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文明美得伴我成长作文【精品20篇】

文明是一种美丽的品质,它能让社会变得更加的和谐。事实上,做一个讲文明的人并不难,只要从自己做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不讲脏话……这些都是一些简单的小事。就让我们从这些小事做起,让文明伴我们成长!以下是小编为大家收集整理的一些关于文明美得伴我成长作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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篇1:文明美德,伴我成长初中作文

全文共 644 字

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千百年来中国就以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。作为一个中国人,有文明是他所被赋予“炎黄子孙”的标志。没有了天空,鸟儿无法飞翔;没有了太阳,花儿无法绽放;没有了文明;人类将会灭亡。归根结底,我们必须学会文明礼仪。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”可见文明礼仪对一个人一生是有如此大的影响。文明贯彻于人与人、人与自然、人与和谐多方面的因素,它是一种好习惯,使我们主动追求个人道德完善,主动维护公众利益,公共秩序。

说到文明美德,让我想起了我小时候的故事:一次客人来了,妈妈让我去给客人问好,我热情的问候令客人们都很喜欢我,纷纷夸我是个好孩子。于是那时的我知道了做文明有礼貌的孩子会受到表扬的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

星期天在大街上,我看见两个人正在清理小广告;有一次,在公交车上,一名女中学生把口里的口香糖吐在了纸上后放进了衣兜;还有一次,一个小男孩把街道上的饮料瓶捡起来,扔进了垃圾箱。还有……还有……

文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

未来的路充满希望,那么,我们就要走下去。让我们所去的地方处处绽放礼仪之花,文明的烈焰。来吧,一起与文明手拉手,面对未来,一起走!

[文明美德,伴我成长初中作文

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篇2:文明美德伴我成长作文800字

全文共 834 字

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星期天下午,我和妈妈一块去月季公园看月季,5月是月季花开的季节,这里的月季花真美丽,五颜六色,一朵朵张开了嘴巴微笑着欢迎我们。

公园里,游人三五成群,不时传来小朋友的嬉闹声,很多人在美丽的鲜花前边照相留影。我和妈妈行走在人行道上,妈妈突然把我拉到了一边,原来,有位年轻的阿姨推着轮椅过来了,妈妈赶快让道,轮椅上坐着一位老奶奶,她向我们点点头,嘴巴动了动,但却没说出什么,推她的阿姨赶快向我妈妈说声谢谢。等她们走过后,妈妈对我说,尊老爱幼,孝敬长辈是中华民族的美德,你看,那位老奶奶年纪大了,走不动了,需要人照顾,你要学会帮助别人,我点了点头。

走到一簇黄颜色的月季花旁边,黄灿灿的,我真想摘一朵。当我手痒的时候记起了妈妈经常说的话“爱护花草,不要伤害她们!”是啊,如果我摘了花,花肯定会伤心流泪的。我举起相机为妈妈照相,妈妈笑的很开心,她似乎知道了我的心事,她好像对我说,你真懂事,你已经长大了。

很快,我和妈妈到了一个亭子里,我们准备坐下歇歇,当我坐下的时候,发现凳子上有个手机,“iphone”我惊喜的叫起来,想“iphone”我都想疯了,爸爸总是说等我长大了

再给我买,我真的很想要,现在看到它,我直流口水。我一下子拿起了它,正当我想玩游戏的时候,妈妈让我不要动它,妈妈对我说,丢东西的人说不定正着急呢,咱们等一会再走,如果没人来拿,咱们就交给公园管理员。我有点不太高兴。过了20来分钟,一位叔叔跑了过来,问我见到手机没有,我把手机交给了他,叔叔很激动,不停地夸我,说那是他女朋友送给他的最好的礼物,如果弄丢了,他会伤心死的。看到叔叔那么高兴,我这才觉得我做了一件很让人高兴的事,妈妈也乐了,拾金不昧,助人为乐原来这么快乐!

