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一句鼓励的话500字(汇集20篇)

导语:成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。一句鼓励的话500字就分享给大家了,欢迎大家阅读!

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篇1:父母的鼓励

全文共 477 字

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明天要发成绩单了,而我却一点儿也不紧张,我想我这次考试一定能考好。所以一下午我都在玩电脑或看漫画书。

妈妈看了,生气地拉着我的领口要我做作业,而我死活不肯,妈妈更生气了,就狠狠地给了我一巴掌,还对我说:“看你这么开心,看来你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,妈妈说着就拿起了话筒,拔打了杨老师的电话,在对话中,我知道了我数学只考了93分。在妈妈和李老师通话时,每说一句我都好像是有一把无形的宝剑向我刺了过来,通话完了后,我心中无比的寒冷,妈妈对我瞄了一眼,就又立刻把目光扫了过去,眼睛里充满了愤怒,好像要把谁吃了的。妈妈不说话了,她把我抓进了房间,自己出去了,这一下午,妈妈都没有和我说话,当我们的目光相聚在一起时,她就立刻把头扭过去,不想看到我。看到妈妈这样生气,我心中非常乱,我想对妈妈说,我错了,却又不敢。

晚上,妈妈的气渐渐的消了,她意味深长地对我说:“小雪呀!你真要好好学习,不要再考这么点分了,你要多学习、多努力呀!”听了妈妈的话,我握了握拳头,心中涌起一股股热流,我想我一定要在以后的日子里做个好学生,不能让妈妈失望。

[父母鼓励作文

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篇2:爱是鼓励作文400字

全文共 457 字

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是什么?在你眼中,也许是一种安慰,也许是一桌饭菜,也许是……在我眼里,爱是鼓励

记得我上幼儿园的时候,有一天老师教我们跳绳。我看到别人一下跳了20个,我就想:我应该也能跳20个。可是到我跳的时候,刚跳1个就摔跤了。等到了放学,妈妈来接我时,看到我的情绪很低落,就问:“宝贝你怎么了?”我就把跳绳这件事的来龙去脉告诉了妈妈。我想:妈妈听了一定会不开心吧!可是妈妈却说:“这么厉害,跳了1个,妈妈可是一个也跳不了呀!”听了妈妈的话,我开兴极了。信心十足地跟妈妈说:“明天我一定要跳20个!”回到家后,妈妈顾不上休息,赶紧用电脑帮我查找跳绳技巧,并且耐心地教我,为了教会我腿都摔破了,但妈妈依然坚持疼痛教我,还鼓励我。看着妈妈那鼓励的眼神,我充满了自信心,终于学会了跳绳。第二天,我在幼儿园一次就轻松的跳了49个,并且得到了老师和同学们的掌声。真的好开心,是妈妈的鼓励和坚持教会了我不管今后遇到多大困难都要克服,只要肯努力,您就会有收获。让我明白了一份耕耘,一份收获!

都是因为有妈妈您的鼓励,我才这么优秀,我爱您妈妈。

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篇3:初三家长对孩子中考鼓励寄语

全文共 472 字

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天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。

天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。

你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。

成功者愿意做失败者不愿意做的事情,所以他成功!

成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。

今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

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篇4:给孩子的一封信鼓励的

全文共 532 字

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亲爱的儿子:

你好吗?

妈妈每天晚上打稿到12:00多,我今年给自己定的目标是:要让自己的文章登上国家级报纸。儿子,你有目标吗?能否让自己的名次前进再前进?

我昨日给学生讲《学习上的“定时炸弹”》。这个“定时炸弹”指学习中存在的问题,平日不会不去解决不去问老师、同学,结果在考试中暴露了,学习成绩上不去。我想问你:你有吗?请教问题不是丢脸的事!大胆地去问吧!

妈妈今年三十八了,经历了求学,谈婚论嫁……这么多年来,妈妈最大的感受是:要想别人瞧起你,你自己首先瞧得起自己!而真正有资本喜欢自己,就是去拼博,去奋斗!在这个社会上,你靠谁都不仗义,人当自强!等你自己强大时,你也便拥有你想要的更多的东西了。生活永远充满着辩证法!

