樱花树叶的作文(热门20篇)

张书嘉

今天下午第二节是语文课，只见李老师手里拿了一个带叶子的树枝笑眯眯地问：“同学们，你们知道这是什么吗？”有的同学说知道，有的同学说不知道，但是谁也不知道他的名字是什么？

这时，有一个男同学说这是枫树的枝叶，老师说正确。这时，老师还给我们开了一个大笑话，老师说这个是枫树的枫，不是疯子的疯，可把我们笑坏了。

老师给我们一人发了一片枫叶的叶子，让我们看一看，叶子有几个角？这时，同学们七嘴八舌地说，三个角，四个角，五个角，六个角，七个角。老师说它们是五角枫，大部分都是五个角。这时有一个同学把一片叶子给吃了，这时来了一个坏消息，枫叶有毒，吓得那个同学心惊肉跳。谁知老师说没事的，毒性很小，而且还有营养呢，这可把我们说蒙了。

我手中的枫叶有点像五角星，不过少了两个角，所以我的枫叶是三角枫。我发现我的叶子上有一个个洞洞，它是被虫子吃了，还是被雨水给打坏了呢？没想到小小的叶子会经历这么多的困难。有的是深绿色的，有的是浅绿色的。叶子落下来，好像是蝴蝶飞下来的一样。还有像翅膀一样的果实，叫翅果。

这时老师让我们猜一猜，枫叶是从哪个地方摘的？我想只有校门口有一排排的枫树，肯定是从校门口摘的。

时间过得真快呀，一眨眼一节课就结束了。这一节可真有趣，我以后我一定要多观察，多写，多思考。

同学们，你们知道树叶的奥秘吗？如果不知道，那就让我来告诉你吧。

今天早上，作文课上，老师让我们做一个小实验，看看树叶飘落下来，是正面朝上还是背面朝上呢？探索奥秘的热情让我放学后一个箭步冲回家去，匆匆忙忙地写完作业，便做起实验来。

我先在小区里捡一些落在地上的树叶，也偷偷地摘了几片快要凋谢的树叶，放在袋子里，拿回家做实验。这些树叶有的是椭圆形、有的像心形，有的像蝴蝶的翅膀，还有的像羽毛……我拿着在地上捡的落叶，往下一放，树叶摇摇摆摆地飘落下来，朝上的是背面。再拿着几片快要凋谢的树叶一放，朝上的也大多是背面。

实验后的结论是：树叶飘落下来，背面朝上的多。

这又是为什么呢？我迫不及待地打开电脑，查了起来。原来呀，树叶的正面细胞排列整齐，很密，包含着很多叶绿体；而树叶背面的叶绿体较少，排列疏松，因而它比正面轻，所以飘落下来时，背面朝上的多。

我们终于恍然大悟。树叶的奥秘真神奇！

秋姑娘在千里之外感受到夏爷爷已经不耐烦了，连忙跑过来，好让夏爷爷回家好好休息三季，让她去“值班”。

她将黄色颜料洒在叶子上，然后用力一吹。她把吹落在地上那最黄的那几片叶子通通带回了家，悄悄珍藏。我也捡起一片金灿灿的叶子，兴高采烈地带回家，去认真观察。

它黄中带绿，想必，夏天的时候，它在树上的样子，一定是生机勃勃的，充满朝气。它和其他树叶组成了一颗枝繁叶茂的大树，为我们遮风挡太阳。

它很光滑，没有任何锯齿，成椭圆形，在阳光的照耀下，那金黄色还可以折射出一条条耀眼的细小光芒。

它的叶柄很粗，在叶柄里面填满了像橡皮一样的东西，捏起来还有弹性。它的叶脉可以清清楚楚的看见呢。叶子中间有一条越来越粗的线条，那就是它的主叶脉，主叶脉旁边连接着许多细小的杂次叶脉，它们很有序，每空一到二厘米，就会有一条很细很长的杂次叶脉，在边缘一厘米之内，还有一些弯弯的杂次叶脉将它们连接起来，看起来很精致。