时间过得真快,不知不觉我和妈妈在公园玩了一下午,在回家的路上,妈妈一直夸我,说我长大了,懂事了,其实,我知道,我做的很不够,我只是在妈妈的帮助下做了一些小事,但这些小事却深深的留在我的记忆中,我以后一定听妈妈的话,好好学习,多读书,做一个文明人。

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篇3:文明美德伴我成长

全文共 444 字

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文明美德,伴我成长

文明美德很重要,是一个国家人民素质的体现,我们要让文明美德伴自己成长一生。

我们的祖国是世界文明的发源地之一,被称为世界文明古国,我们要将文明传承下去。

我们要让文明美德伴自己成长,就必须从细节抓起。

有一位同学向我借笔,他一边说着:“借支笔!”一边打开我的文具盒找笔。当时,我有些生气,而他却浑然不知。另一位同学向人借笔,他说:“能借支笔给我吗?”我非常乐意地拿了支笔给他。

文明与不文明能给人不同的感觉,细节上的文明,更能给人留下好印象。“请”“您好”“对不起”“再见”“谢……”这十个字要挂嘴边;向别人求助要用恳求的语气、礼貌的用语;在公共场所要安静……

文明是外在美,美德是内在美。

尊重每一个人,每个人都值得尊重;孝敬长辈,他们养育了你;勤俭节约不浪费,每一分收获都是用汗水换来的,要珍惜……

说了这么多,我们为什么要让文明美德为伴自己成长呢?

因为文明美德能让你在人际交往中更加顺利,它是一个优秀的人不可缺少的东西,它更是人民素质的体现!

大家一起让“文明美德,伴我成长”吧!

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篇4:文明美德伴我成长

全文共 603 字

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中国有着五千年的文化历史,有着文明之国的光荣称号,每个人都讲文明讲美德,那么我们的中国就会变成一个礼仪之国正如古人所说的莫以善小而不为,莫以恶小而为之生活中的每一个人都一样,都要从小事做起,要一点一点的积累起来,如果每一个人都能从小事做起,那么我们身边的人和事都会变得如此的美好。

我认为,首先谦让是一种拨动人心的美德,你可以做到的:比如上下车让座。其次是助人为乐是一种可歌可泣的美德,比如扶老人过马路,帮助一些有需要的人,再次就是讲文明讲礼貌也是一种美德,比如进别人的房间时要敲门、下课时主动向老师问好等等。但是现在的有些人,一张口就是说粗话、脏话,还乱丢垃圾、践踏草坪、开车时谁也不让谁,举手之劳的事互相推卸……

记得有一次,在安静的课室里,传出朗朗的读书声,这时老师进教室了,看见了有一把扫把和一个垃圾桶没放好,就说了一句:谁主动把这些打扫卫生工具放回卫生角去。说完就回办公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地议论了:你去捡起来;我不去;你不去我也不去……讨论过后,大家都互相推卸责任,都没有人主动去吃亏,后来还是没有人捡起来。铃…铃…铃…上课铃响了,老师来上课了,那把扫把和那个垃圾桶还照样横七竖八地摆在那儿。老师就把我们狠狠的数落了一顿,教导我们要做一个讲文明讲美德的好学生。我们也心受教育,惭愧的低下了头。

所以,我们不只要成绩好,还要做一个讲文明讲美德的学生.

[关于文明美德伴我成长的小学生作文

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篇5:文明伴我成长的日记500字

全文共 613 字

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每当我进出小区的大门时,总会看见门口的广告牌上写着那句熟悉的话语“说文明话,做文明人”,每当我乘坐公交车时,在公交车的显示屏上也总是显示“说文明话,做文明人”同样的话语。

是啊!我们每个人都要学会说文明话,做文明人,只有这样世界才会充满爱,才会变得和谐有序。

还记得上个星期天的早上,我乘坐公交车去上舞蹈班,当时,35路公交车上人很多,由于天在下着雨,气温很低,车里面又没有暖气,每个人看起来都很冷得样子,大家都想找个座位坐下来,可是车上人很多,根本就没有空位。

当车走到建材市场站时,上来一位老奶奶,看年龄应该有70多岁的样子,腿脚非常不灵便,老人颤颤巍巍往后走,这时只见一位年龄和我相仿的小姑娘主动站起来给老人让座。

只听小姑娘说:“奶奶,您坐我这儿吧!”

老奶奶说:“没事的,小姑娘,我能行。”

这时小姑娘说:“没事的奶奶,我下一站就下车了,您坐吧!”

