三年级作文《我的妈妈》(精选20篇)

今天，我们学校举行了春游，目的地是世嘉城市公园。

我一到那里，我的同学们就像潮水一样涌了出来。我可以以三个同学为一组自由活动。

我们首先来到“秘密森林”在游戏开始时，我拿起“水晶石”并把它放在机器上。他问了一些问题，比如“你叫什么名字?”当我听到这个消息时，我觉得非常有趣：算命师通常不会问名字和生日。但是这台机器必须问，它想卖人吗?直到后来我才意识到它最初是用来打印结果的。我不怕浪费墨水。之后，我把水晶石拿到下一台机器上。第二台机器首先让我预测，然后让我选择一些希腊字母来代表我的现在、过去和未来。然后让我搅拌一盆水，让代表字母的石头移动。多有趣啊!最后，我走到另一台机器前，把“水晶石”放在上面。它问了一些关于我目前状况的问题。问候之后，我打印了结果。以上表明我适合专业工作。乍一看，我非常高兴，因为我一直想成为一名程序员，现在看来很有前途。有趣的是，我的一个同学测试了我，但是我的一个同学测试了爱的对象。哈哈，太有趣了。

然后我们又玩了一次美容测试。这个游戏模拟了明星采访的过程。在游戏中，我以假名“子成”获得倒数第二名。然而，我很开心，因为我觉得我故意装扮成丑八怪的行为和表情很酷，结果是意料之中的。我也有一张卡片!

我眼中的世界是个五彩缤纷，充满爱的世界。它有荷花般的粉色，勿忘我般的紫色，飞雪般的白色。

每个上学的早上，妈妈叫醒睡意朦胧的我起床，此时外婆已经做好营养丰富的早餐了。在上学的路上，不管刮风下雨，严寒酷暑，可敬的交警叔叔一直从容不迫地维持交通秩序，确保交通安全畅通，让城市交通秩序井然。

到了学校，班主任老师已经早早地来到了教室，陪我们早读。老师们把我们学生当作自己的孩子一样来爱护，耐心教导我们，引导我们在知识的海洋里遨游。我和同学们都相处得很愉快，课后一起玩耍，相亲相爱。

有的周末，爸爸妈妈会带我去山区献爱心，去帮助那些没有子女的爷爷奶奶，家里贫困的小朋友们，希望以我们的微薄之力为他们提供一些支持和帮助。

我眼中的世界是个充满爱的世界。

要说我的暑假生活呀，用一个词来表示就是丰富多彩。我的爱好有很多：跑步、下棋、打羽毛球……但我最喜欢的就是溜冰。

说起溜冰，我倒有一手。有一次，我和妈妈、姐姐去溜冰，我迫不及待的穿上溜冰鞋，因为场地太滑，一进场我就摔了个四脚朝天。姐姐和妈妈欢声大笑，我说：“有什么好笑的?不就是摔了一跤吗?”我想：我应该坚强一点不然我是学不会的。姐姐在小桥上滑来滑去，妈妈在地面上滑。我羡慕地看着他们，心想：她们也是刻苦练出来的，也会疼，也有伤。我不放弃，摔跤了再爬起来，忍着痛继续滑。滑了一段时间我已经不在摔跤了，渐渐的喜欢上了溜冰。我一次又一次的练，越练越有劲。所以我喜欢上了滑来滑去的溜冰。

这就是我丰富多彩的暑假生活。它给我带来了快乐和幸福。

他是我们班的“小书虫”也是我最好的朋友。他的头发短短的，个子跟我差不多高，眼睛圆溜溜的，好像一对蓝宝石炯炯有神。

他很喜欢看书，他那对圆溜溜的大眼睛，看书的时候眨呀眨的，每眨一下，都仿佛暗示着对知识的渴望。

可他有时有点斤斤计较。记得有一次，老师让同学们到包干区捡树叶，他把树叶堆在一起，结果被人抢走了，他就去告诉老师，还独自生气。老师说：“不要这么斤斤计较，做人要大大方方，特别是男子汉绝对不能小心眼。”他也很快接受了老师的建议，又去包干区捡树叶，树叶很快就被捡完了，甚至连一片落叶都没有，他看着包干区干干净净的心里又美滋滋的了。

