关于网络安全知识的作文【实用20篇】
新年将至,小编知道企业也需要准备一些安全生产的寄语。以下是小编为大家整理的关于关于网络安全知识的作文,欢迎阅读!
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4968作文
432学生消防安全知识的作文
全文共 657 字
+ 加入清单常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭。。。。。。都离不开火,火是两面派,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大,所以,作为一名热爱生活的小学生,就应该掌握一些消防知识,如:使用灭火器的只是,初期火灾扑救方法以及会报火警119。
火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址;要讲清什么东西着火,火势情况;要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况;报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。火灾初起阶段火场面积小、温度低,是便于扑救的最有利时机。人身上着火后千万不能跑,因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧,火势会更加猛烈。跑,不但不能灭火,反而将火种带到别的地方,还有可能扩大火势,这是很危险的。应该:尽量先把衣服脱掉,浸入水中或用脚踩灭;如果来不及脱衣服,也可以卧倒在地上,把火苗扑灭。如果火势不是太大,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势太大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。火灾时要立刻灯、电脑、电视等带电的东西。做完饭要检查火关好没,电源插座关没。
大家只要不乱玩火,要记得旅游之前把电源全部关上。防止发生火灾,就能多一片绿色。
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篇1:安全知识
全文共 278 字
+ 加入清单生活中要注意自身安全。在打雷的时候,不能躲在大树下,因为在大树下会遭到电击,应该躲有在有避雷针的房间里。在刮台风的时候,不能在外面玩,要及时回到家里。不要在河边玩,因为在河边玩,可能会掉进水里。在过马路时,不要跑步,万一来往汽车刹车刹不住会撞到人,也不能在马路上玩。
在家里,不能把手伸进插座里面,也不能把手放到电视机后面,防止电击。不能把刀具放在桌沿边,万一掉下来会砍伤人。在高楼,不能往窗外扔东西,以免砸伤路人。
在家里闻到有煤气臭味,应该先打开窗户和门进行通风,还要把煤气的开关关掉,并且不能动房间电器开关,以免发生爆炸。在生活,我们要时时注意自身安全。
篇2:安全知识观后感
全文共 599 字
+ 加入清单今天晚上6点,湖南卫视新闻大求真节目播出中小学生安全教育类节目,观看后使我深有感触。
这个节目主要讲述了许多安全有用的知识,如:试验了频率快的推力比率慢的要大很多,节目中测试了小朋友的推力,五个小朋友一个一个上去推,推力也只有127公斤,而如果一起上去推,推力则有627公斤,这个数字试多么惊人啊!所以平时上下楼梯千万不能你推我挤。看了节目我还知道了,如果遇到了踩踏事故,就应该双手抱臂,护住自己的胸部或头部,因为这两个部位是最容易受伤和致命的。整个节目用一个生动的故事让我牢牢地记住了许多知识。
看完这个节目,我知道了如果发生地震了,我们应该不要惊慌,要有序的下楼,下楼时不要系鞋带、低头或是掉头,因为很容易产生踩踏事故。节目告诉我全国一天有多少人死在踩踏事故里,例如最近上海那件踩踏事故,不知有多少人失去了他那年轻的生命,多少美好的家庭被踩得支离破碎。对于小朋友来说,危险处处存在,平时过马路也十分危险,我们应该仔细地看红绿灯,走斑马线,要看清来往车辆,不能在马路上嬉戏打闹,我国交通事故发生率也非常高。学龄前的孩子们更要十分注意,不要随意的乱吞异物,这导致死亡率很高,小孩乱吞异物的急症占全国每天急诊的六分之一。烫伤也是孩子们的“天敌”烫伤死亡率最大,治疗率最小,所以请大人们一定要盯紧自己的小孩,不要让他玩火。
生命只有一次,失去了就没有第二次,所以从我做起,从身边做起,从现在做起,珍惜生命吧!
篇3:高校师生同上一堂网络安全课个人观后感
全文共 640 字
+ 加入清单为了大力开展网络安全进校园活动,组织全体师生积极参与,大力宣传倡导依法文明上网,增强网络安全意识,普及网络安全知识,提高网络素养,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。我校从2019年9月19日至25日组织开展了以“网络安全为人民,网格安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:
一、学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,认真策划制订了《__学校关于网络安全宣传周活动方案》,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
二、我校充分利用国旗下讲话、安全教育课、电子屏、主题活动等形式传递正能量,加大网络安全教育的宣传力度,增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能。
三、要求各班利用“班班通”播放网络安全知识教育短片、信息技术课讲授网络安全知识等形式上好“网络安全课”,帮助学生充分认识到网络安全隐患,提高网络安全意识和防护意识。
四、我校通过全体学生发放网络安全资料宣传材料,向学生家长并由家长向社会辐射,宣传网络危害、网络安全、文明上网、宣传口号等知识。
五、开展了“网络安全知识教育”专题讲座,围绕青少年网络基本识别、养成良好的上网习惯和行为、青少年网瘾的危害等几个主题进行。
通过这次“网络安全宣传周”活动的开展,我校加强了网络安全宣传教育,提升了全体学生的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
篇4:中小学生家庭教育与网络安全观后感
全文共 362 字
+ 加入清单网络是本大字典,有难找它就对了。网络是张图画纸,特别功能真是多,我可以透过滑鼠,成为小小艺术大师。网络是个大世界,全球新闻一点就知晓。网络更是位小邮差,寄信收信速度快,勤快准时不偷懒!
现代是个科技新世纪,大家都爱用网络,也习惯了那种依赖的感觉。不论是艺术作品创作,论文编辑创作,好歌影片下载用网络,网络一手全包办!生活上的视觉享受,心灵体会,全由网络一首张罗!
但是这样的方便,如果过于沉迷,只会让人课业退步,情绪不稳,满脑子的想法都受制于网络的控制,特别是长久依赖网络不动脑,后果只有不堪设想。当然啰,要遵守几个要点:不看X情网站、暴力网站,加装防毒软体等,这样我们才能成为网络快乐小达人!
未来,网络的方便可能会带来生活便利,也可能在生活上暗藏危机。聪明的网络使用者,明白如何做,才能享受网络带来的种.种便利与创意,不是吗?
篇5:网络安全作文
全文共 1101 字
+ 加入清单不可否认,网络是把双刃剑。在当今社会,网络安全不得不引起了很多人的重视。网络对当今社会的影响还是很大的。网络究竟是利大于弊,还是弊大于利呢?这是一个引人深思的问题。
首先,网络确实为人们带来了许多的便利。人们跨越不出门但却跨越知天下大小事。还可以在网上购物、网上聊天、听歌等等。由于网络的发达,一个个棘手的问题接踵而来。例如有一些人因沉迷于网络而无法自拔。在现实社会中,青少年狙猝死宇网吧的案例数不甚数,它引起了人们对网络安全的高度重视。
但不得不说,计算机是一项伟大的发明,因为在网上几乎能查到自己想找的资料。但也由于它的发达,会死很多人在玩的时候兴奋过度而永远长眠于地下。所以说,网络也是恐怖的。
网络安全成了很多人关心的问题,很多人发出由衷的疑问:“怎样使用网络才安全呢?”我认为:者何人的自制力有很大的关系。因为疲累过后适当的听一下歌曲可以使人放松。但有的人却无节制的玩,这不仅不能起到效果,反而还会使人更加颓兽,这不违背了自己最终的意愿了吗?
有些商家为了个人利益,发明出血腥场面的游戏,但却能吸引大批的青少年。他们仅仅是为了寻求刺激。但这却使他们的身心健康受到了影响,心灵开始扭曲,放佛自己身临其境,从而分不清虚实。所以说网络是虚构的也不够如此罢了。
我认为我们应该利用网络来学习知识,远离那些不堪入眼的资料。但在我们查阅资料时常会弹出一些无聊的广告,这对我们的影响也是极大的,因为处于青春期的我们迷茫,好奇。但这往往会使我们掉下悬崖。当这是,我们应该向老师、家长以及自己信任的人求助。
不过网络也是精彩的,看的就是我们怎样去利它。例如,我们可以发邮件与异国的人聊天,我们不用担心语言不通而无法聊天,因为网上有翻译软件的,这样我们还可以学习异国文化。
但也有的人不务正业,在网上发许多不良信息来误导别人的思想。所以网络是把双刃剑,可以成全一个人,但也可以毁掉一个人,看的就是我们怎样使用。
有很多人的网络安全意识弱,随便将自己的号码和地址给网上认识的陌生人,从而让犯
罪分子有了犯罪的机会,殊不知,这给自己的安全带来隐患。
还有的人将别人的照片经过处理(丑化)发到网上去,这不仅犯了当事人的肖像权,还打击别人的人格,但我们也可以通过网络找到这个人并去告他维护自己的利益。网络各种各样的软件给我们带来方便,同时还带来了不利的影响。
网络安全还是具有很大的影响。我们应该重视网络安全方面的问题。应该查阅资料,让自己得到更好的保护。科技发展的好处,同时也带来了不为人知的坏处。网络安全的影响对我们身心健康的发展很重要,我们应当重视。
让我们进一步探索网络安全的影响。创造跟美好、更文明的世界,使祖国更强大。
[网络安全作文
篇6:安全知识心得体会
全文共 1040 字
+ 加入清单随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂但生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!