老奶奶看到小姑娘一脸诚恳的样子,便不再推辞,坐了下来。

小姑娘紧挨着老人的座位,抓着座椅靠背站着,两站过后老奶奶下车了,小姑娘先前坐的那个座位又被小姑娘让给了一个带小孩的阿姨。

当公交车快到火车站的时候,因小姑娘和我都要下车,我才注意到小姑娘居然患有小儿麻痹症,腿脚非常不灵便,这不禁让我大吃一惊!

多么懂礼貌的小姑娘啊!明知自己身体不便,依然把座位让给了更需要的人……

如果我们每个人都能像那位小姑娘一样,懂得礼貌待人,懂得尊老爱幼,这个世界将会充满爱,也会给我们每个人带来更多的欢乐!

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篇6:文明礼貌,快乐成长高一作文700字

全文共 629 字

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走在路上,旁边走过两个高谈阔论的时髦姑娘,兴高采烈地聊天,这是很正常的,不过当她们说出“”这样的脏话时,你还会这么想吗?当遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况,你会怎么样呢?当看电视上说什么中国式过马路什么的,你有什么感受呢?

在现社会文明做事、礼貌待人是十分重要的,文明、礼貌,这两者之间有着不可分割的联系。文明的人对待别人也十分礼貌,而礼貌的人做事同样文明。

中国在飞速发展的今天,经济、文化都在世界前列,唯独文明与礼貌却让各国失望,甚至可以说是遭人唾弃。在东南亚及欧洲许多国家,草坪上、池塘边、垃圾桶旁,竖着一些提示牌。但是上边并非英语,而是汉语。在说英语的国家,出现汉语是多么奇怪,令人费解。但一细看,上边写着“严禁xxx”,也就是那么几个字,却令国人生气不已。尽管如此,不文明的现象却并没有减少,国人在生气的同时是否可以去仔细想想为什么?

至于礼貌,按照道理来说,中国这个礼仪之邦应该是很讲礼貌的。而事实并非如此,中国人并非人人懂礼貌,甚至有些人不懂礼貌到令人厌恶。而令大多中国人所厌恶的日本人,却是全国人都十分懂礼貌。

再回到我们自身,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼貌。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,再看看同学见到老师打的那随意的招呼。难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

在现在的社会,文明礼貌也许会改变人的一生,从日常小事做起,从我们做起,让我们一起作文明礼貌的中学生。

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篇7:文明美德伴我成长

全文共 474 字

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“对人的不尊重,首先就是对自己的不尊重”这是惠特曼的一句人生名言。

“和谐世界是有尊重组成的;尊重时有一声声问候组成的。我们应该尊重每一个生物。”这是妈妈经常跟我说的一句话,每当这时候奶奶也会补充一个乌鸦太郎的故事:从前有一个人,叫乌鸦太郎。妈妈带她来到了一个又大又陌生的城市。出于害羞,所以一直没和同学们相处,大家也不了解他,所以经常笑话他。终于有一天,张大爷发现了它的优点,于是开了个“说说你的优点”活动。张大爷说了乌鸦太郎的优点,并让他表演了一下,居民们不约而同的鼓起了掌。乌鸦太郎笑了,他是笑的那么灿烂,如秋阳一般灿烂……同学们,其实发现他人有优点也是一种尊重。

赞扬的威力可大了,就像一种魔法,我们的靳老师就是一个魔法师,我们每个同学都被施了魔法,有坏孩子一点点变成好孩子。我其实是一个乱发小脾气的小女孩,是靳老师一点点的把我们变成好女孩的。有一次我和家人发生了矛盾,是靳老师的大扇子——赞扬,将我心里的火焰山熄灭的。我们全体同学都是在赞扬下成长的。

尊重海上的方舟,失去它就相当于失去了宝贵的生命,让我们把尊重的话语放在嘴边尊敬每一种生物吧!

