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国家安全征文获奖文章10篇 作文指导教学(热门20篇)

在生活当中往往有些事令人难忘,有一件难忘的事就在我心里封存着,以下是小编整理的国家安全征文获奖文章10篇 作文指导教学,欢迎阅读!

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消防安全在我心中征文

全文共 1222 字

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如今,人类的生活条件越来越好。夏天,天气炎热,我们就用空调来驱散炎热。冬天,天气寒冷,我们就用电暖炉来取暖。虽然为我们提供了很大的方便,但在这之下却又藏着重重消防危机,稍有不慎就会引发火灾所以我们一定要知道一些在火灾面前应急的方法,下面我就为大家提供几点,希望大家能够学会:

1、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。2多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。3、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。4、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。5、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。6、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下。在家时

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。虽然国家已经告诉了我们应急的方法,但有一些人却不引起重视,从而引发火灾那天我就在电视上看见了这样几个新闻:

1、2004年10月2日晚,某高校一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故,致使箱子架、物品柜等设施因火灾被损,另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查,这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的(寝室当时无人)。具体原因是:插在主接线板的电热杯水烧干后自燃并引燃临近的易燃品。

2、2002年1月4日晚9时许,某高校一公寓523宿舍发生一起火灾事故,致使长条桌、物品柜等设施因火灾被损,另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。经查,这起火灾事故是由于该宿舍两名同学将应急灯长时间充电(13个小时,寝室当时无人),使蓄电池过热,引燃桌下纸箱内的易燃物而造成火灾。

是什么造成上面事故发生的,有人说:是老天爷怪罪我们,有人说:是学校里的设备不行。其实,就是我们自己疏忽大意造成的,还好只是烧毁了自身钱财,如果我们再朝着这个方向下去,有朝一日,我们的生命都会被自己的大意吞噬。可知消防安全的知识多么重要。我们一定要好好学习消防安全的知识,保护好自己的生命,保护好祖国的未来。

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篇1:安全生产月征文

全文共 2171 字

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从震惊世界的“5.12”汶川大地震到每年频发的煤矿、建筑及交通等安全事故,生死转瞬间,看到那生死离别时遇难者渴求生命的目光;听到那亲人们声嘶力竭的哭喊声。当生命邂逅死亡,我们才真正感到生命是如此的宝贵!“生命”一个多么鲜活的字眼,没有生命一切都无从谈起,没有生命世界将暗无天日,只有生命才会创造奇迹!而贯穿于生命中最主要的旋律是安全,生命呼唤着安全,安全捍卫着生命,生命只有在安全中才能永保鲜活。

安全是一种责任、一种态度,安全不仅关系到自己的生命与健康,还关系到成千上万个家庭的幸福与安康,关系到企业的生存与发展,关系到国家的稳定与未来。安全靠的是管理和责任心,安全责任,重在落实,无视安全不仅是对自己和家人的不负责,更是对生命的藐视。每年我国有多少安全生产事故,有多少个鲜活的生命无辜的断送,有多少个老幼无奈地承受着失去亲人的痛苦,又有多少个家庭从此支离破碎。无情的事故给无数家庭带来了无法挽回的伤痛。

“安全”这个古老的而又沉重的话题,在震耳欲聋地敲击我们心灵的同时,安全事故仍然屡见不鲜,一些人常常将“安全制度挂在墙上,操作规程写在书里,麻痹大意停留在思想上”。正是他们这种思想意识的钝化,往往在不经意间一个小小的忽视酿造了一场惨不忍睹的人间悲剧。让历史的镜头再追溯到2002年4月3日,中国核工业集团七九四铀矿因采场进行爆破作业。爆破作业完成后,5名操作人员于4月6日在未进行通风的状况下相继进入工作面作业,造成炮烟中毒。在后续实施救援的过程中,因未履行应急程序、指挥无序、盲目派人再次进入危险区域从而扩大了事故面。最终造成12人死亡的重大安全事故,并经调查定性为责任事故。这场事故吞噬了这12条鲜活的生命,顷刻间,让他们的希望化为乌有,让他们的梦想成为泡影。他们还未来得及向亲人告别、未来得及享受美好的生活,带着对亲人和生活的眷恋,匆匆步入了黄泉…我们仿佛看到失去父亲无助的孩子那挂满泪水的脸庞和呆滞的目光;听见家中妻子撕心裂肺的哀嚎;还有那年迈的父母仍在翘首企盼儿子的归还…如果说作为天灾的汶川大地震瞬间吞没了几万条灵躯,显现出人类在自然灾害面前的脆弱,那么4.6这场矿难和那些充满血和泪的安全事故则是纯粹的人祸!灾难带给我们是无奈,而人祸给予我们的是无法弥合的巨大伤痛!

假如企业领导能够更加重视安全,严查防范、杜绝隐患;假如安全生产规章制度、操作规程层层落实;假如平时加强了培训教育及应急演练;假如…假如…悲剧就不会发生。然而时光不能倒流,安全没有假如。归结所有的安全事故原因,不外乎安全意识淡薄、安全责任落实不到位、违反安全生产规章制度、违反操作规程等。而安全规程是用鲜血和生命写成,我们无需再用鲜血和生命去验证。一次次血的教训和生命的呼唤不仅向我们证明:任何一点疏忽和麻痹都会埋下隐患。生命诚可贵,安全价更高。谁忽视安全谁就将为付出的惨重代价买单!血的教训同时也向我们表明:事故是可以避免的,也是可防可控的,只要我们每一个人都恪守规章与规程,杜绝违章,事故就会远离我们。更使我们深深的懂得,关注安全就是关注生命,只有我们多一份责任,就会多一份安全的筹码;多一份警惕,就会多一把安全的保护伞。

时值今日,“4.6”矿难已经过去了十周年,但留给我们的伤痛是无尽的,更多的是深刻的教训与反思。前车之履,后车之鉴。为了再一次敲响沉浸在我们心中的安全警钟,集团公司开展“2012年第一个生产安全月”活动,以“汲取教训,重在落实”为主题,进一步落实企业安全生产主体责任,提高企业安全生产水平,切实增强“安全生产重在落实”这一理念。正值方家山核电工程建设主体完工,全面进入安装的关键性阶段,再次为我们扬起安全的风帆,奏响安全的乐章!

