人教版六年级第三单元作文:善意的谎言（汇集20篇）

在我的童年记忆里，有一个善意的谎言，这谎言是友好的，激励的。它让我开始认真高效的对待作业，虽然它已被长大的我识破，但我一直没忍心揭穿它。

在我五岁时，爸爸妈妈见我贪玩，写作业磨蹭，便很神秘地跟我说：“葳，在你出生时我们把你抱错了，本来应是另一个大葳葳是我们的孩子的，现在听说这个大葳葳在写作业时效率很高。一点不磨蹭，如你总是这样边玩边写作业，我们可想把大葳葳领回来了。”我一听，可急了。马上收敛自己的行为，认真对待作业，一小时可以完成的作业我用半小时就完成了。等我终于松口气时，一看，爸爸妈妈正偷着乐，窃窍私语呢。当时的我还不懂其中的原因，随着我的长大，我慢慢明白了爸爸妈妈的用意，他们为了我高效做事才出此“下策”，直到今天我仍没有揭穿这个善意的谎言，它给了我一个无形的动力和目标---超过大葳葳。

这件童年发生的事见证了父母对我的期望，我会把它保留在心里。

小学六年级上册三单元作文范文：善意的慌言最美

我有一个爷爷。今年他以经七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爷们都练合起来不告诉他。都对爷爷说：“没事的，你患得只是一般的肺炎”。开始我很不了解，认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。可现在我却相信有时“善意的谎言”是最美的。应为……

爷爷是个老实巴交，一字不识，一生清贫的农民。一辈子没享过什么福。他有六个子女。奶奶去世早，我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子，很节俭。有一次他的节俭还让我丢足了“面子”。

那一次是爷爷送我上学，早餐是在上学的路上买的面包和牛奶，到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔。爷爷看见了赶紧喊：“别扔，给我!”可他还没有说完我已经丢进了。这时，爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。当时同学们哈哈大笑，我的脸通红，为此我竟然好多天不理爷爷。

如今，爷爷正在做化疗，因为他没文化不懂。还以为治疗一般的肺炎就得这样打针。所以每个疗程的化疗他都配合的很好。幸亏没告诉爷爷，否则他是绝对不会治疗的，因为他怕花钱，心痛子女。认为自己病反正是治不好，干嘛要花那么多钱给子女增加负担。可是爷爷啊!你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我!

爷爷，你可一定要挺住啊!希望我们善意的谎言能够延续你的生命，哪怕是一分一秒也好!善意的谎言最美!

小狗、小猫、小松鼠他们一起生活在森林中，他们是三个亲密的好友，可是一天这些事彻底发生变化了。

一天小猫在森林中发现了跷跷板，小猫兴奋极了，就急忙叫小松鼠来玩，由于小猫太想赶快玩了，在匆忙和高兴之中忘记叫小狗了，它们在快乐中度过，几乎连时间都忘了，小狗发现它们两个好伙伴不见了，就去找它们两个玩。小狗找了半天也没有找到，小狗继续找。终于在一个地方找到它们。而看到它们竟在玩跷跷板，竟然不叫自己来玩，真是太不够意思了。

所以小狗十分生气，事后小狗知道是小猫没叫自己，而不是小松鼠，所以小猫没有怪小松鼠，把这件事怪在了小狗的头上，原本小松鼠以为不会有多大事只不过是闹点小别扭而已，但这个小别扭竟闹了四五天，小松鼠才意味着这坚实的严重性，他去劝小猫给小狗道歉，小猫也同意了毕竟是自己有不对，有好东西应该和大家分享，但小猫去道歉小狗一点也听不进去，反而说：你不想叫我玩，就别叫我了，我们以后再也不会一起玩了。说了小狗半天，把小狗给说火了，小狗心想：我只是忘了叫你了，凭什么和我摆臭架子，再说为什么要叫。

小狗越想越心有不甘。然后小狗有和小猫打起来了，这件事使原本的关系更加恶化，如雪上加霜。这件事，让森林陷入了寂静，热闹的森林开始宁静下来了，小松鼠看到原本密不可分的好朋友，竟然变成了互不说话的陌生人小松鼠十分伤心，小松鼠看此情景绝心要让它们和好。

小松鼠想了半天终于想到了一个好方法，小松鼠趁小狗不在家的时候，去买了一块骨头，用精美的盒子，包起来，上面有一个字条上面写着小狗对不起我不应该忘记叫你对不起，我们和好吧!——小猫 小松鼠趁小猫不在家的时候，去买了一条鱼，用精美的盒子，包起来，上面有一个字条，上面写着：小猫对不起我不应该摆臭架子给看对不起，们和好吧!——小狗。等它们回来看到，字条和礼物十分感动对方竟然给自己买礼物了，小狗去小猫家道歉，它们两个就和好了。

森林变的热闹起来，他们又重新开心的一起游戏了!