儿子,命运就掌握在你自己手里!拼争一分,你就向成功靠近一步!永不放弃,最终谁都会成功!现在,就是你搏的时候,冲的时候。拼全力冲吧,哪怕大汗淋漓,哪怕千难万险,我们就是奔前面的目标猛冲。我想:你们现在不仅仅拼的是聪明、智慧(智商大抵都差不多),你们更主要拼的是意志、毅力和勇气!

记住:不管别人如何看待我们,我们要自己瞧得起自己。永远对自己说:“我能行!”我们要有勇气对自己的慵懒、不自挑战,对它们说:“不”!

孩子,你准备好了吗?

学习进步!

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年月日

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篇5:那次,我得到了鼓励作文500字

全文共 499 字

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“各就位,砰”的一声,我便猛地跳下水,向着对岸游去,我娴熟的扭动着身姿,岸边传来为我们选手助威的呐喊声,在他们的鼓励下,我便加快了速度,由于心急喝了几口水,但我仍然向着心中的那座胜利彼岸游去,眼看身后的四号选手追赶了上来,我便慌了手脚,“急中出错”更加落后于四号了。刚才那份胜利在望的心情一下子跌入了谷底。这时,一个声音在呼唤我,是妈妈,她大声喊道:“儿子,加油,”虽然有几分失望,但仍能感受到她那炯炯有神的眼睛注视着我,“加油,加油,不要放弃。”妈妈又叫道。“振作起来,你最棒,”心中出现了一个念头,继续向前游去,泄了气的身体,放佛充满了力量。我知道,我已没有胜算,但我仍要努力,不能让妈妈失望,渐渐地,我快追上了第一名,“叮”的一声,冠军出现了,是他——四号选手,我得了第二,我低着头站在妈妈面前,但妈妈并没有厉声责备,而是用温和的眼光看着我,并安慰我:“没事的,重在参与,别伤心了!”听到妈妈安慰的话语,我咬紧牙齿,心里默默的发誓下次若有机会一定要努力去争取。

就这样,我得到了一次鼓励,但我一定会用双倍的努力去超越自我,突破自我,没有拿到第一固然可惜,但是获得了家人的鼓励,所以,我并没有输。

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篇6:20句鼓励自己的名言警句

全文共 497 字

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1、别人能做到的事情,我也能做到。

2、你有多努力,就有多幸运。

3、生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。

4、任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰,但是他将永远的拥有失败。

5、对待生命要认真,对待生活要活泼。

6、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

7、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

8、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

9、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

10、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

11、努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生。——俞敏洪

12、行动力强弱决定成功快慢。

13、人生如果错了方向,停止就是进步。

14、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

15、生活本是痛苦,是思想和哲理使其升华。

16、如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走上坡路!

17、在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候,记得这句话:千万不要因为走的太久,而忘记了我们为什么出发。

18、每一天都是一个开始。深呼吸,从头再来。

19、不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方。

20、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

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篇7:女儿的鼓励

全文共 548 字

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谭睿是广州市的中学生,不久前,她的爸爸妈妈离婚了。爸爸说:“跟爸爸一起生活吧,我一定让你过得很幸福。”爸爸是广州市一家很有实力的开发公司的老板,如果和爸爸一起生活,一定可以得到最优厚的生活条件。但妈妈怎么办?妈妈只是一个经济效益不好的小企业的会计。难道自己能不顾妈妈吗?思来想去,谭睿决定跟妈妈生活在一起。

刚离了婚的妈妈失去了重新生活的信心。看着越来越颓废的妈妈,谭睿想,自己作为女儿,应该负起一份责任,帮助妈妈重新站起来。

谭睿对妈妈说:“妈妈,你不能再这样自暴自弃了,你要活得比以前更好才对呀!”妈妈冲着她吼道:“我是一个被抛弃的人,你爸不要我,现在单位的财会统计也要联网了,我这个不懂电脑的老会计马上也要被抛弃了!”“不懂电脑你不会去学吗?”谭睿说。

过了几天,谭睿把一张上课通知交到妈妈手里,“我给你报了电脑学习班,你不是说你怀着我的时候还去自学大专课程吗?我就不信妈妈学不会电脑。”望着天真的女儿,妈妈真的“服从安排”去上课了。