篇7:学一点安全知识,多一点安全保障
全文共 829 字
+ 加入清单火可以造福于人,也可以造祸于人。俗话说:水火无情,人命关天。死于火的魔掌之下的人还少吗?每天,我们的身边都存在着安全隐患,我们却迷迷糊糊地度过每一天,这样,你难保不会有一天出事吗?
据报道,京溪村小店铺油锅滚滚,在京溪大街益和巷,记者看到一间收购废品的店铺,装满废品的大小纤维袋和来不及装袋的废品杂乱地堆放着,靠里墙的上方则搭建了一个木架子,架子上被子、席子和废品胡乱放在一起。在京溪大街善和巷,记者看到了更惊心的一幕:一间约10平方米的店铺,门口摆放着一个煤球炉,炉上架一口大锅,锅里油在翻滚着,一对夫妇正在炸着东西,他们的后面则摆放着吃饭用的桌子和凳子,稍里面则摆着一张木床。显然,这对夫妻是工作、吃饭、住宿在一起的。饮食店是城中村“燃烧弹”,如果把城中村比喻为“燃烧弹”,那么城中村里随处可见的饮食店就是随时会引爆这颗炸(zha)弹的导火线。这些饮食店虽然好吃,但是不仅不卫生,而且如果“引燃”,那么后果将不堪设想。
11月21日,漳平一民房突然起火,漳平消防大队接警后立即出动两部消防车赶赴现场。着火房屋是一栋三层砖木结构瓦房,整栋大楼已经着火,火势还在蔓延,消防大队立即用水枪进行灭火,并阻止火势向毗邻建筑蔓延,同时公安局出动警力疏散在场群众,防止人员被困。里面电视机、电冰箱、电风扇、沙发都在里面,全部东西都烧掉了!傍晚6点15分左右,经过一个小时的紧张扑救,大火已基本被扑灭,消防队员进入房屋检查剩余明火并将其彻底扑灭,没有造成火灾的进一步扩大和人员伤亡。但是,你想想,如果没有我们消防队员的扑救,大火会那么快得到控制吗?
“生命至上,平安和谐”不正是我们想追求的。可是,因为火多少人失去了温馨的家园;因为火,多少父母失去了他们可爱的孩子;因为火损失了多少财产…………所以,从今天开始,我们要注意身边每一个细微的事物,注意消防安全,不让火在次夺走我们的生命!让我们共同来做,运用我们所学的消防知识,来迎接我们明天美好的太阳!
[安全知识作文800字四篇
篇8:校园安全知识
全文共 1380 字
+ 加入清单大家早上好!我是高三十班的苏立,今天我演讲的题目是:校园安全,人人有责。
11月9日是全国消防安全日,既然提到“安全”一词,我想借着这个契机,和大家旧话重提,讲讲学生的安全问题。
人们常说:“平安是福。”安全是幸福,是稳定,是祥和。安全是关怀,是爱护,是喜悦。安全是一个古老的话题,安全是一支永恒的旋律。如果没有安全,我们就不能健康成长,如果没有安全,家庭就失去欢笑,如果没有安全,国家就失去稳定。
平安,不是表面上的风平浪静,不是大体上的万事和谐,因为平静大洋深处有暗流,和谐背后有隐患。是的,危险并没有我们想象中的那么遥远,它蛰伏在我们身边,在我们疏忽大意的时候发出致命一击。那些同学们用花样年华换来的血的教训犹然回响在耳畔:
2010年4月,云南省腾冲县某中学高三学生发生斗殴事件,原因是两男生为同时爱慕一女生发生口角冲突,在一男生单独在学校篮球场时另一男生集结的十多个好友,想乘机收拾自己的“情敌”,然而在慌乱之中,学生在不知道该男生受伤情况下都不约而同的大打出手,最后导致被打男生当场死亡。死亡男生为独生子,而且学习成绩十分优秀,人生的电影还未到精彩之处就匆匆散场,令人惋惜。
无独有偶,2009年的夏天,五年级学生庞某下课后,找到五年级另外一个同学梁某,说第七节课不上了,去河里游泳.梁某书包也不拿了,真的随庞某爬出围墙,来到河边.几个猛子扎下去之后,梁某发现庞某不见了,急得不知如何是好,来来回回走了几回,没找着,就急急忙忙回家去了.到了晚上,庞某的妈妈见下午儿子放学后一直没踪影,赶紧打电话给学校,学校说不在.最后找回梁某查清真相,学校和家长才知道不好了,立即动员学生,家长,老师一起去找,直到第二天,才在下游几里的地方找到庞某尸体.
惨象,已使我们目不忍视;噩耗,犹使我们耳不忍闻。
调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?值得同学们深思。
有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。这不禁令人扼腕,本可以避免的悲剧最是让人痛心。如果当时多一点警觉,少一丝冲动,如果多一些自救知识,少一份盲目,如今,他们的生命将依然鲜活。可惜生命没有如果。
学生的安全和学校的作为是分不开的,而我校一向重视学生的安全问题。大的,如全校师生安全疏散演习的定期执行,每个楼层完备的灭火设施。小的,细心的同学可以发现学校特意将花圃的木栅栏的顶部削平,又或是将楼道的扶手加高。这一切都彰显着学校的努力。
然而,学校的努力更离不开同学们的配合,只有大家自觉地配合,积极地接受如疏散演练之类的安全教育或演习,学校的努力才不会白费。
同学们,生活中没有偶然的“事故”,只有可预防的伤害。如果我们可以为了前途好好读书,为什么不能为了生命主动学习一些自救技巧,培养安全意识呢?只要我们平时多一份细心,多一份警觉,多一些安全防范意识,发现生活中的安全隐患,我们的生活就能多一份平安,多一份美好。让我们一起,用智慧打造平安的校园,用青春谱写生命的乐章!
