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五年级上册语文父爱作文(精品20篇)

作文是语文学习的一项重要内容,可以说它占据了语文学习的“半壁江山”。接下来小编为你整理了五年级上册语文父爱作文,一起来看看吧。

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篇1:2024年初一上册语文第二单元作文800字

全文共 1918 字

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初一上册语文第二单元作文800字:语文从我身边轻轻走过作文】

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”

那润万物的小雨,可曾抚淡了锦官城的浓艳?那满皇都的烟柳,牵来了一片撩起闲绪的朦胧。可是那飘逸的太白,为我拉来了九天的银河,三千尺的飞流?把我带到那爱晴柔的树阴下,静看满塘接天莲叶、映日荷花的,可是潇洒的杨万里?更让我醉心啊,乘上落霞,与孤鹜齐飞;泛舟秋水,共长天一色。

那语文奇丽的仙境,何时飘至我的眼前?是谁把我带上高楼,却又独自远去,铺就天涯路?

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

多美的语文啊!让我沉醉不知归路!

从王维眼中,我读出了大漠孤烟、长河落日的悲壮;从太白酒里,我懂得了断水更流、消愁更愁的怅惘;从易安居士消瘦如黄花的容颜里,我读出了相思;从柳三变临风叹息的身影里,我明白了什么叫多愁;从东坡的少年狂里,我通晓了豪放的内涵;从稼轩醉里的剑上梦回的角声中,我彻悟了什么叫可怜白发生的忧伤。

让我沉醉,让我溺迷,语文啊!

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

更高的境界,艰难地攀登,我会当凌绝顶。

我感慨,为了岳飞的精忠报国,也为了他的盲目愚忠;我喝彩,为了陶潜的“不为五斗米折腰”,也为了屈大夫的独清独醒;我叹息,为了辛稼轩的“壮声英慨,圣天子一唱三叹息”,也为了文天祥的“身世浮沉雨打萍”;我呐喊,为了慰藉余光中老先生“是一湾浅浅的海峡”的乡愁,为了颂扬党益民同志《一路格桑花》后那些筑路兵的平凡和伟大!

历史之门正悄悄关闭,生活之路正静静敞开。我抓一把尘土,它始终属于过去,我捋一缕阳光,它说现在的美好值得同行;我追一束清风,它说我们都属于将来。于是——我吸收着历史的精华,感悟着现在的生活,追逐着未来的脚步。猛然在这一瞬间,我听到语文从我身边轻轻走过的声音。语文从我身边轻轻走过作文

语文从我身边徜徉而过,留下唐风宋韵的淋漓酣畅。

语文从我身边流淌而过,留下诗林词苑的慷慨激昂。

语文从我身边飘然而过,留下美文小说的婉轻悠扬。

浮香

把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小诗,暗香长存,如江南的水花荡起层层涟漪,一圈一圈地弥漫。

朦胧中芳香扑鼻,是满园春色中,那枝出墙红杏的香甜之味,还是夏日荷塘,那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪浮动的暗香?

不,是语文的屐履,轻轻走过,留下诗词歌赋中的四季馨香。

嘤韵

站在历史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”,九死未悔,荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”,凄婉断肠,泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”,直捣黄龙,气壮山河。

听老杜春夜吟哦,小杜清明问路,子和风雨渔歌,志南杖过桥东,易安居士惜绿肥红瘦,诚斋主人赏荷塘呈珠,体验古人清幽淡雅之趣。

语文从我身边轻轻走过,留下激昂之音,嘤嘤成韵,余音绕梁,三日不绝。

汗青五千年,狼烟三千载,爱语文数十春秋,生命漫漫,我定将永驻语文苑囿,细品语文掠起的浮香,聆听语文宕起的嘤韵。

【初一上册语文第二单元作文:精彩语文作文】

一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文。

一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。

你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限。

伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。

伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾经为一次得失,愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我用一份平和的心淡看苦短人生。

你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。

是你,让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱皆忘。

精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文!

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篇2:人教版五年级上册三单元作文:我是小小推销员600字

全文共 486 字

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物品介绍:中性笔

我们先来看一下,这是一支超长超大笔芯的中性笔,一支笔芯就等于你们平时写的水笔的四倍,它书写流畅,不会出现断断续续、断水等不良现象。它笔芯的超大容量使寿命大大延长,节约了成本,降低了价钱,更实惠。

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怎么样,听了我的介绍,你们爱上我们的产品了吗?

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亲爱的校长、老师、小朋友们,心动不如行动,如果团体购买三百支以上,今天促销价还可以打五折呢!这样的机会不多,快快来抢购吧!”

怎么样,我的推销水平还不错吧,您也来买一支如何?

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篇3:2024年初二上册期末考试语文作文

全文共 707 字

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小时候,我就喜欢看书,而且还有一个特点:速度很快,大有一目十行的感觉。到了小学四、五年级时,我的“功力”日益加深。一部大块头的书,两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过,他们并不能说服我,原因很简单,我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。

我依旧用这种方式看书,直到那件事发生……

那是一个星期日,我在街上闲逛,突然看见一个旧书摊,我急忙走过去,翻了一本《古代诗词选集》就看了起来。看着看着,我心血来潮,想找一首诗回去考考爸爸,给爸爸上一堂语文课。于是拿出笔,把苏东坡的一首《水调歌头》抄在手上。

跑到家中。太好了,爸爸正在看报。我走上前,模仿语文老师的语气说:“老爸,我考你一首词,怎么样?”爸爸微笑着点了点头。

“人有悲欢离合。”我摇头晃脑地读着,“下一句是什么?”

“月有阴晴圆缺,此事古难全。”爸爸不慌不忙地回答着。“但愿人长久,千里共婵娟。”

“好。”我心里暗暗称赞,“最后一个问题,这首词的作者是谁?”

“唐宋八大家之一——苏轼。”爸爸响亮地回答。

“哈哈,你错了。作者不是苏轼,而是苏东坡,怎么样?”我得意洋洋地说。

“哈哈!”爸爸也笑了起来,“儿子,你可真逗,苏东坡不就是苏轼吗?”