它整体很有弹性，用手一按，松开手，它又反弹到完好无损，太厉害了。

原来，这片落叶就是橡皮树叶，真是形象啊。拿着这片树叶，金光灿灿，真是让我百看不厌。

黄国民

早晨，从窗外“飘”来一片树叶，那普通的样子，仿佛能致幻人心，把人从中牵引，带入大自然的世界。

走近，仔细一看。这片叶子身躯庞大，呈鸡蛋形。但颜色是灰色的，略显泛黄，好像是一位曾经的运动冠军，现已堕落的样子。绿叶素已全部消失，活生生从一个小孩，变成了一个苍桑的老人。

一条条叶茎杂乱地分布着，往中间集中。一片片干裂的叶子如同“岩石”那样，又增加了几分落魄。

用手轻抚叶子光滑的一面，你会感到十分丝顺，柔滑，如同少女刚洗完的头发。指头轻轻触摸叶柄，叶柄会向你展现出它独特的生命力，好像是“老当益壮”的感觉。

叶子，拥有独特的生命力，是它带你走进五彩缤纷的大自然世界。

每每翻开那本书，她那火红的身影就映入了我的眼帘，为我在这闷热的夏天，带来一丝秋的凉意。

记得在那个秋天，我坐在家门前看书，仿佛是她唤来了风，吹乱了我的头发，模糊中，我发现小小的她便飘飘然地落在了我的书上。

我轻轻地捧起她，只清晰地见她全身深红，正面的叶脉不是十分醒目，可是反面却那般清楚。大自然是多么伟大！它不厌其烦，精雕细琢着每一片叶子，让她们尽情展现自己的光芒。这一枚枫叶，就仿佛是一团火焰，她照亮了拥有自己的小小世界。

用手抚摸她，她正面是那样光滑，可反面却恰恰相反，边缘还有一些小倒钩。她的身体是那样薄弱，似乎一不小心就会使她破碎，因此每次当我拿起她时都是小心翼翼的，生怕把她弄疼了。

尽管她那般弱小，可是她们团结力量大，当她们聚集在一起的时候，就能发出美妙动听，属于她们自己的音乐，当然也是在预示着秋天的到来。

把这枚枫叶放在鼻前，一股淡淡的香就会扑鼻而来，这种香十分迷人，仿佛就像是来到了天堂。

轻轻地握住这枚小小的她，我感受到秋并非是那样的冷清，那样的凄凉，而是那样强烈，那样多姿多彩，这才是秋真正蕴含的感觉。虽然有许多树上的叶子就会在这时飘落，可是，这也不正是树叶一生中最辉煌、最美丽的时刻吗？叶子永远是那样无私，她们就算是到了生命的尽头，也不忘奉献自己，让自己化为肥料，滋养大自然，滋养土地，甚至是滋养人们的心。

这枚小小的枫叶的一生是多么辉煌，她无论是在何时何地，都像雨后的那一抹绚丽的彩虹，像燃烧自己照亮别人的火焰一样，又像天边流星，将转瞬即逝的美丽定格为永恒，定格在每个人的心中。

那枚偶然飘落在我书中的火红枫叶，带给了我别样的秋景。

吴衡

叶子，它是大自然的小精灵，是树的宝贝。我手里攥着一片离开了树的呵护的叶子，它就是玉兰花叶。

陈老师今天送我了一片叶子，它会很奇特吗？第一眼看到时，它可是叶子中的“巨人”，我对它无比好奇，如今它已苍老了，它在生命中的所有经历我都想了解一番。

我握着叶柄稍微一举，它不像枫叶那番火红，更没有银杏的小巧玲珑，但是它有大树的魁梧。它是一片老树叶，边缘有些翘起，展现着一种暗棕色，它和绿叶完全不同。用手轻力抚摸，它的正面十分老滑，可反而又是凹凸不平，形成一个鲜明的对比。

往中间看，一条条叶脉之间已经有了裂痕，虽然参差不齐，从视觉上还是比较流畅。背面的叶面上，已有一些斑点了，就像老人身上的一些斑点。我轻轻按压它的叶脉，叶脉里已无叶汁了，可见这片玉兰花叶已经年过花甲了。陈老师为了让我们更了解自己的叶子，还让我们咀嚼，它刚刚进入口腔时，有一股青涩的滋味，这种味道让我终身难忘。

