一路有你陪伴作文通用三篇 作文怎么写（精品20篇）

嘀嗒，嘀嗒。

闹钟依然摆动着它的“臂膀”，继续著它循环不息的轮回。

回想从小到现在，我的成长历程中倒是真离不开它的陪伴。

到八岁那年，我兴奋地背着书包，一蹦一跳地步入小学校园大门。同一时间，我买到了一个我特别喜欢的小白兔闹钟，它的肚子上放着表盘，手里紧握着胡萝卜，当它发出清脆的响声时，按一下胡萝卜，它就乖乖地站在那里，静静地望着你。

它陪伴我到二年级时，我正在苦思冥想一道数学题，关于时间的计算题，我便去问爸爸。可是由于我还是很难理解，爸爸便拿来我的小白兔闹钟，指着讲解给我听，可我还是摇头了。爸爸便无情地把小白兔闹钟摔在了地上，说：“做题目要用心认真，可以拿闹钟仔细数数，做事情也一样，不要只是光顾着想，要实际地去做。”当时的我无法理解爸爸的话，马上捡起可怜的小白兔闹钟，它从那时起，便永远地离开了我……

上了初中，我买了一个普普通通的，而且声音刺耳，加上表层的涂漆还会掉色，因为便宜所以才买了它。每天早晨，它总是用尽自己所积蓄的力量发出刺耳的声音，让你不起床都不行。每次它一叫，我就“暴力”地让它安静下来。与它相处的日子虽然谈不上舒服，但是从未发生过意外。

我异常兴奋地买了一个蓝色的时尚大脚板闹钟，代替原有的那个讨人厌的闹钟，中间还有一个我最爱的米奇老鼠，清晨听着它美妙的乐章醒来，夜晚听着它悦耳的歌声入睡，是一种享受。

一天早晨，沉睡的我被闹钟叫醒，我不情愿地起了床。揉了揉睡意朦胧的眼睛，才发现离上课只差十几分钟了。我愣住了，望了望闹钟，才明白闹钟已经走时不准了。它仍旧行走着，一副无忧无虑的样子，似乎在幸灾乐祸。我恨不得将它摔个粉碎，看见米奇老鼠，便放下了手。

渐渐长大，我明白了。其实闹钟并不都是因为外表可爱而美，而是另一种美，尽职尽责，就是它最好的外表装饰。这好比人，看人不能看外表，要看内在，内在的美往往会使人变得更美。内在美，它是永恒的，无价的。

我也明白了爸爸的话，做任何事应该要先自己去思考，去实践，慢慢琢磨，相信会有很大的收获。

闹钟陪我走过的路，让我成长了不少，学到了很多人生的道理。

海明威曾经说过：“没有谁能像一座孤岛，在大海里独居。每个人都像一块泥土，连接成整块陆地。”是的，这就是我们134班这个大家庭的真实写照。

记得刚升上六年级时，学校召开动员大会。我们一个班坐成一列，在初春略有些冷的风中大声喊出校长说的誓言。虽然之前毫无准备，但声音仍整齐划一地透出一股豪气，回旋在操场上空。四周是同学们似乎毫无危机感的脸，一张张笑得无比灿烂，好像之后要步入考场的不是我们。也许是笑自己过分自信，也许是笑那些誓词有些老土，但不知为何，我们在笑。这样的笑，让我们无惧分手，让我们对未来充满了信心。

在学习的过程中总会遇到些许挫折。临近毕业周考，一向学习较好的我考得了一个耻辱的分数--79分，那一刻，眼泪止不住地一滴一滴滑落。同学们发现了异样，都过来安慰我，班长也在其中，他大大咧咧地说：“考不好没关系，只要尽力而为就行了。我这次考得也不是很好，一起加油吧！”我重新振作了起来，像耷拉下来的船帆重新鼓满了风。后来才知道，班长考了97分，他是为了安慰我才撒了一个善意的谎。

最不能忘却的笑容是在模拟试前，同学们汇聚在一起，仍像动员大会那样，笑得毫无危机感，仿佛早已胸有成竹。有些紧张的同学抱着书看，争取记下更多内容，遇到问题去找老师解答。后来不知是谁提出击掌加油，于是我们大家围成一个紧密的圆，将手重叠在一起：“一、二、加油！”声音仍似大会时一样的响亮整齐，大家的笑声掩盖了入场的铃声，那笑脸现在仍让我记忆犹新，大家都微笑着走进考场，没有恐惧。因为我们都知道，在心中有所有同学的陪伴，无所畏惧……

一路走来，有同学们的陪伴，就是再苦再累，也洋溢着快乐的滋味。

你是我清晨的地一缕阳光，温暖我的心房;你是我朦胧的第一颗露珠，滋润我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，浇灌我的梦想…… You are a ray of sunlight in the early morning, warming my atrium; you are my first dew, moisturizing my dead branches; you are my lifeAt first glance Ganquan, pouring my dream ...

当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，是你，用温暖的怀抱哄我睡觉。我知道，也记得，我睁开眼看到的第一个人是你。所以，你的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路的时候，是你，教我说话、走路。我也记得，我会说话时喊出的第一个词是“妈妈”，我会走路时扑向的怀抱是你的怀抱。当我还不识字的时候，是你，将我抱在怀前，捧着娃娃书教我识字，手把手的在纸上教我画有趣而我不懂的“字”。我更记得，书的扉页便是“妈妈”这两个亲切的字，我会写的第一个字是母亲中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回忆。

当我跨入校门的哪一刻，是你，牵着我的手去认识许多小朋友。我接触了一为名叫“老师”的“阿姨”，还有许多可爱的小朋友。之后我才知道，这栋装有许多小朋友和老师的楼叫“学校”，这还是你告诉我的呢。我很快乐，仿佛是只无忧无虑的小鸟，在湛蓝的天空自由自在的飞翔。而你，就是那片广阔的蓝天……

在成长的过程中，我顽皮过，小气过，也犯过不少错误。我清楚的记得，是你，循循善诱，哄我，教育我。我很庆幸，有您这样一位好母亲。我知道，您的良苦用心，您同样不是希望我能健康快乐地成长吗?