怎么可能,我这个小老师不会错。但看爸爸那认真劲儿,又不像是在骗人,为了“安全”起见,我转身跑出家门,向旧书摊奔去。爸爸似乎看懂了什么,没有追上来问我原因。

到了旧书摊,还好,那本书没被卖掉。我找到那首词,原来,下面还有个作者简介:“苏东坡,原名苏轼,字东坡,号东坡居士……”

我完全信服了,而且深深感到:这确实,不过爸爸成了老师,他让我改掉了阅读课外经典不细心的毛病。

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篇4:五年级上册第二单元年后回家乡

全文共 7073 字

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1.二十年后回故乡

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”2030年的我不经意间听到孩子们念这首诗时,不禁又勾起了我无尽的乡愁,我的故乡——(),我有很多年没能回来看“您”了,故乡()始终是我魂牵梦萦的地方。

我归心似箭,驾驶着自己研发的可折叠的太阳能小汽车。一路上我浮想联翩,阔别已久的故乡现在到底怎么样呢?

当我来到(),车子缓缓行驶在宽阔、整洁的马路上。我不禁感叹道:“我的故乡真是今非昔比!一座座拨地而起的摩天大厦鳞次栉比,琳琅满目的商品令人眼花缭乱,各式各样的花草树木美不胜收。”

首先,我迫不及待地来到了我的母校——()。哇!教学楼真高啊!直插云霄,我乘坐电梯到了教室。只见教室宽敞明亮,窗明几净。每个教室学生不多,大概有三十几个人。每个人都有部电脑,在讲台上老师配有一部又大又漂亮的电脑,通过电脑老师可以掌握每个学生的学习情况,也可以随时解决学生的难题。教室无论在什么时候都如同大森林里的空气一样清新宜人,放学后学生可以不打扫卫生,因为每个教室都有一台自动清洁器。我又到校园各处转了一下,发现在校园里的一切都变得那么美好。

出了校门,我又来到了()河,不禁惊叹它的巨变,如今变得清澈见底,河面也加宽了,河底也铺上了跟游泳池一样的防滑瓷砖。品种繁多、颜色各异的鱼儿在水中快活地游来游去,像是一个天然的大鱼缸。河岸边的绿草如茵,鲜花盛开,招来蜜蜂、蝴蝶在其中翩翩起舞。河岸两边还全是耸入云天的大树,在那耸天大树之间,有两排垂柳,那长长的柔软的柳枝,那么美,那么自然。有两三只特别长的,垂在水面上画着粼粼的波纹。而且河中还有一大片粉红色的荷花竞相开放。一阵微风佛过,荷花的看气扑鼻而来,沁人心脾,让人自然联想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

二十年后回到了故乡,我看到故乡变得这么美,我感到很自豪,我还会经常回来看我的故乡的,愿故乡变得更加美好。

2.二十年后回故乡

故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌 却是一种模糊的怅望,仿佛雾里 挥手别离,离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。这首,席慕容的《乡愁》,沟起了我浓郁的思乡之情。

是啊,一转眼离开家乡已有二十年了,我从一个什么都不会的少年成为一个著名的历史学家,是该回去看看了!看看家乡,看看母校,看看双亲。

踏上故乡()的土地,回到了魂牵梦萦的家乡,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。20年前单调的楼房,变成了五彩缤纷的别墅。20年前尘土飞扬的道路,竟变成一尘不染。20年前树木很少,如今到处是葱郁的树木,空气清新甜润。20年前图书馆、医院很少,现如今已走进每个社区。

白发苍苍的父母双亲早早的已经在家门口迎接我,激动的我连话都说不出来,在家里他们为我介绍了家乡这二十年的变化,一家人其乐融融。

吃过饭后,坐上太阳能环保车,来到了培养、教育我成才的母校环南一小。校园里到处是花草树木,教学楼座落在花草丛中。教室里每一位同学都有一台电脑,老师可以通过网络给同学们讲课、布置作业、批改作业;同学们则通过网络听课、写作业,交作业。操场上,各种体育器材设施齐全,应有尽有,同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍,快乐成长。

在家乡逗留了几天,该回去了,我坐在飞碟上,脑海中又出现了腾飞的铜马、亲爱的母校、还有爸爸、妈妈的微笑……

3. 二十年后回故乡

多少年了,我在梦中一次又一次的回到从前,回到家乡。今天我终于要回家了!

坐上我的私人飞机走喽!不一会儿到了阔别已久的家乡。

我的家人们早已齐齐的站在门外等着我的到来,爷爷、奶奶、妈妈、爸爸······此时的我早已是热泪盈眶。年迈的爷爷奶奶步履蹒跚向我奔来,我急忙跑上前去,爸爸妈妈则一把抢过我怀中的儿子,亲个不停。我搀扶着爷爷奶奶一同回到屋内,客厅中央的桌子上早已摆满丰盛的饭菜。看到这些,我的喉咙忍不住又一次的哽噎了。

我忍不住走过去和妈妈再次拥抱在一起。我说:“在外呆这么长时间,去过很多的地方,但家才是最最温暖的,最最幸福的。”

小外甥刘禹豪替大家答到:“我们多么的想你啊!天天的盼你回来呀”!大家也一致点点头。随后,我们大家纷纷围着餐桌坐下,碰杯声、欢笑声、歌声、嬉闹声交织在一起,共同奏成一曲温馨的家庭交响乐。

这一次又让我感受到了家的温暖。这么长时间我就像一只离群的孤雁,终于找到了团队,重新和大家飞在一起。

吃过饭,一家人高高兴兴地来到街上。哇!变化真大啊!街道两旁一栋栋高楼矗立,楼的四周充满了或大或小的花圃。不知不觉来到了中心广场,广场中的花朵像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。

此时看天格外蓝,草地格外的茂盛,树也格外的绿,这一切让我感到家乡格外美好。

4.二十年后回故乡

“哦,这里是什么地方,广场、商业楼、华峰商场、阳光超市,啊!这里是我的故乡——薛家湾。”我高兴地喊道,“家乡在这二十年里一点都没变,还有我最爱吃的臭豆腐。”我赶紧走上去对那个老板说:“给我拿5元臭豆腐,要串多来点臭猪肠汤。啊!好香。”

“叮叮叮,叮叮叮。”闹钟的铃声把我带回了公司大楼,我一看原来是场梦,我来到我的99层沙漠绿化公司,把公事交给助理我自己坐着凯迪拉克水、陆、空三用车回故乡。在过去将近8小时的时间后。司机把车停在了一个大城市里,我问他:“怎么不走了?”他说:“这里就是薛家湾啊?”

