关于谢谢你老师的作文8篇 作文（汇集20篇）

有人说，老师是天上明亮的星星，为我们照亮前进的方向；也有人说，老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露水浇灌着我们这些还未长大的树苗；还有人说，老师是参天的大树，为树下的我们遮风挡雨。老师，教师节快到了，在这里，我真诚的祝你们教师节快乐！

您还记得吗？李老师，第一期的校刊还在投稿时，您选中了我，但我知道自己作文写得不够好，但您还是选中了我写的《恐惧的梦》，也选中了云惟桦和连嘉雯的，您叫我去办公室修改日记，可您两次都不满意，我知道您为了让我写出更好的文章，所以我更努力了，第三次，您说可以了，还说，感觉我做的这个梦很有趣。还有一次面试演讲时，我使出了浑身解数，通过了“面试”，分别演讲的人还有马天仪和连嘉雯。老师谢谢您给我机会，让我有机会去做这些遥不可及的事，是您让我完成了多个第一次，第一次演讲，第一次投稿成功……

miss fu，您原谅了我很多次，一次是三年级的时候我没交作业，您叫我去办公室，我以为你会批评我，可没想到，你不但不批评我，还给我一颗糖，说：“给你一颗糖，以后一定要按时交作业哦。”事情已经整整过了一年多了，不知道您还记不记得，但这件事已经深深地印在了我的脑海里。还有一次，我把作业交给组长，她发了回来，在下节英语课上，您点了我的名字，我走上了讲台，您骂了我几句，我跟您解释后，您说：“以后作业要交到组长那里，如果她不收的话就直接交到我这里来，看你是第一次犯错，就原谅你吧。”

还有梁老师，有一次上课时，您举了一个例子，说：“我买了两笼蒸饺，一共二十个，林嘉伟一口气吃了十八个，留下两个饺子给我。”大家笑了起来，我也跟着笑了起来，虽然我表面我也跟着大家一起笑，但 是我心里却有一丝埋怨：老师，我可不会那样做啊。但我知道梁老师是为了让我们集中注意力和更快地学到新的知识，这样可以让我们成绩变得更好一些。

中国第29次的教师节快要到了，我在这里，向您们说一声：“谢谢您们，老师，祝您们教师节快乐，因为您们无私地您们学到的知识教给了我们，还让我们在学习时学会怎么样子去做一个好人。老师，您们在我心中，是强大的能量，是最美的神话。在这里，我要向全国的教师说：“谢谢您们，祝您们教师节快乐！”

漆黑的夜,凉凉的风,丝丝的雨,夹杂着我从心里说出的这句话:"老师,谢谢您!"啊!您笑了,您笑的那么甜,那么和蔼,那么慈祥."老师,您该回去休息了,您为我们劳累了整整一个晚上,您回去休息吧!我们自己可以回去".

回去后,我望了望窗外,灯全部熄灭,而您的房间还是那么明亮,我悄悄地走出去,看了看钟,啊!十二点了,我心里头想着:"老师啊!不要改作业了,休息一下吧!"过了一会儿,我又悄悄的回到了床上睡觉了.不知不觉,天亮了,我马上起床,走了出去,呼吸着新鲜空气,我抬起头望着蔚蓝蔚蓝的天空,眼前又拂现出老师那慈祥的脸色,我又伤心起来.

我吃完早饭,回到了教室,那一幕又使我惊讶了.黑板上写满了密密麻麻的字,我仔细一看,原来是老师写的古诗的理解,老师怕我们理解不了,还特意写在黑板上,从而知道您是那么关心我们.

老师,真的谢谢您,让我们收获了许多知识,谢谢您对我们的关爱!

校园是宁静的,可我的心却像大海波涛一样平静不了,不禁从心里又叫出了:"老师,谢谢您!"这声音回荡在宁静的天空里.

母爱如水，父爱如海，师恩则重如山。老师是什么?是一盏明灯，在你迷茫时出现在你身旁，是一位付出而不索回报的引路人，在人生的起点，用自己的生命和青春给你指出成功的方向。

在我的生活中就有这样一位老师。默默地用自己的付出点亮我和同学们的人生路。我依稀记得有一次，我和同学因为一个小矛盾打了起来，虽然后果不严重，但是还是被这位老师知道了。第一次踏进了老师办公室(这个在我心中神圣而不可侵犯的地方)，原来打算的是接受一顿严词郑训，可是进了办公室往老师桌前一站，老师的第一句话便是：“伤着了吗?”我和那同学惊奇地对望了一眼，随即摇摇头，老师用和气的语调说了一句：“你和XX下午一起来打扫办公室吧，以后要团结!”便继续埋头批阅起了作业，我低埋着的头在听了老师这句话之后抬起来张了张嘴，却又看见了老师的几缕白发和刻满沧桑的皱纹，欲言又止!在内心里对刚才给老师带来的麻烦感到愧疚，对自己的行为感到自责。试想，老师如果大骂我们一顿会如何?适得其反。

这位关心学生、可亲可敬的老师便是兢兢兢业业的赵老师。谢谢您，赵老师!您那简短而深刻的教诲我永远铭记!