说到谎言，我敢说我们从小到大没有人没说过谎。是的，人人都说过谎，只是有的谎言是善意的，有的谎言是恶意的！善意的谎言，他的出发点是好的，是在说谎的同时给予别人好处，自己没有什么好处。

我认为说善意的谎言是一种处事的方式，是一种替人着想，善解人意的体现。假如一个身患绝症的病人的亲人们总是用善意的谎言说他们的病情很轻，并鼓励他要配合医生的治疗。相信大家不会因此而指责他们不讲诚信吧？

还有比如说：一个找不到母亲的小孩哭了。你肯定会骗他说，妈妈一会就来了。你肯定不会说，你妈妈不要你了。一个得了绝症的人，家人肯定会骗他说，你很快就会好起来的。你肯定不会说，你等死吧。我要大声说：“善意的谎言是美丽的，是无碍于诚信的。”

我认为讲诚信也是有选择的。比如：跟骗子是不可以讲诚信的，跟好人是可以讲诚信的。

相信在善意的天空下，我们的世界会更美好。

今日，我们上了一节自由活动课，我们开心极了。瞧，有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，有的在赛跑，还有的在出黑板报……

我参加了跳绳比赛，嘿，看到了吧我是第7个，“耶！耶！小华上了啦！加油！”其他同学在为我加油呢！我一听到她们的呐喊声，心里就充满了自信。到了第160下时，我最终跳不动了，满头大汗地坐在阶梯上，观看其他同学跳，她们一上一下地跳啊跳，开心极了。还没有轮到的同学在加油助威，本来我也该去助威的，可是我实在是太累了。“咦！他们在干嘛难道是在踢足球嘿！趣味！”于是我慢步走过去。哇！黄队队员射进了一个漂亮的球，与蓝队打成平手，蓝队的啦啦队也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊！

哇！有人在赛跑耶！并且是中长跑400米比赛。虽然我想参加，可是已经精疲力尽了。罢了，先逛逛其他的吧！

“好好学习，天天向上！”我正在观赏几个同学出黑板报呢！“嘿！她们画得真好，你瞧，那只小猫懒洋洋地趴在那里，还有两只小鸟，画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上，等候指令，“预备，开始！”我一个劲地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名！我必须争取第一！我暗暗下定决心。我三步并作两步跑，最终，我超过了刚才还是第一名的小莉，耶！我取得冠军罗！

这就是我们丰富多彩的第二课堂，我爱这样的学校生活。

生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。

以前，在电视上，杂志上看见什么绑架案，抢劫案，都觉得这是跟自己遥不可及的，可自从一年前看到的一则新闻，把我的整个想法都得到了否定。

新闻讲的是：一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗，但她按老师所教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。

这件事，让我至今记忆犹新，一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧，能够这么机灵，小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识，何况是我们呢?可我从出生到现在，已经整整14个年头，却连这8岁女孩的一点机智都没有。

想想我，生长在父母的疼爱中，都是饭来张口，衣来伸手的小皇帝，小公主。但是，我们这些在温室中的小羊，怎能想到在当今社会中，那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存，去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓。

人，许多时候会在理想与现实的困惑中旋涡里挣扎，经过一番磨砺后才找到方向，不同的人会选择不同的方向。

做人要诚实。从懂事起，父母、学校老师，课本上的话都是真理。记得最清醒的是父母老师常常告诫，做一个诚实的孩子，做一个老实人!而我们也遵循这样的教诲，踏进社会，指导着我们在工作生活和为人处世。这时，却发现，许多事情和我们受过的教育相悖离，现实工作生活中，要做一个真正诚实的人根本不可能，因为曾经历过说了诚实的话，不仅让朋友或同事受伤，也让自己难过;反之，说些违心的话却皆大欢喜;渐渐发现，其实生活中某些时候需要一些善意的谎言，来蒙蔽安慰自己，所以也需要我们学会在适当的场合不诚实，。