玉兰花叶——“大金刚”。你的外形、滋味、气味，我认为都是拥有和其它树叶独一无二、无与伦比的味道。

朱芮仪

作文课上，老师拿着两个树枝问我们：“知道这是什么吗？”同学们七嘴八舌地讨论起来，有的同学说知道，有的说不知道。我觉得这种树枝好像在学校走廊里见过，但是我又不敢确定到底是不是。

“这是枫树的树枝。”老师告诉我们。

噢，难怪我总觉得在哪里见过这种树枝，原来是枫树的叶子呀！

老师又问："你们知道它有几个角吗？"有的同学说三个，有的说五个，也有的说七个。于是老师给我们一人发了一片枫叶，并告诉我们说，它的学名叫"五角枫"，三个角的是因为太小了，六个角的是多长了一个，七个角的是多长了两个。

我手中的叶子有三个角，很小，上面有许多黑斑点和很多叶脉，但缺少了两个角，还有一个小洞洞，可能是被虫咬的吧。

老师告诉我们，给我们的树叶都是从五角枫树上折下来的，我发现同学们手上拿的叶子，有的颜色深，有的颜色浅，可能是从两棵不同的五角枫树上折下来吧！我看到颜色深的除了叶子其它什么也没有，颜色浅的除了叶子还有种子，也就是翅果。之所以叫翅果，是因为果子像一对翅膀。

老师再问我们：“我手中的树枝从哪里折的？大家知道吗？”有的同学们说是从校门口折的。老师说：“你们猜对了！我就是在校门口折的。”我心想校门口长着很多茂盛的五角枫树，为什么我以前就没有什么发现呢？我真是粗心大意啊！

一堂课就这么欢快地结束了。最后老师告诉我们，生活中只要处处留心，学会观察，就可以写出一篇好文章。并告诉我们，观察的六要素：眼看、手摸，耳听、鼻嗅、嘴尝、脑想。

好期待下一节作文课啊！

美国作家欧；亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。

温馨提示：只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！

阳春三月，百花盛开。在这个晴朗的星期天，我们一家回到家乡的桂峰山上去观赏美丽的樱花。

我们沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园。樱花开了，挨挨挤挤的，可美了。远远望去就像一片粉白的云彩飘在树梢。漫步园中，一阵樱花的清香扑鼻而来，一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵。这些樱花有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来;有的挺立枝头，含苞待放;还有的才长出花骨朵儿。一阵阵微风轻轻地掠过树梢，无数的樱花就像雪花一样纷纷地飘落下来，有的和春光跳舞，有的和风儿对话，还有的和小草亲吻。

看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来。只见，红色的樱花有七层，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋，像是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。有的粉色的花瓣，银白色的花蕊，宛如中国的腊梅花;有的由5片白色花瓣围成的花朵，形状像酒杯，黄色的花蕊娇嫩可爱。一片片小小的花瓣包裹着娇嫩的花蕊，不时地散发着阵阵清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

看着这一朵朵争奇斗艳，随风摇曳的樱花，我仿佛也成了一位樱花仙女，在与小伙伴们跳着优美的舞姿……突然，妈妈一声招呼惊醒了我的美梦。

我爱美丽的樱花!

秋来了，秋来了！炎热的夏天才刚刚走过，秋天在风婆婆地护送下又悄然无息地降临了。树叶变得更美了，它们披上了金光灿灿的外套，在阳光的照耀下熠熠生辉。

在这个秋高气爽的日子里，我们随着老师来到人民公园秋游，这儿的树好多哇，多姿多彩的树叶像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像雪花从天上飘飘扬扬落下来。只见一片调皮的银杏叶落到我的眼前，我轻轻接住，细细打量着这位不速之客，你瞧，它多么像一把精巧的小蒲扇呀！原本翠绿的颜色逐渐泛黄，我把银杏叶贴在脸上，软软的，好舒服啊！我听奶奶说，银杏叶还可以治疗高血压呢！