印象最深的，是我犯错误的时候。我犯小错误时，您便耐心的教育我，告诉我哪儿是对的，哪儿是错的，什么该做，什么不该做，以后又遇到了该怎么办……

末了还不防提醒我一句：以后可不许犯了!当我犯大错误时，您满腔怒火，厉声批评我。虽然您总是在生气时显得很凶，但是感激您的这种教育方式，给我指示了正确的方向，才使得我没有误入歧途。

若不是有你，我这朵娇滴之花怎能开放;若不是有你，我这颗幼小的种子又怎能生长发芽……总之，我感谢您，亲爱的妈妈，感谢在成长路上，一路有你。

感谢那些一直陪伴我的人，感谢老师、感谢父母、感谢好友……感谢你们一直陪伴我。

时光荏苒，白驹过隙。转眼，我已经是一名初三学生了。夜晚，路上灯闪着微弱的光，行人正迫不及待地向家赶去，麻雀以上了树，栖息在自己的小窝里，云姐姐害羞地藏起来了脸。

昏暗的灯光下，我正埋在于成堆的作业中，奋笔疾书。抬起头看着小山似的资料，我不禁叹了口气。脚步声渐渐清晰，妈妈正端着牛奶从楼上走下来。妈妈对着我笑着，我竟一时看呆了。妈妈的笑好温暖，好似三月春光般和煦，又好似春光明媚般温暖。看着妈妈的笑，我顿时感到困意全消。妈妈，谢谢你一直在我身边。

我感谢，今生是你的女儿，感谢能依偎在你的身旁，能够开放在你的手心。妈妈，不幸是我们共同的命运。幸福，却是更深切的主题。你说的每一句陪伴我都铭记在心田！感谢你风雨无阻，不离不弃，这份感情任时间流逝也不敢隔断！

老师，谢谢你一直在我身边。

此时，我已经被这道题困扰了十分钟，真想打电话问老师，可是老师有空吗？现在打过去，会吵到老师休息吗？已经这么晚了耶。犹豫了很久，我鼓起勇气拨通了号码，笃笃笃……，十几秒过去了，我的心也随之紧张起来，正当我想挂断电话时，电话那头传来了数学老师熟悉的声音。她耐心地询问我题目，细致地讲给我听，我的紧张不安也随之消失无踪。只一会儿工夫，困扰多时的难题就迎刃而解了。老师感谢您一直在我身边。

感谢一路上有你的陪伴，让我有勇气面对乌云，感谢一路上有你陪伴，我有信心面对失败，感谢一路上有你的陪伴，让我体会成功的喜悦，一路上感谢有你陪伴！

体育课上，同学们欢笑着、追逐着，尽情地宣泄着。篮球场上，男生正在上演三步上篮的好戏，精彩的进球赢得一片喝彩；操场上，女生踢毽子的脚步变化多端，盘、拐、绷、蹬踢出来的花样让人眼花缭乱。同学们，感谢你们一直在我身边。

感谢那些关心我的朋友们，是你们让我知道我们彼此从未分开过，也是你们让我知道友谊是什么，对于你们的关心我不胜感激！

蓝天因为有鸟陪伴，所以更加湛蓝，花儿因为有绿叶陪伴，所以更加娇嫩，河水因为有鱼儿陪伴，所以更加清澈，而我的生命中以为有你陪伴，所以更加绚丽多彩。

一颗感恩的心，真情永长存。感谢你们的陪伴，感谢你们在我的生命中出现。

月，如古玉般温润清灵。星，暗暗隐于天幕的角落。——题记

夜晚的天空，高而阔。一束月光，又一次照亮了她的心灵。

每当夜幕降临的时候，她会回到那个人们为之称作“家”的地方。每当月光拉着星星的手走上黑色的“舞台”时，她的一切会变得那样安静而又和谐。

她的奶奶总会在窗口望着，望着她的归来。阳光照在奶奶那饱经风霜的脸上微风吹拂着奶奶的发丝。日复一日，年复一年，阳光将老人的皱纹照了出来，微风也将青丝吹成了白发。但依旧不变的却是，老人那颗温暖的心，那句关怀的话，那个期盼的眼神，那种淡淡的微笑。

同样是那样黑沉的夜晚，她在床边甜甜地睡着，而她的奶奶却伏在床头，静静的陪伴着。那个睡梦中的她，用那已经生满老蚕的手轻轻的抚摸着她的脸庞，眼神里充满了宠爱，手的力道也非常的轻柔，生怕打扰了远在梦乡的她。

月光将大地染成银色，群星依靠在月亮的身旁，她和她的奶奶在昏暗的灯光下散步，她总是爱说，说着她爱的，说着她一天的见闻，也是不时吐槽几句。而老人则在一旁默默地听着，她笑了，老人也跟着笑，有时候老人也不知自己为何笑，只是因为看到了她的笑容。她喜欢在面前跑，而她的奶奶在后面跟随，静静的，慢慢的，任由灯光，月光把他们的影子越拉越长，越拉越大。

