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成长路上 相伴作文【汇总20篇】

导语:家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。下面是小编整理的一些关于我的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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作文

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篇1:成长路上满天繁星相伴作文500字

全文共 511 字

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走在一条蜿蜒曲折的不路上,一片黑压压,看着满天星星才一步又一步地走。可是,这条路好似已走过,我好像迷路了!

出来散步消食的我,稀里糊涂地拐进了这里。这下倒好,出不去了。

天色渐渐晚了,一片黑漆漆,几乎看不见路,只能依靠着星星散发出来的微弱的光亮小心前行,越走越迷。

最后我,索性直接坐下,不走了。看着周围的花花草草,直发愣!

"这怎么办啊!早知道就不走这条路了,倒霉死了!"我抱怨道。

顿时,一个念想闪过了我的脑海,这北斗七星所在的方向,不就是北吗?这一下子,我不就能分清方向了。

仰望星空,找清了北斗七星,我便按照原路返回去。

只要弄清方向,回去应该不成问题的吧!只不过心里仍不放心,这个方向感极差的我。

果不其然,我又处于离线状态了,不过不是本人,是本人的智商,感觉不够用了!

哪边是东来着,我咋又给忘了啊!感觉已经无语了,我在心里默默想到。

“冷静!你要冷静啊!”我自言自语。

深吸一口气,终于感觉到“山穷人水尽疑无路”时,突然就出现了“柳暗花明又一村”,我终于冲出了险境。

回过头来,仔细想想,下次做事一定要冷静!冷静!再冷静!我就是太浮躁了,一定要改!不过出来了真好

我哼着歌,一路蹦蹦跳跳地回家了。留下了背影,留下了漫天星星点点的繁星

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篇2:成长路上,有爱相伴作文600字

全文共 620 字

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当我们迈开成长的步伐时,我们便会得到来自父母的爱,老师的爱,同学的爱,这些爱就像血液融进骨子里,永生难忘。

爱,来自父母。可曾记得,当你还不大的时候,是谁牵着你的手,一步步踏上了门前的台阶?你是否还记得,当你正在睡梦中时,是谁半夜轻轻推开你的房门,蹑手蹑脚地为你盖上被子?你是否还记得,当你生病的时候,是谁日夜不停地守候在你身边,神色憔悴?答案只有一个,那就是父母。父母是伟大的,他们为你的成长倾注的汗血是你一辈子也无法报答的,无法偿还的。我懂了,这种爱就是亲情。

爱,来自同学。生活在学校,哪能没同学?同学们仿佛是继父母之后与你较为亲近的人吧。而且同学之间讲究的是情义。还记得小时候,有一次和几个同学在一起踢球,不小心将教室的玻璃给打碎了,那是何等漂亮的一脚凌空飞射,却瞬时转为哭泣,老师只找了我一个人,毕竟是我打坏的,理应承担责任,而那帮小伙伴却站出来了,向老师说:“玻璃是我们打碎的,我们愿意一起赔偿。”那时的他们神情严肃,而我却哭了,是感动。我懂了这种爱就是友情。

爱,来自老师。老师永远是我们成长路上最值得感恩的人。是老师,教我们做人的道理,是老师,教给我们丰富的知识和正确的学习方法,指引着我们人生道路的方向。老师的爱是无形的,我看惟有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪如干”最能准确地形容他们。我懂了,这种是师生情。

成长路上的爱如泉水滋润你干渴的心田,如阳光温暖你冰冷的水,如雷如电,激励着你奋发向前。

我感谢他们,感谢成长路上,有爱相伴

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篇3:成长路上有书相伴作文

全文共 900 字

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“书是人类进步的阶梯”。的确,书在我们的学习生活中立下了汗马功劳。因此有人说:“读一本好书,就像有了一个良师益友。”我爱读书,读书让我的生活多姿多彩,让我回味无穷。

书,有海纳百川的胸襟!将大千世界的知识与见闻浓缩于体内,然后毫不吝啬的呈现在我们眼前,让我们从中汲取丰富的养分,充实并洗涤我们的心灵。

书,有宁静且富有诗意的意境。外面世界的纷乱嘈杂在这里戛然而止,这里只有浩瀚的知识海洋环绕着我们,呼吸着一阵阵沁人心脾的书香,我深深的陶醉在书的拥抱中。

书,是历史精华的结晶,是无数前人所认可的经验、阅历的瑰宝。在书中我们感受着无处不在的智慧,仿佛一面历史的镜子,帮助你正衣冠、知得失,从前人积累下的宝贵经验给我们搭建起通向成功的坚实平台。

书,是作者千辛万苦用心灵和汗水换来的真理与方法。读一本好书,就仿佛与书中的人物、和作者面对面的交流沟通一样,他向你娓娓道来,让你的思想与他融合交汇,将你带近一个个新奇的世界,提高你的思想层次,毫无保留的将浑身解数传授与你,让你受益一生。

读书读到深入,我们仿佛与作者同悲同喜,能深刻的感受体会到作者的意境,在与书为伴的日子,我体会到了李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信豪迈;体会到了杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民;体会到了柳宗元“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的孤独伤感;体会到了张继“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的失落忧伤;体会到了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国热血;体会到了李清照“生当做人杰,死亦为鬼雄”的铮铮烈骨……读着他们让我欢笑,让我伤感,让我平静,让我沸腾,更让我的内心无比满足!