无从考证“老实人吃夸”这句话起源于何年何代，现代社会老实人更不被看好，虽然每个人都知道，做人应该诚实;而现实总会给诚实的人迎头一击，“煨红薯”手段高者，平步青去;“八面玲珑”厚着脸说着违心话者，左右逢缘，好处总会落到这些人身上。种种现实的遭遇，切身体会，令愿意诚实的人越来越少，懂得灵活处世、会说善意谎言的人越来越多，纵观社会，几乎凡事均处在“明”与“暗”的两面，想想也正常，因为社会很宽容，人性的本质在当今社会得以最充分地展现，“明”或许是真实的自己，或许不是;“暗”却是真实的自己。

做人是否应该坚持诚实?应该?!有道理，不诚实明摆着就是说谎欺骗别人，是一种不道德的行为。不应该?!也有道理，明摆着有时不诚实的话比诚实话更让人乐于接受，人际关系更好相处。做一个真正诚实善良的人就会被踵而来事实的困惑。

做一个诚实的人，是人性最朴实的本质。但现实生活中，我们根本不可能做到完全的诚实，有时善意的谎言我们不能不说，但我们不能抛弃人性的真善美，不能把善意的谎言当成一种习惯，脱口而出，不负责;那会适得其反，沦为一个名符其实的骗子，失去别人对自己的信任，失去做人的根本。别忘了还有一句话是：巧诈不如拙诚。

每个人做人处世都有自己的原则，身为愚人，做不了一个完全诚实的人，那就做一个言而有信，有诚信的人。

过于诚实，不会灵活变通，会让我们在人与人交往中受挫，会产生一些难以避免的误会和矛盾;但是坚持诚信则不会，只要坚守做人有诚信，就一定会拥有良好的人际关系，取得别人的信任和好感。

“咚”的一声，美术老师怒气冲冲地走进教室，高声地问道：“你们班里谁的头破了?谁啊?”。老师脸色通红，显然非常生气，同学们一脸疑惑，心里都在想，怎么了?怎么了?接着，美术老师又问了一遍，同学们异口同声地说：“没有，没有”。老师不信，一组接一组地调查起来了。反复调查了几遍，老师一脸疑问，而同学们却更是迷惑不解，都不知道发生了什么事情。就这样，同学们一脸疑问地度过了半节课。

“叮呤呤”下课了，美术老师怒气冲冲地走了，过了一会杨老师来了，向我们说明了事情的经过，哦，原来事情是这样的，上美术课时由于美术老师没有来，班长就出去找美术老师，听人说美术老师出校门了，班长就找到了班主任杨老师问怎么上课?于是杨老师拨通了美术老师的电话，并用善意的谎言说班里的同学打架了，请美术老师赶快回来上课，当美术老师赶回教室时却发现没有同学打架的事情，于是回到办公室跟杨老师大吵一架，杨老师跟她解释说：“是因为担心同学们在上课时没有老师看管，才出此下策，请美术老师原谅”但事后美术老师还是骂了杨老师几句不好听的话，可是杨老师根本没有理会她，只是给美术老师回了几条短信，其中有这么一句话“我一笑了之”。

事后杨老师并没有和美术老师斤斤计较，还主动的和美术老师短信沟通，并且还以一笑了之的态度来感化美术老师，虽然这只是老师们之间的事情，但杨老师这种一笑了之的心态和不斤斤计较的情操是值得我们学习的，所以，我以后要是遇到了什么口角纷争的事情，都要采取一笑了之的心态，用包容是宽容一切。

当水龙头不停流出清澈的水，用水人不知去向时;当开着电灯、电视，房间里长时间空无一人时;当笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页……这是多么不文明的现象啊!

我想，大家应该都知道吧。大自然的资源并不是取之不尽，用之不竭的。它们都是有限的。那些资源都是经过亿万年，一些低等的生命群体被沙、土掩埋之后，经过长时间的高温、挤压积累起来的。自然资源这麽珍贵，我们是不是更应该好好地利用它们呢?