那个她就是我，而那个老人就是我的奶奶。

如果把我比作月亮，那么奶奶就是群星。我离不开奶奶的陪伴，就像天空中那明亮耀眼的月光离不开暗暗隐于天边角落的星辰的陪伴。因为有了群星的陪伴，所以便使我的天空，更加宽阔，更加高远。

蓝天，一碧如洗，不含任何一缕的浮絮，尽情释放出心中按奈不住的欢愉。

阳光温暖，洒满窗台，金光熠熠，显澈出妩媚的大好时光。

周六的清晨，我独自一人在家奋笔疾书。窗外翠绿的叶儿在阳光下，如涂了明油般的透射出动人的绿来。突然传来钥匙转动门锁的声音，紧接着一声轻唤我的乳名。多么亲切而又温柔的声音啊！是奶奶来了！

奶奶迈着轻柔的步伐走到书房，来到我跟前，奶奶！”我习惯性地叫了她。只见奶奶手里拎着一个大袋子，她轻轻地把袋子放在桌上，从里面提出一只透明的保鲜盒，我清楚的看到一块块排骨躺在盒子里，好像在召唤我快去享用。我知道奶奶又去老家了，又给我带来了我爱吃的排骨。

奶奶是如东人，她总认为老家的猪肉比这边的肉香，所以每次去老家时都会买很多，而且在老家的大灶上煨好，肉绵绵的，汤浓浓的，使人一看，就会垂涎欲滴，这也是我从小到大的美味的享受。

“嘀嗒”一声，桌上留下一颗晶莹的水珠，我抬头一看，奶奶一额头的汗，那颗水珠原来是奶奶的汗水，奶奶是骑自行车过来的，她本身心脏不是很好，我连忙抽了几张面巾纸给奶奶擦着汗水，我发现奶奶的白发又增添了不少，脸上的皱纹又深了许多，不觉鼻子酸酸的……

“奶奶走了，中午妈妈回来后，让她把排骨汤热给你吃！”奶奶边说边拎起包向门外走去。

我趴在书房的窗台上，向下眺望，只见奶奶蹬上自行车，我看着，直到她远去……此时，阳光正明媚，奶奶就是那阳光吧？一直陪伴着我的阳光！

光阴似箭，墨香氤氲。人生苦短，但在每天的日子里，我总是嘴角上扬！

初遇“你”的时候，我懵懂无知，记忆也不那么清晰，难得被我拾起。只记得那天阳光照耀在黑板上，教室里的我们轻轻的吟诵着“举头望明月，低头思故乡”从那时我知道了思乡之情是多么的戳痛人心，“你”把这种感情毫无保留的写了出来。“欲穷千里目，更上一层楼”，是“你”告诉我人生要有追求才有可能成功，我下决心要与“你”相伴一生，而“你”此时已陪伴我走过了六年年少美好的时光！

再次深谙“你”，是李煜的“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，看似凄美，却在背后隐含着凄凉的亡国之情。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”李清照笔下的你多了一份相思之情，一位佳人思念夫君的情景在我脑中呈现，同时李清照的《武陵春》，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”更是抒发了她一种无人能比的愁情。原来“你”不再是简单的你，想要了解“你”，必须更靠近“你”，才能知道“你”背后的内涵，“你”又陪伴我度过了许多的朝夕，“你”的陪伴让我更加努力。

我又遇到了一个与众不同的“你”——-《诗经》，“死生契阔，与子成说，执子之手与子偕老”，平凡的誓言我为之震撼。“静女其姝，俟我于城偶，爱而不见”等待爱人的姿态让我为之一笑。“青青子衿，悠悠我心，一日不见，如三日兮”，想念的姿态又让我为之一笑，又有些着急的情绪。如此多种多样的“你”，我怎能不为之倾心哩？来日方长，我定要“你”的陪伴！

手捧书卷，满屋书香，静守岁月，和“你”相伴，乐哉、乐哉！有了“你”——古诗书籍的陪伴，我懂得了感恩，懂得了谦让，懂得了发现人们身上的“真、善、美”，懂得了生活的不易，懂得了老师们、家长们的期望！

愿——安然若素，岁月静好！

我忘怀了那是谁的故事，也许是你，也许是我。当一种莫名的巧合，跨越了千万年的时光重合，我又怎么忍心不将你留下。你用一个或是凄婉或是激情的声音，唱着一首首，千年前的故事，却撩动了我的心弦，使我不禁想要留住这共鸣的乐声。

你从时光中走来，在岁月中积淀，你是绽放在智慧中的鲜花朵朵，是凝聚在感情中的珍珠颗颗。你是才与情的完美结合，你是来自于不同时空的诗篇与诗歌。

人生不如意十之八九，无以排斥，难能诉说，如此，你便是我最好的陪伴。你是从历史中走来的知音，纸上跃然着那共同的惨淡与伤灼。手指轻翻，你便开始了流淌的情感，让我沉浸在中，忘怀了那是你，抑或我。

那是看尽繁华的“人生之浮华若朝露出，泉壤兴衰。”那是景中自生悲的“梧桐兼细雨，到黄昏，点点滴滴”是无奈时光又去的“更能消几番风雨？匆匆春又归去。”

诗篇在相伴，在那日光洒然的晴午，在那秋风瑟瑟的晚上，纵使我一生皆是平凡的，可诗，大许也会避免我的灵魂跌入俗世吧。

陪伴本就是这世间最了不起的安慰方式。

我想我会有一栋房子，虽然不高但很温馨。房子后面有个院子，虽然不大但种满了各种盆景花卉，一年四季鲜花盛开，绿叶常青。院子里还有条狗，虽不是名犬，但能陪伴我左右。院子后面有块地，虽然不多，但是各种瓜果蔬菜琳琅满目，足以自足。河边还有条船，虽然比不过豪华游艇，但也足以闲暇时光捕些野生鱼以增添美味，但我会很快乐。