有了女儿的鼓励,妈妈竟然在短期内掌握了电算化知识。年末,单位实行财务统计大联网,因为她有十几年的财务经验,又懂电脑联网知识,被提升为财务部副主任。

妈妈开心,谭睿更开心。因为在帮助妈妈的这段日子里,谭睿懂得了一个人应该具备责任心,体会到了关心别人,履行义务的快乐。

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篇8:成长需要鼓励

全文共 496 字

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成长需要鼓励。鼓励,前进时给人以动力;沮丧时给人以信心……

鼓励,前进时给人以动力。记得有一次,我去爬黄山。爬到半山腰时,我已经累得气喘吁吁,而妈妈却毫不费力的甩了我一大截。我疑惑不解,问妈妈:“难道你不累吗?”妈妈回过头,笑着说:“累啊!但是我懂得坚持。来,萱萱,快爬上来吧!我相信你一定能爬到山顶的。”我听了之后,一股暖流在我心里徘徊荡漾,使我充满动力。在妈妈的掌声和鼓励之下,我成功的爬上了山顶,感受到了成功的喜悦。

鼓励,沮丧时给人以信心。有一次考试,我考砸了。真是感到羞愧难当,回家之后,把试卷偷偷地藏在抽屉里。妈妈知道后,不但没有大发雷霆,而且语重心长的对我说:“孩子,并不要沮丧、伤心。失败乃成功之母,只要找出自己的不足,并改正,而且预习下一个单元,考试前认真复习。相信你一定能取得好成绩!”我听了妈妈的鼓励之后,信心倍增。夜以继日的努力,最终,功夫不负有心人,在下一个单元中,我取得了好成绩。

一个人想要成长,有太多的需要,有的人需要的是无限的挫折、关怀、理解和空间;有的人需要的是一个上学的机会,这些我都拥有。每个人的成长过程中,最需要的是更多的鼓励,给人以动力、信心、促人削进。

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篇9:鼓励自己

全文共 548 字

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你了解鼓励别人会给别人带来多少多少帮助吗?鼓励别人后你会有什么感受?那你自己鼓励过自己吗?

前几年的一个夏天,学校来了一个著名的演说家,他所说的话让我铭记在心。

他说过,一个人要想迈上成功之路,必定有许多困难,而克服困难的最佳方式是得到别人的鼓励,同时自己鼓励自己。这样,你会充满自信,面对人生之路的遥远、艰难,你也会轻轻地说:“这个嘛,小菜一碟,我会成功的。”

他还给我讲了一个关于他小时说的故事:他在高中的时候,个子很矮,却喜欢打球。可他的伙伴却嘲笑他。

有一次体育课上,他参加了球内篮球赛。可是打球的过程中没人给他传球。他们是在嘲笑它的个头太小了。

他回的到宿舍后,看着镜子,问:“你个子小就不能打球吗。”然后变个脸说“谁说的,你没看NBA上哪谁吗?个头小照样打得好......”他没有放弃,而是每天跑到球场上说:“我个小可技术好。”并且不断参加班内组织的篮球队,即使没人传球给他。

一场球赛上,面对较高的对手,主云去防守,并且还断了一个球,而且凭借他娴熟的动作,突破成功。当时响起了一片掌声,开着队员们吃惊的面孔,他笑了笑。

从此队员们很信任他,并且让他担任队内的主力。

所以,面对困难不要气,给自己一个鼓励,让自己充满自信。他会让倔强的人撞到南墙,让你比铁还硬,比刚还强。

记住,不要忘记给自己一个鼓励。

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篇10:成长中需要鼓励作文

全文共 452 字

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上课铃响了,体委开始组织学生站队,并做着课前准备。我宣布这节课是跆拳道的考试课,课程也按我的要求有条不紊地进行。

考试过程中,有一位女生考试后独自坐在跆拳道馆的一角,心情很低落。我看到了后记在心里,当所有的同学都考完了,我让体委组织大家进行身体素质练习。

我把这名女生叫到班级队伍后面问:“你怎么了?考试后心情低落。”

