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中考语文作文写作六要素之布好局 - 开学吧

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陕西省语文中考作文题目(合集20篇)

导语:我助人人,人人助我。今天小编整理了中考满分作文,欢迎大家的借鉴阅读!

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中考语文作文写作六要素之布好局

全文共 291 字

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布局,也就是文章的结构。它是在作者掌握了材料,明确了主题后,对整个文章的构架作一个整体上的安排。

布好局对于中考(微博)作文,以往出现过很多新颖的结构形式,如日记、对话体、剧本、童话,还有高考(微博)作文中的处方等等,这些东西有些很不好把握,对初中生来说难度比较大,比如剧本,不是一般的初中生都能写的,虽然初中课本中有过一点训练,但,要达到一个比较优秀的水平是很难的,一旦写得不怎么样,那就很容易给人一种不伦不类的感觉。再者,那些容易掌握的,别人作过了,你再作,新颖度也就不是太大了。当然常规性作文形式的生命性还是要强得多。重要的还是要把内容与形式结合得完美一些,才是真正的作文之道。

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篇1:湖北襄阳中考作文题目

全文共 279 字

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请从下面两题中任选一题作文。

题一:请以“我真的很不错”为题目,写一篇文章。

题二:阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

人生最痛苦的事,莫过于不断努力而梦想永远无法实现,而我们的人生正是如此。

令人欣慰的是,我听见时间长廊另一端有个声音说:“也许今天无法实现,明天也不能。

重要的是,它在你心里。重要的是,你一直在努力。” ——《马丁?路德?金自传》

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。 ②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。 ③字数不少于600 字。 ④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

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篇2:2024年最新中考语文满分作文指导方法盘点

全文共 1954 字

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如何在中考中作文拿高分甚至满分?考生可以着眼于以下七个方面:卷面、文体、标题、立意、题材、结构、语言。

一、关于卷面。同学们必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。

很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真,阅卷老师也不会认真。

二、关于文体。国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考,大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等,可能还会出现。建议大家查查资料,把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍,做到有备无患。

三、关于标题。根据新课标精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%。即使出现了材料作文,有些也是二选一题目。

如果是命题作文,我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式,我们则要尽力求新。如《从__身上学到的》,就考验了同学们的补题技巧和题材创新。有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”,创新程度就不够。有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”,就能使阅卷老师感到“眼前一亮”。

四、关于立意:首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上。对于有争议的内容,不要太大胆。譬如,你要求中日开战夺回钓鱼岛,中菲海军在黄岩岛摆战场,你骂朝鲜独裁,等等类似的内容,只能降低你的分数。一句话,我们要写阅卷老师愿意看的,作文得高分才是正途。

其次,无论中高考[微博]作文怎么出题,立意的范畴基本分为8类。一是生命意义,写生活中感悟的滋味。二是自然景物,写对周遭世界的感悟。三是情感体验,写你珍藏在内心的人和事。四是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。五是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。六是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。八、告别往昔,写对生活中值得珍藏的片段。上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。

五、关于题材。在这里,我明确反对写古人,譬如,每次中考,司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等,都会当做材料出现在作文里,老师们已经看腻了,大家要避免这个误区了。

那我们选什么题材呢?我的建议是,把上述的8个立意的范畴,各准备一个比较典型的题材。也就是说,准备好8件生动的事儿,以备中考作文采用。

这里需要强调的是,无论同学们写什么题材,强烈建议用第一人称,写你自身经历的事儿,写你生活中真实的感悟。大家储备素材的时候,要找自己亲身经历的事情,或者发生在身边现实生活中的事例。一般来说,在考场上瞎编乱造,多数会出现纰漏,导致减分。

六、关于结构。作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言,前两者比较适用。大家一定要记住,作文的开头不要很长,不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。我个人倾向于“一句话开头”,直接交待你想说的话和想说的事儿,第一句就是时间地点人物事件。

关于结尾,我们一定要明确,结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情,归纳你想表达什么,而且扣题,最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词)。

同学们要记住,六七百字的作文,要有六七段,千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”,“大尾巴作文”,这样结构不协调,视觉也不够顺眼。

七、关于语言。学生作文的语言不生动,常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中,学生语言的提高,是最为困难的。备考作文,语言的准备是最难的。在此给考生们提几点建议:一是遇到你喜欢的句子和段落,你干脆背下来,也许能用在考场上,反正就是这一锤子卖卖,即使没产生作用,也不会扣分。二是,记住要有描写。写人要有动作和语言描写,写事注意细节和环境描写。三是,句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号。四是注意修辞手法。

综上所述,我们明确了中考作文的命题规律,搞清楚作文的几个构成要件是什么,阅卷老师注重的是什么,这样就能有针对性地复习,以期取得较高的分数。

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篇3:中考满分语文作文预测

全文共 634 字

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唐代大诗人王维说过:"读书破万卷,下笔如有神。"这也确实不错,书读的多了,脑子中的容量就更大了,写点作文随便画几笔也出神入化了。阅读不仅开阔了我们的视野,还增加了我的知识面,而且还让我的生活变得更加丰富多彩。

无聊时,我最爱看书。每天把作业写完后,我就会毫不犹豫的潜入书海里,在书海里慢慢领略书的奥秘。《三国演义》让我领略了诸葛亮的"草船借箭"、"空城计"的智慧……各种各样的书籍都让我爱不释手,有时候我读的入迷了,就会随着书中的人物、情节的变化而变化,仿佛自己变成了书中的主角。读书增长了我的知识。我知道的有太多知识不是从课堂上、别人的身上是获得的,而是通过读书获得的。