书,让我学会明辨真假、懂得善恶。学习知识开拓了我的视野,启迪了我的思维,增长了我的智慧,让我走进世界各地的风土人情,了解世间万物的繁衍生长,回到远古时代感受淳朴自然。书为我打开一扇扇窗,了解探索着未知的世界……让我感受到无穷的快乐!

“理想的书籍是智慧的钥匙。”在成长的道路上我愿与书为友,在我受到挫折时让它给予鼓舞,在我骄傲时提醒我不忘谦虚,在我迷茫时指引我方向带来希望。我要一直与书为伴,让成长的道路上萦绕着缕缕书香!

[成长路上有书相伴作文

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篇4:成长路上爱相伴作文800字

全文共 737 字

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我们是花朵,祖国是阳光;我们是小船,祖国是灯塔;我们是小草,祖国是园丁;我们是泥土,祖国是雨水。她沐浴、照亮、栽培、滋润我们成长。成长的路上布满艰辛坎坷,我们披荆斩棘,一路奔波,梦想到达胜利的彼岸。

爱拥有着无穷强大的力量,它是一盏导航灯,指引着我们迈向光明。一路上有它,无论再困难也毫不退缩;一路上有它,不管多无助也会坚强挺过来;一路上有它,不论是否成功,至少有你陪伴。感谢你,我最亲爱的祖国。

我来自农村,父母都是地地道道的农民,面朝黄土背朝天,他们勤劳、朴实、节俭,家里仅有几亩田来维持生计。但近几年来,父母为了我和妹妹生活得更好,去了外地打工,几年才回来一次,我和父母之间也缺乏交流,沟通。如今,作为21世纪的幸运孩子,我享受到了国家大力实行的学费减免政策,俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。更何况祖国对我的如此大恩大德呢!

世间的爱有千万种,唯有母爱最伟大,而今我们的母亲帮助了无数渴望读书而又受家境阻挡的孩子们。当国家实行这项政策时,一双双眼睛闪烁着光芒,一颗颗颤抖的心灵无比激动。

国家资助贫困学生,给予了我们生的希望,她就像一瓶色香味俱全的调味料,泼洒在我们这盘清淡的菜肴中,轻轻翻炒,又别有一番滋味;细细咀嚼,又回味无穷。爱不就是这样神奇吗?它可以使患病者获得重生,可以使忧郁者变得开朗,可以拉近人与人之间的距离,可以使人的心灵变得更纯净。同样国家在我们成长路上的爱也给予了我们无穷的力量,这个爱是伟大的、无私的,它如同母爱般永远陪伴在我们的身边。

是她,一位既慈祥又伟大的母亲,陪伴着我十多年的成长之路;是她,一个美丽的国家,给予了我关怀;也正是她,我的成长并不孤独,并不忧伤,我的成长路爱相伴

感谢您,我的祖国,感谢有您的陪伴,感谢有您的关爱,感谢我成长的路上有您!

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篇5:成长路上爱相伴

全文共 860 字

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走在求学的路上,有爱伴我慢慢成长

如今,我已度过高中三分之一的时光。迫于家中窘况,高中一年的生活充满了辛酸。在那段进间里,我曾哭过、痛过、迷惘过,甚至觉得自已无法坚持下去。但在我最困难的时候,国家资助了我,让我可以继续正常学习。这使我再次重新识识了世界,看到这个世界的美好。不管世界多么大,自已多么渺小,总会有爱笼罩着自已,伴随着自已成长。

当我受到国家资助时,我顿时看到自已前方的路宽广明亮,觉得自已不彷徨。正是国家的资助,鼓舞了我,使我找回自信,挺直腰杆面对坎坷的人生,正是国家的资助,激助了我,使我重振精神,而带微笑看待酸甜生活和朝气,大胆向前迈出脚步,去追逐自已的青春梦想。学习虽苦,我也甘愿品尝,哪怕遇到再大的风浪,我也要咬紧牙关,勇也地闯一闯。成长路上爱相伴,我相信自已一定可以飞翔。

国家对我的资助,如同一场及时的春雨,滋润着幼嫩的花苗,给它带来生的希望和信心,让它茁壮成长,“春暖花开。”那笔助学金对我来说是雪中送炭,我得到的不仅仅是那笔急需的钱,更多是爱和希望。国家和党对我这样贫困家许的照顾和关爱,我万分感激。我会所这种爱化作的动务,有我的付出去表达感激,用我的真爱去回报社会,用我的勤劳去成就理想,用我的行动去证明承诺。有爱伴我成长,我必定能出色地完成学业。

“滴水之恩当涌泉相报。”国家助学政策照亮了我们贫困孩子前方的路,使我们能健康生活成长,安稳学习成才。现在的我只有刻苦学习以取得优异的成绩来回报国家。但我的未来我做主,无论将来的自已如何,我都会做自已该做的事。一滴水懂得渗入大地,滋润生命。一支烛懂得燃烧自已,照亮他人。我也会尽自已最大的力,传递爱心,回报社会,建设祖国。

或许,前行的路会更加艰难,但有爱相伴,我会积极乐观向前行走,任何挫折也难以动摇我坚定的信念。因为心中有爱,我有勇气和能力把握未来;因为心情感恩,我有毅力和激情去奋斗拼搏,去飞向更高的蓝天。