就让我用一句话来表达我此时的想法吧“有限的资源，无限的循环。”只要我们共同携手就有未来，就有明天。虽然大自然的资源有限，但是我们可以充分地利用啊!

地球的居民啊!我们只有一个地球，我们大家只要为它，“这个生命的摇篮”付出一点点，数年过后，岂不是回报了大地吗?

……

在此，我还是要倡导“低碳生活”。

所谓“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如：减少二氧化碳的排放、退耕还林、植树造林、这都是保护大自然的表现嘛!

我想大家都知道，地球虽然有自净功能，但是我们无限制的排放二氧化碳，也是不行的。

现在，我真心倡议大家，保护大自然吧，人类只有一个地球，无法移居!

地球的居民们啊!请随手关上身边开着却用不着的水龙头，出门时关上家里的电灯、电视等无用的电器。

千言万语汇成一句话“珍惜自然资源，共营生命绿色”为了这个美好的家园和蔼的母亲、为了这个和谐的大家庭、同时也为了自己，从现在做起，从我做起，“过‘低碳生活’，共建美好家园”。

为了这个生命的摇篮——地球。为了人类的未来，节约资源，保护大自然……

善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的非常轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧？！相反是恶意的真实，一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部*，有人认为他诚信吗？对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊！

广州脑科医院司法鉴定科主任说：“说谎是人的一种本能，至是否诚信，关键在与哪种谎言。”

一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言；一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊，而不象一颗多棱的坚石，划的别人头破血流，自己也遍体鳞伤。

可见，人与人之间需要一层保护色与润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时，人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗？

善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇，是因为它是善意的不欺骗，善意的谎言在表面看来，似乎有碍诚信原则，但从本质上看，它之所以存在，是因为说出真话有碍善良的原则。

善意的谎言与诚信，实际是对立统一的关系，而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充，并不是有碍，打个比方：规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路，并不有碍大家的通行啊！

小王微皱着眉头，宣布着："这组的答案是……"话音刚落，其他伙伴们就哄堂大笑。有的捂着肚子咯咯地笑，有的笑得都站不住了。我们在干嘛?我们在玩游戏呢。

这天，隔壁家小王跑来兴奋地叫："小李，来玩啊!"就这样，我及其他伙伴们一起跟着他来到空地上，小王宣布了要玩的游戏和规则。我们都觉得很新奇，个个跃跃欲试，随即我们就开始了。

小王成了裁判，还把我们分成了两组，我被排在了第一组的倒数第二位。我们组先来，小王来到第一个人面前，把题目告诉了他。第一个伙伴李刚似乎有些紧张，抓着衣角，他听了题目后，看着天，思考了一会儿才转过去，凑在第二个伙伴耳边把话传给了他。在倒数第二个的我可着急了，一面急着能快点到，我一面是好大展身手，我就像有多动症一样，一会儿倾出身子，看看到哪儿了，一会儿原地转着圈。我还祈祷着，希望我前面的伙伴刘明能听清楚一些，说清楚一些，我和他都是关键啊!忽然，就轮到我了，我满脸期待的看着刘明，可刘明说了一句“火星话”根本听不懂。我一脸疑惑地看着他，他也只是摊了摊手无奈道："我也没听清啊!"我懵了，怎么办呀，该怎么向最后的王晨讲啊?要不?编一个?随后我就转过身子对王晨说了一句开玩笑似的话："老母猪飞上树!”王晨听了十分不信，但他看了看我后又跑去告诉了小王，接着，就出现了开头的那一幕……

游戏结束了，毫无疑问，我们输了。好歹第二组对了一个字，而我们呢连个边都没擦到。但这次游戏都给了我一个启示：一定要倾听别人讲话，不然可能会有误会，还会闹笑话!