读书不仅可以使我增长知识,而且还使我的阅读能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的词语句子在写作的时候就能派上用场了,真是腹藏诗书气自华。以前,我最头痛的就是写作文了。可现在,我的作文水平有了飞跃的提升。此外,读书还可以调节心情。有一次,一向数学成绩好的我,在一次数学考试上破天荒的考了六十五分,这对我来说,无疑是一个天大的打击。我一副苦瓜脸。回到家里,随手拿起本书,垂头丧气的看着。谁知,这一看便痴了迷,我也不知什么原因,把一切伤心事都抛到了脑后。读了这本书之后,困难就是一只拦路虎,我们就学武松一样,把它踩在我们的脚下。

书,就像一盏路灯,照耀着我们的路;书,就像一位魔术师,让我们的生活变得多姿多彩;书,就像一位清洁工,把我们伤心的是清走,让我们收获快乐,收获知识;书就像一杯酒,我们喝完就醉了。

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篇4:福建南平中考作文题目

全文共 261 字

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“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,回收自兹去;《最后一课》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去…… “挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待……

请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外); ③不少于600字;④不得抄袭套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

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篇5:中考押题作文题目预测

全文共 841 字

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闲时风光独自游

秋天是个五彩缤纷,硕果累累的季节,落叶飞舞一个个美丽的场景如画卷般展现在我的眼前。

做完作业的我感觉一身的轻松,我独自走在公园寂静的小路上,不一会儿就走累了,找了个椅子便坐了下来。张开手仰望着天空,美丽的画面使我沉醉其中。

秋日的七彩是最妩媚动人的画笔。鲜活的红色的跑道甩出直线,脚步在一次优美的停顿后,踩着阳光的影子加速奔跑;秋阳挥洒出温暖的橙色,快乐与纯真刻写在每一张脸庞,心和心在阡陌上相逢,纵横交汇的路标里,停驻着原野空旷的轻灵;微风轻轻吹过树叶,轻轻飘落,金黄的叶子满载着秋天的梦,它带走了眼泪,留下美丽。蓬勃流进绿叶的脉搏,青春的血液在苏醒中沸腾,绿色的光影在秋风中畅快地穿梭。凉爽的青石板凝结着晶莹的露珠,纯洁透明是世间最美的颜色,露珠像花朵一样自在盛开,花朵里藏着一双双明彻无比的眼睛;蓝天放飞着清新的翅膀,鸽群在天幕布里划过快意张扬的诗行,诗行没有停顿也没有节奏,激越的翅膀永远站在风的巅峰;紫色是一串串感性的葡萄,缘份串连起电闪般的火花,灵感的触角爬满心房,心弦拔响的是无字的锦书。

看到这样的美景我顿时心情愉悦,我带着喜悦的心情哼着歌,穿过公园的大广场。又走进一片树林一幅凄凉的画面又吸引住了我,一个老人在方凳上吹着优美的曲子,落叶像一只只蝴蝶伴随着笛声翩翩起舞,那优美的旋律,如同一泓潺潺的细流,倏然间深深地抓住了我的心。笛声悠扬而起,清脆与柔和相应,委婉与清亮并存。不得不叹服,这笛声简直是天籁之音-那么优美,那么动听,令人向往,令人心旷神怡。穿过树林,看到天边火红的晚霞,天空被染成了深红色,就像一片波澜壮阔的红色海洋,十分壮观,夕阳越来越红,像是一朵硕大的红牡丹在天边怒放,又如一条红绸子挂在天边。真是此景只在天上有,人间难得几回观。渐渐地,渐渐地我陶醉其中。

秋天是个色彩斑斓,多姿多彩的季节,灿烂的晚霞,凄美的落叶,金黄的稻田……

自然的风景无处不在,人生不过就百年,我要用更多的时间去寻找那无限的美景,给自己多留些记忆,让我的人生多一些精彩。

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篇6:2024年浙江中考作文题目满分素材

全文共 702 字

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我们的人类对许许多多的资源往往在拥有时不知道珍惜它,失去时才觉得非常的可惜。人们啊,醒醒吧,请珍惜每一滴水。水是什么?水是生命的泉源,是万物之本。如果没有了水,就没有这个多姿多彩的家园,我们的生命就无法存在,地球上的万物也无法生存。那么我们的生活就没有了这么多的欢声笑语。啊,水是大自然赐予我们最珍贵的礼物。因此,我们一定要珍稀资源保护地球,珍惜每一滴水,让水资源时时刻刻的为我们服务。

水是生命之源,水是万物之本。在我们的生活中随处可见,是普遍的不能再普遍的东西。但是水的资源已经严重供应不足了,所以我们一定要节约水资源。其实在我们的生活中有许许多多的废水都可以变废为宝,都可以循环使用的。比如,洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。如果我们每一个人都珍惜每一滴水,那么就可以节约成千上万滴水。如果我们每一个人都珍稀资源保护地球,都珍惜一滴滴水,那么地球上的水资源就可以长期的为我们默默地奉献。

水是生命之源,水是万物之本。有了水,我们的生活才会美好;有了水,我们的家庭才会是欢乐和笑的殿堂;有了水,山才会绿,水才会清;有了水,我们的大自然将会变得多姿多彩,水是一切生命的源泉。如果没有了水,我们的生活不再美好;如果没有了水,山不再绿,水不再清;如果没有了水,我们的生活将会变得寂静无声,我们的生活不可没有水。

水是生命之源,水是万物之本。节约水资源其实并不难,有时候只要我们动一动手,拾一拾胳膊就能做到。让我们携起手来一起珍惜水资源吧!不要等到地球上只剩下最后一滴水的时候才追悔莫及。珍惜水资源,从现在开始做起,从我做起,从身边的小事做起,珍惜每一滴水,珍惜生命的源泉吧!