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篇8:文明美德伴我成长六年级

全文共 470 字

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我爱足球中华民族是一个文明古国,从古至今,我们民族的文明素质一直领先。可是,到了我们这一代,又有多少人能做到呢?因此,我国的文明素质正在逐年下降。

我认为,谦让是最大的美德

谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说:“谦让太简单啦,谁不会啊!”一旦到行动的时候,有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让,同学们在写的时候甜言蜜语,在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。

记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的人群中,坐着的人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。到站时,车上的喇叭响了:“请给老弱病残让座。”我相信,车上的人听这句话都听了几百遍了,但仍然没有人这样做。

这样不讲文明的事还有许多。例如,在大街上随地吐痰,前面不远处就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,却没有一个人制止。其实,不讲文明的人就在身边,只要勇于去制止,以身作则,这样才能让更多的人行动起来。

同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!

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篇9:文明伴我成长作文

全文共 834 字

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文明礼仪伴我成长大庆市杜蒙县蒙古族实验小学三年五班 陈博雅 在生活中,我知道我们中华名族是一个文明古国,讲文明,讲礼仪是我们的传统美德。这种美德会因人们的不良行为变得并不美好。现在,我国正在全国掀起一股“文明礼仪教育活动”的热潮。文明礼仪包括很多方面。如说文明话、关心别人、乐于助人、保护环境、为灾区人民献爱心等,都是文明礼仪的良好表现。下面我就将我亲身经历的“关心他人”的事写给大家看。 一天中午放学回家,我和妈妈经过超越购物中心,这条街上的人真多呀,有老有少,非常热闹。我们走着走着,忽然看到路边有一个人无精打采地跪在地上,只见他头上带着一条褪色的蓝围巾,穿着一件带着补丁的灰色棉袄、白发苍苍的头发下面有一张苍白的脸。原来她在要钱呢!我低声对妈妈说:“她一定在装疯卖傻,不能上她的当。”于是我鄙视的看了她一眼,就走开了。 中午上学时我又路过这里的时候,只见一个5、6岁的小女孩拿着一张五元钱的钞票,放到她的破碗里。这普通又平凡的一幕也使我想起了老师说的话:“关心他人是一种美德!”想到这儿,我立即掏出自己的两元零用钱走到老奶奶面前,放到她的破碗里。这件事对我的触动很大,文明礼仪并不是要对他人作出多大的贡献,做一件关心他人、默默无闻的小事,也是一种良好作风。所以我们要从小多做一些关心他人的好人好事。 现在我再写一段关于语言方面礼仪的事。暑假,我和妈妈还有二伯父一家在北京大学校园里游玩儿。我们正在法学院的楼前,一位皮肤黑黝黝的,头发也是乌黑而且短短的老外,是个男的,他看到我们时,我脱口而出:“Hi,nice to me you!”当他听到他熟悉的语言时,便看了我一下说:“Nice to meet you too!”接着,我们就毫不生疏地用简单的英语谈起来了,后来姐姐催我,我们才依依不舍地分离了,二伯父夸我是个懂礼貌的好孩子。从我亲身经历的这两件事,我体会到了文明礼仪的重要,因为不但别人快乐,我自己也很快乐。让文明礼仪活动陪伴你、我、他——大家一起成长。

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篇10:文明美德,伴我成长作文1000字

全文共 952 字

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文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

——题记

一个城市中,公共场所出现率最为频繁的一个词是什么?

一所学校内,师生们说的最多的一个词是什么?

从小到大,父母教过我们最多的一个词是什么?

没错,它就是——讲文明。

我听过无数个古今中外讲文明的美好案例,也受过多次文明教育的熏陶,到现在,我都可以把讲文明要做的事情,倒背如流。可这又起到了什么作用呢,同学们依然在学校内,街道上,做着种种不文明的行为:

情景回放1:在学校的操场上,一位同学正一边吃着零食,一边与同学说话,吃完了零食,前方就有一个垃圾箱,吃零食的同学朝垃圾桶方向一扔,恰巧就落在了垃圾桶旁边。那位同学不以为然,好似是家常便饭,继续与身旁的同学一边说话一边走向教学楼。

情景回放2:在教室里,正逢课间,两位同学在讲台上打闹,拿着粉笔头你扔我,我扔你,嘴里还说着脏话。其中一位同学不小心把粉笔头扔在了另一位同学的脸上,那位同学非常恼火,一拳打在了另一位同学的肚子上,你一拳,我一锤的,两人就打起来了。