成长路上有爱相伴,我深深地懂得感恩。我感谢我的父母辛苦的把我拉扯大,我感谢我的老师教给我受益无穷的知识,我感谢党和国家资助我能继续学业。

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篇6:成长与我相伴作文1000字

全文共 975 字

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每一次成长都是一次收获。——题记

“妈妈,我想要你给姝儿唱歌”。我用我那白白的小手臂抓住妈妈的裙角。我天真的小脸上写满了期待,妈妈看了看我无可奈何的唱了起来。

那时我五岁。然而一次偶然让我成长了起来。

那一次,我独自在家里玩,突然间我心中有一个好玩的主意——做泡泡水。好,说干就干。我拿着一个玻璃杯往里面加入一些清水,再放了点沐浴露,一下子白花花的泡泡水就大功告成了。我插入吸管弄了点泡泡水,一吹,哇!有好多泡泡呀!一个接一个像一排小朋友在相互嬉戏,我不禁也“加入”了进去。突然间我不小心碰到了玻璃杯,“哐——”玻璃杯摔坏了,我顿时傻了眼。面对突如其来的事情,我不知所措。完了,这可是妈妈最喜欢的,我一会儿才反应过来,赶快清理“残局”,我迅速将玻璃碎片扫入垃圾桶,用纸巾将地上抹干净。弄完后,我便坐在沙发上心里斗争十分激烈,诚实天使说:“勇敢一点,去坦白。”而撒谎天使却说:“撒谎吧,反正没人知道。”最终我选择了诚实天使。我也收获了诚实。

从那以后我便成长了起来。

“小九,教我写文章,好不好。”我拉着身旁女子的手央求道,那时我已长大成为一位亭亭玉立的少女,一身白色长裙有说不出的淡雅。小九爽快地答应了。

那时,我十一岁,成长已经无时无刻伴随着我。

我们相约在蔚兰亭,我问小九:“我们今天先学什么?”她说:“先从简单的开始,首先你要知道一篇文章不在于长而在于好和新,同样类型的文章有很多,就看你写不写得新。”此后我与她便日日这样练,可我写的文章却依然是这样平淡无味,而她却写的出彩无比。终于有一天,我愤然扔下笔说:“我不学了,学了也没有一点起色。”她见我这样劝说到:“静姝你先别着急,熟能生巧,你才学三个月,很正常。”我问她:“真得吗?你骗我,我根本不适合这个,对不起,我不会再学了。”我走了,留下她独自一人呆呆的站在那,我知道她绝对哭了,而我却难以忘怀。学习的繁忙使我渐渐忘却了,突然有一天在杂志上看到一篇叫《采茶纪》的文章,末尾写了一行字“赠给我出色的笔友——白静姝”。我的眼睛湿润了。我将这篇文章仔仔细细看完,才知道自己有多么懊悔。一个人的目标自己不能去坚持去实现真是太可笑了。从那以后,我又开始重新提笔,坚持不懈,我的努力终于得到了回报,我也收获了恒心。

每一次成长都是风雨的洗礼,是刻苦铭心的记忆,它是伙伴引领我前行,在我人生道路上出现的一道道亮丽的风景。

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篇7:成长路上责任相伴

全文共 627 字

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责任,多么熟悉的字眼,人们需要承担的责任太大了,而让我无法从记忆中一下子捡起来。的确,每一个人随着年龄的增长,他的世界会越来越大,因而承担的责任越来越多。对于我们青少年来说,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。所以,我们应该学会承担责任,在承担中学会认识自我,锻炼自我。

有的同学问我:“我们应当怎样承担责任?”我可以这样回答他们:“不求利益与回报,这是每一个勇于承担责任的人的共同特征”。作为一个中学生,我们应该清楚地认识到自己应该承担的责任,并勇于面对它。老师分配的任务,你按时完成了吗?对同学的承诺,你实现了吗?在家中,你尽到了一个子女应尽的责任了吗?你肯为父母端一杯茶吗?……我想大多的同学都做到了,可还有一些同学,只会享受这种幸福,却从没意识到自己也是承担责任的一个主体。承担责任真的很难吗?时光飞逝,在不久的将来,我们可能就会离开校园,融入事事不尽人意的社会大环境中去了。这时,我们的责任会随着我们对工作的选择而有所增加。如果你是一名医生,你就应该对自己的病人负责,让他们早日恢复健康。

千万要记住:利益只是暂时的,而心灵的安宁却是永恒的。如果你是一名老师,你就应当对自己的学生负责,尽自己最大的努力,将知识传授与祖国的下一代。这是一个老师的道德,你尽心了,你一定会得到学生们的尊重,他人的赞许。责任,一样沉重而美好的东西。我们为了它,可能会浪费好多时间,精力,金钱,它也可能压得我们透不过气来,只要我们有勇气,有信心,就一定能笑得最甜!