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篇7:2024中考作文题目预测:在___中成长

全文共 658 字

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2015年中考作文预测《在 XXXX 中成长

推荐理由:这是一篇倾向于叙事的作文。就文题本身而言,显得有点老生常谈,但是,这是一篇最为贴近新课标要求的作文。建议考 生就这篇作文, 从不同的角度写出自己的真实感受。 此文的补题技巧, 要求也相对高一些。

在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的 家庭中成长; 在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长; 在雾霾中成长、在自信中成长。同学们一定要有个别致的补题。这篇 作文可以写成 “总分总并列段” 结构, 当然, 也不妨写成小标题作文。

附上范文:

儿时,我赖在妈妈的怀里,想听爸爸唱的儿歌;童年,我上学了,和爸爸妈妈分开了,哭了,玩的时间也少了;现在,更是珍惜现有的一分一秒了,步入紧张的学习,感到乏味,枯燥。

还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩老鹰捉小鸡的游戏,我怎么也捉不住爸爸妈妈,就说:“不玩了。”他们便放松了警惕,我讯雷不及眼耳之势,一下捉住了爸爸,果然兵不厌诈。那时,我依偎在妈妈怀里,感到我是世界上最幸福的人,最快乐的人!

那一次,我哭了,哭得很伤心,很大声,我在和小伙伴们玩耍,没注意脚下的石头“扑通”一声,摔了个四脚朝天,鲜红的“果汁”从皮肤流了出来,好像是草莓味的,我顾不上疼痛,好奇起来。爸爸闻声赶来,把我抱到了村里的小诊所包扎了一下,好极了,像电视里常放的木乃伊。回到家,妈妈做了好多好吃的,我们一看,顾不上洗手,就去吃饭了,妈妈在一边唠唠叨叨,我一句也没听进去,一直啃我美味的鸡爪了。

这就是我丰富多彩的童年时代,淘气是我的一大优点,我在幸福中成长。

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篇8:高考语文热门主题作文题目预测

全文共 275 字

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阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

中国从孔子时代起就强调子女要“孝顺”父母,在父母面前永远保持发自内心的和颜悦色。中国子女成年自立后往往和原生家庭依然有着密切的联系,父母往往也习惯于为子女的人生作出规划,子女与父母之间的关系一般比较亲近。

西方自雅典城邦时代起,他们的伦理和文化就是以个人为本位的,父母与子女之间没有孝顺的概念,只有“友爱”的说法。子女成年之后即离开父母建立自己的生活体系,父母也从不对子女的将来做过多的干涉或过分的帮助,子女与父母之间的关系比较松散而平等。

作为一名即将成年的高三学子,你有什么体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。

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篇9:语文期中考试后的反思500字

全文共 572 字

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这次是初三大的第一次重要考试,但是成绩发下来的时候,我对自己的成绩十分不满意。这次的总分也不是很高,比以前退步很多。

因为这次用的是答题卡,所以我专门去找学校的语文老师给重新判了一下。最后看着被重新判过的卷子,总结下来的问题就是:平时的细节根本没有注意,对本次考试不够重视。语文基础的地方就错了太多,改错别字和选择都错了。把我平时不认真积累,不懂得注意小节的问题毫不留情的以分数的形式向我反映了出来。还有这次作文,并不是特别难写的题目,但是我却因为没有充分准备而不得不写出了一篇平平常常毫无特色的作文。

对于这次的大退步,我也在反思自己的学习习惯和学习态度。自初三以来,本应该紧张起来好好努力的阶段,我的学习态度却不是很端正。总是马马虎虎地做题,完成作业,做卷子也不认真,总是大大咧咧,题目还没看完就急着做。这些都是我学习中的大问题。如果不及时改正,还会有更大的退步。’

在马上就要面临的中考面前,我应该端正学习态度,在做作业的时候认真思考,仔细看题,把每一次的作业,练习当作是中考来对待,不能再马马虎虎,也不认真学。只有这样,才能真正给我自己的初衷生活画上一个完美的句号!

总之,这次期中考试,也算是给我初三刚开始的学习中敲响了警钟。说明我该认认真真积累,注重语文学习中的一点一滴。在初三这个最最关键的阶段,好好冲刺一把!不能再这么浑浑噩噩的过下去。

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篇10:2024年全国各地中考作文题目汇总

全文共 2724 字

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2014年浙江宁波中考作文题

四、写作(60分)

23.阅读下面文字,按要求作文。(60分)

大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚,目光的深处也许饱含着浓浓的爱意,记忆的深处也许沉淀着生活的真谛,文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……

请以“深处”为题写一篇文章。

要求:①联系自己的生活体验写作。②文体不限,文章不少于500文字。③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2014山东济宁中考作文题

写作(共40分)

21.兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。

请以“兴趣是最好的老师”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限。在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。

2014年青岛中考作文题目(二选一)

1.我不后悔的那件事

2.三人行必有我师焉。

2014山东济南中考作文题目(核图版)

四、作文(50分)

请以“一个夏日的早晨”为题目,写一篇文章。

要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

2014山东日照中考作文题目

半命题作文:第一次

2014年山东烟台中考作文题

半命题作文: 征服了我

2014山东泰安中考作文题目

以“少壮不努力,老大徒伤悲”为话题,题目自拟。

2014山东枣庄中考作文题(核图版)

三、写作(共50分)

25.题目:那一段美好的时光

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)文体不限(诗歌除外)。

(3)文中不得出现真实的人名、校名。

2014年山东东营中考作文题

26.阅读下面的文字,按要求作文。

不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪流过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言……那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧……

要求:1.以“________的眼泪”为题。

2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

2014年山东滨州中考作文题

半命题作文:只要 还在

2014年山东荷泽中考作文题

小人物

2014年山东潍坊中考作文题 (核图版)

六、(50分)

26.阅读下面的文字,按要求作文。

有一个旅游爱好者,在旅游中经常迷路。

“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问。

“每次迷路,都是走上了歧路。”

“为什么会走上歧路呢?”