亲爱的老师，我要在这个一年一度的教师节对你说一声谢谢。

老师，是您在学校像妈妈一样无微不至的照顾我。令我最难忘的一次是：我在上课时肚子突然像刀割一样疼，一位同学举手告诉了您。您听了，急忙跑到我的面前，亲切的问：“很疼吗？能坚持上课吗？我打电话让你的家长来接你吧！”我的脸刷的一下红了，小声的说：“老…老…老师，谢谢您，我…我自己回家就行了。”您又说：“还是让你家长来校接你吧！”于是，我感受到了您亲切的关怀。

老师，您是多么伟大！每天在学校教育我们怎样做人的道理；每天不分昼夜的给我们批改作业；每天尽心尽力的把你渊博的知识传授给我们。您，总是在我们失败时鼓励我们。我清楚记得有一次，在运动会上，我们班跳绳比赛没有得到冠军。您就鼓励我们：“失败是成功之母，不要气馁，不要灰心呀！”老师，您就像辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵。

亲爱的老师，谢谢您！

在弹指一挥间的十二个春秋中，总有那么几个恩师一直帮助我，引导我，让我一次次走上人生中最美丽、最奇妙的彩虹桥，今天，我要感谢其中的一位恩师是――郑老师。

我从小就是一个胆小而又害羞的女孩。在遇上郑老师以前，我从未上台演讲过。四年级时，学校组织了以“感恩祖国，从我做起”的演讲比赛，郑老师鼓励班上的所有同学都参加班级的演讲比赛，在郑老师满怀期待的目光中，我竟然战胜了胆小和怯懦，也报名参加了。

经过评选，我以班级前三的成绩进入年段决赛，年段六个班要从18位选手中角逐出五位参加校赛。为了我能胜出，郑老师牺牲了许多宝贵的时间。几乎每天中午，郑老师都把我留下来指导我演讲。她不顾自己工作了一个上午的疲劳，也不顾惜自己干涩的喉嗓，一遍一遍地为我示范演讲。可当时的我很不懂事，急着想回家和爸爸妈妈相聚，急着想回家享受美美的午餐，于是表现得很不耐烦。这是，郑老师既要指导我演讲的技能，又要开导我，安抚我。郑老师，您辛苦了！

功夫不负有心人，在年段决赛中，我又以年段前五的成绩进入学校的总决赛！ 这下子，郑老师对我的要求更严格了。决赛时间一天天在逼近，郑老师几次三番地把我领到家里，有时甚至是利用周末的时间指导我演讲。我自认为演讲稿已经写得很完美了，可郑老师经过一遍又一遍的朗读，凭着

语感修改不适合演讲的句子，千锤百炼，精益求精。稿子终于修改好了。郑老师又反复琢磨，每一句话的感情处理，语气的轻重，语调的抑扬，语速的快慢，节奏的划分，每一个动作的设计，甚至一个眼神，都力求达到最佳的表达效果。

“我们在摇篮里茁壮成长，不变的是我们纯真的笑脸，八千里山川河岳 ，五千年的历史文化，是一首气势磅礴的诗歌，是一幅连绵不断的画卷。”这么一段文字，郑老师一遍又一遍耐心地指导我：“气势磅礴”语调要高扬一些，“连绵不断”语速要舒缓些，读“画卷”时用右手缓缓向右前方伸出，目光追随手的方向，脑海中要有画面感??在您整洁敞亮的客厅里，在您的精心指导下，我终于对演讲和朗读的不同之处有了更深入的了解。时至今日，您的悉心教导仍然历历在目。