众所周知,建筑工程是一个安全事故多发的高危行业,核电工程更是如此。尤其自日本福岛核电站核泄漏事故以来,核电安全一度成为世界关注的焦点。如何从事故的探究和经验中得到启示,使核安全得到更高的保障和提升,是目前举世更新的课题之一。我们也不例外,施工质量与安全是核电安全的前提,确保安全已是我们工作的重中之重,更是工程建设永恒的主题。我们每一个核电建设者都肩负着沉甸甸的责任与使命,确保自己和他人的安全是我们的职责。一次未戴安全帽、一次错挂安全带、一个小小的烟头也许会给我们带来不可弥补的损失与遗憾;一次错误的判断、一个偶尔的违章、一次小小的疏忽也许会引发事故毁于其中,将我们永久定格在人们的记忆当中。因此无论我们是施工人员、管理人员还是设备采购和仓储人员;无论是在工程中错综复杂的高空作业、地下施工、大型吊装、采购运输还是仓储维保,都应牢记“4.6”矿难的惨痛教训,从我做起,从点滴小事抓起,自觉履行安全规程,坚持“安全在于规范,规范在于落实,落实在于细节”的管理理念,切实把安全责任落实到实处。

安全—来自生命最本能、最真切的呼唤!安全之于生命,须臾不可少;安全之于生命,片刻不能离。我们为身为核电的建设者而感到骄傲和自豪,更为捍卫自己的生命和尊严而感到庄严与神圣!安全点燃了我们生命之灯,照亮了我们生命之路。安全工作只有起点,没有终点。让我们以“吸取教训,重在落实”安全月活动为契机,从现在做起,从珍爱每一个生命做起,消灭隐患,杜绝违章!把安全这道屏障执着地铸进生命的土壤,在安全中享受美好的生活,演绎生命的精彩!

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篇2:我的读书故事征文获奖

全文共 567 字

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星期天,爸爸妈妈出去买菜了,让我在家帮忙把地扫一下,心想他们不在家我可以尽情地看书了!

看一会书吧,哦,可别忘了还得扫地呢,我拿起查理九世坐在我的书房里尽情地读书,这本书的原名不是查理九世,查理九世的来由是一只聪明的小狗,它会像我们人类一样说话。

啊!已经快十点了!他们怎么还不回来?不然我再接着看会书吧,一会儿再扫地,急忙打开书,一页,两页……我像饿狼贪婪的读着。

我提心吊胆恐怕爸爸妈妈回来发现我还没扫地,那我就完了!有时一本书我要几天才可以读完,这一会儿时间怎么能读完呢,那次爸爸妈妈发现交给我的任务没有完成,这次可一定不能让他们发现。我有时晚上还躲在被窝看书,像是像个小偷一样,但我的心里却总是这样想:太好了!这样他们就不会发现了呗。

这时,我想上个厕所,只好放下书了!合上书咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每当我放弃读书的时候,总会想起一句话:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。因为莎士比亚曾经说过一句话:书是全人类的营养品。当然,书也是人类进步的阶梯。

粮食哺育的身体,而书哺育的灵魂,一个智慧与知识不断增长的人才是健康的人。

这时,爸爸妈妈回来了,一看屋里还是乱七八糟的就严肃地质问我:“你到底有没有扫地?”我很害怕,喃喃地说:“没有,读书过时了。”妈妈不平静地说;”臭丫头!让你干活你又没干!唉!

这就是爱读书的我!拜拜!

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篇3:交通安全征文1200字:拒绝危险驾驶安全文明出行

全文共 1141 字

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“雨停了”“雨停了”雷雨过后的大街,恢复了往日的忙碌。雨后被洗涤过的街道显得益发清爽,人们各式各样的伞匆匆行走在路上。“笛——笛”一辆黑亮的奥迪梭过去,溅起闪亮的水花。

然而,就在这位忙碌的街道上,就在这欢快流动的“小溪”中,隐藏了一个多么可怕的魔鬼——交通隐患。敲响行道的警钟,减少交通安全隐患,成了现今十分紧要的任务。

值此劳动佳节,忙碌的人们停下手边的工作,来到街上闲逛。那购物的热情丝毫未被这突如其来的雷雨所影响,反而增添了一丝宁静,减少了一抹烦躁。

路上的水渍在夕阳下闪着五彩的光辉,倒映着人们欢快的脚步。突然,一个老伯滑了一跤,跌倒在路边。后面驶来一辆红亮的奔驰,“吱——”车轮在老伯脚边打了个转,滑去几米,刮起的水珠溅落在行人微湿的衣服上,惹来一阵厌恶。“老伯,您还好吧?”一个二十多岁的姑娘扶起老伯,叫醒仍沉漫在刚才惊吓中的老人家。“老伯?”“没——没事。哎!人老了不中用喽,出来散个步也会出事。”老伯摇摇头哀叹着,“姑娘,谢谢。”说完,便拄着拐杖蹒跚地走远了……

“啪!”一声巨响,引来行中的停步张望,两个骑着自行车的小伙子撞在了一块儿。“嘿,没长眼哪?也不瞧瞧路!”一个矮小伙扶起车子,不服气地嚷道。“小子,是你没长眼吧?路这么滑还骑这么快,也不瞧着点!”那个高瘦的小伙子抗议着……“瞧瞧,又出事了,真是的。”“是呀,走路也不安份”……周围的人越来越多,大家你一言我一语地议论起来。

一时间,欢快的“小溪”像遇到了砺石,停滞了流动。鸣笛声、按铃声、讨价还价声,叫卖声充斥着整个街道,大家早已罔顾了行者的规则。

“小伙子,得饶人处且饶人,说僵了对大家都没好处。你们看,周围吸引了这么多人,也不知愧?好好日子,偏生出些事才开心。”一个约摸六十岁的老太太抗日进人群,对着那两个正吵得不可开交的肇事者训导。俩小伙子这才意识到自个儿的行为有多出格,道歉便离开了……

在老太太的“移石”行动下,“小溪又恢复了刚才的欢快。

一条四通八达的路,几条纵横交错的“小溪”,却隐藏着不能忽视的安全隐患。谁来敲响行道的警钟,给大家一个安宁的节日?

节日气氛如此浓烈,谁又会愿意舍弃这样的一份安宁与快乐,去医院过两天?

当人们徜徉在欢乐的节日气氛中,当人们沐浴在欢聚的阳光下,谁又会在意那些。男女老少,谁不希望痛快放松一次,在意那些有的没的,只会破坏了这一份心情。

“祸兮福所倚,福兮祸所伏”一句轻松的话,就瓦解了人们战战兢兢的心态;“我不犯人,人亦不犯我”一句轻松的话,便抹去了人们如履薄冰的心境。置马路上的车水马龙,人潮车流于罔闻,节日欢快的气氛早已掩埋了危险的讯息。谁又来敲响行道的警钟?