最引人注目的要数那火红的枫叶了，站在枫树下，一片片飘落的枫叶像少女的纤手在空中舞动，令人赏心悦目。秋风中，一簇簇枫叶轻轻摇动着，好似一团团燃烧的火焰，让人感到无比温暖。为什么原来绿色的枫叶会在秋天变成红色呢？老师告诉我：春夏两个季节，树叶中的叶绿素较多，所以叶子呈绿色，一到秋季，叶子中的叶黄素显示出来，所以叶子呈黄色。而枫叶则是由花青素显示出来，所以变成了红色。看着高大的枫树，我不由地想起了唐代诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

我继续向前走去，来到了高大挺拔的梧桐树下，地上早已积攒了一层厚厚的树叶，像铺上了一块金黄的地毯，踩上去“沙沙”的响。我捡起地上的一片梧桐叶，叶子发黄、干枯，和手掌差不了多少。宽大的树叶是三叶形的，边缘有不少锯齿，它的叶脉好清晰哇，主叶脉两边分散着一些细细的纹路。这些叶脉可是梧桐树的“毛细血管”，为梧桐树汲取大地的养分，为大自然散发着新鲜的氧气。

树叶还有好多种呢，有如同绣花针的松叶，有四周略带锯齿的桂花树叶，有硕大的枇杷树叶，有类似鸡毛的水杉树叶……

这次秋游，不仅让我认识了许多美丽的树叶，而且还让我增长了树叶方面的知识呢！

我爱秋天的树叶！

秋天到了，树叶黄了，老师给我们布置了一项作业，让我们做一个树叶画，这件事可把我乐坏了。

到了星期六，是个好天气，我拿着篮子下楼去采树叶。到了楼下，我看到了各种颜色的叶子，有红色的、黄色的、绿色的，漂亮极了！

我连忙跑到树下，一下子就摘了很多树叶。我看到篮子里的树叶，感觉少了什么。我仔细一看，原来少了枫叶呀，我看到一颗枫叶树，可是我怎么够都够不着，于是我很生气。我就找来爸爸来帮我摘了几片树叶。树叶都齐了，我开心地把篮子里的树叶带了回家。

回到家，我把树叶都堆到了一起，然后又准备了双面贴、剪刀、白纸……准备工具做好了，现在我可以作画了。我先把树叶剪成鱼，再贴到白纸上，可是我看到我的树叶画里的小鱼太孤单了，于是我又做了一条，这样小鱼们就可以一起玩耍了。我的树叶画就这样做成了。

于是我给爸爸妈妈欣赏我的作品，爸爸妈妈都拍手笑了。还夸我是个小能手哦！

在这这次手工中，我明白了一个道理，做一件事，要一心一意的去做，这样你做每件事都会做得很好。

“只有一枝梧叶，不知多少秋声。”秋天的树叶是最美的，漫山遍野都有它们的踪迹，每一片树叶都在极力地展示自己独特的风采。

说到秋叶，最具代表性的大概就是枫叶了。秋天还没来时，它们就开始盼望了……好不容易盼来了秋姑娘，瞧它们兴奋地，一个个涨红了脸，拍红了手！

梧桐叶见了也不甘示弱，它们都拼命地让自己变得更美丽，更引人注目。风姑娘一来，它们就立马如同蝴蝶一样纷纷地从树妈妈的怀里飞落下来。飞入了池塘，飞进了小巷，一层层，一叠叠，满地的金黄，将马路装饰的异常漂亮！一脚踩上去呀，那清脆的“嚓嚓”声，仿佛在给人们唱着秋天的赞歌。

还有一种叶子也深受大家的喜爱，妈妈的笔记本里就夹着几片这种树叶，顺着看，它们像一把把小美人扇，倒着看，它们又像一条条美丽的小裙子，还镶着金边呢！在太阳的照射下，它们又像小铃铛，正迎着秋风发出“叮叮”的声响。银杏树的叶脉虽然不太清晰，但这丝毫不影响它们跟秋姑娘热烈地共舞，它们飞旋着，飞旋着……