陪伴是最奢侈的幸福。其实作为孩子的我们要的并不多，也许简单的陪伴是最真实最美好的，不要把一张张冰冷的钱票子扔给我们，每次都说挣钱是为了给我们更好的物质生活，其实作为一个六七岁的孩子懂什么是奢侈品，懂什么是物质，希望给孩子一个美好的童年记忆，多年以后回忆起来会觉得很幸福，而不是父母为了追求自己的幸福就不顾孩子的苦与乐，就像《最高的离婚里》亚以子奶奶说的，最重要的东西总是最先消失，因为爱，所以忍不住去消耗，所有猝不及防的相遇，却都像是蓄谋已久的离散，运气都用来相遇，而陪伴却成了奢侈。

原来，走得最快的不是时间，而是两个人在一起时的快乐。幸福，就是有一个读懂你的人；温暖，就是有一个愿意陪伴你的人 。

前段时间在Q上看到一条说说，问的是：以下哪些东西陪了你5年以上？我评了句：我的爸妈，还有我的家。

是的，爸妈还有家。他们已陪了我14年啊！14年来，不论是我哭，我笑，我生气，我悲伤，我的身边总是会有他们的陪伴。是爸妈教会了我如何走路，说话，写字。是家，告诉了我什么才是温暖。

当我呱呱落地时，我在爸爸妈妈的眼里，是一个可爱的“小天使”，一个了不起的人物。

1岁，“妈……妈，”“诶！呵呵，听啊，她会说话了！”我呆呆地望着爸妈，看着他们露出开心的笑容，不住着也慢慢将嘴角弯起一个弧度。那是我此生第一次说出的话语，那是这世上最美好的发音。

1岁半，“慢慢来，不急啊，对！扶着墙慢慢走……”我扶着墙壁，慢慢地挪动双脚，一步！我迈出去了，那是我此生迈出的第一步啊！一激动，就听到‘啪’，‘哇！’我摔了……“哎呦，宝贝乖啊，咱不哭哦……”

……

4岁，“来，宝贝，跟我一起写：周，若，淇，”“周，若，淇……”“宝贝真棒！”我手握着笔，看着纸上自己一划，一划模仿着写出来的名字，开心的笑了。那是我此生第一次写出的属于我自己的名字。

在我5岁得那一天，我偷偷的爬上了爸爸的车，并在上面玩，一不小心出动了手刹，之间车子缓缓向前移动，直逼前方的一个大坑，我慌忙的打开了车门，跳了下去。爸爸看到了，连忙向我跑来，我吓得面如土色，双腿像灌满了铅似的，怎么也跑不动。爸爸刚没跑几步，就听到“轰”的一声，车子坠入坑中，不动了。这时，爸爸一把把我抱起来，他并没有去管他的车，而是不停的安慰我，问我有没有伤到哪里。刚才的恐惧顿时烟消云散。我看了看坑里面的车子，早已伤痕累累……

6岁，“淇淇呀，今天你就要开始上小学啦，要开始读书咯，要乖乖的，听老师的话哦，”“嗯，我知道了。”那是我第一次迈进学习的校园，看着老师发下来的那些课本，我的心中充满了自豪。

我上一年级的时候，老师在“六一”儿童节的前十天开始组织排节目，我们班也在排，我被荣幸的选为演员。妈妈带我去买裙子，在“六一”那天，同学们穿着买的一样的服装，来到学校。我妈妈化妆很好，所以让她来给我们化妆。都好了，上台表演的时候，妈妈在台下面露出来会心的微笑。我也感到了非常幸福、开心。

……

13岁，“今天你就要步入初中了，初中的课业比小学重多了，你要加油，不能像以前那样玩了知道吗？”“嗯，我会努力的。”那是我第一次迈进初中的校园，也是第一次感受到了学习的压力。

……

我一直都承认，我是个喜新厌旧的人，所以并未有什么物品能陪满我5年。但爸妈和家，从出生到现在，一路走来，他们又何止5年？在以后的漫漫一生中，他们也将继续陪伴着我，这一生，因为有了他们的陪伴，我不孤独。

十二年前，一个寒风呼啸，白雪飞舞的冬日，一阵响亮的哭声打破了安静而祥和的夜空，我出生了。

妈妈一脸慈祥的看着我，仿佛一切的付出都值得。可岁月不等人。到了三岁多，那时的我并不觉得出生的感觉有多好，因为在妈妈的肚子里可以不受到伤害，不用自己吃饭，不满时还可以表示出来，而出生后还要和妈妈分离，顿时我的心沉默了。

今天是我12岁生日，我对生活又有了看法，当初的我不喜欢生活，而现在不同了，当我看到妈妈头上如墨般的头发渐渐变得银白。我决定了，我要阻止芳华消散，于是我拼命的学习，对生活充满信心，可花开必有落，伴随着我的一天天长大，妈妈在一天天变老，当初幼稚的我依然亭亭玉立，时光不可能因为你的改变而停止，花终会有落的时候，在妈妈的肚子里过着暗无天日的生活，还不如早早出来接触生活，将苦化为甜。

朝花夕拾，捡的尽是枯萎，也有收获。但我们要信任生活，老话说，燕子去了有再来的时候，杨柳枯了，有再长的时候，桃花谢了，有再开的时候，所以来到人世间，未必是一件坏事。