“因为歧路上有迷人的风景,看着看着,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了。”

请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的作文。要求:

1.题目自拟,立意自定。

2.除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。

3.要有真情实感,不得抄袭和套作。

4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

2014年浙江金华市中考作文题

“热门话题

2014福建福州中考作文题

自律是什么?自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性,抵制诱惑,学会战胜自己。吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?说的也是这个道理。你在学习和生活中,约束、管理、反省过自己了吗?你在自律中获得怎样的感悟?

请以《自律》为题,写一篇文章,要求:1、文体不限,诗歌除外。2、不少于600字。3、文中不能出现真实的人名、校名、地名。

2014重庆市中考作文题A卷

二选一

1.半命题作文:《为___ 画上____》。

2.有人问叶子为什么你一直摆动,叶子说因为我想要飞,又问,你连翅膀都没得,你怎么飞?叶子说你看着吧。经过春夏秋冬,冬天到了,叶子就飞了。然后自选角度,自拟题目,作文不少于600字。

2014重庆市中考作文题B卷(核图版)

以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)鲜花的身后是绿叶,幼苗的身后是泥土,小溪的身后是山峰。身后的爱抚,身后的温暖,身后的坚强,支撑着我们走过一个又一个冬季。

请你以“有你在我身后”为题作文。

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

长跑途中,儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。

跑到江边,儿子看见逆水而游的鱼,又开始借题发挥:“这些鱼真傻呀,逆水而游,多辛苦。”

“可他们正在享受快乐呢!”爸爸说。

“明明很辛苦,怎么会快乐呢?”儿子嘟哝着。

“他们享受的是奋斗的快乐啊!”爸爸说。

“顺水而行,不是更安逸、更舒适吗?不是可以享受一种更大的快乐吗?”儿子反驳说。

“你看见那片枯叶了吗?”爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说,“它就在顺流而下……”

2014四川成都市中考作文题

“端午节有吃鸭蛋的习俗,有个鸭蛋很小,有人认为应该舍小求大,有人认为保留小的,以此材料写作文‘小小的 ’

半命题作文:小小的

2014四川遂宁中考作文题:

触动心灵的□□□□□

2014年四川绵阳中考作文题

就这样被美征服

2014年四川内江中考作文试题

四、作文(50分)

15.阅读下文,以“爱的叮嘱”为题目作文。(50分)

我虽然很害怕,但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。“闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。——等到从最高台阶的正金银行出来,看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英,我很高兴地想:闯过来了,快回家去,告诉爸爸,并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。

要求:(1)除诗歌外文体不限;(2)不少于600字;(3)不使用不规范的语言文字;(4)不得抄袭、套作;(5)不得出现泄漏考生信息的真是人名、校名和地名。

2014年四川巴中中考作文试题(核图版)

24.十五六岁,正值花季。我们率真、自信,我们积极进取、充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也在挫折;有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当,坚定了意志和信念,充满了向往和追求……在这个年龄,我们正精彩地书写着自己的人生篇章。

请以“我正十六岁”(十五岁、十四岁……)为题写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体自选。②立意自定,中心明确。③有创意的表达出真情实感。④书写规范、美观,字数不得少于600字。⑤不得出现真实的人名、地名、校名。

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篇11:中考作文题目素材:特别的经历

全文共 708 字

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导语:你是否经历特别的经历,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

那是一段心灰意冷的日子。

然而,偶然的一次特别的经历改变了这一切。

那是我六年级时的一个秋天。瑟瑟的风刮落了树上摇摇欲坠的叶子,我走在枯叶铺满的小路上,沙沙的足音,唱着寂寥的歌,那样凄凉。无望的我向四周望了望,这样的一个场面让我停住了脚步:就在不远处低矮的灌木丛之间,一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛网里,不停地挣扎。不知道它是如何闯入这“天网”的,也不知道它被困了多久。蜘蛛网的丝纠结在一起粘在它的翅膀上,甚至不能张开。我并没有马上去帮助它,我想看看这个小生灵如何面对它所处的困境。

那只麻雀不停地扇动翅膀,想从蜘蛛丝里脱落下来。但是蜘蛛网却像涨起的海水一样把它死死地笼住,渐渐地疲惫似乎充溢了它,它停下来不动了。“它一定累垮了!”我这样想着。突然那只麻雀又开始重复刚才的动作,但是这次还是没有逃脱。它一次次的努力着,扇动翅膀的速度越来越慢,力气越来越小,最后竟一动不动了……

望着那只苟延残喘的小生命,我的心剧烈的跳动起来。也许它再也无法飞出去了,我呢,完全可以帮助它,但我却看着它挣扎而袖手旁观,这有些残忍。一种罪恶感从我心中荡开,我开始内疚。

正当我走向前想把手伸向它的时候,它的翅膀再一次开始扇动起来,好像积聚的力量突然迸发,我发现蜘蛛丝开始稀疏起来,我为它祈祷。

终于,它的翅膀挣脱了蜘蛛丝的束缚,从网中飞出来,在它飞向空中的那一霎那,我的眼睛一片朦胧,我被这个不屈的生命感动着。

从那以后,每当我受挫而灰心时,就会想起这次特别的经历,想起那奋飞不止、努力不懈的小生命,这便让我不放弃任何一次奋斗。我告诉自己,永不绝望。

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篇12:2024中考语文命题作文写作技巧

全文共 2580 字

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中考命题作文包罗万象。如:童年回忆童年琐事、青春剪影我在花季、心香一瓣忘不了他(她)、难忘时刻记一次升旗活动、走向未来自强的我、生活感悟我生活在集体的怀抱里、山光水色家乡变了、世相写生记一位平凡的人、温馨情怀母亲的爱等等

从总体来看,中考命题作文有其设计、表达方面的规律:

第一,绝大多数文题涉及的内容充分贴近学生生活;第二,大题、宽题大大多于小题、窄题,便于考生自由选材;第三,记叙文题大大多于说明文、议论文题;第四,命题作文在使用数量上仍占主流地位。

了解这些规律,那么,在实际应试实践中又有哪些规律需要遵循呢?下面介绍四个要点。

1.要审题上,要做到瞻前顾后、一字不漏

对于题目,应从头至尾反复领会、研读,不得忽略一处。要审读的内容包括:

①文题的大、小、宽、窄、虚、实、显、隐。

②文题中有没有点示主题的字词。

③文题中有没有点示重点的语言标志。

④文题中的的标点或其它符号及其含义。

⑤有没有副标题,其作用是什么?