虽然他有斤斤计较的毛病，但是学习却非常认真。上次做语文独立作业的时候，他很快就把考卷做完了并悄悄地交给了老师。不一会儿老师就说：“已经有人交上来了，不仅做得快，而且考了98分。”正在专心做考卷的同学们微微抬起头小声嘀咕道：“是谁呀，是谁呀，怎么这么快?”考卷发下来以后98分正好是他，班级第二名，他高兴得似乎要飞起来啦。他不仅语文成绩非常好，其他科目的成绩也非常好。

说了这么多关于他的事情，你们知道他是谁了吗?

最近，我发现教室里的垃圾随处可见。同学们桌子下的纸屑很多，垃圾桶周围也总是散落着一些果皮、纸屑。但很多同学都像没有看见似的，从来不主动打扫，老师问起来，也都互相推卸责任，不愿承认错误。

我觉得这种现象很不好，教室是我们共同生活的家园，我们应该一起去爱护它，保持它的整洁与美丽。

所以，我在这里提几个小建议：首先，同学们都要养成不乱扔垃圾的习惯，看见垃圾要主动捡起来，扔进垃圾桶里。其次，每个组可以安排一位值日生，看到本组同学捡起垃圾，就可以给他的文明行为加一分，每周统计一次，分数最高的同学成为班级“环保小卫士”。第三，每天卫生值日的同学把自己负责的清洁范围划分具体一些，并且早、中、晚都要进行打扫。

我的建议就是以上三点。我相信：如果大家能做到，我们教室的环境一定会焕然一新的。

我们班有一位乐于助人的人，他叫马钰森，他性格温和，一次，张俊伊把他门牙都给打掉了，结果张俊伊突然摔倒了，真是恶有恶报！没想到马钰森竟然扶起了她，问：你没事吧？

所以班里同学看他那么温和，就经常欺负他，可是他没有一次抱怨过，我就替他打抱不平了，别人打了他，他怎么就不复仇呢？我问了他那一句，他竟然生气地说：别人打了我，就要我报复吗？人的心态要平衡，这只是件小事，不用刻在脑海里！

这时我羞愧的低下了头，我心胸多么狭窄，别人骂了我，我都要报复他，更何况别人打了他，他都不斤斤计较。我呢？

他个子高高，脸蛋又大又圆，像苹果那样红，但是他瘦瘦的，他的体重在65斤左右。他的眼睛是那么的耀眼，他还很灵活。

他干什么都很认真，我们都叫他小聪明。他还是一个负责人的班长，他每天都在班级看谁没有读书，他的老师都在学校夸他，他每天都觉得很自豪，他是他们班的前五名。他跟我说，要努力超过他们班的第一名，这以后，他学习上更加努力，但是第一名也在进步，他只得了第二名，然而他没有放弃，更加拼劲全力，最终得了第一名。他高兴坏了……

他一直是我的榜样，你们能猜到他是谁吗?他就是我的哥哥周锦!

我的学校位于钟家村，因此得名为“钟家村小学”。 My school is located in Zhongjia Village, so it is called "Zhongjia Village Primary School".

我的校园可美了!

一进大门，一座迷你假山就会印入你的眼帘。在假山的下面，是一个小水池，在水池里，有许多鱼儿们在水中嬉戏，没准儿呀，是给你的“见面礼”呢!径直往前走，则是一个大操场。你可别小看它，它的用处多着呢!每次上体育课时，它能给我们带来知识;每次大课间时，它能给我们带来欢乐;每次运动会，它能给我们带来精彩的瞬间……抬头向上看，那就是我们的教学楼了，不管你站在哪个角度，上课时都能听见朗朗的读书声和下课时的嬉闹声。

走进教室，一台大彩电“立”在黑板的右侧黑板的上头则是一面五星红旗。电视的下方，是图书角，图书角里满是书，塞都塞不下呢!那桌椅就不用说了，自然而然是整整齐齐、干干净净的呗!是呀!没有好的环境，我们怎么能静心学习呢?怎么学得好呢?