转眼间，我的小学生活就要结束了。我也从一个懵懂无知，只会找妈妈的小屁孩儿变成了现在青春热血的少年，回想这六年来，我们经历了多少风风雨雨，多少感动，多少磨难：老师的关爱，同学的帮助，朋友之间的友谊……

平时我们在学校里，老师就像我们的妈妈给了我们无微不至的关爱。记得有一次放学，那天正下着蒙蒙细雨，虽然雨很小只是雨丝，但刮在皮肤上还是很难受。当时我和我的两个小伙伴因为走的晚所以同学们都走了。当我们经过办公室时，我们的芮老师也正好从办公室走出来，他看到了我们后微笑着说：“你们怎么还不走？外面下雨了，我这有伞你们用吗？”这时我的一个朋友张口了：“老师，我们不用您用吧！”“没关系，我想感受感受大自然的气息。”我们都知道，老师是希望我们用这把伞不被雨淋着才这样说的。我听了又连忙说：“老师，我们也想和你一起感受一下大自然的气息！”老师轻轻地说了一声“嗯”又露出她那整齐而洁白的牙齿，我们都非常开心。现在，也许老师已经不记得了，但是我们依然会永远记住的。

而往往令我们最感动的是我们的同学。还记得有一次，我身上长了一些水痘，于是就请了几天假，也就耽误了一些课程。等我康复回到教室的时候，同学们已经学习了好几节新课。就算我不知道该怎么办的时候，我们班董嘉怡同学忽然过来了，她说她要帮我补习功课。她很认真，甚至有一次，她为了帮我补习功课到了很晚才回家，而她自己的作业也没有写完。结果第二天，她不仅顶着“熊猫眼”上学，而且还被老师批评了一顿。但她依然要坚持帮我补习功课……

六年，也许很长，但对于我来说，真的很短。谢谢我的老师，和陪伴我六年的同学！我们的笑容，会永远定格在那张简简单单的毕业照上。无论多少年后，我们依旧还会记得我们第二个家—六（1）班！

谎言分两种，一种是恶意的，具有欺骗性的，是通过欺骗别人，来使自己得到某种利益和某种损失的;而另一种是善意的，虽然它也同样具有欺骗性，但是它不会让受骗者蒙受损失，相反还会使其得到某种东西，可能是物质上的，也可能是精神上的。

善意的谎言，像娇艳的花朵，绽放在生活的每一个角落，它也早已在历史长河上留下的印记。三国时期，曹操带兵出征。不料，那是天气炎热，战士们个个口干舌燥，士气低落。曹操为了鼓舞士气便撒了一个谎：“前方有片梅林加速前进!”恰巧那时是梅子收获的季节，士兵们听后士气大振，终于走出了险境。我们反过来一想，要是曹操不变，士兵们会发生什么呢?可能士兵会逃跑，热死，渴死……后果不堪设想，由此可见，善意的谎言的重要，他就像甘露滋润人们干哑的喉咙。

有了善意的谎言，我们将在希望中成长，在温暖中徜徉，在光芒中飞翔!那质朴真切的话语，像优美动听的琴声直击我们的心灵，鼓励我们，丰富我们，闪亮我们，照耀我们!

老师一次次说着付出与收获的关系，这一句善意的谎言，包含了对殷殷学子的多少期翼呀;妈妈爱吃鱼头，这个用爱编织的最美的谎言，无时无刻不温暖着我们;那把永远倾向我们的大伞，藏着父母多少的善良，温暖的谎言。承载的无数幸福和希望!

善意的谎言，把阴霾的天空撕裂了一个大口，让阳光透进我们的心;善意的谎言，是春天的一场心雨，使心灵枯萎的人得到幸福的滋润;善意的谎言，是夜空中的一轮明月，使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍;善意的谎言，是冬日里的一束阳光，使冰冷的心灵感受温度。

善意的谎言，让世界变得更加美好。

我的理想是一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业。每当我知道某位医生又治好一个垂危的病人时，我的心里既羡慕又佩服，不由暗暗下定决心：我长大也要当医生。

说来话长，我想当医生还有原因呢？......我8岁时，得了一场重病，全家人都陷入了黑暗，到处找人给我看病。那时，我们遇到了一位和蔼可亲的好医生。他很慈祥，也很和善。生病的时候，她天天都来看我，还一直安慰爸爸妈妈。在他的治疗下，我的病很快就痊愈了。出院那天，他还送我了一本书。回家以后，我逢人就对他讲这位好医生对我的帮助。从那以后，我就把这位好医生当做我的榜样，勇往直前。

当医生看似简单，其实可难了。听姐姐说，当医生首先要记性好，记住各种药的品名和用途；还要勇敢，要是去做手术，你不敢怎么办。从那以后，我就天天练我的胆量和记忆力。老师让我们背书。我就积极的去背，去问老师和同学怎么样才能背的好，背得快。做事时，都勇往直前，不怕困难，永不退缩。