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篇8:成长道路有文明美德相伴中学生作文

全文共 979 字

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在一个人的成长道路中,必须要有文明美德相伴。有了它的相伴,你就能得到别人的尊重,同时你也成为一个有素养的人。文明美德就像水,滋润我们的心田,使我们感到很温暖、很舒服,同时也让我们离不开它。

在我小的时候,爸爸妈妈就教育我,遇到认识的人就要向他们打招呼。而我也这样做了,因此每个人都说我是一个懂礼貌的孩子。当我要读小学的时候,爸爸就对我说:“小妹,你就要上学了,你要记住,看到老师要主动问好,和同学们也要友好相处,知道吗?”“嗯。”我开心的点了点头。到了学校,我按照爸爸对我的嘱咐去做,因此我得到了老师的表扬和同学们的友情。因为我懂礼貌,尊敬师长与同学友好相处,所以才会有很多人喜欢我,愿意和我做朋友。虽然这只是生活中的一些小事,但是通过不断地积累小事,那些小事会使你获益匪浅。不过,还是会有一些人把一些点滴小事给忽略掉。例如,乱扔垃圾,随地吐痰……

在家乡,只要走在路上,我就能看到许多人随地扔垃圾或者随地吐痰,对于他们来说这好像是很正常的事。因为那些路人看到这些举动也没有去制止,反而自己也那样做。久而久之,那些不注重自身素养的人必定不会得到别人的尊重,反而引起别人的反感。正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这些小事积累起来将会决定你的一生:是成为一个没有素质的人呢?还是成为一个讲文明,有素养的人。而我选择了后者,可能是从小就受父母的影响吧,父母经常教我们要懂礼貌,要敬老爱幼,诚实守信等等。

奶奶是用实际行动来教我们的。有一次,我和奶奶一起出去逛街买东西。突然我看见了几个读六年级的学生在勒索一个一年级的小学生。此时,我只想事不关己,置之不理。可是,就在这时,奶奶走了过去,对他们说:“你们在干什么?”其中一个六年级的学生笑了笑说:“没什么,这个小孩不懂事,刮坏了我们的车,我们正在‘教育’他。”奶奶说:“不要这样子做,他还是一个小孩,你们要原谅他。他刮坏的车,我来赔偿你们,行么?”那些人连忙挥了挥手,说:“不用了,我们原谅他了。”说完之后,他们就匆忙地走了。此时,我不禁为我的想法而羞愧,虽然我懂礼貌,但是我却没有一颗热心助人的心。奶奶用行动证明了作为一个有修养,讲文明的人来说,不仅要懂礼貌,还要懂得热心助人。

虽然是生活中的点滴小事,但却给了我一个启示:让文明美德与我们相随,我们将成为真正懂礼仪、有修养的人。

[成长道路有文明美德相伴中学生作文

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篇9:成长有你相伴作文800字

全文共 752 字

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回眸之间,万千繁华已落尽。

曾经,想做羽扇纶巾间穿行的女子,在西子湖畔独品晓风残月,绿柳如烟中墨笔添香,想学闲雅清丽的同叔,凄婉优柔的易安,随手从词里斟杯清酒,便能盛满离人的眼泪,书页间弹奏着古筝,便能唱尽万古的痴情。

那天,我终于得到了梦寐以求的古筝,在初夏的夜晚,寂静的窗前。舞芊芊凉指,换来一阵暗哑的无力。学琴之路,漫漫悠长。

远处,飘来一阵天籁之音,我步入了琴行,踏上一条成长之路。在琴音中,我见到了她——一个长发低垂,身穿淡淡紫衣的女子,轻抚着雕花镂空的古筝,脚边还有紫罗兰的熏香空气。这,便是我的导师。步入小学的大门,我已成长为一个童真的女孩,明白了是非。在醉人的音乐里,学着“托,勾、劈”这几个基本指法。我想用淡然的表情来填补琴技的空白。即便练到手磨出泡,也弹不出老师的委婉缠绵,我喟叹,苦笑。

白驹过隙,想在世上留下点什么。我已经可以弹考级曲了,我的指尖流淌着高山的失落,流水的凄美。幻想着筝香下潺潺的流水,孤鸿飞过的几声清啼,以及易安的婉婉叹息。有如一朵淡淡的兰花,静静地开放在遥远的夜空,又恰似一树丁香,默默地散发着缤纷幽香。

进入五彩多梦的青年时代,我已不是当年那个女孩了。这是一个欲望充斥灵魂的年代,充足的物质让我们安逸。是谁奏起千年古琴音?那陶冶灵魂的淡然,净化心灵的境界何去了?当渭城的轻尘沾上衣襟,塞外的羌笛悠悠吹响,又是谁身披蓑笠狂歌大江东去,挑灯醉看吴钩犹利?惜,这是一个数字时代,我还是坚守着最初的梦,让它发光。让琴声伴我成长。琴醉,涅磐神仙,逸兴菱歌浑如醒。

一场千年的雨,纷纷扬扬,淋漓了尘年的浮华,淋漓了人世间的惆怅,潇潇洒洒,分分离离,悲欢离合,一缕青丝绕指尖,悠悠千年古琴声。古筝弦起,字意泼洒,行行豪迈激昂,句句声声散发着书生意气,随不沾尘埃,一样激励人生,感悟人生。

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篇10:与书相伴共同成长高中作文

全文共 925 字

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培根说:“阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重逻辑与修辞使人善辩”真是这样,我在老师上课时听见了这一句话,我便迷恋上了阅读课外书籍。