接着，向东北向走，上三号楼六楼的校史室参观吧!哈哈，一定很惊讶吧!那些金杯银杯，都是我们学校的同学在各种大赛中获得的，你们一定很惊叹吧!

最后，去图书室参观一下吧!嘿嘿，那么多好看的书，一本本陈列在书架上，好像一个个探着头的小家伙，等待着你的光临!

每一个季节都有它的特点，就像秋。 Each season has its characteristics, like autumn.

杜甫笔下的秋天是凄凉的，李白笔下的也一样。

由古至今，多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定，秋只有悲吗?

不，不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色，因为菊花的秋天就像妩媚的春天，虽然没有百花的同时绽放，仅仅只有那平凡的菊花，但是它那缤纷的色彩;紫，红，黄，粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子，每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力，她轻轻地挥一挥魔术棒，把大地的颜色全都给改变了：田野变成了金色，农民伯伯擦着脸上的汗珠，露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色，黄黄的小叶子就像一把把小扇子，红色给了枫树，瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。

橘子挂满枝头，像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸，就像我们一张张兴奋的笑脸，这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去，田野里，大片的麦穗笑弯了腰，一个个儿都精神饱满;抬起头，向天空中望去，白云镶嵌在湛蓝的天空中，大雁成群结队的向南方飞去，形成一道亮丽的风景线，风吹的树叶哗哗作响，连同着流水声，共同组成了一曲美妙的交响乐，岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏，诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船，带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋，就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调，娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

童年是快乐的，是五彩缤纷的，有七彩的阳光，甜美的欢笑，挥之不去的许多美好回忆。当然，有趣的事也很多，最令我难忘的还是回爷爷家割韭菜的那件事。 Childhood is happy, colorful, colorful sunshine, sweet laughter, and lingering many beautiful memories.Of course, there are also many interesting things. What makes me most memorable is the thing that returned to Grandpas house to cut leeks.

爷爷家在江油市河口镇乡下，那里有郁郁葱葱的树木，有弯弯曲曲的小河，有美丽的野花，有欢快的小鸟，有快活的鱼儿，有袅袅的炊烟，还有绿油油的麦苗、油菜、韭菜好一幅美丽的山水画呀!回到爷爷家，如在画中游，我蹦蹦跳跳，手舞足蹈，别提有多开心了!

玩到了中午，我有些饿了，就对妈妈说：“中午煮点什么好吃的呢?”妈妈说：“我们中午包你喜欢吃的韭菜馅饺子吧!走，我们割韭菜去。”我听了这话，拿起镰刀就往外跑。来到爷爷家的园子里，好多韭菜呀!我赶紧割了起来，一会就割了一小捆。

这时，妈妈来了，她看着我割的韭菜，笑了起来，她说：“儿子，快别割了，你割的是麦苗!”我停了下来，惊讶不已!“怎么会不是韭菜?”我纳闷了!妈妈把我带到园子的一角，指着一小块不那么肥壮的绿苗说：“这才是韭菜，你割的那一大片长势很好的是麦苗。”我不禁也笑了起来。

割韭菜这件事过去有一年多了，回想起来，觉得真有趣。看样子，学好科学课，回归大自然真的很重要哟!

四年级那个暑假结束后，我升入了五年级。报到那天我原本是打算领了书，回家包个书皮，然后去和朋友一起玩。但是，新来的语文老师布置了个作业——写日记。

日记，这东西以前老师叫我们写过，不过我一直也不知道该写些什么。我要么就写个四、五行就完事了。买回日记本，我呆在椅子上想了好久。于是我去问问娴娴，想她给我点启发，顺便看看他在干嘛。娴娴是我的好朋友。她脸上写满了兴奋地说：“当然是玩啊!明天就要上课了。”我听着这话，感到了世界深深的“恶意”。为什么我们要有作业?我也想玩哇!突然灵机一动，要不去抄一篇来?不行!万一被老师查到了怎么办!我只好气鼓鼓地去写我的第一篇日记。

日子一天一天过去。一些同学已经养成了写日记的习惯，而我每天都在应付着去写。有时候总会想，今天不想写，就不写了吧，到时候再补;有时候，我会从书上抄一段来当做今天的日记;还有时候，故意跳过几天，心想着老师一定不会发现。每次检查日记的时候，我总是胆战心惊，有些人只好前一天晚上临时抱佛脚恶补。