校赛时间到了，轮到我上台了。我颤巍巍地站在台上，望着台下一片黑压压的人头，心里十分紧张，就像有一只小鹿在怀里乱撞。这时，我看到了您，您微笑着，仿佛在对我说：“别紧张，你一定会成功的！”我顿时有了勇气，怀里的那只小鹿也安静下来了，顺畅地完成了演讲。虽然所有参加校赛的选手除个别特等奖之外，都能得到一等奖，但是，我的得分是倒数“第一名”，我顿觉颜面扫地，垂头丧气地退出赛场。您仿佛看穿了我的心思，安慰我说：“不是你不够优秀，而是强中之有强中手，你从年段300多人中脱颖而出，进入校赛，已经很棒了。况且，你刚才演讲的表现得很出色，令我感到欣慰。”郑老师，您的一番话语，让我如沐春风、如饮甘泉，我终于如释重负。

郑老师，在整个演讲比赛的进程中，您自始至终陪伴着我，在困惑时为我指点迷津，在怠惰时予以及时鞭策，在丧气时给予鼓励表扬，您是我走上演讲彩虹桥的引路人，谢谢您――郑老师！

[谢谢您，郑老师初中优秀作文

在放寒假的最后一天，老师让我们注册了博客，我没在意，以为自己脑力很好，所以没记密码。

寒假我要在博客上发日志，可是我不禁想：密码是多少？我不是记得吗？糟了，我想不起来了，怎么办？我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我注册了三个，都说密码不对。这时，我看到老师QQ在线，我便向老师诉说事情起因经过结果，老师听了，关心的问我生日……最后老师告诉我明天中午12:30她帮我注册并告诉我用户名和密码，我像看到了救星一样，爽快地答应了老师。

时间过得飞快，在第二天中午12:30，老师告诉我博客用户名和密码，我看到了，马上到新牟小学网站登录，我登上了，高兴的一蹦三尺高，并对老师表示感谢。从这件事我体会到做事一定要多动笔，不要光靠脑子去记，这时，我才真正理解了好记性不如烂笔头的含义！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了老师，您是灵魂的工程师。还记得那一次，“铃铃铃”上课铃响了，“咚咚咚”，走廊上传来一阵熟悉夹杂拖沓的脚步声，紧接着，老师走进了教室。看到老师，我和同学们都惊奇地睁大双眼。天哪！老师怎么来了？要知道，老师可是生了重病，如今应该在医院养病啊！又怎么会出现在这里呢？再看看老师，她的脸上虽然带着微笑，但仍遮掩不住脸上的苍白之色。老师见了我们的反应，笑着安慰我们：“你们放心，我没事的，我自己的身体自己清楚，再说，已经开始复习准备期末考了，我怎么能丢下你们安心养病呢？”听了老师这话，我们的眼眶湿润了。老师开始讲课了，看着他用沙哑的声音讲着课，看着她已略显疲惫的样子，看着她那写粉笔颤抖着的手。我们只觉得鼻子一酸，眼眶红红的，泪水已经在眼眶里打转。这节课，我们听得异常认真。

亲爱的老师，您是春天的细雨，滋润着我们的心田；您是夏天的和风，吹拂着我们的脸庞；您是秋天的枫叶，点燃我们的斗志；您是冬天的暖阳，照耀着我们的梦想。春夏秋冬，您用辛劳的汗水和智慧，铸造着我们的灵魂。老师，谢谢您！自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培养祖国的花朵。

[谢谢你老师作文500字

每当看到作业本上刺眼的红叉和红钩，老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。

这是在三年级时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着洁白的粉笔，在黑板上挥动，整个黑板都是一道道高难度的数学题，随着“铃——”的下课铃声响起，同学们像是找到救命稻草似的，就连班长也叹了口气。老师走后，大家边抄作业边咒骂老师，还帮老师起外号，有位同学大声地说：“每天都布置那么多作业，真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨，最近真的太多作业了。

一天，我比往常还慢回家，正小跑着在走廊穿梭，路过办公室时，不由得让我停下了匆忙的脚步，一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改，时不时喝口水，便又继续工作，那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。

我走在回家的路上，脑子里全是老师批改作业的模样，心里想着：唉，都怪我们不懂事，老师这么辛苦地为我们着想，不管我们怎么辱骂她，怎么埋怨她，她还是没有就放弃我们，我们不过是抄那么一点作业，而老师却要批改比我们多好几十倍的作业，不仅不去怜惜，反而还埋怨她。想着想着，心里很不是滋味。

第二天，老师把作业本发下来，看着作业上的那些红叉和红钩，心里羞愧极了。从那以后，我再也不埋怨老师了。

期末考试的前一天，老师问有什么话和建议想对同学或老师说的，轮到我时，我沉默了一会，说道：“我要说的只有一句‘谢谢你，让我懂得红钩和红叉的背后故事’。”老师先是疑惑，但很快舒展成笑容，也许，她知道了。