我喜欢独自一人在一个在一个无人可知的地方,潜心贯注地阅读,探索书中的奥秘,洋溢在书的海洋里,在书的海洋里自由飞翔。倘若天在下雨,那便是看书的好时机,因为可以一边听着淅淅沥沥的雨声,一边步入在书的海洋里,听着淅淅沥沥的雨声,我更容易进入书的海洋。在书中,我们可以看见:卖火柴的小女孩悲惨的命运,可以看见鲁迅去看社戏的迫切心情。我们可以在书中随着鲁滨孙去野外探险,也可以随着鲁迅去看社戏,我们也可以随着保尔去到他在苏纬夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗阵场面。我们也可以深深得感受到韩麦尔先生强烈的爱国主义精神。可以“飘”去目睹乱世佳人赫思嘉的风采。在书中我们实现了心灵的对像,在书中我们可以揣摩人物千奇百态的思想,在书中我们可以任意飞翔,在书中我们时而有所感悟,时而有所发生。那一种深沉的体验,正如雨过天晴后为你送来的一束芬芳,回环往复,连绵不断。

好书在手,我们需要仔细的品读那书中的意义,探索其中的奥秘。我们将随着一页一页地翻过,书香自然心入你的肌肤,随着你的血液而流淌、奔涌如同那滚滚长江流向远方。虽难为人解,却能自得在其乐。

读书需要有闲心、闲情、闲致、安静、认真,忙忙碌碌、心烦意乱、不认真是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生……可是,这样的人生已随昔人一起远去了。所以,在现实社会中,只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇,一样可以品读好书。

“书籍是人类进步的阶梯”。我十分赞成这一个观点,因为所有的知识都是书籍传播而来的,如果没有了书籍,我们人类就不会迈前一步,只会在原地踏步。说以同学们请在自己空余的时间里多读一些对自己有意的课外书例如;《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《城南旧事》等等正所谓别林斯基的好的书籍是最贵重的珍宝。让我们与书香相伴,共同成长

[与书相伴共同成长高中作文

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篇11:成长路上有你相伴高一作文_1300字

全文共 1208 字

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多年以后,不知你是否会想起,我们的曾经,又是否会怀念我们同桌三年的美好时光?

三年又三年,我坐在窗前,静静地听着窗外淋淋的雨声,不由又想起了你,我亲爱的同桌。三年前,随着小学生活的结束,我们,这一对多年的老同桌,也无声的做了告别。至此,我们便成了最熟悉的陌生人。尽管初中还在同一个学校,却再也没有说过一句话。回首往事,我蓦然惊觉,从幼儿园的小班到小学六年级毕业,我们俩,竟然自始至终都在同一个班级,而我们,也做了五年的同桌······可如今,却······

当年,我第一次见到你的时候,才多大?或许是四五六岁吧!一个小男孩,长得眉清目秀的,却只是呆呆的,不愿与人说话。因为个子相当,我,便成了你的同桌,当时的我并没有想到,这一做同桌,便是五年。

你安静,温和,成绩又好。而那时的我却有些叛逆,总是疯疯癫癫的,成绩总在及格线上徘徊。可自从与你坐在一起后,我却不知怎么的,竟然会奇异的安静下来,却总想逗逗你,想让你的脸上出现别的表情,又处处与你暗暗较劲。你有一个卷笔刀,我就缠着妈妈也给我买一个,结果就是,全班只有我们两个有卷笔刀,所以班上的同学全都找我们俩削铅笔,我们俩个的桌子成了全班最热闹的地方······

而且,老师组织考试,我们俩都是第一,区别是,你是全班正数第一,而我是全班倒数第一。我的倔劲儿又犯了,缠着姐姐给我补习功课,势必要超过你,最终,在第二次考试中,我和你并列第一,却始终没有超过你,而这一切,你都不知道。

而上了小学四年级之后,我便与你不再是同桌了,我的成绩也因为你变得很好,只是,自始至终都没有超过你。只是,不知道是不是与你同桌久了,我变得安静了,而你,却慢慢的活泼起来了,我们的性格变得与小时候截然相反。

到了小学六年级,我们又坐到了一起,可你却非常的不情愿,我只能嬉皮笑脸的作势要打你,可心里,却在无声的流泪。而不知是我无论什么事都要向你看齐的原因,这一年,你病了,我也病了。你中午不想吃饭,我中午也不想吃饭。没到中午,教室里就只剩下我们两个人,然后,默默的拿起水杯和各自的医生给自己开的药。然后,又不约而同的拿起手中的笔,开始写放学作业。结果就是,放学时候,当其他人都准备熬夜奋战的时候,我们俩的作业,早已做完。

当然,造成的后遗症也是非常惨烈的,小学毕业后,我大病小病不断,三天两头的要请假。而你,听别人说,你也比我好不到哪里去,最近,又住院了。不知,你还好吗?

我还记得,小学毕业的那次考试,我是这所小学的第一,我终于将你超过,可却不知,那是我第一次也是最后一次战胜你,上初中后,学生人数增多,你的成绩直线上升,总在第一第二徘徊,而我,却因为偏科,成绩直接掉到一二百名,再也无法与你相比。如今上高中了,我的成绩不好,你去了最好的中学,而我,却只能无奈的前往最差的学校。我只希望,在高二文理分科后,我能赶上你,我希望,我们能去同一所大学。

我最好最好的同桌,不知你如今是否和我一样?又是否,早已将我忘记?