谁说秋叶不如春花，在我心目中，秋叶永远都是最美的！

九月的天气令人神清气爽，我一如往常踏进那熟悉的再熟悉不过的校园了，但是 ，已经六年级的我，再一次的进入这个校园却不由得黯然神伤。

六年的时光总是匆匆而过，正当我还做着童年甜甜的梦的时候，不知何时，时光老人已经悄悄的来到我们的身旁，即将带走那些美好的回忆；不知何时，那个傻里傻气的小女孩长成了一个成熟又略带叛逆的.少女；不知何时，童年的花裙子、棒棒糖已经离我远去……秋日的落叶似乎也为这伤感的时光添加了一份忧愁，天真的笑脸下刻着怎样的悲伤，懵懂的青春是否会为此而流泪？

昔日里，同伴的欢笑早已被老师的严肃取而代之，在这压抑的气氛里，似乎大气也不敢出一个。那些爱在操场奔跑的男孩子们也安静了下来，女生们则更偏爱在教室里看书，一个个全副武装的架势，都为日后的考试做着充分的准备。樱花开了之后，便是我和朝夕相处六年的同学们分别的时期，难免会不舍得。这里一切的一切都是那么的熟悉，熟悉得令人心痛。

樱花开了以后，我们一定要记得擦干眼泪说再见，朋友们不要担心，风筝放了之后会飞到天际，坐着快乐大巴奔向幸福的远方！

放下笔，来到窗边，眺望远处，想稍做休息，无意间，发现有一片黄黄的树叶牢牢地挂在枝头。

初春的樱花树显得光秃秃的，新叶还在大树的孕育之中。在和煦的春风中，枝头上那片枯黄的树叶，显得那么凄凉与孤独。

这片小树叶曾是茂密枝叶中那翠绿的一片，跟随同伴一起从温暖的春天走来，一直走到严寒的冬季。望着自己身边的同伴们都纷纷离它远去，踏上了神奇的归根之旅。自己却怎么也不愿意离开大树那温暖的怀抱，怎么也不忍心看着大树独自被猛烈的寒风吹打。肆虐的寒风一次次吹起，它牢牢地抓住枝条不放，像铁了心似的，任凭风吹雨打，如同守卫边疆的哨兵一般守护在大树的身边。狂风呼啸着，企图要把这最后一片树叶也刮落到地上，但它抱得更紧了，顽强地与寒风抗争，仿佛在对寒风诉说着：“你尽情地吹吧！我小我弱，但我不怕你！我永远也不会离开大树的！”终于，狂风败下阵来，悻悻地离去了。

我透过窗户，再望望那片枝头上的残叶，它虽已千疮百孔，支离破碎，显得分外憔悴，但在我的心中却是一位伟大的孤胆英雄。它让我明白，要学会敢于向强者挑战，在逆境中，永不气馁，永不言败，坚持到最后。

温暖的和风吹起，最后一片树叶轻轻地摇曳着，它虽然不是报春的使者，但却是历经风雨的强者，它那坚持不懈的顽强精神对我而言，无论是在学习上，还是在生活中，都是一种莫大的鞭策。

樱花花瓣随风飘舞着，樱花树下留存着我许许多多的回忆，现在来到那棵樱花树下，它已经枯萎了，但来年还会再次绽放……就像我们的小学六年时光，还会再次相遇……

“像总是在樱花树下的那样，我们一起迈出了通向未来的步伐，或许描绘在天空那道身影……”小丽在这樱花树下所唱出优美的歌曲，令我陶醉着。“小琦，就快毕业了！让我们如这首歌词一样，一起迈出通向未来的步伐吧！”我迎着微风笑说：“好！”

“起床了，一起上学去！”小丽捏着我的鼻子说。“唔！好了！”我揉了揉朦胧的双眼，出发！到了教室，我便开始了复习，但当我投入其中时，铃声打响了，“小琦，我们去樱花树下玩吧！”我点了点头，来到樱花树下，但樱花已经枯萎了，可是周围仍然安静地很，我拿出书静静地看着，小丽则轻轻地哼着小调，一切都那么和谐而宁静。