老师，讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，面对这一切，我只想对你说三个字“谢谢您。”

在生命的长河里，人生总有一段记忆是无法抹去的——为我们奉献了一切的神圣而伟大的老师陪伴我们的光阴。

老师总是不畏私利，默默的为我们奉献他们的生命、时间和精力，而我们内心的感谢却无言以喻，老师您能感受到我们的感恩之情吗？

老师我要感谢您对我们的教育，您把您一生的知识传授给了我们，让我们走上光明的星途，迎接美好的未来。

老师我要感谢您对我们一些有困难的同学伸出温暖的爱心之手，竭尽所能，恨不得自己粉身碎骨也要帮助他们，你们如此伟大，如此令人感慨，我要对你们说一声：老师，谢谢你们。

老师我要感谢您为我们解决了难题，让我们再次对难题有了新的看法，对难题产生无限的趣味，让我们漫游其中，领会神境。

老师我要感谢您教诲我们做人的道理，让我们避免与人之间的锋火交叉，与朋友之间的误会缠绕，与父母之间的针锋相对。

老师我要感谢您赐予我们勇气，让我们克服重重困难，冲出重围，迈入学习的又一境界。

老师我要感谢您给予我们翅膀，让我们飞越“高山”，飞越“大海”，奔向理想的境地。

老师，千言万语都无法表达我内心对您的感恩之情，唯有一句是发自我内心深处的：老师，谢谢您！

感谢有你，使我明白宽容;感谢有你，使我明白珍惜;感谢有你，使我明白学生的使命;感谢有你，使我懂了冯梦龙，懂了“天下没有不散的筵席”。曾以为，最后的一年将会是您与我们一起拼搏，却在最后关头被活生生地拆了开来，过去的时光虽如烟花，转瞬即逝，回忆却也最最美丽。

还记得，您是在初一下半年调来的。那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到您推门而入的那一刻，教室里便瞬间静了下来。您微笑着迈上讲台，您那双闪着光的眼睛，仿佛容下了整个世界。而您身着一件米白色风衣，显得那么精炼。

日子久了，我们愈发地喜欢您，喜欢您的宽容大度。

我深记得一次课间，您穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里，我对这件衣服甚是好奇，便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白，您轻轻拍了一下我的手，我马上缩回来，同学们哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊，却没有一丝生气，我的脸“唰——”地一下红了，您却笑笑说：“可越来越没样儿了哪!”我吐吐舌头，飞似的跑回了座位。事后，我从同学口中知道了这样做对您甚不礼貌，您却没有当众斥责我。知道吗，老师?那个时候您在我心中的形象一下子高大了起来。

日子飞快的流去，您在我的心中的形象却从未颠覆。我喜欢您的多愁善感。那天，窗外寒风凛冽，屋内却鸦雀无声，因为，您的眼眶又红了。您的眼眶很少红。第一次，是调皮的男生气红了您的眼眶;第二次，是同学们的不上进催红了您的眼眶，而这一次，是因为母亲。

老师，您还记不记得那堂课，那节作文讲解课?您为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描写母亲的范文。老师，您的朗读能力并没有多么的出众，平铺直叙的嗓音，没有音调的起伏，甚至没有句子的停顿，可我明白，您声音里的那份真挚我们都比不来。我们屏息看着您，教室里唯有您那清晰明朗的声音，像摇篮曲般，如此和谐，如此静谧，您的眉头不露痕迹皱了皱，声音一丝颤抖之后，眼眶红了，可您却极力的忍住眼眶里水雾，正如您的性格，从不轻易落泪，从不轻易言败。感人真挚的声音依旧，好像这篇文章就是您写给自己的母亲的，那样真实。读完之后，您用力的吸了下鼻子，然后不好意思的说：“我也想起自己的妈妈了。”同学们都轻轻地笑了，如春风般的温暖荡漾在我们的心房。

也许，我不是老师最得意的弟子，但老师却是我最感激的恩师，正如她告诉我的一样：要做学生，就应该做一个成绩好的学生。

还记不记得您常常给我们说：“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好，就没有一所重点高中录取你，没有好的高中，相对而言，也没有好的大学，好的工作，好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路，没有问问自己心中的选择，没有背负起自己作为一个学生的使命，但老师告诉你了，就希望你从今天起可以做好每一件事，体现你的人生价值。”也许老师说的很繁琐，但我却早已将老师的话铭记在心。在每一个无法坚持的深夜，都会拿出来斟酌一下，激励自己一番。