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篇12:成长路上有你相伴作文700字

全文共 741 字

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成长可以说是一个过程,也可以说是一种乐趣,更可以说是一个蜕变。在成长的过程中有许多的驿站,在每一个驿站都把愤怒与痛苦储存下来,带着快乐与幸福离开。

成长不只是单纯的性格变化,而是懂得世间的真理,理解他人,理解父母。更是需要懂得爱的真谛。亲人给我的爱的方式是不同的,妈妈在我生活中永远都是一个离不开的名词,但是现在我才明白妈妈是用什么方式表达她对我的爱。她对我的爱很深,但是妈妈对我的爱的表达方式却不同,这才是成长的真正体现,成长的精髓,这才是成长的重要性,这才是成长的过程,成长也是在这个过程之后体现的。

多少次的怒吼,与我肉体上的折磨,仅仅是因为学习,还有一些其他的事情,可是我从来都没有恨过你,知道为什么吗?那是因为我知道你爱我有多深,因为我明白你爱我的方式,因为我清楚,你这样做是为了能不让我走上错误的人生之路。最主要是因为我也爱你。你想让我直线上升,而不是想让我直线下降,你的心情,我理解,但是请您想一想,在成长的岔路口走错了方向,成长不会永远都是走出来的,也有爬的时候,也有趴在地上不想起来。成长的道路不会永远都是铺满红地毯的平坦之路,也总会有些坎坷的绊脚石。我们有时可以绕着走,但是有些时候我们就会把自己给绕进误区,您的管教是对的,可是无论怎样我都明白您对我的爱是用一种特殊的表达方式,那种爱的方式是让人有些时候迷失了自我的,但是经过很长时间的思考后,我才明白,那是你对我的一种爱,一种真切的爱,所以我一直都没有反对您,只是默默地接受您对我的爱,我永远都会了解您对我的爱,妈妈您永远都是我最爱的人,我的妈妈我永远都懂得您对我的那份特殊的爱。

妈妈感谢您对我的爱,因为有了您对我的爱,我的成长之路才会如此辉煌,因为有了您对我的爱,我才会有今天的成就。妈妈感谢成长的路上有你相伴

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篇13:成长的路上有你相伴

全文共 761 字

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成长,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是我成长路上的一个过客;而有的人,却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆,并与我相伴。成长的路上,相伴的便是你——快乐。

上学时,有你

小学的时光是多么的悠闲,不用熬夜写作业;不用规规矩矩地在教室里坐着;不用在放学时加班加点地留堂;也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着;早早地写完作业,只为多玩一会;只需早早地放学看看夕阳,太阳落山的景象;只需在下课时尽情地疯一阵,在怀着愉悦的心情回到教室上课。在那时,每一天都是快乐的、轻松的,那是因为有你的相伴。

放假后,有你

小升初毕业的放假可是玩得……,已经无法用一个词形容了。不用做作业;不用早出晚归。除了几个补习班外,其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子,和同学的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的参与;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的补课都有你的帮忙。总之,有你的陪伴,我并不痛苦、悲伤、害怕,只觉兴奋不已。

军训时,有你

军训的那一周,可是无论夏天的酷暑和燥热,都要在火热的太阳下一动不动地站军姿;还要练习齐步走、跑步走、四步立定法、敬礼、解散、集合、转体等等……。可是我并没有感觉到累和热、忘记了艰辛和干渴。因为,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把伞,为我遮挡阳光;你如夏天的泉水,干渴时,心田湿润无比,不在煎熬。

我不停地追逐、梦想、憧憬,在得到与失去间徜徉,在成功与失败中徘徊。回首望去,那些迷茫,破灭、失落、哀愁……,在时光中向揉相融,凝汇成快乐的曲子。

而这一切,相伴的便是你——快乐。

成长的路上,有你苦一点也愿意,有你我不会胆怯;成长的路上,有你痛一点也愿意,有你我不会哭泣;成长的路上,有你累一点也愿意,有你我不会放弃。

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篇14:成长路上与爱相伴作文600字

全文共 646 字

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一缕清风吹拂,旖旎着淡淡的幽香,氤氲在我的心头,恍惚间,隐隐约约中我看到一个身影,我急步上去,仿佛间,世间一切都安静下来了。一个声音,把我来回了现实。

我躺在床上来回翻滚,双手抚摸着肚子,额头上渗出了一层汗来。

“咚咚”。妈妈拿着一杯热水和药片进来。放在桌前。

“谁要你吃那么多的冰,你看看,不听话的后果。”妈妈奚落着我,但手上的动作也没有停下来。

妈妈让我躺好,已被岁月的沧桑布满的痕迹的大手轻轻地按压着我的肚子。肚子上的疼痛很快减少了很多,舒服感让我舒适地闭上了眼眸。

妈妈看我渐渐睡着,又双手拂了拂额头的汗,脸色有些发白的坐在椅子上,揉了揉太阳穴暴起的青筋,跌跌撞撞的走了出去。

我活动活动躺了一天的骨头,酸痛感立刻充斥着我的整个身体。

“妈,妈,你去哪里?”我在电话旁焦急的询问。

“没事,在医院里打针。没事,我一会儿就回家了。”电话那头匆忙地挂断;耳畔回想着妈妈那有气无力的声音。

我双手握着电话,心中无限的后悔;若不是我昨天没有听妈妈的话,今天妈妈就不会住在医院;若不是妈妈昨天照顾到半夜,也不会生病……·泪水在双眸里打转,一滴一滴的落下,我可恨的拍打着双腿,自己为什么不听话呢?