五月初检查日记的时候，我的日记还是胡乱写几下，只写了四五行，字写得也不好看。就被老师检查到了，老师取消了不认真写日记的人，当然也包括了我。他给我们每天发小一张作文纸，天天要写满，字迹也要工整。我心里觉得，好不公平，写日记的不限字数，而现在，我们要写一张满满的还有题目的作文。静下来后想了想，觉得是自己的错，老师做的对，我不该把日记写成之前那样。

小作文写了有两个星期吧，老师又把日记还给了我们，还叮嘱我们好好再写一个月，不然，又要收回去，继续写作文。我拿到日记本，我想这一次一定“痛改前非”。

元宵节是我国的传统节日，因为是新年的第一个月圆之夜，也称元夕，上元节。因有观灯习俗，又称灯节。佛教文化对于形成元宵节俗有着重要的推动意义。 The Lantern Festival is a traditional festival in my country, because it is the first moon night of the New Year, also known as Yuanxi, Shangyuan Festival.Because of the custom of watching lights, also known as the lamp festival.Buddhist culture has important promotion of the formation of the Lantern Festival.

元宵节吃汤圆，意味着团团圆圆，和家安康，过了元宵节就等于过完了新年。

元宵节始于两千多年前的汉朝，汉文帝下令将正月十五定为元宵节。其实古时候的元宵节不只是是元宵，元宵节的传统习俗，包括出门赏月、猜灯谜、吃元宵、耍龙灯、耍狮子、踩高跷、打太平鼓等传统民俗表演。

以后历代的元宵灯会不断发展，灯节的时间也越来越长。唐代的灯会是上元前后各一日，宋代又在十六之后加了两日，明代则延长到由初八到十八整整十天。满清入关后，宫廷不再举办灯会，但民间办灯会的习俗已成，一直延续到了今天。

每逢元宵节，除了提灯笼、吃元宵外，当然各地都会办的就是猜灯谜。在如今各地都有许多不同型态的节庆安排，想方天。放松炮炸寒单的变成每年固定举办的民俗庆典活动，也象征着年节即将告一段落，代表过完元宵后，又将是上学、工作的开始。!

今天是“六一”儿童节，我在爸爸妈妈的带领下来到了公园。一进大门，我就直奔游乐场，看到激流勇进的地方非常热闹，便买了一张玩激流勇进的票。

轮到我了，我迅速地爬进了小艇系好安全带，只听“嘟嘟嘟”的声音，小艇开始动了起来。随着小艇慢慢地往上爬，我看到了长得茂盛的大树、五颜六色的花坛、清澈的小湖，顿时，我陶醉在这美丽的风景中。小艇越升越高，突然往下滑去，一阵阵风扑面袭来，我赶紧抓住栏杆，小艇“扑”地一声滑了下来，幸好这是一个小坡。心想：激流勇进一点都不惊险，这不名不副实吗!正当我以为安全了，沾沾自喜的时候，小艇又向上爬去，我一点都不害怕，不一会儿小艇进入了山洞，山洞里有一片草原，有小兔、小熊的家…一切都那么悠闲自在，忽然小艇向左驶去，当我还陶醉在美丽的景色中时，“呼”地一声，小艇又往下滑了，这回可不比上次，坡好陡哦，我闭紧双眼、双手紧握、心砰砰地乱跳，都快到嗓子眼了，想叫又叫不出来，正在忐忑不安时，“啪”，有水溅到了我身上，这时我大声地叫了起来：“啊~救命啊!”我的手心里充满了汗水，小艇终于到目的地了，我慢慢地走上岸，一看衣服和裤子都湿了，妈妈说：“玩得高兴吗，你好像很勇敢哦!”是呀，我的胆子变大了，激流勇进真是又刺激又好玩，以后我还要玩。过了一会儿，我们又去玩了碰碰车、宇宙飞船、海盗船…

今天，我玩得真高兴啊!