篇9:同上一堂网络安全课观后感
全文共 605 字
+ 加入清单收获一:法律认识提高。
网络安全法是20__年6月正式实施的,目前网络安全已上升到法律层面,我们单位作为网络运营者,是要依法行事的,有权利和义务,我要回去好好研究一下,用法律来保护好我们单位和个人。
收获二:工作难题解决。
学习之前,单位工作上接到上级网安支队下发的整改通知书,对于后门漏洞,我第一次听说,内心是很恐慌的,可问了老师和同学之后,这个是很正常的问题,就象我们建筑上的质量通病。依稀记得自己刚上班时,跟随局长接待群访事件,面对群众夸大其词说出的墙体裂缝等问题,我们局长很淡定的用了句质量通病稍作解释便搞定了。但是漏洞始终是隐患,这也是正好提升我们自身网络安全保护能力的绝佳时机。培训之余,老师和同学给了我很好解决方案的思路,一是寻求外力。让等保公司为我们网站做渗透测试;
二是依靠自己。从技术和管理两个层面进行,不断增强自身免疫能力。尽快启动网络安全等保工作,对网站开展全面自身检查;
三是协调监管。在网站运营维护技术委托乙方的同时,界定双方的责任边界。老师说:“三分技术,七分管”。协调监管则是重中之重。
收获三:人际关系拓展。
认识了公安部的毕马宁老师,从事等保工作20多年,管理经验丰富。国家队等保公司李秋香老师,从事具体等保测评工作,参与制定等保测评系列技术标准,技术能力过硬。内蒙古呼和浩特的网信办同学跟虎以及山东济南网警梁宏军,刚好都是我们的主管部门。这些老师和同学都将成为我们今后工作的智慧团成员。
篇10:安全知识
全文共 544 字
+ 加入清单21世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、便捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事,学习各种文化知识等。
自从学了电脑以后,我一直觉得上网是一件很有意义的事,于是,我要求爸爸给我买一台电脑。从那以后,我有空就在电脑边遨游网络世界。有一次,我在新闻网站看见一个可怕的标题《泡网5个小时突发脑死亡》。一看标题我就吓了一跳。原来两个大学生下课后顾不上吃饭就去网吧上网万能游戏,一直玩了6个多小时,其中一个大学生突然感到头痛,两人只得返校。另外那个大学生忙找一辆车,把已经麻木的那个大学生送到了医院,并通知了学校老师。通过医生的紧急抢救,这个大学生终于保住了生命,但变成了一个植物人。看了这个新闻后,我觉得上网时间太长也会给人们带来危害,也存在许多问题。首先,上网容易使人麻木,浪费时间、金钱、荒废学业,特别是少年儿童的自控能力差,上网上了,没有心思学习了。其次网络上有很多不健康的东西,青少年会不知不觉地陷入陷阱,不能自拔,最后,丧失前程。还有,上网时间长了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近视眼等,最后搞垮人的身体。
从中我深深地体会到,要合理利用时间,绿色上网,健康成长。我希望大家呢关闭珍惜自己的生命
篇11:驾驶人交通安全知识
全文共 256 字
+ 加入清单开车之前想一想,交通法规记心上;
交叉路口想一想,一看二慢三不抢;
会车之前想一想,礼让三先显风尚;
超车之前想一想,没有把握不勉强;
雨天大雾想一想,打开雾灯车速降;
夜间行车想一想,注意标志和灯光;
长途驾驶想一想,劳逸结合不能忘;
喝酒时候想一想,酒后驾车事故酿;
穿行闹市想一想,小心行人和车辆;
拉客载货想一想,遵守规定不超量;
临时停车想一想,选择地点要妥当;
车况异常想一想,及时维修勤保养;
路上车坏想一想,设置标志排故障;
接受检查想一想,积极配合有修养;
发生事故想一想,抢救伤员保现场;
脚踩油门想一想,平平安安最吉祥。
篇12:交通安全知识年级
全文共 758 字
+ 加入清单“雨停了”“雨停了”雷雨过后的大街,恢复了往日的忙碌。
雨后被洗涤过的街道显得益发清爽,人们各式各样的伞匆匆行走在路上。“笛——笛”一辆黑亮的奥迪梭过去,溅起闪亮的水花。
我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!
祸兮福所倚,福兮祸所伏”一句轻松的话,就瓦解了人们战战兢兢的心态;“我不犯人,人亦不犯我”一句轻松的话,便抹去了人们如履薄冰的心境。置马路上的车水马龙,人潮车流于罔闻,节日欢快的气氛早已掩埋了危险的讯息。谁又来敲响行道的警钟?
“天干地燥,小心火烛——当!!”入夜了,从前会有打更的去打击火的警锣,如今,谁又有那份“闲情逸致”去敲响行道的警钟?
篇13:中小学生家庭教育与网络安全观后感
全文共 436 字
+ 加入清单信息犯罪作为一种新的范围形式日益猖獗,为提高学生防范意识,近日,学校开展了网络信息安全与反诈骗宣传教育活动。各班积极配合组织,开展了班级网络信息安全教育工作,推动日常性的网络安全教育。
此次活动,老师在各班进行宣讲,通过PPT的形式让同学们对网络信息安全与诈骗有了一定了解。通过个别具体案列,指出了网络诈骗行为,即他人利用伪造、信息窃取、数据篡改、破坏病毒等非法手段破坏终端数据,发送虚假信息,伪造交易信息等。
并强调了学生信息安全防范意识差和安全教育现状不容乐观的现状。同时,此次宣讲通过着重强调信息安全问题也教会同学们具体的防范措施。告知我们在上网的同时,要注意对信息进行辨别,远离不良信息,文明上网。并对诈骗的信息要保持警惕,形成良好的安全习惯和自我保护意识。
此次宣讲活动的圆满结束,引导同学们提升了网络安全能力和自我防范意识,更是使大家掌握了一些防范措施。体现了学校对学生的关心,有助于构建一个局部安全、全局安全、智能安全的整体安全的学院体系,营造一个良好的学校氛围。
篇14:同上一堂网络安全课观后感
全文共 1093 字
+ 加入清单为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,响应教育部、省教育厅的号召,同时也为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,__镇中心小学开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动,具体总结如下:
一、精心组织,狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,我校强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长、书记为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。领导班子成员各负其责,全力按照上级的工作要求,做好本次宣传周的活动。
二、形式多样内容丰富
(一)举办五六年级网络安全主题手抄报比赛
组织五六年级学生参加“网络安全”主题手抄报比赛,通过制作手抄报的形式,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。本次比赛共收到60多张参赛作品,经过考评委员会成员会认真评选,共选出24张优秀作品,分别是五年一班:王佳怡、车政言、王仁智;五年二班:孙鑫、宋晓慧、兰文宣;六年一班:刘怡颖、杨清锐、刘洋、马潇、车恩达、宫婷婷、姜杰;六年二班:王灿、王雪怡、吴冰、王鑫来;六年三班:王维宇、郑佳宇、刘霏、林玫秀、赵志清、唐宁、刘庆霞。获奖作品展放到各个班级的宣传板上,并且为他们班级考核每人加一分。
(二)开展网络安全教育专题活动
1.悬挂网络安全横幅
在学校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络安全文化氛围。
2.网站宣传
在__中心网站开辟网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识、法律法规及相关案例,供广大师生学习使用。
3.微信公众号推送网络安全信息
通过学校微信公众号面向全校师生及家长进行网络安全信息推送,将网络安全教育深入到各个方面。
4.校园广播宣传
活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。
(三)观看网络安全教育宣传片
为了达到较好的观看效果,同时又不影响学校的整体教学秩序,学校领导安排信息技术教师利用信息课的时间组织全校学生以班级为单位依次观看。宽敞的计算机教室里,孩子们一人一台电脑,在老师的合理安排下,进入普兰店教育网网络宣传专栏搜索相关教育宣传片进行观看。
三、效果明显深入人心
1、经过本次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。
2、全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动,让全体师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
篇15:学习安全知识
全文共 458 字
+ 加入清单星期四,学校组织了五年级学生去安全基地学习安全知识。知道了这件事,大伙都很高兴。
到一点了,我们五年级要在操场集合了,我们有顺序的走到操场上,排好了队就要出发了,很快到了安全基地。进去后,我看见了从未看过的东西……
一进大厅,我观望了四周。“哇,厉害,先进,酷。”这几个词我最先听到,只见几个人正在答题,他们可真奇怪,对着一台大机器按这按那,问了讲解员才知道,那是答题器,也难怪,谁叫我不认识这个东西那。还有一个让我特别惊奇的“大物件”。这个东西乍的一看就特有趣——四个车轮、一个驾驶舱、方向盘、那是一台仿真的驾驶器,让人体验开车,看谁违章次数少,扣分扣的少。为了体验一下,我们差不多把3/1的时间都花在这儿了。体验了开车,我知道了开车不能太快,要看路标,看限速,这些对我以后都是有用的。参观了卫生安全区,我知道了卫生是很重要的,每天吃饭前要洗手,要拿肥皂或洗手液洗,不能表面上看干净就算行了;平时要多洗澡,跑吃清洁卫生;要勤修剪指甲,不要让指甲留的太长……
这次活动让我深刻的认识到安全意识是那么的重要,让人受益匪浅!
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篇16:消防安全知识
全文共 729 字
+ 加入清单有关消防安全知识的作文、消防安全感想作文:学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然。
俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。
为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。
下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试,演习在欢声笑语中结束了。在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。
学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁!
篇17:小学生防溺水安全知识作文
全文共 689 字
+ 加入清单学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施,针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习:
1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。
2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。
5、小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
1、中小学生预防溺水的措施:
(1)中小学生应在成人带领下游泳。
(2)不要独自在河边、山塘边玩耍。
(3)不去非游泳区游泳。
(4)不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不。
2 溺水时的自救方法:
(1)不要慌张,发现周围有人时立即呼救。
(2)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
(3)身体下沉时,可将手掌向下压。
(4)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
篇18:居民交通安全知识
全文共 14298 字
+ 加入清单一、市民走路乘车的基本常识
1、交通法规对行人的要求有哪些?