我走下车,去看。啊!路上有许多的清洁车。路边的垃圾一个也没有,天空蓝蓝的。路边的小吃车都成了环保车了。什么都好了!

我看到远处有几个人在朝我走来,仔细一看,原来是我弟弟,妹妹,哥哥,姐姐他们都来了。他们说:“我来接你回家!”我笑了说:“呵!呵!我还会回不了家!”

可我来到自己家却不认识了,原来的小平房都成了二层小洋楼。要不是弟弟,我还真找不到家呢!

二十年后的家乡真美!

5. 二十年后回故乡

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”离开家乡二十年了,今天,我终于有了回故乡的机会。

我乘坐上了瞬间移动器,两分钟以后,我已站在了故乡的土地上了。放眼望去,一座座高楼大厦拔地而起,一条条柏油马路上川流不息,一个个小花坛漂漂亮亮,一道道小径干干净净……我走在家乡的小径上,正准备去到我的母校——河南油田第一小学去看一看。

我跨进一间教室,里面的改变令我大吃一惊,老师变成了一个戴着大屏幕的大头机器人。他拥有优美动听的声音,丰富渊博的知识。每当学到一课时,大屏幕就会显示出那篇课文和相关的课外资料。他的背后有一个细长的小孔,是用来改作业的,学生只用把作业投进去,机器人老师就开始改作业了。机器人老师改作业的速度可快了,一分钟能改五六十本作业呢!

出了教室,我又来到了图书馆,走进去,竟然没有一个书架,没有一位管理员,只有十多张摆放整齐、成一竖行的桌子。我觉得十分奇怪,于是便走过去看。哦!原来那桌子并不是普通的桌子,而是一个里面装有微电脑芯片的高科技产品,每个桌子上都有一个液晶显示屏,里边有古今中外的各种图书,只要说出书名,书中的内容就立刻出现在显示屏。

这就是二十年后的河南油田,这就是二十年后的油田第一小学 。祝福我的家乡繁华昌盛,祝福我的学校桃李满天下!

6.二十年后回故乡

时间就像潺潺的流水一样,一不留神,它就会从你身边悄悄流过。一转眼,距我小学毕业已经二十年了。现在的我已经是“cnf”综合企业的董事长了。现在,我决定作者我最新发明的海陆空三用车回我的母校看一看, 这种车速度很快,不一会便到了许昌。当我下车时,就一下子楞住了,这还是许昌么?只见每一条公路上都有四种颜色,分别是黄、蓝、红、紫,灭一种颜色的公路上,车速还都不一样。楼房又高又大,达到了三十层,我用手一摸,竟然是软的!公路的两边是两排垂柳,垂柳后面是修建的整整齐齐的天鹅绒草坪,里面还有几都五彩缤纷的野花挤出来呢......看着看着,我突然想起来:我这次回来是去母校的呀!怎么砸这里新长期风景来了。一想到这里,我就跳上车,顺着模糊的记忆,向学校走过去。

还好,学校的地理位置还没有变。我走进校园后,里面竟还是以前的样子!一年级的小妹妹小弟弟都在认认真真的读书,一丝不苟。我正看着,一张熟悉的面孔出现在了我的面前,我还没喊出名字呢,那个人道先说:“老乔,不认识我了!”听着这声音,看着这个面孔,我渐渐想起来了,这就是我儿时的同桌——乔鹏杨。我对他说道:“乔鹏杨,你怎么在这里呀?还穿着一身军服。”“我在防辐射电视上看到了咱们母校要举行一个大型的同学聚会,我这就是来参加的。”他顿了一下,又接着说,“这身空军军服是我在考上了空军雷达学院后发的。”我一听,就说:“看来我要请你吃饭了呀!我们现在就去四楼会议室跟其他同学回合吧。”到了四楼会议的时候,其他人已经到了。这时的刘校长说:“同学们,我知道你们中的一些人已经成功了,现在,我们学校准备大翻修,变成两个微机室,1000平方米的绿地,十层教学楼两座,直升电梯28个。现在向大家搞一个募捐,希望大家能慷慨解囊!”一说完,就有人说:“我捐30万”“我捐20万”我在心里想,这些钱怎么够做那么多的事情呢?便站起来说:“我捐4个亿!”说罢,便拿出了一张4亿的支票,递给了刘校长,“4个亿,太谢谢你了,乔阔同志,你的慷慨解囊会使你的名字载入学小史册!”接着,我们又在一起说说笑笑,都十分高兴。

这次回故乡使我受益很大,我一定要再接再厉,争取更强!

7.二十年后回故乡(想象篇)

2030年,我早已成为一名有名气的作家,现定居美国。

那天,我正在那舒适豪华的别墅餐厅里喝咖啡,转眼间,想起了我的故乡——河南省濮阳市。于是,我立刻收拾行李,乘坐我的超音速豪华轿车前往濮阳。

我站在繁华的大街上,望着四周。天哪!这还是我的故乡濮阳吗?以前一座座三四层的旧房子早已不翼而飞,现在展现在我眼前的是——一座座高达50多层的摩天大楼直插云霄,还有一栋栋玻璃别墅和五六层的豪华公寓。哪还有一辆辆小吃车?都成干净卫生的小吃摩天楼了,嘴馋的我品尝了西餐、意大利面和寿司等外国

的菜肴,那包子、混沌、汤都没了……一瞬间,故乡濮阳从一个小城市变成了大都市,都赶得上美国的华盛顿了!