情景回放3:在上学路上,几个同学结伴走着,其中一位同学咳嗽了两声,朝地下吐了一口痰。同样,前方就是垃圾桶。

这三个情景,在生活中非常常见,这也奠定了人们对文明的理解。人们对文明的理解是这样的:它很神秘,生活中处处都张贴着关于它的海报,它与我们联系非常紧密。可它始终是一个词汇,并不存在。

文明与人们的生活息息相关,我就曾做过一件文明事。在一个春光明媚的星期天,我和妈妈坐着一辆公交车共同去西城玩。正值高峰期,车上熙熙攘攘,我正庆幸着,幸亏上车早还有个位子坐。这时,又上来一波人,车上更挤了。一个拄着拐杖的老爷爷颤颤巍巍地走到我身边。车上就这一个老人站在那里,一个穿着时髦的大姐姐坐在老幼病残的位子上,还绘声绘色的与身旁的人说话,丝毫不顾及老人。就在这时,我蹭地一声站起来,对身旁的老爷爷说:“老爷爷,你坐这里吧。”老爷爷激动的对我说:“真是好孩子,谢谢你哈!”我也甜甜的笑了,妈妈也笑盈盈地望着我。我心里像吃了蜜一样甜。

每个人都想做一个有高尚情操的人,但没有文明美德的人,就不算是一个高尚的人。请改掉你生活中的陋习,跟随我,把文明的种子播撒到千家万户,开出甘甜的果实。让我们城市、校园、家园变得更加干净、整洁、美好。让城市中弥漫着文明的气息!

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篇11:文明美德伴我成长作文

全文共 508 字

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一个人在成长的道路上,一定要文明和美的相伴而行,这样,将来才会成为一个对社会有用的人。

文明是什么呢?记得英国着名作家罗斯金曾说过:文明就是要造有修养的人。一个有修养的人,不是以地位、金钱、容貌来衡量的,而仅仅只是一个真我的人,一个自律的人,一个守静的人,一个敢于挑战自己的人,一个自省的人。是一个具有高远气度、严谨节操、淡泊情趣、高雅气质的人。

中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

文明在生活的细节琐事中处处体现着:文明是尊老爱幼,文明是静静聆听,文明是不乱扔垃圾、不随地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事,如果有哪个人能做到这些方面,那么他就可以成为一个有修养的人。

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

文明是美好心灵的展现,养成文明习惯足以是一个中学生的必修课,拥有文明也就等于拥有了一切。所以同学们,就让文明存在于我们的一言一行中吧!行动起来,让文明在我们的生活中无处不在,让文明美德伴我成长!

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篇12:文明美德,伴我成长

全文共 561 字

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中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的传统民族。一个甜蜜的微笑;一种执着的追求;一次欣慰人心的宽容,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的乐符。

中国是世界文明的发源地之一,有许多的历史人物都有着我国人民的传统美德。中国文明有过五千年的历史,大量的考古资料证实,距今几百万年前,我国境内就有古人类在生活。长江、黄河哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。

公元前4000年,埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像;公元前4000至2000年间,苏美人、亚述人、阿卡德人和巴比伦人在底格里斯河和幼发拉底河创造出高度发达的城市文明:距今约3800至3500年我国河南的大型宫殿又创造了我国历史上的一次古文明。我国还有引人注目的四大发明。这些都让我们为中国古代的成就而感到骄傲、自豪!

而现在的中国,也有许多令人们感到骄傲的。比如:神舟五号杨利伟;2008年神舟七号;2008年北京举办奥运会,在奥运会上我国的运动员获得了共50多枚金牌;2009年游泳冠军蔡力,还有2011年法网蝉联冠军李娜……

中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富!是抹不去的“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者。我们有责任、有义务弘扬中华民族传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国乃至全世界辉煌、灿烂,发扬光大!

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篇13:文明礼仪伴我成长作文

全文共 891 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。

礼,在我们身边办我们成长。古人说:“言为心声。”就是说:“一个人的语言直接反映了他的思想。”有人说:“眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。”

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自然自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,定会引来旁人的赞许。即使你不出从,但是你那处处为别人着想,毫无怨恨,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一局激励的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小的事、动作。这也是礼仪。

古人云:“自修齐,至治平。”不错,要干大事,就必须先学好礼仪。而我们,作为新时代的学生,正在接受着教育,更应该举止文明、谈吐得体,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格学生。

“孔融让梨”——这个是大家熟悉的故事。孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,使我们更快乐,就是自己最大的幸福啊!虽然他是一个孩子,但是他却懂得礼仪。

我们从小接收文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!