答:交通法规对行人的要求有:
(1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;
(2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;
(3)必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理;
(4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等;(5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力。
2、交通法规对乘车人有哪些要求?
答:对乘车人的要求主要有(1)乘坐公共汽车、电车和长途汽车必须在站台或指定地点候车、待车停稳后,先下后上;(2)不准在车行道上招呼出租车;(3)不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐各类公共汽车、电车;(4)乘坐的机动车在行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车、不准向车外抛洒物品;(5)不要乘坐在货运机动车除驾驶室外的任何部位;(6)不准搭乘农用车、拖拉机、带病车、残疾人三轮车等。
3、行人怎样横过马路才能确保安全?
答:在有人行横道线、地下通道、人行天桥的地方,要走人行横道线、地下通道、人行天桥;在设有红绿灯的人行横道线,要注意红灯停,绿灯行;在没有人行横道线、地下通道、人行天桥的地方,要注意观察左右来车,在确认没有车辆临近时快速通过。做到不猛跑、不逗留、不嬉戏打闹。横过多条车行道或者车行道的车流量较大时,可以采取“左右左”看的方式,判断和确认安全后迅速完成横穿马路的整个过程。
4、在马路上行走时应注意什么?
答:行人在马路上行走时,应尽量靠马路右边行走,(即在从道路边缘线算起1.5米内行走)不能在马路上打闹、玩耍、追逐,不要穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。更不能追爬正在行驶中的车辆,因为行驶中的车辆具有不稳定性,当车辆采取紧急措施时,容易使爬吊在车上的人造成不必要的伤亡。
5、为什么行人过马路先要看左边、然后看右边?
答:根据法律规定,凡道路交通参与者一律靠右通行的原则,所有机动车、非机动车在道路上行驶都是靠右通行,否则就违反了通行权。因此行人过马路时都是左边先来车,到马路中间后,右边才有来车。行人为了保障自身的安全,过马路时一定不要逗留,左右观察确认无来车后,迅速横过马路。
6、为什么不能在机动车道兜售物品?
答:为了谋生,自食其力,许多人在车流中贩卖报纸、饰品等物,完全不注意自身的安全,生命对一人来说只有一次,为了卖几角钱的物品,冒着生命危险追车跑送或穿梭于行驶的车辆之间,迎车递送,这样的行为危险至极,而且也影响车辆正常行驶。
7、为什么车辆装满货物后,车厢上不能载人?
答:装满货物的车辆在行驶中,由于路况、车辆加速、减速等因素,使货物之间发生碰撞,移位,人此时在货物上,极易摔下车厢或被货物挤压受伤。
8、为什么行人在过马路时应遵守行人信号灯?
答:在城市繁忙的十字路口或路段,面对过马路的行人,都有红、绿两色组成的行人信号灯,这是指示行人过马路的信号,也是保障行人过马路的安全通道。红灯亮时,行人应站在人行道上等候,不能通过马路。绿灯亮时,就可放心在人行横道内过马路。要是绿灯闪烁时,就不能进入人行横道了。但是已经走上人行横道的,可继续通行,但要加快脚步。
9、为什么行人横过马路时,要走人行横道线?
答:人行横道线是表示准许行人由此横穿车行道的标线,它是专门为行人横过马路而漆化的,驾驶员看见有人在横道线内行走应减速慢行,所以行人在人行横道内过马路比较安全。如果横过马路不走人行横道线,随意横穿,自身安全无法保障,还容易发生交通事故。
10、为什么行人不能在路沿或隔离墩上蹲坐?
答:行人在路沿或隔离墩上蹲坐、休息,首先车辆在机动车道快速行驶时,一旦出现意外情况,冲上路沿或隔离墩,就会发生交通事故伤及行人。其次,行人应自觉遵守交通法规和公共道德,在路沿或隔离墩上蹲坐是交通法规不容许的,也是城市不文明的反映。
11、为什么行人不能翻越交通隔离设施?
答:交通隔离设施是用来保护行人安全,分隔机动车与非机动车或来往行人的,一般来说,安装这些设施的路段都是城市繁华路段,车流、人流密度相当大,如果去翻越交通隔离设施,不但危及自身安全,而且也是不文明的体现。
12、行人如何避让转弯车辆?
答:行人在通过公路时,除了注意来往直行的车辆外,还要注意避让转弯行驶的车辆,当看见前方车辆方向灯闪亮时,人离车辆应远一些,千万不要以为让过了车头就没事了,人与车身靠得太近,就容易被后轮压伤或被车尾撞倒,发生伤亡事故。
13、为什么市民不能搭乘无牌无证的车辆?
答:因为无牌无证的车辆绝大多数都是车况较差或已经报废的车辆,安全系数降低,容易发生交通事故。同时,这些车辆几乎都没保险,车主赔付能力也差,一旦发生交通事故,伤亡者的经济利益得不到保障。
14、为什么市民不要搭乘超载的客车?
答:车辆超载后,机械磨损增大,制动、转向、稳定性能都降低,引发交通事故的概率也就增大。就好比一个人只能担一百斤,而让他担二百斤,这个人当然就承受不了。再则由于客车超载,没有座位,乘座起来也极不舒服。
15、为什么市民不能搭乘农用车或拖拉机?
答:农用车、拖拉机没有设计必要的安全设施,不具备载客的条件,它主要用途是农用运输和农业生产,适用于在机耕道,路况差的路面载货行驶,如果在此时载客,路面颠簸,车辆行驶极不稳定,造成交通事故在所难免。
16、为什么说学龄前儿童在马路上行走时,必须有成年人带领?
答:由于学龄前儿童涉世浅、行为支配能力低、心理素质差等特点,不会正确判断汽车行驶的速度和靠近自己的时间。其次,孩子太小,司机不易发现,极易诱发交通事故。所以,孩子单独外出时,必须有成年人带领。
17、为什么行人不能在车行道上招停车辆?
答:“招手可上”本来是为方便乘客在过去车少人稀的条件下,特别是为老弱病残孕幼乘车的方便,但今天,各种车辆猛增,道路条件有限,招手可上就不适应了。如果任由车辆随意停车上客,行车秩序就会发生混乱,引发交通堵塞甚至造成不必要的交通事故。
18、为什么乘车时头手不能伸出窗外?
答:驾驶员驾驶车辆过程中,遇会车、超车等情况时,一般都只估计车辆本身的宽度,如果将头手伸出窗外,就超过了车辆的宽度,驾驶员不易发觉。此时,对方行驶的车辆或路旁的行道树、标志杆等物容易对伸出窗外的头手造成擦挂、挤压,从而伤及自身。
19、为什么乘客不能自行开车门上下车?
答:市民外出乘车时,在车辆没有停稳前,不准自行开车门上下车辆,并且开车门时不准妨碍其他车辆行驶和行人正常通行,因上述原因造成的交通事故,乘客还要承担事故责任。
20、行人列队行走遵守的规定有哪些?
答:(1)列队通过道路,每横列不准超过2人,儿童的队列须在人行道上行进,成年人的队列可以在紧靠车行道的右边行进。(2)队列要横过马路时,须从人行横道迅速通过。(3)由于交通情况的需要,长列队伍在必要时可以分段通过人行横道。
21、乘车人遵守的规定有哪些?
答:(1)乘座公共汽车、电车和长途汽车,须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。(2)不准在车行道上招呼出租车。(3)不准携带易燃、易爆等危险品乘座公共汽车、电车、出租车和长途汽车。(4)机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,更不能跳车。(5)乘货运机动车,不应站立在货厢上,不能坐在车厢栏板上。
22、市民外出乘车应注意哪些问题?
答:(1)不坐非驾驶员和酒后驾驶的车。(2)不要侧坐二、三轮摩托车。(3)不坐超速超载、争道抢行的机动车。(4)不搭乘没有安全座位的货车。(5)不坐车容不整洁的车。
23、为什么不准携带易燃、易爆等危险品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途汽车?
答:首先携带易燃、易爆等危险品上车是违反法律、法规的行为。其次把它们带上车,安全隐患十分严重,车辆在行驶过程中有很多不稳定因素。如车辆刹车、加速、转弯、遭遇车祸等因素,容易造成易燃、易爆物品发生燃烧、爆炸,危及车辆和乘客的安全,造成重大的财物损失。
24、哪些物品属于乘车禁带的危险品?