我放弃了乘坐我的超音速豪华轿车,坐了巴士。天啊,这巴士都成三层的了,冬暖夏凉,还有双层床坐了,是专门为路途远的人准备的,哈哈,想的可真周到。我坐了上层,正好露天,跟观光车一样,凉快极了!这时,我再也看不见自行车和三轮车、电动车了,家家都有开宝马、奥迪的,各个神气得很!有钱了呗! 我来到了让我生活了十几年的家,已经成了别墅了,不再是以前的破旧的楼房了。我还没按门铃,门就自动开了。我走进去,一切都变了,光滑的地板;漂亮,精美绝伦的饰品,电视都成壁挂的了;沙发和椅子,不再是木头做的,都成毛茸茸的了,舒服极了。我看见,母亲正在等我,她以前是那么漂亮,可是现在老了,双鬓斑白,皱纹也多了。不过穿上华丽的衣服带上名贵的首饰,就成了富人,而且是贵夫人呢!母亲和我一起坐下,有是招呼我喝茶吃东西,有是帮我安排房间,我坐在高级套装沙发上,悠闲自在的摸着狗狗,看着电视……享受,那是一种享受啊!

走在林间小路上,呼吸者新鲜的空气,心中想起那句话:“故乡,永远是我的故乡——濮阳!”这时,我又看见了我最喜爱的花:桃花!一片片花瓣落了下来,像桃花雨一样。哦,来到故乡的时候,正是春天的末尾!

8.二十年后回故乡

“悠悠天宇旷,切切故乡情。”看着这句话,脑海里立刻浮现出了阔别已久的故乡。作为一名普通的数学家,我怀着无比激动的心情,来到了我美丽的家乡----濮阳。

一到家乡,一幅不可思议的图画展现在我眼前:树上有着欢快的鸟儿在歌唱,周围绿树成荫,鲜花盛开,五彩缤纷,姹紫嫣红,真是鸟语花香。大路上行驶着许多的汽车,甚至天空还有一些小型飞机,而且都是太阳能的,不污染环境。有时有些动物从马路上走过,一些汽车就会停下来,等动物们走过以后再走。马路像是铺着一层地毯,美丽极了。

看着这些美丽的景象,我竟忘记了时间。我连忙来到了亲人居住的地方,只见他们正在大门口等我。我们紧紧拥抱在一起,激动的泪水夺眶而出。亲密的话儿说也说不完,我好像又变成了一个小孩。

第二天,我来到了我的母校,门口的那颗大雪松变得更加高大,更加和蔼可亲。木瓜树的香味扑鼻而来。美丽的塑胶操场增加了许多健身器,到处洋溢着孩子们的欢声笑语。变化最大的就是:老师们再也不用抱着沉重的作业跑过来跑过去,也不用再给孩子们批改作业了,而是用机器人来代替。

啊!我爱你,故乡,因为你不仅有着美丽的环境,还到处有着我们的欢声笑语,有着我们美好的记忆。故乡!我一辈子也不会忘记你!

9. 二十年前,我曾下过决心:二十年后,一定要回故乡看看。现在,身居美国首席服装设计师的我,准备实现一个小女孩二十年前许下的愿望。

我搭着私人飞船向故乡—漯河出发了!随着地平线慢慢收在眼底,随着飞船一点点地降落,我那激动的心才逐渐平静下来。

刚下飞船,随一声熟悉的呼喊:“哈!你终于下来了!”我闻声望去,鄢铄欢身着连衣裙,在阳光下对我微笑着。“你怎么来了?”我惊喜之中露出毫不掩饰的疑惑。“我听说你今天回来,就在这儿等你。”她依然向我微笑着,“今天晚上刚好是同学聚会,你也去吧!”“好啊!”我开心地说。

我和鄢铄欢准备先去彩虹桥看一下。一路上,我都惊讶得张大了嘴巴:路面全是水晶做的,汽车不再排放废气,路边的树旁有栀子花做成的花环……正当我陶醉其中时,彩虹桥到了。鄢铄欢把她的声控宝时捷停在桥边,带着我踏上了彩虹桥……正当我们有说有笑地散步时,夜幕降临了……

晚上的同学聚会真不错,现在我才知道鄢铄欢是国内的皮具公司老板,闫奕鸣成了国内有名的美容专家,同桌赵子龙成了开发火星居住的科学家,现在我才知道,郑洪沛也在美国,不过是一个开房地产的老板……当刘睿思上台演讲的那一刻,我一个三十多岁的女人竟然心也怦怦地跳起来,我不知道我小时候的竞争对手现

在会怎样。“我是一名画家!专门在世界各地绘画,最近在英国待了一阵……”刘睿思的演讲触动了我的心,因为我从小就认为画家是一种令人崇敬的艺术。

时间的脚步走得飞快,转眼间一个月过去了,要到服装展的日子了,我不得不含泪告别亲人,踏上了归途。

10. 二十年后回故乡

二十年后,我坐着私人喷气汽车回我的家乡——安阳。此时的安阳已经山清水秀了。一条大桥环绕着六区,一座科技大学从丹尼斯旁拔地而起,一座天然气站从各个加油站中间造起,就连年久的、不平稳的安林大道也被铺的平平坦坦......

我真希望多长几只眼睛来看家乡这雄伟的高楼和长长的天桥。我来到六区,不禁“啊!”了一声,因为六区被分为五个部分,一部分是楼房住宅,一部分是花园,一部分是沙地,一部分是游泳馆,还有一部分是公园。现在六区的小朋友喜欢拿着冲浪板在沙地滑来滑去,也喜欢在游泳馆练习游泳。

我站在沙地上,那里有很多小朋友在沙地滑,也有许多小朋友在造沙堡,做沙球,沙饺子,沙地真令小朋友喜欢。公园也不差,有摩天轮、激流勇进、娱乐公园,还有科技馆、动物馆,小朋友最喜欢在科技馆看滚球发电:拿一个铁球在铁轨到上滚一下碰到电线就发电,灯泡便亮了。

花园就更漂亮,一朵朵鲜花展现在我面前,花园的一个观花人说:“花是故乡情,它让我想起来在远方旅行的母亲,我好想念她!”