“天干地燥,小心火烛——当!!”入夜了,从前会有打更的去打击火的警锣,如今,谁又有那份“闲情逸致”去敲响行道的警钟?

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篇4:注意食品安全征文

全文共 384 字

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去年的时候,舅舅跟我说:“怀圳,要不要去吃烧烤?”我说:“好走吧。”我和舅舅来到了一家卫生不是很好的烧烤店,但是,这里的烧烤却特别香,我和舅舅都被这里的香味迷住了,舅舅点了一串玉米和五串羊肉串,我点了一对鸡翅,不一会儿,羊肉串,玉米,鸡翅都上来了,“哇,香的不得了。”我边说边流口水。舅舅说:“快吃吧。”我说:“好,我狼吞虎咽的吃了起来,我和舅舅吃饱了,味道真好,吃了还想吃,我和舅舅坐车回到了家,舅舅感觉肚子痛,去上了个厕所,不一会儿,又去上了个厕所,妈妈说:“要不要去看看医生。”“好。”舅舅着急地说。医生一检查,原来是吃了不熟的玉米。医生说:“要打好几天的吊针,而且打吊针的时候会拉肚子,舅舅每天打吊针,又拉肚子,很痛苦。过了一星期,舅舅终于好了,肚子不痛了。

吃烧烤时一定要去正规的烧烤店,再是一定要问他熟没熟,看看有没有血再吃。

吃了没熟的烧烤,那滋味不好受啊!

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篇5:2024年遇见另一个自己征文写作指导

全文共 926 字

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对于初中生而言,作文要学会写自己,写自己的内心情感和深度思维,这一点非常重要。

遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。

首先,另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己,甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么,我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定,因为写作应该真实地再现我们对事物的认识,包括对自我的认识。而且,这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现,如自信、聪慧、勇敢等等,也可以是一种负面的东西,比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来,而非概念化地陈述。

其次,当我们完成了上述内容的思考之后,我们就可以知道另一个自己具有哪些特质,而把这些特质与之前的自我特点融合在一起,正是文章应该着重体现的内容。

最后,两个自我在客观上本就是一体的,这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突,当然这并不一定是绝对的非此即彼,两者之间也可以是一种协作、互补的关系,最终解决问题,也就是自我思想的提升,文章的主旨立意也自然而然地显示出来。

其实,这样的一种对人的思考,在我们的教材中是有很多优秀范例的,如果作一些回顾,我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如:朱自清先生的《背影》一文中,先前的那个暗笑父亲迂的自己,写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己,就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程,是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致,自我与另一个自我的相遇,既是一种内在的必然,又是由于外在的诱因,最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来,借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升,也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。

以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本,如果我们细作思量,可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的,而且并不仅仅局限于白话文作品。

由此可见,阅读积累对于写作而言,是非常重要的,当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。

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篇6:《记一次有趣的活动》游戏作文指导教学设计

全文共 1659 字

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[教学理念]

《语文课程标准》要求:习作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。喜欢游戏是儿童的年龄特征,通过趣味游戏,创设活动情境,让学生在玩中体验,感受自己的心理活动,喜欢写作。

[学习目标]

1、初步了解什么是心理活动描写,心理活动描写在叙事性作文中的作用。

2、懂得心理活动描写就是要写出自己真实的内心感受。

[教学准备]

1、事先准备一袋小气球,并分别装在信封里。

2、制作作文课PPT课件。

[教学过程]

一、谈话导入。

师:同学们知道这节课我们上什么吗?猜猜看。(学生随意猜)

师:今天,老师准备了很多特殊的礼物,而且也是这节课上课的用的道具,礼物就装在这个信封里面,想得到礼物的同学请举手!哦!大家都想得到礼物,在送给你们礼物之前我有个要求:就是此时此刻,你能用一个词来形容你的心情吗?(指名学生说)

二、运用气球,进行游戏

师:看到老师送给你们的礼物了吗?用一句话来说说!此时你心里在想些什么呢?(指名学生说)刚才同学们心里所想的就是心理活动。

师:我们有时在做一件事情或看到某件事情都会有心理活动的体验。今天,我们将通过一个有趣的游戏来真切地体会自己内心的感受。

师:既然是游戏就有一定的规则,每个同学只有遵守游戏规则才能在游戏中有所收获。能做到吗?老师送礼物给你们玩,还要你们完成一项特殊的任务——用嘴把气球吹爆,为了防止同学们犯规我必须强调一下,是用嘴把气球吹爆。

师:当我一说完这个特殊任务的时候,我发现同学们的表情真可以说是“五花八门”:有的跃跃欲试,有的胆战心惊,有的迫不及待,有的犹豫不决……现在我来采访几个同学,吹之前你的心里又是怎么想的?(随机采访学生若干名)

师:下面大家拿起手中的气球,两分钟内看谁能把气球吹爆,开始!

(预设:有的费了很大劲吹不爆,有的吹着吹着不敢吹了,有的轻而易举……)

师:在吹的过程中你的心里是怎么想的?(随机让学生上台板书自己的心情)

师:吹爆气球不仅是这节课老师给你们的特殊任务,也是你们对自我的一次挑战!吹爆气球的同学,说明你的自我挑战是成功的;吹不爆的同学,你可能没有掌握一点技巧而已,老师帮助勇敢的你实现挑战:你首先用手指拉开气球的口,然后深呼吸一口气,把嘴贴在洞口,如果你胆小的话,可以闭上眼睛,一口气把它吹爆!

三、揭题、赏析课文片段

师:不管结果如何,此次挑战到此结束。心理活动是很平常的事。你们还记得《争吵》这篇课文吗?安利柯和克莱蒂因为一件小事而争吵,作者为了更好地表现人物,也写出了人物在争吵后的心理活动,下面我们一起回顾和欣赏这个片段。

课件出示片段:

啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱蒂很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。

自己读一读这个片断,想想哪些句子描写是人物的心理活动的?再指名学生有情感地读一读。

五、练笔、赏析

欣赏了这段心理活动描写,我们也来试试把刚才的游戏时你心里真实的想法写下来。

大屏幕出示写作内容:

特殊的任务自我的挑战

——记录心理活动的一、两个片段

友情提醒:

▲当老师说要我们把气球吹爆时……

▲老师一声令下,我拿起气球……

▲气球“砰——”的一声,终于爆炸了……

师:上面有三个不同的活动过程的开头部分,同学们可以选择其中的一个或两个展开详细地写。

学生写完后请写不同想法的同学上台来展示自己的练笔,读给大家听一听。(只要是写出了自己真实的想法,就要给予肯定。)