答:根据国家有关规定:有10类36项数千种物品属乘车禁带危险品。(1)爆炸品:如雷管、导火线、炸药、子弹、鞭炮等。(2)氧化剂:如氧酸钠、高氯酸钾、硝酸铵化肥等。(3)压缩气体和液化气体:如液化石油气、煤气、氧气、氢气等。(4)自燃物品:如黄磷、硝化纤维、胶片、油布及其制品等。(5)温水燃烧物品:如金属钠、镁、电石粉等。(6)易燃液体:如汽油、煤油、酒精、松节油、香蕉水、油漆等。(7)易燃固体:如红磷、硫磺、松香、火柴等。(8)毒害品:如砒霜、氰化钠、磷化锌、敌敌畏等。(9)腐蚀性物品:如硝酸、硫酸、盐酸、烧碱等。(10)放射性物品:如氧化铀、夜光粉、沥青、铀矿等。
25、为什么驾驶员、乘车人不能向车外抛撒物品?
答:驾驶员或乘车人倘若往车扔的是硬物,就易砸伤人,砸坏同向或反向行驶的车辆。倘若扔出的塑料袋、报纸等轻飘物品正好挡住了后边驾驶员,尤其是摩托车手的双眼,稍一走神或措施不当就会造成车祸。总之,往车外抛撒物品是极不文明的行为,是反应公民道德水平高低的一个表现。
26、为什么市民不能有意破坏交通安全环境?
答:有些街边的商店或居民将污水或垃圾随手倒向路面,这既影响了城市的文明形象,破坏道路环境,也给交通事故埋下隐患。这些人为设置的障碍如果没能及时清理干净,会使路面变滑,并且驾驶员也不易发现,驾车经过该路段时,导致轮胎打滑,制动性能失效,容易发生车祸。
二、驾驶摩托车、非机动车有何要求
27、为什么未满12周岁的儿童不准骑车和搭乘二轮摩托车?
答:骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还需要有一定的交通常识,以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满12、13岁才能初步达到上述最低要求,因此,交通法规从保障少年儿童安全出发,规定12周岁以下儿童不准确骑车。
28、为什么骑自行车在横过划有四车道的公路上要下车推行?
答:在城市道路上,一般是根据不同路段车辆的流量,车行道的宽、窄来划分车行道的,车流越大、车行道越宽,划的车道就多。自行车行驶慢、稳定性差,转向和车速远远比不上机动车灵活,在这种路段横穿公路,如果不下车推行容易造成交通事故。
29、为什么骑自行车不准走快车道?
答:在一般的马路上都划分了快慢车道,交通法规明文规定,在快车道内机动车优先享有通行权,由于机动车和自行车行驶速度不一样,划分快慢车道,实行分道行驶,可以避免自行车和机动车混行发生碰擦事故,所以骑自行车必须走慢车道,在没有划分快慢车道的路上,骑自行车应靠道路右侧行驶。
30、为什么市区道路上骑自行车不准带人?
答:因为自行车的设计和造型是按单人骑行的需要制作的,如骑车带人势必造成车辆重心移位,前轻后重,车把不易控制,遇到突然情况,往往措手不及,车翻人倒,极易引起伤亡事故。
31、为什么不准在繁忙道路上学骑自行车?
答:交通干道上车来人往,交通十分繁忙,初学骑车的人,尚未掌握自行车的性能、特点,一骑上车往往左右摇晃,曲线行驶,既妨碍其它车辆正常通行,还容易撞人或与其他车相撞。
32、为什么骑自行车不准曲线行驶、相互竞逐?
答:公路上车来人往,交通十分复杂,在公路上曲线行驶,玩弄车技或彼此嬉闹,互相竞逐,不仅扰乱交通秩序,影响和妨碍其它车辆正常通行,而且是一种十分危险的行为,是交通法规不允许的。
33、为什么骑自行车不准扶肩并行?
答:两辆自行车扶肩并行,两车必然靠得很近,不能保持一定的横间距离,稍不留意就容易碰擦,摔倒,同时,由于两车并行占据道路面积会增大,妨碍其他车辆正常通行。
34、为什么骑二轮摩托必须戴头盔?
答:乘骑摩托车必须戴头盔,这是《道路交通管理条例》中明确规定的,目的在于保障乘骑摩托车者的人身安全。因为二轮摩托车行驶时稳定性差,安全防护性差,驾驶员疲劳程度大。据统计,有关摩托车的交通事故案例,乘骑者大多是因头部受伤而丧命的,这与没戴安全头盔有直接的关系,戴上头盔,就等于珍惜生命。
35、为什么残疾人三轮车不能载客行驶?
答:因为这种车大多出自一些很不正规的小工厂,加上本来是为残疾人设计的,并没在车厢安装必要的安全设施,改装后形成了构造上的缺陷,而且这类车大都没有经过公安交通管理机关检验,很多车辆甚至无牌无证,只要能开就上路拉客,其中的隐患不言而喻。
36、为什么人力板平车应按规定的时间或线路行驶?
答:我市道路倚山而建,路窄坡多,绝大多数没设计非机动车道,不适应板车在道路上行驶,若遇上坡,行驶吃力,影响其它机动车通行,若遇下坡,如果控制不好车速,容易导致板平车失控,危及他人或自身安全。
三、遇车祸怎样处理
37、驾驶员和市民发现交通事故后,应怎样自觉保护现场?
答:所谓保护现场,就是发生交通事故的车辆所处的位置不能移动,及时将伤者送住医院救治,并拨打122报警,如果肇事者逃逸,等民警到达现场后,作为目击者还应积极主动向警方提供破案线索。在任何情况下都不准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱、物。
38、驾驶员驾车发生交通事故后,单位或车辆所有人应承担哪些责任?
答:交通事故责任者对交通事故造成的损失,应当承担赔偿责任,承担赔偿责任的机动车驾驶员暂无力赔偿的,由驾驶员所在单位或机动车所有人负责垫付。但是,机动车驾驶员在执行职务中发生交通事故,负有交通事故责任的,由驾驶员所在单位或机动车所有人承担赔偿责任;驾驶员所在单位或机动车所有人在赔偿损失之后,可以向驾驶员追偿部分或全部费用。这里应该提醒的是,属于聘用驾驶员或单位与之签有协议的,一旦发生交通事故,其协议无效,仍按上述规定处置。
39、为什么交通事故的伤者不能擅自转院治疗?
答:发生交通事故后,有的伤者在送往医院住院治疗过程中,由于各种原因擅自转院。根据《道路交通事故处理办法》第三十九条的规定:“交通事故伤者和残者……擅自住院、转院、使用护理人员,自购药品或者超过医院通知的出院日期拒不出院的,其费用由伤者和残者承担。”因此,伤者如要转院,正确的做法是,告知警方和肇事方,在征得同意后,办妥有关法律手续方能转院。
40、为什么要开通“122”免费交通事故报警电话?
答:近年来,我市城市道路和一些乡镇主要道路时常出现拥堵,交通事故也不断发生,尤其是发生交通事故以后,广大群众不知找谁报案,造成事故处理不及时,耽误了事故受害人的抢救时间,以及引起交通长时间的堵塞,为适应新形势发展的需要,给交通管理提出更高的要求,“122”免费特种报警电话应运而生。
41、为什么发生交通事故以后不能“私了”?
答:交通事故发生以后,未造成太大的损失或伤情不重,而私下了结事故纠纷。这种行为不仅侵犯了公安机关依法执行公务的权力,还可能让事故责任者逃避法律的制裁,更可能使当事人的合法权益遭受侵害。如果双方当事人自愿,对车、物损失或人员轻微伤害的一般交通事故,责任明确,争议不大,可以自行撤除现场,但应迅速到交通管理部门完善法律手续,这样才有利于依法保护双方的合法权益不受侵害。
42、什么叫“快速处置道路交通事故现场”?
答:“快速处置道路交通事故现场”是指交通事故发生后,要求当事人在最短时间内,快速驶离事故现场,或快速标明事故车辆位置后迅速将事故车辆移至不影响交通的地点,事后再报警等候民警处理的一种快速处置交通事故现场的办法。
43、在本市道路上如何快速处置事故现场?
答:在本市道路上发生的车辆损坏或人员轻微伤的交通事故,即使双方有“争议”,也应及时迅速地先将车辆移到不堵塞交通的地方,其间,可用粉笔或硬物在地面标明事故车辆右侧前后轮胎所在的位置(即轮胎中心垂直到地面的切点作一“T”型符号)同时拨打“122”报警,以备随后赶到的民警查验和出具《调解书》,若不移动事故车辆,造成交通堵塞,即使是无责任方,也将被交管部门依法从重处罚。对不配合或不听从民警指挥撤除现场造成交通堵塞的,按妨碍公务给予行政拘留处罚。
44、驾驶员发生一般交通事故后,如何快速撤除现场?