所以,从现在开始,从一点一滴的小事做起,让我们真正把文明礼仪融入到我们生活之中。让文明礼仪之花开遍全国,让文明礼仪真正伴随我们成长!

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篇14:小学成长故事作文拥抱文明幸福成长

全文共 1201 字

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拥抱文明幸福成长

在成长的道路上,有喜悦.难过.成功.失败……而我这个活泼开朗的女孩却总是在困难面前低头,久而久之,也养成了习惯,“逃避困难”这个标签就一直跟随着我,使我增添了不少烦恼

这个暑假,我看了《拥抱文明,幸福成长》这本书,深有感慨,发现书中的那个鞋匠和我有着相似的影子。他原来是一家大饭店的经理,后来因为社会自由竞争的缘故,变成了一个小鞋匠,开始自暴自弃起来。而我,就因为一次比赛失败后,便认为自己的能力变差了,觉得自己太失败了,渐渐的,也有了懒惰的习惯。

刚开始时,我也没太在意,觉得也没什么大不了的,谁在挫折面前也会有退缩的时候。所以,在每次困难面前我总是选择退缩。

可后来的一件事,让我恍然大悟,明白了遇到挫折时应该冷静分析,不应该退缩。那一次,学校举办了“我手绘我心”的绘画活动,老师选了我和另外两个同学参加比赛。回到家后,我也积极查找相关的资料,但还是不知道该如何下手,我在草稿纸上画了几种形式,但没有一种是我满意的,我冥思苦想,但还是没有一点思绪,心想:这也太难画了吧,反正我也不会画,哼!一怒之下,便扔下画笔,去看电视了。

不一会儿便傍晚四点了,妈妈下班回到家后,见我在看电视,便问道:“作业有没有写好了?画儿画好了没?”“作业是做好了,但画儿还没画好呢,你放心好了,明天我一定画好!”我信誓旦旦的答道。妈妈也没多说什么,便去做饭了。

接下来的几天里,我总是这样敷衍妈妈,也不画画。

转眼到了星期日,我还是义无反顾的去看电视了。

晚上,妈妈回到家后,开门便问我:“石冰雁,画有没有画好了?”我立马关掉电视机,小声的回答道:“还没呢,因为我不知道该画什么,所以还没画呢。”谁知还是被耳尖的妈妈听见了,她立刻阳转暴雨,厉声呵斥道:“为什么还没画好?前几天怎么跟我保证的?啊?你看看你现在这副样子,一碰到困难就退缩,你自己好好反省反省吧!”说完,妈妈便去做饭了。

我的心就好像被针扎了一下,忽然发现自己原来一直都在逃避困难,我的脚情不自禁的向书房走去,我再次看着那画纸,心里有说不出的情绪。过了一会,我想了想妈妈说的话,便重新开始绘画。我先想好自己要画什么风格,再开始构图,没过多久,一幅美丽的图画便“出世”了。不用说,这次精心设计的图画肯定得了奖。

通过这件事,我下定决心一定要做个像爱迪生这样的人,面对困难,乐观面对,永不退缩。是的,人生中的挫折并不可怕,就看我们怎样去对待它。就像路在脚下,就看自己怎么走一样。找到正确的方法,并从中得到启示,便会使我们的人生走得一帆风顺。

从今以后,当我再次遇到困难时,我一定会冷静分析,从客观.主观.目标.环境.条件等方面,找出方法,采取有效的措施,对待挫折要保持自信和乐观的态度,也要有一颗平常心,平静的看待挫折。