六、总结。

这节课,我们一起欣赏了同学的习作片段、名作片段;初步认识了什么是心理活动描写,还当堂练习写了一个小片段。

大家在今后的课外阅读中可以留心作品中的心理活动描写,它可以帮助你们深入地了解人物丰富的内心世界。我们在写作文的时候,也注意用上心理活动描写,那么你们的文章一定会更加精彩、动人。

七、板书设计

记一次有趣的活动

(学生自由板书吹气球时的表示心情的词)

害怕、兴奋、激动、惴惴不安……

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篇7:国家资助励志青春征文获奖篇

全文共 1252 字

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时间如白驹过隙,总是在我们不知不觉中悄悄溜走,转眼间我已是大四,即将离开我曾生活了四年的美丽校园,而刚步入校园的那天的影像恍如昨日一样。回首四年,那期间的一幕幕,一桩桩就在眼前浮现。四年的时间,我由一个初涩的高中生蜕变成了一个思想成熟的大学生,这必须得感谢我美丽的母校,她给了我蜕变的舞台;感谢我亲爱的导员,他陪伴我经历了人生的完美转型;感谢我的各位授课老师,他们是我完美蜕变的知识源泉;感谢我的好友和同学,他们给予的友谊与帮助是我美好四年的前进的动力。

犹记得刚熟悉学校后,便迎来了第一次长假----十一假期。我们宿舍这群象牙塔里的学子便想着用自己的辛勤劳作赚自己的第一笔钱。我们冒着被别人欺骗的危险加入了兼职网,并谋得了一份促销的工作。我们便开始为期八天的上班时间,每天早九晚六,而且一上班就是站一天,还要不断向顾客讲解。每天下班后我们都会腿疼腰疼脚酸,口干舌燥,累到不想走路,我们便一起互相打气,相互安慰,相互鼓励。最终付出总会有收获,我们不仅得到了应得的报酬、收获了真挚的友情、越挫越勇的信念和好好学习的决心。现在回想来,觉得那时的我们天真幼稚,但正是这一次次的相互扶持,相互守望,我们逐渐褪下青涩无知,披上执著的信念,坚定的走下去……

犹记得自己入校时的自信,坚信自己是最棒的。但大学本就是卧虎藏龙,山外有山,人外有人。自己的盲目自信,换来自己彻底地失败。自信心被打击,自尊心受挫,落魄、颓废与我相依,伤心、绝望与我相随,走不出自己封闭的空间。舍友放下自己的事情,空出时间,用她的真诚拥抱使我趋于平静,针对事情的前因后果,主观客观原因,细细与我分析,指出利弊,望我修正。老师找我谈心,用自己的多年的经验教导我该如何舍取,望我摆正自己的位置,用努力换取自己学识与人格的晋升。真挚的友情,难忘的师生情,让我走出失败的阴影,重拾自信的笑容,在母校的舞台上,肆意挥洒我青春的活力,朝目标奋斗,朝梦想追逐……

犹记得自己入校时的心情与思想,迈入名校的欢呼雀跃,翱翔于新知识海洋的满足,流连于学校各大社团的惊喜与跃跃欲试,结识新朋友与老乡的开心与幸福,奔跑于北京各名胜景地的激动与崇敬。那时的活力四射,那时的天真浪漫,那时的单纯无害,都是今时今日的宝藏,看着宿舍里那时的照片,回想那时嬉笑怒骂,都会微微翘起嘴角,流淌出发自内心的微笑。学习了自己的专业知识,参加了各大社团,结识了一帮好朋友,跑遍北京的各个角落,顺便还在社会上混了几次,自己学会了与人交流、沟通,学会了为人处事,学会了有效的学习,学会了欣赏艺术与名胜,学会了享受生活与工作。四年的学习与积淀,思想上的成熟与升华,从一个不经世事的顽童,华丽的转身成一个有思想有见地的真正大学生。大学不是终结,而是刚刚开始,人生在继续,生活在继续,蜕变也在继续……

精彩纷呈的四年,青春奢华的四年,难舍难忘的四年,华丽转身的四年,是你教会了我怎样成长,是你教会了我怎样去思考,是你教会了我怎样去奋斗,你是教会了我怎样去追逐梦想。请相信我,我将以你为台阶,继续放飞自己……

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篇8:交通安全伴我行小学生征文

全文共 815 字

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交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝解我们。

一次,我走在马路边,忽然,远方传来了一阵清脆悦耳的歌声。哦!原来是一个十多岁的少年呀!瞧瞧他,一边骑着自行车,一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。真是个拥有着快乐心情的少年呀!他一会儿在马路上扭“S”舞,一会儿来个单放手,一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……“黑色幽灵”怜惜地望着这个活泼好动的孩子,似乎是觉得这孩子太可爱了吧,它贪婪的咽了咽口水,似乎它是想要捉弄孩子一下,于是它的“鬼点子”就又上来了。它摇身一变,一个满头白发,拄着拐杖的老头在路边颤巍巍的走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷,心嘭的一下,一个急刹车,却又把握不住,连车带人摔倒在地上,歌声瞬间成了令人心碎的呻吟……

交通事故随时都有可能发生,它就像一颗威力十足的炸弹,所以当大人们吃饭的时候,千万不万不要让他们喝酒。因为如果喝了酒再开车,随时都有可能发生交通事故。有一位哲学家说过:人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的离去,生命不在于长短而是在于是否精彩,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……

当我们看到一朵鲜花盛开的时候,我为之高兴;可是,当我看着一朵朵花儿慢慢凋谢,不免有些伤感。我的定义中,花开就是生命的开始,花谢就是生命的结束,人的一生中可以看到多少个花开花谢呢?每你看一回时间,时间久悄悄溜走了一次。我不禁感叹一句——生命如此短暂!所以说,上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人一次生命,让我们都明白生命只有一次要好好珍惜,还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。

交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人必须在人行横道内行走,没有人行横道烤邮编行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐奔跑。

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篇9:国家安全教育课观后感

全文共 543 字

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以前一直认为国家安全离自己很远,与老百姓无关,这些都是国家干部应该关心的事。直到四月十四日下午,一个四十几分钟的视频改变了我的看法。

下午上第二节课时,教师组织同学们观看了关于国家安全的视频,我看得津津有味。火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授给大家上了一堂生动的国家安全教育课

教授首先给大家讲了一个真实的故事:2011年11月4日,突尼斯的小贩布瓦吉吉因为城管滥用职权,指责他的摊子违规摆放便自焚了。后来这件事经新闻媒体煽动,引发了阿拉伯地区大部分居民的反暴政起义。听到这儿,我们能说国家安全与自己无关吗?