我立刻接了一句:“花来城又新。我是从远方赶回来的,现在这个城市已经焕然一新了!”

观花人问:“你叫什么名字?”

我回答:“我叫赵子杰。”

观花人高兴地说:“赵子杰,你好呀!我是王晟俊呀!”

啊!我们拥抱在一起......

我来到我们的楼房。我进了楼里一看,有一个门上写着“1”“2”“3”“4”“5”“6”六个键。按“1”就出现一个彩色门,你一进去就到一楼;你按“2”一进去就到2楼。于是我按了一下“4”键,立刻就出现彩色门,去了4楼,我打开4楼东户的门,看见妈妈、爸爸在那里喝茶谈天,哥哥在那里吃瓜子,有许多机器手在工作。原来是工作机器手,它们可以帮我们开关灯,还能做家务活儿,做饭、铺床......

我不禁想大声说:我的家乡真好,发展这么快!我为我的故乡自豪!

11. 二十年后回家乡

长大后,我离开了家乡。每当自己路过学校,听见小学生读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草年年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细愁”之类的话时,我总会想起自己的童年和家乡。 二十年后,我终于回到了家乡——沁阳。

刚下飞机,我便发现一切都变了。我们沁阳也有飞机场了。原来的人工湖,变成了清可见底的小湖;原来的小区,变成了有花草、有蜜蜂和蝴蝶的花园;原来的小镇,变成了充满孩子们欢声笑语的游乐场。而当我看到了沁河桥时,便想起了吞噬了许多人的恶鬼——沁河。人们现在已经修建了大坝,可以将水拦住,并且每隔十几米就有一个防备所,小心有人偷偷下水被淹,而且每隔两三个小时就有一个人来换班。这时,我觉得如果人们从前就有这样的思想觉悟,就不会有那么多的人白白送命于这条河水中了。正在这时,我发现一群人朝我走来,当我们说了两三句话后,我发现居然是儿时的同学,这让我们不禁欢呼雀跃,于是我们找了个茶馆,谈起了往事。时光飞快,不知不觉中就到了中午,我便告别老同学匆匆赶回家去。到了家门口,我敲敲门,母亲出来了,问我:“年轻人,你找谁呀?”我连忙说:“妈妈,我是您儿子呀!你忘了么?”母亲听我这么一说,愣了过来,仔细一瞧,说:“孩子,你在那里住的好不好,吃的好不好,还习惯那里的生活吗?”此时此刻,我激动地说不出话来,因为我的母亲时时刻刻牵挂、关心着我······

啊!我终于又回到自己的家乡——沁阳!

12. 二十年后回家乡

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篇5:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 354 字

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夏天的一天,我和爸爸在树下乘凉,我发现了一个小洞有蚂蚁在窜来窜去,我就知道了这是一个蚂蚁洞,于是我便观察起蚂蚁来。

我看到蚂蚁嘴里叼着蚁卵和食物浩浩荡荡的向高处爬去,我即觉得好玩,又觉得非常好奇,就问爸爸:“爸爸,蚂蚁为什么叼着蚁卵和食物向高处爬呢?”爸爸告诉我说:“蚂蚁的触须可以感受到现在会不会下雨,它们向高处爬是因为高处不容易被水淹,蚂蚁搬家蛇过道就是下雨前的征兆。”听完爸爸的这一番话,我说:“爸爸,既然蚂蚁都已经知道要下雨了,我们是不是……”爸爸说“对,我们得赶快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飞奔,我们刚跨进家门不久,外面就下起了瓢泼大雨,我和爸爸真庆幸我发现了蚂蚁正在搬家,要不我俩早成落汤鸡了。

我真感谢蚂蚁给我上了重要的一课,原来知识无处不在啊!以后我还会认真观察其他事物,得到更多的新知识。

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篇6:五年级上册推荐一本好书作文400字

全文共 402 字

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都说“书籍是人类进步的阶梯”所以我们要多读书。今天,就让我给你们推荐一本书——百问百答之世界之最。

这本书的作者是申慧荣。它讲述了一个叫“少年放屁王”的少年和一个人外星球来外星人。他们一起给我们讲了许多的知识,还非常的搞笑,每篇的末尾都能让我们感到非常搞笑,让人在快乐的同时还能够一边不断的学习许许多多的知识。

这本书能够在让你在默默的环境下学习这大量的知识。比如在《世界上蔓延最快的电脑病毒》这一篇中让我知道,世界上蔓延最快的电脑病毒是香港的“熊猫病毒”,仅仅用了一天就蔓延了几乎全香港的电脑,让电脑都几乎休克。又比如说《世界最高的建筑物》这一篇中,让我知道了,世界上最高的建筑物是迪拜的迪拜塔,它有828米的高度,造价一共花了15亿美元,楼层有162层,你数也很难数清呀!

同学们,你们想多增长一些课外知识吗?你们想解开你们脑袋里的一切问题吗?想的话,就来看看这本书吧!我想这本书的内容一定会非常吸引你的!

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篇7:小学语文说明文阅读技巧五年级语文阅读答题技巧及练习

全文共 5140 字

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知识要点:

记叙文答题技巧

一、阅读解题步骤:

1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。

2、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。

3、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。

4、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

二、主要题型及其解题方法:

(1)题型:段意、主要内容的归纳。

1、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

(2)选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)。例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发?

有些文章可以直接在文中找到中心句。

写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质。

写景主要赞美景的美丽可爱。

写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢。

借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。

(3)理解句子的含义。

所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。

句子的意思有明暗两种。

明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。

(4)某句话在文中的作用。

1、文首:开篇点题;总起下文。

2、文中:承上启下;总结上文;引起下文。

3、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头。

(5)修辞手法的运用和作用。

1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性。

3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。

4、反问:强调,加强语气等。

(6)联系上下问解释词语的意思。

1、顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话。(方法一)

2、找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺。(方法二)

3、结合这个词所描述的对象具体描述。(方法三)

(7)选择正确的读音。

一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。

(8)选择恰当的字词。

1、仔细阅读字词所在的句子,了解句意,揣摩作者的写作目的。

2、认真分辨两个词语的区别是什么,以1为依据作出选择。

(9)标点符号的作用。

1、——的作用:

①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。

2、??的作用:

①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。

3、“”的作用:

①直接引用②特殊含义③强调意思④特定称谓。

(10)给文章加上恰当的题目。

1、根据文章的主要事件、主要人物,加上简短的修饰语。(比较保险)

2、根据文章的中心,用中心词作为题目。

(11)文章的写作顺序。

1、时间先后顺序。

2、地点变换的顺序。

3、事情发展的顺序。

4、按总后分、总分总、先分后总的的顺序。

(12)(联系上下文)解释词语。

词语/成语:形容(本来的意思)+本文指(结合文章)。

(13)从原文中找句子,问为什么?怎么那么说?