从现在起，我不仅要继续练习记忆力，还要好好学习，扎好基础。学好当医生的知识.品格。长大当一名受人尊敬的医生。

呀，快来，快来听啊!大自然的声音可真是美妙极了!你就跟我一起去探索吧!清晨，不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进山里，啊，连风都屏住了呼吸。这样一来，我却成了声音的制造者，仔细一听“咚咚咚!”我的脚步声在山里显得极为不协调。过了一会儿，太阳公公带着墨镜来上班啦!因为他的上岗，山里的一切都睡醒了。这时，从远处飘来一阵音乐：“丢—冬——丢—冬”咦，是谁在演奏这美丽的音乐?噢，原来是小溪姐姐啊!她扭动着柔软的身躯，像一条银龙在翻滚，跳跃。“叽喳叽喳……”这又是谁啊?原来呀，几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢!看着，听着，触摸着这些，我的心也如河水般荡漾起来。突然，只听见“轰隆隆，轰隆卤雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着，乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿，“滴答;滴答;滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了，一个个跳下来，为山林洗了个痛快澡，滋润极了!“呼——呼——”风姐姐来替大家解围了，她把乌云婆婆请走了。哇!雨过天晴了!但是，落在树上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出一场清脆的音响——丢—冬——丢—冬……仿佛是一场山雨的余韵。

我喜欢走在高高的悬崖边上，听着那大自然的声音。

那汹涌澎湃的水，敲击着石崖，在山谷里回响，那一朵朵浪花在石壁上舞蹈，我闭着眼睛享受这美好的音乐，小鸟的叽叽喳喳，好像是在谈论着水的壮美，好像在谈论如何飞出这断壁，这种声音实在太美妙了。

我怀着高兴的心情走在森林里，那汩汩的溪流，好像妈妈轻柔的抚摸，又好像奶奶那亲昵的叮咛，更像是妙龄少女那轻轻的吟唱，拨动了多少人的心弦，一种暖意由内而外散发出来，我听见了微风吹过森林的声音，它好像是小朋友们欢快的笑声，让许多人都难以忘却，微风让树枝左右摇摆，好像在为溪水伴舞。

那轰隆隆的雷声，好像爸爸那吓人的吼叫，我听过之后吓的打颤，为什么雷声不能像细雨一样轻柔呢?可能因为它是细雨的前奏吧!恐怖的吼叫过后，就会有轻柔的细雨了。

山雨，它美丽、动人，沙啦啦、沙啦啦，从四面八方飘然而起，这是给与庄稼最好的礼物，雨悄悄地走了，但它留下的余韵颇为好听：丢—冬——丢—冬

青蛙向我呱呱的叫，它们的声音好像男高音，在我耳边回响……它们跳水的声音更是好听：卟通、卟通、卟通……那声音好像是在宣告胜利一样。

大自然赋予人类各种各样的声音，让我能在在这奇妙的音响世界里聆听，感受大自然的关爱，我爱这美妙的音响世界。

环保局局长先生：

您好!

我是XX小学的一名小学生。

我从小就在XX市长大，XX市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……

现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。”等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外，我还发现一个蛮严重的问题。

有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢??后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了XX市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气

迎着耀眼的朝阳，狐狸的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。

两只大狐狸带着小狐狸走进了森林，森林深处有一条幽径，幽径尽头有一座小房子，狐狸妈妈，狐狸爸爸和小狐狸走进了小房子。狐狸妈妈拿起已经生锈的铁锅洗了又洗。狐狸爸爸拿着篮子来到一棵参天大树前，树下是一大片蘑菇，采完了小伞兵似的蘑菇，狐狸爸爸又来到一棵野果树前，蹦着跳着摘果子，不一会儿狐狸爸爸就拿着盛满蘑菇和果子的篮子回来了。狐狸妈妈把锅洗的“冒金光”，小狐狸把它过生日时爸爸、妈妈给它买的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出来，看来他们在准备一顿丰盛的晚餐。狐狸妈妈把他们剩下的以前储存的食物拿了出来，还有一块羊肉，它做起了手抓羊肉，狐狸妈妈把羊肉炖得十里飘香，狐狸爸爸把摘来的果子和蘑菇拿到泉水里洗了又洗，洗完后把水果放在了水果盘里，狐狸妈妈把蘑菇倒在锅里炒了起来。小狐狸急急忙忙向山坡上跑去，他来到一户人家，这正是慈祥的、有善良心怀的正太郎家。听到狐狸夫妇设宴请他，于是他穿上过年才穿的新衣服，受宠若惊的向森林的幽径跑去。