我再说说生态安全吧,生态问题一直是国际研究的热点。因为人类滥砍滥伐、乱排放污水,使得珍稀动植物数量急剧下降,比如白鳍豚、华南虎、熊猫、银杏、珙桐、金花茶等等。还由于过度开发矿产,生态安全及矿产数量的指数也在呈直线下降。另外,愈演愈烈的雾霾跟乱砍树也有关,还有,滥用塑料制品使得土壤肥力和质量减为负数,那么越是土质下降,人就愈要开荒,然而塑料再扔,再开荒、再扔、再开……从而形成恶性循环。

说到这儿,有谁还敢说国家安全不关自己的事?单单一个生态安全就与我们息息相关,那文化安全,信息安全、海外利益安全呢?那就更不用说了。是啊!国家太平了,人民才安心。

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篇10:关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟

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国家安全日这天我们接受了安全教育,懂得了国家安全的重要性也懂得国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益。作为当代青年我们应该记住国家安全日,践行社会主义国家安全观。

通过此次安全教育,每个人都有或多或少的心得体会,以下是我们中航大学子的国家安全感受。

对于国防和国家安全,我也有自己的理解,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。要以设立全民国家安全教育日为契机,以总体国家安全观为指导,全面实施国家安全法,深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高人民群众的安全感、幸福感。在我的心中,国防是一个国家强大的根本,国防事业是每个中国人都引以为豪的事业。国防是一个国家稳定的首要条件,没有国防,就没有国家的安全,没有国家的安全就没有了生命的保障。国防与国家是两个息息相关的词语。只有国防强盛,国家才能兴旺。

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篇11:关于马的叙事征文文章:岁月白马,愿风裁尘

全文共 1496 字

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我的身形,淹没在滚滚人流中,我在夜幕的星空之下,背影无限的黑暗,我是匆匆的行者。

我上高一了,到了这个最高学府,似乎每个人心里都憋着一句话,高一来了,高三还会远吗?每天路上路过的,都是背着书包的学长学姐,他们穿着雪白的校服,意气飞扬,还有很多人在教室待上好久才会下楼去吃饭,各大社团招新也只是千篇一律的“学姐多多,福利多多”云云,在每天汹涌而来的人流里,每天花花绿绿的书包袋来来往往中,我在大榕树下渺小地走过,做着和别人一样的作业,看着老师在黑板上放一篇又一篇ppt。

我买了笔记准备了笔芯记了好多好满的笔记,有时候我一个人来到教室靠着窗户吹着凉做作业,教室里很闷没有风扇没有空调,我拿着铅笔一页接着一页地做着厚厚的数学习题,做得很累我趴在桌上手里还握着铅笔,同桌在一边眯着眼睛睡觉我挣扎着回过身去和同学闲聊,故作轻松惬意。

感觉时间过去了很久,我在题库里咆哮也在同学圈里欢笑,感觉像是和过去告了别,我没有提过去的人,过去的事,我犯贱地说着笑话和别人沟通,活着像个中二病患者,可是在很疲倦的时候,在很深的夜里,又会莫名地悲伤,感觉到孤独的气息。

回想到过去自己趴在栏杆上吹着风听着同学在教室里吵闹的声音;回想到校道上匆匆的人群和路边葱绿的树叶;记得自己从前每次小跑着去交班级日志扶着冰冷的栏杆沉默不语,在班上把低音炮开到最大,听着许嵩做着英语作业。

同班的t和l也考上了这里,我听别人说着他们,可是我好象从来没有看到他们,大我一届的f也在这里读,可是每天匆匆而过的人流里,我找不到她,我对着陌生的面孔自顾自地走路,好象我们每个人在彼此的世界里捉迷藏。

我回家了。

回家那天下着雨,我和老同学们在车站等了两个多钟头,雨轻轻打在玻璃上,滴滴答答的,我们沉默着坐着,看着外边的天慢慢黑下去,直到车站的工作人员笑着对我们说,对不起,我们要关门了。

我们提着书包走出门去,车站门的栅栏在我们身后缓缓关上,我们看着地上的积水和反射着的灯光,还有天上孤独的星星。

Z说我们是落魄的孩子,我环顾众人,没有t没有l没有f,我抱着手抬起头透过眼镜看天空,直到车驶进站门。

车行驶在高速路上,我透过玻璃看到自己的侧脸和遥远的火光,在昏厚的夜色里,还有谁也坐在车上看着遥远的方向和火光,又要去何方?

回到家,我给以前的老师打电话,电话接通,对方在问,是哪位?我在手机上挂q,流年逝水问我,学习生活如何。

我回答,it’s very nice。

她只是回了个笑笑。

以前的同学y说她和x考到了坎中,她跟我抱怨说军训很苦,老师则跟我说中学的新况和以前的迷惑,在qq上,我看见了t,l和f,我只是静静地看着他们的头像,静静地,不说话。

习惯了有你们的日子;习惯了和你们开玩笑写你们的故事;习惯了静静和你走在一起看你们笑得像个孩子。习惯了,却回不去。

我一边给他们一边读着郭敬明的小说,在郭敬明的惆怅里我也变得忧伤,我知道大家还是朋友,可是许久不见心里就隔得慌,我把一个个故事读到了最后,终于学会了隐藏自己的悲伤,在空间上发文字一笔醉千殇。

你要好好过,一个人。我对自己说。

所以我就好好地,端庄地写下这篇文章,写到最后我在熄灯的宿舍里摸黑写着它,身旁有哗哗的流水声不停徜徉。

在黑暗里我静静地写着这些零碎的文字,在零碎的文字里我像个迷路的孩子,我怀着“tomorrow is another day”的话语进入梦乡,明天又有新的作业,新的课文,我麻木不已。

忘记了曾经在晚上给你们发晚安的日子。

忘记了你们依旧在身边我提笔做作业。

还是朋友,温柔的朋友,只是朋友。

愿风裁尘,我站在十五岁的国度写着十五岁的年华;往事纷纷,我站在象牙塔的路上作困兽斗。

一走就是好多年。

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篇12:2024年交通安全伴我行的征文

全文共 1192 字

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说起交通安全,我们定是信口拈来:什么“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”“过马路左右看”“狭路相逢‘让’者胜”“酒后驾车,拿命赌博”等等,可是现实生活中我们有做到了哪些?

过马路时,明明是红灯,可是我们只要看见有人过,我们就会跟着过去,理由是:他先过的,我只是学他。因为这一点,每年有多少人倒在了冰凉的车轮的下。还有备受争议的“中国式过马路”:凑够了一撮人就可以过了。这分明就是对生命的漠视!

