辛劳,却是十分必要的。学生受到教师热情洋溢的称赞,就会对作文产生浓厚的爱好。

三、范文赏析

《我懂得了珍惜拥有》世界上有一种人,当你在他们身边时对你倍加关爱,在你小时侯教你学说话学走路,渴了给你水喝,饿了喂你饭吃,能想到的都帮你做了,不能想到的也在帮你做。当你长大后,需要远走异乡了,他们心中即便有万千不舍,但还是为了你的未来让你漂泊。这种人叫父母。

世界上有一种人,在你做错事时向父母举报,在你看电视时和你抢遥控器,你的吃的他总是要偷偷藏一点,自个躲起来偷吃。你在被窝里看小说,走路摔个狗吃屎,他总是向同学大肆宣传,还不忘添油加醋地说上几句,但是你们却一起生活了整个童年。这种人叫手足。

世界上有一种人,在你失落时帮你一起哭,又常常和你拌嘴,但是吵过后又拉着你去吃拉面,看小说,学习上有困难,总是尽心帮你,不害怕任何事,总是走在前头牵你共行。你害怕孤独时,他总会拉着你讲笑话,晒太阳。虽然你们不是手足,但他和你在一起的时间总是最长,在以后的很多年,你都和他分享快乐与悲伤。这种人叫朋友。

人的一生其实很短很短,不知那个伟人曾说过“世界上没有两件一模一样的东西。”这虽然是句大废话,但还是有一定技术含量的。是的。没有一模一样的东西,亲爱的父母,亲爱的姐妹们,亲爱的朋友们,就让我们彼此珍惜吧!

我也不小了吧!虽然这么多年才学会珍惜,珍惜你们这些我生命中最灿烂的人,现在明白过来了,也算为时不晚吧!从今往后的每一天,不!是每一秒我都要快乐。我亲爱的人们,你们也一定要幸福,要快乐噢!小四说“你笑一次我就高兴好几天,可你哭一次我就难过好多年”为了不让我们难过,就珍惜地过好每一天。是的。花开花落,我们一样会珍惜,以秒为单位,积累我们的快乐吧!

不要把世界割成两个对角,自己在这头,所有人都在那头。应该珍惜和大家在一起的每分每秒,因为我们都不知道我们还能在一起多久。人海里,会不会再次遇到真的很难说。但是,也要请你们珍惜,谁是路人甲,谁是路人乙,谁也说不清。但离别时带上我送的祝福,请珍惜!

这一刻,我要告诉全世界,我懂得了珍惜!

四:师生点评,写出感悟

五:作业

1依据本节课的练习,写一篇800字左右的文章

2题目《珍惜话题作文》

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篇17:以珍惜为话题作文400字

全文共 464 字

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有的人说:“珍惜还用学吗?每个人都懂得珍惜。”而我却不这样认为,有许多事物开始在你的眼中是平常的,毫不起眼的,但在后来,等你失去了,你才会想起珍惜。在成长中,我学会了珍惜,如朋友就要好好珍惜的。

我和茜茜是好朋友,平时很少吵架。可是这次,我们却因为一点鸡毛蒜皮的事情吵了起来。事情是这样的:一次,欣琦把一本精致的小本子寄放在我这,说体育课上完还给她。可是我因和同学聊天,这件事早就抛到云霄之外了,结果小本子居然不见了。

自从那件事开始,我们谁也不理谁。两个形影不离的人遇见了便擦肩而过,拉开冷战的序幕。

日子一天一天过去了,我开始感到了孤独。我开始有点后悔了:是不是我真的做错了呢?我想跟茜茜道歉。可是有几次站到她的面前我也不敢开口。不行!我不能失去这个朋友!

终于,我们俩和好了。后来,我才知道那个小本子是茜茜的国外的一个好朋友送给她的生日礼物,所以她才那么生气。想想,我是多么不应该啊!

如果我们不去珍惜身边的事物,等失去了才懂得珍惜。这是多么遗憾啊!所以,我们应该珍惜身边的事物,到最后你会发现你懂得珍惜会给你带来莫大的幸福与快乐。

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篇18:珍惜我们的美好生活_600字

全文共 612 字

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大家都知道,我们现在的生活都十分幸福,那我相信大家都有说过要珍惜美好的生活,但你们是不是随便说说,不了解,没实际行动呢?