狐狸妈妈已经把手抓羊肉做好了，狐狸爸爸又拌了几个凉菜。这时狐狸妈妈看见了正太郎，高兴地迎了出去。晚餐开始了，狐狸一家和正太郎吃着、说着、笑着，其乐融融。

看到这和谐的一幕，我想“保护动物”不仅是一句口号、也不仅是一种号召，而是一种每个人都有的责任。我还要告诉大家：人与人之间有爱，动物与动物之间有爱，动物与人之间也有爱，让我们保护动物，让动物别失去自己的“亲人”，让我们共同度过这美好的时光吧!

1、有时候，我发现，谎言也美丽……善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。

2、体贴是爱，呵护是爱，谦让是爱，但往往“欺骗”也是一种爱。

3、谎言是分为两种，一种是善意的谎言，另一种是恶意的谎言，善意的谎言往往能够带给人幸福和快乐，而恶意的谎言往往能够给人带来伤心和悲痛。自从我读了《别饿坏了那匹马》这篇课文以后，我更加感受到了善意的谎言是那么的美好、纯洁。

4、每个人都会遇到善意的谎言，每个人也都会撒善意的谎言，但是每个人都知道，这是出于爱。

5、在我们的身边，有许多善意的谎言，正是有这些小精灵才使我们的世界充满温暖与爱。每个人的成长不仅需要食物与水，还需要精神上的滋润，这使得我们变得有情感。这其中，善意的谎言时常在我们身边。

6、生活中，有着这样一种谎言，它无处不在。虽然是谎言，但是却有着一股神奇的魔力，让多少人走出自卑的阴影，让多少人充满信心地走向成功，这便是——善意的谎言。

7、这次口语交际主题是：讲诚信和善意的谎言。我支持的是善意的谎言这个观点，我认为生活中是需要的谎言。

8、在人们须要帮助时，往往有人谎称自已是残疾人等一些。在谎言的帮助下，我们冲破迷雾，到达胜利的彼岸。这就是名不虚传善意的谎言。

9、谎言分两种，一种是恶意的，具有欺骗性的，是通过欺骗别人来使自己得到某种利益或弥补某种损失的;而另一种，是善意的，虽然它也同样具有欺骗性，但是，它不会让受骗者蒙受损失，相反，还会使其得到某种东西，可是物质上的，也可是精神上的。

10、善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适当的帮他撒一个谎的时候，谎言其变为理解，尊重和宽容，具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言，是人生的滋补品;也是信念的原动力，它让人从心里燃起希望之火。

11、谎言，被人们看低，它代表的只是恶意的欺骗。但善意的谎言，却让我终身受益。

12、善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。

13、说到谎言这个词，相信在座的各位同学从小到大是撒过谎的。“撒谎的孩子被狼吃。”这是父母最经常告诉我们的一句话。没错，谎言可以使一个人从好的品质变成坏的品质，但是我们所谈的是“善意的谎言”。

从前，我写作文很差，老师给我的等级没有一个A。

次我写地实在太差了，老师便把我请到办公室我看到老师一脸严肃，心理很紧张。终于老师发话了：“这次写的实在太差，我不得不让你重写。我看你能写好太阳从西边出来了。

”我想：老师怎么这样？怎么能这样歧视我呢。看来我一定要那出个成绩来给老师瞧瞧！

从第2天起，我把一天玩的时间抽出来看有关作文题材的书，星期天还主动提出上作文班，就这样一天一天过去了。我的作文上出现多次A，这使我感到高心。想：这一天马上就要来到了。又是半个月，我的作文本上出现A加成绩。我高兴万分想：我要来看看太阳怎么从西边出来的！

有一天老师叫我把好作文发到电子邮件上。我欣喜若狂，把早已准备好的作文发到老师的电子邮件上。不知过了多少的昼夜，，老师终于把我辛苦好几个月得来的奖盼来了。老师叫我上来讲一下经验，我望着老师说：“这得谢谢老师。”说完看了老师一眼，好像在说：太阳什么时候从西边出来？