现在妈妈每天陪伴着我，而出生之前，妈妈总是一个人，每天会做的事就是看着窗外，说到这里，我沉默了，以前的厌烦都消失在云烟之中，只剩下亲情的陪伴。

有人陪伴的感觉真好。

在墙角刻下了“3710”这个数字，想着一定要陪你。

——题记

蜷缩在印花被中，刚探出头，就被一丝灼热的光给抵回去了。手向床边的书柜横去，本想摸一本书，却不想触到了一张泛黄而古旧的照片。

我眯着眼，看着那苍老容颜，心中不由为之一震。她倚着墙，看着前方空荡荡的地和天。翻过来，上面贴了张旧纸，用拼音歪歪地写了几行字。上面写着：“他们说，奶奶没有太婆有福气，没有人照顾，长大了，一定要让她享福，享好大好大的福……”剩下的字都已经模糊看不清楚了。

看着照片上的奶奶，还是想回去看看。坐在回老家的大巴上，摩肩接踵的人群，狭小的站立空间，让我如同没有支柱的房屋一般瘫软。嘴角裂开了一个像是阳台久经日晒的墙壁上的细纹般的小口，渗出了一缕血丝。

看着窗外的油菜花，像是我最爱吃的鸡蛋糕一样金黄，油菜花的枝干就如同鸡蛋糕上的葱绿一般可人。

到了故地，我四处寻找她，终于，在一片玉米地里发现了她，我叫了一声奶奶，“哎——”一张熟悉的带着汗珠的脸从秸秆的缝隙中露出来，被锋利而粗糙的玉米叶划过的脸竟然没有半点感觉。她一手扶着腰，一手拄着锄头，肢体的酸疼被我带来的欢愉抛之脑后，她满是皱纹的脸颊，绽露出一个笑容。

随后，她拖着锄头，接过我的行李，我本来想拿的，她不肯，只好让她拿。她把我向上推了一把，只留给我温暖的触感，我就势上了山。

到了山顶的家，我往下望去，一个黑点缓缓向上挪动，停停走走，走走停停。

她忙忙碌碌做好我我从小就爱吃的鸡蛋糕，少许葱绿，不要油和葱白，还是像小时候那样的做法，依旧是小时候的味道。

奶奶白天忙累了，她说要去睡了，我想起来小时候，天气太冷，她就总会先睡，把被窝暖热了再让我进去睡，我想挨着奶奶睡，妈妈电话那头却说：“你不怕身上起疹子就行。”奶奶低着头看着他那双张了嘴的破鞋走进了屋，睡下。我也跟着走进了屋里。看着她满头的白发，满手的茧，和那佝偻的背。闭上眼，我看到了小时候。

我扯着奶奶的衣角，说要让他享享福，陪她安度晚年。十年后，还陪着她。

我猛地惊醒，扭头看看那个半睡半醒的老人。她皱着眉，她为什么睡梦中都不安稳，害怕？十年后，没人陪？

看着这空荡荡的屋子，只有我和她，从前是，现在也是，以后也是！我依然想做那个人，小时候发誓的那个人。

我偷偷的跑出去，在翘脚，在墙角算着，十年后，还有3710天，就刻上了这个数字，在这面墙上，也在我的心里。

傍晚，夜阑人静时，一切都安静下来，搬张藤椅，翻阅手中枯黄的书页，在黄昏的幽光下细细品读。成长路上，有书相伴，真好。

书，虽然没有华丽丽的外表，方方正正的，但内容却是充实的，沉浸在其中，仿佛有身临其境之感。

刚进幼儿园时，我捧着小人书，看得津津有味，不论是有着彩色插画的安徒生童话，还是连环画版的猫和老鼠，我都乐在其中。一会儿和公主们一起与王子共舞，一会又和机灵的小老鼠躲避大猫。那一幅幅生动有趣的画面至今还常常在我脑海中浮现。

进入小学之后，一股漫画风吹进了校园。那一本本彩绘版的漫画书深深地吸引了我。但爸爸妈妈总是禁止我看这类书，所以我便常常从同学那里借来偷偷地看。那斗罗大陆中的唐三，偷星九月天中的九月等，都给我的小学生活留下了一笔浓浓的彩色。那时，天真年少的我便明白了在这个复杂世界中，正义总能战胜邪恶，光明总能照亮黑暗。

步入初中后，我的阅读范围成了各类名著，在妈妈给我买回来的一大堆名著中，《红楼梦》让我见识了人间的美与丑，善与恶，让我懂得了人间美好的事物与丑陋的事物是并存的。《钢铁是怎样炼成的》告诉了我，一个人只有在革命的艰苦中战胜自己，只有在把自己与祖国、人民的利益联系在一起时，才能创造出奇迹，才会成为钢铁战士。

书，不会给你带来孤独，相反的它会带给你安详与宁静，它会抚慰你受伤的心灵，它会坚定你对未来的信心，让你不再对未来感到迷茫；它会让你变得更加坚强，更加睿智和聪明。

成长路上，一路有书相伴，真好！

在人短暂的一生中，会遇见许多的人。如老师，同学，亲人，甚至是陌生人。打开我脑中的记忆库，你会发现承载了太多关于她的记忆，她像春天的微风抚平我内心的伤痛；她像春天和煦的阳光温暖了我；她像春天的细雨滋润了我的心田……从我出生以来，一直都是她与我相伴。