⑥各种写作要求、限制。

⑦能否从题目以外的语言材料中品味出一点隐含信息。

在写作中,要紧紧抓住审题得到的信息,步步都要紧扣文题,紧扣要求。

另外,在具体的审题过程中,对这样几种内容的题目不可掉以轻心。

第一种,看似很浅显的题目。

如我长大了这个文题,是一个宽泛的中考作文题,谁也不会在取材上发生困难,看样子真是浅得不能再浅了,但实际上,这个题的关键在于对长大的理解。如果在审题之中认为长大的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子变大了,或者能对付别人的欺负等等,那这种理解就很肤浅,写出来的文章在选材立意上也就上不了档次。如果说能够寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就是准确地把握了文题的含义。

第二种,看似很熟悉的题目。

如美在课余这个文题,是一个宽题。可供取材的内容也是不少的。其实这个题目有一个迷惑点,这个迷惑点在那个美字上。稍不注意,就会由于觉得这个文题似曾相识而忽视对美字的品读。由于没有抓住这个美字,就会写出丰富多彩的课余、好玩的课余、有趣的课余、热闹的课余等等内容,而就是没有突出这个美字。

第三种,看似很形象的题目。

如风景这边独好这个文题,也是一个宽题,题目似乎很形象,但远不是从字面上理解的那么简单。它既可以写实,如写一个地方的风景,写一个地方的景物特点,写一个地方的景物的变化,但更重要的是应该写这个地方的发展,写这个地方的特色,写这个地方表现出的时代的进步。再换一个角度思考,它不仅可以写地方,还可以写人,还可以写事,等等。

第四种,看似很直观的题目。

如礼物这个题目,好像一看就知道是什么。但在具体的写作中,它可能是实指某种物,更多的也许是喻指像礼物一样的美好事物。用喻指来写文章,其思路更广,其情感更丰富。 要记住,不管命题作文的形式多么复杂,你的眼睛要永远盯着它的题目。在熟悉的题目面前不要激动,不要以为它就是你做过的原题;在生疏的题目面前不要紧张,不要以为你的心目中就没有它的影子。

2.在取材立意上,要做到大中取小,以小见大

我们先来看下面一些信手拈来的中考作文题:学语文的故事、母亲的爱、我生活在集体的怀抱里、他做得对、同学,你不能这样、在错误和挫折面前、谈谈我们的课堂教学、雨中、五星红旗升起的时候等等。它们的共同特征是好像只是划出了一个取材立意的框框,需要我们选用自己最熟悉的内容将其具体化。

对这样一些文题,要做到大中取小,将其具体化:第一,将宽题变窄。所谓宽题,就是从内容上看,可以包含许多题材、许多素材的题目。由于它的宽,似乎许多材料都可以用来写作文,我们就必须选准材料,把作文的内容浓缩到一个点之上,使之变窄,以便顺利成文。如火柴的联想是一个宽题,它可以让你联想到非常多的事,非常多的人,非常多的现象。但这种丰富的联想只能是在构思过程中,必须从这丰富的联想中决定一个供展开的联想点,才能开始考场作文的写作。

第二,将大题变小。

所谓大题,其实也是一种宽题。从意义上看,有些题目的主题比较直露,比较追求一定的意义。如文题变了,从这个变字上看就是要求你在文中一定要点示出某种意义。

对于这样的题,我们可以用加限制的方法将其变小。如变了这个题,我们可以在题目前加上限制性的语言,如兰兰变了、我们家变了;也可以在题目后面加上副标题,如变了从一件小事看我们的班风、变了他又回到了我们班。经过这样的处理,就可以开始构思了。

再来看下面一些常见中考作文题:

我的一天、记我受到的一次小挫折、家中小事、记一堂我喜欢的语文课、我的老师、常人小传、令我深思的一件事。这些题目对内容的要求都很具体,选材也比较容易。

对这样的文题,我们要做到的以小见大。小中见大最为关键的就是要选点生发,也就是说,要选好一个能够让你很好地展开记叙、很好地展开议论的点,再从这个点上写开去。

3.在构思上,要做到或一点式伸展,或多点式铺陈

或一点式伸展,或多点式铺陈这句话,可以说是中考作文构思的总策略。一点式伸展就是一篇文章内只将一个内容写好、写细、写完整,多点式铺陈就是在文章中多写几个内容,将它们有机地组合在一起。

看下面中考作文题的构思方向:

家乡变了:用多个画面、事例的组合来表现变这是多点式铺陈。

我在家中的故事:可写一个故事的始末这是一点式伸展。

给班主任老师的一封信:或谈一个观点,或回忆几件小事。

天下无难事:可通过记一件事来突现主题,也可用几个例证证明观点。

读书乐:可乐在一处,乐在一点;也可乐在几处,乐在几点。

我眼中的同龄人:必须进行多点式铺陈,写几个同龄人的生活。

一件小事给我的教益:必须进行一点式伸展,先写事,再写理。

以这两种模式为基础进行变化,设计好开头、结尾,安排好不同表达方式的穿插,考场命题作文的框架便能够设置得完整、规范。

4.在表达上,要做到:注重文体特征,表现个性特点 注重文体特征,就是要充分准确地表现文体特点,而不要出现将读后感写成读后叙、在家乡变了中穿插一半篇幅的议论、将自强的我写成自我介绍等模糊文体色彩的错误。

表现个性特点,就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。就是要认真遣词造句,稳妥布局谋篇,从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平,甚至期望有超过水平发挥,力争做到常中出新、平中有奇。?