她说:“我平时练习的挺好,不知为什么,考试中怎么也发挥不出来。”

我对她说,“发挥水平每个人都无法控制,专业运动员都是这样,更何况你只是一名普通学生。你先控制好心情,这只是小考,不需要太紧张,先放松自己,缓解一下心情,心态好了才能发挥的好。等你心情放松了,我再给你一次机会。”

过了一段时间,她来找我。我问她“准备好了吗?”她说好了。我看她心情好了很多,就说了句“加油”。

补考开始了。这次她考的很好,考完她很高兴,退场时说了声“谢谢老师”。

每个人心里都有弱点。学习中,弱点可能代表着心虚,或者技术没掌握好、没练好,这属于正常现象。只要我们老师多鼓励,同学们经过多次练习和反复练习,一定会做好的。

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篇11:有朋友的鼓励真好

全文共 525 字

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沈亦诺

“卖饼干啦!卖饼干啦!”小区里回荡着我和杜萱宣叫卖饼干的喊声。为了提高我们的胆量和口才,谢妈专门做了一些饼干,让我们去小区里售卖。

可能因为是第一次卖东西吧,我刚开始紧张极了,不敢大大方方地“推销”我们的“产品”。每当杜萱宣在热情地向人家“推销”时,我总是跟在她后面,不敢向前。杜萱宣发现了我的胆怯,她笑眯眯地走来对我说:“怎么啦?我们平时大大咧咧的沈亦诺去哪啦?”这时,有一个姐姐向我们走来,杜萱宣看见了,对我淘气地眨了眨眼,握住了我的手说:“走,我们去把那个姐姐搞定。”我感到她的手温暖而又有力,仿佛在对我说“你行的,加油!”听了杜萱宣的鼓励,我信心大增,感激地看了杜萱宣一眼,她信任地向我点了点头。

我鼓起勇气向姐姐走去。“姐姐,买饼干吧!”姐姐愣了一下,我的心也随着愣了一下。正当我不知道说什么的时候,杜萱宣走了过来,自然地说:“这是我们亲手做的哦!很好吃的!”姐姐听得这话,露出了赞赏的笑容,就买下了。“耶!”我和杜萱宣激动地抱在了一起。杜萱宣拉着我的手,说:“我说你能行的吧!”我感激地看着她。

后来我越卖越起劲,越卖越大方,我们一共卖出了30多包饼干呢!“卖饼干啦!卖饼干啦!”我们的喊声似乎比刚开始的更响亮、更有力了。

朋友鼓励真好。

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篇12:老师的鼓励让我战胜了自己作文500字

全文共 529 字

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进入初中以后,我一天天战胜自己的弱点,不断地进步,这一切一切还多亏了老师鼓励

就在月考的前一个星期,我突然得了“肠胃炎”。奇怪的是肠胃炎肚子不疼头倒疼,总感觉天旋地转,像是唐山地震滕州重演一般。恰巧,班里举行的自我介绍演讲活动到我了,没办法,只能忍着头疼硬着头皮去四楼办公室请假。

我来到了办公室,对语文老师说明了情况。老师听了,鼓励地说:“请假可以。如果你坚持演讲,能够战胜自己的痛苦的。我相信你,好孩子,只要你坚持下来,便是同学们的榜样。我相信你能够做到,你觉着呢?”我听了头疼马上好了一半。老师的几句话激起了我的力量。

上语文课了,我早早的站在了讲台上,面向着同学,准备随时开始演讲。语文老师进来了,向我微笑着点了点头。我见老师如此相信我,怎能不尽心尽力?我讲完后,老师带头鼓掌,全班也随之响起了热烈的掌声。我似乎像做梦一般,轻飘飘地回到了桌位上,觉得身体也飘飘悠悠了起来,似乎还有些骄傲,但我不是自满的骄傲,而是因为受到了老师的鼓励,为有一个好老师而自豪。