答:前三句,后三句。

说明文的阅读理解

对于说明文的阅读理解,我们可以抓住三点:说明对象、说明顺序、说明方法。

1、说明顺序就是三种:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

2、最重要的是说明方法及其作用。

常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。

分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。

举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。

打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。

列数据(列数字)可以使说明的事物更具体,便于读者理解相关内容。作比较跟修辞格上的对比是类似的,在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来。

3、在回答有关说明文的语言问题时,要注意说明文讲求语言的准确性,语言风

格又可以分为平实和生动两种。

范例解答:

不识字的老师

那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。

一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。

有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。

一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”

午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。

伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”

现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。

1、注音或写汉字。

长()者边缘()yán()续yǒu()黑

2、从文中找出下列两个词语的同义词。

温柔—粗壮—

3、第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

4、第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?

______________________________________________________________________________________________________________________________________。

5、通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

6、请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

7、读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

课堂练习

发明家富尔顿

富尔顿是美国的工程师、发明家。

富尔顿从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的。”可是,他把老师的话当作耳旁风。

有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了。他想:“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?”

不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着??不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装??这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识。

从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。

1、写出下列词语的近义词:

费力──()合适──()盘算──()

2、根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”:

(1)富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。()

(2)富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。()

3、填空:

“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中,“老师的话”指_________________________。“领悟”的意思是__________________________。

课后作业:

父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(kuì),但他终于什么话也没说。

第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。

转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气(liáo)绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报(choú)时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧??”

朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?

我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,

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篇8:五年级上册第一单元作文

全文共 397 字

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亲爱的同学们:

大家好!读书是最好的学习。因为读书时追求着伟大人物的思想。读一本好书,就仿佛找到了一位好朋友;再读这本书,仿佛又和老朋友重逢;读完这本书,就好像在大海上漂浮,让你觉得书更有趣味。不读书的家庭,是没有希望的家庭,不读书的民族,是没有希望的民族。之所以我们要读好书,是因为书籍是人类进步的阶梯。

我建议大家读一些文学方面的书。我们每读一本书,都应该字斟句酌,不能一目十行。只有慢慢地读,才可以品味到书中的精华,还要把书中的精彩观点,美的词语及名言警句等摘抄下来。如果有能力的话,可以将书的中心思想,主要内容及写作方法等用简短的语言记录下来,写出提纲。你的作文就会更加丰富多彩。

读书还有很多好处,它可以增加你的知识,提高你的习作水平,活跃你的思想等,所以我们要多看书,看好书,这样既可以有益身心,又可以提高习作能力。

开卷有益,良师益友。让书籍点亮人生,让书香飘逸生活。

同学们,赶快读书吧!

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篇9:初中一年级语文上册成长作文题目

全文共 842 字

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成长,是每一个人都必定要经历的,而成长,不止是年龄上的成长,也是智慧、经验、认识等等的成长。每当回忆以前的事情的时候就会体会到自己的成长。 growing is what everyone must experience, and growing is not only growth in age, but also the growth of wisdom, experience, cognition, and so on.Whenever I remember the previous things, I realized my growth.

小的时候,如果生病,吃药打针都必须要让爸爸妈妈按着,有时喝药,还是边喝边吐;而如今生病了,自己就知道买药、看医生。小的时候,如果要理发、洗头或是洗澡都很不情愿;而如今自己去理发,自己洗头,自己洗澡。

第一次去幼儿园,哭得稀里哗啦,而反复几次便习惯了,不哭了,这就是一种成长;上小学,一二年级时,要让父母接送,而第一次自己走路上学时,这也是一种成长;有不会做的题或是做错的题而不再犯同样的错误,是一种成长;自己学会了洗衣、做饭,也是一种成长。

第一次住校,并生活自理,这,是一种成长;第一次走向社会,走向人生梦想的正道上,是一次很大很大的成长。

不能抱有“随着年龄的增长而成长”的想法,要学会自己自觉地成长,否则会起到反效果。要成长,就要学会迈出第一步。迈出脚步之前,要先确定自己的路,自己的目标、梦想;找到了这些,就要鼓起勇气,翻过重重高山,战胜重重困难;在这途中,自己也会不断成长,当成长到一定时候,就能成功。

而在这人生路上,因目标的遥远,重重的困难而放弃,便不可能成长,更不可能成功;不要认为自己的智商不高,不可能成功,爱因斯坦小时候是一个畸形儿,三岁才会说话,十岁才上小学,可他也成功了,这说明,成功和智商是没有关系的,而我们是正常的,就更应该能成功。

迈出自己的第一步,不怕困难,不畏艰险,向自己的梦想行进,走上人生的成功之路吧!