我们班有个“小画家”，她长的白白胖胖的。脸圆圆的，白里透红，看起来就很健康。眉毛淡淡的弯弯的，看起来就特别和气。她高挺的鼻梁上总是架着一副蓝色的眼镜。眼睛总是骨碌碌地转，那一个个小主意都要从眼珠里冒出来了!

她酷爱画画，美术课的时候，她寥寥几笔就画出一只活灵活现的大老虎，盛气凌人，逼真极了。老师也对她的画赞不绝口，爱不释手。每当下课时，同学们拉着她说：“走，咱们出去玩儿啊!”她依旧盯着画本说：“你们先去吧，我画完这幅画再去。”而同学们一窝蜂似的跑出教室，都在嬉笑打闹，但她却纹丝不动地在那里画画，并会阻止他们这种吵闹的行为。

这就是我们班的“小画家”，相信你已经猜到她是谁了吧!

四岁的时候妈妈给我买来了两只小鸟。它们有黄色的羽毛，有绿色的小翅膀，还有一个圆圆的脑袋，再加上两个小小的眼睛。

我又一次外出，就把这两只可爱的小鸟交给了我的奶奶。过了七天，我又回到了张店。回到张店的同时，我满脑子都是妈妈给我的两只小鸟。

到了第二天，我来到了奶奶家。我冲进了后客厅。我问奶奶：“奶奶那两只小鸟在哪里呀?”奶奶回答说：“在院子里。”我跑到了院子里。

我看见了一个奇怪的事情，我给的奶奶是两只鸟，而我看见的是八只鸟。我仔细的想，我终于知道了。是我给奶奶的鸟生出来了六只鸟。不过我以前给奶奶的两只鸟怎么羽毛变成了绿色的?

临走之前奶奶把两只鸟送给了我，我拿着这两只鸟回家。中途我一直都在想，为什么我给奶奶的两只鸟的羽毛会变成绿色的?

至今我也不知道为什么。不过这两只鸟已经被养了三年，我很希望它再生几只小鸟。

我的老家有一个果园，休息的时候爸爸妈妈经常带我去那里玩。

春天，果园里，花红柳绿。柳树长出了嫩绿的.叶子，桃花树盛开着许多粉粉的小花，还有许多雪白的梨花。

夏天，果园里，骄阳似火。枝叶更繁茂了，地上的西瓜藤结满了又大又圆的西瓜。西瓜吃起来可真甜啊!晶莹剔透的葡萄像一个个透明的弹珠，吃起来也非常的酸甜可口。

秋天，果园里，硕果累累。红红的苹果真大啊，一个个又红又大的苹果像羞红脸的胖娃娃。柿子树上挂满了红通通的柿子，就像是一盏盏红灯笼。黄澄澄的梨子就像一个大大的宝葫芦。这些水果都是我爱吃的。

冬天，果园里，白雪皑皑。所有的果树都穿上了白色的衣裳，大地也盖上了一层厚厚的棉被，一切都在为来年的春蓄力。

果园里一年四季的景色可真迷人啊!每次来到这里，我都情不自禁地说：“这儿真美!”

我有一个好朋友，他有着乌黑的头发，耳朵小小的，眼睛圆溜溜的，鼻子很灵敏，有一张能说会道的嘴巴，牙齿尖尖的，就像两排小锯齿。

他喜欢打篮球、乒乓球和羽毛球。有一次，我和他约好一起去打羽毛球。首先，他把羽毛球放在球拍上，然后用力一挥，羽毛球像子弹一样朝我飞了过来，我都还来不及接住球，就这样被他轻松赢得开场第一分，他竟然开心得一蹦三尺高。他这个人还特别爱讲笑话，所以跟他在一起每天都很快乐。