没过一会儿,妈妈缓慢地迈着步伐,尽管妈妈脸上什么也没有,但我可以感受那疼。

“怎么样?有事没有?”我不等她换完鞋子,就急切的问。

“有啥事?没事,没事。”妈妈用手打了打周围的空气,好似真没有什么事,在她扭头的那一瞬间,他咬了咬牙,但又很快消失……·

望着窗外上空的云朵,愈加愈大,我的心也压抑的很,空气中氤氲着那一丝后悔……

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篇15:成长有你相伴

全文共 697 字

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时光来也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中只不过是一个毫不起眼的小港。但在这白驹过隙的弹指一瞬,谁能说得清究竟又经历了多少次花开花落、斗转星移。在漫长人生旅途中,因为有你,我便了勇气和信心,在生活的道路上认真前进。

伴着色彩斑斓的图片图画,我在五彩缤纷中长大。那时,我的天空一片晴朗。美人鱼的传说,卖火柴的小女孩,我在童话的世界里长大。那时,我的心中有了爱恨情仇,我对未来的路充满了期待;伴着语文、数学、外语等科目,我在学校里长大。我的心中有了成功与失败,我的心中有了甜蜜与苦涩。

我知道,我在长大。在这条路上,我随身携带着你,我亲密的旅伴“阅读”。伴着你,我走进了我国古代诗词这块丰厚的土地上。我理解了“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊,我羡慕陶渊明的超脱;我敬佩于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的鞠躬尽瘁,死而后已,我知道了这世上的尽心尽力与赤胆忠诚;我领略了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”清新与恬静,我的心也跟着清静起来;我感染于“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈,我的心中充满无限豪情。伴着你,我走进了历史,我懂得了历史前进的曲折,一朝一代,盛衰交替,战争的残酷,刀光剑影,战火连天,让百姓水深火热。伴着你,我学会了坚强、勇敢、自信,每个人是平等的,只是在于你去不去奋斗、拼搏。只有这样,才能让你享受到成功的喜悦。

我爱你,像白云爱蓝天一样;我恋你,就像鱼儿恋海水一般;我离不开你,就你天空离不开星光……你是我的知已,你会微笑着倾听我的心,你会一起快乐地歌唱,一起骄傲地流泪,一次次会心地读你,一次次深深地启示,一次次真心地感动。

啊,阅读,愿你永远伴我成长。有你的感觉,真好!

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篇16:成长路上,有书相伴作文400字

全文共 439 字

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书伴我走过了童年,又陪我一起走进了少年。书,是我的第一位老师,是我的启蒙老师,我把书当作老师,我有难题向他请教;我把书当作朋友,与他倾诉心声,他在我成功时提醒我戒骄戒躁。

记得那是一个早上,我吃完早饭就去看书了。不知过了多久,妈妈喊我:“铭枫,铭枫!帮我拿个削皮器来。”我若有若无地回了一声:“哦,知道了。”我仍坐着没动,过了好一会儿,妈妈又喊:“还不快点!”我这才站起身来,向厨房走去,到了厨房,我又突然想不起来要拿什么东西了,就拿了一把菜刀,因为妈妈正在切东西嘛,那只有用上刀了呀!我自作聪明,拿了菜刀就递给了妈妈,妈妈一看,吓了一跳,大喊:“你拿的这什么呀?菜刀?我让你拿削皮器!”

看完后,你一定会忍不住想笑吧?像这样的“糗”事不只一件哦,我郑铭枫可不是小气的人,下次再跟你慢慢分享吧!

成长的路上,我和书一起度过了少年光阴,书是一个最好的朋友,只有益,没有害。它让我受益匪浅,让我明白了事理,让我交到了许多朋友。书陪我快乐,陪我难过,陪我失望又奋起,书让我出彩,让我成功。

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篇17:成长路上有你相伴

全文共 465 字

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你就像微风给予柳树的拂动,就像点烁在空中的繁星点点,永放光芒。你用你无悔的青春书写着育才的画卷。

从不在身体上讲求衣着的品味,却能感受到你实在,宽容。一幅古老的大眼镜是你的象征。地一感觉就是个充满书卷味道的文人。你手上那本泛黄的教案,伴随着你走过多少个春秋。黑板上纷纷落下的粉笔尘是你默默付出的最好证明。从来都没有想过,原来我们的心可以这么近,几乎不用言语来表达我们内心的想法,一个眼神,一个动作就能使我们心灵相通。一直一来,你陪我走过了风雨,共见过彩虹。就是你--我敬爱的杨老师。

你没有柔情密意,但却取得女同学的欢心,男同学的嬉戏。从来你都会以你实际行动来证明做人的道理。是你教会我们做人要乐于帮助别人,使自己也收获到快乐。还记得有位同学因为在球场上比赛不小心跌倒了,腿的骨折断了,你每天不自己午修的仅仅一丁点时间挤出来,到他家补习,风雨不改,无愿无悔吗?星星之火可以辽源。乐于帮住他人,就可以在心中点燃起一个大火把。