就在前几天,我早上正在前往上学的路上,前方不远处就是我们庄的小胖,他正骑着那崭新的电动车,悠然的跑着。忽然一辆电摩托从我身边呼啸而过,速度异常之快。“嗵!”那辆电摩托装上了小胖,他们两个立刻就倒在了地上,车子带着他们向前滑出数米,我飞也似地骑到他们身边,问是怎么回事,骑电摩托的那个男人说:“我正在那里跑,那个小孩突然就往左拐,我来不及刹闸就和他撞在了一起。”我又问小胖是怎么回事,小胖说:“我一听后面有‘哼~’的声音我就慌了,我以为他要从右边过,就往左拐了一下。”我半天没说出话来,我只看到小胖的右臂烂了一大片,那个男子捂住胸口,面目表情显得十分痛苦,满地都是碎片,电摩托的前部破了一个大洞。那辆崭新的电动车也变的破烂不堪,挡风板烂掉了一半,车筐也歪向一边,骑起来的时候还一直有“吱吱”的声音。本来很高兴的两个人,因为一场交通事故变得痛苦沮丧……

听哥哥说,上次就在他身上发生了一场车祸,当时他坐在公交车上,突然从前方拐出来一辆小轿车公交车司机为了躲避,往右猛地一拐,车身一下子就向一边倾倒,哥哥当时就坐在窗户旁,他从窗户里看到地面离自己越来越近,当时就吓傻了,车子倒下后,有人迅速打开了天窗大家才得以逃生。哥哥说那是他第一次觉得自己离死亡是这么的近。

看着这一幕幕令人毛骨悚然的场景,听到一件件骇人听闻的事件,因为车祸而毁了一个美好的家庭的事,我已不是第一次、二次、三次听到了,我的一个同学就遭受了这样的磨难,本来一个富裕美满的家庭,因为一场车祸是他的爸爸离开了他,家里也变得冷清了。

现在我的心情很沉重,我们是怎么了?近年来,许多和交通事故有关的新词出现了,像“中国式过马路”“史前文明一万年”“横行霸道的新手车”“醉翁之意不在车,在乎酒后幻想也”······

为什么会发生这样的惨案?说起来全是因为他们没有遵守交通规则,心中没有交通安全的意识。一个超速了,一个本来遵守交通却因为心慌而向左拐,最终酿成了一场悲惨的灾难。我们国民整体的交通安全水平低下,我们已经成为了一个交通是过多发的国家,每年都有数以万计的人倒在了车祸现场的血泊中,其中有年过八旬的老人,仅仅几个月的小婴儿等各种各样无辜的人。

如今,走熟悉的马路上我总是提心吊胆的,生怕突然冲过来一辆车把我撞飞,我真的真的希望我们每一个人都能抱着对自己负责,对他人负责的态度,遵守交通规则,只有这样我们才能安心地走在马路上,幸福地走在人生之路上!

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篇13:全面落实企业安全生产主体责任征文

全文共 945 字

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第十六个全国“安全生产月”的主题是“全面落实企业安全生产主体责任”,就如何全面落实好企业安全生产主体责任,我有三点认识和体会。

全面落实企业安全生产主体责任,关键在领导。各级领导是指挥、带领、引导、鼓励和影响组织中每个成员的管理者、决策者,起着不可替代的决定性作用。一方面,落实安全生产责任制是一个静态与动态相结合的过程,在这个过程中,领导既是指挥员、又是战斗员,是命令的下达者,方向的引导者,业绩考核的监督者,自始至终调控着每个环节,直接影响和决定着执行者的行为和工作行动;另一方面,领导具有法定权、强制权等职位权利,同时又有模范权、奖惩权,在组织中起着榜样和标杆作用,职能性质决定着领导具有较强的主观能动性,可在宏观上有效把握,同时在落实环节上进行调控,从而保障整个责任体系的有效落实。

全面落实企业安全生产主体责任,核心是责任。安全生产责任重于泰山。省、市分别出台的安全生产“党政同责、一岗双责”暂行规定,已明确各级各类人员的职责,关键还是责任心的问题。有些人没管好出了事就归结于能力不足,觉得自己尽力了,结果不好不能怪自己,可事实上,没管好出了事,绝大多数是责任心的缺失。通过对近几年我市安全生产事故的回顾,不难发现,在安全管理领域,仍然存在管理缺位、思想松懈、工作不实、投入不足、作风漂浮等问题。追根究底,这些问题的发生都是因为责任心出了问题,责任心强的干部工作上就不会松懈,责任心强的职工工作期间也不会有侥幸心理,责任心强的管理机构更不会出现缺位、管理不严的行为。因此,全面落实企业安全生产主体责任的核心就是责任,如果没有强烈的责任心和使命感,落实安全生产责任就是一纸空文。

全面落实企业安全生产主体责任,重点要担当。责任是胜任工作的前提,敢于担当则是管好安全生产的必备精神,有责任就必须要有担当。实践证明,能否落实好安全生产主体责任,要看有没有担当的勇气、有没有付出的豪情、有没有坚强的信心。如果有强烈的责任心,在安全管理和决策上,就会严于履职、敢于担责、勇于负责,认真践行“党政同责、一岗双责”和“三管三必须”要求,全身心地投入到安全生产管理中,不放过任何角落,不忽视任何细节,坚决守住安全这条红线,就可以把事故发生率和死亡率降到最低程度,就一定能使安全生产形势实现持续稳定好转。

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篇14:校园安全教育征文

全文共 692 字

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乔娜是一个幸福的孩子,她是我的一个朋友。她美丽、可爱、健谈、大方,是父母的骄傲。但是,一次由烟头引发的事故差点儿夺去了乔娜的生命。

那年乔娜才11岁。发生事故后,她的妈妈痛不欲生,爸爸发疯似地忏悔。还有乔娜的龙凤胎弟弟—乔依,在姐姐住院治疗的那段日子里,他也承受着巨大的痛苦,帮助父母照顾受伤的姐姐。乔依也在事故发生后变得勇敢、懂事了。

那么在乔娜身上到底发生了怎样的事故呢?