小时候，你担心我一人独自去学校不安全，你每天都在东方升起那一抹鱼肚白时为我煮早餐，为我准备衣服，送我去上学，尤其是夏日，你呆在燥热难耐的厨房里，当汗水渗透你的衣服，你也毫不在意，我就站在你身后，看着你为我操劳而日益弯曲的脊背，我觉得既感动也感到愧疚。

你不仅在我的生活上对我照顾得细致入微，你也在我的学习上教育我不少。

每次我考完试以后，你都不责罚或称赞我，你只是拿着试卷与我订正的相比较，找出我错题的原因，叮嘱我：“这些全是不该错的，以后考试仔细一点，别再犯低级错误了。”你只是叹了一口气，便转身回房间了，留我一人呆在原地，细细思索你的用意。我下定决心，以后要养成做完题目仔细检查的习惯，当试卷发下来时，我也会查看我错的地方，是否该错，因为你的话语，我已经把它深深印在脑海中了。正是你那严厉的做法与一丝不苟的态度，练就了我坚定的意志与我做任何事都要精益求精的态度。

你做的每一件事，说的每一句话，都在我的脑海中浮现，在我的耳边回荡。你就像一盏明灯一样，为我照亮了人生前进的方向，你也像一支画笔为我的生活描绘出许多绚丽的色彩，你更想一叶扁舟载我越过了重重困难。我想对你说一句，有你相伴，我的生活会更加美好。

引导与陪伴是最好的教育——立德树人，做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统，老师以德立身，以身作则，对教育事业的执着追求。学生以师为镜，可以正品行；以师为镜，可以明思维；以师为镜，可以知奉献。

习近平总书记寄语教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生，倾听学生心声，立德树人，做好学生引路人。

注重品德，做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子，今有最美女教师张丽莉，孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子，被誉为“万世师表”，在决定生命阴阳两隔的最后一秒，女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值，用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计，教育的意义在于立德树人，为国家的发展输送人才，教育的方式在于熏陶学生，陶冶学生情操，文化的传递也具有潜移默化的影响，所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长，这就要求我们的教师掌握合理的技巧，既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨，既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者，使学生注重品行，树立正确的世界观、人生观和价值观，因此师若“无德”何以“树人”？

我们的教育领航人——人民教师，始终奋斗在教育一线，在教育中展示师德品行，在真情中传递爱心，在平凡中追求卓越。此外，我们的老师在为人处世中引导着学生，注重师德，坚持不懈做好表率；一日为师终生为父，教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴，诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德，做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学，做学生学习知识的引路人

二十一世纪，科技现代化日新月异，各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略，人才越来越成为国家发展战略性资源，而教育是缔造人才不可或缺的重要一环，因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦，教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕，而是一个漫长，由量变到质变的积累过程，我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”，三尺讲台四米黑板，严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间，作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学，能明辨是非，既要虚心善学，认真学习老师的授课知识，又要有自己的独立思考，因为学而不思则罔，思而不学则殆，不能愚昧一成不变的照搬，不要被思维模式所“套路”，而是要走出思想的“禁锢”，术业有专攻，敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教，注重授课方式，认真备好每一次课，既是对学生负责，也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时，也需要不断自我学习，可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设；通过教师课堂师生互动，融入学生群体；通过教师同事间课堂相互听课方式，以评促建、以评促改、以评促学，深化教育体制改革，严谨治学，做好学生学习知识的引路人。

改革创新，做学生创新思维的引路人

当今，在“大众创业、万众创新”的时代背景下，科技日新月异，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体，应当掌握新技术，要善于学习，更要善于创新，这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂，创新源于人的思维，而拥有创新思维还是得回归教育，在老师的创新思维引领下，年轻的我们应当勇于科学探索，锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐，创新教学模式，旋转课堂，明辨思维，刻苦专研专业课程，结合专业实验帮助学生创新思维，改革创新，做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业，做学生奉献祖国的引路人

俗话说：教师的威信首先建立在责任心上，让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵，留给学生一片深土，教师的心灵也永远鲜活，让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区，总有一首最为动人的歌曲，那便是师德；总有一道优美的风景线，那便是师魂。有那么一对教师夫妇，他们走过了半个地球，最后选择在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇，他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业，在中国最美教师又何止它俩呢？

教师像不灭的蜡烛，点燃着偏远山区的希望，他们给予了山区学子最深情的陪伴，引领孩子们走出大山，用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行，爱一行，践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，用自己的一言一行、点点滴滴从我做起，熏陶着学生做一个有道德、有理想的人，将来更好的立足于社会、报效祖国，他们甘做学生奉献祖国的引路人，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们，有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴，用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子，我们应当更好的立德、精业、创新，方能“有为”。学生不会忘记，人民教师为了教书育人，倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台，做学生锤炼品格的引路人；学生不会忘记，人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课，认真研究教材教法新标准，做学生创新思维的引路人；学生不会忘记，为了促进教育发展，为梦想护航，为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师，始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长，与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

朋友是指路的明灯，朋友是孤独时的陪伴，朋友在我们需要时总会义无反顾的帮助我们。有朋友陪伴的日子，生活才不孤独，有朋友陪伴的日子困难总能迎刃而解。

有一次我暑假去爷爷家过暑假，我非常高兴也非常害怕，高兴的是我很快能见到我的朋友了，害怕的是爷爷，爷爷是一个严格的人，每一次去他那都免不了爷爷的考验和。果不其然，这次爷爷也一样给了一个艰巨的任务，要我独自一人去把后院的水缸都装满水，并且还美其名曰：“这是考验你的耐力。”