晚上了，我来到教室，翻了一下抽屉，咦？我那支蓝色水笔呢？会不会不小心掉了？还是……哦！对了！上午的时候，好像除了我，就只有小丽经过我这里，难道……想到这里，我就气呼呼地走到小丽身边，“小丽，是不是你偷了我那支蓝色水笔！”我面红耳赤地说。“啊？你的笔丢了？不是我偷的！”小丽像丈二和尚摸不着头脑地说。“可当时就你经过我的抽屉，说不定时你随手一拿，因为我知道你很喜欢我那支笔！”我不依不挠地说。“小琦，我……”还没听她说完，我就气呼呼地走了。我带着气愤，昏昏睡去……

第二天，我的同桌拿出一支笔对我说：“小琦，这是不是你的笔？”我一看，这不就是我那支蓝色水笔吗？我立马想到，昨天那样对小丽，我想也不想就朝那棵樱花树跑去……“呼呼——”我一看，发现小丽站在樱花树下，我马上跑去，向小丽说昨天的事，并向她道歉，小丽脸上的忧愁马上一扫而光，我们又会到原来，在樱花树下玩耍……

樱花已经枯萎了，但明年的春风吹起，樱花再次绽放，随风飘舞，我们的友谊再次如初……

春天，万物复苏，百卉争妍。春风吹拂着飞云花园里的花儿，空中时而飘下一片片花瓣，仿佛下起了雪。

抬头仰望，一片开着白花的树冠，从碧绿的树丛中探出头来，十分显眼。那随风飘转的花瓣，想必就是这花吧。从地上捡起一片花瓣放入掌心，看着它，五片粉白的花瓣依次有序地挨着围成一朵花，娇小玲珑，原来是樱花。

树下，洁白的樱花瓣铺成了一条白毯，有诗“糁径杨花铺白毡”，诚如是。静静地立着，樱花那淡淡的香味，若隐若现。感觉有一丝丝的香味袭来，等你捕捉时，却逃得无影无踪，像极了一个调皮的孩子。午后的阳光温柔地照耀着，那扶疏的绿叶，如深浅不一的碧玉镶在斑斑驳驳的枝干上。我轻轻地压下一枝来细细观赏，枝干上的花竟分白、粉两色。白樱花白得如那瓷器般细腻雪白；粉的却如那美人的脸颊白里透红，又如天幕上微红的彩云。

又是一阵风，树上下起了花雨。我坐在长廊的石凳上，看着落英缤纷，美好逝去，心中感慨。转念又想，那飘落的花瓣都会“化作春泥更护花”，成为樱树的养分。这样想来，却不觉得哀伤了。

春来春去，或喜或忧。美丽的樱花带给我们的，不仅有视觉的享受，更有无尽的遐想。

在一个阳光灿烂的下午，(运用成语，为文章增添了文采。)突然，刮起了一阵大风，小树叶被风爷爷从大树妈妈的怀抱中吹上了天空……

小树叶曾经无数次在梦里梦到自己在天空中飞翔，正高兴着，却突然醒了过来，发现刚才的一切不过是一场梦，又变得非常沮丧。而现在，它终于能真正地在一望无际的天空中自由自在地飞翔了。小树叶高兴地感叹道：“太好了，我的愿望终于实现了！”小树叶在天空中随风舞动。它飞呀飞，还一边跳着舞蹈，小树叶感到一阵凉爽痛快极了。

不一会儿大风停了，小树叶从空中飘落到了地上，再也不能飞翔的它变得垂头丧气。(成语使用十分准确，生动形象地描述出小树叶不开心的模样。)突然，一只小松鼠走来说：“亲爱的小树叶，请问你能帮我把我的食物藏起来吗？”小树叶睁大眼不相信地说：“可以吗？我可以帮到你吗？”“当然可以呀！只是不知道你愿不愿意呢？”“愿意，我很乐意帮忙的！”小树叶高兴地说。“谢谢你，小树叶。”