我一定要把扔掉这“逃避困难”的标签,踢开那绊脚石,使我的幸福之路上洒满阳光,让我勇往直前,去拥抱绚烂多姿的明天。

[小学成长故事作文拥抱文明幸福成长

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篇15:我在文明下成长

全文共 931 字

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我们中国自五千年来素有“礼仪之邦”之美称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而着称于世。当然,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。有一次,一个记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我有一次坐公车回家乡,那天过节,人山人海的,我好不容易才“抢”到一个座位,我是坐在一个老奶奶的前面。沿途我观赏着农村田野的美丽风光。突然,司机停车了,一个挺着大肚子的阿姨走了上车。我无动于衷,可是,后面的老奶奶却站了起来,说:“这儿有位置,你坐吧,站着很挤的。”阿姨不好意思地说:“怎么可以这样呢!老奶奶,还是您坐吧!我站站就好了!”正当她们俩在互让的时候,车上想起了广播:“各位亲爱的乘客,请给‘老、弱、妇、残’让座,谢谢您的合作。“突然之间,全部坐着的年轻人都低下头来,觉得很忏悔,然后我和他们都站了起来,纷纷给这位阿姨让座。我懂得了,这才叫做文明礼仪,之后,我每次乘坐公车都会想起这件事,也会给人让座。

在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合随地吐痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。随地吐痰这也是一种不文明的行为,许多去过英国或美国的国家的同学,你们什么时候看见他们是随便吐痰、插队等等的。从这一点就可以看出我们中国的落后,中国人的不文明。讲文明礼仪并不是很难的,为什么我们做不到呢?

我们那里不讲文明礼仪啦!这些是从一些小事里面,而体现出来的。就好像我们上学的时候,同学们闯红灯,遇到老师不打招呼,上下楼梯没有秩序,吃饭排队也没有秩序,随地丢垃圾等等,这些小事情,请问在座各位有那一位可以样样都做到呢!

我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯忽略。从现在起,从小事起,从你的一个微小的语言或动作起,讲文明,用礼仪吧!相信文明礼仪将伴我们成长

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篇16:4文明美德伴我成长

全文共 578 字

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今天,我看了一本名叫《文明美德伴我成长》的书,看完这本书后,我受益匪浅。

中国是文明之国,也是世界文明的发源地之一。黄河长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族也创造出了辉煌灿烂而又独特的文化。这本书中告诉了我们如何礼貌待人,热爱自己的祖国,养成好的习惯,懂得感恩和回报……只要是关于美德的方方面面,这本书都详细地为我们讲述了。

“文明礼仪,伴我成长”这一章让我知道勤劳勇敢、宽厚待人、坚强不屈、重视礼仪……是中华民族的传统美德,正是有了这样的品格,中华民族才创造出了灿烂的文化。我们应该铭记中华民族的灿烂文化和优良传统,让古老的东老文明在这片黄土地上流传百世。

我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

文明礼仪从我做起,让我们共同创造出一个美好的家园吧。

[有关写文明美德伴我成长优秀作文

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篇17:文明美德伴我成长中学作文

全文共 748 字

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我们中华民族有着五千年的悠久历史。翻开浩瀚的历史,既有孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有“赠人玫瑰,手有余香”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。

近年来,我们经常在电视上看到这样一则公益广告:在一辆挤满乘客的公交车上,一位老奶奶没有座位,站在过道上,摇摇晃晃得站不稳。“你让吧。”“还是你让吧!”这是其他乘客的心声。他们像像踢足球一般你推我挡,把让座的事推给别人。最后哨子响起,终于有人把位子让给她。

让座,一个简简单单的动作,可生活中又有多少人能够做到呢?这不禁又让我回忆起和爸爸妈妈一起去义乌商场的一次经历。

那天,我和爸爸妈妈到义乌去逛百货商场。妈妈说:“芳芳,我带你去享受一下城里人高品质的生活。走,乘电梯去!”妈妈还告诉我,它能在瞬间将我们带到大楼的顶层。我半信半疑地拉着妈妈的手,直奔这犹如魔术匣子般神奇的电梯间。“叮”一声,电梯门开了,等电梯的人们一拥而上,不一会儿就将这个神秘的魔术匣子塞得满满的。“嘀嘀嘀嘀……”我紧紧地拉着爸爸妈妈的手,担心的看着大家。“超载了。”不知谁说了一声。哦,原来是超载了,大家你看看我,我看看你,似乎在等待什么。就在这时,一位年轻的女士二话不说走下了电梯。可电梯还在叫,大家似乎无动于衷。于是,爸爸放开我的手,轻轻的拍拍我的肩,走下了电梯。这会儿电梯才安静下来,满意的关上门,载着我们直奔五楼。

我想,同样生活在农村的爸爸一定也喜欢坐电梯,但在这种情况下,他还是毫不犹豫的将方便让给了别人!如果说谦让是一颗闪烁的星星,那么爸爸和那位年轻的阿姨都摘到了这颗星,爸爸的这颗星星总在我身边一闪一闪得亮着,时刻提醒着我:谦让是一种美德!