在遥远的东方,人们在传递着奥运圣火。老师,你就优如这一把火,把火光传递到我们身边的每一个人,点燃了这帜热的火光。

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篇18:成长路上有你相伴

全文共 761 字

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成长,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是我成长路上的一个过客;而有的人,却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆,并与我相伴。成长的路上,相伴的便是你——快乐。

上学时,有你

小学的时光是多么的悠闲,不用熬夜写作业;不用规规矩矩地在教室里坐着;不用在放学时加班加点地留堂;也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着;早早地写完作业,只为多玩一会;只需早早地放学看看夕阳,太阳落山的景象;只需在下课时尽情地疯一阵,在怀着愉悦的心情回到教室上课。在那时,每一天都是快乐的、轻松的,那是因为有你的相伴。

放假后,有你

小升初毕业的放假可是玩得……,已经无法用一个词形容了。不用做作业;不用早出晚归。除了几个补习班外,其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子,和同学的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的参与;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的补课都有你的帮忙。总之,有你的陪伴,我并不痛苦、悲伤、害怕,只觉兴奋不已。

军训时,有你

军训的那一周,可是无论夏天的酷暑和燥热,都要在火热的太阳下一动不动地站军姿;还要练习齐步走、跑步走、四步立定法、敬礼、解散、集合、转体等等……。可是我并没有感觉到累和热、忘记了艰辛和干渴。因为,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把伞,为我遮挡阳光;你如夏天的泉水,干渴时,心田湿润无比,不在煎熬。

我不停地追逐、梦想、憧憬,在得到与失去间徜徉,在成功与失败中徘徊。回首望去,那些迷茫,破灭、失落、哀愁……,在时光中向揉相融,凝汇成快乐的曲子。

而这一切,相伴的便是你——快乐。

成长的路上,有你苦一点也愿意,有你我不会胆怯;成长的路上,有你痛一点也愿意,有你我不会哭泣;成长的路上,有你累一点也愿意,有你我不会放弃。

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篇19:我的成长里有阅读相伴作文400字

全文共 379 字

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很庆幸,我的成长里有阅读相伴

记得我初次接触书时,五岁。我很快被书所吸引,一本、两本……我的书渐渐多起来,从画书、童话书再到小说、名著,读书。让我的知识渐渐丰富起来。

记得是一本《十万个为什么》,实在是吸引我这个小书虫。我恨不得把里面的知识全部汲取出来为己所有,于是就引出下面故事:有一次科学课上,老师给我们出了一道难题,整个班马上寂静了,静得连针落在地上的声音都可以听见。我忽然想起了《十万个为什么》里有过,于是举起了手,流利完整地说出了原因。看着老师惊讶的表情,我暗暗赞道:“书,有你,真好!”

我的梦想是:走进一家图书馆,泡一杯香茗,持一本书卷,就这样静静沉浸在阅读里……

阅读,是你让我认知中华上下五千年;是你带我欣赏茫茫书海中那些傲世的名著;是你让我知道了无数性格不同的人物;是你让成长的我热血沸腾又不失平静。

我的成长里,因为有阅读相伴将会变得更加精彩!

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篇20:成长路上有你相伴

全文共 718 字

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你是一棵大树,在成长路上为我遮阴;你是一束阳光,照亮我前面的路;你是一把伞,替我挡受着挫折的暴风雨……成长路上,有你相伴

在我心目里,你是一个古板、严肃的人。记得有一次,你出差北京,起初,我还欣喜若狂,尽情地享受着没有唠叨的日子。但是每到晚上我总是睡不着,心里总是想着为我操碎心的那张面孔。也是静悄悄的,月光柔和地照在窗前,我望着那轮明月,想必你也望着那轮明月。这虽不是言语的对白,却是心灵的沟通,瞧月亮圆圆的亮亮的,多像你看到我取得成绩后,满意的眼神,是你吗?是你用月亮来告诉我,不要害怕,妈妈在你身旁嘛,我的心里酸酸的,总是会想起生活中的点点滴滴。一股股咸咸的液体流进我的嘴里,是眼泪,更是我心中对你的爱。月仍是亮,夜仍是静,而我的心早已不平静。我也不明白,这不停地唠叨,少了,为何让我那么想念。“唉!”隔壁传来爸爸的叹息,这一叹息,更激起了我心中的涟漪。几天后,你回来了,问我想不想你,你可记得,我是怎么回答的?不想。这当然是句谎言,可,我是怕你说什么“好男儿,志在四方”才骗你的呀!

成长路上,有你相伴,陪伴我走过了小学五年,就在六年级的曙光照在我身上的时候,我的手指被同学弄伤了,当医生判为骨折时,你粗暴地骂着我:“败家子,你以后怎么办呀!”我无言以对,只在心里默默恨这你,埋怨你的不讲理。你情绪非常激动,眼泪流湿了你整个衣领,一个劲地责怪我,以后的日子,我的生活不能自理,甚至连穿衣服这等小事,根本做不了,而你总是细心、用心地帮我。手指连心,疼痛在我身上,更在你的心里,但一看你苍白的脸庞,每次上药时,我从不喊一声痛,我相信,我的手一定会好,因为成长路上,有你相伴。

人生道路还很长,前方由你给我照亮,我一定会走下去,走下去……

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