老师，真的很感谢您。感谢您在我最泄气的时候鼓励我，告诉我人生不只有一条路供我行走;感谢您在我最任性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之;感谢您在我最困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我可以的，我一定可以的，您相信我。

是谁在我们迷茫的时候指引我们方向？是谁总在深夜里一丝不苟地给我们批改作业？是谁在课堂上孜孜不倦地给我们灌溉知识？又是谁在我们提出一个又一个为什么时给出准确无误的答案？这都是您——我的好老师！

“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。”短短两句诗，道出了作为老师的您高尚的品质和无私奉献的精神。

还记得四年级上学期开学的时候，您对我们说“考试的成绩好不好没关系，重要的是找出错误，分析错的原因，再加以改正……。”您说这句话的时候，我已经暗暗下定决心，一定要考好！在您的细心讲解下，我能很快悟透书本中所写的道理，而且还有自己的见解，您总夸我的见解很独特，这让我信心满满！不久，就迎来了我在这个新学校第一次语文考试，虽然已经做好了充足的准备，但还是有一些微微的紧张。我快速地审视了一下试卷，发现有些题很简单，有些稍难点的题只需要回想老师您平时讲解过的内容就可以很快得出正确答案。于是，我迅速地写完了试卷，检查一遍后交给了您。两天后，试卷发下来了，不知为什么，同学们都用羡慕的眼神望着我，直到同桌对我大声说：“邹一安，你考了第一名！”我更阳光更自信了，积极参与学校班级各项活动，我参加了学校演讲比赛，担任了小小讲解员，得到了许多赞美，但我知道，好的成绩好的表现离不开好的老师悉心教导，谢谢您，我的好老师！

老师您总是在我困难时给我帮助，在我焦虑时给我安抚，在我失落时给我鼓励！无法想象，如果没有您，我们的人生是多么苍白和无知！如果没有您，我们不晓得人生前进的方向和目标！在此，我想对您说：感谢有您！我的好老师！

快看，夜晚的深沉被她打破了！周围一片漆黑，灯——亮了。她从包里拿出一叠本子，翻开。光束照亮了屋子。她着急坐下，戴上眼镜，凝视着本子……深夜，她的眼睛里透露出丝丝疲倦。不知过了多久，灯——熄了。

清晨，她带着疲惫的身体走进学校里，匆匆忙忙赶到办公室，用沙哑的嗓音读着课文。教室里，同学们一阵喧闹，伴随着叮铃铃，叮铃铃，突然安静无声。她走进教室里，虽然早已看不出身体的劳累，但总有种说不出的无力。

她走到讲台上，那布满红血丝的双眼是那么明显！“请同学们看，这两个句子虽然句式相同，但表达的意思是一样的吗？”她突然问道。“不是。”同学们异口同声地回答。她接着说：“那这两个句子分别表达什么意思呢？”话音刚落，教室里鸦雀无声，同学们都把头埋得低低得。“来，小周同学请你发表一下你的看法。”什么？我？我的脑子一片空白，有些不知所措。我慢慢从座位上站起，心想：怎么办？怎么办？我该说些什么呀？万一说错了？我真想在地上挖个洞钻进去。“我，我觉得是……”我有些语无伦次，迷茫地看向其他同学。

她向我走来。难道过来批评我？还是说骂我一顿？我的双腿有些发软，复杂的心情在我脑海交织着。她走到我面前，和谐可亲地对我说：“怎么了？不会吗？别害怕，也别紧张，就算你答错了，老师也不会责备你的。但你能给我一个答案吗？如果暂时想不出来，我给你思考的时间！”她的眼神中流露出鼓励的目光。我的心中恢复了些许平静。她极有耐心地为我引导：“作者心情？对母亲怎么样……”她就这样一个接一个地问着我。我在她的引导下回答着，思考着。当我说完最后一个字，她深深地对我点了点头。“大家掌声鼓励，她有勇气站起来，并回答问题，很棒。”掌声立刻响成一片。而这番话，使我心中似乎被什么东西猛撞了一下，泪水溢满了眼眶……

她是谁，她就是我可敬又可爱的王老师！在她的关爱下，我健康快乐地成长着。谢谢您，老师！

雁过无痕，岁月无声。忙碌的初中时代，不知可否有一个人在你的脑海中留下了不可磨灭的印记，当你埋首沉思时，他(她)的身影会不会浮现在你的眼前，向你报以微笑，温和细语…… The goose is passing without trace, and the years are silent.In the busy junior high school era, I wonder if someone can leave an indelible mark in your mind. When you are buried in contemplation, will his or her figure appear in front of your eyes and smile to you.Gentle and detailed words ...