[文明美德伴我成长中学作文

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篇18:文明美德伴我成长

全文共 484 字

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中华民族是一个文明古国,从古至今,我们民族的文明素质一直领先。可是,到了我们这一代,又有多少人能做到呢?因此,我国的文明素质正在逐年下降。为此我们要加强中华民族传统美德的教育

我认为,谦让是最大的美德。

谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说:“谦让太简单啦,谁不会啊!”一旦到行动的时候,有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让,同学们在写的时候甜言蜜语,在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。

记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的人群中,坐着的人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。到站时,车上的喇叭响了:“请给老弱病残让座。”我相信,车上的人听这句话都听了几百遍了,但仍然没有人这样做。

这样不讲文明的事还有许多。例如,在大街上随地吐痰,前面不远处就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,却没有一个人制止。其实,不讲文明的人就在身边,只要勇于去制止,以身作则,这样才能让更多的人行动起来。

同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!

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篇19:作文:文明美德伴我成长

全文共 714 字

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中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”

我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。

让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们让文明和美德手拉手,结伴同行!

[作文:文明美德伴我成长

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篇20:文明伴我成长作文600字

全文共 819 字

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中国,自古以来就是个文明之国,礼仪之邦。我的家乡就在这片文明的土地上,它就是奉化。我在这个小城镇上幸福、快乐地生活着、成长着。我还有一个形影不离的好朋友,它的名字叫做“文明礼仪”。在我成长的足迹里,都少不了它的影子。

丢垃圾是我每天必做的家务活之一。每天早上,我去上学的时候,就负责把包好的垃圾丢到垃圾桶里。有一次,我起得晚了些,怕上学迟到,匆忙之中,我把垃圾扔到了垃圾桶旁边。正好要上班的妈妈看到了这幅情景,对我说:“栋栋,你还记得你看过的一幅漫画《文明只差一步》吧!你该怎么做呢?”听了妈妈的话,我马上想起我的好朋友——文明礼仪。我飞快地跑回垃圾桶旁边,把掉在地上那包垃圾送回了属于它的“家”。回“家”的垃圾似乎在朝我笑了,好像在对我说:“栋栋,你真棒!”从此以后,每次见到“流浪”的垃圾,我都会把它送回“家”。感谢你,我的好朋友——文明礼仪,是你在我的心田里撒播下了文明的种子,让我成长为一名“环保小卫士”。

又记得有一次,学校组织我们去滕头社会实践基地举行活动。一路上,我们都排着整齐的队伍上车下车,在车上不大声喧哗。到达目的地后,我们整理好队伍去各个景点里参观。滕头的各个景点风景优美,鲜花都开放了,杨柳也发芽了,清澈见底的湖水中,鱼儿在欢快的游着。我们并没有因为鲜花的美丽而把它们摘下来,并没有因为杨柳青青,把它们折断占为己有,当然也不会因为鱼儿的活泼向它们乱扔石子。因为我们知道,我们都是讲文明有礼貌的学生。活动结束后,我们又排着整齐的队伍回学校。感谢你,我的好朋友——文明礼仪。是你让我体会到了尊重别人的劳动成果,不损坏物品,也是一种高尚的文明行为,让我成长为一名“礼仪小标兵”。

感谢你,我的好朋友——文明礼仪,因为你教会了我很多很多……

同学们,让我们快快行动起来,争做文明的少年,用微笑铺设文明大道;争做礼仪的使者,用真心搭建礼仪金桥。让文明礼仪伴随着我们成长,让我们的家乡——奉化,为有我们这些文明礼仪小标兵而感到自豪吧!

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