事情要回顾到去年的暑假,爸爸把姐弟二人带到单位去玩儿。他们在办公室里看爸爸怎样工作。过了一会儿,主任叫爸爸到他的办公室去一趟。爸爸回来以后满脸通红,从他忙乱的动作可以看出他很烦躁。一会儿坐,一会儿站,接着拿出了一包烟,抽了一支又一支,烟还没有灭就扔进了烟灰缸。乔娜很想知道发生了什么事,但是看爸爸正在气头上,就没敢说话。突然,爸爸抽着烟冲出了办公室。出于关心,他们姐弟俩也跟着爸爸出去了。爸爸跑进了一个车间,上面印着禁止吸烟的标志。乔娜刚要提醒爸爸,爸爸就拉着乔娜和乔伊冲出了车间。因为爸爸把烟头不经意间扔到了车间的地上,地上还放着几桶汽油,捡已经来不及了,就快烧到汽油了。快到大门的时候,乔依跑的过程中被什么东西绊倒了,爸爸只好拉着乔娜往外跑,乔娜把爸爸推了出去,拉起弟弟跑向门口,就在她把弟弟推出去的那一刹那,汽油桶爆炸了。一起惨痛的安全事故发生了。

乔娜幸好只是严重受伤,这起事故也没有人员死亡,但爸爸得去坐牢,乔娜住院后,家庭失去了往日的欢笑。

这个事故的发生,都是因为当初爸爸没有看清标识的结果。大家可想而之安全的重要性了吧。所以,我们要认真学习安全知识,知道安全的重要性,这样,惨痛的安全事故才不会重演。

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篇15:国家安全教育课观后感

全文共 543 字

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以前一直认为国家安全离自己很远,与老百姓无关,这些都是国家干部应该关心的事。直到四月十四日下午,一个四十几分钟的视频改变了我的看法。

下午上第二节课时,老师组织同学们观看了关于国家安全的视频,我看得津津有味。火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授给大家上了一堂生动的国家安全教育课

教授首先给大家讲了一个真实的故事:2011年11月4日,突尼斯的小贩布瓦吉吉因为城管滥用职权,指责他的摊子违规摆放便自焚了。后来这件事经新闻媒体煽动,引发了阿拉伯地区大部分居民的反暴政起义。听到这儿,我们能说国家安全与自己无关吗?

我再说说生态安全吧,生态问题一直是国际研究的热点。因为人类滥砍滥伐、乱排放污水,使得珍稀动植物数量急剧下降,比如白鳍豚、华南虎、熊猫、银杏、珙桐、金花茶等等,还由于过度开发矿产,生态安全及矿产数量的指数也在呈直线下降。另外,愈演愈烈的雾霾跟乱砍树也有关,还有,滥用塑料制品使得土壤肥力和质量减为负数,那么越是土质下降,人就愈要开荒,然而塑料再扔,再开荒、再扔、再开……从而形成恶性循环。

说到这儿,有谁还敢说国家安全不关自己的事?单单一个生态安全就与我们息息相关,那文化安全,信息安全、海外利益安全呢?那就更不用说了。是啊!国家太平了,人民才安心。

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篇16:大学生关于国家安全教育心得体会

全文共 996 字

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思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利,安全教育讲座中谈到了“学生”,学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。而这一基本权利所对应的是国家和政府的基本义务。制定安全法,宣传安全法,实施安全法,落实安全法,正是国家和政府履行这种义务、落实学生权利的必由之路,安全教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务,更是国家和政府的义务。国家和政府必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校安全教育,提供安全的教育教学设施。学生在校的安全更是学校的重要职责,让学生了解安全常识,掌握安全自我保护方法,这是学校义不容辞的责任。学校要充分利用升降旗仪式、广播、电视、班会、集会、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校,认真开展安全知识宣传和讲解。利用多种形式认真开展安全活动,让每一位教师明确,让每一位学生知晓。学校要根据不同季节的特点,抓好安全卫生工作,学校要有安全提示牌、警示牌、人行横道线设置,学校要做到安全制度落实,人员到位,责任明确。学校只有把安全工作抓好,学校的各项工作才能正常开展,教育教学质量才能提高;才能让家长放心,让学生安心,让社会满意。

安全教育心得体会:安全教育常规化

学校安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

安全教育心得体会:提高安全自救能力

要进一步加强青少年学生的法制教育,有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生,教师要关注学生思想动态、情绪变化,对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决,对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解,要重点关注单亲家庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长,各学校可通过上好堂富有成效的法制教育课、举办一场富有特色的校园法制教育活动等,把法制教育落到实处,加强学校与社会、家庭的沟通桥。

关注青少年学生在家庭和社区的具体表现,使法制教育效果得到延伸和巩固,预防青少年学生违法犯罪,要提高教师的工作责任心,发现苗头性问题,预防校园周边及校内暴力犯罪事件的发生,保护青少年的身心健康。

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篇17:关于安全生产的征文

全文共 1161 字

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最近,中央五部委联合下发了《关于开展XX年安全生产月的通知》,某县市安全生产监督管理部门为了强化建筑工地的安全管理,组织专家对建筑工地的塔吊进行一次全面的安全检查。可事不凑巧,有位专家只身爬上了30多米高的塔吊,还没有来得及检查便一头栽了下来,结果便可想而知。

面对30多米的高空作业,危险程度应该心知肚明,作为一个富有经验的专家,安全操作规程应该烂熟于心,为何却又如此大意?尚或是艺高胆大?

作为一个检查监督安全生产的部门,安全生产设备检测专业人员,秉着“遵章守法,关爱生命”的宗旨严格执法,不符合安全规程的严格整改!不达到安全操作标准的坚决停工停产!而自己却冒安全生产的大不韪,没有任何安防措施爬上了30多米的吊臂上检测设备!难道安全生产的制度也是只对别人不对自己?

制度只对别人不对自己,法律能约束百姓却管不住自己,这种现象在目前似乎有所抬头。“刑不上大夫,礼不下庶人”,靠山吃山,依水吃水。有的人政府派他治理整顿非法小煤窑,自己却仗势乱采滥挖;有的人政府派他保护人民生命财产安全,自己却屡屡犯案;有的人党和人民派他查处贪官,自己却大捞好处;有的人政府派他治病救人,他却大买假药,有的人组织派他公断输赢,他却猛吹黑哨,有的人政府派出判决是非,他却糊涂断错案。诸如此类,不一而足,只要稍留意一下媒体,有关管理部门犯规屡见不鲜。

制度是规范各种社会行为的准则,也是杜绝各种意外事故发生的可靠保证。它们共同约束着人们的行为,应该具有很大的强制性,凡是涵盖在范围内的人员和机构都要遵守,都要执行,而不应该有游离于制度之外的监管真空。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”故所以力推“王子犯法,与庶民同罪”。目前我们在倡导xx提出的“八荣八耻”,牢固树立社会主义荣辱观,努力建设社会主义新农村。这就需要我们不断提高自身的思想修养和精神境界,匡正社会风气、提升文明程度、推进和谐社会建设,这是我们社会的需求,也是民族的需求。然而对于一个有规章制度却不遵守,只把制度和法律对准别人、对准老百姓的机构和个人,有的甚至于利用政府和人民给予的权力天马行空,老子天下第一,为非作歹,大捞好处,这是工作人员的堕落,也是一种人性的堕落,也是一种社会的堕落,最终总会导致道德和生命的沦丧。