教师，这个平凡而伟大的词语，凝聚了多少责任与付出，多少岁月与沧桑。作为学生，除了父母，平日在学校只有老师可以给予我们细致的关爱与呵护，不断地激励着我们，为迷惘的我们指明前行的方向。

我也有着心目中的老师。她姓孙，是一名语文老师。那时的我才刚上初一，可直到今天我对她当时的穿着，她的一言一行还都记忆犹新。那是开学的第一天，她穿着一条端庄的黑底碎花连衣裙，头发挽了个精神的髻儿，戴着一副眼镜，用标准的普通话做着自我介绍，然后用秀挺的字体在黑板上写出她的名字。

她把我们课本中的.古诗仔细地讲解了一遍，告诉我们古诗词应该怎样诵读，说读诗的时候不能死记硬背，要学会联想，可以合上双眼，想象一下古诗的场景，应像在看电影一样，还可以适当加入自己的想象。她的嗓音细柔而清脆，在她感情充沛的朗读声中我也仿佛飘然而至古诗的大千世界……我才发现原来古诗可以这么轻松就熟练地掌握，我对语文的兴趣比以往更浓了。

她的教学方式独特而新颖，性格幽默而有趣。在她的课堂上总少不了欢声笑语，还经常举行辩论会，成语接龙等妙趣横生的小活动，让我们每一个人都在快乐中学到知识，也都在学习中收获快乐。久而久之，我们几乎都爱上了语文这门深奥而精彩的学科。

怎能忘，那次她给我们赏析一篇课文，快如疾风，缓如流水，抑扬顿挫，让我们随着文章一起跌宕起伏，与此同时，我们也真正体会到了作者所要表达的思想感情。当她提出问题时，同学们都跃跃欲试，积极举手发言。她的课有一种魔力，几乎把我们每一个人的注意力都吸引过去。当她批评学生时，严厉却饱含浓浓的关心和爱意，那严肃的眼神中更是透露出殷切的激励与期待。

她对我们每一个人都很公平，都很和蔼，还经常勉励一些在学习上掉队的同学，让他们重鼓作气……在她的熏陶下，我的语文成绩也飞速进步，作文水平也提高了不少。她是我的恩师，是我心目中秀的老师，她的形象在我心中永铭不忘!

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁!难忘恩师，难忘身边的好老师，难忘!

在我面前的这张毕业照，也许对别人来说是一张普通的照片，但是对于我这个初三毕业生来说却是无比珍贵，因为它代表我人生中一段重要路程的终结，太多的欢笑和泪光，荣耀和耻辱都在这张照片中凝结。我轻轻抚过一张张焕发青春活力和奋斗气息的灿烂笑脸，在一张消瘦的脸孔上停住。他那双充满睿智的眼睛刹那间打开了我的记忆。

他是我的英语老师，姓周。在他带我们班的短短一年之中，他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面，那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况，第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时，我看到的是一位满面笑容的中年人，身材偏瘦，却有一双精神的眼睛，仿佛充满了智慧。见我面带紧张，他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生，他希望我在这学期能配合他的工作，一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师，我不觉感到万分亲切。

其实周老师不仅仅对我寄予了厚望，他也对我们班寄予了厚望。他常常说我们是他来宁波的第一批学生，所以对我们期望很高。但是很多时候我们并没有给他的努力带来回应，却一次次用英语低分的匕首在他心里划下一道道失望透顶。但是他并没有因为失望而放弃，放弃教育我们，反而更是把他的爱的力量传递给我们。他为我们的一次小小的进步而骄傲，也为我们的退步而鼓励。面对这样的一位伟大的老师，我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢？终于，我们在模拟考中一次次进步，也许我们并没有走多远，也许我们和最好的班比起来还不算什么，但是周老师笑了，他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼，我们很多人的眼中也都泛起了泪光，其实，周老师，我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前，他永远是精神抖擞，甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任，但他总是会及时找出哪个人的状态不佳，然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护，他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经，有一次我和同学闹矛盾，使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴，那是证明别人在赞扬你，别人认为你行。从另一个角度来说，智者往往不会因为坏话而感到悲哀，往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开，也更加佩服周老师了。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情，他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔，好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵，我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了，这一段段美好都已逝去，变成我脑海中美丽的记忆。也许这一位伟大的老师，我们怎么能不用我们最大的热情来学习英语呢？终于，我们在模拟考中一次次进步，也许我们并没有走多远，也许我们和最好的班比起来还不算什么，但是周老师笑了，他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼，我们很多人的眼中也都泛起了泪光，其实，周老师，我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前，他永远是精神抖擞，甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任，但他总是会及时找出哪个人的状态不佳，然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护，他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经，有一次我和同学闹矛盾，使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴，那是证明别人在赞扬你，别人认为你行。从另一个角度来说，智者往往不会因为坏话而感到悲哀，往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开，也更加佩服周老师了。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情，他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔，好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵，我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了，这一段段美好都已逝去，变成我脑海中美丽的记忆。也许这一段段美好，也只能在偶尔我拿出毕业照时再来拾起。