这节课,我没有像其它课一样趴在课桌上,我挺起了胸脯,端正了姿势,听得很认真,学得很努力。这是老师给我的力量,支撑了我,促进了我。

这是老师鼓励的力量,老师鼓励的让我克服了病痛、让我自信、让我成长……

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篇13:我好期待鼓励的声音作文500字

全文共 549 字

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有一种声音,叫做鼓励。它是发自内心的关爱之情,是一种期盼的心声。它对成功者鼓劲,更上一层楼,它对后进者给予激励,使其奋进。

“心存一点尊敬,又有一点畏惧”。这是学生们公认的面对老师的心态。可是在我们看见老师严厉目光的同时,却往往忽略了他们关怀与温柔的一面。

我们,是开在田野里的花朵,虽万紫千红,芳香四溢,但仍需养料。老师犹如冬日的一丝阳光,带给我们无尽的温暖;老师犹如清晨纯净的露珠,滋润着每一片干枯的花瓣,使我们充满勃勃生机地茁壮成长。

我们,是航行在大海上的小舟,虽勇往直前,乘风破浪,但仍需动力。老师犹如前方的灯塔,在指引我们驶向成功的彼岸;老师犹如海上的一缕微风,鼓起小舟的风帆推动我们前行的决心,敢于接受狂风暴雨的洗礼。

我们,是种在山下的小草,虽平凡无比,娇小柔弱,但仍需根基。老师犹如肥沃的土壤,让我们在快乐的环境里生根;老师犹如温暖的春风,将枯黄的树叶吹绿,使小草也拥有了春天。

老师曾经送过我一段评语,使我感激终生:“你很认真,我很欣赏,加油!”我想,再畏惧的人,也会勇敢;再脆弱的人,也会坚强;再失望的人,也会重拾自信。所以我非常感谢这位老师,唤醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的风帆,使我精神振奋,努力前进。所以,我期待老师的欣赏,哪怕是一个赞赏的眼神,哪怕是一句鼓励温馨的声音。

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篇14:鼓励自己

全文共 528 字

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千万别乞求、冀望别人的鼓励,因为那只会让你像个可怜虫!而这种鼓励也带有怜悯的意味。

千万别依靠别人的鼓励来产生勇气和力量,因为你未来的路还会有许多坎坷,可不一定每一次你低潮的时候,就会有人来鼓励你哩!

所以,要自己鼓励自己,让勇气和力量自己在心中产生,好比开了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何状况,你都可自己取用!

不过,人在低潮时,有时连活都不想了,怎么来鼓励自己呢?

因此,遇到低潮时,你第一个要有活下去的决心,因为这是自己鼓励自己的先决条件。

之后,你要告诉你自己:我要走过这个低潮,我要做给别人看,向所有人证明我的强韧!换句话说,你要为自己争一口气,不要被别人看轻!

有了这样坚定的信念,接下来就是做了,这当中会有挫折、沮丧和不知何日出头天的漫漫长夜等待,而你也很有可能再度被打倒!

怎么办呢?

有人在墙上贴满励志标语,每天在固定的时间默念;有人找个僻静的地方,痛快地流泪;有人拼命看成功人物的传记,有人藉运动来强化意志,忘却沮丧。

方法很多,不一定生个人都适用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓励自己人遭逢低潮就有如孤身闯入原始雨林,在这种时候,你不靠自己又要靠谁呢?

能自己鼓励自己的人就算不是一个成功者,但绝对不会是一个失败者,你,还是趁早练得这种功夫吧!

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篇15:生活需要鼓励作文500字

全文共 475 字

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生活中,我们会面临许许多多的困难。这时,鼓励是克服困难的最好良药,它让人恢复自信,闯过难关。

记得刚上五年级的时候,数学老师要进行一次摸底考试,我感到非常紧张。因为我怕数学,担心考不好被人嘲笑。

我愁眉苦脸地回到家。妈妈似乎看出了我的心思,笑了笑,轻松地说:“这有什么紧张的,不就是一场考试吗!考试,是老师的法宝,学生的责任。还没考试,你就退缩了,学习上有困难,解决了就不是问题。再说,你语文学得那么好,数学也差不到哪里去!问题是你要有信心。我相信自己的女儿,会考好的!”妈妈的话,像和煦的春风温暖着我的心,我情不自禁地点了点头,深深地记住了妈妈的话。

考试前,我一丝不苟地复习。考试这天,我的手心仍不断冒汗,心在颤抖。我尽力控制住自己的情绪,妈妈的话回响在耳边。我对自己说:“周雅雯,你行的!”试卷发下来了,我深深地吸了一口气,紧张的心情平静了下来。我全神贯注地做着,一会儿就顺利做完了。然后,我仔细复查两遍,交了试卷。分数出来后,我考了97分,非常高兴。尽管没有考到第一,但我看到了自己的实力。

从此以后,我不再畏惧数学,我衷心感谢妈妈,感谢妈妈的鼓励!