在我们这个年代,有些无所不知的人说:“我们现在生活都很好,只要珍惜,就可以了。”但他们不知道,在这个世界诶,甚至在我们这个国家,有许多的人——不要说他们有什么玩具了,还可能吃都吃不饱,穿的衣服没钱买,有的还不能上学呢。他们不能像我们那样吃得饱,穿得暖,还能上学,甚至还可以买很多自己想要的东西。

说道上学,有些小朋友都不喜欢上学,相信你们经常会听到你们爷爷奶奶说:“唉,在我们那个年代,哪能像你们那样上学了,因为我们穷得没法上学了。”现在。你们不要以为每个孩子都可以上学,其实有的。他们有的还不愿放弃,自己勤学苦练,目的就想得到一点知识,让自己多学点。

现在呢,有很多孩子吃饭吃到一半时,就说:“我饱了,不吃了。”这样很多家长都把这些饭菜都倒掉了。但你们能体会农民的辛苦吗?从秧苗从小到大,他们要去几次田?要流下多少汗水?成熟后,他们有的也要扛着果实去市场上卖。就算你不会种田,但我们也要体会他们的辛苦,是不能浪费的。

在我们这美好的生活中,你们是否会想起这些幸福是如何得来的?当年,红军战士们带着不怕牺牲的意志去跟敌人战斗了。因此牺牲了非常多战士的生命啊!他们不怕困难,击败了想占领我国的敌人。我们要记住,现在我们这美好的生活,是红军战士们用鲜血来给我们祖国的!

所以,我们要珍惜,要对我们的生活贡献一份力量!

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篇19:以美好回忆话题

全文共 625 字

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清风和煦。窗外,蔚蓝的天空飘过几丝白云,阳光如万千道金丝笼罩大地。林荫道,樱花树高耸入云,一阵微风,花瓣轻盈飘落,晶莹如雪,细细碎碎。

窗前,一个穿着天蓝色短裙,齐肩长发的女孩,正托着下巴,望着蔚蓝如洗的天空怔怔出神。那双蕴着星芒般的眼睛,似乎在回忆美好

那个沉浸在美好回忆中小女孩就是我。七岁的我,穿着又旧又脏的短袖,再来个小裤衩,头发被剪得短短的,跟着小伙伴漫山遍野的疯跑。这时来个大婶,还夸我两句:“这男娃,长的真俊,以后肯定有大出息!”我只是瞅了她两眼,露着一张缺了大门牙的嘴朝她笑了笑,便又跟伙伴疯去了。直到那太阳落下了西山,我才在奶奶的声声呼唤中,和伙伴依依不舍得道了别。

次日清晨,天微亮,男孩模样的我背着书包,踏着朦胧的雾气和崎岖的山路,走向那所红旗飘扬的小学校。爱动的我,就是在学校里也不安分,尤其喜欢在学校的草坛上玩捉猫猫的游戏。雨天,我会在草坛里光着小脚丫,手拿着凉鞋,与小伙伴一道比谁扔得更高更远。

我还特喜欢调皮捣蛋,趁着前面男生起来收拾书包,我赶紧把他的椅子往后一拉,他就一屁股坐在了地上,摔得大哭起来,而作为始作俑者的我却哈哈大笑……。回忆到此,我不禁笑了起来,想想那时候的自己天真爱玩,觉得世间一切都是那么的美好。好想好想永远留在童年里,做个永远都长不大的孩子,不用去面对那么多的烦恼和忧伤。

可是,生活这条路很长,有痛苦和磨难,也有快乐和幸福,就看你怎么去面对。让我们用乐观和坚强的态度去面对一切,保留一颗永远不老的童心﹗

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篇20:初中生关于珍惜的话题作文:珍惜你所有的机会

全文共 698 字

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一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。——题记

记得张九龄曾说过“机不可失,失不再来”。当机会敲响你的房门时,一定要抓住它,不要让它从你的掌心中流失。

“机会”这个词说起来容易,做起来未必容易。机会不是每个人都拥有的,来时需要每个人去争取,每个人是不同的,这正如世界上没有两片完全相同的雪花。每个人对机会的态度也是各不相同的,有的人把机会当作是一笔财富,而有的人却对机会置之不理。

我读过很多关于求学的故事,有“凿壁偷光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”“画荻教子”“送东阳马生序”等,当对我启迪最大的是“送东阳马生序”这篇文言文。他讲的是作者宋濂求学的艰难和用心之专。目的是勉励马生勤奋学习,成为德才兼备的人才。文中宋濂在艰苦的条件下都能勤奋学习,专心求教,最终取得很高的成就,成为元朝的开国文臣,朱元璋称他为“开国文臣之首”。而我们呢?作为现代的中学生,有着衣食无忧的生活,有国家、学校、老师、家长的支持,还有先进的教学技术,有着比宋濂更好的学习生活,却不懂得好好珍惜,整天不是嫌老师布置的作业太多,就是嫌家长太唠叨了,不好好的学习。可是,你们知道吗?你们能坐在这宽敞明亮的教室里读书,能听到老师那讲课时温和美妙的声音,下课时能和同学们在一起说说笑笑。这些优越的学习环境不是你们应有的,而是你们的爸爸妈妈赐予你们的,你们应该懂的珍惜这学习的机会,不要让它从你的手中白白的流失。

学习虽然苦些,但和宋濂的求学生活相比,又何苦之有?只要全身心地投入到学习之中,努力学习,就会学有所成,取的好成绩。

机会,是每个人通向成功的金钥匙,只要把握好现在的每一次机会,才能在其中锻炼自己,将自己置身以竞争的行列之中。

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