老师，无论将来我是挺拔的白杨还是低矮的小草，我都会以生命的翠绿向你致敬！

老师，谢谢你。

[谢谢你我的老师作文1800字

陈老师常常地头发，大大的眼睛，一张能说会道的嘴。

在小学一年级时，我到了方老师的班级。那时，我还年幼无知，虽然，我在读一年级，我在陈老师发下来的作业本上乱涂乱画，这是，方老师请轻声细语地对我说：“你叫徐锐鸿吧！”“是，我叫徐锐鸿！”我小声而害怕地说。后来，在陈老师的劝阻下，我终于不在作业本上乱涂乱画了。

记得我读四年级的时候，陈老师把第一单元的课文教完了，对我们全班同学说：“同学们，明天我们要第一单元测试，回家要好好复习第一单元。”“知道了。”全班同学齐声说。可我心里是这样想的，我成绩反正已经很好了，回家我不复习了，我肯定能考100分。但是，这次的测试我只考了69分，我失望了。方老师走过来鼓励我说：“徐锐鸿，你不要气馁，这次测试你考了69分，下次测试你考96分，不就好了吗？”说得也是，我为什么要这样呢？于是，我一下子提起了精神，精神饱满的上课了。

敬爱的方老师，您似春蚕，似红烛，把自己的每一根丝，每一分热，都毫无保留地献给了许许多多像我这样的学生。最后，请再让我道一声：“老师，谢谢您！”

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上五年级了。回想过去，是谁，如温暖的阳光照耀我快乐成长;是谁，如甘甜的雨露滋润着我的心田;是谁，如柔和的春风吹拂着我的面颊?是您，像母亲一样无微不至地照顾我。感谢您，蔡老师!

记得有一次，数学考试后讲评试卷，蔡老师在讲台上，而我却低头看着自己的卷子，心想：怎么现在一看全会，做的时候就错呢，我这是怎么了呀?就在我头快要低到课子底下的时候，有人在我课桌上轻轻敲了一下，我抬头一看，是蔡老师：“陈姝，你跟我到办公室来一下!”我紧紧抓住试卷跟在蔡老师的后面来到了办公室，忐忑地等待着一场暴风骤雨的袭来。就在我眼泪快要夺眶而出的时候，耳边传来的却是蔡老师心平气和的声音：“我知道你对自己也很不满意，我们一起来分析一下错误的原因吧!”我惊讶地望向蔡老师：“对，找出原因，这样下次才能进步呀!”我擦干眼泪，认真听蔡老师分析：“你看，这一题是你计算错了，这一题是你没写得数，这一题是你没把题目看清楚……现在你算算，如果把这些会做的分数全加上，你能得多少分呀?”我仔细一算：“蔡老师，是99分!”“对呀!”蔡老师语重心长地说，“你这次被扣分的绝大部分是因为粗心，其实就是平时学的不扎实，你呀，一定要养成认真审题，仔细答题的好习惯。要知道，数学是一门严谨的学科，是来不得半点马虎的你要牢牢记住认真这两个字!”

我从办公室走出来的时候，一直在想着蔡老师说的话，回去后我用粗笔写了“认真”两个字贴在铅笔盒里，不管是在我做题的时候，还是在我松懈的时候，蔡老师说的话都在鞭策着我。

都说“教室是最光辉的职业!”蔡老师，您的心就像一颗珍珠那样晶莹剔透。如果说，黑板是一片浩瀚的大海，那您，便是还上一名优秀的水手。铃声响起的那一刻，您用粗糙的双手当船桨，滑动船只般的课本，为我们言传身教!

感谢您，蔡老师!无论我将来是一棵挺拔的白杨，还是一株低矮的小草，我都会以生命的翠绿向您致敬!