猫是捉老鼠的,狗是守贼的,不履行职责就是对人民亵渎,是对社会的背叛。如果猫变了老鼠,狗变成了盗贼,那就是犯罪行为,与人民为敌了。

我无意贬损那位为检测塔吊而牺牲的专业人员,他毕竟是死在岗位上,是为人民的利益而死。我不了解事情的来龙去脉,也没有资格去评说是非责任,但我想,一个未经检测的塔吊,上去应该是慎之又慎,检查应该是微之又微,如果都能够秉安全高于一切,责任重于泰山的宗旨,施工人员,检测人员都能严守安全操作规程,也许会是另外一种结局,他的死给我们留下了太多的血的教训。

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篇18:感恩国家助学金征文

全文共 739 字

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“我来自偶然,像一颗尘土……感恩的心”——《感恩的心》唤起了大地万物,也唤起了我的心灵,让我懂得了感恩,不再抱着错误的心态。感谢国家为我们做了那么多的事情:让我们的生活有了保障,让我们不用再为学费而烦恼,再也不用为交不上学费而断了学习的机会。

每当我听到《感恩的心》这首歌的时候,我就会想到我现在所拥有的,例如:我现在可以在这么好的环境学习,无忧无虑的过着学习阶段的生活,这是一个学生最感到骄傲的。可以静下心来学好我的专业,是我来这个学校的目标。这都是国家给我机会,让我可以实现梦想……

我的梦想是将来能成为一个有用之人,能为国家做一点事,报答国家给我这个机会。现在的职业学校都是学专业技术的,而我认为每个学生除了有积极学习的心态,还应抱着一份感恩的心情去学好每样东西,读懂每一份情感,毕竟我们的今天是国家给的。我们学校有1940多个学生领国家助学金的。我也是其中一个,每个学生一年1500元,这样我们就减少了很多学习费用了,感激国家为了我们创设了良好的学习环境,为我们能成才创设条件,而国家的付出能否有价值呢?

我自问我曾经是很调皮的学生从来不懂珍惜机会,更加不懂得感恩,总认为别人为自己做的是应该的。可我错了,别人的付出换来的不是失望,而是希望,现在我终于明白了这个道理。希望受国家补助的学生不要再抱着像我一样的心态,要知道错了,让国家感到欣慰好吗?

读懂感恩的心,学会感激,学会报恩,更要懂知恩图报国家,我为你骄傲!天地虽宽,这条路却难走,我看见这条街,坎坷辛苦,让苍天知道我不认输。感恩的心,感谢有“你”,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,我不会让国家的付出徒劳的,相信我会让你们看到希望的,明天的我将永远记得这份恩情,祖国——感谢有你!

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篇19:食品安全征文

全文共 567 字

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俗话说得好:“民以食为天,食以安为先。”这句话深刻地写出了,人的生存离不开食物,而食物的安全关系到人的健康与生命,可见食品安全是多么重要呀!

记得有一次放学,当我看到那些大哥哥、大姐姐都在小店门口买那些三无产品,我也经不住诱惑,再加上肚子咕噜咕噜地叫着,似乎在说:“小主人,我饿了!”可是想想老师今天上课时刚刚讲过有关食品的安全问题,我又有些犹豫了,但再看看哥哥姐姐们吃得这么欢,我实在时忍不住,从口袋里拿出1元钱,买了一杯面条。我一边津津有味地品尝着面条,一边大步流星地走回了家。

当天晚上,不幸的事情就发生了。我躺在床上,突然肚子疼痛不已,我赶紧叫妈妈。妈妈听到我的叫声,三步并作两步地来到我的房间。他见到我这个样子,连问都不问,立刻背起我,朝医院走去。那天一直忙到了半夜三更。事后,我将情况一五一十地告诉了妈妈。妈妈心疼地摸摸我的头说:“孩子,妈妈和老师不是经常性和你们在说,学校门口的食物不要去买。希望经过这一次教训,你能懂得老师和家长们的良苦用心。”我红着脸、低着头,不好意思地说:“妈妈,我以后再也不会了。”

经过这次教训,我明白了不要随意购买、食用路旁小摊贩出售的劣质食品,这些不卫生的食品吃到肚子里会伤害我们的身体健康。我在此,呼吁同学们:我们都要牢记,为了我们的身体健康,坚决做到,不吃三无食品以及无卫生许可证的油炸食品。

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篇20:我与网络安全主题优秀征文

全文共 661 字

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在二十一世纪的中国,电视机已迈入了千家万户,但是随着经济的发展,技术的提高,电脑在二十一世纪成了人们的.新宠儿。

二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代,电脑使人们的学习和信息交流变得更加得丰富多彩,使知识的获得更加便捷。

有一次老师让我查找一位历史人物的资料,我翻阅了许多的书籍,但还是没有找到所要的资料,真是心急如焚。可是后来上网一查,不出一会,便找到了资料。这次能找到资料,真是多亏了电脑网络呀!

我上一次在电视上看到,有一个村的几十户农民开发资源,种植了好几亩的绿色蔬菜,但是一直没有人来订购出去。一个学电脑的人帮助他们想了个办法,上网找客户。一下子,许多客户都在网上下了定单。没过几天,便把这成堆的蔬菜销售一空。这些蔬菜被放在家中腐烂的命运,被一台小小的电脑所改变了,这是多么的神奇呀!

像上面一样的电脑“事迹”举不胜举。它在公司企业中,在人们的生活中渐渐成为了一个非常重要而必不可缺的工具。但是我们也必须清楚,网络在给我们带来益处的同时,也存在着相当的负面影响。

一些青少年不能正确认识网络,上网白文明不健康,通宵达旦打游戏、聊天,浏览不良信息,沉迷于上网,甚至不顾身体健康,无节制上网。我曾听到过一条消息:一个男生在网吧打游戏,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因为体力不支而昏倒在地,送到医院抢救。可为时已晚。死因是累死的。我听到这里时候,觉得这是非常不可思议的事。一个好好的人,却为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。

希望未来的人们上网能看到一个没有不良信息,没有暴力和血腥的游戏,成为一个真正的“健康绿色的网络”。

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