虽然河离这里很久，但是看着这么多缸，我都头大，这时不远处来了几个熟悉的身影，是我的朋友，只见他们个个提着桶，他们很快来到我身边，二话不说便开始帮我挑水，团结就是力量，在他们的协助下我很快完成了任务，正当我要和朋友们叙叙旧时，爷爷拿着扫把出来了，我大吃一惊，难道爷爷发现我作弊要来揍我，我的朋友们似乎也是这么想的，纷纷挡在了我前面，我害怕爷爷也把他们一起教训，赶紧挡在他们前面并且向爷爷求情，谁知爷爷却挥挥手，让我们赶紧进去吃饭，他只是吃饱了出来扫扫地而已，我们一溜烟跑去吃饭了。

吃完饭，我们一起躺草地上，一边聊着，一边玩着，我们有说有笑，不亦乐乎。有朋友陪伴的日子，我们感觉快乐无比。

天上的月亮要有星星的陪伴，否则，在深深的夜空中会感到孤单;高天上的雪山要有云彩的陪伴，否则，在蓝蓝的天空中会感到寒冷;成长中的我要有你的陪伴，否则，在漫漫的人生旅途中会变得忧愁……正是因为有了你的陪伴，我的日子里才满是阳光，满是希望。 The moon in the sky must be accompanied by stars, otherwise, you will feel lonely in the deep night sky;The blue sky will feel cold; I must have your companionship when I grow up, otherwise, I will be worried in a long journey of life ... It is because of your companionship that my day is full of sunlight.Full of hope.

和你初识的那个秋天，枫叶格外红。你穿着长长的素裙，拖着枣红色的行李箱，行走在校园里。雨后的阳光洒满在你的脸颊上。你扭过头来问我：“同学，请问宿舍楼怎么走?”“公厕左转。”你礼貌地向我道谢，然后优雅地转身。那个场景被时光定格成美好。

我们同班，你坐在墙角翻书的样子真是美不可言。我很庆幸，最后我们做了同桌。你很优秀，我不会的你都会，而且总是耐心地教我。

一次考试失利，我输得一败涂地。在过去，我视考试如拈花般轻松，但如今，还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。也许上帝太宠爱我了，每次考试成绩都还可以，这使得我变得骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。然而上帝却不会每次都会照顾我，一次考试打破了我自以为是简单但实际却复杂得多的考题的自信。

我独自站在楼上，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿;泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水落下。

我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我想那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不相信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。

终于，你来了：“一次考试并不能代表什么，你应该坚信，没有风雨的洗礼，哪儿来的万紫千红的春天?但你要用自己的努力证明自己。”我点点头，抹去那卑微的泪水，冲你笑笑。

乘着白驹走到现在，转眼便已初二。我们不再去操场上玩耍，不再去校园超市卖糖，不再说悄悄话到深夜……渐渐地，我们习惯每天坐在教室，与比肩还高的书做斗争。我们总是挨到最后才吃饭，总是写作业到深夜……

友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸，是理想土壤中的小花，是宏伟乐章上的两个音符……有你在的地方，就如同下了一场太阳雨，温暖了我的岁月，陪伴了我的青春路。

1月15日下午，我们去萧山博物馆听银河小学朱雪晴校长讲课“阅读最长情的陪伴”。

朱老师告诉我们2011年调查显示，以色列的阅读量人均60本书，可我们中国人均只有4·3本书，诺贝尔奖以色列占28%。这个结果告诉我们爱阅读的人比不爱的阅读的人厉害，但我相信加强我们的阅读量，中国肯定能变得更好、更强。

《伊娃和丽莎》的故事讲的是：丽莎是姐姐，伊娃是妹妹，她们长得很像可又不一样，她们很喜欢对方。可有一天，丽莎死了，伊娃很伤心。别人伤心她想笑，别人开心她想哭。有两个男孩，一个说丽莎到天上去了，一个说丽莎变成树、花儿了。伊娃知道都不是，可她总是离树、花儿最近，她的眼神总是看着天上的云朵。伤心的时间慢慢的过去了，伊娃渐渐忘记了伤心。有个小男孩通过自己的想像力画下这个故事的情景，他的想象力很丰富，让人不可思议。

谢谢朱老师带来这么生动的讲课，让我对阅读产生了非常浓厚的兴趣。

家，多么亲切的字眼.在中国十三亿人口当中,每一个人几乎都有一个幸福的家。家,它给我们温暖;家,它给我们遮风挡雨;家,它带给了我们无尽的温馨。

我有一个幸福而温馨的家。在我的家中,我觉得最温暖的地方不是豪华的客厅,不是温暖的卧室,而是我家的浴室。

或许你们会笑话我说: “浴室有什么温暖的, 潮湿胀脏.”而我却要说: “我家的浴室并不是你们所说的那样 ‘潮湿胀脏’,而是带给我无限的温暖.即使它潮湿你也不应该嫌弃.不对吗？

在我早晨起来得很早的时候,走进浴室,把灯打开，一股热气扑面而来。因为,灯的热气很大,所以身体温暖;把水龙头打开,一股温暖又涌上心头,因为热水冲在你的手上,所以手心温暖;把梳子拿下来,梳在头上,让头发顺畅,让生活顺心如意,所以心中温暖……

有一次,我受了冤枉,心中非常委屈.心想:要是有谁能理解我,那该多好呀!可是,那是不可能的,我伤心极了,只好躲在浴室里哭.在我最无助,最伤心的时候,没有人来安慰我,只有 “默默无闻”的浴室陪伴着我.所以,我永远都不会忘记浴室曾给我的 “温暖”.