答:驾驶员发生一般交通事故后,必须在5分钟内将车辆移至不影响交通畅通的地点,一般指离事故现场较近的停车港、相临的次干道、支路等车流较少的地点。只要车辆制动器、转向器能移动、驾驶员未受伤,就应将车辆移动到上述地点。如果该路段车辆少,停车港较远,也需将车辆移到稍宽的路段,尽量靠右停放,但至少要留一个车道以便来往车辆通行。
45、驾驶员行车发生哪些交通事故,应当承担全部责任?
答:机动车驾驶员因下列违章行为造成车辆损失或人员轻微伤害的交通事故,应当承担事故的全部责任:(1)支路车辆未让干路车辆的;(2)支、干路不分的道路,同类车辆未让右边无来车的车辆的;(3)支、干路不分的道路,非机动车未让机动车,非公共汽车、电车未让公共汽车、电车的;(4)相对方向同类车辆相遇,左转弯车辆未让直行或右转车辆的;(5)进入环形路口车辆未让路口内车辆先行的;(6)车辆行经人行横道未按规定让行人的;(7)非机动车驶入机动车道未让机动车的;(8)机动车变更车道未让本车道车辆的;(9)机动车驶入交通管制车道的;(10)在机动车道和高速公路上违章停车放车辆的;(11)其它违反车辆借道行驶规定的;(12)逆向行驶的;(13)违章掉头的;(14)违章会车的;(15)违章超车的;(16)未保持安全距离,追撞前车尾部的;(17)倒车、溜车发生事故的;(18)违反交通信号指示的;(19)遇放行信号未让先被放行车辆的;(20)遇放行信号转弯车未让直行车辆和被放行的行人的;(21)遇停止信号右转弯和T型路口直行车辆未让被放行的车辆、行人的;(22)违反禁行类的禁令标志或禁止标线的;(23)违反导向类的指示标志或指示标线的;(24)自身发生交通事故造成损失的。
46、交通事故中当事人负全部责任的行为有哪些?
答:(1)一方当事人的违章行为造成交通事故的,有违章行为的一方应当负全部责任。(2)当事人逃逸或者故意破坏、伪造现场、毁灭证据,使交通事故责任无法认定的,应当负全部责任。(3)当事人一方有条件报案而未报案或者未及时报案,使交通事故责任无法认定的,应当负全部责任。
47、发生交通事故后,驾驶员有哪些行为可并处吊销驾驶证?
答:(1)逃逸;(2)破坏、伪造现场,毁灭证据;(3)隐瞒交通事故真相;(4)嫁祸于人;(5)其他恶劣行为。吊销机动车驾驶证从裁决之日起生效。被吊销机动车驾驶证的,二年内不准重新申请领取机动车驾驶证。
48、市民遇到交通逃逸事故时怎么办?
答:(1)记下车辆的特征。看清车号并及时记下,看准车型、颜色、装载物的特征等。(2)保护好现场的遗留痕迹。发生事故后,车辆在碰撞中损坏的挡风玻璃、照明灯、后视镜、漆块等碎片,另外,路面遗留下的制动印痕。把这些痕迹所处的位置标记在路面上,交给前来勘察现场的交警处置。(3)及时报案。
49、车辆发生事故后,如何组织抢救伤员?
答:首先应抢救危重伤员,后抢救一般伤员。并组织轻伤者自救互救,尽快通知邻近的医院、部队、企事业单位投入人员抢救伤者;必要时拦截合适的车辆将伤员及时送往医院。在实施具体急救时,应抓紧时间控制和制止大出血和呼吸不畅的伤者,就地取材,固定脊椎和骨折的肢体,然后依照先重后轻的原则对伤者进行包扎和作心肺复苏等工作。
50、为什么新建公路事故较多?
答:一是驾驶员对路面宽、线型直、路况好的新建公路盲目乐观,以致思想麻痹,超速行驶造成事故;二是一些驾驶员对新建公路走向、道口布设情况缺乏了解,遇弯道、坡道估计不足,采取措施不当,以致出现险情时措手不及,从而造成交通事故。
51、如何进行车辆保险索赔?
答:车辆发生交通事故后,应及时向事故发生地交通管理部门报案,同时通知所承保的保险公司,填写《出险通知书》,保护好第一现场,采取合理的施救措施,协助保险人员查验出险车辆,并且务必在车辆修复或事故结案三个月以内,将索赔单据和证明交给保险理赔人员,否则,保险公司将不负责赔偿。领取赔款时,请携带个人私章、车主或领款人身份证、等有效证件进行办理。但是,对于酒后驾车、无证驾驶、无有效驾驶证驾驶、检验不合格车辆、交通肇事逃逸以及被保险人的骗赔或故意行为造成交通事故的,保险公司有权拒赔。
四、交通安全常识
52、为什么要建立“交通安全社区”,开展交通安全宣传?
答:社区是社会主义精神文明建设的重要基础,也是党和政府紧密联系人民群众的前沿阵地,同时也是落实交通安全责任制的关键地方。在城市建立“交通安全社区”,依托社区居委会的支持,有利于将交通安全宣传延伸到社区的每个家庭、每个人。通过在社区内设立宣传橱窗、展板、墙报、逐户发放宣传单等形式,对社区居民开展有针对性的交通法制和交通安全常识的普及教育,能增强广大交通参与者提高交通安全意识,提高居民文明交通水平,从源头上为预防交通事故奠定基础,保护国家财产和人民群众生命安全。
53、城市社区开展交通安全宣传有何意义?
答:“交通安全社区”是在城市中开展交通管理法制宣传,普及交通安全常识,教育群众自觉遵守交通法规,维护交通秩序,预防、减少交通事故的一种有效形式和载体。对提高广大交通参与者的交通法制意识、交通安全意识和交通文明意识、预防和减少交通事故等都起到积极的作用。指导社区居委会开展“交通安全社区”建设,能充分发挥“交通安全社区”在交通事故预防工作中的作用,更好地推动交通管理法制宣传教育工作向规范化和社会化方向发展。
54、建立合格“交通安全社区”目标的内容是什么?
答:(1)建立健全交通安全工作制度。工作人员职责分工明确,张榜上墙。(2)积极配合公安机关开展交通安全宣传教育活动,及时沟通交通管理信息。(3)积极组织、指导中小学校建立交通安全学校,开展交通安全宣传教育活动。(4)社区内有较浓厚的宣传教育氛围。设立永久性宣传栏、墙报;在适当的地方刷写醒目的大方的交通安全标语、口号、警句。设有交通安全宣传教育活动展室,并有必要的学习、宣传教育资料。宣传教育内容力求通俗易懂,寓教于乐。(5)《居民文明交通须知》家喻户晓。驾驶员熟记《驾驶员文明行车守则》。本社区居民和中小学生的交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路安全常识抽查合格率达到90%以上。(6)经常利用广播、影视、网络传播交通安全知识,广泛开展多种多样的宣传教育活动。(7)社区内交通设施完善,设有必要的交通标志、标线。机动车、非机动车停放有序。社区内无违章占道、集市贸易堵路等现象,无违反治安管理的行为。驾驶员无严重违章记录。(8)建立社区机动车和驾驶员管理台帐,随时掌握机动车辆和驾驶员的动态。(9)未发生本社区居民负有同等责任以上的交通死亡事故或者一次重伤3人以上的交通事故。
55、《居民文明交通须知》的内容是什么?
答:(1)服从指挥,维护秩序。(2)红灯要停,绿灯通行。(3)走路靠边,避让为先。(4)横过马路,斑马辅助。(5)学前儿童,成人带领。(6)骑车拐弯,示意后边。(7)乘坐出租,安全招呼。(8)上下公交,文明礼貌。(9)保护现场,报警救伤。(10)人人遵章,安全通畅。
56、《驾驶员文明行车守则》的内容是什么?