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篇16:鼓励的目光作文500字

全文共 497 字

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当我失败时,总有那么一道目光,在众多的责怪和失望的目光中脱颖而出,使我感受到它那强烈的力量和满怀希望的鼓励

一次我考试失利,一想到明天上学要发试卷就忍不住恐惧:同学们奇怪的眼神,老师失望的目光和家长们语气中的责怪,都好似一把利刃,将毫不留情地划破我脆弱的“自尊”。

我忐忑不安地挨到了数学课,数学老师抱着一叠试卷,大步流星地走了进来。老师扶了扶眼镜,说:“这次考试全班平均分数比较高,但有个别同学犯了低级错误,希望下次改进。”

老师停了停,清下嗓子,开始念分数,第一名……第八名……我的手不住地发抖,酥软的感觉遍布了全身,额头上出现了密密麻麻的汗珠,终于,“第十八名,88分。”老师走过来,将试卷放到了我的桌上。

刹那间,各种目光向我投来,有猜疑,有奇怪,有惊讶……还有鼓励。我深深地埋下了头,当我再抬起头时,看见的就是那与众不同的目光。

那道目光没有任何杂质,只有由衷的鼓励,它仿佛是一缕轻柔的微风,为我拭去那厚厚的一层尘埃,让尘埃化作乌有,使我的心变得明亮又愉悦。

在后来的很长一段时间,我都无法忘记它。它的主人可能没有什么意思,但那道目光仍使我无法不感谢,是它使我重拾信心,敢于面对成长路上的荆棘。

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篇17:老师的鼓励作文450字

全文共 465 字

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每当我想起小的时候,我的内心都是非常的激动的,因为在我小的时候,若不是因为老师的那一句鼓励,我都有可能不会有现在这样大的成绩。

上小学的时候,我的学习都是班级里面比较好的,能在班级里面前几名是没问题的,但是因为有一次的考试,因为那次的考试是非常的重要,我也不知道怎么回事,在考试的时候,我一直无法集中精力去思考每一道题,脑子里面一直都感觉特别的难受,考完试后,我感觉特别的糟糕,这是我最糟糕的一次考试了,从考试到出成绩的这段时间,我的内心都是特别的失落,但是没有办法,成绩出来的时候我还是要去面对的,但是这次的成绩是老师把我叫到办公室里面去谈话的,老师一开始看到我的卷子的时候,都是特别的惊讶,可是老师看到我也是非常难受的时候,就开始开导我,老师那一次真的没有训我,老师一直在鼓励我,也一直在给我讲解每一到题的解法,当所有的东西都讲完后,我的内心是特别的轻松的,老师的鼓励和我的自信心都在增长。

现在想起,还是特别的感谢当时老师对我的鼓励,老师对你的严格只是希望你以后少走弯路,现在的我也会去看望我的老师,我们一起讲讲我上学时的事情。

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篇18:研究鼓励户籍外迁政策

全文共 544 字

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《规划建议》提出,实施居住证制度,稳妥推进在京稳定就业和生活的常住人口落户工作。并首次提出完善促进人口转移机制,研究户随人走的迁出政策鼓励户籍外迁政策。

针对户随人走的迁出政策,不少人士则认为执行难度较大。

比如京津冀协同发展,鼓励北京老人去河北养老,但在社保与户籍挂钩的情况下,要求个人离京后迁出户籍,则需要社保转移接续的完善作为配套。

根据《规划建议》,北京未来对人口的控制中,发挥疏解非首都功能、调整经济结构的牵引作用,总结推广以业控人、以房管人、以证管人的成功经验,综合运用经济、法律、行政等手段调控人口规模。强化人口调控工作责任制,坚持区县政府和市有关部门“双调控”机制,强化各级政府主体责任,发挥基层组织作用,确保人口规模不突破“天花板”。