从此以后，它们成为了形影不离的好朋友。

“樱花红陌上，柳叶绿池边。燕子声声里，相思又一年。”这是周恩来总理的《春日偶成》其二。樱花象征着热烈、纯洁、高尚，她那微笑的脸颊，深深吸引着我。

春季，满树的粉色樱花盛开了。簇簇拥拥，满树是花，隐约可见几片叶子。远看，樱树就是一个粉色的小球。近看，樱花的花瓣白里透红，水灵灵的。樱花，含苞欲放，像初生婴儿的笑脸，甜美纯洁;樱花，刚开不久，似婷婷玉立的少女，挺立枝头，仪态万方;樱花，开得正盛，如一群鬼灵精怪的小孩，生生不息。樱花，白的如雪，却比雪更纯洁。樱花，粉的如霞，却比霞更甜美。樱花，她不像梅花那样坚强，却惹人怜爱;她不像荷花那样大方，却甜美可爱;她不像牡丹那样有美好含义，却留给人无限遐想……

有人说，樱花最好看的的时候，不是开得如火如荼的时候，而是马上逝去时。

传闻日本樱花花开一夜过时则满山樱花瞬间凋零。

在这落英缤纷的季节，广场的樱花马上步入生命中最绚丽的阶段。一阵风拂过大地，像是携带一把剪刀，“咔擦咔擦”剪掉了一簇簇樱花，使她们长眠于此。顿时，天空像下了一场悠扬的樱花雨，美得被人窒息。一朵朵樱花悄然落地，被人不忍心踩上去。拾起一朵，注视着她那粉色的裙子，她好像害臊了，花瓣又红了几分。看着那金黄色的花蕊，嗅着空气中残余的清香，自己好像也变成了一朵樱花，缓缓落地……

这是一种瞬间即逝的美。

花开几月，却只为这最后一刻的辉煌。我沉浸其中，陶醉于此，仿佛看见那一朵朵樱花，完成了最后的使命，含着笑，缓步走向我们的归宿……

这是一片充满阳光的树叶。

颜色丰富饱满，顶端是半圆的，正面是嫩绿的，叶茎旁边稍微带点黄色，大叶茎旁边有很多小叶茎，大叶茎给小叶茎的营养足够让小叶茎向外发展了。

在小叶茎上面有很多快要裂开的小缝，在阳光下，阳光透过小缝，穿梭到我身上，顿时让我全身变温暖。

叶的反面，有很多的小绒毛拥挤在一起，摸起来软软的，瞬间让我的手也变得柔软细腻啦！那舒适感一下透入你的心堂，边缘是平的，从顶端滑下去，没有一点儿阻碍。

叶两边都向内弯曲，形成一艘小船的形状，长长又坚硬的大茎一直从顶端竖到了最下面。

这是一片泛黄快要老了的树叶，正面是黄色的叶片也变得更加坚硬起来，摸起来不再是那么舒适，轻轻一掰叶片瞬间裂开。

这是一片充满阳光而泛黄的树叶！

我是一片小树叶，你想知道我的一生吗？想的话就跟我来吧！

春天，我出生在大树妈妈的枝头上。那时，我是一个小嫩苗，在大树妈妈的头上摇来摇去，好像在对太阳说：“太阳公公，你好。谢谢你给我温暖的阳光，让我健康成长！”

夏天时，我长大了。叶子伸展开来，绿绿的叶脉，此时的我特别强壮。粗粗的梗是我的大骨头，太阳公公把我照的绿油油的。我一直想着我的一个朋友，你知道它是谁吗？是知了！它要为我唱两个多月的歌呢！要是有人要抓它，我就用强壮的身体盖住它，让别人找不到。

秋天了，我已经变老了，身体也开始变得枯黄。要是再来一阵秋风，我就要回到大树妈妈的怀抱了。啊，我太想回到大树妈妈的怀抱了！

凉凉的秋风把我吹到了地上，我和树妈妈的其他孩子终于聚到了一起，等着大雪给我们盖上厚厚的被子。春天的时候，我们会在雪水里融化，成为大树妈妈需要的养分。

你想再见到我吗？那就等着明年春天吧。