答:(1)自觉遵守交通法规,维护交通秩序。(2)服从交通民警指挥,积极协助交通民警的管理工作。(3)积极参加交通安全学习和宣传教育活动,并主动热情宣传交通安全常识。(4)文明礼让,各行其道。(5)按规定参加年检、年审,保持车容整洁,车况良好。(6)不闯红灯、不越线、不酒后驾车、不疲劳驾驶、不超速、不超载、不违章超车、不开带病车、不违章会车、不违章变道、不违章使用灯光、不乱停放车辆。(7)驾驶和乘坐二轮摩托车须戴安全头盔。(8)小客车驾驶员和前排乘员须带安全带。(9)车辆因故障等原因确不能行驶时,须立即将车辆移至不影响通行的地方,并采取必要的安全示警措施。(10)遇交通事故须主动拨打报警电话,积极抢救伤者,保护现场。
57、申请机动车驾驶证的身体条件有哪些?
答:(1)申请大型客车、大型货车、无轨电车驾驶证的,身高不低于155厘米,申请其他车型驾驶证的,身高不低于150厘米。(2)两眼视力不低于标准视力表0.7或对数视力表4.9(允许矫正)。(3)无赤绿色盲。(4)两耳分别距音叉50厘米能辨别声源方向。(5)四肢、躯干、颈部运转能力正常。
58、初次申请学习驾驶证的年龄有哪些规定?
答:(1)申请大型客车、无轨电车学习驾驶证为21至45周岁。(2)申请大型货车学习驾驶证为18至50周岁。(3)申请其他车型学习驾驶证为18至60岁。
59、学习驾驶机动车的,申请时应当履行哪些手续?
答:(1)填写《机动车驾驶证申请表》。(2)交验身份证件(居民身份证、护照等),在暂住地申请的还应交验暂住证(暂住期一年以上),外国(地区)人还应交验居留证件(居留期为一年以上)。(3)初次申请大型客车学习驾驶证的,由省级车辆管理所按公安部规定审批。(4)接受身体检查。车辆管理所对符合规定的,考试交通法规与相关知识合格后,核发学习驾驶证。对持学习驾驶证并掌握驾驶技能的,经考试合格后,核发驾驶证。
60、退伍军人持军车驾驶证能不能开地方车辆?
答:军队驾驶员退出现役或调离军事单位时,其驾驶证不再作驾驶证使用,只作技术证明,应按规定换领《中华人民共和国机动车驾驶证》,方准驾驶车辆,对于未换领而驾驶地方车辆的,可视为无证驾驶。
61、持有军队、武警部队驾驶证的如何申请驾驶证?
答:(1)填写《机动车驾驶证申请表》。(2)复员、转业、退伍人员交验居民身份证和复员、转业、退伍证明。(3)现役军人交验军人身份证件和省军区以上证明。(4)交验军队、武警部队驾驶证。(5)接受身体检查。经车辆管理所进行道路驾驶考试科目后,核发驾驶证(持有军队、武警部队小型乘座车、摩托车驾驶证三年以上的免考)。
62、车辆管理所在哪些情况下,应当注销机动车驾驶证?
答:(1)持证人死亡的。(2)身体条件发生变化,不适合驾驶机动车的。(3)超过换证时限一年以上的。(4)涂改、冒领机动车驾驶证的。(5)无正当理由,超过三个月不接受违章或事故处理的。(6)持有两个以上驾驶证的。(7)年龄超过70周岁的。(8)本人或监护人提出注销申请的。
63、购买新车如何申请机动车号牌和行驶证?
答:首先,应准备好身份证明、车辆来历凭证,国产车的整车出厂合格证、进口车的《货物进口证明书》或《没收走私汽车、摩托车证明书》以及依法纳税的凭证,就可以自己或委托他人代理,到当地车管所申请办理车辆牌证,按规定,车管所将对车辆进行安全技术性能检测(免检的车型不用再检测),合格后,经过档案复核,审批等程序,这样就可领到号牌,经过照相,制作行驶证和《机动车登记证书》,整个过程结束,你就可心放心上路了。
64、新驾驶员上路应注意哪些问题?
答:首先应学会开慢车。新驾驶员开快车不利于提高驾驶技术,并且容易发生交通事故。只有开慢车才能逐步掌握控制车速和方向,遇到路口、车站、人行横道线时,一定要减速慢行,多注意观察路上的各种标志、标线。其次,有条件的新驾驶员,最好请一位经验丰富的驾驶员在旁边指导,跑长途线路,并在闹市区和下雨天、夜间等特殊气候条件下驾驶,尽快适应不同的路况和环境,提高驾驶技术,心理素质,增强临场处置及应变能力。只有这样驾驶技术才能不断提高,行车安全才有保障。
65、驾驶员年审的主要内容是什么?
答:(1)一年来驾驶员参加安全活动,安全学习情况。(2)是否有违章、肇事记录。(3)身体健康状况有无变化。(4)审核驾驶证是否涂改、破损、伪造或其它记录。
66、交通标志的作用是什么?
答:道路交通标志是提供车辆驾驶人员和行人必要的道路交通信息,用以管理和引导交通,以利出行及行车的安全。
67、交通标志的种类有哪些?
答:交通标志共有7大类,320个。(1)警告标志:警告车辆和行人注意危险地点的标志。颜色为黄底、黑边、黑图案,形状为等边三角形,顶角朝上。(2)禁令标志:禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。颜色为白底、红圈、红杠、黑图案(个别标志除外),图案压杠。形状为圆形。(3)指示标志:指示车辆、行人行进的标志。颜色大部分为蓝底、白字、白图案。形状有圆形、方形。(4)指路标志:传递道路方向、地点、距离的标志、大部分为蓝底、白字、白图案或绿底、白字、白图案。形状为方形。(5)旅游区标志:提供旅游景点方向、距离、了解旅游项目类别的标志。颜色为棕色底白色字符。形状为方形。(6)道路施工安全标志:通告道路施工区通行的标志。颜色多为红白相间、黄黑相间或蓝底、白字、黄黑图案。形状多样,如路栏、锥形交通标、道口柱标、方形施工标志等。(7)辅助标志:附设于主标志下起辅助说明作用的标志。形状为矩形。白底黑字(黑图案)黑边框。辅助标志不能单独设立。
68、交通标线的作用是什么?
答:道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓等所构成的安全设施。起到管制和引导交通的作用。可以与标志配合使用,也可以单独使用。
69、交通标线的种类有哪些?
答:交通标线共有3大类,72个。(1)指示标线:指示车行道、行车方向、路面边缘、人行道等设施的标线。(2)禁止标线:告示道路交通的遵行、禁止、限制等特殊规定,车辆驾驶人员及行人需严格遵守的标线。(3)警示标线:促使车辆驾驶员及行人了解道路上的特殊情况,提高警觉,准备防范应变措施的标线。
70、如何行车才节油?
答:(1)出行前,应选准路线,避免走弯路,逆行路和易堵塞的道路而浪费燃油。(2)匀速行驶,不要忽快忽慢,尽量保持经济车速行驶,既可提高燃油的经济性,也能减轻你的操作强度。(3)莫乱轰油,无论是启动前、熄火后或是运行中,以免造成无谓的燃油消耗。(4)倒车时,应选择通过性好的路面,尽量一次性通过,避免多次进退调头而增加油耗。(5)制动要有预见性,尽量利用车辆惯性和发动机的牵扯作用,使车辆减速或停车。(6)减少无故停车,走走停停,必会不断地制动、起步、加速等而增加油耗和浪费时间。交通安全知识的资料
71、如何停车才能确保安全?
答:(1)停车位置要选准,另停靠在交通要道和驾驶员的盲区处,以防阻塞交通和发生事故。(2)停车后要熄火莫空转,拉紧手制动,取下钥匙,摇起车窗,视安全后离开。(3)高速公路行驶中因故停车,要迅速移入路肩或停车带,并及时设立警告标志。(4)坡道停车须用三角木或石块支好车轮,并朝安全方向打死转向。(5)长期停车应进行必要的封存保养后,盖上车衣并将车桥顶起。
72、为什么驾驶员要带头遵守交通法规?
答:因为每一位驾驶员在取得驾驶资格前,都要对交通法规进行认真地学习,并经过严格考试合格后,才能取得驾驶证。因此,绝大多数驾驶员是懂得不遵守交通法规的危害性的,就应自觉地把交通安全意识贯穿到具体的交通行为中,不违章、不肇事,带动身边的人共同维护好交通秩序。
73、为什么要实行人车分流、各行其道?
答:城市道路上有许多行人和车辆来来往往、川流不息,如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱,引发交通堵塞,甚至发生交通事故,只有人车分流,各自在规定的道路上行走,才能秩序井然,保障安全。
74、为什么市民应爱护各类交通管理设施?