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篇10:初三上册语文作文辅导

全文共 659 字

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爱,往往都在生活中一举手、一投足之间,并非要轰轰烈烈,大张旗鼓,而留给人们的却是心灵的慰藉、震撼和感动让那个心灰意冷的人的心里燃上一堆柴火。

我们是学生,大多数的时光都是在学校里度过的,而温暖就常常在同学之间徘徊。

上课铃声响了,同桌一句善意的提醒“老师来了!”使我慌忙回过神来,伏好案,静静地等候。这时,一股暖流便会涌上心头,朝同桌投去一个充满感激的一个微笑。这,就是友情。

修正带不小心用完了,向同学要,同学毫不犹豫的借给我,使我解决了燃眉之急。我不好意思的说声谢谢,同学却一点儿也不在意。我心里有一阵暖暖的。这,也是友情。

忘记带书了,正当不知所措时,旁边同学马上把她的书推到中间,让我有重生了求知的希望。这时,我的心就像雨过天晴一样明朗。这,又是友情。

考试考砸了,正当伤心难过时,同学跑过来安慰我:这次是失误,下次再考出好成绩就行!“这让我重振信心,以更好的心态去面对学习,在学习上开辟了一条又一条道路。这,还是友情。

在家里心灰意冷的我,到了学校,总能得到无数个满足。同学们那点滴的爱,我永远都不会忘记。因为I他们早已在我的心中播下了爱的种子,是我也把这些友情传承出去。

也许,你在无意间受到爱的指引,才能走向成功之路;也许,你曾经受到爱的鼓励,才有走到今天的信心;也许,你拥有了爱,才像今天这样高兴。可你何曾记得,这个功劳,不是帮助你的那个人,而是世界上所有人,所有有爱的人。因为,那个人肯定也是收到爱的影响才使自己继承了爱的传统。每个人身上都有一种伟大的爱,关键看你如何激发它,得到它。

让我们一起用爱来装扮这个世界!

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篇11:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 253 字

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这个星期六,老师让我们泡一些豆子进行观察。

中午,我把每颗豆子挑一些泡在水里,然后我就目不转睛地盯着看。过了一会儿,我又去看了那些豆子,发现绿豆和红豆一点变化也没有,而黄豆和黑豆起了一些“皱纹”。黄豆皱皱巴巴的,像我吃的葡萄干一样,黑豆坑坑洼洼的像一颗颗雷花的种子,真是太有趣了。为啥绿豆和红豆没变化呢?可能是它们的“脸皮”太厚了吧。

今天一大早,我一起床就跑进厨房去看那些豆子,发现它们的体积变大了不少,有原来的两倍大,胖乎乎的。

晚上我又跑进厨房去看那些豆子,令我欣喜的是,大部分豆子都长出了嫩芽。我好开心!

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篇12:初三上册语文第二单元作文用微笑保护自己

全文共 274 字

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刺猬用它的刺在保护自己,我用微笑在保护自己。

其实我挺羡慕三毛的,不为别的,就因为她的勇敢、执着、和那一股劲。她可以随心所欲的满世界跑、追求那一种自由、孤独的感觉。

三毛曾经说过“喜欢用自己的方式过自由自在、无拘无束的日子,即使自己过得不好,但也一定是很快乐潇洒的。

在芸芸众生里做一回普通的人,去杜绝那孤独与落魄。

即使一个人,即使没有人理解自己,但能坚持过自己喜欢的日子,挺好。

我虽然没有三毛的毅力,但我会向她的精神所看起,随心所欲,自由自在、

我会努力成为一个乐观向上的女孩。我会用微笑保护好自己。像三毛一样。

[初三上册语文第二单元作文用微笑保护自己

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篇13:十年后的家乡五年级上册作文500字

全文共 503 字

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二十年后,我回到了离别已久的家乡。眼前的一切让我惊叹不已。

这里早已经没有了小区楼房,只能看见一个个高耸入云的大厦。一条条湖水清澈见底,大树变得更绿更翠了,汽车都改装成飞行器了,飞行器的尾气排出来的不是二氧化碳,而是氧气,走在这座城市里,呼吸着鲜的空气,仿佛置身在幻想的境界。

母校的变化更是让我十分惊讶,母校旁边有一个小公园,母校里更是山清水秀走进教室,教室大的接近一百平方米,我疑惑的想:这,这还是……我的母校吗?这里已经没有了木质的桌椅板凳,板凳已经变成了一松软的椅子,后面还垫着一叠被子、毯子还有一个松软的枕头,这个椅子还能调整高度,在午睡的时候,只要点一下按钮还能变成一张床呢!桌子也变成了能调整高度的,放书的地方是一个抽屉,这个抽屉是用刷脸的方式开锁的,在母校里每人都有一台手提电脑和一副防蓝光眼镜,大家都在电脑上戴着眼镜听老师上课,老师写笔记都在电脑上写,这样不仅我们看的清楚,还能让教室环境变好。

现在的科技可不是一般人能比较的呢!各式各样的机器人应有尽有,扫地机器人、做饭机器人、保姆机器人、保镖机器人、手洗一机器人……真是数不胜数啊!

这就是二十年后我的家乡,怎么样?你是不是现在就想去看一看?

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篇14:我的心爱之物五年级上册优秀

全文共 520 字

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姥姥家有一颗少年系的槐花树,每年五一回家,我最欢乐的一件事就是和姥姥一齐去摘槐花。

这棵槐花树又高又粗,树干是灰黑色的。像是一个训练过的战士。它每年都会开出香香甜甜的槐花,并且每一朵都是那么新鲜,完整,洁白。像一个一个小仙女一样,在绿叶的映衬下,显得是更加完美和谐。

有时它的香气就像是妈妈一向喷的香水一样,不说十里飘香就前前后后十几家邻居,没一家不浸在桂花香里的。

还记得那次我和姥姥一齐去摘槐花,有时摘着摘着就会被那种香气所迷恋。所以就会情不自禁的抓起一把槐花,塞到嘴里去,那个香气就会直接冲到嗓子眼儿里,吃一次就会让你回味无穷。

可是,摘着摘着突然,槐花树上刺扎到我了,并且还流了血。可是偏偏这个时候还打起了雷,下起了倾盆大雨。我和姥姥也回不去啦,所以我和姥姥就站在这棵树底下这棵树就像人一样,又多出了几只“手”为我们遮风挡雨。

回到家中,姥姥又槐花晒干压碎,给我们包包子吃;也能够做成糕饼,即使它们被姥姥做成了糕饼,它的香气也依然保留在我的心里。

之后,村里的领导把这几棵树给砍了,因为这件事让我彻夜难眠。

到此刻我心里还惦记着它,我和她它有着特殊的感情。当它盛开的一瞬间的样貌那是多么的好啊!也还记得当时他为我们遮风挡雨,我却没为他它做些什么。

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篇15:人教版五年级上册二单元作文:《泊船瓜洲》读后感_500字

全文共 532 字

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京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山,

春风又绿江南岸,

明月何时照我还?