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篇13:江苏中考语文真题话题作文

全文共 873 字

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那一抹暖阳 The warm sun

春天,大地拥有暖阳,它变得生机勃勃;夏天,树木拥有暖阳,它变得枝繁叶茂;秋天,果实拥有暖阳,它变得鲜嫩饱满;冬天,田野拥有暖阳,它变得温暖幸福。在我的生命中,也有这样一抹暖阳,它就那样明亮地照耀在我的心间。

我心中的暖阳就是我最珍惜的友情。我很感谢我的生命中可以遇见这样一个人,她就是我的好朋友夏嘉瞳。她长得亭亭玉立,有一头乌黑亮丽的黑头发,在脑后高高地扎起了一个马尾辫,显得格外精神。她的脸上有一双被长长的睫毛装饰起来的炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和一张甜润的樱桃小嘴。当然,我最难忘的就是她那如冬日暖阳般的微笑,她的微笑总能给我巨大的力量。

一次我正在为没带美术工具而发愁。我眉头紧锁,脸上露出了发愁的表情,我心里害怕极了,我害怕老师因为这个惩罚我。这时夏嘉瞳好像看穿了的我的心思,她露出了她那暖阳般的微笑,拍了拍我的肩膀说:“你是不是没带美术工具?”我低着头,无奈地点了点头。这时她二话不说就爽快地把她的彩纸分成了两半,然后把其中的一半递给了我。“工具我们一起用吧!”她露出了甜甜的酒窝。我就这样和她一起用着美术工具,一起剪纸,一起画图,互帮互助。我们的友谊就是从那个时候建立起来的。

我的好朋友还是一个不折不扣的学霸,她的名字经常出现在学校的各个表扬栏中。写字、英语、游泳、唱歌都是她的强项,在学校里,她就是一个闪闪发光的人物,大家都喜欢围着她,向她取经,每当有人向她询问问题时,她总是非常耐心地解答,而且还乐呵呵地将自己的学习心得传授给同学。我为我拥有这样一个多才多艺的好朋友感到自豪。我常常想:“我如果像她一样,那该有多好。”

还记得有一次我的脚扭了,我疼得眼泪都流出来了。这时夏嘉瞳看到了,她急忙跑到了我的身边,只见她神色慌张,眉毛皱成了一团,眼里满是关切的目光,她还不停地安慰我,“坚持一下,我扶你去医务室,马上就不疼了。”她就这样一步一步地用她那弱小的身子扶着我,我真的很感激她,而且在我受伤的这段时间,她一直默默地替我完成了所有的值日。

这就是我心中的暖阳,愿这抹暖阳能一直明晃晃地照耀在我的生命中。

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篇14:教育是科技的奠基石中考语文作文

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如今的孩子,没有一个是从“玩”出生。一到暑假寒假,不是家庭作业就是兴趣班,一点空闲的时间都没有。家长们都是“望子成龙,望女成凤”,不仅要赚大钱,还要花大把心思去关心子女的学习、成长。他们这样做的效果会好吗?

在1976年的时候,中美教育者分别到对方国家进行考察,并作出分析。中国教育家认为美国的孩子在上课时没有好的纪律,再过20年,中国的科技一定能超过所谓的“超级大国”。美国教育家则认为中国的孩子是世界上最优秀、最勤奋的,所以再过20年,中国会把美国远远地抛在后面。

20多年前两国教育家的预言是否与如今相同?不是的!美国从1979年到1999年间出现了43位诺贝尔奖获得者,而对于怏怏大国中国,却只是0,作为中国人,我感到羞愧。这些天差地别的数学只能说明美国的素质教育是非常成功的。

是的,事实证明一切。

在天津有一位大学生,他学习非常棒,可称“高智商”;但面对生活,却简直是“低能儿”,一位20来岁的人在吃鸡蛋时,却不知如何剥蛋壳。

天啊,如此大的笑话,真是世界所罕见,惟中国有。

为什么当初乱七八糟的课堂会出现“天才”?问题就在于教育方法。我们中国,从很早以前就开始实行应试教育,只重死记硬背轻动手能力,根本没有实际操作的机会,课堂上的整整齐齐只是虚伪的表面现象。而人家美国呢,注重素质教育,每个人都具有很强的动手、动脑能力,他们的创造能力和“天无我有”的自信出人意料。这就是“高智商”和“生活低能儿”的不同所在。

我多么希望我们的家长们、老师们能够根据现代儿童的心理来教育我们。让大家齐心协力把中国的科技、中国的人才提高一个台阶吧!

[教育是科技的奠基石中考语文作文

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篇15:中考语文作文预测

全文共 1177 字

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我能清楚地记得,星期四下午的那次体育预测

是从前一个星期的第一节体育课上知道的。印象中并没有太大的情绪波动,我只是烦了一下——我还什么都没有准备好啊。

我知道还有两个月就要体育中考了,但是从未想过会如此之快,如此令我无法预料。更何况,漫长的800米依旧是我无法摆脱的梦魇。我总是会想起猩红的跑道、急促的呼吸、绵软的双腿和跑后的一身濡湿。

于是下意识地开始逃避,遂不去想起这件事——尽管老师依旧天天在提醒着。我将自己垂首于书本作业之中,篮球被我天天带去学校又拎回家里,在尘埃的角落里无言沉默。

我的生活往返于学校和家之间,我没有多余的闲心也不想去想那个近在咫尺的体育预测。直到周一,我终是不敢再隐瞒下去,当我和母亲并排走在锻炼回来的路上,我说了。

天还没有完全黑透,但是昏黄的路灯已一盏接一盏地亮起。大约每隔5米便会有一盏灯,我直视着母亲的眼睛,轻轻松松地说了出来,好似一件十分平常的事情。然后我轻轻呼出一口气,就是这样的,有什么不敢说呢?即使我会输得很惨也没有关系,并且,当时我没有思考过这些问题。