答:交通管理设施,是公安交通管理工作的重要组成部分,公安交通管理机关根据城市交通法规和交通管理的需要,为了维护交通秩序,保障交通安全,便利交通运输,在道路上设置了以灯光、图案、线条、文字等组成的专用设备,这些设备起着辅助交通民警指挥交通,告诉人们应该怎样通行和停止的作用,是道路交通中不可缺少的设施。
75、什么是全市中小学生“平安回家”工程?
答:“戴小黄帽、举让字牌”的平安回家活动,是在我市中小学生开展的一项安全工程,旨在提倡中小学生从小养成遵守交通规则的习惯,提高预防道路交通事故的能力,达到减少自身伤亡、保护自身安全的目的。另外,戴小黄帽受伤的学生,还可享受“绿色救助通道”,及医院无条件的优先抢救,并可获得救助赔偿。
76、为什么要加强中小学生的交通安全教育?
答:中小学生思维简单,思想单纯,应变能力较差,并且是参与交通活动比较频繁的群体。由于缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和了解,不懂得机动车辆行驶的特点,不知道自己违反交通规则将会导致怎样的后果,对违章的危险性没有足够的预料。在交通活动中,往往充满自信,想跑就跑,想走就走,想过马路就立即横穿,令正常行驶的车辆防不胜防。因此,中小学生也是交通活动中非常危险的一个群体,加强交通安全教育,有利于他们平安健康地成长,有利于学校、家长的正常学习、工作和教学活动,有利于社会的稳定。
77、为什么称人行天桥是生命的绿色通道?
答:生活中,我们注意到,只要某个地方经常发生交通事故,人们就会呼吁有关部门修建人行天桥或过街地道。可见,大多数人行天桥都建在交叉路口、学校、医院、大商场、公园等附近,因为这些地方人流、车流特别大,也是事故多发点,人行天桥在此修建,为人们过马路时的交通安全提供了极大的保障,为我们生活在都市中的每一个人构筑了一条条生命的绿色通道。
78、为什么车主购车后不宜在车内装上过多的饰品?
答:有些车主在购车后,都会对爱车内饰进行一番精心装饰,大大小小的卡通玩具悬于后窗,驾驶员无法通过反光镜观察车后情况,人为造成视觉盲点。还有的车主将金属硬物固定在驾驶台上,如果发生车祸,对车内人员容易造成第二次伤害。
79、为什么不要给轮胎螺栓螺母涂油?
答:少数车主在维修车轮后,为防止车轮上螺栓螺母生锈,将它们都涂上一层润滑油,殊不知这种做法是极其危险的,给行车安全带来一定的隐患。螺栓和螺母拧紧后,本身就具备自锁的特性,而涂上润滑油后,二者之间的自锁系数变小,自锁性能下降,这时汽车如高速行驶,螺栓螺母很容易松动甚至脱落,从而引发行车事故。
80、为什么不要用水直接冲洗车身内部?
答:有些车主一边用水冲洗车内,一边用抹布擦拭,这样做虽然达到了清洁车身内部的目的,却加快了车辆底盘锈蚀的程度。因为,车身内部地板胶下面的凹槽、通孔非常多,用水冲洗后,要么沉积在凹槽内不易挥发,要么从通孔处流到变速箱、引擎等部件上,产生锈蚀。尤其是密封性能较好的轿车更不能用水直接冲洗车身内部,正确的方法是用湿抹布擦拭,尽量避免产生积水。作文
81、为什么说:“十次肇事九次快”?
答:汽车行驶速度与安全行车有着密切的关系,“十次肇事九次快”就是从无数血的教训中得出的结论,超速行驶的汽车每次超越以正常速度行驶的车辆,势必经常处于跟车状态,跟车时,必然要缩短与前车的间距,这就容易发生追尾事故;加速超车时,要占据中线,同被超越车辆并进行驶,处理不当就有可能发生擦碰事故,如果在道路上超车的次数越多,可能发生的险情也就越多。因此,掌握好行车速度,是保证安全行车的重要环节。
82、为什么交通信号灯选用红、黄、绿三种颜色?
答:交通信号灯,是通过不同颜色的灯向车辆和行人发出能否通行和如何通行的信息标志。之所以选择红、黄、绿三种颜色灯,是因为:红色光穿透力强,会使人产生危险的感觉,就把红灯亮作为禁止通行的信号;绿色光容辨认,使人感到舒适、安全,就把绿灯亮作为允许通行的信号;黄色光显示距离远,常用来表示“警告”,黄灯亮时就表示将转换信号。
篇19:防溺水安全知识
全文共 2858 字
+ 加入清单一、如何防溺水:
1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;
有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈;
3.严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险;
4.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉;
5.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救;
6.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩;8.不要在水中长时间憋气,容易7.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼救;憋气死亡;
9.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部;
10.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙;
当然,游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
二、为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚;
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护;
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的人士,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管;
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳;
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救;
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助;
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
二、预防溺水的措施:
1.小学生应在成年人的带领下游泳;
2.小学生不能独自在水塘边、小河边等玩耍;特别要注意的是那种没有人去的水塘要避免去。还有水草较多的地方;
3.不能去竖有禁止游泳牌子的地方游泳,特别是在暑假,不能在没有成年人的看护下邀请好友去水塘边游泳;
4.不会游泳者,不能去水较深的区域,谨防溺水事件发生。不会游泳者,身边要有成年人,游泳圈对于一个不会游泳的来说是没用的;
5.在游泳前要做好适当的准备活动,以防在水里时抽筋;
三、溺水时的自救方法:
1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3.身体下沉时,可将手掌向下压;
4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
水中抽筋自救法:
抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分,身体各器官及肌肉组织没活动开,下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作,或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长,过分疲劳及体力消耗过多,在肌体大量散热或精神紧张,游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
水草缠身自救法:
江、河、湖、泊近岸边或较浅的地方,一般常有杂草或淤泥,游泳者应尽量避免到这些地方去游泳。如果不幸被水草缠住或陷入淤泥怎么办呢?·首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。·用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。
·如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或象脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救;
·摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。
身陷漩涡自救法:
河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处,水底有突起的岩石等阻碍物,有凹陷的深潭,河床高低不平等地方,都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨时,漩涡最多。海边也常有漩涡,要多加注意。
·有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近;
·如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。
疲劳过度自救法:
过度疲劳后游泳或游泳过度后,都容易造成抽筋或因体力不支而溺水。碰上这种情况怎么办呢?
·觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气;
·举起一只手,要放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放;
·如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。
四、发现有人溺水时的救护方法:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
五、岸上急救溺水者:
1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2.将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4.尽快联系急救中心或送去医院。
篇20:关于网络安全议论文
全文共 717 字
+ 加入清单随着互联网的飞速发展,网络已经深入到我们生活的各个方面,对丰富人民文化生活、促进经济社会发展发挥了重不可替代的作用。各个公司、企业都在发展网上力量以达到自己的目的,有的为了宣传品牌,有的为了获取利益。网络是开放的,不仅仅是让亿万网民获得了足不出户的方便,一眼观世界的快捷,但也有些阴暗、负面的内容也在传播。
习xx同志深刻指出:“网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题”“没有网络安全就没有国家安全”。这些重要论述,为建设网络强国指明了方向,对维护网络安全提出了更高要求。我们应立足管得住、提供正能量,多方参与共同维护网络安全。
维护网络安全,必须突出重点,抓住关键。要加强正面引导,加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。要加大集中整治力度,继续推进整治互联网、手机低俗之风专项行动,最大限度挤压低俗内容的网上传播空间。要深入推进文明办网、文明上网活动,积极开发、推广使用绿色上网过滤软件。进一步加强对互联网、手机的准入、监管等工作,不断研究网络新技术,筑牢抵御不良文化信息的防线。
在重力打压的大环境下,低俗信息可能会低头,但是我们决不能放松警惕,要全民提高觉悟,尤其是众多的网民,更是要为维护自己身边的网络环境,提高防范意识,要让自己的社会责任心在网络上也有更好的体现,这不但是给我们,更加是给我们的下一代一个良好的成长环境。
维护网络安全,必须加强领导,落实责任。各级党委政府要增强政治意识、责任意识、大局意识,把净化社会文化环境工作摆上重要议事日程,逐步建立完善督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。有关职能部门,要相互支持、相互配合,多管齐下、多措并举,全力以赴把承担的任务落实好。