9月10日本是属于老师的节日，怎么会吓跑了老师呢?别着急听我慢慢道来。

那一天(那是二年级的时候)，我们在外面玩的不亦乐乎。这时，我的好朋友吴新宇过来了，她拉着我的手说：“我带你去三楼看看。"说罢，她便带我来到了三楼。

真是不看不知道，一看吓一跳。六年级教室的桌子，竟玩起了“叠叠高”，男生站在桌子上挂彩带，真是稍不留神就摔下来了。这时，一个胖女生打开窗户凶巴巴地说："赶快滚蛋!"我生气的说：“不就是装扮的好看吗?得意什么!这是你一个人干的吗?我们也会!"我们气冲冲的下了楼。

说干就干，吴新宇召集全班(她是老师的女儿，权利可大着呢)说：“咋们有钱的出钱，有力的出力。”大家纷纷拿出自己的零花钱，买了喷气罐，亮丝丝，彩带，蝴蝶结等装饰物品。便装饰了起来。可结果不是那样的如意，彩带挂的歪歪扭扭，蝴蝶结挂不上去，黑板上的字迹难以辨认，门上还贴了一个"福"字。

不知谁喊了一声：“老师来了!"我们立刻坐好。老师一进教室，我们便向老师喷喷气罐，洒亮丝丝。弄得老师和她的宝贝儿子全身都是。老师的儿子当即大哭，老师突然抱起儿子蹬着高跟鞋冲进了办公室。

后来，我们好不容易才把老师请下来。

李老师，是我们学校里一位知识丰富的教师，她长着一双又大又圆的眼睛，仿佛能一眼能穿我们的心。高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴，在上课时，她说得绘声绘声绘色，让我们听得津津有味。但是，有人不听她讲课时，李教师立马从粉笔盒里拿出一支粉笔朝那个不听课的人飞去，直到他醒悟过来老师才会开始重新上课。

我是一个胆子非常小，上课不积极发言的人，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“上课要积极发言，说错了也没关系，只要敢说就是好样的”。这时您的眼睛里流露出来的是鼓励的目光，让我觉得心里暖洋洋的。

您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来，在生活中更是无处不在。有一次，我不小心摔了一跤，衣服都湿透了，李老师走了过来，看见我满身湿淋淋的，于是连忙帮我擦干身上的水，并对我说：“下次走路小心一点，不要跑”。这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。

老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进……。

谢谢您，亲爱的李老师！

人们常说“老师是辛勤的园丁，用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长，我们要感恩自己的老师”。今天小编在这里为大家整理编辑了一篇关于感恩老师的作文，希望可以使大家有所感悟。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;……我感恩，很多人，尤其感恩我们的叶老师。

记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意!老师，我感谢您!老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!

在小学的时光里，都仿佛一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载这我和老师们的故事。

温暖的眼神

难忘那一节英语课上，老师邀请一个同学翻译阅读题。突然，我“中奖”了。我看着阅读题的每一个字母，每一个单词，仿佛脸盲患者，它们认识我，而我不认识它们。当时我的心七上八下，忐忑不安，像极了有一只迷路的小鹿在我的心头乱撞。时间一分一秒流逝了，可我还没有翻译出来。王老师不但没有批评我，还给了我一个温暖的眼神。虽然我当时没有翻译出来，但是我也没有让老师失望，从那以后，每一节英语课上，我都全神贯注地听讲，也再也不会被翻译难住了。

永记心头的那句话

“做题要细心，要把题目多看几遍，再下笔”这简简单单的一句话，一直刻在我的心中。记得有一次，我审题不认真，数学老师就轻轻地拍了拍我的头，就说了这一句话。简简单单的一句话，永记我心头，就是我数学学涯的指路灯，璀璨温暖。

深刻的批评

我的语文老师，虽然总是告诉我书写要端正，但是我总是记不住。在一次课外查资料的本子上，我意外得到了尤老师的评语：书写要端正。我心想：尤老师真负责，竟然连个课外资料都对书写有要求，我一定要把字写好，不能让老师失望。在我下定决心的那一刻里，语文老师就成了我最要感谢的老师，是她改变了我原来粗枝大叶的字，变得细小可爱耐看了。

虽然老师们的温暖的眼神，一句话严厉的批评，可能早已忘记，而我永远不会忘记，因为是你们让我从无知变成懂事，从幼稚变成成熟，从胆小变成勇敢，老师们，谢谢！

蜜蜂用香醇的蜂蜜，作为对花儿的回报，我就用学习上的进步向你们表示感谢吧！谢谢您们，我亲爱的老师们。