星期三,我拍着篮球和母亲走到了卫生楼大门前方的空地。母亲帮我将停车用的桩子一一按照考试的间隔摆好,我开始循着记忆中老师所讲的步伐运球——那确是个不听话的孩子,不肯合我的心意去走。只不过五个桩的来回,我却走了20秒。我开始烦躁,为什么就是不能熟悉球性?我静静地呼出一口气,告诫自己没有关系,再来一次。我凝视着暗夜中前方的桩子,手指绷紧了劲,开始再一次运球。从20秒到14秒47,我以为我已经做到了。回家一边灌水一边按照体育中考分数核对,我以为我大概可以拿到9分的成绩。再加上天天练习的仰卧起坐,大概19分吧。我想,即使我800米像往常只拿到7分,也可以上20分了。我的算盘打得很美好。

星期四下午,站在队列里,我发现我是那么紧张,以至于我的手心在不停地出汗。考试前预跑的3圈,我在人群中不停地深呼吸。我走到篮球场去看一根根白色的杆子,我知道那是篮球障碍运球的“障碍”。我觉得,即便不是桩子,但我也能完成吧。可是当球一上手,我才明白我无法完成,那是和桩子完全不同的感觉。3次,我最好成绩仅仅是18秒9。自信心霎时被完全摧毁。打击接二连三,当我完成仰卧起坐后已经不抱任何希望了。我回到教室,开始翻开作业,打算平复一下我的心情。但是手中的笔却颤个不停。我下楼,打算拼最后一次。这次我看得很清楚,我铁定会在小组里跑个最后一名。但是我想,我如果跟紧了她们,是不是就是一次胜利?然后是一次漫长的考验,我开始眼花缭乱,什么也看不清楚。等到把号码牌交到老师手里后,我整个人虚软地一头栽倒在地上。3分56,的确是我的最好成绩。我稳了稳心神,先回到了教室。

我想,不管怎样,这次都结束了。如果可以选择,我会选择在初中第一天便好好锻炼。但是我并没有放弃,因为,上天绝不会眷恋一个放弃自己的人。

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篇16:2024年济南中考语文作文真题

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我与明天的自己有个约定 I have an agreement with myself tomorrow

太阳升起来,又落下去,和月亮反复的换着班,一天就过去了,今天过后就是明天,反反复复今天和明天也在轮回着。昨天已经逝去,等待着我们的是明天……

明天,一个充满幻想,充满进步的名词“明日复明日,明日何其多,”明天很多很多,但明天的剧情会怎么样?没有人会知道,每个人都希望自己的将来是前程似锦,幸福快乐的,但他需要我们怎么做呢?

有一些同学仅满足于现状,达到目的地了,便停下不再前进,只为眼前的一点成功而沾沾自喜,停止不再前进。还有一些同学仅打着“我们的明天更加美好”的口号,光说不做假把式。以为命运就是命运,该来的总会来。“也正是因为“明天”才给了他们一个个“考虑的空间”。什么事情遇到了,我难了,我不会做了,我明天再写,反正又不会怎么样!时间又不会逃脱掉!那么你们就错了,同学们!如果好多这样的时候不知不觉过去了,那么一周当中,一年当中能真正用心做些事情的时间还有多少呢?

人生之途并非一帆风顺,途中难免有成功和失败、自信和失落、美好和痛苦,……想来这些都不重要,重要的是你留给明天的是阴云密布还是前程锦绣。昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。

昨天剩下的是未走完的路,留给今天的是奋斗,是努力。我们给明天留下什么?要让你自己把握!明天又是一个明亮夺目的太阳照射在大地的每个角落,明天又充满着幻想与进步,我们要努力啊!不让自己的一生留下遗憾,珍惜吧!奋斗吧!

如果要问我为什么而活着,我会回答为了一个约会而活着,为了这个约会而度过每一天,而这个约会的主人就是明天,我和明天有个约会。我为了这个约会每一天都是充实的,每一天都是精彩的。

每一天睁开眼睛对着美好的一天说一声早安。带着愉快的心情跑到学校,用心听完你每一节课,上床时对着充实的一天说晚安。每一天我都有约会,然而我会为了这个约会而完善自己。度过一个个愉快而充实的一天。即使最终我死去,被人们遗忘在深土里,但是我嘴上仍然挂着微笑。因为我度过了一个有意义永不后悔的人生。

只为了和明天的约会。

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篇17:中考语文热点话题作文预测

全文共 823 字

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那一刻的拥抱,激励我奋进,让我久久不能忘怀。

在上幼儿园时,妈妈每次来接我的时候,妈妈都会给我一个大大的拥抱,然后再给我取下书包 ,牵着手走回家。

但随着年纪的增长,我与妈妈之间逐渐有了隔阂,像是有一条奔涌的河把我们俩分开。我逐渐不爱与妈妈沟通,每次到家的第一件事不是与妈妈分享学校里发生的一些事,而是奔向房间,扔下书包,拿起手机躺在床上,直到妈妈喊:“吃饭啦!”我才出房间。吃饭时,当妈妈问我一些事情时,我总是冷默地回答。

初一上学期,期中考试后,我的成绩很不理想,与以前相比,我的成绩简直是一落千丈。,伤心欲绝的我,走在回家的路上,寒风也如训斥我一般割在我的脸上。我心想:“这次考试也太失败了,新学的科目没有一科及格,三个主科也考得一团糟。这学期开学以来心思都不放在学习上,每天就知道玩,这样的成绩怎么对得起自己。唉,这下回家可怎么交代啊!肯定会被挨一顿骂的。”

我迈着沉重的脚步不知不觉走到了家。我心惊胆战的敲响了门,“谁啊?”