他就是我的好朋友，你们猜出来他是谁了吗？

童年永远都是最快乐的，记得那次，秋收到了，到处都是金灿灿的，各种异的果香，高高挺拔的稻谷，还有那红的发亮的苹果。

我对那苹果产生了兴趣，那一个个的，像一个个小姑娘在对我笑，像一个个太阳挂在嫩绿的树，“我一正字要摘到你们”心里在对苹果宣战。

正准备踩上一个树枝蹬上去，不料，还差点摔了下去，这时，奶奶过来了，对我说：“豫豫，想把它们摘下来啊。”我呜咽了一声：“嗯”。奶奶又说道：“做事啊，不能总用蛮力，要用巧招。”我一头雾水的看着奶奶。我看到了一个新奇的玩意儿，像竹捞子，也像个锄草的，奶奶告诉我：“你看，小刀是用来割苹果的，以防掉下来摔坏了。”那时候我还小，力气不大，拿着工具摇摇晃晃半天也没碰到苹果，呀!终于碰到了，苹果割下来了，但没接到，就砸头上了，我哇哇大哭，奶奶马上安慰我：“不哭不哭，奶奶帮你。”看奶奶娴熟的手法，不一会儿，筐子里就装满了一个个大苹果，一个个苹果，比我的手掌不要大，我激动的蹦蹦跳跳，捧着苹果到处跑，把它像个宝贝一样呵护着，不敢让它受任何的伤害。

童年就是个美丽的袋子，装满了我的各种趣事;童年就像一支五味瓶，里面充满了我的酸甜苦辣;童年就像一朵无忧无虑的白云，陪我继续远行……

星期六下午，我和爸爸在家里玩足球，我们把卧室的门洞当球门。一开始爸爸当守门员，我先开球，我把球放在脚前，心想：这么近的距离，我肯定可以一脚踢进。于是我毫不犹豫地踢过去，哎呀，没进，脚却踢疼了。

接着，该爸爸踢球了，只见他不慌不忙，把球放在脚前，抬起右脚，用脚腰对准球，只听“嘭”的一声，那球像箭一样射进球门，我来不及阻拦，球进了。我感到不可思议，我跟爸爸踢的方法差不多，为什么我就没有进球呢?

爸爸又仔细给我示范了一遍：脚要稳，角度要对，力度要猛。果然，我用爸爸教的方法，顺利踢进了一个球。

我们比赛看谁进球最多。就这样，你一个我一个，玩得真得很高兴。这次踢球我明白了：只有注意细节才能成功的更快。

猜猜她是谁，今天我要给大家介绍一位老师。她在平时的课堂中教会我们很多知识，她在上课时有一些习惯，现在就让我来说一说吧。

我的这位老师，她有一双大大的眼睛，黑黄色的短发，她站在讲台前给我们上课时特别温柔。她的个子很高，也很漂亮，所以在上她的课时，通常我们都是轻松愉快的。

这位老师在课堂上经常跟我们一起互动，在互动环节开始前，她总会先念一遍：“火车火车哪里开”，然后我们就会接着回答：“火车火车这里开”。这时我们哪个组举手最快，老师就会选择举手最快的那个小组来回答问题。当问题还没回答完整时，老师又会接着说：“火车拐弯”，然后就会在接下来没回答的小组里随机选择一组来回答问题，回答好的同学，老师就会在电脑系统上给他们个人加分，但只有回答优秀的同学才可以加分哦!

上这个老师的课虽然很有趣，但是她偶尔犯的小糊涂，比如把我的作业改错，害我回去被家长臭骂了一顿，这样百口莫辩的情况我真的是好委屈呀!

那接下来我们大家一起来猜猜这位老师她到底是谁吧!

我的奶奶住在青岛，那里风景优美，景色宜人。处处散发着迷人的魅力!

走进青岛沙滩，如果你是光脚，你会感觉像踩在棉花上似的。每一次我都会和小伙伴们在沙滩上尽情地玩耍。

春天的早晨，你经常会发现三三两两的小螃蟹在沙滩上爬行，像是在做早操。

夏天的清晨，凉爽的海风拂面，我们几个小伙伴欢快地奔跑着，跳跃着，海边回荡着我们银铃般的笑声。玩累了，我们就一起捡贝壳，带着那五颜六色的贝壳各自回家……

秋天的傍晚，看到渔民们满载而归时的幸福笑容，我多么想长大，与他们一起出海打鱼，满载而归……

冬天的夜晚，海面上平静了许多，村边的小河却结了厚厚的冰。这是我最开心的时候，能和小伙伴们一起滑冰，让我无比兴奋。

小伙伴们，你们觉得青岛美吗?