课间，隔壁班的老师叫我，我不知什么事匆忙地过去了。老师说：“你呀，就是不知道老师对你的良苦用心，她是为了让你作文能写好就用“激将法”来激你。让你去刻苦练，可现在成绩出来了，你却没领悟。只有我来跟你说了。”我听了顿时说不出话来想：原来老师是为了我好才这样，真是错怪老师了。

老师我想对您说：“我错了，请您原谅我！”

在一片静谧翠绿的小树林中，一位衣着并不华丽的老人安静地倚在一把长椅上，一束阳光透过叶缝照在她满头银丝上，老人脸上洋溢着慈祥的微笑，双手悄然地打着节拍，她就是音乐学院最有声望的教授。而在她的对面站着一个小男孩，他专心地拉着小提琴，他的琴声就像是在锯桌腿—样难听。

小男孩是个热爱音乐的人，那位教授为了不挫伤男孩的自尊心，谎称自己耳聋了。她是男孩唯一的听众，给予男孩莫大的鼓励，最终男孩子成为了一位有名的小提琴家。

有人说过：“生活不可能从谎言中开出灿烂的花朵。”可我并不这么认为，那位老妇人不就用她善意的谎言帮助了那位男孩吗？我自己也曾亲身经历了这么一件事。

那是大雨倾盆的一天，天空黑沉沉的失去了往日的湛蓝和晴朗。豆大的雨珠一串串地从天空落下来，在大地上溅起片片水花。我没有带伞，找了同学徐涵秀一起拼伞回家。一路上狂风大作，小小的雨伞在风下显得那么弱不禁风，甚至几度有散架的危险。可不知怎么的，我一点都没有淋湿，只是在衣服上溅了几滴雨水。粗心的我并不知道，这把伞是倾斜的，雨珠正顺着伞滴在徐涵秀的肩膀上。

“你淋到了吗？”我不放心地问道。“没……没有！”她的回答有些吞吞吐吐。她一直送我到家门口才和我道别，在转身的一瞬间，我震惊了，她的左肩湿了一大片，冰冷的雨正在渗透她的衣服。这时我才知道为什么这么小的伞可以遮住我，是她一路上为我挡住了雨的冲击，为我遮住了风的呼啸，我的眼眶红了，望着已经远去的她，我明白了很多。

我明白了：她在伞下是为了让我放心，让我不要被雨淋着。在她转身的瞬间，我明白了友谊的珍贵，知道了善意的谎言是多么美妙呀！

这不正像那个老妇人吗？这美好的谎言让我坚信：生活也可以从善意的谎言中开出灿烂的花朵。

合上书，我长叹一口气。“绣花球团”这个故事太令人回味无穷了。

回想故事，不禁暗自为小女孩感到伤心，当然这伤心中还藏有一些幸福。女孩去山林里寻找年迈的奶奶，而路上却找到了一只狐狸。狐狸带着女孩回到了奶奶家，并且说奶奶去了一个朋友家。就这样，女孩和狐狸住了下来。一天晚上，女孩惊醒了，发现狐狸正坐在台灯下在为自己绣衣，那件衣服和奶奶送给自己的每件棉衣都一样。带着疑问，女孩经过追踪，狐狸终于说出了真相——奶奶在两年前去世了。

伤心的是女孩永远也不能和奶奶见面了，幸福的是女孩有这么多动物朋友，然而这些动物朋友都向女孩给予了自己善意的谎言。这种谎言是美丽的，是幸福的，是情感女神细心编织的一件温软的棉衣。对自己的朋友、亲人，能说出这种谎言的人，才是懂得将心比心、顾念他人的人。这种人，是神圣的、是伟大的，他离慈祥的上帝又近了一步。好比这种谎言是一把钥匙，只有用这把钥匙开启了一扇大门，准确不误地走进他人的心房，这才算是一个真正的朋友。

谎言，有时是善意的，有如一颗晶莹剔透的珍珠；谎言，有时是虚假的，好像海市蜃楼；谎言，有时……而这些谎言中的神圣女王——善意的谎言，能让天空更加湛蓝，能让云更加雪白，能让阳光更加灿烂……

善意的谎言，让世界充满爱！