家中,浴室或许对于你来说并不起眼,可是它曾经带给你温暖,你也不应该忘记它.

其实,这就像生活中的某一些东西一样.总是默默的给你关心,给你安慰.只是你没有发现罢了.我发出我最终诚的劝告:珍惜现在,珍惜生活,珍惜你身边的一切.不要等失去了才知道它的珍贵.

世间的爱,与我们如此贴近又如此遥远,我们享受于它,沉侵于它,有时却淡然无视它的存在,当温暖的屏障被掀开,刺骨的寒风钻进来时,我们是何等的殷切和盼望那股温暖再次将周身紧紧的包裹着;当鸟儿失去了绿荫，在沙漠边的残提壁下孤寂的吟着哀转的曲子时，回眸那若隐若现的一丝绿，它始知绿荫的茂盛和美丽．

不知足的人儿啊！回过头来看看，你会发现很多你以前从来没有看见过的东西．亲人那关怀的目光；朋友亲切的问候．．．

家中，很多地方值得我们留意的，记住它们曾经给过你的一点微薄的温暖。

在生活中，在不同时间不同地点，总有不同的人陪伴在你身边，或是家长，或是朋友，让我们感到温暖。在我的生命中，转眼间，她竟然陪伴了我十二个春秋。我真想说：有你相伴，真好!

自从我降生，她就如天使降落在我的身边守护我。上幼儿园，她总会按时来接我。上小学，作业后，总有她工整的字迹。上初中，依然在家门迎接我。无论在困难面前，挫折面前，还是胜利的时刻，欢乐庆祝的时刻，总有她，和我同甘共苦。

记得小学毕业的暑假，我去报考了很热门的清江外国语学校，本来只是去试试看，结果又考上了，并且排名中上的位置。这就面临着一个重要的选择。我本不愿去，但爸爸很固执，一大清早，就去把名报了。记得报名那天，天阴沉沉的，正如我的心情。天气闷热，如我的内心。那一天，不知我有多么纠结，她也一样。我不愿去的原因有很多，但埋藏在心的深处的只是因为留恋她。这一天中，我脑海里反复浮现出她的身影，那些零零碎碎的片段在我脑海中如电影般放映，都是我与她的记忆。我并不像其他同学一样，向往清外。我只希望有她相伴，并不是我依恋，因为我早已把她当成一个知心朋友，没有她，就如植物失去了水分。窗外一阵风，院里的树叶不约而同的点头。似乎也赞成我的想法。

雨来了，爸爸拿着录取通知书回来了，她也下班了。我接过通知书，并不是喜悦，而是泪水。随着雨越来越大，我的泪水似乎渗进了她的心里，她也变得犹豫不决。

在接下来的几天里，她总是围在我身边。她很纠结，她在半夜里也会突然醒来想这个问题。黑夜白天相互交替，她终于做出了一个我希望的重要决定。

那是一个阳光明媚的日子，她带着通知书去了清外。我知道，她希望我得到更好的教育，但更希望我能快乐。我需要她相伴，她也希望我相伴……

现在，每天迎着朝阳上学，她与我又将在一起相伴。今天，她对我说：“每天听着你亲切的对我喊妈妈，我就无怨无悔。”

妈妈，有你相伴，真好!

成长路上，有你陪伴，多了安心，多了温暖，更多了精彩。

那天，阳光明媚，我抱着科技制作的袋子急忙跑回家，倒出碎石般的小零件，搓搓手，兴奋地拿起说明书，准备开始做。

可刚看到说明书，我便头皮发麻：蜗杆是什么？万用杆又是哪个？这竟然是马达？一个又一个疑问在我脑海中来回飘荡，之前的兴奋感又被泼了盆水般浇得一干二净，只剩下几缕小小的火苗支撑我继续看下去。

半小时过去了，我却还在第一步徘徊不定；线没接错？怎么感觉不对？一番纠结后，我索性放下了手中的材料，侧头欣赏夕阳西下时的美景。

“咔擦”，门开了。

爸爸急冲冲地进门，头上略有几滴汗珠，轻轻地喘着气问：“怎样？做好了没？”我摇摇头，指指桌前残缺不全的一个模块。爸爸轻轻一笑，手一搭：“来，我陪你一起做。”说着，便坐在我旁边。

不知怎的，爸爸一坐下来，我先前恹恹欲睡的情绪荡然无存，兴奋感重新回归，燃起熊熊烈火：“好啊！一起做！”我抓起一个材料就开始仔细研究说明书来。

时间一分一秒地流逝。

转眼间白天变成了黑夜。窗外，一轮明月悬挂在半空，月光如水，浩浩荡荡地扑向世界，一切都笼罩在黑夜中，显得十分安静。

“我弄好了。”“嗯，我这边也好了，还有这……”。我和爸爸的交谈打破了宁静祥和的夜。我们还在为制作不懈努力。八点半了，我抬头看了看钟，顿时困意布满全身的细胞，闭眼打了个哈欠，真想睡觉啊！但我看到陪在我身边的爸爸时，我打消了这个念头，爸爸还在坚持，我这个主要制作人又怎能睡？我不能再像下午那样放弃了！我要加油！想着，我强打精神，再次投入到制作中。

渐渐地，在爸爸的陪伴下，我蜕变了，我不再是只顾一边的螺丝，而是兼顾左右，实时观察。我不再敷衍了事，粗略地看一下，而是仔仔细细，一丝不苟地完成每一个步骤，检查每一个容易失误的细节……这一切的一切，都源自于爸爸的陪伴。

只因陪伴在路上，不觉苦闷、烦躁、不安，只觉精彩。