又逢月圆,又是中秋。每每这时,我就不禁吟起王安石的《泊船瓜洲》。当时,王安石在当宰相后,决心改革,推行新法。却接连遭受到大地主,大官僚们的坚决反对与层层阻挠,没过几年就被罢官了。王安石在京城闭居无事,便想回家去看看自己的妻儿。

路上,船儿行驶了一半,便停在桥头不再行进了,王安石走出船仓,看那京口与瓜洲仅仅只有一江之隔,自己家乡钟山也只相隔几座山了!柔和的春风迎面吹来,那一轮明月何时才能照着我返回家乡呢!想到这儿,他便吟出了这首脍炙人口的《泊船瓜洲》:

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山,

春风又绿江南岸,

明月何时照我还?

想想远方的亲人,王安石的这种感受,我们不也经历着吗?中秋之夜,月圆人团圆。沿着回乡的路,踏着那久违的泥土的芬芳,伴着那浓浓的乡情,我们的心里不也是想着要快快赶回家,看望那久久不曾相见的爷爷、奶奶,陪陪那很久很久没有相聚的叔叔阿姨,和那些可爱的弟弟妹妹们一起在乡间小路上玩耍。那是多么美好啊!

《泊船瓜洲》这首诗给了我很大的感悟!不仅让我懂得了亲情的重要,也让我更加热爱自己的祖国。王安石那个年代是封建主义统治者的天下,他要是能生活在我们现在这个年代,我想他一定能够很好的施展自己的才华。

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篇16:四年级上册语文第二单元习5600字——你留心观察的事物

全文共 583 字

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我曾经看过这样一个故事,父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”

从这个故事中,我们不难得出这样的结论:乐观者在每次危难中都能看到机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

人的信仰不同,所服务的对象自然不同。

大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧!李云龙和楚云龙都爱自己的祖国,面对日本小鬼子的侵略,他们毫不畏惧,都能身先士卒,痛击日寇。小日本被赶走了,李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同,而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝,支持搞独裁。而李云龙则一心为劳苦大众着想,坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争,我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的,他们彼此欣赏对方的军事才能。

正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同,得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中,我们遇事要多角度,多方位地去思考,千万不要死钻牛角尖。

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篇17:人教版五年级上册一单元作文:开卷有益

全文共 437 字

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古人云:“书犹药也,善读之可以医愈。”毛泽东一身爱读书,他一身操劳于国家大事,没有时间看书,他总是挤出时间来看,直到晚年病重的时候仍然每天坚持看书。我虽然不是伟人,却也与书接下了不解之缘。

最早读书的时候,是在五六岁,那时,我还没有学开汉字,都是看的小人书,虽然看不懂,但还是看得津津有味,嘴里还絮絮叨叨地念着,那书上图画栩栩如生,如天堂的美景一般。再大点,我就能看懂电视了。正看得精彩时广告来了,真是半路杀出个程咬金——突如其来。不一会,《西游记》来了,可演完片尾曲就来了明天预告。原来,今天的电视剧演完了,明天再看,我关了电视,闷闷不乐地跑到房间拿出书来看,翻开书,慢慢地我仿佛整个身体沉浸在了书里,被书给迷住了,后来,我知道了读书是一件很有趣的事。

自从我喜欢上了读书,语文从没有下过85分,我喜欢读书,爱上了读书,迷上了读书,读书成了我生活中的一件乐事。

读书可以给人恬静,心安理得的快乐。书本就像人类的润滑剂,缺了他,生活必有缺陷。朋友们,你也和我一起来分享书的乐趣吧!

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篇18:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类

全文共 642 字

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让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

“保护鸟类,保护我们心中的美。”

“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”

“保护鸟类,人人有责。”

…………

听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。

这是为什么呢?

因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!

假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!

还记得那首歌吗?

“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤

在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方

可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤

滑进了沼泽地就再也没有上来”……

多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!

让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!

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篇19:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 344 字

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开学了,妈妈送给我一个太阳能小台灯。

这个小台灯约30厘米高,样子非常可爱。它的外衣是天蓝色的,灯座是椭圆形的,灯座的左边站着一只大约10厘米高的卡通小兔。从远处看,它就像是兔妈妈拉着兔宝宝在散步。灯座的前面是一个黑色的开关按钮,在灯座的中间,一根可以随意弯曲的灯柱支撑着一个长方形的灯罩,灯罩里有两根节能灯管,只要把开关按到“开”,灯管就会发出柔和的亮光。

在这个小台灯的灯罩顶部,有一个长方形的黑色太阳能板,它可以把光能转换成电能。小台灯照明靠的就是它!

这盏小台灯对我家的贡献可大了!前几天的一个晚上,我家的电路发生了故障,突然停电了。屋里太暗了,大家都很着急。我也坐在床上思考:啊,那天妈妈给我买的台灯!我赶紧拿出台灯把开关打开,屋里亮了,大家都很高兴。

我喜欢我的小台灯,它是我的伙伴。

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篇20:五年级上册第一单元习作400字:一次辩论会

全文共 420 字

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上个星期,王老师让我们开一次辩论会,主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一二组为正方,三四组为反方,经过我们一二组同学的推荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表,我们要围着“开卷有益”和“开卷未必有益”来辩论。

第一次我们正方拿到了优先权。“我问你们,如果你们不读书怎么获取知识。如果你们不获取知识怎么能进步。”冶中旭说。周北辰说:“是,我们是要读书,但是我们要读好书如果你们读到不好的书了,那就对我们不利了。所以我觉得开卷未必有益。”“高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出贡献。”我非常生气地说。就这样这场激烈又有趣的辩论会就由此拉开了序幕。

反方总是就抓着这一个问题不放手,就是关于读书的选择,我们回答一遍他们又说一遍。最后王老师宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论会是要守住自己的观点,如果你同意了对方的观点,那你就输了。”

这场有趣的辩论会是多么让我印象深刻啊!

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