除此之外,《规划建议》称,将建立住宅出租规范化管理制度,推动老城直管公房管理体制改革。深入开展环境综合整治,建立违法建设责任追究制度,制定中心城区商业门店、餐馆经营的标准和规范,依法治理“开墙打洞”和店外摆摊经营,严格控制低端业态无序聚人。

目前,北京与天津、河北在教育、医疗等方面签署了一系列框架协议和合作方案。中国人民大学副教授鲁全认为,京津冀一体化发展带来了人员的大量流动。公共服务资源流动起来,将能吸引人员的流动,减轻北京的人口压力。

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篇19:忘不了您的鼓励作文500字

全文共 504 字

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我与你素不相识,您却给予了我鼓励

那天,我怀着忐忑不安的心情走进了参赛区,等待着……终于到我了,我站在舞台的中央,面对着强烈的灯光和评委的目光,我顿时慌了。我一动不动地站在那里,看着其它选手的窃窃私语、指指点点,我不知如何是好。那刺眼的的灯光仿佛是一双双瞪着我的眼睛,我感觉自己像一只渺小的蚂蚁被众人所围观着手足无措;那刺耳的议论声仿佛是一把把尖刀向我不断地逼近;我感觉自己就像一名小丑被议论声包围着喘不过气来;那评委的评头论足仿佛注定了我的失败。我害怕了,不由自主地向后退了一步。

这时候,您站了起来说:“各位选手请安静一下,要尊重其它的选手。这位同学千万不要紧张,没什么大不了的,不要害怕!”我渐渐地有了些自信心,可耳畔依旧回响着嘲笑的声音,脑海中也依旧播放着那一幕。结结巴巴地说了起来,您再一次鼓励我说:“没关系的,大胆地说出来吧!”您的脸上充满了期望,向我投以鼓励的眼神。您的话语使我不再惧怕嘲笑,我慢慢地流利自信起来了。读完之后,大家纷纷向我投以赞许的目光。我走到您的面前说:“谢谢您的鼓励!“你也很棒!你战胜了你最大的敌人——自己!”

您的话语令我难以忘记,它像雨水般滋润着我成长,我忘不了您的鼓励!

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篇20:朋友给我的鼓励作文

全文共 548 字

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我的蚂蚁朋友春天随着风向我们飘来,一切都是新新的,暖暖的,小蚂蚁们也一起出来玩了,它们挥动着小小的触角,和春天打了一个招呼,就急急忙忙地寻找食物去了,我的蚂蚁朋友作文。

小蚂蚁分为三个部分:头,身体和尾部,它一共有六条腿,还有一对细而长的触角。这对触角可有用了,很多时候都是靠它发出信号。如果要用一个词来形容蚂蚁,那就是勤快。每天小蚂蚁们起早贪黑,忙着寻找食物或者建造自己的住房。

蚂蚁们爱吃甜食,如:糖、巧克力、蛋糕、水果等,它们对这些气味都很敏感,只要是闻到了这些香香的食物,它们就会一个接着一个,齐心协力把这些美味运回到自己的家中,小学二年级作文《我的蚂蚁朋友作文》。

蚂蚁们更爱吃昆虫,我亲眼看到几只小蚂蚁抓住了一只小螳螂,小螳螂虽有两把斧子,对这些小家伙们却无能为力,蚂蚁们有的咬,有的抬,有的拉,有的拽,它们能把比自己重几十倍的食物运回到自己的巢穴之中,这也印证了那句话:团结力量大。

我经常会在房子的角落里发现一群队伍,它们总是不慌不忙地穿过花园,也会在草丛中若隐若现,一到这个时候,我总会在妈妈厨房的糖罐子里舀上一小匙糖,飞快地来到它们的路上撒下去,然后,在一旁静静地看着它们欢天喜地地把这些美味佳肴运回到自己的洞穴中去,这也是我对这些勤劳的小家伙们的小小奖励,我想:够它们吃好几天了吧!

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