妈妈的声音在嗡嗡的排烟声中传了出来。“妈,是我。”听着妈妈的脚步声越来越近,我的心随着脚步声一起跳动。按下门把手的那一刻,我已做好迎接妈妈那劈头盖脸的骂的准备。

开门的那一刻,妈妈并没有劈头盖脸的骂,而和往常一样,妈妈看到是我,一把抱住了我,这个拥抱让我胆怯的身体一下子温暖起来,就像回到了小时候。这时,眼眶中的泪水犹如泉水一般喷涌出来,沾湿了妈妈的衣角。

妈妈对我说:“怎么还哭了呢?扬扬小时候最坚强的啊,遇到什么挫折都不哭。”我抽噎着说:“妈,我对不起您,您每天都围着我转,照顾我,我却,我却……”

“没事的,不哭不哭,”妈妈抚摸着我的头说“这次不理想不代表下次不好,你要尽力而为,对得起自己就行,学习是为了你自己呀。”“我,我知道,我一定努力,对得起自己,更不让您失望。”

每次我在学习生活中遇到挫折时,都会想到妈妈的拥抱,这个拥抱一直鼓励着我,让我瞬间拥有的动力,激励我不断前进。

那一刻的拥抱胜过千言万语,至今让我难忘。

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篇18:浙江中考语文真题话题作文题目

全文共 618 字

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下面两道作文题,请任选一题作文.

(一).阅读下面的文字,按要求作文。

春花秋月,夏雨冬雪,让我感受到自然的美好;时光荏苒,日月如梭,让我懂得了光阴的可贵;赠人玫瑰,手有余香,我学会了奉献;跌倒了再爬起来,我变得更加坚强……

作为中学生的你,现已走过十几个春秋,你一定有许多难忘的经历,每一次经历都是一种收获。

请以“经历,让我收获____”为题,写一篇记叙文。

要求:①把题目补全,作文内容完整、具体,描写生动、细致,有真情实感。

②选作文(一)在答题卡上涂A后小方框。

③文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“”代替。

④书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。

(二).阅读下面的文字,按要求作文。

吃饱了撑的,本义是指一个人吃饱了,会撑得难受。食物是用来喂胃的,欲望是用来喂心的。对于胃来说,食物吸得太多,会让胃样撑得难受;对于心来说,欲望吸得太多,会让心撑得难填受。有的人生活中充斥着“直播”“抖音”……有的人沉迷“手游”、购物、晒朋友圈……面对生活中的各种各样诱惑、考验,有的人没有把控好自己,“吃”得太多,心“撑”得难受,本来愉悦精神、方便生活的东西却影响了正常的工作和学习生活。

根据上面的材料选好角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求:①观点正确、鲜明,结构完整,有理有据。

②选作文(二)在答题卡上涂B后小方框。

③文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“x”代替。

④书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。

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篇19:高考语文作文预测题目

全文共 863 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

学会聆听自然万物之声,方才领会生命的真谛。

请围绕“自然的声响”写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

题目:且听草木语

每每风过树梢,便不自觉驻足细听,那悦耳之声总令我想起草木的浅浅细语。

雨打竹林

老家门前便是竹林。竹是苍翠欲滴的竹,林是茂盛清凉的林。第一次竹林听雨,是未带伞的。那时随爷爷去上田,回程便是雨,跑入竹林,我心下竟是清凉一阵,雨打在竹竿上,发出轻微又清脆的“啪啪”声,竹便晃动起来,它的叶与竿碰到其他竹的叶与竿,又有一阵“沙沙”声掠起。那时起,我常在雨季撑伞听竹。在林间,我总能看到一两朵小蘑菇,雨从它们白白的小伞盖上滑下,恍惚间,我想,竹也大概把我认成一朵常来的蘑菇了。

梧桐叶落

院中有一株高大的梧桐,是太爷爷亲手植下的。梧桐叶最繁盛时,站在二楼的阳台,我伸手就能抓到它的叶子。等秋深了,深深的黄飘在枝头,一阵风过,你便能听见那细微的“啪啪”声,那是一个小生命的离群与逝去。

可并无遗憾,我甚至听出了梧桐叶的快乐。它们脱离枝头,奉献出自己的身体,把营养还给母亲。

风吹稻田

农忙时节,奶奶常带我去稻田。稻子熟后,一穗穗地低着头。风吹过这些稻子,掀起了金黄的浪,随之而来的“唰唰”声,大概是天底下最悦耳的声音了,“无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。”于农人而言,这是丰收的歌声;于我而言,这声音空阔、辽远,能与灵魂相撞,带来由衷的喜悦。

小小的我坐在田埂上,望着农人们日出而出,月入而入,鸡鸣桑树颠,落霞赶炊烟,好像岁月也醉心于金黄的稻田,在那儿踱来踱去,老也不走。人在草木间走,又要回到草木中去。倘若有一天,我们能听懂它们的话,那我们也能听懂自己内心的声音了。毕竟,对自然而言,我们也是一株株的草木。

就让我们敛气静声,沉下心去,且听草木语。(许欣然)

点评:人们在喧嚣间奔波忙碌,忘记了来时的路,忘记了应走向何方。这位同学的《且听草木语》,带领我们闹中取静,与自己谈心,寻觅自然的静谧翩跹,追求精神的独立,体悟“人生最美是清欢”的真谛。

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篇20:2024年中考语文作文预测:生命意义篇

全文共 358 字

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2015年中考作文“生命意义”篇预测

〔预测1〕请以"敬畏生命"为题,写一篇文章。

〔预测2〕请以"我改变了_______的色彩"为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整(横线上可以填"困难""挫折""性格""友情"……),再按要求作文。

〔预测3〕王羲之学"书",在广袤平原中感受"横"的舒展,在深山古藤上感受"竖"的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。李时珍学医,在质疑声中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身……学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题、自选文体写一篇不少于600字的文章。

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